社區(qū)健身器材調查報告(專業(yè)14篇)

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    通過編寫報告,我們能更好地了解并有效溝通研究成果或業(yè)務情況。在進行報告寫作之前,我們可以先進行信息收集和整理,確保內容的準確性和完整性。以下是小編為大家收集的報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    社區(qū)健身器材調查報告篇一
    由于受到傳統(tǒng)文化的影響,中國家庭氣氛多以嚴厲氣氛表現(xiàn)出來。然而融洽的親子關系是家庭和諧關系的前提,如果沒有融洽的親子關系,家庭和諧便無從談起。當兒童成長到孩子時期很多的家庭都出現(xiàn)了不同程度的親子關系問題:孩子不理解父母的苦心,父母覺得孩子不聽話,孩子覺得父母過于關注自己的工作,父母的親情陪伴不夠,等許多親子問題,這種關系如果得不到緩解,進而發(fā)展出孩子與父母頂嘴,親子間的冷戰(zhàn),甚至離家出走。
    同輩群體又稱同齡群體,是由一些年齡、興趣、愛好、態(tài)度、價值觀、社會地位等方面較為接近的人所組成的一種非正式初級群體?,F(xiàn)在的孩子,在很小的時候就被送進托兒所、幼兒園,接著又進入學前班、小學,他們與同輩群體之間的接觸機會大大增加。這些早期的群體活動,對兒童的發(fā)展非常重要,孩子可以學習社會交往技巧與結交新朋友的技巧。同輩群體在兒童中普遍存在,他們交往頻繁,時常聚集,彼此間有著很大的影響。同輩群體是一個人成長發(fā)展的一個重要的環(huán)境因素,尤其是在兒童時期,同輩群體的影響日趨重要,甚至有可能超過父母和教師的影響。兒童從家庭逐步走向社會,首先面對的就是如何進入同輩群體,并在群體生活中實現(xiàn)某種社會需要。
    此次社區(qū)調查主要目的是了解xxxx社區(qū)一些基本情況,還有開展我們實習活動的可行性調查。只有掌握了基本情況才可能做出切實可行的項目計劃。
    實地考察法當中的無結構訪談法。
    小組討論:xxxx年5月10日小組第一次會議討論,確立了此次調查的主題,分工,進程安排,具體步驟,實地調查和隨機訪問時涉及的題目。
    (1)xxxx年5月13日,我們第一次前往xxxx進行第一次實地調查,首先來到了xxxx居委會,通過和居委會負責人的對話,我們對該社區(qū)的基本信息做了大致了解,包括社區(qū)的居民的年齡結構,居民社會成份,我們又進一步和居委會負責人溝通說明此次調查的目的,自己接下來的活動構想。接著我們前往社區(qū)活動廣場對小區(qū)的室外環(huán)境進行了實地考察,選擇適合的活動場地。
    (2)xxxx年5月20日我們前往小區(qū)做了第二次調查,此次調查目的主要是對活動構想做進一步可行性分析調查,包括對活動對象基本信息,家庭信息狀況的訪問和調查。對于我們訪談的對象我們也進一步向他們說明了我們進行訪問調查的目的以及接下來會策劃舉辦的活動等其他相關問題。
    一、問題設置:
    關于家庭中親子關系調查我們所設置的問題有:
    (1)你覺得你和爸爸媽媽的關系親近嗎?
    (3)你覺得父母平常對你管的多嗎,他們一般會在那些方面關注較多?
    (4)你覺得父母工作是不是很忙,是不是常常會有讓父母帶出去游玩的愿望?
    (5)想不想和父母玩游戲?
    你在家里會幫爸爸媽媽做家務嗎通常會做那些家務活?
    針對孩子家長設置的問題有:
    (1)平常跟孩子談論的情況多嗎?
    (2)生活中你最關注孩子的那方面成長?
    (3)你會常常鼓勵你的孩子嗎?
    (4)4你覺的你的孩子理解你們嗎?
    二:針對孩子同輩交往情況我們設計的訪談問題有:
    (1)你最好的朋友有幾個他們是否跟你居住在同一個小區(qū)?
    (2)你覺得在小區(qū)里是否很容易找到一些玩伴,并且好不拘矜?
    (3)如果和你一起的朋友在一起你們最愛討論什么問題關于學習還是游戲?
    (4)如果你遇到不開心或心煩意亂時會找你的朋友訴說嗎?
    (5)你對朋友或者你身邊的同伴是怎么看的會不會覺得他們對你很重要?
    二、調查所表現(xiàn)出來的問題有:
    家庭中親子關系所存在的問題:
    從親子溝通的時間上看,我國兒童普遍與父母溝通的時間較少,每周最少的還不足4小時。同時,與母子溝通相比,父子溝通的時間更少。
    兒童親子關系的問題變化主要表現(xiàn)在:
    (1)兒童與父母在一起的時間逐漸減少,親子依戀的行為特征發(fā)生了變化,對父母的情感表露及對自己私密的袒露減少,但親子間早年所形成的情感依戀仍會持續(xù)到兒童時期,并不因兒童追求獨立自主而中斷。
    (2)在性別差上,女孩子與父母比男孩子與父母更為親近,也有更多的溝通。
    社區(qū)健身器材調查報告篇二
    清晨,凜冽的寒風撲面而來。惡劣的天氣并沒有擊退我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對社會,我所學的東西能否被社會所用,我的能力是否被社會所承認。同時,我也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過社區(qū)服務來調查社區(qū)相關情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務方面。雖然這次社會實踐只有短短一天的時間,但是我學習到很多東西.現(xiàn)調查如下:
    一、社區(qū)居委會的基本結構。
    根據我國居民委員會組織法規(guī)定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區(qū)全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區(qū)各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構,由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定,并向社區(qū)居民大會負責,接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督,定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區(qū)成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。
    二、社區(qū)居委會的基本功能。
    (2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè);。
    (3)調解民間糾紛;。
    (4)協(xié)助維護社會治安;。
    (6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。
    龍家社區(qū)也針對本社區(qū)內部具體情況對居名作出了如下承諾:
    (1)為社區(qū)居民最底保障服務,為殘疾人提供服務。
    (2)為新市民提供多方面優(yōu)質服務。
    (3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務。
    (4)為特困家庭提供關心服務,為待、下崗人員擇業(yè)提供中介服務,為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證,為青少年提供法律維權服務,通過在居委會實踐一周,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的為居民服務。龍家居委會下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺,為現(xiàn)代社區(qū)建設打下了很好的物質基礎。
    三、政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。社區(qū)衛(wèi)生服務情況:。
    (1)政府對社區(qū)衛(wèi)生服務工作重視程度有較大提高.政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理,組織從業(yè)人員開展培訓,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作,并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。
    (2)政府增加了經費頭入.去年,龍家社區(qū)只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,新建了龍家社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務中心,還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社,為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障.居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補助.社區(qū)衛(wèi)生服務能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務向預防保健綜合服務轉變,不同程度的開展了家庭病床、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務.區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務管理信息系統(tǒng)軟件,為提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理水平提供了技術支持。
    (3)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件,環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉.社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,還有專業(yè)的農林工人,專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶,維護社區(qū)綠化。
    (4)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題。
    1思想認識和學習宣傳仍不到位.一些政府及相關部門領導對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位,責任不明確,沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務納入經濟社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設規(guī)劃.
    2對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和干部、群眾知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太了解,導致社區(qū)衛(wèi)生機構工作上得不到支持配合,社區(qū)群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務機構“六位一體”服務職能不清楚,全社會關心、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍沒有形成。
    3各項經費投入不到位。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務的補助內容包括:按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務的經費、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費用等方面的支出”.然而公共衛(wèi)生補助經費至今未按規(guī)定預撥到社區(qū)衛(wèi)生服務機構。由于總體投入不足,社區(qū)衛(wèi)生服務的公益性基本未得到體現(xiàn)。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構轉型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務站中有9為民營,因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉.
    4社區(qū)衛(wèi)生服務總體能力和水平較低.社區(qū)衛(wèi)生服務隊伍素質偏低。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構有衛(wèi)生技術人員639人,大多數(shù)為原基層醫(yī)療機構人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫(yī)療水平不高等情況。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區(qū)衛(wèi)生服務機構從觀念上無法樹立預防為主、防治結合、全科服務、以維護居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務理念.
    5從運行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務,對社區(qū)衛(wèi)生公共服務部分的人事、財務、業(yè)務沒有單獨管理核算;從工作方式上,仍以坐等病人上門為主,主動服務、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務和上級醫(yī)療機構脫節(jié),不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。社區(qū)衛(wèi)生服務“六位一體”總體能力較弱,公共衛(wèi)生服務沒有得到有效落實。
    四、為社區(qū)居委會服務。
    “把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡.”通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理.勞動中,我知道了自己許多不足之處.這次在居委會服務一天,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務.剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地、拖地、擦桌子、窗戶等.剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會.后來主任安排我整理文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間.我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務狀況。
    通過一天的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情.
    五、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務的建議。
    (1)希望要強化政府責任,切實加強領導。
    (2)對社區(qū)衛(wèi)生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會關注度和廣大群眾的知曉率,特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會的組織發(fā)動作用,提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的了解和利用率,營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。
    (3)要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經費投入力度,以保證社區(qū)衛(wèi)生機構的公益性質。
    (4)要強化能力建設,完善服務功能。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務人才隊伍培養(yǎng)步伐,加大政策傾斜力度,改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術人員到社區(qū)衛(wèi)生機構工作.
    (5)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度.
    六、社會實踐感悟。
    在實踐的這一天里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.現(xiàn)在看起來,我覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習和深入了解社會的機會。
    在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務情況.社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點!挫折?怕什么!風雨過后一定會有彩虹的!”
    高中生社會實踐,有利于增長才干.堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑.社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準.把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才.實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展.通過社會實踐活動,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,社會責任感增強.在實踐中,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力.
