教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告大全(21篇)

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    報(bào)告是一種用來陳述、闡述某種情況或問題的書面材料,它通常包括背景信息、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,是向特定觀眾傳遞信息的重要工具。報(bào)告的撰寫可以幫助我們整理思路、梳理邏輯、表達(dá)觀點(diǎn),因此我們需要學(xué)會(huì)撰寫一份規(guī)范、清晰的報(bào)告。在撰寫報(bào)告過程中,我們要注意避免過多的廢話和冗長(zhǎng)的句子,以提高文章的可讀性。我們最近完成的報(bào)告涵蓋了廣泛的領(lǐng)域和主題,提供了不同領(lǐng)域的研究和分析結(jié)果。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇一
    大家好!
    我是xx中學(xué)的xxx老師。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作12年,擔(dān)任班主任工作10年。10年中,我?guī)н^了三屆班級(jí),每一屆都獲得xx市先進(jìn)班集體稱號(hào);我所任教的數(shù)學(xué)科,成績(jī)幾乎都名列年段第一,其中兩次超區(qū)均分將近20分,一次勇奪全區(qū)中考桂冠。
    每每,追憶我十年來的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過的時(shí)光,我總是在思索:面對(duì)困難重重的山區(qū)教育,為什么幾乎被家長(zhǎng)老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學(xué)校和社會(huì)都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當(dāng)此時(shí),總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng),那就是“愛”。
    愛是守護(hù)希望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!
    xx中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得初中輟學(xué)率居高不下,20xx屆xx村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%,保學(xué)控輟形勢(shì)嚴(yán)峻。
    xx級(jí)xxx入學(xué)不到三個(gè)月就不讀了?!皒xx要去xx打工了。”聽到這句話,我心里咯噔一下——這可是班級(jí)第一個(gè)出現(xiàn)輟學(xué)行為的學(xué)生??!我深知,“破窗理論”對(duì)一個(gè)班級(jí)的影響巨大,它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)!管理班級(jí)一定要抓苗頭,馬上家訪!
    初為人師的我,既不會(huì)騎車,又不熟路,只好向已經(jīng)x歲的父親求助。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,徹夜想著種種說詞。
    望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無法控制了。父親啊,您服務(wù)山區(qū)教育36年了,不知吃過了多少苦,頭發(fā)早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請(qǐng)您放心,我一定會(huì)秉承您的理想,為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血!
    到xxx家時(shí),已是下午一點(diǎn)多了,我們?cè)缫佯嚹c轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上,我強(qiáng)烈的責(zé)任心早已打動(dòng)了家長(zhǎng),我熾熱的愛早已感動(dòng)了學(xué)生。xxx同學(xué)回來了。
    緊接著,班級(jí)里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué),我便拿出一部分工資資助他們。幾年來,為了幫助這些孩子渡過難關(guān),我還想方設(shè)法通過各種途徑爭(zhēng)取資助,解決他們的后顧之憂。我為xx級(jí)xxx同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金;我為xx級(jí)xxx同學(xué)爭(zhēng)取到全校師生捐款等等。
    每一屆,我的保學(xué)控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運(yùn),而是我愛每一個(gè)學(xué)生,我不放棄每一個(gè)學(xué)生。愛是守護(hù)希望,愛是不拋棄不放棄?!耙粋€(gè)也不能少”成為我當(dāng)班主任以來沉甸甸的責(zé)任。
    春華秋實(shí),在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
    不會(huì)忘記,當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過來的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話告訴我他當(dāng)上了交警時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶;不會(huì)忘記,當(dāng)學(xué)生陳金獎(jiǎng)?wù)f:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學(xué)生了,更不可能考上高中”時(shí),我倍感欣慰;不會(huì)忘記,當(dāng)考上xx一中的第一屆學(xué)生xxx說,由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業(yè)時(shí),我無比自豪。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無愧于我心,無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇二
    今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)與學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢(shì)和條件:
    1、有精力、有時(shí)間、有能力。
    2、有積極上進(jìn)的精神。有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。
    3、以校為家。(以上可以自己補(bǔ)充)。
    各位評(píng)委,如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
    作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到為人師表,以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會(huì)用自己的行動(dòng)和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,我不僅給學(xué)生傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還教會(huì)學(xué)生做人的道理。
    一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),需要全體學(xué)生的共同參與。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是初一新生的首要任務(wù)。班級(jí)建立之初,我會(huì)建立健全《班級(jí)管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè);利用國(guó)學(xué)誦讀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,提高他們的自律意識(shí),從而讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。
    我會(huì)選擇有責(zé)任心、能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入班委會(huì),通過與他們的溝通和座談來制定班級(jí)管理方法和制度,并通過他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而做到對(duì)班級(jí)的管理有的放矢。
    在了解學(xué)生的基本情況后,我會(huì)有目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。由于我縣外出打工人數(shù)多,很多孩子和爺爺奶奶一塊生活,他們?nèi)鄙俑笎勰笎郏愿窨赡軆?nèi)向一些,我會(huì)對(duì)這類孩子加以關(guān)注,給他們以母親般關(guān)懷,并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系,共同為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各任課老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。
    我會(huì)把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆]有安全其它都是空談,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。
    各位評(píng)委,我一定會(huì)積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇三
    我叫xx,今年50周歲,xx年參加教育工作,xx年教齡,中學(xué)高級(jí)職稱。xx年xx月至xx年xx月,在xx市xx鄉(xiāng)中學(xué)任初中數(shù)學(xué)教師,xx年xx月至xx年xx月在遼寧省鐵嶺市xx區(qū)第二小學(xué)任小學(xué)班主任工作,教小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,xx年xx月至xx年xx月在鐵嶺市xxx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校從事小學(xué)數(shù)學(xué)教研員工作,xx年至xx年兼任小教部主任一職。
    在擔(dān)任小教部主任工作這12年來,能按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求盡職盡責(zé)的工作,遵守工作時(shí)間,遵守工作紀(jì)律,帶領(lǐng)小教部的全體教研員主動(dòng)下基層聽課指導(dǎo),指導(dǎo)數(shù)十人次參評(píng)區(qū)、市、省及國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課的評(píng)選,開展多次成功的教研活動(dòng),展示多節(jié)區(qū)、市級(jí)教研觀摩活動(dòng)。配合科研室開展省、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究,協(xié)助師訓(xùn)部、干訓(xùn)部進(jìn)行多次、多人次的骨干教師培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂等活動(dòng)。按照上級(jí)教研部門的指示精神及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)相關(guān)工作。
    我今天競(jìng)聘的職位是:xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部主任一職。我認(rèn)為我具有如下的優(yōu)勢(shì):
    一、具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。
    二、具有吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)的工作熱情。
    三、具有扎實(shí)的教學(xué)、教研基本功和專業(yè)視野。
    四、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和與上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及基層學(xué)校的溝通能力。
    五、具有合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,不計(jì)較個(gè)人得失。
    如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)小教部的全體教研員振奮精神,努力工作。一切從學(xué)校的整體利益出發(fā),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,加強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性。開展豐富多彩的、有價(jià)值的教研活動(dòng)。繼續(xù)配合科研室深入開展國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“我要學(xué)——三段一思”教學(xué)模式的研究,配合師訓(xùn)部、干訓(xùn)部繼續(xù)進(jìn)行新教師、骨干教師及領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作。與其他部門合作完成好各項(xiàng)工作。
    請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇四
    今天,我鼓足勇氣戰(zhàn)勝自我來參加這次競(jìng)聘活動(dòng),首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)!我更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競(jìng)聘的勇氣和力量。對(duì)我個(gè)人來說,這次競(jìng)聘的確是一個(gè)極好的鍛煉的機(jī)會(huì)、交流的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)。所以,我本著“歷練自己,服務(wù)大家”的宗旨在這里來競(jìng)選教務(wù)處副主任一職。
