通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力，從而更好地實現(xiàn)個人的價值和目標?！皩懸黄^為完美的心得體會需要我們細致觀察和思考，將自己的經(jīng)驗與教訓進行整理和總結(jié)，用文字將其表達出來。”不同人的心得體會各有不同，希望大家能夠通過閱讀范文，豐富自己的思想。
初中的讀書心得體會篇一
《青瓷》是在臨時決定去吉首的那個晚上在長沙火車站內(nèi)的書店買的?；疖囀峭砩鲜c半的，而我卻在九點多就到了候車室。隨意的走進了車站內(nèi)的一個書店，也許是自己多年一直從事銷售工作的原因，一看到《青瓷》的介紹，毫不猶豫的買下了。
在臥鋪車廂，我用一個通宵的時間把這本小說看完了。一如兒時借著微弱的煤油燈偷偷看武俠小說時那般投入。
我想這絕對是一個在現(xiàn)實社會中曾經(jīng)上演，現(xiàn)在仍在上演，今后也會繼續(xù)上演的故事。一個商人，由于與權(quán)利的結(jié)合，他成就了自己的事業(yè)；也正是由于與權(quán)利的結(jié)合，他毀掉了自己的事業(yè)。
一個男人，由于事業(yè)的成功，他開始了婚姻的背叛，套用《中國式離婚》中關(guān)于婚姻背叛的三種方式來說，是男人身上最常見的身體的背叛。
事業(yè)和女人，成為衡量當下男人社會地位的扭曲評判標準。于是我們的生活中開始上演各種版本的有關(guān)錢和女人的故事?！肚啻伞沸蜗笊鷦拥膶懗隽诉@樣的一個商人。
讀《青瓷》，其實發(fā)現(xiàn)很多人都在自覺或不自覺的導演著這樣一個故事，情節(jié)雖然不一樣，可是中心卻一致。最后主人公的結(jié)局，驗證的是一個亙古不變的真理，然而懂得道理的人們只有到了撞的頭破血流時才會想起。
初中的讀書心得體會篇二
今天，我有幸讀了沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》，感慨萬千。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。
到此時此刻，那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中?！扮牭额^羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍?！碑斘易x到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。
在我們身邊，也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”，他們傳承著無私的愛。2010年8月7日22時，舟曲縣發(fā)生泥石流。暴洪中，驚慌的人們四處逃竄，年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間，沒有跨出來到安全院墻的一步，他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘，猙獰的泥水把他吞噬了，他走了，他只需跨一步就安全了，但他沒有，他是好警察，他是人民的好公仆!
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。贈人玫瑰，手有余香。我想，只要人人都有奉獻精神，那么世界將會更美好。
初中的讀書心得體會篇三
女孩蝦米是個愛吃鬼，每天，都要吃成一個球似的對于他來說，這世界上最美好的事就只有四個字：吃飽了睡，睡醒了吃!這幾點我跟他幾乎完全相同，哈!說明我也是個愛吃鬼!
她的大衛(wèi)爸爸和椰蓉媽媽更能吃，有會做的超級大吃貨，真像我也能擁有一個這樣的爸爸媽媽呀，這樣，我就可以隨時吃到可口的飯菜啦!
蝦米和她的同桌保羅可是什么都能吃的雜事動物。竟然上課也敢吃，真是厲害呀!
正當同學們吃的好好的時候，學校食堂突然來了一個營養(yǎng)博士藥可可，他做出來的營養(yǎng)餐：食堂三寶、五彩炒飯簡直難吃無比，被饞貓們封為“頭號嘔像?！别捸堥T被悲慘的午餐折磨，在微博上吐槽卻被大人們認為是挑食小孩。蝦米的家教尖椒姐姐巧妙策劃，讓爸爸媽媽們和藥可可博士進行一場食神pk大賽，結(jié)果可想而知，藥可可慘敗，而爸爸媽媽亮出各自美食，讓孩子們明白了，吃是最單純的幸福，好吃的爸爸媽媽給了他們最用心的愛。不過蝦米們也了解到藥可可的悲慘牙箍導致他成為超無口感的人，我聽了這一點后，還真是有點同情他啦。
不過，好在蝦米家的蒜蓉婆婆出手傳授做雞翅膀的秘訣，藥可可也努力成為“最好吃先生”，最后他以一鍋無比美味的方便面，和魔味豆，成功成為頭號偶像!
初中的讀書心得體會篇四
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
初中的讀書心得體會篇五
假期的時光是非常的愉悅和輕松的，盡管初中生的學業(yè)并不是很重，但是我依舊懂得時間的重要性，也懂得自己作為一個學生，應該要把握自己的時間，合理的運用自己的時間，所以在這個假期的日子里，我也讀了很多本書，用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。
我很喜歡讀書，我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來，也能讓我沉浸在讀書的歡樂當中，我也更加的懂得讀書對我的重要性，在自己難過的時候，拿起一本愉悅輕松的書本來看，看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光，在自己迷茫的時候，拿起一本勵志的書本，也能夠讓我從書本當中找到一定的方向和目標，并且愿意去為了自己的目標而努力，在自己焦躁不安的時候，翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書，我們可以得到片刻的安靜，通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。
從小到大，我都非常的喜歡看書，我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識和道理，以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助，書籍就像是我的一個好朋友，從自己識字開始就一直陪伴著我，不管是自己傷心還是難過，開心還是高興，書籍都會陪伴我的左右，也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候，我也讀了很多的書，在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡，在自己做完作業(yè)，完成父母當天給我的任務(wù)之后，我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著，不管是對于什么樣的書籍，在我的心里都是我的精神糧食，有時候甚至會感到自己如果一天不看書，自己的心里就總會有一絲的空落落的感覺，所以我一直覺得書籍是自己這一生當中所不能離開的東西。
我認為喜歡讀書是一個好習慣，讀書也給我?guī)砹撕芏?，讀書可以讓我在難過的.時候緩解自己的心情，讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引，能夠得到一定的方向和目標，讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應的放松，讀書也可以鼓勵我一直前進，一直保持著自己的最初的初心，并且對自己所期待的目標而去努力，我喜歡書，我熱愛讀書，我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會。
我相信自己在未來的生活和學習當中，讀書能夠帶給我的遠遠不止這些，我也會一直保持自己熱愛讀書的好習慣。
初中生讀書心得體會在我進入初中后，就接觸到了很多的書籍，不再是單一的童話和漫畫了。尤其是我在初二，我們班主任弄了一個圖書角，給我們購買了很多書，有名著、雜志、寓言等等書籍，這一下就打開了我看書的視野，對書的興趣簡直達到了頂峰，格外的喜歡讀書。
