通過總結(jié)，我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。寫總結(jié)時要注意語言簡練、通俗易懂，避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯和語句。這些總結(jié)范文展示了不同人的不同風(fēng)格和方式，可以給我們帶來新的觀點(diǎn)和思考方式。
開展七個一活動總結(jié)篇一
冬季氣溫較低，用火用電量大，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)較高。幼兒園作為未成年人集中的人員密集場所，消防安全尤為重要。為切實(shí)做好今冬明春幼兒園火災(zāi)防控工作，利用即將到來的119全國消防宣傳日，我園開展了消防安全七個一活動。
我園組織全體老師參與了消防安全知識培訓(xùn)講座。主抓安全工作的王園長和后勤主任xx老師給大家講解了基本的消防安全常識，包括常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生報(bào)警的正確方法等。
根據(jù)幼兒園實(shí)際制定了切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行了一次火場逃生的疏散演習(xí)，增強(qiáng)了廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
孩子們根據(jù)學(xué)到的逃生方法用毛巾捂著鼻子、彎著腰、貼著墻壁，按照疏散路線有序地進(jìn)行正確的疏散，讓每一個孩子都能熟悉活動疏散的路線和方法，鞏固提高幼兒安全自護(hù)的能力。
各班教師借助圖片、視頻、兒歌、滅火器實(shí)踐操作等多種形式讓每一位孩子們了解消防知識，熟悉消防通道，充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性以及做好消防安全的必要性。
幼兒園通過微信公眾號向家長發(fā)布了以“學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)安全意識”為主題的家庭消防安全知識學(xué)習(xí)內(nèi)容。請家長在家里面尋找排查家庭火災(zāi)隱患，制作家庭消防安全逃生疏散圖以及家庭防火提示牌。
對電的排查，我們請到了專業(yè)的電工來進(jìn)行。我們非常重視教室、寢室、食堂等重點(diǎn)部位的用電用氣安全。保證疏散通道、樓梯間等位置暢通無雜物。電表箱等用電設(shè)備周圍進(jìn)行了標(biāo)識和清理。定期堅(jiān)持對食堂油煙道進(jìn)行清洗，消除可燃物。
我們在學(xué)校的每一間寢室和教室均安裝有煙霧報(bào)警器和應(yīng)急指示燈，在走廊、樓梯等位置安裝了多個“安全通道”指示牌和標(biāo)識。并定期檢測保證性能的完好。
本學(xué)期開學(xué)初開展一次消防安全隱患自查自改活動，完善消防安全制度，確定了消防安全責(zé)任人、管理“明白人”；重點(diǎn)部位是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患；滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用；是否有大功率及老化的電器、線路；燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、油煙機(jī)是否有積油積垢；消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，對排查出的消防安全隱患進(jìn)行即時整改。
幼兒園配置有足量的滅火器、消防栓等消防應(yīng)急器材，并成立有消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定期排查消防安全隱患。
開展七個一活動總結(jié)篇二
根據(jù)遼源市中心支行行黨委的工作部署和安排，為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，推進(jìn)深化落實(shí)“五個一”制度、黨支部黨建工作量化考核辦法、“愛央行、做主人，講文明、促履職”主題實(shí)踐活動等機(jī)關(guān)黨委各項(xiàng)工作的有序開展。結(jié)合疫情特殊時期的實(shí)際情況，各黨支部在2021年“七一”期間開展“七個一”系列慶?；顒?。根據(jù)活動內(nèi)容會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部制定了本支部的活動方案，并有序開展各項(xiàng)活動。
一、開展一次集中學(xué)習(xí)研討活動。以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神為主題，組織開展集中學(xué)習(xí)研討。支部一位同志作中心發(fā)言，其他黨員作補(bǔ)充發(fā)言，對專題學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入研討，全面提升全員理論武裝水平，切實(shí)促進(jìn)本支部黨建與業(yè)務(wù)雙融合。
二、開展一次重溫入黨誓詞活動。在7月1日黨的生日這一天，會計(jì)財(cái)務(wù)科黨支部全體黨員進(jìn)行一次重溫入黨誓詞活動，目的是加強(qiáng)對黨員宗旨意識、使命擔(dān)當(dāng)?shù)膬x式感召，將守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)化為最深切的政治自覺、思想自覺、行動自覺，推動履職能力的全面提升。
三、
開展一次學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收活動。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部以機(jī)關(guān)黨委編制的《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神專題題庫》為題庫，對支部的黨員和積極分子的學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收，組織支部進(jìn)行一次理論測試，結(jié)合支部驗(yàn)收成果擇優(yōu)推薦一位同志代表本支部參加7月1日全轄十九屆四中全會專題知識競賽，以營造必學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍，確保黨員學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
四、開展一次黨課領(lǐng)學(xué)促學(xué)活動。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九屆四中全會精神等重要內(nèi)容，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上做好示范，會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部書記給全體黨員以及課室青年干部上了一次黨課，此次黨課對科室青年隊(duì)伍工作建設(shè)發(fā)揮著領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。
五、開展一次主題黨日實(shí)踐活動。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部以慶祝建黨99周年為主題，通過參觀遼源烈士陵園對支部黨員進(jìn)行國情教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，以特色主題黨日實(shí)踐活動，增強(qiáng)廣大黨員履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)為民的責(zé)任感和使命感，提升本支部黨員隊(duì)伍的凝聚力、向心力和感召力。
六、開展一次志愿隊(duì)伍注冊活動。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部以志愿者服務(wù)推動文明單位創(chuàng)建工作的有序開展，支部全體黨員以及積極分子和科室年輕干部均完成注冊。
七、開展一次政治生日慶?；顒?。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部組織黨員過集體政治生日，這不僅增強(qiáng)黨員的認(rèn)同感和歸屬感，也進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。生日會活動內(nèi)容主要為：
（1）活動開始第一項(xiàng)先進(jìn)行了重溫入黨誓詞。
（2）活動第二項(xiàng)贈送生日賀卡。
（3）活動第三項(xiàng)贈送生日禮物。
（4）活動第四項(xiàng)觀看黨性教育短片。
（5）活動第五項(xiàng)年輕黨員講過政治生日的感受，之后支部書記對活動做。
總結(jié)。
并對全科的青年干部對以后的工作開展給予厚望。
（6）活動最后一項(xiàng)集體共唱一首歌-《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》結(jié)束了此次政治生日的活動。
在支部書記的帶領(lǐng)下，會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部完成了“七個一”系列慶?；顒?，通過本次一系列活動，使科室黨員進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)廣大黨員干部的榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感和使命感。把“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”根植于心、外化于行，真正實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)雙融合雙促進(jìn)的良好局面。
