總結(jié)的目的是讓我們更好地認識自己，找到自身的優(yōu)點和不足。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出具體的改進措施?？偨Y(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇一
3、辦公室文書檔案收集與歸檔工作管理探究。
4、新時期企業(yè)辦公室管理及方法創(chuàng)新。
5、做好辦公室行政管理工作的思考與建議。
6、辦公室工作的服從性與主動性關(guān)系研究。
7、淺談醫(yī)院辦公室人員的溝通協(xié)調(diào)職能。
8、淺議辦公室的參謀責(zé)任。
9、辦公室工作人員應(yīng)具備的基本思想意識。
10、關(guān)于企業(yè)辦公室管理創(chuàng)新的思考。
11、辦公自動化在辦公室管理中的應(yīng)用分析。
12、高校辦公室柔性管理探討。
13、辦公室自動化與計算機應(yīng)用。
14、淺論辦公室管理藝術(shù)。
15、煙草企業(yè)辦公室工作效率的提升策略。
16、辦公室員工職業(yè)健康情況調(diào)查與分析。
17、辦公室計算機辦公軟件的應(yīng)用探討。
18、醫(yī)院辦公室執(zhí)行力不足的原因和提升對策。
19、關(guān)于基層政府辦公室做好保密的工作的思考。
20、高校辦公室人員的素質(zhì)提升。
21、淺談如何提高辦公室工作人員的工作效率。
22、秘書腐敗的文化機理及其對策研究。
23、提高高校辦公室人員公文寫作質(zhì)量的思考。
24、踐行“三嚴三實”做好辦公室工作。
25、高校辦公室秘書人員情緒管理策略探索。
26、高校辦公室工作細節(jié)問題芻議。
27、提高辦公室文書處理質(zhì)量的幾點建議。
28、高校辦公室秘書工作要把握好三個常態(tài)。
29、充分發(fā)揮辦公室參謀服務(wù)作用。
30、電子商務(wù)環(huán)境下辦公室業(yè)務(wù)工作的變革。
31、辦公室日常事務(wù)管理系統(tǒng)方案設(shè)計。
32、秘書工作的主動性探討。
33、秘書有效時間管理策略。
34、醫(yī)院辦公室工作特點與文秘人員素質(zhì)分析。
35、一個新秘書的工作體會。
36、港澳公司秘書法律制度之比較研究。
37、芻議行政秘書的職業(yè)道德。
38、秘書職業(yè)資格證書發(fā)展路徑探析。
39、如何對付辦公室垃圾人和惡霸。
40、對企業(yè)秘書工作范圍變化的調(diào)查分析。
41、秘書腐敗的原因與對策。
42、秘書信息運籌能力的提升途徑。
43、關(guān)于做好辦公室信息工作的幾點認識。
44、行政秘書應(yīng)具備的素質(zhì)研究。
45、淺議秘書調(diào)查研究的內(nèi)容及特點。
46、辦公室文化建設(shè)要處理好五個關(guān)系。
47、論現(xiàn)代秘書禮儀。
48、女性秘書被“標簽化”現(xiàn)象探究。
49、高校辦公室秘書工作中的溝通藝術(shù)。
50、辦公自動化與辦公室文書工作發(fā)展探析。
51、論秘書法治思維的培養(yǎng)。
52、辦公室公文審核的心理策略。
53、辦公室工作人員思想政治教育的幾點建議。
54、如何打造企業(yè)辦公室新型團隊。
55、高校辦公室激勵方式探討。
56、論企業(yè)秘書的素質(zhì)要求。
57、辦公室秘書人員如何做好會務(wù)工作。
58、秘書在工作中如何把握好度。
59、角色理論在辦公室秘書工作中的應(yīng)用。
60、辦公室電腦使用者骨骼疾患研究進展。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇二
3、外生驅(qū)動互聯(lián)網(wǎng)消費增長的微觀空間計量研究。
4、房地產(chǎn)市場反周期宏觀調(diào)控政策績效的微觀探析。
6、宏微觀因素對商業(yè)銀行信貸風(fēng)險影響的實證分析。
7、經(jīng)濟責(zé)任審計促進經(jīng)濟增長的微觀途徑--基于“中國之謎”中政府官員的作用。
8、中級微觀經(jīng)濟學(xué)混合教學(xué)模式探索與實踐。
9、基于半鞅過程的中國股市隨機波動、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計特征研究。
10、中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對我國微觀經(jīng)濟的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進程研究--基于家庭流動人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨立學(xué)院微觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機制探究。
19、農(nóng)戶勞動力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟與企業(yè)管理探討。
21、民營企業(yè)對外直接投資對企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實證研究。
22、房產(chǎn)稅、房價與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國有資產(chǎn)管理中的問題。
30、我國眾籌融資的微觀機理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對房地產(chǎn)營銷市場波動的微觀作用機制探究。
33、中國對外并購的績效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動性--基于我國商品期貨市場的實證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國政策性銀行全要素生產(chǎn)率測度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟分析--基于價格機制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險投資微觀運行機制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟政策失靈的原因分析及應(yīng)對措施--基于微觀經(jīng)濟個體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動力視角我國上市公司市值管理績效評價的研究。
49、宏觀經(jīng)濟政策與微觀企業(yè)行為--拓展會計與財務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展動力轉(zhuǎn)型。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇三
大連市環(huán)境—經(jīng)濟系統(tǒng)的物質(zhì)流分析。
政治與經(jīng)濟相統(tǒng)一的排污權(quán)交易市場問題研究。
武漢城市圈環(huán)境金融體系的構(gòu)建研究。
我國環(huán)境押金制度構(gòu)建的研究。
基于排污權(quán)交易制度的企業(yè)排污戰(zhàn)略選擇研究。
基于低碳經(jīng)濟的企業(yè)投資項目的評價研究。
基于碳交易市場的中國碳金融發(fā)展研究。
我國環(huán)境稅收法律制度研究。
中國工業(yè)部門的物質(zhì)流核算與分析。
排污權(quán)交易的初始分配問題研究。
山東淄博化工區(qū)循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)研究。
基于環(huán)境庫茲涅茨曲線的陜西省環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟增長關(guān)系研究。
包頭市循環(huán)經(jīng)濟評價與對策研究。
嶗山水庫飲用水源保護區(qū)生態(tài)補償機制實踐研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇四
2、探究農(nóng)業(yè)會展對農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的作用。
3、基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景下亞洲國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與流通問題分析。
4、中歐農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易結(jié)構(gòu)與競爭力分析。
5、“一帶一路”環(huán)境下的亞洲國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展路徑探索。
6、“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下黑龍江省對俄農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易流通狀況研究。
7、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的促進分析。
8、河南省中小型農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀分析。
9、山東省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易結(jié)構(gòu)研究。
10、中國-泰國自由貿(mào)易區(qū)建立的經(jīng)濟效應(yīng)研究——基于農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的分析。
11、“一帶一路”沿線國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的競爭性與互補性——基于社會網(wǎng)絡(luò)分析方法。
12、國家間沖突對農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響。
13、中國與巴西農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易:現(xiàn)狀及展望。
14、中澳自由貿(mào)易區(qū)對兩國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響分析。
15、tpp對中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響分析及對策研究。
16、“一帶一路”倡議下優(yōu)化中越農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合作發(fā)展路徑研究。
17、中俄農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易復(fù)雜度與二元邊際的實證分解。
18、基于后金融危機狀況下的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。
19、論“一帶一路”背景下我國與中亞國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的前景。
20、陜西省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易對經(jīng)濟增長影響的實證研究。
21、國際農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易:基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的分析。
22、美國農(nóng)業(yè)補貼對世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響。
23、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易驅(qū)動下中國與湄公河沿岸國家的虛擬水流動關(guān)系研究。
24、美國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策對中國的影響與啟示。
25、“逆全球化”背景下我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭性提升的策略與實施。
26、“一帶一路”建設(shè)背景下中國與中亞5國蔬菜類農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭性與互補性研究。
27、“一帶一路”背景下的中國與加拿大農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合作研究。
28、菲律賓農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀及發(fā)展路徑探析。
29、中非農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及前景展望。
30、20x年中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展特點及未來展望。
31、“一帶一路”背景下中國——歐盟農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易特征研究。
32、中巴農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易增長成因——基于cms模型和邊際產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)的分析。
33、中荷農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易特征與趨勢展望。
34、“一帶一路”背景下中國與中東歐農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易特征研究。
35、fta視角下中國與澳大利亞農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易研究。
36、“瀾湄合作”背景下中國與湄公河流域國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合作的路徑優(yōu)化與前景。
37、“逆全球化”形勢下農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易壁壘新動向及我國應(yīng)對策略。
38、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與新新貿(mào)易理論:文獻述評。
40、中俄農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易問題研究。
1、內(nèi)蒙古國有林區(qū)林業(yè)企業(yè)綜合效益評價。
2、廣西蠶業(yè)經(jīng)濟管理研究。
3、我國漁業(yè)發(fā)展供求分析及趨勢研究。
4、基于沼氣資源開發(fā)的西部農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式探討。
5、城市環(huán)境下銀杏蒸騰耗水特性及其調(diào)節(jié)機制。
6、湖南省退耕還林工程綜合效益評價研究。
7、甘肅省正寧縣烤煙生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展對策。
8、農(nóng)村飲用水取水模式及其保障措施研究。
9、機翼形量水槽標準化試驗研究與數(shù)值模擬。
10、水生植物在景觀水體提高自凈能力的應(yīng)用研究。
11、漁業(yè)權(quán)視角下舟山沿岸漁場管理改革研究。
12、橡膠園磚紅壤中氮、磷、鉀一經(jīng)濟管理學(xué)院地表徑流流失特征初步研究。
13、三峽庫區(qū)農(nóng)業(yè)面源污染環(huán)境經(jīng)濟分析。
14、國有森工企業(yè)資本運營研究。
15、浙江臨安市森林景觀生態(tài)環(huán)境評價研究。
16、油松側(cè)柏元寶楓蒸騰耗水的空穴栓塞和水容調(diào)節(jié)機制。
17、河北林業(yè)科技型企業(yè)建設(shè)與發(fā)展研究。
18、國有林區(qū)森林資源監(jiān)督體系研究。
19、森林資源產(chǎn)權(quán)市場建設(shè)研究。
20、中國近海生物資源保護性開發(fā)與可持續(xù)利用研究。
21、吉林省國有林區(qū)公共產(chǎn)品政府供給研究。
22、淮河流域水污染防治的政府間合作管理模式構(gòu)建研究。
23、定南縣林業(yè)管理現(xiàn)狀、問題及對策研究。
24、帽兒山林場林地評估方法與應(yīng)用研究。
25、中國與馬來西亞海洋漁業(yè)合作機制研究。
26、山西省夾馬口灌區(qū)建管模式的社會學(xué)研究。
27、我國深水網(wǎng)箱養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究。
28、我國漁業(yè)品牌價值評估及提升研究。
29、虹吸式波涌管灌試驗系統(tǒng)研究。
30、我國國有林業(yè)企業(yè)效績評價問題研究。
31、黑龍江省林業(yè)市場化與民營資本投資機制研究。
32、小麥質(zhì)量等級標準的比較研究。
33、廣西水牛奶科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
34、成都平原不同秸稈還田模式下農(nóng)田系統(tǒng)運行效益研究。
35、旱作小麥產(chǎn)量形成及其對不同覆蓋與耕作措施的響應(yīng)。
36、中國自然保護區(qū)資源利用模式案例研究。
37、基于遙感和gis的棉花面積提取和產(chǎn)量估測研究。
38、新時期中國農(nóng)村反貧困政策研究。
39、上海市長江口中華鱘自然保護區(qū)地方性法規(guī)立法研究。
40、林業(yè)綠色供應(yīng)鏈的物流一體化管理系統(tǒng)研究。
41、四川畜牧業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)研究。
42、現(xiàn)代漁業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的發(fā)展研究。
43、耕地保護實踐及改進對策研究。
44、基于寒地鄉(xiāng)村景觀意象的休閑農(nóng)莊景觀規(guī)劃研究。
45、黃河流域水土保持生態(tài)建設(shè)管理體制研究。
46、中華鱉的營養(yǎng)研究。
47、江蘇省森林資源-環(huán)境-經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)(fees)可持續(xù)發(fā)展的評價與優(yōu)化。
48、宜都市農(nóng)村集體林權(quán)制度改革研究。
49、放牧強度對東非狼尾草+白三葉型草地生物量的影響。
50、西洞庭湖自然保護區(qū)可持續(xù)發(fā)展研究。
1、西藏園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)牧民增收致富探討。
2、基于問題的園藝植物育種學(xué)探究式教學(xué)模式研究。
3、從指導(dǎo)教師角度談園藝專業(yè)大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的實施。
4、臺風(fēng)對浙江省設(shè)施園藝的影響及防避措施。
5、多倍體育種在園藝作物中的應(yīng)用。
6、園藝專業(yè)觀賞植物病蟲害防治課程教學(xué)改革的探索與實踐。
7、提高職業(yè)教育中園藝技術(shù)專業(yè)實習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的幾點思考。
8、復(fù)合應(yīng)用型園藝專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討。
9、探究設(shè)施園藝中的土壤生態(tài)問題及其清潔生產(chǎn)。
10、建設(shè)高校園藝實習(xí)基地培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才。
11、云斑白條天牛對園藝作物的危害及習(xí)性。
12、園林園藝類中高職里面課程結(jié)構(gòu)銜接對策。
13、現(xiàn)代園藝專科人才分類培養(yǎng)的探索與實踐。
14、園藝植物繁殖學(xué)教學(xué)改革探索。
15、設(shè)施園藝智能化發(fā)展趨勢與路徑。
16、果樹園藝技術(shù)與果樹營養(yǎng)診斷策略之我見。
17、施用外源物質(zhì)對園藝作物抗逆性影響研究進展。
18、“園藝產(chǎn)品貯藏與加工”課程教學(xué)改革探析。
19、高職園藝技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革初探。
20、提高“園藝植物研究法”教學(xué)質(zhì)量的探討。
21、園藝專業(yè)英語教學(xué)改革探析。
22、淺析影響阜新市設(shè)施園藝發(fā)展的因素和對策。
23、高等職業(yè)教育中設(shè)施園藝專業(yè)人才培養(yǎng)探討。
24、園藝植物栽培學(xué)實踐體系的探索與創(chuàng)新--以淮北師范大學(xué)園藝專業(yè)為例。
25、“課題式”教學(xué)方法初探--以《園藝植物生物技術(shù)》實踐教學(xué)為例。
26、《園藝植物研究法》教學(xué)改革與實踐。
27、園藝專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查與分析--以河南科技學(xué)院為例。
28、園藝專業(yè)實驗教學(xué)改革與學(xué)生素質(zhì)提升的研究。
29、教學(xué)植物標本室建設(shè)存在問題及解決辦法--以江蘇牧院園林園藝系植物標本室為例。
30、職高園藝專業(yè)課的教學(xué)體會。
31、園藝專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究與實踐。
32、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下《園藝植物病理學(xué)》課程考試過程評價改革。
33、綠化工職業(yè)標準與都市園藝專業(yè)課程體系對接研究。
34、關(guān)于高職園藝專業(yè)教學(xué)改革的思考。
35、在應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下園藝植物病蟲害防治課程改革與實踐。
36、新形勢下園藝專業(yè)實踐性教學(xué)實習(xí)三知培養(yǎng)模式探索。
37、三結(jié)合教學(xué)方式提高園藝植物育種學(xué)的教學(xué)效果。
38、淺析園藝植物果實品質(zhì)的調(diào)控。
39、設(shè)施園藝半導(dǎo)體照明技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展政策分析。
40、我國設(shè)施園藝智能化生產(chǎn)裝備發(fā)展現(xiàn)狀。
41、園藝專業(yè)“雙創(chuàng)”型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)考核體系探討--以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例。
42、高職類園藝技術(shù)專業(yè)實踐性課程學(xué)生學(xué)業(yè)評價模式研究。
43、園藝產(chǎn)品采后處理課程建設(shè)與教學(xué)改革。
44、園藝概論公選課存在的問題及解決對策。
45、園藝專題與討論研究生課程教學(xué)改革探索。
46、園藝教育先驅(qū)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展--蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝專業(yè)。
47、園藝藤本植物習(xí)性及分類探究。
48、職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及改進策略。
49、《園藝植物育種學(xué)》教學(xué)團隊建設(shè)的措施與效果。
50、高職類都市園藝專業(yè)市場調(diào)研與課程體系構(gòu)建分析。
51、高?！对O(shè)施園藝學(xué)》課程建設(shè)的實踐與探索。
52、雙循環(huán)互動教學(xué)方式在園藝專業(yè)中的實踐與探索。
53、《園藝設(shè)施學(xué)》實驗教學(xué)改革與實踐。
54、園藝植物營養(yǎng)診斷課程建設(shè)途徑。
55、園藝專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目實施淺談。
56、中職園藝生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究。
57、園藝產(chǎn)品安全生產(chǎn)課程教學(xué)改革與實踐。
58、高職院校園藝專業(yè)教師綜合素質(zhì)分析。
59、金陵科技學(xué)院園藝學(xué)院實驗室建設(shè)管理措施與成效。
60、高職園藝植物病蟲害防治教學(xué)改革探索與實踐。
61、在多變中尋求園藝實訓(xùn)課的有效教學(xué)評價。
62、4種園藝廢棄物還田對設(shè)施西芹土壤微生物活性的影響。
63、論現(xiàn)階段園藝園林綠化樹木的有效防控。
64、園藝植物生物技術(shù)開放式實驗教學(xué)模式初探。
65、《園藝植物病理學(xué)》教學(xué)改革的探索與實踐。
66、《觀賞園藝學(xué)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式建設(shè)的研究。
67、城市商業(yè)區(qū)園藝景觀中的植物配置探討。
68、采后熱處理對減少園藝產(chǎn)品微生物侵染的應(yīng)用。
69、我國設(shè)施園藝發(fā)展概況及趨勢分析。
70、應(yīng)用“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”理念改造和提升園藝專業(yè)。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇五
淺析廣東地區(qū)房地產(chǎn)的發(fā)展。
研究“九五”時期以來我國城鄉(xiāng)消費結(jié)構(gòu)。
廣東省各市經(jīng)濟實力分析及各類城市戰(zhàn)略發(fā)展方向。
我國經(jīng)濟增長的實證統(tǒng)計分析。
我國商業(yè)銀行機構(gòu)效率比較及分析。
西方七國集團人口因素與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)分析及其對中國的啟示。
淺談職業(yè)養(yǎng)老金計劃。
國家經(jīng)濟安全問題分析。
廣東各市經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的實證分析。
當(dāng)前保險業(yè)所面臨的保險欺詐風(fēng)險及其防范措施研究。
中國城鎮(zhèn)居民收入差距與消費需求的關(guān)系分析。
經(jīng)濟增長促進勞動就業(yè)的實證分析——轉(zhuǎn)型時期廣東省的就業(yè)形勢與對策。
廣東省城市競爭力比較分析。
我國券商的現(xiàn)狀和發(fā)展報告。
統(tǒng)計方法在證券期貨市場管理與分析中的應(yīng)用研究。
關(guān)于我國失業(yè)統(tǒng)計制度的思考。
廣東工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)分析。
珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與長江三角洲的對比分析。
廣東省信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問題與對策研究。
廣東保險業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及保費預(yù)測。
我國城市居民消費結(jié)構(gòu)分析。
----熊途末路關(guān)于中國證券市場分析。
對中國國際收支的分析。
我國農(nóng)村勞動力流動狀況淺析。
金融機構(gòu)信用風(fēng)險量化管理方法研究和對策建議。
我國利用外商直接投資的現(xiàn)狀分析。
我國各地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費性支出的分析研究。
西部地區(qū)環(huán)境保護的量化研究與探索。
廣東省支柱產(chǎn)業(yè)實證研究。
淺談當(dāng)前的廣東保險業(yè)。
國有商業(yè)銀行與新興股份制商業(yè)銀行、外資銀行競爭形勢比較。
我國居民存款高儲蓄額成因分析及對策析。
近十年來佛山市居民消費狀況分析。
外資對廣州經(jīng)濟的影響。
廣東省外貿(mào)進出口與gdp增長的相關(guān)性探討。
對我國是否產(chǎn)生了房地產(chǎn)泡沫的理解與分析。
我國各地區(qū)環(huán)境狀況的因子分析及實施可持續(xù)發(fā)展的對策。
對網(wǎng)絡(luò)購物在我國發(fā)展前景的初探------電子商務(wù)的核心內(nèi)容。
淺談緩解我國失業(yè)問題的措施。
對廣東省農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的分析。
淺談中國保險市場的發(fā)展。
我國證券市場的現(xiàn)狀分析與未來發(fā)展。
中國金融保險投資分析。
淺析企業(yè)統(tǒng)計信息管理。
關(guān)于珠江三角洲地區(qū)建設(shè)“生態(tài)環(huán)境”的探討。
中國農(nóng)業(yè)險的現(xiàn)狀與發(fā)展初探。
上市公司財務(wù)預(yù)警logit模型研究。
教育能成為新的經(jīng)濟增長點嗎--提高廣東教育水平與擴大內(nèi)需的多因素分析。
長三角與珠三角經(jīng)濟對比分析。
用平均賠付額法估計未決賠款準備金的應(yīng)用討論。
廣州市未來三年就業(yè)問題研究。
我國保險業(yè)的現(xiàn)狀與前景分析。
廣東省城市文化教育發(fā)展?fàn)顩r的實證分析。
廣州市城鄉(xiāng)居民消費結(jié)構(gòu)分析。
論經(jīng)濟預(yù)測在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。
環(huán)境保護及循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展概述。
廣東省城鎮(zhèn)居民文化消費特點分析。
經(jīng)濟增長與保險業(yè)的發(fā)展。
我國遭受反傾銷現(xiàn)狀及對策。
南海區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資的實證研究。
論汽車產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。
