健康是指身體和心理的良好狀態(tài)，是人們追求的寶貴財(cái)富之一。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
幼兒園宣傳片主持詞篇一
大家好！我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師，經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛我，我愛她，我像愛媽媽一樣愛老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當(dāng)老師的時(shí)候。20年2月開始工作的時(shí)候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對(duì)孩子的調(diào)皮行為，他們的不聽話，以及他們之間的爭(zhēng)斗，我無(wú)所適從，無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說過，“愛孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事?！蔽液苊悦?，但我會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，肩負(fù)起我神圣的使命。
在生活中，學(xué)校的校長(zhǎng)一直把我們當(dāng)成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿信心，對(duì)工作充滿激情。她無(wú)私地把她的愛奉獻(xiàn)給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo)：我想成為一個(gè)孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì)這樣對(duì)每一位家長(zhǎng)說：“請(qǐng)相信我們，孩子在我們手中，我們會(huì)用“真誠(chéng)”關(guān)注每一個(gè)孩子，用“信任”信任每一個(gè)孩子！這是我們對(duì)你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對(duì)我們信任的表情，我也深深知道我對(duì)父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺得這句話說起來(lái)容易，做起來(lái)難。這些年來(lái)，我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我真正體會(huì)到了作為一名幼師的人生價(jià)值，感受到了快樂和幸福。
現(xiàn)在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會(huì)驕傲地回答：“我覺得很幸?！薄Ｃ刻煸缟?，孩子們都說“早上好，老師！”每到節(jié)日，父母發(fā)來(lái)的祝福短信，孩子在教師節(jié)送來(lái)的鮮花，就像一陣涼風(fēng)，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂的體驗(yàn)。孩子快樂成長(zhǎng)的過程，也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程。只要父母和社會(huì)有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持，我們的工作就會(huì)更加和諧、快樂、幸福。
我培育祖國(guó)的花朵，我托起明天的太陽(yáng)。我覺得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)快樂的幼兒園老師。
幼兒園宣傳片主持詞篇二
大班組：
甲：陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
乙：春風(fēng)撲面，巾幗顯風(fēng)流!
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，婦女姐妹們，大家上午好!
乙：當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界婦女共同的節(jié)日——三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)到了!
甲：又是一個(gè)百花齊放的早春，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節(jié)日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
(愛媽媽)。
每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣。
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事。
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，媽媽您的懷抱是我一生愛的襁褓。
有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛媽媽~~~。
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空;。
母愛是書，教我們讀懂愛的真諦;。
母愛無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這，我們就給我們的媽媽洗洗腳，也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。
沒有小朋友和我玩兒，媽媽有最漂亮的笑容;我難過了，媽媽有最美麗的眼睛;我時(shí)不時(shí)生病了，媽媽有最溫暖的雙手。她，給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽的頭發(fā)將會(huì)越來(lái)越白了，眼睛越來(lái)越花了，或許在這個(gè)世界上有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!
愿天下所有的母親擁有健康和美麗。
愿每個(gè)女姓都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華，世界因?yàn)槲覀兌利?
同志們，姐妹們，南寧市直屬機(jī)關(guān)保育院三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)到此就要結(jié)束了!祝大家身體健康，工作進(jìn)步!
祝姐妹們節(jié)日快樂，合家幸福!
幼兒園宣傳片主持詞篇三
合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂）。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來(lái)。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
幼兒園宣傳片主持詞篇四
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的'心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
2：親子競(jìng)技游戲主持詞
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好？動(dòng)作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎？）
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
幼兒園宣傳片主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家好！
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我首先要代表宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時(shí)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來(lái)了渴望已久的宏泰雙語(yǔ)幼兒園開園慶典。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子。首先，我代表運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職員工向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下，在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過我們半年多的努力，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺(tái)等新聞界的朋友們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)在百忙之中前來(lái)參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發(fā)展我們的教育，讓每個(gè)幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長(zhǎng)。
我宣布：運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始！(鳴炮奏樂)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園董事長(zhǎng)兼園長(zhǎng)程艷致詞；
宏泰幼兒園開辦成立申請(qǐng)得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持，主管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長(zhǎng)征科技教育公司的代表中也來(lái)到了我們的儀式現(xiàn)場(chǎng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國(guó)際教育專家，新加坡哥倫比亞商學(xué)院客座教授李守仁先生為我們介紹國(guó)內(nèi)外幼兒教育，情景教材的優(yōu)勢(shì)。
第四項(xiàng)：我宣布，運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立慶祝儀式圓滿結(jié)束！下面請(qǐng)大家在工作人員的引導(dǎo)下參觀幼兒園，并留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家！
幼兒園宣傳片主持詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ，我們又迎來(lái)了新的一天 。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽(yáng)。
（男）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演，
（合）現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)
（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演，
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園宣傳片主持詞篇七
玉中幼兒園是**鄉(xiāng)的第一所公辦幼兒園，創(chuàng)辦于1994年，占地面積8.5畝，為了做大做強(qiáng)，縣委縣政府采用土地置換辦法，投資1300余萬(wàn)元，于2004年元月搬遷至此，并增設(shè)了小學(xué)部，成為縣地區(qū)一所幼小一體的特色學(xué)校。新園占地面積8.5畝，建筑面積5465m2，目前開設(shè)22個(gè)教學(xué)班，幼兒在園628名，教職工 63人，其中具有本科學(xué)歷的占30%，大專學(xué)歷占95%。小學(xué)特高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師16人，小學(xué)一級(jí)教師36人。
幼兒園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的辦園宗旨，秉承“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)?，F(xiàn)在,全園教職工正上下一心，同心同德，為打造和建設(shè)全省縣城一流幼兒園而更加努力。在喻春元園長(zhǎng)的率領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學(xué)、幼兒園管理等方面勇于探索和創(chuàng)新，在管理以人為本，以德治園。重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的人格修養(yǎng)教育。老師們愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻(xiàn)精神。人人講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，比奉獻(xiàn)。個(gè)個(gè)心想工作，情系幼兒園。教科研氣氛濃烈，人際關(guān)系和諧。園風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃。
(字幕滾動(dòng)：校訓(xùn)：樂群、篤行、博愛、進(jìn)取 園風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn) 教風(fēng)：善于誘導(dǎo)、啟迪智慧、激發(fā)潛能、引導(dǎo)創(chuàng)新 學(xué)風(fēng)：好奇、好問、好學(xué)、創(chuàng)新)。
玉中幼兒園的管理玉中幼兒園的發(fā)展，與其十幾年教學(xué)實(shí)踐和豐厚的文化底蘊(yùn)是分不開的。更是幼兒園人兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。管理是生命，管理出效益。堅(jiān)持以人為本，和衷共濟(jì)，作風(fēng)民主，管理科學(xué)、高效。
這里的領(lǐng)導(dǎo)集體精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開拓、銳意進(jìn)取。堅(jiān)持情感投入和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，努力創(chuàng)建和諧校園，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想。 (領(lǐng)導(dǎo)工作場(chǎng)景)
在園長(zhǎng)的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，把玉中幼兒園慢慢的推向教程的高峰。這是教師們用自己的智慧和汗水鑄就了今日的幼兒園輝煌。在新時(shí)代的感召下，她們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以孩子為先，和諧共進(jìn)，翱翔未來(lái)。我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng)，我們播種理想，我們收獲希望。讓我們托起鮮艷的紅旗，衷心祝愿：我們的明天會(huì)更加美好!我們完全有理由相信，充滿無(wú)窮活力和魅力的新建縣第二幼兒園，必將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天!
