小學(xué)最美家長事跡材料(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇一
    她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
    她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
    她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
    她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的.花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。
    優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇二
    2014年的冬天,我榮幸的成為了一位母親,自從有了這個小寶貝,為我們家庭增添了不少的歡樂,優(yōu)秀家長事跡材料。隨著孩子年齡的點點成長,我們也面臨著對孩子的教育問題。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中健康成長。
    首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在孩子小的時候,有了好吃的東西都要自己把著,不舍得給別人。見到這種情況,我適時的對他進(jìn)行教育,給他講一些小故事。慢慢地,他學(xué)會了與人分享。前兩天,學(xué)校組織同學(xué)們到超市購物,班中有兩位小朋友與他同坐一輛車,回家后孩子跟我說他很不愿意別人做自己家的車。面對這種狀況,我抓住了一次對他進(jìn)行教育的機(jī)會。我給他講小朋友之間要互相幫助,只有這樣,在你遇到困難的時候別人才會幫助你。他聽著聽著似乎明白了一點,也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事,但我沒有因為它小而不去過問,而是抓住每一個可以滲透的機(jī)會去向孩子滲透,總有一天他會慢慢明白。作為家長應(yīng)該時刻記住“不因惡小而為之,不因善小而不為”,其實對孩子的教育真是一朝一夕的,點點滴滴的。在生活中,我發(fā)現(xiàn)孩子有時很不講禮貌經(jīng)常對爸爸大呼小叫,面對這種情況,我沒有嚴(yán)厲的批評他,而是耐心的給他講解,要學(xué)會尊重長輩。只要他做得好,比原來有進(jìn)步,我就會獎勵給他一顆小星星,上面大大的寫上“禮貌星”,從此他學(xué)會了講禮貌。同時我還告訴他,媽媽為他準(zhǔn)備了很多小星星,比如“衛(wèi)生星”、“健康星”、“環(huán)保星”等等,只要他表現(xiàn)好,就會得到這些可愛的小星星。這對他有何大的鼓勵作用,只要他一有進(jìn)步,我就會表揚他。在生活當(dāng)中,我們家長也以身作則,要求孩子做到的,我們首先要做到。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作,以積極的態(tài)度對待工作,讓孩子知道認(rèn)真對待上學(xué),無事盡量不請假,事跡材料《優(yōu)秀家長事跡材料》。剛上學(xué)時,孩子因為中午難以入睡而感到苦惱,不愿上學(xué)。后來,經(jīng)過老師和家長的努力,終于克服了困難,消除了煩惱,他已經(jīng)熱愛上了學(xué)校??吹胶⒆咏】悼鞓返爻砷L,我真的很高興!
    其次是注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。孩子從小比較內(nèi)向(據(jù)老師反映在學(xué)校是這樣),我就經(jīng)常鼓勵他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子很多間接的知識。一有空就和孩子談心,寒假中和孩子共同制定假期作息時間,陪著孩子一起看書,一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,幫助他養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書城去看書,一方面是培養(yǎng)他讀書的興趣,另一方面是通過家長給他講書的過程增進(jìn)母子之間的感情交流。圖書城中有一個手工小作坊,孩子可以在那里做他喜愛的手工制作,提高他的動手能力。其實我就是在帶孩子玩,在玩的過程中與他交流。同時我還利用雙休日的時間帶孩子到野外去,讓他充分的享受大自然帶來的樂趣。通過這些活動也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系。
    因為孩子已經(jīng)成為了一名幼兒園的小學(xué)生,所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。開家長會無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對他很重視,他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會。我也是一名老師,在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣,我總是站在老師的角度看問題,我認(rèn)為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子,我每次都幫他分析為什么老師會批評你?讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚你?也讓他知道受表揚的原因,讓孩子明辨是非,從心底知道錯了就應(yīng)該為自己的錯誤買單,能夠承受得起,做得好了也會被別人承認(rèn)。在我們孩子這個班級,老師真是沒的說。可以說對每個孩子都抱著“不放棄”的心理,從進(jìn)幼兒園開始,每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長溝通。
    每次老師留了作業(yè)我都會配合他來完成,現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活。其實在剛開始他也很排斥這種被人管的感覺。一開始每天上學(xué)都要大哭一場,后來有了小星星的陪伴他喜歡上了學(xué)校。剛開始老師交給的任務(wù)總是忘了,要不然就是到了睡覺時才想起來,讓我很是苦惱。后來每天放學(xué)我第一句話就是問他“明天老師讓帶什么了?”這樣久而久之他就記住了。見我這么認(rèn)真,他也變得十分嚴(yán)謹(jǐn)。老師要求畫畫,他會一筆一筆的勾畫,一個一個的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說,他就很認(rèn)真的畫了起來,一直忙到9點多。雖然畫的不是非常好,但作為一名家長,我很欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的詩歌,每天放學(xué)便詩不離口,這時我也和他背起來,給他講講詩意,再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩。學(xué)校要求種植大蒜,他一棵一棵的挑選,為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。聽老師說,他已經(jīng)成了老師的小助手了。
    或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的,但培養(yǎng)他集體的責(zé)任意識,為人的善良與正義感,喜歡讀書的習(xí)慣,都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,學(xué)而無涯,作為家長,加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!