對進一步推進廣東省城市化的綜合分析和思考。
小議糧食價格。
我國就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展淺析。
廣東省第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展與擴大就業(yè)容量問題研究。
淺談辯證法與統(tǒng)計學(xué)。
漫談運用時間序列分析中應(yīng)注意的幾個問題。
中國房地產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計研究分析。
關(guān)于推進我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的思考。
我國農(nóng)產(chǎn)品競爭力的現(xiàn)狀分析與政策建議。
關(guān)注農(nóng)民就業(yè)。
港粵物流系統(tǒng)中若干問題分析。
廣東省經(jīng)濟增長的因素分析。
惠州市人口行業(yè)與產(chǎn)業(yè)狀況研究。
關(guān)于城市化與就業(yè)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
中國農(nóng)民儲蓄存款發(fā)展變化情況研究。
物流產(chǎn)業(yè)中的統(tǒng)計指標研究。
論廣州市物流業(yè)發(fā)展總體目標和具體對策。
利息理論在個人理財中的實例應(yīng)用。
保險資金投資問題探討。
關(guān)于我國城市化發(fā)展戰(zhàn)略的分析與思考。
中國小康發(fā)展問題的研究。
論合理調(diào)整廣州投資與消費的關(guān)系。
探討中國保險業(yè)加入wto后的發(fā)展戰(zhàn)略。
從綠色gdp中看我國環(huán)境污染損失。
廣東省固定資產(chǎn)投資研究。
我國大都市與城鎮(zhèn)交通發(fā)展初探。
廣東流動人口研究。
中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
我國汽車產(chǎn)業(yè)供求失衡初探。
廣東汽車工業(yè)發(fā)展特點分析。
廣東保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析。
中國·廣州傳統(tǒng)滋補藥材市場研究。
論我國農(nóng)村人力資源的開發(fā)。
淺談廣東農(nóng)村貧困問題。
中國汽車工業(yè)及發(fā)展策略。
廣州與上海汽車工業(yè)的比較分析。
廣東省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究。
論動態(tài)復(fù)合財務(wù)系數(shù)與上市公司財務(wù)狀況的關(guān)系。
我國的人口與勞動就業(yè)。
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)的ahp模型及應(yīng)用。
廣東省科技進步對經(jīng)濟增長影響的實證分析。
稅收與國民經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計分析。
20廣東房地產(chǎn)若干問題的探索與20發(fā)展預(yù)測。
外商直接投資對我國區(qū)域經(jīng)濟增長的統(tǒng)計分析。
我國入境旅游消費統(tǒng)計研究。
廣東省高等教育發(fā)展與居民消費的相關(guān)因素分析。
關(guān)于對我國農(nóng)民收入的探討。
從人口老齡化看我國的養(yǎng)老保障。
加快發(fā)展廣州市海珠區(qū)第三產(chǎn)業(yè)的思路與對策。
長三角區(qū)域經(jīng)濟與上海新發(fā)展。
我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略思路。
西部經(jīng)濟的主因素分析。
從基尼系數(shù)看我國的貧富差距狀況。
廣東省經(jīng)濟發(fā)展的主要因素分析。
對我國財政收支狀況的預(yù)測和量化分析。
廣東食品工業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展分析。
中山市經(jīng)濟增長的統(tǒng)計實證分析。
恩格爾定律實證分析。
區(qū)域經(jīng)濟預(yù)測中統(tǒng)計方法的綜合應(yīng)用。
中國股市時間序列分析。
利用因子分析法剖析廣東省各市的經(jīng)濟發(fā)展程度。
對統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的思考。
我國城鄉(xiāng)居民消費傾向的異同分析。
我國民營企業(yè)上市現(xiàn)狀及分析。
我國舊民收入差距擴大的統(tǒng)計分析。
中國旅游入境市場研究。
統(tǒng)計分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的運用——舉例說明回歸分析方法的應(yīng)用。
廣東城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民消費因素比較。
外商直接投資對廣東經(jīng)濟增長的實證分析。
多元回歸分析在保險費收入預(yù)測中的應(yīng)用。
市場調(diào)查資料的統(tǒng)計整理與分析。
銀行信貸風(fēng)險的分析及數(shù)理控制方法。
淺析深圳工業(yè)的發(fā)展速度。
廣東省“九五”時期城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)的分析。
我國地區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
惠州市住宅需求調(diào)查分析。
中國城鄉(xiāng)收入差距分析。
中國經(jīng)濟增長統(tǒng)計實證分析。
市場營銷中相關(guān)統(tǒng)計方法的應(yīng)用。
關(guān)于統(tǒng)計制度方法改革的幾點思考。
中國農(nóng)村養(yǎng)老方式的思考。
全國各地區(qū)信息化水平比較。
對城市經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境污染關(guān)系的多元統(tǒng)計與分析。
經(jīng)濟預(yù)測的`時間序列實證分析。
經(jīng)濟增長與第三業(yè)。
因子分析在上市公司財務(wù)指標綜合分析中的應(yīng)用。
廣東省各市經(jīng)濟發(fā)展水平因子分析。
中國居民儲蓄存款情況分析。
廣東省的能源消費情況分析。
中國居民儲蓄的計量經(jīng)濟研究。
統(tǒng)計方法在市場預(yù)測中的應(yīng)用。
中國工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
從人口老齡化看廣東老年服務(wù)業(yè)的發(fā)展。
我國第三產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢淺析。
廣東省人口就業(yè)增長與經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的關(guān)系分析。
多重共線性的成因及解決辦法的理論說明。
影響零售業(yè)銷售額的因素分析。
廣東各市經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計分析。
中國流通領(lǐng)域的新潮流——超級市場。
統(tǒng)計信息商品化與電子商務(wù)。
宏觀經(jīng)濟的運行中投入產(chǎn)出狀況的綜合分析。
民間投資對經(jīng)濟的影響及政策分析。
我國消費需求變動與經(jīng)濟增長的實證分析。
證券投資的統(tǒng)計分析研究——股票投資組合風(fēng)險分析與預(yù)測。
多重共線性的原因及其解決方法。
廣東省國民經(jīng)濟增長狀況分析。
農(nóng)民收入增長與農(nóng)產(chǎn)品價格的依存度。
影響全國城市購房支出的幾個因素分析。
中國各地區(qū)農(nóng)村居民消費支出分析。
交互分析在市場研究中的應(yīng)用。
抽樣調(diào)查在應(yīng)用過程中存在問題的研究。
“多重共線性”存在的原因及處理方法的理論說明。
我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的定性定量分析。
廣東保險業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢。
淺析抽樣調(diào)查中的風(fēng)險。
關(guān)于我國養(yǎng)老保險制度改革的思考。
增加農(nóng)民收入途徑——國家投資進行農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
引進外資保險公司后我國民族保險業(yè)的發(fā)展。
對居民消費需求不足的分析及對策研究。
統(tǒng)計方法在宏觀商業(yè)分析中的應(yīng)用。
我國轎車業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展。
論保險監(jiān)管的嚴格性。
我國可持續(xù)發(fā)展水平的綜合評價。
主成份分析在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中的應(yīng)用。
股票證券市場發(fā)展的實證分析研究。
我國投資型壽險發(fā)展中的問題、根源和策略。
廣東省小康量化標準及進程分析。
民營經(jīng)濟與廣東經(jīng)濟發(fā)展。
廣東省區(qū)域競爭力的分析評價及政策建議。
中國壽險償付能力的因子分析。
中國洗衣機市場。
我國證券市場的回歸與展望。
我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討。
財政與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展研究。
我國居民收入差距實證分析。
廣東省科技經(jīng)費投入與經(jīng)濟增長分析。
淺析我國農(nóng)民消費與我國經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。
上市公司的財務(wù)分析——因子分析法。
廣東外向型經(jīng)濟的出口競爭力問題研究。
淺析我國城鄉(xiāng)居民物質(zhì)生活水平現(xiàn)狀。
關(guān)于失業(yè)問題的統(tǒng)計研究。
中國經(jīng)濟因素增長的實證分析。
科技進步對經(jīng)濟增長影響的測算研究。
廣東省小康量化標準及進程的分析研究。
廣東省城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)分析。
可持續(xù)發(fā)展中的我國人口素質(zhì)研究。
我國養(yǎng)老保險制度的改革——養(yǎng)老保險基金入市分析。
我國居民收入影響因素分析。
對我國經(jīng)濟增長的實證分析。
廣東省居民存款發(fā)展變化研究。
我國人口發(fā)展特征的分析。
我國居民收入差距的變化研究。
養(yǎng)老保險在農(nóng)村。
人口增長與經(jīng)濟發(fā)展幾個問題的分析與探討。
旅游企業(yè)的價格現(xiàn)狀。
我國各地農(nóng)民家庭消費結(jié)構(gòu)分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入差距分析。
中國城鎮(zhèn)化問題研究。
民族保險業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
發(fā)展經(jīng)濟與控制人口的統(tǒng)計研究。
我國城鎮(zhèn)地區(qū)間收入分配問題分析。
廣東省城鎮(zhèn)化問題的研究。
科技進步對經(jīng)濟增長影響的測算研究。
關(guān)于城市化與人口結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
廣東省地區(qū)經(jīng)濟差異的實證分析。
廣東省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究。
經(jīng)濟預(yù)測方法在經(jīng)濟管理中的運用。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟效益分析。
關(guān)于我國失業(yè)問題的成因分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入變化。
我國經(jīng)濟增長的統(tǒng)計實證分析。
探討農(nóng)民增收的根本途徑。
統(tǒng)計調(diào)查實務(wù)研究。
西部各省經(jīng)濟情況比較級評價。
我國居民消費結(jié)構(gòu)變動分析。
我國工業(yè)經(jīng)濟增長的分析及預(yù)測。
我國當(dāng)前城鎮(zhèn)下崗失業(yè)狀況分析。
我國現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其戰(zhàn)略。
我國經(jīng)濟增長的統(tǒng)計實證分析。
關(guān)于我國失業(yè)問題的分析。
對我國居民收入差距的思考。
廣東工業(yè)發(fā)展情況的行業(yè)比較分析。
中國房地產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展前景分析。
廣東工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
配額抽樣問卷調(diào)查在大學(xué)生道德建設(shè)調(diào)查研究中的應(yīng)用。
大學(xué)生就業(yè)形勢淺析。
我國私營經(jīng)濟的發(fā)展及其對全國經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。
對我國統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的一點認識。
20我國主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量對gdp影響的實證分析。
城市化與中國經(jīng)濟發(fā)展。
我國農(nóng)村居民消費結(jié)構(gòu)分析。
廣東城市化與經(jīng)濟的關(guān)系。
我國城鎮(zhèn)居民消費狀況的研究與實證分析。
市場調(diào)查資料的統(tǒng)計整理與分析。
廣東如何解決地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡。
我國人口控制與經(jīng)濟發(fā)展問題的研究。
試論高校擴招對經(jīng)濟的影響。
廣東省宏觀經(jīng)濟效益分析。
我國城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)變動趨勢的分析。
我國商業(yè)銀行體制與效益分析。
信息化對廣東省經(jīng)濟增長貢獻的實證分析。
義務(wù)教育成本分析。
我國城市化水平的指標分析。
關(guān)于民間統(tǒng)計調(diào)查若干問題的認識。
我國保險資金經(jīng)營問題的研究。
論統(tǒng)計預(yù)測在經(jīng)濟管。
理中的應(yīng)用。
中國企業(yè)的現(xiàn)狀——中國企業(yè)的國際競爭力。
我國保險發(fā)展的國際比較。
外商投資對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響與作用。
廣東城市化水平的定量分析與預(yù)測。
統(tǒng)計方法在股票證券市場上運用的實證分析。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)分析。
我國保險業(yè)發(fā)展及其策略。
保險資金入市問題研究。
三個產(chǎn)業(yè)的非國有經(jīng)濟對我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的影響。
廣東省對外貿(mào)易形勢的分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入與消費研究。
廣東省“九五”時期城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)的分析。
對廣東城鎮(zhèn)居民收入差距問題的認識。
我國旅游行業(yè)前景概述及居民旅游消費水平分析。
入世與中國證券業(yè)比較和觀察。
中國經(jīng)濟增長因素分析及研究。
中國保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與競爭力的分析。
企業(yè)市場統(tǒng)計預(yù)測。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇六
63.金融全球化趨勢下商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)創(chuàng)新64.論金融產(chǎn)品營銷創(chuàng)新。
88.中國證券市場國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究89.利率市場化的挑戰(zhàn)與商業(yè)銀行的對策。
101.處置國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)對策研究。
102.論經(jīng)濟全球化下我國資本帳戶的開放與管理。
103..我國銀行業(yè)國際化的道路選擇。
106.從發(fā)達國家的成功經(jīng)驗看我國消費信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展。
107.銀行監(jiān)管存在的問題及對策研究。
108.存款保險制度問題研究。
高二班主任工作總結(jié)1。
本學(xué)期，我擔(dān)任高二(14)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體。
能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)。
開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)。
進入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴格要求學(xué)生佩戴?；眨淮┩闲?，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。
心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。
為此，我先后開過多次主題班會，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴格的要求是最大的尊重。
教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备叨?4班有幾個調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期和學(xué)生家長電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。
高二班主任工作總結(jié)2。
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：
一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：
1、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2、個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。
三、加強寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動，本學(xué)期運動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望?？傊?，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作總結(jié)3。
本學(xué)期師生都面臨著前所未有的壓力---學(xué)業(yè)水平考試。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序。
1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀律意識。
2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等；也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，對學(xué)生進行各方面教育。比如，信心教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
4、狠抓班級衛(wèi)生。好的環(huán)境才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打掃干凈，平時還要注意保潔。
5、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于管理班級。
二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個學(xué)期有兩個同學(xué)在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認識到自己的錯誤，也通過這個事教育了同學(xué)們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學(xué)的成績很重要。
2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴厲批評。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。
三、抓尖子，督差生，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考試的成績，進行個案分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個無追求和奮斗目標的人，就缺少前進動力機械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用激勵措施，通過多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：采用激勵方式能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動力。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
高二班主任工作總結(jié)4。
過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進入新世紀系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)”等。
同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。
還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。
本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。
這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
高二班主任工作總結(jié)5本學(xué)期我擔(dān)任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，認真落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，注重對學(xué)生進行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點知識、長一點技能，順利地畢業(yè)。本學(xué)期內(nèi)，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：
一、抓好一支隊伍建設(shè)。
即進行班干部隊伍建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實踐中進行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。還鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團委工作。
二、發(fā)揮三塊陣地作用。
第一，是文化宣傳陣地。第一學(xué)期，重新布置教室，將班訓(xùn)“團結(jié)、勤奮、自信、爭先”、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上，并開辟了團支部園地專欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。
第二，是班會陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課，根據(jù)學(xué)校要求，有計劃地、及時地對學(xué)生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認識，樹立正確的人生觀，健康的成長。
三、加強四種思想教育。
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認識，平時，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動，促進學(xué)生互幫互學(xué)，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如籃球賽、運動會等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；三是支持學(xué)生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神，向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。
對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學(xué)生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。班主任工作存在的問題：
一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補牢的情形。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。
三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇七
2.“審美素質(zhì)教育”——中小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)解決的問題。
3.淺談小學(xué)美育。
4.中學(xué)美術(shù)教學(xué)探究--中學(xué)美術(shù)課應(yīng)解決的兩個問題。
5.試論美術(shù)課中輕松愉快氛圍的營造。
6.中小學(xué)美術(shù)課應(yīng)解決的問題。
7.從激發(fā)興趣入手培養(yǎng)幼兒的繪畫能力。
8.如何正確對待兒童美術(shù)素質(zhì)教育9.淺談中小學(xué)美術(shù)繪畫技能的.訓(xùn)練。
10.讓學(xué)生在主動參與繪畫創(chuàng)作中增強美術(shù)素質(zhì)。
11.提高中小學(xué)美術(shù)教學(xué)，塑造完美人格。
12.如何才能當(dāng)一名合格的美術(shù)教師。
13.中學(xué)美術(shù)欣賞課學(xué)習(xí)方法研究。
14.淺談培養(yǎng)兒童學(xué)畫。
15.談?wù)勚行W(xué)美術(shù)教育的意義。
16.怎樣搞好美術(shù)特長生培養(yǎng)。
17.怎樣才能提高中學(xué)生美術(shù)教學(xué)。
18.中學(xué)美術(shù)教育與提高素質(zhì)教育的關(guān)系。
19.中學(xué)美術(shù)如何滲透環(huán)境意識。
20.中學(xué)美術(shù)教育改革之我見。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇八
2、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預(yù)防性護理。
3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
4、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護理研究。
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
6、護理干預(yù)對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究。
7、醫(yī)院專職陪護人員壓力因素的分析。
8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護理查房。
9、急診護理質(zhì)量管理應(yīng)用iso9001標準的`實踐探討。
10、醫(yī)院供應(yīng)室護士職業(yè)危害與自我防護措施。
11、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對策。
12、護士在護患糾紛中的心理應(yīng)激與對策。
13、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察。
14、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業(yè)防護。
15、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護理對策。
16、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護理。
17、手術(shù)室護理人員的職業(yè)危害及防護。
18、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護理對策。
19、急診護士工作壓力源及相關(guān)因素分析。
20、護士長非權(quán)力影響力在護理管理中的應(yīng)用。
21、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護理對策。
22、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護理對策。
23、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護理干預(yù)。
24、陪護人員的負性心理對癌癥患者的影響。
25、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護理對策。
