我不想不想長(zhǎng)大讀后感(通用10篇)

字號(hào):

    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇一
    這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱(chēng)為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
    扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥(niǎo)和兩只“討厭”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦?。┑男⊥米樱墒撬鼈冏罱K還是離開(kāi)了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了,也開(kāi)始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大,四只曾經(jīng)單純可愛(ài)的小文鳥(niǎo)也不會(huì)“比翼雙飛”了。
    為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買(mǎi)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛(ài)的食物荷包蛋來(lái)為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大,到最后家里都快撐不下它了。
    扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開(kāi)他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
    但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng),是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
    故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對(duì)話(huà):“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧?如果,如果有那么一天的話(huà),荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂......”
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇二
    這本書(shū)的男主角是扇貝,他十分喜愛(ài)動(dòng)物,甚至超過(guò)愛(ài)媽媽?zhuān)谒劾飫?dòng)物放在第一位,媽媽放在第二位。
    一早醒來(lái),家中的四只鳥(niǎo)在他的身上撒尿,還有兩只可愛(ài)的小兔子,可惜,這些生命都離開(kāi)了他。
    媽媽見(jiàn)他很悲痛,就去市場(chǎng)上買(mǎi)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬荷包蛋,在擁有荷包蛋的日子里,扇貝十分開(kāi)心,于是就吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,沒(méi)想到,荷包蛋和吹氣一樣越來(lái)越大,扇貝想了許多辦法給他減肥,但都結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯先生,自我夢(mèng)想造一艘動(dòng)物方舟。
    家里再也裝不下荷包蛋了,于是,扇貝悄悄的帶著他離開(kāi)了,在路途中,扇貝碰見(jiàn)了波魯先生,他告訴扇貝動(dòng)物方舟已造好,請(qǐng)帶荷包蛋前往那里。
    這個(gè)故事告訴我,長(zhǎng)大其實(shí)也是完美的。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇三
    “為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見(jiàn)的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會(huì)有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話(huà)竟然會(huì)變成謊話(huà)……”聽(tīng)著“不想長(zhǎng)大”,腦子里回放著剛才看過(guò)的內(nèi)容,頗有感觸。
    在這本書(shū)里,我最喜歡的人物有三個(gè),一個(gè)是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫(xiě)過(guò)《我的野生動(dòng)物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點(diǎn)特別像,就是對(duì)小動(dòng)物熱愛(ài),喜愛(ài),拿小動(dòng)物當(dāng)朋友也是這一點(diǎn),讓我喜歡她們。
    “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話(huà),我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻,我不想我不想不想長(zhǎng)大……”
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇四
    “竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫(xiě)的《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。這本書(shū)扣人心弦,讓我時(shí)刻記憶猶新。
    《我不想不想長(zhǎng)大》該書(shū)主要講述了:
    主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿(mǎn)煩惱的男孩。他很喜愛(ài)小動(dòng)物,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物,但都一一離開(kāi)他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買(mǎi)回了一只長(zhǎng)不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。
    荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想。但沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情,扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。
    讀完這本書(shū),我頓時(shí)感慨萬(wàn)千。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大,小時(shí)候的我會(huì)天真地回答:“長(zhǎng)成大人!”;但現(xiàn)在的我知道了,長(zhǎng)大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會(huì)。
    但作為家長(zhǎng)心中的.寶貝的我們,又有誰(shuí)希望長(zhǎng)大呢?!兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的有趣。
    想想看,如果有一天我們真的長(zhǎng)大了,煩惱將會(huì)是那么的多,那一切一切都會(huì)漸漸地消失。
    我也曾想過(guò):如果我不用長(zhǎng)大那該多好啊,那就可以時(shí)刻享受父母的愛(ài)啦。
    但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書(shū)后,我終于明白了,“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分討厭長(zhǎng)大,只要聽(tīng)見(jiàn)“長(zhǎng)大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過(guò)一系列的事情,他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長(zhǎng),是長(zhǎng)大的必經(jīng)道路之一,隨著時(shí)間的消逝,童年的溜走已是無(wú)可奈何的事實(shí)。
    所以我們要多為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長(zhǎng)大給我們帶來(lái)了煩惱,它讓我們遇見(jiàn)了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們?cè)鰪?qiáng)了意志。
    長(zhǎng)大,我們見(jiàn)識(shí)更多;長(zhǎng)大,我們能自由翱翔;長(zhǎng)大,我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,讓我們一起以全新的面貌迎接“長(zhǎng)大”吧!
