學習雷鋒好榜樣歌詞(優(yōu)秀8篇)

字號:

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇一
    很多人在生活中都有做好事的經歷,比如:施舍乞丐、幫助鄰居……而我,最讓我難忘的事是幫助兩位患有心臟病的孤兒小朋友。
    那天晚上,媽媽讓我和弟弟穿上西裝,來到錦繡山莊參加慈善晚會。在工作人員的引領下,我們來到了晚會現(xiàn)場,環(huán)顧四周,會場中央有一個橢圓形的大舞臺,舞臺上方的彩色大屏幕正在放映兩位患病小朋友在孤兒院的生活場景……銀屏中他們并沒有因為病痛的折磨而失去天真無邪的笑臉,充滿童真的笑聲散落在孤兒院的每一個角落,也散落在會場每一位愛心人士的心田里。
    募捐晚會在一首華爾茲舞曲中正式開始了,先是義賣品的拍賣,義賣品有上等葡萄酒﹑古玩字畫﹑私人收藏等等……現(xiàn)場嘉賓們爭相競價,你兩千,他一萬……所有的義賣品都在愛心人士的競拍下高價拍出,這一環(huán)節(jié)籌到了12萬的善款。
    接下來就是個人捐款環(huán)節(jié),我們小天使每人手抱一個寫有“愛心箱”的募捐箱,手里拿著“笑臉閃閃”貼,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我們就給他們每人貼一個笑臉以示感謝。當我抱著箱子走到媽媽跟前時,媽媽毫不猶豫拿出了早已準備好的愛心款投進了箱子里,并且告訴我里面也有我的份。我莊重地拿出了愛心貼,若有其事地幫媽媽貼到了手臂上,并說了聲“謝謝媽媽”。幾個回合下來,我的箱子已經裝滿了善款??粗枧_上一個個愛心箱,那兩個孤兒小朋友天真的笑臉又一次浮現(xiàn)在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共籌得善款18萬,整場慈善晚會在叔叔阿姨們的集體舞中成功地落下了帷幕。
    我為自己有過這樣學雷鋒的經歷而感到自豪!嗨!朋友,你今天學雷鋒了嗎?
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇二
    第一段:引言(150字)
    雷鋒是中國人民的好兒子,他的精神一直激勵著人們。在當今社會,保安作為維護社會安全和秩序的重要力量,學習雷鋒精神尤為重要。保安需要努力倡導雷鋒精神,樹立良好的職業(yè)形象,與人民群眾共同構建和諧社會。
    第二段:理解雷鋒精神(250字)
    雷鋒精神的核心價值就是奉獻、友愛和互助。保安作為維護社會安全的行業(yè),就是要以雷鋒為榜樣,發(fā)揚雷鋒精神。保安要堅守崗位,主動服務,做到事事有回應,事事有盡力。無論是對待工作還是對待群眾,保安要始終抱著樂于助人的態(tài)度,以身作則,為他人提供幫助。沒有雷鋒精神的保安,就無法真正發(fā)揮出保安的價值,也無法贏得人民群眾的贊許。
    第三段:學習雷鋒精神的具體體會(400字)
    保安在學習雷鋒精神過程中,通過實際行動來展示自己的價值。首先,要從小事做起。雷鋒曾說過,“人只要有一顆善良的心,到哪里都可以成為一朵玫瑰?!北0苍诜杖罕姷倪^程中,舉手之勞,有時只是一個簡單的微笑,也能給人帶來很大的溫暖。其次,保安要勇于擔當。雷鋒精神就是雷鋒服從組織安排,并做好本職工作的精神。保安要具備忠誠、勇敢和擔當?shù)钠焚|,不怕辛苦和困難,為維護社會秩序不惜付出辛勤努力。最后,要永不滿足。雷鋒精神告訴我們,一切付出的需要不斷提高。保安要繼續(xù)學習,提升自身的專業(yè)素養(yǎng),不斷學習新知識,提高解決問題的能力,以更好地服務人民群眾。
    第四段:保安學習雷鋒精神的意義(200字)
