方案的落地需要全面的資源調(diào)配和協(xié)調(diào)，確保各個環(huán)節(jié)的順利進行。最終的方案設計應該簡潔明了，能夠清晰表達解決問題的思路和方法。請您參考以下范文，了解一些常見問題的解決思路。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇一
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條。
（一）家長會。
1、感謝家長的信任與配合。
2、小結(jié)孩子大班一年在園的學習生活。
3、需要家長配合的事項。
（二）親子游戲。
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作，坐著的的人隨著音樂做相應動作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應動作。
環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時，一個親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應動作，接著換好朋友，繼續(xù)游戲，直到音樂結(jié)束。
（三）活動結(jié)束。
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲。
2、教師小結(jié)。
（1）再次感謝家長的到來。
（2）預祝小朋友們節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇二
班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）
1、文藝表演：學校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
2、游園活動
1）、一個教師負責一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責：黃詩婷
分發(fā)獎品：霍敏霞
攝影：張燕強
本班學生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興
項目負責人：高云濤 駱國應 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個教師負責出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準備情況。）
1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2 獲獎者憑兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室布置要適合學生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應老師詢問。
赤坭鎮(zhèn)白坭小學
二0一三年五月
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇三
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的.節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
1、活動時間：6月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：xx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人（幼師1人，幼兒2人）
1、領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇四
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未（實習生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉(zhuǎn)
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實習生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標記
玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）
9、中班陶藝室
名稱：斗“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一?。┦殖挚曜訆A木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
負責人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閑小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。
負責人：楊家妹、宗衛(wèi)萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片vcd
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責人：汪萍
12、中二小舞臺區(qū)：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內(nèi)打中目標全倒者，獲獎。
負責人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。
負責人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。
負責人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。
負責人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。
負責人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進瓶口內(nèi)，先投進5根筷子的為勝利者。
負責人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：背簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。
負責人：金虹、江冬梅（實習生）、金玉嬌（實習生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。
負責人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖沖
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。
負責人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：
中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責
教工之家的通道——大二班保育員負責
教工之家——大三班保育員負責
大操場南面——大四班保育員負責
大操場北面——小一班保育員負責
中班一樓門廳——小二班保育員負責
紫藤架——小三班保育員負責
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責
保健室門口及操場——小五班保育員負責
世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應該參與到節(jié)日的慶祝活動中來，而不僅僅是觀看別人的表演，它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當中來，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向！”
于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當中，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。
本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領(lǐng)到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇五
為了歡慶“六一兒童節(jié)”，豐富同學們的校園生活，有效推進我校素質(zhì)教育發(fā)展，為廣大少年兒童提供一個自我選擇、自主參與、自由展示、自樂節(jié)日的活動平臺，特舉辦本次活動。
七彩樂園歡樂童年
6月1日下午2：10--4：10（如遇下雨時間往后推延，具休時間另行通知）
學校操場（三德組）、三一廣場（三星組）、教師籃球場（三苗組）
1、總指揮：xxx
2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx
