2023年幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案(優(yōu)質12篇)

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    如果我們想要實現(xiàn)目標,制定一個可行的方案是至關重要的。方案的評估應該基于客觀的數(shù)據(jù)和事實。以下是小編為大家精心整理的方案實施范例,請參考。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇一
    為了更好地讓孩子們在自我的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動目標。
    經過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱M取創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在進取的參與中體驗成功、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
    (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
    (5)各班調動家長的進取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    5、派專人做好主持工作準備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    三、活動時間及場地安排。
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
    四、活動資料與要求。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇二
    為了更好地讓孩子們在自己的`的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
    (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
    (5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    5、派專人做好主持工作準備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇三
     六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。下面小編準備了關于幼兒園的六一兒童節(jié)活動方案,提供給大家參考!
     六一兒童節(jié)即將來到,為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節(jié)日,過一個美好快樂的六一,我親子中心以“開心寶貝,快樂六一”為主題,特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動方案如下:
     營造節(jié)日氣氛,體驗節(jié)日快樂;給寶寶創(chuàng)造集體活動的氛圍,使寶寶感受到參與集體活動的快樂,促進寶寶的交往能力及社會性的.發(fā)展,為培養(yǎng)寶寶健全的人格創(chuàng)造條件;擴大華幼親子中心影響,打造華幼親子教育品牌,大力宣傳親子教育益處。
     我園社區(qū)親子中心會員小朋友,會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動;幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。
     20xx年5月30日上午9:00整
     創(chuàng)設優(yōu)美熱烈的節(jié)日環(huán)境,懸掛橫幅;音樂“”小禮物及獎品若干;工作人員統(tǒng)一園服,藍短袖套裝;大泡沫板拼成小路四條,沙包四個;陽光隧道4個;泡沫幾何圖形嵌板28塊;套圈8個;錘盒四套;紙磚40塊;骰子10個,音樂磁帶;關于我園親子中心知識問答題若干;簽到表若干;華幼親子專刊及親子中心宣傳彩頁。
     主持人:馬寧
     游戲活動:馬寧 宋麗紅
     材料準備:鞏敏、陳翠
     簽到及獎品發(fā)放:曹衛(wèi)華、張毅
     攝像照相:薛敏 馮秀麗
     1、開場歌舞:
     表演者:親子中心教師
     2、園長致詞
     3、0—1歲游戲:烏龜爬爬
     玩法:四條小路,爸爸在起點,媽媽在終點。游戲開始,媽媽在終點招呼寶寶,寶寶向媽媽爬去,看哪一名寶寶先到達終點。
     4、1-2歲寶寶游戲:小老鼠鉆洞
     玩法:陽光隧道做老鼠洞,寶寶跟隨爸爸在起點,媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發(fā)令,寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前,鉆過去,跑至媽媽處即獲勝。
     玩法:鏤空“小路”提前鋪好,爸爸手拿幾何圖形站于起點,媽媽站于終點。聽到教師發(fā)令,寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板,在自己的“小路”上找到相應的幾何圖形鏤空處填好,再到爸爸處拿去第二個,第三個…直至第七個,小路鋪好,爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和,游戲結束。
     6、3-4歲寶寶:小雞出殼
     玩法:大張的廢報紙,每張畫大雞蛋,家長拿著站于起點,寶寶站于終點。教師發(fā)令,家長拿著報紙迅速跑至寶寶處,小心地從“蛋”中間撕破一個洞,然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞則成了。要是將報紙撕破了,就算失誤。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。
     7、知識問答。
     8、0-1歲寶寶游戲:大力錘盒
     玩法:每個寶寶一套錘盒。教師發(fā)令,寶寶用小榔頭將小球砸下,哪個寶寶最先將球悉數(shù)砸出即獲勝。
     9、1-2歲寶寶游戲:搶座位
     玩法:骰子10個擺放成圓形,寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶(參加人數(shù)多一個),站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走,聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面,沒搶到的寶寶及家長被淘汰,如此依次進行,堅持到最后的為勝出者。
     10、2-3歲寶寶游戲:蓋高樓
     玩法:爸爸與寶寶站于起點,媽媽在終點。教師發(fā)令,爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚,寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽,由媽媽將紙磚依次向上積高,如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。
     11、3-4歲寶寶游戲:過河
     爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點,寶寶站在另一圈內等待。游戲開始,爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面,寶寶雙腳踏進圈內,家長再將后面的套圈移至寶寶前面,如此依次向終點移動,先到達者為勝。
     12、發(fā)放獎品、活動結束。
     離園時可領取華幼親子??坝H子班宣傳彩頁。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇四
    3、義賣活動正式開始。
    4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞。
    5、義賣活動在[愛的‘奉獻’]樂曲聲中結束。
    (二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會。
    活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康快樂智慧合作的‘精神’,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇五
    共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
    策劃:
    成員:
    后勤:
    攝影新聞:
    20xx年6月1日上午8:30―10:50
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    1、8:30―9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00―10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30―10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
    (一)小班組
    游戲一:袋鼠跳
    準備:場地上畫有起點與終點的標志。
    玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
    游戲二:夾彈珠
    準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
    游戲四:喂餅干
    準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
    游戲五:兩人三足走
    準備:場地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球
    準備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組
    游戲一:聽音樂搶椅子
    準備:三張大椅子。
    玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋
    準備:障礙物。
    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包
    準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內,最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
    游戲四:推小車
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的`兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
    規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運當頭
    準備:1―10的紙牌
    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂
    準備:麻將牌若干
    玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組
    游戲一:夾彈珠
    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球
    準備:海洋球若干、籃子四個。
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球
    準備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足
    準備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運球走
    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒
    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇六
     導語:喜歡過六一嗎?兒童節(jié)就要到了,為了使小朋友們度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),下面小編為您推薦2016年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀!
