旅行是一種在不同地方游覽和探索的活動,可以增長見識、體驗不同的文化和風俗。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參考面試準備。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
2017-08-08前言:為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導和幫助學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊,決定舉辦唐山職業(yè)技校學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領未來創(chuàng)業(yè)成就夢想。
三、
參賽對象全院在校學生均可報名參加四、比賽類別和內容擬分創(chuàng)意設計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調研論文大賽。
1.創(chuàng)意設計大賽,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。
側重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實物,也可通過計劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。
主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內容。
3.社會調研論文大賽,以社會實踐調查報告為重點,結合日常調研和專業(yè)調研,就當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題,提出理性建議和獨特見解。
五、參賽作品要求1.申報作品要參賽項目要結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內完成的作品。
3.申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生,人數(shù)為3—7人。
4.參賽學生須遵守比賽規(guī)則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產權,本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2.以個人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團隊填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應的表格。
3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或專業(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,除需填報上述要求材料外,還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。
宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡平臺。
比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽:3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品),允許團隊成員跨院系適當交叉。
跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。
評審組對作品進行初審,從中選出10份作品進入決賽。
組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽:4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。
以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序。
答辯限時8分鐘,分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員,不得更換成員。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委八、大賽評委會構成及評分標準競賽組委會將邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組,負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。
評分表見后。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
活動目的:為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。決定開展:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:揚州大學廣陵學院學生。
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2012年12月前(待定)。
4.聯(lián)系電話:xxxx。
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:江陽路北校區(qū)。
2.活動對象:揚州大學廣陵學院學生。
3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.費60。
海報用品20其它消。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
6月2日至6月5日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時間:6月10日。
地點:地點暫定。
8、決賽:
時間:206月20日晚上19:30――22:00。
地點:文星樓301報告廳。
評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師。
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)。
9、大賽獎項的設置。
獎項名額獎金其他。
一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書。
二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書。
三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書。
優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書。
九、大賽注意事項。
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有。
xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
二零一七年二月二十六日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
一、活動主題:
二、活動時間:
12月4日——12月23日。
三、
活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
四、活動布置:
主辦:校團委學生科協(xié)。
承辦:商學院(待議)。
協(xié)辦:活動贊助商家。
五、活動形式:
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日(周五)。
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽——2月17日(周日)。
第三輪:選手風采拉票會+網(wǎng)絡人氣投票——12月18日—12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)。
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日—12月8)。
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。
具體實現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
項負。
目
責
主
營人。
二、項目介紹介紹項目的主營產業(yè)、產品和服務、項目的競。
爭
優(yōu)
勢
等
基
本
情
況。
資
者
也
能
明
白。
六、營銷策劃。
策
略,價。
格
決
策
)
貨
源的優(yōu)。
勢
與
劣
勢
隊
伍的評。
估。)。
十、風險與退出(審慎預測分析面臨企業(yè)的風險和未來的成功,作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(以上只是范式為例示基本要求,并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內容表述完整為度。)。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
為促進我校電子商務教育的發(fā)展,進一步加強我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),提升學生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡交互能力等大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質,讓學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中成長,為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件,我校將以校級賽事為基礎,選拔部分學生組隊,參加第四屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】。
賽事承辦:武昌理工學院商學院團委。
賽事協(xié)辦:武昌理工學院商學院、電子商務與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、【大賽時間】。
(一)報名:2013年12月26日至2014年1月10日,報名方式:
1.現(xiàn)場站點報名:2014年1月10日前在賽事宣傳點(文化長廊、商學院門口)填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名:在商學院官網(wǎng)上下載報名表,于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
(二)初賽:3月10日,初賽參賽隊伍數(shù)量不限,通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導。初賽共10至18支團隊或個人進入復賽。
(三)決賽:3月24日下午13:00舉行,產生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】。
院領導、參賽團隊指導老師、電商中心指導教師。
五、【大賽參與人員】。
武昌理工學院全體學生。
六、【大賽開展】。
(一)宣傳工作。
1、通過各院團委積極宣傳,召集全體班級進行宣傳和動員,使每個學生都知曉,同時素質導師和學院教師動員學生參加。
2、利用院團學官方微博、q群轉發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學生通訊社、在商學院官網(wǎng)上傳報名資料(大賽通知、申報表格等)。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。
(二)動員工作。
1.素質導師在班級充分宣講、廣泛動員,組織優(yōu)秀學生組隊參賽。
2.學院召開2011級學生大賽動員會,由學院領導主持、特聘教授桂學文做動員。
(三)報名工作。
1.素質導師負責協(xié)助學生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團委負責報名團隊的學校教務處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段:創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段(2014.3.5-2014.3.10)。
(一)初賽要求:各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽,對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預算等,并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負責人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
(二)文件命名方式:項目名稱+團隊負責人名字。
(三)評審方式:由評委老師進行審核篩選,選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