    社區(qū)健身器材調查報告篇三
    二十一世紀,我國快速進入老齡化社會,隨著人口老齡化問題的日漸突出,老年教育問題也成為全社會關注的熱點。根據市老干局、市老干部大學安排部署的《發(fā)展社區(qū)老年教育與建設學習型城市研究》課題研究的要求,由區(qū)老干局長、市老干大學xx區(qū)分校校長及老干局和各街道老干工作專干組成子課題研究組,從四月中旬至五月中旬進行了準備和調研,分別召開了區(qū)老干部代表、街鎮(zhèn)老干工作專干、社區(qū)老年人代表座談會及問卷調查,重點調查了xx社區(qū),聽取了社區(qū)班子、社區(qū)單位老干工作專干及各方面老同志的意見,并認真進行了綜合分析,就社區(qū)老年教育狀況、如何發(fā)展老年教育、擴大老年教育受眾面、方便老年人就近學習等方面進行探討,以促進社區(qū)老年教育的發(fā)展。
    xx社區(qū)內有省電力公司、省地方稅務局、省xx賓館、省超高壓管理局、xx小學、省環(huán)達路橋公司、中國聯(lián)通長沙分公司等七家企事業(yè)單位,有xx小區(qū)、友園山莊、xx花都、天一康園、湘超景園等五個居民小區(qū)。常住戶1xx年人400多人。
    1、基本信息部分。
    (1)、此次調研對象年齡主要集中在50-70之間,占總人數(shù)的81%,較能反映老年人的看法。同時小學至高中文化的人員占總人員的80%,顯示退休人員普遍文化程度較低。
    (2)、目前老年人退休后生活主要內容排前三位的是:看電視、玩棋牌有56人次、自己看書、讀報有48人次、做家務、帶小孩有35人次,反映出老年人業(yè)余生活不豐富。
    2、本人近年參加老年教育情況部分。
    (1)、通過調查可以看出,參加活動前三位的是:自愿組合的文藝社團有29人次、居委會活動室有21人次、街道文化中心有16人次。同時也有41人次選擇了沒有參加,說明當前老年教育開展情況不好。
    (2)老年人現(xiàn)在參加和最喜歡的主要學習內容突出集中在保健類,達到70人次,排在后面的體藝類和家政類,只為19人次和13人次。與第9題參加學習的目的中,選擇保健養(yǎng)生、延年益壽的達63人次,高居第一,以及第10題參加學習的好處中選擇促進身心健康,延年益壽的達74人次,同樣高居第一的情況相吻合。
    (3)大多數(shù)老年人對老年教育現(xiàn)狀不滿意。
    (4)、對于學習內容,高度集中在養(yǎng)生保健方面,選擇人次高達91次,第二名的音樂舞蹈僅為25人次,一方面說明老年人對身體健康越來越重視;另一方面也反映出當前社會看病難、看病貴的現(xiàn)象和老百姓的身體好即是省錢的觀念。
    (5)、在教育形式上傾向于老年文藝團隊活動和街道居委會專題講座,分別為47人次和28人次,選擇個人自學的也有38人次。
    3、關于意見征詢部分意見主要集中在兩個方面,一是希望社區(qū)重視和關心老年人,成立老年人活動中心;二是在場地和資金上給予支持,重視文藝宣傳隊的工作。
    (一)、老年教育管理體制不順。
    主要表現(xiàn)為機構不健全,管理無序。隨著社會的發(fā)展,社會形態(tài)發(fā)生的巨大的變化,老年人由原來的單位管理變?yōu)樯鐣芾?。除極少數(shù)效益好的單位設有退休辦、老齡辦,對退休職工開展老年教育外,但絕大數(shù)在退休后脫離企業(yè),企業(yè)不再進行管理和教育,由社區(qū)作為居民進行管理,但社區(qū)沒有專門的老年教育機構,也沒有明確現(xiàn)有的機構中由哪個部門管理老年教育。整個社會從上至下只有老齡委,事實上統(tǒng)一不了也管理不了老年教育,在管理體制上不順。
    (二)、老年教育保障機制缺乏。
    1、缺乏老年教育經費保障機制。
    從老年教育經費來源兩個方面來看,一是在單位的情況,老年教育經費與單位效益情況、領導是否重視等情況直接聯(lián)系,在單位效益好、領導重視的情況下,老年教育經費有一定的保障。而在單位效益差、領導不重視等情況下,則基本沒有經費,更談不上設施的配備和組織教育的各種活動;二是從社區(qū)方面來看,社區(qū)的工作經費目前主要來源于民政局每年下拔的22.5萬元,主要用于日常開支,工作經費相當緊張。而老年教育沒有專項的經費來源,無法在有關工作上投入更多資金,限制了工作的開展。
    2、缺乏老年教育質量保障機制。
    目前,社區(qū)還是比較重視老年教育的,通過自身努力、單位支持,組織了市民學校、文藝宣傳隊等,開展老年健康知識講座、高血壓的防治等教育活動,但由于各種條件的限制,在教育質量上難以保障。同時各單位有關負責人水平的高低,直接影響各單位開展的教育活動的質量??傮w來說,現(xiàn)在老年教育質量的保障機制相當不完善。
    1、老年教育參與人數(shù)偏少這里有多方面的原因,一是思想上,很多人老年人都認為,自己退休了,該享享清福了,在家搞搞家務、帶帶小孩就行了;二是身體上,許多老年人由于身體不好,不愿外出或是家里阻止外出參加活動;三是其它原因,如要幫助子女帶小孩脫不了身等,使得教育參與人數(shù)偏少。
    2、教育形式單一,大多是開個會,出個通知,內容不豐富,對老年人吸引不大。
    3、教育的設施、設備不齊全,社區(qū)由于條件的限制,沒有老年人活動中心等設施,也影響了老年教育活動的開展。
    社區(qū)健身器材調查報告篇四
    社區(qū)是我們生活內不可缺少的一個綜合基礎的群眾基礎機構。他為我們居住在一個固定區(qū)域的居民群體范圍內的居民,起著一種媒介橋梁作用。在為我們廣大居民群眾做著一些日常生活內所需與社會團體旋節(jié)溝通連貫的作用。是我們信任的一個基礎機構,與居民群眾生活有著息息相關的關聯(lián)基層組織。在這樣的環(huán)境里人們都在互相影響。最近國家提出的“兩型”社區(qū)也為了做到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”。對于這個我們早有所聞,作為社區(qū)的一員我們應該為此出一份力。然后對于現(xiàn)在的社區(qū)環(huán)境也要有一定的了解,給政府提供一些資料,讓其著手解決社區(qū)內存在的一些問題,雖然2012年上半年長沙在全國文明城市評比內名列前茅,但是長沙社區(qū)環(huán)境內仍存在著很多不良問題。
    隨著生活水平的不斷提高,人們更加注意衛(wèi)生環(huán)境問題,但是在無意內卻更多地使環(huán)境污染、破壞、資源浪費,這樣的環(huán)境形勢是相當嚴重的。為保護環(huán)境,節(jié)約資源,構建人與自然和諧發(fā)展的節(jié)約型社區(qū)。社區(qū)居民節(jié)能節(jié)水、樹立綠色消費觀念、養(yǎng)成良好的生活習慣等。為了更好的做到“兩型”社區(qū),為了廣大社區(qū)居民能自覺參與到環(huán)保行列內,暑假期間我特別對長沙市雨花區(qū)的社區(qū)居民進行問卷調查,探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環(huán)境的居民之間的環(huán)保行為,環(huán)保意識以及獲取環(huán)保知識等方面的狀況,探討其影響因素,為建設“兩型”社區(qū)提供良好依據。
    (一)對象與方法。
    1、對象:本次調查主要以長沙市雨花區(qū)三個社區(qū)(德馨園社區(qū)、湖橡社區(qū)、向陽社區(qū))的居民為主,對象涉及學生、工人、知識分子、企業(yè)管理人員、個體戶等多個職位,其內各個社區(qū)主要是在家度晚年的老人。共發(fā)問100卷份,回收97份,有效問卷97份,無效問卷3份。
    2、方法:自行設計調查問卷,內容包括個人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度,共23題。采取隨機抽樣的方法,三個社區(qū)每個社區(qū)16份問卷。針對不同文化程度、年齡等群體采取的調查模式也不一樣:
    (1)不識字的社區(qū)居民(主要是老人):調查員直接訪談,由調查員根據被調查者的回答代填問卷。
    (2)識字社區(qū)居民:采用一對一調查,個人現(xiàn)場填寫問卷,現(xiàn)場收回。
    內容內包括個人基本信息、節(jié)約和低碳、回收利用、對環(huán)保的態(tài)度。個人基本信息內沒有提及到姓名,證件號碼等敏感性問題,只有簡單的性別和學歷兩點,所以個人信息是不會對個人造成任何影響的。節(jié)約低碳以及回收利用主要是問,是否有節(jié)能節(jié)水、不浪費資源等相關問題。對環(huán)保的態(tài)度主要是問一些獲取環(huán)保知識的途徑還有一些保護環(huán)境的個人看法及一些環(huán)保知識等問題。此問卷的內容不會影響個人,進過前期的訪談,社區(qū)內出現(xiàn)的不足都整合成簡單易懂的問題。而且在社區(qū)層面的問題基本上可以從問卷內看出來。在題量上來說也是恰到好處,不會太多,被調查者不會因為題量多少而不予填寫。
    (一)在此次調查內我們主要收集了居民的環(huán)保態(tài)度,以下是社區(qū)居民環(huán)保態(tài)度情況,
    我們可以看出在環(huán)保態(tài)度上存在一些問題,特別是集體的環(huán)保內有很大一部分人不愿意出力保護環(huán)境,比如有人破壞環(huán)境時在86人內有31人覺得無所謂,舉報的人只有10個,觀望的有13個,積極制止的有32個。無所謂的加上觀望的有44個,在其內占到52%的比例,這個數(shù)據是不可小視的。
    分析:從內我們可以得出,人們對環(huán)保還不是很在意,有一部分人可能覺得環(huán)保跟自己沒有關系,同時有一些被調查者覺得環(huán)保是非常重要的,也有意向了解更多的關于環(huán)保的各種知識。這表明政府或相關部門在環(huán)保知識的宣傳教育工作上做的還不夠,主要是宣傳力度不夠,缺乏管理。導致社區(qū)居民的環(huán)保態(tài)度還不強,或者說還有其他原因影響了環(huán)保意識。同時在環(huán)保過程內我們不能對任何人任何事都強制他人去完成,然而我們只能是加強個人的環(huán)保意識,讓其自覺環(huán)保,所以對于環(huán)保態(tài)度是應該加強并告知其環(huán)保重要性,那樣才有效做到環(huán)保。
