報(bào)告應(yīng)當(dāng)根據(jù)受眾需求和目的明確寫作風(fēng)格和語言表達(dá)方式。在報(bào)告中，要注意引用他人的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)時(shí)要標(biāo)注出處，避免抄襲。這些范文展示了優(yōu)秀報(bào)告的特點(diǎn)，包括內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)清晰、語言準(zhǔn)確等。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇一
一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作資料，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員必須要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志以前講過不做假賬。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的期望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
四，作為一個(gè)即將工作或從事會(huì)計(jì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己潛力范圍或工作范圍的事情交給自己做，必須不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的潛力考驗(yàn)或是一次展示自己工作潛力的機(jī)會(huì)。
5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把教育改成知識(shí)，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。透過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇二
java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，java實(shí)訓(xùn)是針對(duì)軟件技術(shù)專業(yè)同學(xué)開設(shè)的課程，大家應(yīng)該把實(shí)訓(xùn)的收獲記錄下來!以下是文書幫為大家準(zhǔn)備的：java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，大家可以參考!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中，我們?cè)趯＞幊碳寄芤约败浖_發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過程中，我們也暴露了一些問題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。
雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，這無疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。
第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序，我在平時(shí)編寫代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開發(fā)。
第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開發(fā)。
作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過程中，我對(duì)項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì)：學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課，我覺得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí)，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開發(fā)項(xiàng)目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義，就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。
原來我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫代碼，似乎整個(gè)軟件都是編代碼，因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目?？墒墙?jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后，我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的.
????????因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期、開發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：?jiǎn)栴}定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、綜合測(cè)試，由此可看出，當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。
在寫軟工實(shí)踐體會(huì)之前，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，沒有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。
???????? 首先要先確定項(xiàng)目主題，也就是這個(gè)項(xiàng)目用來做什么，可以解決什么問題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對(duì)我們的項(xiàng)目，我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。