開展七個一活動總結(jié)篇三
為推動全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，切實(shí)做好我縣第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求，結(jié)合懷寧工作實(shí)際，懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展，經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項(xiàng)活動，擬定了實(shí)施方案，明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時，還提前與有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實(shí)到位。
我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項(xiàng)活動：
(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機(jī)關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險(xiǎn)方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機(jī)關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識“進(jìn)家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識手冊》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險(xiǎn)演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨(dú)秀初中學(xué)校開展了防震疏散演練，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開展了防震疏散演練。僅獨(dú)秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴(yán)密，井然有序。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，懷寧縣醫(yī)院志愿者隊(duì)伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法，為學(xué)生詳細(xì)講解了一些常見的醫(yī)療救護(hù)常識。
(四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識手冊》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進(jìn)一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，擴(kuò)大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè)，與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識教育常態(tài)機(jī)制，促進(jìn)我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展七個一活動總結(jié)篇四
隨著我國經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，大學(xué)生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化，當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難，也面臨諸多機(jī)遇，其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié)，關(guān)注畢業(yè)生，就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位，直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學(xué)生的思想狀況和就業(yè)需求，我校對20xx屆畢業(yè)生開展了就業(yè)思想狀況調(diào)查，進(jìn)一步加大宏觀指導(dǎo)力度，強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。
心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧，我校積極舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專為20xx屆畢業(yè)生量身定制，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士擔(dān)任主講，內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題，重點(diǎn)講解了如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)，直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹立正確的就業(yè)觀，找到適合自己就業(yè)的“支點(diǎn)”。同時就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議：如掌握求職的途徑，在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)擇業(yè)意識，解決疑難問題，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢和服務(wù)。
為讓畢業(yè)生了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢，解決同學(xué)們在就業(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題，我校號召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會”，通過班會的召開使同學(xué)們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準(zhǔn)自身定位，不斷完善提高綜合素質(zhì)，為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認(rèn)識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會。
簡歷是大學(xué)生邁向社會的第一張“個人名片”，是每個大學(xué)生求職必備的敲門磚，是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步，一個成功的求職者背后必定有一份好的簡歷，簡歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡歷制作能力，增強(qiáng)未來求職路上的競爭力，我校積極舉辦“簡歷制作比賽”。
此次比賽緊扣大學(xué)生的求職需要，充分調(diào)動了各方面的積極性，將理論和實(shí)踐完美結(jié)合，提前讓畢業(yè)生體會初入職場的感覺，增長了簡歷制作知識，培養(yǎng)了臨危不懼的能力，為畢業(yè)生提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動，將能更好地幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)如何制作一份完美的求職簡歷，為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
開展七個一活動總結(jié)篇五
今年10月17日是第x個“全國扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用，產(chǎn)生積極的社會影響。為此，我局全面部署，廣泛動員，積極開展活動?，F(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一是召開會議，層層動員。關(guān)于結(jié)對幫扶工作的`通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，教育大家從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務(wù)求實(shí)效。
二是積極響應(yīng)，開展活動。對掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問，，宣傳國家扶貧政策，引導(dǎo)社會各界關(guān)注扶貧、關(guān)愛困難群體，關(guān)心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動我局一共慰問12戶困難戶，每戶300元，共計(jì)3600元。我局領(lǐng)導(dǎo)表示慰問只能解決一時的問題，我單位將結(jié)合工作實(shí)際，今后將加強(qiáng)對超群村的經(jīng)濟(jì)幫助科技幫助，促進(jìn)超群村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓村民富起來，讓困難戶越來越少。讓村民真正的富起來，口袋鼓起了，這才是真正的扶貧。
