方案的執(zhí)行需要不斷進行監(jiān)測和評估，及時調(diào)整和改進，以確保達到預(yù)期效果。在制定方案時，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的資源和技術(shù)手段。沒有一成不變的絕對方案，但以下是一些行之有效的方案實施策略，希望能為大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 講紅色故事活動方案篇一
為進一步推動“匯通”校園文化建設(shè)，豐富活動載體，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，提升學(xué)校德育水平，展現(xiàn)辦學(xué)特色，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展職業(yè)教育活動周的系列活動，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的精神、市教育局的安排，為保證活動順利開展，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹黨的教育方針，落實職業(yè)教育理念，以“立德樹人”為學(xué)校育人的根本任務(wù)，“把重走五尺道開創(chuàng)七彩路”學(xué)校主題精神與“匯智強技通達職場”匯通文化涵貫穿于教育教學(xué)全程，通過開展職教活動周的系列活動，在全校師生中培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和實踐能力，使學(xué)生在活動中獲得成功的體驗，享受成長的快樂，充分展示我校辦學(xué)的特色。
二、活動時間。
本次活動周的時間為：__年5月份第二周(__日至__日)。
三、活動主題。
本次活動周的主題為：藝術(shù)鑄就人生技能成就未來。
四、活動容。
1.邀請優(yōu)秀演說家蔡朝東到我校講座。
2.邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業(yè)，體驗我校辦學(xué)特色。
3.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。
4.學(xué)生技能比賽與表演活動。
四、實施步驟。
1.職教活動周宣傳活動。5月__—__日，開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會議對職業(yè)教育進行宣傳，在學(xué)校戶外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革與招生就業(yè)情況，具體由教務(wù)處、學(xué)生處、招生處負責(zé)組織實施。
2.校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責(zé)任》專題演講。具體由教務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)組織實施。
3.學(xué)生技能比賽與表演活動。5月__—__日，開展點鈔、翻打傳票技能比賽，進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務(wù)處負責(zé)組織。
4.嘉賓體驗活動。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進我校，參觀我校特色專業(yè)，觀看3d打印技術(shù)展示。具體由教務(wù)處負責(zé)組織。
5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。(5月__日)。
特邀我校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名，為在校全體學(xué)生開展專題講座，主要安排以下環(huán)節(jié)：
(一)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在校學(xué)生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡。
(二)由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中的主要經(jīng)驗和歷程。
(三)由創(chuàng)業(yè)代表向全體學(xué)生分析目前學(xué)校各專業(yè)在社會上的人才需求情況以與未來的發(fā)展前景。
五、組織機構(gòu)。
為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會，成員如下：
主任：__、__。
副主任：__、__、__。
委員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
六、活動安排一覽表。
序號、活動主題、活動時間、地點、負責(zé)人。
1、演說家講座5月__日19:00—21：00恒毅樓一樓__。
2、古詩詞誦讀比賽5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
3、點鈔技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓2-1__。
4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓1-1__。
5、3d打印技術(shù)參觀5月__日15:00—17：00致遠樓2-1__。
6、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
講紅色故事活動方案篇二
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記對當(dāng)代少年兒童的希望，加強社會主義核心價值觀教育，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備，根據(jù)全國少工委的統(tǒng)一部署，為積極響應(yīng)少工委號召，決定在全校開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“紅色故事”演講比賽。
二、活動目的：
1、通過講革命英雄的故事使學(xué)生受到愛國主義教育。
2、了解革命歷史，學(xué)習(xí)革命先烈大無畏的英雄氣概，陶冶情操。
3、領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、參加對象。
一至四年級全體學(xué)生。
四、活動時間：
2014年5月28日。
五、活動步驟。
本次活動分為兩個階段：
第一階段：各班發(fā)動每位同學(xué)都開展“故事大搜索”活動，故事以“紅色故事，銘記我心”為主旨，故事內(nèi)容以紅色故事為主。故事情節(jié)可適當(dāng)加工，使其充滿藝術(shù)性、哲理性和時代性。
第二階段：班級初賽。各班進行“講故事比賽”，讓每位同學(xué)都有參與初賽的機會，然后各班選拔出3名同學(xué)代表班級參加決賽。第三階段：舉行全?！凹t領(lǐng)巾相約中國夢”紅色故事。
六、活動要求：
1、故事收集、初賽時間為5月19——5月23日。抽簽時間為5月23日。并完成文字及影像資料。
2、主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點；口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
3、選手比賽時間控制在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
4、鼓勵以講述和表演相結(jié)合的方式呈現(xiàn)故事。
七、評獎方式：
根據(jù)年級層次不同，各班設(shè)故事大王一名，優(yōu)秀獎2名。
八、人員安排：主持：少先隊大隊部。
評委：劉光平。
黎兆云李振超。
龐代旺統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：楊光鳳攝。
影：黃家斌。
九、公布成績、頒獎。
十、總結(jié)。
十二、活動資料收集：楊光鳳。
各班將參賽內(nèi)容復(fù)印或整理存檔?；顒咏Y(jié)束上交少先隊大隊部。附：《講紅色故事》比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（30分）。
2、語言：使用普通話，語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（20分）。
3、技巧：講故事具有吸引力，能適時準(zhǔn)確地運用肢體語言，自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（30分）。
4、儀態(tài)大方，服裝整潔、（服裝自備）。（10分）。
5、把握時間，不超過5分鐘，不少于2分鐘。（10分）。
6、評委分去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其它有效分?jǐn)?shù)平均分計算總分。
講紅色故事活動方案篇三
為弘揚革命先烈豐功偉績，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情，牢記黨的囑托，明確肩負使命，激發(fā)樂學(xué)熱情，爭當(dāng)“四好少年”，特舉行紅色經(jīng)典故事演講比賽。
二、活動主題：弘揚紅色經(jīng)典文化。
三、活動時間：4月20日（中午11：45開始）。
四、活動地點：多媒體教室。
五、參加對象：六年級學(xué)生。
六、具體要求：
1、參賽選手：各班選派3名隊員參加故事講演，演講時間控制在5分鐘左右，脫稿。
三至五年級各班選派1-2名隊員觀看（參賽隊員除外）。
2、演講內(nèi)容：以領(lǐng)袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主，著重宣傳他們艱苦奮斗，頑強拼博，不怕犧牲的崇高品德。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
演講內(nèi)容（40分）:要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
語言表達（30分）:要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度（20分）:要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
綜合印象（10分）:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。
七、獎項設(shè)定：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
楊園中心小學(xué)少先隊大隊部。
2012年4月。
講紅色故事活動方案篇四
為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀，促進職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作，特制定本方案。
一、活動周時間和主題。
1、時間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”
二、活動目的。
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容。
(一)舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動。
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負責(zé))。
2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負責(zé)，可采取項目承辦制)。
4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負責(zé)，可采取項目承辦制)。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負責(zé))。
同過舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”，增強職業(yè)教育吸引力。
(二)舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動。
學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦)。
(三)舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動。
1、志愿者服務(wù)。走進社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團委負責(zé))。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學(xué)校團委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)。
3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進行培訓(xùn)項目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負責(zé))。
四、媒體宣傳。
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責(zé)，各部門同辦)。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責(zé))。
3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。
4、走出去，進入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況;請進來，邀請初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項工作由招生辦負責(zé))。
五、保障措施。
1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：蘭福。
副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時為各部門提供物質(zhì)支持，確?；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時長不短于3分鐘)，文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
講紅色故事活動方案篇五
活動名稱：“紅色京津?心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃（或“從紅都到首都?老區(qū)人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃）（自定）。
指導(dǎo)單位：全國紅色旅游工作協(xié)調(diào)小組辦公室。
主辦單位：贛州市人民政府、中國旅游論壇紅色旅游活動協(xié)調(diào)中心。
二、活動背景。