    小學(xué)最美家長事跡材料篇三
    段珍珠:七年級(2)班孟怡琳母親。
    好家風(fēng)好家訓(xùn):
    1、寬容樂觀才能交到更多的朋友,勤勞自強(qiáng)才能創(chuàng)造美好生活。
    2、堅持自己的準(zhǔn)則,不盲從,不浮夸,實實在在。
    3、踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
    事跡簡介:
    1.禮貌、誠實、有愛是教育孩子的重要內(nèi)容;自孩子上學(xué)開始,她就教會孩子:要聽老師的話,不能和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。碰到長輩一定要問好。
    2.任何問題要學(xué)會首先從自身找問題?!耙粋€巴掌拍不響”,在處理孩子與其他同學(xué)的.矛盾糾紛時,她首先指導(dǎo)孩子從自身找問題,從小養(yǎng)成孩子正確處理問題的方法。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇四
    她叫馬慧琳,今年9歲,在小學(xué)三年級讀書,她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性,身兼班長和文藝委員兩職,又愛畫善舞,她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,她從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學(xué)生,百善孝為先,學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡,但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
    最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上,在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了,爸媽都不在家,馬慧琳跟奶奶趕到現(xiàn)場,看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了,她卻很鎮(zhèn)靜,流著淚走向爺爺呼喚爺爺,并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子,陪同一起去了醫(yī)院,在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查,在病房幫爺爺飲食起居,換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒,媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人:爺爺流淚了,媽媽也哭了。
    她在學(xué)校里是老師的小幫手,她總能幫老師做一些力所能及的事,比如:收發(fā)作業(yè),排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān),她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),積極參與學(xué)校組織的各項活動,為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上伶俐才智,因此取得了一些成績和榮譽(yù):全縣歌詠大賽中,她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機(jī)應(yīng)變的主持風(fēng)格得到了廣泛贊譽(yù)。在這次“孝德之星”的推選中,她在我們學(xué)校全票通過,獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱號。
    現(xiàn)在她還是一名三年級的小學(xué)生,漫漫長路才剛剛開始,但我們堅信,她一定會走的更遠(yuǎn)更好,一定會做好“孝德之星”模范,把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
    小學(xué)最美家長事跡材料篇五
    xx,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級副班長。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié)!
    作為一名新世紀(jì)的少年,xx同學(xué)熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個動力,一個指路牌,為了實現(xiàn)這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習(xí)畫至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來,她的學(xué)習(xí)成績也一向名列前茅。
    作為一名班級干部,她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛勞動,帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動,參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級,對同學(xué),對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納。“因自己的存在而使別人幸福。”是她的座右銘。看著別人幸福,她就歡樂和幸福!
    作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自己制訂一系列的學(xué)習(xí)計劃,在家里貼滿了學(xué)習(xí)情景自己檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,特別愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。
    在家里,xx是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校,她也越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且投身到學(xué)校開展的各項環(huán)?;顒又腥ァ?BR>    1、在班上開展的環(huán)保活動中,她是活動中最的宣傳員,不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想?;顒又螅€將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學(xué)校評為氣候影響力大使的光榮稱號。
    2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責(zé)。
    3、在暑假期間,她投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。
    4、在假期外出旅游時,她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導(dǎo)游張伯伯直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
    5、在學(xué)校環(huán)保科幻畫的創(chuàng)作中,她以“保護(hù)海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。
    這就是美德好少年xx,她全面發(fā)展,,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇六
    朱麗萍,女,就讀于中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。
    二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。
    三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
    四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
    朱麗萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇七
    趙戰(zhàn)梅:七年級(1)班崔一凡母親。
    好家風(fēng)好家訓(xùn):勤為本,徳為先,和為貴,學(xué)在前。
    事跡簡介:
    從孩子小時候,她就注意對孩子的培養(yǎng),能做到言傳身教和以身作則,潛移默化地教育孩子形成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣;經(jīng)常和孩子溝通,及時了解孩子的思想動態(tài),幫助孩子明辨是非,排憂解難,樹立正確的人生觀和世界觀;給孩子營造寬松的家庭氛圍和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,持之以恒地關(guān)注孩子的.學(xué)習(xí)情況,鼓勵孩子努力進(jìn)取;經(jīng)常與班主任聯(lián)系,了解孩子的在校表現(xiàn),積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作。如今,孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學(xué)生”。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇八
    嘩…曄…嘩…;深沉而渾厚的掃地聲,在巴音鎮(zhèn)的大小街道上響起。身穿桔黃色工裝的環(huán)衛(wèi)工人在不停忙碌著。清晨,她們用沙沙的掃帚聲為人們迎來黎明;夜晚,她們用沙沙的掃帚聲將人們送入夢鄉(xiāng)。
    母親郝秀梅,家在烏后旗巴音鎮(zhèn)惠民社區(qū),是一名環(huán)衛(wèi)工人,她主要負(fù)責(zé)惠民社區(qū)和水保站附近道路的環(huán)衛(wèi)工作,工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評。她的丈夫靠打臨工補(bǔ)填家用,對待兩個兒子,她一個人扮演著多重角色,既是慈愛的母親,又是孩子們的良師益友,她沒有文憑,沒有正式工作,既要靠環(huán)衛(wèi)工的那幾百塊錢來維持生活,又要操心家里的家務(wù),還要負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)、成長。每天她都忙的像上緊了弦的發(fā)條,無論多累她都咬牙堅持著,因為她的心中有個堅定的信念,那就是一定要培養(yǎng)好孩子,讓孩子將來都有出息,都有好的未來!
