家庭教育宣傳活動方案(熱門19篇)

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    制定方案前需要充分調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。在方案制定的過程中,可以借鑒和參考其他成功案例。以下是一份經(jīng)過驗證的方案范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
    家庭教育宣傳活動方案篇一
    《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。”為推動《家庭教育促進法》的貫徹落實,在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間,東營區(qū)開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動,樹立良好家風(fēng),推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚!
    一、活動主題。
    以愛潤家向美而行。
    二、活動內(nèi)容。
    “一段回憶”親子誦讀活動。
    以“‘油’你真好愛潤萬家”為主題,聯(lián)合勝利油田女職委、勝利石油工程公司女工委共同舉辦親子誦讀活動,深化油地融合,引導(dǎo)廣大家庭增強綠色生態(tài)意識,傳承好家風(fēng),弘揚好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。
    “一份美好”最美家庭評選活動。
    以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開展尋找最美家庭活動,國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批最美家庭,并進行集中宣傳,充分展示廣大家庭和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風(fēng)貌。
    “一次成長”家庭教育大講堂。
    邀請專業(yè)講師,圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹立正確家教觀,引導(dǎo)廣大家庭做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
    “一場解讀”
    《家庭教育促進法》解讀講座。
    聯(lián)合東營職業(yè)學(xué)院,開展《家庭教育促進法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,引導(dǎo)家庭教育講師將法律知識與實踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。
    “一種期待”親子繪畫活動。
    從兒童的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。
    “一趟旅行”
    疫情防控人員心理疏導(dǎo)活動。
    為關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員,開展專項心理疏導(dǎo)活動,幫助他們緩解身心壓力,助力一線人員以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。
    “一抹溫暖”困境母親救助活動。
    聯(lián)合區(qū)慈善總會開展困境母親救助活動,切實為婦女群眾辦實事、解難題,讓廣大困境婦女感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
    家庭教育宣傳活動方案篇二
    家庭是社會的基本細胞,家庭是人生的第一堂課。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述,推進新時代家庭文明建設(shè),貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》,推進《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施,助力形成“家校社”協(xié)同下的家庭教育聯(lián)盟支持體系,廣州市賴海虹家庭教育名師工作室始終堅持在黨建引領(lǐng)下,凝心聚力,發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、示范和輻射作用,傳播前沿教育理念和成功案例,為家長提供更優(yōu)、更全、更科學(xué)的服務(wù),助力學(xué)生可持續(xù)地健康、和諧、創(chuàng)新發(fā)展。在5月15日國際家庭教育日和全國家庭教育宣傳周來臨之際,工作室將舉辦黨團隊共建、家校社共融下的家庭教育宣傳周系列教育活動,力求讓每一個家庭都成為親子相融、和諧同生、美美與共的幸福港灣!
    二、活動時間。
    2022年4月1日至5月22日。
    三、活動地點。
    廣州市賴海虹家庭教育名師工作室各工作坊所在學(xué)校及社區(qū)。
    四、活動形式。
    廣州市賴海虹家庭教育名師工作室各工作坊圍繞“家校社協(xié)同育人”這一核心主題,結(jié)合各自辦學(xué)特色、家庭教育研究方向、重心或課題等實際情況自擬子主題,開展“最美家庭”評選和形式多樣的表彰活動、親子教育;通過黨建引領(lǐng)團建,引領(lǐng)黨團員、隊員們深入社區(qū)開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,宣傳教育法律法規(guī),發(fā)揮“家校社”協(xié)同力量,為更多家庭辦實事、辦好事。
    五、活動過程。
    (一)前期活動(4月上旬至4月下旬)——宣傳倡議并評選“最美家庭”。
    設(shè)定“最美家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)(愛國愛家、助校為樂、科學(xué)育兒、親子閱讀、志愿服務(wù)等)并在公眾號、各班級群發(fā)出評選倡議書,組織工作坊所在學(xué)校家庭積極參選,各工作坊按照一定比例評出“最美家庭”若干,樹立典型與榜樣。
    (二)主題教育(5月1日至5月15日)——黨團隊共建、家校社共融,營造和合共生的“家”年華氛圍。
    各工作坊評出“最美家庭”后,適時邀請“最美家庭”家庭成員,誠摯邀請祖輩一同參與相關(guān)親子勞動實踐活動。親子活動可以是結(jié)合國際勞動節(jié)進行的親子勞動研學(xué)體驗、引進社會資源舉辦花道、茶道文化等親子體驗活動、走進社區(qū)開展的志愿服務(wù)(黨團隊一體化紅色基因傳承宣傳、親子教育宣傳、科普教育宣傳、學(xué)?!靶∫弧闭猩日咝麄饕约皠趧訉嵺`義賣活動)。
    (三)推廣提升(5月15日至5月22日)——表彰與總結(jié),分享“最美家庭”教育良策,推出幸?!凹摇蹦耆A系列報道。
    各工作坊所在學(xué)校大力表彰“最美家庭”,通過開展正面教育沙龍會、家長學(xué)校、“榜樣的力量”最美家庭的科學(xué)育兒分享會,樹立榜樣,利用工作室的微信公眾號、視頻號、抖音等平臺對活動進行及時地追蹤報道,分享育兒貼士,幸福家庭的秘訣等,凝練出一批優(yōu)秀的家庭教育成果,形成家庭教育新風(fēng)尚,做好宣傳推廣。
    六、活動成果與上交方式。
    各工作坊做好家庭教育活動周的過程性資料搜集,于2022年4月15日之前提交活動方案,并在2022年5月23日前提交活動照片、活動視頻、通訊稿等材料打包交給工作室助理彭穎賢老師。廣州市賴海虹家庭教育名師工作室本著“立己達人、助孩閃光、共融引領(lǐng)、創(chuàng)新賦能”的理念將各工作坊的優(yōu)秀做法與成效進行交流和分享,助力學(xué)生健康快樂地成長。
    家庭教育宣傳活動方案篇三
    1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
    2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。
    3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。
    4、我是知心父母?,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
    5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。
    九月份,每個年級確定一個共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽課、評課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進行“心理案例”評選。
    第一次“陽光家庭”的評選,在社會上引起了強烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份,我們將進行第二次“陽光家庭”評比活動,并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報,寫出申報理由,接著由教師和學(xué)生對每個家庭進行嚴格審核,并考察孩子近半年的進步情況,最后由學(xué)校對班級推薦的“陽光家庭”進行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎儀式。
    每學(xué)期我們都要召開一次家長會,本學(xué)期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’”主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。
    父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。
    家庭教育宣傳活動方案篇四
    做好《家庭教育促進法》的宣傳普及和貫徹實施,推動法律落地落實,把法律要求融入學(xué)校教育教學(xué)工作;鞏固“雙減”工作成效,廣泛深入宣傳“雙減”政策,構(gòu)建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈;提升學(xué)校家庭教育工作水平,進一步增強家庭教育指導(dǎo)的針對性和有效性,幫助家長樹立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高家長家庭教育素養(yǎng),形成家校協(xié)同育人機制。