     目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
     參加人員:全體幼兒、家長及教師。
     時間:5月31日10:20---10:40。
     地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
     活動內容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
     活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內容。
     活動要求:作品的內容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
     活動五:幼兒美食分享活動。
     活動時間:5月31日上午10:40——11:10
     (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。
     (2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
     (3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
     六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
     六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
     【活動目標】
     1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
     2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
     3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的.良好形象。
     【活動主題和宣傳口號】
     1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”
     2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
     【活動準備】
     1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語
     2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
     3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
     4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
     5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
     【活動倡議】
     1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
     2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
     3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
     4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
     5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
     【活動內容】
     活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
     1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。
     2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
     3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
     活動二:幼兒早操活動展示。
     (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
     (2)要求:每班在規(guī)定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。
     1)小班徒手操、模仿操表演。
     2)大班、中班繩操、徒手操表演。
     3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
     活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”
     (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
     (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
     (3)游戲內容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
     (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
     (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
     游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
     1、托班、小班親子活動:
     (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
     (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
     2、 中班親子活動:
     (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
     (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
     3、大班親子活動:
     (1) 全家總動員:
     準備:氣球若干
     比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
     (2)揪尾巴
     準備:紙尾巴若干條。
     方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
     規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
     為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
     一、活動目的
     通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。
     二、活動內容
     1,學生作品展示;
     各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。
     2,文藝節(jié)目匯演。
     三、組織機構
     組長:
     副組長:
     成員:
     領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。
     四、活動安排
     時間:20xx年5月23日。
     地點;xx小學.
     主辦單位:xx中心學校
     場所布置:會標,宣傳標語
     出席人員:縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。
     活動程序:
     1、8;00-8;30;溪小學學生表演校園集體舞.
     3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。
     五、活動要求;
     (1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。
     (2)、5月23日上午,....各(公文有約提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
     (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
     (4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.
     (5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
     六、活動評比
     1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學校總評
     2.獎項設置;
     (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
     (2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
     (3)學??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
     3、獎金設置
     (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
     (2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
     (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇七
    斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小“秘書工作”年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
    雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
    斌:經同學們申請,大隊部同意,一班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
    授紅領巾。
    雯:新隊員宣誓(大隊長領誓)。
    請新隊員代表獻詞。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇八
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(-月-日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,-月-日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的打算。
    (1)各班打算繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
    (2)排練詩歌表演節(jié)目。
    (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
    (4)全園親子運動會。(打算4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)。
    (5)幼兒園打算活動獎品。
    (6)各項活動的組織工作確定專人負責。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇九
    大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。
    大隊輔導員:接受你的報告。
    大隊長:(跑回原位)稍息。
    大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有51人,實到51人,報告完畢。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇十
    一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過"六一"的節(jié)目表演與成果具體展示給大家,要有"人沒我有,人有我優(yōu)"的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,以達到宣傳本園的效果。
    通過開展"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目。
    (2)通過幼兒體操的展示,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。
    (3)通過繪畫比賽,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
    (4)通過識字展示,讓幼兒體會到成功的喜悅。
    3、準備場地,提前做好各項工作。
    (一)活動倡議。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng)設歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年6月1日。
    3、對象:全體教師和幼兒。
    (二)系列活動。
    1、幼兒故事、舞蹈表演。
    2、繪畫比賽。
    (1)目的:通過開展繪畫比賽,培養(yǎng)幼兒自己主動動手的好習慣,;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    3、識字展示。
    (1)活動目的:讓幼兒在玩中將所學的字展示出來,于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會表現(xiàn)給大家。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示。
    4、幼兒體操。
    目的:培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇十一
    由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
    六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
    七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
    幼兒園六一兒童節(jié)活動詳細方案篇十二
    二、活動時間。
    20__年_月_日。
    三、活動準備。
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    四、活動過程。
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場。
    3、領導致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動目標。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項。
    8、游園活動的開展。
    五、游園活動游戲內容。
    (一)爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    材料:氣球。
    規(guī)則:
    1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領路人。
    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    (四)投球比賽。
    準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算。