26、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護理。
27、預(yù)見性護理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用。
28、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護理對策。
29、循證護理在預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎中的作用。
30、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護理對策。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇九
3、新經(jīng)濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略的新思維。
4、中小企業(yè)市場營銷存在問題及解決對策。
5、新經(jīng)濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
6、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下市場營銷變革發(fā)展。
7、集中電費核算在電力市場營銷中的應(yīng)用探討。
8、淺談市場營銷理論對高校圖書館經(jīng)典閱讀推廣工作的啟示。
9、淺議控制論在海外工程市場營銷中的運用。
10、供應(yīng)鏈下的市場營銷資源合理運用問題探討。
11、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代市場營銷策略的轉(zhuǎn)變。
12、金融資產(chǎn)管理企業(yè)的市場營銷及相關(guān)問題研究。
13、市場營銷理念對廣告促銷的啟示與借鑒分析。
14、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書市場營銷的對策分析。
15、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中農(nóng)產(chǎn)品市場營銷分析。
16、市場營銷策略在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的轉(zhuǎn)變。
17、思科中國市場營銷戰(zhàn)略分析。
18、新經(jīng)濟下市場營銷發(fā)展模式。
19、歐洲文化差異對國際市場營銷的影響及其對策。
20、大數(shù)據(jù)時代背景下中小企業(yè)的市場營銷研究。
21、探究市場營銷戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系。
22、新媒體環(huán)境下企業(yè)市場營銷策略分析。
23、基于4cs理論淺議亞文化對國際市場營銷策略的影響。
24、企業(yè)市場營銷活動中的項目化管理研究。
25、新形勢下電力市場營銷模式與新型電價體系。
26、淺析當(dāng)前農(nóng)村市場電力營銷管理中存在的問題及改進措施。
27、全球化背景下的市場營銷戰(zhàn)略定位。
28、關(guān)于商業(yè)銀行市場營銷策略的思考。
29、市場營銷在多元化市場情況下的渠道管理。
30、社交媒體在企業(yè)市場營銷中的應(yīng)用探究。
31、淺議現(xiàn)代經(jīng)濟流通環(huán)境下商業(yè)市場營銷模式。
32、客戶關(guān)系管理在企業(yè)市場營銷中的價值思考。
33、企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略管理淺析。
34、試述新經(jīng)濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
35、電子商務(wù)條件下市場營銷理念的創(chuàng)新要點淺談。
36、綠色市場營銷分析。
37、市場營銷風(fēng)險在農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的分析。
38、大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷機遇與挑戰(zhàn)。
39、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校學(xué)術(shù)期刊市場營銷能力提升研究。
40、探討體育品牌在體育市場營銷路徑。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十
3、基于關(guān)系視角的法律與文學(xué)研究。
4、中國法制轉(zhuǎn)型期的“權(quán)利觀”考察。
5、國際法上的權(quán)利沖突問題研究。
6、網(wǎng)絡(luò)空間的法理分析。
7、中國語境下的能動司法。
8、作為自然法理學(xué)的古典政治經(jīng)濟學(xué)。
9、中國第三部門的法理學(xué)研究。
10、中國成人教育制度的解構(gòu)與重建。
11、“斯密問題”的法理學(xué)解釋。
12、嚴復(fù)權(quán)利思想研究。
13、生存權(quán)的法理學(xué)分析。
14、我國法理學(xué)教科書的評析。
15、中國司法解釋制度的法理學(xué)研究。
16、言論自由的法理學(xué)研究。
17、中國檢察權(quán)性質(zhì)的法理學(xué)考察。
18、我國制度性就業(yè)歧視的法理學(xué)分析。
19、廢除勞動教養(yǎng)制度的法理學(xué)分析。
20、辯訴交易制度的法理學(xué)思考。
21、陽光政府基礎(chǔ)的法理學(xué)思考。
22、法律關(guān)系客體價值論。
23、法律責(zé)任的法理學(xué)研究。
24、語言哲學(xué)視角下的哈特法哲學(xué)思想研究。
25、社會公共利益的法理學(xué)探析。
26、司法能動主義的法理學(xué)思考。
27、地方自治的法理學(xué)分析。
28、循環(huán)經(jīng)濟立法的法理學(xué)視角。
29、中國古代社會法理學(xué)存在之證成。
30、農(nóng)村社會保障制度的法理學(xué)思考。
31、非強制行政的法理學(xué)思考。
32、當(dāng)代中國法哲學(xué)的哲理探索。
33、行政知情權(quán)的法理學(xué)研究。
34、法律論證理論研究。
35、原始佛教“正法律”的法理學(xué)研究。
36、公司社會責(zé)任的法理學(xué)研究。
37、論實用主義法理學(xué)進路下的國際經(jīng)濟法。
38、高校法治研究。
39、立法權(quán)正當(dāng)行使的法理學(xué)研究。
40、論人的尊嚴。
42、規(guī)范性司法解釋的法源地位研究。
43、反思與重構(gòu)：研究生法理學(xué)教學(xué)模式之改革。
44、試論中國法哲學(xué)自覺的必要性。
45、對法律要素理論的再認識。
46、法律救濟權(quán)的法理學(xué)探析。
47、法理學(xué)視角下我國公立大學(xué)章程制定研究。
48、新疆少數(shù)民族地區(qū)法學(xué)教育人才培養(yǎng)目標的特殊性及其法理學(xué)思考。
49、執(zhí)行和解的法理學(xué)分析。
50、司法實踐的道路。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十一
2、高中化學(xué)教學(xué)中記憶策略的探索與應(yīng)用。
3、高中化學(xué)實驗教學(xué)的課外延伸現(xiàn)狀及策略研究。
4、初中化學(xué)概念學(xué)習(xí)分化的特征及影響因素研究。
5、高中化學(xué)新手型教師與經(jīng)驗型教師pck比較的個案研究。
6、化學(xué)師范生實驗教學(xué)能力評價體系的研究。
7、初中生化學(xué)符號學(xué)習(xí)的調(diào)查及評測研究。
8、中學(xué)生化學(xué)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)取向的調(diào)查研究。
9、《化學(xué)與生活》教科書的價值取向與教學(xué)實踐研究。
10、高中化學(xué)教師教學(xué)效能感研究。
11、基于工作單的學(xué)生化學(xué)實驗探究能力評價研究。
12、基于學(xué)習(xí)理論分析英國《高級化學(xué)》教材設(shè)計特點。
13、構(gòu)建化學(xué)概念圖的高三化學(xué)復(fù)習(xí)策略的實踐研究。
14、新課程背景下高中生化學(xué)模糊觀念的探查與成因分析。
15、中學(xué)化學(xué)學(xué)科觀念的初步研究。
16、高中生化學(xué)學(xué)業(yè)成績不良的成因及對策的個案研究。
17、化學(xué)學(xué)習(xí)策略體系及初高中生化學(xué)學(xué)習(xí)策略差異研究。
18、高等師范院校化學(xué)教學(xué)論課程改革的理論探索。
19、學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)對中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的影響。
20、中學(xué)化學(xué)教學(xué)與教材中化學(xué)史的研究。
21、使用新實驗教材以后高中學(xué)生化學(xué)探究學(xué)習(xí)能力的評價。
22、無機化學(xué)錨栓工程應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)研究。
23、淺談討論式教學(xué)在化學(xué)課中的應(yīng)用。
24、新的課程標準對中學(xué)化學(xué)教師教學(xué)的要求。
25、課程改革中提高中學(xué)化學(xué)教師素質(zhì)的途徑。
26、以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)。
27、化學(xué)實驗教學(xué)如何營造建構(gòu)主義之教學(xué)環(huán)境。
28、新課標下的化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評價研究。
29、中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)與非智力因素關(guān)系的研究。
30、中學(xué)化學(xué)說課的學(xué)科性要求。
31、化學(xué)模塊課程有效教學(xué)研究。
32、化學(xué)探究活動實施與探究能力培養(yǎng)研究。
33、化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新研究。
34、化學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量發(fā)展性評價研究。
35、化學(xué)課堂教學(xué)評價研究。
36、信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)整合研究。
37、化學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究。
38、化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用研究。
39、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)研究。
40、高中化學(xué)必修課程教學(xué)的基礎(chǔ)性。
41、教學(xué)設(shè)計及課件二氧化碳的性質(zhì)。
42、化學(xué)實驗探究教學(xué)的嘗試。
43、從實驗細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。
44、化學(xué)科學(xué)探究實驗的優(yōu)劣探討。
45、新課程標準下佛山市南海區(qū)高中化學(xué)課堂有效教學(xué)行為初步調(diào)查研究報告。
46、新課程實驗教學(xué)初探。
47、新課程標準下“和諧化學(xué)教育”的探究。
48、在教學(xué)中滲入環(huán)保教育。
49、測定空氣中氧氣的含量實驗的改進。
50、實施新課程探究性教學(xué)的有效途徑。
1、用火焰光度法測定減水劑中堿含量。
2、結(jié)晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術(shù)。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關(guān)系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內(nèi)冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應(yīng)用研究。
10、橢圓形內(nèi)伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應(yīng)用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學(xué)演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術(shù)制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結(jié)構(gòu)復(fù)相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質(zhì)。
18、放電等離子燒結(jié)sic/bn復(fù)相陶瓷的制備及力學(xué)性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術(shù)發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設(shè)施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學(xué)性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內(nèi)浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關(guān)于氨壓機的工藝應(yīng)用及其布置與配管設(shè)計的研究。
31、燒結(jié)煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復(fù)合技術(shù)。
32、某反應(yīng)再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學(xué)研究。
42、木質(zhì)纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結(jié)劑相對分子質(zhì)量對澆注pbx固化應(yīng)力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡(luò)絲生產(chǎn)工藝對其網(wǎng)絡(luò)牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結(jié)構(gòu)氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導(dǎo)電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復(fù)合材料吸波性能的研究。
1、淺談水性防腐涂料常見缺陷的防治。
2、結(jié)晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術(shù)。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關(guān)系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內(nèi)冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應(yīng)用研究。
10、橢圓形內(nèi)伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應(yīng)用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學(xué)演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術(shù)制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結(jié)構(gòu)復(fù)相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質(zhì)。
18、放電等離子燒結(jié)sic/bn復(fù)相陶瓷的制備及力學(xué)性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術(shù)發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設(shè)施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學(xué)性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內(nèi)浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關(guān)于氨壓機的工藝應(yīng)用及其布置與配管設(shè)計的研究。
31、燒結(jié)煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復(fù)合技術(shù)。
32、某反應(yīng)再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學(xué)研究。
42、木質(zhì)纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結(jié)劑相對分子質(zhì)量對澆注pbx固化應(yīng)力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡(luò)絲生產(chǎn)工藝對其網(wǎng)絡(luò)牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結(jié)構(gòu)氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導(dǎo)電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復(fù)合材料吸波性能的研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十二
3、我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與發(fā)展策。
4、淺議金融高科技發(fā)展對金融銀行業(yè)務(wù)的影響。
5、金融銀行英語高頻話題。
6、e路風(fēng)景“卡”通天下——農(nóng)村合作金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新組合報道。
7、中東歐轉(zhuǎn)型國家金融銀行業(yè)開放、穩(wěn)定與發(fā)展研究。
8、民生銀行改革進行時打造本土一流公司金融銀行。
9、發(fā)力高端創(chuàng)意理財——訪荷蘭銀行有限公司北京分行。
10、金融銀行:準備應(yīng)付緊縮。
11、信息時代的金融銀行業(yè)。
12、推進改革積極介入:金融銀行業(yè)的重新市場定位。
13、中國金融銀行業(yè):“書到用時方恨少”
14、金融發(fā)展、銀行貸款與公司投資。
15、銀行金融服務(wù)外包國際監(jiān)管的比較研究。
16、論銀行對金融機構(gòu)的接管問題。
17、互聯(lián)網(wǎng)金融時代,商業(yè)銀行怎么做。
18、互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)銀行演進研究。
19、互聯(lián)網(wǎng)金融,傳統(tǒng)銀行的掘墓者——從p2p說起。
20、美國個人金融專業(yè)銀行的發(fā)展來源。
21、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與金融監(jiān)管：金融發(fā)展觀念的更新。
22、金融信用資源配置的多重博弈均衡、
23、我國商業(yè)銀行利率風(fēng)險機制研究。
24、非對稱信息下信貸市場績效的新研究。
25、人民幣匯的內(nèi)在不穩(wěn)定：結(jié)構(gòu)與制度因素分析。
26、不確定因素對國際金融市場沖擊和影響研究。
27、外匯儲備結(jié)構(gòu)優(yōu)化研畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理究。
28、轉(zhuǎn)軌國家外匯制度的經(jīng)驗與我國匯率運行機制的建構(gòu)。
29、東亞金融貨幣合作的研究。
30、美國市場經(jīng)濟的監(jiān)管和對世界經(jīng)濟增長的沖擊。
31、信貸資產(chǎn)證券化趨勢及其實證研究。
32、不對稱信息與資本市場的均衡、
33、商業(yè)銀行綜合實力評估的實證研究。
34、商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化問題研究、
35、商業(yè)銀行信貸風(fēng)險機制研究。
36、住房貸款的風(fēng)險管理研究。
37、中國國有商業(yè)銀行效率的分析和研究。
38、我國民間資本流通與民營企業(yè)融資困境問題研究。
39、中國轉(zhuǎn)軌約束下的金融服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢研究。
40、新型工業(yè)化道路的發(fā)展：中國的實踐和研究。
41、商業(yè)銀行信貸管理制度實施中存在的問題及對策。
42、關(guān)于構(gòu)建我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制綜合評價體系的探討。
43、淺論電子貨幣及其對銀行業(yè)的影響。
44、我國商業(yè)銀行個人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展策略。
45、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題及對策。
46、商業(yè)銀行房地產(chǎn)金融業(yè)務(wù)風(fēng)險狀況研究。
47、關(guān)于利用資本市場優(yōu)化河北產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的理論思考。
48、高儲蓄率對中國經(jīng)常賬戶影響的實證研究。
49、人民幣升值對中國資源優(yōu)化配置的影響分析。
50、影響中國未來物價走勢的因素分析與對策研究。
51、人民幣升值對我國出口商投資決策的影響分析。
52、我國農(nóng)村合作金融的發(fā)展之路。
53、農(nóng)村信用社發(fā)展方向與模式探討。
54、重慶市農(nóng)村信用社改革效果評價。
55、新農(nóng)村建設(shè)的金融制約與出路。
56、重慶市農(nóng)村小額信貸保險供求分析。
57、人民幣匯率波動的價格傳導(dǎo)效應(yīng)研究。
58、人民幣匯率-利率聯(lián)動協(xié)調(diào)機制研究。
59、我國國際收支持續(xù)雙順差的原因分析。
60、我國外匯儲備風(fēng)險管理研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十三
3、新形勢下高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)存在的問題與對策研究。
4、微課在旅游管理教學(xué)課堂實踐中的應(yīng)用。
5、關(guān)于應(yīng)用型本科院校旅游管理專業(yè)學(xué)生實踐能力訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。
7、淺談旅游管理專業(yè)野外實習(xí)安全風(fēng)險防范及管理措施。
8、智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設(shè)計途徑。
9、新時期高職旅游管理教學(xué)中項目教學(xué)法的實踐分析。
11、生態(tài)旅游管理理念下的旅游管理模式創(chuàng)新探究。
12、互聯(lián)網(wǎng)背景下微課形式在旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究。
13、高職旅游管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的探索。
14、關(guān)于自然保護區(qū)生態(tài)旅游管理與可持續(xù)發(fā)展的研究。
15、社區(qū)角度下生態(tài)旅游管理的研究。
16、高職旅游管理專業(yè)分層培養(yǎng)課程體系開發(fā)與建設(shè)探索。
18、旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式與質(zhì)量保證體系分析。
19、高校旅游管理專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究。
20、關(guān)于生態(tài)旅游發(fā)展中的社區(qū)生態(tài)旅游管理模式分析。
21、高職院校旅游管理專業(yè)“雙創(chuàng)”實踐教學(xué)探索。
22、旅游管理專業(yè)大學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略淺探。
23、淺談如何提高旅游管理專業(yè)學(xué)生導(dǎo)游語言素養(yǎng)。
24、高校旅游管理專業(yè)的實踐教學(xué)改革探究。
25、信息化技術(shù)在高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用。
26、淺談旅游管理教學(xué)中一體化實踐教學(xué)體系的運用。
27、關(guān)于大數(shù)據(jù)在旅游管理中的應(yīng)用探討。
28、文旅融合背景下旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究。
29、應(yīng)用型本科旅游管理專業(yè)教師提升“雙師”素質(zhì)途徑研究。
30、淺談大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游管理模式。
32、新疆高校旅游管理專業(yè)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式的構(gòu)建與實施。
33、社會主義核心價值觀與高職院校旅游管理專業(yè)融合研究——以廣西某高職院校為例。
34、深度融合的高職旅游管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。
35、產(chǎn)教深度融合視域下高校旅游管理專業(yè)建設(shè)的思考。
36、五年制高職旅游管理專業(yè)立體化院本教材開發(fā)研究。
38、產(chǎn)教融合視角下的旅游管理專業(yè)校企協(xié)同育人問題探索與研究。
39、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校旅游管理專業(yè)課程設(shè)計。
40、供給側(cè)改革背景下旅游管理專業(yè)教學(xué)方法改革研究——以應(yīng)用型本科院校為例。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十四
2.現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理論研究;。
3.財務(wù)風(fēng)險衡量方法問題研究;。
4.試論投資風(fēng)險的衡量方法;。
5.工商企業(yè)財務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的理論與方法及其典型案例分析;。
6.財務(wù)報表分析指標體系;。
7.企業(yè)集團財務(wù)模式探析;。
8.股份制企業(yè)財務(wù)模式研究;。
9.中外合資企業(yè)財務(wù)管理主要問題研究;。
10.建立現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)指標體系探討;。
11.關(guān)于經(jīng)濟效益指標的探討;。
12.試論企業(yè)目標與財務(wù)管理目的;。
13.試論現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理職能;。
14.企業(yè)資金緊張的成因與對策;。
15.國際財務(wù)管理若干問題的探索;。
16.國際企業(yè)籌資方式的探索;。
17.籌資風(fēng)險的衡量與控制;。
18.企業(yè)行為與財務(wù)風(fēng)險的關(guān)系分析;。
19.優(yōu)化企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益;。
20.市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)理財方式的轉(zhuǎn)變;。
22.凈值報酬率指標的因素分析;。
23.關(guān)于企業(yè)財務(wù)目標問題的探討;。
24.關(guān)于債轉(zhuǎn)股問題的財務(wù)思考;。
25.知識經(jīng)濟時代對企業(yè)財務(wù)管理的影響;。
26.表外籌資分析與研究;。
27.從三株公司的發(fā)展談如何加強企業(yè)財務(wù)探管;。
28.反映企業(yè)經(jīng)營狀況的財務(wù)分析方法芻議;。
29.國企改制中有關(guān)財務(wù)問題的處理;。
30.論企業(yè)財務(wù)理念;。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十五
3、新時期我國新型農(nóng)村經(jīng)濟合作組織研究。
4、農(nóng)業(yè)信息化水平和效益評價模型和方法研究。
5、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌發(fā)展研究。
6、中國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)績效研究。
7、公共產(chǎn)品視角下農(nóng)業(yè)科研投入績效評價研究。
8、中國農(nóng)村人類發(fā)展中的財政支持研究。
9、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的近代轉(zhuǎn)型研究。
10、我國農(nóng)業(yè)上市財務(wù)治理效率影響因素研究。
11、非相關(guān)文獻知識發(fā)現(xiàn)方法及在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)中的應(yīng)用。
