如何處理工作與生活的關(guān)系，讓自己既能有事業(yè)又能有家庭？總結(jié)的文字要通順、流暢，避免冗長(zhǎng)和重復(fù)?？偨Y(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來(lái)看看吧；
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇一
星光燦爛下，我們傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，漫漫長(zhǎng)夜中，我們等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們等待祖國(guó)母親的華誕!
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。1949年的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：中國(guó)人民從此站起來(lái)了!巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的世紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始，祖國(guó)迎來(lái)它的又一批驕子。讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融入自己的青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)的美麗，我們將傾盡全力!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的祖國(guó)!
今天是你的生日，我的中國(guó)------我們祝福你的生日，我的中國(guó)，這是兒女們心中渴望的歌。聽(tīng)著這熟悉的旋律，我浮思聯(lián)翩：我們偉大的祖國(guó)，有著五千年悠久歷史和燦爛文化的華夏古國(guó)——中華人民共和國(guó)即將在金秋迎來(lái)六十華誕。
驀然回首，一幕幕波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷深深銘記在我腦海，有多少悲壯!有多少感動(dòng)!有多少夢(mèng)想!有多少光榮!千思萬(wàn)緒，百感交集。而家鄉(xiāng)的滄桑巨變更讓我感慨萬(wàn)千，我家住在風(fēng)景秀麗的海島——長(zhǎng)海，9年前這里原來(lái)是偏僻的小漁村，雖地處風(fēng)景秀麗的渤海海畔，擁有卓越的地理優(yōu)勢(shì)，但仍然貧窮、落后。而現(xiàn)在已經(jīng)是高樓林立、車水馬龍、風(fēng)景秀麗，成為一塊不可多得的避暑避寒勝地。市場(chǎng)日客流量上萬(wàn)人，年交易額達(dá)數(shù)億元，利稅過(guò)千萬(wàn)元。魚(yú)、海參等多種海產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。被譽(yù)為東北的小窗口，海鮮的大市場(chǎng)。市場(chǎng)內(nèi)商品琳瑯滿目，客戶熙熙攘攘，人聲鼎沸，一派欣欣向榮的景象。
驀然回首，我的家鄉(xiāng)滄海桑田，已經(jīng)從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的偏僻漁村發(fā)展到一個(gè)人人皆知的勝地;我的祖國(guó)日新月異，繁榮昌盛，東方巨龍的雄姿屹立于世界民族之林。展望未來(lái)，我激情飛揚(yáng)：我的家鄉(xiāng)將前程似錦!我的祖國(guó)明天將更加輝煌燦爛!
升，人民生活不斷改善，國(guó)際地位顯著提高，輝煌成就令全世界震驚。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)海!
我愛(ài)你，我的祖國(guó)——偉大的中華人民共和國(guó)!
國(guó)慶節(jié)演講：中國(guó)脊梁
又是個(gè)金秋的十月，又是個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
曾看到有位網(wǎng)友寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ);當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠(chéng)互助;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路;勇敢面對(duì)磨難，挺起中國(guó)的脊梁! 詩(shī)句樸實(shí)簡(jiǎn)練，卻抒發(fā)了共和國(guó)的兒女們對(duì)祖國(guó)母親的心聲，唱出了兒女們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親而自豪的贊歌。
走過(guò)六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，我們都走過(guò)了，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。
有人說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁，就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。過(guò)去的這一年走過(guò)的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、428撞車事故、5.12汶川大地震一次次天災(zāi)人禍似乎接踵而來(lái)，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳?guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的名字的中國(guó)依然屹立在世界的東方;祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著，一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國(guó)比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。脊梁看似平常，但它卻是支點(diǎn)。它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn)，也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn)，更是一個(gè)國(guó)家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。脊梁有時(shí)看不見(jiàn)，但卻能感受的到，它是一個(gè)民族和國(guó)家進(jìn)取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
有人說(shuō)，多災(zāi)興邦。每一次災(zāi)難，會(huì)讓我們每一個(gè)人變得更加成熟，會(huì)讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們?yōu)橛幸粋€(gè)不甘屈服、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而自豪。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的祖國(guó)，人民才能享受幸福，揚(yáng)眉吐氣，才能擔(dān)負(fù)起世界和平的責(zé)任，為人類文明譜寫(xiě)輝煌的篇章。過(guò)去這一年走過(guò)的日子，雖有苦澀，但也有歡喜。29屆奧運(yùn)會(huì)在中華大地上舉辦。這是人類一次最偉大的聚會(huì)，也是中國(guó)人百年夢(mèng)想，讓世界人民更加了解了中國(guó)。半個(gè)多世紀(jì)之前還被罵作東亞病夫中國(guó)人，而今已邁步跨入體育大國(guó)的行列，證明了我們有能力舉辦奧運(yùn)史上最好的體育盛會(huì)。 奧運(yùn)期間，中華兒女抱著對(duì)奧運(yùn)精神的尊重、崇尚與204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員、世界友人手拉手、心連心在這片古老而又年輕的大地上共同發(fā)揚(yáng)壯大了奧運(yùn)精神，譜寫(xiě)了新奧運(yùn)的美妙篇章!北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦成功，讓世界人民看到了一個(gè)歷盡磨難而又奮發(fā)自強(qiáng)的民族經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，已邁步跨進(jìn)了一個(gè)追求科學(xué)、和諧、進(jìn)步、和平的現(xiàn)代文明的國(guó)家。過(guò)去的這一年走過(guò)的日子，雖有悲傷，但也有驚喜。從災(zāi)難里走出的民族是希望的民族，經(jīng)受過(guò)挫折磨礪的國(guó)家必將是奮起的國(guó)家。神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功，不僅讓我們看到了祖國(guó)在偉大建設(shè)實(shí)踐進(jìn)程中所取得的重大突破，也讓我們信心百增，看到了組國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的日趨增強(qiáng)。中華民族和中國(guó)的脊梁已不是彎曲的，而是頂天立地，驕傲地挺立著堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親五十九年華誕!
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：中國(guó)人民從此站起來(lái)了!巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)它的又一批驕子，讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生!
《騰飛的中國(guó)》
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了30年?；厥走@三十年的風(fēng)風(fēng)雨
雨，走過(guò)的都是深邃的記憶。
在這改革開(kāi)放的三十年里，中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都有了前所未有的突破和發(fā)展?？萍肌⒔?jīng)濟(jì)、政治、軍事，都實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越。
改革開(kāi)放的30年，是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的30年，97年香港回歸，99年澳門回歸，實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天，僵持了60多年的兩-岸-關(guān)-系，也冰融雪化了。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。
改革開(kāi)放的30年，是見(jiàn)證中華民族精神的30年。提起5.12汶川大地震，大家的心中仍有余悸，但是天地?zé)o情人有情，在災(zāi)難面前，全國(guó)人民攜手同心，眾志成城，共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們將一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下，將一片片溫情托起在手中。多難興邦，中華兒女在磨難面前，表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息的精神告訴了世人，中國(guó)人民永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的!
改革開(kāi)放的30年，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的30年。記憶中，剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連，先是申奧成功，繼而成功入世。隨著改革開(kāi)放的不斷深化，我們的'祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng)，國(guó)際地位進(jìn)一步提高。08年是中國(guó)奧運(yùn)年，世界都將目光聚向北京，而北京也向世界綻放出了改革開(kāi)放的華美光彩。如今，北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)捷報(bào)連連，雙雙榮居金牌榜第一位。我感受到祖國(guó)正在一天天強(qiáng)大，中華民族正在一天天振興，我為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而自豪。
演講稿一：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!我演講的題目是《祖國(guó)，我為你歌唱》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族迎來(lái)了他建國(guó)六十周年華誕。如今的中國(guó)，是世界的中國(guó)，以驚人的速度發(fā)生著翻天覆地的變化,讓每一個(gè)中國(guó)人都感到揚(yáng)眉吐氣,無(wú)比自豪。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，向前迅猛飛奔!
我們的家鄉(xiāng)——石柱，憑借著石柱人勤勞、智慧的優(yōu)秀品格，依靠石柱人解放思想、大膽嘗試的氣魄，造就了“中國(guó)黃連之鄉(xiāng)”、“中國(guó)長(zhǎng)毛兔之鄉(xiāng)”、“中國(guó)辣椒之鄉(xiāng)”、“全國(guó)造林綠化百佳縣”的美譽(yù)。我們青春的石柱正在用新一輪的解放思想實(shí)現(xiàn)著新一輪的跨越。
我作為一名人民教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。
我熱愛(ài)教師這個(gè)崗位，熱愛(ài)教師這個(gè)集體，喜歡班主任工作，更喜歡活潑可愛(ài)的學(xué)生，面對(duì)一個(gè)個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我把自己所有的熱情都投了進(jìn)去，癡心于教書(shū)育人，傾情于班主任工作。每當(dāng)我漫步在大街小巷，聽(tīng)到孩子們熱情和我打招呼“老師，您好!”時(shí)，我感到陶醉和幸福。當(dāng)每一次認(rèn)真地修改了以往的活動(dòng)設(shè)計(jì)，孩子們跟著你快樂(lè)輕松的活動(dòng)時(shí)，我體會(huì)到了創(chuàng)造和收獲的幸福;當(dāng)家長(zhǎng)懇切地感謝時(shí)，那是被認(rèn)可和信任的幸福;當(dāng)參加各種學(xué)習(xí)，并得到進(jìn)步時(shí)，那是得到發(fā)展的幸福。
在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。有一位老師帶病堅(jiān)持上課，她為了心愛(ài)的教學(xué)工作不聽(tīng)醫(yī)生和家人的勸告，幾次推遲手術(shù)時(shí)間，當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜慶團(tuán)圓中時(shí)，她的這個(gè)春節(jié)，卻是在手術(shù)臺(tái)上度過(guò)，沒(méi)等身體康復(fù)她就堅(jiān)持出院，用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂。
“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)?！苯逃聵I(yè)是神圣的，教師肩負(fù)的使命是艱巨的，只有努力工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能報(bào)答祖國(guó)母親的厚愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。
我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)遇，努力向前，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是強(qiáng)健的，我們的聲音是響亮的。讓我們爆發(fā)全部的激情，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而歌唱、為建設(shè)富而美的綠色石柱而歌唱，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕!
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿二：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：自信，為你響起成功的前奏。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。
緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明：任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
國(guó)慶節(jié)演講稿(一)
66年，光輝歲月彈指揮間，66年，中華大地滄桑巨變。
2015年10月1日，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的66歲生日。
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!
中國(guó)像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
驀然回首間，新中國(guó)已走過(guò)了六十六年。六十六年在五千年歷史長(zhǎng)河中算不了什么，但是，就在這短短的六十六年里，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。
從解放初期經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，社會(huì)滿目荒涼到經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放后的繁榮強(qiáng)大。我們偉大的祖國(guó)正以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港和澳門才能得以回到祖國(guó)的懷抱;由于祖國(guó)的強(qiáng)大，2015年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于祖國(guó)的強(qiáng)大，神舟系列載人宇宙飛船才得以成功發(fā)射升-天;由于祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的人民才能生活富裕，幸福奔小康這再次證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮。東方巨龍?jiān)俅螣òl(fā)青春，意氣昂揚(yáng)的向著一個(gè)嶄新的時(shí)代邁進(jìn)!
盡管如此，在近幾年祖國(guó)發(fā)展的道路上并不順利，國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生南方雨雪冰凍、汶川大地震和國(guó)際金融危機(jī)以及甲型流感的蔓延等天災(zāi)人禍然而災(zāi)難沒(méi)有摧垮中國(guó)人民的意志，反而讓所有中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步向前推進(jìn)。這讓每一個(gè)中國(guó)人更能深刻感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的溫暖。
2015年10月1日，祖國(guó)母親的生日，一個(gè)不尋常的日子，一個(gè)令全世界萬(wàn)眾矚目的日子。
金秋十月，紅旗招展，舉國(guó)同慶，樂(lè)舞飛揚(yáng)。在每一個(gè)角落和崗位處處都能感受到我們中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)母親生日的喜悅和散發(fā)著感受黨賦予的溫暖。
正是有了你——祖國(guó)，勤勞的中國(guó)人民才能向前發(fā)展，幸福安康!正是有了你——中國(guó)，才能讓我們離鄉(xiāng)游子感受家的溫暖，并為國(guó)作貢獻(xiàn)!
國(guó)慶節(jié)演講稿(二)
愛(ài)戴的老師、心愛(ài)的同窗們：
大家好!今天咱們演講的標(biāo)題是：《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
敲響那一排銅制的編鐘，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十
六年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題：祖國(guó)母親。
你們還記得嗎?因?yàn)榍逭拇嗳鯚o(wú)能，香港、澳門分開(kāi)了祖國(guó)媽媽，而在1997、1999年，他們又接踵回到祖國(guó)媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日，那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子，中國(guó)終于站起來(lái)了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng)，辱沒(méi)的歷史終于停止了!
你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個(gè)妄想在神五飛天后，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感，成功的克服了512特大地震，并且成功地舉行了2015年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。
這一系列的勝利，證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力，證實(shí)了中國(guó)像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮!是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不懈盡力換來(lái)的。來(lái)之不易啊!
敬愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵跟積淀，六十六年的揚(yáng)棄和繼續(xù)，東方偉人到了可以說(shuō)不能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩開(kāi)朗和深?yuàn)W嫻靜，闊步在新世紀(jì)的拂曉!在的春風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!
千百年來(lái)，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下，三過(guò)家門而不入，是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;國(guó)民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國(guó)啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，猖狂起來(lái)吧!向世界展現(xiàn)您的巨大，抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)窮酷愛(ài)吧!
祖國(guó)，母親，我愛(ài)您，祖國(guó)萬(wàn)歲!
國(guó)慶節(jié)演講稿(三)
我問(wèn)你，六十六年是什么?六十六年是一個(gè)偉大民族在幽暗歲月中蝸行探索的步履，六十六年是一個(gè)壯闊圖騰在抗?fàn)幣c振興中生生不息的脈絡(luò)。
江山，是浩浩湯湯連綿千里的巍峨，大地，是厚重黃土好漢國(guó)民最眷念的依靠。珠穆朗瑪?shù)纳綆p，冰雪中砥礪著民族高潔的魂魄，蜿蜒逶迤的長(zhǎng)城，將所有的辛酸光榮一起嵌入民族的身材，血脈和骨骼。
中國(guó)。
從第一顆原槍彈的勝利爆炸，到第一艘載人航天飛船的順利返航，從小米加步-槍的落伍設(shè)備，到本日三軍古代化信息策略兵器的優(yōu)良，強(qiáng)盛的國(guó)防使我們終于在硝煙跟炮火的傷痛中，有才能去抵御，去保衛(wèi)一個(gè)民族神圣不可侵略的尊嚴(yán)。歷史的巨輪仍舊在車道間碾碎凹凸，一位巨大白叟在中國(guó)南海邊的指導(dǎo)山河，演繹了三十年雄獅突起這震動(dòng)人心的圖騰。那個(gè)僻遠(yuǎn)破敗的小漁村深圳，是今日小河臂彎中最光耀醒目的東方之珠。而曾經(jīng)十里洋場(chǎng)燈紅酒綠的上海仍然是中國(guó)經(jīng)濟(jì)舉足輕重的聚焦點(diǎn)。讓海風(fēng)吹拂了五千年，每一滴淚珠好像都說(shuō)出你的尊嚴(yán),古老的歌蕩漾著中國(guó)歷史上最浪漫最激動(dòng)聽(tīng)心的一次變更。
也曾有過(guò)災(zāi)害，洪水吞沒(méi)過(guò)咱們的家園，非典彌散過(guò)深重的恐慌，地震搖撼過(guò)我們的大地，覆滅過(guò)同胞的性命。然而廢墟之上，成長(zhǎng)著一個(gè)民族冷靜向上的力氣。淚盡血續(xù)，守望相助，在每一個(gè)失望的霎時(shí)，大愛(ài)無(wú)言，心手相牽。
奧運(yùn)的圣火，那個(gè)光耀綺麗的夜晚，那些和平與友情的傳說(shuō)。天空有淚，為那些匆倉(cāng)促離去的生命，祥云無(wú)邊，那是中華民族愛(ài)與容納的誓言。
今天，我們?cè)谶@里去感嘆一個(gè)激蕩的六十六年，但我們毫不是一個(gè)愛(ài)慕的看客，因?yàn)槲覀兗缟峡钢?，是下一個(gè)更加光輝的六十六年，是偉大祖國(guó)中興的誓言。
但愿你懂我哽咽的夢(mèng)話，不再笑我癡狂，就這樣我和中國(guó)戀愛(ài)過(guò)，一片碎瓦，一角殘磚，一些在時(shí)空消失的人和物，我的記憶發(fā)酵著深刻骨髓的戀情，一聲故國(guó)，噴涌的血流已寫(xiě)成千百首詩(shī)歌。
祖國(guó)頌
（男領(lǐng)） 透過(guò)歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 在黃河壺口的驚濤里
我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情 在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純 在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
（合） 啊，祖國(guó)
你就是腳下這片土地
（女合） 曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河 曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個(gè)巨人的誕生
讓我把黑暗的世界一掃光
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
（合） 啊，祖國(guó)
你就是這樣偉大
我們站在未來(lái)的彼岸回望
（女領(lǐng)） 在媽祖廟裊裊的香火里
我們聽(tīng)到了《七子之歌》在吟唱
在淡水灣湛藍(lán)的海水中
我們聞到了紫荊花的芬芳
（男領(lǐng)） 在世紀(jì)壇巍峨的造型里
我們感受到了新世紀(jì)的腳步正鏗鏘
（女合） 春天，正邁者矯健的步伐向我們走來(lái) 它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝
山綠了，水也綠了
空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩
（男合） 它讓城市披上了綠的盛裝
樹(shù)木蔥翠，遍地花香
就連我們的歌聲中
也有許多的青春旋律在回響
（女合） 祖國(guó)的春天
正在把民族復(fù)興的大門打開(kāi)
祖國(guó)的春天
正在把喚醒酣睡的號(hào)角吹響
祖國(guó)的春天
讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧
（合） 祖國(guó)的春天啊
你正敞開(kāi)胸襟
接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念 （男領(lǐng)） 這是一個(gè)承前起后的時(shí)代
新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)
（女領(lǐng)） 這是一個(gè)日新月異的時(shí)代
知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)
（男領(lǐng)） 這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代
我們肩負(fù)沉甸甸的囑托
我們憧憬美好的未來(lái)
（男合） 祖國(guó)在花海中前行
我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
（女合） 祖國(guó)在春風(fēng)中前行
我們把祝福寫(xiě)在臉上
把期盼寫(xiě)在心里
（男領(lǐng)） 祖國(guó)在新世紀(jì)的大道上前行 我們用歌聲串成一顆顆星星
穿過(guò)時(shí)空的隧道
將它掛在天空
又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈?BR> （女領(lǐng)） 祝福你啊，祖國(guó)
（合） 您的人民祝福您
《我驕傲，我是中國(guó)人！》 在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人！
在無(wú)數(shù)白色*的皮膚和黑色*的皮膚之中， 我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山， 還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。 我驕傲,我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人！
《祖國(guó)，我愛(ài)你》 我愛(ài)你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
我愛(ài)你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼
我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛(ài)你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽(yáng)
我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱
我愛(ài)你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
我愛(ài)你長(zhǎng)城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊梁
我愛(ài)你巍巍的黃山
是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊
我愛(ài)你高原的曠達(dá)
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛(ài)你蔗林的茂密
是它甜透了億萬(wàn)人民的心房
我愛(ài)你開(kāi)放的窗口
是它讓文明的花朵爭(zhēng)艷芬芳
我愛(ài)你改革的浪潮
是它把貧窮落后的帽子甩掉
我愛(ài)你智慧的頭腦
是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)
我愛(ài)你勤勞的雙手
是它為現(xiàn)代化祖國(guó)打扮梳妝
我愛(ài)你偉大的旗幟
是它代表了人民前進(jìn)的方向
我愛(ài)你五色的風(fēng)帆
是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
祖國(guó)，我愛(ài)你
我愛(ài)你的草青木秀
我愛(ài)你的鳥(niǎo)鳴蛙唱
我愛(ài)你的山山水水
我愛(ài)你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)
我愛(ài)你的風(fēng)-花雪月
你愛(ài)你的麗日艷陽(yáng)
祖國(guó)，我愛(ài)你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀
《我的祖國(guó)》 我的祖國(guó)，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落， 暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過(guò)。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
我的祖國(guó)，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦， 激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國(guó)，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化， 大漠收殘陽(yáng)，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國(guó)，
人民勤勞，
五十六個(gè)民族相濡以沫， 東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國(guó)，
這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。 我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史， 我愛(ài)你每一寸土地上的花朵， 我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山， 我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國(guó)，
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云， 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)， 你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。 你有一個(gè)神圣的名字， 那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。 我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握， 我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，
無(wú)論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無(wú)論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏 一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門，他們用義無(wú)反顧為自己譜寫(xiě)著責(zé)任與愛(ài)的樂(lè)章，他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)著熱愛(ài)，他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記;而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。
多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕;多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑;多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我;多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。
想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。
想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
“送人玫瑰，手留余香”，讓我們捧上一顆博愛(ài)之心，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份心意之禮。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門，他們用義無(wú)反顧為自己譜寫(xiě)著責(zé)任與愛(ài)的樂(lè)章，他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)著熱愛(ài)，他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記；而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。
多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕；多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑；多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我；多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。
想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。
想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
“送人玫瑰，手留余香”，讓我們捧上一顆博愛(ài)之心，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份心意之禮。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，瓜果飄香，在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié)，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)她的生日，這是何等得激動(dòng)人心啊!