幼兒園宣傳片主持詞篇八
最近，我觀看了幼兒園的宣傳片，受益匪淺。我認(rèn)為，這部宣傳片不僅讓我更好地了解了幼兒園，更讓我深深地感受到了幼教工作的重要性。下面，我將與大家分享一些我對(duì)這部宣傳片的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)。
看完這部宣傳片，我對(duì)幼教工作者的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。幼教工作者，不僅要負(fù)責(zé)孩子們的日常生活，還要注重孩子們的身心健康、智力開發(fā)和人際交往。幼教工作者需要有耐心、愛心、責(zé)任心和智慧，才能做好這份工作。在幼兒園，我們的孩子們將得到細(xì)致的呵護(hù)和妥善的教育，更能夠在這個(gè)溫馨的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
第三段：對(duì)幼兒園的印象。
從宣傳片中，我深深感受到該幼兒園的優(yōu)勢(shì)和特色。首先，幼兒園營(yíng)造了一個(gè)開放、豐富、富有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，這里擁有一批敬業(yè)有愛心的幼教工作者，他們不僅注重孩子們的各方面發(fā)展，還有積極地與家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)。最后，幼兒園重視每個(gè)孩子的個(gè)性差異，開展了“一人一方案”教育，從而盡量滿足每個(gè)孩子個(gè)體化的需求。這些都讓我對(duì)該幼兒園充滿了信心和期待。
第四段：對(duì)幼兒教學(xué)的認(rèn)識(shí)。
在幼兒園的宣傳片中，我看到了與孩子們相處和教育的真實(shí)場(chǎng)景。我看到了孩子們?cè)谡故咀约旱牟潘?，也看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)景。這些教育形式和方法都是針對(duì)孩子們的特點(diǎn)和需求而制定的。比如，幼兒園通過游戲教學(xué)的方式，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，不僅鍛煉他們的身體，還能夠提高他們的思維能力。在幼兒園，孩子們還能夠?qū)W習(xí)到很多跟家庭教育有差異的知識(shí)，比如規(guī)矩、禮儀、衛(wèi)生等方面。這表明，幼兒教育的目的不僅僅是知識(shí)的傳授，更注重對(duì)孩子們品德的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
第五段：對(duì)家長(zhǎng)的啟示。
通過觀看幼兒園宣傳片，我認(rèn)識(shí)到，孩子的教育是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、全方位的過程，需要家長(zhǎng)和幼教工作者通力合作。我相信，有了這樣一個(gè)溫馨、有愛、有品質(zhì)的幼兒園，孩子們將會(huì)在健康快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也能夠放心地把自己的寶貝交到幼兒園里。同時(shí)，家長(zhǎng)們也要更加關(guān)注幼兒教育，積極參與幼兒園的教育活動(dòng)，與幼教工作者緊密配合，共同為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)：
通過這部幼兒園宣傳片，我對(duì)幼兒教育有了更深入的認(rèn)識(shí)，也感受到了幼教工作者的不易。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)的作用也是至關(guān)重要的。相信在家長(zhǎng)和幼教工作者的共同努力下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)的希望。
幼兒園宣傳片主持詞篇九
教育教學(xué)是幼兒園教育管理的重中之重，立足于幼兒多元智能的開發(fā)，把一手抓教育科研，一手抓快樂教育作為教育的兩大特色。20xx年，提出了 “以幼為本、以樂為魂、以愛育愛、多元開發(fā)” 的教育理念，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、文明、感恩、愉悅、合作、創(chuàng)造的良好品質(zhì)。形成以教科研為先導(dǎo)，以園本教研為平臺(tái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)師幼成長(zhǎng)，適合二幼發(fā)展的教育特色-----快樂教育。
充分利用廢舊材料制作教玩具，將民間代代相傳的體育游戲融入幼兒的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，如推鐵環(huán)、跳皮筋、玩沙包、滾車輪等，孩子們既快樂健身，又全面發(fā)展。
在開展傳統(tǒng)體育游戲的基礎(chǔ)上，充分挖掘中國(guó)文化元素，。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)選擇內(nèi)容，開展系列傳統(tǒng)文化教育特色活動(dòng)，每周有2-3次區(qū)域活動(dòng)，每月在全園舉辦一次“文化廟會(huì)”。
充分挖掘春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵及其固有的民俗，開展系列主題教育活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中感受中華文化的博大精深。
開展古詩(shī)詞誦讀、唱民謠、講成語(yǔ)活動(dòng)，讓幼兒在古文古韻中體會(huì)中華文化的精髓，開展幼兒禮儀、早期閱讀、繪本閱讀課題實(shí)驗(yàn)，在瑯瑯的誦讀聲中，使孩子們收獲知識(shí)和快樂。
充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，和孩子們共同創(chuàng)設(shè)了富有特色的室內(nèi)外環(huán)境，諸如名軒茶社、樂樂超市、我愛我家等，讓幼兒時(shí)時(shí)感受到在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的樂趣。
目前，我園已成為全縣快樂教育的窗口，多次接待姊妹園參觀學(xué)習(xí)，帶動(dòng)了全縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。近幾年來(lái)，有一百多幅幼兒作品獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；舞蹈《玉兔樂》獲河北省一等獎(jiǎng)；舞蹈《好朋友》獲市二等獎(jiǎng)。
一座座獎(jiǎng)杯，一塊塊獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)稱號(hào)，承載了二幼從無(wú)到有，由弱變強(qiáng)，穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的鼓舞，激勵(lì)著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研，敬業(yè)、探索、奉獻(xiàn)精神，正在年輕教師身上逐步形成，家長(zhǎng)每天把孩子送到這里，送來(lái)的是放心，送來(lái)的更是對(duì)孩子未來(lái)的殷切期盼，十年花開花落，幼教事業(yè)的大樹根深葉茂，四季常青；十年天高路長(zhǎng)，二幼人用辛勤汗水和堅(jiān)實(shí)的足跡打造愛的教育，鮮艷的五星紅旗升起的是孩子們純真的夢(mèng)想，升起的是中華民族的希望。
在“膏都鹽?！?、富水河邊跳躍著一顆殘暴奪目的學(xué)苑新星，朝氣蓬勃，有著一群巾幗不讓須眉的娘子軍;她開辟進(jìn)取，有著一套作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新的引導(dǎo)班子;她日益繁華，有著一支極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的教工隊(duì)伍。這就是正在譜寫現(xiàn)代童話傳奇的應(yīng)城市試驗(yàn)幼兒園。
幼兒園創(chuàng)建于1984年，1987年由公園遷到現(xiàn)址。這里碧草如蔭，古樹蒼蘢，綠葉環(huán)繞，琴聲悠揚(yáng)。作為湖北省示范園、孝感市品牌園、應(yīng)城市窗口園，硬件設(shè)施華麗而不豪華，明亮干凈，童趣盎然。13個(gè)保教班就像13個(gè)溫馨的家，每班都有寬敞、明亮的活動(dòng)室、衛(wèi)生間。配套用房及彩電、vcd、電腦、空調(diào)、視頻展示臺(tái)、收錄機(jī)、消毒柜、消毒燈、戲沙地、嬉水池、材料室、音體室、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、大型游戲室、動(dòng)植物察看角等保教設(shè)備一應(yīng)俱全。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗，他們和老師一道美化墻飾、點(diǎn)綴空間，一幅幅作品無(wú)不充斥童真童趣，抒發(fā)著孩子心中的快樂與自在。
20xx年9月，幼兒園根據(jù)市委市政府整體南遷的發(fā)展思路，沖破重重困難和阻力，在南城新區(qū)建成了融青少年校外活動(dòng)中心于一體的實(shí)幼分園，它東承漢宜公路，西接應(yīng)城廣場(chǎng)，南望火車站，北連中百倉(cāng)儲(chǔ)。設(shè)計(jì)奇特、造型別致的建筑構(gòu)造極富童趣，符合現(xiàn)代幼兒年齡特色與思維想象特色。園內(nèi)擁有寬敞的游戲嘗明亮整潔的多功能室、氣派非凡的音體室、功能齊全的體育鍛煉器材、鮮艷雅觀的大型活動(dòng)玩具、花繁葉茂、絢麗多彩的生物園以及集現(xiàn)代化管理和辦公體系為一體的辦公樓。
一園兩址的辦園策略始終遵守“發(fā)現(xiàn)價(jià)值、施展?jié)撃堋l(fā)展品質(zhì)”的.教育宗旨，教幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往。以飽滿的熱情、忘我的精力、母親般的情懷哺育著城鄉(xiāng)稚童?？觳桨l(fā)展中的試驗(yàn)幼兒園被市民們喜稱為“現(xiàn)代化的童話世界”。
幼兒園重視以現(xiàn)代化的硬件吸引人，更強(qiáng)調(diào)以高質(zhì)量的軟件取信人，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)工夫。教職工123人。其中黨員16人，大專以上學(xué)歷65人，小學(xué)高級(jí)教師28人，市級(jí)以上優(yōu)秀教師32人。幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現(xiàn)代化的氣息，她們熱愛孩子、尊敬孩子，以賞識(shí)、接納、支持、激勵(lì)為原則，充斥愛的教育方式，使教師與幼兒之間建立了一種親密、協(xié)調(diào)的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了有效的師幼互動(dòng)模式。教師們把一日活動(dòng)形象地比方為珍珠項(xiàng)鏈上的珠子，為了讓每顆珍珠都有它的光澤，大家視環(huán)境即教育、生活即教育、游戲即教育。精心安排室內(nèi)外環(huán)境，根據(jù)教育目的定期更換新壁飾;居心選擇教育教學(xué)內(nèi)容，尊敬幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有程度，開展主題摸索活動(dòng);細(xì)心察看孩子個(gè)性發(fā)展需要，根據(jù)幼兒的興趣開展藝術(shù)特長(zhǎng)教育活動(dòng);熱心收集廢舊材料為幼兒自主游戲制作玩具，提供游戲材料;潛心研究教材，將普通話及英語(yǔ)口語(yǔ)貫穿于幼兒生活的方方面面。
“激勵(lì)每個(gè)孩子嘗試成功，做孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要的支持者、合作者、引導(dǎo)者”是教師們孜孜以求的教育藝術(shù)。
“在快樂中學(xué)會(huì)生活，在尊敬中學(xué)會(huì)交往，在摸索中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是教師們一貫堅(jiān)持的教育理念?？鞓返慕逃绞讲粌H培育了孩子們動(dòng)腦動(dòng)手操作能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、社會(huì)性-交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題、摸索問題與解決問題的能力，還培育了幼兒的個(gè)性與興趣特長(zhǎng)，增進(jìn)了幼兒身心整體協(xié)調(diào)的發(fā)展。
幼兒園辦得好與否，管理起著決議性的作用，科學(xué)規(guī)范的管理不僅使幼兒園處于良性循環(huán)的狀況，還達(dá)到了事半功倍的效果。幼兒園不斷強(qiáng)化以“健全的規(guī)章束縛人、良好的園風(fēng)熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”的管理理念，從幼兒園實(shí)際動(dòng)身，制定了切實(shí)可行的近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展目的。在全體員工中大力倡導(dǎo)“比實(shí)績(jī)不比關(guān)系、比奉獻(xiàn)不比索娶比能力不比權(quán)利”，讓每位教工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，建立敬業(yè)精力、創(chuàng)新精力、奉獻(xiàn)精力和團(tuán)隊(duì)精力。
引導(dǎo)班子遇事不怕苦與累，率先垂范，作風(fēng)民主，正派坦誠(chéng)。重大問題、重要事情由職代會(huì)討論研討，集思廣益，群策群力。不為人情所困，人情制度、引導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核制度、教職工月考核制度、園務(wù)公開制度、幼兒園病事假制度等等均是通過職代會(huì)討論制定的。由于制度來(lái)自于群眾，因此大家自覺地做執(zhí)行制度的主人，保護(hù)制度的帶頭人。