(二)決賽團隊須制作ppt并聯(lián)系負責指導老師進行交流,完善策劃思路。
(三)抽簽決定順序進行現(xiàn)場ppt展示及答辯,每個參賽隊時間為10-15分鐘,其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分,并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構成包括:商學院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導教師。
2、決賽地點:商學院二樓電子商務孵化基地。
3、參賽著裝要求:各隊伍統(tǒng)一正裝展示。
4、決賽形式:
第一部分:項目展示環(huán)節(jié)(7分鐘)參賽者展示ppt,簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案(產品或服務)、市場分析、營銷策略、團隊構成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分:項目答辯環(huán)節(jié)(3分鐘)。
六、【專業(yè)培訓】。
培訓項目:項目選擇和策劃培訓、ppt制作和演講培訓。
課時:項目選擇和策劃3個學時、ppt制作和演講培訓2個學時。
地點:8樓錄播室。
時間:另行通知。
六、【獎項設置】。
1、個人獎項:優(yōu)秀個人3名,頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎:根據(jù)提交的策劃書質量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個,頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務大賽。
七、【大賽經(jīng)費預算】。
1.宣傳費用:校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條,預算500元。
2.獎品:一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費:被推薦參加省級大賽的項目團隊,每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導課酬:給予進入校級決賽的團隊指導教師3個學時的課酬補助,對于進入省級決賽的團隊指導教師給予4個學時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】。
(一)參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應注重創(chuàng)新性與市場可行性。
(二)參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應注意團隊或個人的整體風貌,要求統(tǒng)一正裝參賽。
(三)參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群,關注賽事通知和賽事進展情況。
九、【聯(lián)系方式】。
基地聯(lián)系:商學院3樓電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人:萬翀138861680。
32大賽官方qq群:340101243。
序號項目分數(shù)標準1市場分析競爭分析商務策劃。
產品與服務的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
一、活動意義和活動目的進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學習興趣,提高綜合實踐能力。
二、組織機構。
主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位:佛山科學技術學院。
協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學生處。
三、參賽對象。
佛山地區(qū)青年學生。
四、比賽內容。
本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。
(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽。
電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網(wǎng)店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:
網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產品,具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。
(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求:
(1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和。
諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
(4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。
(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內。
(3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括:
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊。
技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;
開通網(wǎng)上銀行;
關聯(lián)支付寶等支付工具;
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點:網(wǎng)頁的設計;
網(wǎng)店規(guī)劃布局;
產品的技術處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運營。
技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡營銷。
4、售后服務。
五、大賽規(guī)則及標準。
(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。
評分標準:口頭闡述:5分。
運營策略:10分。
目標市場:5分。
店鋪特色:10分。
網(wǎng)店布局合理性:10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧:20分。
盈利模式:20分。
資金運作:20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。
六、大賽安排。
1、報名時間:xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點:佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處。
3、比賽時間:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
七、獎項設置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)。
注:主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)。
二零一三年十一月十八日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。
第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立組織獎。
第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
十二、活動最終解釋權歸汽車學院分團委。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
一、【大賽宗旨】。
依托“老家印象電商平臺”,為大學生提供“零門檻、零庫存、零成本”的創(chuàng)業(yè)實踐機會,通過“有收入、有獎勵”的比賽形式,激發(fā)大學生創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)夢想,引領大學生積極參與電商創(chuàng)業(yè)實踐活動,促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作及畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
二、【大賽組織】。
賽事主辦:西安科農電子商務有限公司。
陜西省商務廳電商處中國共青團。
三、【大賽時間】。
(一)報名:2017年12月20日至2017年1月30日,報名方式:1.現(xiàn)場站點報名:2017年1月30日前在西安科農東郊分公司(文灞橋區(qū)長樂東路長樂壹號b座2809)填寫報名表。
2.微信公眾號報名:老家印象微信公眾號填寫報名回執(zhí),于2017年1月30日之前提交報名回執(zhí)。
(二)賽事啟動:2月3日,在西安索菲特大酒店舉辦活動啟動大會,宣布創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
(三)大賽時間:2018年2月3日至2019年2月3日。
四、【參賽要求】。
1.省內各全日制普通高校所有在校學生(含研究生)均可報名參賽。2.大賽僅設團隊賽,不設個人賽。
3.每個參賽團隊必須由同一高校的5名在校學生組成,少于5人均視為無效,且同一名學生不能參加多個參賽團隊。
4.參賽團隊在報名前須仔細研究賽制規(guī)則,要嚴格按照賽事規(guī)定范圍參加比賽。
五、【大賽說明】。
4.比賽為真實運營形式,期間產生的收益參賽隊伍按占股比例享有利潤分紅;
六、【大賽評比】。
最終評比標準由平臺營業(yè)總額、平臺會員總量、平臺欄目設計、對本校的宣傳指數(shù)四個部分構成。
七、【獎項設置】。
1、一等獎:1名,可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金100萬元(創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運營發(fā)展)。
2、二等獎:2名,可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金50萬元(創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運營發(fā)展)。
3、三等獎:3名,可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金30萬元(創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運營發(fā)展)。
八、【聯(lián)系方式】。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
電話號碼:151390*****。
目錄。
一、前言。
二、創(chuàng)業(yè)背景。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
四、經(jīng)營項目及內容1、經(jīng)營內容2、主要項目。
五、經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學性原則。
4、守信、準時原則六、服務群體。
七、市場分析。
八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設備上。
九、經(jīng)費來源及分配1、來源2、分配。
月基本工資分配標準每月提成分配標準。
十、收費標準。
十一、預想問題及解決辦法。
一、前言。
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的`步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。
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電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
劃
書
主辦單位:華南農業(yè)大學資源環(huán)境學院專業(yè)資料。
2016年11月。
目錄。
一、大賽介紹。
附錄:大賽評委評分表。
一、大賽介紹。
專業(yè)資料。
2)部門任務分工:2)大賽目的:
式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,引導我院大學生盡快適應社會發(fā)。
