找到一個適合的方案，能夠解決當前所面臨的困境，是很關鍵的一步。在制定方案之前，我們需要對相關的知識和經(jīng)驗進行深入的研究和學習。一個好的方案可以為團隊提供明確的目標和清晰的方向，以便更好地協(xié)同合作。
大學新生入學教育活動方案篇一
20xx級新生報到時間為9月1日、9月2日，按照新版人才培養(yǎng)方案教學周安排，新生入學第一周為入學教育。做好新生入學教育工作對于新生了解學校、了解所學專業(yè)、了解大學學習與生活的基本特點和要求，盡快完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，增強自我管理、自我教育和主動學習、立志成才的意識，以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學生活中具有十分重要的意義。請教學院長、系主任、專業(yè)教師充分利用好這段寶貴的時間，為學生專業(yè)學習做好鋪墊。
具體時間安排：按照學校工作安排，由學生處負責入學教育相關工作安排，教務處負責入學教育周的專業(yè)教育及教材發(fā)放工作安排，專業(yè)教育一般為3天左右，具體時間為9月3日到9月5日。各專業(yè)教材發(fā)放工作安排表將在新生工作群中通知。
請各教學單位提早做好入學教育周的專業(yè)教育的工作安排，要充分利用好這一周的時間，入校教育安排要相對充實。請各教學院長、副書記、各系主任要密切配合學生口工作，協(xié)調(diào)制定好入學教育及培訓工作的時間表及培訓內(nèi)容。
專業(yè)教育方案設計具體要求：要特別重視專業(yè)教育，專業(yè)教育方案應包括下列內(nèi)容：本專業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展狀況；經(jīng)濟發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況；本專業(yè)歷屆學生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景；本院本專業(yè)的教學條件和辦學實力；本專業(yè)人才培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求的能力構成及課程體系，專業(yè)方向等；本專業(yè)的學習要求，學習適應性引導及學習方法、學習經(jīng)驗介紹，學習與科技競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。幫助新生培養(yǎng)學習興趣，初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)新生的求知欲。要帶領學生參觀實驗室或工程訓練中心，并進行講解，讓學生對專業(yè)、對學校具有認同感和自豪感。各專業(yè)要請資深教授為學生開展講座，從不同角度對學生進行教育。以上內(nèi)容僅供參考，各專業(yè)可根據(jù)學院及專業(yè)具體實際情況合理安排入學教育周的專業(yè)教育教學內(nèi)容。
請各專業(yè)結合本學院安排情況自行安排時間，各專業(yè)擬定參觀時候時候后請盡快與工程訓練中心（聯(lián)系人：萬老師，電話xx）確認，工程訓練中心參觀時間安排是先到先得。
另外：為確保學生安全，參觀環(huán)節(jié)必須有教師擔任領隊，請各教學落實安排，保障新生入學教育的安全有序進行。
大學新生入學教育活動方案篇二
打破新生之間的隔閡，促進新生相互了解，曾強班級的凝聚力,同時加強大一新生的安全意識。
大學，對20xx級的新生來說，是一個新的起跑點。從新生踏入武漢輕工大學的那一天起。一切都將從新開始，新的環(huán)境，新的面孔，新的一切?？赡苄律鷷Υ髮W生活感到迷茫去進而探索，。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然，所以我們要在開學之際搭建一個相互熟悉的平臺。而軍訓雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機會，但直到現(xiàn)在很多學生仍面臨著諸如此類的問題：雖是同一班級的成員，相遇卻相不認識；有些同學幾個熟悉的就組成一個小集體，排斥外來的人員；在寢室里有些同學因生活習慣或性格的各種差異而產(chǎn)生了矛盾等等。試想一下一個存在如此多問題的班級，又如何去談班級凝聚力，又何來班級榮譽感呢？故在開學之際舉行新生主題班會來打破隔閡，創(chuàng)建一個和諧的班級，進而共同建設一個和諧校園。
1.通過開展主題班會的活動，創(chuàng)造一個讓同學之間相互認識的機會，同事解決同學們之間存在的問題，化解各種矛盾，爭端。
2.通過開展班會，給班委一個介紹自我和展現(xiàn)自我的平臺，同時也讓同學們對班委有基本的了解。
3.逐漸加深各同學之間的情感，解決問題，建立與鞏固班級的凝聚力，有利于創(chuàng)建一個有凝聚力，向心力和和諧的班集體。
4.能使新生們好的適應更早更好的適應大學生活，成為學校的主人公。
5.讓每位新生具有自我保護意識。
主辦單位：武漢輕工大學土木工程與建筑學院健康教育部。
承辦單位：武漢輕工大學土木工程與建筑學院各班班級。
活動時間：20xx年10月8日-10月20日（具體時間由班級確定時間為準）。
：本次大一新生主題班會主要是由各班級班委自行組織，由土木工程與建筑學院學生會健康教育部的人員從旁協(xié)助來開展的。主要通過做一些小游戲來進行，班級成員互相交流，通過互動來深入班會主題。若有需要同時我們也將請輔導員，導學員和學校心理小組的老師到場，給新生們解答一系列生活上，情感上遇到的問題。
（一）活動前期：
1）.進行宣傳工作：
1.在校園內(nèi)拉橫幅，放置宣傳畫板。（拉橫幅由健康教育部的男干事盡早拉好，宣傳板需要記者團提前把板子畫好）。
2.組織土木工程與建筑學院的各班級的班長和心理委員開會，對他們宣傳主題班會的活動，各班班長寫出自己班級活動的策劃書，健康教育部的人員組織收取。（若有需要，健康教育部可從旁協(xié)助寫出策劃）。
2）.進行班級篩選工作：
土木工程與建筑學院學生會健康教育部的成員對各參加活動的班級進行班級情況分析，并通過嚴謹?shù)挠懻摵蛯徍耍瑥闹泻Y選出2-3各班級，由健康教育部成員協(xié)助開展主題班會，其余的班級可以自行組織舉行。
（二）活動執(zhí)行：
1.對于被選出的班級，健康教育部成員對其班級的班會策劃書進行討論，協(xié)助其進行修改，確?；顒拥目尚行?。
2.班委商量確定好舉行班會的時間，場地以及所需的食品，用具，并提前提前預約好場地。健康教育部成員協(xié)助舉辦班會的班級布置好場地。
3．健康教育部可以幫助班級邀請參加活動的嘉賓。
3.在班會進行中，健康教育部的人員協(xié)助班會的正常舉行，并通過拍照，拍視頻等方式對班會進行記錄。
（三）事后安排。
1、班會結束后留人打掃教室，把教室恢復原狀。
2、清點所有設備的數(shù)量，避免重要設備的遺失。
（四）活動后期。
健康教育部成員開會對這位次主題班會的活動進行總結。同時開展后期的評選活動，從各班級中選出三個優(yōu)秀的班級，并頒發(fā)獎狀與獎勵。同時我們也將會用展板的形式將本次活動的成果展示給大家。
橫幅宣傳展板網(wǎng)絡。
1、拉橫幅的費用(6米約50元)。
2、各班級開展班會所需的費用各班級班委負責籌集。
3、最后獎品的費用200元以內(nèi)，4后期成果展示洗照片40元。
附件：
游戲一：“相互認識”將人分成兩組或多組，兩兩相對，當主持人說“認識開始”，大家相互九十度鞠躬，大喊“某某某，你好”
游戲二：“自我展示”同學圍成圈的形式坐著，音樂響起，同學們傳遞著一件小物品，當音樂停下，誰手執(zhí)物品的，便自我介紹。
游戲三：“猜猜我是誰哦”我們何以承接游戲二的自我介紹，由主持人描述有自我介紹的人的相關特征，讓同學們?nèi)ゲ?。若不進行游戲二，便可點一些學生做自我介紹，主持人再根據(jù)其進行提問。
游戲四：班會入場時向每一個人發(fā)一張紙，到場的同學將在紙上寫對班級建設的建議，與同學們遇到的矛盾，生活上的問題……將紙張放在特定的箱子里后經(jīng)主持人抽選，同學們可對紙上的問題發(fā)表個人看法。
大學新生入學教育活動方案篇三
1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校六、七年級新生的思想道德素質(zhì)，促進我校學生全面健康發(fā)展。
通過開展入學教育周活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質(zhì)，讓六七年級的新生盡快適應初中生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
組長：xx（全面指導入學教育周的各項工作）。
副組長：xx（負責督促實施）。
成員：xx、及六、七年級班主任（具體落實入學教育周的各項活動）。
各班在入學教育周期間搞好安全防護，選好安全員，尤其做好學生的防暑降溫工作，隨時關注學生的身體狀況，確保整個入學教育周安全高效。
1、軍事訓練。
2、觀看安全、國防等相關視頻。
3、唱軍歌、安全歌謠。
4、學習規(guī)范文。
略
1、立正，稍息。
當聽到“立正”的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然彎曲，拇指尖貼于食指第二關節(jié)，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。
聽到“稍息”的口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳，或聽口令統(tǒng)一換腳。
2、左右看齊（以向右看齊為例）。
當聽到“向右看---齊”的口令時，在立正姿勢基礎上，頭立即向右擺動一次，兩眼看到右面一位隊員的左腮，以最右邊那位隊員為齊，感知自己的位置，讓自己在隊伍的一條直線上，并讓自己與右面隊員的間隔距離適當（通常為一橫拳），若位置不對，迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動到正確位置。
當聽到“向前---看”的'口令時，頭立即向左回擺一次，使自己回到立正姿勢。
3、報數(shù)。
報數(shù)分左右報數(shù)，前后報數(shù)，呈“一----二”報數(shù)，呈“一---三”報數(shù)等多種方式報數(shù)。
左右報數(shù)在不明確口令時一般指從右往左報數(shù)，如，聽到口令“第一列，報數(shù)”時，第一列隊員從右面第一個隊員開始喊“一”，其他隊員按從右往左的順序依次喊二，三，四，五，六，七------喊報數(shù)字時，口令短促有力，頭向左甩動一次并立即甩回到立正姿勢，依次喊完，到最后一名喊完最后一個數(shù)字時不用甩頭。前后報數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報數(shù)。
再以呈“一---三”報數(shù)為例，當聽到口令“第一列，呈‘一---三’報數(shù)”時，第一列隊員從右邊第一個隊員開始喊“一”，第二個隊員喊“二”，第三個隊員喊“三”；然后依次從右往左每三名隊員重復做同樣的動作喊一，二，三，直到喊完整列隊員為止，喊數(shù)時口令的動作和左右報數(shù)的要求是一致的。
4、向左右（前后）轉(zhuǎn)。
聽到“向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體和腳一致從左（右）向右（左）轉(zhuǎn)90度，體重大部分落于右（左）腳，左（右）腳迅速靠攏右（左）腳，成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。聽到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右轉(zhuǎn)的要領向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右（左）轉(zhuǎn)的要領向右（左）轉(zhuǎn)45度。
5、蹲下與起立。
當聽到“蹲下”的口令，右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上（膝蓋不著地），兩腿分開約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令，全身協(xié)力迅速起立，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。