初二是我第一次接觸雜志這一類的書，開始覺得沒什么可看的，覺得很雜，可是那時候大部分的書（除了雜志）我都看不太懂，因此只能選擇這種內(nèi)容豐富的書讀，這一認真讀下去，才發(fā)現(xiàn)雜志竟然是如此有趣的書，感到特別的開心。我漸漸就沉浸在了書里，喜歡里面的各類xx，尤其是哪些寫著對外面世界的介紹，我讀的如癡如夢，每天都想要去深挖里面的故事；喜歡看里面對情感的深刻描述，因為那是我不能寫出的情感，那些xx對感情細膩的描述，讓我有點羨慕，很想去體驗一番；喜歡看里面的科幻文，里面對一些不怎么常見到的技術(shù)的描述，不禁去想那個場景，好似看到了靈活的科技在為人們服務(wù)。還有眾多描寫不同的xx，都讓我喜歡。
雜志看似“雜”，實際上里面蘊含的東西很多，對我而言是有益的，因為簡單而通俗。而且更是因為它“雜”的原因，里面收集了很多的素材，這對我學語文很有用處，初中之前的我，看到書很少，尤其是有意義的書更少，像這種都還是初次接觸，可帶給我的沖擊力是不小的，讀雜志，體會各種文體，偶爾有些雜志專門就是用作素材的積累的，在我寫作是真的提供了很多很好的素材，讓我在老師、同學們面前可是有了很好的印象。因此從這里也可以看出，讀書是真的極有益了，我都有些后悔小學是沒有去讀更多的書，不然早就接觸到不一樣的世界了。
讀書它給我的感受，不僅是對學習有幫助，還有對自己排解孤獨很有用，有時候一本書讀下來，都能忘記周圍的環(huán)境，只沉浸于書中的世界。在初二就能遇到自己喜歡的一類書，我很幸運，能夠有這樣讀書的機會，讓我去不斷的提高自己，不論是涵養(yǎng)，亦或是學習，都是一種進步。初中對我來說是一個特別的階段，讓我真正認識到讀書的樂趣，讓我認識到自己讀書也是一種很美好的事情。
初中的讀書心得體會篇六
我讀了《魯濱遜漂流記》后，主人公魯濱遜的精神讓我佩服不已。
主人公魯濱遜乘坐的船不幸失事了，船上所有人都在這次事故中死去。魯濱遜幸運的活了下來，被海浪卷上了孤島。島上什么都沒有，魯濱遜居然能生活下來：用槍支打獵，自己建起了木屋……要是是我，我肯定餓死在島上。
但魯濱遜奇跡般的生活下來了，什么都是自己做的。靈驗了一句俗話：自己動手，豐衣足食。
魯濱遜還喜歡幫助別人，比如說：他從食人族部落救去一位俘虜，那天時星期五，所有把他取名為星期五。他還從食人族部落救去多名俘虜。他又幫助英國船長干掉叛逆的水手，之后，他就坐船回家了。
這一切一共經(jīng)歷了28年，28年啊!魯濱遜居然在島上生活了28年，真讓人驚訝!魯濱遜百折不撓的精神，真值得我們學習。
讀完這本書，翻過最后一頁時。我在想，是什么力量讓魯濱遜活了下來，還回到了家鄉(xiāng)?是精神，是百折不撓的精神。我承認自己的懦弱，要是我在孤島上，我可能連活下來的勇氣都沒有。所以，我要學習魯濱遜的精神。做事遇到困難時，應該克服困難，不應該退縮。生活中的小挫折，也要克服。有些困難的事不能避開不做，應該“明知山有虎，偏向虎山行?！碧魬?zhàn)自己，這樣才能提高自己的能力。
這本書讓我明白了一個道理：做人要有一種精神，那就是百折不撓的精神!
初中的讀書心得體會篇七
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書，我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。
這本書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了：勇敢、無所畏懼，為了生存，會跟一切敵人博斗;犧牲精神，為了同伴，它肯赴湯蹈火;相互幫助，眾志成城;永不言敗，無論前方有多少艱難險阻，它從來沒有放棄。
每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時，我不時的在問自己，當我遇到像安特這樣的'困難時，是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗，我想未必吧!之前當我遇到難題時，通常會有兩個選擇，一個是求助另一個是放棄，極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說：做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易，可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的，只是我心存依賴，內(nèi)心不夠堅強吧!
通過對這套書的閱讀，就好比給自已照了照鏡子，通過與安特兒對比，使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小，確讓我明白了，外表的強大并不是真的強大，只有內(nèi)心的強大才是真正的強大。
初中的讀書心得體會篇八
讀書是人生中最快樂的事，因為書可以給你帶來歡樂、感動，甚至悲傷，甚至憤怒……書像一個個五彩斑斕的夢，又像是一只只載著希望、夢想的`小船，在記憶的波濤上航行。
清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野，增長才識，而是一種心靈的慰冀，是一種享受。讀一本好書就像看到一幅名畫、聽到一首名曲一樣使我幸福而顫栗。
當我讀到后來；藍袍先生他們那個班的同學舉辦聯(lián)誼會時，一群耄耋之人，回首人生、感嘆命運時我忍不住失聲痛哭。嚇的全宿舍的人都往出跑。
好書讀的越多越讓人感到無知，對于這話我深有體會。先前我曾一度仗著自己讀了幾本書，發(fā)了幾篇文，而大言不慚地揚言要當作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而隨著閱讀境界和思想認識的變化我越來越感到自己的無知與淺薄。且不說作家必備什么想象虛構(gòu)能力、悲天憫人的體驗能力、細致入微的觀察能力等，單就那一套龐大的文藝理論就夠人受。我開始為自己的狂妄而臉紅。我再也不敢對人說我要當作家。至少是現(xiàn)在不敢。
讀書是為靈魂尋找鏡子。我們應該用心去領(lǐng)會書的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智。讀書應該汲取與思索并重。閱讀的根本使命就是教會使人思考。要善于從中提煉出對現(xiàn)實有意義的東西來。
初中的讀書心得體會篇九
暑假里，我們學習了2本書，《愛的教育》和《回憶中的瑪尼》，其中我最有感觸地是有關(guān)于德育方面的討論，下面作一總結(jié)：
德育是整個教育的靈魂，它是一門研究人的德性的形成規(guī)律的學科。概括的來說作者認為在德育教育的內(nèi)容上，應從少年兒童學習生活的實際出發(fā)，使道德教育的內(nèi)容更加貼近青少年成長和發(fā)展的實際。以孩子的實際行為與感覺為切入點的方式，把看似抽象空洞的道德信條與青少年的日常生活、學習結(jié)合起來，將道德教育真正貼近孩子們的心靈。而在德育教育的方法上，應堅持以養(yǎng)成教育為基本方法，重視對少年兒童道德行為的培養(yǎng)。對于青少年而言，他們的思想意識和道德觀念更多地來源于日常生活，來源于他們自己在社會實踐中的親身體驗，他們往往是在實際生活的體驗中，在行為習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，伴隨著自身的`成長而認識到道德價值，樹立起道德觀念。青少年道德品質(zhì)的形成重在體驗，而道德教育重在養(yǎng)成。
那么，怎樣進行德育教育呢結(jié)合作者的看法與我本身的教學經(jīng)驗，我想談?wù)勛约旱拇_看法：
理解就是理解學生的思想實際、心理實際和生活實際。班級德育工作的開展，學生德育素質(zhì)的提高，必須遵守一切從實際出發(fā)這一分析、處理問題的原則。
尊重就是充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格，平等待人?；蛟S有些老師認為，小學生犯了錯，只要訓斥幾聲就可以了。其實，這樣的想法是錯誤的。作為一名老師，即使學生犯了錯誤，對學生進行批評教育時，也應尊重學生的人格諄諄教導學生才能取得教育的效應。一味的訓斥，只能促成學生逆反心理的產(chǎn)生，更不能用挖苦、諷刺傷學生的心。教師對學生的理想尊重，就會使師生關(guān)系更為融洽、愉快。