???????? 第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析，這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好，比如所畫e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題，導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問題，使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)是至關(guān)重要的，當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒有完全實(shí)現(xiàn)，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。
這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的'文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
第一、行業(yè)背景說明方面
對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì)，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項(xiàng)目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
第二、項(xiàng)目需求說明方面
這部分項(xiàng)目需求說明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒有把自己項(xiàng)目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。
第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面
這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹，通過讀這個(gè)文檔，我覺得最重要的還是總體設(shè)計(jì)，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。
在原來做項(xiàng)目時(shí)沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對(duì)該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面
詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì)，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，而不是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等，這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測(cè)試方案方面
關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測(cè)試的內(nèi)容，從測(cè)試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測(cè)試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從201x.12.26號(hào)開始的，截至2010.12.31號(hào)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。
下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。
呵呵，26號(hào)，實(shí)訓(xùn)開始了，我們的老師是來自中軟國(guó)際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。
老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識(shí)，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。
后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。
然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。
接下來的幾天就不再細(xì)講了。
下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測(cè)試——驗(yàn)收。
從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。
通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。
一個(gè)人的精力是多么的有限。
進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。
**老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。
然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。
就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù)，會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會(huì)做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，將來 出身到社會(huì)，就不是說像你現(xiàn)在，不會(huì)做就不做，跑去玩游戲了。
小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會(huì)做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會(huì)盡力為你回答。
將來出身社會(huì)就不一樣了。
雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。
不管怎么樣，我能對(duì)自己有個(gè)交待，雖然我不會(huì)，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了，六天的實(shí)訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人，對(duì)我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會(huì)覺得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。
相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。