    當然這僅僅是環(huán)保態(tài)度一塊的內容,在這次的調查結果里可以看出還有一些環(huán)保過程內的不良環(huán)保行為,節(jié)約低碳,回收利用等等的內容都有類似情況。
    可以看出在節(jié)約層面人們做的還不夠好。如,同家人外出吃飯,剩下的飯菜打包情況內來看,有21人直接丟棄,有40人覺得份量多就打包回家,有25人不管份量就直接打包回家,直接丟棄占24%,看份量多少打包回家的占47%,這個數(shù)據還是不錯的。同時我們可以從表二內看到回收利用內居民似乎做的很不好,如,處理廢物時,是否有分類的習慣時,有的只有25人,沒有的有40人,視情況分類的有21人,其內沒有分類的占46%。
    分析:根據以上說明,出現(xiàn)這種情況的主要原因是居民認為現(xiàn)在的生活水平越來越高,沒有必要進行垃圾分類,即使將廢棄電池、垃圾分類處理好,也不知道哪里可以回收,覺得這樣也是多此一舉啊,還不如直接扔到垃圾桶,有些人認為現(xiàn)在科技也越來越發(fā)達何必苦了自己呢。
    可以看出,文化程度越高對煙花鞭炮的了解越高,知道煙花鞭炮內含有很多的破壞壞境的有害物質,而文化程度低一些的人就不會想到這些問題,因為不了解煙花鞭炮。從表三內完全可以看出文化程度的高低對環(huán)保行為的影響還是很深的。
    (一)討論。
    本次調查結果顯示,長沙市雨花區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保行為總體水平還是不高,一方面說明居民關注環(huán)保的主動性不夠,積極性不高,還有一方面說明在宣傳環(huán)保知識工作上還不夠到位。
    首先,了解到社區(qū)居民獲得環(huán)保知識的途徑很有限,主要通過電視,報刊,雜志等,說明社區(qū)居民之間很少交流關于環(huán)保的話題,然而在一個小區(qū)內主要是人們互相影響的,這是占主導地位的。尤其是在家的婦女們。
    其次,在回收利用內,由于現(xiàn)在生活水平的提高,經濟狀況也越來越好,有些不用的東西就沒有必要留著,這也是很多人的想法,當然在老一輩的人來說,還是會回收,但是沒有做到利用,主要是新的東西都有一大推,就沒有必要用舊的了。就算;垃圾分類處理好了,之后也不知道放哪里去的問題出現(xiàn)。
    最后,我也都知道文化程度對環(huán)保的重要性,但是現(xiàn)在我們能做的似乎也只有大力宣傳環(huán)保,對于文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。
    (二)對策。
    針對上述問題,為提高社區(qū)居民環(huán)保意識,現(xiàn)提出以下對策:
    首先在宣傳工作上應該加大力度,針對不同的人群,采取不同的宣傳教育手段,普及環(huán)保知識,提高居民的教育程度和自身素質。讓居民自己意識到環(huán)保的重要性,積極投身于環(huán)保內。建議相關部門借助各種工具進行宣傳,特別是發(fā)動大眾傳媒,人們互相影響。
    其次,普及垃圾分類處理,可以回收的就回收,不能的就分類處理好,同時保證分類處理好了有地方回收,垃圾桶也要分好類,設施要跟上。大力宣傳“節(jié)約是美德”這一作風。
    總之宣傳工作是一定要做好的,這樣才能不斷激發(fā)居民的環(huán)保責任感和參與意識,轉變其環(huán)保觀念,使其環(huán)保意識不斷提高。建議政府及相關部門應制定強有力的環(huán)保法規(guī)和管理制度,制定相應的處罰措施,約束居民的不良行為。最后達到環(huán)保目的。
    社區(qū)健身器材調查報告篇五
    ____總面積約1.8平方公里。轄區(qū)居民1690戶,6598人,分6個區(qū)12個小組,單位17個,黨員36人,低保22戶,40人,城市困難邊緣戶21戶,殘疾人員6人,兩參人員1人,1個農貿市場。有一個社區(qū)文體隊,該區(qū)地勢平坦,交通便利,區(qū)內機關、企事業(yè)單位較多,內有麥飯石大廈、迎賓館等綜合服務場所,城市居民居住集中。
    一、基本情況。
    (一)黨建工作基本情況。
    社區(qū)建立了黨支部例會制度、黨課制度、民主生活會制度、流動黨員管理制度、黨員學習制度、黨費收繳及管理制度、黨員發(fā)展制度、社區(qū)黨建聯(lián)席會制度,黨員大會、支委會、黨小組會、黨課、黨員民主生活會等活動開展正常。
    一是發(fā)揮黨建在社區(qū)建設中的龍頭作用,以黨員居住區(qū)域或行業(yè)等為特征設立黨小組,加強黨員教育管理,分層開展活動,為全面推進社區(qū)建設奠定了堅強的組織基礎。
    二是圍繞居委會任期目標、年度工作目標及社區(qū)干部的工作目標為承諾內容,支部書記向黨委和黨員群眾做出承諾,黨員向支部承諾;自覺接受群眾評議和監(jiān)督,推動支部工作的開展。
    三是積極開展“基層組織建設年”、“發(fā)展提升年”、送政策、送溫暖、送服務”、“治庸、治懶、治散”活動,強化了黨員黨性觀念,充分發(fā)揮黨員在服務群眾、遵紀守法、勤勞致富,維護群眾利益、化解社會矛盾、熱心公益事業(yè)、積極參與社區(qū)建設和社區(qū)服務活動方面的作用,組織號召廣大黨員在支持社區(qū)工作、創(chuàng)業(yè)致富、服務群眾、弘揚正氣、促進和諧上做表率。
    四是圍繞構建文明和諧社區(qū),黨支部在推動科學發(fā)展、為民辦好事實事、維護社會穩(wěn)定、抓班子帶隊伍上積極創(chuàng)先爭優(yōu),積極幫助社區(qū)困難群眾解決生活困難、提供就業(yè)幫助,努力推進建設文明社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)建設。五是充分發(fā)揮離退休黨員思想政治覺悟高、關心公益事業(yè)、具有較大社會影響力的作用,為社區(qū)各項事業(yè)建設發(fā)揮余熱,讓他們老有所樂、老有所學、老有所為。
    (二)“三送”工作情況。
    縣人大機關“三送”工作隊按照縣委“送政策、送溫暖、送服務”工作全覆蓋常態(tài)化的要求,組織機關全體“三送”干部深入社區(qū)宣傳政策,調查研究,通過重點約訪、入戶走訪等形式了解社情民意,收集意見建議,目前共收集要求解決生活保障和城市道路等基層群眾意見、要求20條;通過深入社區(qū),有重點、有針對性地排查矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,截止目前共排查企業(yè)改制等矛盾信訪問題6個,現(xiàn)場解決2個;幫助解決生活中面臨的實際困難和最迫切需要解決的問題,目前,已幫助解決群眾實際困難10件,為群眾辦好事實事9件,有力地解決了一批群眾關心關注的實際問題。
    (三)社會治安情況。
    社區(qū)近幾年來,充分調動發(fā)揮社區(qū)各方面的力量,大力加強治安防范,健全治安網絡,著力排查、調處矛盾糾紛,推進社會治安防控體系建設,將矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài),維護了社區(qū)大局的穩(wěn)定。加強了對重點人員的管理,社區(qū)居委會在派出所的配合下,對出租房屋進行了認真核查,登記造冊,推行了房主責任制,明確了居委會和租房主的責任。社區(qū)干部經常深入幫教對象家中,掌握他們的思想、工作、生活情況,鞏固了幫教成果。盡管社區(qū)群眾基礎較好,但由于管轄范圍內出租房屋多、流動人口較多、進城務工人員較多、農村居民買房遷入人口較多、菜市場等經營場所人口密集,治安管理難度加大,不穩(wěn)定因素和治安防范工作仍然存在,上訪事件時有發(fā)生。
    二、社區(qū)經濟社會發(fā)展中存在的困難和問題。
    1、社區(qū)無辦公場所,正常工作難以開展。社區(qū)目前沒有自己的辦公用房,現(xiàn)在還在租鎮(zhèn)財政所的房屋辦公,影響工作的開展。
    2、社區(qū)干部力量薄弱,社區(qū)服務虛于應付。由于社區(qū)區(qū)域大、人口多、服務對象多,事務雜,社區(qū)干部年齡較大,學歷較低,社區(qū)干部難于適應目前的工作要求。
    3、經費投入嚴重不足,社區(qū)工作運轉困難。該社區(qū)5名工作人員工資發(fā)放、辦公費單純依靠縣財政轉移支付補助,社區(qū)沒有其它正常工作經費,社區(qū)辦公條件差、社區(qū)干部待遇低,開展工作經費嚴重不足,工作運轉困難。
    4.小區(qū)新增人口較多,社區(qū)管理難度加大。社區(qū)新增許多小區(qū),大部分人都居住在小區(qū),但戶口大都在鄉(xiāng)下,不愿落戶縣城,由于對所住戶情況的不了解,加上物業(yè)管理職能發(fā)揮不夠,影響社區(qū)干部的工作開展。
    三、推進社區(qū)建設和發(fā)展的對策與建議。
    1、要從維護城市社會政治穩(wěn)定、促進城市文明建設的高度,充分認識推進城市社區(qū)建設工作的重大意義,增強加快社區(qū)建設的緊迫感和使命感,健全社區(qū)管理服務體制和工作機制。
    2、大力宣傳相關政策,利用組織開展群體活動等形式,引導社區(qū)居民增強主體意識,自覺配合社區(qū)管理工作。及時到社區(qū)登記家庭成員、居住地異動情況。
    3、加大投入,改善社區(qū)辦公條件,落實經費,切實解決落實社區(qū)無辦公場所和社區(qū)干部待遇低的問題。
    社區(qū)健身器材調查報告篇六
    活動目的:了解社區(qū)服務情況,走向社會、接觸社會、了解社會,學會做人、學會做事,培養(yǎng)并提高社會交往、分析思考、實踐創(chuàng)新能力?;顒又黝}:“永遠跟黨走,青春先給祖國”。
    活動形式:深入社區(qū),為社區(qū)服務,與社區(qū)人員交談,做調查。
    活動地點:豐城市劍光街道東路社區(qū)。
    活動時間:20xx年7月30日到8月12日。