其次老師要從愛心出發(fā)。愛心出發(fā)即是進行教育的前提，做為教師，要關(guān)心愛護班級的每一個學生，使學生感受到老師的批評教育，是預防生鐵煉不成鋼，是真心希望學生個個都能健康成長，真心希望學生個個都能成材。老師有愛心，學生也能更加愛戴老師，有利加深師生的感情，以使充分發(fā)揮情感教育作用。
初中的讀書心得體會篇十
初中時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了三年的時光?；厥走@段初中時光，不禁讓我對自己的經(jīng)歷和成長心生感慨。在這段時間里，我經(jīng)歷了挫折和失敗，也收獲了進步和成就。通過這些經(jīng)歷，我對學習、友誼和自我認識有了更加深刻的體會。
首先，學習是初中生活中最重要的一部分。初中的學習壓力確實比小學大了許多，更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時候，我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑。但我沒有退縮，而是努力去適應、去學習。通過不斷地努力學習和積極思考，我逐漸掌握了學習方法和技巧，取得了進步和成績。我明白了學習不是簡單的死記硬背，而是要理解、應用和創(chuàng)新。通過堅持不懈的努力，我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優(yōu)秀的學生，這讓我非常自豪和滿足。
其次，友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時期，我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，與朋友的關(guān)系需要我們的真誠和包容。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好，有時候我們會產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，學會了退一步海闊天空。通過與同學們的相處，我結(jié)交了許多好朋友，我們互相幫助、鼓勵和支持，一起成長。友誼讓我感受到了溫暖和快樂，也讓我懂得了珍惜和維護。
最后，初中生活也對我的自我認識產(chǎn)生了深遠的影響。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢想。通過參加各種社團活動和課外班級的組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙。我開始了解自己喜歡做什么，懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我，去探索自己的潛力和可能性。我相信每個人都有自己的特點和才華，只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來，才能實現(xiàn)自己的成功和快樂。
初中時光匆匆而過，但我從中學到了許多。我明白了學習是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠和包容的，自我認識是需要不斷探索和實踐的。在未來的日子里，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學習和成長，追尋自己的夢想。
初中的讀書心得體會篇十一
我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ)，記載了一百多年的歷史，刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候，我思想在字里行間穿梭，像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文武群臣爭權(quán)奪利，有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史，而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事，深深地沉浸于故事情節(jié)，忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。
三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象，劉備的善良仁厚，急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個被稱為：“治世之能臣，亂世之奸雄”的.曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮，扭轉(zhuǎn)乾坤，呼風喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭，三氣周瑜，借東風赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰，好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中，我自己問自己，如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈，這是一種猜測而已，生活在這個現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》，從字面上來看，可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話，可以說是揭露當時朝廷腐敗黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲說為國家效力，對皇帝忠心不二，而背后卻貪污勾結(jié)對國家有威脅的人，他們就沒有一點羞恥之感嗎?那些為了自己的利益，而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子，難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?再看看那個皇帝，整天聽信讒言，受奸臣的挑撥，不理朝政，聽不得任何對自己不利的話，專聽自己心悅的話，而事后又感到后悔，他不認為自己昏庸無道嗎?再想那個宋江，為了做官，竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟，做什么都依賴他人，最后害死了102位兄弟，他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎?我想不管誰看完了這本書，心中都為那些英雄們不平，而對高求，龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭權(quán)奪利，享盡榮華富貴，甚至想當上皇帝嗎?即使得到了，他們會從心里高興，或者他們會因此而收手嗎?不，事實告訴我們，那是永遠也不可能的!再反過來想想，那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不，是錢權(quán)，是錢權(quán)一點點吞食他們的良知，吞食他們?nèi)诵缘囊幻妫淌惩炅?，他就會變得殘暴無仁。不錯，愛錢愛權(quán)，人人皆有，但大多數(shù)人都有理性，知道什么是該什么是不該。俗話說的好，不義之財，不可久享，那些死有余辜的貪官，在九泉之下也應該反省反省自己了，他們會為自己所做的一切，而付出應有的代價!而那些忠臣，也可以仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話，我相信不管在古代還是現(xiàn)代，那世界都會變得無比的美好!