    省給兒子明天吃,家里的一切開支她都精打細(xì)算,母親常說的一句話:“穿好不如吃好,穿干凈就行了,肚子吃不飽,穿得再好看能干嗎?”其實她在教育兒子不要和其他同學(xué)進(jìn)行物質(zhì)上的對比,兒子在母親的熏陶與感染下也形成了艱苦樸素的生活作風(fēng)。
    對兒子的教育母親非常嚴(yán)格,毫不放松,因為她堅信一句話:“知識可以改變一切,知識可以改變命運?!彼蛔R字她吃過很多虧,所以她渴望兒子一定要學(xué)業(yè)有成,她注重培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格和行為習(xí)慣,遇到挫折,媽媽開導(dǎo)孩子正確面對得失,鼓勵他們一步一個腳印地走下去,為機(jī)會的到來做好準(zhǔn)備,她時常教育孩子要常懷一顆感恩的心。對待公婆那是更沒得說,公公得的腦梗住院,她伺候在床前,悉心照顧直到病好。婆婆有高血壓糖尿病,她照顧婆婆身體,多買些對身體好的水果,做她愛吃的飯,還經(jīng)常監(jiān)督讓她忌嘴。一家人相處其樂融融。
    三、工作中她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
    工作,每天早晨5點多起來做完禮拜就去掃大街,一直快到8點時才回來,然后一天的12個小時分為上、中、下班,三個同事輪換倒班,這個工作從來沒有休息日,一年365天從不間斷,在白天工作的那4個小時中,她從不偷懶,盡職盡責(zé),一直在忙碌,不論你什么時候碰見她,她都在那兒清掃路面,母親負(fù)責(zé)的那一片區(qū)域一直很干凈,由于她的吃苦耐勞,認(rèn)真、負(fù)責(zé),經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)及同事們的表揚,母親常說:“既然我為國家效這份兒力,那我就一定要干好,美化好我們同心的環(huán)境,我愛我的工作!”樂觀的生活態(tài)度讓母親懂得知足,同時也為孩子做了好榜樣。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇九
    我是一位8歲孩子的母親,我的女兒讀二年級,性格內(nèi)向膽小,不善表達(dá),在不了解她的老師眼里,是個不太懂事的孩子,就更談不上優(yōu)秀了,所以在接到校長要推薦我為《好家長》的通知時,我甚至有些惶然,感謝學(xué)校和老師給予我的信任和肯定。
    做為家長,其實我只是在做一個母親應(yīng)該做的,孩子更多的進(jìn)步,是學(xué)校的氛圍影響,是老師的付出,我覺的一個人活著,不光要承擔(dān)家庭責(zé)任,同樣要承擔(dān)社會責(zé)任,今天的孩子多半是一個家庭的唯一,是社會的未來,我們的小家和諧了,社會的大家才會和諧進(jìn)步,小家的和諧,孩子卻是核心,因此,家庭教育至關(guān)重要!