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:“以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮”。因此我打算在暑期到社區(qū)進行社會實踐,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    這次社會實踐,我主要是通過在社區(qū)居委會服務來調查社區(qū)相關情況。雖然這次社會實踐只有兩周的時間,但是我學習到很多東西。在這兩周里,我在社區(qū)協(xié)助過社區(qū)出墻報、普法宣傳,進行過清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事等等;在居委會服務期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,還調查過東路社區(qū)居委會基本情況。調查如下:
    一、社區(qū)會的基本功能:
    2、辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè);。
    3、調解民間糾紛;。
    4、協(xié)助維護社會治安;。
    6、向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。
    二、東路社社區(qū)也針對本社區(qū)內部具體情況對居民作出了如下承諾:
    1、為社區(qū)居民最底保障服務,為殘疾人提供服務;。
    2、為新市民提供多方面優(yōu)質服務;。
    3、為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導;。
    4、為行動不便老人上門服務;。
    5、為特困家庭提供關心服務,為青少年提供法律維權服務;。
    6、搞好社區(qū)建設,做好社區(qū)衛(wèi)生服務。
    通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在社區(qū)服務兩周,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務。剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等.剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因為我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閑時間.我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨交談,詢問他們一些有關社區(qū)情況。他們很樂意地告訴我有關社區(qū)的情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。
    通過兩周的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。
    通過這次為期兩周的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
    實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區(qū)居委會情況。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。大學生社會實踐,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
    社區(qū)健身器材調查報告篇七
    社區(qū)服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分,是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐潛力和社會職責感的重要學習活動。
    1、在活動中學會關注自我的生活,關注身邊的人、關注身邊的事,做一個社會人。
    2、透過調查、采訪,明白社區(qū)的有關知識,引發(fā)學生用心的思考。
    3、進一步學會社會實踐調查的方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力,并能撰寫社區(qū)調查報告。
    4、學會交往與合作,培養(yǎng)動手、創(chuàng)新等多方面的潛力,促進每一個學生個性健康發(fā)展。
    整個主題活動分三階段實施:
    1、活動準備;
    3、了解社區(qū)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)存在的問題,交流調查結果。
    4、活動的結果與評價。
    第一階段:活動準備。
    一、了解什么是社區(qū)。
    交流:家住什么小區(qū)?小區(qū)有什么特點?
    二、根據住處自由分組,確定調查的地點和資料,設計調查表。
    第二階段:走入社區(qū),實地調查。
    目的:了解社區(qū),并對平時隨處可見,但并未引起注意、關心及思考的一些地方,進行調查、采訪,激發(fā)學生關心社區(qū),熱愛生活的情感,培養(yǎng)學生動手操作潛力、觀察潛力、思維潛力及團隊精神。
    一、利用雛鷹假日小隊活動,走入社區(qū),分組分范圍進行實地調查,初步了解社區(qū)。組長帶領好本組同學進行實地調查,調查中做好記錄,填寫好調查表(可補充調查項目)。
    二、注意安全,調查完后直接回家。之后,充分發(fā)揮組長的作用,放手讓學生分小組進行調查活動(其中一組訪問新村社區(qū)居委會主任,其他組分范圍進行實地調查)。
    三、各組交流調查狀況,指導學生梳理資料,對各組的統(tǒng)計數(shù)據進行歸總,指導填寫“調查報告”。
    1、指導學生上網查資料,收集發(fā)達國家或地區(qū)的社區(qū)發(fā)展狀況。
    學生以調查小組為單位在電子備課室里上網瀏覽發(fā)達國家或地區(qū)的社區(qū)發(fā)展狀況。
    2、比較現(xiàn)實社區(qū)與規(guī)范社區(qū),發(fā)現(xiàn)“問題”,就這些問題展開研究。
    有比較才能發(fā)現(xiàn)問題。各小組討論、協(xié)商,根據自我小組最想研究的方面定好研究資料,制定調查方案。(調查資料包括:環(huán)境、設施、人口、禮貌建設及治安狀況等)。
    第三階段:了解社區(qū)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)存在的問題,交流調查結果。
    交流展示調查資料,全面了解我們的社區(qū),發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題,規(guī)劃心中的社區(qū)。
    一、進入情境,幫忙學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
    1、各組匯報展示調查資料,全面了解社區(qū)現(xiàn)狀,學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄:
    (1)在交流中全面的了解我們的社區(qū);
    (2)在交流中學會用心的思考。
    (3)記下匯報小組的名稱;
    (4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
    教師總結:走出教室一步,就意味著對學科的超越。從各小組的匯報中能夠看出學生收集了超多的資料,匯報形式多樣。到實地去了解各種公共設施的數(shù)量,會“數(shù)步量綠”,采訪社區(qū)居委會主任,訪問社區(qū)居民等。調查中學生注意收集數(shù)據、收集實例,獲得了環(huán)境、人口、設施及禮貌安全等方面的第一手資料?;顒诱{動了學生所有的能量,自然的將語文、數(shù)學、美術、自然、信息技術等各個學科知識整合起來,發(fā)展了學生的實踐潛力與創(chuàng)新精神,體現(xiàn)了綜合實踐活動的綜合性、自主性和實踐性。
    2、用一兩句話概括對整個社區(qū)的印象。
    學生發(fā)言交流,教師梳理、歸整問題,:人口多而雜,環(huán)境美,交通便利,治安好,綠地少,設施不全,文化娛樂場所少。在此,能夠看出學生在活動中學會了客觀看待問題。
    3、師生共同確立后續(xù)活動。
    引導學生“提了這么多好推薦,我們能夠怎樣做?同學們想一想,小組議一議”,讓問題在活動中生成。師生共同確立后續(xù)活動:寫倡議書、畫規(guī)劃圖、撰寫社區(qū)調查報告等。
    第四階段:活動的結果與評價。
    注重資料的搜集和整理:由過去收集資料時一張紙的簡單記錄到此刻綜合實踐的表格、訪問記錄、調查報告等,學生在活動中收集、處理、分析、運用信息的潛力有了很大提高。
    社區(qū)健身器材調查報告篇八
    我家住在河南省修武縣劉橋村。秋季時,村長帶領幾個工人在我家對面安裝了一些健身器材,有跑步機、雙杠、秋千、健腹器、健腰器等。記得那時剛剛安裝好,固定這些器材的水泥還沒有完全干透,周圍的人就迫不及待地開始在這里使用健身器材鍛煉身體。
    現(xiàn)在,每當人們在鍛煉身體時,就常常發(fā)出這樣的感嘆:“早知現(xiàn)在健身器材變成這樣,何必當初不去愛護它們呢?”只有秋千和跑步機是好好的,很牢固,其它都是左搖右晃的。
    這不,一個月前的一天晚上,我剛鉆進被窩,準備睡覺,就聽見唧唧扭扭的聲音。后來一想,可能是外面誰在蕩秋千發(fā)出的聲音吧,真是吵得我難以入睡,真煩人!第二天早上,我一起床,就去蕩秋千,果然不出我的所料,就是秋千發(fā)出的唧唧扭扭的聲音。我回到家中對外公說:“外公,打秋千時,秋千一直發(fā)出唧唧扭扭的響聲,用一點油把它潤滑一下吧!”吃完飯,外公就拿著機油筒和一個廢舊的針管來到秋千旁,先用針管吸了點油,再向秋千的軸承處打了點油。從此以后,打秋千時秋千再也不唱難聽的“歌曲”了。
    作為小學生,我們也應該為環(huán)境保護獻出一份力,愛護公共設施,從我做起,從身邊的小事做起,勸阻一些人不做破壞公共設施的行為,這是每個小學生應盡的責任。我們的力量雖然微薄,但是我相信,只要人人盡力,那我們一定能還修武一個寧靜的家園。