    二、活動主題。
    家校共育,依法育童。落實《家庭教育促進法》,護佑兒童全面發(fā)展。
    三、活動時間。
    2022年5月9日-5月15日。
    四、活動內(nèi)容。
    1、開展宣講培訓(xùn)活動。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺、各學(xué)校以家長學(xué)校為依托,開展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討、咨詢答疑等活動,大力宣傳《家庭教育促進法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識,推進家校合作。豐富宣傳方式,通過發(fā)放宣傳折頁、制作刊播動漫短視頻等,用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式,送法到家,送家教知識到家長身邊,把黨和國家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法給家長講清楚、說明白。
    2、召開家校共育懇談會。各學(xué)校發(fā)揮家委會功能,選取不同層面的家長代表進行家校交流活動,征求家長對進一步落實“雙減”政策的合理化建議,了解家長的疑難困惑,積極引導(dǎo)家長科學(xué)教子,理性確立孩子成長目標(biāo),合理安排孩子時間,減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負擔(dān),把素質(zhì)教育根本理念、立德樹人根本任務(wù)落到實處。
    3、開好家庭教育主題班會。各學(xué)??删汀拔覑畚壹摇薄俺袚?dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會,引導(dǎo)學(xué)生孝親愛家,主動承擔(dān)家庭責(zé)任,傳承優(yōu)良家風(fēng)。
    4、舉辦“和諧家庭”展示活動。各學(xué)校圍繞親子閱讀、親子運動、家庭攝影、家務(wù)勞動、社會實踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動,助力建設(shè)和諧家庭,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動,為家長答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
    6、遴選優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。各地、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷、城鄉(xiāng)、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長,現(xiàn)身說法分享家庭教育親身經(jīng)驗。
    五、活動要求。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“家庭教育宣傳周”活動是貫徹落實《家庭教育促進法》,組織動員學(xué)校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措,也是進一步優(yōu)化兒童成長環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要充分認識活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動。各地要將《家庭教育促進法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實施工作中,充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會、家長學(xué)校、家委會、學(xué)校公開日、家長會、家訪等有效聯(lián)系機制,加強與家長日常溝通,做好《家庭教育促進法》學(xué)習(xí)宣傳。
    2、加強媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校合作活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體,對“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進行宣傳,形成輿論宣傳聲勢。
    3、加強總結(jié)推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時總結(jié)活動中的先進經(jīng)驗和典型做法,加強經(jīng)驗交流,并結(jié)合本地近年來的學(xué)校家庭教育工作亮點形成家庭教育工作報道,同時,請各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻(30-60分鐘)和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會課,于5月20日前報地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
    家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
    二、工作目標(biāo)要求:
    1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
    4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    5.夯實家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合。
    家庭教育宣傳活動方案篇五
    《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘橥苿印都彝ソ逃龠M法》的貫徹落實,在國際家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間,紅軍小學(xué)開展“以愛潤家向美而行”七個一系列主題活動,樹立良好家風(fēng),推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚。
    一、活動主題。
    以愛潤家向美而行。
    二、活動內(nèi)容。
    “一段回憶”親子誦讀。
    學(xué)校家庭教育成長中心聯(lián)合教導(dǎo)處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動,深化家校融合,引導(dǎo)全體師生家長增強綠色生態(tài)意識,傳承好家風(fēng),弘揚好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。
    “一份美好”最美家庭評選。
    以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開展尋找校級最美家庭活動,國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭,并進行集中宣傳,充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進取的精神風(fēng)貌。
    “一次成長”家庭教育講堂。
    圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹立正確家教觀,引導(dǎo)全體家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
    “一場解讀”
    《家庭教育促進法》解讀。
    開展《家庭教育促進法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,倡導(dǎo)家庭教育講師將法律知識與實踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。
    “一種期待”親子繪畫。
    從孩子的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂。
    “一趟旅行”
    疫情防控人員家庭心理疏導(dǎo)。
    關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員子女,開展專項心理疏導(dǎo)活動,幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
    “一抹溫暖”困境學(xué)生救助。
    開展困境學(xué)生救助活動,切實為孩子們辦實事、解難題,讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
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    家庭教育宣傳活動方案篇六
    家庭是社會的基本細胞,家庭是人生的第一堂課?!吨腥A人民共和國家庭教育促進法》中明確規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘檫M一步推動《家庭教育促進法》的貫徹落實,營造家庭教育良好氛圍,助力形成“家校社”協(xié)同共育支持體系,古寨小學(xué)將舉行“愛育未來,讓家更溫暖”家庭教育主題宣傳周“六個一”系列活動。通過多元化活動,架起家校溝通的橋梁,助力父母科學(xué)養(yǎng)育,促進學(xué)生健康成長,形成學(xué)校、家庭、社會合和共生的良好生態(tài)。
    一、活動主題。
    愛育未來,讓家更溫暖。
    二、活動時間。
    2022年5月9日—15日。
    三、活動內(nèi)容。
    “一次學(xué)習(xí)”
    《家庭教育促進法十問十答》。
    2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學(xué)法、守法、用法!