    本人1997年大學(xué)畢業(yè),彈指一揮間,13年過去了,我見證了我們學(xué)校的興衰榮辱。這13年來我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)的第一線,積累了寶貴的一線教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。99年我們學(xué)校開始辦高中,我有幸成為第一批轉(zhuǎn)軌從事高中教學(xué)的教師,這一干就是11年。從2001年開始至今天,我連續(xù)9年一直擔(dān)任班主任工作,其間從未間斷過;從2004年開始至現(xiàn)在,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛,我又能連續(xù)6年一直擔(dān)任高三語(yǔ)文教學(xué)工作及畢業(yè)班的班主任工作;另外,我又陸續(xù)做過3年的備課組長(zhǎng)。
    就班主任工作而言,我?guī)н^快班、次快班、平行班,我最了解我們學(xué)校三個(gè)層面學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和思想動(dòng)態(tài);就教學(xué)工作而言,我年年都能從事重點(diǎn)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),有時(shí)候從事快慢班搭配教學(xué),有時(shí)候承擔(dān)雙重點(diǎn)班的教學(xué)重任?;仨@匆匆而逝的十幾年,我穿梭在教育教學(xué)的天地中,繁忙又充實(shí),痛并快樂著。就教研工作而言,無論是作為一名普通教師還是一名備課組長(zhǎng),我都一絲不茍地能夠完成學(xué)校下達(dá)的各種教研任務(wù)。另外我還堅(jiān)持在課余時(shí)間撰寫一些教學(xué)論文,先后在《中學(xué)語(yǔ)文》、《文學(xué)教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究》等一批省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。有時(shí)也向一些教育網(wǎng)站上傳一些我自己整理的一些復(fù)習(xí)資料和專題練習(xí)。
    這些年來,我取得過一些成績(jī),也獲得過一些榮譽(yù)。我們班獲得過“先進(jìn)班集體”的稱號(hào),我個(gè)人也獲過“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù),我也曾被評(píng)為學(xué)校的“師德標(biāo)兵”,在年度考核中我獲得過優(yōu)秀等級(jí);我編寫的教案被評(píng)過學(xué)校的優(yōu)秀教案,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過省級(jí)作文大賽的一等獎(jiǎng),我們班的學(xué)生在高考語(yǔ)文考試中考過129分的全校最高分,我們班走出了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們分別被安徽醫(yī)科大學(xué)、湖南科技大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)等一些知名大學(xué)錄取。對(duì)于高考語(yǔ)文總體成績(jī),無論是評(píng)比語(yǔ)文及格人數(shù)還是評(píng)比語(yǔ)文入圍人數(shù),我還是能夠向?qū)W校交一份合格的答卷的。從2004年開始,我們學(xué)校才開始一年兩次的比較規(guī)范的“學(xué)生測(cè)評(píng)老師”活動(dòng),我不能說每一次但至少可以說每一年都有班級(jí)把我評(píng)為第一名。然而,成績(jī)和榮譽(yù)都是一些虛幻的東西,鮮花與掌聲已經(jīng)成為過去,其實(shí)我更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和吸取的工作教訓(xùn),無論是批評(píng)還是贊譽(yù),無論是失敗還是成功,我把這些都看成是自己的寶貴的人生財(cái)富。有了這筆財(cái)富,我今天才有信心走上這個(gè)競(jìng)聘的前臺(tái)。
    我除了有著豐富的一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,還具備了一些基本素質(zhì)。我具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的前進(jìn)意識(shí)。一直以來我從來沒有放松過對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。我總是牢記著兩句名言:一是“活到老學(xué)到老”,二是“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名家指路”。我不僅堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),還堅(jiān)持向大家學(xué)習(xí),向名家向榜樣學(xué)習(xí)。書本上可以學(xué)到系統(tǒng)的知識(shí),網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到最前沿的知識(shí),向大家可以學(xué)到最實(shí)用的知識(shí),向榜樣向名家可以學(xué)到最精辟的知識(shí)。我喜歡上網(wǎng),我的網(wǎng)絡(luò)收藏夾里收藏著四個(gè)經(jīng)常瀏覽的教育網(wǎng)站,即中學(xué)語(yǔ)文、、湖北教育信息網(wǎng)、孝感教育信息網(wǎng)。其次,我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),工作踏實(shí),一絲不茍,不管干什么工作我從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,總是盡自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨,我就是學(xué)校的一塊磚,哪里需要哪里搬。另外,我還具備嚴(yán)于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì),在十幾年的工作中我也培養(yǎng)了一定的管理能力,我精力充沛,具有一個(gè)健康的體魄。
    然而,“金無足赤,人無完人”,我非常清楚自己身上還存在著很多缺點(diǎn),假如今天有幸競(jìng)聘成功的話,我將會(huì)擺正自己的位置,甘當(dāng)配角;積極調(diào)研,做好參謀;勤勤懇懇,當(dāng)好助手;樂于奉獻(xiàn),服務(wù)師生。對(duì)待年輕的同事,我會(huì)多尊重少指責(zé),多幫助少埋怨,多笑臉少冷漠。對(duì)待同志們的建議,我會(huì)堅(jiān)持批評(píng)的話虛心聽,反對(duì)的話分析聽,刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽。對(duì)待自己的工作,我將努力做到共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率,大事講原則,小事講風(fēng)格。力爭(zhēng)在今后的工作中做一名虛心學(xué)習(xí)的聽者,做一名管理工作中的智者,做一名創(chuàng)新路上的勇者;力求在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在交往中凝聚合力。
    漫漫人生路,每個(gè)人都會(huì)有很多次這樣歷練自己的機(jī)會(huì),或成功或失敗,這些都是人生彌足珍貴的一份財(cái)富。面對(duì)今天的舞臺(tái),我們應(yīng)該不以物喜不以己悲。假如我今天競(jìng)聘失敗,我絕不會(huì)因此影響工作。在這里我想向大家表個(gè)態(tài):我一定會(huì)一如既往干好自己的工作,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。最后,我想用一句我經(jīng)常同學(xué)生共勉的話與大家共勉:其實(shí)某個(gè)結(jié)果對(duì)我并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對(duì)已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求,同時(shí)付出過艱辛的努力,那么,你的人生將無怨無悔!謝謝大家!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇五
    1、建立教學(xué)秩序和教學(xué)反饋機(jī)制。嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開課。開齊學(xué)科,上滿學(xué)時(shí);嚴(yán)格控制主科搶課、要課,小科推課、送課現(xiàn)象,通過“上課情況統(tǒng)計(jì)表”來約束教師,扼制串課、丟課現(xiàn)象,將國(guó)家課程計(jì)劃落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)、特長(zhǎng)得以發(fā)展。我校學(xué)生在各學(xué)科競(jìng)賽中、在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、區(qū)藝術(shù)節(jié)上頻頻獲獎(jiǎng)就是我校素質(zhì)教育成果的一個(gè)明證。
    2、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以此正教風(fēng),促學(xué)風(fēng)。
    考試是常規(guī)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,也是正教風(fēng),促學(xué)風(fēng)的有效方法。我校期中、期末考試均采取串學(xué)科監(jiān)考,串年組評(píng)卷、抄分的方式。從命題、分卷直到成績(jī)統(tǒng)計(jì)全過程沒有所任學(xué)科教師插手。從而有效剎住這一環(huán)節(jié)的不正之風(fēng),改變了平時(shí)松散渙散、人浮于事的風(fēng)氣,目前學(xué)校呈現(xiàn)出教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的和諧局面。
    1、積極深入教研組督導(dǎo)教研活動(dòng)。我校研修工作定位三個(gè)方面:一是集體備課;二是校本論壇;三是網(wǎng)上教研。開學(xué)初各教研組拿出計(jì)劃,安排日程表,每到集體備課和校本論壇時(shí)間,我都要親自參加各組的活動(dòng),既能促進(jìn)活動(dòng)的有效開展,又能在活動(dòng)中提高和發(fā)展自己。為了跟上時(shí)代步伐,我建立了個(gè)人網(wǎng)頁(yè),擠時(shí)間參加網(wǎng)上教研活動(dòng),與名師對(duì)話、與專家交流,自己受到了很大的啟發(fā),同時(shí)也帶動(dòng)了其他教師參與此項(xiàng)活動(dòng)。為此20xx年度本人獲得網(wǎng)上論壇最佳教師獎(jiǎng)。
    目前,我校教師網(wǎng)絡(luò)教研已蔚然成風(fēng),教師們?cè)诰W(wǎng)上拓寬了學(xué)習(xí)、交流的資源空間,推動(dòng)了教師專業(yè)化發(fā)展。在20xx年7月,物理上教研活動(dòng)中,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《電功率》被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、為更好地理解并把握新課程精髓,更有效地指導(dǎo)新課程的實(shí)施,我還承擔(dān)初二物理科的教學(xué)工作。深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn),理論與實(shí)踐的結(jié)合使我對(duì)新課程有了更新的認(rèn)識(shí),20xx年5月在學(xué)校組織的“一節(jié)好課”活動(dòng)中,我率先出課,課題為《機(jī)械能》,把物理教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性、探究性作了很好的展示,起到了一定的引領(lǐng)示范作用,用王永富老師的話說:“聽了這節(jié)課知道了物理課應(yīng)該怎樣講,學(xué)生該怎樣學(xué),給我們領(lǐng)了一個(gè)好路”,同時(shí)也樹立自己的威信,在共同的學(xué)習(xí)研討中自己的業(yè)務(wù)能力得到很大的提高,這是我最大的收獲,在20xx年4月區(qū)物理學(xué)科說課比賽中獲得一等獎(jiǎng),并于5月份被選派到哈市參加說課大賽獲得二等獎(jiǎng)。
    1、新課程的實(shí)施沒有成型的經(jīng)驗(yàn),我們號(hào)召?gòu)V大教師“勤奮學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,鼓勵(lì)創(chuàng)新,寬容失敗”,在這一思想的引導(dǎo)下教師們放開手腳、激活潛能,把研修的重心放在理念的學(xué)習(xí)、個(gè)案的分析、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的探索上,組織“同頭對(duì)講”研討課活動(dòng),即同一年級(jí)、同一學(xué)科、互換學(xué)生來講課,形式新穎,對(duì)比性強(qiáng),給師生耳目一新的感覺,大大激發(fā)了教師潛能,實(shí)現(xiàn)研討交流的最優(yōu)化。
    2、每次研討課我都親自參加說課、評(píng)課,互動(dòng)交流,重點(diǎn)解決新課程實(shí)施中的困惑及存在的問題,這一舉措,真正成為我校教師成長(zhǎng)的助推器。出現(xiàn)了一批區(qū)域“名師”:李鳳悅于20xx年12月被評(píng)為“東北三省四市政治學(xué)科課改優(yōu)秀教師;地理科付珊珊,生物學(xué)科毛英軍兩位教師已成為。城區(qū)課改優(yōu)秀教師,并多次到。城,哈市作引領(lǐng)課;代玉才成為體育學(xué)科的骨干教師??傊ㄟ^校本研修活動(dòng),我校教師整體育人素質(zhì)有了較大提高,打造了一批名師,也使我校在區(qū)域內(nèi)小有名氣。在指導(dǎo)年輕教師的同時(shí),我自身的教學(xué)研究能力也得到了很大提高,20xx年先后4次獲得省、市、區(qū)賽課優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年5次獲得哈市級(jí)賽課指導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年4次獲得哈市級(jí)賽課優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