    我愛修武,保護環(huán)境,愛護公共設施,人人有責。
    社區(qū)健身器材調查報告篇九
    調查地點:荊門市龍泉街道辦管理下的三個社區(qū):千佛洞社區(qū)、土門巷社區(qū)、南門社區(qū)。
    調查對象:子女處于讀書階段的家長。
    年齡在12到18周歲且正在接受教育的青少年。
    調查內容:本次調查旨在對城市社區(qū)青少年的思想教育問題進行調查,調查的內容分為兩個方面:
    1、家長對子女的教育。主要是家長對子女在生活和學習中的要求,以及父母對子女的期望。
    2、處于學習階段的青少年在學習和生活中所表現(xiàn)出來的一些思想問題。
    調查的目的:一方面我們是想通過本次調查來了解當今城市社區(qū)的父母是怎樣教育和引導自己子女的學習和生活,以及在這個引導過程中出現(xiàn)了哪些問題。另一方面,我們想得出城市社區(qū)青少年在學習和生活中表現(xiàn)的問題,為家長正確教育引導子女提供一個參考,在這兩個方面的基礎上,我們的調查還希望能加強父母與子女之間的相互了解,讓父母能夠正確科學的教育子女,從而保證青少年能夠在一個良好的家庭環(huán)境下健康成長。
    調查方式:本次調查我們采取隨機抽樣的問卷調查,現(xiàn)場收集問卷,同時進行訪談來收取資料的。
    我們通過對土門巷,千佛洞社區(qū)和和南門社區(qū)的47位家長和45位青少年的調查,我們發(fā)現(xiàn)有31.8%父母對自己的子女要求非常嚴格,40%的家長缺乏同孩子所在學校老師的交流,而有76%的家長在孩子的學習上最為注重,31%的家長很少同孩子談心,在這31%的家長中即使同孩子談心也是要看自己的心情。另外經常跟孩子談心的89%是以孩子的學習為談心的主要話題,95.3%對孩子的成績很關注。同時在我們的調查中仍有20.9%的家長對“棍棒”教育表示贊同。面對以上的壓力青少年的表現(xiàn)又是怎樣的呢?有46.8%的青少年認為命運對自己不公平,70.7%的青少年認為人生就是一場競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,而在學習和生活中他們也表現(xiàn)出了不少問題,針對青少年的家庭教育,以及青少年思想所呈現(xiàn)出來的問題很值得我們進行探討和研究。
    (一)家庭對青少年的教育卻表現(xiàn)出的問題:。
    家庭是青少年成長的一個重要的場所,家庭教育對青少年健康成長起著至關重要的作用,壞的習慣會被耳濡目染,而好的方面需要的是潛移默化,需要的是動之以情,曉之以理,需要的是溝通、了解、理解。但在我們的調查中,家庭對青少年的教育卻表現(xiàn)出了不少問題。
    首先是家庭對自己子女的學習成績的過度關注,這些數(shù)據在前面我們已經提到,其次是有些父母與子女之間缺乏交流,而經常交流的還是以孩子的學習為主要內容,這就造成了父母對子女的不了解;同時父母也缺乏同學校的積極溝通,調查顯示40%的家長缺乏同孩子所在學校的溝通,學校是孩子成長的另一個重要環(huán)境,同學校的溝通是父母了解子女的另一個重要渠道;另外就是中國一貫的“棍棒”教育還占據不小的地位,在我們的調查中有超過1/5這種教育方法表示贊同,這種不合理的教育方法對孩子的健康成長是十分不利的。不過不管父母怎樣對待自己的子女,但這都是他們愛的一種表達方式,他們的最終落腳點還是為了孩子,只不過有時采取了不合理的方法罷了。在調查中我們還了解到95.2%的父母希望自己的孩子能考上大學,繼續(xù)深造,將來能找個好工作。
    (二)青少年自身又呈現(xiàn)了哪些現(xiàn)狀呢?通過我們的調查可以歸納為以下幾點:
    1、由于我們的調查對象是處于學習階段的青少年,首先第一點就是他們對待學習的態(tài)度。從調查中我們看到只有25.5%的青少年會在沒有老師、家長的監(jiān)督下學習,57.5%的青少年有時會主動學習,17%的青少年很少甚至從不主動學習,可以看出青少年的主動性還是很欠缺的。難道是外界的壓力還不夠嗎?不,21.7%的青少年在學習上有時會感到力不從心,面對如此的壓力,為何還需要家長的監(jiān)督和老師的嚴管呢?伴隨壓力的到來又出現(xiàn)了另外一個問題。調查顯示,65.9%的青少年有時認為讀書沒意思,想自己出去找個工作闖一闖的想法,這也許就是不少青少年的離家出走的一個前奏吧!這就是壓力帶來的效應,可以說12-18歲正是接受教育的黃金階段,他們的心應該是專心的學習,好為自己將來能適應這個社會打下扎實的基礎。
    2、在生活上青少年所表現(xiàn)出來的狀況又是怎樣的呢?調查中,有35.6%的青少年放學回家后經常喜歡一個人待著做自己的事,38.3%的有時會這樣,這種現(xiàn)象反映了青少年的孤僻,這需要家長和學校的積極引導,加深對他們的了解。另外僅有23.4%的青少年會對別人講自己的困難和不愉快的事(在這23.4%上的人中有91.7%的是女生,說明女生更懂的釋放自己的壓力,不過也許也是有男女本質的性格決定的吧?。?,45.7%的人有時會對別人講述自己的困難和不愉快的事,從另一方面也反映他們的自我封閉。在調查中我們還發(fā)現(xiàn),有59.6%的青少年很少甚至從不會為求得和睦相處而放棄自己的意見來附和大家,一方面反映他們的任性;另一方面我們也要看到現(xiàn)在青少年能夠堅持己見,敢于表達自己的意見,在調查中,有69%的青少年會積極參加表現(xiàn)自己能力和價值的.事。雖然如此,但是面對有一定困難、意義重大的工作時,40.4%的青少年選擇了逃避,這也說明了不少青少年對于真正意義上的表現(xiàn)自己還是缺乏一定認識的。
    1、家庭教育出現(xiàn)的問題:
    家長缺乏同子女學校的交流以及同子女的溝通,在學習對子女的壓力過重,另外就是在一些家庭中還存在“棍棒”教育的方式。
    產生這些問題的原因,我分析有以下幾點:
    (1)、“棍棒”教育是中國傳統(tǒng)教育中的一種理念的一種體現(xiàn),由于受幾千年的封建文化的影響,它的存在是無可非議的,但隨著社會的進步,人們素質的不斷提高,這種理念會慢慢淡化掉的。
    (2)、父母對子女的嚴管,同時又缺乏與子女所在學校的老師的溝通,其原因是:
    第一.當前嚴峻的就業(yè)形勢,也可以說經濟原因和社會原因,在我們調查的地區(qū)下崗人員非常多,面對下崗,他們不得不另謀生路,在激烈的競爭環(huán)境下他們不得不將自己的大部分時間放在工作上,時間的不能保證是他們很少同子女交流的原因之一,他們同學校的溝通也只是學校找時才聯(lián)系的,此時問題已經出現(xiàn),所以不管怎樣,父母還是應該抽出時間和子女交流、同學校溝通。
    第二、父母面臨的問題也導致了他們子女的要求特別嚴格,他們不希望自己子女將來被這個社會淘汰,他們希望子女過得比自己好,在我們的調查中獨生子女居多,這也是父母嚴管的另一個原因。
    2、青少年自身問題產生的原因:
    (1)青少年主動學習差產生的原因:一方面是因為他們已慣于父母的監(jiān)督和老師的嚴管,一旦父母和老師放松對他們就會有很大的影響,所以父母應注意由他們自己去養(yǎng)成學習的習慣,而非長期處于一種督促下去學習,這樣對他們將來的自立有一定幫助,二來可以讓他們自己發(fā)現(xiàn)學習的樂趣;另一方面,他們缺乏對學習的認識,認為學習不是自己的事,這也是長期處于嚴管下造成的,另外就是缺乏對自己將來的思考。
    (2)對于當前不少學生厭學情緒,想找一份工作的想法是由兩個方面的原因造成的:一是長期處于學習學習再學習之中,壓力過大,感覺學習是件枯燥無味的事,所以在學習之余還要培養(yǎng)青少年的興趣愛好,另外也要加強同子女的交流和溝通;另一方面則是家庭的原因,不少家庭由于經濟問題,不少青少年則有找工作緩解家里的負擔的想法,12—18歲主要發(fā)展的是認同感,父母的舉動會對青少年產生深刻的影響,不少青少年的優(yōu)勝劣汰、適者生存的想法就是由此而來的。這就需要父母對子女多一些了解,同他們多一些溝通,這對青少年的成長是十分有利的。一來可以消除所謂的“代溝”,二來則也可以讓子女知道父母真正的想法!
    (3)另外就是在我們調查中青少年喜歡獨處,缺乏交流。主要是由于他們大多為獨生子女,沒有兄弟姐妹,這方面問題的解決則需要學校與家長的共同努力,多讓孩子參加一些群體性的活動,在我們調查中的荊門市青少年活動中心在這方面做的就非常不錯。一方面培養(yǎng)了孩子的興趣,另一方面還加強了孩子的交流,同時對他們的學習也有提高。另外家長要上班也是青少年不得不獨處的原因。
    (4)不少青少年對別人意見的否定,這從某些方面來說也是有些青少年的任性、受寵過度的表現(xiàn)。這需要父母對子女的關愛要適度,要教他們如何去理解別人、關心別人,能夠接受別人的看法,而非對別人的全盤否定。另外青少年不能正視困難,在他們的成長過程中,難免有挫折,所以任何事父母都不要代子女去做,要讓他們有挫折感和解決問題后的成就感,否則一旦面對困難他們就會束手無策。同時當前不少青少年認為命運不公,這也許是青少年同別人比吃穿,或有這方面的心理,這對其成長是十分不利的,現(xiàn)在可以說生活條件還不錯,但父母仍要時刻教育子女保持艱苦樸素的傳統(tǒng),這對他們以后走上社會也是很有幫助的。
    總記:以上是我們對荊門市龍泉街道辦管理下的三個社區(qū)(千佛洞、南門、土門巷社區(qū))的調查,同時針對出現(xiàn)的問題提出了一些不成熟的意見,在調查中我們深刻感受到父母對子女的愛,不管怎樣,他們都是為了自己的子女,我們還了解了一些父母對子女現(xiàn)狀外的期望,下面我摘抄了幾位父母的話:
    讀大學,讀好大學;
    找個舒適工作;
    孩子畢業(yè)后能踏進社會,找個舒適的工作;
    做一個對社會對家庭有用的人;
    希望他找到自己的人生;
    有修養(yǎng),有所作為。
    這些話代表了千千萬萬的父母對子女的愛,我們相信,隨著社會的進步,父母會有更多的精力去了解自己的子女,加強同他們的溝通,青少年成長中的一些消極思想也會慢慢淡化,他們也會多一些對父母的了解,多一些對學習的認識,多一些對他人的關心,多一些對人生的思考,他們一定會在一個良好的教育和生活環(huán)境下健康成長!