6、齊步與立定。
聽到“齊步——走”的口令，左腳向正前方邁出75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕松握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂看自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分116——122步。
聽到“立定”的口令，左腳向前邁出大半步著地（腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。
7、跑步與立定。
聽到預令（“跑步”），兩手迅速握拳（四指蜷握，拇指貼于食指第一關節(jié)和指第二關節(jié)上），提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部捎向里合。聽到動令（“走”），上體微向前傾，兩腿微彎，同時，左腳利用右腳掌的蹬力，躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動作；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，大臂略垂直，肘部提于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時，拳提于腰際。行進速度每分鐘170-180步。
聽到口令“立定”時，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。
8、踏步與立定。
兩腳在原地上下起落（抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落地時，前腳掌先著地），上體保持正直，兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領擺動。
聽到“立---定”的口令，左腳踏一步，右腳靠左腳，原地成立正姿勢（跑步的踏步，聽到“立定”口令，繼續(xù)踏兩步，再立定）。行進間踏步，聽到前進的的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步或跑步行進。
9、集合散開。
聽到“以xx為基準，向中看齊”時，所有隊員迅速以跑步的動作向發(fā)令者手勢所指的那位隊員方向跑進，直到全體呈集合隊形站好為止，前后距離一步，左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。
10、站軍姿。
呈立正姿勢在規(guī)定的時間段內(nèi)站于指定的位置，其間，不做其他任何小動作。
11、緊急集合。
聽到緊急集合的哨聲，全體隊員停止所正在做的任何事情，快速從各個不同的地方跑出，到指定的地方成集合隊形迅速站好。
（一）鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線：
1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線；
2、盆子放在走廊靠墻成一條線；
3、毛巾在拉絲上成一條線，毛巾大小不一的折疊放好；
4、被子在靠墻一方，疊成豆腐塊形狀，自然成一線，墊被要鋪平；
5、口缸擺放在指定位置，牙刷牙膏各成一線；
（二）寢室地面干凈無雜物、無積水，門窗無灰塵，不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。
大學新生入學教育活動方案篇四
入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)結合我院實際，就xx級新生入學教育制定如下方案。
積極適應，科學規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學生。
20xx年9月——10月。
（—）內(nèi)容。
新生入學教育主要包括：適應性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育。
適應性教育是大學新生入學教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉(zhuǎn)型。
2、專業(yè)思想教育。
向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學生了解本專業(yè)學習方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應具有何種素質(zhì)和能力等，使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想，為今后的專業(yè)學習打下良好的基礎。各系可結合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育。
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育。
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定，做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（xx版）》，要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標。
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規(guī)劃大學學習，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優(yōu)良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃。
大學新生入學教育活動方案篇五
一、組織機構。
組長：李光宙。
副組長：李廣平田小榕。
組員：潘文干孟釗蘭周朝暉李向紅張鴻志王怡雄。
徐艷虹尹煥三賈曉陽姜中杰崔榮博王聰。
宋暖任建紅郭偉劉福森安鑫肖天林。
邢林袁磊侯家琪董波張濤。
二、工作原則。
1、入學教育要秉承學校建設“學生喜歡、教師熱愛、社會認可”的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學理念，遵循“胸懷天下、造福人類”的校訓，堅持培養(yǎng)應用型人才的辦學宗旨，將學校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚。
2、入學教育圍繞高等教育、學校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學校辦學理念、辦學定位及學?；厩闆r，熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標和課程體系，對新生大學四年學習提出指導性意見。
3、學校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學業(yè)方面的管理制度，了解自己的權利與義務，培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。
三、工作安排。
1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學生為本，樹立時刻為學生提供服務和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長時，體現(xiàn)“遇事即辦”“不懂就問”的原則，面對新生及家長的咨詢、求助，必須認真解答，任何人不得推諉。
3、入學教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學校領導專題講座、職能部門負責人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學摸底考試、軍事理論課考試及入學教育考試，課程考核成績計入學生學業(yè)檔案。
4、新生入學教育由教務處牽頭，校長辦公室、學生處協(xié)助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發(fā)布后執(zhí)行。
5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作，為新生后續(xù)在校學習打下良好的基礎。
大學新生入學教育活動方案篇六
1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)，促進我校學生全面健康發(fā)展。
通過開展入學教育活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質(zhì)，讓學生盡快適應校園生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
組長：xxxx（全面指導入學教育的各項工作）
副組長：xxxx（負責督促實施）
成員：各年級班主任（具體落實入學教育的各項活動）
略
大學新生入學教育活動方案篇七
一、指導思想：
1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學，提質(zhì)量”的.工作原則，全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)，促進我校學生全面健康發(fā)展。
二、教育目標：
通過開展入學教育活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質(zhì)，讓學生盡快適應校園生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
三、領導小組及分工：
組長：xxxx（全面指導入學教育的各項工作）。
副組長：xxxx（負責督促實施）。
成員：各年級班主任（具體落實入學教育的各項活動）。
六、具體安排：
第一天（9月1日）：
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
早上。
打掃環(huán)境衛(wèi)生。
班主任老師。
上午。
學校開學典禮。
吉清和輔導員。
下午。
班級安全教育。
班主任老師。
第二天（9月2日）。
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
上午。
小學日常行為規(guī)范。
班主任老師。
下午。
班級紀律教育。
班主任老師。
大學新生入學教育活動方案篇八
經(jīng)歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色六月，大家滿懷對大學美好生活的憧憬，迎來了大家生命中最為靚麗的風景。從大家跨入大學校門起，學院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動，現(xiàn)特對之前的一系列活動進行如下總結：
金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容，大家將開始大一的第一堂課：軍訓。大家的軍訓時間為xx年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，大家磨練了意志，增強了體質(zhì)。在訓練過程中同學們互相團結發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓任務。
9月30日上午，我們xx級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后，在老校區(qū)匯報成果，院領導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了總結報告，他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上，永不掉隊?？炭嚆@研，學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
1、xx級新生開學典禮：
金風送爽，碩果飄香。9月21日上午8：30分，我院xx級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行，大家3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點，院領導xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。
