一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到自己的實(shí)際能力和資源情況。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷完善和提升自己的計(jì)劃能力。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇一
以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康，協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇二
隨著智慧校園建設(shè)的深入，有一支高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)骨干隊(duì)伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對(duì)智慧校園建設(shè)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)提出的高要求，我們主要采用兩種方式來(lái)保障。一方面加強(qiáng)校內(nèi)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時(shí)建立全校信息員制度，從學(xué)科信息化建設(shè)研究員到各系部、職能處室、班級(jí)信息員，明確了各層次保障人員的工作職責(zé)，從領(lǐng)導(dǎo)層到執(zhí)行層，再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu)，真正保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù)，通過(guò)購(gòu)買專業(yè)服務(wù)，保障核心信息化設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇三
強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級(jí)。
5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理，注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇四
1、明確各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作，將“小問(wèn)題一小時(shí)，大問(wèn)題不過(guò)夜”的服務(wù)承諾落到實(shí)處。
(2)繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理，保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設(shè)備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能，滿足學(xué)校和各個(gè)部門的網(wǎng)站建設(shè)需求，為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
(4)保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實(shí)錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù)，保證每?jī)芍芤淮蔚男?nèi)電視片制作，制作時(shí)突出學(xué)校活動(dòng)的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作，重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫(kù)建設(shè)，整合電視臺(tái)、學(xué)科組、教師個(gè)人的教育教學(xué)資源，豐富校內(nèi)資源庫(kù)，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)：
(1)繼續(xù)結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊(duì)。
(2)研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求，為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)，保證教師學(xué)得會(huì)、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn)：a、學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)培訓(xùn)。
b、低年級(jí)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)。
c、英語(yǔ)教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等，參加省市區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)信息技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺(tái)：
(1)將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實(shí)處，繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作，通過(guò)檢查、通報(bào)等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(2)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理，面對(duì)現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為，隨時(shí)督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來(lái)的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比工作的基礎(chǔ)上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)網(wǎng)站，為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺(tái)。
(3)以興趣小組為主陣地，認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)圖片新聞的采編工作，加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口，學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺(tái)。
(2)校園電視臺(tái)繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作，同時(shí)用好每周三下午的校園電視播放時(shí)間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
(1)結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎(jiǎng)金分配方案》，加強(qiáng)對(duì)日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇五
本屆初一新生里面，在小學(xué)里學(xué)習(xí)過(guò)信息技術(shù)課程，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。而且，信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進(jìn)行無(wú)錫市的信息技術(shù)等級(jí)會(huì)考，任務(wù)比較繁重。所以，學(xué)生對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高，要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇六
2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)。
力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對(duì)外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)管員要對(duì)教師的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比，并將網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況納入績(jī)效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。
（二）采取得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求。
6、搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作。
學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫(kù)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭(zhēng)創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫(kù)和圖庫(kù)建設(shè)。
網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫(kù)。
（三）按要求，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息，做到校內(nèi)文件、信息傳閱無(wú)紙化。
9、本學(xué)期開始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務(wù)公開專欄，把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。
10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭(zhēng)取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。
（四）繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。
12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入教師的績(jī)效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選。
（五）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。
13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。
14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開教學(xué)研討會(huì)，每周聽一次課，通過(guò)以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學(xué)成績(jī)。
（六）加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平，從而提高教學(xué)成績(jī)。
15、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績(jī)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。
16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中，從而調(diào)動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”
(八)家長(zhǎng)座談會(huì)、專家講座、圖書借閱、上級(jí)來(lái)文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇七
4、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂效率。
5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
7、學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)互助,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)做講文明,講禮貌的星級(jí)好少年活動(dòng)。
三、具體措施：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真爭(zhēng)創(chuàng)明星中隊(duì)的細(xì)則和星級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。讓每一位對(duì)照每天常規(guī)十問(wèn)，認(rèn)真落實(shí)自己的行為,月末評(píng)比好習(xí)慣之星。3、在班級(jí)里開展讓任課對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高的課堂效果。