展和現(xiàn)代化建設的要求,主動適應社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,拉近學生與企業(yè)間的距離,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎,特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎者。
二、大賽主題、目的及宗旨1)大賽主題:
“積極創(chuàng)業(yè)。
鑄就夢想”
1)組織單位:華南農業(yè)大學資源環(huán)境學院。
擴展創(chuàng)業(yè)思維。
營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
樹立創(chuàng)業(yè)精神。
工作內容責任部門時間細節(jié)安排。
制作工作方案、總體協(xié)調、邀請。
總體安排全程。
嘉賓評委等進行全程工作安排。
文案大全。
專業(yè)資料。
四、報名時間。
(二)報名方式:
2016年11月15日—2016五、報名事宜。
(一)報名對象:場地安排、布置報名。
賽前整理報名材料等。
初選、培訓、初賽、決賽和賽場。
賽程事宜全程。
秩序、流程等相關事宜安排。
賽前。
網(wǎng)絡布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他。
宣傳、現(xiàn)場服務全程。
后勤服務。
年11月30日。
自主報名:大學生可自由組隊(每隊4人)。
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質版1份。
1、參賽作品類型。
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:
(2)產品營銷方案。
(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案。
(4)項目可行性研究報告。
2、參賽階段以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質版交至、、六、賽事安排。
(一)參賽須知:2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作)根據(jù)評委老,每隊需提交電子版1份,紙質版聯(lián)系人:
(三)報名材料:
師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
專業(yè)資料。
word文案大全。
專業(yè)資料。
困難。
2、指導講座(2016年11月18日)。
1、報名(2016年11月16日——2016年11月20日)。
參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內下載報名表,將資料填好后發(fā)送至郵箱:。。
為了提高同學們的分析水平和參賽作品的質量,我們將請指導老師對所有參賽同學做相關講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的3、預賽(2016年12月25日—2016年12月26日)。
4、決賽(2016年11月30日)。
3、現(xiàn)場比賽程序:
1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
2)大賽階段。
1、作品演示:各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。
2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關作品的問題。
1.在校內顯眼地點懸掛橫幅兩條。
2.在各食堂門口擺放噴繪海板。
3.在校宣傳欄張貼宣傳海報。
4.進入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳。
5.與校報編輯社聯(lián)系,在校報中對本次活動作宣傳。
6.在校廣播臺中播放并介紹本次活動文案大全3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。
最終產生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風采獎等,并頒發(fā)榮譽證書。大賽前各參賽隊應在規(guī)定時間內將隊員名單上交大賽組委會。
(二)大賽籌備:(1)大賽宣傳1)大賽前期由各隊申報參賽文案,并于11月26日22:30之前將文案(a4紙打印稿一份)交至指定負責人,電子版文本發(fā)至郵箱:。。根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
專業(yè)資料。
1、邀請校報記者,對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。
2、及時張貼比賽賽況。
3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況。
1.大賽產生的一系列作品,將在指定刊物上進行專題報道,校報、校廣播臺及社團網(wǎng)站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關注。
2.在校內的公告欄張貼比賽賽果。
3.在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果。
4.在本校學生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽果。
2、決賽時間:
3、決賽地點:(預定)。
現(xiàn)場陳述:采用口述,多媒體演示等方式,時間為10分鐘(預賽為5分鐘)。
17:20—17:40。
17:30—17:50文案大全。
組織各參賽隊到場簽到工作人員布置現(xiàn)場,現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,時間為5分鐘(預賽為3分鐘)。使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。每支隊伍規(guī)定時間為15分鐘(預賽為8分鐘),分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分。其中:4、比賽規(guī)則:
比賽開始,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,要求表達清晰,設計合理,引經(jīng)據(jù)典適當,不5.在各食堂廣場做有關本次活動賽果及創(chuàng)業(yè)知識了解程度的問卷調查。(2)大賽現(xiàn)場安排:1、預賽時間:
6、決賽具體時間安排:
專業(yè)資料。
文案制作:25分。
回答提問:15分。
團體配合:15分。
附錄:
大賽評委評分表:動作談吐:10分。
18:20—18:50比賽正式進行:18:00—18:20。
開幕式主持人致歡迎辭。
介紹到場領導、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規(guī)則。
(注:在第四組參賽隊伍比賽結束后,我們要舉行五分鐘的中場休息小游戲)。
比賽結束,閉幕。
2016年11月15日。
文案大全。
專業(yè)資料。
序號。
隊名。
陳述觀點(35′)語言流暢有感染力。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委評分表文案制作(25′)設計合理可。
回答問題(15′)正確理解評委。
團體配合(15′)整體答辯的動作談吐(10′)。
動作、語。
100′總分。
行,有創(chuàng)意。提問,及時流ppt制作美觀暢做出回答,回答到位。
邏輯性,團隊言、著裝。
成員協(xié)作配合。
優(yōu)雅得體。
評語。
文案大全。
專業(yè)資料。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
劃
書
主辦單位:山西財經(jīng)大學國際貿易學院分團委2013年10月。
一、大賽介紹。
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題:“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用,更拉近了大學生與企業(yè)間的距離。使高校學生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識,結合企業(yè)對人力資源的要求,努力學習,為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學院文化品位,給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務分工。
1、組織單位:山西財經(jīng)大學國際貿易學院。
2、人員任務分工:
四、報名時間。
2013年10月27日—2013年10月28日。
五、報名事宜。
(一)報名對象:國際貿易學院。
11、12、13級同學。
(二)報名方式:
(三)報名材料:
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作),每隊需提交電子版1份,紙質版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@,紙質版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排。
(一)初選:
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
(二)培訓:
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或專家對選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。
(三)預賽(三十個隊伍以上)。
(四)決賽:
七、比賽具體事宜。
一:參賽須知。
1、參賽作品類型:
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:(1)創(chuàng)業(yè)計劃書(2)產品營銷方案。
2、現(xiàn)場比賽流程安排:
宣布結果,進行頒獎。
3、比賽規(guī)則。
(1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
(2)作品演示:各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。
答辯:各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現(xiàn)場同學提出的有關作品的問題。
評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。
(二)大賽籌備。
1、大賽宣傳:懸掛條幅,宣傳板宣傳,廣播宣傳,校園網(wǎng)絡平臺宣傳等。
2、賽前準備:
(1)提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好,并在賽前規(guī)定時間內上交交大賽組委會。
(2)賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調試設備。(3)組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
(三)評分標準。
陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分。
團體配合:15分動作談吐:10分。
2013年10月27日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三
班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領取。
3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30東、北校區(qū)主干道。
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明。
初賽作品:3月27號下午,電子版。
決賽作品:4月14號,a4打印稿。
2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。
《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分。
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。
“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關老師、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。
1、報名對象:中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生。
2、報名時間:11月15日-----11月17日。
3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名。
b、個人、團隊均可。
(一)大賽賽程。
1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
(二)比賽形式;1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十五