    社區(qū)健身器材調查報告篇十
    為了將所學的知識與實踐結合起來,自己于20xx年1月20日在所屬社區(qū)進行實踐活動。本次實踐主要是了解貧困程度和提出建議。通過走訪各個,了解到有較貧困15戶,貧困居民7戶,非常貧困居民1戶。
    在較貧困居民中,典型的例子如廖,廖身帶不到九歲的孫女,居住在不到七十平米的平房內,六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活,靠著給人縫補衣服獲得資金來充實生活。廖奶奶生有一男,兒子與妻子均外出打工,至今廖奶奶家庭已有部分好轉。在貧困居民中,典型的例子如聶,聶都處一間四十平米的小平房。
    聶爺爺?shù)睦习橐讶ナ蓝嗄?,自己的孩子很少會見來看看聶爺爺,聶爺爺靠當環(huán)衛(wèi)工人勉強維持生活。在非常貧困居民中,最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾,患風濕;王爺爺雙腿患病,臥病在床,由于瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人,沒有穩(wěn)定的工資,靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活,自然過的是艱難萬分。
    通過這次實踐活動,了解到各個貧困居民在生活中的不便,在此提出幾點建議:
    1、提高各貧困居民生活水平。
    2、改善貧困居民生活環(huán)境。
    3、國家加大幫助,發(fā)放保障資金。
    這次社會實踐活動,、也讓我感觸很大,看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用、勤儉節(jié)約,還懂得如何幫家人分擔一些事,而我呢,卻在家中什么事都靠父母,在外大筆花錢,在內大筆報銷,都不知道以后是怎么樣的一種人?!案F人的孩子早當家”,的確是真的。這些生活在社會底層的人需要大家的幫助,國家的援助,才能振作起來,不然永遠擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手,關愛貧困家庭,一份真誠一份情,讓世界充滿愛,讓窮人充滿樂,讓關愛貧窮家庭的信念永存!
    社區(qū)健身器材調查報告篇十一
    社區(qū)是社區(qū)是居住在一地域里的人們結成多種社會關系和社會群體,從事多種社會活動所構成的社會區(qū)域的共同體。
    目前,新構建的社區(qū)分為四種類型:
    單位型社區(qū)。
    ——人群主體由本單位職工及家屬構成,有獨立管轄界限,封閉式管理;
    小區(qū)型社區(qū)。
    ——成建制開發(fā)的封閉式小區(qū),功能設施配套,獨立物業(yè)管理;
    板塊型社區(qū)。
    ——主要是以三級以上馬路砍塊劃定的社區(qū),多在老城區(qū),是目前城市社區(qū)的。
    主要類型;
    功能型社區(qū)。
    ——除地域管轄因素外,具有特色功能的社區(qū),如商貿、文化、公眾等比較集。
    中的區(qū)域,但一般沒有常住居民。
    德馨園其地理位置優(yōu)越、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,是質量較高、配套完善的優(yōu)秀住宅小區(qū)。居住環(huán)境安靜,交通方便快捷,生活配套一應俱全,方便居民的日常生活。通過小區(qū)道路的合理組織,休閑設施的精心安排,提供自然、舒適的居住環(huán)境。
    德馨園社區(qū)位于香樟路460號,人口約18700人,面積409畝,所轄單位有天樂幼兒園、德馨小學萬佳物業(yè)有限公司,有138個商店。德馨園屬于一個純居民小區(qū)。所以德馨園則是一個社區(qū)的縮影,在社區(qū)內有一定的居民,也有地域范圍,有相對比較完善的基礎設施,里面也有文化墻、宣傳欄等文化設施,居民委員會當然是會有的。在德馨園社區(qū)里,你可以感受到社區(qū)的真正定義。
    區(qū)位結構:隨著住房制度改革逐漸深化德馨園住宅小區(qū)空間復雜性日益突出,亟需進行空間規(guī)律性總結,以指導城市住房開發(fā)與管理規(guī)劃?;诋斍暗慕y(tǒng)計資料結合實地調查、電話訪查,運用gis強大的空間分析功能,從實證與定量分析角度揭示出德馨園住宅小區(qū)在空間結構上表現(xiàn)出圈層+扇面結構空間拓展,聚合擴散同步進行,城市內部實現(xiàn)挖潛式集中化布局,邊緣擴張式城郊化分布;在區(qū)位選擇上臨街的區(qū)位分布特征明顯,體現(xiàn)出追求交通便利、向往環(huán)境舒適的人居選擇規(guī)律。
    功能區(qū)布局,就是要根據不同區(qū)域的資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿?,統(tǒng)籌謀劃人口分布,居住區(qū)、經濟區(qū)、和商業(yè)區(qū),將德馨園分為這幾個區(qū)位確定小區(qū)主體功能,明確了人們生活的水平得到提高,控制有些不良現(xiàn)象的發(fā)生,同時也規(guī)范了人們居住的素質得到提高,并且,小區(qū)內也有屬于自己的安全設施,宣傳欄,和各個部門服務的地方,和小朋友們上學的地方,方面了人們的生活,讓他們擁有了在自己家門口就可以得到的服務。顯然功能區(qū)布局的戰(zhàn)略構想是全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧的社區(qū)生活,為人們創(chuàng)造了好的生活。
    經濟結構:什么是經濟結構?英文為economicstructure指國民經濟的組成和構造,它有多重含義。經濟結構是一個由許多系統(tǒng)構成的多層次、多因素的復合體。影響經濟結構形成的因素很多,最主要的是社會對最終產品的需求,而科學技術進步對經濟結構的變化也有重要影響。一個國家的經濟結構是否合理,主要看它是否建立在合理的經濟可能性之上。結構合理就能充分發(fā)揮經濟優(yōu)勢,有利于國民經濟各部門的協(xié)調發(fā)展。經濟結構狀況是衡量國家和地區(qū)經濟發(fā)展水平的重要尺度。不同經濟體制,不同經濟發(fā)展趨向的國家和地區(qū),經濟結構狀況差異甚大。說到德馨園是一個經濟結構相對分布比較均勻的社區(qū)。它不僅給人們提供了生活的需求而且也給人們經濟的來源。它有健身房,飯館餐廳還有食品店等等。
    人口結構:德馨園人口結構是依據人口具有的各種不同的自然的、社會的、經濟的和生理的特征把人口劃分成的各組成部分所占的比重。根據人口構成因素的特點和不同的分類方式,可劃分為各種人口構成,一般可歸為三大類:人口的自然構成、人口的地域構成、人口的社會構成。人口的自然構成是根據人口的自然特征劃分的。它主要包括人口的年齡構成和性別構成。人口的自然構成變動是由人口的出生與死亡引起的。人口的'自然構成對人口再生產的規(guī)模和速度,人口的地域構成是根據人口居住地區(qū)而劃分的。它包括人口的城鄉(xiāng)構成和行政地區(qū)構成等。人口地域構成決定各地區(qū)的人口密度和人力資源的分布,它影響各地區(qū)社會經濟的發(fā)展,德馨園人口的社會構成是根據人口的社會標志和經濟標志而劃分的。
    對德馨園的建議:
    1、衛(wèi)生可以做好一點,保潔人員打掃得應當徹底一點,區(qū)民也要愛惜環(huán)境,保護環(huán)境。
    2、建議多增加點游樂設施和體育設施。德馨園里的老服做得蠻好的,但是小朋友的游樂場所太少,雖說有幼兒園,但是幼兒園也只有在小朋友上課時才開門,平時小朋友的戶外游樂設施太少,還有體育設施也少。
    3、建議宣傳欄多得更新,以便給居民提供更多有用信息。建議社區(qū)網站多建設,讓白領一族也感受社區(qū)的存在。
    社區(qū)健身器材調查報告篇十二
    (一)社區(qū)居委會工作負擔過重。
    這是當前社區(qū)建設中一個最突出的問題。一是任務多。據調查統(tǒng)計,我市給社區(qū)居委會下達工作任務的部門達45家之多,工作達100余項,還不包括一些臨時性、專項性的工作。不少部門在社區(qū)居委會設立機構、建立組織,并要求掛上機構和組織名稱的牌子和相關的工作制度。二是資料臺帳多。社區(qū)居委會在完成工作任務的同時,還要根據要求收集整理資料,建立工作檔案,以備檢查之用。最多的一項工作有14大項41小項,最少的也有4大項14小項。各種資料不僅要進電腦,還要裝訂成冊、制成卡片,十分耗時。如楊秣社區(qū)居委會創(chuàng)建無毒社區(qū)工作資料就有三盒,法律進社區(qū)工作資料就有四盒。三是工作方法落后。有的部門還把一些執(zhí)法工作、技術性和專業(yè)性強的工作交到社區(qū)居委會。由于無相應的職權、必要的手段和措施,做起來困難重重。如為了確定新增的企業(yè)是否有50萬元以上固定資產,只有通過看企業(yè)規(guī)模、雇員的多少等予以估算;為了清查非法安裝的衛(wèi)星電視接收器,只好爬樓觀察;為了做好計生工作,只有通過看居民家貼“喜”字、曬尿布等來了解新婚和生育情況。這些落后的工作方法加重了工作負擔。