3、現(xiàn)場安保：xx
4、攝像報道：xx
5、現(xiàn)場調(diào)度、廣播信號：xx
6、場地布置：xx
各游戲負責老師
7、活動宣傳資料準備：xx
劉波（宣傳資料、積分卡的制作）
8、獎品準備：xx
9、獎品發(fā)放：xx
1、14：05：廣播室播放《六月里花兒香》；一至六年級在三一廣場集合（不帶凳子，帶班旗）
2、舉行升旗儀式
3、校長致詞
4、舉行新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》
（2）大隊部組織委員宣讀新隊員名單
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
（4）宣誓
（5）退旗、敬禮、奏樂
5、大隊輔導員主持人講話
6、校長宣布游園活動開始，學生分班有序進入游戲場地
1、各位老師根據(jù)學校安排，提前一周做好一切準備。
2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動場地與準備好所負責項目的道具，如需采購請在5、16日之前報潘銀艷老師處。
3、活動當天12：20時，場地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場地及做好各項準備，并在游戲場地顯眼處懸掛本游戲標志性名稱、規(guī)則等。
4活動當天14：00時，師生進教室，小學部各班主任布置活動要求、紀律等，并給每名學生發(fā)分通關(guān)積分卡一張。
5、活動當天14：05時，班主任組織學生走廊列隊，按規(guī)定路線有序入場。
1、1-6號游戲相對簡單，場地設在教師籃球場，僅適合三苗組同學游玩，三星組、三德組原則上不得進入此區(qū)域進行游戲挑戰(zhàn)。
2、學生必須有組織地參加各項活動，根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分，最終根據(jù)積分多少，到兌獎臺換取相應獎品。
3、學生憑通關(guān)積分卡參與通關(guān)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分，同一項目不可重復參加，累計積3分可去領(lǐng)獎臺兌換獎品。
九、活動紀六一兒童節(jié)游園活動方案律
1、要求學生有序排隊參加游戲通關(guān)活動，插隊或搗亂者，由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標準扣處積分。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并強調(diào)安全，杜絕弄虛作假。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，對亂認垃圾的班級和個人，由現(xiàn)場安保員嚴格扣分到班。
4、嚴禁學生大聲喧嘩、追逐打鬧；嚴禁學生擅自離開活動場所自行活動；嚴禁學生活動期間外出。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇六
游戲規(guī)則：在一個盛水的盆子里放入較多玻璃珠。兩人一齊用筷子在三十秒內(nèi)往另一個盆子里夾珠子，夾起十個得兩張兌獎券，夾起十五以上個得四張兌獎券。
二、瞎子敲“鑼”
游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛站在距離“鑼”七米處，往前走幾步敲中“鑼”者得一張兌獎券。
三、踩氣球。
游戲規(guī)則：兩個參賽者腳綁氣球，在劃定的范圍內(nèi)互相踩。在三十秒內(nèi)最先踩到對方氣球者得一張兌獎券。
四、小貓釣魚。
游戲規(guī)則：離地面兩米外放置魚數(shù)條，一分鐘內(nèi)參加游戲的同學如釣到1—2條魚獲一張兌獎券，釣到3—4條魚以上獲兩張兌獎券。
五、一枝獨秀。
游戲規(guī)則：用手掌頂著羽毛球拍，不借助身體其他部位從起點走到終點，球拍沒有掉下來得一張兌獎券。
六、一氣呵成。
游戲規(guī)則：準備十二個水杯，在第一個水杯處放一個乒乓球。每個杯中放滿水，每三個水杯為1級，每吹過三個水杯得一張獎券，球落地淘汰。一分鐘內(nèi)全部吹過得四張獎券。
七、芭蕉扇火焰山。
游戲規(guī)則：將十根蠟燭均勻安放在桌子上并點燃，參與者站在指定的位置上用扇子揮動一下，扇滅四根得一張獎券，扇滅七根以上得兩張獎券。
八、掌上明珠。
游戲規(guī)則：準備乒乓球拍和乒乓球，兩人用球拍端乒乓球巡回傳遞，不借助手和其他身體部位。三十秒內(nèi)到達終點且球不落地得兩張獎券。
九、夾心餅干。
游戲規(guī)則：兩人背靠背，中間夾一個氣球，三十秒內(nèi)把氣球從一個箱子運到另一個箱子，氣球落地撿起繼續(xù)，如爆破則回到起點重新開始。運2個球得兩張獎券，運3個以上得四張獎券。
十、考考眼力。
游戲規(guī)則：把裝水的礦泉水瓶放在地上，手拿一根筷子垂直于瓶口半米處，松手，筷子落入瓶中得一張兌獎券。
十一、幸運保齡球。
游戲規(guī)則：在五米外用沙包扔向瓶子，打到后即可看瓶蓋中是否貼有“中獎”兩字，即獲一張獎券。如瓶蓋中貼有“再來一次”方可再擊一次。如瓶蓋中無字便沒有獎勵。
十二、百發(fā)百中。
游戲規(guī)則：發(fā)5個乒乓球，一人站在距另一人幾米處，接住扔出4個以上的球得四張獎券，接住2—3個得兩張獎券。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇七
1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂。
3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關(guān)愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
1、 主題儀式：世界廣場。
2、 低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。
3、 高段游戲區(qū)：學教學樓四、五棟樓下。
20xx年6月1日下午2：30分
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
晚自習時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設計，評選“最佳活動組織獎”。
1、 升國旗，出隊旗。
2、 學校領(lǐng)導致辭。
3、 表彰“年級之星”。
4、 “年級之星”代表講話。
5、 集體游戲頒獎
6、 游園活動開始，放禮花。
1、 活動的準備與安排
(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部)
(2)、低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。(見安排表)
(3)、各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報(簡介、規(guī)則)
(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學教學樓四、五樓樓下架空層)
(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：a4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)
2、 活動要求：
(1) 以隊為單位學生自行設計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。
(2) 參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。
(4) 每個節(jié)目的負責人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者)
3、 活動注意事項：
(1) 參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2) 獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。
(3) 游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的游戲評獎。
要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學生(由生活部具體負責)
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
1、 以年段為單位主辦“六一”?？?。(內(nèi)容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等)
2、 活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)
1、 準備橫幅(大隊部)
(1) 兩棟教學樓：“孩子們節(jié)日快樂!”