2、組織疏散演練：
9月22日，我院組織大家3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練，當天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行，院領導安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導，全體新生按規(guī)定有序撤離集結。
3、“心連新”迎新晚會。
9月27日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演，讓大家有了家的感覺，“心連新”，心連心，大家融為一家人。
xx年xx月11日，由大家應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的xx級學習與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學生會代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等，團支部副書記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細介紹。
此學習經(jīng)驗交流會，既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導航，更是對大家融入大學生活的美好期盼，通過這次交流會，大家會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應用到以后的學習生活。
為了讓大家大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策，在開學的一段時間以來，沒晚自習時間，由輔導員助理cc學姐組織大家班隊學院《學生手冊》進行了學習。
通過系統(tǒng)的學習，是大家更加了解了我院概況，以及我院對大家學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使大家能更快了解自己的新環(huán)境，使大家能做到遵守學院的各項規(guī)章制度，努力刻苦學習，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學生。
大學新生入學教育活動方案篇九
為貫徹落實《政教大綱》精神，使我校教學工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，向著“更高、更快、更強、更新”的辦學目標邁進，根據(jù)學?！豆ぷ饔媱潯芳啊墩坦ぷ饔媱潯返囊?，決定9月1日—9月2日兩天對七年級新生進行入學訓練。
通過入學訓練，初步培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進學生的身心由小學階段向中學階段過渡和轉(zhuǎn)化，盡快地適應新的生活、學習環(huán)境，塑造具有良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)的陽光型的中學生，初步創(chuàng)建具有良好班風和學風的班集體。
1、對新生進行集隊、集會、隊形、隊列的訓練。
2、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《淮濱中學住宿生管理條例》、《淮濱中學學生一日常規(guī)》、學生安全教育、衛(wèi)生習慣、學習方法及學習習慣培養(yǎng)。
3、宿舍內(nèi)務整理訓練、班級衛(wèi)生區(qū)保潔和勞動。
通過以上內(nèi)容的訓練對新生進行品德、行為、法紀、禮儀、學習目的、學習方法等方面的教育。一方面使學生打下良好的思想基礎，培養(yǎng)集體榮譽感、守紀意識。為新學年的學習與生活打下良好的思想和作風基礎；另一方面，使學生了解和熟悉淮濱中學，盡快適應淮濱中學新環(huán)境，從而熱愛淮中，自覺地做一個文明守紀、勤奮好學、合格的中學生。
2、時間：2016年9月1日—9月2日（共2天）。
1、訓練領導小組。
組長：x副校長。
副組長：xxx。
成員：宿舍管理員、體育老師、各班班主任。
2、訓練方式。
(1)本次新生訓練實行半封閉管理模式，所有參加訓練的學生在訓練期間不得離開學校。
(2)訓練編制：
按教學班分成7個班。每2個班由1名體育教師負責，負責隊形、隊列的訓練，班主任全程隨班訓練。另外，班主任負責做好本班學生的思想教育及后勤聯(lián)絡等工作。
1、重點抓好隊形、隊列的訓練；抓好《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》的學習，讓學生明確學校對學生的儀容儀表要求、時間要求、紀律等方面的要求，并能初步自覺做到。
2、參加訓練的學生除生病及不可抗拒（身體有缺陷、血友病等）的原因外，一律不得請假缺席，若有特殊情況需請假，經(jīng)年級組報政教處再由主管校長批準后方有效。
3、參加訓練的學生必須著裝整齊，儀容儀表符合學校要求。穿運動服、膠底球鞋等。嚴禁穿拖鞋、裙子、牛仔褲、喇叭褲、背心、吊帶褲、露臍露背裝或其它奇裝異服。
4、參加訓練的學生嚴禁攜帶mp3、mp4或手機。
5、參加訓練的學生要嚴格遵守新生訓練作息時間安排，未經(jīng)批準，不得隨意離校，不得隨意遲到、早退。服從領導安排，聽從指揮。午休和晚上9：00后，宿舍內(nèi)不得有任河娛樂活動、不得講話喧嘩。早晨5：40按時起床，6：30前吃完早餐、搞完衛(wèi)生回到各班教室集中，以班為單位進行晨讀，7：35開始各項訓練。
6、參加訓練的學生要發(fā)揚團結友愛，互相關心，互相愛護的傳統(tǒng)，做到文明、禮貌、不講粗言，不罵人，不吵架、不打架。同學之間有矛盾應立即報告老師。
7、每天上午、下午訓練開始前、訓練結束時，班主任都要點名，如發(fā)現(xiàn)缺席者，要及時向年級組、政教處處匯報。晚上宿舍息燈前，宿舍管理員一定要查房、清點人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)缺席者，要及時向年級組、政教處匯報。每天上午、下午訓練結束后要進行訓練小結，做好表揚及教育工作。
8、班主任必須做到每天上午5：40、下午1：00前到校，。
9、新生訓練是七年級學生社會實踐活動的一項重要內(nèi)容，要求：學生全身心投入到訓練中去，取得較好的訓練效果，體育教師、班主任—起對每個學生進行考評。
10、新生訓練后，班主任布置學生每人完成一篇“學前訓練心得體會”以便收集編冊。
1、2日下午以班為單位進行匯操比賽，由新生訓練領導小組選派七名評委評出—等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
2、根據(jù)訓練2天來各班學生在宿舍的表現(xiàn)情況，以宿舍為單位評出男女生“文明宿舍標兵”各一名，“文明宿舍”若干名(按宿舍數(shù)的25％評選)，“優(yōu)秀學員”若干名(住宿生學生人數(shù)的15℅評選)。
大學新生入學教育活動方案篇十
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的第一課，對幫助學生盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)，實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20__級新生入學教育工作，建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》，并結合本學院的特點，制定本實施方案。
一、教育主題。
愛職院愛建工愛專業(yè)共成長。
二、工作目標。
1、幫助新生認識職院，了解建工，增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。
2、幫助新生確定新的學習目標，強化學習意識，樹立遠大理想，做好學業(yè)規(guī)劃，以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3、讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式，教學相關事宜和要求。
4、幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規(guī)定，做到遵紀守法，誠實守信。
5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學生。
6、幫助新生適應校園及周邊環(huán)境，增強學生的自我防范和保護意識，確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間。
9月—12月。
四、教育內(nèi)容。
（一）思想政治教育。
1、"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地，在新生中開展"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育活動，使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2、愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機，開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。
3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和?；盏?，安排高年級學生帶領新生參觀校園，增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識，了解學校的辦學特色。
4、集體觀念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內(nèi)務整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學生的集體意識，塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5、感恩誠信教育。學院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動，以實際行動倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生對父母的理解和感恩之情；開展"誠信考試"主題班會，強調(diào)學校的考試紀律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學校期末考試的良好秩序；開展"誠信還貸"主題班會，旨在通過深入細致的。思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學習習慣養(yǎng)成教育。
1、校規(guī)校紀教育。新生入學期間，學院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習，認真學習《學生手冊》，促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機結合。
2、安全教育。通過安全教育使學生樹立"安全第一"的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結伴而行，增強自我保護意識。組織學生進行法制教育，通過對具體案例進行分析，幫助學生增強法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護能力。
3、生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學生活，盡快適應新的學習生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育。
1、專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法，幫助新生順利完成學習方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學生活；開展專業(yè)思想教育，使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學習信心。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè)，科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等，對學生進行綜合分析論證，為每一位新生建立學業(yè)檔案。