紅色旅游，主要是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀(jì)念地、標(biāo)志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動。
贛州是國務(wù)院命名的國家歷史文化名城、全國十大紅色旅游基地之一。其紅色旅游資源非常豐富，其中，瑞金是中華蘇維埃政權(quán)的發(fā)源地，共和國的搖籃，興國是全國著名的“將軍縣”，于都是中央紅軍長征的集結(jié)出發(fā)地，有“中央紅軍長征第一渡”之美稱；在現(xiàn)階段，贛州的紅色旅游資源還未能實現(xiàn)與市場的有效對接，如何通過市場行為營造紅色旅游氛圍、創(chuàng)造紅色旅游規(guī)模經(jīng)濟將成為贛州紅色旅游事業(yè)發(fā)展的重要課題。
江西夕陽紅旅行社有限公司是全國紅色旅游專列、包機聯(lián)盟與夕聯(lián)盟老年旅游全國連鎖服務(wù)機構(gòu)的成員單位，在聯(lián)盟與機構(gòu)總部的統(tǒng)一指導(dǎo)下，力圖以老年旅游市場為目標(biāo)市場，以旅游專列為形式，在政府的支持下，通過市場化運營，協(xié)助贛州實現(xiàn)紅色旅游市場推廣、紅色旅游線路延伸，實現(xiàn)目的地與客源地的互通互換，為較快提高贛州紅色旅游產(chǎn)業(yè)綜合效益作出貢獻。
三、實施原則。
（一）專列組團旅游與地方旅游品牌推薦相結(jié)合。
（二）市場運作與公益事業(yè)相結(jié)合。
（三）紅色旅游和都市旅游相結(jié)合。
（一）開行“從紅都到首都，?老區(qū)人民心愿之旅”紅色旅游主題專列。
1、本次專列將讓千名老區(qū)銀發(fā)旅游者在嚴(yán)謹(jǐn)、有序、安全、專業(yè)的組織下暢游京津，讓老區(qū)銀發(fā)旅游者在體驗革命傳統(tǒng)的同時領(lǐng)略京津地區(qū)的改革開放、經(jīng)濟建設(shè)成果；讓老區(qū)銀發(fā)旅游者在緬懷革命先輩的同時品味京津地區(qū)博大精深的歷史文明；讓老區(qū)銀發(fā)旅游者在參觀紅色旅游景區(qū)的同時感受2008體育輝煌盛事。
2、本次主題專列將以京津地區(qū)紅色旅游景區(qū)、點為主體，配套組織參觀京津地區(qū)著名歷史、文化景區(qū)、點，配套安排車觀奧運場館活動。（加入具體行程內(nèi)容與相關(guān)服務(wù)內(nèi)容）。
3、為了呼應(yīng)紅色旅游主題，本次專列將安排以車廂為單位的紅色歌曲聯(lián)唱與歌詠比賽活動；專列將設(shè)立臨時電影院，定時、定期放映紅色經(jīng)典電影；同時，本次專列將為所有參團老年朋友提供“紅色京津”旅游手冊與“紅色經(jīng)典”革命歌曲匯編手冊。
4、值建國慶**周年際，本次專列將在贛州地區(qū)征集、邀請59名老紅軍、老蘇區(qū)干部（以榮軍院老干部為主），免費暢游京津，并在京津地區(qū)組織59名志愿者為老紅軍、老蘇區(qū)干部提供一對一專業(yè)服務(wù)。
5、為推廣贛州紅色旅游品牌，提升贛州作為旅游目的地在我國旅游市場的影響力，本次專列將定位為“瑞金號”，組織方將對專列車身進行相應(yīng)包裝，沿途宣傳贛州以紅色旅游產(chǎn)品為主體的旅游產(chǎn)品。
（二）舉辦老紅軍、老蘇區(qū)干部聯(lián)誼會與紅歌會匯報演出。
利用專列行程，在天津舉辦京、津、贛三地老紅軍、老蘇區(qū)干部聯(lián)誼會暨“五月放歌”紅歌會北京匯報演出活動。此活動將邀請所有專列游客參與，并邀請毛澤東、栗裕等同志特型演員現(xiàn)場表演。
（三）舉辦新聞發(fā)布會與贛州紅色旅游北京推薦會。
借本次專列的主題之利及規(guī)模之勢，中國旅游論壇、北京夕聯(lián)盟管理顧問有限公司將在北京協(xié)助贛州市人民政府（或旅游局）舉辦高規(guī)格的“從紅都到首都?老區(qū)人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動新聞發(fā)布會暨贛州紅色旅游推薦會。推薦會將邀請京津地區(qū)傳媒與旅行社渠道人士參加。建議推薦會現(xiàn)場邀請五至十名贛州籍老將軍、老紅軍擔(dān)任贛州紅色旅游形象代言人，通過老將軍、老紅軍的影響力與美譽度向京津地區(qū)媒體與社會各界推廣贛州紅色旅游資源與品牌形象，以形成紅都瑞金所在地――贛州與京津地區(qū)旅游市場的有機互動。
五、活動持續(xù)發(fā)展展望。
未來可開行“紅都至首都”京津地區(qū)與瑞金的互通旅游專列。條件成熟后可考慮開通“紅都至首都”京津地區(qū)與瑞金的對開直通車。
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講紅色故事活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)。
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容。
（一）專題教育方面。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的.力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十、一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實效。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團委負責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團委負責(zé)）。
c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團委展示）。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團委負責(zé)）。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。
四、組織保障。
組長：鄒杰。
副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。
成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段：(7月-8月)。
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）。
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：（11月-12月）。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學(xué)生進行教育。
新縣滸灣中學(xué)。
20xx.7。
講紅色故事活動方案篇七
紅色教育是我國思想政治教育的重要組成部分，也是我國高校思想政治教育的有效載體。隨著社會多元化的發(fā)展，高校大學(xué)生在價值觀等方面存在的問題日趨嚴(yán)峻。以下是小編整理給大家的關(guān)于紅色教育活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，慶祝建國62周年，大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關(guān)和企業(yè)中，組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案：
一、活動內(nèi)容
(一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進機關(guān)活動。組織部協(xié)調(diào)黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動，增強黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識;另一方面，貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽感、使命感，并選取其中的先進黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際，分階段組織實施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色電影”活動，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色電影，組織企業(yè)職工進行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動，由鎮(zhèn)黨委與組織部對接，邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進的核心競爭力。
二、時間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段：
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動儀式，對活動作出安排部署。
(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃，成立相應(yīng)工作機構(gòu)，根據(jù)計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動，深化活動內(nèi)容，鞏固活動成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)提煉，加強對外宣傳，提高活動影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人，負責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查，并進行通報。
(二)結(jié)合實際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實可行的活動計劃，確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強宣傳，營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義，增強活動吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動，最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的'革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學(xué)
20xx-6-2
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認同，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養(yǎng)愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進而增強愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”、堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操，增強學(xué)生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ)，認真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
丁松風(fēng) 伊寧縣二中副校長
馬 強 伊寧縣二中副校長
袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛 伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團委成員組成，具體負責(zé)“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時工作量?！凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動，
教研室：一學(xué)期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學(xué)期讀一本愛國主義教材的好書;開設(shè)一門民族團結(jié)教育課。
團委：一學(xué)期參加一次愛國主義實踐活動;一學(xué)期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團結(jié)，反對民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神，開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個課時。
5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳，即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學(xué)校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高，能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20xx年3月開始，長期執(zhí)行，共分以下幾個階段進行：
1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段：組織實施教育階段
3.第三個階段：活動開展階段
4.第四個階段：經(jīng)驗積累總結(jié)階段
講紅色故事活動方案篇八
為磨練學(xué)生意志,學(xué)習(xí)“長征精神”，陶冶學(xué)生情操，進行愛國主義教育，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定于5月6日(周五)組織學(xué)生參加一次拉練活動。
一、活動目的。
1.磨礪學(xué)生永不服輸、永不放棄的意志，加強學(xué)生的抗挫吃苦教育，培養(yǎng)學(xué)生堅強的思想品質(zhì)。
2.培養(yǎng)團結(jié)、合作、友愛的精神，增強同學(xué)之間的凝聚力。
3.強健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力。
4.提升學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識、紀(jì)律意識。
5.走進春天，感受自然風(fēng)光，陶冶情操，熱愛自然。
二、活動主題：磨礪心志超越極限。
三、活動時間：20xx年5月6日(周五)上午7:40開始。
四、活動對象：全校師生。
五、活動地點：學(xué)校至丹山烈士紀(jì)念碑。
六、組織管理。
1.總指揮組：
組長：姜永祥。
副組長：
主要工作職責(zé)：所有工作人員的安排，對外各種聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，負責(zé)召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求，負責(zé)現(xiàn)場總指揮工作。
2.活動籌備組：
組長：
成員：各班班主任。
主要工作職責(zé)：團委負責(zé)考察拉練活動路線，制定活動實施方案和注意事項，負責(zé)教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);各班負責(zé)隊伍前面旗手的安排、活動中各班的各種前期準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場指揮工作。