    3、為了進(jìn)一步擴(kuò)大研修的渠道,配合教研室和教育局團(tuán)委把城鄉(xiāng)“手拉手”活動(dòng)抓細(xì)抓實(shí),先后與龍滌中學(xué)和繼電中學(xué)建立互動(dòng)教研關(guān)系,為我校校本研修活動(dòng)擴(kuò)大了范圍,增添了鮮活的內(nèi)容;同時(shí)由進(jìn)修校牽頭,我校地理、政治學(xué)科三位教師到大嶺中學(xué)送教,實(shí)現(xiàn)校際間的交流,擴(kuò)大了研修范圍。
    在20xx年師訓(xùn)部校本研修評(píng)估活動(dòng)中,主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校本研修工作給予高度評(píng)價(jià),學(xué)校被評(píng)為校本研修先進(jìn)集體。
    1、努力推進(jìn)信息技術(shù),遠(yuǎn)程教育設(shè)施在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。制定計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力提高方案,要求骨干教師、教學(xué)新秀及青年教師每學(xué)期必須做整合課一節(jié);倡導(dǎo)教師自制,利用網(wǎng)絡(luò)資源來促進(jìn)新課程實(shí)施,目前我校青年教師都能獨(dú)立制作課件,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力得到了充分發(fā)展。
    2、要求教師的同時(shí),我校對(duì)學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)科也提出了更高的要求,在開滿全課時(shí)完成正常教學(xué)任務(wù)以外,還組建了信息技術(shù)活動(dòng)小組,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),我校師生在省市區(qū)各類信息技術(shù)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我本人在20xx年度獲得信息計(jì)術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
    2、在進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,所撰論文《科任教師在班級(jí)管理中的角色思考》被中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)評(píng)為二等科研成果。
    隨著信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的推廣與實(shí)踐,結(jié)合校本研修工作,在對(duì)比與反思中所成論文《校本研修因信息技術(shù)而美麗》榮獲省二等優(yōu)秀科研成果。
    3在新課程倡導(dǎo)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的今天,我在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)研究性學(xué)習(xí)做了有益的嘗試,總結(jié)出《實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的體會(huì)》一文,在省教育學(xué)會(huì)年上獲三等獎(jiǎng)。
    4隨著對(duì)學(xué)習(xí)方法的不斷深入研究,我越發(fā)感覺到學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法對(duì)物理知識(shí)學(xué)習(xí)的影響,通過探索和思考于20xx年12月撰寫一篇《非智力因素對(duì)物理教學(xué)影響的》獲省二等優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。
    5、近年來隨著國(guó)家和社會(huì)對(duì)青少年、兒童心理健康教育的重視,生命教育已被國(guó)家重視起來,對(duì)此我在教育教學(xué)實(shí)踐中也做了一些初步的探索,對(duì)生命的意義、生命教育的途徑和方法有了一些認(rèn)識(shí),所撰寫的論文《關(guān)于中小學(xué)生命教育的思考》一文,被中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)會(huì)評(píng)為二等優(yōu)秀科研成果,并收錄成書。
    我所主持研究的“十五”課改課題圓滿結(jié)題,這一研究過程使廣大教師在科研意識(shí)、科研方法上有明顯提高;為更進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,更好地促進(jìn)教育教學(xué)工作,在“十五”課題研究經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我們申請(qǐng)立項(xiàng)了哈市教育學(xué)會(huì)課題研究,與此同時(shí)還申請(qǐng)了。城區(qū)科研規(guī)劃小組的課題并已順利開題,目前我校已形成“人人有課題,大家齊研究”的濃郁的科研氛圍。
    以上是對(duì)自己幾年來工作的簡(jiǎn)要總結(jié),我深知個(gè)人的力量是有限的,成績(jī)的取得首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的支持,更離不開全體教師的共同努力,今后我將更加努力,勤奮學(xué)習(xí),提高自身為師生服務(wù)能力和水平,為所鐘愛的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇六
    斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。隨著時(shí)光的流逝,繁忙而豐碩的_年學(xué)年度的第一學(xué)期即將過去。在這學(xué)期里,我擔(dān)任四班的班主任,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以身作則,認(rèn)真做好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等教育教學(xué)工作,本學(xué)期來取得了一些進(jìn)步,但也存在一些問題?,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
    一、本班的基本情況。
    全班現(xiàn)有學(xué)生_人,男_人,女_人,大部分的學(xué)生的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都頗為不錯(cuò),特別是班委成員在全班中起了模范帶頭作用,幫助老師管理好班里的事務(wù)工作,是老師的得力助手,如:_等,但還有一小部分如:_等同學(xué),經(jīng)屢次教育后,思想、學(xué)習(xí)上仍存在懶惰思想和怕苦現(xiàn)象。
    二、本學(xué)期的主要工作。
    四年級(jí)正處在小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教育好對(duì)他們小學(xué)的后半階段將起著很大的影響作用。當(dāng)我接手這個(gè)班時(shí),我深感到肩負(fù)著一個(gè)重大的責(zé)任,如何抓好班級(jí)管理工作?帶著這個(gè)問題,我著手制定班主任工作計(jì)劃,開始入手工作:
    (一)了解學(xué)生,個(gè)別施教。
    俗話說,“知人才能善教,善教須先知人。”要搞好班級(jí)工作,首先就要全面深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。其次,根據(jù)學(xué)生的不同情況,開展個(gè)別教育。例如:對(duì)表現(xiàn)好、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多講,“百尺竿頭,再進(jìn)一步”的道理。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)幫助查找原因,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”和微小的進(jìn)步等,使其受到教育。
    (二)培養(yǎng)骨干,做好指導(dǎo)工作。
    充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)班干部嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,勤于指導(dǎo),是他們明確自己的職責(zé),大膽工作,在班里起帶頭的作用,關(guān)心集體。在班干的作用下,形成良好的班集體,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善。
    (三)科學(xué)管理,合理分工,注意效果。
    班主任工作要有預(yù)見性,要有超前意識(shí)。首先,班級(jí)管理要有明確的目標(biāo),即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。其次,將各項(xiàng)管理制度化,任務(wù)具體化,具體的任務(wù)要落實(shí)到個(gè)人。再次,學(xué)生中的好、壞典型做到及時(shí)公布、及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng),考試情況要及時(shí)通報(bào),向管理要質(zhì)量,要效果。
    培養(yǎng)學(xué)生要有班級(jí)目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)。加強(qiáng)紀(jì)律的管理,提高人人皆的集體意識(shí),為班爭(zhēng)光。如:九月份出版的“弘揚(yáng)和培育民族精神”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。九月份在衛(wèi)生、班文化建設(shè)、“特色班”評(píng)比中為優(yōu)秀。十月份出版“慶國(guó)慶”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。十月份獲“慶國(guó)慶攝影比賽”組織獎(jiǎng)。十一月份在出版環(huán)抱手抄(電腦)報(bào)展出獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。十二月份獲在校廣播操比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    (四)愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí)。
    本學(xué)期即將結(jié)束,我從中深深地體會(huì)到做一個(gè)班主任。班主任的.一言一行對(duì)學(xué)生的影響很大,因此,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求學(xué)生做到的自己要首先做到。處處要起“示范”作用,除此,班主任對(duì)教育事業(yè)要充滿熱情,不斷增強(qiáng)責(zé)任感。要在平凡的工作崗位中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。但由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,水平有限,在管理班級(jí)工作中,還存在許多的不足之處,今后,更加虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的教育管理水平。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:
    “未覺池邊春草夢(mèng),階前梧桐已秋聲”。暮然回首,我深感“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
    首先,感謝一年來大家對(duì)我工作的關(guān)心、支持與幫助。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事為我提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟。我認(rèn)為作為一名稱職的中層干部,就應(yīng)該做到,甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。正是由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)和在座各位的關(guān)心、支持與幫助,才使我順利完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作任務(wù),再次深表感謝。
    作為教學(xué)主任,我主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理及健康中心、各業(yè)訓(xùn)隊(duì)的管理等工作。承擔(dān)著學(xué)校各類參觀接待工作及全校大型文體活動(dòng)和各種學(xué)校、部門交辦臨時(shí)工作。工作中力求做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),即重視合作意識(shí),突出服務(wù)意識(shí),當(dāng)好主管校長(zhǎng)、主任的助手,當(dāng)好全體員工的排頭兵。
    重視合作意識(shí):作為一名中層干部,必須做到“上情下達(dá),下情上曉”,起到橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,使我部教學(xué)工作有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
    重視服務(wù)意識(shí):教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。公共資源部工作是瑣碎而繁雜的,因此在平時(shí)工作中我堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣;工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做得事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人不論職務(wù)高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我時(shí)常告誡自己要用工作中的以身作則來贏得教師的信任與支持,要以對(duì)待同事的態(tài)度謙和,和教師建立平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚來贏得大家的尊重。