(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主題儀式：“我們的樂園”
2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)
3、 主會場設計布置。(學生處、藝術(shù)組)
4、 教學樓布置(年級組)
5、 召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。(大隊部)
6、 召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)
7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)
8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)
9、 游戲材料準備。(各年級組、各班)
10、 攝影(電視臺)
11、 海報宣傳(大隊部)
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇八
幼兒通過參加游園活動，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
1、籌備人員的工作分配
xx：負責“六一”活動的策劃案，文案統(tǒng)計與活動的總結(jié)工作。
xx：負責游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計與采購。
xx：負責小班的游戲。
xx：負責中班游戲。
xx：負責大班的游戲。
2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳，增添節(jié)日氣氛。
3、每班準備一個游戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人參與，體驗游園活動的快樂。
4、向家長發(fā)出友情提示：各班根據(jù)自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。
1、幼兒園來園后，活動前的準備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鐘準時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動，活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排：當天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園，進行活動。
3、游園游戲名單：
小一班游戲名稱：桌面滾球
小二班游戲名稱：傳繡球
小三班游戲名稱：喂老虎
小四班游戲名稱：釣魚
小五班游戲名稱：打保齡球
小六班游戲名稱：五環(huán)套圈
中一班游戲名稱：比比誰的眼力好
中二班游戲名稱：趕小豬
中三班游戲名稱：敲大鼓
中四班游戲名稱：搶椅子
中五班游戲名稱：夾豆豆
中六班游戲名稱：小圈圈本領(lǐng)大
大一班游戲名稱：貼五官
大二班游戲名稱：套圈
大三班游戲名稱：民間游戲《討小狗》
大四班游戲名稱：拼圖
大五班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒
大六班游戲名稱：雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照游園的時間順序表，進行游園活動。
時間表見附表。
每班準備優(yōu)美的音樂，讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中，心情愉快的進餐。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇九
幼兒園院子。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3、布置活動場地。
4、獎品。
(一)活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強親子之間的感情。
準備：椅子4把，氣球若干。
參加者：幼兒和一位家長。
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳。
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準備：接力棒一根。
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十
1、總體規(guī)劃。（學校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)同學禮品。（建設、瓊珍、萍萍）。
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學前班活動。（麗萍）。
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）。
3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）。
4、同學集體朗誦。（負責人：燕華）。
5、同學個人演唱。（負責人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）。
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設在六年級：青青）。
7、學前班游園。（學前班：麗萍）。
保安、潘山村聯(lián)防隊。
建設、青青、劉英、萍萍。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對同學進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學發(fā)展的熱心人士、同學家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十一
一、設計思路:嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點，我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標:。
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:。
(一)跳繩活動:a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好，家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩，請其余的人說兒歌，跳的人按請示做動作.
b.親子跳繩.
1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳，在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.
2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
(二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
(三)套圈。
a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準備;2.游戲開始，幼兒跑到終點取一個圈，迅速跑回套到自己家長身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，家長身上圈多者為勝.
b.家長套:1.家長在線的一側(cè)，幼兒在第二條線的另一側(cè)準備;2.家長隔線往幼兒身上套圈，幼兒可以移動，想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，幼兒身上圈多者為勝.
四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
一、活動目標。
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)。
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排。
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
d、企鵝運蛋。
游戲玩法:游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十二
三、活動主題：愛在惠民歡樂成長。
四、活動內(nèi)容：x月x日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的`環(huán)境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳1院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；
六、活動禮物以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工。
作要做到有序進行，注意儀容儀表。
系列活動。
合作渠道：可聯(lián)系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
免費檢測。
體檢套餐優(yōu)惠。
方案設計部門：企劃部。
反感設計人：王凱芃。
20xx年x月12日星期五。
企劃部。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十三
2xxx年6月3日（具體時間另行通知）。
巫不民族學校操場（小學部、中學部）。
活動策劃：巫不民族學校校團委。
總策劃：王德祥。
執(zhí)行策劃：龍軍軍。
項目負責：王德祥。
活動攝影：文蘭金。