3.安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：級部長和班主任。
主要工作職責(zé)：學(xué)管處負責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案，辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護好交通安全(特別應(yīng)攔截車輛);各級部負責(zé)活動路途中的安全，尤其是橫穿馬路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作，負責(zé)學(xué)生到達目的地時各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào)工作，行進途中分班負責(zé)行走紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律維持。
4.紀(jì)檢督查組：
組長：副組長：
成員：學(xué)生會紀(jì)檢部成員。
主要工作職責(zé)：負責(zé)學(xué)生拉練途中及休息地違紀(jì)情況，負責(zé)目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清檢，負責(zé)活動量化考評、活動后的總結(jié)工作等。
5.醫(yī)療保障組。
組長：
成員：學(xué)生會衛(wèi)生部成員。
主要工作職責(zé)：負責(zé)準(zhǔn)備醫(yī)治，保障患病學(xué)生所需的藥品和器械(藥要帶足，器械要帶全)，負責(zé)拉練途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作，負責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險學(xué)生的醫(yī)院護送，負責(zé)急救車的調(diào)度，負責(zé)醫(yī)務(wù)人員的安排。
6.宣傳報道組。
組長：
主要工作職責(zé)：團委負責(zé)出發(fā)儀式會場布置，印發(fā)本次拉練活動的各指揮人員、組織人員、服務(wù)人員的電話通訊錄;辦公室負責(zé)活動相關(guān)信息總結(jié)與上報，全程的攝像、照相工作，并在活動結(jié)束后制作活動專題片。
7.后勤保障組。
組長：
主要工作職責(zé)：負責(zé)拉練師生的藥品、飲用水供應(yīng)，沿途設(shè)置1個中途接水點。負責(zé)印刷活動用宣傳標(biāo)志旗。
8.校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班組。
組長：
主要工作職責(zé)：負責(zé)拉練期間校內(nèi)安全保障，行政值班校內(nèi)臨時事件的處理，負責(zé)拉練中所需的后方支援與協(xié)調(diào)。
責(zé)任范圍內(nèi)安全工作的直接責(zé)任人;各班班主任是拉練活動中班級安全管理工作的第一責(zé)任人。醫(yī)務(wù)人員是本次拉練活動學(xué)生意外情況、醫(yī)治搶救的具體責(zé)任人。以上人員要各司其職，各負其責(zé)，周密計劃，科學(xué)運作，通力合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保本次大型拉練活動安全、順利，萬無一失。
七、拉練時間、路線具體安排。
1.上午7：40在操場集合，召開活動啟動儀式，由校長向各班授旗。
2.上午8:00從學(xué)校出發(fā)，途徑文安路、穿過重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過黑龍江路，10:00到達丹山社區(qū)，爬山進入到達丹山烈士紀(jì)念碑。
4.上午10:50集合，統(tǒng)一集合乘車返校，沿途不得下車。
5.中午11:30到校，各班自行總結(jié)。
(一)參與學(xué)生名單確定。
1.有下列情況之一者，不得參加拉練活動：
(2)嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強體力活動的;。
(3)女生正處于特殊生理周期的。
(4)不能參加的同學(xué)在校統(tǒng)一管理下上好自習(xí)。
2.班主任統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)，學(xué)生要認真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，可以參加拉練活動，須履行下列手續(xù)：即本人申請和班主任批準(zhǔn)，名單由學(xué)生本人簽名登記后報學(xué)管處備檔。請假需有家長申請及醫(yī)院相關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)管處備檔。
(二)、班主任。
1.各班積極動員，讓學(xué)生充分認識活動的意義。
2.強化學(xué)生安全意識，確保參與拉練活動師生的人身安全，特別是橫穿馬路時應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊，到集合點后不要擁擠，不要靠近水邊，山崖邊。發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止，在安全隱患部位要重點設(shè)防。
3.班主任全程跟班，將學(xué)生按照10人左右分組，并將分組名單落實給隨班帶隊任課教師，任課教師管理好本組學(xué)生，做好學(xué)生榜樣。
密切關(guān)注學(xué)生的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。做到出發(fā)點名，返校清查人數(shù)。任何學(xué)生及教師不得隨便離開班級隊伍。
4.各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
5.教育學(xué)生有序地開展活動，做到講文明、講互助、講安全。
6.教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，每人攜帶一個垃圾袋,禁止亂丟垃圾，應(yīng)送到指定的垃圾點。不得攜帶任何火種，不得抽煙。
7.整個拉練過程，請隨隊老師做好協(xié)調(diào)組織工作，確保班級隊伍整齊，精神飽滿，行為文明，儀容規(guī)范整潔。
8.活動中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。
(三)、學(xué)生準(zhǔn)備及要求。
學(xué)生準(zhǔn)備：運動鞋;雙肩背包一個。
要求：
1.全體同學(xué)統(tǒng)一穿著校服，各班打自己的旗幟(各班應(yīng)選出4名學(xué)生，作為本班旗手，全程輪流規(guī)范舉班旗)。
2.列3縱隊行進，每10人一組，組長負責(zé)安全，到達集合點及時清點人數(shù)向班主任匯報，杜絕私自活動。
3.整個拉練是一次綠色之行。愛護環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，不亂扔雜物，不污染環(huán)境，垃圾應(yīng)送到指定的垃圾點。不得攜帶火種，不得吸煙。
4.提高學(xué)生安全意識，特別是橫穿馬路時應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊，到目的地后不要擁擠，不要靠近山崖邊。集體活動不離隊，服從安排聽指揮;文明活動不奔跑，排隊做到快靜齊。
5.注意飲食安全。不買路邊食品，自帶飲用水。
6.活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
7.積極參加班級組織的主題活動，達到人人參與活動，活動人人參與的目的。
(四)拉練過程的注意事項。
1.排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當(dāng)?shù)陌嗑?，隊伍后面班級一定要緊跟前面班級，避免因跟不上隊伍而跑跑停停，造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級隊伍，任課老師在前，班主任老師在后。不能因一兩名學(xué)生(有問題的學(xué)生)而丟下全班，發(fā)現(xiàn)確有病情的學(xué)生，要及時向總指揮組匯報，不得掉隊。
2.過路口時要聽從指揮，要跑步前進，尤其是打頭班，跑、停都要聽從指揮，否則將會影響到后面隊伍過路口的速度。
3.參加拉練的學(xué)生按要求準(zhǔn)備好小食品和飲用水，禁止學(xué)生接收家長或他人送來的食品、飲料等，否則按違紀(jì)處理，并納入班級行為量化考核。
4.飲食要科學(xué)，休整期間，僅要吃食物、喝水，以保證身體的多種需求。對所帶的純凈水要節(jié)約使用，不準(zhǔn)用其洗臉、洗手(清潔衛(wèi)生可帶些紙巾)，飲水時要小口慢飲，忌大口飲用或一次性飲水過多。
5.拉練活動是一項消耗體能、磨練意志的實踐活動，不是隨隨便便就可以完成好的，參加拉練的每一名學(xué)生都要有充分的心理準(zhǔn)備。拉練前一天晚上，一定要有一個高質(zhì)量的睡眠，堅決防止前天晚上高度興奮，夜不能寐，拉練途中無精打采，以致無法堅持而掉隊。
6.沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所，如學(xué)生有需要，班主任老師需將全班停下，整理好班級隊伍，抓緊時間入廁，清點好人數(shù)后，集體繼續(xù)上路，并快速追趕上大部隊。
7.每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話，以便于在發(fā)生意外情況后及時與家長、班主任聯(lián)系。
8.要求學(xué)生出發(fā)時豪情滿懷，歸來時斗志昂揚，帶著目標(biāo)、帶著激情參加拉練，沿途各班可以開展拉歌比賽(勵志青春、革命等健康歌曲)。
9.返校后，由班主任召開主題班會，進行總結(jié)，每位同學(xué)都要上臺談自己參加拉練的感受，并寫出不少于500字的“拉練感受”。
10.每個班級都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料，要準(zhǔn)備以下幾個板塊的照片：途中高歌、互助、愛護環(huán)境，師生情，目的地學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我等方面的照片，活動后，各班制作活動手抄報全校展示。
講紅色故事活動方案篇九
品讀完《紅色家書》，心中不禁感慨萬千。這一本沉甸甸的家書集，記錄的不止是那感人至深的訣別問候，更是一部偉大恢弘的革命奮斗史，承載了革命先烈領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)，獲得民族獨立的歷史記憶。
在這一封封家書中，有一種無畏叫“取來烈火千萬炬，這黑暗世界，劃作塵煙”。這是25歲的王孝錫在獄中對人們作出的告別。他的生命是短暫的，但是為革命事業(yè)作出的貢獻是無限的。戰(zhàn)爭年代，面對烽火炮煙，面對兇殘的敵人，王孝錫大義凜然，從容不迫，以大無畏的精神扛下了敵人對他的酷刑審訊。1928年12月30日，王孝錫倒在了敵人的槍下，但是他卻像一道光一樣照亮了黑暗年代，為后來者鋪下了一條光明的革命道路。
在這一封封家書中，有一種信仰叫“你的父母是個共產(chǎn)黨員”，這是革命夫妻陳覺、趙云霄為尚在襁褓中的女兒留下的最后的“禮物”，這份禮物缺太過于沉重，是兩個年輕人用生命作出的一首挽歌。陳覺、趙云霄的女兒在獄中誕生，取名啟明，意為在黑暗中盼望破曉，他們期望女兒長大以后也能成為一名堅定的共產(chǎn)黨員。
在那個動蕩不堪的年代，共產(chǎn)黨人用自己鋼鐵般的意志，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，在中華大地上點燃起共產(chǎn)主義事業(yè)的烽火。經(jīng)過無數(shù)先輩的奮斗，我們已經(jīng)生活在一個和平美好、充滿生機的新時代，不用再面對那生與死的抉擇，也不用在敵人的槍口之下小心的生存。讀后感·但是，這份對共產(chǎn)主義的信仰絕不會因時代變遷而減滅，我們更要堅定自己的腳步，認真貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，為美好未來一直奮斗。
講紅色故事活動方案篇十
近日，在景德鎮(zhèn)高新區(qū)組宣部的微信群里打開《紅色家書》電子版，認真閱讀了一篇篇家書。時光已老，但每一封家書的真摯情感依然鮮活;歲月無痕，但老一輩革命家的浴血故事卻波瀾起伏。很多時候，我久久地停留在《紅色家書》的文字里，甚至淚眼婆娑，我真的理解了省委書記、省長劉奇同志當(dāng)時讀這本書的心情和動情。作為昌興公司這家民營企業(yè)的一名高管，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我覺得好好讀一讀《紅色家書》，其實就是心靈的洗滌、精神的鼓舞、行動的揚帆。
品讀《紅色家書》，我不僅重溫了中國革命史，而且為老一輩革命者那種深厚的文化功底所感動。品讀《紅色家書》，不僅使我的思想進一步得到凈化，而且增強了黨性，更加激發(fā)了工作熱情。作為一名工作在企業(yè)的共產(chǎn)黨員不僅要熱愛生活、懂得生活，讀后感而且始終要追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式，要與時俱進，具有鮮明的時代特點。只有這樣，才能強身健體，提升個人的生活情趣，才能永遠以旺盛的精力去投入到工作當(dāng)中。
古人云：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”。思想是行動的先導(dǎo)。共產(chǎn)黨員必須要有堅定的政治立場，敏銳的政治嗅覺、鮮明的政治態(tài)度、強烈的集體觀念。只有這樣，才能在思想上、行動上與黨中央始終保持高度一致，自覺踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論的精髓，立足崗位，勇于奉獻，實現(xiàn)人生理想，踐行入黨誓詞。
講紅色故事活動方案篇十一
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀(jì)念黨的96華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合學(xué)校黨員隊伍的實際情況，黨支部特制定此活動方案，請遵照執(zhí)行。
二、活動時間。
**年7月30日。
（一）全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址。
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：
1、祭奠死難同胞，敬獻花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬。
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。（領(lǐng)誓人：玉龍）。
全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國主義的無恥行徑，進行宣誓儀式的意義，并對全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路。