    保安學習雷鋒精神不僅是為了提供更高質量的服務,更是為了提高自身的職業(yè)形象。通過學習雷鋒精神,保安能夠加強自己的責任意識、團隊意識和服務意識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和應對突發(fā)事件的能力。同時,保安學習雷鋒精神還能夠促進社會和諧和全民素質的提高。保安作為維護社會秩序的重要力量,用真心和努力去服務人民群眾,就能夠得到社會的認可和尊重。
    第五段:結尾(200字)
    保安學習雷鋒精神是一個全過程的實踐過程,本著樂于助人、無私奉獻的原則,保安能夠不斷提高自身的業(yè)務能力,樹立正面形象,為社會秩序的維護貢獻自己的力量。學習雷鋒精神需要長期堅持,需要每個人的共同努力。當保安行業(yè)的每一個從業(yè)者都懷揣著雷鋒精神為人民群眾服務,才能夠共同營造和諧的社會環(huán)境,實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇三
    星期五下午我和我們班的唐婧璇、張智揚、周沁霖一起參加“好榜樣,我是小小志愿者”的活動,好榜樣。我們的活動口號是:愛護家園,從我做起!活動內容是:刷牛皮癬。
    放學后,我們興高采烈地走出校園,奔向目的地——獅子橋步行街及居民區(qū)。到了步行街,媽媽發(fā)給我們一人一套工具:裝有涂料的塑料小桶和刷子,一只一次性手套,還有一把小鏟子。拿到工具后,我們就迫不及待地去找尋牛皮癬。
    眼尖的張智揚沒過多久就發(fā)現(xiàn)了一處牛皮癬。他飛也似地跑過去“唰唰”兩下就把那個牛皮癬給掩蓋掉了。我們也跟著跑過去聚在那兒,我爸爸說:“你們不要聚攏在一起,要通過自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)牛皮癬。”我們覺得爸爸講得很有道理,于是個個都精神抖擻地掃視著各處。
    在一幢樓的拐角處,我發(fā)現(xiàn)了牛皮癬。我先把刷子往涂料里沾幾下,然后在桶的沿側輕輕地撇了兩下,最后再拿起刷子對準有牛皮癬的地方刷兩下,牛皮癬就成功被消滅掉了。唐婧璇、周沁霖她們也在不同的地方發(fā)現(xiàn)了牛皮癬,瞧,她們正在那兒忙得不亦樂乎呢。
    由于張智揚要去上課,所以我們不得結束這次活動。我們多么想再多消滅幾個牛皮癬呀,我們相約,只要有時間我們就經常開展這樣的活動。通過這次活動,我想對人們說:只要人人都懷著“真情、奉獻、助人、進步”的雷鋒之心,從小事做起,從身邊的事做起,從我做起,天天都是“雷鋒日”,我想我們的家園一定會更加美好。南京也會成為一個名副其實的“人文古都”,必會以嶄新的面貌迎接20xx的青奧會!
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇四
    第一段:引言(引入話題)
    雷鋒,是中國人民心目中的一面旗幟,他的精神一代傳承。團課學習雷鋒心得體會,是我們學校積極推進的一項活動。通過參與團課學習活動,我深刻認識到雷鋒精神的真正內涵,努力將之融入日常的學習和生活之中。
    第二段:心得體會(個人成長)
    通過團課學習雷鋒心得體會,我逐漸意識到,雷鋒精神并不局限于某個特定的行為,而是一種思想態(tài)度,一種做人的方式。雷鋒具有強烈的愛國情懷和為人民服務的意識,而且他是用實際行動去踐行這些信念的。我意識到,作為一名青少年,應該時刻保持對國家的忠誠,愿意為社會做貢獻。因此,我積極參與志愿活動,為孤寡老人提供幫助,為貧困地區(qū)的孩子們籌集物資,用自己的微薄之力去傳遞溫暖和愛心。
    第三段:團隊精神(集體合作)