4、加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)管理、責(zé)任到人，使教室里物放有序，環(huán)境整潔。
5、全班展開小組之間的.競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，讓他們共同進(jìn)步。
四.月份工作安排。
1、寒假各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、《新學(xué)期新起點(diǎn)新目標(biāo)》班會(huì)。
3、“吟誦經(jīng)典，傳承文明”朗讀比賽。
4、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
---“綠手帕”活動(dòng)(環(huán)保教育)。
---“與雷鋒的距離”班隊(duì)會(huì)。
---雷鋒在我身邊---學(xué)雷鋒典型少年評(píng)選。
5、參加學(xué)校迎春長(zhǎng)跑比賽。
6、開好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
7、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為母親做點(diǎn)什么活動(dòng)。
8、星級(jí)少年評(píng)選。
1、積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)：書法、繪畫、剪紙、攝影比賽。
2、“我心中的英雄”主題班會(huì)。3、學(xué)生跳繩比賽。
4、“經(jīng)典詩(shī)文”寫字比賽。
5、結(jié)合清明節(jié)開展“清明的誓言”倡議活動(dòng)。
6、“星級(jí)少年”評(píng)選。
1、安全演練。
2、“我最喜歡的老師”調(diào)查問(wèn)卷。
3、學(xué)生作業(yè)本展評(píng)。
4、母親節(jié)系列活動(dòng)。
--“母愛無(wú)私”宣講活動(dòng)。
--給母親的信。
--為母親做一件力所能及的事。
5、“礎(chǔ)潤(rùn)獎(jiǎng)”征文比賽。
6、參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、星級(jí)少年評(píng)選。
1、學(xué)生筆記本展評(píng)。
2、開展禁毒宣講活動(dòng)。
3、世界環(huán)境日系列活動(dòng)。
4、愛眼月宣傳活動(dòng)。
5、年級(jí)足球賽。
6、父親節(jié)系列活動(dòng)。
---“父愛如山”宣講活動(dòng)。
---“我的父親母親”主題班會(huì)。
---調(diào)查父親的工作環(huán)境、計(jì)算父親的工作時(shí)間。
---家長(zhǎng)開放日。
7、開展讀書競(jìng)賽，評(píng)選智慧之星。
8、星級(jí)少年評(píng)選。
1.評(píng)選明星中隊(duì)、星級(jí)少年。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇八
為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署，大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”，對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)，讓他們?cè)诔錆M著愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，父母在外能安心務(wù)工，以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，搭建一個(gè)與家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人溝通、交流的互動(dòng)平臺(tái)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、主要工作措施。
1、加強(qiáng)管理力度，完善各項(xiàng)制度。
成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、留守兒童花名冊(cè)的更新及檔案的建立。
3、加強(qiáng)對(duì)代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
一是運(yùn)用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪和“家長(zhǎng)開放日”等形式，向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護(hù)人開展廣泛而細(xì)致的家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，增強(qiáng)科學(xué)教育孩子的能力。
二是對(duì)“留守兒童”常年外出打工的父母進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日，“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時(shí)間，幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。
4、排除心理障礙，傾注人文關(guān)懷。
式與家長(zhǎng)或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會(huì)，讓他們充分感受到幼兒園這個(gè)大集體的溫暖。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。
根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階；逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度；在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù)；主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。
1、實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建三條主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)中、小學(xué)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個(gè)角落。
2、啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助中小學(xué)各部門，開展校園學(xué)校資源庫(kù)系統(tǒng)建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3、做好“兩平臺(tái)”工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，廣泛征集教育信息資源庫(kù)素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫(kù)。
4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。
1、加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng)，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3、加大對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查，做好計(jì)算機(jī)機(jī)房的維護(hù)和管理，對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報(bào)隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作，對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問(wèn)題做好耐心指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)一體機(jī)、電腦、電子白板的日常管理工作。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇十
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4、以信息工作績(jī)效為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新信息工作制度。在市委辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，信息處不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，確保信息工作有條不紊、高質(zhì)高效運(yùn)行。1、建立信息例會(huì)制度。每周一上午召開工作例會(huì)，總結(jié)上周工作，制訂本周計(jì)劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)探討。分管領(lǐng)導(dǎo)親自參加，并對(duì)近期信息工作提出明確要求。2、建立信息采用情況季度通報(bào)制度。每季度將市直各單位、各縣區(qū)在省辦采用信息條目向各地各部門主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)，較好地推動(dòng)了面上工作。3、建立個(gè)人掛鉤縣區(qū)工作制度，為破解各縣區(qū)報(bào)省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鉤8個(gè)縣區(qū)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)其報(bào)省工作，協(xié)調(diào)其與省辦關(guān)系。4、創(chuàng)新信息工作考核制度。對(duì)縣區(qū)考核只以省辦采用情況為準(zhǔn)，這有利于縣區(qū)同志集中精力加強(qiáng)報(bào)省，已取得明顯成效。預(yù)計(jì)xx年大多數(shù)縣區(qū)將在全省實(shí)現(xiàn)進(jìn)位爭(zhēng)先。
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在辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下信息處全體同志圍繞辦公室中心工作和和處室全年工作目標(biāo)認(rèn)真履行工作職責(zé)深入開展理論學(xué)習(xí)切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)分別匯報(bào)如下：
二、以提高信息工作水平為目標(biāo)，不斷拓展理論學(xué)習(xí)的廣度和深度。
三、以樹立品牌處室形象為動(dòng)力，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和廉政建設(shè)。
四、以“信息工作品牌年”為主題，努力提高信息服務(wù)的能力和水平。
今年以后，我們一方面加強(qiáng)報(bào)省信息工作，1月份以來(lái)已被省委辦公廳采用16條信息，其中包括1篇《快報(bào)專刊》，創(chuàng)歷年來(lái)1月份最佳成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了開門紅；另一方面我們?cè)?月7日組織召開了全市重點(diǎn)部門信息工作座談會(huì)，傳達(dá)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息工作的指示精神，加強(qiáng)組稿約稿力度，對(duì)實(shí)現(xiàn)開門紅起到了積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇十一
1、明確各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（1）繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作，將“小問(wèn)題一小時(shí)，大問(wèn)題不過(guò)夜”的服務(wù)承諾落到實(shí)處。
（2）繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理，保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設(shè)備有記錄有檢查。
（3）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能，滿足學(xué)校和各個(gè)部門的網(wǎng)站建設(shè)需求，為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
（4）保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實(shí)錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù)，保證每?jī)芍芤淮蔚男?nèi)電視片制作，制作時(shí)突出學(xué)校活動(dòng)的主要方向。