12、農(nóng)業(yè)工業(yè)化發(fā)展的制度創(chuàng)新研究。
13、區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究。
14、唐朝政府農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職能研究。
15、北京都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展評價及對策研究。
16、中國消費文化變遷研究。
17、中國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式變革研究。
18、基于gis的農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害區(qū)域影響分析方法研究。
19、農(nóng)業(yè)利用外商直接投資對中國農(nóng)業(yè)的影響。
20、我國農(nóng)業(yè)會展績效評價與發(fā)展對策研究。
21、中國東北地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究。
22、省域農(nóng)業(yè)競爭力比較研究。
23、中國農(nóng)村信用合作社管理體制改革研究。
24、公共選擇下的山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展問題研究。
25、基于農(nóng)戶響應(yīng)行為的黑龍江省農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害風(fēng)險管理研究。
26、沿海地區(qū)小規(guī)模兼業(yè)農(nóng)業(yè)向適度規(guī)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的方向與機制研究。
27、我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運行機制研究。
28、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與服務(wù)業(yè)融合發(fā)展研究。
29、我國財政支農(nóng)政策及其資金效率研究。
30、吉林省黑木耳產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究。
31、吉林省農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)發(fā)展的研究。
32、我國低碳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究。
33、中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差：格局、影響因素及其應(yīng)對研究。
34、中國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施供給效率研究。
35、陜西農(nóng)業(yè)標準化經(jīng)濟效應(yīng)研究。
36、工業(yè)化進程中的農(nóng)業(yè)稅收制度研究。
37、我國中部農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究。
38、西藏農(nóng)牧民持續(xù)增收的財政政策研究。
39、中國農(nóng)業(yè)科技體制百年變遷研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十六
2、兒童數(shù)概念發(fā)展研究的新進展。
3、幼兒問題意識概念的建構(gòu)。
4、保護幼兒的學(xué)習(xí)生態(tài)。
5、對幼兒游戲規(guī)則的探討--兼談幼兒規(guī)則游戲。
6、幼教百年沉思錄(一)。
7、伴隨幼兒教育30年的歷程。
8、幼兒教師開展課題研究之分析、表述方法。
9、兒童閱讀障礙的生成與診治研究綜述。
10、上海幼兒園利用家庭、社區(qū)德育資源的調(diào)查與思考。
11、符合多元智能理論的教學(xué)活動設(shè)計。
12、培養(yǎng)幼兒視覺--空間智能初探。
13、淺談分享閱讀的幾種風(fēng)格。
14、“不想像你那樣做”
15、自制小沙錘(中班玩沙活動)。
16、好玩的沙子(中班科學(xué)活動)。
17、細細的沙(中班科學(xué)活動)。
18、細細的沙粒(中班主題教育)。
19、論信息時代幼兒教師的角色。
20、試析幼兒教師專業(yè)化的特征及其實現(xiàn)途徑。
21、從關(guān)注文本到關(guān)注兒童。
22、關(guān)于幼兒藝術(shù)教育若干問題的對話。
23、以開放的心胸開發(fā)自我。
24、美國幼兒園的節(jié)日教育活動。
25、幼兒園課程編制的基本原理。
26、“學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究”課題開題會隆重召開。
27、幼兒園教師的社會地位從哪里來。
28、腦科學(xué)的新進展帶給學(xué)前教育的啟示。
29、讓幼兒在寬廣的語境中積累審美經(jīng)驗--一種看待幼兒園藝術(shù)綜合教育的新視角。
30、這本書“女”一點。
31、從現(xiàn)代認知心理學(xué)角度重新解讀蒙太梭利教學(xué)法。
32、1889～1949中國學(xué)前兒童教育大事記。
33、辛勤耕耘六十載獻身幼教半世情--訪盧樂山教授。
34、我自豪--我的青春屬于孩子們。
35、長得一模一樣。
36、“我愛卡通”活動設(shè)計的思考--回歸生活視野下幼兒園藝術(shù)課程內(nèi)容的選擇。
37、幼兒探究性活動特質(zhì)的三維視界。
38、幼兒教師開展探索型主題活動應(yīng)具備的能力。
39、兒童工作室的構(gòu)建。
40、種樹者必培其根種德者必養(yǎng)其心--談幼兒階段道德意識的培養(yǎng)。
41、解讀兒童畫。
42、好東西大家一起吃。
43、做好科學(xué)小實驗的課前準備工作。
44、如何使管理走向科學(xué)。
45、進行科學(xué)管理提高辦園質(zhì)量。
46、關(guān)于“家園溝通”的調(diào)查與思考。
47、讓家園溝通更加通暢。
48、家園溝通存在的問題與對策。
49、幼兒教師與家長溝通障礙的成因剖析。
50、開展家園合作共育優(yōu)化家長教育能力。
1、試析提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討。
2、高等教育成本分擔(dān)機制研究。
3、基于提高大學(xué)生素質(zhì)的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術(shù)理論演變的研究。
8、大學(xué)生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術(shù)實現(xiàn)有效教學(xué)。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學(xué)心理健康教育評估的探索。
14、關(guān)于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的探索。
15、中小學(xué)教師實踐新課程的若干問題。
16、關(guān)于淺探學(xué)生的主體性在現(xiàn)代體育教學(xué)中的發(fā)揮。
17、對于高校大學(xué)生心理問題淺析及班主任疏導(dǎo)作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學(xué)要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道。
20、關(guān)于高中體育與健康模塊教學(xué)的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護理干預(yù)及預(yù)后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關(guān)于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導(dǎo)向教學(xué)模式的實踐。
25、讓生活走進語文教學(xué)的課堂。
26、論合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在體育專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用。
27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學(xué)生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農(nóng)村義務(wù)教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴復(fù)的教育思想與實踐。
35、遠程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的教育改革問題研究。
38、當(dāng)代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎(chǔ)教育課程改革的影響。
39、淺議學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
41、對于實驗班化學(xué)教學(xué)的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
43、課程改革中的教育理論創(chuàng)新問題。
44、關(guān)于新課標下初中歷史課教學(xué)。
45、關(guān)于探索新課程下體育教學(xué)中角色轉(zhuǎn)變。
46、論高校軍事理論課教學(xué)方法的優(yōu)化。
47、關(guān)于中職語文服務(wù)功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學(xué)上應(yīng)具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設(shè)。
50、淺議善用有效教學(xué)策略規(guī)范語文綜合學(xué)習(xí)。
1、試論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學(xué)。
3、淺談網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學(xué)的研究。
6、利用遠程資源使孩子樂學(xué)語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學(xué)生的表達欲望。
9、多媒體教學(xué)--想說愛你不容易。
10、給學(xué)生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉(zhuǎn)化后進生。
12、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學(xué)注入活力。
14、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用。
16、淺談電教媒體在語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境中的應(yīng)用。
17、利用電教媒體為語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境。
18、用愛心和恒心構(gòu)筑學(xué)生的靈魂。
19、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術(shù)教育在朗讀教學(xué)中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學(xué)能力。
22、論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實踐。
23、提高我校大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考。
24、高校教務(wù)管理隊伍建設(shè)中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內(nèi)評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在的問題與對策。
27、淺析高校教學(xué)管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學(xué)管理工作的探討。
29、第二部分教學(xué)改革研究。
30、教學(xué)改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關(guān)于金融學(xué)科(專業(yè))建設(shè)幾個問題的思考。
32、廣東商學(xué)院中文系學(xué)生寫作狀況調(diào)查。
33、完善高校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的探討。
34、面向高年級學(xué)生開辦會展管理主干課程班的構(gòu)想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設(shè)置狀況研究。
37、在教學(xué)中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學(xué)的若干思考。
39、論西方社會學(xué)理論的教與學(xué)。
40、自然辯證法概論課程教學(xué)現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設(shè)思想政治理論課有關(guān)問題的探討。
42、實施和諧教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
43、經(jīng)濟計量學(xué)實驗教學(xué)對經(jīng)濟類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務(wù)模擬實驗體系教學(xué)研究。
45、基于信息化資源的專題性教學(xué)模式研究。
46、論案例演示方法在法學(xué)教育中的應(yīng)用。
47、“計算機體系結(jié)構(gòu)”教學(xué)中采用先學(xué)后教的教學(xué)模式嘗試。
48、朗讀教學(xué)研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學(xué)研究。
50、小學(xué)語文教學(xué)與文學(xué)教育之關(guān)系探討。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十七
[3]中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)促進班級管理的研究。
[4]地方農(nóng)業(yè)院校畜牧獸醫(yī)類專業(yè)實踐育人路徑的設(shè)計。
[5]20x年浙江省人布魯氏菌病病例溯源調(diào)查。
[6]基層動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[8]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[9]我國番鴨呼腸孤病毒研究文獻統(tǒng)計分析。
[10]畜牧獸醫(yī)專業(yè)中高職銜接課程體系的構(gòu)建。
[11]就業(yè)導(dǎo)向下高職畜牧獸醫(yī)法規(guī)課程改革。
[12]鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站做好動物防疫工作的措施分析。
[13]加強獸醫(yī)診療管理促進畜產(chǎn)品安全生產(chǎn)。
[14]基層畜牧獸醫(yī)防疫工作重點初探。
[15]基層獸醫(yī)工作人員自身安全防護的重要性及防護措施。
[16]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施。
[17]試論基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[18]完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防疫補針登記制度的對策。
[19]20x第十五屆獸醫(yī)發(fā)展高層論壇成功召開。
[20]匯聚銀川，暢談非洲豬瘟與人畜共患病的防控。
[21]武宣縣糧改飼試點項目的實施及成效。
[22]基于成果導(dǎo)向理念的畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)。
[23]淺析農(nóng)村畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣體系建設(shè)問題。
[24]分析畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫方式及問題。
[25]試論農(nóng)村畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣體系建設(shè)問題。
[26]探究基層畜牧獸醫(yī)如何做好動物防疫工作。
[27]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀概述。
[28]做好基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的措施研究。
[29]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[30]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點。
[31]動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施分析。
[32]加快我國畜牧獸醫(yī)標準化工作的意義與方法。
[33]探討加強畜牧獸醫(yī)隊伍建設(shè)促進畜牧業(yè)發(fā)展。
[34]遼寧益康:從老牌國有生藥廠到專注的禽苗企業(yè)。
[35]富村鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展存在的問題及對策。
[36]獸醫(yī)臨床診治中的合理用藥。
[37]祁連縣動物檢疫現(xiàn)狀分析及優(yōu)化措施。
[38]當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)工作站存在的問題及對策。
[39]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[40]多部委采取行動開啟豬肉運輸綠色通道。
[41]不同胎次及分娩p2背膘厚度對母豬繁殖性能的影響。
[43]文登區(qū)獸醫(yī)服務(wù)體系存在的問題和建議。
[44]優(yōu)選典型案例推動綠色發(fā)展——畜禽糞污資源化利用研討會在京召開。
[45]高職高專畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究。
[46]基層獸醫(yī)診療的現(xiàn)存問題與加強對策探討。
[47]淺析如何提高基層畜牧獸醫(yī)的技術(shù)服務(wù)水平。
[48]如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)部門的工作效率。
[49]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[50]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
1、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀和對策研究。
2、新常態(tài)下我國農(nóng)村經(jīng)濟管理體制創(chuàng)新探討。
3、農(nóng)村實體經(jīng)濟發(fā)展中鄉(xiāng)鎮(zhèn)流通管理模式構(gòu)建。
4、新農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中公共管理的現(xiàn)狀、困境及對策研究。
5、新經(jīng)濟時代下農(nóng)村經(jīng)濟管理的創(chuàng)新探索。
6、加強農(nóng)村集體經(jīng)濟管理提高農(nóng)村經(jīng)濟實力。
7、加大農(nóng)村財務(wù)管理力度促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展研究。
8、農(nóng)村經(jīng)濟管理存在的問題及對策探析。
9、貴州農(nóng)村經(jīng)營管理的現(xiàn)狀與集體經(jīng)濟發(fā)展淺析。
10、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理分析。
11、新時期的農(nóng)村經(jīng)濟管理探析。
12、論信息化技術(shù)在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。
13、淺談農(nóng)村經(jīng)營管理對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
14、農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理中存在的問題及對策。
15、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理路徑思考。
16、關(guān)于加強農(nóng)村集體經(jīng)濟財務(wù)管理的思考。
17、基于市場經(jīng)濟下農(nóng)村經(jīng)濟管理現(xiàn)狀分析。
18、論農(nóng)村經(jīng)濟管理中的財務(wù)管理。
19、現(xiàn)階段如何強化農(nóng)村經(jīng)濟管理。
20、由醫(yī)療保險模式轉(zhuǎn)向健康管理模式--基于農(nóng)村居民疾病經(jīng)濟負擔(dān)評價。
21、完善農(nóng)村土地管理促進合理流轉(zhuǎn)激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展活力。
22、農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理工作發(fā)展的思路。
23、基于新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的創(chuàng)新。
24、經(jīng)濟管理在新農(nóng)村合作社的運用。
25、信息化技術(shù)在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。
26、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀與對策研究。
27、新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理探析。
28、淺析如何提高新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的水平。
29、農(nóng)村新型合作經(jīng)濟組織財務(wù)管理研究。
30、探究農(nóng)村經(jīng)濟管理之中所存在的問題與對策。
31、新農(nóng)村建設(shè)中強化農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理的思考。
32、農(nóng)村經(jīng)濟管理的問題及對策。
33、我國農(nóng)村集體經(jīng)濟財務(wù)管理的問題及其對策。
34、農(nóng)村財務(wù)管理是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵問題。
35、農(nóng)村經(jīng)濟管理工作存在的弊端和解決策略。
36、農(nóng)村經(jīng)濟管理對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和影響。
37、新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理優(yōu)化策略。
38、淺談農(nóng)村集體經(jīng)濟中的三資管理分析。
39、淺析農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的思考。
40、如何提高農(nóng)村經(jīng)濟管理的有效措施。
41、簡述農(nóng)村經(jīng)濟管理存在的問題及解決措施。
42、分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的影響作用。
43、談村級管理在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
44、新時期如何做好農(nóng)村經(jīng)濟管理工作。
45、試論農(nóng)村集體經(jīng)濟組織財務(wù)管理的現(xiàn)狀及對策。
46、農(nóng)村經(jīng)濟管理存在的問題及對策。
47、淺談基于新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理。
48、探討現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀和對策。
49、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理研究。
50、淺析農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的問題與管理對策。
51、淺談新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理的強化措施。
52、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織建設(shè)中的政府管理職能研究。
53、新形勢下提升農(nóng)村經(jīng)濟管理工作水平的有效途徑分析。
54、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理工作的實質(zhì)分析。
55、試論農(nóng)村經(jīng)濟管理審計存在的問題及解決對策。
56、提高農(nóng)村集體經(jīng)濟組織財務(wù)管理質(zhì)量的有效措施。
57、基于新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理策略研究。
58、農(nóng)村經(jīng)濟管理現(xiàn)狀及強化思路。
59、分析新經(jīng)濟時代下農(nóng)村經(jīng)濟管理創(chuàng)新研究。
60、淺談農(nóng)村經(jīng)濟管理對農(nóng)村發(fā)展的影響。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇一
3、辦公室文書檔案收集與歸檔工作管理探究。
4、新時期企業(yè)辦公室管理及方法創(chuàng)新。
5、做好辦公室行政管理工作的思考與建議。
6、辦公室工作的服從性與主動性關(guān)系研究。
7、淺談醫(yī)院辦公室人員的溝通協(xié)調(diào)職能。
8、淺議辦公室的參謀責(zé)任。
9、辦公室工作人員應(yīng)具備的基本思想意識。
10、關(guān)于企業(yè)辦公室管理創(chuàng)新的思考。
11、辦公自動化在辦公室管理中的應(yīng)用分析。
12、高校辦公室柔性管理探討。
13、辦公室自動化與計算機應(yīng)用。
14、淺論辦公室管理藝術(shù)。
15、煙草企業(yè)辦公室工作效率的提升策略。
16、辦公室員工職業(yè)健康情況調(diào)查與分析。
17、辦公室計算機辦公軟件的應(yīng)用探討。
18、醫(yī)院辦公室執(zhí)行力不足的原因和提升對策。
19、關(guān)于基層政府辦公室做好保密的工作的思考。
20、高校辦公室人員的素質(zhì)提升。
21、淺談如何提高辦公室工作人員的工作效率。
22、秘書腐敗的文化機理及其對策研究。
23、提高高校辦公室人員公文寫作質(zhì)量的思考。
24、踐行“三嚴三實”做好辦公室工作。
25、高校辦公室秘書人員情緒管理策略探索。
26、高校辦公室工作細節(jié)問題芻議。
27、提高辦公室文書處理質(zhì)量的幾點建議。
28、高校辦公室秘書工作要把握好三個常態(tài)。
29、充分發(fā)揮辦公室參謀服務(wù)作用。
30、電子商務(wù)環(huán)境下辦公室業(yè)務(wù)工作的變革。
31、辦公室日常事務(wù)管理系統(tǒng)方案設(shè)計。
32、秘書工作的主動性探討。
33、秘書有效時間管理策略。
34、醫(yī)院辦公室工作特點與文秘人員素質(zhì)分析。
35、一個新秘書的工作體會。
36、港澳公司秘書法律制度之比較研究。
37、芻議行政秘書的職業(yè)道德。
38、秘書職業(yè)資格證書發(fā)展路徑探析。
39、如何對付辦公室垃圾人和惡霸。
40、對企業(yè)秘書工作范圍變化的調(diào)查分析。
41、秘書腐敗的原因與對策。
42、秘書信息運籌能力的提升途徑。
43、關(guān)于做好辦公室信息工作的幾點認識。
44、行政秘書應(yīng)具備的素質(zhì)研究。
45、淺議秘書調(diào)查研究的內(nèi)容及特點。
46、辦公室文化建設(shè)要處理好五個關(guān)系。
47、論現(xiàn)代秘書禮儀。
48、女性秘書被“標簽化”現(xiàn)象探究。
49、高校辦公室秘書工作中的溝通藝術(shù)。
50、辦公自動化與辦公室文書工作發(fā)展探析。
51、論秘書法治思維的培養(yǎng)。
52、辦公室公文審核的心理策略。
53、辦公室工作人員思想政治教育的幾點建議。
54、如何打造企業(yè)辦公室新型團隊。
55、高校辦公室激勵方式探討。
56、論企業(yè)秘書的素質(zhì)要求。
57、辦公室秘書人員如何做好會務(wù)工作。
58、秘書在工作中如何把握好度。
59、角色理論在辦公室秘書工作中的應(yīng)用。
60、辦公室電腦使用者骨骼疾患研究進展。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇二
3、外生驅(qū)動互聯(lián)網(wǎng)消費增長的微觀空間計量研究。
4、房地產(chǎn)市場反周期宏觀調(diào)控政策績效的微觀探析。
6、宏微觀因素對商業(yè)銀行信貸風(fēng)險影響的實證分析。
7、經(jīng)濟責(zé)任審計促進經(jīng)濟增長的微觀途徑--基于“中國之謎”中政府官員的作用。
8、中級微觀經(jīng)濟學(xué)混合教學(xué)模式探索與實踐。
9、基于半鞅過程的中國股市隨機波動、跳躍和微觀結(jié)構(gòu)噪聲統(tǒng)計特征研究。
10、中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的宏觀表象和微觀基礎(chǔ)。
