知恩感恩演講稿大學(xué)生(實用15篇)

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    演講稿可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的過渡要自然流暢,使內(nèi)容之間的連接更加緊密。演講稿的成功不僅在于文字的精練,還要注重情感的傳遞。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇一
    各位同學(xué)。
    老師:
    大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會感恩的一些心得。
    有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。
    感恩無處不在。
    我在這里演講的理由是什么?就是感恩。
    感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。
    因為感謝著這些,才有了今天的我。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。
    還有成語“ 滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
    《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。
    他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。
    迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。
    為此常遭別人冷眼。
    韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。
    淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。
    她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。
    天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。
    韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。
    這就是“一飯千金”成語的來歷。
    1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。
    毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!”
    這所有的一切不難看出我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。
    生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。
    對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
    要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。
    酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。
    試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的.人生。
    不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
    我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。
    擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。
    學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
    學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
    學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。
    一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    借此機(jī)會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過每一天。
    感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;
    謝謝大家我的演講完畢!
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“在幸福中感恩”。
    快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
    老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。
    這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
    走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
    一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。
    生活如此幸??鞓?,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的謝嘉彬,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會,感恩每一件小事。
    自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
    感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。
    我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。
    當(dāng)我們?nèi)涡?,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
    感恩父母。
    他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。
    任憑雙頰染上易見的滄桑。
    在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!
    我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。
    我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。
    我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。
    雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
    感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人。
    讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。
    有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
    感恩那些幫助過我們的人。
    感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。
    那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
    因為感恩,所以奉獻(xiàn),用行動來證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓蟆?BR>    讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。
    每一個細(xì)節(jié),每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇二
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    感恩詞典上對感恩的解釋是:“對別人所給的幫忙表示感激?!蔽覅s認(rèn)為,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈,都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)當(dāng)感恩生活。
    感因為感恩是一種品德,這種品德應(yīng)當(dāng)是從我們腦海里蹦出的一種品德;是因為感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)當(dāng)是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;是因為感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)當(dāng)是從我們的心靈里自發(fā)的一種認(rèn)同。
    “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫忙,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對得起給你恩惠的人。
    感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣異常的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
    學(xué)會感恩吧!讓感恩之花永不衰敗!
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇三
    在不同的角色中,我們扮演著不同的角色,并從中獲得各種形式的愛和恩惠:父母的養(yǎng)育、長輩的教誨、朋友的關(guān)愛以及陌生人的鼓勵。請相信,總有人默默愛著你,你可以放手在自己的心臟位置,他們的愛會永遠(yuǎn)溫暖你的內(nèi)心。
    愛因斯坦曾說:「每天我都要無數(shù)次的提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)?!刮覀冊诮邮芩说膼蹠r,不僅要牢記,更要感激。感謝那些幫助過你的人,感謝在人生路途上為你指路的`人,感謝那些一直支持你的人,感謝那些曾教你如何走路的人,感謝那些給你啟迪的人,更應(yīng)感謝那些與你共同渡過風(fēng)雨的人。恰恰是因為有了這些人,我們才能在成長的道路上越走越堅強(qiáng)。
    感激所擁有的,珍惜眼前的人和事。我們不應(yīng)該因為瑣事而失去耐心,不應(yīng)該對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不應(yīng)該錯失與良友相知相伴的機(jī)會,更不能不懂得尊重師長。我們應(yīng)該時刻銘記、感恩,以此積極面對生活中的每一個環(huán)節(jié),這樣才能讓生活充滿陽光和鮮花,同時讓我們變得自信、樂觀和積極。
    陽光心態(tài)并非僅以外表表現(xiàn),它是一種積極的、寬容的、向上的心理狀態(tài),需要不斷豐富自我閱歷、獲取文化知識、調(diào)整人生態(tài)度,更需要內(nèi)心的修養(yǎng)、勤勞的努力和寬容的包容。一個陽光的心態(tài)會讓你獲得快樂,激勵你前進(jìn),讓你忘記煩惱和疲憊,讓你在面對挑戰(zhàn)時充滿信心。
    同學(xué)們,陽光心態(tài)需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,調(diào)整自己的心態(tài)。它需要我們自己去澆灌,去養(yǎng)護(hù)。我們正在成長,人生之路正在伸展,我們的心態(tài)和思想會影響畫面的多彩,陽光心態(tài)就是在我們這一段路上絢麗生動的色彩。向別人微笑,感恩每一個微不足道的付出;向自己微笑,感激自己莫大的努力。對于生活中的小驚喜和學(xué)習(xí)中的小成就心存感激,積極尋求情緒宣泄的有效途徑來面對困難。
    我們慶幸能夠開展以“感恩與陽光心態(tài)”為主題的心理健康教育月,不斷提升我們的心理健康水平,引導(dǎo)我們建立一個堅強(qiáng)的內(nèi)心。希望大家能夠積極參與活動,在活動中探索自己,找到更好的自己,變成我們想成為的樣子。
    心懷感激,陽光常在!