    “一段回憶”
    我的家教小故事征集。
    家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學(xué)校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發(fā),關(guān)注家庭的力量。
    具體要求:體裁不限,字數(shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。
    “一份美好”
    家校共育優(yōu)秀案例征集。
    “雙減”背景下,重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。
    具體要求:在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點突出,可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字數(shù)3000字以內(nèi)。
    “一次成長”
    開展家庭教育主題宣講活動,以學(xué)校微信公眾號為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進法》,傳播科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
    “一段旅程”
    結(jié)合《家庭教育促進法》,將團體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實踐活動相結(jié)合,提高講師團家教指導(dǎo)能力,提升專業(yè)素養(yǎng),普及科學(xué)的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進孩子的健康成長及和諧家庭建設(shè)。
    “一次對話”
    家庭圓桌會議。
    通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機使用的話題進行對話,進一步促進家庭成員全面認識手機的功能、合理使用手機及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話,用手機記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。
    家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”
    1、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,陪伴孩子共同成長。
    2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。
    3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。
    4、弘揚傳統(tǒng)美德,樹立良好家風(fēng)。
    5、家校密切配合,共育時代新人。
    6、激揚愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。
    7、學(xué)會傾聽,走進孩子心靈。
    8、培養(yǎng)勞動習(xí)慣,豐富勞動體驗,創(chuàng)造幸福生活。
    9、言傳又身教,教子亦教己。
    0、興趣激發(fā)動力,習(xí)慣影響未來。
    家庭教育宣傳活動方案篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
    二、工作目標(biāo):
    1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。
    2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。
    3.注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。
    三、具體工作要求與措施:
    1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。
    2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。
    3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。
    4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。
    5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
    5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。
    6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。
    四、具體工作安排。
    1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學(xué)活動,加強家園之間的互動。
    2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。
    3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。
    4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
    1.開展“家長開放日”活動。
    2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
    3.組織舉辦家長讀書交流會。
    4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。
    1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。
    2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。
    3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。
    4.開展迎“六一”籌備會等。
    1.開展“慶六一”活動。
    2.組織幼小銜接家長座談會。
    3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,
    4.做好家長工作的總結(jié)??死斠绤^(qū)xx幼兒園20xx年2月21日。
    家庭教育宣傳活動方案篇八
    社區(qū)家長學(xué)校工作以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
    二、主要任務(wù)。
    幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
    三、教學(xué)目的。
    通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    四、教學(xué)內(nèi)容。
    1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
    2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
    3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
    4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