12、微觀權(quán)力、自我技術(shù)與組織公民行為--人力資源管理的后現(xiàn)代分析。
13、增值稅轉(zhuǎn)型對我國微觀經(jīng)濟的影響。
15、城鄉(xiāng)關(guān)系重構(gòu)下鄉(xiāng)村人口城鎮(zhèn)化微觀進程研究--基于家庭流動人口的視角。
16、微觀商業(yè)視角下的微信經(jīng)濟。
17、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下獨立學(xué)院微觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革研究。
18、微觀開放性視角下創(chuàng)造力的多層次影響機制探究。
19、農(nóng)戶勞動力資源配置的微觀決策。
20、微觀經(jīng)濟與企業(yè)管理探討。
21、民營企業(yè)對外直接投資對企業(yè)內(nèi)就業(yè)的影響--基于溫州微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的實證研究。
22、房產(chǎn)稅、房價與住房供給結(jié)構(gòu)--基于上海、重慶微觀數(shù)據(jù)的分析。
23、基于微觀經(jīng)濟學(xué)方法的網(wǎng)格資源分配管理模型研究。
24、森林轉(zhuǎn)型的微觀機制--以重慶市山區(qū)為例。
25、我國紡織業(yè)企業(yè)創(chuàng)新與生產(chǎn)率關(guān)系的微觀測度。
26、人的自由全面發(fā)展視域下資源配置的微觀機制。
27、基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)的產(chǎn)業(yè)空間集聚特征分析--以杭州市區(qū)為例。
28、從微觀管理視角淺析高校國有資產(chǎn)管理中的問題。
30、我國眾籌融資的微觀機理及宏觀效應(yīng)。
31、金融市場微觀結(jié)構(gòu)理論綜述。
32、利率調(diào)控對房地產(chǎn)營銷市場波動的微觀作用機制探究。
33、中國對外并購的績效研究--基于制造業(yè)上市企業(yè)的微觀分析。
34、我國服務(wù)貿(mào)易出口的影響因素分析--來自微觀企業(yè)層面的證據(jù)。
35、市場微觀結(jié)構(gòu)下高頻交易流動性--基于我國商品期貨市場的實證研究。
36、工商行政管理在宏觀控制與微觀搞活中的職能與作用。
37、典型平原農(nóng)區(qū)土地非農(nóng)化對鄉(xiāng)村發(fā)展影響的微觀機理。
38、貧困地區(qū)特色農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營意愿的影響因素研究--微觀農(nóng)戶視角的分析。
39、中國政策性銀行全要素生產(chǎn)率測度及影響因素研究--基于宏觀與微觀解構(gòu)。
40、中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的新視角--微觀產(chǎn)品質(zhì)量角度。
41、新疆農(nóng)民專業(yè)合作社微觀運行障礙調(diào)研與政府責(zé)任分析--以吉木薩爾縣為例。
42、制造業(yè)可持續(xù)發(fā)展的微觀經(jīng)濟分析--基于價格機制與制度結(jié)構(gòu)的視角。
43、微觀視角下煤炭上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素實證研究。
44、優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新風(fēng)險投資微觀運行機制的策略研究。
45、低碳經(jīng)濟政策失靈的原因分析及應(yīng)對措施--基于微觀經(jīng)濟個體的視角。
47、論宏觀調(diào)控與微觀自主的辯證平衡。
48、基于微觀動力視角我國上市公司市值管理績效評價的研究。
49、宏觀經(jīng)濟政策與微觀企業(yè)行為--拓展會計與財務(wù)研究新領(lǐng)域。
50、以“供給管理”激發(fā)微觀活力實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展動力轉(zhuǎn)型。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇三
大連市環(huán)境—經(jīng)濟系統(tǒng)的物質(zhì)流分析。
政治與經(jīng)濟相統(tǒng)一的排污權(quán)交易市場問題研究。
武漢城市圈環(huán)境金融體系的構(gòu)建研究。
我國環(huán)境押金制度構(gòu)建的研究。
基于排污權(quán)交易制度的企業(yè)排污戰(zhàn)略選擇研究。
基于低碳經(jīng)濟的企業(yè)投資項目的評價研究。
基于碳交易市場的中國碳金融發(fā)展研究。
我國環(huán)境稅收法律制度研究。
中國工業(yè)部門的物質(zhì)流核算與分析。
排污權(quán)交易的初始分配問題研究。
山東淄博化工區(qū)循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)研究。
基于環(huán)境庫茲涅茨曲線的陜西省環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟增長關(guān)系研究。
包頭市循環(huán)經(jīng)濟評價與對策研究。
嶗山水庫飲用水源保護區(qū)生態(tài)補償機制實踐研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇四
2、探究農(nóng)業(yè)會展對農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的作用。
3、基于“一帶一路”戰(zhàn)略背景下亞洲國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與流通問題分析。
4、中歐農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易結(jié)構(gòu)與競爭力分析。
5、“一帶一路”環(huán)境下的亞洲國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展路徑探索。
6、“互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下黑龍江省對俄農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易流通狀況研究。
7、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的促進分析。
8、河南省中小型農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀分析。
9、山東省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易結(jié)構(gòu)研究。
10、中國-泰國自由貿(mào)易區(qū)建立的經(jīng)濟效應(yīng)研究——基于農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的分析。
11、“一帶一路”沿線國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的競爭性與互補性——基于社會網(wǎng)絡(luò)分析方法。
12、國家間沖突對農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響。
13、中國與巴西農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易:現(xiàn)狀及展望。
14、中澳自由貿(mào)易區(qū)對兩國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響分析。
15、tpp對中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響分析及對策研究。
16、“一帶一路”倡議下優(yōu)化中越農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合作發(fā)展路徑研究。
17、中俄農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易復(fù)雜度與二元邊際的實證分解。
18、基于后金融危機狀況下的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。
19、論“一帶一路”背景下我國與中亞國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的前景。
20、陜西省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易對經(jīng)濟增長影響的實證研究。
21、國際農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易:基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的分析。
22、美國農(nóng)業(yè)補貼對世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響。
23、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易驅(qū)動下中國與湄公河沿岸國家的虛擬水流動關(guān)系研究。
24、美國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易政策對中國的影響與啟示。
25、“逆全球化”背景下我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭性提升的策略與實施。
26、“一帶一路”建設(shè)背景下中國與中亞5國蔬菜類農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭性與互補性研究。
27、“一帶一路”背景下的中國與加拿大農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合作研究。
28、菲律賓農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀及發(fā)展路徑探析。
29、中非農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及前景展望。
30、20x年中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展特點及未來展望。
31、“一帶一路”背景下中國——歐盟農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易特征研究。
32、中巴農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易增長成因——基于cms模型和邊際產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)的分析。
33、中荷農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易特征與趨勢展望。
34、“一帶一路”背景下中國與中東歐農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易特征研究。
35、fta視角下中國與澳大利亞農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易研究。
36、“瀾湄合作”背景下中國與湄公河流域國家農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易合作的路徑優(yōu)化與前景。
37、“逆全球化”形勢下農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易壁壘新動向及我國應(yīng)對策略。
38、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與新新貿(mào)易理論:文獻述評。
40、中俄農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易問題研究。
1、內(nèi)蒙古國有林區(qū)林業(yè)企業(yè)綜合效益評價。
2、廣西蠶業(yè)經(jīng)濟管理研究。
3、我國漁業(yè)發(fā)展供求分析及趨勢研究。
4、基于沼氣資源開發(fā)的西部農(nóng)村循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式探討。
5、城市環(huán)境下銀杏蒸騰耗水特性及其調(diào)節(jié)機制。
6、湖南省退耕還林工程綜合效益評價研究。
7、甘肅省正寧縣烤煙生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展對策。
8、農(nóng)村飲用水取水模式及其保障措施研究。
9、機翼形量水槽標準化試驗研究與數(shù)值模擬。
10、水生植物在景觀水體提高自凈能力的應(yīng)用研究。
11、漁業(yè)權(quán)視角下舟山沿岸漁場管理改革研究。
12、橡膠園磚紅壤中氮、磷、鉀一經(jīng)濟管理學(xué)院地表徑流流失特征初步研究。
13、三峽庫區(qū)農(nóng)業(yè)面源污染環(huán)境經(jīng)濟分析。
14、國有森工企業(yè)資本運營研究。
15、浙江臨安市森林景觀生態(tài)環(huán)境評價研究。
16、油松側(cè)柏元寶楓蒸騰耗水的空穴栓塞和水容調(diào)節(jié)機制。
17、河北林業(yè)科技型企業(yè)建設(shè)與發(fā)展研究。
18、國有林區(qū)森林資源監(jiān)督體系研究。
19、森林資源產(chǎn)權(quán)市場建設(shè)研究。
20、中國近海生物資源保護性開發(fā)與可持續(xù)利用研究。
21、吉林省國有林區(qū)公共產(chǎn)品政府供給研究。
22、淮河流域水污染防治的政府間合作管理模式構(gòu)建研究。
23、定南縣林業(yè)管理現(xiàn)狀、問題及對策研究。
24、帽兒山林場林地評估方法與應(yīng)用研究。
25、中國與馬來西亞海洋漁業(yè)合作機制研究。
26、山西省夾馬口灌區(qū)建管模式的社會學(xué)研究。
27、我國深水網(wǎng)箱養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究。
28、我國漁業(yè)品牌價值評估及提升研究。
29、虹吸式波涌管灌試驗系統(tǒng)研究。
30、我國國有林業(yè)企業(yè)效績評價問題研究。
31、黑龍江省林業(yè)市場化與民營資本投資機制研究。
32、小麥質(zhì)量等級標準的比較研究。
33、廣西水牛奶科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
34、成都平原不同秸稈還田模式下農(nóng)田系統(tǒng)運行效益研究。
35、旱作小麥產(chǎn)量形成及其對不同覆蓋與耕作措施的響應(yīng)。
36、中國自然保護區(qū)資源利用模式案例研究。
37、基于遙感和gis的棉花面積提取和產(chǎn)量估測研究。
38、新時期中國農(nóng)村反貧困政策研究。
39、上海市長江口中華鱘自然保護區(qū)地方性法規(guī)立法研究。
40、林業(yè)綠色供應(yīng)鏈的物流一體化管理系統(tǒng)研究。
41、四川畜牧業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè)研究。
42、現(xiàn)代漁業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織的發(fā)展研究。
43、耕地保護實踐及改進對策研究。
44、基于寒地鄉(xiāng)村景觀意象的休閑農(nóng)莊景觀規(guī)劃研究。
45、黃河流域水土保持生態(tài)建設(shè)管理體制研究。
46、中華鱉的營養(yǎng)研究。
47、江蘇省森林資源-環(huán)境-經(jīng)濟復(fù)合系統(tǒng)(fees)可持續(xù)發(fā)展的評價與優(yōu)化。
48、宜都市農(nóng)村集體林權(quán)制度改革研究。
49、放牧強度對東非狼尾草+白三葉型草地生物量的影響。
50、西洞庭湖自然保護區(qū)可持續(xù)發(fā)展研究。
1、西藏園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)牧民增收致富探討。
2、基于問題的園藝植物育種學(xué)探究式教學(xué)模式研究。
3、從指導(dǎo)教師角度談園藝專業(yè)大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的實施。
4、臺風(fēng)對浙江省設(shè)施園藝的影響及防避措施。
5、多倍體育種在園藝作物中的應(yīng)用。
6、園藝專業(yè)觀賞植物病蟲害防治課程教學(xué)改革的探索與實踐。
7、提高職業(yè)教育中園藝技術(shù)專業(yè)實習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的幾點思考。
8、復(fù)合應(yīng)用型園藝專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討。
9、探究設(shè)施園藝中的土壤生態(tài)問題及其清潔生產(chǎn)。
10、建設(shè)高校園藝實習(xí)基地培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才。
11、云斑白條天牛對園藝作物的危害及習(xí)性。
12、園林園藝類中高職里面課程結(jié)構(gòu)銜接對策。
13、現(xiàn)代園藝專科人才分類培養(yǎng)的探索與實踐。
14、園藝植物繁殖學(xué)教學(xué)改革探索。
15、設(shè)施園藝智能化發(fā)展趨勢與路徑。
16、果樹園藝技術(shù)與果樹營養(yǎng)診斷策略之我見。
17、施用外源物質(zhì)對園藝作物抗逆性影響研究進展。
18、“園藝產(chǎn)品貯藏與加工”課程教學(xué)改革探析。
19、高職園藝技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)改革初探。
20、提高“園藝植物研究法”教學(xué)質(zhì)量的探討。
21、園藝專業(yè)英語教學(xué)改革探析。
22、淺析影響阜新市設(shè)施園藝發(fā)展的因素和對策。
23、高等職業(yè)教育中設(shè)施園藝專業(yè)人才培養(yǎng)探討。
24、園藝植物栽培學(xué)實踐體系的探索與創(chuàng)新--以淮北師范大學(xué)園藝專業(yè)為例。
25、“課題式”教學(xué)方法初探--以《園藝植物生物技術(shù)》實踐教學(xué)為例。
26、《園藝植物研究法》教學(xué)改革與實踐。
27、園藝專業(yè)就業(yè)情況調(diào)查與分析--以河南科技學(xué)院為例。
28、園藝專業(yè)實驗教學(xué)改革與學(xué)生素質(zhì)提升的研究。
29、教學(xué)植物標本室建設(shè)存在問題及解決辦法--以江蘇牧院園林園藝系植物標本室為例。
30、職高園藝專業(yè)課的教學(xué)體會。
31、園藝專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究與實踐。
32、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下《園藝植物病理學(xué)》課程考試過程評價改革。
33、綠化工職業(yè)標準與都市園藝專業(yè)課程體系對接研究。
34、關(guān)于高職園藝專業(yè)教學(xué)改革的思考。
35、在應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景下園藝植物病蟲害防治課程改革與實踐。
36、新形勢下園藝專業(yè)實踐性教學(xué)實習(xí)三知培養(yǎng)模式探索。
37、三結(jié)合教學(xué)方式提高園藝植物育種學(xué)的教學(xué)效果。
38、淺析園藝植物果實品質(zhì)的調(diào)控。
39、設(shè)施園藝半導(dǎo)體照明技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展政策分析。
40、我國設(shè)施園藝智能化生產(chǎn)裝備發(fā)展現(xiàn)狀。
41、園藝專業(yè)“雙創(chuàng)”型人才培養(yǎng)實踐教學(xué)考核體系探討--以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例。
42、高職類園藝技術(shù)專業(yè)實踐性課程學(xué)生學(xué)業(yè)評價模式研究。
43、園藝產(chǎn)品采后處理課程建設(shè)與教學(xué)改革。
44、園藝概論公選課存在的問題及解決對策。
45、園藝專題與討論研究生課程教學(xué)改革探索。
46、園藝教育先驅(qū)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展--蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝專業(yè)。
47、園藝藤本植物習(xí)性及分類探究。
48、職業(yè)學(xué)校園藝專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及改進策略。
49、《園藝植物育種學(xué)》教學(xué)團隊建設(shè)的措施與效果。
50、高職類都市園藝專業(yè)市場調(diào)研與課程體系構(gòu)建分析。
51、高?！对O(shè)施園藝學(xué)》課程建設(shè)的實踐與探索。
52、雙循環(huán)互動教學(xué)方式在園藝專業(yè)中的實踐與探索。
53、《園藝設(shè)施學(xué)》實驗教學(xué)改革與實踐。
54、園藝植物營養(yǎng)診斷課程建設(shè)途徑。
55、園藝專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目實施淺談。
56、中職園藝生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究。
57、園藝產(chǎn)品安全生產(chǎn)課程教學(xué)改革與實踐。
58、高職院校園藝專業(yè)教師綜合素質(zhì)分析。
59、金陵科技學(xué)院園藝學(xué)院實驗室建設(shè)管理措施與成效。
60、高職園藝植物病蟲害防治教學(xué)改革探索與實踐。
61、在多變中尋求園藝實訓(xùn)課的有效教學(xué)評價。
62、4種園藝廢棄物還田對設(shè)施西芹土壤微生物活性的影響。
63、論現(xiàn)階段園藝園林綠化樹木的有效防控。
64、園藝植物生物技術(shù)開放式實驗教學(xué)模式初探。
65、《園藝植物病理學(xué)》教學(xué)改革的探索與實踐。
66、《觀賞園藝學(xué)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式建設(shè)的研究。
67、城市商業(yè)區(qū)園藝景觀中的植物配置探討。
68、采后熱處理對減少園藝產(chǎn)品微生物侵染的應(yīng)用。
69、我國設(shè)施園藝發(fā)展概況及趨勢分析。
70、應(yīng)用“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”理念改造和提升園藝專業(yè)。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇五
淺析廣東地區(qū)房地產(chǎn)的發(fā)展。
研究“九五”時期以來我國城鄉(xiāng)消費結(jié)構(gòu)。
廣東省各市經(jīng)濟實力分析及各類城市戰(zhàn)略發(fā)展方向。
我國經(jīng)濟增長的實證統(tǒng)計分析。
我國商業(yè)銀行機構(gòu)效率比較及分析。
西方七國集團人口因素與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)分析及其對中國的啟示。
淺談職業(yè)養(yǎng)老金計劃。
國家經(jīng)濟安全問題分析。
廣東各市經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的實證分析。
當(dāng)前保險業(yè)所面臨的保險欺詐風(fēng)險及其防范措施研究。
中國城鎮(zhèn)居民收入差距與消費需求的關(guān)系分析。
經(jīng)濟增長促進勞動就業(yè)的實證分析——轉(zhuǎn)型時期廣東省的就業(yè)形勢與對策。
廣東省城市競爭力比較分析。
我國券商的現(xiàn)狀和發(fā)展報告。
統(tǒng)計方法在證券期貨市場管理與分析中的應(yīng)用研究。
關(guān)于我國失業(yè)統(tǒng)計制度的思考。
廣東工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)分析。
珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與長江三角洲的對比分析。
廣東省信息產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問題與對策研究。
廣東保險業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及保費預(yù)測。
我國城市居民消費結(jié)構(gòu)分析。
----熊途末路關(guān)于中國證券市場分析。
對中國國際收支的分析。
我國農(nóng)村勞動力流動狀況淺析。
金融機構(gòu)信用風(fēng)險量化管理方法研究和對策建議。
我國利用外商直接投資的現(xiàn)狀分析。
我國各地區(qū)城鎮(zhèn)居民消費性支出的分析研究。
西部地區(qū)環(huán)境保護的量化研究與探索。
廣東省支柱產(chǎn)業(yè)實證研究。
淺談當(dāng)前的廣東保險業(yè)。
國有商業(yè)銀行與新興股份制商業(yè)銀行、外資銀行競爭形勢比較。
我國居民存款高儲蓄額成因分析及對策析。
近十年來佛山市居民消費狀況分析。
外資對廣州經(jīng)濟的影響。
廣東省外貿(mào)進出口與gdp增長的相關(guān)性探討。
對我國是否產(chǎn)生了房地產(chǎn)泡沫的理解與分析。
我國各地區(qū)環(huán)境狀況的因子分析及實施可持續(xù)發(fā)展的對策。
對網(wǎng)絡(luò)購物在我國發(fā)展前景的初探------電子商務(wù)的核心內(nèi)容。
淺談緩解我國失業(yè)問題的措施。
對廣東省農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀的分析。
淺談中國保險市場的發(fā)展。
我國證券市場的現(xiàn)狀分析與未來發(fā)展。
中國金融保險投資分析。
淺析企業(yè)統(tǒng)計信息管理。
關(guān)于珠江三角洲地區(qū)建設(shè)“生態(tài)環(huán)境”的探討。
中國農(nóng)業(yè)險的現(xiàn)狀與發(fā)展初探。
上市公司財務(wù)預(yù)警logit模型研究。
教育能成為新的經(jīng)濟增長點嗎--提高廣東教育水平與擴大內(nèi)需的多因素分析。
長三角與珠三角經(jīng)濟對比分析。
用平均賠付額法估計未決賠款準備金的應(yīng)用討論。
廣州市未來三年就業(yè)問題研究。
我國保險業(yè)的現(xiàn)狀與前景分析。
廣東省城市文化教育發(fā)展?fàn)顩r的實證分析。
廣州市城鄉(xiāng)居民消費結(jié)構(gòu)分析。
論經(jīng)濟預(yù)測在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。
環(huán)境保護及循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展概述。
廣東省城鎮(zhèn)居民文化消費特點分析。
經(jīng)濟增長與保險業(yè)的發(fā)展。
我國遭受反傾銷現(xiàn)狀及對策。
南海區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)投資的實證研究。
論汽車產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟發(fā)展的推動作用。
對進一步推進廣東省城市化的綜合分析和思考。
小議糧食價格。
我國就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展淺析。
廣東省第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展與擴大就業(yè)容量問題研究。
淺談辯證法與統(tǒng)計學(xué)。
漫談運用時間序列分析中應(yīng)注意的幾個問題。
中國房地產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計研究分析。
關(guān)于推進我國農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的思考。
我國農(nóng)產(chǎn)品競爭力的現(xiàn)狀分析與政策建議。
關(guān)注農(nóng)民就業(yè)。
港粵物流系統(tǒng)中若干問題分析。
廣東省經(jīng)濟增長的因素分析。
惠州市人口行業(yè)與產(chǎn)業(yè)狀況研究。
關(guān)于城市化與就業(yè)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
中國農(nóng)民儲蓄存款發(fā)展變化情況研究。
物流產(chǎn)業(yè)中的統(tǒng)計指標研究。
論廣州市物流業(yè)發(fā)展總體目標和具體對策。
利息理論在個人理財中的實例應(yīng)用。
保險資金投資問題探討。
關(guān)于我國城市化發(fā)展戰(zhàn)略的分析與思考。
中國小康發(fā)展問題的研究。
論合理調(diào)整廣州投資與消費的關(guān)系。
探討中國保險業(yè)加入wto后的發(fā)展戰(zhàn)略。
從綠色gdp中看我國環(huán)境污染損失。
廣東省固定資產(chǎn)投資研究。
我國大都市與城鎮(zhèn)交通發(fā)展初探。
廣東流動人口研究。
中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
我國汽車產(chǎn)業(yè)供求失衡初探。
廣東汽車工業(yè)發(fā)展特點分析。
廣東保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略分析。
中國·廣州傳統(tǒng)滋補藥材市場研究。
論我國農(nóng)村人力資源的開發(fā)。
淺談廣東農(nóng)村貧困問題。
中國汽車工業(yè)及發(fā)展策略。
廣州與上海汽車工業(yè)的比較分析。
廣東省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究。
論動態(tài)復(fù)合財務(wù)系數(shù)與上市公司財務(wù)狀況的關(guān)系。
我國的人口與勞動就業(yè)。