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的`視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    教育專家教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
    “懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
    父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇五
    同學(xué)們:
    下午好!
    今天我要演講的是《感恩父母》。
    也許我們小的時候,覺得父母的對我們的愛是天經(jīng)地義的,不了解,也不知道他們的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母,做出些成績來回報他們,還要擔(dān)當(dāng)起孝敬父母的責(zé)任。
    想起自己年幼的時候,喜歡被父母抱著的感覺,時常夜里看完電視裝睡,爸媽就會把我抱回房里,那時的我感受到懷抱的溫暖,可以安心的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。然而時光易逝,如今自己長大了,父母也漸漸老去,抱不起我這大孩子了,但兒時的記憶一直印在我的腦海里。
    父母給我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎的事,且無微不至,讓我們覺得就應(yīng)該是這樣,還時常覺得他們話多啰嗦,很煩人。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”更何況父母給我們的愛不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們付出太多,愛我們,關(guān)心我們勝過自己的生命。當(dāng)我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人是父母。當(dāng)我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,會衷心慶祝,與我們分享喜悅的人是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),常牽掛著我們的還是父母。
    當(dāng)我們離開父母,來到學(xué)校時,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,會很想念在家的父母,一個電話,聽聽父母那慈祥的聲音,眼淚會禁不住流出來,強(qiáng)忍著不讓他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)心情寂寞的時候,也會自然的想起父母,想起自己生活了二十多個春秋的家。然而母親的貼心話讓我煩悶瞬時消去了。她時刻牽掛著我,牽掛著我的飲食,擔(dān)心我是否習(xí)慣在學(xué)校的生活,常常囑咐要照顧好自己的身體,讓我很想在就那一秒站在她的面前。電話里爸爸不會說太多話,每次他總是問:“吃飯了沒有?生活費還有嗎?不夠要跟爸爸說,要吃好點啊?!钡抑栏赣H是用他的辛勤養(yǎng)育著他的孩子,用他淳樸善良教育著他的孩子。父親為他的孩子感到驕傲,每次和他人講起自己的孩子時都會流露出燦爛的笑容。我的爸爸,就是這樣的一個人,不善言辭,但愛都表現(xiàn)在行動中,記憶中他總是默默的為我們做各種事,給我最好的。
    生活并不是都那么美好,父母的辛勤和勞苦是我們無法體會的,雖然我們不能一起分擔(dān),但可以減少他們的擔(dān)心,早點懂事。我們國家?guī)浊陚鹘y(tǒng)文化都倡導(dǎo)以孝為先,不能忘本,對那些為了所謂虛榮心不認(rèn)父母的人,理應(yīng)摒棄。因為只有自己做好了孝道,才能更好的傳承下一代。
    有時父母累了,我們的一句問候,一杯茶,都能滋潤他們?yōu)槲覀儾賱诘男?,感恩父母,不難做到,在生活中多關(guān)心他們,做些力所能及的事,也是可以的。我們不應(yīng)該忘記,父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望全天下的父母都好。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇六
    感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
    我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎。
    如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
    古人說:贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
    讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《知恩圖報》。
    在美國,每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒樱兄x、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
    “感恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正感到幸福。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
    在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報學(xué)校。
    同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻(xiàn)。
    擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。
    從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
    我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
    我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的'那天,有人問他一生中——最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的.二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝?!?BR>    感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
    我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