3、適應期心理健康教育。結合我院學生特點和實際完成"新生助跑計劃"活動，開展"互助一幫一30秒"團訓活動、"入學后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。
大學新生入學教育活動方案篇十一
初一教室。
全體新生、班主任。
1、學生7：00到校，班內(nèi)點名，學生自我介紹。
2、教室內(nèi)排座位。
3、練習由矮到高排隊和由高到矮排隊。
4、進行禁止初中學生騎電動車上學教育，回收《告家長書》回執(zhí)。帶領學生學習按指定地點排自行車。
5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。
6、做好教室衛(wèi)生及值日生的'安排工作，認識學校建筑和場所的分布，做好包干區(qū)的清潔工作。學生值日工作分工和場所分配。
7、學習各種規(guī)章制度。潘中學生一日常規(guī)。
8、8：50，校長講話(學校概況，對新生要求和希望)。
9、9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學校，體衛(wèi)藝工作專題片)。
10、9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。
11、10：00，安全教育，放學。
大學新生入學教育活動方案篇十二
新生入學教育是整個高中教育的起點，對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導航作用。為切實做好入學教育工作，學院特別根據(jù)學校方案做好準備工作。
我院根據(jù)學校方案把入學教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀校規(guī)教育、適應性教育等多項主題教育。
專業(yè)思想與學習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設置、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學生學習的建議等。
開展學習適應性教育，介紹高中教學的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學習學籍管理的有關規(guī)定，使新生了解學籍管理的有關辦法。幫助新生適應高中學習，使他們對高中學習方法和教學特點等進一步了解，盡快掌握學習方法，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的自覺性和積極性。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《蘇州科技學院學生違紀處分條例》等進行講解。讓學生盡快熟悉國家、學校有關高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的'高中生。
開展生活適應性教育，主要介紹高中教學設施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應高中生活，增強新生獨立生活的能力。
愛校感恩教育是推進校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談高中生活等形式，使新同學了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學生，是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。
堅持“以人為本，促進發(fā)展，立足教育，重在預防”的工作理念，切實加強高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學習《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會，對新生進行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導，幫助新生盡快適應高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學習機會，增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。
大學新生入學教育活動方案篇十三
9月20日上午，農(nóng)學院黨委書記、院長劉懷鋒教授在北區(qū)大會堂為新生開展入學教育，講授開學第一課，劉懷峰教授分別從學院發(fā)展篇、大學生活篇、大學規(guī)劃篇和青春起航篇等四個篇章對新生進行專業(yè)教育。
首先，劉懷鋒院長從學院發(fā)展歷史、師資隊伍及學生情況、學科建設、實驗室條件及實踐平臺建設等方面進行詳細介紹，就辦學定位與人才培養(yǎng)目標做重點介紹，希望同學們都能夠成為素質(zhì)卓越、通專結合、全面發(fā)展、品德高尚的農(nóng)學專業(yè)人才。
其次，劉懷鋒院長以教育管理和學科專業(yè)為依托，希望同學們做一個品學兼優(yōu)的“學習達人”、懂專業(yè)的“藝術達人”、激揚青春的“運動達人”、情系民生的“實踐達人”以及有理想、有擔當、有抱負的社會主義新青年。
緊接著，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，詳細介紹了水肥一體化、無土栽培、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、信息農(nóng)業(yè)與智慧農(nóng)業(yè)以及兵團現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，并以近年學院畢業(yè)生就業(yè)情況為新生同學們講述未來規(guī)劃，囑托新生們及時調(diào)整心理，盡快適應大學新生活，制定生涯規(guī)劃，做一個善于學習的新型農(nóng)科專業(yè)人才，努力實現(xiàn)自己的人生夢想。
大學新生入學教育活動方案篇十四
為加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，對"社會主義核心價值觀"和"四品八德"培育與踐行。培養(yǎng)學生國防意識，激發(fā)愛國熱情，磨礪學生吃苦耐勞的毅力，提高身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好習慣。結合學校實際，特制訂20xx年新生始業(yè)教育暨軍訓活動方案。
1、報到時間：20xx年8月27日下午1：00報到（發(fā)放軍訓服和學生常規(guī)體檢）。
2、活動時間：20xx年8月28日至9月1日，共5天（上午7：20到校；下午5：00閉營）。
3、活動地點：毓蒙中學操場和各教室。
組長：林初存。
副組長：王學柒顧寰。
成員：陳庭祥林明士陳震江姜麗平班主任。
總指揮：林初存。
副指揮：王學柒顧寰某教官。
組員：陳庭祥林明士陳震江姜麗平班主任各教官。
（一）軍事作訓組組長：某教官。
組員：各教官。
1、負責軍訓計劃的制訂，指導協(xié)助各排軍事訓練。
2、負責野外拉練訓練的組織安排，聯(lián)系交警、公安，負責野外拉練各道口交通安全。
3、負責緊急集合的安排；負責教官、軍訓工作人員住宿安排、安全管理。
4、負責唱歌等各項文體比賽的組織和錄像播放，負責音控系統(tǒng)的管理和會場布置，負責軍訓紀律、考勤、儀容儀表檢查。
（二）編排宣傳組組長：陳庭祥。
組員：林明士顧寰王學柒項江灝吳全進。
1、做好宣傳、發(fā)動方面的具體工作，黑板報、宣傳標語、拍照、攝像等。
2、負責學生編班、報到等事務，負責軍訓考核各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
3、負責先進集體和個人等評比活動，橫幅和軍訓總結。
（三）后勤醫(yī)療組組長：陳震江。
組員：姜麗平包素蘭李春紅胡劍敏醫(yī)生1名保安2名。
1、負責軍訓物資（連旗、教官生活品、軍服、飲用水等）的購置、分發(fā)、管理。
2、負責學生飲食、軍訓工作人員工作餐、就餐秩序、學生食堂就餐座位安排。
3、負責軍訓前體檢（重點排除因特殊體質(zhì)不適合軍訓學生）、軍訓期間病員治療，負責食堂衛(wèi)生監(jiān)督和日常衛(wèi)生宣傳，負責各連包干區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查。
4、負責安排校園安全及其他后勤保障。
1、各班主任要深入細致地做好學生的管理工作，全時掌握學生動態(tài)，及時交流溝通；經(jīng)常進入訓練場地配合部隊教官和體育教師工作，確保本次軍訓工作的順利進行。
2、集訓期間，要求參訓學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守軍事化教學管理秩序。學生一切行動聽指揮，服從命令，尊重教官，遵守教官的訓練要求，規(guī)范完成訓練任務。
3、全體工作人員務必要注意自身安全。尤其是教育學生不要暴食暴飲，注意營養(yǎng)均衡；集訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任，盡快就診就醫(yī)，防止意外事故發(fā)生。
4、學生進校園一律穿夏季整套校服或軍訓服，自帶水杯。在校不佩戴首飾，不化妝，不染發(fā)不燙發(fā)，男生一律留短發(fā)，女生不披肩，不掛劉海。
5、嚴禁學生攜帶手機、游戲機等電子設備產(chǎn)品進入校園；不得攜帶任何零食（早餐在外吃后再進校）、貴重物品、刀具及其他危險物品到校。
6、學生務必在大人監(jiān)護下返離校，注意途中安全，未滿12周歲學生不得騎自行車，路上不要隨意逗留，不得在途中玩耍嬉鬧，不購買、食用路邊小攤上的三無食品。
7、為了不影響學校平時正常的教育教學活動秩序，除特定時間或電話、短信通知要求家長進校的外，其他時間謝絕家長進校。
為了表彰本次活動的優(yōu)秀和先進，在結束前開展評選"優(yōu)秀學員"、"紀律標兵"、"隊列訓練標兵"、"優(yōu)秀連隊"的活動，充分調(diào)動學生的訓練積極性，激勵大家在活動過程中刻苦訓練，積極工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，圓滿完成各項任務。具體評比條件如下：
（一）優(yōu)秀學員：
1、充分認識軍訓活動的重要意義，態(tài)度端正，積極認真地參加各項活動。
2、服從命令，聽從指揮，遵守各項規(guī)章制度，按要求完成各項任務。
3、文明禮貌，尊重老師及教官，團結友愛，熱愛集體，愛護公物及設備。
4、軍訓中不怕苦、不怕累，有吃苦耐勞的精神。
5、熟練掌握訓練內(nèi)容，成績突出；出色完成領導、教官、老師交給的各項任務。
（二）紀律標兵：
1、組織紀律觀念強，自覺遵守各項規(guī)章制度，無違紀違規(guī)行為。
2、熟悉軍訓中有關規(guī)定，并認真執(zhí)行；嚴格遵守活動時間不遲到、不早退。
3、一切行動聽指揮，令行禁止，雷厲風行。
4、紀律量化管理突出。
（三）隊列標兵：
1、隊列訓練認真刻苦，隊列動作準確規(guī)范，會組織指揮，會示范，會糾正動作。
2、熟悉隊列條令有關內(nèi)容，并能帶動同伴學習。
3、有良好優(yōu)美的軍人姿態(tài)，養(yǎng)成日常生活的良好習慣。
4、隊列考核成績優(yōu)秀，量化管理突出。
（四）優(yōu)秀連隊：
1、連隊能嚴格遵守本次活動的有關規(guī)章制度，服從管理，受到教官及其他老師好評。
2、連隊營地保持整潔有序，做到檢查與不檢查一個樣；積極主動參與班級的突擊檢查。
3、在展示演出中，連隊的集體表現(xiàn)得到大家的肯定。
時間：8月28日上午大會主持人：升國旗儀式。
1、主持人：介紹主席臺上就座的領導。
2、主持人：宣布20xx級新生軍訓動員大會開始；宣讀軍訓干部名單。
3、校領導作動員講話。
4、請軍訓教官代表發(fā)言。
5、請學生代表發(fā)言。
6、校長宣布活動開始："瑞安市毓蒙中學20xx級新生始業(yè)教育暨軍訓活動，現(xiàn)在開始！"。
時間：9月1日下午大會主持人：
1、宣布大會開始。
2、整隊報告升旗儀式。
3、隊列會操跑操。