另外，幼兒園還通過訪問、座談、填表、舉行家長(zhǎng)學(xué)校、開家長(zhǎng)會(huì)、開展半日活動(dòng)觀摩、評(píng)選好教師等活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒園提建議、找不足，設(shè)立“黨員榜樣崗”、“團(tuán)員先鋒崗”、“教工文明崗”，自覺接受社會(huì)及家長(zhǎng)監(jiān)視。
“解放思想，加快發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”是幼兒園始終堅(jiān)持的改革主題。隨著城南分園的建成與投入使用，為了讓幼兒園在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟，發(fā)展強(qiáng)大，幼兒園面向社會(huì)招聘了二十多名具有幼師以上學(xué)歷的青年教師，并履行“聘請(qǐng)合同制”，形成能者上、平者讓、庸者下的良好態(tài)勢(shì)。改革使青年教師自覺擺正了集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。“今天我以實(shí)幼為榮，明天實(shí)幼以我為自滿“，競(jìng)賽讓智者飽嘗快樂的同時(shí)，增進(jìn)了全園教師思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上再提高，從而推進(jìn)了幼兒園辦園程度的整體提高。
在教改大潮中，幼兒園以《綱要》為準(zhǔn)繩，始終堅(jiān)持“科研興園，教改強(qiáng)園”的領(lǐng)導(dǎo)思想，現(xiàn)已形成“參與教研、人人有為”的良好氣氛。幼兒園以孩子為本，以教師為本，立足本園進(jìn)行園本培訓(xùn)與科研探討。先后承擔(dān)了省級(jí)課題三個(gè)，地市級(jí)課題三個(gè)，園本課題四個(gè)，均已取得階段性成果。
《利用區(qū)域活動(dòng)培育幼兒的發(fā)明力》和《幼兒社會(huì)性角色體驗(yàn)》是幼兒園業(yè)已結(jié)題的省級(jí)課題，是我園教科研的一大亮點(diǎn)。區(qū)域活動(dòng)范圍性的發(fā)展、特色性的創(chuàng)設(shè)、科學(xué)化的開展，1+x情勢(shì)的社會(huì)性主題綜合活動(dòng)的全面開展，博得幼教專家和同行的一致認(rèn)可。教師們撰寫了大量的相關(guān)論文與案例，其中10余篇發(fā)表在幼教專業(yè)報(bào)刊雜志上、8篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、30篇獲省級(jí)獎(jiǎng)、20篇獲地市級(jí)獎(jiǎng)。另有8節(jié)優(yōu)質(zhì)課、10節(jié)電教課獲省級(jí)獎(jiǎng)，10個(gè)自制教玩具獲地級(jí)獎(jiǎng)。14節(jié)電教課、5個(gè)創(chuàng)編舞蹈獲省級(jí)獎(jiǎng)，近百名幼兒通過了湖北省音樂學(xué)院電子琴三至十級(jí)考試，十名幼兒通過中國(guó)舞蹈學(xué)院幼兒舞蹈二級(jí)考試，三百多名幼兒參加全國(guó)、盛地、市級(jí)書畫賽及慶“六·一”現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽獲金、銀、銅獎(jiǎng)，二十多名教師獲得各類藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)與組織獎(jiǎng)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。幼兒園在多次接待國(guó)內(nèi)外教育專家與同行觀察和觀摩的同時(shí)，多次被應(yīng)城市委、市政府評(píng)為先進(jìn)集體、德育先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)學(xué)校、巾幗建功集體、青年文明號(hào)，持續(xù)五年被評(píng)為孝感市文明單位、孝感市幼教工作先進(jìn)單位、衛(wèi)生保健合格單位，被評(píng)為湖北省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體、湖北省先進(jìn)女工集體、湖北省少兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位、孝感市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、湖北省文明家庭創(chuàng)建先進(jìn)單位。
幼兒園宣傳片主持詞篇十
新建縣第二幼兒園始建于1994年，為了做大做強(qiáng)，該縣政府采用土地置換的方式，投資1300萬(wàn)元，于2004年1月搬到了那里，和各縣區(qū)的另外一所小學(xué)，一個(gè)年輕的特色學(xué)校。新園占地8.5畝，建筑面積5465平方米，目前提供22類，幼兒教育中心， 628個(gè)孩子在花園里，工作人員63人，其中大專以上學(xué)歷占30% ，大專以上學(xué)歷占95% 。在一個(gè)特殊的資深人士16小學(xué)教師，小學(xué)教師36名小學(xué)教師。
幼兒園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為所有兒童，所有兒童”的辦園宗旨，秉承“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”的風(fēng)公園?，F(xiàn)在，整個(gè)公園的工作人員都是一條心，一個(gè)心臟，創(chuàng)建和打造全省縣級(jí)一流的幼兒園更難。宇春元主要領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的精神，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念在教育和教學(xué)，幼兒園管理，大膽探索，勇于創(chuàng)新，對(duì)人的管理為導(dǎo)向，憑借公園。重視對(duì)教師的人格修養(yǎng)教育。教師的奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻(xiàn)。每個(gè)人都講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，比奉獻(xiàn)。我想所有的工作，幼兒園的情感紐帶。教學(xué)和科研氣氛厚，人際和諧?；▓@風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，學(xué)習(xí)集中。
環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一個(gè)百花爭(zhēng)艷的希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)。
為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全，舒適，優(yōu)美的生活，學(xué)習(xí)，娛樂，環(huán)境，幼兒園配備了現(xiàn)代化的電腦室，多媒體室，美術(shù)室，科學(xué)探究室，圖書室，音樂室，小型會(huì)議室，醫(yī)療保健中心和其他更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。全園實(shí)現(xiàn)了“類” ，形成了網(wǎng)絡(luò)管理。公園和外部環(huán)境，以達(dá)到美化，凈化，照明，面向孩子。每面墻可以這么說，每一個(gè)教室可以變得生動(dòng)。
此外，幼兒園還投入資金1200萬(wàn)元，建立幼兒教育中心。新建縣早期教育，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白。
以人為本的科學(xué)管理的文章，以辦人民滿意，高效的教育發(fā)展新縣城第二幼兒園，用十多年的教學(xué)實(shí)踐和深厚的文化底蘊(yùn)是分不開的。兩個(gè)年輕人更認(rèn)真，執(zhí)著追求的結(jié)果。管理就是生命管理效率。堅(jiān)持以人為本，合作，作風(fēng)民主，科學(xué)的管理和高效的。
這里的領(lǐng)導(dǎo)集體，團(tuán)結(jié)，勇于進(jìn)取。感情投資和機(jī)構(gòu)管理有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力實(shí)現(xiàn)和諧教育的最高理想。
一個(gè)好校長(zhǎng)，一批好教師，就能跑出來(lái)一個(gè)好的幼兒園。宇春元同志是目前的主要服務(wù)教師獻(xiàn)身教育，教學(xué)和管理崗位總是好先鋒引領(lǐng)作用的目的，辦公園區(qū)。公園管理處開放的全面落實(shí)，辦人民滿意教育。她先后榮獲“江西省未償還本金”， “南昌市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?“南昌都市女性巾幗建功先進(jìn)個(gè)人” ， “南昌都市女性提供手工打造巾幗獎(jiǎng)”， “南昌市優(yōu)秀教育工作者”， “南昌市優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。
高中老師，誰(shuí)是常態(tài)。幼兒園建立一個(gè)模型，專業(yè)優(yōu)秀，敬業(yè)的教師，堅(jiān)持不懈地為基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。一直以來(lái)，幼兒園的教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量一直同事，家長(zhǎng)，社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。
科學(xué)，合理地安排日?；顒?dòng)，整合教育資源，開展各種主題的系列活動(dòng)，為幼兒探索結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使科學(xué)活動(dòng)，樂趣和提高整體效益教育。
在舍列與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，取得他們的家園同步教育實(shí)施的方式，通過各種形式的。
加強(qiáng)與社會(huì)各界合作，擴(kuò)大早期的童年生活學(xué)習(xí)空間，幼兒園每學(xué)期將開展 - 請(qǐng)跟大進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
發(fā)揮模范帶頭作用，在促進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的發(fā)展。近年來(lái)，根據(jù)苗圃在這方面的發(fā)展，并積極開展開幕酒會(huì)，旅游參觀，幫助送教，觀察研討會(huì)及其他活動(dòng)。接待超過120所幼兒園乘客姐妹。美國(guó)偉翔幼兒園，幼兒園和其他大象幼兒園幫助攜手建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，提供業(yè)務(wù)支持和物質(zhì)援助。
提高質(zhì)量的教學(xué)和研究文章，打造一流的教師隊(duì)伍兩個(gè)年輕人深刻地認(rèn)識(shí)到：教師是教育的第一資源，教師的素質(zhì)直接決定了成功或失敗的學(xué)校。他們建立“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，努力打造學(xué)習(xí)，專家型教師。
幼兒園全面建立公園合適的培訓(xùn)教師培訓(xùn)模式，注重教師的能力個(gè)案研究“， ”實(shí)踐能力“ ，”反思能力“等方面的能力。幼兒園教師開始了全面的培訓(xùn)戰(zhàn)。
2009年9月，以市，縣學(xué)科帶頭人，實(shí)現(xiàn)教師“梯隊(duì)”的管理為契機(jī)，建立戴小琴 - 宛韻援助團(tuán)體發(fā)送羅x，熊梅，戴小琴，師徒簽訂援助協(xié)議;杰出的專業(yè)知識(shí)平賈老師的舞蹈教師，教師對(duì)整個(gè)園區(qū)的節(jié)奏訓(xùn)練，研究組進(jìn)行了多級(jí)的研究，進(jìn)行了案例研究，兒童，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間，有計(jì)劃，有目的的自我訓(xùn)練。
本著“接近教師，科研培訓(xùn)一體化，服務(wù)課程，追求實(shí)效”的目的，現(xiàn)實(shí)和合理的教學(xué)和研究計(jì)劃的公園鏗鏘誕生并有條不紊地實(shí)施了一套：專家指導(dǎo)，主題研討會(huì)，網(wǎng)上論壇，課堂觀察，案例反思，集體備課，技能競(jìng)賽等一系列新形式的，前瞻性的思維，有效的教學(xué)卓越研討會(huì)蓬勃發(fā)展的方式。
幼兒園的理論研究做了制度化;幼兒園的教學(xué)和研究網(wǎng)絡(luò);公園標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)和研究活動(dòng);開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”等靈活多樣的教學(xué)和科研活動(dòng);開放周每學(xué)期課堂設(shè)置，開放給家長(zhǎng)兒童一天的活動(dòng);花園本月課程開展的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參觀;建立在家教育活動(dòng)，組織家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流和家庭活動(dòng)。