總之，我局“扶貧日”活動已告一段落，工作扎扎實(shí)實(shí)，取得了顯著成績，我們將認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，努力做好今后扶貧工作。
開展七個一活動總結(jié)篇六
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，而且應(yīng)當(dāng)成為一個合格的心理輔導(dǎo)員，承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實(shí)的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈。”開展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達(dá)到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進(jìn)感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心、交流，進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認(rèn)為，事實(shí)也了，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，教師只有對學(xué)生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識，學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
開展七個一活動總結(jié)篇七
xx月xx日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。
為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有xx組xx人參加，同時還有學(xué)院的x老師，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達(dá)到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝，院學(xué)生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活；但此次大賽仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng)，使會場秩序有些亂；部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務(wù)，營造和諧的校園。
開展七個一活動總結(jié)篇八
3月16日下午，本學(xué)期第一期心理角活動在集美大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓如火如荼的展開了。本次活動的主題是“如何提高人際交往技巧”，活動目的是希望通過本次活動能讓大家認(rèn)識到交流交際能力的重要性。內(nèi)容分為情景模擬、“鐵人三項(xiàng)”及“誰是臥底”三個環(huán)節(jié)。這次的活動對象是全體心協(xié)人員，并有幸請到了心理咨詢中心的吳靈欣老師和李海春老師蒞臨指導(dǎo)?；顒泳唧w環(huán)節(jié)如下：
第一個環(huán)節(jié)——情急模擬中，小組成員們在極短的時間內(nèi)，分別演繹了一段有較高難度的情景劇，情景劇結(jié)束后，首先由小組互評，最后由心理老師點(diǎn)評。
第二個環(huán)節(jié)——鐵人三項(xiàng)，本環(huán)節(jié)有三個小節(jié)目組成，旋轉(zhuǎn)定硬幣、踩地雷和報(bào)紙疊高樓。在有限時間內(nèi)進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，從而培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和動手能力。
第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底，本環(huán)節(jié)通過精妙的語言描述各自所抽到詞語，并思考其他隊(duì)友的描述，從而做出自己的判斷，是一項(xiàng)鍛煉思維及觀察力的趣味游戲。
經(jīng)過此次活動，我們收獲到許多：
1、活動環(huán)節(jié)的趣味性調(diào)動起大家的興趣，全場活動同學(xué)們的參與性極高。
2、活動內(nèi)容引發(fā)了學(xué)生的思考，大家活動后坦誠分享自己的體會，讓我們從本次活動中學(xué)到許多關(guān)于人際交往中的技巧。
但是，本次活動也存在一些不足之處：
1、由于前期準(zhǔn)備不足，現(xiàn)場出現(xiàn)一些超出預(yù)算的情況，活動場面比較混亂。
2、游戲設(shè)置前后銜接性有待加強(qiáng)。
3、活動策劃的個別環(huán)節(jié)與主題不夠貼切。
總結(jié)：
在以后的活動中，我們將會汲取本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，將心協(xié)活動越辦越精彩。
開展七個一活動總結(jié)篇九
六一兒童節(jié)，望一文簡學(xué)校以“放聲歌唱、自由飛翔——陽光下成長”為主題，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
5月31日，是系列慶?；顒幼罡叱钡囊惶??；顒庸卜謨蓚€部分進(jìn)行。首先進(jìn)行的是總結(jié)表彰。對一年來共青團(tuán)、少先隊(duì)和班級管理工作中的先進(jìn)給與表彰獎勵。表彰活動共表彰了三個優(yōu)秀集體、九個個優(yōu)秀學(xué)生、兩名優(yōu)秀家長。受到表彰的先進(jìn)當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
接著學(xué)校小學(xué)部學(xué)生集中舉行文藝匯演。
快樂主持
四年級《小白船》片段
五年級《國家》片段
在文藝表演中，穿插進(jìn)行了本年度少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，列隊(duì)、戴紅領(lǐng)巾、宣誓，孩子們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
開展七個一活動總結(jié)篇十
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財(cái)政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)。
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費(fèi)上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè)；
2.考取“211”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助20xx—4000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生（免費(fèi)師范生、軍校及國防生等免學(xué)費(fèi)專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實(shí)地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
開展七個一活動總結(jié)篇十一
這周我們舉辦了團(tuán)日活動：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動目的：為了提高實(shí)習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學(xué)生體會到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
開展七個一活動總結(jié)篇十二
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年，我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣，動員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴(kuò)大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（二）舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎?wù)魑幕顒樱苿訒阊虺情喿x活動扎實(shí)深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn)，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎?wù)魑幕顒?，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學(xué)，開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié)，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學(xué)生廣泛參與，并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學(xué)生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢，大力推進(jìn)社區(qū)書屋建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn)，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動。
涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為，創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
容，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅(jiān)持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
開展七個一活動總結(jié)篇十三
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了--年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。“當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運(yùn)動，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月4日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚(yáng)我們的愛國精神。
一、活動過程過程。
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動之三：演講結(jié)束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點(diǎn)評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，并集體合影。為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動善后活動結(jié)束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點(diǎn)混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結(jié)果及意義。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。
開展七個一活動總結(jié)篇十四
xxxx年新春佳節(jié)即將到來，為營造一個干凈、整潔、和諧、健康的生活環(huán)境，讓全鎮(zhèn)居民歡度吉祥幸福的春節(jié)，按照彭州市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會《關(guān)于開展迎新春愛國衛(wèi)生整潔活動的通知》文件要求，我鎮(zhèn)組織干部、職工、志愿者到x場社區(qū)字庫開展xxxx年迎新春愛國衛(wèi)生大掃除和環(huán)境衛(wèi)生整治活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
清運(yùn)責(zé)任區(qū)內(nèi)的雜草和亂堆放的雜物；
清除責(zé)任區(qū)內(nèi)地面衛(wèi)生，排除污水、積水。要求干部、職工、志愿者積極參與，確保場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
x鎮(zhèn)社事辦牽頭、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)城管辦、鎮(zhèn)群工辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院共同參與本次環(huán)境衛(wèi)生整治活動。對x場社區(qū)字庫進(jìn)行排查摸底，發(fā)現(xiàn)社區(qū)字庫角落堆放有建筑垃圾，巷道有零散垃圾及軟包裝廢棄物，有個別居民家門口堆放生活垃圾。我鎮(zhèn)聯(lián)系垃圾車搬運(yùn)巷道口堆放的垃圾，其余人員則對巷道進(jìn)行清掃。我鎮(zhèn)職工以實(shí)際行動踐行環(huán)境衛(wèi)生整治，落實(shí)鞏固措施，持之以恒地抓好長效管理，確保環(huán)境衛(wèi)生的x久潔。
墻上張貼的小廣告現(xiàn)象時有發(fā)生等。因此，x鎮(zhèn)將重點(diǎn)做好以下工作：一是增加保潔工具，配齊硬件設(shè)施。建議增加街道垃圾桶數(shù)量，引導(dǎo)居民投擲垃圾的積極性。二是加大宣傳力度，提高居民積極性。建議街道委員會加強(qiáng)環(huán)保宣傳，加強(qiáng)非法廣告監(jiān)管力度。
開展七個一活動總結(jié)篇十五
活動人員：09物流3班同學(xué)。
活動目的：
(1)通過此次活動，達(dá)到凝聚班集體，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)基層團(tuán)員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現(xiàn)我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
(2)討論制作方案。
(3)動手實(shí)踐。
(4)作品展示，做好宣傳報(bào)，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團(tuán)日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點(diǎn)的活動，各班委與同學(xué)都很重視?；顒忧?，宣傳委員與活動組成員將所需材料準(zhǔn)備齊全。3：00同學(xué)們準(zhǔn)時到場，活動準(zhǔn)時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務(wù)，內(nèi)容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學(xué)，最后是所有同學(xué)將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進(jìn)行了合影留念。
此次活動旨在弘揚(yáng)五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。
開展七個一活動總結(jié)篇一
冬季氣溫較低，用火用電量大，火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)較高。幼兒園作為未成年人集中的人員密集場所，消防安全尤為重要。為切實(shí)做好今冬明春幼兒園火災(zāi)防控工作，利用即將到來的119全國消防宣傳日，我園開展了消防安全七個一活動。
我園組織全體老師參與了消防安全知識培訓(xùn)講座。主抓安全工作的王園長和后勤主任xx老師給大家講解了基本的消防安全常識，包括常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生報(bào)警的正確方法等。
根據(jù)幼兒園實(shí)際制定了切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行了一次火場逃生的疏散演習(xí)，增強(qiáng)了廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
孩子們根據(jù)學(xué)到的逃生方法用毛巾捂著鼻子、彎著腰、貼著墻壁，按照疏散路線有序地進(jìn)行正確的疏散，讓每一個孩子都能熟悉活動疏散的路線和方法，鞏固提高幼兒安全自護(hù)的能力。
各班教師借助圖片、視頻、兒歌、滅火器實(shí)踐操作等多種形式讓每一位孩子們了解消防知識，熟悉消防通道，充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性以及做好消防安全的必要性。
幼兒園通過微信公眾號向家長發(fā)布了以“學(xué)習(xí)消防知識，增強(qiáng)安全意識”為主題的家庭消防安全知識學(xué)習(xí)內(nèi)容。請家長在家里面尋找排查家庭火災(zāi)隱患，制作家庭消防安全逃生疏散圖以及家庭防火提示牌。
對電的排查，我們請到了專業(yè)的電工來進(jìn)行。我們非常重視教室、寢室、食堂等重點(diǎn)部位的用電用氣安全。保證疏散通道、樓梯間等位置暢通無雜物。電表箱等用電設(shè)備周圍進(jìn)行了標(biāo)識和清理。定期堅(jiān)持對食堂油煙道進(jìn)行清洗，消除可燃物。
我們在學(xué)校的每一間寢室和教室均安裝有煙霧報(bào)警器和應(yīng)急指示燈，在走廊、樓梯等位置安裝了多個“安全通道”指示牌和標(biāo)識。并定期檢測保證性能的完好。
本學(xué)期開學(xué)初開展一次消防安全隱患自查自改活動，完善消防安全制度，確定了消防安全責(zé)任人、管理“明白人”；重點(diǎn)部位是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患；滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用；是否有大功率及老化的電器、線路；燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、油煙機(jī)是否有積油積垢；消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，對排查出的消防安全隱患進(jìn)行即時整改。