大家是否還清晰的記得?20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，使世界震驚，20xx年上海世博會(huì)的成功舉辦，使世界鼓掌，20xx年神舟十號(hào)飛船的成功升天，更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國(guó)人不得不向我們伸出大拇指。今天，經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)力漸強(qiáng)盛的中國(guó)已巍然立于世界的東方。
作為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)之歌。"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。"每天迎著初升的朝陽(yáng)，走進(jìn)潔凈的校園，與心愛(ài)的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí);虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn);對(duì)于學(xué)困生，我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的，哪怕是苦的、辣的?；ㄩ_(kāi)花謝，日升日落，付出總有回報(bào)!你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長(zhǎng)為小小少年?？吹剿麄儬N爛的笑容，看到他們的進(jìn)步，我們是多么欣慰!我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)一句話："少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。",你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)必將屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。那你們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩.讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿全體師生的明天更加輝煌、燦爛，祝愿全體教師心情愉快、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，大家好！
我是xx市西林中學(xué)的一名教師，我叫李尋覓，今天我演講的題目是《中國(guó)的大車，我們拉！》20xx年10月1日，偉大的祖國(guó)母親即將迎來(lái)她的65周歲的華誕，舉國(guó)歡騰，普天同慶。65年風(fēng)雨歷程，65年昂首闊步，中國(guó)用日新月異的發(fā)展變化描繪了一幅恢弘畫(huà)卷，10月1日，xx周年，一個(gè)偉大的日子，全球國(guó)人為之驕傲，為之興奮！
65年，對(duì)于一個(gè)人，65年可以寫(xiě)一部長(zhǎng)篇巨著了，但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來(lái)說(shuō)，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個(gè)字來(lái)概括，那就是“奮進(jìn)、開(kāi)拓”。
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問(wèn)題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí)，證明了我國(guó)勢(shì)不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng)，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力，使世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)！
在如此瑰美的早晨，我們又和國(guó)旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們，這對(duì)于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧！“中國(guó)的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘車者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國(guó)的大車，我們拉！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇六
今天是新中國(guó)成立66周年的大喜日子，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話，當(dāng)時(shí)我猶豫過(guò)，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。
我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)，以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。
從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候，星期六我本來(lái)沒(méi)有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)?？纯丛僮弋?dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。
說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記；而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕；多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑；多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我；多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。 想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我已經(jīng)知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。
漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團(tuán)旗下的`優(yōu)秀青年，成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓，我明白，這面紅旗已經(jīng)從胸前，永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我：為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們，紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事，告訴孩子們，革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗，告訴他們江姐的故事，告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無(wú)愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過(guò)的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問(wèn)：為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?小朋友大聲地說(shuō)：因?yàn)?，我們贏了,就要升五星紅旗了。多么聰明的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊，在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高興，我相信：總有一天，這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。
我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開(kāi)心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長(zhǎng)們送來(lái)感謝的錦旗，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來(lái)看望教導(dǎo)過(guò)他們的老師。我們無(wú)比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長(zhǎng)的一代。
每一次，去賽場(chǎng)為中國(guó)體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國(guó)母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽(tīng)《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福,你的名字，比我生命更重要。
1、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我已經(jīng)知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年，成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓，我明白，這面紅旗已經(jīng)從胸前，永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我：為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們，紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事，告訴孩子們，革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗，告訴他們江姐的故事，告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無(wú)愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過(guò)的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問(wèn)：“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說(shuō)：“因?yàn)椋覀冓A了,就要升五星紅旗了。'多么聰明的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊，在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高興，我相信：總有一天，這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。
我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開(kāi)心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗；最欣慰的就是家長(zhǎng)們送來(lái)感謝的錦旗，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來(lái)看望教導(dǎo)過(guò)他們的老師。我們無(wú)比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長(zhǎng)的一代。
每一次，去賽場(chǎng)為中國(guó)體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗；每一次祖國(guó)母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗；我喜歡聽(tīng)《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》；習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福,你的名字，比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要，這是一個(gè)紅旗下成長(zhǎng)的青年的心聲.
2、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，瓜果飄香，在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié)，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)她的64歲生日，這是何等得激動(dòng)人心??！
大家是否還清晰的記得？北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，使世界震驚，上海世博會(huì)的成功舉辦，使世界鼓掌，神舟十號(hào)飛船的成功升-天，更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國(guó)人不得不向我們伸出大拇指。今天，經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)力漸強(qiáng)盛的中國(guó)已巍然立于世界的東方。
作為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)之歌?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！泵刻煊跎某?yáng)，走進(jìn)潔凈的校園，與心愛(ài)的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí)；虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)；對(duì)于學(xué)困生，我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的，哪怕是苦的、辣的?；ㄩ_(kāi)花謝，日升日落，付出總有回報(bào)！你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長(zhǎng)為小小少年。看到他們燦爛的笑容，看到他們的進(jìn)步，我們是多么欣慰！我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)?！?，你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)必將屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。那你們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩„„。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿北務(wù)屯小學(xué)的明天更加輝煌、燦爛，祝愿全體教師心情愉快、身體健康！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
3、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
今天是新中國(guó)成立62周年的大喜日子，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。
我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?，F(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)，以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。
從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候，星期六我本來(lái)沒(méi)有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)?？纯丛僮弋?dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。 說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。最后，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
4、2015年教師國(guó)慶演講稿
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
去年的夏天我來(lái)到了xxx小學(xué)，迎來(lái)了教師生涯，揭開(kāi)了人生的新篇章。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年盛夏，聚首子店，攜手相行。
時(shí)間荏苒，又是一個(gè)金色的秋天，放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，如花似錦，高樓林立，面貌嶄新。在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。到處是激越豪邁的歌聲，到處是贊美祖國(guó)的詩(shī)行。
在祖國(guó)65歲生日迎來(lái)之際，作為一名參加工作只有一年的青年教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有意思忐忑，因?yàn)樽约菏且幻?，工作中沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老師愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
此時(shí)此刻，站在這里，我惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解。
回望歷史長(zhǎng)河，中華民族五千年的文明依然星光燦爛，令炎黃子孫自豪不已。我們偉大的祖國(guó)有今天的成就并不一帆風(fēng)順，也曾經(jīng)歷了滄桑和洗禮。新中國(guó)的成立讓我們站在了新的起點(diǎn)，三十多年的改革開(kāi)放讓我們擠身世界前列。置身歷史，我們?nèi)谟谄渲校匚吨沁^(guò)去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，任重而又道遠(yuǎn)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”青少年作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。特別是肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的教師更是責(zé)任重大。
盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆，澆灌希望的種子，開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理。我自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；我無(wú)悔，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求！俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”教師就是那一個(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。
原蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)過(guò)：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童?！苯處熓桥囵B(yǎng)人的事業(yè)，更是一種愛(ài)的事業(yè)!這種愛(ài)，高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺愛(ài)，友愛(ài)需要回報(bào)，情愛(ài)是下種專一自私的愛(ài)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合。它是一種科學(xué)、理智的愛(ài)，積極、主動(dòng)的愛(ài)，無(wú)私、博大的愛(ài)。他能在師生之間架起一座橋梁，使教育影響如涓涓溪流，流入學(xué)生的心田。它是春雨，能滋潤(rùn)干枯荒漠的心田，萌發(fā)一片綠洲。 有愛(ài)心的教師，才有責(zé)任心，有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想，而且同時(shí)為學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮，在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛，耐心細(xì)致的做好自己的本職工作，像春雨一樣，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
托起明天的太陽(yáng)，需要教師的愛(ài)心澆灌，真情搖擁抱，潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘，曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧美好的校園生活。學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中，在我們教師的教鞭下，可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句關(guān)愛(ài)的話都有可能成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一道亮麗的起跑線，因此無(wú)論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表?yè)P(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用強(qiáng)烈的愛(ài)心和責(zé)任心去感化學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，肩負(fù)起家長(zhǎng)賦予我們的期望，為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。
老牛自知夕陽(yáng)短，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，作為一名教師，我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān)，愛(ài)心是明燈，我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān)，挑起愛(ài)心的明燈，燃起胸中的愛(ài)火，用那滾燙博大的愛(ài)心，讓學(xué)生們都快樂(lè)成長(zhǎng)。
肩負(fù)著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進(jìn)樹(shù)的年輪；愿把關(guān)愛(ài)，溶入生命的河流；愿把奉獻(xiàn)，織成潔白的羽衣。我要把愛(ài)心和責(zé)任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅(jiān)定的教師生涯。
最后，65周年華誕之際，我想為我們偉大的神州高歌，想為我們偉大的中國(guó)喝彩。更為我們親愛(ài)的祖國(guó)送上一分赤誠(chéng)的祝福。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
5、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
教師，我們是怎樣展現(xiàn)自己的拳拳愛(ài)國(guó)之心呢？
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門，他們用義無(wú)反顧為自己譜寫(xiě)著責(zé)任與愛(ài)的樂(lè)章，他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)著熱愛(ài)，他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記；而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕；多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑；多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我；多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”五中人兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。
想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
“送人玫瑰，手留余香”，讓我們捧上一顆博愛(ài)之心，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份心意之禮。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,各位評(píng)委：
大家好!今天我演講的題目是《一張畢業(yè)照》。
我是古丈二小的一名普通教師，在我的相冊(cè)中珍藏著許多與學(xué)生留下的美好記憶?？勺钭屛译y以忘懷的，卻是去年我與那屆畢業(yè)生的合影。我總覺(jué)得那張普通的照片中有著絲絲縷縷的愛(ài)在流淌著。照片中拄著拐杖的小男孩，在同學(xué)們的簇?fù)硐滦Φ氖悄敲礌N爛。
七年前的一個(gè)中午，校長(zhǎng)來(lái)到我們班教室外面，身后跟著一位年輕媽媽。媽媽一臉憔悴，她的背上是一個(gè)瘦弱的小男孩。校長(zhǎng)告訴我，他叫張偉，不滿一歲因?yàn)橹委煵划?dāng)導(dǎo)致小兒麻痹癥，他爸爸因?yàn)檫@樣也離開(kāi)了他們母子。看著這樣一個(gè)拄著拐杖，甚至大小便可能失禁的孩子，看著他充滿期待的眼睛，看著家長(zhǎng)的焦急與無(wú)助，看著校長(zhǎng)的同情與為難，我沒(méi)有說(shuō)什么，默默的將這個(gè)特殊的學(xué)生引進(jìn)了我們班的教室。
從此，這個(gè)拄著拐杖的小男孩，他的快樂(lè)與希望，他的痛苦與憂傷都成了我難以割舍的牽掛。張偉上一年級(jí)時(shí)，由于年齡較小、困難太大，只是在身體狀況稍好的時(shí)侯偶爾到學(xué)校來(lái)上幾次課，這樣落下的課程就很多。我經(jīng)常和數(shù)學(xué)老師一道在放學(xué)后來(lái)到張偉家中為他補(bǔ)課，一遍又一遍地講解，一遍又一遍地教讀，常常忘了回家的時(shí)間。那時(shí)數(shù)學(xué)老師的女兒也才兩三歲，也正需要照顧。但每當(dāng)看到與媽媽相依為命的張偉，她總是說(shuō)，自己的女兒至少還有她爸爸的照顧，她至少可以用她健康的身體創(chuàng)造自己的未來(lái)，可張偉呢?不僅失去了父愛(ài)，而且永遠(yuǎn)要靠拐杖生活呀!想到這些，我的心一陣緊縮，我想：我一定要盡我的力量讓他多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多一份快樂(lè)。記得那是一個(gè)下午，上完一節(jié)課后，我就迅速組織放學(xué)，趕緊去他家中為他補(bǔ)課，幾位熱心的同學(xué)也要跟著一起去，他們還拿出自己的零花錢為他買了一些學(xué)習(xí)用品。我們來(lái)到張偉家中，此時(shí)的他快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)。我們?yōu)樗a(bǔ)上了幾天落下的功課，他聽(tīng)得那樣認(rèn)真，讀的那么起勁兒，雖然雙手都不方便，但他還是用手艱難的，一筆一劃的寫(xiě)著、畫(huà)著?？粗@樣用心、這樣快樂(lè)的學(xué)著知識(shí)，快樂(lè)的和同學(xué)們玩耍，我和他的媽媽、外婆都感到非常欣慰。為了培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)拿出我專門為他買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀一讀書(shū)中最感人的片段，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)生活。