幼兒園多樣的教學(xué)和研究模式，有針對(duì)性的研討會(huì)的內(nèi)容和形式靈活的教學(xué)和研究，一步步幫助教師實(shí)現(xiàn)實(shí)踐 - 討論 - 提高!獨(dú)特的成果不斷涌現(xiàn)：利用本地資源，構(gòu)建了一套初步體現(xiàn)的家鄉(xiāng)我的花園，花園的技術(shù)，等級(jí)幼兒園課程。
精選于年輕學(xué)校的基礎(chǔ)上，整合，依托省級(jí)科研課題， “年輕的融合 - 學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，建立一個(gè)“青年互動(dòng)”的多元化經(jīng)營(yíng)模式。隨著市級(jí)科研課題“同步，共同打造溫馨家園，和諧的教育環(huán)境的實(shí)踐研究”的實(shí)踐和探索，已經(jīng)寫了一個(gè)新的兩個(gè)少年家園共育專業(yè)章，有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。 (相關(guān)的主題照片)
尋找文章充滿了驕傲和書寫輝煌早期的童年贊歌對(duì)于永恒的宗旨教育，十幾年來(lái)，剛開始她的青春。兩個(gè)年輕人的追求，是驕傲的，更有思想視野，勇立潮頭，和諧共進(jìn)，創(chuàng)建全省一流的縣著名的花園，并寫下光輝的贊歌幼兒教育。
新建縣第二幼兒園教師用自己的智慧和汗水鑄就輝煌今天的幼兒園。在新的時(shí)代的上訴，他們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的傳統(tǒng)，以道德為本，兒童至上，和諧共進(jìn)，翱翔未來(lái)。我們的汗水，我們的精神，我們播種理想，收獲希望。讓我們舉起紅旗，衷心祝愿：我們的明天會(huì)更加美好!我們完全有理由相信，充滿了無(wú)盡的活力和魅力的新縣城第二幼兒園，會(huì)風(fēng)和海浪，帆船，駛向更加輝煌的明天!
幼兒園宣傳片主持詞篇十一
b：動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx等。
a：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂輕松的。
a：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
1、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
3、他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4、a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b我也看見了，他們來(lái)做什么呢？
a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)！
5、美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
8、幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9、盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長(zhǎng)、書記、xx幼兒園x園長(zhǎng)。
第一項(xiàng)：x校長(zhǎng)致賀詞。
第二項(xiàng)：x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：xx主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、有請(qǐng)x校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報(bào)刊發(fā)行部x局長(zhǎng)、x經(jīng)理、xx市x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x校長(zhǎng)、x園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
幼兒園宣傳片主持詞篇十二
隨著生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的家庭開始走向了幼兒園的大門。作為一個(gè)居住在城市的人，到目前為止我還沒有孩子，當(dāng)然也沒有參加過幼兒園的宣傳活動(dòng)。但是最近，我嘗試著通過互聯(lián)網(wǎng)觀看了一些幼兒園的宣傳片，深刻地感受到了它們對(duì)于現(xiàn)代家庭的吸引力和影響力。以下是我個(gè)人的體會(huì)和感受。
觀看宣傳片的開始，我發(fā)現(xiàn)幼兒園非常重視受眾的定位。他們明確宣傳片的目標(biāo)受眾是父母和未來(lái)的寶寶，所以他們從孩子的成長(zhǎng)、父母的放心等角度出發(fā)，創(chuàng)造出一種親切、舒適的視覺體驗(yàn)。顯然，這樣的方法很容易引起我們觀眾的共鳴，從而產(chǎn)生認(rèn)同感。
翻開各種幼兒園的宣傳資料，你很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)各種花里胡哨的表述。但是，讓我最印象深刻的還是幼兒園介紹主打課程的時(shí)候。這是非常關(guān)鍵的一環(huán)，因?yàn)橹鞔蛘n程是幼兒園的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在宣傳片中，幼兒園往往會(huì)將重點(diǎn)放在園內(nèi)各類游戲、親子教育、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、藝術(shù)體驗(yàn)以及STEAM等方面。通過這些來(lái)向家長(zhǎng)和孩子展現(xiàn)自己的特點(diǎn)，以此來(lái)吸引新家庭入駐。
觀看了多個(gè)幼兒園的宣傳片，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒園都有自己的教育理念，并且非常強(qiáng)調(diào)。有幼兒園把重點(diǎn)放在孩子自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等能力的培養(yǎng)上，而有些則強(qiáng)調(diào)幼兒園要營(yíng)造和諧、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有一些幼兒園則突出了家庭和園所的良好互動(dòng)，讓孩子在親子互動(dòng)中獲得成長(zhǎng)。
幼兒園的宣傳片中，往往會(huì)為家長(zhǎng)介紹特色服務(wù)，比如幼兒園外教師、大量戶外活動(dòng)，健康食材的食堂等等。通過這些服務(wù)項(xiàng)目，可以看出各個(gè)幼兒園在努力擴(kuò)大和提高服務(wù)體系和水平。這也有助于給家長(zhǎng)們帶來(lái)安心和信任。
最后，我欣賞了很多幼兒園宣傳片后，心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)問題：要如何挑選適合自己孩子的幼兒園呢？在這一點(diǎn)上，幼兒園宣傳片也起到了引導(dǎo)作用，它們會(huì)在宣傳片的結(jié)尾部分提出“敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)”，或者告知“聯(lián)系方式”，以便讓家長(zhǎng)們能夠更加方便地獲取更多信息或直接報(bào)名。
總的來(lái)說，作為一種家庭選擇幼兒園的重要途徑，幼兒園宣傳片在向家長(zhǎng)和未來(lái)的寶寶傳遞信息方面起到至關(guān)重要的作用。雖然它們有些虛浮，但是也說明家長(zhǎng)們?cè)谶x擇幼兒園時(shí)所關(guān)注的重點(diǎn)，同時(shí)也是幼兒園在競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)。幼兒園若想在市場(chǎng)上獲得成功，就必須掌握自己的主打課程和教育理念，增強(qiáng)服務(wù)和維護(hù)好口碑，這樣才能更好地獲得家長(zhǎng)和孩子的信任。
幼兒園宣傳片主持詞篇十三
最近，我有幸觀看了一部幼兒園宣傳片，這部宣傳片展現(xiàn)了幼兒園教育的全貌，也給我留下了深刻印象。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段：幼兒園的教育理念。
這部宣傳片首先介紹了該幼兒園的教育理念，即“以孩子為本”。這意味著幼兒園的教育重點(diǎn)是圍繞孩子的個(gè)性和興趣展開，以滿足他們的需求和期望。這種教育理念與傳統(tǒng)的“一刀切”的教學(xué)方法大相徑庭，更加注重孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三段：幼兒園的設(shè)施和師資。
宣傳片還展示了該幼兒園流線型的布局和先進(jìn)的設(shè)施，例如教室里的多媒體設(shè)備和音樂舞蹈房等。此外，我注意到幼兒園擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，這些老師都受過專業(yè)的培訓(xùn)和認(rèn)證，能夠保證給孩子提供高質(zhì)量的教育。
第四段：幼兒園的課程安排。
幼兒園的課程安排同樣給我留下了深刻印象。宣傳片中，我看到孩子們?cè)谝魳贰⒚佬g(shù)、體育、科學(xué)等不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)和探索。這種多元化的課程安排能夠激發(fā)孩子的好奇心和學(xué)習(xí)熱情，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：我對(duì)幼兒園教育的思考。
通過觀看這部宣傳片，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒園教育的重要性。孩子在幼兒園階段的培養(yǎng)對(duì)其未來(lái)的發(fā)展具有決定性的影響，因此，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的選擇應(yīng)該審慎并加以考慮。我相信，只有選擇了一家優(yōu)秀的幼兒園，才能夠讓孩子得到最好的教育，邁向更加美好的未來(lái)。
結(jié)語(yǔ)：
在這部宣傳片的陪伴下，我對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的升華。我相信，只要家長(zhǎng)和幼兒園共同合作，孩子一定能夠得到最好的教育和關(guān)愛。
幼兒園宣傳片主持詞篇一
大家好！我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師，經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛我，我愛她，我像愛媽媽一樣愛老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當(dāng)老師的時(shí)候。20年2月開始工作的時(shí)候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對(duì)孩子的調(diào)皮行為，他們的不聽話，以及他們之間的爭(zhēng)斗，我無(wú)所適從，無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說過，“愛孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事?！蔽液苊悦?，但我會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，肩負(fù)起我神圣的使命。
在生活中，學(xué)校的校長(zhǎng)一直把我們當(dāng)成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿信心，對(duì)工作充滿激情。她無(wú)私地把她的愛奉獻(xiàn)給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo)：我想成為一個(gè)孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì)這樣對(duì)每一位家長(zhǎng)說：“請(qǐng)相信我們，孩子在我們手中，我們會(huì)用“真誠(chéng)”關(guān)注每一個(gè)孩子，用“信任”信任每一個(gè)孩子！這是我們對(duì)你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對(duì)我們信任的表情，我也深深知道我對(duì)父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺得這句話說起來(lái)容易，做起來(lái)難。這些年來(lái)，我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我真正體會(huì)到了作為一名幼師的人生價(jià)值，感受到了快樂和幸福。
現(xiàn)在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會(huì)驕傲地回答：“我覺得很幸?！薄Ｃ刻煸缟?，孩子們都說“早上好，老師！”每到節(jié)日，父母發(fā)來(lái)的祝福短信，孩子在教師節(jié)送來(lái)的鮮花，就像一陣涼風(fēng)，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂的體驗(yàn)。孩子快樂成長(zhǎng)的過程，也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程。只要父母和社會(huì)有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持，我們的工作就會(huì)更加和諧、快樂、幸福。
我培育祖國(guó)的花朵，我托起明天的太陽(yáng)。我覺得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂且粋€(gè)快樂的幼兒園老師。
幼兒園宣傳片主持詞篇二
大班組：
甲：陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅!