（一）通過登山長跑，讓黨員教師們充分親身體驗和學(xué)習(xí)長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅(qū)立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年，也是我校進行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動，是件非常有意義的活動。
長征精神就是堅信正義事業(yè)必然勝利的精神，是不怕艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期，學(xué)習(xí)革命先輩的`長征精神，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
下面我宣布：“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動開始！
（二）結(jié)組活動、準(zhǔn)時集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨行動、安全第一。
四、活動要求。
1.所有黨員教師原則上必須參加活動。
2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一，外出活動大家請帶好身份證，活動過程中應(yīng)注意安全，并保持手機暢通。
五、活動準(zhǔn)備。
1活動策劃（玉龍建輝）。
2.參加活動人員統(tǒng)計（四名黨小組長）。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備（建輝）。
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品（建華）。
5.攝影、攝像（海峰春艷）。
6、文字記錄（志敏雪靜）。
六、實施預(yù)期效果。
（一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴(yán)的、生動實際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，時刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，并努力付諸實踐。
（二）通過參觀學(xué)習(xí)，對黨員教師進行一次生動的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者，我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū)，銘記他們的精神，銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。
七、活動大致行程安排：
6：45校門口集合。
7：00組長點名后發(fā)車前往豐潤，參觀展覽館并開展教育活動。
10：30前往遷安山葉口、稍事休息，游覽象征性重走長征路。
13：00選擇合適地點開展教育活動。
14：00結(jié)組活動。
16：00返程。
講紅色故事活動方案篇十二
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會來撫養(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀(jì)念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現(xiàn)在則唯愿有鬼?！痹谔煸笧楸纫眸B，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時，互相切磋，互相勉勵，課余時間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護，日夜不離，始得轉(zhuǎn)危為安。那時若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時還在設(shè)法營救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當(dāng)年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著，而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
講紅色故事活動方案篇十三
在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠在異國的家人通話，用信件交流的方式逐漸被現(xiàn)代化的通訊方式所替代，雖然現(xiàn)在的通訊方式更加便捷高效，可我認為書信的作用卻是現(xiàn)代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息，更是寫信人真實情感的流露，通過閱讀一封封家書，我仿佛感同身受，先輩們用樸實無華的話語述說著對家人的牽掛，對事業(yè)的一腔熱血，對黨的無限熱愛，沐浴在這種純潔的感情里面，我的情感也會得到升華。
《紅色家書》中的一封封真情實意的家書，一個個感人肺腑的故事，一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內(nèi)心最柔軟的地方，我敬佩每一個普通的共產(chǎn)黨員，無論他們多么的平凡，都仍堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，每一位黨員都是祖國建設(shè)這部機器上一顆永不生銹的螺絲釘，而我知道無數(shù)這樣的榜樣就在我們身邊。
八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長信。信中寫道：“災(zāi)難深重的中國少衣無食者，不僅咱一家，弟這幾年來正是為了自己，為了這饑寒的一群，奔波奮斗。媽媽，我們應(yīng)擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰(zhàn)死，那也無須乎哭。你看，疆場上那些死尸，哪一個不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下，我也更加深刻的認識到我們現(xiàn)在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰(zhàn)士用生命換來的。他們思念親人，卻在面對敵人時無所畏懼；他們和我們一樣是家里寵愛的孩子，但在國家危難之際他們毫不猶豫地走上戰(zhàn)場去為新世紀(jì)的自由浴血奮搏，他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰(zhàn)場獻出自己的生命，但我們可以在學(xué)業(yè)上攻堅克難，在工作上盡職盡責(zé)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的使命。
楊杰，1945年與愛國民主人士組織了“三民主義同志會”，同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國人民政治協(xié)商會議，9月正當(dāng)楊杰離開昆明準(zhǔn)備北上時被國民黨特務(wù)暗殺。在此期間，楊杰寫給兒子一封家書，信中這樣寫道:“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運氣總是落在有本錢的人身上(本錢者，有技術(shù)、有學(xué)問、有能力)。今后做事要立定腳跟，敦品賣力，要謹(jǐn)慎奮發(fā)，或可有成?！碧煜赂改感亩家粯?，都會為自己兒女的未來而日夜擔(dān)憂，危難時刻，楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動蕩的從前還是安穩(wěn)的現(xiàn)在，年輕人總會面對未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分，我們?yōu)橛胁粩嗟奶嵘晕易鲆粋€有本錢的人，才能憑借自己闖蕩出一番成就，因為機會從來都是留給有準(zhǔn)備的人！
從他們留下的紅色家書中，我們可以觸摸到他們的思想軌跡，從中獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進前行的力量。作為新時代的新青年，我們擔(dān)負著更大的責(zé)任，在今后的成長道路中我們應(yīng)該以這一個個普通的黨員為榜樣努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，早日成為一名合格的社會主義接班人，一起攜手走向輝煌的明天。
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講紅色故事活動方案篇十四
這封《紅色家書》中雖然語言質(zhì)樸，但掩蓋不住革命先烈對革命事業(yè)堅定的信念，從內(nèi)心深處感受到革命先烈視死如歸的革命精神，真摯至愛的親情和炙熱的愛國情懷。我看到了革命者最講親情、最懂真愛，即使他們天各一方，生死攸關(guān)，仍牽掛著家中的親人。他們雖然深愛著自己的家庭和生活，但他們更加熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨。他們有著無比堅定的革命信仰，為了自己的信仰，他們可以“舍小家，為大家”，不畏艱險，不怕犧牲，為革命事業(yè)，民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，為了共產(chǎn)主義的信念而奮斗終生。
作為醫(yī)務(wù)工作者，我們的初心和使命就是“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻，大愛無疆”的職業(yè)精神。在工作中要努力學(xué)習(xí)理論知識，不斷強化業(yè)務(wù)能力，要有全心全意為人民服務(wù)的思想，一切為病人著想的品質(zhì)。對醫(yī)務(wù)工作者來說，最大的快樂、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后，臉上露出開心的笑容，這就是我們的初心，也是我們的使命。
在生活中，我們在對待每一件事情上都應(yīng)有自己的堅持，對待家人，對待朋友，對待生活，對待一切都有專屬的堅持。初心就是最初的那一份堅持。做好當(dāng)下事，珍惜眼前人，知道這生命來來往往沒有來日方長；眼下最好，當(dāng)下最好。
如果有一天、累了、疲憊了，請告訴自己，當(dāng)初的那份堅持。那是起點，也是終點。
不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續(xù)前進。只有緊跟黨走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢?。S飛）。
講紅色故事活動方案篇十五
在這個平凡的暑假，我讀了這本不平凡的書――《紅色家書》。里面記錄的是一位位為國犧牲的烈士們所為家里人寫的家書。讓我最深刻的，還得是冷少農(nóng)烈士所寫的家書――《我真是不忠不孝，忘恩負義嗎》。
這封家書是冷少農(nóng)寫給母親的。在信中提到，母親曾指責(zé)過他不僅不忠不孝，忘恩負義，而且不是個東西。但事實真是如此嗎？因此冷少農(nóng)在信中解釋了這一“迷題”。他說：“我是把我的孝移去孝順大多數(shù)痛苦的人類，忠實的去為他們努力?！笔前。⒎遣魂P(guān)心家里人，他只是將自己對家里人的關(guān)心分出來來關(guān)心一些更可憐的人。冷少農(nóng)也在信中多次提到那些可憐之人是多么痛苦，看著他們自己又是多么難過，多想他們都過上好日子呀！
人們常說，“家里的老人總是報喜不報憂”，何況漂泊在外的兒女?。∥以?jīng)在一個電視節(jié)目上看到，冷少農(nóng)的孫子在說起爺爺?shù)墓适聲r，提到了太奶奶一直以為冷少農(nóng)之所以不回家，是因為在外面享受榮華富貴，穿金戴銀，不肯讓家里人一起享福。自從太奶奶看了冷少農(nóng)寄回來的男女青年合照照片，她更肯定了這一猜想，并且認為冷少農(nóng)在外面重新安了家。其實，冷少農(nóng)并非在外面享受榮華富貴，而是為了革命而奮斗，為國家做貢獻，寄回來的那張照片，只是為了讓家里人安心，不再牽掛他。直到冷少農(nóng)犧牲后，家里人才知道冷少農(nóng)是在為國家而奮斗，日子過得并沒有那么好。太奶奶知道這件事后，心里一直有愧于冷少農(nóng)。他過得那么苦，那么關(guān)心家里人，自己十幾年來還一直懷疑他。真的太對不起他了！
冷少農(nóng)的這種堅守崗位，舍小家為大家的精神，讓我十分敬佩。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。多少愛國志士以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈。我在此向所有為國家付出的英雄，敬禮！
為進一步推動“匯通”校園文化建設(shè)，豐富活動載體，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，提升學(xué)校德育水平，展現(xiàn)辦學(xué)特色，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展職業(yè)教育活動周的系列活動，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的精神、市教育局的安排，為保證活動順利開展，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹黨的教育方針，落實職業(yè)教育理念，以“立德樹人”為學(xué)校育人的根本任務(wù)，“把重走五尺道開創(chuàng)七彩路”學(xué)校主題精神與“匯智強技通達職場”匯通文化涵貫穿于教育教學(xué)全程，通過開展職教活動周的系列活動，在全校師生中培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和實踐能力，使學(xué)生在活動中獲得成功的體驗，享受成長的快樂，充分展示我校辦學(xué)的特色。
二、活動時間。
本次活動周的時間為：__年5月份第二周(__日至__日)。
三、活動主題。
本次活動周的主題為：藝術(shù)鑄就人生技能成就未來。
四、活動容。
1.邀請優(yōu)秀演說家蔡朝東到我校講座。
2.邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業(yè)，體驗我校辦學(xué)特色。
3.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。
4.學(xué)生技能比賽與表演活動。
四、實施步驟。
1.職教活動周宣傳活動。5月__—__日，開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會議對職業(yè)教育進行宣傳，在學(xué)校戶外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革與招生就業(yè)情況，具體由教務(wù)處、學(xué)生處、招生處負責(zé)組織實施。
2.校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責(zé)任》專題演講。具體由教務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)組織實施。
3.學(xué)生技能比賽與表演活動。5月__—__日，開展點鈔、翻打傳票技能比賽，進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務(wù)處負責(zé)組織。