三年級(jí)時(shí)，張偉決定堅(jiān)持全日制到學(xué)校上課，和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。為了讓他能及早融入班集體，為了能讓班里所有學(xué)生接受并尊重他，我經(jīng)過(guò)精心策劃，組織了一次以《在摯愛(ài)中成長(zhǎng)》為主題的班會(huì)?；顒?dòng)開(kāi)始，我先向同學(xué)們講述了原因。同學(xué)們聽(tīng)著我飽含熱淚的講述，都為他不幸傷心流淚，我也看到了孩子們一顆顆火熱的心中燃起了誠(chéng)摯的愛(ài)。同學(xué)們紛紛為他獻(xiàn)愛(ài)心，有的小組為他送上自己親手制作的卡片，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的生活;有的為他送上了海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》，鼓勵(lì)她像海倫凱勒一樣看到生活中的光明;有的為她演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。在這樣的愛(ài)的氛圍中，他感動(dòng)得熱淚盈眶，也唱了一首歌回報(bào)大家。活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中結(jié)束了，但我和同學(xué)們對(duì)他的愛(ài)卻更加深厚了。為了更好的幫助他，我組織學(xué)生在班上成立幫扶小組，有的給她補(bǔ)課，有的給她背書(shū)包，有的和他一起做游戲。正是由于這些活動(dòng)的開(kāi)展，老師的愛(ài)心感染，班上沒(méi)有一位學(xué)生歧視他。
日子一天一天過(guò)去了，張偉上六年級(jí)了。在20xx年春開(kāi)學(xué)初的一個(gè)下午，他沒(méi)來(lái)上課也沒(méi)有請(qǐng)假。難道出什么意外了?最后從其他同學(xué)口中得知他在假期里迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，我馬上到街上各個(gè)網(wǎng)吧找他，時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，終于在一個(gè)網(wǎng)吧找到他，看到他緊張而又害怕的神態(tài)我真想扭頭就走，從此不在管他，但想到作為老師的我們，不就是“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”嗎。
我和他朋友式的交流起來(lái)，和他一起回憶五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我意味深長(zhǎng)的問(wèn)道：“媽媽為你付出了那么多，你為她都做了哪些你能做的事呢?你想過(guò)他們的苦，想過(guò)他們的累嗎?老師和同學(xué)陪伴你六年，給了你那么多關(guān)愛(ài)，你為老師和同學(xué)想過(guò)嗎?” 他沒(méi)有回答我，只是低下頭，流下了慚愧的眼淚。這次談話后，他再也沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧，并且上課更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)更加刻苦，生活更加儉樸，在畢業(yè)會(huì)考中，他以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”讓我們做那默默奉獻(xiàn)的綠葉吧,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻(xiàn)托起教育發(fā)展的太陽(yáng)。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇八
在生活中的每時(shí)每刻，我們都在面臨著這樣那樣的選擇，而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活，但是有什么樣的想法，可能就會(huì)有什么樣的未來(lái)。過(guò)去的想法決定今天的狀況，今天的想法又會(huì)決定將來(lái)的狀況。因此，成功的人們總喜歡總結(jié)自己的座右銘——心態(tài)決定一切，雖然這樣的話難免絕對(duì)，但是也足以見(jiàn)心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活，并不全是一帆風(fēng)順的，大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗，在生活中遇到了困難，積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒，專心工作，尋找突破點(diǎn)，克服困難；而消極的態(tài)度，讓我們走向了倒退之路，最終走向失敗之路。我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活將會(huì)怎樣回報(bào)我們。
責(zé)任，即為自己做的每一件事情負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好，做的不好了，也要承擔(dān)起責(zé)任。工作不可能全懂，不可能不做錯(cuò)，但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。這就是責(zé)任，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我的責(zé)任就是認(rèn)真完成教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，所以只要有著一顆積極熱情的心，就一定可以解決任何難題，態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態(tài)度必然來(lái)自于高度的責(zé)任感與對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài)。
首先，要學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧，加強(qiáng)對(duì)自身的修養(yǎng)，在工作中實(shí)踐中了
解自我，更好地控制自我的情緒。嚴(yán)以律己、自身作則，這樣才能更加有效的管理好自己的情緒。遇到困難，反對(duì)急躁消極的情緒，保持冷靜心，平常心，心平氣和、實(shí)事求是地看待問(wèn)題，對(duì)所要做的事情要深思熟慮，提前做好預(yù)測(cè)和計(jì)劃工作，找出完成工作的最佳方案和具體辦法。克制自己的情緒是一種美德，要能抵擋因命運(yùn)的沖擊而產(chǎn)生的情緒波動(dòng)，不可淪為激情的奴隸。在教育過(guò)程，克制自己的憤怒是積極心態(tài)的最重要的一點(diǎn)，因?yàn)閼嵟瓡r(shí)人們會(huì)變得毫無(wú)寬恕能力，甚至不可理喻，失去理智，對(duì)于學(xué)生和自己都將產(chǎn)生不可估計(jì)的后果。目前教師違反師德的現(xiàn)象，絕大多數(shù)是由于憤怒而來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生太不像話，教師忍無(wú)可忍。所以積極心態(tài)的培養(yǎng)，必將極大促進(jìn)優(yōu)良師德的形成。
另外，我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立；感激你的親朋好友，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在關(guān)愛(ài)著你。作為教師，我認(rèn)為同時(shí)要感激學(xué)生，因?yàn)槭撬麄兪刮业墓ぷ黠@得重要；感激學(xué)校，因?yàn)橛兴攀刮矣杏梦渲?；感激同事，因?yàn)槭撬麄儾攀刮夜ぷ鞯母錾?；感激學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪俏业囊率掣改福桓屑ぜ胰?，因?yàn)樗麄兪刮疑罡鞓?lè)。凡事感激，感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業(yè)有成。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。工作，需要一份默默的堅(jiān)持，還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè)，是一種道德的光輝所在，是一種對(duì)自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個(gè)連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人，成功是無(wú)從談起的。只有踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天的工作，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，我才無(wú)愧于自己的崗位與人生。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇九
親愛(ài)的朋友們：
大家好！ 今天我演講的題目是快樂(lè)每一天。
畢淑敏有一篇散文《我的五樣》，文中讓你拿出筆來(lái)寫(xiě)出你認(rèn)為最重要的五樣?xùn)|西，然后讓你一樣一樣的去掉，想象著它徹底從你生活中消失掉，最后只留一個(gè)。這個(gè)游戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西，如果是你，你會(huì)留下什么？我留下了快樂(lè)！我希望自己無(wú)論在哪里，從事什么工作，無(wú)論是貧窮還是富有，都能快樂(lè)每一天！
20xx年8月，我走進(jìn)了這個(gè)校園，正式成為一名教師，角色的轉(zhuǎn)換，需要我承擔(dān)起更多的責(zé)任。然而作為一名新手，雖然有一份新奇和熱情，但更多的是茫然，不知怎么才能上好課，不知怎么去和學(xué)生相處。心里充滿了忐忑和畏懼，工作沒(méi)有樂(lè)趣而言。我把我最后的一樣給丟了！不，我要找回來(lái)，我要找回我的快樂(lè)！
我問(wèn)自己，如果沒(méi)有這份工作，你會(huì)怎樣？答案是很糟糕！那么這份工作滿足我的生存需求，同時(shí)讓我有能力去報(bào)答我的父母，讓我能做自己想做的事情，所以我首先要對(duì)這份工作心懷感激。其次，新教師要去適應(yīng)新工作，這是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的階段，改變不了的事實(shí)，那么我就換一種心態(tài)去接受，把未知當(dāng)做是探索，把問(wèn)題當(dāng)做是挑戰(zhàn)，肯定自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，為自己加油，告訴自己，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，總有一天，我會(huì)輕松自如地面對(duì)這一切！
于是，我不再抱怨工作，不再抱怨生活，每天懷著愉快的心情開(kāi)始新的一天，懷著愉快的心情看待一天的工作和生活，試著去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴歡樂(lè)，并將它放大。慢慢地發(fā)現(xiàn)，生活真的就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。其實(shí)，生活就是踏踏實(shí)實(shí)的，保持坦然的心態(tài)，珍惜身邊所擁有的；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)快樂(lè)地工作，享受工作，享受生活。
今天的空氣不錯(cuò)，出門之前大家有沒(méi)有揚(yáng)起嘴角，笑一笑呢？我們總是習(xí)慣地關(guān)注下一個(gè)目標(biāo)，而忽略了眼前的事情。其實(shí)，家人的掛念、朋友的關(guān)懷、學(xué)生的關(guān)心都是眼前最值得我們?nèi)フ湎У?，千萬(wàn)不要等到失去了才覺(jué)得追悔莫及。笑一笑吧，你笑我也笑，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幸福溫馨的環(huán)境。
我沒(méi)有華麗的辭藻來(lái)詮釋快樂(lè)，只希望我平凡的言語(yǔ)可以引起大家對(duì)快樂(lè)的思考。讓我們工作在燦爛的陽(yáng)光里，生活在明媚的春天里，充分感受生活的美好，享受美好的生活。成為一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人，將快樂(lè)進(jìn)行到底。
謝謝大家！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是愛(ài)心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，我鎮(zhèn)舉辦“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”青年教師演講比賽，希望通過(guò)這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，切實(shí)增進(jìn)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)師德建設(shè)，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！
現(xiàn)在我宣布白云湖鎮(zhèn)“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”青年教師演講比賽正式開(kāi)始。
（結(jié)束語(yǔ)）。
“老師”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師！愿白云湖鎮(zhèn)的教育明天會(huì)更好！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十一
大家好，我演講的題目是為了永恒的綠葉。記得還是在上學(xué)的時(shí)候，我就讀到過(guò)印度詩(shī)圣泰戈?duì)柲蔷淞钊蒜袢恍膭?dòng)的名言，他說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~子總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”從那以后，為了心中那片綠葉，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片綠葉——一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
15年的教學(xué)生涯命名我深深領(lǐng)悟到做一名真正的人民滿意的教師應(yīng)“智如泉涌”；更應(yīng)“人品高尚”！
看得多了，上課時(shí)常隨意發(fā)揮給學(xué)生上文學(xué)欣賞課，課上，我們“奇文共欣賞，疑義相與析”。止于欣賞還不夠，我又教孩子們“篡改“，甚至自己寫(xiě)。如學(xué)了《飛奪瀘定橋》，我先填了一首《憶江南》：憶瀘定，四團(tuán)戰(zhàn)天險(xiǎn)。橋險(xiǎn)流急敵兇殘，搶時(shí)奪橋志愈堅(jiān)，英勇克敵頑！
學(xué)生一看挺有意思，原來(lái)普通人也可以填詞，有學(xué)生就和了一首：
《憶江南》瀘定贊：憶從前，長(zhǎng)征多艱難。瀘定橋頭英雄站，嚇得敵人鼠狼竄。鐵打英雄漢！
一石激起千層浪。孩子們出乎意料的踴躍。有的仿《虞美人》來(lái)兩句：應(yīng)試教育知多少，考試何時(shí)了；有的仿《滿江紅》寫(xiě)兩下：待從頭，再上幼兒園，好好玩！
于是，我想：身處教室，心騖八極，語(yǔ)文課也；如飲醇酒，身心俱醉，語(yǔ)文課也；縱橫馳騁，古今中外，語(yǔ)文課也。
有時(shí)候這事總往一塊兒湊，我那時(shí)是班主任還帶著畢業(yè)班，離畢業(yè)考試也僅剩十四天，偏巧這時(shí)有個(gè)很有希望考上重點(diǎn)的叫劉潔的學(xué)生病到了，高燒不退，無(wú)法上課。怎么辦？在家里，母親就是我的天！我絕不能扔下母親不管；要比賽，省會(huì)城市的榮譽(yù)系于我肩；上重點(diǎn)，是孩子和家長(zhǎng)六年的期盼……和母親說(shuō)過(guò)此事，母親說(shuō)：“去吧，人家孩子一輩子的事，要補(bǔ)課你就去，就十幾天，媽這兒沒(méi)事的！猶豫再三，我決定下班后給劉潔補(bǔ)課。
當(dāng)我忙完學(xué)生，忙完比賽，捧著四項(xiàng)一等獎(jiǎng)和榮立省二等功、市一等功的證書(shū)回家給媽媽看時(shí)，媽媽已經(jīng)……我沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)上最后一句話，只看到了她老人家最后一縷游絲般的氣息。我一句話也說(shuō)不出來(lái)，任由眼淚奔涌肆虐……娘走兒想念啊，媽媽！您怎么連一句話都不給女兒留下！
直到今天，直到我在鍵盤上打出這些話；直到現(xiàn)在，只要談起媽媽，我依然忍不住淚如泉涌。愧疚?。〉?，也是直到現(xiàn)在，我才明白了媽媽其實(shí)和我“說(shuō)”了很多話，她把最寶貴的“遺產(chǎn)”——勤奮與愛(ài)留給了她的女兒，是“它”使我與學(xué)生用心溝通，是“它”使我在她老人家病重期間未落一節(jié)課，未向?qū)W校多提一個(gè)要求，不僅圓滿完成畢業(yè)班任務(wù)，還獲得了省技能賽的最高獎(jiǎng)。
也正是這一段刻骨銘心的經(jīng)歷，才使我對(duì)神圣的講臺(tái)更加傾注心血，更加魂?duì)繅?mèng)縈，更加流連忘返。
當(dāng)所有這些經(jīng)歷化做每一堂課，并吸引了孩子們所有的目光；當(dāng)師生常有思維碰撞，并有智慧的火花閃亮?xí)r，我好像忽然明白了，何謂——“和諧課堂”！何謂“人民滿意”的教師榜樣！
xxxx年6月，我又被推薦參加全國(guó)第五屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)，我又榮獲了一等獎(jiǎng)。我在心里默默地第一個(gè)告訴母親，女兒沒(méi)有辜負(fù)她老人家的期望，女兒會(huì)用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)把母親的“生命”延長(zhǎng)！
為了永恒的綠葉，為了心中的理想，我們可以努力到皺紋爬滿臉龐！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十二
老師，是引領(lǐng)我們走入知識(shí)殿堂的人，是人生中對(duì)我們影響很大的人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師們用自己的默默付出澆灌著祖國(guó)的花朵和棟梁，是他們的默默付出才成就了一代又一代的有志優(yōu)秀青年。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳??！
追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者
對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊?。
教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的 肉 體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”
有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`；不要給我們太多的稱號(hào)，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”。
老師把無(wú)知的我們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)，他們是人類靈魂的工程師。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。老師，您是最偉大最可愛(ài)的人。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委，同仁們：
大家好！
很榮幸參加本次演講比賽，今天我演講的主題是“明厚德治學(xué)，建大美廣豐”。
首先，我想從本次演講的主題要求中“初心為楫，未來(lái)可期”中的“楫”字說(shuō)起?！伴保诂F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為劃船用的“槳”。槳是保持船不斷前行不可或缺的東西，而我們的初心恰恰是最初的想法，也是我們?nèi)松粩嗲靶械牟豢苫蛉钡?。因此，要想我們廣豐的教育這艘大船始終保持前行，那我們教育者的初心，就是必不可少的“槳”。那作為廣豐教育龍頭的貞白中學(xué)就理應(yīng)承擔(dān)起振興廣豐教育事業(yè)的重任，而作為貞白中學(xué)的教師，就更要以此為己任來(lái)要求自己。
何為“厚德治學(xué)，傳道垂范”？顧名思義，就是要求我們加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，始終把教師的道德建設(shè)擺在首位，在此基礎(chǔ)上，不斷專于自己專業(yè)技能的提升，從而為學(xué)生做最好的榜樣。
那我們又該怎么做才能做到“厚德治學(xué)，傳道垂范”呢？
在我看來(lái)，首先我們要有愛(ài)心。冰心曾說(shuō)，有了愛(ài)，便有了一切；有了愛(ài)，便有了教育的先機(jī)。所以，作為一名貞白中學(xué)的一線教師，若果缺乏愛(ài)心，也就失去了愛(ài)的先機(jī)，也就遠(yuǎn)離了貞白的“有道教育”理念。所以，要想培養(yǎng)出精神豐潤(rùn)的有道后生，我們就要用真誠(chéng)的心關(guān)心每一位孩子生活，用尊重的心呵護(hù)每一位孩子的學(xué)習(xí)，用欣賞的心看待每一位孩子的成長(zhǎng)。
古人曾說(shuō)，一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。說(shuō)的就是我們要把教育孩子當(dāng)作一輩子的事業(yè)來(lái)做。在高速發(fā)展的今天，就不得不要求我們勤于“治學(xué)”，不斷改革自身的教育理念，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法，從而不斷譜寫(xiě)光輝的教育篇章。
法國(guó)作家盧梭曾說(shuō)：沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功教給學(xué)生以任何東西。同樣，羅曼羅蘭也曾說(shuō)，要播種陽(yáng)光到別人心中，你就得自己心中先有陽(yáng)光。我們要真正做到“傳道垂范”，既要堅(jiān)持“治學(xué)”，不斷向榜樣學(xué)習(xí)，更要努力讓自己成為學(xué)生的榜樣。只有這樣，才能真正將求學(xué)之道，為人之道傳授給我們的學(xué)生。古話：親其師，則信其道；信其道，則循其步，說(shuō)就是這個(gè)道理呀！所以，作為貞白中學(xué)的教師，要勤于治學(xué)，努力讓自己成為學(xué)生的榜樣，從而真正在現(xiàn)實(shí)中踐行“傳道垂范”。
偉大的時(shí)代召喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。不忘初心，篤步前行，就是號(hào)召我們矢志不渝，銳意向前，用青春歲月打磨我們的教育事業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)提高自己的專業(yè)技能；不忘初心，就是告誡我們要堅(jiān)定信念，用于開(kāi)拓，在教育中將自己的人格魅力發(fā)揮出來(lái)，堅(jiān)持做好學(xué)生的指明燈。
“起于辛勞，收歸于平淡”，說(shuō)的就是我們的教育事業(yè)。從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地，只能潤(rùn)物于無(wú)聲中。因而在日常的教育工作中，要時(shí)刻提醒自己不忘教育的初心，堅(jiān)持“厚德治學(xué)，傳道垂范”，為培養(yǎng)精神豐潤(rùn)的有道后生，早日實(shí)現(xiàn)“學(xué)在廣豐”的美好愿景，讓廣豐成為教育強(qiáng)區(qū)，為建設(shè)大美廣豐奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以上是我今天的演講內(nèi)容，謝謝大家！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十四
各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫(xiě)不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光!
我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)?！边@就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無(wú)聲的誓言!
謝謝大家!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
秋風(fēng)如夢(mèng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。在這丹桂飄香，金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。這也是我人生中第一個(gè)真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)槲医K于是以一個(gè)教師的身份坐在這里，而且是以一個(gè)特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師們對(duì)特殊教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!
我是一位剛從西南大學(xué)畢業(yè)走上x(chóng)xx市聾啞學(xué)校講臺(tái)的新老師，對(duì)于教師這個(gè)偉大的稱謂，我覺(jué)得很沉重，因?yàn)樗碇环葚?zé)任，一個(gè)使命，她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久，但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心照顧所感動(dòng)，他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，他們熟記每一個(gè)孩子的家庭情況、性格特點(diǎn)，真心幫助每一個(gè)孩子，教孩子們用心傾聽(tīng)世界的聲音，從而每個(gè)孩子都是充滿自信，有自己的理想并在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。其次是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，每位老師都有著自己財(cái)富，老師們總是主動(dòng)把自己的財(cái)富與我分享。再次，是學(xué)生讓我真正的體會(huì)到了什么叫做“教學(xué)相長(zhǎng)”。雖然我是特殊教育出生，但手語(yǔ)的詞匯量卻很貧乏，有時(shí)候?qū)W生就當(dāng)了我的“老師”，教我手語(yǔ)，因此我的手語(yǔ)進(jìn)步很快。記得以前總是把老師比喻成蠟燭、春蠶、渡船等物，認(rèn)為老師是在犧牲自己成就學(xué)生?？晌覅s發(fā)現(xiàn)我在備課的時(shí)候也了解掌握了很多以前淡忘或沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，為了更好的教學(xué)我需要不斷的充實(shí)自己，在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)也發(fā)展了自己，我是在和學(xué)生一起成長(zhǎng)!
我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始，還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)和積累，我相信，通過(guò)我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師。
雖然剛進(jìn)學(xué)校，但我就感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力，感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺(jué)我們的老師很有能力，感覺(jué)我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們xxx市聾啞學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上，我們的學(xué)生一定會(huì)大有前途!讓我們共同的努力，為之拼搏!
謝謝!
敬愛(ài)的老師：
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十六
我是一名歷史老師，初中歷史課在大伙兒眼里是一門小科兒，卻是我一生要從事的事業(yè)!
20xx年大學(xué)畢業(yè)，我被分配到巴盟臨河，曾經(jīng)，有一份編制擺在我面前，可是，我卻沒(méi)有好好珍惜。20xx年，我又跟自己教過(guò)的學(xué)生一起報(bào)名參加了“呼市教師招考”。送完初三畢業(yè)班后，在最熱的七月份，我把自己關(guān)在家里看書(shū)做題，一個(gè)多月沒(méi)下樓，不分晝夜，困了就抱著書(shū)睡，醒了就接著看書(shū)。為了不影響我備考，每天，婆婆帶兩歲的兒子到廣場(chǎng)玩。最終我又重新考回教師編，加入到了“實(shí)驗(yàn)大家庭”。那一年我38歲。
來(lái)到三中后，感覺(jué)壓力很大。“學(xué)高為師，身正為范”，老師要給學(xué)生一杯水，自己不但要有一桶水，還要有“長(zhǎng)流水”。為了更好地“教書(shū)育人”，利用寒假時(shí)間，我參加了“國(guó)家心理咨詢師”培訓(xùn)考試。那是一年中最冷的一個(gè)月，我每天頂風(fēng)冒雪，騎自行車四十多分鐘去聽(tīng)課，進(jìn)教室的時(shí)候，眉毛、睫毛、頭簾都結(jié)上了白白的凍霜?？墒牵覜](méi)有遲到過(guò)一次，沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課!