（5）繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作，重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫(kù)建設(shè)，整合電視臺(tái)、學(xué)科組、教師個(gè)人的教育教學(xué)資源，豐富校內(nèi)資源庫(kù)，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)：
（1）繼續(xù)結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊(duì)。
（2）研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求，為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)，保證教師學(xué)得會(huì)、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn)：a、學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)培訓(xùn)。
b、低年級(jí)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)。
c、英語(yǔ)教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
（3）積極鼓勵(lì)教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等，參加省市區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)信息技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺(tái)：
（1）將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實(shí)處，繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作，通過(guò)檢查、通報(bào)等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
（2）加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理，面對(duì)現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為，隨時(shí)督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來(lái)的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比工作的基礎(chǔ)上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)網(wǎng)站，為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺(tái)。
（3）以興趣小組為主陣地，認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
（1）星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)圖片新聞的采編工作，加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口，學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺(tái)。
（2）校園電視臺(tái)繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作，同時(shí)用好每周三下午的校園電視播放時(shí)間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
（1）結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎(jiǎng)金分配方案》，加強(qiáng)對(duì)日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
1、抓好信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)工作的教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量促提高，以質(zhì)量促發(fā)展。
（1）以信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和利用作為信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，適當(dāng)調(diào)整信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件完成任務(wù)的同時(shí)，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果，在利用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)建設(shè)信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
（2）明確每一學(xué)期信息技術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作的任務(wù)，確定每一學(xué)期信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學(xué)工作的主線，同時(shí)作為考核的依據(jù)。
（3）信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示相結(jié)合，要求學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、信息技術(shù)與科學(xué)學(xué)科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動(dòng)”，推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級(jí)部考核獎(jiǎng)，突出體現(xiàn)對(duì)教師主動(dòng)發(fā)展的要求，促進(jìn)個(gè)人的主動(dòng)發(fā)展。
5、在上學(xué)期組織內(nèi)部人員進(jìn)行了專業(yè)技能競(jìng)賽的基礎(chǔ)上。在科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解和反思”，和“加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”兩項(xiàng)競(jìng)賽，促進(jìn)教師的專業(yè)技能發(fā)展。
1、以課題研究為指導(dǎo)，帶動(dòng)星韻網(wǎng)站的建設(shè)：
（1）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)欄目（如：校長(zhǎng)個(gè)人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫(kù)、課題管理網(wǎng)站等）的管理和建設(shè)，研究部分學(xué)科網(wǎng)站和個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)和推進(jìn)方式。
（2）與教科室、教務(wù)處合作，結(jié)合學(xué)校學(xué)科組評(píng)優(yōu)中學(xué)科資源建設(shè)的意見，加強(qiáng)對(duì)教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
（3）結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)的要求，加強(qiáng)對(duì)教師課件制作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，注重對(duì)教師課件制作的搜集與評(píng)比，不斷充實(shí)課件庫(kù)。
（4）配合學(xué)科資源建設(shè)，建立比較科學(xué)的學(xué)科資源平臺(tái)，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對(duì)今年完成的校內(nèi)聽課系統(tǒng)，加強(qiáng)調(diào)查與研究，逐步開放使用權(quán)限。在滿足管理需求的同時(shí)，逐步為教師的相互學(xué)習(xí)提供方便，并逐步引導(dǎo)教師利用聽課系統(tǒng)形成個(gè)人的資源。
3、立足課題，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將正式啟動(dòng)“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的策略研究”，從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)的形成與檢測(cè)。
4、做好各項(xiàng)課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評(píng)估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設(shè)備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調(diào)試。
3、《低年級(jí)語(yǔ)文與信息技術(shù)整合》學(xué)件的使用推薦與培訓(xùn)。
4、籌備“小學(xué)部科技月”活動(dòng)的相關(guān)方案。
5、參加武進(jìn)區(qū)電腦作品評(píng)比活動(dòng)。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課。
3、組織參加武進(jìn)區(qū)信息技術(shù)與語(yǔ)文整合（第一教時(shí)）展示活動(dòng)。
4、三月中旬正式啟動(dòng)“小學(xué)部科技月”活動(dòng)。
5、科學(xué)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
1、四月中旬進(jìn)行“科技月”總結(jié)和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、信息技術(shù)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
3、校園電視臺(tái)完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學(xué)能力調(diào)研。
1、組織一次信息技術(shù)課題研究活動(dòng)。
2、組織常規(guī)工作調(diào)研和總結(jié)工作。
3、學(xué)科資源建設(shè)情況的總結(jié)和情況分析。
4、匯同星韻和實(shí)小開展教學(xué)研究活動(dòng)。
5、組織參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生科技類的競(jìng)賽活動(dòng)。
1、中考聽力設(shè)備的調(diào)試與測(cè)試及相關(guān)后勤保障工作。
2、計(jì)算機(jī)等設(shè)備的更新論證工作，
3、組織全國(guó)電教課題的研究活動(dòng)。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結(jié)。
5、組織信息技術(shù)教師與科學(xué)教師的專業(yè)技能競(jìng)賽。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇十二
1、明確各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作，將“小問(wèn)題一小時(shí)，大問(wèn)題不過(guò)夜”的服務(wù)承諾落到實(shí)處。
(2)繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理，保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設(shè)備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能，滿足學(xué)校和各個(gè)部門的網(wǎng)站建設(shè)需求，為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
(4)保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正常化，繼續(xù)做好課堂實(shí)錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù)，保證每?jī)芍芤淮蔚男?nèi)電視片制作，制作時(shí)突出學(xué)校活動(dòng)的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作，重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫(kù)建設(shè)，整合電視臺(tái)、學(xué)科組、教師個(gè)人的教育教學(xué)資源，豐富校內(nèi)資源庫(kù)，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)：
