中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿(優(yōu)秀17篇)

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    總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。通過閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和方法,提高自己的總結(jié)能力。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇一
    再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。
    生活中,當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),也許會(huì)有人放棄,也許會(huì)有人掙扎,可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄,不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降,重振旗鼓,再次出發(fā)!
    幾周前的考試成績真的很糟,很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚,我很悲痛,也很難過:“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說:“沒關(guān)系的,這次沒考好還有下次,今日的失敗并不代表著明天的失敗,我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間,而是應(yīng)當(dāng)振作起來,再次出發(fā),爭取在下次考試中考取好成績!”
    在課上,陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問題而未能被選入國家乒乓球隊(duì),最終經(jīng)過自我的努力最終進(jìn)入了國家乒乓球隊(duì),并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的跌倒,但她并沒有放棄,而是拍拍灰,再出發(fā),在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件,可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明,但只要我堅(jiān)持不懈,笨鳥先飛,我相信勤能補(bǔ)拙,到最終誰輸誰贏還不必須呢!是啊,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí),別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明,那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間,付出多一倍的努力,不,是更多倍的努力,僅有笑到最終,才是笑得最好的!
    我要再次出發(fā),再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā),失敗之后的再出發(fā)。在生活中,我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā),也許我們的人生會(huì)所以而長滿荊棘,撒滿汗水,但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿陽光,寫滿希冀!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇二
    兒時(shí)的我很愛看書,那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,可漸漸長大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的感情故事。
    于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知?dú)w路。
    我開始了自我的創(chuàng)作,寫隨筆,有時(shí)一兩句,有時(shí)數(shù)百字,雖缺乏文采,但每每翻看自我記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情實(shí)感就仿佛重新走過四季,走過歲月,看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來,一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。
    我喜歡在旅行中收獲靈感,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進(jìn)來,隨著車行流走;我喜歡在夜晚,透過飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線,聽記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創(chuàng)作的源泉,我努力營造一個(gè)屬于我自我的世界,一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方。
    我想煙花三月下?lián)P州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,聽廟宇鐘聲,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,然后在每一個(gè)花之夕,月之夜,雪之晨,用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng),依戀如許,思緒漫延。
    活過,愛過,寫過,這便是我的夢(mèng)想。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇三
    小時(shí)候,我有著許許多多完美的夢(mèng)想:當(dāng)明星,展現(xiàn)自我的才藝、風(fēng)姿;做教師,含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生;成為空姐,做最漂亮的自我,勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)完美卻遙不可及的夢(mèng)想,給予了我無限的歡樂與遐想。我,帶著懵懂,帶著期望,去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自我的夢(mèng)想。
    長大后,我仍然有著自我的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)?,鋼琴陶冶了我的情操,讓我學(xué)會(huì)一手本領(lǐng)。更重要的是,那輕捷光滑的琴鍵,讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂里,時(shí)常幻想這一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長,在音樂中享受生活。
    那場音樂會(huì),令我終身難忘。之后聽教師說,那位音樂家以往斷過手臂……這是多么令人震撼!以往斷過手臂,卻把《月光曲》演奏得異常完美,這其間該付出多么大的努力啊!
    也就是在這一刻,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名鋼琴家,把歡樂傳遞給別人。我要朝著這個(gè)目標(biāo)好好的努力,期望有一天,我也能成為像他一樣的鋼琴家。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇四
    威廉·布萊克說:“遺忘是一種最大的幸福?!彪m然,對(duì)于過去,我們不必須非要遺忘,但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過去,才能舉起未來的。
    過去的事情已經(jīng)過去,無論它是輝煌還是遺憾,我們都沒有辦法改變,生活還在繼續(xù),如果一向要糾纏下去,又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來呢成功人士的做法是:把過去放下,展望未來。
    1784年的冬天,離職后的華盛頓回到家中,這位偉大的人物離職后又過上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再,門庭冷落與昔日的熱鬧相比,顯得寂靜,甚至落寞。但他沒有自怨自艾,沉迷于過去無法自拔,而是以一種簡便的心態(tài)來享受生活。他寫信告訴他的朋友:我最終成為一名百姓了,在自我的葡萄樹下納涼,聽不到軍營的喧嘩,也看不到公務(wù)的繁忙,我此刻正享受寧靜而歡樂的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù),內(nèi)心也得到徹底的解脫,我很心滿意足?!?BR>    正是有了這份舍得放下的淡定胸懷,讓華盛頓有了充足的時(shí)間來觀察自我身邊的事情,也正是這段時(shí)間,他有了開發(fā)西部的計(jì)劃,也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國的歷史。