主任:史天林。
副主任:高興樂。
成員:王辛平、曹宇波、毛偉、王晨、吳智、國俊卿、郭濤。
2、組委會辦公室。
主任:國俊卿。
成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑。
參賽對象為會計學院2013、2014、2015級學生。
1、商業(yè)計劃書類。
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務類。
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類。
指在校大學生在組委會劃定的校園內區(qū)域,圍繞大學生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務類:指在校大學生圍繞產品或服務產生創(chuàng)意,產品設計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設想規(guī)劃,提供設計作品、創(chuàng)意方案和設計規(guī)劃。報名截止4月1日。
1、參賽項目類別不限,包括農林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調研的基礎上,圍繞產品或服務完成具體、完整的商業(yè)計劃。產品與服務包括:團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術;經(jīng)授權的專利,引用其產品;可行性強的概念產品或服務方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
初賽:參賽同學自己確定設計的領域和方向,充分展開市場調研及設計成果制成方案。參賽同學應在規(guī)定時間內提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽:復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案,結合專家的建議與要求,重點準備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢,并在規(guī)定時間內給予回答。
大賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務站負責解釋。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十六
為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學生科技創(chuàng)新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
主辦單位:校團委。
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。
承辦單位:經(jīng)濟管理學院分團委。
贊助單位:茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、??圃谛W生。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座;
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)。
(2)結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求。
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè),以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十七
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,進一步激發(fā)我校學生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵和支持廣大研究生創(chuàng)業(yè),營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,研究生院、學工部團委(創(chuàng)業(yè)學院)、校研究生科學技術協(xié)會和武漢理工孵化器有限公司將聯(lián)合舉辦武漢理工大學首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
理工合伙,眾創(chuàng)有我。
武漢理工大學全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學位的本校應屆畢業(yè)生。
(1)“眾創(chuàng)有我”創(chuàng)業(yè)論壇。
活動包括:緣創(chuàng)合伙人、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)達人秀及參觀創(chuàng)業(yè)園等,為潛在創(chuàng)業(yè)對象提供支持平臺,增強創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的影響力和成功率,詳細的活動方案另行通知。
(2)“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
各創(chuàng)業(yè)團隊將已實施的項目或籌備項目以創(chuàng)業(yè)項目計劃書的形式提交評審,通過專家評審委員會評審以及現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,通過項目評選促進項目改進完善,并對項目提供給予資金政策等相關支持。
(1)組織報名。
20xx年10月23日至11月10日,參賽隊伍提交本屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的報名表(見附件一)及附件材料。
(2)初賽。
20xx年11月10日至11月25日,填寫信息采集表(見附件二)、完成創(chuàng)業(yè)策劃書(見附件三)的撰寫并提交。根據(jù)報名情況,由評審委員會遴選優(yōu)秀的團隊(選手)作品參加決賽。
(3)決賽暨頒獎。
20xx年11月25日至12月10日,入圍決賽的參賽團隊(選手)完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書的修改并提交。決賽采取現(xiàn)場答辯、評審委員會評審的評選方式;由專家組委會進行評審,評審內容主要涉及陳述情況、回答問題以及團隊整體等相關方面。
(2)項目符合國家產業(yè)發(fā)展導向,有較好的市場前景并能實施產業(yè)化;
(3)具有完備的創(chuàng)業(yè)實施計劃,健全的財務規(guī)章制度,良好的運作團隊;
(4)項目具有一定的技術水平,具有較成熟的商業(yè)運營模式;
(5)已實施的項目須是2年內(2xx年1月1日之后)注冊登記;籌備項目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。
大賽成立組委會和評審委員會,組委會由學校相關職能部門以及校研究生科學技術協(xié)會和各學院研究生科學技術協(xié)會組成,負責賽事的報名以及創(chuàng)業(yè)論壇的各項活動;評審委員會由專家、企業(yè)負責人以及風險投資商等組成,負責創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的評審。
本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽最終將評選出若干支優(yōu)勝團隊,給予總計100萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持,并推薦入駐武漢理工大學大學生創(chuàng)業(yè)園進行孵化。
(1)廣泛宣傳:各個學院利用各種渠道進行宣傳,擴大活動的影響面和參與率。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識宣講、創(chuàng)業(yè)政策解讀等,幫助更多的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)熱情的同學參與本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
(2)認真組織:本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽建議以團隊(團隊人數(shù)不超過10人)報名參加為主,鼓勵各學院之間聯(lián)合組隊。電子版報名表及其他材料均以pdf格式報送,并于截止日期當天20:00前發(fā)送至郵箱:;請各學院通知各參賽團隊(選手),注意比賽各階段提交的相關材料及提交時間,按時提交相關材料。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽負責人:沈坤。
(3)嚴格把關:本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以學院為單位進行組織報名,各學院須對各參賽團隊提交的策劃書等進行嚴格把關。如果存在跨學院組隊的情況,隊長所在學院為準進行把關。把關內容包括是否存在知識產權糾紛、學生參賽資格等。
學工部團委(創(chuàng)業(yè)學院)。
校研究生科學技術協(xié)會。
武漢理工孵化器有限公司。
20xx年xx月xx日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十八
為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一、參賽對象:揚州大學廣陵學院學生。
二、參賽形式:
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。
2、字數(shù)1000字為宜。
3、交作時間:20xx年12月前(待定)。
4、聯(lián)系電話:xxxx。
三、評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1、活動地點:江陽路北校區(qū)。
2、活動對象:揚州大學廣陵學院學生。
3、活動進程:
a、學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c、談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d、宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120,海報用品20。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
2017-08-08前言:為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導和幫助學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊,決定舉辦唐山職業(yè)技校學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領未來創(chuàng)業(yè)成就夢想。
三、
參賽對象全院在校學生均可報名參加四、比賽類別和內容擬分創(chuàng)意設計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調研論文大賽。
1.創(chuàng)意設計大賽,體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。
側重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實物,也可通過計劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽,體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。
主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內容。
3.社會調研論文大賽,以社會實踐調查報告為重點,結合日常調研和專業(yè)調研,就當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題,提出理性建議和獨特見解。
五、參賽作品要求1.申報作品要參賽項目要結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內完成的作品。
3.申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作,合作者必須是學生且不得超過2人;集體作品的作者必須均為在校學生,人數(shù)為3—7人。
4.參賽學生須遵守比賽規(guī)則,不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產權,本次大賽不接受相關各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明1.凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2.以個人形式參賽選手填表一,以集體形式參賽團隊填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應的表格。