還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇三
實(shí)訓(xùn)課的主要目的是進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)填制各種單據(jù)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學(xué)們開始了《國(guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn)，雖然之前有學(xué)習(xí)過國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門學(xué)科，但是同學(xué)們對(duì)這些理論知識(shí)掌握都還不夠，所以讓他們自己填單據(jù)的時(shí)候，都感覺有些無從下手，只會(huì)填一些基本的信息，但是都無法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學(xué)們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細(xì)地址，單價(jià)下的表格首先需要寫好合同所采用的貿(mào)易術(shù)語，另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母，單價(jià)數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言，需要填寫買賣雙方的名稱地址，合同編號(hào)，簽訂地，還有訂立的條款信息，包括付款條件，要求的單據(jù)，裝運(yùn)通知等等內(nèi)容。同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)填這些，還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)各種問題，比如存盤怎么保存，有的時(shí)候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳，總之在實(shí)際操作過程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，就好比在公司上班不可能那么簡(jiǎn)單輕松，總有意想不到的事情發(fā)生。
同學(xué)們還學(xué)習(xí)了信用證的審核與修改，信用證是保證取得貨款的書面憑證，所以信用證的審核非常重要，信用證里的任何錯(cuò)誤都可能對(duì)合同造成很大的影響，應(yīng)該特別注意合同的時(shí)間，編號(hào)和金額有沒有錯(cuò)誤。此外，貨物的包裝，裝運(yùn)港，是否允許轉(zhuǎn)運(yùn)，分運(yùn)等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證，與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學(xué)習(xí)，商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡(jiǎn)單了，只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭，貨物描述，數(shù)量，單價(jià)，總價(jià)等內(nèi)容即可，填寫要求與之前銷售合同所學(xué)內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號(hào)，也要填寫信用證的編號(hào)，所以國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)可謂是一環(huán)扣一環(huán)，得全面掌握。
另外，同學(xué)們還認(rèn)識(shí)到了前期的價(jià)格磋商過程實(shí)在是非常重要的，因?yàn)榍捌诘拇枭桃坏┳霾缓茫行┳雎┝嘶蛘咦鲥e(cuò)了將會(huì)給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響，甚至?xí)刮曳较萑氩焕木置?，而且磋商進(jìn)行的好壞對(duì)我們的利潤(rùn)收益影響很大，必須通盤進(jìn)行核算，根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價(jià)格，力求取得最大的收益。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇四
在__系__教研室老師們的組織和指導(dǎo)下，我們__級(jí)的所有學(xué)生于2020年__月__日到__月__日進(jìn)行了為期__的物流管理實(shí)習(xí)。
這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是模擬訓(xùn)練，第二階段是參觀考察。第一星期的實(shí)習(xí)在__系的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運(yùn)營(yíng)，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的程序和細(xì)節(jié);第二個(gè)星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去__快運(yùn)股份有限公司__分公司、__鍋爐廠有限責(zé)任公司以及__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，實(shí)地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
通過__的實(shí)習(xí)我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實(shí)用的物流知識(shí)，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。以下是我就本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2020年__月__日——2020年__月__日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)目的。
大三的這一年，我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)課知識(shí)，包括物流的、營(yíng)銷的、電子商務(wù)的，但是這些也就只是在理論上的學(xué)習(xí)，而沒有運(yùn)用到實(shí)踐中去。這次學(xué)校安排我們進(jìn)行物流管理實(shí)習(xí)的目的，就是要我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