    不管你的身后有多么的美麗,你的腳步都是往前走的,所以,我們需要放下過去,放下身后的那段美景,往前去。
    勞合·喬治是英國首相,無論去哪里,他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門。有一個(gè)朋友問他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要?!眴讨涡χf,“我的一生都關(guān)在我身后的門。當(dāng)你把門關(guān)上時(shí),過去的一切都將留在門的另一邊,不管是驕傲還是失敗,都被關(guān)上了,這樣,你才能有新的開始?!奔偃鐔讨螞]有這樣做,也許他的生活將會(huì)變得很凌亂,繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后,一轉(zhuǎn)身就看到了,那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白,關(guān)上身后的門,往前走,放下過去,舉起未來。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇五
    各位老師、各位同學(xué),大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《三月學(xué)雷鋒,讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
    同學(xué)們,我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了三月的一個(gè)有意義的節(jié)日。45年前的3月5日,老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛,感動(dòng)了他人,感動(dòng)了世界。
    40多年過去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在,社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì),也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
    新學(xué)期在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中開始了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草坪冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽,鮮艷的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學(xué)。
    開學(xué)伊始,各班認(rèn)真宣傳了學(xué)校新的紀(jì)律衛(wèi)生制度,并將制度落實(shí)在每個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中,我們的校園就在大家的行動(dòng)中變了模樣。這些充分說明:校園的潔凈和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān),只要我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生的意識(shí),只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的習(xí)慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會(huì)常綠長凈。
    綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里?;▔锶悍纪缕G,桃李生機(jī)勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學(xué)校并不僅僅指這些,更重要的是,我們每一個(gè)人都要樹立很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
    那么,什么是環(huán)保意識(shí)呢?舉個(gè)例子,當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費(fèi)資源。那說明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。又比如,當(dāng)你看見有人隨地吐痰,你會(huì)立刻想到,這是不對(duì)的,既不文明衛(wèi)生,又污染環(huán)境。這也表明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。但是,如果你對(duì)上面所說的現(xiàn)象熟視無睹,那說明你的環(huán)保意識(shí)還比較薄弱。
    在生活中,還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為,比如:
    不隨地亂扔垃圾,無論在校園的哪個(gè)角落,看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;。
    不亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;。
    盡量不用塑料袋,因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過400年才可能被完全分解;。
    也許一棵小樹并不能夠阻擋什么,也許一次亂折花草沒有什么,但是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,珍惜身邊的一草一木吧!
    這美麗的風(fēng)景,需要靠我們的雙手來創(chuàng)造。
    謝謝大家!我的'演講到此結(jié)束。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇六
    夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒有了夢(mèng)想,就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。夢(mèng)想多么重要啊,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
    因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫,走向健康的生活。
    我有這樣的夢(mèng)想,要從一件事說起——20__年的暑假,我的親人由于患了一種絕癥,沒過多久就離開了這完美又歡樂的世界。
    在火葬場里,我看著他那張和藹可親的照片,看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉,那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來,流進(jìn)嘴里——咸咸的,正如我的心境一樣。我在心里想:長大了我要當(dāng)一名醫(yī)生,制造出能治療絕癥的藥品。
    為了夢(mèng)想,我要努力奮斗,拼搏。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本,從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料,要學(xué)好各門功課。做作業(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎,如果不仔細(xì),把東西忘在病人的肚子里,那可是不得了的事情。
    我還要奮發(fā)圖強(qiáng),考上浙江醫(yī)學(xué)院。
    遇到困難的時(shí)候,我會(huì)哼起一首歌——夢(mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想,他的未來就有了一份期望,他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢(mèng)想,就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人,而是靠自我雙手去拼搏。加油!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇七
    走出門,就與微風(fēng)撞了滿懷,風(fēng)中帶著秋意。啊!早晨好清爽。