    每個孩子的成長軌跡不同,情智和心智的發(fā)育也有先有后,女兒膽小內(nèi)向,不愛表達(dá),加上幼兒園期間三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成了不好的散漫習(xí)慣,在進(jìn)入小學(xué),和班主任溝通后,一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識到這個問題的嚴(yán)重性,于是付出了比別的家長更多的愛心和耐心去引導(dǎo)和教育,過去的一年,每一個日子,都可以用忙碌充實來形容,我放棄工作,將生活所有的重心移到女兒身上,那些日子累并快樂著。
    我的孩子在這過去的一年中,無論是學(xué)習(xí)能力還是生活能力上都進(jìn)步很多,這些點點滴滴的進(jìn)步,潛移默化到孩子的學(xué)習(xí)和生活中,這些進(jìn)步,離不開班主任和所有任課老師的諄諄教悔,和視如已出般的辛勤付出,孩子在學(xué)校有什么問題,老師總是第一時間的聯(lián)系我,共同商討教育的辦法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會通過短信,定期召開家長會,讓家長們學(xué)習(xí)新的教育理念,我們?yōu)檫x擇了一所好的學(xué)校而心慰,記得剛上學(xué)那會,我時刻都繃著神經(jīng)聽著手機(jī),迫切需要從學(xué)校的短信里了解女兒在學(xué)校的情況,手機(jī)短信架起了一座學(xué)校與家長溝通的橋梁。雖然老師們都很忙,但是每逢放學(xué)時候,她們總能向我傳達(dá)女兒在學(xué)校一天的表現(xiàn),好的,壞的,對我來說都是莫大的安慰,只有這樣才能有針對性的教育。
    每個孩子從呱呱墜地時,都是一張白紙,以后成長的色彩怎么描繪,取決于家庭,你畫紅色,她肯定朝氣蓬勃,你畫黃色,她必明艷動人,所以言傳身教,耳濡目染是多么重要,平日里我和她爸爸堅持正直做人做事,尊師重道,善待身邊人,遵守社會公德,生活中不說臟話,我女兒直到今天,從沒有說過,也不會說臟話,我想這是跟環(huán)境影響分不開的,日常生活中時常教育她要想別人對你好,你先要對別人好,教育她要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做人要謙讓,不斷的引導(dǎo)她如何和同學(xué)們更好的相處。
    在生活中,盡我們所能給她創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,和睦溫馨的家庭氛圍,我一直認(rèn)為,優(yōu)秀的成績是孩子人生中一個階段里最需要重視的,但快樂的成長,自信心,自愛心,自尊心的建立卻是一生的,讓女兒時時都能感受到濃濃的親情和愛,讓她相信真善美,學(xué)會感恩,對于女兒學(xué)習(xí)和生活上的點滴進(jìn)步,都給予充分的肯定和鼓勵,但原則性的錯誤,也絕不讓步,教她明辨是與非。
    一直都很注重孩子的品德教育,在她剛剛?cè)龤q開始認(rèn)時,就讓她熟背了《弟子規(guī)》,《三經(jīng)》,《增方賢文》,盡管不能理解,但我相信那是一個潛移默化的過程,生活中教育她要尊重長輩,在學(xué)校要求她要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上街看到殘疾人和乞丐,我會讓她去送錢或給吃的幫助,在公共場合要遵守社會公德,在公園玩時,從來不允許她把垃圾隨地仍,如果仍了,必須自己撿起來仍進(jìn)垃圾桶,每周一的升國旗,我都會讓她穿上干整潔的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,教育她要愛護(hù)國旗,升國旗時一定要肅立,培養(yǎng)她的愛國情感和正義感。
    從女兒上學(xué)的第一天開始,我就認(rèn)真的想過這個問題,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從現(xiàn)在來看,成果還是不錯的,每天放學(xué)主動完成作業(yè),不完成不會吃飯,自己收拾好第二天需要帶的書箱和文具,即便身體不適發(fā)著燒,也會要求要上學(xué),女兒真的完成了我在年少時就有的一個美好愿望:“我的孩子每天都能高高興興的背著書包去上學(xué),熱愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),學(xué)習(xí)不一定是最好的,但一定要愛學(xué)習(xí)”,每天休息前會陪她閱讀一會兒,從小愛書的她,只要上街,她必定要去書店,只要她要買的書,再多,我從不拒絕。同時我很注意孩子自理能力的培養(yǎng),以及養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,生活中,我總是有意無意的讓她參于力所能及的家務(wù)勞動,她也樂在其中。
    今天的孩子,論智商和生活條件都是非常優(yōu)越的,而取決孩子未來發(fā)展的卻是情商,情商又分個人情商和人際情商,這正是我女兒欠缺的,于是這便成了我們家庭教育的重中之重,情商包括樂觀向上的心態(tài),抗挫折的能力,做事的毅力恒心和執(zhí)著,情商還包括責(zé)任心,合作意識,關(guān)愛他人,誠實守信,教孩子掌握知識其實并不難,但要教會孩子學(xué)會做人卻是不易的,我們一直在努力著,女兒熱愛鋼琴,于是給她報了鋼琴班,每周兩次的鋼琴課是女兒最開心的時間,我們的目的不在考級上,只是為了支持她的興趣,順其自然的發(fā)展。
    我個人一直主張,讀萬倦書,還要行萬里路,周末的節(jié)假日,她爸爸再忙,也會抽出時間陪著我,帶著女兒外出旅游,見識外面的世界,拓展視野,春夏秋三季是懷柔最美的時節(jié),我們時常帶她到郊外,扎帳蓬,撈小魚,看莊稼,聆聽鳥語花香,感覺人與大自然的親近和諧。
    轉(zhuǎn)眼間女兒的二年級生活已快過半,孩子的成長總是讓人猝不及防,學(xué)校和家庭的教育點滴心血正在結(jié)出讓人欣慰的果實,盡管現(xiàn)在的女兒在各個方面都不是最優(yōu)秀的,但她為人善良,純真,熱愛讀書,做事認(rèn)真執(zhí)著。愛學(xué)校,愛老師,愛同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中都不斷的進(jìn)步著,這都讓我們看到了莫大的希望。
    未來的路還很長,隨著孩子年齡的增長,知識面的不斷完善,做為家長,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會一如即住的努力提高自身素質(zhì),緊密配合學(xué)校教育,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育形成一致,做孩子優(yōu)秀的領(lǐng)路人。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十