    一、高中課改的實(shí)施、抗擊甲流、搏擊暴雪、校慶的輝煌等等數(shù)不勝數(shù)……讓我們共同體驗(yàn)過去、分享成功。
    一、落實(shí)職責(zé),抓好常規(guī)管理工作。
    1、團(tuán)隊(duì)建設(shè):作為主管主任認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),帶好團(tuán)隊(duì)是首要任務(wù)。凡事堅(jiān)持親歷親為,經(jīng)常深入一線和大家一起教研、備課、聽評(píng)課,精心指導(dǎo)各教研組的學(xué)科建設(shè),教師培養(yǎng),建構(gòu)不同特色的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),為學(xué)生搭建綜合素質(zhì)廣闊的舞臺(tái)。樹立了公共資源部在全校及社會(huì)不可撼動(dòng)的地位。一批年輕骨干教師在公共資源部大團(tuán)隊(duì)歷練下脫穎而出。由于公共資源部對(duì)內(nèi)對(duì)外活動(dòng)多,臨時(shí)工作多,和全校各部協(xié)調(diào)接觸工作多,因此對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和教師素質(zhì)要求極高,我們秉承著本部光榮傳統(tǒng),為打造精品團(tuán)隊(duì)而努力,開創(chuàng)了石外課改的嶄新局面,已成為學(xué)校的窗口單位。
    1管、體操館、藝術(shù)館、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器材室、健康中心等十多個(gè)教學(xué)場(chǎng)館,幾十個(gè)功能教室的使用及管理工作。各場(chǎng)館教師除去教學(xué)及本職管理工作外,承擔(dān)了大量場(chǎng)館參觀、安全、保潔、維修等工作。成了學(xué)校重要的示范窗口,得到了社會(huì)各界的大力贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了贊譽(yù)。為此全體教師付出了極大的心血和勞動(dòng)。
    二、突出特色,抓好校本課程改革。
    立足專項(xiàng)教學(xué),推動(dòng)體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐及綜合學(xué)科的校本課程影響力,最大限度使學(xué)生受益。體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐、綜合學(xué)科已成為我校特色鮮明的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
    1、專項(xiàng)教學(xué):在已有課程改革成果的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)24科專項(xiàng)教師深入研究課程改革的發(fā)展方向,探索校本課程的創(chuàng)新思路,深入學(xué)習(xí)高中新課改理念,摸索四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。在“三分”教學(xué)的基礎(chǔ)上,制定了專項(xiàng)分層教學(xué)模式、課堂實(shí)施模式,對(duì)國(guó)家課程及校本課程進(jìn)行了有機(jī)的科學(xué)的整合,創(chuàng)新出一整套符合我校辦學(xué)特色的教學(xué)及評(píng)價(jià)體系。辦家長(zhǎng)滿意的素質(zhì)教育,使學(xué)生至少掌握2-3項(xiàng)體育技能和1-2項(xiàng)藝術(shù)科技才藝。
    2、教育科研:教學(xué)發(fā)展科研領(lǐng)先,為擴(kuò)大校本課程的影響,深入研究高中新課改和選修課體系及學(xué)分管理辦法。立足于學(xué)科建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科主任及教研組長(zhǎng)的核心引領(lǐng)作用,積極營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,以籃球?qū)m?xiàng)為范例,整合修改完善學(xué)科指導(dǎo)意見,教科研成果顯著。
    三、創(chuàng)新活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、圓滿完成了全市中考高水平運(yùn)動(dòng)員資格認(rèn)定和體育中考工作。我校有31名初三畢業(yè)生獲得中考加20分資格,中考體育滿分30分,我校平均分28.84,優(yōu)秀率達(dá)96%。全市第一。高二學(xué)生體育會(huì)考得達(dá)標(biāo)率為100%,期中得a率為65%。
    2、科技創(chuàng)新探索者獲獎(jiǎng)情況:我校共上報(bào)市“探索者”杯科技創(chuàng)新作品大賽298件作品,其中獲得一等獎(jiǎng)103名,二等獎(jiǎng)89名,三等獎(jiǎng)106名,獲得中考加5分資格103人。交響樂團(tuán)23名同學(xué)獲維也納音樂節(jié)最佳表演獎(jiǎng)。
    3、田徑隊(duì)參加了區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得高女團(tuán)體第一名,高男團(tuán)體第三名,初男團(tuán)體第二名,初女團(tuán)體第三名的好成績(jī),參加了高中全國(guó)青春健身操、啦啦操比賽獲全市兩個(gè)第一名,參加了全國(guó)健美操比賽獲單項(xiàng)第三名好成績(jī)。參加了河北省青少年田徑冠軍賽,共奪得3枚金牌、3枚銀牌、4枚銅牌,其中我校運(yùn)動(dòng)員周兆宇獲得200米第一名同時(shí)打破了河北省青少年200米最高紀(jì)錄,為學(xué)校取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。乒乓球隊(duì)獲09年全市團(tuán)體冠亞軍。
    4、成功舉辦了以“綠色與環(huán)保同在,健康與文明同行”為主題的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),突出了三大特點(diǎn):一是主題鮮明,二是全員參與,三是為學(xué)生專項(xiàng)學(xué)習(xí)、五小活動(dòng)成果搭建了展示的平臺(tái)。
    5、健康研究中心教研組的成立標(biāo)志者視力干預(yù)工程、學(xué)生體質(zhì)健康研究、心理輔導(dǎo)、體能指導(dǎo)等關(guān)系學(xué)生終身健康的各項(xiàng)工作納入正軌,學(xué)生受益面積覆蓋全校。
    217人次獲市級(jí)以上優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
    四、拓展延伸,為更多教師搭建發(fā)展平臺(tái)。
    將我校課程改革的經(jīng)驗(yàn)、成果、影響力積極向各層面拓展延伸,為廣大教師創(chuàng)造條件,搭建業(yè)務(wù)發(fā)展的平臺(tái),一年來積極與教育行政主管部門及省市教科所河北師大的領(lǐng)導(dǎo)及專家增進(jìn)溝通為教師爭(zhēng)取了各種展示機(jī)會(huì)。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。經(jīng)過全體教師的不懈努力分別取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    五、展望。
    我們將繼續(xù)規(guī)范常規(guī)管理工作,打造精品團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)三愛教育,創(chuàng)建和諧校園,抓好學(xué)科建設(shè)和教師梯隊(duì)建設(shè)。在高中課改四環(huán)節(jié)高效課堂實(shí)施的起步之年,我們將繼續(xù)銳意改革積極進(jìn)取,不辱使命。
    回首看來,感到自己距一名優(yōu)秀的中層干部標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),不夠深入。我為在服務(wù)方面做的不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),在工作中仍有缺點(diǎn)和不足,工作藝術(shù)和水平還需進(jìn)一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
    “矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。新的一年我將以“堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔”為自己的工作信條,以更加飽滿的熱情和積極的狀態(tài)投入到工作中,為創(chuàng)建一個(gè)素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量雙贏的名校而努力。
    最后忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利,心情愉快,家庭幸福。謝謝大家!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇八
    本人xxx,男,20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)校。畢業(yè)后參加市教師招錄考試被分配到。在組織的安排下,本人20xx年7月被分配到支教,先后擔(dān)任三、四年級(jí)班主任和教務(wù)主任;20xx年3月,在全縣集中辦學(xué)的政策下,本人調(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)支教;20xx年8月支教期滿回中學(xué)工作至今。今天,我所競(jìng)聘的崗位是新一屆初一班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談本人競(jìng)聘此崗位所具備的條件:
    第一、本人在教師崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,擔(dān)任過班主任一職,積累了一些自己的教學(xué)與管理的經(jīng)驗(yàn)與方法。帶過一屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)及與班主任教師的交流讓我對(duì)班主任工作有了些了解也有了些構(gòu)想。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
    第二、本人熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力用在學(xué)生身上。
    第三、本人有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。人生在世,踏踏實(shí)實(shí)過是一天,馬馬虎虎過也是一天,人生如白駒過隙,時(shí)間寶貴,容不得浪費(fèi),要做就好好做。我常告訴學(xué)生一句話:不拼不搏,人生白活;不苦不累,人生五無味。
    以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期初一年級(jí)班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:
    一、作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。我會(huì)積極保持與學(xué)生、任課教師的良好關(guān)系,并且努力調(diào)節(jié)好學(xué)生之間、任課老師之間的關(guān)系。和諧而又融洽的關(guān)系是成就一個(gè)優(yōu)良班級(jí)的情感基礎(chǔ)。
    二、我會(huì)圍繞班級(jí)工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。不斷關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生冷暖。我一直堅(jiān)信學(xué)生沒有好壞,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)讓別人驚嘆的地方,班主任的工作就是去發(fā)現(xiàn),去培養(yǎng),最終讓每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)照亮別人。
    三、學(xué)生的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。在日?;顒?dòng)中,我會(huì)一如既往地關(guān)心每一位學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視學(xué)生的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位學(xué)生的身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。
    四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“學(xué)生們的老師,家長(zhǎng)們的朋友。”利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)藏文,在教授知識(shí)的同時(shí),請(qǐng)教學(xué)生問題,教學(xué)相長(zhǎng),在相互學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
    五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)教育管理理論知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),不斷結(jié)合實(shí)際努力探索適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生管理的方法。
    以上就是我今天的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予考核。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇九
    大家好!