(1)繼續(xù)結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊(duì)。
(2)研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求，為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)，保證教師學(xué)得會(huì)、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn)：a、學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)培訓(xùn)。
b、低年級(jí)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)。
c、英語(yǔ)教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等，參加省市區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)信息技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺(tái)：
(1)將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實(shí)處，繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作，通過(guò)檢查、通報(bào)等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(2)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理，面對(duì)現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為，隨時(shí)督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來(lái)的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比工作的基礎(chǔ)上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)網(wǎng)站，為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺(tái)。
(3)以興趣小組為主陣地，認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)圖片新聞的采編工作，加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口，學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺(tái)。
(2)校園電視臺(tái)繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作，同時(shí)用好每周三下午的校園電視播放時(shí)間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
(1)結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎(jiǎng)金分配方案》，加強(qiáng)對(duì)日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
二、提高發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的管理與發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展。
1、抓好信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)工作的教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量促提高，以質(zhì)量促發(fā)展。
(1)以信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和利用作為信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，適當(dāng)調(diào)整信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件完成任務(wù)的同時(shí)，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果，在利用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)建設(shè)信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)明確每一學(xué)期信息技術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作的任務(wù)，確定每一學(xué)期信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學(xué)工作的主線，同時(shí)作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示相結(jié)合，要求學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、信息技術(shù)與科學(xué)學(xué)科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動(dòng)”，推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級(jí)部考核獎(jiǎng)，突出體現(xiàn)對(duì)教師主動(dòng)發(fā)展的要求，促進(jìn)個(gè)人的主動(dòng)發(fā)展。
5、在上學(xué)期組織內(nèi)部人員進(jìn)行了專業(yè)技能競(jìng)賽的基礎(chǔ)上。在科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解和反思”，和“加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”兩項(xiàng)競(jìng)賽，促進(jìn)教師的專業(yè)技能發(fā)展。
三、提高研究意識(shí)，結(jié)合課題研究，加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用。
1、以課題研究為指導(dǎo)，帶動(dòng)星韻網(wǎng)站的建設(shè)：
(1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)欄目(如：校長(zhǎng)個(gè)人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫(kù)、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設(shè)，研究部分學(xué)科網(wǎng)站和個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)和推進(jìn)方式。
(2)與教科室、教務(wù)處合作，結(jié)合學(xué)校學(xué)科組評(píng)優(yōu)中學(xué)科資源建設(shè)的意見，加強(qiáng)對(duì)教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
(3)結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)的要求，加強(qiáng)對(duì)教師課件制作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，注重對(duì)教師課件制作的搜集與評(píng)比，不斷充實(shí)課件庫(kù)。
(4)配合學(xué)科資源建設(shè)，建立比較科學(xué)的學(xué)科資源平臺(tái)，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對(duì)今年完成的校內(nèi)聽課系統(tǒng)，加強(qiáng)調(diào)查與研究，逐步開放使用權(quán)限。在滿足管理需求的同時(shí)，逐步為教師的相互學(xué)習(xí)提供方便，并逐步引導(dǎo)教師利用聽課系統(tǒng)形成個(gè)人的資源。
3、立足課題，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將正式啟動(dòng)“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的策略研究”，從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)的形成與檢測(cè)。
4、做好各項(xiàng)課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評(píng)估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設(shè)備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調(diào)試。
3、《低年級(jí)語(yǔ)文與信息技術(shù)整合》學(xué)件的使用推薦與培訓(xùn)。
4、籌備“小學(xué)部科技月”活動(dòng)的相關(guān)方案。
5、參加武進(jìn)區(qū)電腦作品評(píng)比活動(dòng)。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課。
3、組織參加武進(jìn)區(qū)信息技術(shù)與語(yǔ)文整合(第一教時(shí))展示活動(dòng)。
4、三月中旬正式啟動(dòng)“小學(xué)部科技月”活動(dòng)。
5、科學(xué)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
1、四月中旬進(jìn)行“科技月”總結(jié)和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、信息技術(shù)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
3、校園電視臺(tái)完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學(xué)能力調(diào)研。
1、組織一次信息技術(shù)課題研究活動(dòng)。
2、組織常規(guī)工作調(diào)研和總結(jié)工作。
3、學(xué)科資源建設(shè)情況的總結(jié)和情況分析。
4、匯同星韻和實(shí)小開展教學(xué)研究活動(dòng)。
5、組織參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生科技類的競(jìng)賽活動(dòng)。
1、中考聽力設(shè)備的調(diào)試與測(cè)試及相關(guān)后勤保障工作。
2、計(jì)算機(jī)等設(shè)備的更新論證工作，
3、組織全國(guó)電教課題的研究活動(dòng)。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結(jié)。
5、組織信息技術(shù)教師與科學(xué)教師的專業(yè)技能競(jìng)賽。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇一
以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康，協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇二
隨著智慧校園建設(shè)的深入，有一支高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)骨干隊(duì)伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對(duì)智慧校園建設(shè)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)提出的高要求，我們主要采用兩種方式來(lái)保障。一方面加強(qiáng)校內(nèi)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時(shí)建立全校信息員制度，從學(xué)科信息化建設(shè)研究員到各系部、職能處室、班級(jí)信息員，明確了各層次保障人員的工作職責(zé)，從領(lǐng)導(dǎo)層到執(zhí)行層，再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu)，真正保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù)，通過(guò)購(gòu)買專業(yè)服務(wù)，保障核心信息化設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇三