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)的ahp模型及應(yīng)用。
廣東省科技進步對經(jīng)濟增長影響的實證分析。
稅收與國民經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計分析。
20廣東房地產(chǎn)若干問題的探索與20發(fā)展預(yù)測。
外商直接投資對我國區(qū)域經(jīng)濟增長的統(tǒng)計分析。
我國入境旅游消費統(tǒng)計研究。
廣東省高等教育發(fā)展與居民消費的相關(guān)因素分析。
關(guān)于對我國農(nóng)民收入的探討。
從人口老齡化看我國的養(yǎng)老保障。
加快發(fā)展廣州市海珠區(qū)第三產(chǎn)業(yè)的思路與對策。
長三角區(qū)域經(jīng)濟與上海新發(fā)展。
我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略思路。
西部經(jīng)濟的主因素分析。
從基尼系數(shù)看我國的貧富差距狀況。
廣東省經(jīng)濟發(fā)展的主要因素分析。
對我國財政收支狀況的預(yù)測和量化分析。
廣東食品工業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展分析。
中山市經(jīng)濟增長的統(tǒng)計實證分析。
恩格爾定律實證分析。
區(qū)域經(jīng)濟預(yù)測中統(tǒng)計方法的綜合應(yīng)用。
中國股市時間序列分析。
利用因子分析法剖析廣東省各市的經(jīng)濟發(fā)展程度。
對統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的思考。
我國城鄉(xiāng)居民消費傾向的異同分析。
我國民營企業(yè)上市現(xiàn)狀及分析。
我國舊民收入差距擴大的統(tǒng)計分析。
中國旅游入境市場研究。
統(tǒng)計分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的運用——舉例說明回歸分析方法的應(yīng)用。
廣東城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民消費因素比較。
外商直接投資對廣東經(jīng)濟增長的實證分析。
多元回歸分析在保險費收入預(yù)測中的應(yīng)用。
市場調(diào)查資料的統(tǒng)計整理與分析。
銀行信貸風(fēng)險的分析及數(shù)理控制方法。
淺析深圳工業(yè)的發(fā)展速度。
廣東省“九五”時期城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)的分析。
我國地區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
惠州市住宅需求調(diào)查分析。
中國城鄉(xiāng)收入差距分析。
中國經(jīng)濟增長統(tǒng)計實證分析。
市場營銷中相關(guān)統(tǒng)計方法的應(yīng)用。
關(guān)于統(tǒng)計制度方法改革的幾點思考。
中國農(nóng)村養(yǎng)老方式的思考。
全國各地區(qū)信息化水平比較。
對城市經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境污染關(guān)系的多元統(tǒng)計與分析。
經(jīng)濟預(yù)測的`時間序列實證分析。
經(jīng)濟增長與第三業(yè)。
因子分析在上市公司財務(wù)指標綜合分析中的應(yīng)用。
廣東省各市經(jīng)濟發(fā)展水平因子分析。
中國居民儲蓄存款情況分析。
廣東省的能源消費情況分析。
中國居民儲蓄的計量經(jīng)濟研究。
統(tǒng)計方法在市場預(yù)測中的應(yīng)用。
中國工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
從人口老齡化看廣東老年服務(wù)業(yè)的發(fā)展。
我國第三產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與趨勢淺析。
廣東省人口就業(yè)增長與經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的關(guān)系分析。
多重共線性的成因及解決辦法的理論說明。
影響零售業(yè)銷售額的因素分析。
廣東各市經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計分析。
中國流通領(lǐng)域的新潮流——超級市場。
統(tǒng)計信息商品化與電子商務(wù)。
宏觀經(jīng)濟的運行中投入產(chǎn)出狀況的綜合分析。
民間投資對經(jīng)濟的影響及政策分析。
我國消費需求變動與經(jīng)濟增長的實證分析。
證券投資的統(tǒng)計分析研究——股票投資組合風(fēng)險分析與預(yù)測。
多重共線性的原因及其解決方法。
廣東省國民經(jīng)濟增長狀況分析。
農(nóng)民收入增長與農(nóng)產(chǎn)品價格的依存度。
影響全國城市購房支出的幾個因素分析。
中國各地區(qū)農(nóng)村居民消費支出分析。
交互分析在市場研究中的應(yīng)用。
抽樣調(diào)查在應(yīng)用過程中存在問題的研究。
“多重共線性”存在的原因及處理方法的理論說明。
我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的定性定量分析。
廣東保險業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢。
淺析抽樣調(diào)查中的風(fēng)險。
關(guān)于我國養(yǎng)老保險制度改革的思考。
增加農(nóng)民收入途徑——國家投資進行農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
引進外資保險公司后我國民族保險業(yè)的發(fā)展。
對居民消費需求不足的分析及對策研究。
統(tǒng)計方法在宏觀商業(yè)分析中的應(yīng)用。
我國轎車業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展。
論保險監(jiān)管的嚴格性。
我國可持續(xù)發(fā)展水平的綜合評價。
主成份分析在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中的應(yīng)用。
股票證券市場發(fā)展的實證分析研究。
我國投資型壽險發(fā)展中的問題、根源和策略。
廣東省小康量化標準及進程分析。
民營經(jīng)濟與廣東經(jīng)濟發(fā)展。
廣東省區(qū)域競爭力的分析評價及政策建議。
中國壽險償付能力的因子分析。
中國洗衣機市場。
我國證券市場的回歸與展望。
我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討。
財政與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展研究。
我國居民收入差距實證分析。
廣東省科技經(jīng)費投入與經(jīng)濟增長分析。
淺析我國農(nóng)民消費與我國經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。
上市公司的財務(wù)分析——因子分析法。
廣東外向型經(jīng)濟的出口競爭力問題研究。
淺析我國城鄉(xiāng)居民物質(zhì)生活水平現(xiàn)狀。
關(guān)于失業(yè)問題的統(tǒng)計研究。
中國經(jīng)濟因素增長的實證分析。
科技進步對經(jīng)濟增長影響的測算研究。
廣東省小康量化標準及進程的分析研究。
廣東省城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)分析。
可持續(xù)發(fā)展中的我國人口素質(zhì)研究。
我國養(yǎng)老保險制度的改革——養(yǎng)老保險基金入市分析。
我國居民收入影響因素分析。
對我國經(jīng)濟增長的實證分析。
廣東省居民存款發(fā)展變化研究。
我國人口發(fā)展特征的分析。
我國居民收入差距的變化研究。
養(yǎng)老保險在農(nóng)村。
人口增長與經(jīng)濟發(fā)展幾個問題的分析與探討。
旅游企業(yè)的價格現(xiàn)狀。
我國各地農(nóng)民家庭消費結(jié)構(gòu)分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入差距分析。
中國城鎮(zhèn)化問題研究。
民族保險業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。
發(fā)展經(jīng)濟與控制人口的統(tǒng)計研究。
我國城鎮(zhèn)地區(qū)間收入分配問題分析。
廣東省城鎮(zhèn)化問題的研究。
科技進步對經(jīng)濟增長影響的測算研究。
關(guān)于城市化與人口結(jié)構(gòu)變化關(guān)系的研究。
廣東省地區(qū)經(jīng)濟差異的實證分析。
廣東省區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展研究。
經(jīng)濟預(yù)測方法在經(jīng)濟管理中的運用。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟效益分析。
關(guān)于我國失業(yè)問題的成因分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入變化。
我國經(jīng)濟增長的統(tǒng)計實證分析。
探討農(nóng)民增收的根本途徑。
統(tǒng)計調(diào)查實務(wù)研究。
西部各省經(jīng)濟情況比較級評價。
我國居民消費結(jié)構(gòu)變動分析。
我國工業(yè)經(jīng)濟增長的分析及預(yù)測。
我國當(dāng)前城鎮(zhèn)下崗失業(yè)狀況分析。
我國現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其戰(zhàn)略。
我國經(jīng)濟增長的統(tǒng)計實證分析。
關(guān)于我國失業(yè)問題的分析。
對我國居民收入差距的思考。
廣東工業(yè)發(fā)展情況的行業(yè)比較分析。
中國房地產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展前景分析。
廣東工業(yè)結(jié)構(gòu)分析。
配額抽樣問卷調(diào)查在大學(xué)生道德建設(shè)調(diào)查研究中的應(yīng)用。
大學(xué)生就業(yè)形勢淺析。
我國私營經(jīng)濟的發(fā)展及其對全國經(jīng)濟發(fā)展的貢獻。
對我國統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的一點認識。
20我國主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量對gdp影響的實證分析。
城市化與中國經(jīng)濟發(fā)展。
我國農(nóng)村居民消費結(jié)構(gòu)分析。
廣東城市化與經(jīng)濟的關(guān)系。
我國城鎮(zhèn)居民消費狀況的研究與實證分析。
市場調(diào)查資料的統(tǒng)計整理與分析。
廣東如何解決地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡。
我國人口控制與經(jīng)濟發(fā)展問題的研究。
試論高校擴招對經(jīng)濟的影響。
廣東省宏觀經(jīng)濟效益分析。
我國城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)變動趨勢的分析。
我國商業(yè)銀行體制與效益分析。
信息化對廣東省經(jīng)濟增長貢獻的實證分析。
義務(wù)教育成本分析。
我國城市化水平的指標分析。
關(guān)于民間統(tǒng)計調(diào)查若干問題的認識。
我國保險資金經(jīng)營問題的研究。
論統(tǒng)計預(yù)測在經(jīng)濟管。
理中的應(yīng)用。
中國企業(yè)的現(xiàn)狀——中國企業(yè)的國際競爭力。
我國保險發(fā)展的國際比較。
外商投資對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響與作用。
廣東城市化水平的定量分析與預(yù)測。
統(tǒng)計方法在股票證券市場上運用的實證分析。
廣東省工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)分析。
我國保險業(yè)發(fā)展及其策略。
保險資金入市問題研究。
三個產(chǎn)業(yè)的非國有經(jīng)濟對我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的影響。
廣東省對外貿(mào)易形勢的分析。
廣東城鎮(zhèn)居民收入與消費研究。
廣東省“九五”時期城鎮(zhèn)居民消費結(jié)構(gòu)的分析。
對廣東城鎮(zhèn)居民收入差距問題的認識。
我國旅游行業(yè)前景概述及居民旅游消費水平分析。
入世與中國證券業(yè)比較和觀察。
中國經(jīng)濟增長因素分析及研究。
中國保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與競爭力的分析。
企業(yè)市場統(tǒng)計預(yù)測。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇六
63.金融全球化趨勢下商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)創(chuàng)新64.論金融產(chǎn)品營銷創(chuàng)新。
88.中國證券市場國際化發(fā)展戰(zhàn)略研究89.利率市場化的挑戰(zhàn)與商業(yè)銀行的對策。
101.處置國有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)對策研究。
102.論經(jīng)濟全球化下我國資本帳戶的開放與管理。
103..我國銀行業(yè)國際化的道路選擇。
106.從發(fā)達國家的成功經(jīng)驗看我國消費信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展。
107.銀行監(jiān)管存在的問題及對策研究。
108.存款保險制度問題研究。
高二班主任工作總結(jié)1。
本學(xué)期，我擔(dān)任高二(14)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體。
能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
（一）注重教室文化的建設(shè)。
開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內(nèi)容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況，設(shè)置了班級日記，由班長負責(zé)記錄。
（二）注意班干部的培養(yǎng)。
進入高二以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。
（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別學(xué)生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是：
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴格要求學(xué)生佩戴?；眨淮┩闲?，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕，班主任言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平時注意嚴于律已，以身作則，時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。
心理學(xué)告訴我們：人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教育管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。
為此，我先后開過多次主題班會，如《規(guī)范一道德》，《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，舉辦過語文知識搶答競賽，說成語故事比賽，古典詩歌背誦比賽等，效果都很好。
二、嚴格的要求是最大的尊重。
教育是一門藝術(shù)，教育是心靈的耕耘，必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”。的確，只有既嚴格要求學(xué)生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗話說“嚴是愛，寵是害，不教不導(dǎo)要變壞?！备叨?4班有幾個調(diào)皮的學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化他們的時候，我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗，先前，我對他們時常板著一副面孔，嚴加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感，其實，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后，我改變了方法，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴格要求，結(jié)果班風(fēng)渙散，面對這種局面，我苦苦地思索，尋找解決問題的良策，向有經(jīng)驗的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴中有愛，以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行，既要嚴格要求，又要給予最大的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先集中各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我定期和學(xué)生家長電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。
總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們這樣的青年教師。
高二班主任工作總結(jié)2。
本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀律衛(wèi)生，開展了各種形式的活動，圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下：
一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀律衛(wèi)生，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié)，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學(xué)習(xí)上的不足，為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習(xí)，圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟，尤其進入高二的學(xué)習(xí)，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大，往往因為學(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：
1、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài)，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2、個別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班級率最高。
3、尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系，并為此做了大量的工作，穩(wěn)定教學(xué)次序。
三、加強寢室的管理工作，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動，本學(xué)期運動會上，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡最大所能，取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望?？傊?，本學(xué)期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作總結(jié)3。
本學(xué)期師生都面臨著前所未有的壓力---學(xué)業(yè)水平考試。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起來就有一定的困難。一個學(xué)期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學(xué)期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序。
1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。學(xué)生基本養(yǎng)成了比較好的紀律意識。
2、加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班會課。既按學(xué)校計劃安排開展一些專題性的活動，學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識等；也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，對學(xué)生進行各方面教育。比如，信心教育，學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
4、狠抓班級衛(wèi)生。好的環(huán)境才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，在衛(wèi)生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打掃干凈，平時還要注意保潔。
5、選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學(xué)進行撤換。經(jīng)過一個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責(zé)任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。同時采用班長輪流制，讓兩個有能力的同學(xué)每月輪流管理班上的常務(wù)事情，這樣更有利于管理班級。
二、抓好學(xué)習(xí)中心工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認真聽講，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生必須尊重老師，在這個學(xué)期有兩個同學(xué)在課堂上頂撞老師，經(jīng)過批評教育使他們認識到自己的錯誤，也通過這個事教育了同學(xué)們必須尊重老師，良好的師生關(guān)系對于每個同學(xué)的成績很重要。
2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。無論是自習(xí)課，還是老師上課，禁止學(xué)生說閑話、睡覺、往窗外看，否則，予以嚴厲批評。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
4、樹立班級學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。
三、抓尖子，督差生，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是尖子班班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。同時提出具體措施；對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進步，充分表揚；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考試的成績，進行個案分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點，分析原因，找到改進辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。另外用“以志激人”的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。一個無追求和奮斗目標的人，就缺少前進動力機械，更談不上發(fā)展，無論是知識獲取，技能形成，還是素質(zhì)提高，都主要來自學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)習(xí)效率，完成學(xué)習(xí)目標的途徑有二：一是延長時間，二是提高效率。運用激勵措施，通過多途徑幫助學(xué)生樹理想，談追求，增強責(zé)任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學(xué)生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學(xué)習(xí)情緒調(diào)控到最佳的“亢奮”狀態(tài)，“水擊石則鳴，人激志則宏”實踐證明：采用激勵方式能使學(xué)生保持持久的學(xué)習(xí)的動力。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視，高三擔(dān)子還很重，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
高二班主任工作總結(jié)4。
過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進入新世紀系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)”等。
同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。
還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。
本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。
這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
高二班主任工作總結(jié)5本學(xué)期我擔(dān)任的是高二就班的班主任，在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，認真落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，注重對學(xué)生進行教育培養(yǎng)，希望能引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點知識、長一點技能，順利地畢業(yè)。本學(xué)期內(nèi)，積極參與創(chuàng)文明校園活動，在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成績，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：
一、抓好一支隊伍建設(shè)。
即進行班干部隊伍建設(shè)(包括團支部干部隊伍建設(shè))。建設(shè)的內(nèi)容包括思想教育、工作職責(zé)教育、工作方法指導(dǎo)。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊伍建設(shè)的一個重要內(nèi)容。進行工作職責(zé)教育，主要能使班干部責(zé)任明確，知道履行什么樣的職責(zé)，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導(dǎo)，主要在實踐中進行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監(jiān)督、觀察，不足之處及時指出，并給予指導(dǎo)，如指導(dǎo)對照工作職責(zé)，結(jié)合班級情況制定階段性工作計劃；如何開展工作等。還鼓勵學(xué)生干部積極參與學(xué)生會和團委工作。
二、發(fā)揮三塊陣地作用。
第一，是文化宣傳陣地。第一學(xué)期，重新布置教室，將班訓(xùn)“團結(jié)、勤奮、自信、爭先”、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上，并開辟了團支部園地專欄，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個美觀、大方、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持每兩周更換一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養(yǎng)班集體形成健康向上的輿論氛圍。
第二，是班會陣地。這是培養(yǎng)教育學(xué)生的重要渠道。每周堅持召開一次班會課，根據(jù)學(xué)校要求，有計劃地、及時地對學(xué)生進行愛國主義、行為規(guī)范、集體主義、法制安全、學(xué)習(xí)重要性等教育，教育內(nèi)容豐富，教育形式多樣，引導(dǎo)學(xué)生提高思想認識，樹立正確的人生觀，健康的成長。
三、加強四種思想教育。
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認識，平時，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動，促進學(xué)生互幫互學(xué)，增進友誼，大家共同進步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如籃球賽、運動會等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。
第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；三是支持學(xué)生參加“愛祖國、講文明”征文活動、“紅心永向黨”演講比賽及“弘揚抗洪精神，向校慶廿周年獻禮”詩歌朗誦比賽、“黨和祖國在我們心中”知識競賽等愛國主義教育活動，從中接受教育。