    環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神。“這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年xxx同學(xué)的行動指南。
    xxx,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學(xué)四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令教師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。
    熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護(hù)環(huán)境的各項公益活動,成為學(xué)?!杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。
    2004年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達(dá)100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進(jìn),先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻(xiàn)。
    于是,2004年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)。
    他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,給教師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。
    為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。
    他一向期望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十一
    xx,男,漢族,1965年3月生,生前系浙江省杭州長運運輸集團(tuán)公司駕駛員。
    短短76秒,xx突遭重創(chuàng)時臨危不亂,強(qiáng)忍劇痛將車停穩(wěn),以極大毅力完成了一整套安全規(guī)范的操作,用生命踐行了“一切為了顧客”、“誠信、愛崗、敬業(yè)”和忠于職守的職業(yè)道德觀,他被人們譽(yù)為“最美司機(jī)”。
    20xx年5月29日中午,xx駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上,被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報警,后xx被送往解放軍無錫101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分,xx因傷勢過重?fù)尵葻o效離世,年僅48歲。
    76秒,面對突發(fā)事件,xx沉著冷靜,在生命的最后時刻準(zhǔn)確完成一整套安全規(guī)范的操作。這些背后,離不開他過硬的駕駛技術(shù),離不開他十年積淀的高超職業(yè)技能,更離不開他崇高的`職業(yè)道德。正是平時積淀的過硬操作技能,保證了他在遭受重創(chuàng)的關(guān)鍵時刻,能夠及時、有效、規(guī)范的處置,保障了24名乘客的生命安全。“他出事時,不管是坐姿,還是停車措施,都是完美無瑕的?!笔潞螅ㄟ^反復(fù)查看監(jiān)控錄像,xx生前的同事們一致認(rèn)為。
    平時,xx立足平凡崗位,兢兢業(yè)業(yè),十年如一日的堅守鑄就了瞬間的偉大。xx自20xx年進(jìn)入杭州長運客運二公司擔(dān)任班車駕駛員起,就視手中的方向盤為生命線。從業(yè)十年來,他安全行駛100多萬公里,沒有發(fā)生一起交通事故,沒有一次違章記錄,沒有一起旅客投訴。20xx年春運期間,杭州遭遇連日大雪冰凍天氣,出行非常困難,成千上萬的旅客都在等著回家,xx第一個報名參加抗雪救災(zāi)。艱難的道路,他第一個出發(fā),與同事們一起搶在春節(jié)之前把旅客平安送回家。xx在車內(nèi)一直放著一本安全手冊,得空時,他會拿出來翻看。他認(rèn)為,只有對車子有了相當(dāng)?shù)牧私?,面對各種情況,才能從容應(yīng)對。雖然從業(yè)多年,但他始終把自己當(dāng)作新手,堅持規(guī)范操作一絲不茍,將“安全第一”、“旅客生命財產(chǎn)第一”時刻放在心里。
    xx生活節(jié)儉,在同事眼里,他除了買過幾件喜歡的運動服,平時穿的都是工作服。但他卻很大方,當(dāng)春風(fēng)行動、5.12汶川地震捐款時,他捐得比別人都多。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十二
    xxx,女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,參加各項活動且成績顯著,是個好學(xué)生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務(wù),是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié)!
    作為一名新世紀(jì)的少年,xxx同學(xué)熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現(xiàn)這個夢想,從各個方面嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級服務(wù),熱愛勞動,帶頭參加學(xué)校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。
    在家里,xxx是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
    她越來越認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且投身到身邊開展的各項環(huán)?;顒又腥ァK眯^(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