4.嘉賓體驗活動。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進我校，參觀我校特色專業(yè)，觀看3d打印技術(shù)展示。具體由教務(wù)處負責(zé)組織。
5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。(5月__日)。
特邀我校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名，為在校全體學(xué)生開展專題講座，主要安排以下環(huán)節(jié)：
(一)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在校學(xué)生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡。
(二)由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中的主要經(jīng)驗和歷程。
(三)由創(chuàng)業(yè)代表向全體學(xué)生分析目前學(xué)校各專業(yè)在社會上的人才需求情況以與未來的發(fā)展前景。
五、組織機構(gòu)。
為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會，成員如下：
主任：__、__。
副主任：__、__、__。
委員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。
六、活動安排一覽表。
序號、活動主題、活動時間、地點、負責(zé)人。
1、演說家講座5月__日19:00—21：00恒毅樓一樓__。
2、古詩詞誦讀比賽5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
3、點鈔技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓2-1__。
4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓1-1__。
5、3d打印技術(shù)參觀5月__日15:00—17：00致遠樓2-1__。
6、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。
講紅色故事活動方案篇二
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記對當(dāng)代少年兒童的希望，加強社會主義核心價值觀教育，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備，根據(jù)全國少工委的統(tǒng)一部署，為積極響應(yīng)少工委號召，決定在全校開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“紅色故事”演講比賽。
二、活動目的：
1、通過講革命英雄的故事使學(xué)生受到愛國主義教育。
2、了解革命歷史，學(xué)習(xí)革命先烈大無畏的英雄氣概，陶冶情操。
3、領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、參加對象。
一至四年級全體學(xué)生。
四、活動時間：
2014年5月28日。
五、活動步驟。
本次活動分為兩個階段：
第一階段：各班發(fā)動每位同學(xué)都開展“故事大搜索”活動，故事以“紅色故事，銘記我心”為主旨，故事內(nèi)容以紅色故事為主。故事情節(jié)可適當(dāng)加工，使其充滿藝術(shù)性、哲理性和時代性。
第二階段：班級初賽。各班進行“講故事比賽”，讓每位同學(xué)都有參與初賽的機會，然后各班選拔出3名同學(xué)代表班級參加決賽。第三階段：舉行全?！凹t領(lǐng)巾相約中國夢”紅色故事。
六、活動要求：
1、故事收集、初賽時間為5月19——5月23日。抽簽時間為5月23日。并完成文字及影像資料。
2、主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點；口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。
3、選手比賽時間控制在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
4、鼓勵以講述和表演相結(jié)合的方式呈現(xiàn)故事。
七、評獎方式：
根據(jù)年級層次不同，各班設(shè)故事大王一名，優(yōu)秀獎2名。
八、人員安排：主持：少先隊大隊部。
評委：劉光平。
黎兆云李振超。
龐代旺統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：楊光鳳攝。
影：黃家斌。
九、公布成績、頒獎。
十、總結(jié)。
十二、活動資料收集：楊光鳳。
各班將參賽內(nèi)容復(fù)印或整理存檔?；顒咏Y(jié)束上交少先隊大隊部。附：《講紅色故事》比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、主題鮮明，內(nèi)容清楚，結(jié)構(gòu)清晰，中心突出，合理展開，邏輯性強，生動引人，不枯燥，能抓住觀眾注意力，有時代感。（30分）。
2、語言：使用普通話，語言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（20分）。
3、技巧：講故事具有吸引力，能適時準(zhǔn)確地運用肢體語言，自信，有感情，能適當(dāng)準(zhǔn)確使用修辭手法（比喻、類比等），要以理服人，以情動人。（30分）。
4、儀態(tài)大方，服裝整潔、（服裝自備）。（10分）。
5、把握時間，不超過5分鐘，不少于2分鐘。（10分）。
6、評委分去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其它有效分?jǐn)?shù)平均分計算總分。
講紅色故事活動方案篇三
為弘揚革命先烈豐功偉績，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的樸素感情，牢記黨的囑托，明確肩負使命，激發(fā)樂學(xué)熱情，爭當(dāng)“四好少年”，特舉行紅色經(jīng)典故事演講比賽。
二、活動主題：弘揚紅色經(jīng)典文化。
三、活動時間：4月20日（中午11：45開始）。
四、活動地點：多媒體教室。
五、參加對象：六年級學(xué)生。
六、具體要求：
1、參賽選手：各班選派3名隊員參加故事講演，演講時間控制在5分鐘左右，脫稿。
三至五年級各班選派1-2名隊員觀看（參賽隊員除外）。
2、演講內(nèi)容：以領(lǐng)袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈為主，著重宣傳他們艱苦奮斗，頑強拼博，不怕犧牲的崇高品德。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：
演講內(nèi)容（40分）:要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
語言表達（30分）:要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
形象風(fēng)度（20分）:要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
綜合印象（10分）:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。
七、獎項設(shè)定：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
楊園中心小學(xué)少先隊大隊部。
2012年4月。
講紅色故事活動方案篇四
為貫徹國家、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀，促進職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作，特制定本方案。
一、活動周時間和主題。
1、時間：5月的第二周，即20__年5月8——14日。
2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”
二、活動目的。
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容。
(一)舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動。
1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負責(zé))。
2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)。
3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負責(zé)，可采取項目承辦制)。
4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負責(zé)，可采取項目承辦制)。
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負責(zé))。
同過舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”，增強職業(yè)教育吸引力。
(二)舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動。
學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示，進行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦)。
(三)舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動。
1、志愿者服務(wù)。走進社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團委負責(zé))。
2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學(xué)校團委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)。
3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進行培訓(xùn)項目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負責(zé))。
四、媒體宣傳。
積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責(zé)，各部門同辦)。
2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責(zé))。
3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。
4、走出去，進入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況;請進來，邀請初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項工作由招生辦負責(zé))。
五、保障措施。
1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：蘭福。
副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義。
組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英。
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時為各部門提供物質(zhì)支持，確?；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段(時長不短于3分鐘)，文字總結(jié)材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
講紅色故事活動方案篇五
活動名稱：“紅色京津?心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃（或“從紅都到首都?老區(qū)人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃）（自定）。
指導(dǎo)單位：全國紅色旅游工作協(xié)調(diào)小組辦公室。
主辦單位：贛州市人民政府、中國旅游論壇紅色旅游活動協(xié)調(diào)中心。
二、活動背景。
紅色旅游，主要是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀(jì)念地、標(biāo)志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動。
贛州是國務(wù)院命名的國家歷史文化名城、全國十大紅色旅游基地之一。其紅色旅游資源非常豐富，其中，瑞金是中華蘇維埃政權(quán)的發(fā)源地，共和國的搖籃，興國是全國著名的“將軍縣”，于都是中央紅軍長征的集結(jié)出發(fā)地，有“中央紅軍長征第一渡”之美稱；在現(xiàn)階段，贛州的紅色旅游資源還未能實現(xiàn)與市場的有效對接，如何通過市場行為營造紅色旅游氛圍、創(chuàng)造紅色旅游規(guī)模經(jīng)濟將成為贛州紅色旅游事業(yè)發(fā)展的重要課題。
江西夕陽紅旅行社有限公司是全國紅色旅游專列、包機聯(lián)盟與夕聯(lián)盟老年旅游全國連鎖服務(wù)機構(gòu)的成員單位，在聯(lián)盟與機構(gòu)總部的統(tǒng)一指導(dǎo)下，力圖以老年旅游市場為目標(biāo)市場，以旅游專列為形式，在政府的支持下，通過市場化運營，協(xié)助贛州實現(xiàn)紅色旅游市場推廣、紅色旅游線路延伸，實現(xiàn)目的地與客源地的互通互換，為較快提高贛州紅色旅游產(chǎn)業(yè)綜合效益作出貢獻。
三、實施原則。
（一）專列組團旅游與地方旅游品牌推薦相結(jié)合。
（二）市場運作與公益事業(yè)相結(jié)合。
（三）紅色旅游和都市旅游相結(jié)合。
（一）開行“從紅都到首都，?老區(qū)人民心愿之旅”紅色旅游主題專列。
1、本次專列將讓千名老區(qū)銀發(fā)旅游者在嚴(yán)謹(jǐn)、有序、安全、專業(yè)的組織下暢游京津，讓老區(qū)銀發(fā)旅游者在體驗革命傳統(tǒng)的同時領(lǐng)略京津地區(qū)的改革開放、經(jīng)濟建設(shè)成果；讓老區(qū)銀發(fā)旅游者在緬懷革命先輩的同時品味京津地區(qū)博大精深的歷史文明；讓老區(qū)銀發(fā)旅游者在參觀紅色旅游景區(qū)的同時感受2008體育輝煌盛事。
2、本次主題專列將以京津地區(qū)紅色旅游景區(qū)、點為主體，配套組織參觀京津地區(qū)著名歷史、文化景區(qū)、點，配套安排車觀奧運場館活動。（加入具體行程內(nèi)容與相關(guān)服務(wù)內(nèi)容）。
3、為了呼應(yīng)紅色旅游主題，本次專列將安排以車廂為單位的紅色歌曲聯(lián)唱與歌詠比賽活動；專列將設(shè)立臨時電影院，定時、定期放映紅色經(jīng)典電影；同時，本次專列將為所有參團老年朋友提供“紅色京津”旅游手冊與“紅色經(jīng)典”革命歌曲匯編手冊。