    歲月匆匆,三年又過去了,在這三年中,我取得了人生最重要的成長(zhǎng)與進(jìn)步。三年前的這個(gè)時(shí)候,我擔(dān)當(dāng)了班主任教師,當(dāng)時(shí)的我惆悵、茫然,班主任工作對(duì)我來說是新的領(lǐng)域,它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù),我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵(lì),感謝你們。
    在這三年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級(jí)工作的,在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),張軍老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,權(quán)良站老師豐富多彩的主題活動(dòng)和對(duì)學(xué)生全面的研究,余華慶老師對(duì)學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力,朱士好老師對(duì)學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧,朱霞老師的大膽潑辣的作風(fēng),陳磊老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富,我用眼觀察,用心思考,對(duì)班主任工作有了初步的認(rèn)識(shí):
    “因?yàn)橛辛颂?yáng),大地萬物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?,夜晚不再暗淡無光。因?yàn)橛辛诵切?,天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋遥瑢W(xué)生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對(duì)學(xué)生的重要性,班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶。所以作為一個(gè)班主任首先要做個(gè)優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時(shí)要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展,又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個(gè)角度來說班主任又是個(gè)服務(wù)者,要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
    1、重視養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    2、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
    我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓每位家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)合作。
    家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通。
    4、建立好班干部隊(duì)伍,使每個(gè)學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。班干部是班級(jí)管理中不可或缺的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來,實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
    5、創(chuàng)建班級(jí)文化,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
    班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級(jí)建設(shè):
    勤——勤學(xué)、勤快。
    奇——新生活、新點(diǎn)子。
    書——讀書、書寫。
    話——言語(yǔ)表達(dá)、行為展現(xiàn)。
    在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:用真誠(chéng)、寬容對(duì)待每一個(gè)心靈,用尊重、鼓勵(lì)呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生?!蔽胰匀粫?huì)用平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門。講臺(tái)下,我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個(gè)孩子都是一座寶礦,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會(huì)想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自己,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。人生無夢(mèng)顯得蒼白,人生無理想則如同夢(mèng)魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
    當(dāng)然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn),我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
    你們好!
    我對(duì)照“沂堂鎮(zhèn)首屆骨干班主任”評(píng)選的條件,我基本符合。特此申請(qǐng)參加評(píng)選“沂堂鎮(zhèn)首屆骨干班主任”。
    現(xiàn)將我工作至今的工作情況和獲獎(jiǎng)情況匯報(bào)如下:
    周廣成,男,31歲,小學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員。20xx年12月參加工作。
    20xx年12月至今,已經(jīng)擔(dān)任13年的班主任,,并一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。在擔(dān)任班主任過程中我為學(xué)生付出了很多,其實(shí)我付出再多的愛,都抵不過學(xué)生對(duì)我的匯報(bào),不管是現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)以一顆仁愛之心面對(duì)我的學(xué)生。
    一月羅莊區(qū)第三屆骨干班主任、羅莊區(qū)優(yōu)秀研修組長(zhǎng)。
    二月羅莊區(qū)優(yōu)秀德育工作者。
    四月學(xué)刊用刊優(yōu)秀指導(dǎo)教師、三年級(jí)一班被評(píng)為學(xué)刊用刊優(yōu)秀班級(jí)。
    五月羅莊區(qū)語(yǔ)文論文一等獎(jiǎng)、羅莊區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng)。
    八月羅莊區(qū)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。
    九月羅莊區(qū)教學(xué)能手。
    五月沂堂鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生書法比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
    九月沂堂鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、羅莊區(qū)優(yōu)秀教師。
    以上就是我的班主任經(jīng)歷,請(qǐng)?jiān)u審小組領(lǐng)導(dǎo)予以考核。謝謝!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十一
    一、進(jìn)一步創(chuàng)新管理、完善服務(wù),財(cái)務(wù)部月度工作報(bào)告。在工作理念上繼續(xù)創(chuàng)新,在工作方法上繼續(xù)突破,在服務(wù)水平上繼續(xù)提高,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,以良好的形象促進(jìn)公司的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、“查漏補(bǔ)缺”完善制度。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,組織開展財(cái)務(wù)管理“查漏補(bǔ)缺”工作,分崗位、分業(yè)務(wù)對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理和完善;結(jié)合公司實(shí)際情況進(jìn)一步修訂、完善財(cái)務(wù)制度。
    三、突出財(cái)務(wù)預(yù)算導(dǎo)向功能。增強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的引導(dǎo)和約束,強(qiáng)化可控事項(xiàng)的剛性管理,提高財(cái)務(wù)管理的前瞻性,從財(cái)務(wù)角度指導(dǎo)和服務(wù)與各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),提高投入產(chǎn)出比,達(dá)到增收節(jié)支。
    四、把握資金使用管理重點(diǎn)。統(tǒng)籌調(diào)配資金,降低財(cái)務(wù)成本,提高資金使用效率,確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與項(xiàng)目建設(shè)的資金支持。
    五、有效提高決策支撐能力。對(duì)公司所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)管理推進(jìn)財(cái)務(wù)關(guān)口前移,提前介入?yún)⑴c決策,避免后期財(cái)務(wù)環(huán)節(jié)的被動(dòng);加強(qiáng)對(duì)前期項(xiàng)目的財(cái)務(wù)論證,為投資決策提供依據(jù),防止無效、低效投資;對(duì)在建項(xiàng)目進(jìn)行效益評(píng)價(jià)和規(guī)范性指導(dǎo),提出提高效益、效率的措施和建議;對(duì)在運(yùn)項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)評(píng)價(jià),查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高項(xiàng)目投產(chǎn)后的競(jìng)爭(zhēng)能力;根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控和財(cái)務(wù)管理的有關(guān)要求,結(jié)合小金庫(kù)檢查和內(nèi)部審計(jì)結(jié)果,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,發(fā)揮財(cái)務(wù)的指導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化,防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    六、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理工作。加強(qiáng)應(yīng)收賬款月度管理,每月制定應(yīng)收款項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任書,將收款責(zé)任分解落實(shí)到各單位、各部門,加大收款力度,縮短收款周期,預(yù)防壞賬發(fā)生,避免公司損失。
    七、研究政策做好納稅籌劃。加強(qiáng)與稅務(wù)機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)卣穆?lián)系,研究并合理運(yùn)用稅收優(yōu)惠政策,周密籌劃,做好水泥廠增值稅退稅及粉煤灰蒸壓標(biāo)磚稅收優(yōu)惠政策利用的各項(xiàng)工作,最大限度降低公司稅負(fù)。
    八、堅(jiān)持培訓(xùn)提升管理水平。針對(duì)公司目前會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的薄弱環(huán)節(jié)制訂培訓(xùn)方案,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的政治理論、黨紀(jì)國(guó)法和專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提升財(cái)務(wù)人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)公司“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”活動(dòng)的深入開展。
    虎歲揚(yáng)威興駿業(yè),兔毫著彩繪宏圖!2011年是滿懷希望、令人憧憬的一年,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇,財(cái)務(wù)部全體人員要堅(jiān)定信心,迎難而上,把壓力當(dāng)動(dòng)力,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)公司跨越發(fā)展再創(chuàng)輝煌而努力奮斗!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    一年即將過去,在這一年中我分管的工作還是財(cái)務(wù)工作、人事勞資工作,在這一年中有關(guān)業(yè)務(wù)方面的文件出臺(tái)了很多,因此,就需要不斷改進(jìn)工作方法和業(yè)務(wù)水平。在思想政治方面也應(yīng)具備“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、自加壓力、爭(zhēng)創(chuàng)一流”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)“高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新_面而奮斗”的真正含義。回顧一年的無論是在業(yè)務(wù)水平還是思想政治方面都有進(jìn)步同時(shí)也存在不足,下面就我本人一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào):
    第一項(xiàng)工作財(cái)務(wù)工作:
    今年財(cái)務(wù)工作與往年銜接工作有所不同,由于去年我_人員分流的人事制度改革,核定預(yù)算工作直到今年7月份完成,還有去年醫(yī)療保險(xiǎn)制度延續(xù)到今年3月份才正式出臺(tái)國(guó)家公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助的暫行辦法,這給醫(yī)療保險(xiǎn)交繳帶來了許多問題,好在我委人員少?zèng)]有住院人員,醫(yī)療保險(xiǎn)交繳工作順利完成。下面從四個(gè)方面總結(jié)一下全年財(cái)務(wù)工作。
    1、建立人員數(shù)據(jù)庫(kù)工作。
    財(cái)政為控制財(cái)政支出,推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)程,實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)管理系統(tǒng),建立人員數(shù)據(jù)庫(kù)是最基礎(chǔ)性工作。這項(xiàng)工作已在10月份完成了增人增資、離退休人員數(shù)據(jù)處理、減人下冊(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)和信息收集工作,已完成兩上兩下,目前,只等工資調(diào)整和人員變動(dòng)時(shí)再做數(shù)據(jù)上報(bào)和信息收集。
    2、銀行帳戶重新審批工作。
    為清理多余帳戶避免設(shè)立帳外帳,規(guī)范統(tǒng)一管理預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外資金,我_財(cái)政根據(jù)《天津市市級(jí)行政事業(yè)單位銀行帳戶審批實(shí)施方案》文件要求,進(jìn)行銀行帳戶的審批,它是以單位自查為主,進(jìn)行自查登記和補(bǔ)報(bào)登記,這幾項(xiàng)工作已經(jīng)完成,在銀行保留了_財(cái)政要求應(yīng)該保留的帳戶,并承諾今后不存在錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)銀行帳戶,不擅自開設(shè)、變更、撤消帳戶。
    3、預(yù)算單位清產(chǎn)核資工作。
    清產(chǎn)核資工作是一項(xiàng)定期審核固定資產(chǎn)的工作,這是我從接管會(huì)計(jì)工作以來第一接觸到的業(yè)務(wù)。這次清產(chǎn)核資工作正適合摸清我委固定資產(chǎn)“家底”,以免國(guó)有資產(chǎn)的流失,全面清查各類財(cái)產(chǎn)和債務(wù),并核實(shí)人員狀況、收入渠道、支出結(jié)構(gòu)等情況進(jìn)行自查,按規(guī)定沒有清查出任何問題,為深化財(cái)務(wù)預(yù)算制度改革和加強(qiáng)我委財(cái)產(chǎn)監(jiān)管工作奠定基礎(chǔ)。
    4、財(cái)務(wù)年終決算工作。