強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級(jí)。
5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理，注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇四
1、明確各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作，將“小問(wèn)題一小時(shí)，大問(wèn)題不過(guò)夜”的服務(wù)承諾落到實(shí)處。
(2)繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理，保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設(shè)備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能，滿足學(xué)校和各個(gè)部門的網(wǎng)站建設(shè)需求，為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
(4)保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實(shí)錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù)，保證每?jī)芍芤淮蔚男?nèi)電視片制作，制作時(shí)突出學(xué)校活動(dòng)的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作，重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫(kù)建設(shè)，整合電視臺(tái)、學(xué)科組、教師個(gè)人的教育教學(xué)資源，豐富校內(nèi)資源庫(kù)，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)：
(1)繼續(xù)結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊(duì)。
(2)研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求，為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)，保證教師學(xué)得會(huì)、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn)：a、學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)培訓(xùn)。
b、低年級(jí)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)。
c、英語(yǔ)教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等，參加省市區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)信息技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺(tái)：
(1)將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實(shí)處，繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作，通過(guò)檢查、通報(bào)等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(2)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理，面對(duì)現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為，隨時(shí)督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來(lái)的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比工作的基礎(chǔ)上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)網(wǎng)站，為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺(tái)。
(3)以興趣小組為主陣地，認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)圖片新聞的采編工作，加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口，學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺(tái)。
(2)校園電視臺(tái)繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作，同時(shí)用好每周三下午的校園電視播放時(shí)間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
(1)結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎(jiǎng)金分配方案》，加強(qiáng)對(duì)日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇五
本屆初一新生里面，在小學(xué)里學(xué)習(xí)過(guò)信息技術(shù)課程，因此，學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。而且，信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會(huì)，所以，這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個(gè)重要問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進(jìn)行無(wú)錫市的信息技術(shù)等級(jí)會(huì)考，任務(wù)比較繁重。所以，學(xué)生對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)還有待提高，要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇六
2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)。
力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對(duì)外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)管員要對(duì)教師的網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)教師網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比，并將網(wǎng)頁(yè)建設(shè)情況納入績(jī)效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。
（二）采取得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求。
6、搞好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作。
學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫(kù)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭(zhēng)創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫(kù)和圖庫(kù)建設(shè)。
網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫(kù)。
（三）按要求，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息，做到校內(nèi)文件、信息傳閱無(wú)紙化。
9、本學(xué)期開始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務(wù)公開專欄，把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。
10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭(zhēng)取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。
（四）繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。
11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。
12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入教師的績(jī)效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選。
（五）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平。
13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。
14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開教學(xué)研討會(huì)，每周聽一次課，通過(guò)以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學(xué)成績(jī)。
（六）加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平，從而提高教學(xué)成績(jī)。
15、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。
引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績(jī)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。
16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中，從而調(diào)動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”
(八)家長(zhǎng)座談會(huì)、專家講座、圖書借閱、上級(jí)來(lái)文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇七
4、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂效率。
5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
6、值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
7、學(xué)生熱愛學(xué)校，關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)互助,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)做講文明,講禮貌的星級(jí)好少年活動(dòng)。
三、具體措施：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真爭(zhēng)創(chuàng)明星中隊(duì)的細(xì)則和星級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。讓每一位對(duì)照每天常規(guī)十問(wèn)，認(rèn)真落實(shí)自己的行為,月末評(píng)比好習(xí)慣之星。3、在班級(jí)里開展讓任課對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高的課堂效果。
4、加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)管理、責(zé)任到人，使教室里物放有序，環(huán)境整潔。
5、全班展開小組之間的.競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，讓他們共同進(jìn)步。
四.月份工作安排。
1、寒假各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、《新學(xué)期新起點(diǎn)新目標(biāo)》班會(huì)。
3、“吟誦經(jīng)典，傳承文明”朗讀比賽。
4、“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。
---“綠手帕”活動(dòng)(環(huán)保教育)。
---“與雷鋒的距離”班隊(duì)會(huì)。