    正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?!?BR>    畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。
    同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《知恩感恩》。
    20xx年10月3日,在貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū),正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜,在纜車墜落的那一瞬間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場災(zāi)難讓當(dāng)時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩,他這一輩子都應(yīng)該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
    唏噓之余,我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩,是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女,應(yīng)該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩;作為學(xué)生,應(yīng)該感念老師的教給知識之恩和培育之恩;我們還要感恩同學(xué),感恩同事,感恩朋友,甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天,感恩地,感恩大自然。感恩無處不在,無時不在。
    其實,我們許多人都知道要感恩,也很想做一個感恩的人??墒且驗檫@樣或那樣的原因,感恩之言,感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作,任憑空巢老人在家凄涼獨守,望穿秋水,不見伊人,留下許多“子欲養(yǎng),而親不待”的遺憾。因為世俗之風(fēng)而害羞,子女從出生到父母埋進(jìn)黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩,有些人涼了同學(xué)、同事、鄰居、朋友的心,因為不會感恩,有些人越來越被指責(zé)、被唾棄、被孤立。然而,更為可恨的是一些人不知恩,不感恩。父母生養(yǎng)子女,被荒唐地認(rèn)為是父母一夜之歡,是為防老所需。
    事實上,絕大多數(shù)的父母到死也沒有向子女有過索取,他們自己養(yǎng)老,自己防老,他們從來不愿增加子女的負(fù)擔(dān),哪怕是一丁點麻煩,有的父母為子女操勞一輩子,最后連棺材板也是自己準(zhǔn)備的,在他們生命的最后一刻,甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前,將自己所有的積蓄交給子女,不帶走一分一厘,赤條條地走了。此情此景,你若在場,能不嚎啕痛苦哭嗎?能不捶胸頓足嗎?能不悔青你的腸子嗎?如若不愿意這樣,那么從現(xiàn)在起,讓我們感恩父母!感恩父母,不要說豪壯之語,不要做驚天之舉,不要許地大之愿。不要認(rèn)為感恩父母就是長大了給父母好大房住,給父母好多錢花。
    今天,借著談感恩的機(jī)會,我還要著重說一個值得我們感恩的人,那就是我們的老師,除了父母,老師就是我們?nèi)松凶钪档酶卸鞯牡诙€人,老師和父母一樣,也是天底下第一等無私奉獻(xiàn)的人。同學(xué)們,看看坐在前排的老師們,看看我們身邊的老師,他們當(dāng)中有哪一個不是敦敦教誨我們做人的人,他們當(dāng)中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人。
    同學(xué),你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎?你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎?你還記得老師犧牲無數(shù)個課間十分鐘、犧牲無數(shù)個午間休息、無數(shù)個放學(xué)后的時間督促我們輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的情形嗎?你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎?如果你記得,說明你感恩自己的老師,如果你不記得,甚至因為老師批評了你而耿耿于懷,因為老師責(zé)罰了你而懷恨在心,那么,你不是一個懂得師恩感念師恩的人。
    我們的老師,本來只要上好幾節(jié)正課就行了,我們的老師,本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學(xué)后休息去除疲勞,干自己的事,或是修身養(yǎng)性,可是,他們沒有,他們把更多的精力和時間奉獻(xiàn)給了我們,卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學(xué)生,甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸,帶自己的孩子遠(yuǎn)不及帶自己的學(xué)生,還有的老師,教了一輩子書,桃李滿天下,卻唯獨沒有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者,四川地震中,譚千秋老師用身體護(hù)住自己的學(xué)生而獻(xiàn)出了生命,過馬路,一位女老師奮力推開即將被撞的學(xué)生,學(xué)生得救了,老師卻被壓在了車輪之下。能為學(xué)生獻(xiàn)出生命,這就是我們的老師,這甘愿為學(xué)生付出生命的奉獻(xiàn)絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻(xiàn),難道不是天底下最無私的嗎?正因為如此,所以我們要感恩于我們的老師。
    同學(xué)們,現(xiàn)在,你還會因為老師批評你責(zé)罰你而怨恨嗎?你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎?你還會因為老師多布置了幾個作業(yè)題而公然抗議嗎?感恩老師,同樣無需豪言壯語,無需驚天動地,更不要你送什么禮物。你只要認(rèn)真聽課就行;你只要完成好作業(yè)就行;你只要不違反紀(jì)律就行;你只要不讓你的家長來學(xué)校過多地為難老師就行;你只要做到能理解老師支持老師就行;一句話,你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有,你只要在外面看見老師不躲避,不視而不見,親熱地叫一聲老師就行,你只要若干年后,還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師,從現(xiàn)在做起,從小事做起,同學(xué),你會嗎?你從心底里認(rèn)同嗎?你行嗎?你會下決心去做嗎?我的演講完了,謝謝大家!