    家庭教育宣傳活動方案篇九
    2022年1月1日正式施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定,5月15日國際家庭日所在周為全國首個家庭教育宣傳周。為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述,有力推動家庭教育促進法宣傳實施,普及立德樹人家庭教育理念和知識,提升家長依法教子、科學(xué)育兒能力,營造全社會重視支持家庭教育的濃厚氛圍,泰安市婦聯(lián)、市教育局定于2022年5月9日至15日聯(lián)合組織開展全國首個家庭教育宣傳周系列活動?;顒臃桨溉缦?。
    一、活動時間2022年5月9日-5月15日。
    二、活動主題送法進萬家家教伴成長。
    三、活動內(nèi)容。
    1、貫徹落實全國婦聯(lián)、教育部通知精神。組織縣市區(qū)、功能區(qū)積極參與全國“四個一”社會宣傳活動,營造線上線下共同發(fā)聲、同頻共振的宣傳態(tài)勢;組織參與學(xué)習(xí)強國平臺開設(shè)的專項答題,引導(dǎo)廣大家庭尊法學(xué)法守法用法。
    2、舉辦泰安市深化家庭家教家風(fēng)工作暨推動落實《中華人民共和國家庭教育促進法》座談會??偨Y(jié)泰安市家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗,為2022年泰安市五好家庭、在家庭工作中表現(xiàn)突出的集體和個人頒發(fā)光榮冊,安排優(yōu)秀典型作交流發(fā)言,對下一步家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作進行安排部署,推動《中華人民共和國家庭教育促進法》落地實施。
    3、舉辦家庭教育專題講座。依托“雙百工程”實踐基地和隊伍,以線上線下相結(jié)合的方式,深入解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》,宣講家庭教育知識,提高各級婦聯(lián)干部、家教工作者、志愿者等業(yè)務(wù)水平和能力,更好的為婦女兒童和家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
    4、開展“泰享讀·家庭悅讀”活動。以“親子共沐書香強國復(fù)興有我”為主題,分別舉辦“泰享讀·女性悅讀會”和“泰享讀·兒童悅讀會”,引領(lǐng)廣大婦女兒童養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,做到愛讀書、讀好書,推動實現(xiàn)家庭共成長。
    5、家庭教育微課堂。開設(shè)線上云課堂,邀請“雙百工程”家庭教育志愿服務(wù)隊專家教授,講解家庭教育核心理念,普及家庭教育知識,解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》,拍攝制作成微視頻,面向廣大家庭擇優(yōu)進行展播。6。開展送教活動。圍繞宣傳貫徹《家庭教育促進法》,聯(lián)合省家庭教育志愿服務(wù)總隊,以科學(xué)幼小銜接、疫情形勢下中考、高考心理調(diào)適等為主題,開展6場家庭教育公益大講堂線上宣講活動。各縣市區(qū)、市直各學(xué)校也可根據(jù)本地、本校實際,通過多種方式組織送教、宣講活動,提升家長家庭教育能力。
    7、推送公益課程。通過多種渠道,推動家長素養(yǎng)提升公益課程,內(nèi)容涵蓋孩子身心發(fā)展、家長教養(yǎng)方式、家庭建設(shè)、家校社共育等方面,把正確的家庭教育理念和科學(xué)的家庭教育方法送到家長身邊。
    8、開展特色活動。面向全市中小學(xué)生組織開展“秀秀我老媽”網(wǎng)絡(luò)主題征集活動,增進親子溝通,融洽家庭關(guān)系。匯集往屆“智慧家長”教子故事,通過“泰安教育”微信公眾號進行展示,傳播好故事,分享好經(jīng)驗,發(fā)揮身邊榜樣的示范引領(lǐng)作用。
    各縣市區(qū)婦聯(lián)、功能區(qū)婦工委(婦委會)要高度重視家庭教育宣傳周活動,原則上各縣級婦聯(lián)至少開展1場主題活動;要指導(dǎo)和組織“雙百工程”基地和隊伍(不少于2-3個)、社區(qū)家長學(xué)校等,立足優(yōu)勢資源,集中聲勢開展形式各異、內(nèi)容豐富的家庭教育主題實踐活動;要主動對接教育部門,形成強大合力,共同開展好首屆家庭教育宣傳周活動。請于5月6日前將家庭教育宣傳周活動方案報家兒部郵箱。同時,及時將活動開展情況發(fā)送至微信群,并于5月13日前將活動總結(jié)報送市婦聯(lián)家兒部。
    家庭教育宣傳活動方案篇十
    我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。
    此刻的孩子,大多數(shù)都就是獨生子女,就是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的`要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿?wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。
    3~4歲就是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭教育和學(xué)前教育階段就是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不就是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習(xí)慣就是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班就是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。
    家庭教育宣傳活動方案篇十一
    根據(jù)全國婦聯(lián)辦公廳《關(guān)于開展20xx年家庭教育宣傳實踐月活動的通知》(婦廳字〔20xx〕17號)精神,貴港市婦聯(lián)高度重視,精心組織,利用7-8月暑假期間,結(jié)合全區(qū)“萬名大學(xué)生返鄉(xiāng)志愿服務(wù)千所兒童家園”活動,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的家庭教育實踐活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    為貫徹落實開展家庭教育宣傳實踐月活動的有關(guān)精神,貴港市婦聯(lián)行動迅速,立即召開黨組會議研究部署,制定方案,并及時印發(fā)至各縣市區(qū),要求各縣市區(qū)充分認識開展實踐月活動的重要意義,結(jié)合實際,因地制宜,統(tǒng)籌安排,精心組織,突出成效。要求通過開展形式多樣、喜聞樂見、豐富多彩的活動,增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。
    家教宣傳實踐月期間,全市各級婦聯(lián)組織充分利用宣傳欄、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、知識問答、家庭教育講座等形式,結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,通過歌唱愛國歌曲、誦讀英烈故事、解讀抗戰(zhàn)歷史等活動,傳承民族精神,弘揚愛國熱情,傳播社會主義核心價值觀,宣傳家庭道德建設(shè)對促進未成年人健康成長的重要意義,營造有利于兒童思想道德建設(shè)的輿論氛圍。如桂平市通過在“兒童之家”播放紅色經(jīng)典歌曲和《小兵張嘎》、《英雄兒女》、《閃閃的紅星》等經(jīng)典電視節(jié)目,寓教于樂地使孩子們接受愛國主義教育。平南縣組織大學(xué)生志愿者到大新鎮(zhèn)大榴村兒童之家為留守兒童講國旗故事,并開展向國旗敬禮活動,增進兒童的愛國情感,激發(fā)孩子們愛國愛家鄉(xiāng)的熱情。港北區(qū)舉辦以“培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣成就孩子幸福的一生”為主題的家教講座,以微課堂的形式到村屯家教宣講,向廣大群眾、家庭宣傳家庭教育的重要性,普及科學(xué)的家庭教育知識。宣傳月活動期間,各級婦聯(lián)粘貼標(biāo)語300多條,發(fā)放宣傳資料3500多份,舉辦家庭教育報告會場,受益家長3000多人。