    長(zhǎng)大,我們不再讓父母擔(dān)心:長(zhǎng)大,我們?yōu)樽约憾湴?長(zhǎng)大,我們更加的勇敢!長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇五
    暑假前,教師給我們推薦了一些圖書(shū),我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了,我覺(jué)得它說(shuō)的就是我的`心理。
    《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的,講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱,不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)很多寵物,其中有四只小鳥(niǎo)和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動(dòng)物都離開(kāi)了他。蒜泥媽媽為了讓他開(kāi)心,給他買(mǎi)了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),要“吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一向做小孩”??墒菦](méi)想到,荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的,我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺(jué)很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫(xiě)作文,學(xué)英語(yǔ),做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處,能夠認(rèn)識(shí)更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識(shí),還能夠周游世界……,所以我要長(zhǎng)大。
    我不想長(zhǎng)大,可我還是會(huì)長(zhǎng)大,只期望未來(lái)無(wú)限完美,世界充滿(mǎn)和平!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇六
    長(zhǎng)大,意味著責(zé)任;長(zhǎng)大,也意味著獨(dú)立不在依靠父母。
    有時(shí),我會(huì)幻想著自己美好的未來(lái):成功的.學(xué)業(yè),優(yōu)越的工作和美滿(mǎn)的余生,但在半途中,我也會(huì)擔(dān)心:現(xiàn)實(shí)會(huì)這樣美好嗎?會(huì)不會(huì)有什么可怕的變故?我心情就開(kāi)始不致,以至于不敢再去想。
    《我不想不想長(zhǎng)大》中的扇貝就想一直長(zhǎng)不大,他不想挑起責(zé)任這條重?fù)?dān),他也不想獨(dú)立那該多辛苦,他更討厭生老病死,所以,他想有一只陪伴到他永遠(yuǎn)而又長(zhǎng)不大的寵物。于是“荷包蛋”這只迷你豬進(jìn)了扇貝家。但因?yàn)闀r(shí)間在變動(dòng)條件不允許“荷包蛋”和扇貝在一起生活了,所以他們分開(kāi)了。
    時(shí)間一直在動(dòng),長(zhǎng)大也就不可避免。我們無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),逃避長(zhǎng)大,但我們可以和時(shí)間賽跑,在有生之年回報(bào)社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。讓我們進(jìn)展才華,不虛度余生,活得有意義,有價(jià)值,也就不枉為人一次了。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇七
    暑假前,老師給我們推薦了一些圖書(shū),我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了,我覺(jué)得它說(shuō)的就是我的'心理。
    《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的,講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱,不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)很多寵物,其中有四只小鳥(niǎo)和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動(dòng)物都離開(kāi)了他。蒜泥媽媽為了讓他開(kāi)心,給他買(mǎi)了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),要“吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩”。但是沒(méi)想到,荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……。
    真的,我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺(jué)很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫(xiě)作文,學(xué)英語(yǔ),做奧數(shù),真是煩惱!不過(guò),我也知道,不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處,可以認(rèn)識(shí)更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識(shí),還可以周游世界……,所以我要長(zhǎng)大。
    我不想長(zhǎng)大,可我還是會(huì)長(zhǎng)大,只希望未來(lái)無(wú)限美好,世界充滿(mǎn)和平!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇八
    每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。
    ----題記
    今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》,我也很不想不想長(zhǎng)大,下面我就來(lái)講講這本書(shū)的人物特點(diǎn)和主要寫(xiě)什么吧!
    這本書(shū)里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點(diǎn)吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jī)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。
    男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小白兔比較黑比較白??墒?這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書(shū)就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!
    這就是這本書(shū)的大概內(nèi)容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇九
    暑假到了,我在書(shū)店買(mǎi)了一本由郁雨君寫(xiě)的》我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)講述了親情、友情和人與大自然之愛(ài)。
    本書(shū)出現(xiàn)的人物是扇貝,荷包蛋,波魯克先生,蔥花,和蒜泥媽媽。荷包蛋是一頭迷你豬;波魯克先生是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的神秘紅豬俠,他建造了動(dòng)物方舟,帶給荷包蛋最后的理想家園;蒜泥媽媽是說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽?zhuān)饶茏龀雒牢逗砂埃材転樾∝i荷包蛋美型;蔥花是班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,功課暴好,脾氣也烈。我最喜愛(ài)書(shū)中的小男孩扇貝,扇貝喜愛(ài)小動(dòng)物,但他是個(gè)心軟又膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就傷感。一天早上醒來(lái)有4只鳥(niǎo)兒在他被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)悶皮的小白兔和小黑兔,可他們都先后離開(kāi)了他。扇貝的媽媽為了安慰扇貝受傷的心,蒜泥媽媽帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬—荷包蛋。
    荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈,長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。
    這本書(shū)溫馨而讓人感動(dòng),我常常想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后能干很多現(xiàn)在不能做的事情。爸爸媽媽總是不讓我們做我們想做的事情,而長(zhǎng)大后又會(huì)夢(mèng)想著回到童年的美好時(shí)光,為此,我既有想長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大的矛盾心理。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
    我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后童年的伙伴都將離我遠(yuǎn)去。
    我不想不想長(zhǎng)大讀后感篇十
    這本書(shū)里的小作者扇貝,非常喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白??墒?,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一直傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢(mèng)想,建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝能為一頭提醒巨大的豬找到生活下去的理想家園。
    遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長(zhǎng)大的,這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后,也開(kāi)朗多了。
    讀了這本書(shū)我知道了,人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天,不可能在某種事停止生長(zhǎng),只有勇敢的去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),無(wú)論怎么樣做,都改變不了的。