    在暑假期間,她投身到村級的環(huán)保活動中,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎她是一個習(xí)慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
    xxx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自己做起,從小事做起,我們的社會必須會更美麗純凈。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十三
    段麗敏:七年級(3)班劉夢雨母親。
    好家風(fēng)好家訓(xùn):
    1、家財萬貫不如精神富足,孝敬老人實為百善之先。
    2.為人厚道,做事精煉;勤勉律己,獨立自信。
    事跡簡介:
    2.以身作則,給孩子樹立好榜樣。父母是孩子第一任老師,父母的言行時刻影響孩子的成長。于是,言傳身教就非常重要,要求自己正直做人,孝順老人,謹(jǐn)慎做事,各方面給孩子做一面鏡子,并教育孩子要養(yǎng)成勤奮上進(jìn)的生活態(tài)度。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十四
    她叫xxx,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
    她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
    她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
    她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。
    優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十五
    xx,女,9歲,靈寶市實驗小學(xué)四(3)班學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,團(tuán)結(jié)友善,勤于實踐,樂于奉獻(xiàn),是一個全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
    4歲開始便學(xué)習(xí)小提琴,在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎。在父母的指導(dǎo)下會背唐詩一百多首,她不僅僅理解了全面的提高素質(zhì)教育,并且培養(yǎng)了獨立的生活本事。在學(xué)校,她善于思考,勤學(xué)好問,樂于助人;回到家里,她始終那么懂事,只要是自己能做的事,她從不麻煩父母。她還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。平時從不亂花錢,也不會隨意伸手向父母要錢。每一天都堅持自己走路回家吃午飯,既鍛煉身體又不浪費。有了一些零花錢,她便細(xì)心翼翼的保存起來。她說:小孩兒也應(yīng)有點“經(jīng)濟(jì)”腦瓜,要學(xué)會體諒家長的難處,用自己手頭有限的錢多做一些有意義的事情。
    她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動中她都能取得優(yōu)異的成績,語、數(shù)、英三科連續(xù)四年進(jìn)入年級百顆星。她不僅僅能歌善舞,并且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上思維活躍,積極發(fā)言,能按照教師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課外喜歡讀書,為了找到更好的學(xué)習(xí)材料,她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡管課外活動很多,但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤。以往在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇,并且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎。
    她興趣廣泛,擅長繪畫,具有較強(qiáng)的手工制作本事,在靈寶市科技創(chuàng)新活動中,制作的多功能筆獲得一等獎,設(shè)計的手抄報多次獲得好評;熱愛體育運動,積極參加體育運動會,是班上的運動健將,喜歡旅游,精力充沛;對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)。她性格開朗,善解人意,容易和人相處,具有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是教師的好幫手。
    任xx成績優(yōu)異、樂觀向上、志向遠(yuǎn)大,是一個全面發(fā)展的可愛的女孩子。她一絲不茍的做著她愛做的事情,猶如踏上一條通往夢想的五彩之路,向著自己的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十六
    室長,成了當(dāng)時全鎮(zhèn)最年輕、在全縣也為數(shù)不多的室長之一。為做好工作,我個人投資數(shù)萬元,在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上,超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一所衛(wèi)生室,達(dá)到了六室分開、布局合理、制度齊全、規(guī)范有序的標(biāo)準(zhǔn),為各項工作的開展打下了一個好的基礎(chǔ)。村衛(wèi)生室工作人員,精誠團(tuán)結(jié),出色地完成了各項工作任務(wù)。個人連續(xù)10余年受到縣、鎮(zhèn)主管部門的表彰他鄉(xiāng)醫(yī),村衛(wèi)生室也多次被命名為縣先進(jìn)村衛(wèi)生室。三、一心一意,情系群眾當(dāng)年,轄區(qū)內(nèi)老山頂村有幾十戶人家,地處一座山頂之上,沒有鄉(xiāng)醫(yī),那些年老體弱或稍微病重的,我就要出診,需要走十幾里山路,每年都要上山出診百余次,無論是下雨下雪,白天深夜,摔個跟頭,擦破點皮,更是家常便飯,記得年冬天夜半,老山頂?shù)氖⑽纳酵蝗桓雇?