---雷鋒在我身邊---學(xué)雷鋒典型少年評(píng)選。
5、參加學(xué)校迎春長(zhǎng)跑比賽。
6、開好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
7、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為母親做點(diǎn)什么活動(dòng)。
8、星級(jí)少年評(píng)選。
1、積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)：書法、繪畫、剪紙、攝影比賽。
2、“我心中的英雄”主題班會(huì)。3、學(xué)生跳繩比賽。
4、“經(jīng)典詩(shī)文”寫字比賽。
5、結(jié)合清明節(jié)開展“清明的誓言”倡議活動(dòng)。
6、“星級(jí)少年”評(píng)選。
1、安全演練。
2、“我最喜歡的老師”調(diào)查問(wèn)卷。
3、學(xué)生作業(yè)本展評(píng)。
4、母親節(jié)系列活動(dòng)。
--“母愛無(wú)私”宣講活動(dòng)。
--給母親的信。
--為母親做一件力所能及的事。
5、“礎(chǔ)潤(rùn)獎(jiǎng)”征文比賽。
6、參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、星級(jí)少年評(píng)選。
1、學(xué)生筆記本展評(píng)。
2、開展禁毒宣講活動(dòng)。
3、世界環(huán)境日系列活動(dòng)。
4、愛眼月宣傳活動(dòng)。
5、年級(jí)足球賽。
6、父親節(jié)系列活動(dòng)。
---“父愛如山”宣講活動(dòng)。
---“我的父親母親”主題班會(huì)。
---調(diào)查父親的工作環(huán)境、計(jì)算父親的工作時(shí)間。
---家長(zhǎng)開放日。
7、開展讀書競(jìng)賽，評(píng)選智慧之星。
8、星級(jí)少年評(píng)選。
1.評(píng)選明星中隊(duì)、星級(jí)少年。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇八
為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署，大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”，對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)，讓他們?cè)诔錆M著愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，父母在外能安心務(wù)工，以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，搭建一個(gè)與家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人溝通、交流的互動(dòng)平臺(tái)，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、主要工作措施。
1、加強(qiáng)管理力度，完善各項(xiàng)制度。
成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、留守兒童花名冊(cè)的更新及檔案的建立。
3、加強(qiáng)對(duì)代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
一是運(yùn)用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪和“家長(zhǎng)開放日”等形式，向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護(hù)人開展廣泛而細(xì)致的家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，增強(qiáng)科學(xué)教育孩子的能力。
二是對(duì)“留守兒童”常年外出打工的父母進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日，“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時(shí)間，幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。
4、排除心理障礙，傾注人文關(guān)懷。
式與家長(zhǎng)或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會(huì)，讓他們充分感受到幼兒園這個(gè)大集體的溫暖。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí)，不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強(qiáng)信息化工作的協(xié)調(diào)力度，提高常規(guī)管理的工作水平。
根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī)，本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階；逐漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度；在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下，加強(qiáng)管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù)；主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作，以更好高效服務(wù)教學(xué)。
1、實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建三條主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)中、小學(xué)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個(gè)角落。
2、啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助中小學(xué)各部門，開展校園學(xué)校資源庫(kù)系統(tǒng)建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3、做好“兩平臺(tái)”工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，廣泛征集教育信息資源庫(kù)素材，發(fā)動(dòng)全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫(kù)。
4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式對(duì)廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。
1、加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng)，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
2、積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3、加大對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查，做好計(jì)算機(jī)機(jī)房的維護(hù)和管理，對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報(bào)隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。
4、完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作，對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問(wèn)題做好耐心指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)一體機(jī)、電腦、電子白板的日常管理工作。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇十
本文目錄。
4、以信息工作績(jī)效為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新信息工作制度。在市委辦公室分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，信息處不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，確保信息工作有條不紊、高質(zhì)高效運(yùn)行。1、建立信息例會(huì)制度。每周一上午召開工作例會(huì)，總結(jié)上周工作，制訂本周計(jì)劃，進(jìn)行業(yè)務(wù)探討。分管領(lǐng)導(dǎo)親自參加，并對(duì)近期信息工作提出明確要求。2、建立信息采用情況季度通報(bào)制度。每季度將市直各單位、各縣區(qū)在省辦采用信息條目向各地各部門主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)，較好地推動(dòng)了面上工作。3、建立個(gè)人掛鉤縣區(qū)工作制度，為破解各縣區(qū)報(bào)省信息工作較差的難題，信息處同志分別掛鉤8個(gè)縣區(qū)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)其報(bào)省工作，協(xié)調(diào)其與省辦關(guān)系。4、創(chuàng)新信息工作考核制度。對(duì)縣區(qū)考核只以省辦采用情況為準(zhǔn)，這有利于縣區(qū)同志集中精力加強(qiáng)報(bào)省，已取得明顯成效。預(yù)計(jì)xx年大多數(shù)縣區(qū)將在全省實(shí)現(xiàn)進(jìn)位爭(zhēng)先。
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在辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下信息處全體同志圍繞辦公室中心工作和和處室全年工作目標(biāo)認(rèn)真履行工作職責(zé)深入開展理論學(xué)習(xí)切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)分別匯報(bào)如下：
二、以提高信息工作水平為目標(biāo)，不斷拓展理論學(xué)習(xí)的廣度和深度。
三、以樹立品牌處室形象為動(dòng)力，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和廉政建設(shè)。
四、以“信息工作品牌年”為主題，努力提高信息服務(wù)的能力和水平。
今年以后，我們一方面加強(qiáng)報(bào)省信息工作，1月份以來(lái)已被省委辦公廳采用16條信息，其中包括1篇《快報(bào)專刊》，創(chuàng)歷年來(lái)1月份最佳成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了開門紅；另一方面我們?cè)?月7日組織召開了全市重點(diǎn)部門信息工作座談會(huì)，傳達(dá)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)信息工作的指示精神，加強(qiáng)組稿約稿力度，對(duì)實(shí)現(xiàn)開門紅起到了積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇十一
1、明確各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（1）繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作，將“小問(wèn)題一小時(shí)，大問(wèn)題不過(guò)夜”的服務(wù)承諾落到實(shí)處。
（2）繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理，保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設(shè)備有記錄有檢查。
（3）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能，滿足學(xué)校和各個(gè)部門的網(wǎng)站建設(shè)需求，為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
（4）保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正?；?，繼續(xù)做好課堂實(shí)錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù)，保證每?jī)芍芤淮蔚男?nèi)電視片制作，制作時(shí)突出學(xué)校活動(dòng)的主要方向。