對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學(xué)生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。班主任工作存在的問題：
一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補牢的情形。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。
三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇七
2.“審美素質(zhì)教育”——中小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)解決的問題。
3.淺談小學(xué)美育。
4.中學(xué)美術(shù)教學(xué)探究--中學(xué)美術(shù)課應(yīng)解決的兩個問題。
5.試論美術(shù)課中輕松愉快氛圍的營造。
6.中小學(xué)美術(shù)課應(yīng)解決的問題。
7.從激發(fā)興趣入手培養(yǎng)幼兒的繪畫能力。
8.如何正確對待兒童美術(shù)素質(zhì)教育9.淺談中小學(xué)美術(shù)繪畫技能的.訓(xùn)練。
10.讓學(xué)生在主動參與繪畫創(chuàng)作中增強美術(shù)素質(zhì)。
11.提高中小學(xué)美術(shù)教學(xué)，塑造完美人格。
12.如何才能當(dāng)一名合格的美術(shù)教師。
13.中學(xué)美術(shù)欣賞課學(xué)習(xí)方法研究。
14.淺談培養(yǎng)兒童學(xué)畫。
15.談?wù)勚行W(xué)美術(shù)教育的意義。
16.怎樣搞好美術(shù)特長生培養(yǎng)。
17.怎樣才能提高中學(xué)生美術(shù)教學(xué)。
18.中學(xué)美術(shù)教育與提高素質(zhì)教育的關(guān)系。
19.中學(xué)美術(shù)如何滲透環(huán)境意識。
20.中學(xué)美術(shù)教育改革之我見。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇八
2、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預(yù)防性護理。
3、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策。
4、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護理研究。
5、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。
6、護理干預(yù)對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究。
7、醫(yī)院專職陪護人員壓力因素的分析。
8、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護理查房。
9、急診護理質(zhì)量管理應(yīng)用iso9001標準的`實踐探討。
10、醫(yī)院供應(yīng)室護士職業(yè)危害與自我防護措施。
11、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對策。
12、護士在護患糾紛中的心理應(yīng)激與對策。
13、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察。
14、化療藥物對腫瘤科護士的危害與職業(yè)防護。
15、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護理對策。
16、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護理。
17、手術(shù)室護理人員的職業(yè)危害及防護。
18、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護理對策。
19、急診護士工作壓力源及相關(guān)因素分析。
20、護士長非權(quán)力影響力在護理管理中的應(yīng)用。
21、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護理對策。
22、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護理對策。
23、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護理干預(yù)。
24、陪護人員的負性心理對癌癥患者的影響。
25、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護理對策。
26、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護理。
27、預(yù)見性護理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用。
28、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護理對策。
29、循證護理在預(yù)防呼吸機相關(guān)性肺炎中的作用。
30、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護理對策。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇九
3、新經(jīng)濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略的新思維。
4、中小企業(yè)市場營銷存在問題及解決對策。
5、新經(jīng)濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
6、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下市場營銷變革發(fā)展。
7、集中電費核算在電力市場營銷中的應(yīng)用探討。
8、淺談市場營銷理論對高校圖書館經(jīng)典閱讀推廣工作的啟示。
9、淺議控制論在海外工程市場營銷中的運用。
10、供應(yīng)鏈下的市場營銷資源合理運用問題探討。
11、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代市場營銷策略的轉(zhuǎn)變。
12、金融資產(chǎn)管理企業(yè)的市場營銷及相關(guān)問題研究。
13、市場營銷理念對廣告促銷的啟示與借鑒分析。
14、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書市場營銷的對策分析。
15、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中農(nóng)產(chǎn)品市場營銷分析。
16、市場營銷策略在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的轉(zhuǎn)變。
17、思科中國市場營銷戰(zhàn)略分析。
18、新經(jīng)濟下市場營銷發(fā)展模式。
19、歐洲文化差異對國際市場營銷的影響及其對策。
20、大數(shù)據(jù)時代背景下中小企業(yè)的市場營銷研究。
21、探究市場營銷戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系。
22、新媒體環(huán)境下企業(yè)市場營銷策略分析。
23、基于4cs理論淺議亞文化對國際市場營銷策略的影響。
24、企業(yè)市場營銷活動中的項目化管理研究。
25、新形勢下電力市場營銷模式與新型電價體系。
26、淺析當(dāng)前農(nóng)村市場電力營銷管理中存在的問題及改進措施。
27、全球化背景下的市場營銷戰(zhàn)略定位。
28、關(guān)于商業(yè)銀行市場營銷策略的思考。
29、市場營銷在多元化市場情況下的渠道管理。
30、社交媒體在企業(yè)市場營銷中的應(yīng)用探究。
31、淺議現(xiàn)代經(jīng)濟流通環(huán)境下商業(yè)市場營銷模式。
32、客戶關(guān)系管理在企業(yè)市場營銷中的價值思考。
33、企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略管理淺析。
34、試述新經(jīng)濟背景下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維。
35、電子商務(wù)條件下市場營銷理念的創(chuàng)新要點淺談。
36、綠色市場營銷分析。
37、市場營銷風(fēng)險在農(nóng)業(yè)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的分析。
38、大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷機遇與挑戰(zhàn)。
39、基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校學(xué)術(shù)期刊市場營銷能力提升研究。
40、探討體育品牌在體育市場營銷路徑。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十
3、基于關(guān)系視角的法律與文學(xué)研究。
4、中國法制轉(zhuǎn)型期的“權(quán)利觀”考察。
5、國際法上的權(quán)利沖突問題研究。
6、網(wǎng)絡(luò)空間的法理分析。
7、中國語境下的能動司法。
8、作為自然法理學(xué)的古典政治經(jīng)濟學(xué)。
9、中國第三部門的法理學(xué)研究。
10、中國成人教育制度的解構(gòu)與重建。
11、“斯密問題”的法理學(xué)解釋。
12、嚴復(fù)權(quán)利思想研究。
13、生存權(quán)的法理學(xué)分析。
14、我國法理學(xué)教科書的評析。
15、中國司法解釋制度的法理學(xué)研究。
16、言論自由的法理學(xué)研究。
17、中國檢察權(quán)性質(zhì)的法理學(xué)考察。
18、我國制度性就業(yè)歧視的法理學(xué)分析。
19、廢除勞動教養(yǎng)制度的法理學(xué)分析。
20、辯訴交易制度的法理學(xué)思考。
21、陽光政府基礎(chǔ)的法理學(xué)思考。
22、法律關(guān)系客體價值論。
23、法律責(zé)任的法理學(xué)研究。
24、語言哲學(xué)視角下的哈特法哲學(xué)思想研究。
25、社會公共利益的法理學(xué)探析。
26、司法能動主義的法理學(xué)思考。
27、地方自治的法理學(xué)分析。
28、循環(huán)經(jīng)濟立法的法理學(xué)視角。
29、中國古代社會法理學(xué)存在之證成。
30、農(nóng)村社會保障制度的法理學(xué)思考。
31、非強制行政的法理學(xué)思考。
32、當(dāng)代中國法哲學(xué)的哲理探索。
33、行政知情權(quán)的法理學(xué)研究。
34、法律論證理論研究。
35、原始佛教“正法律”的法理學(xué)研究。
36、公司社會責(zé)任的法理學(xué)研究。
37、論實用主義法理學(xué)進路下的國際經(jīng)濟法。
38、高校法治研究。
39、立法權(quán)正當(dāng)行使的法理學(xué)研究。
40、論人的尊嚴。
42、規(guī)范性司法解釋的法源地位研究。
43、反思與重構(gòu)：研究生法理學(xué)教學(xué)模式之改革。
44、試論中國法哲學(xué)自覺的必要性。
45、對法律要素理論的再認識。
46、法律救濟權(quán)的法理學(xué)探析。
47、法理學(xué)視角下我國公立大學(xué)章程制定研究。
48、新疆少數(shù)民族地區(qū)法學(xué)教育人才培養(yǎng)目標的特殊性及其法理學(xué)思考。
49、執(zhí)行和解的法理學(xué)分析。
50、司法實踐的道路。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十一
2、高中化學(xué)教學(xué)中記憶策略的探索與應(yīng)用。
3、高中化學(xué)實驗教學(xué)的課外延伸現(xiàn)狀及策略研究。
4、初中化學(xué)概念學(xué)習(xí)分化的特征及影響因素研究。
5、高中化學(xué)新手型教師與經(jīng)驗型教師pck比較的個案研究。
6、化學(xué)師范生實驗教學(xué)能力評價體系的研究。
7、初中生化學(xué)符號學(xué)習(xí)的調(diào)查及評測研究。
8、中學(xué)生化學(xué)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)取向的調(diào)查研究。
9、《化學(xué)與生活》教科書的價值取向與教學(xué)實踐研究。
10、高中化學(xué)教師教學(xué)效能感研究。
11、基于工作單的學(xué)生化學(xué)實驗探究能力評價研究。
12、基于學(xué)習(xí)理論分析英國《高級化學(xué)》教材設(shè)計特點。
13、構(gòu)建化學(xué)概念圖的高三化學(xué)復(fù)習(xí)策略的實踐研究。
14、新課程背景下高中生化學(xué)模糊觀念的探查與成因分析。
15、中學(xué)化學(xué)學(xué)科觀念的初步研究。
16、高中生化學(xué)學(xué)業(yè)成績不良的成因及對策的個案研究。
17、化學(xué)學(xué)習(xí)策略體系及初高中生化學(xué)學(xué)習(xí)策略差異研究。
18、高等師范院校化學(xué)教學(xué)論課程改革的理論探索。
19、學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)對中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的影響。
20、中學(xué)化學(xué)教學(xué)與教材中化學(xué)史的研究。
21、使用新實驗教材以后高中學(xué)生化學(xué)探究學(xué)習(xí)能力的評價。
22、無機化學(xué)錨栓工程應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)研究。
23、淺談討論式教學(xué)在化學(xué)課中的應(yīng)用。
24、新的課程標準對中學(xué)化學(xué)教師教學(xué)的要求。
25、課程改革中提高中學(xué)化學(xué)教師素質(zhì)的途徑。
26、以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)，指導(dǎo)中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)。
27、化學(xué)實驗教學(xué)如何營造建構(gòu)主義之教學(xué)環(huán)境。
28、新課標下的化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評價研究。
29、中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)與非智力因素關(guān)系的研究。
30、中學(xué)化學(xué)說課的學(xué)科性要求。
31、化學(xué)模塊課程有效教學(xué)研究。
32、化學(xué)探究活動實施與探究能力培養(yǎng)研究。
33、化學(xué)實驗教學(xué)創(chuàng)新研究。
34、化學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量發(fā)展性評價研究。
35、化學(xué)課堂教學(xué)評價研究。
36、信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)整合研究。
37、化學(xué)教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究。
38、化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用研究。
39、學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)研究。
40、高中化學(xué)必修課程教學(xué)的基礎(chǔ)性。
41、教學(xué)設(shè)計及課件二氧化碳的性質(zhì)。
42、化學(xué)實驗探究教學(xué)的嘗試。
43、從實驗細節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。
44、化學(xué)科學(xué)探究實驗的優(yōu)劣探討。
45、新課程標準下佛山市南海區(qū)高中化學(xué)課堂有效教學(xué)行為初步調(diào)查研究報告。
46、新課程實驗教學(xué)初探。
47、新課程標準下“和諧化學(xué)教育”的探究。
48、在教學(xué)中滲入環(huán)保教育。
49、測定空氣中氧氣的含量實驗的改進。
50、實施新課程探究性教學(xué)的有效途徑。
1、用火焰光度法測定減水劑中堿含量。
2、結(jié)晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術(shù)。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關(guān)系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內(nèi)冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應(yīng)用研究。
10、橢圓形內(nèi)伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應(yīng)用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學(xué)演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術(shù)制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結(jié)構(gòu)復(fù)相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質(zhì)。
18、放電等離子燒結(jié)sic/bn復(fù)相陶瓷的制備及力學(xué)性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術(shù)發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設(shè)施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學(xué)性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內(nèi)浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關(guān)于氨壓機的工藝應(yīng)用及其布置與配管設(shè)計的研究。
31、燒結(jié)煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復(fù)合技術(shù)。
32、某反應(yīng)再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學(xué)研究。
42、木質(zhì)纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結(jié)劑相對分子質(zhì)量對澆注pbx固化應(yīng)力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡(luò)絲生產(chǎn)工藝對其網(wǎng)絡(luò)牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結(jié)構(gòu)氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導(dǎo)電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復(fù)合材料吸波性能的研究。
1、淺談水性防腐涂料常見缺陷的防治。
2、結(jié)晶法純化葉酸的條件優(yōu)化。
3、固體氧化物燃料電池耐硫陽極的制備與性能。
4、單壁碳納米管模板法快捷制備高純度氮化硼納米管技術(shù)。
5、直接接觸換熱過程中液滴群混沌行為與傳熱系數(shù)耦合關(guān)系。
6、花崗巖廢渣微晶玻璃的析晶過程。
7、基于強抗積碳的co_2重整鎳基催化劑的研究進展。
8、混合胺溶劑吸收co_2的內(nèi)冷流程模擬。
9、自密實混凝土性能及工程應(yīng)用研究。
10、橢圓形內(nèi)伸自緊密封高壓快開人孔可行性分析。
11、雙效氣液并流工藝中海水脫硫特性的模擬研究。
12、陶瓷膜制備及在水處理中的應(yīng)用。
13、雙液滴同時撞擊液膜的動力學(xué)演變。
14、高強混凝土單軸壓縮聲發(fā)射頻率特征試驗研究。
15、基于離子凝膠技術(shù)制備微米級氮化硅蜂窩陶瓷。
16、鈮酸鉍鍶基鉍層狀結(jié)構(gòu)復(fù)相陶瓷的介電弛豫性能。
17、鉺鐿雙摻釔鈧鋁石榴石納米粉體的制備與發(fā)光性質(zhì)。
18、放電等離子燒結(jié)sic/bn復(fù)相陶瓷的制備及力學(xué)性能。
19、晶核劑對高爐渣微晶玻璃晶化行為的影響。
20、熱泵除霜技術(shù)發(fā)展研究。
21、以碳酸鈣為模板制備空心羥基磷灰石微球及其表征。
22、鎂鋁尖晶石粉體的制備與表征。
23、冷卻設(shè)施循環(huán)水系統(tǒng)節(jié)水潛力分析。
24、玻璃微珠球化爐流場及粉料球化數(shù)值模擬研究。
25、石墨烯改性lifepo_4/c正極材料低溫電化學(xué)性能研究。
26、納米薄片狀氯氧化鉍的制備及其熱解行為研究。
27、低濃度電解液管電極電解加工冷卻孔實驗研究。
28、二段爐及一段爐冷集氣管聯(lián)合烘爐。
29、內(nèi)浮頂甲醇儲罐液位計的選型。
30、關(guān)于氨壓機的工藝應(yīng)用及其布置與配管設(shè)計的研究。
31、燒結(jié)煙氣氨法脫硫與氧化脫硝復(fù)合技術(shù)。
32、某反應(yīng)再生管系柔性問題的分析及對策。
33、稻殼灰改性鋁酸鹽水泥的試驗研究。
34、化工機械事故的控制與分析。
35、連接短節(jié)法蘭開裂的失效分析。
36、電解錳粉制備高純氯化錳除雜工藝研究。
37、油墨印刷方法對浮選脫墨的影響研究。
38、改性骨炭對含鋅廢水的吸附研究。
39、哌啶基氯代苯甲酰胺非肽類小分子的合成及表征。
40、丙酮保護法合成單硬脂酸甘油酯研究。
41、含苯并噻唑鏈段耐熱環(huán)氧樹脂材料的制備及其固化動力學(xué)研究。
42、木質(zhì)纖維素基吸油樹脂插層有機蒙脫石吸油性能研究。
43、黏結(jié)劑相對分子質(zhì)量對澆注pbx固化應(yīng)力的影響。
44、山東省叢蘚科苔蘚植物研究。
45、槲皮素自微乳制劑的制備。
46、滌綸網(wǎng)絡(luò)絲生產(chǎn)工藝對其網(wǎng)絡(luò)牢度及m率的影響。
47、通過強化職業(yè)技能鑒定培養(yǎng)卓越工程師的探索。
48、類石墨結(jié)構(gòu)氮化碳的制備及光催化降解造紙廢水的研究。
49、光誘導(dǎo)電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)在有機合成的運用與實踐探討。
50、單向碳化硅纖維/環(huán)氧樹脂復(fù)合材料吸波性能的研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十二
3、我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)與發(fā)展策。
4、淺議金融高科技發(fā)展對金融銀行業(yè)務(wù)的影響。
5、金融銀行英語高頻話題。
6、e路風(fēng)景“卡”通天下——農(nóng)村合作金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新組合報道。
7、中東歐轉(zhuǎn)型國家金融銀行業(yè)開放、穩(wěn)定與發(fā)展研究。
8、民生銀行改革進行時打造本土一流公司金融銀行。
9、發(fā)力高端創(chuàng)意理財——訪荷蘭銀行有限公司北京分行。
10、金融銀行:準備應(yīng)付緊縮。
11、信息時代的金融銀行業(yè)。
12、推進改革積極介入:金融銀行業(yè)的重新市場定位。
13、中國金融銀行業(yè):“書到用時方恨少”
14、金融發(fā)展、銀行貸款與公司投資。
15、銀行金融服務(wù)外包國際監(jiān)管的比較研究。
16、論銀行對金融機構(gòu)的接管問題。
17、互聯(lián)網(wǎng)金融時代,商業(yè)銀行怎么做。
18、互聯(lián)網(wǎng)金融與商業(yè)銀行演進研究。
19、互聯(lián)網(wǎng)金融,傳統(tǒng)銀行的掘墓者——從p2p說起。
20、美國個人金融專業(yè)銀行的發(fā)展來源。
21、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與金融監(jiān)管：金融發(fā)展觀念的更新。
22、金融信用資源配置的多重博弈均衡、
23、我國商業(yè)銀行利率風(fēng)險機制研究。
24、非對稱信息下信貸市場績效的新研究。
25、人民幣匯的內(nèi)在不穩(wěn)定：結(jié)構(gòu)與制度因素分析。
26、不確定因素對國際金融市場沖擊和影響研究。
27、外匯儲備結(jié)構(gòu)優(yōu)化研畢業(yè)論文參考網(wǎng)整理究。
28、轉(zhuǎn)軌國家外匯制度的經(jīng)驗與我國匯率運行機制的建構(gòu)。
29、東亞金融貨幣合作的研究。
30、美國市場經(jīng)濟的監(jiān)管和對世界經(jīng)濟增長的沖擊。
31、信貸資產(chǎn)證券化趨勢及其實證研究。
32、不對稱信息與資本市場的均衡、
33、商業(yè)銀行綜合實力評估的實證研究。
34、商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化問題研究、
35、商業(yè)銀行信貸風(fēng)險機制研究。
36、住房貸款的風(fēng)險管理研究。
37、中國國有商業(yè)銀行效率的分析和研究。
38、我國民間資本流通與民營企業(yè)融資困境問題研究。
39、中國轉(zhuǎn)軌約束下的金融服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢研究。
40、新型工業(yè)化道路的發(fā)展：中國的實踐和研究。
41、商業(yè)銀行信貸管理制度實施中存在的問題及對策。
42、關(guān)于構(gòu)建我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制綜合評價體系的探討。
43、淺論電子貨幣及其對銀行業(yè)的影響。
44、我國商業(yè)銀行個人金融業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀及發(fā)展策略。
45、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題及對策。
46、商業(yè)銀行房地產(chǎn)金融業(yè)務(wù)風(fēng)險狀況研究。
47、關(guān)于利用資本市場優(yōu)化河北產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的理論思考。
48、高儲蓄率對中國經(jīng)常賬戶影響的實證研究。
49、人民幣升值對中國資源優(yōu)化配置的影響分析。
50、影響中國未來物價走勢的因素分析與對策研究。
51、人民幣升值對我國出口商投資決策的影響分析。
52、我國農(nóng)村合作金融的發(fā)展之路。
53、農(nóng)村信用社發(fā)展方向與模式探討。
54、重慶市農(nóng)村信用社改革效果評價。
55、新農(nóng)村建設(shè)的金融制約與出路。
56、重慶市農(nóng)村小額信貸保險供求分析。
57、人民幣匯率波動的價格傳導(dǎo)效應(yīng)研究。
58、人民幣匯率-利率聯(lián)動協(xié)調(diào)機制研究。
59、我國國際收支持續(xù)雙順差的原因分析。
60、我國外匯儲備風(fēng)險管理研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十三
3、新形勢下高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)存在的問題與對策研究。
4、微課在旅游管理教學(xué)課堂實踐中的應(yīng)用。
5、關(guān)于應(yīng)用型本科院校旅游管理專業(yè)學(xué)生實踐能力訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。
7、淺談旅游管理專業(yè)野外實習(xí)安全風(fēng)險防范及管理措施。
8、智慧旅游視域下生態(tài)旅游管理體系的優(yōu)化設(shè)計途徑。
9、新時期高職旅游管理教學(xué)中項目教學(xué)法的實踐分析。
11、生態(tài)旅游管理理念下的旅游管理模式創(chuàng)新探究。
12、互聯(lián)網(wǎng)背景下微課形式在旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究。
13、高職旅游管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的探索。
14、關(guān)于自然保護區(qū)生態(tài)旅游管理與可持續(xù)發(fā)展的研究。
15、社區(qū)角度下生態(tài)旅游管理的研究。
16、高職旅游管理專業(yè)分層培養(yǎng)課程體系開發(fā)與建設(shè)探索。
18、旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式與質(zhì)量保證體系分析。
19、高校旅游管理專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究。
20、關(guān)于生態(tài)旅游發(fā)展中的社區(qū)生態(tài)旅游管理模式分析。
21、高職院校旅游管理專業(yè)“雙創(chuàng)”實踐教學(xué)探索。
22、旅游管理專業(yè)大學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略淺探。
23、淺談如何提高旅游管理專業(yè)學(xué)生導(dǎo)游語言素養(yǎng)。
24、高校旅游管理專業(yè)的實踐教學(xué)改革探究。
25、信息化技術(shù)在高職院校旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用。
26、淺談旅游管理教學(xué)中一體化實踐教學(xué)體系的運用。
27、關(guān)于大數(shù)據(jù)在旅游管理中的應(yīng)用探討。
28、文旅融合背景下旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究。