學(xué)習(xí)改變態(tài)度，我不再把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是像呵護(hù)生命一樣去愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。初一的時(shí)候，暢澤被同學(xué)欺負(fù)，在我的課堂上大喊大叫，我把他請(qǐng)到辦公室，1米4的嬌小身體抱著我哭得梨花帶雨，最后哽咽告訴我：小時(shí)候爸媽就離婚了，他一直跟爸爸過(guò)，每次受欺負(fù)，就特別想媽媽!我只是輕輕地摸著他的頭、拍拍他的背，靜靜地聽(tīng)他傾訴，此刻，不需要講大道理，因?yàn)椋瑦?ài)是最好的教育。
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鉆研，我逐漸形成了自己獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。我年年被學(xué)生投票選為“心中最愛(ài)的戴的老師”。學(xué)生的信任讓我陡增了更重的責(zé)任感。
這學(xué)期，在祝杰、馬翠英兩位組長(zhǎng)的幫助下，在陳麗霞、范慧芳、宮春平、王軍利、王莉莉、許俊仙等幾位班主任的支持下，我毅然放棄了原來(lái)頗受學(xué)生歡迎的教學(xué)模式，開(kāi)展了“自主學(xué)習(xí)、高效低負(fù)”的《學(xué)本課堂》，就是以我自己編的“導(dǎo)學(xué)案”為抓手和指南，以四人學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)，“歷史小老師們”假期備課，課上講授5——20分鐘，最后由我梳理歸納知識(shí)體系，組織學(xué)生課上背誦重點(diǎn)知識(shí)，隨堂做練習(xí)檢測(cè)。
《學(xué)本課堂》把老師的表演課變?yōu)閷W(xué)生的探究課。到目前為止，共有近130位小老師登上講臺(tái)。孩子們熱情很高，收獲頗豐!同時(shí)，受到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng)。劉檸當(dāng)了歷史小老師后，他媽媽跟我說(shuō)：初一的時(shí)候，剛進(jìn)火箭班壓力大、不適應(yīng)，兒子厭學(xué)甚至不想進(jìn)教室，歷史老師跟他促膝談過(guò)一次心，讓他重新振作起來(lái)，初二又當(dāng)上了歷史小老師，孩子講完課后特別興奮，更有自信了，聽(tīng)兒子說(shuō)起這些事，劉檸媽媽流淚了。
以前，蘇可心同學(xué)上課不聽(tīng)講，最近，在一次數(shù)學(xué)課上背我的歷史“導(dǎo)學(xué)案”，她說(shuō)“我想學(xué)歷史”!只是因?yàn)槲以凇秾W(xué)本課堂》上關(guān)注、鼓勵(lì)了她幾次;期中考完試后，她笑瞇瞇地跟我說(shuō)“我以前考50多分是蒙的抄的，這次考40多分是我背會(huì)自己答的!”
王譽(yù)杰媽媽給我發(fā)微信“今天兒子當(dāng)歷史小老師，我一上午手里攥著手機(jī)盯著微信群看，等您發(fā)兒子講課的照片，我特別想看看兒子在學(xué)校的樣子?！?BR> 因?yàn)閷W(xué)生、家長(zhǎng)的信任、關(guān)注和期待，我創(chuàng)建了個(gè)人微信公共平臺(tái)，晚上，把兒子哄睡后，我再重新爬起來(lái)，將《學(xué)本課堂》小老師講課視頻編輯后轉(zhuǎn)化成mp4格式，然后上傳騰訊審核，再到微信公眾平臺(tái)編輯、群發(fā)，一切就緒后，不知不覺(jué)已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)鐘。
辦公室同事說(shuō)我最近臉色灰黑，皺紋多了，眼袋明顯了，白頭發(fā)也多了?！秾W(xué)本課堂》的實(shí)施還給自己帶來(lái)了諸多的“意外煩惱”，使我的.心理壓力很大，心底累積了太多的負(fù)面情緒無(wú)處排遣。
一天晚上，在給兒子讀書(shū)時(shí)，我竟然對(duì)他大發(fā)雷霆，五歲的兒子抱著我的胳膊，用無(wú)辜的眼神不知所措地看著我，哭著說(shuō)：“媽媽別生氣，虎虎錯(cuò)了，虎虎聽(tīng)話，虎虎以后再也不惹媽媽生氣了!”其實(shí)，兒子只是多問(wèn)了一個(gè)“為什么”!是媽媽錯(cuò)了，我把所有的精力、熱情和微笑送給了學(xué)生，回到家，已經(jīng)精疲力竭，沒(méi)有了耐心，只把深深的傷害留給了自己的孩子。
學(xué)生愛(ài)聽(tīng)我講歷史課，我卻從來(lái)沒(méi)有給兒子講過(guò)一個(gè)完整的歷史故事!
在學(xué)校，不管學(xué)生如何調(diào)皮搗蛋，惹人生氣，我從來(lái)不敢打罵體罰，可是回到家，看到上幼兒園的兒子總把“3”寫(xiě)反，我就用鉛筆抽他的手。一段時(shí)間，兒子每次描紅的時(shí)候，就用小手把鉛筆蓋住，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，別打手”!
育兒理論我懂，我也多想牽著蝸牛散步啊!我對(duì)別人的孩子諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，唯獨(dú)對(duì)自己的孩子沒(méi)有一點(diǎn)耐心。我是學(xué)生眼里的好老師，卻不是一位稱職的好媽媽!
我愛(ài)人跟我說(shuō)：“四十多歲的人了，還瞎折騰啥，一個(gè)月二千四百塊錢的工資還不夠還房貸，每天還跟打了雞血似的來(lái)勁!”
也許，這就是所謂的“安貧樂(lè)道”吧。我不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，拒絕職業(yè)倦怠，不為名、不為利，是因?yàn)樾闹杏蓄w種子。因?yàn)?，我念初中的時(shí)候，有一位“政治老師”跟我說(shuō)“好好學(xué)，我這笨都能考上赤峰師專，你肯定比我強(qiáng)!”這句話在我心中生根發(fā)芽，一直溫暖著我、激勵(lì)著我，也改變了我的人生命運(yùn)。
我是一名“歷史”老師，我們小學(xué)科也能釋放大能量!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家早上好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《精神無(wú)敵、大愛(ài)無(wú)疆》。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的崗位。然而，我是一名教師，我要采擷如花的詞匯，構(gòu)筑心中最美的詩(shī)篇;我要用凝重的感情，唱出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著我的追求。
教師的愛(ài)，是用汗水辛勤耕耘澆開(kāi)心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài)，是春蠶到死、蠟燭成灰的無(wú)私的愛(ài);教師的愛(ài)，是有教無(wú)類的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)，教師的愛(ài)，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。
“教師”是一個(gè)美麗的字眼。不同的時(shí)代有不同的稱呼“先生”、“夫子”、“園丁”、“蠟燭”、“孺子?！钡鹊龋p輕地一聲“老師!”是多么的親切，又多么的莊嚴(yán)。教師是一種身份的象征，又是一種責(zé)任的體現(xiàn)。有一群老師用最純樸的行動(dòng)告訴世人，教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖的愛(ài)，通過(guò)教育成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人。這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。還記得20xx年汶川大地震那一歷史性的災(zāi)難，有多少老師用自己的鮮活生命換來(lái)學(xué)生的生存。如譚千秋，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師。他在生與死的瞬間，張開(kāi)雙臂在講桌前為4名學(xué)生撐起了一面生命的保護(hù)傘，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒，四名學(xué)生獲得了重生，而譚老師不幸遇難了。當(dāng)工作人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員無(wú)不震撼、動(dòng)容、落淚。還有，瞿萬(wàn)容、袁文婷、張米亞、吳忠紅??像這樣的例子舉不勝舉，他們用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛(ài)!在生與死的一瞬間，他們都有一個(gè)共同的選擇，那就是把生的希望留給學(xué)生，用自己的軀體捍衛(wèi)人間的大愛(ài)!
于丹說(shuō)：這些老師讓我們知道：人最大的富有在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵!大愛(ài)無(wú)疆!
深省。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一段話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽覀兙褪沁@樣一群平凡而謙遜的人，默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，當(dāng)一株株小嫩芽長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花，結(jié)出豐碩的果，我們的心底流淌著一股暖流：它是一種幸福，是一種欣慰，是一種自豪，更是一種成就!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十八
在我們美麗的校園，有一棵由孩子、老師、家長(zhǎng)的笑臉照片組成的“愛(ài)心樹(shù)”。在天臺(tái)崗雅居樂(lè)這個(gè)大家庭里，總能看見(jiàn)每個(gè)人的笑臉。我們的笑容互相傳遞，傳遞著每個(gè)人積極向上的精神；我們的愛(ài)心互相溫暖，溫暖著每個(gè)人的心間。正因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑晕覀兠恳粋€(gè)人感受到的都是滿滿的正能量！
開(kāi)學(xué)已近三個(gè)月，作為一名新入職的教師，我感到了肩負(fù)責(zé)任的重大。每每聽(tīng)著孩子那稚嫩的聲音、看著孩子天真的微笑、感受著孩子小小的擁抱，讓我既幸福又滿足。一年級(jí)四班的小劉同學(xué)，是個(gè)令老師們頭疼的孩子。在一次上課搗亂后，我把他叫到了辦公室，他有些害怕、又有些羞愧，他瞪著大大的眼睛，看著我說(shuō)： “王老師，您一天太辛苦了，被我們氣的都長(zhǎng)了這么多皺紋啦，1條，2條，3條，4條??我以后長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的藥水，您喝了就沒(méi)有皺紋了?！蔽矣趾脷庥趾眯Γ滩蛔肀Я怂?。他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取當(dāng)王老師的小幫手！”真沒(méi)想到，這么懂事的話會(huì)從他小小的嘴里說(shuō)出來(lái)，孩子能感覺(jué)得到老師對(duì)他的愛(ài)！或許他們還不能明白很多道理、不能完全管好自己的行為，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋讓老師勞神費(fèi)心，但我心揣那一份愛(ài)堅(jiān)守在教育這個(gè)鮮活的生命現(xiàn)場(chǎng)，在平凡的教育崗位上找到自己的價(jià)值。因?yàn)橛袑?duì)孩子們的愛(ài)，所以我是幸福的！。
我們的教師團(tuán)隊(duì)叫“xx之家”，在這個(gè)大家庭里，我們每一個(gè)人都相親相愛(ài)。還記得開(kāi)學(xué)第一天，我們新老師毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)有些手忙腳亂，其他年級(jí)的同事們伸出援手，自發(fā)走進(jìn)一年級(jí)教室，為家長(zhǎng)答疑解惑、向孩子們噓寒問(wèn)暖、最后給我們提建議和意見(jiàn)。那天我們忙碌得忘記了吃午飯，校區(qū)負(fù)責(zé)人左助理知道情況后，第一時(shí)間聯(lián)系了后勤老師。最后我們一起坐下來(lái)吃了一碗泡面，泡面熱騰騰的、心是暖暖的，老師們沒(méi)有一個(gè)喊累、沒(méi)有一個(gè)叫苦，空氣中彌漫著快樂(lè)幸福的味道。因?yàn)橛型麻g的關(guān)愛(ài)，所以，我是幸福的！
父母是孩子們成長(zhǎng)中不可或缺的，他們和老師一起托起孩子們成長(zhǎng)的搖籃，我們一直秉承家校共建孩子美好未來(lái)的教育理念。一年級(jí)三班一位懷孕的媽媽，挺著大肚子，也要參與到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)我勸她回家休息時(shí)，她卻說(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系的，就讓我做些力所能及的事情吧！看著你們老師們一天為孩子這么辛苦、對(duì)班級(jí)的事情這么上心，我不來(lái)幫幫忙，我心里實(shí)在不舒服?！彼€是堅(jiān)持為學(xué)校為班級(jí)做力所能及的事，幸福的笑容在她的臉上洋溢著。家長(zhǎng)們給力，孩子們也不甘落后為集體服務(wù)！因?yàn)橛杏H愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們的支配與配合，因?yàn)橛袗?ài)與信任在彼此之間流淌，所以，我是幸福的！
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，我們是學(xué)校共同的主人，每當(dāng)有人問(wèn)到是什么讓你這么努力與堅(jiān)持？我會(huì)告訴他：因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谛腋５暮Ｑ罄铮嘶ㄒ黄鹞璧?；因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃奶炜障拢杂勺栽陲w翔；因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃耐寥览?，幸福地生長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇一
星光燦爛下，我們傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，漫漫長(zhǎng)夜中，我們等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們等待祖國(guó)母親的華誕!
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。1949年的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：中國(guó)人民從此站起來(lái)了!巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的世紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始，祖國(guó)迎來(lái)它的又一批驕子。讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融入自己的青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)的美麗，我們將傾盡全力!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的祖國(guó)!
今天是你的生日，我的中國(guó)------我們祝福你的生日，我的中國(guó)，這是兒女們心中渴望的歌。聽(tīng)著這熟悉的旋律，我浮思聯(lián)翩：我們偉大的祖國(guó)，有著五千年悠久歷史和燦爛文化的華夏古國(guó)——中華人民共和國(guó)即將在金秋迎來(lái)六十華誕。
驀然回首，一幕幕波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷深深銘記在我腦海，有多少悲壯!有多少感動(dòng)!有多少夢(mèng)想!有多少光榮!千思萬(wàn)緒，百感交集。而家鄉(xiāng)的滄桑巨變更讓我感慨萬(wàn)千，我家住在風(fēng)景秀麗的海島——長(zhǎng)海，9年前這里原來(lái)是偏僻的小漁村，雖地處風(fēng)景秀麗的渤海海畔，擁有卓越的地理優(yōu)勢(shì)，但仍然貧窮、落后。而現(xiàn)在已經(jīng)是高樓林立、車水馬龍、風(fēng)景秀麗，成為一塊不可多得的避暑避寒勝地。市場(chǎng)日客流量上萬(wàn)人，年交易額達(dá)數(shù)億元，利稅過(guò)千萬(wàn)元。魚(yú)、海參等多種海產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外。被譽(yù)為東北的小窗口，海鮮的大市場(chǎng)。市場(chǎng)內(nèi)商品琳瑯滿目，客戶熙熙攘攘，人聲鼎沸，一派欣欣向榮的景象。
驀然回首，我的家鄉(xiāng)滄海桑田，已經(jīng)從一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的偏僻漁村發(fā)展到一個(gè)人人皆知的勝地;我的祖國(guó)日新月異，繁榮昌盛，東方巨龍的雄姿屹立于世界民族之林。展望未來(lái)，我激情飛揚(yáng)：我的家鄉(xiāng)將前程似錦!我的祖國(guó)明天將更加輝煌燦爛!
升，人民生活不斷改善，國(guó)際地位顯著提高，輝煌成就令全世界震驚。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)海!
我愛(ài)你，我的祖國(guó)——偉大的中華人民共和國(guó)!
國(guó)慶節(jié)演講：中國(guó)脊梁
又是個(gè)金秋的十月，又是個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷走過(guò)來(lái)的數(shù)次磨礪后，祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱。
曾看到有位網(wǎng)友寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無(wú)反顧;當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ);當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠(chéng)互助;當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路;勇敢面對(duì)磨難，挺起中國(guó)的脊梁! 詩(shī)句樸實(shí)簡(jiǎn)練，卻抒發(fā)了共和國(guó)的兒女們對(duì)祖國(guó)母親的心聲，唱出了兒女們?yōu)橛幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)母親而自豪的贊歌。
走過(guò)六十個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難，我們經(jīng)歷過(guò)磨礪，我們有過(guò)苦澀的追求，我們都挺過(guò)了，我們都走過(guò)了，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過(guò)夢(mèng)想，我們有過(guò)豪情壯志，我們也有過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)和喜悅，我們都擁有過(guò)，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。
有人說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有脊梁，就不會(huì)站立行走;一個(gè)國(guó)家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國(guó)家，才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力，才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。過(guò)去的這一年走過(guò)的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、428撞車事故、5.12汶川大地震一次次天災(zāi)人禍似乎接踵而來(lái)，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳?guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的名字的中國(guó)依然屹立在世界的東方;祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)著，一個(gè)具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國(guó)比任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)害災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國(guó)的脊梁。脊梁看似平常，但它卻是支點(diǎn)。它不僅是一個(gè)人站立的支點(diǎn)，也是一個(gè)民族雄起的支點(diǎn)，更是一個(gè)國(guó)家昂首前進(jìn)的支點(diǎn)。脊梁有時(shí)看不見(jiàn)，但卻能感受的到，它是一個(gè)民族和國(guó)家進(jìn)取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)脊梁在，任何困難都阻擋不了我們奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
有人說(shuō)，多災(zāi)興邦。每一次災(zāi)難，會(huì)讓我們每一個(gè)人變得更加成熟，會(huì)讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們?yōu)橛幸粋€(gè)不甘屈服、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而自豪。是的，有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的祖國(guó)，人民才能享受幸福，揚(yáng)眉吐氣，才能擔(dān)負(fù)起世界和平的責(zé)任，為人類文明譜寫(xiě)輝煌的篇章。過(guò)去這一年走過(guò)的日子，雖有苦澀，但也有歡喜。29屆奧運(yùn)會(huì)在中華大地上舉辦。這是人類一次最偉大的聚會(huì)，也是中國(guó)人百年夢(mèng)想，讓世界人民更加了解了中國(guó)。半個(gè)多世紀(jì)之前還被罵作東亞病夫中國(guó)人，而今已邁步跨入體育大國(guó)的行列，證明了我們有能力舉辦奧運(yùn)史上最好的體育盛會(huì)。 奧運(yùn)期間，中華兒女抱著對(duì)奧運(yùn)精神的尊重、崇尚與204個(gè)國(guó)家和地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員、世界友人手拉手、心連心在這片古老而又年輕的大地上共同發(fā)揚(yáng)壯大了奧運(yùn)精神，譜寫(xiě)了新奧運(yùn)的美妙篇章!北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦成功，讓世界人民看到了一個(gè)歷盡磨難而又奮發(fā)自強(qiáng)的民族經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，已邁步跨進(jìn)了一個(gè)追求科學(xué)、和諧、進(jìn)步、和平的現(xiàn)代文明的國(guó)家。過(guò)去的這一年走過(guò)的日子，雖有悲傷，但也有驚喜。從災(zāi)難里走出的民族是希望的民族，經(jīng)受過(guò)挫折磨礪的國(guó)家必將是奮起的國(guó)家。神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功，不僅讓我們看到了祖國(guó)在偉大建設(shè)實(shí)踐進(jìn)程中所取得的重大突破，也讓我們信心百增，看到了組國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力的日趨增強(qiáng)。中華民族和中國(guó)的脊梁已不是彎曲的，而是頂天立地，驕傲地挺立著堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親五十九年華誕!