3.申報作品的文字要求及打印材料的紙質材質要求詳見通知說明,且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4.小發(fā)明制作或專業(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品,除需填報上述要求材料外,還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(1月14日-3月13日)在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。
宣傳方式包括:橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡平臺。
比賽流程:大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽:3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報1份作品(三類比賽共計三份作品),允許團隊成員跨院系適當交叉。
跨院系組成的團隊應在負責人所在院系處報名。
評審組對作品進行初審,從中選出10份作品進入決賽。
組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽:4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質版2份和電子版1份。
以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序。
答辯限時8分鐘,分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘;自由問答階段不得超過3分鐘,現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員,不得更換成員。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委八、大賽評委會構成及評分標準競賽組委會將邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組,負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分(采取100分制),取平均分,即為該作品的最后得分,根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。
評分表見后。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
活動目的:為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。決定開展:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:揚州大學廣陵學院學生。
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2012年12月前(待定)。
4.聯(lián)系電話:xxxx。
三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:江陽路北校區(qū)。
2.活動對象:揚州大學廣陵學院學生。
3.活動進程:a.學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.費60。
海報用品20其它消。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
6月2日至6月5日由評審團對商業(yè)計劃書進行初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
7、賽前排練:
時間:6月10日。
地點:地點暫定。
8、決賽:
時間:206月20日晚上19:30――22:00。
地點:文星樓301報告廳。
評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師。
比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環(huán)節(jié)進行,一是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎。(評委評判標準見附表1,決賽流程見附表2)。
9、大賽獎項的設置。
獎項名額獎金其他。
一等獎1待定精美禮品一份校級榮譽證書。
二等獎2待定精美禮品一份校級榮譽證書。
三等獎3待定精美禮品一份校級榮譽證書。
優(yōu)秀獎4待定精美禮品一份校級榮譽證書。
九、大賽注意事項。
1.要求進入決賽的團隊全部穿著正裝出場,并在決賽時邀請5個人以上的親友團。
此次活動最終解釋權歸本協(xié)會所有。
xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
二零一七年二月二十六日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
一、活動主題:
二、活動時間:
12月4日——12月23日。
三、
活動目的:
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
四、活動布置:
主辦:校團委學生科協(xié)。
承辦:商學院(待議)。
協(xié)辦:活動贊助商家。
五、活動形式:
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審——12月15日(周五)。
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽——2月17日(周日)。
第三輪:選手風采拉票會+網(wǎng)絡人氣投票——12月18日—12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會——12月23日下午(周六)。
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日—12月8)。
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。
具體實現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
項負。
目
責
主
營人。
二、項目介紹介紹項目的主營產業(yè)、產品和服務、項目的競。
爭
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勢
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基
本
情
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資
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六、營銷策劃。
策
略,價。
格
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估。)。
十、風險與退出(審慎預測分析面臨企業(yè)的風險和未來的成功,作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(以上只是范式為例示基本要求,并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內容表述完整為度。)。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
為促進我校電子商務教育的發(fā)展,進一步加強我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),提升學生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡交互能力等大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質,讓學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中成長,為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件,我校將以校級賽事為基礎,選拔部分學生組隊,參加第四屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】。
賽事承辦:武昌理工學院商學院團委。
賽事協(xié)辦:武昌理工學院商學院、電子商務與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、【大賽時間】。
(一)報名:2013年12月26日至2014年1月10日,報名方式:
1.現(xiàn)場站點報名:2014年1月10日前在賽事宣傳點(文化長廊、商學院門口)填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名:在商學院官網(wǎng)上下載報名表,于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
(二)初賽:3月10日,初賽參賽隊伍數(shù)量不限,通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導。初賽共10至18支團隊或個人進入復賽。
(三)決賽:3月24日下午13:00舉行,產生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】。
院領導、參賽團隊指導老師、電商中心指導教師。
五、【大賽參與人員】。
武昌理工學院全體學生。
六、【大賽開展】。
(一)宣傳工作。
1、通過各院團委積極宣傳,召集全體班級進行宣傳和動員,使每個學生都知曉,同時素質導師和學院教師動員學生參加。
2、利用院團學官方微博、q群轉發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學生通訊社、在商學院官網(wǎng)上傳報名資料(大賽通知、申報表格等)。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。
(二)動員工作。
1.素質導師在班級充分宣講、廣泛動員,組織優(yōu)秀學生組隊參賽。
2.學院召開2011級學生大賽動員會,由學院領導主持、特聘教授桂學文做動員。
(三)報名工作。
1.素質導師負責協(xié)助學生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團委負責報名團隊的學校教務處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段:創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段(2014.3.5-2014.3.10)。
(一)初賽要求:各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽,對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預算等,并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負責人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
(二)文件命名方式:項目名稱+團隊負責人名字。
(三)評審方式:由評委老師進行審核篩選,選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
(二)決賽團隊須制作ppt并聯(lián)系負責指導老師進行交流,完善策劃思路。
(三)抽簽決定順序進行現(xiàn)場ppt展示及答辯,每個參賽隊時間為10-15分鐘,其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分,并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構成包括:商學院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導教師。
2、決賽地點:商學院二樓電子商務孵化基地。
3、參賽著裝要求:各隊伍統(tǒng)一正裝展示。
4、決賽形式:
第一部分:項目展示環(huán)節(jié)(7分鐘)參賽者展示ppt,簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案(產品或服務)、市場分析、營銷策略、團隊構成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分:項目答辯環(huán)節(jié)(3分鐘)。
六、【專業(yè)培訓】。
培訓項目:項目選擇和策劃培訓、ppt制作和演講培訓。
課時:項目選擇和策劃3個學時、ppt制作和演講培訓2個學時。
地點:8樓錄播室。
時間:另行通知。
六、【獎項設置】。