1、管理系綜合實(shí)驗(yàn)室。
__綜合實(shí)驗(yàn)室是本系各專業(yè)學(xué)生及教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、科研活動(dòng)的基地，現(xiàn)有面積520平方米，資產(chǎn)總值142萬元，由商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、管理決策分析實(shí)驗(yàn)室組成。綜合實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易等本科專業(yè)和管理系各?？茖I(yè)的各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù);為教師開展科研活動(dòng)提供基礎(chǔ)條件，讓教師利用綜合實(shí)驗(yàn)室對(duì)相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行研究，進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造，提高模擬實(shí)驗(yàn)的仿真程度;培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資力量，使實(shí)踐教學(xué)教師達(dá)到相應(yīng)行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫，為教學(xué)、科研、項(xiàng)目個(gè)案研究提供參觀、交流、實(shí)踐基地;利用綜合實(shí)驗(yàn)室，積極開展政府管理人員、企業(yè)管理人員、當(dāng)?shù)卦盒熧Y培訓(xùn)，并承擔(dān)工商企業(yè)高層管理人員、外校學(xué)生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)等。
2、__快運(yùn)股份有限公司。
__快運(yùn)股份有限公司成立于19__年，19__年__在__、__成立了子公司，19__年，全資分支機(jī)構(gòu)增加到30余家，包括__的分公司。到20__年，__總公司成立，并且在全國(guó)范圍內(nèi)按區(qū)域完成七大子公司建立。在20__年，公司建立了電子商務(wù)平臺(tái)，之后在__、__、__三地建立了物流基地，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)信息互聯(lián)共享，__、__、__物流班車開通。20__年，公司實(shí)行三級(jí)城市發(fā)展戰(zhàn)略，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到地級(jí)城市，并且成立了航空處，__分公司實(shí)行了飛機(jī)包艙運(yùn)輸，拉開了__包機(jī)上天的序幕。
3、__鍋爐廠有限責(zé)任公司。
__鍋爐廠有限責(zé)任公司的前身是__鍋爐廠，19__年建廠，19__年__月經(jīng)企業(yè)股份制改制，是在__發(fā)行h種股票并上市的__動(dòng)力設(shè)備股份有限公司的核心成員，是中國(guó)的電站鍋爐制造企業(yè)，首批國(guó)家一級(jí)企業(yè)，目前經(jīng)營(yíng)并批量生產(chǎn)600mw、300mw、200mw、125mw、100mw、50mw機(jī)組電站鍋爐，工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐，配套輔機(jī)和高中壓閥門，大型石化容器，核能設(shè)備等產(chǎn)品，部分產(chǎn)品出口__、__、__等22個(gè)國(guó)家。
在新的發(fā)展時(shí)期，__鍋爐廠有限責(zé)任公司開了發(fā)超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設(shè)備等新產(chǎn)品，拓展生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，并多方位與國(guó)外廠商和公司進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流與合作，向各用戶提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù)，滿足國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)電力設(shè)備的不同需求。
4、__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室。
__學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室總投資近200萬元(不包括房屋建設(shè)費(fèi))，包括物流工程實(shí)驗(yàn)室和物流裝備實(shí)驗(yàn)室。物流工程實(shí)驗(yàn)室使用面積260平方米，物流裝備實(shí)驗(yàn)室使用面積300平方米。實(shí)驗(yàn)室的建立之初，__組織老師到__、__等地考察，進(jìn)行兩輪招投標(biāo)，最后完成了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。經(jīng)過一年時(shí)間，完成了物流工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，相繼購進(jìn)了一些物流設(shè)備，包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等，使林大物流實(shí)驗(yàn)室具有了相當(dāng)大的規(guī)模。
五、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容。
本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，第二階段是物流參觀實(shí)習(xí)。
1、物流管理課程設(shè)計(jì)。