幼兒園配置有足量的滅火器、消防栓等消防應(yīng)急器材，并成立有消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定期排查消防安全隱患。
開展七個一活動總結(jié)篇二
根據(jù)遼源市中心支行行黨委的工作部署和安排，為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，推進(jìn)深化落實(shí)“五個一”制度、黨支部黨建工作量化考核辦法、“愛央行、做主人，講文明、促履職”主題實(shí)踐活動等機(jī)關(guān)黨委各項(xiàng)工作的有序開展。結(jié)合疫情特殊時期的實(shí)際情況，各黨支部在2021年“七一”期間開展“七個一”系列慶?；顒?。根據(jù)活動內(nèi)容會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部制定了本支部的活動方案，并有序開展各項(xiàng)活動。
一、開展一次集中學(xué)習(xí)研討活動。以深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神為主題，組織開展集中學(xué)習(xí)研討。支部一位同志作中心發(fā)言，其他黨員作補(bǔ)充發(fā)言，對專題學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入研討，全面提升全員理論武裝水平，切實(shí)促進(jìn)本支部黨建與業(yè)務(wù)雙融合。
二、開展一次重溫入黨誓詞活動。在7月1日黨的生日這一天，會計(jì)財(cái)務(wù)科黨支部全體黨員進(jìn)行一次重溫入黨誓詞活動，目的是加強(qiáng)對黨員宗旨意識、使命擔(dān)當(dāng)?shù)膬x式感召，將守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)化為最深切的政治自覺、思想自覺、行動自覺，推動履職能力的全面提升。
三、
開展一次學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收活動。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部以機(jī)關(guān)黨委編制的《學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神專題題庫》為題庫，對支部的黨員和積極分子的學(xué)習(xí)成果驗(yàn)收，組織支部進(jìn)行一次理論測試，結(jié)合支部驗(yàn)收成果擇優(yōu)推薦一位同志代表本支部參加7月1日全轄十九屆四中全會專題知識競賽，以營造必學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍，確保黨員學(xué)習(xí)取得實(shí)效。
四、開展一次黨課領(lǐng)學(xué)促學(xué)活動。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九屆四中全會精神等重要內(nèi)容，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上做好示范，會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部書記給全體黨員以及課室青年干部上了一次黨課，此次黨課對科室青年隊(duì)伍工作建設(shè)發(fā)揮著領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。
五、開展一次主題黨日實(shí)踐活動。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部以慶祝建黨99周年為主題，通過參觀遼源烈士陵園對支部黨員進(jìn)行國情教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，以特色主題黨日實(shí)踐活動，增強(qiáng)廣大黨員履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)為民的責(zé)任感和使命感，提升本支部黨員隊(duì)伍的凝聚力、向心力和感召力。
六、開展一次志愿隊(duì)伍注冊活動。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部以志愿者服務(wù)推動文明單位創(chuàng)建工作的有序開展，支部全體黨員以及積極分子和科室年輕干部均完成注冊。
七、開展一次政治生日慶?；顒?。會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部組織黨員過集體政治生日，這不僅增強(qiáng)黨員的認(rèn)同感和歸屬感，也進(jìn)一步提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。生日會活動內(nèi)容主要為：
（1）活動開始第一項(xiàng)先進(jìn)行了重溫入黨誓詞。
（2）活動第二項(xiàng)贈送生日賀卡。
（3）活動第三項(xiàng)贈送生日禮物。
（4）活動第四項(xiàng)觀看黨性教育短片。
（5）活動第五項(xiàng)年輕黨員講過政治生日的感受，之后支部書記對活動做。
總結(jié)。
并對全科的青年干部對以后的工作開展給予厚望。
（6）活動最后一項(xiàng)集體共唱一首歌-《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》結(jié)束了此次政治生日的活動。
在支部書記的帶領(lǐng)下，會計(jì)財(cái)務(wù)黨支部完成了“七個一”系列慶?；顒?，通過本次一系列活動，使科室黨員進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)廣大黨員干部的榮譽(yù)感、歸屬感、責(zé)任感和使命感。把“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”根植于心、外化于行，真正實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)雙融合雙促進(jìn)的良好局面。
開展七個一活動總結(jié)篇三
為推動全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，增強(qiáng)防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，切實(shí)做好我縣第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求，結(jié)合懷寧工作實(shí)際，懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展，經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項(xiàng)活動，擬定了實(shí)施方案，明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時，還提前與有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實(shí)到位。
我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項(xiàng)活動：
(一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機(jī)關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險(xiǎn)方法知識宣傳。
(二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機(jī)關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識“進(jìn)家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識手冊》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
(三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險(xiǎn)演練。5月12日，由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨(dú)秀初中學(xué)校開展了防震疏散演練，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開展了防震疏散演練。僅獨(dú)秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名，整個疏散過程組織嚴(yán)密，井然有序。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力，懷寧縣醫(yī)院志愿者隊(duì)伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法，為學(xué)生詳細(xì)講解了一些常見的醫(yī)療救護(hù)常識。
(四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。5月13日，在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動，為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險(xiǎn)實(shí)用知識手冊》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料，現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進(jìn)一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，擴(kuò)大了地震知識宣傳教育的影響面。