、惡心、嘔吐,我連夜趕往山,頂經(jīng)診斷患者麥?zhǔn)宵c壓痛、反跳痛、發(fā)燒39度,我立即給他輸上液體,并幫助抬下山送往鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)夜進(jìn)行了闌尾切除,當(dāng)夜回到家已經(jīng)凌晨2點了。也是1996年的隆冬,當(dāng)年還在老山頂居住的謝恒英老人,她患慢性支氣管炎,肺氣腫多年,當(dāng)時因急肺部感染好,持續(xù)高熱,家人極力反對下山診療,我連夜到白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院咨詢了醫(yī)生在山上治療了兩晝夜,老人終于轉(zhuǎn)危為安。下山的時候摔進(jìn)了溝里,斷了三根肋骨。記得3月的19深夜,村民程學(xué)東,突發(fā)上腹疼痛,面色蒼白,大汗淋漓,前來就診,我通過了仔細(xì)檢查,考慮病人系急性上消化道穿孔,并發(fā)急性腹膜炎,感染性休克,病情十分危險。在患者無錢的情況下,我?guī)憩F(xiàn)金把他送到了白彥鎮(zhèn)衛(wèi)生院連夜做了手術(shù),我到家已是第二天的中午了。我從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,除了每天上門就診的病人非常多,沒有什么太轟動的大事跡,總結(jié)起來只有一個“忙”字:23年來日常診治病人二十余萬人次,出診近萬人次。任務(wù)多了,壓力就大了,每天都是超負(fù)荷工作,我也更忙了:除了日常診療工作,我還堅持兩月組織一次群眾健康教育活動,堅持每月以黑板報等形式,宣傳公共衛(wèi)生知識和防病治病衛(wèi)生常識;要對所建立的2256人的《居民健康檔案》,逐一校對和完善,對60歲以上的老人作重點健康體檢,對孕產(chǎn)婦作定期隨訪,此外,還幾乎天天要為幾個行動不便的老人上門診病、檢查,跑遍了村里的每一條山間小道,對每一戶村民的身體健康狀況了如指掌:誰患過哪些慢性病、誰對哪些藥物過敏、誰家有幾個小孩、誰有沒有煙酒嗜好、誰有什么飲食習(xí)慣等等,在我心里一清二楚。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十七
    xxx與xxx兩人自2013年退休至今一直參加社區(qū)各項志愿服務(wù)活動,支持社區(qū)工作。無怨無悔。他們嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真垂范共產(chǎn)黨員的基本要求,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)。平時能夠妥善處理好工作、學(xué)習(xí)和家庭之間的關(guān)系。在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定的成績。他們曾經(jīng)被評為:“社區(qū)最美家庭”、“優(yōu)秀樓門長”等。思想上進(jìn),工作刻苦。在忙碌而充實的生活中,堅持學(xué)習(xí)不斷提高自身能力,積極探索,收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養(yǎng)。
    共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣,經(jīng)常地大量的反映在群眾工作中,落實到每一個黨員的本職工作中,他們作為黨員家庭,xxx參加社區(qū)舞蹈隊代表社區(qū)參加各項活動演出,為社區(qū)取得各項榮譽(yù)。積極投身志愿服務(wù)工作者行列,參加崗位執(zhí)勤,清理衛(wèi)生死角。撿拾白色垃圾,疏導(dǎo)交通,入戶調(diào)查活動。在執(zhí)勤工作中克服一切困難,在重大節(jié)日、會議期間,他們參加社區(qū)志愿執(zhí)勤服務(wù)活動,放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會,最初他們的女兒時常抱怨與不理解,其他人闔家團(tuán)圓時,自己的父母卻在小區(qū)里參與執(zhí)勤巡邏。就是面對家人的不贊成,他們?nèi)匀粓猿肿龊脠?zhí)勤安保工,大年三十也是在執(zhí)勤活動結(jié)束后再回家與家人團(tuán)聚,在參加志愿活動時,從不因為個人原因脫崗缺勤,無怨無悔。
    堅定理想信念、樹立黨員形象。在日常生活中,堅持不斷學(xué)習(xí),黨的路線方針政策,在平時的生活中,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量約束自己的言行,每逢黨員活動,他們從不遲到早退,活動結(jié)束后其他黨員走了,他們?nèi)粤粝聨椭謇砘顒蝇F(xiàn)場,一到下雨下雪的天氣,便能看見他們夫妻二人在小區(qū)內(nèi)拿著掃帚打掃積雪、雨水的身影。
    義務(wù)做好社區(qū)宣傳工作,每周定期向社區(qū)三個樓門發(fā)放通州時訊,北青報等宣傳材料,讓居民了解當(dāng)前形勢,以及社區(qū)的工作重點,拉近居民與社區(qū)的距離。在垃圾分類宣傳工作中,他們不僅義務(wù)宣傳,為左鄰右舍發(fā)放垃圾分類明白紙,同時還到垃圾桶站前義務(wù)值守,幫助前來扔垃圾的居民分類。
    全心全意為居民服務(wù),是他們夫妻二人一貫的宗旨,他們始終遵循著“奉獻(xiàn)不言苦、追求無止境”的人生格言,每逢有人問他們,怎么老是看見他們活動參加志愿服務(wù)的身影,他們常?;卮鸬馈拔沂屈h員”。溫暖他人就是溫暖自己,他們是這樣說的也是這樣做的。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十八
    我是一位曾經(jīng)的家長,孩子已與去年6月份參加工作,回想兒子在生活、學(xué)習(xí)和工作上的表現(xiàn),幸福感就油然而生,而這幸福,還源于他從小受到的教育,有學(xué)校的,有社會的,今天我只說說我們的家庭對他的影響。
    關(guān)于教育孩子,人人都有自己方法:多讀書,參加各種特長班,做有意的活動,旅游等等,期盼孩子在受到教育之后能成為某方面的大師、大腕。我對孩子成人后的目標(biāo),只是基于最傳統(tǒng)的農(nóng)村父輩的意識,沒有高大上,僅僅希望孩子不要成為一個令人討厭的人。至于教育方法,我認(rèn)為理論上的東西來自書籍,孩子的課本上和課外書上有的是,不需要我再做無用功,我只會就事說事,用最現(xiàn)實的,最普通的理念寓于我們生活的點點滴滴中,那就是,我認(rèn)真做人,做事,在行動上做好榜樣。