初中的讀書心得體會篇十二
初中是每個人成長的重要階段，它不僅是知識的學習，更是性格形成和價值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩睿殷w驗了許多的變化和成長，無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會。
初中的學業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學不同，老師對我們的要求更高，學習任務(wù)更重。面對考試的壓力，我學會了制定合理的學習計劃，明確每一天的學習目標，合理安排時間。在復習階段，我主動參加學校組織的幾次全年級聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極補充知識。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸摸索出適合自己的學習方法，提高了學習效率。我深刻體會到，只有付出更多的努力，才能在知識的海洋中遨游。
初中生活還讓我學會了處理人際關(guān)系。在新的班級里，我要與不同性格的同學們相處。剛開始，我對于人際交往有些拘束，缺乏主動溝通的勇氣。但通過和同學們的共同學習和互助，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達自己的意見和看法。與此同時，我也懂得了包容和尊重他人的觀點，積極參與班級活動和集體合作。我曾經(jīng)擔任班級的學習委員和文體委員，通過組織班級活動，我學會了協(xié)調(diào)各方利益，在與同學一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。初中期間，我還積極參加學校社團活動，通過與不同年級的同學在活動中互相交流，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài)。
初中生活讓我認識到了生活的真諦。在飯?zhí)美?，有時會看到一些同學把米飯和菜扔掉，對食物不珍惜。我在心里暗暗想著，這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴。同樣，在寢室里，有時也會有同學浪費水電資源。我開始思考如何節(jié)約資源，珍惜環(huán)境。我主動提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場所的秩序。我也加入了學校的環(huán)保協(xié)會，通過參與環(huán)?；顒游矣H身體會到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識成長的關(guān)鍵時期，通過學校的道德教育和社會實踐，我進一步懂得了友善對待他人、正確面對困難、誠實守信的重要性。在生活中，我盡量遵守社會規(guī)范，嚴于律己，爭做誠實守信的好學生。
初中的心得讓我思考自己的未來。初中生活期間，我接觸了不同的學科和知識領(lǐng)域，比如數(shù)學、科學、歷史和文學等。通過學習不同的科目和了解不同的職業(yè)，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領(lǐng)域。我對數(shù)學和計算機科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參加了學校的數(shù)學競賽和程序設(shè)計比賽。通過比賽的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦，并且樂于挑戰(zhàn)自己。初中的學習經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學和計算機科學領(lǐng)域深入學習，并將來成為一名合格的科學家或工程師。
初中是我成長的階梯，給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會。在初中的學業(yè)中，我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關(guān)系的處理中，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過思考自己的未來，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。
初中的讀書心得體會篇十三
初中是一個人成長的重要階段，也是閱讀啟蒙的關(guān)鍵時期。在讀過許多書籍之后，我深刻地體會到讀書的重要性和對個人成長的積極影響。通過閱讀，我不僅收獲了知識，還培養(yǎng)了獨立思考、拓展了視野、提高了寫作能力。下面，我將就自己的讀書心得和體會進行分享。
第二段：拓展視野。
讀書為我打開了一扇扇窗戶，讓我看到了不同的世界和不同的人生。通過讀小說，我可以了解不同人物的思想、情感和人生選擇，從中學會體諒和理解。而讀歷史和科普類書籍，則為我揭開了過去和現(xiàn)實的面紗，讓我更好地了解社會、國家的變遷和科學的發(fā)展。這些書籍讓我拓寬了自己的視野，豐富了知識儲備，使我在與人交流和思考問題時更加從容。
第三段：獨立思考。
讀書不僅給予我知識，更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。通過閱讀，我學會了思辨，學會了分析問題的不同角度和思維方法。在閱讀中，我常常與書中人物進行對話，從中找到自己的答案。讀書讓我明白，每個人都有自己的思考方式和獨特的見解，而這種獨立思考的能力對于未來的學習和生活都具有重要意義。
第四段：提高寫作能力。
閱讀是提高寫作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀，我積累了大量的詞匯和表達方式，拓寬了語言的邊界。同時，通過欣賞優(yōu)秀作品，我學到了講故事的技巧和文章的結(jié)構(gòu)。閱讀名著和文學經(jīng)典，讓我懂得了感受生活并用文字表達的藝術(shù)，不斷提升自己的寫作能力?，F(xiàn)在，寫作已經(jīng)成為我表達思想和交流感受的重要方式。
第五段：結(jié)語。
初中時期的讀書經(jīng)歷，讓我明白了讀書的重要性和閱讀對于個人成長的積極影響。通過閱讀，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了獨立思考的能力，提高了寫作技巧。未來，我將繼續(xù)保持對于閱讀的熱情，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗，為自己的成長和未來的道路做好充分的準備。
（注：以上為AI輔助寫作生成的文章，僅供參考和借鑒，不可照搬。）。
初中的讀書心得體會篇十四
如果說人生是環(huán)環(huán)相扣的鏈條，那末讀書大概就會有階梯。
這階梯的第一步，便是青年時代的讀詩。我們的讀書，似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀，那當兒確乎自己也在寫著。梁實秋先生說：“大概每個人都曾經(jīng)有過做詩人的一段經(jīng)驗。在‘怨黃鶯兒作對，怪粉蝶兒成雙’的時節(jié)里，看花謝也心涼，聽貓叫也難過，詩就會來了，如枝頭舒葉那么自然。但是入世稍深，漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’，散文從門口進來，詩從窗口出去了?！?BR> 緊接著讀詩之后，隨著年齡的增長，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的，需要赤忱的心去體驗感應，等到散文失卻了吸引力，記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。
小說讀多了，世態(tài)冷暖也經(jīng)歷知曉了，光是原地打轉(zhuǎn)不行，需要一種形而上的提煉和升華，哲學就來找我們。
讀了哲學，人變得明快透徹，但還應保留一分稚嫩和天真，太徹底了，心靈有的空虛，人生感到孤寂，總想皈依什么，那時忙的空虛，人生感到孤寂，總想皈依什么，那時忙不迭地尋覓宗教讀物了。
一俟練達人情、洞察世事到了爐火純青的地步，也就雅俗都賞、深淺不分了。
小孩子喜歡喝糖茶，老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經(jīng)有人指出，讀周作人先生平實沖淡的文章，需要用人生的閱歷去鋪墊。
有人永遠讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。
只有一部分人，在讀書的階梯上不斷地走下去。
：塑造的人物栩栩如生。
初中的讀書心得體會篇一
《青瓷》是在臨時決定去吉首的那個晚上在長沙火車站內(nèi)的書店買的?；疖囀峭砩鲜c半的，而我卻在九點多就到了候車室。隨意的走進了車站內(nèi)的一個書店，也許是自己多年一直從事銷售工作的原因，一看到《青瓷》的介紹，毫不猶豫的買下了。
在臥鋪車廂，我用一個通宵的時間把這本小說看完了。一如兒時借著微弱的煤油燈偷偷看武俠小說時那般投入。
我想這絕對是一個在現(xiàn)實社會中曾經(jīng)上演，現(xiàn)在仍在上演，今后也會繼續(xù)上演的故事。一個商人，由于與權(quán)利的結(jié)合，他成就了自己的事業(yè)；也正是由于與權(quán)利的結(jié)合，他毀掉了自己的事業(yè)。
一個男人，由于事業(yè)的成功，他開始了婚姻的背叛，套用《中國式離婚》中關(guān)于婚姻背叛的三種方式來說，是男人身上最常見的身體的背叛。
事業(yè)和女人，成為衡量當下男人社會地位的扭曲評判標準。于是我們的生活中開始上演各種版本的有關(guān)錢和女人的故事?！肚啻伞沸蜗笊鷦拥膶懗隽诉@樣的一個商人。
讀《青瓷》，其實發(fā)現(xiàn)很多人都在自覺或不自覺的導演著這樣一個故事，情節(jié)雖然不一樣，可是中心卻一致。最后主人公的結(jié)局，驗證的是一個亙古不變的真理，然而懂得道理的人們只有到了撞的頭破血流時才會想起。
初中的讀書心得體會篇二
今天，我有幸讀了沈石溪老師寫的《斑羚飛渡》，感慨萬千。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。
到此時此刻，那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中?！扮牭额^羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍?！碑斘易x到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。
在我們身邊，也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”，他們傳承著無私的愛。2010年8月7日22時，舟曲縣發(fā)生泥石流。暴洪中，驚慌的人們四處逃竄，年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間，沒有跨出來到安全院墻的一步，他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘，猙獰的泥水把他吞噬了，他走了，他只需跨一步就安全了，但他沒有，他是好警察，他是人民的好公仆!