物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在管理系綜合實(shí)驗(yàn)室之一的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，主要是根據(jù)指導(dǎo)老師提供的第三方物流教學(xué)模擬平臺(tái)這個(gè)軟件進(jìn)行第三方物流公司的模擬運(yùn)營(yíng)。在正式操作運(yùn)營(yíng)之前，我們需要在系統(tǒng)中注冊(cè)一個(gè)物流公司，并且設(shè)定好模擬公司的管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲(chǔ)中心等幾個(gè)主要部門的角色，在我的模擬公司里，我選擇了自己一個(gè)人承擔(dān)了所有的角色。公司注冊(cè)完畢后，就可以進(jìn)行模擬運(yùn)營(yíng)了，在這個(gè)模擬的公司里，管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲(chǔ)中心這四個(gè)部門是需要我們管理和協(xié)調(diào)的，管理中心主要是接受訂單和資源管理，調(diào)度中心是對(duì)貨物的分揀和調(diào)度，運(yùn)輸中心要對(duì)車輛進(jìn)行管理并對(duì)按調(diào)度中心的貨單調(diào)派車隊(duì)運(yùn)輸，倉儲(chǔ)中心主要是負(fù)責(zé)貨物的進(jìn)出倉管理和倉儲(chǔ)貨物的安全管理。我們通過在物流市場(chǎng)購買資源，承接定單，管理貨物進(jìn)出倉，調(diào)度運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)輸，從而實(shí)現(xiàn)贏利的目的。
注冊(cè)并申請(qǐng)登記以后，就可以進(jìn)入物流主頁面，操作運(yùn)營(yíng)公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運(yùn)、航空等方面的報(bào)價(jià)，訂單的受理，貨物的分揀和調(diào)度，運(yùn)輸工具的選擇和發(fā)貨，倉庫的出入庫運(yùn)單的處理，財(cái)務(wù)的上報(bào)和結(jié)算等等幾個(gè)步驟。公司運(yùn)營(yíng)之初，首先要做的就是去物流市場(chǎng)購置資源，完善公司的基礎(chǔ)設(shè)施，這主要是購買運(yùn)輸車輛、購買和租借倉庫、招聘人員等，招聘人員包括招聘司機(jī)、倉庫保管員、搬運(yùn)工。在完成公司基礎(chǔ)建設(shè)后，就可以進(jìn)行物流報(bào)價(jià)了，報(bào)價(jià)是必不可少的一個(gè)步驟，它是公司接受定單的前提。我按照系統(tǒng)的提示對(duì)公路運(yùn)輸，鐵路運(yùn)輸，海運(yùn)，空運(yùn)以及倉庫租賃等幾方面進(jìn)行了報(bào)價(jià)。公司的運(yùn)營(yíng)中還有一系列的問題需要我們處理，這包含了廣告的發(fā)布，人員的安排，倉庫的選址等。還有一些特殊情況的處理，如倉庫貨物被盜，車輛事故等等的處理。
在進(jìn)行了一系列的處理后，我便開始承接定單運(yùn)營(yíng)公司了，在公司的戰(zhàn)略上我實(shí)施了規(guī)模經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略，在全國(guó)各地的主要城市都分別購買和租賃了倉庫設(shè)施，并且在物流市場(chǎng)按照發(fā)運(yùn)地和目的地尋找定單，在同一線路上承接大批量定單，然后進(jìn)行統(tǒng)一的配送和運(yùn)輸，以降低運(yùn)營(yíng)成本。在承接定單的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，有一些物流公司的報(bào)價(jià)相當(dāng)?shù)牡?，按?bào)價(jià)計(jì)算的話根本就不夠成本，當(dāng)然這類的定單我就沒有接。
__的實(shí)習(xí)，我對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)情況一直有一個(gè)很好的把握，特別是到了后階段，公司的運(yùn)營(yíng)呈現(xiàn)一片繁榮的景象，當(dāng)然最主要的是我在其中學(xué)到了很多細(xì)節(jié)上的知識(shí)。
2、物流參觀實(shí)習(xí)。
__月__到__號(hào)這__天我們參觀了__公司，__鍋爐廠和__的物流實(shí)驗(yàn)室。
__號(hào)的上午九點(diǎn)半，我們班與4班和w2班在學(xué)校新大門外一起乘車出發(fā)，去宅急送公司的三個(gè)分部參觀學(xué)習(xí)。約莫經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了__在動(dòng)力區(qū)租用的一個(gè)倉庫所在地，在__公司員工的的帶領(lǐng)下，我們參觀了他們的倉庫，__的工作人員還給我們講解了倉庫貨物的存放規(guī)則，工作人員告訴我們，在倉庫里，食品和非食品一定要分區(qū)存放的。從倉庫地出來，我們來到了位于機(jī)場(chǎng)路上的哈爾濱分公司的所在地，在那里，我們看到了一個(gè)現(xiàn)代化的物流快運(yùn)公司的操作流程。公司的倉儲(chǔ)運(yùn)輸部門和客戶服務(wù)部門的兩個(gè)經(jīng)理還給我們?cè)敿?xì)介紹了他們的倉庫操作程序和定單的處理過程。在他們的引導(dǎo)下，我們參觀了公司的倉庫，在他們的倉庫里，按照貨物在__的終點(diǎn)地分成了幾個(gè)大的區(qū)域，這樣，運(yùn)輸司機(jī)就可以很方便的進(jìn)行快運(yùn)了?？蛻舴?wù)部經(jīng)理還在計(jì)算機(jī)上為我們演示了在__系統(tǒng)中承接定單，處理定單，并進(jìn)行隨時(shí)的貨物查詢等步驟。宅急送員工的熱情讓我們很是感動(dòng)。參觀的最后一站是__在__機(jī)場(chǎng)的特快物件分揀點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)主要是處理那些貴重的需要特快運(yùn)輸?shù)呢浳?，以便在在相?yīng)的航班發(fā)貨。參觀的最后，__的負(fù)責(zé)人給我們系統(tǒng)的介紹了__公司目前的運(yùn)營(yíng)狀況，我們也對(duì)__為我們提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)表示了感謝。
__號(hào)的上午我們到__鍋爐廠有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，鍋爐廠不愧是一個(gè)大型的企業(yè)，其規(guī)模的宏大也讓我們吃驚，我們一個(gè)個(gè)帶著安全帽參觀了他們的生產(chǎn)車間、倉庫等部門，帶領(lǐng)我們參觀的工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了鍋爐廠。
參觀中，我們著重參觀了他們生產(chǎn)車間的生產(chǎn)物流情況和倉庫原材料、貨物的進(jìn)出倉操作，工作人員也很認(rèn)真的給我們介紹和講解著。在他們的生產(chǎn)車間，我們看到了一個(gè)非?，F(xiàn)代化的生產(chǎn)物流線，產(chǎn)品在生產(chǎn)車間的流水線上有條不萎的進(jìn)行，從原材料到產(chǎn)成品，形成了一條現(xiàn)代化的物流系統(tǒng)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的參觀，我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了，當(dāng)然我學(xué)到了很多有用的實(shí)踐知識(shí)。