（5）繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作，重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫(kù)建設(shè)，整合電視臺(tái)、學(xué)科組、教師個(gè)人的教育教學(xué)資源，豐富校內(nèi)資源庫(kù)，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)：
（1）繼續(xù)結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊(duì)。
（2）研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求，為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)，保證教師學(xué)得會(huì)、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn)：a、學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)培訓(xùn)。
b、低年級(jí)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)。
c、英語(yǔ)教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
（3）積極鼓勵(lì)教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等，參加省市區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)信息技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺(tái)：
（1）將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實(shí)處，繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作，通過(guò)檢查、通報(bào)等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
（2）加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理，面對(duì)現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為，隨時(shí)督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來(lái)的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比工作的基礎(chǔ)上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)網(wǎng)站，為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺(tái)。
（3）以興趣小組為主陣地，認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
（1）星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)圖片新聞的采編工作，加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口，學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺(tái)。
（2）校園電視臺(tái)繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作，同時(shí)用好每周三下午的校園電視播放時(shí)間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
（1）結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎(jiǎng)金分配方案》，加強(qiáng)對(duì)日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
1、抓好信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)工作的教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量促提高，以質(zhì)量促發(fā)展。
（1）以信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和利用作為信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，適當(dāng)調(diào)整信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件完成任務(wù)的同時(shí)，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果，在利用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)建設(shè)信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
（2）明確每一學(xué)期信息技術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作的任務(wù)，確定每一學(xué)期信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學(xué)工作的主線，同時(shí)作為考核的依據(jù)。
（3）信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示相結(jié)合，要求學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、信息技術(shù)與科學(xué)學(xué)科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動(dòng)”，推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級(jí)部考核獎(jiǎng)，突出體現(xiàn)對(duì)教師主動(dòng)發(fā)展的要求，促進(jìn)個(gè)人的主動(dòng)發(fā)展。
5、在上學(xué)期組織內(nèi)部人員進(jìn)行了專業(yè)技能競(jìng)賽的基礎(chǔ)上。在科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解和反思”，和“加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”兩項(xiàng)競(jìng)賽，促進(jìn)教師的專業(yè)技能發(fā)展。
1、以課題研究為指導(dǎo)，帶動(dòng)星韻網(wǎng)站的建設(shè)：
（1）繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)欄目（如：校長(zhǎng)個(gè)人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫(kù)、課題管理網(wǎng)站等）的管理和建設(shè)，研究部分學(xué)科網(wǎng)站和個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)和推進(jìn)方式。
（2）與教科室、教務(wù)處合作，結(jié)合學(xué)校學(xué)科組評(píng)優(yōu)中學(xué)科資源建設(shè)的意見，加強(qiáng)對(duì)教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
（3）結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)的要求，加強(qiáng)對(duì)教師課件制作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，注重對(duì)教師課件制作的搜集與評(píng)比，不斷充實(shí)課件庫(kù)。
（4）配合學(xué)科資源建設(shè)，建立比較科學(xué)的學(xué)科資源平臺(tái)，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對(duì)今年完成的校內(nèi)聽課系統(tǒng)，加強(qiáng)調(diào)查與研究，逐步開放使用權(quán)限。在滿足管理需求的同時(shí)，逐步為教師的相互學(xué)習(xí)提供方便，并逐步引導(dǎo)教師利用聽課系統(tǒng)形成個(gè)人的資源。
3、立足課題，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將正式啟動(dòng)“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的策略研究”，從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)的形成與檢測(cè)。
4、做好各項(xiàng)課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評(píng)估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設(shè)備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調(diào)試。
3、《低年級(jí)語(yǔ)文與信息技術(shù)整合》學(xué)件的使用推薦與培訓(xùn)。
4、籌備“小學(xué)部科技月”活動(dòng)的相關(guān)方案。
5、參加武進(jìn)區(qū)電腦作品評(píng)比活動(dòng)。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課。
3、組織參加武進(jìn)區(qū)信息技術(shù)與語(yǔ)文整合（第一教時(shí)）展示活動(dòng)。
4、三月中旬正式啟動(dòng)“小學(xué)部科技月”活動(dòng)。
5、科學(xué)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
1、四月中旬進(jìn)行“科技月”總結(jié)和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、信息技術(shù)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
3、校園電視臺(tái)完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學(xué)能力調(diào)研。
1、組織一次信息技術(shù)課題研究活動(dòng)。
2、組織常規(guī)工作調(diào)研和總結(jié)工作。
3、學(xué)科資源建設(shè)情況的總結(jié)和情況分析。
4、匯同星韻和實(shí)小開展教學(xué)研究活動(dòng)。
5、組織參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生科技類的競(jìng)賽活動(dòng)。
1、中考聽力設(shè)備的調(diào)試與測(cè)試及相關(guān)后勤保障工作。
2、計(jì)算機(jī)等設(shè)備的更新論證工作，
3、組織全國(guó)電教課題的研究活動(dòng)。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結(jié)。
5、組織信息技術(shù)教師與科學(xué)教師的專業(yè)技能競(jìng)賽。
學(xué)校信息處工作計(jì)劃篇十二
1、明確各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(1)繼續(xù)做好設(shè)備的常規(guī)維護(hù)與修理工作，將“小問(wèn)題一小時(shí)，大問(wèn)題不過(guò)夜”的服務(wù)承諾落到實(shí)處。
(2)繼續(xù)做好設(shè)備的規(guī)范管理，保證“設(shè)備管理檔案”的連續(xù)性和完整性，送修設(shè)備有記錄有檢查。
(3)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站的常規(guī)管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，形成規(guī)范全面的校園網(wǎng)檔案，盡力提高網(wǎng)站的服務(wù)效能，滿足學(xué)校和各個(gè)部門的網(wǎng)站建設(shè)需求，為學(xué)校的相關(guān)發(fā)展服務(wù)。
(4)保證校內(nèi)電視片拍攝和制作的正常化，繼續(xù)做好課堂實(shí)錄的拍攝和制作工作。繼續(xù)為生命教育服務(wù)，保證每?jī)芍芤淮蔚男?nèi)電視片制作，制作時(shí)突出學(xué)校活動(dòng)的主要方向。
(5)繼續(xù)做好校內(nèi)資源的收集和整理工作，重點(diǎn)進(jìn)行“星韻網(wǎng)”中的資源庫(kù)建設(shè)，整合電視臺(tái)、學(xué)科組、教師個(gè)人的教育教學(xué)資源，豐富校內(nèi)資源庫(kù)，滿足教師的需求。
2、為教師提供有針對(duì)性的培訓(xùn)與發(fā)展服務(wù)：