其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。贈人玫瑰，手有余香。我想，只要人人都有奉獻精神，那么世界將會更美好。
初中的讀書心得體會篇三
女孩蝦米是個愛吃鬼，每天，都要吃成一個球似的對于他來說，這世界上最美好的事就只有四個字：吃飽了睡，睡醒了吃!這幾點我跟他幾乎完全相同，哈!說明我也是個愛吃鬼!
她的大衛(wèi)爸爸和椰蓉媽媽更能吃，有會做的超級大吃貨，真像我也能擁有一個這樣的爸爸媽媽呀，這樣，我就可以隨時吃到可口的飯菜啦!
蝦米和她的同桌保羅可是什么都能吃的雜事動物。竟然上課也敢吃，真是厲害呀!
正當同學們吃的好好的時候，學校食堂突然來了一個營養(yǎng)博士藥可可，他做出來的營養(yǎng)餐：食堂三寶、五彩炒飯簡直難吃無比，被饞貓們封為“頭號嘔像?！别捸堥T被悲慘的午餐折磨，在微博上吐槽卻被大人們認為是挑食小孩。蝦米的家教尖椒姐姐巧妙策劃，讓爸爸媽媽們和藥可可博士進行一場食神pk大賽，結(jié)果可想而知，藥可可慘敗，而爸爸媽媽亮出各自美食，讓孩子們明白了，吃是最單純的幸福，好吃的爸爸媽媽給了他們最用心的愛。不過蝦米們也了解到藥可可的悲慘牙箍導致他成為超無口感的人，我聽了這一點后，還真是有點同情他啦。
不過，好在蝦米家的蒜蓉婆婆出手傳授做雞翅膀的秘訣，藥可可也努力成為“最好吃先生”，最后他以一鍋無比美味的方便面，和魔味豆，成功成為頭號偶像!
初中的讀書心得體會篇四
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠?qū)W好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。
初中的讀書心得體會篇五
假期的時光是非常的愉悅和輕松的，盡管初中生的學業(yè)并不是很重，但是我依舊懂得時間的重要性，也懂得自己作為一個學生，應該要把握自己的時間，合理的運用自己的時間，所以在這個假期的日子里，我也讀了很多本書，用書籍來豐富自己的內(nèi)心世界。
我很喜歡讀書，我覺得一本好的書籍能夠讓我徹底的靜下心來，也能讓我沉浸在讀書的歡樂當中，我也更加的懂得讀書對我的重要性，在自己難過的時候，拿起一本愉悅輕松的書本來看，看著看著就感覺自己的壞心情也隨著書本的翻頁而一掃耳光，在自己迷茫的時候，拿起一本勵志的書本，也能夠讓我從書本當中找到一定的方向和目標，并且愿意去為了自己的目標而努力，在自己焦躁不安的時候，翻看一本沉穩(wěn)而輕松的書，我們可以得到片刻的安靜，通過書本來穩(wěn)定自己焦躁的心。
從小到大，我都非常的喜歡看書，我也很感謝書本給了我?guī)淼脑S許多多的知識和道理，以及書籍對我的成長路上的鼓勵和幫助，書籍就像是我的一個好朋友，從自己識字開始就一直陪伴著我，不管是自己傷心還是難過，開心還是高興，書籍都會陪伴我的左右，也幫助我更好的緩解自己的心情。在這個假期的時候，我也讀了很多的書，在每天晚上睡覺之前我都會看一會書才能安心的入睡，在自己做完作業(yè)，完成父母當天給我的任務(wù)之后，我也會自己坐在書桌旁邊閱讀一本名著，不管是對于什么樣的書籍，在我的心里都是我的精神糧食，有時候甚至會感到自己如果一天不看書，自己的心里就總會有一絲的空落落的感覺，所以我一直覺得書籍是自己這一生當中所不能離開的東西。
我認為喜歡讀書是一個好習慣，讀書也給我?guī)砹撕芏?，讀書可以讓我在難過的.時候緩解自己的心情，讀書可以讓我在迷茫的時候得到一定的指引，能夠得到一定的方向和目標，讀書可以讓我在壓力倍感的時候得到相應的放松，讀書也可以鼓勵我一直前進，一直保持著自己的最初的初心，并且對自己所期待的目標而去努力，我喜歡書，我熱愛讀書，我也感謝書籍給我?guī)淼暮芏嗟男牡煤腕w會。
我相信自己在未來的生活和學習當中，讀書能夠帶給我的遠遠不止這些，我也會一直保持自己熱愛讀書的好習慣。
初中生讀書心得體會在我進入初中后，就接觸到了很多的書籍，不再是單一的童話和漫畫了。尤其是我在初二，我們班主任弄了一個圖書角，給我們購買了很多書，有名著、雜志、寓言等等書籍，這一下就打開了我看書的視野，對書的興趣簡直達到了頂峰，格外的喜歡讀書。
初二是我第一次接觸雜志這一類的書，開始覺得沒什么可看的，覺得很雜，可是那時候大部分的書（除了雜志）我都看不太懂，因此只能選擇這種內(nèi)容豐富的書讀，這一認真讀下去，才發(fā)現(xiàn)雜志竟然是如此有趣的書，感到特別的開心。我漸漸就沉浸在了書里，喜歡里面的各類xx，尤其是哪些寫著對外面世界的介紹，我讀的如癡如夢，每天都想要去深挖里面的故事；喜歡看里面對情感的深刻描述，因為那是我不能寫出的情感，那些xx對感情細膩的描述，讓我有點羨慕，很想去體驗一番；喜歡看里面的科幻文，里面對一些不怎么常見到的技術(shù)的描述，不禁去想那個場景，好似看到了靈活的科技在為人們服務(wù)。還有眾多描寫不同的xx，都讓我喜歡。
雜志看似“雜”，實際上里面蘊含的東西很多，對我而言是有益的，因為簡單而通俗。而且更是因為它“雜”的原因，里面收集了很多的素材，這對我學語文很有用處，初中之前的我，看到書很少，尤其是有意義的書更少，像這種都還是初次接觸，可帶給我的沖擊力是不小的，讀雜志，體會各種文體，偶爾有些雜志專門就是用作素材的積累的，在我寫作是真的提供了很多很好的素材，讓我在老師、同學們面前可是有了很好的印象。因此從這里也可以看出，讀書是真的極有益了，我都有些后悔小學是沒有去讀更多的書，不然早就接觸到不一樣的世界了。
讀書它給我的感受，不僅是對學習有幫助，還有對自己排解孤獨很有用，有時候一本書讀下來，都能忘記周圍的環(huán)境，只沉浸于書中的世界。在初二就能遇到自己喜歡的一類書，我很幸運，能夠有這樣讀書的機會，讓我去不斷的提高自己，不論是涵養(yǎng)，亦或是學習，都是一種進步。初中對我來說是一個特別的階段，讓我真正認識到讀書的樂趣，讓我認識到自己讀書也是一種很美好的事情。
初中的讀書心得體會篇六
我讀了《魯濱遜漂流記》后，主人公魯濱遜的精神讓我佩服不已。
主人公魯濱遜乘坐的船不幸失事了，船上所有人都在這次事故中死去。魯濱遜幸運的活了下來，被海浪卷上了孤島。島上什么都沒有，魯濱遜居然能生活下來：用槍支打獵，自己建起了木屋……要是是我，我肯定餓死在島上。
但魯濱遜奇跡般的生活下來了，什么都是自己做的。靈驗了一句俗話：自己動手，豐衣足食。
魯濱遜還喜歡幫助別人，比如說：他從食人族部落救去一位俘虜，那天時星期五，所有把他取名為星期五。他還從食人族部落救去多名俘虜。他又幫助英國船長干掉叛逆的水手，之后，他就坐船回家了。
這一切一共經(jīng)歷了28年，28年啊!魯濱遜居然在島上生活了28年，真讓人驚訝!魯濱遜百折不撓的精神，真值得我們學習。