    1、學(xué)習(xí)上的榜樣。從孩子上一年級開始,我自己報名參加自學(xué)考試。孩子低年級時,因為膽小,我陪在他的床前,他睡覺,我看書。稍微大點兒,我在客廳看書,他在臥室學(xué)習(xí),再后來,他在書房,我在客廳。用這種方式一直陪他讀完初中,我也在磕磕絆絆中讀完了本科的全部課程。我自感自學(xué)很苦,但一想到孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,心里就甜滋滋的。
    2、勞動的榜樣。我出生在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民,所以,每到農(nóng)忙的季節(jié),心里就想著在田里勞作的父母兄弟,節(jié)假日就帶著孩子一起去幫他們的忙,后來慢慢孩子長大,他也會自己幫著干,高考結(jié)束的那個夏天,他雙手拎著水桶,幫著姥姥姥爺種玉米,秧地瓜。雖然看到兒子黝黑的臉很心疼,但一想到老人減輕了負(fù)擔(dān),又感到很幸福。我想這正是對“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等美好詩句的最好的理解。
    對于集體勞動,我更是對他全力支持。四年級時,孩子班級開始輪流沖廁所,他很興奮,要帶個水桶,因為家里的桶太大,我專門給他買一個適合他提的。沒想到第一次干活時,一下子摔倒了,桶摔碎了,人趴在了滿是水的廁所里。渾身濕漉漉回到家,膽怯地看著我,我聽完事情的經(jīng)過,鼓勵他:不要緊,衣服換上干的,我再給你買個桶下次用。下次輪到值日,中午出門又忘記了帶桶,走到半路想起來,回家拿就會遲到,我靈機(jī)一動,干脆在半路又買一個桶,既不遲到,也不耽誤孩子干活。就這樣,前前后后買了三個水桶。如果不支持他,會讓孩子在同學(xué)老師面前很沒面子,還可能會養(yǎng)成在集體勞動中偷懶的壞習(xí)慣。
    3、尊敬老人。除了平日常回家看看,我利用節(jié)假日陪父母出游,將孝敬老人落到實處。我的父母都已是“八零”后。他們一輩子生活在農(nóng)村,沒離開過那一畝三分地,趁他們身體還硬朗,在2012年暑假,我們?nèi)遗闼麄冏w機(jī)去了上海,讓老人體會到腳下的裊裊白云和東方明珠的高聳;2014暑假,陪他們?nèi)チ巳照蘸K?,讓老人看到了實實在在的大海,國慶節(jié),帶老人游覽了東海深水港,30公里長的跨海大橋使二老不斷發(fā)出感嘆;2014年除夕,我們帶父母去了北京,在前門大街上的賓館里吃過年夜飯,在天安門廣場、景山公園和居庸關(guān)長城上度過了2015年的春節(jié),在登長城的過程中,兒子時刻緊緊抓住姥姥的手,一直攙扶老人安全登上長城,安全下山。孩子邊走邊對姥姥說“可惜我奶奶爺爺很早就走了,要是現(xiàn)在還活著,我把他們一起帶到長城上來看看”。
    孩子打小沒學(xué)過特長,自己在考完研的閑暇時間不是狂玩,而是買了吉他自學(xué);吃飯時,一定是“光盤”,并要求爸爸把碗里的米粒吃完;走路時,提醒爸爸不要闖紅燈;看我偶爾玩會兒游戲時,他又會說“好好學(xué)電腦”;工作中,利用業(yè)余時間參加單位里的即興演講并獲獎,利用業(yè)余時間參加單位里的工作軟件比賽等等,這些都是我們家庭教育的反射,又回饋給我們了。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇十九
    我叫xxx,是五年級八班的中隊長。
    我非常關(guān)心集體,班級或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興??梢哉f,集體榮譽(yù)高于一切。
    我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物......如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會嚴(yán)厲批評,并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會立即下樓去找老師......
    所有的活動,所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因為——我想為班級爭光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個,我會把角落里收拾的利利索索,我會將墻壁擦得一塵不染,我會把桌子擺放的整整齊齊,我還會把地板拖得又亮又滑......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽課聽的認(rèn)真了,知識學(xué)得多了,才可以為班級、學(xué)校爭光。
    我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對不會不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
    敬愛的老師,請您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)任這個稱號。
    小學(xué)最美家長事跡材料篇二十
    溫戰(zhàn)麗:八年級(3)班朱繼煊母親。
    好家風(fēng)好家訓(xùn):
    1、做了好事莫夸耀,做了錯事敢擔(dān)當(dāng)。
    2、尊老敬賢,愛幼樂施,舉止穩(wěn)重,語言文明。
    事跡簡介:
    一、父母是孩子的第一任老師,父母的言行時刻影響著孩子的成長,于是言傳身教就非常重要,要求自己正直做人,謹(jǐn)慎做事,勤儉持家。各方面她都給孩子做榜樣,并教育孩子要善待身邊的人,有一顆愛心。養(yǎng)成正直,友善,勤奮上進(jìn)的`生活態(tài)度,做一個有愛,陽光的好少年。
    二、孩子今年已經(jīng)上初二了,在校時間要多于在家學(xué)習(xí)的時間,要想孩子進(jìn)步,必須先了解孩子,家長和老師及時溝通就非常重要,發(fā)現(xiàn)不足,才能對癥下藥。孩子上初一的時候,在學(xué)習(xí)上有些松懈,課堂上不能及時發(fā)言,還愛說話,甚至不愛學(xué)習(xí),也是手機(jī)惹的禍,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。知道這些情況后,首先從自己做起,孩子放學(xué)回家后,她從不看電視,除了每天給班級群里發(fā)每個孩子是否安全到家。再就是看家委會群里的新動向,其他時間從不拿手機(jī),到了初二,孩子成績也有所提高,自信心也得到了加強(qiáng),以前的壞習(xí)慣,壞毛病也得到了改善。
    三、她十分重視學(xué)校的每次活動安排,并能積極去參加各項活動。與班主任的交流也十分重視,配合班主任的各項工作,積極參與每次的家長會,第一時間了解班級群里的新動向。