活動準備：潘成學、韋族芳（獎品、用具材料）。
校園安全：學校領(lǐng)導、值周老師、學校保衛(wèi)。
學生負責：龍軍軍（共青團員總負責）。
趙艷玲（各游戲負責人總指揮）。
李恩琴（廣播播報總負責）。
鄧登向（活動人事協(xié)調(diào)、游戲負責人紀律總負責）。
楊秀華（獎品總負責）。
1.各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學生有序的進入活動場地參加游戲活動；告知學生維持活動現(xiàn)場秩序，愛護活動道具，遵守活動規(guī)則；同時讓學生注意安全地參加各項游戲活動，以此讓每一個學生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊（共青團）統(tǒng)一準備）。
2.部分游戲分為小學組、初中組（具體見后），其余活動對象面向全校學生，各班需提前讓學生知悉，以便更好地參加各項活動。
3.每個學生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應獎品。（可累積多張領(lǐng)取大獎）。
4.如果對游戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學生聯(lián)系。
5.本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
5.兌獎處：化學實驗室（待定）。
兌獎負責人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十四
1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情，加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
5月29日上午9：00。
“運動、節(jié)約、時尚”
后院操場。
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。
2、主持人致詞，宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導講話。
1、大班夾珠子比賽：
游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。
將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
2、集體項目：《套圈》。
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進行，以最先完成得為獲勝隊。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
3、親子游戲：《快樂接力》。
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》。
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲。
游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話。
運動員退場，主持人宣布運動會結(jié)束。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十五
一：
拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
：三水森林公園宣言廣場。
1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
（請自行準備交通工具及吃好早餐）。
3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。
1：9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中*媽媽）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）。
3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。
：二人三足：
家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。
：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中*媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系（**），非常感謝！
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十六
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***。
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：***）。
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：***）。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：***）。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：***）。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：***）。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：***）。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：***）。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：***）。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：***）。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：***）。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十七
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年5月31日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶“六一”文藝匯演。
三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織。
活動總指揮：xx。
活動協(xié)調(diào)：xx。
活動總策劃：x。
活動各場所總負責人：xx。
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xx。
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：xx。
場地布置：xx。
音響設備：xx。
主持人輔導：xx。
主持稿：xx。
獎品準備：xx。
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：xx。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：xx。
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十八
本次六一兒童節(jié)游戲活動，經(jīng)過各隊輔導員老師和隊員們獻計獻策，布置會場，共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂保齡”，分設在各教室。
具體細則如下：
一年級：“頂球高手”——擲球繞彎細則：參加者手持球板（板上有球），繞著凳子來回走動，不掉下者為滿分（獎6顆糖），如果掉下1次減去1顆糖，依次類推。
二年級：“超級合作”——擠氣球細則：每次進場6對，即12位同學，2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎2顆糖，擠破2只氣球兩人各獎3顆糖，依次類推。
三年級：“吹球過杯”——吹乒乓球細則：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進一個得一顆糖，吹出杯外，按所得的分數(shù)得糖。
四年級：“百發(fā)百中”——投擲圈子細則：參加者站在白線處（離柱子3米），每人投擲3次，投進1次獎2顆糖，投進2次獎4顆糖，投進3次獎6顆糖，。
五年級：“千鈞一發(fā)”——夾彈子細則：參加者在半分鐘用筷子夾彈子，能夠夾到10顆彈子（及以上）得滿分（獎6顆糖），能夠夾到8—9顆獎5顆糖，能夠夾到6—7顆獎4顆糖，依次類推。
六年級：“快樂保齡”——打保齡球細則：參加者在4米線上，將保齡球滾向雪碧瓶，倒2只得1顆糖，倒3只得2顆糖，倒4只得3顆糖，依次類推。（最高獎6顆糖）。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇一
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條。
（一）家長會。
1、感謝家長的信任與配合。
2、小結(jié)孩子大班一年在園的學習生活。
3、需要家長配合的事項。
（二）親子游戲。
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈，一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作，坐著的的人隨著音樂做相應動作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應動作。