讀完這本書，翻過最后一頁時。我在想，是什么力量讓魯濱遜活了下來，還回到了家鄉(xiāng)?是精神，是百折不撓的精神。我承認自己的懦弱，要是我在孤島上，我可能連活下來的勇氣都沒有。所以，我要學習魯濱遜的精神。做事遇到困難時，應該克服困難，不應該退縮。生活中的小挫折，也要克服。有些困難的事不能避開不做，應該“明知山有虎，偏向虎山行?！碧魬?zhàn)自己，這樣才能提高自己的能力。
這本書讓我明白了一個道理：做人要有一種精神，那就是百折不撓的精神!
初中的讀書心得體會篇七
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書，我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。
這本書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了：勇敢、無所畏懼，為了生存，會跟一切敵人博斗;犧牲精神，為了同伴，它肯赴湯蹈火;相互幫助，眾志成城;永不言敗，無論前方有多少艱難險阻，它從來沒有放棄。
每當我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時，我不時的在問自己，當我遇到像安特這樣的'困難時，是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗，我想未必吧!之前當我遇到難題時，通常會有兩個選擇，一個是求助另一個是放棄，極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說：做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易，可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的，只是我心存依賴，內(nèi)心不夠堅強吧!
通過對這套書的閱讀，就好比給自已照了照鏡子，通過與安特兒對比，使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小，確讓我明白了，外表的強大并不是真的強大，只有內(nèi)心的強大才是真正的強大。
初中的讀書心得體會篇八
讀書是人生中最快樂的事，因為書可以給你帶來歡樂、感動，甚至悲傷，甚至憤怒……書像一個個五彩斑斕的夢，又像是一只只載著希望、夢想的`小船，在記憶的波濤上航行。
清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野，增長才識，而是一種心靈的慰冀，是一種享受。讀一本好書就像看到一幅名畫、聽到一首名曲一樣使我幸福而顫栗。
當我讀到后來；藍袍先生他們那個班的同學舉辦聯(lián)誼會時，一群耄耋之人，回首人生、感嘆命運時我忍不住失聲痛哭。嚇的全宿舍的人都往出跑。
好書讀的越多越讓人感到無知，對于這話我深有體會。先前我曾一度仗著自己讀了幾本書，發(fā)了幾篇文，而大言不慚地揚言要當作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而隨著閱讀境界和思想認識的變化我越來越感到自己的無知與淺薄。且不說作家必備什么想象虛構(gòu)能力、悲天憫人的體驗能力、細致入微的觀察能力等，單就那一套龐大的文藝理論就夠人受。我開始為自己的狂妄而臉紅。我再也不敢對人說我要當作家。至少是現(xiàn)在不敢。
讀書是為靈魂尋找鏡子。我們應該用心去領(lǐng)會書的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，并用以洞照靈魂與心智。讀書應該汲取與思索并重。閱讀的根本使命就是教會使人思考。要善于從中提煉出對現(xiàn)實有意義的東西來。
初中的讀書心得體會篇九
暑假里，我們學習了2本書，《愛的教育》和《回憶中的瑪尼》，其中我最有感觸地是有關(guān)于德育方面的討論，下面作一總結(jié)：
德育是整個教育的靈魂，它是一門研究人的德性的形成規(guī)律的學科。概括的來說作者認為在德育教育的內(nèi)容上，應從少年兒童學習生活的實際出發(fā)，使道德教育的內(nèi)容更加貼近青少年成長和發(fā)展的實際。以孩子的實際行為與感覺為切入點的方式，把看似抽象空洞的道德信條與青少年的日常生活、學習結(jié)合起來，將道德教育真正貼近孩子們的心靈。而在德育教育的方法上，應堅持以養(yǎng)成教育為基本方法，重視對少年兒童道德行為的培養(yǎng)。對于青少年而言，他們的思想意識和道德觀念更多地來源于日常生活，來源于他們自己在社會實踐中的親身體驗，他們往往是在實際生活的體驗中，在行為習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，伴隨著自身的`成長而認識到道德價值，樹立起道德觀念。青少年道德品質(zhì)的形成重在體驗，而道德教育重在養(yǎng)成。
那么，怎樣進行德育教育呢結(jié)合作者的看法與我本身的教學經(jīng)驗，我想談?wù)勛约旱拇_看法：
理解就是理解學生的思想實際、心理實際和生活實際。班級德育工作的開展，學生德育素質(zhì)的提高，必須遵守一切從實際出發(fā)這一分析、處理問題的原則。
尊重就是充分尊重學生的意見和要求、尊重學生的人格，平等待人?；蛟S有些老師認為，小學生犯了錯，只要訓斥幾聲就可以了。其實，這樣的想法是錯誤的。作為一名老師，即使學生犯了錯誤，對學生進行批評教育時，也應尊重學生的人格諄諄教導學生才能取得教育的效應。一味的訓斥，只能促成學生逆反心理的產(chǎn)生，更不能用挖苦、諷刺傷學生的心。教師對學生的理想尊重，就會使師生關(guān)系更為融洽、愉快。
其次老師要從愛心出發(fā)。愛心出發(fā)即是進行教育的前提，做為教師，要關(guān)心愛護班級的每一個學生，使學生感受到老師的批評教育，是預防生鐵煉不成鋼，是真心希望學生個個都能健康成長，真心希望學生個個都能成材。老師有愛心，學生也能更加愛戴老師，有利加深師生的感情，以使充分發(fā)揮情感教育作用。
初中的讀書心得體會篇十
初中時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了三年的時光?；厥走@段初中時光，不禁讓我對自己的經(jīng)歷和成長心生感慨。在這段時間里，我經(jīng)歷了挫折和失敗，也收獲了進步和成就。通過這些經(jīng)歷，我對學習、友誼和自我認識有了更加深刻的體會。