4、軍官代表總結。
5、校領導作軍訓總結講話。
6、總結表彰。
大學新生入學教育活動方案篇一
20xx級新生報到時間為9月1日、9月2日，按照新版人才培養(yǎng)方案教學周安排，新生入學第一周為入學教育。做好新生入學教育工作對于新生了解學校、了解所學專業(yè)、了解大學學習與生活的基本特點和要求，盡快完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，增強自我管理、自我教育和主動學習、立志成才的意識，以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學生活中具有十分重要的意義。請教學院長、系主任、專業(yè)教師充分利用好這段寶貴的時間，為學生專業(yè)學習做好鋪墊。
具體時間安排：按照學校工作安排，由學生處負責入學教育相關工作安排，教務處負責入學教育周的專業(yè)教育及教材發(fā)放工作安排，專業(yè)教育一般為3天左右，具體時間為9月3日到9月5日。各專業(yè)教材發(fā)放工作安排表將在新生工作群中通知。
請各教學單位提早做好入學教育周的專業(yè)教育的工作安排，要充分利用好這一周的時間，入校教育安排要相對充實。請各教學院長、副書記、各系主任要密切配合學生口工作，協(xié)調(diào)制定好入學教育及培訓工作的時間表及培訓內(nèi)容。
專業(yè)教育方案設計具體要求：要特別重視專業(yè)教育，專業(yè)教育方案應包括下列內(nèi)容：本專業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展狀況；經(jīng)濟發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況；本專業(yè)歷屆學生的就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景；本院本專業(yè)的教學條件和辦學實力；本專業(yè)人才培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求的能力構成及課程體系，專業(yè)方向等；本專業(yè)的學習要求，學習適應性引導及學習方法、學習經(jīng)驗介紹，學習與科技競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。幫助新生培養(yǎng)學習興趣，初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)新生的求知欲。要帶領學生參觀實驗室或工程訓練中心，并進行講解，讓學生對專業(yè)、對學校具有認同感和自豪感。各專業(yè)要請資深教授為學生開展講座，從不同角度對學生進行教育。以上內(nèi)容僅供參考，各專業(yè)可根據(jù)學院及專業(yè)具體實際情況合理安排入學教育周的專業(yè)教育教學內(nèi)容。
請各專業(yè)結合本學院安排情況自行安排時間，各專業(yè)擬定參觀時候時候后請盡快與工程訓練中心（聯(lián)系人：萬老師，電話xx）確認，工程訓練中心參觀時間安排是先到先得。
另外：為確保學生安全，參觀環(huán)節(jié)必須有教師擔任領隊，請各教學落實安排，保障新生入學教育的安全有序進行。
大學新生入學教育活動方案篇二
打破新生之間的隔閡，促進新生相互了解，曾強班級的凝聚力,同時加強大一新生的安全意識。
大學，對20xx級的新生來說，是一個新的起跑點。從新生踏入武漢輕工大學的那一天起。一切都將從新開始，新的環(huán)境，新的面孔，新的一切?？赡苄律鷷Υ髮W生活感到迷茫去進而探索，。并且面對各種的未知對于新生就很容易被騙然，所以我們要在開學之際搭建一個相互熟悉的平臺。而軍訓雖然給予了我們從陌生走向熟悉的機會，但直到現(xiàn)在很多學生仍面臨著諸如此類的問題：雖是同一班級的成員，相遇卻相不認識；有些同學幾個熟悉的就組成一個小集體，排斥外來的人員；在寢室里有些同學因生活習慣或性格的各種差異而產(chǎn)生了矛盾等等。試想一下一個存在如此多問題的班級，又如何去談班級凝聚力，又何來班級榮譽感呢？故在開學之際舉行新生主題班會來打破隔閡，創(chuàng)建一個和諧的班級，進而共同建設一個和諧校園。
1.通過開展主題班會的活動，創(chuàng)造一個讓同學之間相互認識的機會，同事解決同學們之間存在的問題，化解各種矛盾，爭端。
2.通過開展班會，給班委一個介紹自我和展現(xiàn)自我的平臺，同時也讓同學們對班委有基本的了解。
3.逐漸加深各同學之間的情感，解決問題，建立與鞏固班級的凝聚力，有利于創(chuàng)建一個有凝聚力，向心力和和諧的班集體。
4.能使新生們好的適應更早更好的適應大學生活，成為學校的主人公。
5.讓每位新生具有自我保護意識。
主辦單位：武漢輕工大學土木工程與建筑學院健康教育部。
承辦單位：武漢輕工大學土木工程與建筑學院各班班級。
活動時間：20xx年10月8日-10月20日（具體時間由班級確定時間為準）。
：本次大一新生主題班會主要是由各班級班委自行組織，由土木工程與建筑學院學生會健康教育部的人員從旁協(xié)助來開展的。主要通過做一些小游戲來進行，班級成員互相交流，通過互動來深入班會主題。若有需要同時我們也將請輔導員，導學員和學校心理小組的老師到場，給新生們解答一系列生活上，情感上遇到的問題。
（一）活動前期：
1）.進行宣傳工作：
1.在校園內(nèi)拉橫幅，放置宣傳畫板。（拉橫幅由健康教育部的男干事盡早拉好，宣傳板需要記者團提前把板子畫好）。
2.組織土木工程與建筑學院的各班級的班長和心理委員開會，對他們宣傳主題班會的活動，各班班長寫出自己班級活動的策劃書，健康教育部的人員組織收取。（若有需要，健康教育部可從旁協(xié)助寫出策劃）。
2）.進行班級篩選工作：
土木工程與建筑學院學生會健康教育部的成員對各參加活動的班級進行班級情況分析，并通過嚴謹?shù)挠懻摵蛯徍耍瑥闹泻Y選出2-3各班級，由健康教育部成員協(xié)助開展主題班會，其余的班級可以自行組織舉行。
（二）活動執(zhí)行：
1.對于被選出的班級，健康教育部成員對其班級的班會策劃書進行討論，協(xié)助其進行修改，確?；顒拥目尚行?。
2.班委商量確定好舉行班會的時間，場地以及所需的食品，用具，并提前提前預約好場地。健康教育部成員協(xié)助舉辦班會的班級布置好場地。
3．健康教育部可以幫助班級邀請參加活動的嘉賓。
3.在班會進行中，健康教育部的人員協(xié)助班會的正常舉行，并通過拍照，拍視頻等方式對班會進行記錄。
（三）事后安排。
1、班會結束后留人打掃教室，把教室恢復原狀。
2、清點所有設備的數(shù)量，避免重要設備的遺失。
（四）活動后期。
健康教育部成員開會對這位次主題班會的活動進行總結。同時開展后期的評選活動，從各班級中選出三個優(yōu)秀的班級，并頒發(fā)獎狀與獎勵。同時我們也將會用展板的形式將本次活動的成果展示給大家。
橫幅宣傳展板網(wǎng)絡。
1、拉橫幅的費用(6米約50元)。
2、各班級開展班會所需的費用各班級班委負責籌集。
3、最后獎品的費用200元以內(nèi)，4后期成果展示洗照片40元。
附件：
游戲一：“相互認識”將人分成兩組或多組，兩兩相對，當主持人說“認識開始”，大家相互九十度鞠躬，大喊“某某某，你好”
游戲二：“自我展示”同學圍成圈的形式坐著，音樂響起，同學們傳遞著一件小物品，當音樂停下，誰手執(zhí)物品的，便自我介紹。
游戲三：“猜猜我是誰哦”我們何以承接游戲二的自我介紹，由主持人描述有自我介紹的人的相關特征，讓同學們?nèi)ゲ?。若不進行游戲二，便可點一些學生做自我介紹，主持人再根據(jù)其進行提問。
游戲四：班會入場時向每一個人發(fā)一張紙，到場的同學將在紙上寫對班級建設的建議，與同學們遇到的矛盾，生活上的問題……將紙張放在特定的箱子里后經(jīng)主持人抽選，同學們可對紙上的問題發(fā)表個人看法。
大學新生入學教育活動方案篇三
1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校六、七年級新生的思想道德素質(zhì)，促進我校學生全面健康發(fā)展。
通過開展入學教育周活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質(zhì)，讓六七年級的新生盡快適應初中生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
組長：xx（全面指導入學教育周的各項工作）。
副組長：xx（負責督促實施）。
成員：xx、及六、七年級班主任（具體落實入學教育周的各項活動）。
各班在入學教育周期間搞好安全防護，選好安全員，尤其做好學生的防暑降溫工作，隨時關注學生的身體狀況，確保整個入學教育周安全高效。
1、軍事訓練。
2、觀看安全、國防等相關視頻。
3、唱軍歌、安全歌謠。
4、學習規(guī)范文。
略
1、立正，稍息。
當聽到“立正”的口令后，兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向后張；兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然彎曲，拇指尖貼于食指第二關節(jié)，中指貼于褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。
聽到“稍息”的口令，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然挺直，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳。稍息過久可以自行換腳，或聽口令統(tǒng)一換腳。
2、左右看齊（以向右看齊為例）。
當聽到“向右看---齊”的口令時，在立正姿勢基礎上，頭立即向右擺動一次，兩眼看到右面一位隊員的左腮，以最右邊那位隊員為齊，感知自己的位置，讓自己在隊伍的一條直線上，并讓自己與右面隊員的間隔距離適當（通常為一橫拳），若位置不對，迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動到正確位置。
當聽到“向前---看”的'口令時，頭立即向左回擺一次，使自己回到立正姿勢。
3、報數(shù)。
報數(shù)分左右報數(shù)，前后報數(shù)，呈“一----二”報數(shù)，呈“一---三”報數(shù)等多種方式報數(shù)。
左右報數(shù)在不明確口令時一般指從右往左報數(shù)，如，聽到口令“第一列，報數(shù)”時，第一列隊員從右面第一個隊員開始喊“一”，其他隊員按從右往左的順序依次喊二，三，四，五，六，七------喊報數(shù)字時，口令短促有力，頭向左甩動一次并立即甩回到立正姿勢，依次喊完，到最后一名喊完最后一個數(shù)字時不用甩頭。前后報數(shù)通常先說明是從前往后或從后往前報數(shù)。
再以呈“一---三”報數(shù)為例，當聽到口令“第一列，呈‘一---三’報數(shù)”時，第一列隊員從右邊第一個隊員開始喊“一”，第二個隊員喊“二”，第三個隊員喊“三”；然后依次從右往左每三名隊員重復做同樣的動作喊一，二，三，直到喊完整列隊員為止，喊數(shù)時口令的動作和左右報數(shù)的要求是一致的。
4、向左右（前后）轉(zhuǎn)。
聽到“向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令，以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，使身體和腳一致從左（右）向右（左）轉(zhuǎn)90度，體重大部分落于右（左）腳，左（右）腳迅速靠攏右（左）腳，成立正姿勢。轉(zhuǎn)動和靠腳時，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。聽到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右轉(zhuǎn)的要領向后轉(zhuǎn)180度。聽到“半面向右（左）——轉(zhuǎn)”的口令后，按向右（左）轉(zhuǎn)的要領向右（左）轉(zhuǎn)45度。
5、蹲下與起立。
當聽到“蹲下”的口令，右腳后退半步，前腳掌著地，臀部坐在右腳跟上（膝蓋不著地），兩腿分開約60度，手指自然并攏放在兩膝上，上體保持正直。蹲下過久可以自行換腳。聽到“起立”的口令，全身協(xié)力迅速起立，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。
6、齊步與立定。