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：中國(guó)人民從此站起來(lái)了!巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?
從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國(guó)的一身彩霞。
置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛;放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)它的又一批驕子，讓我們?cè)谛率兰o(jì)到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生!
《騰飛的中國(guó)》
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間中國(guó)的改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了30年?；厥走@三十年的風(fēng)風(fēng)雨
雨，走過(guò)的都是深邃的記憶。
在這改革開(kāi)放的三十年里，中國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都有了前所未有的突破和發(fā)展?？萍肌⒔?jīng)濟(jì)、政治、軍事，都實(shí)現(xiàn)了新的突破和跨越。
改革開(kāi)放的30年，是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的30年，97年香港回歸，99年澳門回歸，實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢(mèng)想。今天，僵持了60多年的兩-岸-關(guān)-系，也冰融雪化了。祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。
改革開(kāi)放的30年，是見(jiàn)證中華民族精神的30年。提起5.12汶川大地震，大家的心中仍有余悸，但是天地?zé)o情人有情，在災(zāi)難面前，全國(guó)人民攜手同心，眾志成城，共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們將一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下，將一片片溫情托起在手中。多難興邦，中華兒女在磨難面前，表現(xiàn)出的自強(qiáng)不息的精神告訴了世人，中國(guó)人民永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)的!
改革開(kāi)放的30年，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的30年。記憶中，剛跨入新千年的祖國(guó)喜事連連，先是申奧成功，繼而成功入世。隨著改革開(kāi)放的不斷深化，我們的'祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng)，國(guó)際地位進(jìn)一步提高。08年是中國(guó)奧運(yùn)年，世界都將目光聚向北京，而北京也向世界綻放出了改革開(kāi)放的華美光彩。如今，北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)捷報(bào)連連，雙雙榮居金牌榜第一位。我感受到祖國(guó)正在一天天強(qiáng)大，中華民族正在一天天振興，我為生長(zhǎng)在這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而自豪。
演講稿一：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好!我演講的題目是《祖國(guó)，我為你歌唱》。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族迎來(lái)了他建國(guó)六十周年華誕。如今的中國(guó)，是世界的中國(guó)，以驚人的速度發(fā)生著翻天覆地的變化,讓每一個(gè)中國(guó)人都感到揚(yáng)眉吐氣,無(wú)比自豪。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，向前迅猛飛奔!
我們的家鄉(xiāng)——石柱，憑借著石柱人勤勞、智慧的優(yōu)秀品格，依靠石柱人解放思想、大膽嘗試的氣魄，造就了“中國(guó)黃連之鄉(xiāng)”、“中國(guó)長(zhǎng)毛兔之鄉(xiāng)”、“中國(guó)辣椒之鄉(xiāng)”、“全國(guó)造林綠化百佳縣”的美譽(yù)。我們青春的石柱正在用新一輪的解放思想實(shí)現(xiàn)著新一輪的跨越。
我作為一名人民教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。
我熱愛(ài)教師這個(gè)崗位，熱愛(ài)教師這個(gè)集體，喜歡班主任工作，更喜歡活潑可愛(ài)的學(xué)生，面對(duì)一個(gè)個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我把自己所有的熱情都投了進(jìn)去，癡心于教書(shū)育人，傾情于班主任工作。每當(dāng)我漫步在大街小巷，聽(tīng)到孩子們熱情和我打招呼“老師，您好!”時(shí)，我感到陶醉和幸福。當(dāng)每一次認(rèn)真地修改了以往的活動(dòng)設(shè)計(jì)，孩子們跟著你快樂(lè)輕松的活動(dòng)時(shí)，我體會(huì)到了創(chuàng)造和收獲的幸福;當(dāng)家長(zhǎng)懇切地感謝時(shí)，那是被認(rèn)可和信任的幸福;當(dāng)參加各種學(xué)習(xí)，并得到進(jìn)步時(shí)，那是得到發(fā)展的幸福。
在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。有一位老師帶病堅(jiān)持上課，她為了心愛(ài)的教學(xué)工作不聽(tīng)醫(yī)生和家人的勸告，幾次推遲手術(shù)時(shí)間，當(dāng)人們沉浸在春節(jié)的喜慶團(tuán)圓中時(shí)，她的這個(gè)春節(jié)，卻是在手術(shù)臺(tái)上度過(guò)，沒(méi)等身體康復(fù)她就堅(jiān)持出院，用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂。
“風(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)?！苯逃聵I(yè)是神圣的，教師肩負(fù)的使命是艱巨的，只有努力工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能報(bào)答祖國(guó)母親的厚愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。
我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)遇，努力向前，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是強(qiáng)健的，我們的聲音是響亮的。讓我們爆發(fā)全部的激情，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而歌唱、為建設(shè)富而美的綠色石柱而歌唱，愿祖國(guó)永遠(yuǎn)年輕!
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿二：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：自信，為你響起成功的前奏。
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒，從去年冬天的屋脊，一下子躍上了春天的枝丫。
緊隨著春的腳步，我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無(wú)數(shù)次大大小小的考試，千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇，失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái)。面對(duì)挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者，怕苦怕累者，投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中，只有充滿自信，勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者。
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，成就最大與最小的人之間，最明顯的差異不在于智力水平，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓，永不言敗的意志性格。我國(guó)也做過(guò)類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對(duì)l15名在市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多，家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而，大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心。這些材料和研究證明：任何卓越的智力活動(dòng)的成果，既包含一個(gè)人的智力因素，更包含了積極的人格因素。自信，是成功的基石。
樹(shù)立自信，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí)，不等不靠，相信自己能學(xué)好，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功。
擁有自信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有自信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋相信自信的力量，它可以點(diǎn)石成金，琢木為玉。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水，成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者。學(xué)海書(shū)山的路上，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩，步履才更平穩(wěn)，足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
國(guó)慶節(jié)演講稿(一)
66年，光輝歲月彈指揮間，66年，中華大地滄桑巨變。
2015年10月1日，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的66歲生日。
1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!
中國(guó)像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!
驀然回首間，新中國(guó)已走過(guò)了六十六年。六十六年在五千年歷史長(zhǎng)河中算不了什么，但是，就在這短短的六十六年里，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。科學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。
從解放初期經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，社會(huì)滿目荒涼到經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放后的繁榮強(qiáng)大。我們偉大的祖國(guó)正以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國(guó)的強(qiáng)大，香港和澳門才能得以回到祖國(guó)的懷抱;由于祖國(guó)的強(qiáng)大，2015年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于祖國(guó)的強(qiáng)大，神舟系列載人宇宙飛船才得以成功發(fā)射升-天;由于祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的人民才能生活富裕，幸福奔小康這再次證明了今天祖國(guó)的強(qiáng)大和繁榮。東方巨龍?jiān)俅螣òl(fā)青春，意氣昂揚(yáng)的向著一個(gè)嶄新的時(shí)代邁進(jìn)!
盡管如此，在近幾年祖國(guó)發(fā)展的道路上并不順利，國(guó)內(nèi)相繼發(fā)生南方雨雪冰凍、汶川大地震和國(guó)際金融危機(jī)以及甲型流感的蔓延等天災(zāi)人禍然而災(zāi)難沒(méi)有摧垮中國(guó)人民的意志，反而讓所有中國(guó)人民更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步向前推進(jìn)。這讓每一個(gè)中國(guó)人更能深刻感受到祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的溫暖。
2015年10月1日，祖國(guó)母親的生日，一個(gè)不尋常的日子，一個(gè)令全世界萬(wàn)眾矚目的日子。
金秋十月，紅旗招展，舉國(guó)同慶，樂(lè)舞飛揚(yáng)。在每一個(gè)角落和崗位處處都能感受到我們中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)母親生日的喜悅和散發(fā)著感受黨賦予的溫暖。
正是有了你——祖國(guó)，勤勞的中國(guó)人民才能向前發(fā)展，幸福安康!正是有了你——中國(guó)，才能讓我們離鄉(xiāng)游子感受家的溫暖，并為國(guó)作貢獻(xiàn)!
國(guó)慶節(jié)演講稿(二)
愛(ài)戴的老師、心愛(ài)的同窗們：
大家好!今天咱們演講的標(biāo)題是：《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
敲響那一排銅制的編鐘，渾樸而清澈的左音右韻由遠(yuǎn)及近。穿梭五千年悠悠歲月和六十
六年的繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝固成一個(gè)主題：祖國(guó)母親。
你們還記得嗎?因?yàn)榍逭拇嗳鯚o(wú)能，香港、澳門分開(kāi)了祖國(guó)媽媽，而在1997、1999年，他們又接踵回到祖國(guó)媽媽的懷抱;你們還記得嗎?1949年10月1日，那一個(gè)讓中國(guó)人民難忘的日子，中國(guó)終于站起來(lái)了!嬌艷的五星紅旗高高地飄在天安門廣場(chǎng)，辱沒(méi)的歷史終于停止了!
你們是否依然記得?嫦娥奔月是前輩們多少千年前的偉大幻想，而這個(gè)妄想在神五飛天后，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!同時(shí)我們還成功地參加了wto,成功的抗擊了非典和禽流感，成功的克服了512特大地震，并且成功地舉行了2015年中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)。
這一系列的勝利，證明了我國(guó)強(qiáng)盛的實(shí)力，證實(shí)了中國(guó)像一個(gè)巨人矗立在世界的東方。從清末的被踐踏到當(dāng)初的發(fā)展欣欣向榮!是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前仆后繼、不懈盡力換來(lái)的。來(lái)之不易啊!
敬愛(ài)的祖國(guó)，五千年的蘊(yùn)涵跟積淀，六十六年的揚(yáng)棄和繼續(xù)，東方偉人到了可以說(shuō)不能夠發(fā)言的時(shí)候。您湊集起當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不光風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平發(fā)展是您熱切表白的心聲。您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩開(kāi)朗和深?yuàn)W嫻靜，闊步在新世紀(jì)的拂曉!在的春風(fēng)勁吹中，新一代的中國(guó)引導(dǎo)人正承前啟后率領(lǐng)中華民族走向新的光輝!
千百年來(lái)，她培養(yǎng)了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。大禹治洪水安天下，三過(guò)家門而不入，是為了她;屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;國(guó)民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱﹑灑熱血也是為了她!
祖國(guó)啊!我的母親。我要放縱的為你歌頌!中華兒女唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，猖狂起來(lái)吧!向世界展現(xiàn)您的巨大，抒發(fā)每一個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)窮酷愛(ài)吧!
祖國(guó)，母親，我愛(ài)您，祖國(guó)萬(wàn)歲!
國(guó)慶節(jié)演講稿(三)
我問(wèn)你，六十六年是什么?六十六年是一個(gè)偉大民族在幽暗歲月中蝸行探索的步履，六十六年是一個(gè)壯闊圖騰在抗?fàn)幣c振興中生生不息的脈絡(luò)。
江山，是浩浩湯湯連綿千里的巍峨，大地，是厚重黃土好漢國(guó)民最眷念的依靠。珠穆朗瑪?shù)纳綆p，冰雪中砥礪著民族高潔的魂魄，蜿蜒逶迤的長(zhǎng)城，將所有的辛酸光榮一起嵌入民族的身材，血脈和骨骼。
中國(guó)。
從第一顆原槍彈的勝利爆炸，到第一艘載人航天飛船的順利返航，從小米加步-槍的落伍設(shè)備，到本日三軍古代化信息策略兵器的優(yōu)良，強(qiáng)盛的國(guó)防使我們終于在硝煙跟炮火的傷痛中，有才能去抵御，去保衛(wèi)一個(gè)民族神圣不可侵略的尊嚴(yán)。歷史的巨輪仍舊在車道間碾碎凹凸，一位巨大白叟在中國(guó)南海邊的指導(dǎo)山河，演繹了三十年雄獅突起這震動(dòng)人心的圖騰。那個(gè)僻遠(yuǎn)破敗的小漁村深圳，是今日小河臂彎中最光耀醒目的東方之珠。而曾經(jīng)十里洋場(chǎng)燈紅酒綠的上海仍然是中國(guó)經(jīng)濟(jì)舉足輕重的聚焦點(diǎn)。讓海風(fēng)吹拂了五千年，每一滴淚珠好像都說(shuō)出你的尊嚴(yán),古老的歌蕩漾著中國(guó)歷史上最浪漫最激動(dòng)聽(tīng)心的一次變更。
也曾有過(guò)災(zāi)害，洪水吞沒(méi)過(guò)咱們的家園，非典彌散過(guò)深重的恐慌，地震搖撼過(guò)我們的大地，覆滅過(guò)同胞的性命。然而廢墟之上，成長(zhǎng)著一個(gè)民族冷靜向上的力氣。淚盡血續(xù)，守望相助，在每一個(gè)失望的霎時(shí)，大愛(ài)無(wú)言，心手相牽。
奧運(yùn)的圣火，那個(gè)光耀綺麗的夜晚，那些和平與友情的傳說(shuō)。天空有淚，為那些匆倉(cāng)促離去的生命，祥云無(wú)邊，那是中華民族愛(ài)與容納的誓言。
今天，我們?cè)谶@里去感嘆一個(gè)激蕩的六十六年，但我們毫不是一個(gè)愛(ài)慕的看客，因?yàn)槲覀兗缟峡钢?，是下一個(gè)更加光輝的六十六年，是偉大祖國(guó)中興的誓言。
但愿你懂我哽咽的夢(mèng)話，不再笑我癡狂，就這樣我和中國(guó)戀愛(ài)過(guò)，一片碎瓦，一角殘磚，一些在時(shí)空消失的人和物，我的記憶發(fā)酵著深刻骨髓的戀情，一聲故國(guó)，噴涌的血流已寫(xiě)成千百首詩(shī)歌。
祖國(guó)頌
（男領(lǐng)） 透過(guò)歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 在黃河壺口的驚濤里
我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情 在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純 在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
（合） 啊，祖國(guó)
你就是腳下這片土地
（女合） 曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河 曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人
我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個(gè)巨人的誕生
讓我把黑暗的世界一掃光
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
（合） 啊，祖國(guó)
你就是這樣偉大
我們站在未來(lái)的彼岸回望
（女領(lǐng)） 在媽祖廟裊裊的香火里
我們聽(tīng)到了《七子之歌》在吟唱
在淡水灣湛藍(lán)的海水中
我們聞到了紫荊花的芬芳
（男領(lǐng)） 在世紀(jì)壇巍峨的造型里
我們感受到了新世紀(jì)的腳步正鏗鏘
（女合） 春天，正邁者矯健的步伐向我們走來(lái) 它讓鄉(xiāng)村披上綠的盛裝
山綠了，水也綠了
空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩
（男合） 它讓城市披上了綠的盛裝
樹(shù)木蔥翠，遍地花香
就連我們的歌聲中
也有許多的青春旋律在回響
（女合） 祖國(guó)的春天
正在把民族復(fù)興的大門打開(kāi)
祖國(guó)的春天
正在把喚醒酣睡的號(hào)角吹響
祖國(guó)的春天
讓鄉(xiāng)村披綠，讓城市喧鬧
（合） 祖國(guó)的春天啊
你正敞開(kāi)胸襟
接納著兒女們驛動(dòng)的青春和堅(jiān)定的信念 （男領(lǐng)） 這是一個(gè)承前起后的時(shí)代
新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)
（女領(lǐng)） 這是一個(gè)日新月異的時(shí)代
知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)
（男領(lǐng)） 這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代
我們肩負(fù)沉甸甸的囑托
我們憧憬美好的未來(lái)
（男合） 祖國(guó)在花海中前行
我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
（女合） 祖國(guó)在春風(fēng)中前行
我們把祝福寫(xiě)在臉上
把期盼寫(xiě)在心里
（男領(lǐng)） 祖國(guó)在新世紀(jì)的大道上前行 我們用歌聲串成一顆顆星星
穿過(guò)時(shí)空的隧道
將它掛在天空
又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈?BR> （女領(lǐng)） 祝福你啊，祖國(guó)
（合） 您的人民祝福您
《我驕傲，我是中國(guó)人！》 在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人！
在無(wú)數(shù)白色*的皮膚和黑色*的皮膚之中， 我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血；
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山， 還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。 我驕傲,我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，
我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人！
《祖國(guó)，我愛(ài)你》 我愛(ài)你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
我愛(ài)你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼
我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛(ài)你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽(yáng)
我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱
我愛(ài)你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
我愛(ài)你長(zhǎng)城的雄偉
是它挺起了中華兒女的脊梁
我愛(ài)你巍巍的黃山
是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊
我愛(ài)你高原的曠達(dá)
是它袒露出炎黃子孫的豪放
我愛(ài)你蔗林的茂密
是它甜透了億萬(wàn)人民的心房
我愛(ài)你開(kāi)放的窗口
是它讓文明的花朵爭(zhēng)艷芬芳
我愛(ài)你改革的浪潮
是它把貧窮落后的帽子甩掉
我愛(ài)你智慧的頭腦
是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)
我愛(ài)你勤勞的雙手
是它為現(xiàn)代化祖國(guó)打扮梳妝
我愛(ài)你偉大的旗幟
是它代表了人民前進(jìn)的方向
我愛(ài)你五色的風(fēng)帆
是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
祖國(guó)，我愛(ài)你
我愛(ài)你的草青木秀
我愛(ài)你的鳥(niǎo)鳴蛙唱
我愛(ài)你的山山水水
我愛(ài)你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng)
我愛(ài)你的風(fēng)-花雪月
你愛(ài)你的麗日艷陽(yáng)
祖國(guó)，我愛(ài)你
是你給了我生命
是你給了我力量
是你給我的渴望插上了
一雙飛翔的翅膀
《我的祖國(guó)》 我的祖國(guó)，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落， 暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過(guò)。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
我的祖國(guó)，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦， 激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國(guó)，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化， 大漠收殘陽(yáng)，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國(guó)，
人民勤勞，
五十六個(gè)民族相濡以沫， 東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
這就是我的祖國(guó)，
這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。 我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史， 我愛(ài)你每一寸土地上的花朵， 我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山， 我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國(guó)，
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云， 你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)， 你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。 你有一個(gè)神圣的名字， 那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。 我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄， 我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握， 我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，
無(wú)論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無(wú)論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏 一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門，他們用義無(wú)反顧為自己譜寫(xiě)著責(zé)任與愛(ài)的樂(lè)章，他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)著熱愛(ài)，他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記;而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán);用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。
多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕;多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑;多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我;多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。
想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。
想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
“送人玫瑰，手留余香”，讓我們捧上一顆博愛(ài)之心，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份心意之禮。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門，他們用義無(wú)反顧為自己譜寫(xiě)著責(zé)任與愛(ài)的樂(lè)章，他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)著熱愛(ài)，他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記；而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。
多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕；多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑；多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我；多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。
想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。
想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
“送人玫瑰，手留余香”，讓我們捧上一顆博愛(ài)之心，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份心意之禮。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，瓜果飄香，在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié)，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)她的生日，這是何等得激動(dòng)人心啊!