29、應(yīng)用型本科旅游管理專業(yè)教師提升“雙師”素質(zhì)途徑研究。
30、淺談大數(shù)據(jù)背景下智慧旅游管理模式。
32、新疆高校旅游管理專業(yè)產(chǎn)教融合辦學(xué)模式的構(gòu)建與實施。
33、社會主義核心價值觀與高職院校旅游管理專業(yè)融合研究——以廣西某高職院校為例。
34、深度融合的高職旅游管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究。
35、產(chǎn)教深度融合視域下高校旅游管理專業(yè)建設(shè)的思考。
36、五年制高職旅游管理專業(yè)立體化院本教材開發(fā)研究。
38、產(chǎn)教融合視角下的旅游管理專業(yè)校企協(xié)同育人問題探索與研究。
39、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校旅游管理專業(yè)課程設(shè)計。
40、供給側(cè)改革背景下旅游管理專業(yè)教學(xué)方法改革研究——以應(yīng)用型本科院校為例。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十四
2.現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理論研究;。
3.財務(wù)風(fēng)險衡量方法問題研究;。
4.試論投資風(fēng)險的衡量方法;。
5.工商企業(yè)財務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的理論與方法及其典型案例分析;。
6.財務(wù)報表分析指標體系;。
7.企業(yè)集團財務(wù)模式探析;。
8.股份制企業(yè)財務(wù)模式研究;。
9.中外合資企業(yè)財務(wù)管理主要問題研究;。
10.建立現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)指標體系探討;。
11.關(guān)于經(jīng)濟效益指標的探討;。
12.試論企業(yè)目標與財務(wù)管理目的;。
13.試論現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理職能;。
14.企業(yè)資金緊張的成因與對策;。
15.國際財務(wù)管理若干問題的探索;。
16.國際企業(yè)籌資方式的探索;。
17.籌資風(fēng)險的衡量與控制;。
18.企業(yè)行為與財務(wù)風(fēng)險的關(guān)系分析;。
19.優(yōu)化企業(yè)資本結(jié)構(gòu)，提高資金使用效益;。
20.市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)理財方式的轉(zhuǎn)變;。
22.凈值報酬率指標的因素分析;。
23.關(guān)于企業(yè)財務(wù)目標問題的探討;。
24.關(guān)于債轉(zhuǎn)股問題的財務(wù)思考;。
25.知識經(jīng)濟時代對企業(yè)財務(wù)管理的影響;。
26.表外籌資分析與研究;。
27.從三株公司的發(fā)展談如何加強企業(yè)財務(wù)探管;。
28.反映企業(yè)經(jīng)營狀況的財務(wù)分析方法芻議;。
29.國企改制中有關(guān)財務(wù)問題的處理;。
30.論企業(yè)財務(wù)理念;。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十五
3、新時期我國新型農(nóng)村經(jīng)濟合作組織研究。
4、農(nóng)業(yè)信息化水平和效益評價模型和方法研究。
5、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域品牌發(fā)展研究。
6、中國農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)績效研究。
7、公共產(chǎn)品視角下農(nóng)業(yè)科研投入績效評價研究。
8、中國農(nóng)村人類發(fā)展中的財政支持研究。
9、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的近代轉(zhuǎn)型研究。
10、我國農(nóng)業(yè)上市財務(wù)治理效率影響因素研究。
11、非相關(guān)文獻知識發(fā)現(xiàn)方法及在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)中的應(yīng)用。
12、農(nóng)業(yè)工業(yè)化發(fā)展的制度創(chuàng)新研究。
13、區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃研究。
14、唐朝政府農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職能研究。
15、北京都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展評價及對策研究。
16、中國消費文化變遷研究。
17、中國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式變革研究。
18、基于gis的農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害區(qū)域影響分析方法研究。
19、農(nóng)業(yè)利用外商直接投資對中國農(nóng)業(yè)的影響。
20、我國農(nóng)業(yè)會展績效評價與發(fā)展對策研究。
21、中國東北地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究。
22、省域農(nóng)業(yè)競爭力比較研究。
23、中國農(nóng)村信用合作社管理體制改革研究。
24、公共選擇下的山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展問題研究。
25、基于農(nóng)戶響應(yīng)行為的黑龍江省農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害風(fēng)險管理研究。
26、沿海地區(qū)小規(guī)模兼業(yè)農(nóng)業(yè)向適度規(guī)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的方向與機制研究。
27、我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣運行機制研究。
28、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與服務(wù)業(yè)融合發(fā)展研究。
29、我國財政支農(nóng)政策及其資金效率研究。
30、吉林省黑木耳產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究。
31、吉林省農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)發(fā)展的研究。
32、我國低碳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究。
33、中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差：格局、影響因素及其應(yīng)對研究。
34、中國農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施供給效率研究。
35、陜西農(nóng)業(yè)標準化經(jīng)濟效應(yīng)研究。
36、工業(yè)化進程中的農(nóng)業(yè)稅收制度研究。
37、我國中部農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究。
38、西藏農(nóng)牧民持續(xù)增收的財政政策研究。
39、中國農(nóng)業(yè)科技體制百年變遷研究。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十六
2、兒童數(shù)概念發(fā)展研究的新進展。
3、幼兒問題意識概念的建構(gòu)。
4、保護幼兒的學(xué)習(xí)生態(tài)。
5、對幼兒游戲規(guī)則的探討--兼談幼兒規(guī)則游戲。
6、幼教百年沉思錄(一)。
7、伴隨幼兒教育30年的歷程。
8、幼兒教師開展課題研究之分析、表述方法。
9、兒童閱讀障礙的生成與診治研究綜述。
10、上海幼兒園利用家庭、社區(qū)德育資源的調(diào)查與思考。
11、符合多元智能理論的教學(xué)活動設(shè)計。
12、培養(yǎng)幼兒視覺--空間智能初探。
13、淺談分享閱讀的幾種風(fēng)格。
14、“不想像你那樣做”
15、自制小沙錘(中班玩沙活動)。
16、好玩的沙子(中班科學(xué)活動)。
17、細細的沙(中班科學(xué)活動)。
18、細細的沙粒(中班主題教育)。
19、論信息時代幼兒教師的角色。
20、試析幼兒教師專業(yè)化的特征及其實現(xiàn)途徑。
21、從關(guān)注文本到關(guān)注兒童。
22、關(guān)于幼兒藝術(shù)教育若干問題的對話。
23、以開放的心胸開發(fā)自我。
24、美國幼兒園的節(jié)日教育活動。
25、幼兒園課程編制的基本原理。
26、“學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究”課題開題會隆重召開。
27、幼兒園教師的社會地位從哪里來。
28、腦科學(xué)的新進展帶給學(xué)前教育的啟示。
29、讓幼兒在寬廣的語境中積累審美經(jīng)驗--一種看待幼兒園藝術(shù)綜合教育的新視角。
30、這本書“女”一點。
31、從現(xiàn)代認知心理學(xué)角度重新解讀蒙太梭利教學(xué)法。
32、1889～1949中國學(xué)前兒童教育大事記。
33、辛勤耕耘六十載獻身幼教半世情--訪盧樂山教授。
34、我自豪--我的青春屬于孩子們。
35、長得一模一樣。
36、“我愛卡通”活動設(shè)計的思考--回歸生活視野下幼兒園藝術(shù)課程內(nèi)容的選擇。
37、幼兒探究性活動特質(zhì)的三維視界。
38、幼兒教師開展探索型主題活動應(yīng)具備的能力。
39、兒童工作室的構(gòu)建。
40、種樹者必培其根種德者必養(yǎng)其心--談幼兒階段道德意識的培養(yǎng)。
41、解讀兒童畫。
42、好東西大家一起吃。
43、做好科學(xué)小實驗的課前準備工作。
44、如何使管理走向科學(xué)。
45、進行科學(xué)管理提高辦園質(zhì)量。
46、關(guān)于“家園溝通”的調(diào)查與思考。
47、讓家園溝通更加通暢。
48、家園溝通存在的問題與對策。
49、幼兒教師與家長溝通障礙的成因剖析。
50、開展家園合作共育優(yōu)化家長教育能力。
1、試析提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討。
2、高等教育成本分擔(dān)機制研究。
3、基于提高大學(xué)生素質(zhì)的審美教育研究。
4、廣西高等教育國際化及對策研究。
5、中國石油管道局職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃研究。
6、國際教育與國際人才培養(yǎng)路徑研究。
7、深入發(fā)展時期教育技術(shù)理論演變的研究。
8、大學(xué)生綠色教育若干問題研究。
9、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境研究。
10、法制教育的功能探究。
11、運用教育技術(shù)實現(xiàn)有效教學(xué)。
12、高職會計教育模式改革的研究。
13、中小學(xué)心理健康教育評估的探索。
14、關(guān)于分層作業(yè)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的探索。
15、中小學(xué)教師實踐新課程的若干問題。
16、關(guān)于淺探學(xué)生的主體性在現(xiàn)代體育教學(xué)中的發(fā)揮。
17、對于高校大學(xué)生心理問題淺析及班主任疏導(dǎo)作用。
18、核心知識在思想品德課堂中篩漏的原因淺析。
19、思想政治課教學(xué)要轉(zhuǎn)入素質(zhì)教育的軌道。
20、關(guān)于高中體育與健康模塊教學(xué)的見解。
21、荔波煤礦瓦斯突出事故幸存者的心理護理干預(yù)及預(yù)后。
22、高職《材料分析與檢測》課程中理論與實驗的整合。
23、關(guān)于高考英語閱讀理解詞義推斷熱點考點揭秘。
24、計算機信息管理專業(yè)職業(yè)活動導(dǎo)向教學(xué)模式的實踐。
25、讓生活走進語文教學(xué)的課堂。
26、論合作學(xué)習(xí)教學(xué)法在體育專業(yè)英語教學(xué)中的應(yīng)用。
27、我國北方農(nóng)村家庭教育社會支持體系的研究。
28、初中學(xué)生環(huán)境教育的實踐與思考。
29、我國教育中介組織失靈與治理之研究。
30、普及農(nóng)村義務(wù)教育對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究。
31、新世紀我國會計人員后續(xù)教育問題研究。
32、我國教育不平等與經(jīng)濟增長關(guān)系的實證研究。
33、梁啟超的教育現(xiàn)代化思想研究。
34、從近代化的角度看嚴復(fù)的教育思想與實踐。
35、遠程教育中情感信息的建模與處理方法研究。
36、gdp危險期美國思想政治教育的狀況及其對我國的啟示。
37、基于現(xiàn)代教育技術(shù)的教育改革問題研究。
38、當(dāng)代知識觀的新發(fā)展及其對我國基礎(chǔ)教育課程改革的影響。
39、淺議學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
40、淺議怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。
41、對于實驗班化學(xué)教學(xué)的思索。
42、高校貧困生檔案管理工作淺析。
43、課程改革中的教育理論創(chuàng)新問題。
44、關(guān)于新課標下初中歷史課教學(xué)。
45、關(guān)于探索新課程下體育教學(xué)中角色轉(zhuǎn)變。
46、論高校軍事理論課教學(xué)方法的優(yōu)化。
47、關(guān)于中職語文服務(wù)功能芻議。
48、談現(xiàn)代外語教師在外語教學(xué)上應(yīng)具備的能力。
49、淺談高校校園感恩文化建設(shè)。
50、淺議善用有效教學(xué)策略規(guī)范語文綜合學(xué)習(xí)。
1、試論現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的合理運用。
2、發(fā)揮電教優(yōu)勢，優(yōu)化作文教學(xué)。
3、淺談網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)的可實施方案。
4、運用多媒體課件打造語文魅力課堂。
5、多媒體運用于語文課堂教學(xué)的研究。
6、利用遠程資源使孩子樂學(xué)語文。
7、直觀、形象展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容生動、靈活提高課堂效果。
8、讓多媒體喚起學(xué)生的表達欲望。
9、多媒體教學(xué)--想說愛你不容易。
10、給學(xué)生一個傾訴的空間。
11、用愛心、耐心與尊重轉(zhuǎn)化后進生。
12、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生語文實踐能力。
13、淺析多媒體為說明文教學(xué)注入活力。
14、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的運用斷想。
15、多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用。
16、淺談電教媒體在語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境中的應(yīng)用。
17、利用電教媒體為語文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境。
18、用愛心和恒心構(gòu)筑學(xué)生的靈魂。
19、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用實踐與展望。
20、淺談現(xiàn)代技術(shù)教育在朗讀教學(xué)中的作用。
21、淺談利用多媒體提高語文朗讀教學(xué)能力。
22、論教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建與實踐。
23、提高我校大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的思考。
24、高校教務(wù)管理隊伍建設(shè)中的問題與對策。
25、新增專業(yè)校內(nèi)評估工作的實踐與體會。
26、廣東商學(xué)院教學(xué)管理信息系統(tǒng)建設(shè)存在的問題與對策。
27、淺析高校教學(xué)管理工作的改革與創(chuàng)新。
28、對大眾化教育模式下高校教學(xué)管理工作的探討。
29、第二部分教學(xué)改革研究。
30、教學(xué)改革特色項目與人才培養(yǎng)特色研究。
31、關(guān)于金融學(xué)科(專業(yè))建設(shè)幾個問題的思考。
32、廣東商學(xué)院中文系學(xué)生寫作狀況調(diào)查。
33、完善高校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的探討。
34、面向高年級學(xué)生開辦會展管理主干課程班的構(gòu)想。
35、淺談企業(yè)管理專業(yè)案例教學(xué)與案例研究。
36、中外高等體育旅游教育及專業(yè)與課程設(shè)置狀況研究。
37、在教學(xué)中實現(xiàn)“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升”三位一體的體會。
38、對高等數(shù)學(xué)的若干思考。
39、論西方社會學(xué)理論的教與學(xué)。
40、自然辯證法概論課程教學(xué)現(xiàn)代化的思考。
41、對高等院校開設(shè)思想政治理論課有關(guān)問題的探討。
42、實施和諧教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
43、經(jīng)濟計量學(xué)實驗教學(xué)對經(jīng)濟類人才培養(yǎng)的作用。
44、以生產(chǎn)計劃為核心的全程業(yè)務(wù)模擬實驗體系教學(xué)研究。
45、基于信息化資源的專題性教學(xué)模式研究。
46、論案例演示方法在法學(xué)教育中的應(yīng)用。
47、“計算機體系結(jié)構(gòu)”教學(xué)中采用先學(xué)后教的教學(xué)模式嘗試。
48、朗讀教學(xué)研究綜評。
49、朗讀與朗讀教學(xué)研究。
50、小學(xué)語文教學(xué)與文學(xué)教育之關(guān)系探討。
國際金融畢業(yè)論文題目選題篇十七
[3]中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)促進班級管理的研究。
[4]地方農(nóng)業(yè)院校畜牧獸醫(yī)類專業(yè)實踐育人路徑的設(shè)計。
[5]20x年浙江省人布魯氏菌病病例溯源調(diào)查。
[6]基層動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[8]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及對策。
[9]我國番鴨呼腸孤病毒研究文獻統(tǒng)計分析。
[10]畜牧獸醫(yī)專業(yè)中高職銜接課程體系的構(gòu)建。
[11]就業(yè)導(dǎo)向下高職畜牧獸醫(yī)法規(guī)課程改革。
[12]鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站做好動物防疫工作的措施分析。
[13]加強獸醫(yī)診療管理促進畜產(chǎn)品安全生產(chǎn)。
[14]基層畜牧獸醫(yī)防疫工作重點初探。
[15]基層獸醫(yī)工作人員自身安全防護的重要性及防護措施。
[16]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施。
[17]試論基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[18]完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防疫補針登記制度的對策。
[19]20x第十五屆獸醫(yī)發(fā)展高層論壇成功召開。
[20]匯聚銀川，暢談非洲豬瘟與人畜共患病的防控。
[21]武宣縣糧改飼試點項目的實施及成效。
[22]基于成果導(dǎo)向理念的畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)。
[23]淺析農(nóng)村畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣體系建設(shè)問題。
[24]分析畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫方式及問題。
[25]試論農(nóng)村畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣體系建設(shè)問題。
[26]探究基層畜牧獸醫(yī)如何做好動物防疫工作。
[27]畜牧獸醫(yī)工作中動物檢疫現(xiàn)狀概述。
[28]做好基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的措施研究。
[29]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[30]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點。
[31]動物檢疫現(xiàn)狀及改進措施分析。
[32]加快我國畜牧獸醫(yī)標準化工作的意義與方法。
[33]探討加強畜牧獸醫(yī)隊伍建設(shè)促進畜牧業(yè)發(fā)展。
[34]遼寧益康:從老牌國有生藥廠到專注的禽苗企業(yè)。
[35]富村鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展存在的問題及對策。
[36]獸醫(yī)臨床診治中的合理用藥。
[37]祁連縣動物檢疫現(xiàn)狀分析及優(yōu)化措施。
[38]當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)工作站存在的問題及對策。
[39]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
[40]多部委采取行動開啟豬肉運輸綠色通道。
[41]不同胎次及分娩p2背膘厚度對母豬繁殖性能的影響。
[43]文登區(qū)獸醫(yī)服務(wù)體系存在的問題和建議。
[44]優(yōu)選典型案例推動綠色發(fā)展——畜禽糞污資源化利用研討會在京召開。
[45]高職高專畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究。
[46]基層獸醫(yī)診療的現(xiàn)存問題與加強對策探討。
[47]淺析如何提高基層畜牧獸醫(yī)的技術(shù)服務(wù)水平。
[48]如何提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)部門的工作效率。
[49]畜牧獸醫(yī)動物防疫工作重點與存在的問題。
[50]基層畜牧獸醫(yī)動物防疫工作的重點。
1、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀和對策研究。
2、新常態(tài)下我國農(nóng)村經(jīng)濟管理體制創(chuàng)新探討。
3、農(nóng)村實體經(jīng)濟發(fā)展中鄉(xiāng)鎮(zhèn)流通管理模式構(gòu)建。
4、新農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中公共管理的現(xiàn)狀、困境及對策研究。
5、新經(jīng)濟時代下農(nóng)村經(jīng)濟管理的創(chuàng)新探索。
6、加強農(nóng)村集體經(jīng)濟管理提高農(nóng)村經(jīng)濟實力。
7、加大農(nóng)村財務(wù)管理力度促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展研究。
8、農(nóng)村經(jīng)濟管理存在的問題及對策探析。
9、貴州農(nóng)村經(jīng)營管理的現(xiàn)狀與集體經(jīng)濟發(fā)展淺析。
10、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理分析。
11、新時期的農(nóng)村經(jīng)濟管理探析。
12、論信息化技術(shù)在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。
13、淺談農(nóng)村經(jīng)營管理對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。
14、農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理中存在的問題及對策。
15、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理路徑思考。
16、關(guān)于加強農(nóng)村集體經(jīng)濟財務(wù)管理的思考。
17、基于市場經(jīng)濟下農(nóng)村經(jīng)濟管理現(xiàn)狀分析。
18、論農(nóng)村經(jīng)濟管理中的財務(wù)管理。
19、現(xiàn)階段如何強化農(nóng)村經(jīng)濟管理。
20、由醫(yī)療保險模式轉(zhuǎn)向健康管理模式--基于農(nóng)村居民疾病經(jīng)濟負擔(dān)評價。
21、完善農(nóng)村土地管理促進合理流轉(zhuǎn)激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展活力。
22、農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理工作發(fā)展的思路。
23、基于新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的創(chuàng)新。
24、經(jīng)濟管理在新農(nóng)村合作社的運用。
25、信息化技術(shù)在農(nóng)村經(jīng)濟管理中的應(yīng)用。
26、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀與對策研究。
27、新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理探析。
28、淺析如何提高新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟管理工作的水平。
29、農(nóng)村新型合作經(jīng)濟組織財務(wù)管理研究。
30、探究農(nóng)村經(jīng)濟管理之中所存在的問題與對策。
31、新農(nóng)村建設(shè)中強化農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理的思考。
32、農(nóng)村經(jīng)濟管理的問題及對策。
33、我國農(nóng)村集體經(jīng)濟財務(wù)管理的問題及其對策。
34、農(nóng)村財務(wù)管理是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵問題。
35、農(nóng)村經(jīng)濟管理工作存在的弊端和解決策略。
36、農(nóng)村經(jīng)濟管理對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和影響。
37、新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理優(yōu)化策略。
38、淺談農(nóng)村集體經(jīng)濟中的三資管理分析。
39、淺析農(nóng)村經(jīng)濟管理發(fā)展的思考。
40、如何提高農(nóng)村經(jīng)濟管理的有效措施。
41、簡述農(nóng)村經(jīng)濟管理存在的問題及解決措施。
42、分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的影響作用。
43、談村級管理在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
44、新時期如何做好農(nóng)村經(jīng)濟管理工作。
45、試論農(nóng)村集體經(jīng)濟組織財務(wù)管理的現(xiàn)狀及對策。
46、農(nóng)村經(jīng)濟管理存在的問題及對策。
47、淺談基于新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理。
48、探討現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟管理的現(xiàn)狀和對策。
49、新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理研究。
50、淺析農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的問題與管理對策。
51、淺談新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理的強化措施。
52、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織建設(shè)中的政府管理職能研究。
53、新形勢下提升農(nóng)村經(jīng)濟管理工作水平的有效途徑分析。
54、現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理工作的實質(zhì)分析。
55、試論農(nóng)村經(jīng)濟管理審計存在的問題及解決對策。
56、提高農(nóng)村集體經(jīng)濟組織財務(wù)管理質(zhì)量的有效措施。
57、基于新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理策略研究。
58、農(nóng)村經(jīng)濟管理現(xiàn)狀及強化思路。
59、分析新經(jīng)濟時代下農(nóng)村經(jīng)濟管理創(chuàng)新研究。
60、淺談農(nóng)村經(jīng)濟管理對農(nóng)村發(fā)展的影響。