下一步，我辦將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè)，與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識教育常態(tài)機(jī)制，促進(jìn)我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
開展七個一活動總結(jié)篇四
隨著我國經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，大學(xué)生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化，當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難，也面臨諸多機(jī)遇，其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié)，關(guān)注畢業(yè)生，就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位，直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學(xué)生的思想狀況和就業(yè)需求，我校對20xx屆畢業(yè)生開展了就業(yè)思想狀況調(diào)查，進(jìn)一步加大宏觀指導(dǎo)力度，強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。
心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧，我校積極舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專為20xx屆畢業(yè)生量身定制，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士擔(dān)任主講，內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題，重點(diǎn)講解了如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè)，直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹立正確的就業(yè)觀，找到適合自己就業(yè)的“支點(diǎn)”。同時就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議：如掌握求職的途徑，在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)擇業(yè)意識，解決疑難問題，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢和服務(wù)。
為讓畢業(yè)生了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢，解決同學(xué)們在就業(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題，我校號召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會”，通過班會的召開使同學(xué)們了解自我，完善自我，客觀看待問題，挖掘自身潛能，找準(zhǔn)自身定位，不斷完善提高綜合素質(zhì)，為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認(rèn)識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會。
簡歷是大學(xué)生邁向社會的第一張“個人名片”，是每個大學(xué)生求職必備的敲門磚，是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步，一個成功的求職者背后必定有一份好的簡歷，簡歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡歷制作能力，增強(qiáng)未來求職路上的競爭力，我校積極舉辦“簡歷制作比賽”。
此次比賽緊扣大學(xué)生的求職需要，充分調(diào)動了各方面的積極性，將理論和實(shí)踐完美結(jié)合，提前讓畢業(yè)生體會初入職場的感覺，增長了簡歷制作知識，培養(yǎng)了臨危不懼的能力，為畢業(yè)生提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質(zhì)，贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動，將能更好地幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)如何制作一份完美的求職簡歷，為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。
開展七個一活動總結(jié)篇五
今年10月17日是第x個“全國扶貧日”，開展“扶貧日”活動，對大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，人心向善的傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建政府市場社會協(xié)同推進(jìn)扶貧開發(fā)的工作格局都將發(fā)揮積極的帶動作用，產(chǎn)生積極的社會影響。為此，我局全面部署，廣泛動員，積極開展活動?，F(xiàn)將“扶貧日”活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一是召開會議，層層動員。關(guān)于結(jié)對幫扶工作的`通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，教育大家從維護(hù)社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項(xiàng)工作。組織局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與結(jié)對村困難家庭結(jié)為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務(wù)求實(shí)效。
二是積極響應(yīng)，開展活動。對掛鉤的超群村的扶貧戶開展走訪慰問，，宣傳國家扶貧政策，引導(dǎo)社會各界關(guān)注扶貧、關(guān)愛困難群體，關(guān)心扶貧事業(yè)。此次扶貧日活動我局一共慰問12戶困難戶，每戶300元，共計(jì)3600元。我局領(lǐng)導(dǎo)表示慰問只能解決一時的問題，我單位將結(jié)合工作實(shí)際，今后將加強(qiáng)對超群村的經(jīng)濟(jì)幫助科技幫助，促進(jìn)超群村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓村民富起來，讓困難戶越來越少。讓村民真正的富起來，口袋鼓起了，這才是真正的扶貧。
總之，我局“扶貧日”活動已告一段落，工作扎扎實(shí)實(shí)，取得了顯著成績，我們將認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績，努力做好今后扶貧工作。
開展七個一活動總結(jié)篇六
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。這意味著，今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，而且應(yīng)當(dāng)成為一個合格的心理輔導(dǎo)員，承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實(shí)的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈。”開展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達(dá)到成功教育的目的。
3、傾注真心真愛，促進(jìn)感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進(jìn)行談心、交流，進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角，它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展，雖然，開展心理健康教育的方法與途徑有很多，但我個人認(rèn)為，事實(shí)也了，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，教師只有對學(xué)生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈，才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識，學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下，才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中，這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
開展七個一活動總結(jié)篇七