    (二)社區(qū)居委會職能錯位,自治作用難以發(fā)揮。
    三、對加強社區(qū)建設的幾點建議。
    (一)提高認識,加強領導。
    社區(qū)健身器材調查報告篇十三
    隨著轄區(qū)內住宅小區(qū)及人口數(shù)量不斷增加,居民群眾對社區(qū)管理及服務需求不斷增強,社區(qū)工作正面臨著越來越多的新情景、新矛盾、新問題。建立覆蓋全社區(qū)的工作網絡,健全完善貼合自身實際的工作機制,與時俱進加強社區(qū)建設、規(guī)范社區(qū)管理、改善社區(qū)服務,已成為新形勢下的一項重要任務。
    社區(qū)辦下轄12個社區(qū),社區(qū)居民共22000余戶,常住人口62000余人,各社區(qū)所含小區(qū)共33個,樓棟469棟。12個社區(qū)均組建了黨支部、居委會,現(xiàn)有社區(qū)工作者85名,社區(qū)黨員共計1377人;各社區(qū)共劃分社區(qū)網格69個,黨網格65個;社區(qū)志愿者隊伍共69支,志愿者共計4467人。
    幾年來,社區(qū)圍繞在基層黨建、基礎設施、精神禮貌、和諧穩(wěn)定、安全生產、環(huán)境衛(wèi)生、惠民實事、社會管理、深化服務等各個層面開展工作,服務社區(qū)居民群眾,服務區(qū)經濟社會發(fā)展大局,推動社區(qū)事業(yè)注入新活力,各項工作連上新臺階。
    (一)基層黨建工作有待加強。一是社區(qū)黨員對社區(qū)黨組織的認同感有待進一步加強。社區(qū)居民黨員隊伍中,社區(qū)弱勢群體、老齡黨員、未就業(yè)待業(yè)黨員多,黨員構成多樣化,對社區(qū)黨組織的認同感有待進一步加強。二是黨員教育管理工作有待進一步加強。主要表此刻社區(qū)黨員居住場所不固定,人戶分離較多,通訊方式不固定致使黨組織生活質量不高。三是社區(qū)黨員后備力量培養(yǎng)有待進一步加強。集中體現(xiàn)為“兩個側重不夠”,即入黨積極分子、黨員發(fā)展對象的教育培養(yǎng)側重不夠,對社區(qū)共青團組織開展工作側重不夠。
    (二)社區(qū)管理及服務有待完善。一是社區(qū)居委會工作單一、粗放,有待進一步深化。二是社區(qū)黨員干部隊伍素質水平有待進一步加強,干部后備力量后勁不足。三是部分社區(qū)基礎設施硬件不夠硬、基層服務軟件不夠靈。
    (三)社區(qū)法制建設不夠。一是對社區(qū)法制建設認識未完全到位,落實工作一般化,法治建設工作發(fā)展不平衡。二是作為社區(qū)普法依法治理主體的社區(qū)居委會和社區(qū)干部的作用發(fā)揮得不夠全面。三是社區(qū)法治建設工作隊伍素質不高。有的社區(qū)工作人員法律素質不高,在必須程度影響了工作的開展。
    (四)社區(qū)文化建設存在瓶頸。一是社區(qū)室內活動場地不足。社區(qū)室內活動場地偏小,給居民的日常文化生活帶來了一些不便。同時,隨著社區(qū)工作量的增加,各社區(qū)文化活動室經常是一室多用,遠遠不能滿足社區(qū)文化的需求。二是社區(qū)文化隊伍建設亟待加強。主要表此刻:缺乏專業(yè)社區(qū)工作人員,難以對社區(qū)文化工作進行有效的指導、協(xié)調和服務;社區(qū)居民專業(yè)人才稀缺,制約了社區(qū)文化向專業(yè)化,精品化方向發(fā)展。三是社區(qū)文化活動的覆蓋面窄。參與社區(qū)文化活動的人員大部分集中在社區(qū)文藝骨干、黨員骨干、志愿者骨干等特定群體上,且活動的人員大都是50歲以上的中老年人。
    (一)進一步完善基層黨組織建設。一是鞏固基層黨組織領導核心地位。充分發(fā)揮社區(qū)辦黨委在社區(qū)工作中統(tǒng)領全局的作用、社區(qū)黨支部在本社區(qū)工作中組織領導作用、社區(qū)黨網格在具體社區(qū)工作中的串聯(lián)協(xié)調作用和社區(qū)黨員隊伍在社區(qū)建設、服務中的模范帶頭作用。二是加強社區(qū)黨組織的自身建設。開展“五個抓”:抓體制機制建設。構建以社區(qū)辦黨委為核心,以社區(qū)黨支部為基礎,以社區(qū)黨員為主體,社區(qū)內各類社會組織共同參與的社區(qū)黨建工作新格局;推進現(xiàn)有的社區(qū)黨網格管理橫向拓展,縱向深入,建規(guī)范管理制度;落實社區(qū)黨員隊伍民主評議工作機制,構成常態(tài)管理。抓黨員教育管理。經過開辦社區(qū)黨校,依托“掌上社區(qū)”、qq群、微信群等平臺開展“菜單式”黨課教育,豐富黨員活動資料。同時組建黨員模范帶頭隊伍,積極參與社區(qū)志愿服務活動,不斷增強社區(qū)黨員的黨性意識。抓黨員隊伍建設。
    完善黨支部書記工作考評考核制度,堅持年終“雙述雙評”制度。同時加強支部書記教育培訓,努力提高素質、增強社區(qū)服務水平和綜合本事。抓載體豐富黨建活動。延伸社區(qū)黨建觸角,廣泛吸納轄區(qū)黨員積極參與“黨員服務”、“黨員代辦”等特色服務,擴大與居民群眾的接觸面,為社區(qū)建設和服務居民供給堅實的保障。抓社區(qū)共青團組織建設。健全機構設置,縱向垂直管理與橫向扁平管理相結合,構建輻射全社區(qū)青年的高效的共青團基層組織體系;加強制度建設,構成基層團組織發(fā)展的長效機制;實行黨建帶團建,為基層團組織創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境;加強隊伍建設,增強團員意識,提高社區(qū)團員隊伍整體素質。三是充分發(fā)揮社區(qū)的人力資源優(yōu)勢。社區(qū)最大、最強的資源就是社區(qū)的全體居民。社區(qū)居民按照黨員身份劃分為黨員群體和非黨員群體。一方面,黨員群體作為其中的精華部分是寶貴的政治資源,是社區(qū)黨建、社區(qū)工作的基石和排頭兵,要充分調動和發(fā)揮黨員隊伍作用。另一方面,注重發(fā)揮社區(qū)非黨員身份的各級人大代表、政協(xié)委員、社會知名人士等特殊人才及廣大社區(qū)志愿者的進取作用。
    (二)進一步改善社區(qū)管理及服務。一是抓好社區(qū)居委會自身建設。堅持居委會在社區(qū)管理中的主導地位,加強與業(yè)主委員會、物業(yè)管理公司之間的.溝通交流,進取探索試行居委會、物業(yè)公司、業(yè)委會負責人聯(lián)席會議制度,構成合力,為建設禮貌社區(qū)搞好服務,提高社區(qū)管理水平。二是抓好社區(qū)干部隊伍建設。從建章立制入手,完善規(guī)范各項工作機制,把工作紀律挺在前面,做到按制度辦事,按規(guī)矩行事,嚴格落實好區(qū)“四個零”工作機制,優(yōu)化為民服務環(huán)境。三是落實惠民措施。將居民民生需求作為工作立足點和切入點,切實做好老舊小區(qū)設施改造、社區(qū)常態(tài)化便民服務、關愛社區(qū)弱勢群體等實實在在的工作,給居民群眾送去看得見、摸得著的實惠和關愛。四是努力推進品牌社區(qū)建設。以創(chuàng)立“一社區(qū)一特色一品牌”活動為載體,圍繞和諧社區(qū)、平安社區(qū)等資料自行確定社區(qū)服務品牌創(chuàng)立工程。重點以法官進社區(qū)為資料,創(chuàng)立平安型社區(qū);以充分就業(yè)為資料,創(chuàng)立就業(yè)型社區(qū);以環(huán)境優(yōu)美為資料,創(chuàng)立宜居型社區(qū),以發(fā)揮黨員作用突出為資料,創(chuàng)立黨建示范品牌型社區(qū)。
    (三)進一步深化社區(qū)法制建設。一是理順關系,健全組織機制。要進一步健全和完善社區(qū)法制建設領導機構和專兼職工作隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,為社區(qū)法治建設工作供給組織保障;配合區(qū)政法委及法院等司法部門部門建立社區(qū)普法的相關制度,指導社區(qū)搞好居民自治,增進法律意識、落實依法行政。二是綜合運行,創(chuàng)新管理機制。
    一要廣泛深入開展法制宣傳教育。圍繞居民工作、生產、生活的實際,有針對性地開展宣傳教育活動,著力于居民法律意識的提高和法律觀念的構成,為社區(qū)法制建設奠定思想基礎。
    二要充分發(fā)揮專兼職工作者的作用,以法官進社區(qū)為平臺,做好社區(qū)法律服務與法律救濟工作,把法律送到千家萬戶,提高法律服務和法律保障的水平和質量。
    三要注重社區(qū)動向,及時發(fā)現(xiàn)和調處糾紛。建立和發(fā)揮群眾工作站(室)、法官工作站等機構的作用,推進人民調解制度和司法制度有機銜接。
    四要積極開展專項依法治理。針對社區(qū)治安、環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理等居民關注的熱點、難點和重點問題,協(xié)調區(qū)相關執(zhí)法部門開展專項整治,以維護廣大居民的合法權益。五要發(fā)揮社區(qū)穩(wěn)定的第一道防線作用,突出重點,把準關鍵,防范要害,及時消除各種不穩(wěn)定因素,為社區(qū)建設供給良好的法制保障。三是措施到位,強化制約機制。