4、值建國慶**周年際，本次專列將在贛州地區(qū)征集、邀請59名老紅軍、老蘇區(qū)干部（以榮軍院老干部為主），免費暢游京津，并在京津地區(qū)組織59名志愿者為老紅軍、老蘇區(qū)干部提供一對一專業(yè)服務(wù)。
5、為推廣贛州紅色旅游品牌，提升贛州作為旅游目的地在我國旅游市場的影響力，本次專列將定位為“瑞金號”，組織方將對專列車身進行相應(yīng)包裝，沿途宣傳贛州以紅色旅游產(chǎn)品為主體的旅游產(chǎn)品。
（二）舉辦老紅軍、老蘇區(qū)干部聯(lián)誼會與紅歌會匯報演出。
利用專列行程，在天津舉辦京、津、贛三地老紅軍、老蘇區(qū)干部聯(lián)誼會暨“五月放歌”紅歌會北京匯報演出活動。此活動將邀請所有專列游客參與，并邀請毛澤東、栗裕等同志特型演員現(xiàn)場表演。
（三）舉辦新聞發(fā)布會與贛州紅色旅游北京推薦會。
借本次專列的主題之利及規(guī)模之勢，中國旅游論壇、北京夕聯(lián)盟管理顧問有限公司將在北京協(xié)助贛州市人民政府（或旅游局）舉辦高規(guī)格的“從紅都到首都?老區(qū)人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動新聞發(fā)布會暨贛州紅色旅游推薦會。推薦會將邀請京津地區(qū)傳媒與旅行社渠道人士參加。建議推薦會現(xiàn)場邀請五至十名贛州籍老將軍、老紅軍擔(dān)任贛州紅色旅游形象代言人，通過老將軍、老紅軍的影響力與美譽度向京津地區(qū)媒體與社會各界推廣贛州紅色旅游資源與品牌形象，以形成紅都瑞金所在地――贛州與京津地區(qū)旅游市場的有機互動。
五、活動持續(xù)發(fā)展展望。
未來可開行“紅都至首都”京津地區(qū)與瑞金的互通旅游專列。條件成熟后可考慮開通“紅都至首都”京津地區(qū)與瑞金的對開直通車。
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講紅色故事活動方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)18號文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)。
做人目標(biāo)：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關(guān)愛他人。
做事目標(biāo)：遵章守紀(jì)，自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo)：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容。
（一）專題教育方面。
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的.力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動，結(jié)合“十、一”等，組織學(xué)生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時，學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品，撰寫學(xué)習(xí)心得，確保教育實效。
a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團委負責(zé))。
b、每班每學(xué)期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團委負責(zé)）。
c、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責(zé)，并將優(yōu)秀的故事叫團委展示）。
d、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團委負責(zé)）。
e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負責(zé))。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。
四、組織保障。
組長：鄒杰。
副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。
成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。
各教研組長各班主任。
五、活動時間安排。
1、第一階段：(7月-8月)。
學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）。
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。
4、第四階段：（11月-12月）。
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學(xué)生進行教育。
新縣滸灣中學(xué)。
20xx.7。
講紅色故事活動方案篇七
紅色教育是我國思想政治教育的重要組成部分，也是我國高校思想政治教育的有效載體。隨著社會多元化的發(fā)展，高校大學(xué)生在價值觀等方面存在的問題日趨嚴(yán)峻。以下是小編整理給大家的關(guān)于紅色教育活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，慶祝建國62周年，大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍，激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關(guān)和企業(yè)中，組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案：
一、活動內(nèi)容
(一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實用技術(shù)片，由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊，以村為單位，根據(jù)黨員、群眾需求，進行巡回播放，使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識，提高致富本領(lǐng)，享受發(fā)展成果。
(二)紅色宣講進機關(guān)活動。組織部協(xié)調(diào)黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動，增強黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識;另一方面，貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動，宣黨紀(jì)、講黨性，提高黨員干部的榮譽感、使命感，并選取其中的先進黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風(fēng)氣。
(三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際，分階段組織實施。從今年9月到12月，在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色電影”活動，由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色電影，組織企業(yè)職工進行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20xx年1月到4月，在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動，由鎮(zhèn)黨委與組織部對接，邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動，倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化，確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標(biāo)，保持政治先進的核心競爭力。
二、時間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段：
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，舉行啟動儀式，對活動作出安排部署。
(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃，成立相應(yīng)工作機構(gòu)，根據(jù)計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動，深化活動內(nèi)容，鞏固活動成果。
(四)總結(jié)宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)提煉，加強對外宣傳，提高活動影響力。
三、有關(guān)要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人，負責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查，并進行通報。
(二)結(jié)合實際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù)，制定詳實可行的活動計劃，確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。
(三)加強宣傳，營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義，增強活動吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學(xué)習(xí)和請相關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)點撥等活動，最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學(xué)生。學(xué)校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓(xùn)活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結(jié)友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學(xué)科教材與德育內(nèi)容的結(jié)合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設(shè)計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當(dāng)年的腥風(fēng)血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的'革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導(dǎo)、學(xué)科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學(xué)
20xx-6-2
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認同，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強大動力。
一、指導(dǎo)思想
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養(yǎng)愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進而增強愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”、堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念。不斷陶冶學(xué)生的情操，增強學(xué)生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎(chǔ)，認真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
丁松風(fēng) 伊寧縣二中副校長
馬 強 伊寧縣二中副校長
袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛 伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級部教研副主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學(xué)生業(yè)余黨校成員、團委成員組成，具體負責(zé)“紅色教育”活動的宣傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織安排、督導(dǎo)檢查等工作。
(二)督查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務(wù)主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進課堂的主要內(nèi)容
結(jié)合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學(xué)計劃，確保每周不少與一節(jié)“紅色教育”課，并納入教師課時工作量?！凹t色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務(wù)處統(tǒng)一征訂。
(一)教學(xué)內(nèi)容
1.根據(jù)《伊犁州直學(xué)生業(yè)余黨校教學(xué)大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動，
教研室：一學(xué)期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學(xué)期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學(xué)期讀一本愛國主義教材的好書;開設(shè)一門民族團結(jié)教育課。
團委：一學(xué)期參加一次愛國主義實踐活動;一學(xué)期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團結(jié)，反對民族分裂教育融入教育教學(xué)全過程。根據(jù)《關(guān)于做好民族團結(jié)教育課程開設(shè)有關(guān)工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神，開設(shè)《民族理論》課每學(xué)年不少于8—10個課時。