環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時，一個親子組是一對好朋友，一起隨著音樂做相應動作，接著換好朋友，繼續(xù)游戲，直到音樂結(jié)束。
（三）活動結(jié)束。
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲。
2、教師小結(jié)。
（1）再次感謝家長的到來。
（2）預祝小朋友們節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇二
班教室、架空層及籃球場（由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定）
1、文藝表演：學校出兩個節(jié)目（合唱+少先隊節(jié)目）。
2、游園活動
1）、一個教師負責一個游戲項目，教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品，如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
2）、教師在布置場地時，必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3）、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節(jié)目。（助手能獲得禮品一份）
3、教師分工
總負責：黃詩婷
分發(fā)獎品：霍敏霞
攝影：張燕強
本班學生的組織和管理工作： 龔麗芬 梁燕清 岑銀興
項目負責人：高云濤 駱國應 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平（說明：每個教師負責出節(jié)目，請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師，同時說明道具準備情況。）
1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”；
2 獲獎者憑兩張“獎勵券”到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取1份獎品。
1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動，各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間，教室布置要適合學生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應老師詢問。
赤坭鎮(zhèn)白坭小學
二0一三年五月
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇三
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的.節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
1、活動時間：6月1日上午8：00
2、活動地點：幼兒園內(nèi)。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像：xx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人（幼師1人，幼兒2人）
1、領(lǐng)導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇四
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領(lǐng)獎處兌換相應獎品。
10：30游園結(jié)束，幼兒回到自己教室。
1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調(diào)羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未（實習生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉(zhuǎn)
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實習生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標記
玩法：兩兩結(jié)伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）
9、中班陶藝室
名稱：斗“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內(nèi)誰的“田雞”被吹過線為贏。
負責人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一?。┦殖挚曜訆A木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
負責人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閑小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區(qū)域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。
負責人：楊家妹、宗衛(wèi)萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片vcd
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責人：汪萍
12、中二小舞臺區(qū)：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內(nèi)打中目標全倒者，獲獎。
負責人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚桿若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對的一組為勝。
負責人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數(shù)量以幼兒人數(shù)相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進“小豬家”后返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后，先到的一隊為勝。
負責人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片，并將相同的動物貼在一起。
負責人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。
負責人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進瓶口內(nèi)，先投進5根筷子的為勝利者。
負責人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：背簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背背簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組為勝。
負責人：金虹、江冬梅（實習生）、金玉嬌（實習生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一只腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者為勝。
負責人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖沖
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者為勝利者。
負責人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現(xiàn)分配如下：
中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責
教工之家的通道——大二班保育員負責
教工之家——大三班保育員負責
大操場南面——大四班保育員負責
大操場北面——小一班保育員負責
中班一樓門廳——小二班保育員負責
紫藤架——小三班保育員負責
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責
保健室門口及操場——小五班保育員負責
世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應該參與到節(jié)日的慶祝活動中來，而不僅僅是觀看別人的表演，它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當中來，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向！”
于此，我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，于xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題游園活動。本次游園活動營造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛，讓每一個孩子都參與到節(jié)日的慶祝當中，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的歡快。