(1)繼續(xù)結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力考核”培訓(xùn)的要求，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，建立起不同層次的參與信息技術(shù)研究工作的梯隊(duì)。
(2)研究不同學(xué)科教師的培訓(xùn)需求，為不同學(xué)科的教師提供符合學(xué)科特點(diǎn)的、有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)，保證教師學(xué)得會(huì)、用的上。
培訓(xùn)重點(diǎn)：a、學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè)培訓(xùn)。
b、低年級(jí)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的學(xué)件使用培訓(xùn)。
c、英語(yǔ)教師虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
(3)積極鼓勵(lì)教師撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、現(xiàn)代教育技術(shù)論文與教學(xué)反思等，參加省市區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)信息技能競(jìng)賽活動(dòng)。
3、為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和展示平臺(tái)：
(1)將信息技術(shù)課程的教學(xué)工作落到實(shí)處，繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)的課堂常規(guī)檢查工作，通過(guò)檢查、通報(bào)等形式規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(2)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)教學(xué)的規(guī)范管理，面對(duì)現(xiàn)在信息技術(shù)教材與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，許多教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)狀，更加要規(guī)范信息技術(shù)專職教師的教學(xué)行為，隨時(shí)督察教學(xué)內(nèi)容完成的情況。研究將信息技術(shù)教學(xué)工作與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)整合起來(lái)的方案。在上學(xué)期完成信息技術(shù)與科學(xué)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比工作的基礎(chǔ)上，建立優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)網(wǎng)站，為學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)的成果提供多元化的展示平臺(tái)。
(3)以興趣小組為主陣地，認(rèn)真開展信息技術(shù)和科學(xué)興趣小組活動(dòng)，做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。積極組織學(xué)生參加省、市青少年信息技術(shù)系列的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，期末進(jìn)行信息技術(shù)興趣小組成果展覽。
4、新聞宣傳工作：
(1)星韻網(wǎng)配合辦公室繼續(xù)做好校園新聞的協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)圖片新聞的采編工作，加強(qiáng)與武進(jìn)教育信息網(wǎng)的聯(lián)系與合作，將星韻網(wǎng)打造成學(xué)校宣傳的窗口，學(xué)校、教師、學(xué)生交流的平臺(tái)。
(2)校園電視臺(tái)繼續(xù)利用“星辰少兒樂園”這一展示平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、學(xué)生、教師的宣傳工作，同時(shí)用好每周三下午的校園電視播放時(shí)間，展示豐富多彩的校園生活。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理，保證各項(xiàng)工作的順利開展。
(1)結(jié)合《信息處工作人員的崗位職責(zé)和獎(jiǎng)金分配方案》，加強(qiáng)對(duì)日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規(guī)工作檢查。
二、提高發(fā)展意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的管理與發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展。
1、抓好信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)工作的教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量促提高，以質(zhì)量促發(fā)展。
(1)以信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)和利用作為信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)，適當(dāng)調(diào)整信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件完成任務(wù)的同時(shí)，能夠利用星韻網(wǎng)展示自己的學(xué)習(xí)成果，在利用信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)建設(shè)信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)明確每一學(xué)期信息技術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作的任務(wù)，確定每一學(xué)期信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)必需完成的綜合性作業(yè)，以此作為教學(xué)工作的主線，同時(shí)作為考核的依據(jù)。
(3)信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示相結(jié)合，要求學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)必須上傳到作業(yè)展示網(wǎng)站。
2、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究，規(guī)范信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)科每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的教學(xué)研究活動(dòng)。
3、信息技術(shù)與科學(xué)學(xué)科在3月中旬至4月中旬，聯(lián)合組織“科技月活動(dòng)”，推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。
4、利用好級(jí)部考核獎(jiǎng)，突出體現(xiàn)對(duì)教師主動(dòng)發(fā)展的要求，促進(jìn)個(gè)人的主動(dòng)發(fā)展。
5、在上學(xué)期組織內(nèi)部人員進(jìn)行了專業(yè)技能競(jìng)賽的基礎(chǔ)上。在科學(xué)和信息技術(shù)的學(xué)科教師中繼續(xù)開展“規(guī)范科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解和反思”，和“加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解，更好地為教學(xué)服務(wù)”兩項(xiàng)競(jìng)賽，促進(jìn)教師的專業(yè)技能發(fā)展。
三、提高研究意識(shí)，結(jié)合課題研究，加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用。
1、以課題研究為指導(dǎo)，帶動(dòng)星韻網(wǎng)站的建設(shè)：
(1)繼續(xù)做好星韻網(wǎng)站中傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)欄目(如：校長(zhǎng)個(gè)人網(wǎng)站、工作指南、部分資源庫(kù)、課題管理網(wǎng)站等)的管理和建設(shè)，研究部分學(xué)科網(wǎng)站和個(gè)人網(wǎng)站的建設(shè)和推進(jìn)方式。
(2)與教科室、教務(wù)處合作，結(jié)合學(xué)校學(xué)科組評(píng)優(yōu)中學(xué)科資源建設(shè)的意見，加強(qiáng)對(duì)教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。
(3)結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)的要求，加強(qiáng)對(duì)教師課件制作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，注重對(duì)教師課件制作的搜集與評(píng)比，不斷充實(shí)課件庫(kù)。
(4)配合學(xué)科資源建設(shè)，建立比較科學(xué)的學(xué)科資源平臺(tái)，形成比較系統(tǒng)的資源添加和管理辦法。
2、面對(duì)今年完成的校內(nèi)聽課系統(tǒng)，加強(qiáng)調(diào)查與研究，逐步開放使用權(quán)限。在滿足管理需求的同時(shí)，逐步為教師的相互學(xué)習(xí)提供方便，并逐步引導(dǎo)教師利用聽課系統(tǒng)形成個(gè)人的資源。
3、立足課題，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作，在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展“信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的策略研究”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將正式啟動(dòng)“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的策略研究”，從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生信息素養(yǎng)的形成與檢測(cè)。
4、做好各項(xiàng)課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評(píng)估。
行事歷：
1、完成期初常規(guī)設(shè)備檢修。
2、聽課系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)的調(diào)試。
3、《低年級(jí)語(yǔ)文與信息技術(shù)整合》學(xué)件的使用推薦與培訓(xùn)。
4、籌備“小學(xué)部科技月”活動(dòng)的相關(guān)方案。
5、參加武進(jìn)區(qū)電腦作品評(píng)比活動(dòng)。
1、聽課系統(tǒng)的正式推廣使用。
2、組織參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課。
3、組織參加武進(jìn)區(qū)信息技術(shù)與語(yǔ)文整合(第一教時(shí))展示活動(dòng)。
4、三月中旬正式啟動(dòng)“小學(xué)部科技月”活動(dòng)。
5、科學(xué)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
1、四月中旬進(jìn)行“科技月”總結(jié)和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、信息技術(shù)學(xué)科組織三校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
3、校園電視臺(tái)完成科技月的電視片制作工作。
4、組織新教師課堂教學(xué)能力調(diào)研。
1、組織一次信息技術(shù)課題研究活動(dòng)。
2、組織常規(guī)工作調(diào)研和總結(jié)工作。
3、學(xué)科資源建設(shè)情況的總結(jié)和情況分析。
4、匯同星韻和實(shí)小開展教學(xué)研究活動(dòng)。
5、組織參加武進(jìn)區(qū)中小學(xué)生科技類的競(jìng)賽活動(dòng)。
1、中考聽力設(shè)備的調(diào)試與測(cè)試及相關(guān)后勤保障工作。
2、計(jì)算機(jī)等設(shè)備的更新論證工作，
3、組織全國(guó)電教課題的研究活動(dòng)。
4、聽課系統(tǒng)使用情況的總結(jié)。
5、組織信息技術(shù)教師與科學(xué)教師的專業(yè)技能競(jìng)賽。