乙：春風(fēng)撲面，巾幗顯風(fēng)流!
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，婦女姐妹們，大家上午好!
乙：當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界婦女共同的節(jié)日——三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)到了!
甲：又是一個(gè)百花齊放的早春，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節(jié)日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
(愛媽媽)。
每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣。
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事。
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，媽媽您的懷抱是我一生愛的襁褓。
有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛媽媽~~~。
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空;。
母愛是書，教我們讀懂愛的真諦;。
母愛無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這，我們就給我們的媽媽洗洗腳，也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。
沒有小朋友和我玩兒，媽媽有最漂亮的笑容;我難過了，媽媽有最美麗的眼睛;我時(shí)不時(shí)生病了，媽媽有最溫暖的雙手。她，給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽的頭發(fā)將會(huì)越來(lái)越白了，眼睛越來(lái)越花了，或許在這個(gè)世界上有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!
愿天下所有的母親擁有健康和美麗。
愿每個(gè)女姓都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華，世界因?yàn)槲覀兌利?
同志們，姐妹們，南寧市直屬機(jī)關(guān)保育院三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)到此就要結(jié)束了!祝大家身體健康，工作進(jìn)步!
祝姐妹們節(jié)日快樂，合家幸福!
幼兒園宣傳片主持詞篇三
合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂）。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來(lái)。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來(lái)，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
幼兒園宣傳片主持詞篇四
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的'心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽(yáng)。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?BR> 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來(lái)。
1：跳蚤市場(chǎng)主持詞
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
2：親子競(jìng)技游戲主持詞
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦！
游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝，另外找一名向?qū)?。家長(zhǎng)把孩子背起來(lái)，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來(lái)站，我說站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來(lái)好不好？動(dòng)作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎？）
（3）擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
幼兒園宣傳片主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家好！
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我首先要代表宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時(shí)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來(lái)了渴望已久的宏泰雙語(yǔ)幼兒園開園慶典。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子。首先，我代表運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職員工向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下，在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過我們半年多的努力，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺(tái)等新聞界的朋友們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)在百忙之中前來(lái)參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發(fā)展我們的教育，讓每個(gè)幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長(zhǎng)。
我宣布：運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始！(鳴炮奏樂)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園董事長(zhǎng)兼園長(zhǎng)程艷致詞；
宏泰幼兒園開辦成立申請(qǐng)得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持，主管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長(zhǎng)征科技教育公司的代表中也來(lái)到了我們的儀式現(xiàn)場(chǎng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國(guó)際教育專家，新加坡哥倫比亞商學(xué)院客座教授李守仁先生為我們介紹國(guó)內(nèi)外幼兒教育，情景教材的優(yōu)勢(shì)。
第四項(xiàng)：我宣布，運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立慶祝儀式圓滿結(jié)束！下面請(qǐng)大家在工作人員的引導(dǎo)下參觀幼兒園，并留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家！
幼兒園宣傳片主持詞篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ，我們又迎來(lái)了新的一天 。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽(yáng)。
（男）六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
（女）鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演，
（合）現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)
（男）六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
（男）六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
（男）慶“六一”文藝匯演，
（合）到此結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園宣傳片主持詞篇七
玉中幼兒園是**鄉(xiāng)的第一所公辦幼兒園，創(chuàng)辦于1994年，占地面積8.5畝，為了做大做強(qiáng)，縣委縣政府采用土地置換辦法，投資1300余萬(wàn)元，于2004年元月搬遷至此，并增設(shè)了小學(xué)部，成為縣地區(qū)一所幼小一體的特色學(xué)校。新園占地面積8.5畝，建筑面積5465m2，目前開設(shè)22個(gè)教學(xué)班，幼兒在園628名，教職工 63人，其中具有本科學(xué)歷的占30%，大專學(xué)歷占95%。小學(xué)特高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師16人，小學(xué)一級(jí)教師36人。
幼兒園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的辦園宗旨，秉承“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)?，F(xiàn)在,全園教職工正上下一心，同心同德，為打造和建設(shè)全省縣城一流幼兒園而更加努力。在喻春元園長(zhǎng)的率領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，在教育教學(xué)、幼兒園管理等方面勇于探索和創(chuàng)新，在管理以人為本，以德治園。重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的人格修養(yǎng)教育。老師們愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻(xiàn)精神。人人講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，比奉獻(xiàn)。個(gè)個(gè)心想工作，情系幼兒園。教科研氣氛濃烈，人際關(guān)系和諧。園風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃。
(字幕滾動(dòng)：校訓(xùn)：樂群、篤行、博愛、進(jìn)取 園風(fēng)：團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn) 教風(fēng)：善于誘導(dǎo)、啟迪智慧、激發(fā)潛能、引導(dǎo)創(chuàng)新 學(xué)風(fēng)：好奇、好問、好學(xué)、創(chuàng)新)。
玉中幼兒園的管理玉中幼兒園的發(fā)展，與其十幾年教學(xué)實(shí)踐和豐厚的文化底蘊(yùn)是分不開的。更是幼兒園人兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著追求的結(jié)果。管理是生命，管理出效益。堅(jiān)持以人為本，和衷共濟(jì)，作風(fēng)民主，管理科學(xué)、高效。
這里的領(lǐng)導(dǎo)集體精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于開拓、銳意進(jìn)取。堅(jiān)持情感投入和制度管理有機(jī)統(tǒng)一，努力創(chuàng)建和諧校園，力求實(shí)現(xiàn)和諧教育這一最高理想。 (領(lǐng)導(dǎo)工作場(chǎng)景)
在園長(zhǎng)的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，把玉中幼兒園慢慢的推向教程的高峰。這是教師們用自己的智慧和汗水鑄就了今日的幼兒園輝煌。在新時(shí)代的感召下，她們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以孩子為先，和諧共進(jìn)，翱翔未來(lái)。我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng)，我們播種理想，我們收獲希望。讓我們托起鮮艷的紅旗，衷心祝愿：我們的明天會(huì)更加美好!我們完全有理由相信，充滿無(wú)窮活力和魅力的新建縣第二幼兒園，必將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天!