聽到“齊步——走”的口令，左腳向正前方邁出75厘米，按照先腳跟后腳掌的順序著地，同時身體重心前移，右腳照此法動作；上體正直，微向前傾；手指輕松握攏，拇指貼于食指第二節(jié)；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，肘部彎曲，小臂看自然向里合，手心向內(nèi)稍向下，拇指根部對正衣扣線，并與最下方衣扣同高，距身體約25厘米；向后擺臂時，手臂自然伸直，手腕前側距褲縫線約30厘米。行進速度每分116——122步。
聽到“立定”的口令，左腳向前邁出大半步著地（腳尖向外約30度），兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。
7、跑步與立定。
聽到預令（“跑步”），兩手迅速握拳（四指蜷握，拇指貼于食指第一關節(jié)和指第二關節(jié)上），提到腰際，約與腰帶同高，拳心向內(nèi)，肘部捎向里合。聽到動令（“走”），上體微向前傾，兩腿微彎，同時，左腳利用右腳掌的蹬力，躍出約85厘米，前腳掌先著地，身體重心前移，右腳照此法動作；兩臂前后自然擺動，向前擺臂時，大臂略垂直，肘部提于腰際，小臂略平，稍向里合，兩拳內(nèi)側各距衣扣線約5厘米；向后擺臂時，拳提于腰際。行進速度每分鐘170-180步。
聽到口令“立定”時，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。
8、踏步與立定。
兩腳在原地上下起落（抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米；落地時，前腳掌先著地），上體保持正直，兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領擺動。
聽到“立---定”的口令，左腳踏一步，右腳靠左腳，原地成立正姿勢（跑步的踏步，聽到“立定”口令，繼續(xù)踏兩步，再立定）。行進間踏步，聽到前進的的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步或跑步行進。
9、集合散開。
聽到“以xx為基準，向中看齊”時，所有隊員迅速以跑步的動作向發(fā)令者手勢所指的那位隊員方向跑進，直到全體呈集合隊形站好為止，前后距離一步，左右間隔一拳。散開與集合恰好相反。
10、站軍姿。
呈立正姿勢在規(guī)定的時間段內(nèi)站于指定的位置，其間，不做其他任何小動作。
11、緊急集合。
聽到緊急集合的哨聲，全體隊員停止所正在做的任何事情，快速從各個不同的地方跑出，到指定的地方成集合隊形迅速站好。
（一）鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線：
1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線；
2、盆子放在走廊靠墻成一條線；
3、毛巾在拉絲上成一條線，毛巾大小不一的折疊放好；
4、被子在靠墻一方，疊成豆腐塊形狀，自然成一線，墊被要鋪平；
5、口缸擺放在指定位置，牙刷牙膏各成一線；
（二）寢室地面干凈無雜物、無積水，門窗無灰塵，不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫。
大學新生入學教育活動方案篇四
入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)結合我院實際，就xx級新生入學教育制定如下方案。
積極適應，科學規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學生。
20xx年9月——10月。
（—）內(nèi)容。
新生入學教育主要包括：適應性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育。
適應性教育是大學新生入學教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉(zhuǎn)型。
2、專業(yè)思想教育。
向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學生了解本專業(yè)學習方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應具有何種素質(zhì)和能力等，使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想，為今后的專業(yè)學習打下良好的基礎。各系可結合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育。
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育。
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定，做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（xx版）》，要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標。
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規(guī)劃大學學習，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優(yōu)良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃。
大學新生入學教育活動方案篇五
一、組織機構。
組長：李光宙。
副組長：李廣平田小榕。
組員：潘文干孟釗蘭周朝暉李向紅張鴻志王怡雄。
徐艷虹尹煥三賈曉陽姜中杰崔榮博王聰。
宋暖任建紅郭偉劉福森安鑫肖天林。
邢林袁磊侯家琪董波張濤。
二、工作原則。
1、入學教育要秉承學校建設“學生喜歡、教師熱愛、社會認可”的現(xiàn)代化、國際化優(yōu)質(zhì)普通本科高校的辦學理念，遵循“胸懷天下、造福人類”的校訓，堅持培養(yǎng)應用型人才的辦學宗旨，將學校發(fā)展過程中積累的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)在新生中得以繼承和發(fā)揚。
2、入學教育圍繞高等教育、學校教育及專業(yè)教育三個層面的內(nèi)容組織開展工作。讓新生了解我國高等教育發(fā)展趨勢、熟悉學校辦學理念、辦學定位及學?；厩闆r，熟悉專業(yè)發(fā)展趨勢、專業(yè)人才培養(yǎng)目標和課程體系，對新生大學四年學習提出指導性意見。
3、學校教育包括讓新生熟悉在校期間生活、學業(yè)方面的管理制度，了解自己的權利與義務，培養(yǎng)新生自覺執(zhí)行制度的意識。
三、工作安排。
1、全校各部門、所有教職員工必須體現(xiàn)以學生為本，樹立時刻為學生提供服務和教育的觀念和意識。并且將這種觀念和意識落實到迎接新生和家長及入校教育的具體工作中。
2、在接待新生及家長時，體現(xiàn)“遇事即辦”“不懂就問”的原則，面對新生及家長的咨詢、求助，必須認真解答，任何人不得推諉。
3、入學教育形式包括軍事體能訓練、軍事理論課、學校領導專題講座、職能部門負責人管理制度解讀、專業(yè)教育、入學摸底考試、軍事理論課考試及入學教育考試，課程考核成績計入學生學業(yè)檔案。
4、新生入學教育由教務處牽頭，校長辦公室、學生處協(xié)助組織，最終形成新生入校階段工作方案，向全校發(fā)布后執(zhí)行。
5、新生開課后開展新生體質(zhì)測試、心理普查工作，為新生后續(xù)在校學習打下良好的基礎。
大學新生入學教育活動方案篇六
1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)，促進我校學生全面健康發(fā)展。
通過開展入學教育活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質(zhì)，讓學生盡快適應校園生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
組長：xxxx（全面指導入學教育的各項工作）
副組長：xxxx（負責督促實施）
成員：各年級班主任（具體落實入學教育的各項活動）
略
大學新生入學教育活動方案篇七
一、指導思想：
1、認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神。
2、以推進教育和諧發(fā)展為目標，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。
3、本著“抓德育，強素質(zhì)，促教學，提質(zhì)量”的.工作原則，全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)，促進我校學生全面健康發(fā)展。
二、教育目標：
通過開展入學教育活動，加強學生的紀律觀點，促進日常行為習慣的形成和養(yǎng)成，培養(yǎng)學生的團隊精神，鍛煉學生的意志品質(zhì)，讓學生盡快適應校園生活的節(jié)奏，以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
三、領導小組及分工：
組長：xxxx（全面指導入學教育的各項工作）。
副組長：xxxx（負責督促實施）。
成員：各年級班主任（具體落實入學教育的各項活動）。
六、具體安排：
第一天（9月1日）：
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
早上。
打掃環(huán)境衛(wèi)生。
班主任老師。
上午。
學校開學典禮。
吉清和輔導員。
下午。
班級安全教育。
班主任老師。
第二天（9月2日）。
時間。
活動內(nèi)容。
負責人。
上午。
小學日常行為規(guī)范。
班主任老師。
下午。
班級紀律教育。
班主任老師。
大學新生入學教育活動方案篇八
經(jīng)歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色六月，大家滿懷對大學美好生活的憧憬，迎來了大家生命中最為靚麗的風景。從大家跨入大學校門起，學院上上下下就為大家大一新生驚醒了一系列教育活動，現(xiàn)特對之前的一系列活動進行如下總結：
金色九月，碩果累累，又是一個收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容，大家將開始大一的第一堂課：軍訓。大家的軍訓時間為xx年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，大家磨練了意志，增強了體質(zhì)。在訓練過程中同學們互相團結發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓任務。
9月30日上午，我們xx級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。大家3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓后，在老校區(qū)匯報成果，院領導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了總結報告，他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上，永不掉隊?？炭嚆@研，學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
1、xx級新生開學典禮：
金風送爽，碩果飄香。9月21日上午8：30分，我院xx級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行，大家3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點，院領導xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。
2、組織疏散演練：
9月22日，我院組織大家3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練，當天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行，院領導安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導，全體新生按規(guī)定有序撤離集結。