    我漫步在山上的小樹林中,不禁張開雙臂,貪婪地吮吸著這片清新的空氣,帶著泥土芳香的空氣,感受這林中的清新。
    “沙沙沙,沙沙沙,”調(diào)皮的風(fēng)娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧,它們玩的太激烈了,讓露珠從這么高的樹上掉下來,我想它們的屁股必須摔疼了吧!有的落在我的腳上、褲腿上、頭上,還有幸在我身上跳起蹦蹦床。
    我蹲在地上,目不轉(zhuǎn)睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的,悠閑地躺在綠葉那溫暖的懷抱里,像一位位可愛的小娃娃被媽媽細(xì)心呵護(hù)著,使我也不禁放慢腳步,生怕吵醒這熟睡的孩子;快瞧,這邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透,像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低著頭,還時(shí)不時(shí)眨著迷人的大眼睛,可愛極了!充滿活力的露珠,還沒玩夠,又當(dāng)起表演家,快看露珠以輕盈的身姿為我,這個(gè)唯一的觀眾表演節(jié)目,我不禁為它們鼓起掌,它們也閃著大眼睛感激我。捧起一滴露珠,我看到它蘊(yùn)含強(qiáng)烈的活力。撿起一片綠葉,細(xì)看它的身姿,極細(xì)極細(xì)的血管,清清楚楚的顯露出來,我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣,我感受到大自然的芬芳清香。
    悄悄地,陽光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。綠葉在陽光的照耀下,在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力,綠得透明,綠得耀眼。
    綠葉,露珠,生命……。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇八
    在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都心懷自我的夢(mèng)想。周恩來的夢(mèng)想是“中華崛起”,為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫史書”,為此他將恥辱深埋心底……。
    我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師,像梁啟超和兒子梁思成一樣:在國外完成學(xué)業(yè),再回國為祖國設(shè)計(jì)建筑。
    我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年,我媽送給我一個(gè)生日禮物,是她從國外帶回來的,一個(gè)3d的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里,打開盒子,里面是幾個(gè)2d的拼圖紙板,把那些紙板從盒子里面拿出來,按照說明書上的步驟把它拼起來,這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間,拼完這個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)3d拼圖十分趣味。有一次在買文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國產(chǎn)的3d拼圖(因?yàn)檎f明書上是中文,能夠拼的快多了),便告訴了媽媽,媽媽給我買了幾個(gè)后,那個(gè)暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說“此刻準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3d拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最終在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書此刻還被我保存得好好的。
    在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候,我就開始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡單你也會(huì)失敗”。之后我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。此刻我拼的那些東西還被我保存在我的書架上頭。
    我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維本事超群,對(duì)建筑物十分有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)十分好的大學(xué),再回到祖國,為祖國設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十
    大家上午好!
    按捺著激動(dòng)的心情,我走上了xxx學(xué)校準(zhǔn)備的講臺(tái),想將我的想法傳達(dá)給大家,想對(duì)大家說說我的所思所想,我想和大家說說我的夢(mèng)想!我知道人人都有夢(mèng)想,但是我希望大家都能把自己的夢(mèng)想多說與別人聽聽,夢(mèng)想互相的交流碰撞所產(chǎn)生的火花,可能會(huì)帶來新的光輝和新的夢(mèng)想!
    既然我提出來,那我就先來說說我的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng)想很簡單,我想成為一名醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想很普遍,很常見,但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在小學(xué)時(shí)就定下的夢(mèng)想,雖然只是一件事件后的突發(fā)奇想,但我不為我的想法草率而羞愧,我只為我的夢(mèng)想而自豪!因?yàn)閴?mèng)想本就沒有界限、沒有限制,只要敢想,什么都能成為夢(mèng)想。而且這并不是我隨便定下夢(mèng)想后就這樣讓它進(jìn)入心底的簡單想法,我將它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)一直放在心上。它也作為我人生的道標(biāo)一直在默默的牽引著我,讓我和它走的更近!
    再來說說引起我決定這個(gè)夢(mèng)想的事件吧,那件事對(duì)我來說也是非常的模糊,當(dāng)時(shí)的我突發(fā)高燒,就連走路都混混沉沉,媽媽將我趕緊送進(jìn)醫(yī)院后,我在迷糊見看見醫(yī)生拿著一支針管向我走來,我害怕的想要拒絕,但是那位醫(yī)生卻笑著安慰我,然后在談笑間,不知不覺注射就已經(jīng)結(jié)束了。在之后我休息了一陣子,我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫(yī)生是誰,我只是覺的,在他笑著安慰我,并在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人,想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰,想用熟練的技巧減少病人的痛苦。所以在一段時(shí)間后,老師問我們自己的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我好不猶豫的就回答了出來。
    到了現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的憧憬的身影在我的心里也越來越高大,也許他的身影已經(jīng)模糊,但他的笑容卻一直留在我的心里。夢(mèng)想也許非常的美妙,但是現(xiàn)實(shí)才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個(gè)夢(mèng)想,我想讓它成為現(xiàn)實(shí)!在過去和現(xiàn)在我都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力,在今后也是如此!笑容確實(shí)可以傳染,雖然夢(mèng)想是醫(yī)生的我應(yīng)該注意這種傳染情況,但是笑容,是我準(zhǔn)則中唯一的白名單!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十一
    尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
    今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?BR>    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥?