首先，學習是初中生活中最重要的一部分。初中的學習壓力確實比小學大了許多，更多的科目和更復雜的知識使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開始的時候，我對這些新的科目和知識感到非常迷惑和困惑。但我沒有退縮，而是努力去適應、去學習。通過不斷地努力學習和積極思考，我逐漸掌握了學習方法和技巧，取得了進步和成績。我明白了學習不是簡單的死記硬背，而是要理解、應用和創(chuàng)新。通過堅持不懈的努力，我逐漸從一個學習困難的學生變成了一個成績優(yōu)秀的學生，這讓我非常自豪和滿足。
其次，友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時期，我們面臨著與不同性格的同學相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，與朋友的關(guān)系需要我們的真誠和包容。初中的同學們有各種各樣的性格和愛好，有時候我們會產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，學會了退一步海闊天空。通過與同學們的相處，我結(jié)交了許多好朋友，我們互相幫助、鼓勵和支持，一起成長。友誼讓我感受到了溫暖和快樂，也讓我懂得了珍惜和維護。
最后，初中生活也對我的自我認識產(chǎn)生了深遠的影響。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢想。通過參加各種社團活動和課外班級的組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計算機科學的奧妙。我開始了解自己喜歡做什么，懂得了為自己的愛好和夢想付出努力的重要性。我鼓勵自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我，去探索自己的潛力和可能性。我相信每個人都有自己的特點和才華，只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來，才能實現(xiàn)自己的成功和快樂。
初中時光匆匆而過，但我從中學到了許多。我明白了學習是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠和包容的，自我認識是需要不斷探索和實踐的。在未來的日子里，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學習和成長，追尋自己的夢想。
初中的讀書心得體會篇十一
我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ)，記載了一百多年的歷史，刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候，我思想在字里行間穿梭，像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文武群臣爭權(quán)奪利，有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史，而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事，深深地沉浸于故事情節(jié)，忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。
三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的人物形象，劉備的善良仁厚，急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個被稱為：“治世之能臣，亂世之奸雄”的.曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮，扭轉(zhuǎn)乾坤，呼風喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭，三氣周瑜，借東風赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰，好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中，我自己問自己，如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈，這是一種猜測而已，生活在這個現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》，從字面上來看，可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話，可以說是揭露當時朝廷腐敗黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲說為國家效力，對皇帝忠心不二，而背后卻貪污勾結(jié)對國家有威脅的人，他們就沒有一點羞恥之感嗎?那些為了自己的利益，而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子，難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?再看看那個皇帝，整天聽信讒言，受奸臣的挑撥，不理朝政，聽不得任何對自己不利的話，專聽自己心悅的話，而事后又感到后悔，他不認為自己昏庸無道嗎?再想那個宋江，為了做官，竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟，做什么都依賴他人，最后害死了102位兄弟，他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎?我想不管誰看完了這本書，心中都為那些英雄們不平，而對高求，龐太師等人恨之入骨。為什么社會上會出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭權(quán)奪利，享盡榮華富貴，甚至想當上皇帝嗎?即使得到了，他們會從心里高興，或者他們會因此而收手嗎?不，事實告訴我們，那是永遠也不可能的!再反過來想想，那些貪官污吏都是與生俱來的嗎?不，是錢權(quán)，是錢權(quán)一點點吞食他們的良知，吞食他們?nèi)诵缘囊幻妫淌惩炅?，他就會變得殘暴無仁。不錯，愛錢愛權(quán)，人人皆有，但大多數(shù)人都有理性，知道什么是該什么是不該。俗話說的好，不義之財，不可久享，那些死有余辜的貪官，在九泉之下也應該反省反省自己了，他們會為自己所做的一切，而付出應有的代價!而那些忠臣，也可以仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話，我相信不管在古代還是現(xiàn)代，那世界都會變得無比的美好!