    每年的年終決算基本程序都是一樣的,每一年的財(cái)務(wù)年終決算以后,都對(duì)增收節(jié)支、帳務(wù)處理積累一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又發(fā)現(xiàn)存在許多不足。今年我感覺在每月的報(bào)財(cái)政報(bào)表的同時(shí),自行設(shè)計(jì)的科目明細(xì)分析報(bào)表給我對(duì)本月財(cái)務(wù)分析幫助很大,對(duì)控制預(yù)算開支起到了重要作用。但不足的是在年初立帳時(shí)考慮不全面,明細(xì)科目還不健全,明年一定注意這個(gè)問題。
    第二項(xiàng)工作人事勞資工作:
    今年的人事工作較去年輕松一些,主要是工作人員信息采集工作這項(xiàng)工作,現(xiàn)已完成建立數(shù)據(jù)庫(kù)和軟盤上報(bào).為明年人員變動(dòng)的信息采集工作打下基礎(chǔ)。搞好本委工作人員年終考核總結(jié)上報(bào),同時(shí)做好工資微調(diào)事宜。
    搞好勞資工作,積極配合_勞動(dòng)_做好勞動(dòng)用工合同簽定工作,并參加了勞動(dòng)保障資格培訓(xùn),并撰寫了《在wto視角的中國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)》培訓(xùn)論文,年底及時(shí)將用工情況進(jìn)行年檢。
    另外,在完成本職工作以外,積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些零星事務(wù)。
    以上是我全年的工作總結(jié),仔細(xì)想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,計(jì)算機(jī)應(yīng)用還沒有在業(yè)務(wù)工作充分體現(xiàn),今后我要在這方面多學(xué)習(xí),提高微機(jī)操作水平。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素質(zhì),為明年我委創(chuàng)建全國(guó)科技工作先進(jìn)市,而努力工作。
    謝謝大家!
    述職人:___。
    20__年__月__日。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)及同事:
    我叫xx,任xx中心校的教務(wù)副主任,擔(dān)任學(xué)校教學(xué)管理工作,主要負(fù)責(zé)東花寨學(xué)校的教學(xué)工作,此外還擔(dān)任東花寨小學(xué)四年級(jí)的班主任工作。這一年,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?!币詧?jiān)定的信心、飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)副主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)真求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
    俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確的教育思想,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。
    1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校工作計(jì)劃及教務(wù)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
    2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    3、努力營(yíng)造安全的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。今年暑假,在校長(zhǎng)的多方努力下,在村委會(huì)的大力協(xié)助下,維修了教室,修理了門窗、桌椅,使校園環(huán)境煥然一新,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    一年來,緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,做到考核公正、公平;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期前有工作計(jì)劃、學(xué)期末有工作總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。
    教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,帶頭上公開課,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
    1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)公開教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
    2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
    然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。
    回顧兩年的工作,我感覺在工作上我還經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,特別是新課程改革的即將實(shí)施,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
    二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
    三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。
    四是對(duì)新課程教學(xué)管理還比較模糊,有待于加強(qiáng)對(duì)課改的進(jìn)一步了解。
    兩年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:。
    大家好!我叫張xx,今年35歲,漢族,已婚。xx年7月畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院本科臨床系,同一年在xx市人民醫(yī)院參加工作。xx年9月考入xx醫(yī)學(xué)院攻讀碩士研究生,xx年7月畢業(yè),獲神經(jīng)外科學(xué)碩士學(xué)位?,F(xiàn)提出申報(bào)副主任醫(yī)師的申請(qǐng)。
    我于xx年獲得神經(jīng)外科中高級(jí)職稱專業(yè)資格證書,xx年9月被醫(yī)院聘任為神經(jīng)外科主治醫(yī)師。自從擔(dān)任主治醫(yī)師以來,嚴(yán)格履行主治醫(yī)師職責(zé),在工作上,服從主任醫(yī)師及科主任的領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助科主任及護(hù)士長(zhǎng)搞好病房管理工作;在主任醫(yī)師帶領(lǐng)下積極開展新業(yè)務(wù)、新課題,指導(dǎo)住院醫(yī)師工作。承擔(dān)值班、會(huì)診、門診、急診、出診等工作。
    專業(yè)工作能力方面。目前基本掌握了神經(jīng)外科疾病的診療技術(shù),如顯微手術(shù)操作技術(shù)、立體定向技術(shù)、血管內(nèi)介入技術(shù)等;能獨(dú)立處理本專業(yè)內(nèi)比較復(fù)雜的疑難病例,如大腦半球腫瘤、復(fù)雜顱腦損傷手術(shù)及先天性神經(jīng)系統(tǒng)疾病等。目前能夠獨(dú)立完成顱腦損傷的開顱手術(shù)、高血壓腦出血、顱骨骨瘤切除、顱骨修補(bǔ)、腦室腹腔分流術(shù)、顱內(nèi)血種鉆孔引流術(shù)、膠質(zhì)瘤、大腦凸面腦膜瘤等手術(shù),在主任醫(yī)師指導(dǎo)下能完成部分顱底腫瘤;目前還主要負(fù)責(zé)我院腦血管病的介入檢查及治療工作。xx年4月開始,在我院開展腦血管造影技術(shù)、顱內(nèi)動(dòng)脈瘤彈簧圈栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形血管內(nèi)栓塞術(shù)、顱內(nèi)支架成形術(shù)、急性腦梗塞動(dòng)脈溶栓技術(shù)等多項(xiàng)院內(nèi)新技術(shù)。xx年底,獲得院內(nèi)新技術(shù)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),并在xx年創(chuàng)辦“三甲”的過程中獲得“優(yōu)秀工作者”稱號(hào)。
    承擔(dān)的工作量。自任主治醫(yī)師以來,每年收治病人量在300例以上,每年作為第一助手或主刀完成的手術(shù)量在300臺(tái)次以上,其中參加大型手術(shù)每年在40臺(tái)以上。自xx年4月以來,完成腦血管造影檢查已經(jīng)超過100例,介入治療如顱內(nèi)動(dòng)脈瘤栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形栓塞術(shù)、顱內(nèi)血管支架植入術(shù)及動(dòng)脈溶栓術(shù)等也接近50例。
    教學(xué)上。教學(xué)上參與各醫(yī)學(xué)院校實(shí)習(xí)醫(yī)生的臨床帶教工作,并且參與指導(dǎo)我科住院醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的臨床工作及手術(shù)。
    在科研方面,不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的新知識(shí),重視開展科研項(xiàng)目,研究新課題。自xx年以來,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇,分別發(fā)表在《貴州醫(yī)藥》、《中國(guó)臨床神經(jīng)外科雜志》、《現(xiàn)代診斷與治療》、《中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥》、《求醫(yī)問藥》、《中國(guó)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)》等雜志上;xx年申報(bào)并獲得州科技項(xiàng)目一項(xiàng),目前正在進(jìn)行中。
    “吾生也有涯,而知也無涯”。醫(yī)學(xué)技術(shù)是在不斷發(fā)展和前進(jìn)的'。四年的主治醫(yī)師工作中,我雖然取得了一些成就與進(jìn)步,但是在浩瀚的醫(yī)學(xué)知識(shí)領(lǐng)域只不過是大海里的一滴水。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師的指導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)步,掌握更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,為我州乃至全省、全國(guó)各地的患者服務(wù)。
    結(jié)合相關(guān)文件對(duì)副主任醫(yī)師條件的要求,我目前已達(dá)到申報(bào)副主任醫(yī)師的條件。因此申報(bào)副主任醫(yī)師資格,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師們同意。謝謝!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十五
    本學(xué)期工作已結(jié)束,為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。
    一、主要工作及取得成績(jī)。
    1、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料。
    2、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對(duì)各年級(jí)的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級(jí)檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。
    3、在校長(zhǎng)親自要求下大力推行星級(jí)管理,開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級(jí)、班級(jí)能大力研究。期中對(duì)星級(jí)管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表?yè)P(yáng),每學(xué)月及時(shí)檢查班級(jí)星級(jí)管理檔案以對(duì)這項(xiàng)工作督促推進(jìn)。星級(jí)管理是班級(jí)對(duì)學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生,使用較好的班級(jí)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。今后希望各年級(jí)進(jìn)一步重視起來,同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生。
    4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的“主題班會(huì)教案展評(píng)”,不少年級(jí)、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵(lì)作用。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次“陽(yáng)光少年頒獎(jiǎng)典禮”取得意想不到的效果。
    5、四月份,我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),回來后我們開始推廣了系列活動(dòng),如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,班級(jí)每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀“感恩詞”等,同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流。
    6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng),這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào);在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評(píng)選推動(dòng)。
    6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級(jí)及班級(jí)的評(píng)選,周一組織相關(guān)年級(jí)聽主題班會(huì)觀摩班會(huì)課并研討。
    7、及時(shí)評(píng)價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表?yè)P(yáng),如衛(wèi)生、學(xué)生證、校服、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì)、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長(zhǎng)車輛及過往車輛。
    8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。
    10、值周班工作監(jiān)督,這項(xiàng)工作我們是按年級(jí)輪流進(jìn)行的,要求年級(jí)安排學(xué)月獲a類班級(jí)的班嚴(yán)格按照方案開展工作,有的年級(jí)、班級(jí)工作很好而有的很不力。
    11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫作,自己盡力完成任務(wù),通過參加工作室教研及寫作對(duì)自己提高很大。
    12、六年級(jí)六班管理,今年對(duì)班級(jí)相對(duì)靠的很實(shí),可以說奉獻(xiàn)的還是比較多的,幾乎對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了家訪,對(duì)學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),對(duì)問題學(xué)生能最大程度的付出力求他們?cè)诹昙?jí)能得到根本轉(zhuǎn)變。
    13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入“明霞工作室”后,根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),自己不論是覺悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jī)。
    二、存在的問題。
    1、開展活動(dòng)的過程中,有些活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升,年級(jí)對(duì)活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不是很深刻,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
    2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn)、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級(jí)管理的質(zhì)量與班主任對(duì)學(xué)生的無私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對(duì)學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性。