幼兒園宣傳片主持詞篇八
最近，我觀看了幼兒園的宣傳片，受益匪淺。我認(rèn)為，這部宣傳片不僅讓我更好地了解了幼兒園，更讓我深深地感受到了幼教工作的重要性。下面，我將與大家分享一些我對(duì)這部宣傳片的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)。
看完這部宣傳片，我對(duì)幼教工作者的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。幼教工作者，不僅要負(fù)責(zé)孩子們的日常生活，還要注重孩子們的身心健康、智力開發(fā)和人際交往。幼教工作者需要有耐心、愛心、責(zé)任心和智慧，才能做好這份工作。在幼兒園，我們的孩子們將得到細(xì)致的呵護(hù)和妥善的教育，更能夠在這個(gè)溫馨的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。
第三段：對(duì)幼兒園的印象。
從宣傳片中，我深深感受到該幼兒園的優(yōu)勢(shì)和特色。首先，幼兒園營(yíng)造了一個(gè)開放、豐富、富有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，這里擁有一批敬業(yè)有愛心的幼教工作者，他們不僅注重孩子們的各方面發(fā)展，還有積極地與家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)。最后，幼兒園重視每個(gè)孩子的個(gè)性差異，開展了“一人一方案”教育，從而盡量滿足每個(gè)孩子個(gè)體化的需求。這些都讓我對(duì)該幼兒園充滿了信心和期待。
第四段：對(duì)幼兒教學(xué)的認(rèn)識(shí)。
在幼兒園的宣傳片中，我看到了與孩子們相處和教育的真實(shí)場(chǎng)景。我看到了孩子們?cè)谡故咀约旱牟潘?，也看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)景。這些教育形式和方法都是針對(duì)孩子們的特點(diǎn)和需求而制定的。比如，幼兒園通過游戲教學(xué)的方式，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，不僅鍛煉他們的身體，還能夠提高他們的思維能力。在幼兒園，孩子們還能夠?qū)W習(xí)到很多跟家庭教育有差異的知識(shí)，比如規(guī)矩、禮儀、衛(wèi)生等方面。這表明，幼兒教育的目的不僅僅是知識(shí)的傳授，更注重對(duì)孩子們品德的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
第五段：對(duì)家長(zhǎng)的啟示。
通過觀看幼兒園宣傳片，我認(rèn)識(shí)到，孩子的教育是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的、全方位的過程，需要家長(zhǎng)和幼教工作者通力合作。我相信，有了這樣一個(gè)溫馨、有愛、有品質(zhì)的幼兒園，孩子們將會(huì)在健康快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也能夠放心地把自己的寶貝交到幼兒園里。同時(shí)，家長(zhǎng)們也要更加關(guān)注幼兒教育，積極參與幼兒園的教育活動(dòng)，與幼教工作者緊密配合，共同為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)：
通過這部幼兒園宣傳片，我對(duì)幼兒教育有了更深入的認(rèn)識(shí)，也感受到了幼教工作者的不易。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)的作用也是至關(guān)重要的。相信在家長(zhǎng)和幼教工作者的共同努力下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為未來(lái)的希望。
幼兒園宣傳片主持詞篇九
教育教學(xué)是幼兒園教育管理的重中之重，立足于幼兒多元智能的開發(fā)，把一手抓教育科研，一手抓快樂教育作為教育的兩大特色。20xx年，提出了 “以幼為本、以樂為魂、以愛育愛、多元開發(fā)” 的教育理念，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)、文明、感恩、愉悅、合作、創(chuàng)造的良好品質(zhì)。形成以教科研為先導(dǎo)，以園本教研為平臺(tái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)師幼成長(zhǎng)，適合二幼發(fā)展的教育特色-----快樂教育。
充分利用廢舊材料制作教玩具，將民間代代相傳的體育游戲融入幼兒的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，如推鐵環(huán)、跳皮筋、玩沙包、滾車輪等，孩子們既快樂健身，又全面發(fā)展。
在開展傳統(tǒng)體育游戲的基礎(chǔ)上，充分挖掘中國(guó)文化元素，。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)選擇內(nèi)容，開展系列傳統(tǒng)文化教育特色活動(dòng)，每周有2-3次區(qū)域活動(dòng)，每月在全園舉辦一次“文化廟會(huì)”。
充分挖掘春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵及其固有的民俗，開展系列主題教育活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中感受中華文化的博大精深。
開展古詩(shī)詞誦讀、唱民謠、講成語(yǔ)活動(dòng)，讓幼兒在古文古韻中體會(huì)中華文化的精髓，開展幼兒禮儀、早期閱讀、繪本閱讀課題實(shí)驗(yàn)，在瑯瑯的誦讀聲中，使孩子們收獲知識(shí)和快樂。
充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，和孩子們共同創(chuàng)設(shè)了富有特色的室內(nèi)外環(huán)境，諸如名軒茶社、樂樂超市、我愛我家等，讓幼兒時(shí)時(shí)感受到在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的樂趣。
目前，我園已成為全縣快樂教育的窗口，多次接待姊妹園參觀學(xué)習(xí)，帶動(dòng)了全縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。近幾年來(lái)，有一百多幅幼兒作品獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；舞蹈《玉兔樂》獲河北省一等獎(jiǎng)；舞蹈《好朋友》獲市二等獎(jiǎng)。
一座座獎(jiǎng)杯，一塊塊獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)稱號(hào)，承載了二幼從無(wú)到有，由弱變強(qiáng)，穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的鼓舞，激勵(lì)著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研，敬業(yè)、探索、奉獻(xiàn)精神，正在年輕教師身上逐步形成，家長(zhǎng)每天把孩子送到這里，送來(lái)的是放心，送來(lái)的更是對(duì)孩子未來(lái)的殷切期盼，十年花開花落，幼教事業(yè)的大樹根深葉茂，四季常青；十年天高路長(zhǎng)，二幼人用辛勤汗水和堅(jiān)實(shí)的足跡打造愛的教育，鮮艷的五星紅旗升起的是孩子們純真的夢(mèng)想，升起的是中華民族的希望。
在“膏都鹽?！?、富水河邊跳躍著一顆殘暴奪目的學(xué)苑新星，朝氣蓬勃，有著一群巾幗不讓須眉的娘子軍;她開辟進(jìn)取，有著一套作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新的引導(dǎo)班子;她日益繁華，有著一支極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的教工隊(duì)伍。這就是正在譜寫現(xiàn)代童話傳奇的應(yīng)城市試驗(yàn)幼兒園。
幼兒園創(chuàng)建于1984年，1987年由公園遷到現(xiàn)址。這里碧草如蔭，古樹蒼蘢，綠葉環(huán)繞，琴聲悠揚(yáng)。作為湖北省示范園、孝感市品牌園、應(yīng)城市窗口園，硬件設(shè)施華麗而不豪華，明亮干凈，童趣盎然。13個(gè)保教班就像13個(gè)溫馨的家，每班都有寬敞、明亮的活動(dòng)室、衛(wèi)生間。配套用房及彩電、vcd、電腦、空調(diào)、視頻展示臺(tái)、收錄機(jī)、消毒柜、消毒燈、戲沙地、嬉水池、材料室、音體室、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、大型游戲室、動(dòng)植物察看角等保教設(shè)備一應(yīng)俱全。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗，他們和老師一道美化墻飾、點(diǎn)綴空間，一幅幅作品無(wú)不充斥童真童趣，抒發(fā)著孩子心中的快樂與自在。
20xx年9月，幼兒園根據(jù)市委市政府整體南遷的發(fā)展思路，沖破重重困難和阻力，在南城新區(qū)建成了融青少年校外活動(dòng)中心于一體的實(shí)幼分園，它東承漢宜公路，西接應(yīng)城廣場(chǎng)，南望火車站，北連中百倉(cāng)儲(chǔ)。設(shè)計(jì)奇特、造型別致的建筑構(gòu)造極富童趣，符合現(xiàn)代幼兒年齡特色與思維想象特色。園內(nèi)擁有寬敞的游戲嘗明亮整潔的多功能室、氣派非凡的音體室、功能齊全的體育鍛煉器材、鮮艷雅觀的大型活動(dòng)玩具、花繁葉茂、絢麗多彩的生物園以及集現(xiàn)代化管理和辦公體系為一體的辦公樓。
一園兩址的辦園策略始終遵守“發(fā)現(xiàn)價(jià)值、施展?jié)撃堋l(fā)展品質(zhì)”的.教育宗旨，教幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往。以飽滿的熱情、忘我的精力、母親般的情懷哺育著城鄉(xiāng)稚童?？觳桨l(fā)展中的試驗(yàn)幼兒園被市民們喜稱為“現(xiàn)代化的童話世界”。
幼兒園重視以現(xiàn)代化的硬件吸引人，更強(qiáng)調(diào)以高質(zhì)量的軟件取信人，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)工夫。教職工123人。其中黨員16人，大專以上學(xué)歷65人，小學(xué)高級(jí)教師28人，市級(jí)以上優(yōu)秀教師32人。幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現(xiàn)代化的氣息，她們熱愛孩子、尊敬孩子，以賞識(shí)、接納、支持、激勵(lì)為原則，充斥愛的教育方式，使教師與幼兒之間建立了一種親密、協(xié)調(diào)的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了有效的師幼互動(dòng)模式。教師們把一日活動(dòng)形象地比方為珍珠項(xiàng)鏈上的珠子，為了讓每顆珍珠都有它的光澤，大家視環(huán)境即教育、生活即教育、游戲即教育。精心安排室內(nèi)外環(huán)境，根據(jù)教育目的定期更換新壁飾;居心選擇教育教學(xué)內(nèi)容，尊敬幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有程度，開展主題摸索活動(dòng);細(xì)心察看孩子個(gè)性發(fā)展需要，根據(jù)幼兒的興趣開展藝術(shù)特長(zhǎng)教育活動(dòng);熱心收集廢舊材料為幼兒自主游戲制作玩具，提供游戲材料;潛心研究教材，將普通話及英語(yǔ)口語(yǔ)貫穿于幼兒生活的方方面面。
“激勵(lì)每個(gè)孩子嘗試成功，做孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要的支持者、合作者、引導(dǎo)者”是教師們孜孜以求的教育藝術(shù)。
“在快樂中學(xué)會(huì)生活，在尊敬中學(xué)會(huì)交往，在摸索中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是教師們一貫堅(jiān)持的教育理念?？鞓返慕逃绞讲粌H培育了孩子們動(dòng)腦動(dòng)手操作能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、社會(huì)性-交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題、摸索問題與解決問題的能力，還培育了幼兒的個(gè)性與興趣特長(zhǎng)，增進(jìn)了幼兒身心整體協(xié)調(diào)的發(fā)展。