    雷鋒精神不僅體現(xiàn)在個人行為上,更體現(xiàn)在集體合作和團隊精神上。通過團課學習,我逐漸認識到團隊的力量是無窮的,只有團結合作,才能取得更大的成就。正如雷鋒所說:“一個人的事業(yè)要是能通過集體去完成,那是再好不過的事情了?!蔽覍W會了傾聽他人的意見,尊重和接納不同的觀點,學會與團隊成員相互協(xié)作,共同追求團隊的目標。在這個過程中,我不斷鍛煉自己的領導能力和團隊意識,提升自己的綜合素質。
    第四段:傳遞雷鋒精神(影響他人)
    學習雷鋒精神不僅僅是自己成長,更要將這種精神傳播給他人。作為雷鋒精神的傳承者,我積極參與社區(qū)服務活動,鼓勵身邊的同學一同參與到公益事業(yè)中來。我和我的團隊成員一起組織了一次社區(qū)義賣活動,為街道上流浪的狗籌集資金和食物。通過這次活動,我們不僅幫助了需要幫助的動物,還給社區(qū)帶去了一種正能量,傳遞出雷鋒精神的力量。
    第五段:總結及展望
    團課學習雷鋒心得體會的過程讓我受益匪淺。通過學習雷鋒,我深刻認識到一個人的力量是渺小的,只有與他人團結合作,才能迸發(fā)出無窮的力量。我將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,堅守初心,不斷努力,用實際行動踐行雷鋒的使命和信念。我相信,在團課學習雷鋒心得體會的引領下,我們將有更多的同學能夠積極參與到公益活動中,共同營造一個和諧美好的社會。
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇五
    哪里有崇拜哪里就有反對,有人崇拜雷鋒就有人專門攻擊雷鋒。有人說雷鋒沒有傳說的那么好,為什么他每次做好事的時候都有人在旁邊拍照,這說明他在作秀。其實,每個人都應該活得大氣一點,活著的人應該尊重死去的人,如果他們沒有留下任何故事就離開了我們,那我們的世界遠沒有這么廣闊。我且不去研究雷鋒到底是在作秀還是真的偉大,但雷鋒精神確實促進了社會的穩(wěn)定也造就了一些人的精神糧食,單從這個角度來看,雷鋒對人們的貢獻遠遠大于他所有做過的善事的貢獻。
    雷鋒給后人們留下的是一種普通人的無私奉獻的精神。
    但普通人無私奉獻的精神并不是雷鋒首創(chuàng)的,我無法追溯誰是中古古代最早有無私奉獻的精神的人,但我知道無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今中國人的血脈就一直流淌著這種優(yōu)良的精神。據(jù)說五代時期的方婆就是古代的“雷鋒”,當?shù)噩F(xiàn)在還流傳這一首打油詩:“來去匆匆,請喝一盅。分文不取,方婆遺風?!保ǚ狡攀俏宕鷷r期的一位老太婆,居住在江西婺源縣浙嶺。浙嶺,脈由五龍山逶迤而來,風巒相接數(shù)十里。形勢險要。古為兵家要沖,為婺源東北主要屏障,亦為徽饒必經通道。驛道長有十五華里,有“上七下八”之說。因來往客人非常之多,方婆便每天一大早起來就煮好一大鍋開水,放好茶葉,挑著兩個桶去村口路邊的涼亭,為過路人免費提供茶水,直到方婆離開人間。方婆死后被葬在浙嶺上,路人感其恩德,拾石堆冢,名為“方婆冢”,由于拾石的人太多了,所以方婆冢約有5-6米,面積有1分余地。之后不少茶亭上依然保持懸掛“方婆遺風”茶簾旗之俗,以示對方婆的懷念。)
    在教育方面,很多老師和家長都沒有自己做好榜樣,在大人們的言談舉止中無意地就給孩子們灌輸了不正確的道德觀、價值觀、人生觀和世界觀。
    要想重新發(fā)揚雷鋒精神就要讓雷鋒精神與時俱進,跟上新時代進步的步伐。
    雷鋒精神的新時代詮釋有以下幾個方面:
    助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞?!北热?,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。
    勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?
    敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。
    集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。
    釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。
    今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個方面:一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
    二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
    三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
    四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
    五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇六
    雷鋒,中國著名的共產主義青年代表,以無私奉獻、助人為樂而聞名。為了弘揚雷鋒精神,學校組織了一次團隊課程,讓我們深入了解雷鋒的精神內涵并踐行于實際生活當中。參與這個團隊課程的過程中,給我?guī)砹嗽S多珍貴的體會與感悟。
    第二段:身臨其境
    在團隊課程中,我們模擬了雷鋒在白求恩醫(yī)院做志愿者的經歷。無論是為老人擦洗身體,還是幫助病人取暖,每一項任務都需要我們用心去做,用愛去關懷。這樣一來,我們不僅能夠磨煉自己的細心與耐心,更能體會到幫助他人的快樂與滿足感。
    第三段:不忘初心
    雷鋒曾說:“我希望有一個地方,每一個人都告訴我:謝謝你!因為你的存在,我的世界更加美麗?!边@讓我深刻反思,作為一名大學生,我們應該肩負起更多的社會責任,不僅要幫助他人,更要為人們創(chuàng)造美好的世界。所以,在團隊課程之后,我時刻銘記著雷鋒的初心,希望將雷鋒精神傳遞給更多的人,并以此為動力,為社會做出更多的貢獻。
    第四段:改變自我
    通過參與團隊課程,我明白了:做一個好人,并不需要大富大貴,只要用心去為他人著想,付出一份微薄的力量,就可以溫暖人心。在團隊課程的過程中,我學會了傾聽他人的需要,體諒他人的困難,關心他人的情感。我學會了體驗他人的喜怒哀樂,學會了與人分享。這一切的改變都源自于團隊課程,承載著雷鋒精神的力量。
    第五段:持續(xù)踐行
    雷鋒精神是一種信念,一種習慣,更是一種責任。從團隊課程中我深切地感受到,雷鋒精神并不是一次性的活動,而是需要堅持的理念。作為大學生,我們要不斷踐行雷鋒精神,通過自己的言行與行動去影響他人,傳遞正能量。只有每個人都能夠在學習雷鋒的過程中逐漸變得更好,才能真正實現(xiàn)社會的和諧與進步。
    總結:
    通過團隊課程學習雷鋒精神,我深刻體驗到了雷鋒的品質與精神,了解到了他的無私奉獻精神對于社會的重要性。團隊課程不僅是理論與知識的學習,更是對于學生們品格的培養(yǎng)與提升。只有通過實踐與行動,在自己的生活中踐行雷鋒精神,加強與他人的關系,才能真正實現(xiàn)一個和諧、美好的社會。希望以后還能有更多的類似團體課程,讓更多的年輕人感受到雷鋒精神的魅力,共同為社會的進步貢獻自己的力量。
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇七
    近年來,漫畫文化在中國得到了廣泛的傳播和認可,成為了年輕人喜歡的一種形式。而且,漫畫也逐漸承擔起了傳遞正能量和主旋律的任務。學習漫畫雷鋒所展現(xiàn)的精神,正是這種正能量的代表。下面,我將通過學習雷鋒漫畫的體會,來分享一些我對這一主題的見解。
    首先,學習漫畫雷鋒心得的第一點是,勇于奉獻。雷鋒在漫畫中不斷展現(xiàn)著自己樂于助人的精神,無論是為老人提椅子,還是為孤寡老人送飯,雷鋒總是全心全意地付出。這種勇于奉獻的精神讓我深受觸動。我們生活在這個社會中,身邊無處不蘊藏著需要幫助的人,而勇于奉獻正是我們實踐社會主義核心價值觀的最好方式之一。因此,我們應該向雷鋒學習,勇往直前,勇于奉獻,為社會做出自己的貢獻。
    其次,學習漫畫雷鋒心得的第二點是,始終保持著對工作的熱愛和激情。雷鋒在漫畫中展示了一個真摯熱愛工作的形象。無論是為人民服務,還是為國家作出貢獻,雷鋒總是懷著勤勉和激情去行動。對于我們來說,學習雷鋒的這種精神,意味著始終保持對人民和工作的熱愛,始終以百分之百的激情去投入到我們的工作中,這樣才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
    第三,學習漫畫雷鋒心得的第三點是,樹立正確的價值觀。雷鋒在漫畫中展現(xiàn)了無私、友善、樂觀、進取等一系列正確的價值觀念。這些價值觀的養(yǎng)成對于我們每個人來說都至關重要。在現(xiàn)實生活中,我們會面臨各種各樣的選擇和困惑,但如果我們能夠樹立正確的價值觀,就能夠做出正確的選擇。雷鋒所倡導的這些價值觀,正是我們需要時刻謹記的,無論是對人對事,都應該秉持這樣的價值觀去行動。
    第四,學習漫畫雷鋒心得的第四點是,把握自己的成長機會。在雷鋒的漫畫中,我們可以看到他一直在不斷地學習和進步。他從一開始不懂事的小伙子,到最后成為了毛主席心目中的好戰(zhàn)士,這其中的轉變和進步是需要時間和努力的。而我們每個人,也都可以通過不斷的學習和努力來實現(xiàn)自己的成長和進步。因此,我們要像雷鋒一樣,抓住自己的成長機會,積極培養(yǎng)自己的能力,不斷提升自己的綜合素質,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
    最后,學習漫畫雷鋒心得的第五點是,培養(yǎng)團隊意識。在雷鋒的漫畫中,我們可以看到他經常和其他志愿者一起行動,合作完成各種任務。這種團隊合作的精神給予了我很大的啟示,即要實現(xiàn)自己的目標和理想,需要和他人合作,需要互相幫助。因此,我們在學習雷鋒精神的過程中,也應該培養(yǎng)自己的團隊意識,學會與他人合作、共同進步。
    總而言之,學習漫畫雷鋒心得的體會是多方面的,它涉及到我們的工作態(tài)度、價值觀、個人成長和團隊意識等方面。通過學習雷鋒精神,我們可以在自我提升的道路上找到方向,并不斷進步。我們應該把學習雷鋒漫畫的心得體會貫徹在自己的生活中,用自己的行動來踐行雷鋒精神,為推動社會主義核心價值觀的傳播和實踐做出自己的貢獻。最后,我希望每個人都能從學習雷鋒漫畫中獲得自己的成長和進步。
    學習雷鋒好榜樣歌詞篇八
    有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。
    每當我唱響學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
    這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他張二伯。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛(wèi)生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。
    我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!