    1、開展大學(xué)生志愿者服務(wù)兒童家園活動。大學(xué)生志愿者紛紛走進“兒童家園”,為孩子們提供形式多樣的服務(wù)活動,讓農(nóng)村的孩子有了一個快樂的暑假。安全自護教育,孩子懂得了安全知識;美德少年故事會,孩子們懂得了什么是善;“快樂閱讀”游戲活動,孩子們分享了快樂。所到之處,大學(xué)生志愿者都和孩子們親切地交流談心,愉快地游戲玩耍,“兒童家園”傳來陣陣孩子們歡快的笑聲。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,全市共組織大學(xué)生志愿者207名,走進25所“兒童家園”,服務(wù)兒童4600多人次。此次活動使我市農(nóng)村留守兒童度過了一個快樂的暑假,同時也豐富了大學(xué)生假期社會實踐,增強了社會服務(wù)意識。我們期望更多的大學(xué)生加入到志愿者隊伍中來,為農(nóng)村留守兒童奉獻一點愛心,共同為農(nóng)村留守兒童撐起一片藍天。
    2、開展主題道德實踐活動。開展?fàn)幃?dāng)美德少年活動,返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者來到“兒童家園”為孩子們宣講美德少年典型事跡,引導(dǎo)教育未成年人崇德向善,養(yǎng)成知法懂禮的良好道德行為習(xí)慣。如桂平市開展?fàn)幃?dāng)美德少年、宣傳學(xué)習(xí)好爸好媽事跡活動,組織大學(xué)生志愿者深入兒童之家為兒童進行美德少年、好爸好媽典型事跡的講授,引導(dǎo)兒童少年、家長學(xué)習(xí)身邊榜樣,講好身邊故事,崇德向善、見賢思齊,教育兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。廣泛宣傳“最美孝心少年”先進事跡,用生動的典型對廣大兒童進行社會主義核心價值觀宣傳教育,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)尊老愛老敬老的社會風(fēng)尚。組織開展以“做一個有愛心的小公民”為主題的活動,通過組織開展調(diào)查問卷、勞動實踐、興趣拓展等一系列適合青少年身心特點的各類活動,全面提升廣大中小學(xué)生綜合素質(zhì)。開展“傳承家庭美德,樹立良好家風(fēng)”為主題的文明家訓(xùn)、家規(guī)征集活動和最美家庭尋找活動,進一步倡導(dǎo)、培育、展示優(yōu)良家風(fēng),為孩子健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
    3、開展家庭親子閱讀活動。各級婦聯(lián)依托“兒童家園”、“留守兒童活動中心”、“農(nóng)家書屋”等活動陣地,結(jié)合本地實際,開展親子閱讀活動,號召兒童家長在假期里陪同孩子共讀一本書,倡導(dǎo)家庭愛讀書、多讀書、讀好書,培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣。如覃塘區(qū)充分利用村級文化活動室開展家庭親子閱讀活動,引導(dǎo)少兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力、促進人格發(fā)展以及增進親子情感交流,使孩子和家長在活動過程中相互學(xué)習(xí)、相互促進、共同提高,增進父母與孩子的感情,加強孩子對父母的理解和感恩,提高家長對親子閱讀重要性的認識。
    全市各級婦聯(lián)通過開展形式多樣的宣傳教育實踐活動,引導(dǎo)我市廣大未成年人增強了愛國情感,樹立了理想信念、錘煉了道德品質(zhì),在自主參與中實現(xiàn)了自我教育、自我提高。同時,提高了家長的文明素質(zhì)和教子能力,更新了家長的教育觀念,努力在全社會營造了有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境,取得了實實在在的活動效果。
    家庭教育宣傳活動方案篇十二
    新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水__的高低,決定著孩子的發(fā)展水__和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《____區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的`五年規(guī)劃》及的精神和《________區(qū)“__”教育事業(yè)____與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育____、____機構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
    二、工作重點。
    (一)夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項____建設(shè)。
    1、指導(dǎo)站的站長要按時參加____家庭教育工作例會。__時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。
    2、指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。
    3、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、____家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有____、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有____、有考評。
    4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。
    (二)重視家庭教育專項問題研究,形成系列化講座。
    1、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。
    2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。
    3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。
    4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。
    6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
    (三)加強家庭教育隊伍能力提升,強化呱呱課堂管理。
    為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導(dǎo)站站長負責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。
    (四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道,力促家庭教育落地。
    為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、__民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。