xx月xx日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。
為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有xx組xx人參加，同時還有學(xué)院的x老師，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會場的氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達(dá)到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝，院學(xué)生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活；但此次大賽仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng)，使會場秩序有些亂；部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，更好的為師生服務(wù)，營造和諧的校園。
開展七個一活動總結(jié)篇八
3月16日下午，本學(xué)期第一期心理角活動在集美大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院第九餐廳四樓如火如荼的展開了。本次活動的主題是“如何提高人際交往技巧”，活動目的是希望通過本次活動能讓大家認(rèn)識到交流交際能力的重要性。內(nèi)容分為情景模擬、“鐵人三項(xiàng)”及“誰是臥底”三個環(huán)節(jié)。這次的活動對象是全體心協(xié)人員，并有幸請到了心理咨詢中心的吳靈欣老師和李海春老師蒞臨指導(dǎo)?；顒泳唧w環(huán)節(jié)如下：
第一個環(huán)節(jié)——情急模擬中，小組成員們在極短的時間內(nèi)，分別演繹了一段有較高難度的情景劇，情景劇結(jié)束后，首先由小組互評，最后由心理老師點(diǎn)評。
第二個環(huán)節(jié)——鐵人三項(xiàng)，本環(huán)節(jié)有三個小節(jié)目組成，旋轉(zhuǎn)定硬幣、踩地雷和報(bào)紙疊高樓。在有限時間內(nèi)進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，從而培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和動手能力。
第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底，本環(huán)節(jié)通過精妙的語言描述各自所抽到詞語，并思考其他隊(duì)友的描述，從而做出自己的判斷，是一項(xiàng)鍛煉思維及觀察力的趣味游戲。
經(jīng)過此次活動，我們收獲到許多：
1、活動環(huán)節(jié)的趣味性調(diào)動起大家的興趣，全場活動同學(xué)們的參與性極高。
2、活動內(nèi)容引發(fā)了學(xué)生的思考，大家活動后坦誠分享自己的體會，讓我們從本次活動中學(xué)到許多關(guān)于人際交往中的技巧。
但是，本次活動也存在一些不足之處：
1、由于前期準(zhǔn)備不足，現(xiàn)場出現(xiàn)一些超出預(yù)算的情況，活動場面比較混亂。
2、游戲設(shè)置前后銜接性有待加強(qiáng)。
3、活動策劃的個別環(huán)節(jié)與主題不夠貼切。
總結(jié)：
在以后的活動中，我們將會汲取本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，將心協(xié)活動越辦越精彩。
開展七個一活動總結(jié)篇九
六一兒童節(jié)，望一文簡學(xué)校以“放聲歌唱、自由飛翔——陽光下成長”為主題，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
5月31日，是系列慶?；顒幼罡叱钡囊惶??；顒庸卜謨蓚€部分進(jìn)行。首先進(jìn)行的是總結(jié)表彰。對一年來共青團(tuán)、少先隊(duì)和班級管理工作中的先進(jìn)給與表彰獎勵。表彰活動共表彰了三個優(yōu)秀集體、九個個優(yōu)秀學(xué)生、兩名優(yōu)秀家長。受到表彰的先進(jìn)當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
接著學(xué)校小學(xué)部學(xué)生集中舉行文藝匯演。
快樂主持
四年級《小白船》片段
五年級《國家》片段
在文藝表演中，穿插進(jìn)行了本年度少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，列隊(duì)、戴紅領(lǐng)巾、宣誓，孩子們的臉上洋溢著幸福快樂的笑容。
開展七個一活動總結(jié)篇十
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財(cái)政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)。
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費(fèi)上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè)；
2.考取“211”重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，每年資助20xx—4000元學(xué)費(fèi)直至大學(xué)畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生（免費(fèi)師范生、軍校及國防生等免學(xué)費(fèi)專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實(shí)地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
開展七個一活動總結(jié)篇十一
這周我們舉辦了團(tuán)日活動：“幫扶特情生”
被幫扶學(xué)生是：
高一_班這次的活動目的：為了提高實(shí)習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。
(1)學(xué)生幫扶原因：
孫鵬輝：課下?lián)v亂，課上說話，要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生孫鵬輝的情況：玩心比較大，自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不理想，但天資比較聰明，尊敬師長，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面，知識基礎(chǔ)較差，這也是幫扶的主要原因，就是為了解決這些問題。
通過我們的了解，了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥，孫鵬輝的.媽媽也是一名教師，他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作，而忽略了孩子的教育，使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝，在他___引導(dǎo)下，他也積極表態(tài)，找初中課本，從基礎(chǔ)補(bǔ)起，每天進(jìn)步一點(diǎn)。
通過這次幫扶有反思也有收獲：
反思：隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長，許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他，但作為教師，我們不能對學(xué)生不管不顧，我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，運(yùn)用理論知識和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)去解決問題。簡而言之，就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生，以細(xì)心觀察學(xué)生，以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題，盡量幫助其解決問題。
我們不能放棄，而要在多方面給他鼓勵，讓學(xué)生體會到我們的用心良苦，讓學(xué)生重拾自信，燦爛的成長。
收獲：
(1)通過幫扶，更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。
(2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，和家長增進(jìn)了溝通。
(3)增進(jìn)了師生感情，拉近了師生距離，讓學(xué)生更加熱愛老師，熱愛學(xué)校。
(4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。
開展七個一活動總結(jié)篇十二
20xx年是新中國成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年，我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣，動員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動中來，擴(kuò)大活動的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展，鼓勵機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成愛讀書、讀好書的良好氛圍。