    興許誰也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的;興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的。而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。
    就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn),張二伯并沒有工作,所謂清潔工只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!
    他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。
    3月5日,是學雷鋒日,也是雷鋒紀念日。我們都知道,雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻,也為人民做了許多好事。雷鋒的一份
    日記
    ,讓我很是感動,也讓我從中學到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘,你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小,你也要奉獻一份愛?!?BR>    從今年起,我開始一個人步行去上學。早晨,往往新鮮事最多。有一次,我從家出發(fā)走到第一個十字路口,正在等紅燈時,一個人突然拉住了我的手,我轉過身一看,原來是一位老太太。我急忙問:“老太太,您有什么事?”老太太松開了手,問我:“小朋友,你是哪個學校的?”“噢,我是東方小學的?!薄皷|方小學?在哪里呀?”我笑了笑,說:“在藍村路那邊,30弄11號?!边@時,綠燈亮了,一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手,扶她過了馬路,這時,這位老太太又問了:“小朋友,你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟,原來這位老太太問了半天是問這個呀?!拔抑?”我邊說還用手朝左前方指了指,“就在那個方向,筆直往前走,然后再拐彎,不走多遠您就能看到“塘橋第一小學”一行大字了。老太太認真聽我講完后,一臉激動地握著我的手,連著說了好幾聲“謝謝你,小朋友”。我笑著對那位老太太說:“不用謝,這是我應該做的。路上小心,老太太!”然后我才轉身離開。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。
    每個星期六,我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午,奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市,我先去二樓看書,正當我看得津津有味時,在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲:“大姐姐,我不小心忘帶錢了,我想買這本書,可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看,原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀,我看書看得太入迷,還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番:他看起來只有一年級,小小的鼻子,大大的眼睛,烏黑的短短的頭發(fā),小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》,一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的,于是就拿起他手中的書,反過來看了看價格:6元。我猶豫了,我一共只帶了20元,還要買豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書?!蔽冶恍〉艿苓@句話微微打動了,是啊,我小時候也非常喜歡看這本書,也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉,一臉稚氣的十分渴望的表情,我實在忍不住了,伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分,好像要抱住我似地說:“大姐姐太好了,謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!
    小時候,我曾在鄉(xiāng)下度過了幾個開心的年頭。那年,滿懷著憧憬,我隨著父母來到了一個陌生的城市。我是一個喜愛鄰里間熱鬧的鄉(xiāng)村人。因此,當一個喜愛熱鬧的人來到一個不熱鬧的地方,那么他注定是孤單迷惘的。很不幸,我偏偏就是那么一個人。
    樓梯口旁,我就像熱鍋上的螞蟻,正著急不安地左右徘徊,我思緒著,到底該不該敲門呢?終于,我還是邁著鉛重的腳步,敲開了門。露臉的是一個四十多歲的阿姨,此時正不耐煩地望著我。我嚅囁著唇,怯怯地開口:阿姨,我的書掉在你家的陽臺上了,可否我的話還沒說完,她就一把打斷了:書,什么書,我家陽臺上沒書。一說完,丟給我一個防賊似的眼神,就重重的關上了門。門外,我茫然了?;蛟S,真的是我傻。早在我來到這里的第一個清晨,在電梯里向這些新鄰居們道早,換來的卻是一道道看傻子似的防備目光,我就該知道這里的人情冷暖。這里不是鄉(xiāng)下,大門緊閉,老死不相往來是這里的標志。但我仍堅信,我能與新鄰居們建立友好的鄰里關系,結果卻做了一件件蠢事。我想我是忘不了的,那個清早,我照例在小區(qū)里散步,前方匆匆路過一個人,一個錢包“嗦”的一聲,從她口袋里滑出,其中不少走過的人都看到,但他們都像無事人一樣裝作看不見,我對此感到疑惑極了,但最終還是走過去撿起了錢包,追上那個錢包的主人,然而話還沒說出口,她已從我手上搶回錢包,嘴里還恨恨地罵著我小偷。果然,學雷鋒的事不是現(xiàn)代人做的。第二天,我在垃圾桶旁里撿回我的書。
    然而,心丟失了是否還能找到呢?