    家庭教育宣傳活動方案篇十三
    把握和培養(yǎng)的方法。
    2、通過講座,家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。
    《把握兒童成長關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進孩子的心靈,需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動,家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期,給孩子儲存享用不盡一生的財富。
    xx年8月25日,上午9:00------11:00。
    吉林市市委會議中心。
    吉林市李玲快速認讀學(xué)校。
    吉林市李玲快速認讀學(xué)校全面負責(zé)本次活動,主要負責(zé)人有:
    主辦單位負責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個工作組:
    1、行政協(xié)調(diào)組。
    全面負責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實責(zé)任,專人專責(zé)。
    2、宣傳報道組。
    協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布,營造節(jié)慶活動氛圍,起草重要活動相關(guān)材料。
    3、接待服務(wù)組。
    負責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。
    4、展區(qū)籌備布置組。
    負責(zé)會場布置和分配工作。
    5、現(xiàn)場導(dǎo)演組。
    負責(zé)活動的開場、主持等工作。
    6、安全組。
    負責(zé)制定活動應(yīng)急預(yù)案,活動期間突發(fā)事件處理?,F(xiàn)場安全秩序。
    家庭教育宣傳活動方案篇十四
    1、開展宣講培訓(xùn)活動。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺、各學(xué)校以家長學(xué)校為依托,開展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討、咨詢答疑等活動,大力宣傳《家庭教育促進法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識,推進家校合作。豐富宣傳方式,通過發(fā)放宣傳折頁、制作刊播動漫短視頻等,用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式,送法到家,送家教知識到家長身邊,把黨和國家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法給家長講清楚、說明白。
    2、召開家校共育懇談會。各學(xué)校發(fā)揮家委會功能,選取不同層面的家長代表進行家校交流活動,征求家長對進一步落實“雙減”政策的合理化建議,了解家長的疑難困惑,積極引導(dǎo)家長科學(xué)教子,理性確立孩子成長目標(biāo),合理安排孩子時間,減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負擔(dān),把素質(zhì)教育根本理念、立德樹人根本任務(wù)落到實處。
    3、開好家庭教育主題班會。各學(xué)??删汀拔覑畚壹摇薄俺袚?dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會,引導(dǎo)學(xué)生孝親愛家,主動承擔(dān)家庭責(zé)任,傳承優(yōu)良家風(fēng)。
    4、舉辦“和諧家庭”展示活動。各學(xué)校圍繞親子閱讀、親子運動、家庭攝影、家務(wù)勞動、社會實踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動,助力建設(shè)和諧家庭,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動,為家長答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。
    6、遴選優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。各地、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷、城鄉(xiāng)、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長,現(xiàn)身說法分享家庭教育親身經(jīng)驗。
    家庭教育宣傳活動方案篇十五
    彩旗招展,燈籠高掛,氣球懸空。12月18日下午,興圍校園,熱鬧非凡。興圍社區(qū)、興圍小學(xué)第十四屆家庭教育宣傳周活動隆重舉行。這次活動是在教科培中心的大力幫助、興圍社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的積極、辛苦的工作下才圓滿結(jié)束的。為了更好地推動我校的家教工作,普及家庭教育的新觀念、學(xué)習(xí)教育孩子的方法,樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活觀,促進社會和諧,為了將家庭教育工作更好地開展下去,有必要總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    接到寶安區(qū)教育局關(guān)于開展第十四屆家庭教育宣傳周活動的通知,本次活動以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,我校葉校長馬上召開教師會議,傳達區(qū)教科培中心家長學(xué)校的精神,并商討開展活動的計策、措施以及方案,并積極與社區(qū)取得聯(lián)系,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心,決心要借此活動進一步提高家長對家教的重視。為了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有步驟地順利開展活動,經(jīng)過討論,臨時成立了開展活動的機構(gòu)組織。校長親自任總負責(zé)人,具體抓好每一個環(huán)節(jié)的事務(wù),張遠謀、鄧繼海兩位副校長是這次活動的總策劃,各班主任為成員的組織機構(gòu)。這樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上下齊努力,使活動的籌備工作順利進行。
    “不搞形式,不走過程!”為了把這次活動深入開展,在家長中擴大影響,學(xué)校決定開展一次對“家長的問卷調(diào)查?!蓖ㄟ^對家長的問卷調(diào)查,來提高家長對小孩教育的重視和家教的水平,能積極參加學(xué)校開設(shè)的家庭教育課程。通過填選票以及與班主任老師推薦相結(jié)合的方法,評選第十四屆210名優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員,并召開優(yōu)秀家長會議,讓每位優(yōu)秀家長談?wù)勛约旱募医探?jīng)驗,之后并把他們的經(jīng)驗打印成冊,發(fā)給其他家長學(xué)習(xí)。