1、個人獎項:優(yōu)秀個人3名,頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎:根據(jù)提交的策劃書質量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個,頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務大賽。
七、【大賽經(jīng)費預算】。
1.宣傳費用:校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條,預算500元。
2.獎品:一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費:被推薦參加省級大賽的項目團隊,每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導課酬:給予進入校級決賽的團隊指導教師3個學時的課酬補助,對于進入省級決賽的團隊指導教師給予4個學時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】。
(一)參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應注重創(chuàng)新性與市場可行性。
(二)參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應注意團隊或個人的整體風貌,要求統(tǒng)一正裝參賽。
(三)參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群,關注賽事通知和賽事進展情況。
九、【聯(lián)系方式】。
基地聯(lián)系:商學院3樓電子商務創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人:萬翀138861680。
32大賽官方qq群:340101243。
序號項目分數(shù)標準1市場分析競爭分析商務策劃。
產品與服務的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
一、活動意義和活動目的進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務模式,影響了傳統(tǒng)的商務流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學習興趣,提高綜合實踐能力。
二、組織機構。
主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位:佛山科學技術學院。
協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學生處。
三、參賽對象。
佛山地區(qū)青年學生。
四、比賽內容。
本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。
(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽。
電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網(wǎng)店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:
網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產品,具體介紹在那種網(wǎng)絡平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。
(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網(wǎng)店運行大賽。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設網(wǎng)店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求:
(1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和。
諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
(4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務網(wǎng)店運營的相關操作。
(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內。
(3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括:
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊。
技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;
開通網(wǎng)上銀行;
關聯(lián)支付寶等支付工具;
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點:網(wǎng)頁的設計;
網(wǎng)店規(guī)劃布局;
產品的技術處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運營。
技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡營銷。
4、售后服務。
五、大賽規(guī)則及標準。
(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。
評分標準:口頭闡述:5分。
運營策略:10分。
目標市場:5分。
店鋪特色:10分。
網(wǎng)店布局合理性:10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧:20分。
盈利模式:20分。
資金運作:20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。
六、大賽安排。
1、報名時間:xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點:佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處。
3、比賽時間:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
七、獎項設置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務網(wǎng)店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)。
注:主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)。
二零一三年十一月十八日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》。
第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立組織獎。
第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
十二、活動最終解釋權歸汽車學院分團委。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
一、【大賽宗旨】。
依托“老家印象電商平臺”,為大學生提供“零門檻、零庫存、零成本”的創(chuàng)業(yè)實踐機會,通過“有收入、有獎勵”的比賽形式,激發(fā)大學生創(chuàng)新激情和創(chuàng)業(yè)夢想,引領大學生積極參與電商創(chuàng)業(yè)實踐活動,促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作及畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
二、【大賽組織】。
賽事主辦:西安科農電子商務有限公司。
陜西省商務廳電商處中國共青團。
三、【大賽時間】。
(一)報名:2017年12月20日至2017年1月30日,報名方式:1.現(xiàn)場站點報名:2017年1月30日前在西安科農東郊分公司(文灞橋區(qū)長樂東路長樂壹號b座2809)填寫報名表。
2.微信公眾號報名:老家印象微信公眾號填寫報名回執(zhí),于2017年1月30日之前提交報名回執(zhí)。
(二)賽事啟動:2月3日,在西安索菲特大酒店舉辦活動啟動大會,宣布創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動。
(三)大賽時間:2018年2月3日至2019年2月3日。
四、【參賽要求】。
1.省內各全日制普通高校所有在校學生(含研究生)均可報名參賽。2.大賽僅設團隊賽,不設個人賽。
3.每個參賽團隊必須由同一高校的5名在校學生組成,少于5人均視為無效,且同一名學生不能參加多個參賽團隊。
4.參賽團隊在報名前須仔細研究賽制規(guī)則,要嚴格按照賽事規(guī)定范圍參加比賽。
五、【大賽說明】。
4.比賽為真實運營形式,期間產生的收益參賽隊伍按占股比例享有利潤分紅;
六、【大賽評比】。
最終評比標準由平臺營業(yè)總額、平臺會員總量、平臺欄目設計、對本校的宣傳指數(shù)四個部分構成。
七、【獎項設置】。
1、一等獎:1名,可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金100萬元(創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運營發(fā)展)。
2、二等獎:2名,可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金50萬元(創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運營發(fā)展)。
3、三等獎:3名,可獲得老家印象網(wǎng)創(chuàng)業(yè)基金30萬元(創(chuàng)業(yè)基金僅用于該校印象網(wǎng)的運營發(fā)展)。
八、【聯(lián)系方式】。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
電話號碼:151390*****。
目錄。
一、前言。
二、創(chuàng)業(yè)背景。
三、創(chuàng)業(yè)目的。
四、經(jīng)營項目及內容1、經(jīng)營內容2、主要項目。
五、經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學性原則。
4、守信、準時原則六、服務群體。
七、市場分析。
八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設備上。
九、經(jīng)費來源及分配1、來源2、分配。
月基本工資分配標準每月提成分配標準。
十、收費標準。
十一、預想問題及解決辦法。
一、前言。
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎,為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的`步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!二、創(chuàng)業(yè)背景:
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。
三、創(chuàng)業(yè)目的:
1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!
3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。
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電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
劃
書
主辦單位:華南農業(yè)大學資源環(huán)境學院專業(yè)資料。
2016年11月。
目錄。
一、大賽介紹。
附錄:大賽評委評分表。
一、大賽介紹。
專業(yè)資料。
2)部門任務分工:2)大賽目的:
式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,引導我院大學生盡快適應社會發(fā)。
展和現(xiàn)代化建設的要求,主動適應社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,拉近學生與企業(yè)間的距離,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎,特舉辦此次大賽。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風險投資的運作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內容的創(chuàng)業(yè)計劃書,最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎者。