    正當我思索著,姐姐,姐姐,身后響想起了幾聲稚嫩的童音。我循聲回頭,只見幾個小紅領巾追向我。我愣了愣,該不是有什么麻煩找上門了吧。于是,我想也沒想,拔腿就一個勁地跑。不知何時,直至我聽不到身后的叫聲,我才終于停下腳,大口大口地吸氣。忽然,我的肩膀被輕輕地拍了拍。我轉過身,一只小小的手托著兩本書擺在我面前,書的封面一個潦草的熟悉的名字,赫然映入我眼里,這正是我的書。我不知所措的望了望幾個小孩子,只見一道追來的其中一個孩子,友好的沖我笑了笑,甜甜的聲音響起:姐姐,你的書包的拉鏈開了,這是你掉的書。我紅了紅臉,為自己的不信任而懊惱,不好意思的接過書本。未等我道謝,幾個小孩子已蹦蹦跳跳地跑開了。遠處,傳來幾道歡快的話語:哈哈,今天我就是雷鋒了我再次茫然了,嘴里念叨著雷鋒,雷鋒。猛然間,我重重地打了打自己的頭,頓然了悟。是的,我找到了雷鋒,我內心深處的雷鋒。
    前方的路,陽光不再拘謹,璀璨地照耀在這個春和日麗的三月。我堅信在未來的日子里,將會有更多的雷鋒,如三月火紅般的朝陽,活躍在每一個角落。
    有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字卻家喻戶曉,他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。
    一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主地翹起大拇指,心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務的精神感動了人們。人們以他為榜樣,以他為榮,他的故事響徹了大江南北。
    一天傍晚,天下起大雨,雷鋒叔叔見公路上有一位婦女,懷里抱著一個剛出生不久的小孩,手里還拉著一個三四歲大的孩子,身上背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒叔叔忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要到十幾里外的樟子溝去,她急著說:“同志,今天雨把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
    雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子往樟子溝去,寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
    雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習,但有些人嘴上說要助人為樂,他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。
    那是一個炎熱的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂,學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。
    過了一會,那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前,突然跪下說:“求求你,給我點吃的吧,我和我的孩子餓了一天了?!蹦俏话⒁陶f:“滾,臭要飯的?!闭f著,便用手去推那位婦女。
    還有一次,有一位大學生,他寫了很多關于《學習雷鋒》的
    作文
    ,很讓人感動。他還經常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神??伤龅搅藛?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人,在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。
    校長正巧從教室門口經過,聽到了同學們的答案,便走進來說:“同學們回答的都很好,但我想知道正確答案?!崩蠋熣业酱鸢福舐暤哪盍顺鰜恚阂驗樗趯W雷鋒,做好事。”同學們一片嘩然,紛紛說不現(xiàn)實。而校長卻緩緩的說到:“沒錯,三十年前,很多人都會這么做。”
    看到這里,我的心中不禁有一絲觸動。三十多年前,很多人都在學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神,而三十年多年后,不少人卻已經淡忘了這種精神,對此不以為然,“只掃自家門前雪,不管別人瓦上霜”,索取的多,奉獻的少,甚至有些人將助人為樂、見義勇為等事跡認為是犯傻的舉動,甚至嘲笑那些幫助別人的人。
    雷鋒精神并沒有過時,它始終在我們身邊,激勵著一代又一代的人。我們是祖國未來的主人,更要將它發(fā)揚、傳承下去。我相信,只要大家心中有愛,就會有“雷鋒精神”之花的永恒綻放。