幼兒園辦得好與否，管理起著決議性的作用，科學(xué)規(guī)范的管理不僅使幼兒園處于良性循環(huán)的狀況，還達(dá)到了事半功倍的效果。幼兒園不斷強(qiáng)化以“健全的規(guī)章束縛人、良好的園風(fēng)熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”的管理理念，從幼兒園實(shí)際動(dòng)身，制定了切實(shí)可行的近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展目的。在全體員工中大力倡導(dǎo)“比實(shí)績(jī)不比關(guān)系、比奉獻(xiàn)不比索娶比能力不比權(quán)利”，讓每位教工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，建立敬業(yè)精力、創(chuàng)新精力、奉獻(xiàn)精力和團(tuán)隊(duì)精力。
引導(dǎo)班子遇事不怕苦與累，率先垂范，作風(fēng)民主，正派坦誠(chéng)。重大問題、重要事情由職代會(huì)討論研討，集思廣益，群策群力。不為人情所困，人情制度、引導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核制度、教職工月考核制度、園務(wù)公開制度、幼兒園病事假制度等等均是通過職代會(huì)討論制定的。由于制度來(lái)自于群眾，因此大家自覺地做執(zhí)行制度的主人，保護(hù)制度的帶頭人。
另外，幼兒園還通過訪問、座談、填表、舉行家長(zhǎng)學(xué)校、開家長(zhǎng)會(huì)、開展半日活動(dòng)觀摩、評(píng)選好教師等活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒園提建議、找不足，設(shè)立“黨員榜樣崗”、“團(tuán)員先鋒崗”、“教工文明崗”，自覺接受社會(huì)及家長(zhǎng)監(jiān)視。
“解放思想，加快發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”是幼兒園始終堅(jiān)持的改革主題。隨著城南分園的建成與投入使用，為了讓幼兒園在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟，發(fā)展強(qiáng)大，幼兒園面向社會(huì)招聘了二十多名具有幼師以上學(xué)歷的青年教師，并履行“聘請(qǐng)合同制”，形成能者上、平者讓、庸者下的良好態(tài)勢(shì)。改革使青年教師自覺擺正了集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。“今天我以實(shí)幼為榮，明天實(shí)幼以我為自滿“，競(jìng)賽讓智者飽嘗快樂的同時(shí)，增進(jìn)了全園教師思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上再提高，從而推進(jìn)了幼兒園辦園程度的整體提高。
在教改大潮中，幼兒園以《綱要》為準(zhǔn)繩，始終堅(jiān)持“科研興園，教改強(qiáng)園”的領(lǐng)導(dǎo)思想，現(xiàn)已形成“參與教研、人人有為”的良好氣氛。幼兒園以孩子為本，以教師為本，立足本園進(jìn)行園本培訓(xùn)與科研探討。先后承擔(dān)了省級(jí)課題三個(gè)，地市級(jí)課題三個(gè)，園本課題四個(gè)，均已取得階段性成果。
《利用區(qū)域活動(dòng)培育幼兒的發(fā)明力》和《幼兒社會(huì)性角色體驗(yàn)》是幼兒園業(yè)已結(jié)題的省級(jí)課題，是我園教科研的一大亮點(diǎn)。區(qū)域活動(dòng)范圍性的發(fā)展、特色性的創(chuàng)設(shè)、科學(xué)化的開展，1+x情勢(shì)的社會(huì)性主題綜合活動(dòng)的全面開展，博得幼教專家和同行的一致認(rèn)可。教師們撰寫了大量的相關(guān)論文與案例，其中10余篇發(fā)表在幼教專業(yè)報(bào)刊雜志上、8篇獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、30篇獲省級(jí)獎(jiǎng)、20篇獲地市級(jí)獎(jiǎng)。另有8節(jié)優(yōu)質(zhì)課、10節(jié)電教課獲省級(jí)獎(jiǎng)，10個(gè)自制教玩具獲地級(jí)獎(jiǎng)。14節(jié)電教課、5個(gè)創(chuàng)編舞蹈獲省級(jí)獎(jiǎng)，近百名幼兒通過了湖北省音樂學(xué)院電子琴三至十級(jí)考試，十名幼兒通過中國(guó)舞蹈學(xué)院幼兒舞蹈二級(jí)考試，三百多名幼兒參加全國(guó)、盛地、市級(jí)書畫賽及慶“六·一”現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽獲金、銀、銅獎(jiǎng)，二十多名教師獲得各類藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)與組織獎(jiǎng)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。幼兒園在多次接待國(guó)內(nèi)外教育專家與同行觀察和觀摩的同時(shí)，多次被應(yīng)城市委、市政府評(píng)為先進(jìn)集體、德育先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)學(xué)校、巾幗建功集體、青年文明號(hào)，持續(xù)五年被評(píng)為孝感市文明單位、孝感市幼教工作先進(jìn)單位、衛(wèi)生保健合格單位，被評(píng)為湖北省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體、湖北省先進(jìn)女工集體、湖北省少兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位、孝感市語(yǔ)言文字示范學(xué)校、湖北省文明家庭創(chuàng)建先進(jìn)單位。
幼兒園宣傳片主持詞篇十
新建縣第二幼兒園始建于1994年，為了做大做強(qiáng)，該縣政府采用土地置換的方式，投資1300萬(wàn)元，于2004年1月搬到了那里，和各縣區(qū)的另外一所小學(xué)，一個(gè)年輕的特色學(xué)校。新園占地8.5畝，建筑面積5465平方米，目前提供22類，幼兒教育中心， 628個(gè)孩子在花園里，工作人員63人，其中大專以上學(xué)歷占30% ，大專以上學(xué)歷占95% 。在一個(gè)特殊的資深人士16小學(xué)教師，小學(xué)教師36名小學(xué)教師。
幼兒園始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為所有兒童，所有兒童”的辦園宗旨，秉承“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”的風(fēng)公園?，F(xiàn)在，整個(gè)公園的工作人員都是一條心，一個(gè)心臟，創(chuàng)建和打造全省縣級(jí)一流的幼兒園更難。宇春元主要領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取的精神，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念在教育和教學(xué)，幼兒園管理，大膽探索，勇于創(chuàng)新，對(duì)人的管理為導(dǎo)向，憑借公園。重視對(duì)教師的人格修養(yǎng)教育。教師的奉獻(xiàn)精神，良好的職業(yè)道德，高尚的奉獻(xiàn)。每個(gè)人都講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)，比奉獻(xiàn)。我想所有的工作，幼兒園的情感紐帶。教學(xué)和科研氣氛厚，人際和諧?；▓@風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，學(xué)習(xí)集中。
環(huán)境優(yōu)美的校園里，每一個(gè)百花爭(zhēng)艷的希望，每一片綠葉都搖曳出生機(jī)。
為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全，舒適，優(yōu)美的生活，學(xué)習(xí)，娛樂，環(huán)境，幼兒園配備了現(xiàn)代化的電腦室，多媒體室，美術(shù)室，科學(xué)探究室，圖書室，音樂室，小型會(huì)議室，醫(yī)療保健中心和其他更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。全園實(shí)現(xiàn)了“類” ，形成了網(wǎng)絡(luò)管理。公園和外部環(huán)境，以達(dá)到美化，凈化，照明，面向孩子。每面墻可以這么說，每一個(gè)教室可以變得生動(dòng)。
此外，幼兒園還投入資金1200萬(wàn)元，建立幼兒教育中心。新建縣早期教育，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白。
以人為本的科學(xué)管理的文章，以辦人民滿意，高效的教育發(fā)展新縣城第二幼兒園，用十多年的教學(xué)實(shí)踐和深厚的文化底蘊(yùn)是分不開的。兩個(gè)年輕人更認(rèn)真，執(zhí)著追求的結(jié)果。管理就是生命管理效率。堅(jiān)持以人為本，合作，作風(fēng)民主，科學(xué)的管理和高效的。
這里的領(lǐng)導(dǎo)集體，團(tuán)結(jié)，勇于進(jìn)取。感情投資和機(jī)構(gòu)管理有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力實(shí)現(xiàn)和諧教育的最高理想。
一個(gè)好校長(zhǎng)，一批好教師，就能跑出來(lái)一個(gè)好的幼兒園。宇春元同志是目前的主要服務(wù)教師獻(xiàn)身教育，教學(xué)和管理崗位總是好先鋒引領(lǐng)作用的目的，辦公園區(qū)。公園管理處開放的全面落實(shí)，辦人民滿意教育。她先后榮獲“江西省未償還本金”， “南昌市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?“南昌都市女性巾幗建功先進(jìn)個(gè)人” ， “南昌都市女性提供手工打造巾幗獎(jiǎng)”， “南昌市優(yōu)秀教育工作者”， “南昌市優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)。
高中老師，誰(shuí)是常態(tài)。幼兒園建立一個(gè)模型，專業(yè)優(yōu)秀，敬業(yè)的教師，堅(jiān)持不懈地為基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。一直以來(lái)，幼兒園的教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量一直同事，家長(zhǎng)，社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。
科學(xué)，合理地安排日?；顒?dòng)，整合教育資源，開展各種主題的系列活動(dòng)，為幼兒探索結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使科學(xué)活動(dòng)，樂趣和提高整體效益教育。
在舍列與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通，取得他們的家園同步教育實(shí)施的方式，通過各種形式的。
加強(qiáng)與社會(huì)各界合作，擴(kuò)大早期的童年生活學(xué)習(xí)空間，幼兒園每學(xué)期將開展 - 請(qǐng)跟大進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
發(fā)揮模范帶頭作用，在促進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的發(fā)展。近年來(lái)，根據(jù)苗圃在這方面的發(fā)展，并積極開展開幕酒會(huì)，旅游參觀，幫助送教，觀察研討會(huì)及其他活動(dòng)。接待超過120所幼兒園乘客姐妹。美國(guó)偉翔幼兒園，幼兒園和其他大象幼兒園幫助攜手建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，提供業(yè)務(wù)支持和物質(zhì)援助。