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
    大家晚上好!
    首先要感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們成人,陪伴我們每一步的成長。我們第一次啼哭,第一次開口說話,第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。因為有他們的陪伴,我們開始認(rèn)識世界,看到這個世界真、善、美、丑。無論前面的路怎樣,我們不會害怕,不會放棄,因為我們知道,我們的背后由我們的父母。他們的愛照耀著我們,溫暖著我們,讓我們一路的走下去,即使在前進(jìn)的路上我們受傷了,我們也知道,有一個溫暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,父母也已白發(fā)蒼蒼。我們要告訴他們:“爸,媽,放心吧!你們的兒女已經(jīng)長大,會照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來照顧你們········”
    我們也要感謝陪伴我們成長的朋友。隨年齡的增長,心里面也有了一些小秘密。人生的路上,也會遇到一些挫折。有的時候,不愿同父母訴說,也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個時候,陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰,給我們鼓勵。讓我們知道,人生路上的成長,我們不再害怕,不再孤單。請珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份溫暖。
    步入社會,我感謝__公司,公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo),總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場部里的每一位同事。
    初入社會,對這個陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯,好奇著它的未知。聽很多人說社會職場的復(fù)雜,更多還是膽怯。可來到這里,我沒有感到爾虞我詐,而是一個溫暖的大家庭。在這里,你不會的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會都是平等的。初入社會,能在這樣的氛圍里工作,我感到很幸運。也很感謝美滋樂公司給我的成長平臺,也很感謝同事們對我的幫助。
    懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。我們的人生會處處充滿陽光,溫暖。感謝伴我成長的每一個人,因為有了你們,我的人生多姿多彩,充滿希望。我們不能把握明天,卻可以把握現(xiàn)在,我在美滋樂這個團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的大家庭里,我一定會以百倍的努力來回報你們,我想大聲說“擁有你們,我很幸運,謝謝你們!”。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇十一
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小時候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。
    到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。
    中午餓了,終于下床找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸說“沒有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧?!蔽易叩奖淝?,打開冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的很無聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來了。
    十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對媽媽說:“存點錢,自己用。”我媽說:“現(xiàn)在是長大的時候了,多吃點……”但是爸爸來接我的時候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我高考.
    父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。
    我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇十二
    大家好!
    我是來自公司辦公室的,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
    讓我先來給大家講一個故事——。
    有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是較重要的了,較重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
    這個故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時看到的??梢哉f,當(dāng)時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。
    也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。
    如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會和企業(yè)的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會!那么快樂就會充盈你的每一天!
    說真的,我作為一名中專生,畢業(yè)后能分配到合肥供電公司,我很幸運;在公司內(nèi)部我從基層做起,現(xiàn)在機(jī)關(guān)從事管理工作,我很知足;剛上班時,第1個月領(lǐng)到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節(jié)節(jié)高,口袋日益鼓起來,我很感激,我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺!
    因為感恩,我們在日常的工作中,就會少一些埋怨,多一些踏實;因為感恩,我們在安全生產(chǎn)時,就會真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生;因為感恩,我們在為客戶工作時,就會真正做到盡心服務(wù),盡力先行;因為感恩,我們就會把企業(yè)當(dāng)作母親一樣,經(jīng)常為之洗腳捶背;正是因為感恩,我們才會真正做到聚精會神抓工作,一心一意謀發(fā)展!