初中的讀書心得體會篇十二
初中是每個人成長的重要階段，它不僅是知識的學習，更是性格形成和價值觀塑造的關(guān)鍵期?；仡櫸胰甑某踔猩睿殷w驗了許多的變化和成長，無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會。
初中的學業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學不同，老師對我們的要求更高，學習任務(wù)更重。面對考試的壓力，我學會了制定合理的學習計劃，明確每一天的學習目標，合理安排時間。在復習階段，我主動參加學校組織的幾次全年級聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極補充知識。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸摸索出適合自己的學習方法，提高了學習效率。我深刻體會到，只有付出更多的努力，才能在知識的海洋中遨游。
初中生活還讓我學會了處理人際關(guān)系。在新的班級里，我要與不同性格的同學們相處。剛開始，我對于人際交往有些拘束，缺乏主動溝通的勇氣。但通過和同學們的共同學習和互助，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達自己的意見和看法。與此同時，我也懂得了包容和尊重他人的觀點，積極參與班級活動和集體合作。我曾經(jīng)擔任班級的學習委員和文體委員，通過組織班級活動，我學會了協(xié)調(diào)各方利益，在與同學一起合作中培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。初中期間，我還積極參加學校社團活動，通過與不同年級的同學在活動中互相交流，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開放和自信的心態(tài)。
初中生活讓我認識到了生活的真諦。在飯?zhí)美?，有時會看到一些同學把米飯和菜扔掉，對食物不珍惜。我在心里暗暗想著，這些同學可能還沒有意識到食物的珍貴。同樣，在寢室里，有時也會有同學浪費水電資源。我開始思考如何節(jié)約資源，珍惜環(huán)境。我主動提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場所的秩序。我也加入了學校的環(huán)保協(xié)會，通過參與環(huán)?；顒游矣H身體會到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識成長的關(guān)鍵時期，通過學校的道德教育和社會實踐，我進一步懂得了友善對待他人、正確面對困難、誠實守信的重要性。在生活中，我盡量遵守社會規(guī)范，嚴于律己，爭做誠實守信的好學生。
初中的心得讓我思考自己的未來。初中生活期間，我接觸了不同的學科和知識領(lǐng)域，比如數(shù)學、科學、歷史和文學等。通過學習不同的科目和了解不同的職業(yè)，我開始逐漸明確自己的興趣和擅長領(lǐng)域。我對數(shù)學和計算機科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參加了學校的數(shù)學競賽和程序設(shè)計比賽。通過比賽的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦，并且樂于挑戰(zhàn)自己。初中的學習經(jīng)歷讓我對未來的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學和計算機科學領(lǐng)域深入學習，并將來成為一名合格的科學家或工程師。
初中是我成長的階梯，給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和體會。在初中的學業(yè)中，我深刻體會到知識的重要性和努力的價值。在人際關(guān)系的處理中，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過思考自己的未來，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個懵懂的小孩逐漸成長為一個懂事的少年，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并在以后的學習和生活中繼續(xù)努力。
初中的讀書心得體會篇十三
初中是一個人成長的重要階段，也是閱讀啟蒙的關(guān)鍵時期。在讀過許多書籍之后，我深刻地體會到讀書的重要性和對個人成長的積極影響。通過閱讀，我不僅收獲了知識，還培養(yǎng)了獨立思考、拓展了視野、提高了寫作能力。下面，我將就自己的讀書心得和體會進行分享。
第二段：拓展視野。
讀書為我打開了一扇扇窗戶，讓我看到了不同的世界和不同的人生。通過讀小說，我可以了解不同人物的思想、情感和人生選擇，從中學會體諒和理解。而讀歷史和科普類書籍，則為我揭開了過去和現(xiàn)實的面紗，讓我更好地了解社會、國家的變遷和科學的發(fā)展。這些書籍讓我拓寬了自己的視野，豐富了知識儲備，使我在與人交流和思考問題時更加從容。
第三段：獨立思考。
讀書不僅給予我知識，更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考的能力。通過閱讀，我學會了思辨，學會了分析問題的不同角度和思維方法。在閱讀中，我常常與書中人物進行對話，從中找到自己的答案。讀書讓我明白，每個人都有自己的思考方式和獨特的見解，而這種獨立思考的能力對于未來的學習和生活都具有重要意義。
第四段：提高寫作能力。
閱讀是提高寫作能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過閱讀，我積累了大量的詞匯和表達方式，拓寬了語言的邊界。同時，通過欣賞優(yōu)秀作品，我學到了講故事的技巧和文章的結(jié)構(gòu)。閱讀名著和文學經(jīng)典，讓我懂得了感受生活并用文字表達的藝術(shù)，不斷提升自己的寫作能力?，F(xiàn)在，寫作已經(jīng)成為我表達思想和交流感受的重要方式。
第五段：結(jié)語。
初中時期的讀書經(jīng)歷，讓我明白了讀書的重要性和閱讀對于個人成長的積極影響。通過閱讀，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了獨立思考的能力，提高了寫作技巧。未來，我將繼續(xù)保持對于閱讀的熱情，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗，為自己的成長和未來的道路做好充分的準備。
（注：以上為AI輔助寫作生成的文章，僅供參考和借鑒，不可照搬。）。
初中的讀書心得體會篇十四
如果說人生是環(huán)環(huán)相扣的鏈條，那末讀書大概就會有階梯。
這階梯的第一步，便是青年時代的讀詩。我們的讀書，似乎都是從讀詩開的頭。不僅讀，那當兒確乎自己也在寫著。梁實秋先生說：“大概每個人都曾經(jīng)有過做詩人的一段經(jīng)驗。在‘怨黃鶯兒作對，怪粉蝶兒成雙’的時節(jié)里，看花謝也心涼，聽貓叫也難過，詩就會來了，如枝頭舒葉那么自然。但是入世稍深，漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’，散文從門口進來，詩從窗口出去了?！?BR> 緊接著讀詩之后，隨著年齡的增長，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的，需要赤忱的心去體驗感應，等到散文失卻了吸引力，記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。
小說讀多了，世態(tài)冷暖也經(jīng)歷知曉了，光是原地打轉(zhuǎn)不行，需要一種形而上的提煉和升華，哲學就來找我們。
讀了哲學，人變得明快透徹，但還應保留一分稚嫩和天真，太徹底了，心靈有的空虛，人生感到孤寂，總想皈依什么，那時忙的空虛，人生感到孤寂，總想皈依什么，那時忙不迭地尋覓宗教讀物了。
一俟練達人情、洞察世事到了爐火純青的地步，也就雅俗都賞、深淺不分了。
小孩子喜歡喝糖茶，老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經(jīng)有人指出，讀周作人先生平實沖淡的文章，需要用人生的閱歷去鋪墊。
有人永遠讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。
只有一部分人，在讀書的階梯上不斷地走下去。
：塑造的人物栩栩如生。