提高質(zhì)量的教學(xué)和研究文章，打造一流的教師隊(duì)伍兩個(gè)年輕人深刻地認(rèn)識(shí)到：教師是教育的第一資源，教師的素質(zhì)直接決定了成功或失敗的學(xué)校。他們建立“學(xué)習(xí)型校園”為目標(biāo)，努力打造學(xué)習(xí)，專家型教師。
幼兒園全面建立公園合適的培訓(xùn)教師培訓(xùn)模式，注重教師的能力個(gè)案研究“， ”實(shí)踐能力“ ，”反思能力“等方面的能力。幼兒園教師開始了全面的培訓(xùn)戰(zhàn)。
2009年9月，以市，縣學(xué)科帶頭人，實(shí)現(xiàn)教師“梯隊(duì)”的管理為契機(jī)，建立戴小琴 - 宛韻援助團(tuán)體發(fā)送羅x，熊梅，戴小琴，師徒簽訂援助協(xié)議;杰出的專業(yè)知識(shí)平賈老師的舞蹈教師，教師對(duì)整個(gè)園區(qū)的節(jié)奏訓(xùn)練，研究組進(jìn)行了多級(jí)的研究，進(jìn)行了案例研究，兒童，鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間，有計(jì)劃，有目的的自我訓(xùn)練。
本著“接近教師，科研培訓(xùn)一體化，服務(wù)課程，追求實(shí)效”的目的，現(xiàn)實(shí)和合理的教學(xué)和研究計(jì)劃的公園鏗鏘誕生并有條不紊地實(shí)施了一套：專家指導(dǎo)，主題研討會(huì)，網(wǎng)上論壇，課堂觀察，案例反思，集體備課，技能競(jìng)賽等一系列新形式的，前瞻性的思維，有效的教學(xué)卓越研討會(huì)蓬勃發(fā)展的方式。
幼兒園的理論研究做了制度化;幼兒園的教學(xué)和研究網(wǎng)絡(luò);公園標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)和研究活動(dòng);開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”等靈活多樣的教學(xué)和科研活動(dòng);開放周每學(xué)期課堂設(shè)置，開放給家長(zhǎng)兒童一天的活動(dòng);花園本月課程開展的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參觀;建立在家教育活動(dòng)，組織家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流和家庭活動(dòng)。
幼兒園多樣的教學(xué)和研究模式，有針對(duì)性的研討會(huì)的內(nèi)容和形式靈活的教學(xué)和研究，一步步幫助教師實(shí)現(xiàn)實(shí)踐 - 討論 - 提高!獨(dú)特的成果不斷涌現(xiàn)：利用本地資源，構(gòu)建了一套初步體現(xiàn)的家鄉(xiāng)我的花園，花園的技術(shù)，等級(jí)幼兒園課程。
精選于年輕學(xué)校的基礎(chǔ)上，整合，依托省級(jí)科研課題， “年輕的融合 - 學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，建立一個(gè)“青年互動(dòng)”的多元化經(jīng)營(yíng)模式。隨著市級(jí)科研課題“同步，共同打造溫馨家園，和諧的教育環(huán)境的實(shí)踐研究”的實(shí)踐和探索，已經(jīng)寫了一個(gè)新的兩個(gè)少年家園共育專業(yè)章，有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。 (相關(guān)的主題照片)
尋找文章充滿了驕傲和書寫輝煌早期的童年贊歌對(duì)于永恒的宗旨教育，十幾年來(lái)，剛開始她的青春。兩個(gè)年輕人的追求，是驕傲的，更有思想視野，勇立潮頭，和諧共進(jìn)，創(chuàng)建全省一流的縣著名的花園，并寫下光輝的贊歌幼兒教育。
新建縣第二幼兒園教師用自己的智慧和汗水鑄就輝煌今天的幼兒園。在新的時(shí)代的上訴，他們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的傳統(tǒng)，以道德為本，兒童至上，和諧共進(jìn)，翱翔未來(lái)。我們的汗水，我們的精神，我們播種理想，收獲希望。讓我們舉起紅旗，衷心祝愿：我們的明天會(huì)更加美好!我們完全有理由相信，充滿了無(wú)盡的活力和魅力的新縣城第二幼兒園，會(huì)風(fēng)和海浪，帆船，駛向更加輝煌的明天!
幼兒園宣傳片主持詞篇十一
b：動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx等。
a：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂輕松的。
a：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
1、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
3、他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4、a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b我也看見了，他們來(lái)做什么呢？
a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)！
5、美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
8、幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9、盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長(zhǎng)、書記、xx幼兒園x園長(zhǎng)。
第一項(xiàng)：x校長(zhǎng)致賀詞。
第二項(xiàng)：x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：xx主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、有請(qǐng)x校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報(bào)刊發(fā)行部x局長(zhǎng)、x經(jīng)理、xx市x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x校長(zhǎng)、x園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
幼兒園宣傳片主持詞篇十二
隨著生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的家庭開始走向了幼兒園的大門。作為一個(gè)居住在城市的人，到目前為止我還沒有孩子，當(dāng)然也沒有參加過幼兒園的宣傳活動(dòng)。但是最近，我嘗試著通過互聯(lián)網(wǎng)觀看了一些幼兒園的宣傳片，深刻地感受到了它們對(duì)于現(xiàn)代家庭的吸引力和影響力。以下是我個(gè)人的體會(huì)和感受。
觀看宣傳片的開始，我發(fā)現(xiàn)幼兒園非常重視受眾的定位。他們明確宣傳片的目標(biāo)受眾是父母和未來(lái)的寶寶，所以他們從孩子的成長(zhǎng)、父母的放心等角度出發(fā)，創(chuàng)造出一種親切、舒適的視覺體驗(yàn)。顯然，這樣的方法很容易引起我們觀眾的共鳴，從而產(chǎn)生認(rèn)同感。
翻開各種幼兒園的宣傳資料，你很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)各種花里胡哨的表述。但是，讓我最印象深刻的還是幼兒園介紹主打課程的時(shí)候。這是非常關(guān)鍵的一環(huán)，因?yàn)橹鞔蛘n程是幼兒園的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在宣傳片中，幼兒園往往會(huì)將重點(diǎn)放在園內(nèi)各類游戲、親子教育、語(yǔ)言學(xué)習(xí)、藝術(shù)體驗(yàn)以及STEAM等方面。通過這些來(lái)向家長(zhǎng)和孩子展現(xiàn)自己的特點(diǎn)，以此來(lái)吸引新家庭入駐。
觀看了多個(gè)幼兒園的宣傳片，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒園都有自己的教育理念，并且非常強(qiáng)調(diào)。有幼兒園把重點(diǎn)放在孩子自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等能力的培養(yǎng)上，而有些則強(qiáng)調(diào)幼兒園要營(yíng)造和諧、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有一些幼兒園則突出了家庭和園所的良好互動(dòng)，讓孩子在親子互動(dòng)中獲得成長(zhǎng)。
幼兒園的宣傳片中，往往會(huì)為家長(zhǎng)介紹特色服務(wù)，比如幼兒園外教師、大量戶外活動(dòng)，健康食材的食堂等等。通過這些服務(wù)項(xiàng)目，可以看出各個(gè)幼兒園在努力擴(kuò)大和提高服務(wù)體系和水平。這也有助于給家長(zhǎng)們帶來(lái)安心和信任。
最后，我欣賞了很多幼兒園宣傳片后，心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)問題：要如何挑選適合自己孩子的幼兒園呢？在這一點(diǎn)上，幼兒園宣傳片也起到了引導(dǎo)作用，它們會(huì)在宣傳片的結(jié)尾部分提出“敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)”，或者告知“聯(lián)系方式”，以便讓家長(zhǎng)們能夠更加方便地獲取更多信息或直接報(bào)名。
總的來(lái)說，作為一種家庭選擇幼兒園的重要途徑，幼兒園宣傳片在向家長(zhǎng)和未來(lái)的寶寶傳遞信息方面起到至關(guān)重要的作用。雖然它們有些虛浮，但是也說明家長(zhǎng)們?cè)谶x擇幼兒園時(shí)所關(guān)注的重點(diǎn)，同時(shí)也是幼兒園在競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)。幼兒園若想在市場(chǎng)上獲得成功，就必須掌握自己的主打課程和教育理念，增強(qiáng)服務(wù)和維護(hù)好口碑，這樣才能更好地獲得家長(zhǎng)和孩子的信任。
幼兒園宣傳片主持詞篇十三
最近，我有幸觀看了一部幼兒園宣傳片，這部宣傳片展現(xiàn)了幼兒園教育的全貌，也給我留下了深刻印象。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段：幼兒園的教育理念。
這部宣傳片首先介紹了該幼兒園的教育理念，即“以孩子為本”。這意味著幼兒園的教育重點(diǎn)是圍繞孩子的個(gè)性和興趣展開，以滿足他們的需求和期望。這種教育理念與傳統(tǒng)的“一刀切”的教學(xué)方法大相徑庭，更加注重孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三段：幼兒園的設(shè)施和師資。
宣傳片還展示了該幼兒園流線型的布局和先進(jìn)的設(shè)施，例如教室里的多媒體設(shè)備和音樂舞蹈房等。此外，我注意到幼兒園擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，這些老師都受過專業(yè)的培訓(xùn)和認(rèn)證，能夠保證給孩子提供高質(zhì)量的教育。
第四段：幼兒園的課程安排。
幼兒園的課程安排同樣給我留下了深刻印象。宣傳片中，我看到孩子們?cè)谝魳贰⒚佬g(shù)、體育、科學(xué)等不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)和探索。這種多元化的課程安排能夠激發(fā)孩子的好奇心和學(xué)習(xí)熱情，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
第五段：我對(duì)幼兒園教育的思考。
通過觀看這部宣傳片，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒園教育的重要性。孩子在幼兒園階段的培養(yǎng)對(duì)其未來(lái)的發(fā)展具有決定性的影響，因此，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的選擇應(yīng)該審慎并加以考慮。我相信，只有選擇了一家優(yōu)秀的幼兒園，才能夠讓孩子得到最好的教育，邁向更加美好的未來(lái)。
結(jié)語(yǔ)：
在這部宣傳片的陪伴下，我對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的升華。我相信，只要家長(zhǎng)和幼兒園共同合作，孩子一定能夠得到最好的教育和關(guān)愛。