大家是否還清晰的記得?20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，使世界震驚，20xx年上海世博會(huì)的成功舉辦，使世界鼓掌，20xx年神舟十號(hào)飛船的成功升天，更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國(guó)人不得不向我們伸出大拇指。今天，經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)力漸強(qiáng)盛的中國(guó)已巍然立于世界的東方。
作為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)之歌。"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。"每天迎著初升的朝陽(yáng)，走進(jìn)潔凈的校園，與心愛(ài)的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí);虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn);對(duì)于學(xué)困生，我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的，哪怕是苦的、辣的?；ㄩ_(kāi)花謝，日升日落，付出總有回報(bào)!你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長(zhǎng)為小小少年?？吹剿麄儬N爛的笑容，看到他們的進(jìn)步，我們是多么欣慰!我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)一句話："少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。",你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)必將屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。那你們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩.讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿全體師生的明天更加輝煌、燦爛，祝愿全體教師心情愉快、身體健康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，大家好！
我是xx市西林中學(xué)的一名教師，我叫李尋覓，今天我演講的題目是《中國(guó)的大車，我們拉！》20xx年10月1日，偉大的祖國(guó)母親即將迎來(lái)她的65周歲的華誕，舉國(guó)歡騰，普天同慶。65年風(fēng)雨歷程，65年昂首闊步，中國(guó)用日新月異的發(fā)展變化描繪了一幅恢弘畫(huà)卷，10月1日，xx周年，一個(gè)偉大的日子，全球國(guó)人為之驕傲，為之興奮！
65年，對(duì)于一個(gè)人，65年可以寫(xiě)一部長(zhǎng)篇巨著了，但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來(lái)說(shuō)，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個(gè)字來(lái)概括，那就是“奮進(jìn)、開(kāi)拓”。
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問(wèn)題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí)，證明了我國(guó)勢(shì)不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng)，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力，使世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)！
在如此瑰美的早晨，我們又和國(guó)旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們，這對(duì)于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧！“中國(guó)的大車，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘車者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國(guó)的大車，我們拉！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇六
今天是新中國(guó)成立66周年的大喜日子，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
剛畢業(yè)的時(shí)候，由于學(xué)校的人事變動(dòng)，我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任，那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說(shuō)老實(shí)話，當(dāng)時(shí)我猶豫過(guò)，因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏，怕當(dāng)班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。
我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣。現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)，以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。
從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候，星期六我本來(lái)沒(méi)有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)?？纯丛僮弋?dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。
說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記；而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕；多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑；多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我；多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！蔽逯腥司ぞI(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。 想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我已經(jīng)知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們學(xué)雷鋒、做好事。
漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團(tuán)旗下的`優(yōu)秀青年，成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓，我明白，這面紅旗已經(jīng)從胸前，永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我：為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們，紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事，告訴孩子們，革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗，告訴他們江姐的故事，告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無(wú)愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過(guò)的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問(wèn)：為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?小朋友大聲地說(shuō)：因?yàn)?，我們贏了,就要升五星紅旗了。多么聰明的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊，在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高興，我相信：總有一天，這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。
我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開(kāi)心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗;最欣慰的就是家長(zhǎng)們送來(lái)感謝的錦旗，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來(lái)看望教導(dǎo)過(guò)他們的老師。我們無(wú)比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長(zhǎng)的一代。
每一次，去賽場(chǎng)為中國(guó)體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗;每一次祖國(guó)母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗;我喜歡聽(tīng)《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》;習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福,你的名字，比我生命更重要。
1、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們，“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當(dāng)終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我已經(jīng)知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，當(dāng)這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時(shí)候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口，鮮艷的團(tuán)旗下的優(yōu)秀青年，成了我們新的學(xué)習(xí)榜樣。他們激勵(lì)著我做一名合格的共青團(tuán)員、預(yù)備隊(duì)員,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
朝著這個(gè)目標(biāo),我們付出了辛勤的汗水、燦爛的青春。當(dāng)終于有一天,我可以對(duì)著鮮艷的黨旗宣誓，我明白，這面紅旗已經(jīng)從胸前，永遠(yuǎn)地印在我的心里。這面心中的紅旗,時(shí)刻提醒著我：為了她的榮譽(yù)奮斗一生。
我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著教導(dǎo)下代飛的重任,擔(dān)負(fù)著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,經(jīng)常教育孩子們，紅旗象征著希望、象征著光榮和夢(mèng)想。我給孩子們講邱少云、黃繼光的故事，告訴孩子們，革命戰(zhàn)士心中飄揚(yáng)的是我們火紅的軍旗，告訴他們江姐的故事，告訴孩子們,烈士的堅(jiān)貞不屈,無(wú)愧于他們對(duì)鮮艷的黨旗所發(fā)過(guò)的誓言;和孩子們一起看奧運(yùn)賽場(chǎng)上的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，和他們一起為奧運(yùn)健兒喊加油,當(dāng)看到我們的世界冠軍流下激動(dòng)的淚水,我就問(wèn)：“為什么大哥哥、大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”小朋友大聲地說(shuō)：“因?yàn)椋覀冓A了,就要升五星紅旗了。'多么聰明的孩子啊，我把他輕輕地拉到身邊，在他的額頭上貼上了一面象征獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高興，我相信：總有一天，這面紅旗也會(huì)從他的額頭走進(jìn)他的心里。
我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實(shí)付出艱辛的勞動(dòng),但給予我們的回報(bào)同樣是很高的。最開(kāi)心的就是捧回代表先進(jìn)的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗；最欣慰的就是家長(zhǎng)們送來(lái)感謝的錦旗，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們戴著紅領(lǐng)巾來(lái)看望教導(dǎo)過(guò)他們的老師。我們無(wú)比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兌际羌t旗下成長(zhǎng)的一代。
每一次，去賽場(chǎng)為中國(guó)體育健兒加油的時(shí)候,我都拚命搖動(dòng)手中的五星紅旗；每一次祖國(guó)母親生曰的清晨,我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，莊嚴(yán)地在窗口掛上一面小小的五星紅旗；我喜歡聽(tīng)《紅旗頌》、喜歡唱《繡紅旗》；習(xí)慣了每次看到五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候,心中默默唱著一首歌.“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪，為你歡呼,我為你祝福,你的名字，比我生命更重要”。五星紅旗啊,比我的生命更重要，這是一個(gè)紅旗下成長(zhǎng)的青年的心聲.
2、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，瓜果飄香，在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié)，我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)她的64歲生日，這是何等得激動(dòng)人心??！
大家是否還清晰的記得？北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，使世界震驚，上海世博會(huì)的成功舉辦，使世界鼓掌，神舟十號(hào)飛船的成功升-天，更讓世界矚目。這一切的進(jìn)步都讓外國(guó)人不得不向我們伸出大拇指。今天，經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)力漸強(qiáng)盛的中國(guó)已巍然立于世界的東方。
作為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)之歌?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切?！泵刻煊跎某?yáng)，走進(jìn)潔凈的校園，與心愛(ài)的學(xué)生溝通、交流、學(xué)習(xí)；虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)；對(duì)于學(xué)困生，我們不惜利用休息的時(shí)間進(jìn)行家訪。用心享受著工作中的一切酸的、甜的，哪怕是苦的、辣的?；ㄩ_(kāi)花謝，日升日落，付出總有回報(bào)！你們已經(jīng)從幼稚的孩童成長(zhǎng)為小小少年。看到他們燦爛的笑容，看到他們的進(jìn)步，我們是多么欣慰！我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)?！?，你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)必將屬于你們。所以，大家應(yīng)該清醒地意識(shí)到：自己在一天天長(zhǎng)大。那你們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。你們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩„„。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人，成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿北務(wù)屯小學(xué)的明天更加輝煌、燦爛，祝愿全體教師心情愉快、身體健康！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
3、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
今天是新中國(guó)成立62周年的大喜日子，作為一名優(yōu)秀的黨員教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑，因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員，工作中并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老黨員愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià)，只有下決心將工作做好。
我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候，任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用，保持先進(jìn)性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期，其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?，F(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性，也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，只要我們立足本職崗位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三個(gè)代表的要求為標(biāo)準(zhǔn)，都是為國(guó)家、為集體，那就不失其先進(jìn)性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作四年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W，但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，教育學(xué)生最好的方法是愛(ài)，以前我沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)，直到發(fā)生一件小事。我想這就是心理學(xué)上講的愛(ài)的遷移吧，我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛(ài)戴。
從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛(ài)你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào)，而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛(ài)戴之情，也為了一名教師的神圣職責(zé)，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會(huì)兒，可是不行，我要按時(shí)去班級(jí)進(jìn)行午檢;在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學(xué)校一會(huì)，可是也不行，學(xué)校要求班主任七點(diǎn)之前必須到校;上完晚自習(xí)回家又困又累，可第二天的課還沒(méi)備完的時(shí)候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對(duì)付一下得了，可是也不行，知識(shí)的傳授豈容半點(diǎn)馬虎;去年高三的時(shí)候，星期六我本來(lái)沒(méi)有課，但我不放心學(xué)生，總是早上到學(xué)?？纯丛僮弋?dāng)我做所有這一切的時(shí)候，我知道我在用自己的行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，它的作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)不只是一名學(xué)生，而是他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。 說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)什么回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。最后，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
4、2015年教師國(guó)慶演講稿
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
去年的夏天我來(lái)到了xxx小學(xué)，迎來(lái)了教師生涯，揭開(kāi)了人生的新篇章。很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年盛夏，聚首子店，攜手相行。
時(shí)間荏苒，又是一個(gè)金色的秋天，放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，如花似錦，高樓林立，面貌嶄新。在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。到處是激越豪邁的歌聲，到處是贊美祖國(guó)的詩(shī)行。
在祖國(guó)65歲生日迎來(lái)之際，作為一名參加工作只有一年的青年教師，我的心情除了激動(dòng)之外還有意思忐忑，因?yàn)樽约菏且幻?，工作中沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，而在座的許多老師愛(ài)崗敬業(yè)，將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
此時(shí)此刻，站在這里，我惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì)。但是我想，無(wú)論如何千差萬(wàn)別，至少有一點(diǎn)，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解。
回望歷史長(zhǎng)河，中華民族五千年的文明依然星光燦爛，令炎黃子孫自豪不已。我們偉大的祖國(guó)有今天的成就并不一帆風(fēng)順，也曾經(jīng)歷了滄桑和洗禮。新中國(guó)的成立讓我們站在了新的起點(diǎn)，三十多年的改革開(kāi)放讓我們擠身世界前列。置身歷史，我們?nèi)谟谄渲校匚吨沁^(guò)去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，任重而又道遠(yuǎn)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！”青少年作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。特別是肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的教師更是責(zé)任重大。
盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。多少教師，在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆，澆灌希望的種子，開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理。我自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；我無(wú)悔，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求！俗話說(shuō)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”教師就是那一個(gè)“愛(ài)別人孩子”的神。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的教師，也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。
原蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)過(guò)：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童?！苯處熓桥囵B(yǎng)人的事業(yè)，更是一種愛(ài)的事業(yè)!這種愛(ài)，高于母愛(ài)，大于友愛(ài)，勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺愛(ài)，友愛(ài)需要回報(bào)，情愛(ài)是下種專一自私的愛(ài)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的結(jié)合。它是一種科學(xué)、理智的愛(ài)，積極、主動(dòng)的愛(ài)，無(wú)私、博大的愛(ài)。他能在師生之間架起一座橋梁，使教育影響如涓涓溪流，流入學(xué)生的心田。它是春雨，能滋潤(rùn)干枯荒漠的心田，萌發(fā)一片綠洲。 有愛(ài)心的教師，才有責(zé)任心，有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想，而且同時(shí)為學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮，在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛，耐心細(xì)致的做好自己的本職工作，像春雨一樣，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
托起明天的太陽(yáng)，需要教師的愛(ài)心澆灌，真情搖擁抱，潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘，曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧美好的校園生活。學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中，在我們教師的教鞭下，可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句關(guān)愛(ài)的話都有可能成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一道亮麗的起跑線，因此無(wú)論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表?yè)P(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用強(qiáng)烈的愛(ài)心和責(zé)任心去感化學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長(zhǎng)，肩負(fù)起家長(zhǎng)賦予我們的期望，為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。
老牛自知夕陽(yáng)短，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，作為一名教師，我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān)，愛(ài)心是明燈，我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān)，挑起愛(ài)心的明燈，燃起胸中的愛(ài)火，用那滾燙博大的愛(ài)心，讓學(xué)生們都快樂(lè)成長(zhǎng)。
肩負(fù)著圣潔的使命，我，愿把青春，刻進(jìn)樹(shù)的年輪；愿把關(guān)愛(ài)，溶入生命的河流；愿把奉獻(xiàn)，織成潔白的羽衣。我要把愛(ài)心和責(zé)任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅(jiān)定的教師生涯。
最后，65周年華誕之際，我想為我們偉大的神州高歌，想為我們偉大的中國(guó)喝彩。更為我們親愛(ài)的祖國(guó)送上一分赤誠(chéng)的祝福。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家！
5、2015年教師國(guó)慶節(jié)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《三尺講臺(tái)迎冬夏一片丹心系祖國(guó)》
又是一個(gè)金色的秋天。放眼960多萬(wàn)平方公里的國(guó)土，遍地金黃，繁華似錦，大海揚(yáng)波，長(zhǎng)城起舞。
秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)詩(shī)意，帶來(lái)遐想，更帶來(lái)希望。而今年的秋天，非同一般，格外不尋常。在這美好的季節(jié)里，從江南水鄉(xiāng)到北國(guó)邊陲，從贛江之濱到拉薩林卡，共和國(guó)每一平方公里的熱土上，都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想和玫瑰色的憧憬，放飛堅(jiān)如磐石的信念和對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
教師，我們是怎樣展現(xiàn)自己的拳拳愛(ài)國(guó)之心呢？
曾經(jīng)，譚千秋，一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻，他張開(kāi)雙臂，弓著身子，奮力撐著課桌，桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng)，水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的頭上、手上、背上當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí)，所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
只有無(wú)言的大愛(ài)，才能讓他們?cè)谏c死的瞬間，化精神為永恒。他們用血肉之軀為學(xué)生牢牢把住了生命之門，他們用義無(wú)反顧為自己譜寫(xiě)著責(zé)任與愛(ài)的樂(lè)章，他們用最后一節(jié)生動(dòng)的課對(duì)祖國(guó)母親表達(dá)著熱愛(ài)，他們用守護(hù)堅(jiān)持更讓我們讀懂了“人民教師”這四個(gè)字的博大和崇高。
在生死的緊要關(guān)頭，令人震撼的愛(ài)，讓我們銘記；而在平凡的工作中，滲入心靈的愛(ài)，同樣讓我們感動(dòng)。