    講到這兒,我想起幾天前,當(dāng)我在家里演講了這篇稿子后,我七歲多的女兒似懂非懂地問我:“媽媽,什么叫感恩?”我告訴她:“感恩就是當(dāng)別人對你好時,你要記在心里,要報答人家”。女兒又問我:“媽媽,你給姥姥洗過腳嗎?”我愧疚地說:“在姥姥生病時,媽媽給姥姥洗過,現(xiàn)在因為要照顧你,媽媽已經(jīng)不能經(jīng)常給姥姥洗腳?!迸畠郝牶筠D(zhuǎn)身跑進(jìn)洗手間搖搖晃晃地端來一盆水,天真地對我說:“媽媽,你坐下,今天我要給你洗腳!”看著女兒期盼的眼睛,看著已經(jīng)潑灑了一地的水,我的眼睛濕潤了。我知道,幼小的女兒已經(jīng)開始懂得感恩了,她已經(jīng)擁有一顆感恩的心。是啊!誰言寸草心,報得三春暉,過幾天就是“三八”婦女節(jié)了,讓我們對天下所有的母親說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    終于,我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書包,一蹦一跳上學(xué)去時,她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事,總愛上課和隔壁的同學(xué)說悄悄話。為此,老師沒少批評我。有一次,我卻膽大包天地在班主任課上說話,老師一怒,甩了我一個耳光。頓時,右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后,母親看見我右眼的異常,再三追問下,我才道出實情。母親沉默了良久,拿出紅藥水幫我上藥??墒俏曳置骺匆娝谕克幩畷r掉下了一滴眼淚。事后,母親也沒去責(zé)罵班主任,也沒追究。后來我才知道原因,母親是怕和班主任鬧僵了,我以后在班里的日子不好過。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里,也不想讓女兒以后的路不好走。
    轉(zhuǎn)眼間,我已上到高中了。十六七歲的我,思想尚未完全成熟,總想著證明自己一個能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時,我總以各種理由推遲。因為我嫌她過時呢??此┑?,已經(jīng)像古董一樣老的衣服??墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這些年來,母親從未添置過一件新衣服。過年的時候,她總是給我買衣服,買鞋,可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次,她執(zhí)意要送我去車站上學(xué),我照例不答應(yīng),可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面,越走越快。到了車站時,恰好有一輛公交經(jīng)過,我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過母親身邊時,我揚(yáng)起了勝利的笑容,而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后,母親因公事離開了幾個星期。某天,我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件,本來想像往常一樣置之不理,不過轉(zhuǎn)眼一想,如果這封信是長篇大論的,我再刪除吧!打開郵件,發(fā)現(xiàn)信不長,我掃了一眼之后,眼淚來了。她說:“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時也牽掛著你。
    我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來,許多復(fù)雜的情緒也隨之而來。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
    以前,我常常聽見媽媽對我說:“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的,自己照顧好自己就是送給我的禮物。”我才恍然大悟,媽媽真的老了,她用她的雙手和不屈的意志,撐過了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)院笤鯓酉砀?,而是希望我以后能過上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛!
    每一個人都有自己的母親,母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你;母愛如同夏天的風(fēng)扇,用最涼爽的風(fēng)為你帶來快樂;母愛如同冬天的熱牛奶,溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的,沒有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的皺紋是深深的,沒有人知道母親走過的路有多坎坷;母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    心存感恩,做感恩少年。你無法改變別人,但你可以改變自己;你無法改變天氣,但你可以改變心情;你無法改變生命長度,但你可以拓展它的寬度。感恩演講稿:心存感恩,做感恩少年尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。
    因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。
    感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團(tuán)隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。
    我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
    知恩感恩演講稿大學(xué)生篇十五
    尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是五年級三班的歐陽xx。
    我今天演講的題目是感恩在行動!
    花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的風(fēng)雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
    感謝給我們生命的父母,感謝給我們知識的老師,感謝給我們。
    提供。
    學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人,感謝我們的祖國,感謝大自然……只有心懷感激地活著,你才能意識到世界是如此美好!學(xué)會感恩,對生活有一顆感恩的心,這樣心才能真正的快樂?!把蛴泄蛉橹鳌?,“烏鴉有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁!
    同學(xué)們,感恩不是口號,而是行動。讓我們積極行動起來,用感恩的心面對這個世界!讓我們用感恩的心對待生活吧!在感恩中,我們才能真正理解感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!
    謝謝大家!