5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳，即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學(xué)校宣傳愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結(jié)教育、意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學(xué)校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高，能夠勝任黨務(wù)工作的教師從事教學(xué)工作。
2.從地方黨校聘請政治素質(zhì)好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20xx年3月開始，長期執(zhí)行，共分以下幾個階段進行：
1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段：組織實施教育階段
3.第三個階段：活動開展階段
4.第四個階段：經(jīng)驗積累總結(jié)階段
講紅色故事活動方案篇八
為磨練學(xué)生意志,學(xué)習(xí)“長征精神”，陶冶學(xué)生情操，進行愛國主義教育，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定于5月6日(周五)組織學(xué)生參加一次拉練活動。
一、活動目的。
1.磨礪學(xué)生永不服輸、永不放棄的意志，加強學(xué)生的抗挫吃苦教育，培養(yǎng)學(xué)生堅強的思想品質(zhì)。
2.培養(yǎng)團結(jié)、合作、友愛的精神，增強同學(xué)之間的凝聚力。
3.強健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力。
4.提升學(xué)生的環(huán)保意識、安全意識、紀(jì)律意識。
5.走進春天，感受自然風(fēng)光，陶冶情操，熱愛自然。
二、活動主題：磨礪心志超越極限。
三、活動時間：20xx年5月6日(周五)上午7:40開始。
四、活動對象：全校師生。
五、活動地點：學(xué)校至丹山烈士紀(jì)念碑。
六、組織管理。
1.總指揮組：
組長：姜永祥。
副組長：
主要工作職責(zé)：所有工作人員的安排，對外各種聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，負責(zé)召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求，負責(zé)現(xiàn)場總指揮工作。
2.活動籌備組：
組長：
成員：各班班主任。
主要工作職責(zé)：團委負責(zé)考察拉練活動路線，制定活動實施方案和注意事項，負責(zé)教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);各班負責(zé)隊伍前面旗手的安排、活動中各班的各種前期準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場指揮工作。
3.安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：級部長和班主任。
主要工作職責(zé)：學(xué)管處負責(zé)制定安全應(yīng)急預(yù)案，辦公室聯(lián)系派出所民警、沿途交警維護好交通安全(特別應(yīng)攔截車輛);各級部負責(zé)活動路途中的安全，尤其是橫穿馬路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作，負責(zé)學(xué)生到達目的地時各班男女生具體事務(wù)的指揮、協(xié)調(diào)工作，行進途中分班負責(zé)行走紀(jì)律、衛(wèi)生紀(jì)律維持。
4.紀(jì)檢督查組：
組長：副組長：
成員：學(xué)生會紀(jì)檢部成員。
主要工作職責(zé)：負責(zé)學(xué)生拉練途中及休息地違紀(jì)情況，負責(zé)目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清檢，負責(zé)活動量化考評、活動后的總結(jié)工作等。
5.醫(yī)療保障組。
組長：
成員：學(xué)生會衛(wèi)生部成員。
主要工作職責(zé)：負責(zé)準(zhǔn)備醫(yī)治，保障患病學(xué)生所需的藥品和器械(藥要帶足，器械要帶全)，負責(zé)拉練途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作，負責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險學(xué)生的醫(yī)院護送，負責(zé)急救車的調(diào)度，負責(zé)醫(yī)務(wù)人員的安排。
6.宣傳報道組。
組長：
主要工作職責(zé)：團委負責(zé)出發(fā)儀式會場布置，印發(fā)本次拉練活動的各指揮人員、組織人員、服務(wù)人員的電話通訊錄;辦公室負責(zé)活動相關(guān)信息總結(jié)與上報，全程的攝像、照相工作，并在活動結(jié)束后制作活動專題片。
7.后勤保障組。
組長：
主要工作職責(zé)：負責(zé)拉練師生的藥品、飲用水供應(yīng)，沿途設(shè)置1個中途接水點。負責(zé)印刷活動用宣傳標(biāo)志旗。
8.校內(nèi)行政領(lǐng)導(dǎo)值班組。
組長：
主要工作職責(zé)：負責(zé)拉練期間校內(nèi)安全保障，行政值班校內(nèi)臨時事件的處理，負責(zé)拉練中所需的后方支援與協(xié)調(diào)。
責(zé)任范圍內(nèi)安全工作的直接責(zé)任人;各班班主任是拉練活動中班級安全管理工作的第一責(zé)任人。醫(yī)務(wù)人員是本次拉練活動學(xué)生意外情況、醫(yī)治搶救的具體責(zé)任人。以上人員要各司其職，各負其責(zé)，周密計劃，科學(xué)運作，通力合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，確保本次大型拉練活動安全、順利，萬無一失。
七、拉練時間、路線具體安排。
1.上午7：40在操場集合，召開活動啟動儀式，由校長向各班授旗。
2.上午8:00從學(xué)校出發(fā)，途徑文安路、穿過重慶路、文昌路、十梅庵路、穿過黑龍江路，10:00到達丹山社區(qū)，爬山進入到達丹山烈士紀(jì)念碑。
4.上午10:50集合，統(tǒng)一集合乘車返校，沿途不得下車。
5.中午11:30到校，各班自行總結(jié)。
(一)參與學(xué)生名單確定。
1.有下列情況之一者，不得參加拉練活動：
(2)嚴(yán)重扭傷、摔傷等不適宜參加強體力活動的;。
(3)女生正處于特殊生理周期的。
(4)不能參加的同學(xué)在校統(tǒng)一管理下上好自習(xí)。
2.班主任統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù)，學(xué)生要認真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，可以參加拉練活動，須履行下列手續(xù)：即本人申請和班主任批準(zhǔn)，名單由學(xué)生本人簽名登記后報學(xué)管處備檔。請假需有家長申請及醫(yī)院相關(guān)證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，學(xué)管處備檔。
(二)、班主任。
1.各班積極動員，讓學(xué)生充分認識活動的意義。
2.強化學(xué)生安全意識，確保參與拉練活動師生的人身安全，特別是橫穿馬路時應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊，到集合點后不要擁擠，不要靠近水邊，山崖邊。發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止，在安全隱患部位要重點設(shè)防。
3.班主任全程跟班，將學(xué)生按照10人左右分組，并將分組名單落實給隨班帶隊任課教師，任課教師管理好本組學(xué)生，做好學(xué)生榜樣。
密切關(guān)注學(xué)生的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。做到出發(fā)點名，返校清查人數(shù)。任何學(xué)生及教師不得隨便離開班級隊伍。
4.各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。
5.教育學(xué)生有序地開展活動，做到講文明、講互助、講安全。
6.教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，每人攜帶一個垃圾袋,禁止亂丟垃圾，應(yīng)送到指定的垃圾點。不得攜帶任何火種，不得抽煙。
7.整個拉練過程，請隨隊老師做好協(xié)調(diào)組織工作，確保班級隊伍整齊，精神飽滿，行為文明，儀容規(guī)范整潔。
8.活動中班主任及隨班老師必須保持通訊暢通。
(三)、學(xué)生準(zhǔn)備及要求。
學(xué)生準(zhǔn)備：運動鞋;雙肩背包一個。
要求：
1.全體同學(xué)統(tǒng)一穿著校服，各班打自己的旗幟(各班應(yīng)選出4名學(xué)生，作為本班旗手，全程輪流規(guī)范舉班旗)。
2.列3縱隊行進，每10人一組，組長負責(zé)安全，到達集合點及時清點人數(shù)向班主任匯報，杜絕私自活動。
3.整個拉練是一次綠色之行。愛護環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)禁攀摘花草樹木，不亂扔雜物，不污染環(huán)境，垃圾應(yīng)送到指定的垃圾點。不得攜帶火種，不得吸煙。
4.提高學(xué)生安全意識，特別是橫穿馬路時應(yīng)聽從指揮，沿途中不準(zhǔn)掉隊，到目的地后不要擁擠，不要靠近山崖邊。集體活動不離隊，服從安排聽指揮;文明活動不奔跑，排隊做到快靜齊。
5.注意飲食安全。不買路邊食品，自帶飲用水。
6.活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
7.積極參加班級組織的主題活動，達到人人參與活動，活動人人參與的目的。
(四)拉練過程的注意事項。
1.排頭班要速度均勻;(高一、1班排頭)各班要保持適當(dāng)?shù)陌嗑?，隊伍后面班級一定要緊跟前面班級，避免因跟不上隊伍而跑跑停停，造成不必要的體力消耗。班主任、跟班老師要始終跟隨班級隊伍，任課老師在前，班主任老師在后。不能因一兩名學(xué)生(有問題的學(xué)生)而丟下全班，發(fā)現(xiàn)確有病情的學(xué)生，要及時向總指揮組匯報，不得掉隊。
2.過路口時要聽從指揮，要跑步前進，尤其是打頭班，跑、停都要聽從指揮，否則將會影響到后面隊伍過路口的速度。
3.參加拉練的學(xué)生按要求準(zhǔn)備好小食品和飲用水，禁止學(xué)生接收家長或他人送來的食品、飲料等，否則按違紀(jì)處理，并納入班級行為量化考核。
4.飲食要科學(xué)，休整期間，僅要吃食物、喝水，以保證身體的多種需求。對所帶的純凈水要節(jié)約使用，不準(zhǔn)用其洗臉、洗手(清潔衛(wèi)生可帶些紙巾)，飲水時要小口慢飲，忌大口飲用或一次性飲水過多。
5.拉練活動是一項消耗體能、磨練意志的實踐活動，不是隨隨便便就可以完成好的，參加拉練的每一名學(xué)生都要有充分的心理準(zhǔn)備。拉練前一天晚上，一定要有一個高質(zhì)量的睡眠，堅決防止前天晚上高度興奮，夜不能寐，拉練途中無精打采，以致無法堅持而掉隊。
6.沿途在“十梅庵梅花園”有一處公共廁所，如學(xué)生有需要，班主任老師需將全班停下，整理好班級隊伍，抓緊時間入廁，清點好人數(shù)后，集體繼續(xù)上路，并快速追趕上大部隊。
7.每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話，以便于在發(fā)生意外情況后及時與家長、班主任聯(lián)系。
8.要求學(xué)生出發(fā)時豪情滿懷，歸來時斗志昂揚，帶著目標(biāo)、帶著激情參加拉練，沿途各班可以開展拉歌比賽(勵志青春、革命等健康歌曲)。
9.返校后，由班主任召開主題班會，進行總結(jié)，每位同學(xué)都要上臺談自己參加拉練的感受，并寫出不少于500字的“拉練感受”。
10.每個班級都注意收集相關(guān)視頻、圖片資料，要準(zhǔn)備以下幾個板塊的照片：途中高歌、互助、愛護環(huán)境，師生情，目的地學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我等方面的照片，活動后，各班制作活動手抄報全校展示。
講紅色故事活動方案篇九
品讀完《紅色家書》，心中不禁感慨萬千。這一本沉甸甸的家書集，記錄的不止是那感人至深的訣別問候，更是一部偉大恢弘的革命奮斗史，承載了革命先烈領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)，獲得民族獨立的歷史記憶。
在這一封封家書中，有一種無畏叫“取來烈火千萬炬，這黑暗世界，劃作塵煙”。這是25歲的王孝錫在獄中對人們作出的告別。他的生命是短暫的，但是為革命事業(yè)作出的貢獻是無限的。戰(zhàn)爭年代，面對烽火炮煙，面對兇殘的敵人，王孝錫大義凜然，從容不迫，以大無畏的精神扛下了敵人對他的酷刑審訊。1928年12月30日，王孝錫倒在了敵人的槍下，但是他卻像一道光一樣照亮了黑暗年代，為后來者鋪下了一條光明的革命道路。
在這一封封家書中，有一種信仰叫“你的父母是個共產(chǎn)黨員”，這是革命夫妻陳覺、趙云霄為尚在襁褓中的女兒留下的最后的“禮物”，這份禮物缺太過于沉重，是兩個年輕人用生命作出的一首挽歌。陳覺、趙云霄的女兒在獄中誕生，取名啟明，意為在黑暗中盼望破曉，他們期望女兒長大以后也能成為一名堅定的共產(chǎn)黨員。
在那個動蕩不堪的年代，共產(chǎn)黨人用自己鋼鐵般的意志，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，在中華大地上點燃起共產(chǎn)主義事業(yè)的烽火。經(jīng)過無數(shù)先輩的奮斗，我們已經(jīng)生活在一個和平美好、充滿生機的新時代，不用再面對那生與死的抉擇，也不用在敵人的槍口之下小心的生存。讀后感·但是，這份對共產(chǎn)主義的信仰絕不會因時代變遷而減滅，我們更要堅定自己的腳步，認真貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，為美好未來一直奮斗。
講紅色故事活動方案篇十
近日，在景德鎮(zhèn)高新區(qū)組宣部的微信群里打開《紅色家書》電子版，認真閱讀了一篇篇家書。時光已老，但每一封家書的真摯情感依然鮮活;歲月無痕，但老一輩革命家的浴血故事卻波瀾起伏。很多時候，我久久地停留在《紅色家書》的文字里，甚至淚眼婆娑，我真的理解了省委書記、省長劉奇同志當(dāng)時讀這本書的心情和動情。作為昌興公司這家民營企業(yè)的一名高管，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我覺得好好讀一讀《紅色家書》，其實就是心靈的洗滌、精神的鼓舞、行動的揚帆。
品讀《紅色家書》，我不僅重溫了中國革命史，而且為老一輩革命者那種深厚的文化功底所感動。品讀《紅色家書》，不僅使我的思想進一步得到凈化，而且增強了黨性，更加激發(fā)了工作熱情。作為一名工作在企業(yè)的共產(chǎn)黨員不僅要熱愛生活、懂得生活，讀后感而且始終要追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式，要與時俱進，具有鮮明的時代特點。只有這樣，才能強身健體，提升個人的生活情趣，才能永遠以旺盛的精力去投入到工作當(dāng)中。