（二）舉辦書香社區(qū)、書香家庭有獎?wù)魑幕顒樱苿訒阊虺情喿x活動扎實(shí)深入開展。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn)，按照全員參與、覆蓋社區(qū)的思路和內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的要求，在轄內(nèi)開展書香社區(qū)、書香家庭等有獎?wù)魑幕顒?，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學(xué)，開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動，協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié)，并同步開展書香校園評選活動。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動，營造良好的社會氛圍，吸引更多的學(xué)生廣泛參與，并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)做一個有道德的人第三屆在閱讀中成長之迎國慶、頌祖國、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧詩歌散文朗誦比賽等活動，受到了學(xué)生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢，大力推進(jìn)社區(qū)書屋建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20xx年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動，安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動。策劃了慶祝建國六十周年：我最愛的一本書網(wǎng)上書評比賽活動征稿、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等，深受居民群眾的喜愛和支持。
（五）結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn)，打造特色閱讀，開辦長者論壇系列活動。
涵。如8月13日，在街文化站五樓會議室舉辦了公共文明大家談的論壇活動，各社區(qū)的長者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為，創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會以身作則，帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
容，創(chuàng)建活動載體，將我街的全民閱讀活動堅(jiān)持不懈地開展下去，爭取辦出特色、辦出品牌。
開展七個一活動總結(jié)篇十三
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了--年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。“當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪”!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)”這個堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!為紀(jì)念曾經(jīng)的五四愛國運(yùn)動，培養(yǎng)我們當(dāng)代青年的愛國情懷。我電氣系學(xué)習(xí)部在5月4日晚上7點(diǎn)鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷”五四“先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動，弘揚(yáng)我們的愛國精神。
一、活動過程過程。
活動之一：主持人發(fā)言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項(xiàng)規(guī)則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分?jǐn)?shù)。
活動之三：演講結(jié)束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點(diǎn)評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，并集體合影。為了總結(jié)此次成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。
二、活動自我評估。
總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又?，全力維持好活動紀(jì)律，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造啦良好的比賽氛圍.
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動善后活動結(jié)束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、場面有點(diǎn)混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。
三、活動結(jié)果及意義。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的.，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。
開展七個一活動總結(jié)篇十四
xxxx年新春佳節(jié)即將到來，為營造一個干凈、整潔、和諧、健康的生活環(huán)境，讓全鎮(zhèn)居民歡度吉祥幸福的春節(jié)，按照彭州市愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會《關(guān)于開展迎新春愛國衛(wèi)生整潔活動的通知》文件要求，我鎮(zhèn)組織干部、職工、志愿者到x場社區(qū)字庫開展xxxx年迎新春愛國衛(wèi)生大掃除和環(huán)境衛(wèi)生整治活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
清運(yùn)責(zé)任區(qū)內(nèi)的雜草和亂堆放的雜物；
清除責(zé)任區(qū)內(nèi)地面衛(wèi)生，排除污水、積水。要求干部、職工、志愿者積極參與，確保場鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
x鎮(zhèn)社事辦牽頭、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)城管辦、鎮(zhèn)群工辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院共同參與本次環(huán)境衛(wèi)生整治活動。對x場社區(qū)字庫進(jìn)行排查摸底，發(fā)現(xiàn)社區(qū)字庫角落堆放有建筑垃圾，巷道有零散垃圾及軟包裝廢棄物，有個別居民家門口堆放生活垃圾。我鎮(zhèn)聯(lián)系垃圾車搬運(yùn)巷道口堆放的垃圾，其余人員則對巷道進(jìn)行清掃。我鎮(zhèn)職工以實(shí)際行動踐行環(huán)境衛(wèi)生整治，落實(shí)鞏固措施，持之以恒地抓好長效管理，確保環(huán)境衛(wèi)生的x久潔。
墻上張貼的小廣告現(xiàn)象時有發(fā)生等。因此，x鎮(zhèn)將重點(diǎn)做好以下工作：一是增加保潔工具，配齊硬件設(shè)施。建議增加街道垃圾桶數(shù)量，引導(dǎo)居民投擲垃圾的積極性。二是加大宣傳力度，提高居民積極性。建議街道委員會加強(qiáng)環(huán)保宣傳，加強(qiáng)非法廣告監(jiān)管力度。
開展七個一活動總結(jié)篇十五
活動人員：09物流3班同學(xué)。
活動目的：
(1)通過此次活動，達(dá)到凝聚班集體，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)基層團(tuán)員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖，體現(xiàn)我們的愛國情懷，為祖國的未來，為我們的未來充滿希望。
(2)討論制作方案。
(3)動手實(shí)踐。
(4)作品展示，做好宣傳報(bào)，將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
4月8日下午3：00，09物流3班在4107舉行團(tuán)日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個活動，也是09物流3班最重點(diǎn)的活動，各班委與同學(xué)都很重視?；顒忧?，宣傳委員與活動組成員將所需材料準(zhǔn)備齊全。3：00同學(xué)們準(zhǔn)時到場，活動準(zhǔn)時開始?；顒舆^程中,由宣傳委員組織分配任務(wù)，內(nèi)容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀，然后再分割為大小不一的四十四部分，分別代表四十四位同學(xué)，最后是所有同學(xué)將各自的照片貼到自己合適的地方，完成了各個板塊的'拼圖，最后進(jìn)行了合影留念。
此次活動旨在弘揚(yáng)五四愛國精神，在我國的版圖上貼上自己的笑臉，為祖國祝福。