    3、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級(jí)管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級(jí)的星級(jí)管理有應(yīng)付現(xiàn)象,各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選有些年級(jí)、班級(jí)把關(guān)不是很好,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓。
    4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細(xì)化,使對(duì)學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識(shí),避免主題教育形式化。
    6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績(jī),但是還是處于探索階段。
    三、今后設(shè)想。
    在今后的工作中,德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),完善人員負(fù)責(zé)制,帶動(dòng)年級(jí)及班級(jí)工作的提高及主動(dòng)性;進(jìn)一步加強(qiáng)和處室、年級(jí)及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng)造性;進(jìn)一步提高班級(jí)的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對(duì)主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統(tǒng)文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè),用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討“四項(xiàng)制度”的落實(shí),以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。
    汨羅市第二中學(xué):常仲宜。
    一年來,我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“一切為了全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):
    一、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
    大多的體會(huì)和感動(dòng)一時(shí)無法表達(dá)得完,總之,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī)?;叵脒@一年來的政教工作,我覺得這個(gè)政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近一年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請(qǐng)各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評(píng)比通報(bào),難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞?我將會(huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠(chéng)寬容的'心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。對(duì)于工作中碰到的困難和老師們對(duì)我暫時(shí)的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣,跌跌撞撞著前進(jìn)、成長(zhǎng),就讓豐富的工作體驗(yàn)來充實(shí)我的人生歷程,謙卑地守望工作中成長(zhǎng)的快樂吧。
    二、規(guī)范管理,提升德育水平。
    本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,編寫汨羅市二中學(xué)生管理手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)生自主管理。
    1、加強(qiáng)文明禮儀教育。
    以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一年來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用班會(huì)、廣博會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
    其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
    3、安全工作常抓不懈。
    一年來,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
    每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。
    為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”.
    通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
    1220。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十六
    一年來,在學(xué)校黨政和上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為學(xué)校中層干部,作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,精心設(shè)計(jì)和開展主題德育活動(dòng),取得了一定成績(jī),但也有不足之處,現(xiàn)就本年度的工作述職如下:
    一、營(yíng)造和諧的校園文化,是我從事德育工作的最高追求。
    作為學(xué)校中層干部,首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃,使學(xué)校德育工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。其次,在德育工作中,我認(rèn)識(shí)到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野,接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式加大對(duì)班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對(duì)班主任老師要有高度信任感”的班級(jí)管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。
    此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的學(xué)生喜聞樂見的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目,成為了xx區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會(huì)展示項(xiàng)目,獲得了與會(huì)參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的一致稱贊。陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!
    結(jié)合慶祝建國(guó)六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育,能夠充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的'形式,深入扎實(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營(yíng)造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。
    二、真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)學(xué)生,是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)。
    我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話,“真的教育是心心相映的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級(jí)管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字,時(shí)刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn),我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng),利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級(jí)管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想,對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo),努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
    同的階段,采取不同的管理方法,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng),盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我完善,實(shí)行互幫互愛,共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛,我用一顆愛心拴住了幾十顆童心,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)管理工作搞得有聲有色。
    三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。
    在體育教學(xué)中,我真心的熱愛體育教育事業(yè),從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律入手,探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo),采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法,從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
    在具體施教過程中,我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語(yǔ)言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識(shí)。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)前開展的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目自編游戲教材,更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測(cè)試中均取得了優(yōu)異成績(jī)。
    四、渴望自身完善,是我進(jìn)取的推動(dòng)力。
    我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余,我虛心學(xué)習(xí),善于鉆研,一年來堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志,學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字,科研水平不斷提升。
    五、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深刻反思自我的不足。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措。自開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求,我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好筆記,自查自糾,自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因,我感覺政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點(diǎn):
    一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢(shì)不斷的變化,學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大,學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高,與農(nóng)村家長(zhǎng)的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
    二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法,班主任班級(jí)管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。
    三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松,不能夠始終如一的抓好德育工作。
    今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,改進(jìn)不足,百尺竿頭更進(jìn)一步,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。
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    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十七
    今天,我競(jìng)選的'崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。
    班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。
    各位評(píng)委,我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
    作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,不僅要傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。
    要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
    班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
    我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。
    我要把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆]有安全其它都是空談,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。
    我一定會(huì)積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十八
    間午休的時(shí)間為學(xué)生批改作文,無論深冬酷暑,無論清晨深夜,認(rèn)真的態(tài)度讓我有了一個(gè)驕傲的成績(jī),我也是那一年被評(píng)進(jìn)中一的。08、11、12年的中考成績(jī)均取得了可喜的成績(jī)。今年,為了學(xué)生,我又主動(dòng)搬到學(xué)校與學(xué)生同吃同住,切實(shí)了解了學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的變化,早上陪同學(xué)生一起上自習(xí),晚上做學(xué)生的思想工作。抓住尖子生,激勵(lì)中等生,保住后進(jìn)生,班級(jí)秩序井然有序,一切穩(wěn)步發(fā)展。多少次深夜挑戰(zhàn)刻苦鉆研,多少次聞雞而起悉心撫育,但我無怨無悔??傊?,十四年的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
    作為一名年輕教師,我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,服務(wù)于教育教學(xué)工作,使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者為目的,參與這次競(jìng)聘,因?yàn)閰⑴c的過程,本身也是一種鍛煉,參與本身也是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,更希望通過這次競(jìng)聘能提高自己的全方面的綜合素質(zhì)。