看看我們的身邊，就有許許多這樣的老師，用自己高尚的人格，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守，讓五中教育的百花園里鮮花長(zhǎng)開(kāi)?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@是五中班主任的真實(shí)寫(xiě)照。多少個(gè)寂靜的黎明，在你們匆匆的腳步聲中拉開(kāi)帷幕；多少個(gè)迷惘的心靈，因有你們的循循善誘而走出困惑；多少次的違紀(jì)叛逆，在你們的賞識(shí)寬容中找到自我；多少次的拼搏挑戰(zhàn)，在你們的細(xì)心呵護(hù)中走向成功。你們用愛(ài)播撒著希望，用愛(ài)放飛著夢(mèng)想，用行動(dòng)詮釋著最樸素的愛(ài)國(guó)情結(jié)。
“俯首甘為孺子牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”五中人兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕更成為了一道亮麗的風(fēng)景。
想當(dāng)年，岳飛“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，只為“收拾舊山河，朝天闕”。想當(dāng)年，陸游“萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州”，雖“身老滄州”，但仍“心在天山”。
他們一片丹心為報(bào)國(guó)，我們“三尺講臺(tái)迎冬夏，一支粉筆寫(xiě)春秋”。
“送人玫瑰，手留余香”，讓我們捧上一顆博愛(ài)之心，向祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份心意之禮。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,各位評(píng)委：
大家好!今天我演講的題目是《一張畢業(yè)照》。
我是古丈二小的一名普通教師，在我的相冊(cè)中珍藏著許多與學(xué)生留下的美好記憶?？勺钭屛译y以忘懷的，卻是去年我與那屆畢業(yè)生的合影。我總覺(jué)得那張普通的照片中有著絲絲縷縷的愛(ài)在流淌著。照片中拄著拐杖的小男孩，在同學(xué)們的簇?fù)硐滦Φ氖悄敲礌N爛。
七年前的一個(gè)中午，校長(zhǎng)來(lái)到我們班教室外面，身后跟著一位年輕媽媽。媽媽一臉憔悴，她的背上是一個(gè)瘦弱的小男孩。校長(zhǎng)告訴我，他叫張偉，不滿一歲因?yàn)橹委煵划?dāng)導(dǎo)致小兒麻痹癥，他爸爸因?yàn)檫@樣也離開(kāi)了他們母子。看著這樣一個(gè)拄著拐杖，甚至大小便可能失禁的孩子，看著他充滿期待的眼睛，看著家長(zhǎng)的焦急與無(wú)助，看著校長(zhǎng)的同情與為難，我沒(méi)有說(shuō)什么，默默的將這個(gè)特殊的學(xué)生引進(jìn)了我們班的教室。
從此，這個(gè)拄著拐杖的小男孩，他的快樂(lè)與希望，他的痛苦與憂傷都成了我難以割舍的牽掛。張偉上一年級(jí)時(shí)，由于年齡較小、困難太大，只是在身體狀況稍好的時(shí)侯偶爾到學(xué)校來(lái)上幾次課，這樣落下的課程就很多。我經(jīng)常和數(shù)學(xué)老師一道在放學(xué)后來(lái)到張偉家中為他補(bǔ)課，一遍又一遍地講解，一遍又一遍地教讀，常常忘了回家的時(shí)間。那時(shí)數(shù)學(xué)老師的女兒也才兩三歲，也正需要照顧。但每當(dāng)看到與媽媽相依為命的張偉，她總是說(shuō)，自己的女兒至少還有她爸爸的照顧，她至少可以用她健康的身體創(chuàng)造自己的未來(lái)，可張偉呢?不僅失去了父愛(ài)，而且永遠(yuǎn)要靠拐杖生活呀!想到這些，我的心一陣緊縮，我想：我一定要盡我的力量讓他多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多一份快樂(lè)。記得那是一個(gè)下午，上完一節(jié)課后，我就迅速組織放學(xué)，趕緊去他家中為他補(bǔ)課，幾位熱心的同學(xué)也要跟著一起去，他們還拿出自己的零花錢為他買了一些學(xué)習(xí)用品。我們來(lái)到張偉家中，此時(shí)的他快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)。我們?yōu)樗a(bǔ)上了幾天落下的功課，他聽(tīng)得那樣認(rèn)真，讀的那么起勁兒，雖然雙手都不方便，但他還是用手艱難的，一筆一劃的寫(xiě)著、畫(huà)著?？粗@樣用心、這樣快樂(lè)的學(xué)著知識(shí)，快樂(lè)的和同學(xué)們玩耍，我和他的媽媽、外婆都感到非常欣慰。為了培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)拿出我專門為他買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀一讀書(shū)中最感人的片段，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)生活。
三年級(jí)時(shí)，張偉決定堅(jiān)持全日制到學(xué)校上課，和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。為了讓他能及早融入班集體，為了能讓班里所有學(xué)生接受并尊重他，我經(jīng)過(guò)精心策劃，組織了一次以《在摯愛(ài)中成長(zhǎng)》為主題的班會(huì)?；顒?dòng)開(kāi)始，我先向同學(xué)們講述了原因。同學(xué)們聽(tīng)著我飽含熱淚的講述，都為他不幸傷心流淚，我也看到了孩子們一顆顆火熱的心中燃起了誠(chéng)摯的愛(ài)。同學(xué)們紛紛為他獻(xiàn)愛(ài)心，有的小組為他送上自己親手制作的卡片，鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的生活;有的為他送上了海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》，鼓勵(lì)她像海倫凱勒一樣看到生活中的光明;有的為她演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。在這樣的愛(ài)的氛圍中，他感動(dòng)得熱淚盈眶，也唱了一首歌回報(bào)大家。活動(dòng)在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中結(jié)束了，但我和同學(xué)們對(duì)他的愛(ài)卻更加深厚了。為了更好的幫助他，我組織學(xué)生在班上成立幫扶小組，有的給她補(bǔ)課，有的給她背書(shū)包，有的和他一起做游戲。正是由于這些活動(dòng)的開(kāi)展，老師的愛(ài)心感染，班上沒(méi)有一位學(xué)生歧視他。
日子一天一天過(guò)去了，張偉上六年級(jí)了。在20xx年春開(kāi)學(xué)初的一個(gè)下午，他沒(méi)來(lái)上課也沒(méi)有請(qǐng)假。難道出什么意外了?最后從其他同學(xué)口中得知他在假期里迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，我馬上到街上各個(gè)網(wǎng)吧找他，時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，終于在一個(gè)網(wǎng)吧找到他，看到他緊張而又害怕的神態(tài)我真想扭頭就走，從此不在管他，但想到作為老師的我們，不就是“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”嗎。
我和他朋友式的交流起來(lái)，和他一起回憶五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我意味深長(zhǎng)的問(wèn)道：“媽媽為你付出了那么多，你為她都做了哪些你能做的事呢?你想過(guò)他們的苦，想過(guò)他們的累嗎?老師和同學(xué)陪伴你六年，給了你那么多關(guān)愛(ài)，你為老師和同學(xué)想過(guò)嗎?” 他沒(méi)有回答我，只是低下頭，流下了慚愧的眼淚。這次談話后，他再也沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧，并且上課更加認(rèn)真，學(xué)習(xí)更加刻苦，生活更加儉樸，在畢業(yè)會(huì)考中，他以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”讓我們做那默默奉獻(xiàn)的綠葉吧,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻(xiàn)托起教育發(fā)展的太陽(yáng)。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇八
在生活中的每時(shí)每刻，我們都在面臨著這樣那樣的選擇，而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活，但是有什么樣的想法，可能就會(huì)有什么樣的未來(lái)。過(guò)去的想法決定今天的狀況，今天的想法又會(huì)決定將來(lái)的狀況。因此，成功的人們總喜歡總結(jié)自己的座右銘——心態(tài)決定一切，雖然這樣的話難免絕對(duì)，但是也足以見(jiàn)心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活，并不全是一帆風(fēng)順的，大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗，在生活中遇到了困難，積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒，專心工作，尋找突破點(diǎn)，克服困難；而消極的態(tài)度，讓我們走向了倒退之路，最終走向失敗之路。我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活將會(huì)怎樣回報(bào)我們。
責(zé)任，即為自己做的每一件事情負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好，做的不好了，也要承擔(dān)起責(zé)任。工作不可能全懂，不可能不做錯(cuò)，但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。這就是責(zé)任，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我的責(zé)任就是認(rèn)真完成教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，所以只要有著一顆積極熱情的心，就一定可以解決任何難題，態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態(tài)度必然來(lái)自于高度的責(zé)任感與對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài)。
首先，要學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧，加強(qiáng)對(duì)自身的修養(yǎng)，在工作中實(shí)踐中了
解自我，更好地控制自我的情緒。嚴(yán)以律己、自身作則，這樣才能更加有效的管理好自己的情緒。遇到困難，反對(duì)急躁消極的情緒，保持冷靜心，平常心，心平氣和、實(shí)事求是地看待問(wèn)題，對(duì)所要做的事情要深思熟慮，提前做好預(yù)測(cè)和計(jì)劃工作，找出完成工作的最佳方案和具體辦法。克制自己的情緒是一種美德，要能抵擋因命運(yùn)的沖擊而產(chǎn)生的情緒波動(dòng)，不可淪為激情的奴隸。在教育過(guò)程，克制自己的憤怒是積極心態(tài)的最重要的一點(diǎn)，因?yàn)閼嵟瓡r(shí)人們會(huì)變得毫無(wú)寬恕能力，甚至不可理喻，失去理智，對(duì)于學(xué)生和自己都將產(chǎn)生不可估計(jì)的后果。目前教師違反師德的現(xiàn)象，絕大多數(shù)是由于憤怒而來(lái)，因?yàn)閷W(xué)生太不像話，教師忍無(wú)可忍。所以積極心態(tài)的培養(yǎng)，必將極大促進(jìn)優(yōu)良師德的形成。
另外，我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立；感激你的親朋好友，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在關(guān)愛(ài)著你。作為教師，我認(rèn)為同時(shí)要感激學(xué)生，因?yàn)槭撬麄兪刮业墓ぷ黠@得重要；感激學(xué)校，因?yàn)橛兴攀刮矣杏梦渲?；感激同事，因?yàn)槭撬麄儾攀刮夜ぷ鞯母錾?；感激學(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪俏业囊率掣改福桓屑ぜ胰?，因?yàn)樗麄兪刮疑罡鞓?lè)。凡事感激，感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業(yè)有成。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。工作，需要一份默默的堅(jiān)持，還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè)，是一種道德的光輝所在，是一種對(duì)自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個(gè)連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人，成功是無(wú)從談起的。只有踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天的工作，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，我才無(wú)愧于自己的崗位與人生。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇九
親愛(ài)的朋友們：
大家好！ 今天我演講的題目是快樂(lè)每一天。
畢淑敏有一篇散文《我的五樣》，文中讓你拿出筆來(lái)寫(xiě)出你認(rèn)為最重要的五樣?xùn)|西，然后讓你一樣一樣的去掉，想象著它徹底從你生活中消失掉，最后只留一個(gè)。這個(gè)游戲可以幫助你找出你生命中最重要的東西，如果是你，你會(huì)留下什么？我留下了快樂(lè)！我希望自己無(wú)論在哪里，從事什么工作，無(wú)論是貧窮還是富有，都能快樂(lè)每一天！
20xx年8月，我走進(jìn)了這個(gè)校園，正式成為一名教師，角色的轉(zhuǎn)換，需要我承擔(dān)起更多的責(zé)任。然而作為一名新手，雖然有一份新奇和熱情，但更多的是茫然，不知怎么才能上好課，不知怎么去和學(xué)生相處。心里充滿了忐忑和畏懼，工作沒(méi)有樂(lè)趣而言。我把我最后的一樣給丟了！不，我要找回來(lái)，我要找回我的快樂(lè)！
我問(wèn)自己，如果沒(méi)有這份工作，你會(huì)怎樣？答案是很糟糕！那么這份工作滿足我的生存需求，同時(shí)讓我有能力去報(bào)答我的父母，讓我能做自己想做的事情，所以我首先要對(duì)這份工作心懷感激。其次，新教師要去適應(yīng)新工作，這是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的階段，改變不了的事實(shí)，那么我就換一種心態(tài)去接受，把未知當(dāng)做是探索，把問(wèn)題當(dāng)做是挑戰(zhàn)，肯定自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，為自己加油，告訴自己，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，總有一天，我會(huì)輕松自如地面對(duì)這一切！
于是，我不再抱怨工作，不再抱怨生活，每天懷著愉快的心情開(kāi)始新的一天，懷著愉快的心情看待一天的工作和生活，試著去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴歡樂(lè)，并將它放大。慢慢地發(fā)現(xiàn)，生活真的就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。其實(shí)，生活就是踏踏實(shí)實(shí)的，保持坦然的心態(tài)，珍惜身邊所擁有的；學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)快樂(lè)地工作，享受工作，享受生活。
今天的空氣不錯(cuò)，出門之前大家有沒(méi)有揚(yáng)起嘴角，笑一笑呢？我們總是習(xí)慣地關(guān)注下一個(gè)目標(biāo)，而忽略了眼前的事情。其實(shí)，家人的掛念、朋友的關(guān)懷、學(xué)生的關(guān)心都是眼前最值得我們?nèi)フ湎У?，千萬(wàn)不要等到失去了才覺(jué)得追悔莫及。笑一笑吧，你笑我也笑，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幸福溫馨的環(huán)境。
我沒(méi)有華麗的辭藻來(lái)詮釋快樂(lè)，只希望我平凡的言語(yǔ)可以引起大家對(duì)快樂(lè)的思考。讓我們工作在燦爛的陽(yáng)光里，生活在明媚的春天里，充分感受生活的美好，享受美好的生活。成為一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人，將快樂(lè)進(jìn)行到底。
謝謝大家！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是愛(ài)心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，我鎮(zhèn)舉辦“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”青年教師演講比賽，希望通過(guò)這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，切實(shí)增進(jìn)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)師德建設(shè)，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！
現(xiàn)在我宣布白云湖鎮(zhèn)“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”青年教師演講比賽正式開(kāi)始。
（結(jié)束語(yǔ)）。
“老師”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師！愿白云湖鎮(zhèn)的教育明天會(huì)更好！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十一
大家好，我演講的題目是為了永恒的綠葉。記得還是在上學(xué)的時(shí)候，我就讀到過(guò)印度詩(shī)圣泰戈?duì)柲蔷淞钊蒜袢恍膭?dòng)的名言，他說(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我做葉的事業(yè)吧！因?yàn)槿~子總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”從那以后，為了心中那片綠葉，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片綠葉——一名光榮的小學(xué)語(yǔ)文教師。
15年的教學(xué)生涯命名我深深領(lǐng)悟到做一名真正的人民滿意的教師應(yīng)“智如泉涌”；更應(yīng)“人品高尚”！
看得多了，上課時(shí)常隨意發(fā)揮給學(xué)生上文學(xué)欣賞課，課上，我們“奇文共欣賞，疑義相與析”。止于欣賞還不夠，我又教孩子們“篡改“，甚至自己寫(xiě)。如學(xué)了《飛奪瀘定橋》，我先填了一首《憶江南》：憶瀘定，四團(tuán)戰(zhàn)天險(xiǎn)。橋險(xiǎn)流急敵兇殘，搶時(shí)奪橋志愈堅(jiān)，英勇克敵頑！
學(xué)生一看挺有意思，原來(lái)普通人也可以填詞，有學(xué)生就和了一首：
《憶江南》瀘定贊：憶從前，長(zhǎng)征多艱難。瀘定橋頭英雄站，嚇得敵人鼠狼竄。鐵打英雄漢！
一石激起千層浪。孩子們出乎意料的踴躍。有的仿《虞美人》來(lái)兩句：應(yīng)試教育知多少，考試何時(shí)了；有的仿《滿江紅》寫(xiě)兩下：待從頭，再上幼兒園，好好玩！
于是，我想：身處教室，心騖八極，語(yǔ)文課也；如飲醇酒，身心俱醉，語(yǔ)文課也；縱橫馳騁，古今中外，語(yǔ)文課也。
有時(shí)候這事總往一塊兒湊，我那時(shí)是班主任還帶著畢業(yè)班，離畢業(yè)考試也僅剩十四天，偏巧這時(shí)有個(gè)很有希望考上重點(diǎn)的叫劉潔的學(xué)生病到了，高燒不退，無(wú)法上課。怎么辦？在家里，母親就是我的天！我絕不能扔下母親不管；要比賽，省會(huì)城市的榮譽(yù)系于我肩；上重點(diǎn)，是孩子和家長(zhǎng)六年的期盼……和母親說(shuō)過(guò)此事，母親說(shuō)：“去吧，人家孩子一輩子的事，要補(bǔ)課你就去，就十幾天，媽這兒沒(méi)事的！猶豫再三，我決定下班后給劉潔補(bǔ)課。
當(dāng)我忙完學(xué)生，忙完比賽，捧著四項(xiàng)一等獎(jiǎng)和榮立省二等功、市一等功的證書(shū)回家給媽媽看時(shí)，媽媽已經(jīng)……我沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)上最后一句話，只看到了她老人家最后一縷游絲般的氣息。我一句話也說(shuō)不出來(lái)，任由眼淚奔涌肆虐……娘走兒想念啊，媽媽！您怎么連一句話都不給女兒留下！
直到今天，直到我在鍵盤上打出這些話；直到現(xiàn)在，只要談起媽媽，我依然忍不住淚如泉涌。愧疚?。〉?，也是直到現(xiàn)在，我才明白了媽媽其實(shí)和我“說(shuō)”了很多話，她把最寶貴的“遺產(chǎn)”——勤奮與愛(ài)留給了她的女兒，是“它”使我與學(xué)生用心溝通，是“它”使我在她老人家病重期間未落一節(jié)課，未向?qū)W校多提一個(gè)要求，不僅圓滿完成畢業(yè)班任務(wù)，還獲得了省技能賽的最高獎(jiǎng)。
也正是這一段刻骨銘心的經(jīng)歷，才使我對(duì)神圣的講臺(tái)更加傾注心血，更加魂?duì)繅?mèng)縈，更加流連忘返。
當(dāng)所有這些經(jīng)歷化做每一堂課，并吸引了孩子們所有的目光；當(dāng)師生常有思維碰撞，并有智慧的火花閃亮?xí)r，我好像忽然明白了，何謂——“和諧課堂”！何謂“人民滿意”的教師榜樣！
xxxx年6月，我又被推薦參加全國(guó)第五屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)，我又榮獲了一等獎(jiǎng)。我在心里默默地第一個(gè)告訴母親，女兒沒(méi)有辜負(fù)她老人家的期望，女兒會(huì)用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)把母親的“生命”延長(zhǎng)！
為了永恒的綠葉，為了心中的理想，我們可以努力到皺紋爬滿臉龐！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十二
老師，是引領(lǐng)我們走入知識(shí)殿堂的人，是人生中對(duì)我們影響很大的人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師們用自己的默默付出澆灌著祖國(guó)的花朵和棟梁，是他們的默默付出才成就了一代又一代的有志優(yōu)秀青年。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們，課外的時(shí)候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時(shí)，我認(rèn)識(shí)了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，是有著多么有益的影響！
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要誠(chéng)實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳??！
追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書(shū)匠，他們不求回報(bào)，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。
教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者
對(duì)教師的職業(yè)，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己”，“教師是鋪路石，粉碎自己，平坦人生”，“教師是春蠶”，“教師是孺子?！钡鹊?。
教師有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè)，把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師，被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射，意外地使他下身偏癱；接著，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí)，不慎造成大面積燒傷；此后，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎，而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的 肉 體，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛(ài)。路不能走了，他讓妻子牽著毛驢接送；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。
冰雪天里，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)備至，即使在債臺(tái)高筑、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū)、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn)。我最深的體會(huì)就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)可以改變一切。我最大的希望就是，讓山區(qū)的孩子都能走出大山，用知識(shí)來(lái)回報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì)。”
有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；不要給我們太多的物質(zhì)和金錢，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`；不要給我們太多的稱號(hào)，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”。
老師把無(wú)知的我們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)，他們是人類靈魂的工程師。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。老師，您是最偉大最可愛(ài)的人。
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委，同仁們：
大家好！
很榮幸參加本次演講比賽，今天我演講的主題是“明厚德治學(xué)，建大美廣豐”。
首先，我想從本次演講的主題要求中“初心為楫，未來(lái)可期”中的“楫”字說(shuō)起?！伴保诂F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為劃船用的“槳”。槳是保持船不斷前行不可或缺的東西，而我們的初心恰恰是最初的想法，也是我們?nèi)松粩嗲靶械牟豢苫蛉钡?。因此，要想我們廣豐的教育這艘大船始終保持前行，那我們教育者的初心，就是必不可少的“槳”。那作為廣豐教育龍頭的貞白中學(xué)就理應(yīng)承擔(dān)起振興廣豐教育事業(yè)的重任，而作為貞白中學(xué)的教師，就更要以此為己任來(lái)要求自己。
何為“厚德治學(xué)，傳道垂范”？顧名思義，就是要求我們加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，始終把教師的道德建設(shè)擺在首位，在此基礎(chǔ)上，不斷專于自己專業(yè)技能的提升，從而為學(xué)生做最好的榜樣。
那我們又該怎么做才能做到“厚德治學(xué)，傳道垂范”呢？
在我看來(lái)，首先我們要有愛(ài)心。冰心曾說(shuō)，有了愛(ài)，便有了一切；有了愛(ài)，便有了教育的先機(jī)。所以，作為一名貞白中學(xué)的一線教師，若果缺乏愛(ài)心，也就失去了愛(ài)的先機(jī)，也就遠(yuǎn)離了貞白的“有道教育”理念。所以，要想培養(yǎng)出精神豐潤(rùn)的有道后生，我們就要用真誠(chéng)的心關(guān)心每一位孩子生活，用尊重的心呵護(hù)每一位孩子的學(xué)習(xí)，用欣賞的心看待每一位孩子的成長(zhǎng)。
古人曾說(shuō)，一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。說(shuō)的就是我們要把教育孩子當(dāng)作一輩子的事業(yè)來(lái)做。在高速發(fā)展的今天，就不得不要求我們勤于“治學(xué)”，不斷改革自身的教育理念，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法，從而不斷譜寫(xiě)光輝的教育篇章。
法國(guó)作家盧梭曾說(shuō)：沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功教給學(xué)生以任何東西。同樣，羅曼羅蘭也曾說(shuō)，要播種陽(yáng)光到別人心中，你就得自己心中先有陽(yáng)光。我們要真正做到“傳道垂范”，既要堅(jiān)持“治學(xué)”，不斷向榜樣學(xué)習(xí)，更要努力讓自己成為學(xué)生的榜樣。只有這樣，才能真正將求學(xué)之道，為人之道傳授給我們的學(xué)生。古話：親其師，則信其道；信其道，則循其步，說(shuō)就是這個(gè)道理呀！所以，作為貞白中學(xué)的教師，要勤于治學(xué)，努力讓自己成為學(xué)生的榜樣，從而真正在現(xiàn)實(shí)中踐行“傳道垂范”。
偉大的時(shí)代召喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。不忘初心，篤步前行，就是號(hào)召我們矢志不渝，銳意向前，用青春歲月打磨我們的教育事業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)提高自己的專業(yè)技能；不忘初心，就是告誡我們要堅(jiān)定信念，用于開(kāi)拓，在教育中將自己的人格魅力發(fā)揮出來(lái)，堅(jiān)持做好學(xué)生的指明燈。
“起于辛勞，收歸于平淡”，說(shuō)的就是我們的教育事業(yè)。從來(lái)都不會(huì)驚天動(dòng)地，只能潤(rùn)物于無(wú)聲中。因而在日常的教育工作中，要時(shí)刻提醒自己不忘教育的初心，堅(jiān)持“厚德治學(xué)，傳道垂范”，為培養(yǎng)精神豐潤(rùn)的有道后生，早日實(shí)現(xiàn)“學(xué)在廣豐”的美好愿景，讓廣豐成為教育強(qiáng)區(qū)，為建設(shè)大美廣豐奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以上是我今天的演講內(nèi)容，謝謝大家！
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十四
各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫(xiě)不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求，這里有我的愛(ài)。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃光!