__號(hào)上午我們和w1班一起參觀了__大學(xué)的物流實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入__的校門，我便有一種舒爽的感覺，不愧是__大學(xué)，滿校園的蔥郁的樹木讓人猶如身臨植物園一般。物流實(shí)驗(yàn)室的__工程技術(shù)學(xué)院的一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，物流所要用到的設(shè)備它里面基本上都全有，進(jìn)出倉的機(jī)械設(shè)施，貨物的分揀包裝設(shè)施，包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等，還有很多模擬設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室的老師很熱情的給我們一一做了介紹，兩位老師還分別為我們演示了設(shè)備的操作情況，在實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)中，老師為我們演示了貨物進(jìn)出倉的過程，老師在計(jì)算機(jī)的管理系統(tǒng)中發(fā)出指令，實(shí)驗(yàn)設(shè)備便能夠很準(zhǔn)確的進(jìn)行貨物的進(jìn)倉和出倉操作。其后，兩位老師又為我們演示了貨物流水線操作和包裝等工序。在兩位老師的講解下和操作下，我們對(duì)這些設(shè)備的功能、使用、操作方法都有了更深的了解，對(duì)了解了物流的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)也有了個(gè)整體的把握和認(rèn)識(shí)。
六、實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決。
在這兩周的實(shí)習(xí)中，我遇到了很多的問題，出問題的原因，首先還是專業(yè)的知識(shí)不是特別的扎實(shí)。
物流模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，與幾個(gè)公司簽訂的長(zhǎng)期合作的合同里有一個(gè)倉儲(chǔ)合同，倉儲(chǔ)合同里面的倉庫面積一欄一直默認(rèn)負(fù)一而且還沒法更改，然而我卻沒注意，就直接確定簽訂了。直至在物流市場(chǎng)接下了幾批單，一一進(jìn)行了分揀和配送，運(yùn)輸中心和倉儲(chǔ)中心一直沒有進(jìn)行裝貨和貨物進(jìn)出倉的操作顯示時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了問題。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論才發(fā)現(xiàn)，必須要多幾個(gè)倉庫才能在這一塊自己設(shè)定倉庫面積，我們?cè)嚵艘幌?，果然在多買了一個(gè)倉庫之后倉儲(chǔ)合同的倉庫面積可以自己設(shè)定了。倉庫面積解決了后，老問題還在，就是車隊(duì)一直顯示裝貨中，而且倉庫一直沒有進(jìn)出倉的操作顯示，在和同學(xué)多方比較和討論后，終于找到了問題的癥結(jié)所在，原來我的倉庫全部都是購買的，購買來的倉庫必須要配備保管員和搬運(yùn)工才能使用，而其他沒出這種問題的同學(xué)都是租借的倉庫，租借的倉庫是可以直接使用的。除了這些個(gè)問題，我還發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的許多不科學(xué)的地方，比如系統(tǒng)默認(rèn)的最低時(shí)間是8分鐘當(dāng)作一天運(yùn)營(yíng)，而在我們的具體操作過程中發(fā)現(xiàn)8分鐘一天極其漫長(zhǎng)，一批業(yè)務(wù)要等上好久才能有結(jié)果。系統(tǒng)在處理定單方面也有缺點(diǎn)，不看公司的經(jīng)營(yíng)情況，什么樣的單都能承接下來。這當(dāng)然就會(huì)影響到各個(gè)同學(xué)所模擬公司的競(jìng)爭(zhēng)的公平性。
參觀實(shí)習(xí)中，由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，在聽有關(guān)單位介紹人講解操作情況的時(shí)候，有些的問題弄不明白，對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的了解也不夠深入，這個(gè)問題我將在以后的學(xué)習(xí)中改正過來。
七、實(shí)習(xí)的感受和收獲。
通過這次物流模擬和參觀實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的知識(shí)，我清楚的認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論的意義，只有在實(shí)踐中，理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和發(fā)展，有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識(shí)，才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識(shí)，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問題，從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。