古人云：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”。思想是行動的先導(dǎo)。共產(chǎn)黨員必須要有堅定的政治立場，敏銳的政治嗅覺、鮮明的政治態(tài)度、強烈的集體觀念。只有這樣，才能在思想上、行動上與黨中央始終保持高度一致，自覺踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論的精髓，立足崗位，勇于奉獻，實現(xiàn)人生理想，踐行入黨誓詞。
講紅色故事活動方案篇十一
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產(chǎn)黨員肩負的責(zé)任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù)，增強黨員的光榮感和使命感，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
為隆重紀(jì)念黨的96華誕，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵廣大黨員堅定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合學(xué)校黨員隊伍的實際情況，黨支部特制定此活動方案，請遵照執(zhí)行。
二、活動時間。
**年7月30日。
（一）全體黨員教師及領(lǐng)導(dǎo)一起前往潘家峪慘案遺址。
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下：
1、祭奠死難同胞，敬獻花籃（守岐玉龍）默哀鞠躬。
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。（領(lǐng)誓人：玉龍）。
全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。
3、支部書記么守岐講話。
通過么書記講話回顧黨的光榮歷史，揭露日本帝國主義的無恥行徑，進行宣誓儀式的意義，并對全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區(qū)憶苦思甜象征性重走長征路。
（一）通過登山長跑，讓黨員教師們充分親身體驗和學(xué)習(xí)長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅(qū)立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年，也是我校進行校園文化建設(shè)的關(guān)鍵時刻。今天我們在這里舉行“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動，是件非常有意義的活動。
長征精神就是堅信正義事業(yè)必然勝利的精神，是不怕艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神，是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期，學(xué)習(xí)革命先輩的`長征精神，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，做新時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
下面我宣布：“重走長征路，星火代代傳”象征性長跑登山活動開始！
（二）結(jié)組活動、準(zhǔn)時集合、不準(zhǔn)遲到、不單獨行動、安全第一。
四、活動要求。
1.所有黨員教師原則上必須參加活動。
2.著裝統(tǒng)一、標(biāo)志統(tǒng)一，外出活動大家請帶好身份證，活動過程中應(yīng)注意安全，并保持手機暢通。
五、活動準(zhǔn)備。
1活動策劃（玉龍建輝）。
2.參加活動人員統(tǒng)計（四名黨小組長）。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標(biāo)志準(zhǔn)備（建輝）。
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品（建華）。
5.攝影、攝像（海峰春艷）。
6、文字記錄（志敏雪靜）。
六、實施預(yù)期效果。
（一）通過重溫入黨誓詞，使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨后進行的一次莊嚴(yán)的、生動實際的黨的觀念教育，也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞，再一次使全體黨員向組織表示自己自愿承擔(dān)共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任，表明對黨的事業(yè)的忠誠，時刻用誓言來激勵自己，終身牢記自己的誓言，時刻銘記作為一名黨員的責(zé)任與義務(wù)，并努力付諸實踐。
（二）通過參觀學(xué)習(xí)，對黨員教師進行一次生動的革命傳統(tǒng)和歷史教育。讓教師銘記作為共產(chǎn)主義事業(yè)的后繼者，我們更應(yīng)該銘記這些先驅(qū)，銘記他們的精神，銘記共產(chǎn)黨人身上的責(zé)任與義務(wù)。
七、活動大致行程安排：
6：45校門口集合。
7：00組長點名后發(fā)車前往豐潤，參觀展覽館并開展教育活動。
10：30前往遷安山葉口、稍事休息，游覽象征性重走長征路。
13：00選擇合適地點開展教育活動。
14：00結(jié)組活動。
16：00返程。
講紅色故事活動方案篇十二
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會來撫養(yǎng)他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀(jì)念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現(xiàn)在則唯愿有鬼?！痹谔煸笧楸纫眸B，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯(lián)求學(xué)時，互相切磋，互相勉勵，課余時間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護，日夜不離，始得轉(zhuǎn)危為安。那時若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時還在設(shè)法營救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當(dāng)年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚，我現(xiàn)在也懊悔此次在家鄉(xiāng)工作時竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著，而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
講紅色故事活動方案篇十三
在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠在異國的家人通話，用信件交流的方式逐漸被現(xiàn)代化的通訊方式所替代，雖然現(xiàn)在的通訊方式更加便捷高效，可我認為書信的作用卻是現(xiàn)代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息，更是寫信人真實情感的流露，通過閱讀一封封家書，我仿佛感同身受，先輩們用樸實無華的話語述說著對家人的牽掛，對事業(yè)的一腔熱血，對黨的無限熱愛，沐浴在這種純潔的感情里面，我的情感也會得到升華。
《紅色家書》中的一封封真情實意的家書，一個個感人肺腑的故事，一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內(nèi)心最柔軟的地方，我敬佩每一個普通的共產(chǎn)黨員，無論他們多么的平凡，都仍堅守在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，每一位黨員都是祖國建設(shè)這部機器上一顆永不生銹的螺絲釘，而我知道無數(shù)這樣的榜樣就在我們身邊。
八路軍戰(zhàn)士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長信。信中寫道：“災(zāi)難深重的中國少衣無食者，不僅咱一家，弟這幾年來正是為了自己，為了這饑寒的一群，奔波奮斗。媽媽，我們應(yīng)擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰(zhàn)死，那也無須乎哭。你看，疆場上那些死尸，哪一個不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下，我也更加深刻的認識到我們現(xiàn)在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰(zhàn)士用生命換來的。他們思念親人，卻在面對敵人時無所畏懼；他們和我們一樣是家里寵愛的孩子，但在國家危難之際他們毫不猶豫地走上戰(zhàn)場去為新世紀(jì)的自由浴血奮搏，他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰(zhàn)場獻出自己的生命，但我們可以在學(xué)業(yè)上攻堅克難，在工作上盡職盡責(zé)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的使命。
楊杰，1945年與愛國民主人士組織了“三民主義同志會”，同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國人民政治協(xié)商會議，9月正當(dāng)楊杰離開昆明準(zhǔn)備北上時被國民黨特務(wù)暗殺。在此期間，楊杰寫給兒子一封家書，信中這樣寫道:“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運氣總是落在有本錢的人身上(本錢者，有技術(shù)、有學(xué)問、有能力)。今后做事要立定腳跟，敦品賣力，要謹(jǐn)慎奮發(fā)，或可有成?！碧煜赂改感亩家粯?，都會為自己兒女的未來而日夜擔(dān)憂，危難時刻，楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動蕩的從前還是安穩(wěn)的現(xiàn)在，年輕人總會面對未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分，我們?yōu)橛胁粩嗟奶嵘晕易鲆粋€有本錢的人，才能憑借自己闖蕩出一番成就，因為機會從來都是留給有準(zhǔn)備的人！
從他們留下的紅色家書中，我們可以觸摸到他們的思想軌跡，從中獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進前行的力量。作為新時代的新青年，我們擔(dān)負著更大的責(zé)任，在今后的成長道路中我們應(yīng)該以這一個個普通的黨員為榜樣努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強，早日成為一名合格的社會主義接班人，一起攜手走向輝煌的明天。
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講紅色故事活動方案篇十四
這封《紅色家書》中雖然語言質(zhì)樸，但掩蓋不住革命先烈對革命事業(yè)堅定的信念，從內(nèi)心深處感受到革命先烈視死如歸的革命精神，真摯至愛的親情和炙熱的愛國情懷。我看到了革命者最講親情、最懂真愛，即使他們天各一方，生死攸關(guān)，仍牽掛著家中的親人。他們雖然深愛著自己的家庭和生活，但他們更加熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨。他們有著無比堅定的革命信仰，為了自己的信仰，他們可以“舍小家，為大家”，不畏艱險，不怕犧牲，為革命事業(yè)，民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血，為了共產(chǎn)主義的信念而奮斗終生。
作為醫(yī)務(wù)工作者，我們的初心和使命就是“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻，大愛無疆”的職業(yè)精神。在工作中要努力學(xué)習(xí)理論知識，不斷強化業(yè)務(wù)能力，要有全心全意為人民服務(wù)的思想，一切為病人著想的品質(zhì)。對醫(yī)務(wù)工作者來說，最大的快樂、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后，臉上露出開心的笑容，這就是我們的初心，也是我們的使命。
在生活中，我們在對待每一件事情上都應(yīng)有自己的堅持，對待家人，對待朋友，對待生活，對待一切都有專屬的堅持。初心就是最初的那一份堅持。做好當(dāng)下事，珍惜眼前人，知道這生命來來往往沒有來日方長；眼下最好，當(dāng)下最好。
如果有一天、累了、疲憊了，請告訴自己，當(dāng)初的那份堅持。那是起點，也是終點。
不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續(xù)前進。只有緊跟黨走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢?。S飛）。
講紅色故事活動方案篇十五
在這個平凡的暑假，我讀了這本不平凡的書――《紅色家書》。里面記錄的是一位位為國犧牲的烈士們所為家里人寫的家書。讓我最深刻的，還得是冷少農(nóng)烈士所寫的家書――《我真是不忠不孝，忘恩負義嗎》。
這封家書是冷少農(nóng)寫給母親的。在信中提到，母親曾指責(zé)過他不僅不忠不孝，忘恩負義，而且不是個東西。但事實真是如此嗎？因此冷少農(nóng)在信中解釋了這一“迷題”。他說：“我是把我的孝移去孝順大多數(shù)痛苦的人類，忠實的去為他們努力?！笔前。⒎遣魂P(guān)心家里人，他只是將自己對家里人的關(guān)心分出來來關(guān)心一些更可憐的人。冷少農(nóng)也在信中多次提到那些可憐之人是多么痛苦，看著他們自己又是多么難過，多想他們都過上好日子呀！
人們常說，“家里的老人總是報喜不報憂”，何況漂泊在外的兒女?。∥以?jīng)在一個電視節(jié)目上看到，冷少農(nóng)的孫子在說起爺爺?shù)墓适聲r，提到了太奶奶一直以為冷少農(nóng)之所以不回家，是因為在外面享受榮華富貴，穿金戴銀，不肯讓家里人一起享福。自從太奶奶看了冷少農(nóng)寄回來的男女青年合照照片，她更肯定了這一猜想，并且認為冷少農(nóng)在外面重新安了家。其實，冷少農(nóng)并非在外面享受榮華富貴，而是為了革命而奮斗，為國家做貢獻，寄回來的那張照片，只是為了讓家里人安心，不再牽掛他。直到冷少農(nóng)犧牲后，家里人才知道冷少農(nóng)是在為國家而奮斗，日子過得并沒有那么好。太奶奶知道這件事后，心里一直有愧于冷少農(nóng)。他過得那么苦，那么關(guān)心家里人，自己十幾年來還一直懷疑他。真的太對不起他了！
冷少農(nóng)的這種堅守崗位，舍小家為大家的精神，讓我十分敬佩。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。多少愛國志士以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈。我在此向所有為國家付出的英雄，敬禮！