我們的老師不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)?！边@就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無(wú)聲的誓言!
謝謝大家!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
秋風(fēng)如夢(mèng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。在這丹桂飄香，金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。這也是我人生中第一個(gè)真正意義上的教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，有太多的感慨，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜!因?yàn)槲医K于是以一個(gè)教師的身份坐在這里，而且是以一個(gè)特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師們對(duì)特殊教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和對(duì)我的幫助!
我是一位剛從西南大學(xué)畢業(yè)走上x(chóng)xx市聾啞學(xué)校講臺(tái)的新老師，對(duì)于教師這個(gè)偉大的稱謂，我覺(jué)得很沉重，因?yàn)樗碇环葚?zé)任，一個(gè)使命，她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久，但我卻感觸良多、受益匪淺。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心照顧所感動(dòng)，他們把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，他們熟記每一個(gè)孩子的家庭情況、性格特點(diǎn)，真心幫助每一個(gè)孩子，教孩子們用心傾聽(tīng)世界的聲音，從而每個(gè)孩子都是充滿自信，有自己的理想并在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。其次是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心幫助所感動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，每位老師都有著自己財(cái)富，老師們總是主動(dòng)把自己的財(cái)富與我分享。再次，是學(xué)生讓我真正的體會(huì)到了什么叫做“教學(xué)相長(zhǎng)”。雖然我是特殊教育出生，但手語(yǔ)的詞匯量卻很貧乏，有時(shí)候?qū)W生就當(dāng)了我的“老師”，教我手語(yǔ)，因此我的手語(yǔ)進(jìn)步很快。記得以前總是把老師比喻成蠟燭、春蠶、渡船等物，認(rèn)為老師是在犧牲自己成就學(xué)生?？晌覅s發(fā)現(xiàn)我在備課的時(shí)候也了解掌握了很多以前淡忘或沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，為了更好的教學(xué)我需要不斷的充實(shí)自己，在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)也發(fā)展了自己，我是在和學(xué)生一起成長(zhǎng)!
我的教學(xué)之路才剛剛開(kāi)始，還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)和積累，我相信，通過(guò)我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡，同事認(rèn)可以及家長(zhǎng)愛(ài)戴的合格教師。
雖然剛進(jìn)學(xué)校，但我就感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力，感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺(jué)我們的老師很有能力，感覺(jué)我們的學(xué)生很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們xxx市聾啞學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上，我們的學(xué)生一定會(huì)大有前途!讓我們共同的努力，為之拼搏!
謝謝!
敬愛(ài)的老師：
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十六
我是一名歷史老師，初中歷史課在大伙兒眼里是一門小科兒，卻是我一生要從事的事業(yè)!
20xx年大學(xué)畢業(yè)，我被分配到巴盟臨河，曾經(jīng)，有一份編制擺在我面前，可是，我卻沒(méi)有好好珍惜。20xx年，我又跟自己教過(guò)的學(xué)生一起報(bào)名參加了“呼市教師招考”。送完初三畢業(yè)班后，在最熱的七月份，我把自己關(guān)在家里看書(shū)做題，一個(gè)多月沒(méi)下樓，不分晝夜，困了就抱著書(shū)睡，醒了就接著看書(shū)。為了不影響我備考，每天，婆婆帶兩歲的兒子到廣場(chǎng)玩。最終我又重新考回教師編，加入到了“實(shí)驗(yàn)大家庭”。那一年我38歲。
來(lái)到三中后，感覺(jué)壓力很大。“學(xué)高為師，身正為范”，老師要給學(xué)生一杯水，自己不但要有一桶水，還要有“長(zhǎng)流水”。為了更好地“教書(shū)育人”，利用寒假時(shí)間，我參加了“國(guó)家心理咨詢師”培訓(xùn)考試。那是一年中最冷的一個(gè)月，我每天頂風(fēng)冒雪，騎自行車四十多分鐘去聽(tīng)課，進(jìn)教室的時(shí)候，眉毛、睫毛、頭簾都結(jié)上了白白的凍霜?？墒牵覜](méi)有遲到過(guò)一次，沒(méi)有耽誤過(guò)一節(jié)課!
學(xué)習(xí)改變態(tài)度，我不再把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是像呵護(hù)生命一樣去愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。初一的時(shí)候，暢澤被同學(xué)欺負(fù)，在我的課堂上大喊大叫，我把他請(qǐng)到辦公室，1米4的嬌小身體抱著我哭得梨花帶雨，最后哽咽告訴我：小時(shí)候爸媽就離婚了，他一直跟爸爸過(guò)，每次受欺負(fù)，就特別想媽媽!我只是輕輕地摸著他的頭、拍拍他的背，靜靜地聽(tīng)他傾訴，此刻，不需要講大道理，因?yàn)椋瑦?ài)是最好的教育。
通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鉆研，我逐漸形成了自己獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。我年年被學(xué)生投票選為“心中最愛(ài)的戴的老師”。學(xué)生的信任讓我陡增了更重的責(zé)任感。
這學(xué)期，在祝杰、馬翠英兩位組長(zhǎng)的幫助下，在陳麗霞、范慧芳、宮春平、王軍利、王莉莉、許俊仙等幾位班主任的支持下，我毅然放棄了原來(lái)頗受學(xué)生歡迎的教學(xué)模式，開(kāi)展了“自主學(xué)習(xí)、高效低負(fù)”的《學(xué)本課堂》，就是以我自己編的“導(dǎo)學(xué)案”為抓手和指南，以四人學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)，“歷史小老師們”假期備課，課上講授5——20分鐘，最后由我梳理歸納知識(shí)體系，組織學(xué)生課上背誦重點(diǎn)知識(shí)，隨堂做練習(xí)檢測(cè)。
《學(xué)本課堂》把老師的表演課變?yōu)閷W(xué)生的探究課。到目前為止，共有近130位小老師登上講臺(tái)。孩子們熱情很高，收獲頗豐!同時(shí)，受到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng)。劉檸當(dāng)了歷史小老師后，他媽媽跟我說(shuō)：初一的時(shí)候，剛進(jìn)火箭班壓力大、不適應(yīng)，兒子厭學(xué)甚至不想進(jìn)教室，歷史老師跟他促膝談過(guò)一次心，讓他重新振作起來(lái)，初二又當(dāng)上了歷史小老師，孩子講完課后特別興奮，更有自信了，聽(tīng)兒子說(shuō)起這些事，劉檸媽媽流淚了。
以前，蘇可心同學(xué)上課不聽(tīng)講，最近，在一次數(shù)學(xué)課上背我的歷史“導(dǎo)學(xué)案”，她說(shuō)“我想學(xué)歷史”!只是因?yàn)槲以凇秾W(xué)本課堂》上關(guān)注、鼓勵(lì)了她幾次;期中考完試后，她笑瞇瞇地跟我說(shuō)“我以前考50多分是蒙的抄的，這次考40多分是我背會(huì)自己答的!”
王譽(yù)杰媽媽給我發(fā)微信“今天兒子當(dāng)歷史小老師，我一上午手里攥著手機(jī)盯著微信群看，等您發(fā)兒子講課的照片，我特別想看看兒子在學(xué)校的樣子?！?BR> 因?yàn)閷W(xué)生、家長(zhǎng)的信任、關(guān)注和期待，我創(chuàng)建了個(gè)人微信公共平臺(tái)，晚上，把兒子哄睡后，我再重新爬起來(lái)，將《學(xué)本課堂》小老師講課視頻編輯后轉(zhuǎn)化成mp4格式，然后上傳騰訊審核，再到微信公眾平臺(tái)編輯、群發(fā)，一切就緒后，不知不覺(jué)已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)鐘。
辦公室同事說(shuō)我最近臉色灰黑，皺紋多了，眼袋明顯了，白頭發(fā)也多了?！秾W(xué)本課堂》的實(shí)施還給自己帶來(lái)了諸多的“意外煩惱”，使我的.心理壓力很大，心底累積了太多的負(fù)面情緒無(wú)處排遣。
一天晚上，在給兒子讀書(shū)時(shí)，我竟然對(duì)他大發(fā)雷霆，五歲的兒子抱著我的胳膊，用無(wú)辜的眼神不知所措地看著我，哭著說(shuō)：“媽媽別生氣，虎虎錯(cuò)了，虎虎聽(tīng)話，虎虎以后再也不惹媽媽生氣了!”其實(shí)，兒子只是多問(wèn)了一個(gè)“為什么”!是媽媽錯(cuò)了，我把所有的精力、熱情和微笑送給了學(xué)生，回到家，已經(jīng)精疲力竭，沒(méi)有了耐心，只把深深的傷害留給了自己的孩子。
學(xué)生愛(ài)聽(tīng)我講歷史課，我卻從來(lái)沒(méi)有給兒子講過(guò)一個(gè)完整的歷史故事!
在學(xué)校，不管學(xué)生如何調(diào)皮搗蛋，惹人生氣，我從來(lái)不敢打罵體罰，可是回到家，看到上幼兒園的兒子總把“3”寫(xiě)反，我就用鉛筆抽他的手。一段時(shí)間，兒子每次描紅的時(shí)候，就用小手把鉛筆蓋住，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽，別打手”!
育兒理論我懂，我也多想牽著蝸牛散步啊!我對(duì)別人的孩子諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，唯獨(dú)對(duì)自己的孩子沒(méi)有一點(diǎn)耐心。我是學(xué)生眼里的好老師，卻不是一位稱職的好媽媽!
我愛(ài)人跟我說(shuō)：“四十多歲的人了，還瞎折騰啥，一個(gè)月二千四百塊錢的工資還不夠還房貸，每天還跟打了雞血似的來(lái)勁!”
也許，這就是所謂的“安貧樂(lè)道”吧。我不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，拒絕職業(yè)倦怠，不為名、不為利，是因?yàn)樾闹杏蓄w種子。因?yàn)?，我念初中的時(shí)候，有一位“政治老師”跟我說(shuō)“好好學(xué)，我這笨都能考上赤峰師專，你肯定比我強(qiáng)!”這句話在我心中生根發(fā)芽，一直溫暖著我、激勵(lì)著我，也改變了我的人生命運(yùn)。
我是一名“歷史”老師，我們小學(xué)科也能釋放大能量!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家早上好!
今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《精神無(wú)敵、大愛(ài)無(wú)疆》。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的崗位。然而，我是一名教師，我要采擷如花的詞匯，構(gòu)筑心中最美的詩(shī)篇;我要用凝重的感情，唱出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的事業(yè)，我執(zhí)著我的追求。
教師的愛(ài)，是用汗水辛勤耕耘澆開(kāi)心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài)，是春蠶到死、蠟燭成灰的無(wú)私的愛(ài);教師的愛(ài)，是有教無(wú)類的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)，教師的愛(ài)，是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。
“教師”是一個(gè)美麗的字眼。不同的時(shí)代有不同的稱呼“先生”、“夫子”、“園丁”、“蠟燭”、“孺子?！钡鹊龋p輕地一聲“老師!”是多么的親切，又多么的莊嚴(yán)。教師是一種身份的象征，又是一種責(zé)任的體現(xiàn)。有一群老師用最純樸的行動(dòng)告訴世人，教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖的愛(ài)，通過(guò)教育成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人。這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。還記得20xx年汶川大地震那一歷史性的災(zāi)難，有多少老師用自己的鮮活生命換來(lái)學(xué)生的生存。如譚千秋，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師。他在生與死的瞬間，張開(kāi)雙臂在講桌前為4名學(xué)生撐起了一面生命的保護(hù)傘，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒，四名學(xué)生獲得了重生，而譚老師不幸遇難了。當(dāng)工作人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員無(wú)不震撼、動(dòng)容、落淚。還有，瞿萬(wàn)容、袁文婷、張米亞、吳忠紅??像這樣的例子舉不勝舉，他們用自己的行動(dòng)乃至生命，向我們闡釋了什么是師德，什么愛(ài)!在生與死的一瞬間，他們都有一個(gè)共同的選擇，那就是把生的希望留給學(xué)生，用自己的軀體捍衛(wèi)人間的大愛(ài)!
于丹說(shuō)：這些老師讓我們知道：人最大的富有在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵!大愛(ài)無(wú)疆!
深省。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一段話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽覀兙褪沁@樣一群平凡而謙遜的人，默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，當(dāng)一株株小嫩芽長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花，結(jié)出豐碩的果，我們的心底流淌著一股暖流：它是一種幸福，是一種欣慰，是一種自豪，更是一種成就!
國(guó)慶節(jié)教師演講比賽講稿篇十八
在我們美麗的校園，有一棵由孩子、老師、家長(zhǎng)的笑臉照片組成的“愛(ài)心樹(shù)”。在天臺(tái)崗雅居樂(lè)這個(gè)大家庭里，總能看見(jiàn)每個(gè)人的笑臉。我們的笑容互相傳遞，傳遞著每個(gè)人積極向上的精神；我們的愛(ài)心互相溫暖，溫暖著每個(gè)人的心間。正因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑晕覀兠恳粋€(gè)人感受到的都是滿滿的正能量！
開(kāi)學(xué)已近三個(gè)月，作為一名新入職的教師，我感到了肩負(fù)責(zé)任的重大。每每聽(tīng)著孩子那稚嫩的聲音、看著孩子天真的微笑、感受著孩子小小的擁抱，讓我既幸福又滿足。一年級(jí)四班的小劉同學(xué)，是個(gè)令老師們頭疼的孩子。在一次上課搗亂后，我把他叫到了辦公室，他有些害怕、又有些羞愧，他瞪著大大的眼睛，看著我說(shuō)： “王老師，您一天太辛苦了，被我們氣的都長(zhǎng)了這么多皺紋啦，1條，2條，3條，4條??我以后長(zhǎng)大了要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明一種神奇的藥水，您喝了就沒(méi)有皺紋了?！蔽矣趾脷庥趾眯Γ滩蛔肀Я怂?。他有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取當(dāng)王老師的小幫手！”真沒(méi)想到，這么懂事的話會(huì)從他小小的嘴里說(shuō)出來(lái)，孩子能感覺(jué)得到老師對(duì)他的愛(ài)！或許他們還不能明白很多道理、不能完全管好自己的行為，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋讓老師勞神費(fèi)心，但我心揣那一份愛(ài)堅(jiān)守在教育這個(gè)鮮活的生命現(xiàn)場(chǎng)，在平凡的教育崗位上找到自己的價(jià)值。因?yàn)橛袑?duì)孩子們的愛(ài)，所以我是幸福的！。
我們的教師團(tuán)隊(duì)叫“xx之家”，在這個(gè)大家庭里，我們每一個(gè)人都相親相愛(ài)。還記得開(kāi)學(xué)第一天，我們新老師毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)有些手忙腳亂，其他年級(jí)的同事們伸出援手，自發(fā)走進(jìn)一年級(jí)教室，為家長(zhǎng)答疑解惑、向孩子們噓寒問(wèn)暖、最后給我們提建議和意見(jiàn)。那天我們忙碌得忘記了吃午飯，校區(qū)負(fù)責(zé)人左助理知道情況后，第一時(shí)間聯(lián)系了后勤老師。最后我們一起坐下來(lái)吃了一碗泡面，泡面熱騰騰的、心是暖暖的，老師們沒(méi)有一個(gè)喊累、沒(méi)有一個(gè)叫苦，空氣中彌漫著快樂(lè)幸福的味道。因?yàn)橛型麻g的關(guān)愛(ài)，所以，我是幸福的！
父母是孩子們成長(zhǎng)中不可或缺的，他們和老師一起托起孩子們成長(zhǎng)的搖籃，我們一直秉承家校共建孩子美好未來(lái)的教育理念。一年級(jí)三班一位懷孕的媽媽，挺著大肚子，也要參與到學(xué)校的活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)我勸她回家休息時(shí)，她卻說(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系的，就讓我做些力所能及的事情吧！看著你們老師們一天為孩子這么辛苦、對(duì)班級(jí)的事情這么上心，我不來(lái)幫幫忙，我心里實(shí)在不舒服?！彼€是堅(jiān)持為學(xué)校為班級(jí)做力所能及的事，幸福的笑容在她的臉上洋溢著。家長(zhǎng)們給力，孩子們也不甘落后為集體服務(wù)！因?yàn)橛杏H愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們的支配與配合，因?yàn)橛袗?ài)與信任在彼此之間流淌，所以，我是幸福的！
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師，我們是學(xué)校共同的主人，每當(dāng)有人問(wèn)到是什么讓你這么努力與堅(jiān)持？我會(huì)告訴他：因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谛腋５暮Ｑ罄铮嘶ㄒ黄鹞璧?；因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃奶炜障拢杂勺栽陲w翔；因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)诮逃耐寥览?，幸福地生長(zhǎng)；因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福！