    一要加強隊伍建設,配備社區(qū)專職及兼職工作人員,定期對工作人員進行法律知識培訓;二要制定和嚴格執(zhí)行工作考核職責制,把法制建設工作列入對社區(qū)綜合目標考核之中,以加壓驅動提高工作積極性,保證法制建設各項工作目標落到實處;三要結合實際,圍繞中心工作,開展多形式、廣角度的依法治理各項活動,不斷提高社區(qū)的工作質量;四要協(xié)調有關部門給予工作指導,培養(yǎng)和交流典型經驗,推動社區(qū)法治建設不斷上臺階、上水平。
    (四)進一步理順社區(qū)文化建設。一是加強社區(qū)文化聯(lián)建。組織調動居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)管理公司等社會力量,齊抓共管,各行其責,做到建設有人分管,工作有人推進,措施有人落實,問題有人解決,保證社區(qū)文化建設各項工作都能落到實處。二是抓好社區(qū)文化網絡建設。以社區(qū)居委會為龍頭,社區(qū)市民中心為紐帶,居民文體隊伍為基礎建立社區(qū)文化網絡。
    社區(qū)健身器材調查報告篇十四
    加強社區(qū)建設,是首都城市經濟和社會發(fā)展的必然要求。按照慶林同志的要求,在市委、市政府有關領導的具體指導下,我們會同有關部門,對城市社區(qū)建設工作進行了調研。先后與八個城區(qū)的領導同志交換了意見,同十幾個街道和居委會進行了座談,實地考察了一些社區(qū)服務中心、衛(wèi)生醫(yī)療站、居民圖書館,聽取了市民政、公安、財政、文化、衛(wèi)生、市政、園林、規(guī)劃等部門的意見,分析研究了上海、南京、武漢、沈陽等地社區(qū)建設的經驗,向清華、北大、人大和市社科院的專家學者進行了咨詢,并研究了國外的社區(qū)理論。在此基礎上形成了本報告。
    一、社區(qū)建設的現(xiàn)狀。
    當前,首都城市正處于社會轉型和體制轉軌的關鍵時期,整個城市的組織結構和社會生活發(fā)生了重大而深刻的變化。從政府層面來看,隨著機構改革的深入發(fā)展,各級政府轉變職能、轉變工作方式,按照政企分開和精簡、統(tǒng)一、效能的原則,逐步把應當由企業(yè)和社會承擔的職能剝離出來,大量的服務性、技術性工作向社會聚集。從企事業(yè)單位層面看,按照建立社會主義市場經濟體制的改革目標,企事業(yè)單位逐步成為市場競爭中的主體和獨立的法人實體,原來承擔的大量社會職能逐步剝離出來,職工開始由“單位人”向“社會人”轉變。從社會組織層面看,城市的外來人口急劇增加,社會組織發(fā)展迅速,社會結構愈趨復雜,居民對生活方式多樣化、個性化的追求和對生活質量提高的要求越來越高。長期以來實行的以單位管理體制為主要特征的高度集中統(tǒng)一的社會管理方式難以適應城市快速發(fā)展的新形勢。
    上級要求做的居民沒有需求,居民要求做的上級又不支持。由于政府部門對社區(qū)統(tǒng)得過死,管得過細,致使一些社區(qū)缺乏獨立自主開展工作的能力。
    產生上述問題的原因是多方面的。從根本上說,是城市基層基礎工作體制、機制還不能適應發(fā)展社會主義市場經濟的新形勢,從而嚴重影響了城市基層基礎工作的加強,制約了首都城市管理水平的提高。在加快建設現(xiàn)代化國際大都市步伐的新形勢下,解決存在的問題,實現(xiàn)體制機制創(chuàng)新,推進社區(qū)建設,已成為我們面臨的一項重要而緊迫的任務。
    三、推進社區(qū)建設的基本思路。
    個不同的環(huán)節(jié),使政府工作層面與社會基礎層面既各司其職、各顯其能,又相互結合、相互促進,從而提高城市管理水平,確保城市運轉實現(xiàn)良性循環(huán)。要通過社區(qū)這個平臺的建設,進一步理順各種關系,務實城市管理的基層基礎工作。完善“兩級政府、三級管理”,解決城市管理中的諸多矛盾和問題;通過社區(qū)建設,更有效地發(fā)揮居民依法自治的作用,推動基層管理體制由行政化向法制保障下的社區(qū)自治轉變,鞏固黨和政府在城市工作中的組織基礎和群眾基礎,推進社會主義民主政治建設;通過社區(qū)建設,更廣泛地動員社會力量,合理配置和整合社會資源,提升城市的管理和服務水平,滿足城市發(fā)展和居民群眾的需求;通過社區(qū)建設,實現(xiàn)城市基礎層面運行有序、充滿活力,促進首都經濟和社會協(xié)調發(fā)展,為早日基本實現(xiàn)現(xiàn)代化和建設現(xiàn)代化國際大都市打下更加堅實的基礎。
    第二,合理劃定社區(qū)范圍。按照中央23號文件精神,社區(qū)界定為調整后的居委會轄區(qū)。在前一段的試點中,有的區(qū)采取了合并居委會的辦法,有的區(qū)采取了在原居委會基礎上建社區(qū)的辦法,也有的區(qū)采取了不并居委會,通過建立聯(lián)席會的形式解決居委會內資源不足的問題。我們認為,在具體操作過程中,是否需要調整居委會的規(guī)模,既要考慮到歷史的因素,也要充分照顧到當前的實際情況,總的看,一要便于管理和服務。便于整合社區(qū)資源,便于居民自治;二要考慮到地域性和居民的認同感;三要注意尊重居民委員會和群眾的意愿。在此基礎上,建立起以地域性為特征,居民認同感為紐帶,涵蓋居民和駐區(qū)單位的新型社區(qū)。由于各區(qū)的情況不同,一個區(qū)內各街道、居委會的情況也不相同,科學合理地確定社區(qū),只能從實際出發(fā),不能搞“一刀切”。新的建成區(qū)規(guī)??梢赃m當大些,老城區(qū)受條件所限規(guī)??梢孕⌒?,特殊的地區(qū)也可以劃定在原有居委會的范圍之內,全市不必強求一致,各區(qū)也不必強求一致。在前一階段,各區(qū)縣在探索劃定社區(qū)范圍方面做了大量工作,形成各具特色的幾種模式,如朝陽區(qū)是在合并原居委會轄區(qū)的基礎上重新確定社區(qū),西城區(qū)則基本把社區(qū)范圍限定在原居委會轄區(qū)。這些做法都是基本符合這些區(qū)實際的,應給予充分尊重。
    廣大居民自愿參與的社區(qū)組織體系。一是要擴大黨組織的工作覆面。要通過建立健全社區(qū)黨的組織,把社區(qū)內流動黨員、各種新經濟組織中的黨員組織起來,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,發(fā)動社區(qū)單位和居民參加社區(qū)建設,使黨的各項方針政策更好地落實在基層。二是構建社區(qū)自治組織,特別是建立社區(qū)代表會議和社區(qū)居民委員會。在不違反《居民委員會組織法》的基礎上,按照民主自治的原則,把社區(qū)內的居民、單位組織起來,通過建立協(xié)調機制,加強社區(qū)居民、駐區(qū)單位之間的協(xié)商協(xié)調,把各方面的積極性凝聚、調動起來,共同建設、發(fā)展社區(qū)。三是逐步健全社區(qū)的治保組織、服務組織、志愿者隊伍,使社區(qū)的各項工作都有人管、有人干。要通過廣泛深入的宣傳和動員工作,引導社區(qū)居民樹立“我為人人,人人為我”的意識。踴躍參與公益性、福利性、群眾性活動,開展各種自助、互助的社區(qū)志愿服務,推動社區(qū)建設健康發(fā)展。
    社會聯(lián)辦,再過渡到以社會興辦為主,逐步形成社區(qū)服務業(yè)資源共享、加快發(fā)展的良性機制。西城區(qū)西長安街街道,把過去經營不太景氣的小旅店,經過改造,引入民營經濟經營,開展養(yǎng)老服務,效果很好。各街道這樣的卡拉0k廳、小飯館很多,都可以改造成社區(qū)服務的資源。
    第五,突出社區(qū)建設的工作重點。在調查中,我們發(fā)現(xiàn),盡管社區(qū)建設工作任務很多,但人民群眾最關心、反映最強烈的是要有一個安全穩(wěn)定的社會秩序,有一個方便快捷的服務體系,有一個整潔舒適的居住環(huán)境,有一個文明和諧的人際關系和健康向上的文化氛圍。當前和今后一個時期,社區(qū)建設應結合群眾的這些愿望和要求,重點在以下幾個方面實現(xiàn)突破:
    一是全力維護社區(qū)的安全穩(wěn)定。要在構建新的體制上下功夫,重點是搞好專群結合,開展群防群治。要建立健全以公安部門負責、政府專業(yè)管理與社區(qū)二是要大力發(fā)展社區(qū)服務。重點是完善服務設施,拓寬服務領域,提高服務質量,不斷滿足社區(qū)成員多層次、多樣化的服務需求。要拓寬投入渠道,建立和完善市、區(qū)(縣)、街、居四級社區(qū)服務設施和信息網絡,規(guī)范整合服務機構和服務網點。要繼續(xù)重點開展面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優(yōu)撫對象的社會救助和福利服務,面向居民的便民利民服務,面向社區(qū)單位的社會化服務,面向失業(yè)人員的就業(yè)服務、下崗職工的再就業(yè)服務和社會保障社會化服務。要充分利用現(xiàn)有資源,通過投資入股、合作經營等形式,拓展社區(qū)服務,在社區(qū)內形成社會福利服務、社區(qū)互助服務與市場服務相結合的多類型多層次廣覆蓋的社區(qū)服務網絡,逐步實現(xiàn)老有所養(yǎng)、幼有所托、孤有所撫、殘有所助、貧有所濟、難有所幫。