本次游園活動包括了大帶小、游戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過程中，孩子們在游戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去，大帶小慶六一游園活動過程是快樂的，領(lǐng)到游戲后的獎勵就更讓他們積極地參與更多的游戲。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇五
為了歡慶“六一兒童節(jié)”，豐富同學們的校園生活，有效推進我校素質(zhì)教育發(fā)展，為廣大少年兒童提供一個自我選擇、自主參與、自由展示、自樂節(jié)日的活動平臺，特舉辦本次活動。
七彩樂園歡樂童年
6月1日下午2：10--4：10（如遇下雨時間往后推延，具休時間另行通知）
學校操場（三德組）、三一廣場（三星組）、教師籃球場（三苗組）
1、總指揮：xxx
2、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xx
3、現(xiàn)場安保：xx
4、攝像報道：xx
5、現(xiàn)場調(diào)度、廣播信號：xx
6、場地布置：xx
各游戲負責老師
7、活動宣傳資料準備：xx
劉波（宣傳資料、積分卡的制作）
8、獎品準備：xx
9、獎品發(fā)放：xx
1、14：05：廣播室播放《六月里花兒香》；一至六年級在三一廣場集合（不帶凳子，帶班旗）
2、舉行升旗儀式
3、校長致詞
4、舉行新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》
（2）大隊部組織委員宣讀新隊員名單
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
（4）宣誓
（5）退旗、敬禮、奏樂
5、大隊輔導員主持人講話
6、校長宣布游園活動開始，學生分班有序進入游戲場地
1、各位老師根據(jù)學校安排，提前一周做好一切準備。
2、各區(qū)主持人必須精心布置好自己的活動場地與準備好所負責項目的道具，如需采購請在5、16日之前報潘銀艷老師處。
3、活動當天12：20時，場地組老師配合各區(qū)游戲主持人布置好場地及做好各項準備，并在游戲場地顯眼處懸掛本游戲標志性名稱、規(guī)則等。
4活動當天14：00時，師生進教室，小學部各班主任布置活動要求、紀律等，并給每名學生發(fā)分通關(guān)積分卡一張。
5、活動當天14：05時，班主任組織學生走廊列隊，按規(guī)定路線有序入場。
1、1-6號游戲相對簡單，場地設在教師籃球場，僅適合三苗組同學游玩，三星組、三德組原則上不得進入此區(qū)域進行游戲挑戰(zhàn)。
2、學生必須有組織地參加各項活動，根據(jù)各區(qū)游戲規(guī)則獲取積分，最終根據(jù)積分多少，到兌獎臺換取相應獎品。
3、學生憑通關(guān)積分卡參與通關(guān)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功者由該區(qū)主持人簽名即積一分，同一項目不可重復參加，累計積3分可去領(lǐng)獎臺兌換獎品。
九、活動紀六一兒童節(jié)游園活動方案律
1、要求學生有序排隊參加游戲通關(guān)活動，插隊或搗亂者，由分區(qū)主持人或安保員以1分/次為標準扣處積分。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并強調(diào)安全，杜絕弄虛作假。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，對亂認垃圾的班級和個人，由現(xiàn)場安保員嚴格扣分到班。
4、嚴禁學生大聲喧嘩、追逐打鬧；嚴禁學生擅自離開活動場所自行活動；嚴禁學生活動期間外出。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇六
游戲規(guī)則：在一個盛水的盆子里放入較多玻璃珠。兩人一齊用筷子在三十秒內(nèi)往另一個盆子里夾珠子，夾起十個得兩張兌獎券，夾起十五以上個得四張兌獎券。
二、瞎子敲“鑼”
游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛站在距離“鑼”七米處，往前走幾步敲中“鑼”者得一張兌獎券。
三、踩氣球。
游戲規(guī)則：兩個參賽者腳綁氣球，在劃定的范圍內(nèi)互相踩。在三十秒內(nèi)最先踩到對方氣球者得一張兌獎券。
四、小貓釣魚。
游戲規(guī)則：離地面兩米外放置魚數(shù)條，一分鐘內(nèi)參加游戲的同學如釣到1—2條魚獲一張兌獎券，釣到3—4條魚以上獲兩張兌獎券。
五、一枝獨秀。
游戲規(guī)則：用手掌頂著羽毛球拍，不借助身體其他部位從起點走到終點，球拍沒有掉下來得一張兌獎券。
六、一氣呵成。
游戲規(guī)則：準備十二個水杯，在第一個水杯處放一個乒乓球。每個杯中放滿水，每三個水杯為1級，每吹過三個水杯得一張獎券，球落地淘汰。一分鐘內(nèi)全部吹過得四張獎券。
七、芭蕉扇火焰山。
游戲規(guī)則：將十根蠟燭均勻安放在桌子上并點燃，參與者站在指定的位置上用扇子揮動一下，扇滅四根得一張獎券，扇滅七根以上得兩張獎券。
八、掌上明珠。
游戲規(guī)則：準備乒乓球拍和乒乓球，兩人用球拍端乒乓球巡回傳遞，不借助手和其他身體部位。三十秒內(nèi)到達終點且球不落地得兩張獎券。
九、夾心餅干。
游戲規(guī)則：兩人背靠背，中間夾一個氣球，三十秒內(nèi)把氣球從一個箱子運到另一個箱子，氣球落地撿起繼續(xù)，如爆破則回到起點重新開始。運2個球得兩張獎券，運3個以上得四張獎券。
十、考考眼力。
游戲規(guī)則：把裝水的礦泉水瓶放在地上，手拿一根筷子垂直于瓶口半米處，松手，筷子落入瓶中得一張兌獎券。
十一、幸運保齡球。
游戲規(guī)則：在五米外用沙包扔向瓶子，打到后即可看瓶蓋中是否貼有“中獎”兩字，即獲一張獎券。如瓶蓋中貼有“再來一次”方可再擊一次。如瓶蓋中無字便沒有獎勵。
十二、百發(fā)百中。
游戲規(guī)則：發(fā)5個乒乓球，一人站在距另一人幾米處，接住扔出4個以上的球得四張獎券，接住2—3個得兩張獎券。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇七
1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結(jié)經(jīng)驗，分享快樂。
3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關(guān)愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
1、 主題儀式：世界廣場。
2、 低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。
3、 高段游戲區(qū)：學教學樓四、五棟樓下。
20xx年6月1日下午2：30分
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
晚自習時間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設計，評選“最佳活動組織獎”。
1、 升國旗，出隊旗。
2、 學校領(lǐng)導致辭。
3、 表彰“年級之星”。
4、 “年級之星”代表講話。
5、 集體游戲頒獎
6、 游園活動開始，放禮花。
1、 活動的準備與安排
(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項目。(隊長、大隊干部)
(2)、低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。(見安排表)
(3)、各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報(簡介、規(guī)則)
(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學教學樓四、五樓樓下架空層)
(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。(要求：a4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)
2、 活動要求：
(1) 以隊為單位學生自行設計游戲，內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。
(2) 參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。
(4) 每個節(jié)目的負責人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。(負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者)
3、 活動注意事項：
(1) 參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2) 獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。
(3) 游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的游戲評獎。
要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學生(由生活部具體負責)
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
1、 以年段為單位主辦“六一”?？?。(內(nèi)容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等)
2、 活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)
1、 準備橫幅(大隊部)
(1) 兩棟教學樓：“孩子們節(jié)日快樂!”