    踐行學(xué)校的管理機(jī)制,貫徹落實(shí)各項(xiàng)方針政策,尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,使學(xué)校往更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。更主要的是能有創(chuàng)新力,有創(chuàng)新性思想、創(chuàng)新品格和創(chuàng)新能力,而且我認(rèn)為,隨著我國(guó)教育改革的深化,創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力越來越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中,而要積極投身到創(chuàng)新教育的時(shí)代潮流中去;要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中更要勤于動(dòng)腦,開辟新思路;而且要“解放雙手”去開辟。更要從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來,讀書看報(bào)上網(wǎng),邁出課堂,走入社會(huì),吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),豐富自己,想想點(diǎn)子,練練技能,做好教師的引領(lǐng)者。 如果我能有幸競(jìng)聘成功,我一定在做好個(gè)人教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)為大家服好務(wù),做好同仁們堅(jiān)實(shí)的后盾,努力配合孔校長(zhǎng)使學(xué)校在教育教學(xué)工作上更加穩(wěn)步而扎實(shí)的發(fā)展,我企盼在同仁們的支持下,在未來搜二中的勇立潮頭中能盡自己的微薄之力,正如孔校長(zhǎng)所說,我們要讓搜二成為最亮麗的北極星。
    發(fā)展盡一份責(zé)任之心,盡一份微薄之力,在這片知識(shí)的沃土上灑下人民教師的汗水,奉獻(xiàn)自己的青春、甚而全部。如果我有幸進(jìn)軍到線的那頭,我定會(huì)以創(chuàng)新意識(shí)為引領(lǐng),以執(zhí)行為原則,以服務(wù)為宗旨,與大家戮力同心共同進(jìn)步和諧發(fā)展,做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁與紐帶。多年來一直積存在內(nèi)心的想法在今天才付諸于行動(dòng),是孔校長(zhǎng)的公開競(jìng)聘給了我莫大的勇氣和信心。在這里,我不會(huì)立保證發(fā)狂言,我只希望通過我的努力讓搜二中的.明天因我而有那么一點(diǎn)小小的改變,因我的付出而多一份蓬勃,也讓自己多一份自豪和驕傲。
    述職人:蘇國(guó)梁
    2015年3月12日
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績(jī)。下面我分四點(diǎn)向大家匯報(bào)。
    一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),營(yíng)造良好的科室研修氛圍
    積極參加醫(yī)院和上級(jí)部門組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺鉆研業(yè)務(wù),積極撰寫論文。同時(shí)努力營(yíng)造科室愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,建立學(xué)習(xí)檔案,人人訂閱專業(yè)雜志,定時(shí)組織學(xué)習(xí),交流心得,疑難的病例,集體會(huì)診;鼓勵(lì)并支持科室成員繼續(xù)教育、進(jìn)修學(xué)歷等,促進(jìn)了科室成員素質(zhì)的提高。一年來有多人拿到了高一級(jí)學(xué)歷證書,在省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇;撰寫提案多個(gè),其中《加強(qiáng)對(duì)年輕醫(yī)生基本技能和基礎(chǔ)理論培訓(xùn)》被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀提案。
    二、愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌
    努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);做事公平、公正;生活上盡力關(guān)心幫助他人。努力以人為本,營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境,同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,心情愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,特別是開展體檢以來,更可謂是起早摸黑,許多時(shí)候上廁所都得向就診病人請(qǐng)假,但科室成員沒有怨言,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)放棄休息來加班,保質(zhì)保量完成工作,讓病人滿意。
    三、強(qiáng)化管理,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)科室工作新局面
    管理樹形象,管理出效益。抓責(zé)任制的落實(shí),實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”,杜絕了相互推諉現(xiàn)象,保證檢查、報(bào)告的認(rèn)真、規(guī)范、及時(shí)。嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)醫(yī)師負(fù)責(zé)制,有疑難集體討論,最后由上級(jí)醫(yī)師簽名負(fù)責(zé),以此提高診斷報(bào)告的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制,將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng),建立維修檔案,提高儀器設(shè)備的整潔和完好率。一年來,科室沒有出現(xiàn)過一次醫(yī)療差錯(cuò)和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿意度測(cè)評(píng)中,都取得較好的成績(jī)。
    四、積極宣傳,溝通合作,實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成
    特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,為了最大限度地發(fā)揮出它的效益,我著重抓服務(wù)態(tài)度,熱情對(duì)待病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通;積極宣傳,主動(dòng)和臨床科室溝通合作,取得了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外,心電圖同比增長(zhǎng)分別為15%,動(dòng)態(tài)心電圖增長(zhǎng)30%;心功能檢查增長(zhǎng)100%多;b超室同比增長(zhǎng)20%;病理科同比增長(zhǎng)10%;超額完成了任務(wù)。
    當(dāng)然還有許多的不足,觀念轉(zhuǎn)得不如時(shí)代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)在今后年的工作中努力改進(jìn),取得更好的成績(jī)。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
    大家好!我叫李榮良,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報(bào)如下:
    作為一名教師,我熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),傾心做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級(jí)誠(chéng)信教師。
    自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識(shí),幫助校長(zhǎng)排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計(jì)較自己的個(gè)人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
    在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。
    為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
    你們好!我是xx,現(xiàn)任調(diào)度室副主任,今天我在此競(jìng)聘調(diào)度室主任一職,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提升自我的好機(jī)會(huì)。
    第一,有較好的政治素養(yǎng),有正確的人生觀。
    第二,我現(xiàn)在擔(dān)任過調(diào)度室副主任一職,有著較為豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn)。
    第三,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。
    第四,有勤于學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。
    第五,逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。
    因此,我有信心,也有能力做好競(jìng)聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我從xx年7月中考畢業(yè)后因家庭條件等開始外出務(wù)工,從最初的普工開始,但是由于工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),勤于學(xué)習(xí),逐步被提為技術(shù)員,成品管理員等。后面感覺到了知識(shí)的重要性,于20xx年回家參加成人高考,順利進(jìn)入貴州商業(yè)高等??茖W(xué)習(xí)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)。
    有幸于20xx年3月進(jìn)入貴州紫金。進(jìn)入公司之初,參與了整個(gè)二期系統(tǒng)的技改工作(干苦力),直到選礦廠二期試投產(chǎn)才到二期球磨崗位工作。又于20xx年2月成立調(diào)度室,由領(lǐng)導(dǎo)推薦,最終進(jìn)入調(diào)度室工作,于20xx年4月提為調(diào)度工段長(zhǎng),一直工作至今。憑自己的多年來的人生和工作歷程,我將對(duì)自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競(jìng)聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠(yuǎn)保持對(duì)生活對(duì)工作的熱情。
    如果我這次競(jìng)聘成功,我將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作:首先,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),即在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,主持生產(chǎn)調(diào)度管理工作;根據(jù)公司下達(dá)的年度、季度、月度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,合理安排、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保生產(chǎn)系統(tǒng)有序進(jìn)行。將對(duì)安全環(huán)保、設(shè)備運(yùn)行、指標(biāo)控制、重點(diǎn)工程等加強(qiáng)跟蹤,及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供強(qiáng)有力依據(jù)。根據(jù)生產(chǎn)情況,及時(shí)組織召開生產(chǎn)調(diào)度、設(shè)備故障、指標(biāo)異常波動(dòng)、安全環(huán)保事故等分析會(huì)議;并積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。其次,建立健全調(diào)度室各項(xiàng)管理制度,如調(diào)度員管理制度、考核機(jī)制等。第三,加強(qiáng)對(duì)調(diào)度員的培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高調(diào)度人員的素質(zhì),積極配合各生產(chǎn)管理部門的生產(chǎn)協(xié)調(diào)等調(diào)度、服務(wù)工作。利用“傳、幫、帶”的方式,加強(qiáng)對(duì)本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn),努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。
    教學(xué)主任競(jìng)聘述職報(bào)告篇二十一
    參加工作至今的實(shí)踐工作,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,在這里我就近x年來本人的政治思想,道德修養(yǎng),工作作風(fēng),醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)單的陳述:
    在政治思想方面,充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。同時(shí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
    當(dāng)x年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。
    時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。大醫(yī)有魂,生生不息。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。
    作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。自工作以來,本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包、藥品回扣x多次。
    在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對(duì)病友有高度的同情心,要愛護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對(duì)任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”,而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。
    特別是對(duì)于我們外科病人,我有深切體會(huì),術(shù)前多與病人溝通,多細(xì)致詢問病情,詳細(xì)解說病人對(duì)疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)困難等家中鎖事,術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。如此在你那有如親人般的照顧下定會(huì)取得病人的信任,這樣病人及家屬對(duì)于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會(huì)了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    另外,在工作時(shí)還應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個(gè)人覺得這是一種面對(duì)病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對(duì)于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候也不能掉以輕心、馬虎從事,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是病人最寶貴的生命。只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
    工作以來,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識(shí)和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的.前提。x年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于x,師從于x主任等,并以優(yōu)異成績(jī)獲得x.積極參加“x”等國(guó)內(nèi)外及省地級(jí)組織的學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班,聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識(shí),通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握x診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外x,如x等。
    工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近x年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
    注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料積極撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。