3、“心連新”迎新晚會。
9月27日晚，由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行，學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為大家表演，讓大家有了家的感覺，“心連新”，心連心，大家融為一家人。
xx年xx月11日，由大家應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿，錦囊探針”為主題的xx級學習與生活經(jīng)驗交流會在5108教室隆重舉行。會上，個學生會代表都紛紛發(fā)言與大家新生交流經(jīng)驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等，團支部副書記張麗就生活方面的知識為大家做了詳細介紹。
此學習經(jīng)驗交流會，既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導航，更是對大家融入大學生活的美好期盼，通過這次交流會，大家會在眾多妙計中找到適合自己的一計，應用到以后的學習生活。
為了讓大家大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策，在開學的一段時間以來，沒晚自習時間，由輔導員助理cc學姐組織大家班隊學院《學生手冊》進行了學習。
通過系統(tǒng)的學習，是大家更加了解了我院概況，以及我院對大家學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質(zhì)發(fā)展等方面的要求與規(guī)定，使大家能更快了解自己的新環(huán)境，使大家能做到遵守學院的各項規(guī)章制度，努力刻苦學習，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學生。
大學新生入學教育活動方案篇九
為貫徹落實《政教大綱》精神，使我校教學工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，向著“更高、更快、更強、更新”的辦學目標邁進，根據(jù)學?！豆ぷ饔媱潯芳啊墩坦ぷ饔媱潯返囊?，決定9月1日—9月2日兩天對七年級新生進行入學訓練。
通過入學訓練，初步培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進學生的身心由小學階段向中學階段過渡和轉(zhuǎn)化，盡快地適應新的生活、學習環(huán)境，塑造具有良好習慣和優(yōu)秀品質(zhì)的陽光型的中學生，初步創(chuàng)建具有良好班風和學風的班集體。
1、對新生進行集隊、集會、隊形、隊列的訓練。
2、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《淮濱中學住宿生管理條例》、《淮濱中學學生一日常規(guī)》、學生安全教育、衛(wèi)生習慣、學習方法及學習習慣培養(yǎng)。
3、宿舍內(nèi)務整理訓練、班級衛(wèi)生區(qū)保潔和勞動。
通過以上內(nèi)容的訓練對新生進行品德、行為、法紀、禮儀、學習目的、學習方法等方面的教育。一方面使學生打下良好的思想基礎，培養(yǎng)集體榮譽感、守紀意識。為新學年的學習與生活打下良好的思想和作風基礎；另一方面，使學生了解和熟悉淮濱中學，盡快適應淮濱中學新環(huán)境，從而熱愛淮中，自覺地做一個文明守紀、勤奮好學、合格的中學生。
2、時間：2016年9月1日—9月2日（共2天）。
1、訓練領導小組。
組長：x副校長。
副組長：xxx。
成員：宿舍管理員、體育老師、各班班主任。
2、訓練方式。
(1)本次新生訓練實行半封閉管理模式，所有參加訓練的學生在訓練期間不得離開學校。
(2)訓練編制：
按教學班分成7個班。每2個班由1名體育教師負責，負責隊形、隊列的訓練，班主任全程隨班訓練。另外，班主任負責做好本班學生的思想教育及后勤聯(lián)絡等工作。
1、重點抓好隊形、隊列的訓練；抓好《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》的學習，讓學生明確學校對學生的儀容儀表要求、時間要求、紀律等方面的要求，并能初步自覺做到。
2、參加訓練的學生除生病及不可抗拒（身體有缺陷、血友病等）的原因外，一律不得請假缺席，若有特殊情況需請假，經(jīng)年級組報政教處再由主管校長批準后方有效。
3、參加訓練的學生必須著裝整齊，儀容儀表符合學校要求。穿運動服、膠底球鞋等。嚴禁穿拖鞋、裙子、牛仔褲、喇叭褲、背心、吊帶褲、露臍露背裝或其它奇裝異服。
4、參加訓練的學生嚴禁攜帶mp3、mp4或手機。
5、參加訓練的學生要嚴格遵守新生訓練作息時間安排，未經(jīng)批準，不得隨意離校，不得隨意遲到、早退。服從領導安排，聽從指揮。午休和晚上9：00后，宿舍內(nèi)不得有任河娛樂活動、不得講話喧嘩。早晨5：40按時起床，6：30前吃完早餐、搞完衛(wèi)生回到各班教室集中，以班為單位進行晨讀，7：35開始各項訓練。
6、參加訓練的學生要發(fā)揚團結友愛，互相關心，互相愛護的傳統(tǒng)，做到文明、禮貌、不講粗言，不罵人，不吵架、不打架。同學之間有矛盾應立即報告老師。
7、每天上午、下午訓練開始前、訓練結束時，班主任都要點名，如發(fā)現(xiàn)缺席者，要及時向年級組、政教處處匯報。晚上宿舍息燈前，宿舍管理員一定要查房、清點人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)缺席者，要及時向年級組、政教處匯報。每天上午、下午訓練結束后要進行訓練小結，做好表揚及教育工作。
8、班主任必須做到每天上午5：40、下午1：00前到校，。
9、新生訓練是七年級學生社會實踐活動的一項重要內(nèi)容，要求：學生全身心投入到訓練中去，取得較好的訓練效果，體育教師、班主任—起對每個學生進行考評。
10、新生訓練后，班主任布置學生每人完成一篇“學前訓練心得體會”以便收集編冊。
1、2日下午以班為單位進行匯操比賽，由新生訓練領導小組選派七名評委評出—等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
2、根據(jù)訓練2天來各班學生在宿舍的表現(xiàn)情況，以宿舍為單位評出男女生“文明宿舍標兵”各一名，“文明宿舍”若干名(按宿舍數(shù)的25％評選)，“優(yōu)秀學員”若干名(住宿生學生人數(shù)的15℅評選)。
大學新生入學教育活動方案篇十
新生入學教育是整個大學教育的起點，是新生入學后大學生涯的第一課，對幫助學生盡快融入大學生活，順利完成學業(yè)，實現(xiàn)學校的人才培養(yǎng)目標具有十分重要的意義。為做好20__級新生入學教育工作，建筑工程學院根據(jù)《大連職業(yè)技術學院新生入學教育實施方案》，并結合本學院的特點，制定本實施方案。
一、教育主題。
愛職院愛建工愛專業(yè)共成長。
二、工作目標。
1、幫助新生認識職院，了解建工，增強學生對學校、學院和專業(yè)的認同感和歸屬感，樹立以校為榮，為校增光的思想意識。
2、幫助新生確定新的學習目標，強化學習意識，樹立遠大理想，做好學業(yè)規(guī)劃，以實際行動迎接嶄新的大學生活。
3、讓學生了解學院的人才培養(yǎng)模式，教學相關事宜和要求。
4、幫助學生熟知《學生手冊》中關于學生教育管理的各項規(guī)定，做到遵紀守法，誠實守信。
5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學生。
6、幫助新生適應校園及周邊環(huán)境，增強學生的自我防范和保護意識，確保校園安全穩(wěn)定。
三、教育時間。
9月—12月。
四、教育內(nèi)容。
（一）思想政治教育。
1、"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育。利用主題班會、軍訓活動等教育陣地，在新生中開展"培育和踐行社會主義核心價值觀"主題教育活動，使社會主義核心價值觀成為學生日常學習、生活的基本遵循準則，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
2、愛國主義教育。以"抗戰(zhàn)勝利日"和"國慶節(jié)"為契機，開展紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年主題教育活動，適時的開展座談會、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關活動。
3、愛校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風、校紀、校訓和?；盏?，安排高年級學生帶領新生參觀校園，增進新生對學校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強新生的認同感和歸屬感，幫助新生加深對學校人才培養(yǎng)模式的認識，了解學校的辦學特色。
4、集體觀念教育。以新生軍訓為契機，貫穿軍事技能訓練、內(nèi)務整理、疊被子大賽等活動，不斷培養(yǎng)學生的集體意識，塑造學生不怕吃苦、敢于擔當、互幫互助的集體精神。
5、感恩誠信教育。學院開展"為父母寫一封信并郵寄回家"的主題活動，以實際行動倡導"百善孝為先"的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生對父母的理解和感恩之情；開展"誠信考試"主題班會，強調(diào)學校的考試紀律，并讓新生書寫誠信考試承諾書，確保學校期末考試的良好秩序；開展"誠信還貸"主題班會，旨在通過深入細致的。思想政治教育，讓新生懂得誠信美德。
（二）日常生活學習習慣養(yǎng)成教育。
1、校規(guī)校紀教育。新生入學期間，學院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習，認真學習《學生手冊》，促進新生了解學校頒布的學生教育管理的各項規(guī)章制度，教育新生自覺遵紀守法，遵守學校各項規(guī)章制度，促進新生將外在的約束內(nèi)化為自覺的行為，使自律與他律有機結合。
2、安全教育。通過安全教育使學生樹立"安全第一"的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結伴而行，增強自我保護意識。組織學生進行法制教育，通過對具體案例進行分析，幫助學生增強法律意識和法制觀念，提高自我防范和自我保護能力。
3、生活適應教育。通過召開迎新大會、班會、新老生座談會、專題報告會等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動學習向主動學習的學習方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨感，盡快融入大學生活，盡快適應新的學習生活環(huán)境。
（三）發(fā)展規(guī)劃教育。
1、專業(yè)導入教育。通過專題講座、新老同學座談等形式幫助新生了解所學專業(yè)的師資狀況、辦學條件、課程設置、學習方法，幫助新生順利完成學習方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學生活；開展專業(yè)思想教育，使學生了解所學專業(yè)的發(fā)展狀況、市場需求、就業(yè)前景等，樹立專業(yè)學習信心。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃與學業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學們正確地認識學業(yè)和事業(yè)，科學地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準備；根據(jù)學生的家庭背景、經(jīng)濟狀況、個性特點等，對學生進行綜合分析論證，為每一位新生建立學業(yè)檔案。
3、適應期心理健康教育。結合我院學生特點和實際完成"新生助跑計劃"活動，開展"互助一幫一30秒"團訓活動、"入學后的心里話"微信、"看15新生的72變"講座等。
大學新生入學教育活動方案篇十一
初一教室。
全體新生、班主任。
1、學生7：00到校，班內(nèi)點名，學生自我介紹。
2、教室內(nèi)排座位。
3、練習由矮到高排隊和由高到矮排隊。
4、進行禁止初中學生騎電動車上學教育，回收《告家長書》回執(zhí)。帶領學生學習按指定地點排自行車。