二、大賽主題、目的及宗旨1)大賽主題:
“積極創(chuàng)業(yè)。
鑄就夢想”
1)組織單位:華南農業(yè)大學資源環(huán)境學院。
擴展創(chuàng)業(yè)思維。
營造創(chuàng)業(yè)氛圍。
樹立創(chuàng)業(yè)精神。
工作內容責任部門時間細節(jié)安排。
制作工作方案、總體協(xié)調、邀請。
總體安排全程。
嘉賓評委等進行全程工作安排。
文案大全。
專業(yè)資料。
四、報名時間。
(二)報名方式:
2016年11月15日—2016五、報名事宜。
(一)報名對象:場地安排、布置報名。
賽前整理報名材料等。
初選、培訓、初賽、決賽和賽場。
賽程事宜全程。
秩序、流程等相關事宜安排。
賽前。
網(wǎng)絡布線、賽場布置等大賽宣傳、咨詢收發(fā)資料、其他。
宣傳、現(xiàn)場服務全程。
后勤服務。
年11月30日。
自主報名:大學生可自由組隊(每隊4人)。
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質版1份。
1、參賽作品類型。
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:
(2)產品營銷方案。
(3)人力資源規(guī)劃(開發(fā))方案。
(4)項目可行性研究報告。
2、參賽階段以上材料電子版發(fā)郵箱,紙質版交至、、六、賽事安排。
(一)參賽須知:2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作)根據(jù)評委老,每隊需提交電子版1份,紙質版聯(lián)系人:
(三)報名材料:
師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
專業(yè)資料。
word文案大全。
專業(yè)資料。
困難。
2、指導講座(2016年11月18日)。
1、報名(2016年11月16日——2016年11月20日)。
參賽隊(一般要求4-6人)在所要求的報名時間內下載報名表,將資料填好后發(fā)送至郵箱:。。
為了提高同學們的分析水平和參賽作品的質量,我們將請指導老師對所有參賽同學做相關講座向大家闡述案例的分析思路及流程,在此基礎上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的3、預賽(2016年12月25日—2016年12月26日)。
4、決賽(2016年11月30日)。
3、現(xiàn)場比賽程序:
1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
2)大賽階段。
1、作品演示:各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。
2、答辯:各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關作品的問題。
1.在校內顯眼地點懸掛橫幅兩條。
2.在各食堂門口擺放噴繪海板。
3.在校宣傳欄張貼宣傳海報。
4.進入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳。
5.與校報編輯社聯(lián)系,在校報中對本次活動作宣傳。
6.在校廣播臺中播放并介紹本次活動文案大全3、評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。
最終產生一、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風采獎等,并頒發(fā)榮譽證書。大賽前各參賽隊應在規(guī)定時間內將隊員名單上交大賽組委會。
(二)大賽籌備:(1)大賽宣傳1)大賽前期由各隊申報參賽文案,并于11月26日22:30之前將文案(a4紙打印稿一份)交至指定負責人,電子版文本發(fā)至郵箱:。。根據(jù)報名選手遞交的資料,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
專業(yè)資料。
1、邀請校報記者,對此次案例分析大賽進行跟蹤報道。
2、及時張貼比賽賽況。
3、在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽況。
1.大賽產生的一系列作品,將在指定刊物上進行專題報道,校報、校廣播臺及社團網(wǎng)站、期刊也將時刻保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的關注。
2.在校內的公告欄張貼比賽賽果。
3.在校廣播臺中播放并介紹本次活動的賽果。
4.在本校學生常去的博客及互聯(lián)網(wǎng)中介紹本次活動的賽果。
2、決賽時間:
3、決賽地點:(預定)。
現(xiàn)場陳述:采用口述,多媒體演示等方式,時間為10分鐘(預賽為5分鐘)。
17:20—17:40。
17:30—17:50文案大全。
組織各參賽隊到場簽到工作人員布置現(xiàn)場,現(xiàn)場答辯:允許多名隊員共同回答,時間為5分鐘(預賽為3分鐘)。使用帶有攻擊性的詞句,不得超時,談吐文雅。每支隊伍規(guī)定時間為15分鐘(預賽為8分鐘),分現(xiàn)場陳述和答辯兩部分。其中:4、比賽規(guī)則:
比賽開始,各隊根據(jù)自身作品展開陳述,要求表達清晰,設計合理,引經(jīng)據(jù)典適當,不5.在各食堂廣場做有關本次活動賽果及創(chuàng)業(yè)知識了解程度的問卷調查。(2)大賽現(xiàn)場安排:1、預賽時間:
6、決賽具體時間安排:
專業(yè)資料。
文案制作:25分。
回答提問:15分。
團體配合:15分。
附錄:
大賽評委評分表:動作談吐:10分。
18:20—18:50比賽正式進行:18:00—18:20。
開幕式主持人致歡迎辭。
介紹到場領導、評委、嘉賓介紹各參賽團隊宣布比賽規(guī)則。
(注:在第四組參賽隊伍比賽結束后,我們要舉行五分鐘的中場休息小游戲)。
比賽結束,閉幕。
2016年11月15日。
文案大全。
專業(yè)資料。
序號。
隊名。
陳述觀點(35′)語言流暢有感染力。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評委評分表文案制作(25′)設計合理可。
回答問題(15′)正確理解評委。
團體配合(15′)整體答辯的動作談吐(10′)。
動作、語。
100′總分。
行,有創(chuàng)意。提問,及時流ppt制作美觀暢做出回答,回答到位。
邏輯性,團隊言、著裝。
成員協(xié)作配合。
優(yōu)雅得體。
評語。
文案大全。
專業(yè)資料。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
劃
書
主辦單位:山西財經(jīng)大學國際貿易學院分團委2013年10月。
一、大賽介紹。
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺,舉辦本次大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題:“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”大賽目的:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用,更拉近了大學生與企業(yè)間的距離。使高校學生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識,結合企業(yè)對人力資源的要求,努力學習,為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創(chuàng)業(yè)知識,活躍校園氣氛,提高學院文化品位,給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務分工。
1、組織單位:山西財經(jīng)大學國際貿易學院。
2、人員任務分工:
四、報名時間。
2013年10月27日—2013年10月28日。
五、報名事宜。
(一)報名對象:國際貿易學院。
11、12、13級同學。
(二)報名方式:
(三)報名材料:
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(可參考評分標準制作),每隊需提交電子版1份,紙質版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@,紙質版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排。
(一)初選:
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書,從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
(二)培訓:
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或專家對選手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。
(三)預賽(三十個隊伍以上)。
(四)決賽:
七、比賽具體事宜。
一:參賽須知。
1、參賽作品類型:
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型:(1)創(chuàng)業(yè)計劃書(2)產品營銷方案。
2、現(xiàn)場比賽流程安排:
宣布結果,進行頒獎。
3、比賽規(guī)則。
(1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
(2)作品演示:各參賽隊應在10分鐘時間內闡述有關作品的主要情況。
答辯:各參賽隊在5分鐘時間內回答評委及現(xiàn)場同學提出的有關作品的問題。
評選:評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn),對各參賽隊進行打分。
(二)大賽籌備。
1、大賽宣傳:懸掛條幅,宣傳板宣傳,廣播宣傳,校園網(wǎng)絡平臺宣傳等。
2、賽前準備:
(1)提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好,并在賽前規(guī)定時間內上交交大賽組委會。
(2)賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調試設備。(3)組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
(三)評分標準。
陳述觀點:30分文案制作:30分回答提問:15分。
團體配合:15分動作談吐:10分。
2013年10月27日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三
班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領取。
3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30東、北校區(qū)主干道。
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明。
初賽作品:3月27號下午,電子版。
決賽作品:4月14號,a4打印稿。
2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。
《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務狀況如何,如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分。
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四
這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代。
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng)業(yè)激情,篤行企業(yè)夢想。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽。
“贏在大學”創(chuàng)業(yè)大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯(lián)合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯(lián)合會的監(jiān)督,決賽將請相關老師、社團聯(lián)合會領導及各兄弟協(xié)會會長擔任評委。
1、報名對象:中華南校區(qū)10、09、08級在校大學生。
2、報名時間:11月15日-----11月17日。
3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢點報名。
b、個人、團隊均可。
(一)大賽賽程。
1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。
2.活動分為初審、現(xiàn)場答辯兩個階段進行。