    1、展出了10個展板。展出了優(yōu)秀家長的“育兒心得大家談”、“優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員名單”;以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題的優(yōu)秀親子手抄報、優(yōu)秀繪畫等;“德育、少先隊活動”“陽光體育”“車模、舞蹈等特色教育”“親子閱讀合影”共10個展板。讓家長從孩子的作品中感受到孩子的愛,讓孩子在活動中接受教育。
    2、“親子”活動其樂融融。本次活動以“家校攜手共育,提升八大素養(yǎng)”為主題,培養(yǎng)孩子集體榮譽感,發(fā)揮孩子的團結(jié)協(xié)作精神;展示孩子的才藝,促進同學(xué)間的友誼;增進孩子與父母的溝通,建立和諧的家庭環(huán)境;加強家長間的聯(lián)絡(luò)、交流,共同探討良好的家庭教育方法;加強家長與老師的溝通,配合學(xué)校教育,協(xié)調(diào)做好家庭教育;培養(yǎng)孩子熱愛家庭,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。親子活動融洽了親情關(guān)系,也密切了學(xué)校和家庭的關(guān)系,起到了說教所不能達到的效果。內(nèi)容豐富、形式多樣、熱鬧非凡、其樂融融,通過活動,孩子更了解父母、體貼父母;通過交流,家長看到自己的孩子活潑向上、積極進取的一面?;顒雍?,很多家長表示有空多陪陪孩子,孩子們也強烈地發(fā)出“多搞這樣的活動”的呼聲。
    3、觀看學(xué)校舞蹈隊的節(jié)目彩排。學(xué)校舞蹈隊的精彩表演,把學(xué)生和家長的心緊緊地貼在一起。表演結(jié)束,家長和老師、家長和家長之間就孩子們的健康成長,展開了積極而熱烈的討論,通過討論使家長們進一步認同了要從提升自身素質(zhì)做起,做孩子信賴的朋友,與孩子同成長。
    家庭教育宣傳活動方案篇十六
    從如今的等級觀念根深蒂固。個體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定,使個體的心理總是處于脆弱狀態(tài),心態(tài)容易失衡,重新總看到孩子的缺點,對孩子不滿意;只要孩子學(xué)習(xí)好,其它無所謂;盲目攀比造成心理失落,失落導(dǎo)致恨鐵不成鋼,家長的心態(tài)變了,孩子的自信也失去了。
    說中國的家長不愛孩子,沒人服氣,但僅有愛是不夠的,還要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重視孩子的內(nèi)心世界。
    現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點僅限于孩子的衣食住行,父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心,忽視孩子的精神需求,導(dǎo)致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。
    溺愛造成孩子個性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗,孩子失去了生存能力;過重的精神壓力,過重的精神負擔(dān),全部理想和希望都寄托在他一個人身上,希望孩子能有所作為,孩子的壓力比以往任何時候都沉重;不許失敗,限制情緒的宣泄,造成孩子的情感失調(diào)節(jié),只許進不許出,成績稍有波動家長就緊張萬分,仿佛天要塌下來似的,這種要求本身就是不合理,缺乏科學(xué)性。
    把孩子作為發(fā)泄對象,是教育無能的表現(xiàn),使孩子膽怯、懦弱、不敢進取。原因有家長自身的童年輕歷,社會壓力、缺乏教育方法、自卑性;中國家長愛孩子,更愛面子,成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本,滿足虛榮心,給自己掙面子,失敗家長則不寬容孩子,強烈的補償心理會使他們把孩子當(dāng)成生命的最后賭注。
    觀念方法過于陳舊簡單,家長不注意學(xué)習(xí)教育知識和教育方法,不注意借簽他人經(jīng)驗,教育后果一定不佳,用打罵的方式對待孩子,孩子要么自我,要么充滿暴力傾向,家庭教育氣氛緊張,少有溫情,缺乏正確的教育方式,也是家長缺乏學(xué)習(xí)的結(jié)果,欲速而不達,事與愿違,家長望子成龍心態(tài)下的貪婪,導(dǎo)致急功近利,采取違反生命成長規(guī)律的教育,對孩子進行拔苗助長,“不行”;缺乏表達,家長與孩子交流,更多的是非語言的,家長的言談舉止,思想觀念,行為習(xí)慣無不在言教之中,無形影響,構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。
    1、開展此次實踐的優(yōu)勢。
    由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足,作為我們大學(xué)生,因為我們都是學(xué)前教育與心理學(xué)的專業(yè)學(xué)生。都具有相應(yīng)的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學(xué)的,所以這次實踐有充分的準(zhǔn)備。而且,這次我們還有幸邀請到悟知行教育機構(gòu)的老師,講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實踐。而且會讓我們先補充大量的知識。
    而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實踐活動,讓更多的家長們受益,讓更多的孩子從心靈開始,變得幸福、快樂。因此,這次實踐我們有專業(yè)的知識和技能。既為我們系的同學(xué)們提供了很好的鍛練自己的機會,而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。
    2、此次實踐的目的及意義。
    (1)讓家長愛上學(xué)習(xí),才能更好的教育子女。
    (2)讓家長知道如何正確的教育子女。
    (3)讓家長學(xué)會與孩子溝通。
    (4)讓家長學(xué)會幫助孩子健康成長。
    (5)讓家長幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。
    (6)讓孩子感受到父母對他們的愛,理解父母愛的錯誤方式,學(xué)會感恩。
    (7)為孩子營造一個好的家庭環(huán)境,心靈健康成長。
    (8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。
    意義:家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤?!钡鹊?,都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L,少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格,給社會帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題,那么,中國的社會必將向前邁進一大步。
    家庭教育宣傳活動方案篇十七
    我校特邀請全國百家幼兒園園長、____師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。
    現(xiàn)狀分析:
    時代發(fā)展,我們進入了“快樂活”時代,家長往往因為一些主觀或客觀的原因,忽視了孩子的需求,忽視了與孩子的情感交流,忽略了靜下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱,特別需要別人的愛、關(guān)心和注意。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護和理解,因此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期,關(guān)鍵期也稱黃金期,一旦錯過會造成終身遺憾。
    一、活動目的:
    1、讓家長了解0——6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何把握和培養(yǎng)的方法。
    2、通過講座,家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。
    二、活動主題;
    《把握兒童成長關(guān)鍵期》,要了解孩子,走進孩子的心靈,需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動,家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期,父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期,給孩子儲存享用不盡一生的財富。
    三、活動時間:
    20__年8月25日,上午9:00——11:00。
    四、活動地點:
    吉林市____會議中心。
    五、主辦單位:
    吉林市李玲快速認讀學(xué)校。
    六、____機構(gòu):
    校長;
    副校長:
    成員:
    主辦單位負責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、____、布展、宣傳、安全等工作,按工作需要下設(shè)六個工作組:
    1、行__調(diào)組。
    全面負責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作,落實責(zé)任,專人專責(zé)。
    2、宣傳報道組。
    協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布,營造節(jié)慶活動氛圍,起草重要活動相關(guān)材料。
    3、接待服務(wù)組。
    負責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。
    4、展區(qū)籌備布置組。
    負責(zé)會場布置和分配工作。
    5、現(xiàn)場導(dǎo)演組。
    負責(zé)活動的開場、主持等工作。
    6、安全組。
    負責(zé)制定活動應(yīng)急預(yù)案,活動期間突發(fā)事件處理?,F(xiàn)場安全秩序。
    家庭教育宣傳活動方案篇十八
    幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對孩子的影響最深遠,父母的言行舉止都是幼兒模仿的對象,父母對孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時時刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進家長的認同感和合作心,較好地實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動。
    圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會等等)
    幼兒園全體家長
    20xx年5月5日至5月16日
    20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時同時一并上交1、2張親子家庭照。
    1、在案例文本中運用日常生活中教育細節(jié)的真實故事。
    2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細節(jié),也可以是缺失的家庭教育細節(jié)。無論哪一類細 節(jié),對細節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細,不應(yīng)空發(fā)議論。
    3、案例文本內(nèi)容格式
    (1)標(biāo)題:細節(jié)名稱,字體:宋體三號加黑居中。
    (2)正文:生活中的教育細節(jié)故事、教育細節(jié)的分析、教育細節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。
    4、案例字數(shù)不限。
    2、幼兒園組織園骨干老師進行征文評選,最后評出一等獎:3名,二等獎:6名,三等獎:9 名,優(yōu)秀獎:若干名,頒獎儀式在畢業(yè)典禮進行頒獎。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:
    家庭教育宣傳活動方案篇十九
    家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基石,是開啟塑造人類靈魂重要的第一環(huán)節(jié)。本年度,我校家庭教育工作,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣婦聯(lián)的大力支持下有計劃、有步驟,圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)將工作匯報如下:
    一、積極做好培訓(xùn)工作。
    1、積極參加上級部門組織的各項培訓(xùn)。
    本年度我們積極組織教師參加了各級各類的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    2、對教師培訓(xùn)。
    為徹底改革傳統(tǒng)的家長會,本年度,我校向老師們從形式上、時間上、評價上、組織上、方法上五個層面進行了改革家長會培訓(xùn)。通過培訓(xùn)老師們認識到:家長會的表達形式應(yīng)該是多種形式的。需要老師把時間和空間讓給家長或?qū)W生,讓他們成為家長會的主角,這樣家長們可以有機會了解孩子的全面情況,轉(zhuǎn)變對孩子關(guān)注的角度,有機會傾聽其他家長的教子經(jīng)驗與困惑,還可以有機會與孩子面對面地交流,參與對學(xué)生的教育,評價班級的教育工作。把家長會建成一座學(xué)生和家長的溝通,學(xué)校和家庭的配合橋梁。
    3、對家長培訓(xùn)。
    本年度,我們請了家庭教育專家劉乾躍老師來我校為全體家長做了一堂主題為“感謝我愛不夠的孩子”極為精彩的講座。劉乾躍老師用大量、真實的案例告訴我們這樣做一個合格的家長,不僅是對家長,對我們每一個人都是受益匪淺的。
    二、努力辦好特色項目。
    創(chuàng)建一個良好家庭是提高家庭文化內(nèi)涵,營造親子共同學(xué)習(xí)共同發(fā)展的家庭氛圍,以走家庭教育穩(wěn)定健康可持續(xù)發(fā)展的道路。因此,學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件開展豐富多彩的活動。我們開展了“慶六一表彰優(yōu)秀家長”邀請家長來校參加活動,以幫助家長開闊教育視野更新教育觀念,并讓親子之間有更多相互了解、交流、學(xué)習(xí)的機會。
    三、做好教材征訂工作。
    本學(xué)年,我們共征訂了《家庭教育》60本,《父母必讀》100多本,我們以自愿購買和愛心漂流的方式在家長中傳閱,是家長充分地認識到家庭教育的重要性。
    四、積極回答家長咨詢。
    我們充分利用家庭教育qq群和家長咨詢,幫助家長解決家庭教育中存在的困惑和疑難問題十余次。
    五、做好評選工作。
    為促進學(xué)生家長素質(zhì)提高,推進家庭教育基本建設(shè),學(xué)校堅持雙合格評選制度。涌現(xiàn)出一批家庭教育優(yōu)秀家長多人。但對于家庭教育責(zé)任感、榮譽感、光榮感培養(yǎng),對于進一步促進學(xué)習(xí)型家庭建設(shè),對于進一步營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,其感召力其影響力都是十分深遠的。