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。
    你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過平庸。可是無論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡簡單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。
    我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!
    汪國真在文章中寫道:只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。
    所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十二
    夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生提高的動(dòng)力!
    我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到歡樂。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很歡樂。
    我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自我的夢(mèng)想而奮斗。為歡樂而奮斗。
    “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著期望在動(dòng)……”!春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可,異常是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí),我暗暗下定決心必須要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的“舞臺(tái)”上,讓更多的人們分享我的歡樂。
    我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是在三年級(jí),我和爸爸打兵乓球,我無意中學(xué)會(huì)了扣球,我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過爸爸。僅有付出汗水才有回報(bào),有一天,我最終贏了爸爸兩球,這對(duì)我來說是不限的歡樂,我享受著。同時(shí)我也努力著,在努力的同時(shí),我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
    夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個(gè)世界上,它就一向照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自我化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自我優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你,夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒了夢(mèng)想,就猶如汽車沒油。杜甫,您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您以往流連的西風(fēng)古道上,您把自我的靈魂化為無數(shù)優(yōu)秀的詩篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無窮,我向你學(xué)習(xí)。
    無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是一介平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
    這就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長的搖籃,更是我的動(dòng)力之源!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十三
    小時(shí)候,不知從哪兒,飛來了一顆神奇的種子,正好落到了我心靈的最深處,生了根,發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子,如果哪一天,這顆夢(mèng)想的種子開了花,就說明你的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
    飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無華的教師種子,于是當(dāng)一名教師也便成了我的夢(mèng)想。那么這顆種子為什么而來呢,還得將時(shí)光倒流,從一年級(jí)說起。
    記得我剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),有喜又憂,喜的是我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,立刻要開始新的生活了。憂的是我要離開媽媽的懷抱,獨(dú)自應(yīng)對(duì)陌生的面孔,陌生的環(huán)境。好不容易熬了一個(gè)上午,媽媽又要讓我待在教師家,我又哭又鬧,說什么也不肯去,但最終還是動(dòng)心了。
    經(jīng)過了六年時(shí)間的相處,我喜歡上了此刻的語文教師,把兒時(shí)的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘了出來,我忽然覺得教師們的話是多么的溫暖,讓我幼小的心靈得到了滿足。這六年來教師對(duì)我更是恩重如山,在學(xué)校里,是教師像一位母親一樣給了我們?nèi)魏螙|西都無可替代的關(guān)愛,一點(diǎn)一點(diǎn)澆灌我們,看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大。課堂上,教師提的問題,永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人舉手,教師該有多么失望啊,可卻依然耐心地一遍遍講給我們聽,花費(fèi)了多大的心思啊!
    漸漸地,我覺得當(dāng)一名教師是多么光榮啊,因?yàn)槲夷軌蜇暙I(xiàn)出自我的青春來哺育祖國的花朵,看著我的學(xué)生長大,是一件多么幸福的事啊!因?yàn)榻處熓俏易罹磁宓娜?,所以我也想像他們一樣寫一篇我的?mèng)想作文450字,踏上教師的旅程。
    這課教師的種子已經(jīng)在我的心底伸了跟,發(fā)了芽,并且有一個(gè)小小的花骨朵了。
    夢(mèng)想,我為你奮斗。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做一次自我介紹,我叫xxx,今年x歲,愛好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝xxx老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
    廢話不多說,我本次的演講主題是我的夢(mèng)想。
    這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽過了這個(gè)主題的演講了。但是聽過歸也沒有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí),那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界,所以才會(huì)誕生出來這么多的夢(mèng)想,才會(huì)有那么多的夢(mèng)。
    大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想,就算還沒有想過這件事也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn),他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個(gè)長輩那里繼承過來的。但是只有一點(diǎn),無論我們的夢(mèng)想從何而來,但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會(huì)漸漸的消逝。
    夢(mèng)想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量,不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn),就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長成大樹。
    雖然說了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已,但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子,我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長大,發(fā)芽。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員,不為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想,在后來我將把它變成理想,然后通過努力,在未來讓它成為現(xiàn)實(shí)!
    生活的道路千千萬萬,但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅(jiān)定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢(mèng)想最近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開自己的步伐,找到自己的夢(mèng)想,并用我們努力的汗水來澆灌它讓它同我們一同成長!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十五
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
    遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
    你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
    我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
    今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險(xiǎn)重重一切的一切,都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來!