(二)比賽形式;1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則:商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產品開發(fā)和市場潛力,并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹立相應的企業(yè)理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人,根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十五
主任:史天林。
副主任:高興樂。
成員:王辛平、曹宇波、毛偉、王晨、吳智、國俊卿、郭濤。
2、組委會辦公室。
主任:國俊卿。
成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑。
參賽對象為會計學院2013、2014、2015級學生。
1、商業(yè)計劃書類。
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類。
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務類。
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類。
指在校大學生在組委會劃定的校園內區(qū)域,圍繞大學生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務類:指在校大學生圍繞產品或服務產生創(chuàng)意,產品設計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設想規(guī)劃,提供設計作品、創(chuàng)意方案和設計規(guī)劃。報名截止4月1日。
1、參賽項目類別不限,包括農林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務咨詢類、文化藝術類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調研的基礎上,圍繞產品或服務完成具體、完整的商業(yè)計劃。產品與服務包括:團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術;經(jīng)授權的專利,引用其產品;可行性強的概念產品或服務方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
初賽:參賽同學自己確定設計的領域和方向,充分展開市場調研及設計成果制成方案。參賽同學應在規(guī)定時間內提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比,并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽:復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽:進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案,結合專家的建議與要求,重點準備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質詢,并在規(guī)定時間內給予回答。
大賽設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務站負責解釋。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十六
為深入貫徹團省委等聯(lián)合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,搭建大學生科技創(chuàng)新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
主辦單位:校團委。
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心。
承辦單位:經(jīng)濟管理學院分團委。
贊助單位:茂名市營興水果專業(yè)合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、??圃谛W生。
(一)創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓。
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座;
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網(wǎng)商聯(lián)盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】。
(二)創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
1、創(chuàng)業(yè)項目意向(以下兩個方向任選其一)。
(2)結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經(jīng)營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求。
(1)參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數(shù)不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè),以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創(chuàng),嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程,按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書,參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優(yōu)秀獎若干證書。
優(yōu)秀組織獎3個獎金500元+證書。
優(yōu)秀指導老師5名獎金200元+證書。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十七
為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,進一步激發(fā)我校學生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵和支持廣大研究生創(chuàng)業(yè),營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,研究生院、學工部團委(創(chuàng)業(yè)學院)、校研究生科學技術協(xié)會和武漢理工孵化器有限公司將聯(lián)合舉辦武漢理工大學首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
理工合伙,眾創(chuàng)有我。
武漢理工大學全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學位的本校應屆畢業(yè)生。
(1)“眾創(chuàng)有我”創(chuàng)業(yè)論壇。
活動包括:緣創(chuàng)合伙人、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)達人秀及參觀創(chuàng)業(yè)園等,為潛在創(chuàng)業(yè)對象提供支持平臺,增強創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的影響力和成功率,詳細的活動方案另行通知。
(2)“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
各創(chuàng)業(yè)團隊將已實施的項目或籌備項目以創(chuàng)業(yè)項目計劃書的形式提交評審,通過專家評審委員會評審以及現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,通過項目評選促進項目改進完善,并對項目提供給予資金政策等相關支持。
(1)組織報名。
20xx年10月23日至11月10日,參賽隊伍提交本屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的報名表(見附件一)及附件材料。
(2)初賽。
20xx年11月10日至11月25日,填寫信息采集表(見附件二)、完成創(chuàng)業(yè)策劃書(見附件三)的撰寫并提交。根據(jù)報名情況,由評審委員會遴選優(yōu)秀的團隊(選手)作品參加決賽。
(3)決賽暨頒獎。
20xx年11月25日至12月10日,入圍決賽的參賽團隊(選手)完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書的修改并提交。決賽采取現(xiàn)場答辯、評審委員會評審的評選方式;由專家組委會進行評審,評審內容主要涉及陳述情況、回答問題以及團隊整體等相關方面。
(2)項目符合國家產業(yè)發(fā)展導向,有較好的市場前景并能實施產業(yè)化;
(3)具有完備的創(chuàng)業(yè)實施計劃,健全的財務規(guī)章制度,良好的運作團隊;
(4)項目具有一定的技術水平,具有較成熟的商業(yè)運營模式;
(5)已實施的項目須是2年內(2xx年1月1日之后)注冊登記;籌備項目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。
大賽成立組委會和評審委員會,組委會由學校相關職能部門以及校研究生科學技術協(xié)會和各學院研究生科學技術協(xié)會組成,負責賽事的報名以及創(chuàng)業(yè)論壇的各項活動;評審委員會由專家、企業(yè)負責人以及風險投資商等組成,負責創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的評審。
本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽最終將評選出若干支優(yōu)勝團隊,給予總計100萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持,并推薦入駐武漢理工大學大學生創(chuàng)業(yè)園進行孵化。
(1)廣泛宣傳:各個學院利用各種渠道進行宣傳,擴大活動的影響面和參與率。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識宣講、創(chuàng)業(yè)政策解讀等,幫助更多的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)熱情的同學參與本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。
(2)認真組織:本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽建議以團隊(團隊人數(shù)不超過10人)報名參加為主,鼓勵各學院之間聯(lián)合組隊。電子版報名表及其他材料均以pdf格式報送,并于截止日期當天20:00前發(fā)送至郵箱:;請各學院通知各參賽團隊(選手),注意比賽各階段提交的相關材料及提交時間,按時提交相關材料。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽負責人:沈坤。
(3)嚴格把關:本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以學院為單位進行組織報名,各學院須對各參賽團隊提交的策劃書等進行嚴格把關。如果存在跨學院組隊的情況,隊長所在學院為準進行把關。把關內容包括是否存在知識產權糾紛、學生參賽資格等。
學工部團委(創(chuàng)業(yè)學院)。
校研究生科學技術協(xié)會。
武漢理工孵化器有限公司。
20xx年xx月xx日。
電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十八
為培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一、參賽對象:揚州大學廣陵學院學生。
二、參賽形式:
1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。
2、字數(shù)1000字為宜。
3、交作時間:20xx年12月前(待定)。
4、聯(lián)系電話:xxxx。
三、評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1、活動地點:江陽路北校區(qū)。
2、活動對象:揚州大學廣陵學院學生。
3、活動進程:
a、學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c、談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d、宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。
e、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120,海報用品20。