(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主題儀式：“我們的樂園”
2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)
3、 主會場設計布置。(學生處、藝術(shù)組)
4、 教學樓布置(年級組)
5、 召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。(大隊部)
6、 召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。(大隊部 具體時間另通知)
7、 高段游戲宣傳。(大隊部 29日—31日)
8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)
9、 游戲材料準備。(各年級組、各班)
10、 攝影(電視臺)
11、 海報宣傳(大隊部)
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇八
幼兒通過參加游園活動，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
1、籌備人員的工作分配
xx：負責“六一”活動的策劃案，文案統(tǒng)計與活動的總結(jié)工作。
xx：負責游戲所需的材料以及小禮品的統(tǒng)計與采購。
xx：負責小班的游戲。
xx：負責中班游戲。
xx：負責大班的游戲。
2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳，增添節(jié)日氣氛。
3、每班準備一個游戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人參與，體驗游園活動的快樂。
4、向家長發(fā)出友情提示：各班根據(jù)自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。
1、幼兒園來園后，活動前的準備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鐘準時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動，活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排：當天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領(lǐng)著幼兒游園，進行活動。
3、游園游戲名單：
小一班游戲名稱：桌面滾球
小二班游戲名稱：傳繡球
小三班游戲名稱：喂老虎
小四班游戲名稱：釣魚
小五班游戲名稱：打保齡球
小六班游戲名稱：五環(huán)套圈
中一班游戲名稱：比比誰的眼力好
中二班游戲名稱：趕小豬
中三班游戲名稱：敲大鼓
中四班游戲名稱：搶椅子
中五班游戲名稱：夾豆豆
中六班游戲名稱：小圈圈本領(lǐng)大
大一班游戲名稱：貼五官
大二班游戲名稱：套圈
大三班游戲名稱：民間游戲《討小狗》
大四班游戲名稱：拼圖
大五班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒
大六班游戲名稱：雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照游園的時間順序表，進行游園活動。
時間表見附表。
每班準備優(yōu)美的音樂，讓幼兒在優(yōu)美的音樂聲中，心情愉快的進餐。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇九
幼兒園院子。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
3、布置活動場地。
4、獎品。
(一)活動流程：
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。
目的：加強親子之間的感情。
準備：椅子4把，氣球若干。
參加者：幼兒和一位家長。
玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二：小腳踩大腳。
目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準備：接力棒一根。
參加人員：幼兒和2位家長。
游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十
1、總體規(guī)劃。（學校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)同學禮品。（建設、瓊珍、萍萍）。
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學前班活動。（麗萍）。
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）。
3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）。
4、同學集體朗誦。（負責人：燕華）。
5、同學個人演唱。（負責人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）。
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設在六年級：青青）。
7、學前班游園。（學前班：麗萍）。
保安、潘山村聯(lián)防隊。
建設、青青、劉英、萍萍。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對同學進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學發(fā)展的熱心人士、同學家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀！
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十一
一、設計思路:嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點，我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標:。
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:。
(一)跳繩活動:a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好，家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩，請其余的人說兒歌，跳的人按請示做動作.
b.親子跳繩.
1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳，在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.
2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
(二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
(三)套圈。
a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準備;2.游戲開始，幼兒跑到終點取一個圈，迅速跑回套到自己家長身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，家長身上圈多者為勝.
b.家長套:1.家長在線的一側(cè)，幼兒在第二條線的另一側(cè)準備;2.家長隔線往幼兒身上套圈，幼兒可以移動，想辦法讓圖套在自己身上;3.在規(guī)定時間內(nèi)，幼兒身上圈多者為勝.
四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
一、活動目標。
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節(jié)目。
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)。
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排。
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
2、美術(shù)比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
(3)游戲內(nèi)容及要求:。
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
d、企鵝運蛋。
游戲玩法:游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十二
三、活動主題：愛在惠民歡樂成長。
四、活動內(nèi)容：x月x日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的`環(huán)境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳1院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；
六、活動禮物以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工。
作要做到有序進行，注意儀容儀表。
系列活動。
合作渠道：可聯(lián)系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
免費檢測。
體檢套餐優(yōu)惠。
方案設計部門：企劃部。
反感設計人：王凱芃。
20xx年x月12日星期五。
企劃部。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十三
2xxx年6月3日（具體時間另行通知）。
巫不民族學校操場（小學部、中學部）。
活動策劃：巫不民族學校校團委。
總策劃：王德祥。
執(zhí)行策劃：龍軍軍。
項目負責：王德祥。
活動攝影：文蘭金。
活動準備：潘成學、韋族芳（獎品、用具材料）。
校園安全：學校領(lǐng)導、值周老師、學校保衛(wèi)。
學生負責：龍軍軍（共青團員總負責）。
趙艷玲（各游戲負責人總指揮）。
李恩琴（廣播播報總負責）。
鄧登向（活動人事協(xié)調(diào)、游戲負責人紀律總負責）。
楊秀華（獎品總負責）。
1.各班教師或指定班級負責人，特別是低年級的班級，讓本班學生有序的進入活動場地參加游戲活動；告知學生維持活動現(xiàn)場秩序，愛護活動道具，遵守活動規(guī)則；同時讓學生注意安全地參加各項游戲活動，以此讓每一個學生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。（游戲道具由少先隊（共青團）統(tǒng)一準備）。
2.部分游戲分為小學組、初中組（具體見后），其余活動對象面向全校學生，各班需提前讓學生知悉，以便更好地參加各項活動。
3.每個學生在游戲中獲得的獎券，由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應獎品。（可累積多張領(lǐng)取大獎）。
4.如果對游戲存在疑問，請與王德祥、龍軍軍或游戲負責的學生聯(lián)系。