5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。
6、做好教室衛(wèi)生及值日生的'安排工作，認識學校建筑和場所的分布，做好包干區(qū)的清潔工作。學生值日工作分工和場所分配。
7、學習各種規(guī)章制度。潘中學生一日常規(guī)。
8、8：50，校長講話(學校概況，對新生要求和希望)。
9、9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學校，體衛(wèi)藝工作專題片)。
10、9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。
11、10：00，安全教育，放學。
大學新生入學教育活動方案篇十二
新生入學教育是整個高中教育的起點，對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導航作用。為切實做好入學教育工作，學院特別根據(jù)學校方案做好準備工作。
我院根據(jù)學校方案把入學教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀校規(guī)教育、適應性教育等多項主題教育。
專業(yè)思想與學習適應性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設置、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學生學習的建議等。
開展學習適應性教育，介紹高中教學的方法、特點，包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學習學籍管理的有關規(guī)定，使新生了解學籍管理的有關辦法。幫助新生適應高中學習，使他們對高中學習方法和教學特點等進一步了解，盡快掌握學習方法，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習的自覺性和積極性。
為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《蘇州科技學院學生違紀處分條例》等進行講解。讓學生盡快熟悉國家、學校有關高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度，對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預戒性教育，使學生樹立法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，做文明守紀的'高中生。
開展生活適應性教育，主要介紹高中教學設施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應高中生活，增強新生獨立生活的能力。
愛校感恩教育是推進校園文化建設、促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談高中生活等形式，使新同學了解新家、熟悉新家、熱愛新家。
團隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學生，是推動班級工作前進的極好的潤滑劑。
堅持“以人為本，促進發(fā)展，立足教育，重在預防”的工作理念，切實加強高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學習《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應報告會，對新生進行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育，有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導，幫助新生盡快適應高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。
通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學校各項資助政策，如：國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等，多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟困難新生珍惜來之不易的學習機會，增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。
大學新生入學教育活動方案篇十三
9月20日上午，農(nóng)學院黨委書記、院長劉懷鋒教授在北區(qū)大會堂為新生開展入學教育，講授開學第一課，劉懷峰教授分別從學院發(fā)展篇、大學生活篇、大學規(guī)劃篇和青春起航篇等四個篇章對新生進行專業(yè)教育。
首先，劉懷鋒院長從學院發(fā)展歷史、師資隊伍及學生情況、學科建設、實驗室條件及實踐平臺建設等方面進行詳細介紹，就辦學定位與人才培養(yǎng)目標做重點介紹，希望同學們都能夠成為素質(zhì)卓越、通專結合、全面發(fā)展、品德高尚的農(nóng)學專業(yè)人才。
其次，劉懷鋒院長以教育管理和學科專業(yè)為依托，希望同學們做一個品學兼優(yōu)的“學習達人”、懂專業(yè)的“藝術達人”、激揚青春的“運動達人”、情系民生的“實踐達人”以及有理想、有擔當、有抱負的社會主義新青年。
緊接著，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€，詳細介紹了水肥一體化、無土栽培、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、信息農(nóng)業(yè)與智慧農(nóng)業(yè)以及兵團現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，并以近年學院畢業(yè)生就業(yè)情況為新生同學們講述未來規(guī)劃，囑托新生們及時調(diào)整心理，盡快適應大學新生活，制定生涯規(guī)劃，做一個善于學習的新型農(nóng)科專業(yè)人才，努力實現(xiàn)自己的人生夢想。
大學新生入學教育活動方案篇十四
為加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，對"社會主義核心價值觀"和"四品八德"培育與踐行。培養(yǎng)學生國防意識，激發(fā)愛國熱情，磨礪學生吃苦耐勞的毅力，提高身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好習慣。結合學校實際，特制訂20xx年新生始業(yè)教育暨軍訓活動方案。
1、報到時間：20xx年8月27日下午1：00報到（發(fā)放軍訓服和學生常規(guī)體檢）。
2、活動時間：20xx年8月28日至9月1日，共5天（上午7：20到校；下午5：00閉營）。
3、活動地點：毓蒙中學操場和各教室。
組長：林初存。
副組長：王學柒顧寰。
成員：陳庭祥林明士陳震江姜麗平班主任。
總指揮：林初存。
副指揮：王學柒顧寰某教官。
組員：陳庭祥林明士陳震江姜麗平班主任各教官。
（一）軍事作訓組組長：某教官。
組員：各教官。
1、負責軍訓計劃的制訂，指導協(xié)助各排軍事訓練。
2、負責野外拉練訓練的組織安排，聯(lián)系交警、公安，負責野外拉練各道口交通安全。
3、負責緊急集合的安排；負責教官、軍訓工作人員住宿安排、安全管理。
4、負責唱歌等各項文體比賽的組織和錄像播放，負責音控系統(tǒng)的管理和會場布置，負責軍訓紀律、考勤、儀容儀表檢查。
（二）編排宣傳組組長：陳庭祥。
組員：林明士顧寰王學柒項江灝吳全進。
1、做好宣傳、發(fā)動方面的具體工作，黑板報、宣傳標語、拍照、攝像等。
2、負責學生編班、報到等事務，負責軍訓考核各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
3、負責先進集體和個人等評比活動，橫幅和軍訓總結。
（三）后勤醫(yī)療組組長：陳震江。
組員：姜麗平包素蘭李春紅胡劍敏醫(yī)生1名保安2名。
1、負責軍訓物資（連旗、教官生活品、軍服、飲用水等）的購置、分發(fā)、管理。
2、負責學生飲食、軍訓工作人員工作餐、就餐秩序、學生食堂就餐座位安排。
3、負責軍訓前體檢（重點排除因特殊體質(zhì)不適合軍訓學生）、軍訓期間病員治療，負責食堂衛(wèi)生監(jiān)督和日常衛(wèi)生宣傳，負責各連包干區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查。
4、負責安排校園安全及其他后勤保障。
1、各班主任要深入細致地做好學生的管理工作，全時掌握學生動態(tài)，及時交流溝通；經(jīng)常進入訓練場地配合部隊教官和體育教師工作，確保本次軍訓工作的順利進行。
2、集訓期間，要求參訓學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守軍事化教學管理秩序。學生一切行動聽指揮，服從命令，尊重教官，遵守教官的訓練要求，規(guī)范完成訓練任務。
3、全體工作人員務必要注意自身安全。尤其是教育學生不要暴食暴飲，注意營養(yǎng)均衡；集訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任，盡快就診就醫(yī)，防止意外事故發(fā)生。
4、學生進校園一律穿夏季整套校服或軍訓服，自帶水杯。在校不佩戴首飾，不化妝，不染發(fā)不燙發(fā)，男生一律留短發(fā)，女生不披肩，不掛劉海。
5、嚴禁學生攜帶手機、游戲機等電子設備產(chǎn)品進入校園；不得攜帶任何零食（早餐在外吃后再進校）、貴重物品、刀具及其他危險物品到校。
6、學生務必在大人監(jiān)護下返離校，注意途中安全，未滿12周歲學生不得騎自行車，路上不要隨意逗留，不得在途中玩耍嬉鬧，不購買、食用路邊小攤上的三無食品。
7、為了不影響學校平時正常的教育教學活動秩序，除特定時間或電話、短信通知要求家長進校的外，其他時間謝絕家長進校。
為了表彰本次活動的優(yōu)秀和先進，在結束前開展評選"優(yōu)秀學員"、"紀律標兵"、"隊列訓練標兵"、"優(yōu)秀連隊"的活動，充分調(diào)動學生的訓練積極性，激勵大家在活動過程中刻苦訓練，積極工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，圓滿完成各項任務。具體評比條件如下：
（一）優(yōu)秀學員：
1、充分認識軍訓活動的重要意義，態(tài)度端正，積極認真地參加各項活動。
2、服從命令，聽從指揮，遵守各項規(guī)章制度，按要求完成各項任務。
3、文明禮貌，尊重老師及教官，團結友愛，熱愛集體，愛護公物及設備。
4、軍訓中不怕苦、不怕累，有吃苦耐勞的精神。
5、熟練掌握訓練內(nèi)容，成績突出；出色完成領導、教官、老師交給的各項任務。
（二）紀律標兵：
1、組織紀律觀念強，自覺遵守各項規(guī)章制度，無違紀違規(guī)行為。
2、熟悉軍訓中有關規(guī)定，并認真執(zhí)行；嚴格遵守活動時間不遲到、不早退。
3、一切行動聽指揮，令行禁止，雷厲風行。
4、紀律量化管理突出。
（三）隊列標兵：
1、隊列訓練認真刻苦，隊列動作準確規(guī)范，會組織指揮，會示范，會糾正動作。
2、熟悉隊列條令有關內(nèi)容，并能帶動同伴學習。
3、有良好優(yōu)美的軍人姿態(tài)，養(yǎng)成日常生活的良好習慣。
4、隊列考核成績優(yōu)秀，量化管理突出。
（四）優(yōu)秀連隊：
1、連隊能嚴格遵守本次活動的有關規(guī)章制度，服從管理，受到教官及其他老師好評。
2、連隊營地保持整潔有序，做到檢查與不檢查一個樣；積極主動參與班級的突擊檢查。
3、在展示演出中，連隊的集體表現(xiàn)得到大家的肯定。
時間：8月28日上午大會主持人：升國旗儀式。
1、主持人：介紹主席臺上就座的領導。
2、主持人：宣布20xx級新生軍訓動員大會開始；宣讀軍訓干部名單。
3、校領導作動員講話。
4、請軍訓教官代表發(fā)言。
5、請學生代表發(fā)言。
6、校長宣布活動開始："瑞安市毓蒙中學20xx級新生始業(yè)教育暨軍訓活動，現(xiàn)在開始！"。
時間：9月1日下午大會主持人：
1、宣布大會開始。
2、整隊報告升旗儀式。
3、隊列會操跑操。
4、軍官代表總結。
5、校領導作軍訓總結講話。
6、總結表彰。