    有人說,確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國。
    夢(mèng)想,就是成功的雛形。
    初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長椅上聽起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?!彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無知,錯(cuò)在自己的自以為是。
    音樂學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。
    庸庸碌碌地過完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說:“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過日子。
    今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
    夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。
    也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來說,這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十六
    聽,東方的龍鳴,響徹云霄,轟動(dòng)九州。
    ——題記。
    他從黃河的浩蕩波濤中走來,身上滿是吉光片羽;他在敵人的鐵蹄下吶喊,長城是他不屈的靈魂。他是一個(gè)少年國度,朝氣蓬勃;他是一個(gè)逐夢(mèng)國度,生生不息。他就是——我們的祖國。
    一寸山河一寸血,一熱土一魂。近代以來,在爭取民族獨(dú)立、人民解放的道路上,無數(shù)革命先輩前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,用鮮血和生命譜寫出一部部英雄史詩,譜寫出一篇篇成就之文。從“天宮一號(hào)”首次太空授課到神舟十號(hào)和天宮二號(hào)發(fā)射,從公路“村村通”接近完成到國產(chǎn)飛機(jī)c919翱翔藍(lán)天,從精準(zhǔn)扶貧開始實(shí)施到中國授課x射線天文衛(wèi)星“彗星”發(fā)射成功,我中華巨龍奮起了,難怪世界流傳著這么一句話“如果奇跡有顏色,那么必須是中國紅!”我親愛的祖國,你在世界上騰飛,我為你驕傲,我為你自豪。
    展望未來,20__年實(shí)現(xiàn)全國脫貧,2035年迎來現(xiàn)代化社會(huì)……為了實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興,我中華應(yīng)秉持“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的倔強(qiáng),捍衛(wèi)中華的尊嚴(yán);我中華要用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍?,開辟中華的未來;我中華要用“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)中華之行。習(xí)近平說“英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)”。祖國在飛奔,作為祖國的青年,不應(yīng)作為一個(gè)旁觀者,而應(yīng)作為一個(gè)參與者,進(jìn)取邁入歷史的洪流中?!扒嗄昱d則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年一代有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有期望?!薄睹利惷利愔袊咂饋怼分杏羞@么一句催人奮進(jìn)的話:“美麗美麗中國走起來,不到遲疑,別再等待,一齊搖擺”滾滾巨浪掀不翻生命之舟,正如濃濃黑煙遮不住前行的道路,我輩定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,擔(dān)當(dāng)重任,為國奉獻(xiàn)。
    美哉,我少年中國,與天不老;壯哉,我中國少年,與國無疆。泱泱大國櫛風(fēng)沐雨勵(lì)前行,時(shí)代驕子勇?lián)厝巫嗳A章。中華少年,請(qǐng)?jiān)谀抢锸乔斑M(jìn)的渦流中爭做中華民族的英雄,助力祖國發(fā)展。
    我最親愛的祖國,我永遠(yuǎn)緊貼你的心窩,永遠(yuǎn)給我碧浪清波,心中的歌。祖國,我為你點(diǎn)贊。
    中學(xué)生國旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十七
    蕓蕓眾生,行行色色的夢(mèng)想不少,一位正值花季的平凡少女,卻有一個(gè)寫作夢(mèng)。
    聽媽媽說,當(dāng)我僅有三歲的時(shí)候,就開始帶著一雙不安分的眼睛,經(jīng)過一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫來欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長,我更需要心靈的滋潤,精神的營養(yǎng),從《三國演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”,用高爾基的話來形容我對(duì)書的熱愛并可是分。于是,漸漸地,我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫作夢(mèng)。
    為了漸漸邁進(jìn)寫作夢(mèng),我該怎樣做呢?首先就是要多看書。
    神游書海,我樂此不疲,心境完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡愛深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
    為了我的寫作夢(mèng),我不僅僅愛看散文,看小說,但我更偏愛詩詞。
    我漸漸地從書領(lǐng)悟了許多寫作技巧。
    人們往往把感受寫進(jìn)詩中,朦朧的,纏綿的,豪放的,豐富多彩,帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前,他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間,寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
    涉世雖淺,但畢竟還是有一些腳印在身后。于是,我便朦朦朧朧的開始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中,沏杯香茗,手捧詩卷,獨(dú)自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩,為自我橫生的才氣沾沾自喜,有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書,腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí),也喜歡拿一張素紙,寫下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募?,歡天喜地的拿給父母看,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂上好半天。
    寫做夢(mèng)看似可望而不可即,但只要我努力,嘗試過,再回首,就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一向拼搏,只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
    “夢(mèng)想就像一粒種子,一旦種在我們心的土壤里,它就能夠生根發(fā)芽,開花結(jié)果?!蔽毅懹浽谛?。