5.本次游戲所有負責人為初中部七、八年級共青團員，如有不當敬請諒解，有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
5.兌獎處：化學實驗室（待定）。
兌獎負責人：楊秀華（組長）、楊明娟、韋祖燕。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十四
1、增強幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情，加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。
5月29日上午9：00。
“運動、節(jié)約、時尚”
后院操場。
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。
2、主持人致詞，宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導講話。
1、大班夾珠子比賽：
游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。
將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
2、集體項目：《套圈》。
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。
游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進行，以最先完成得為獲勝隊。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
3、親子游戲：《快樂接力》。
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。
游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
4、教師、家長游戲：《吹吹樂》。
參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲。
游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個（裝水），小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。
游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話。
運動員退場，主持人宣布運動會結(jié)束。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十五
一：
拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
：三水森林公園宣言廣場。
1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
（請自行準備交通工具及吃好早餐）。
3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
4：活動其間請各家長看管好自己的財物。
5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。
1：9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中*媽媽）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）。
3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4：游戲開始。
：拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。
：二人三足：
家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
：夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。
：儲水大王：
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。
：親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中*媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）。
5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6：鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7：全體留影紀念。
8：活動結(jié)束，家誼會成員清場。
以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系（**），非常感謝！
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十六
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***。
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
（一）小班組。
游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地組織者：***）。
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。
游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班組織者：***）。
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。
游戲三：親子二人行（地點：苗苗班組織者：***）。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干（地點：苗苗班組織者：***）。
準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地組織者：***）。
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地組織者：***）。
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組。
游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：***）。
準備：三張大椅子。
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：***）。
準備：障礙物。
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：***）。
準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：***）。
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：***）。
準備：1-10的紙牌。
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：***）。
準備：麻將牌若干。
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
（三）大班組。
游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：***）。
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：***）。
準備：海洋球若干、籃子四個。
玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：***）。
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：***）。
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：***）。
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。
規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：***）。
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十七
一、活動主題：“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
活動三：游園活動。
游園活動項目：
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年5月31日下午。
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五：慶“六一”文藝匯演。
三、活動地點：操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織。
活動總指揮：xx。
活動協(xié)調(diào)：xx。
活動總策劃：x。
活動各場所總負責人：xx。
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全：xx。
活動器材：各項活動負責人自備。
寫邀請函：xx。
場地布置：xx。
音響設備：xx。
主持人輔導：xx。
主持稿：xx。
獎品準備：xx。
領(lǐng)獎人員指揮：各班主任。
禮儀隊員：xx。
入場指揮：體育組。
演員化妝：全體教師。
活動攝影：xx。
五、活動要求：
1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
六一兒童節(jié)游園活動游戲方案篇十八
本次六一兒童節(jié)游戲活動，經(jīng)過各隊輔導員老師和隊員們獻計獻策，布置會場，共分成“頂球高手”、“超級合作”、“吹球過杯”、“百發(fā)百中”、“千鈞一發(fā)”、“快樂保齡”，分設在各教室。
具體細則如下：
一年級：“頂球高手”——擲球繞彎細則：參加者手持球板（板上有球），繞著凳子來回走動，不掉下者為滿分（獎6顆糖），如果掉下1次減去1顆糖，依次類推。
二年級：“超級合作”——擠氣球細則：每次進場6對，即12位同學，2人背靠背合作擠破氣球。擠破1只氣球兩人各獎2顆糖，擠破2只氣球兩人各獎3顆糖，依次類推。
三年級：“吹球過杯”——吹乒乓球細則：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進一個得一顆糖，吹出杯外，按所得的分數(shù)得糖。
四年級：“百發(fā)百中”——投擲圈子細則：參加者站在白線處（離柱子3米），每人投擲3次，投進1次獎2顆糖，投進2次獎4顆糖，投進3次獎6顆糖，。
五年級：“千鈞一發(fā)”——夾彈子細則：參加者在半分鐘用筷子夾彈子，能夠夾到10顆彈子（及以上）得滿分（獎6顆糖），能夠夾到8—9顆獎5顆糖，能夠夾到6—7顆獎4顆糖，依次類推。
六年級：“快樂保齡”——打保齡球細則：參加者在4米線上，將保齡球滾向雪碧瓶，倒2只得1顆糖，倒3只得2顆糖，倒4只得3顆糖，依次類推。（最高獎6顆糖）。