__學(xué)院的目標(biāo)就是建設(shè)成為一所應(yīng)用型的工程技術(shù)大學(xué)，學(xué)校組織我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的目的就是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論，獨(dú)立分析和解決問題的能力，提高專業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，做一名合格的應(yīng)用型本科人材。
通過這次實(shí)習(xí)，我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的課本上知識(shí)，只是對(duì)物流的一個(gè)表面的了解，一個(gè)理論的接觸，而且比較單一的，運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習(xí)中，把這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲(chǔ)管理等等進(jìn)行了融合和連貫，將書本上的理論與這些實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力，讓我們對(duì)物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我不僅鞏固了以前學(xué)習(xí)過的物流知識(shí)，而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我相信，這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇五
在大三的上學(xué)期我們通過理論課程學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中我們雖然對(duì)國(guó)際貿(mào)易有了一些基本的理論上的理解，但是對(duì)于實(shí)務(wù)的具體操作流程理解還不是那么的明了清晰。在大三快要結(jié)束的最后兩周，馬上就要步入暑假的我們，帶著好奇和求知欲開始了我們的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)流程的操作，在實(shí)踐中更加深刻的了解國(guó)際貿(mào)易相關(guān)知識(shí)，同時(shí)進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的一些日常流程操作。通過兩周的努力和動(dòng)手實(shí)踐，使我感觸頗深受益良多。下面是對(duì)我兩周實(shí)踐的總結(jié)。
報(bào)告。
1?；靖拍?。
我先簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)際貿(mào)易的基本解釋，國(guó)際貿(mào)易實(shí)在一定的歷史條件下產(chǎn)生和發(fā)展起來的。國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生必須聚唄以下兩個(gè)條件：一是有剩余的產(chǎn)品可以作為商品交換；二是商品交換要在各自為政的社會(huì)實(shí)體之間進(jìn)行。因此，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)分工的擴(kuò)大，是國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)際貿(mào)易（internationaltrade）是指不同國(guó)家或地區(qū)之間的商品和勞務(wù)的交換活動(dòng)。國(guó)際貿(mào)易是商品和勞務(wù)的國(guó)際轉(zhuǎn)移。國(guó)際貿(mào)易也叫世界貿(mào)易。國(guó)際貿(mào)易由進(jìn)口貿(mào)易（importtrade）和出口貿(mào)易（exporttrade）兩部分組成，故有時(shí)也稱為進(jìn)出口貿(mào)易。
2?；静僮髁鞒?。
我們的實(shí)務(wù)模擬在機(jī)房電腦上浙科國(guó)際貿(mào)易模擬操作程序里進(jìn)行，zheke浙科國(guó)際貿(mào)易模擬操作平臺(tái)是一個(gè)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的模擬平臺(tái)，它會(huì)提供產(chǎn)品，海關(guān)，廣告發(fā)布等各種服務(wù)，讓我們以交易者的身份來進(jìn)行操作。結(jié)合書本只是來進(jìn)行。在這次模擬操作中，一共有十五個(gè)步驟，具體為：建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤出口還價(jià)核算、出口還盤、貿(mào)易磋商、出口成交、出口成交核算、出口。
合同。
簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。我和我的小組在幾天的模擬實(shí)踐中，合作無間，配合默契，在第一遍不熟悉的情況下模擬的時(shí)候，速度稍微有些慢，但是第二遍第三遍就會(huì)駕輕就熟，很快的完成了整個(gè)操作流程。
3。角色工作介紹。
易中扮演不同角色，以加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。每個(gè)角色都有自己的分工職責(zé)，整個(gè)流程做下來，每個(gè)人都起著至關(guān)重要的作用，缺一不可。如果我們做到了一些步驟，需要某個(gè)角色操作了，而這個(gè)角色不在的話，我們的交易就進(jìn)行不下去了，停滯不前。
進(jìn)口商——我在小組中扮演和最熟悉的就是進(jìn)口商，進(jìn)口商的利潤(rùn)來自于對(duì)產(chǎn)品的銷售，及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，尋找交易產(chǎn)品和對(duì)象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為進(jìn)口做好準(zhǔn)備至關(guān)重要。的業(yè)務(wù)中心的消費(fèi)市場(chǎng)為進(jìn)口商及時(shí)提供市場(chǎng)信息，使進(jìn)口商可以及時(shí)查詢產(chǎn)品銷售價(jià)格，不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，方可獲取最高的利潤(rùn)。之后開始尋找合適的出口商進(jìn)行交易，最佳交易條件和價(jià)格，同時(shí)選擇合適的交易方式簽訂合約關(guān)系到進(jìn)口商的利益。cif交易方式指出貨物責(zé)任均在貨物越過船舷后轉(zhuǎn)移，從出口商轉(zhuǎn)移到進(jìn)口商，這就要求進(jìn)口商及時(shí)辦理投保業(yè)務(wù)，以確保最大程度的減低風(fēng)險(xiǎn)損失。國(guó)際貨運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)為我們著實(shí)上了一課——應(yīng)該如何降低風(fēng)險(xiǎn)和減少損失。最后進(jìn)口商要在市場(chǎng)上及時(shí)將貨物銷售出去，方可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。進(jìn)口商的業(yè)務(wù)流程雖沒有出口商的那么多那么繁瑣，可每一步的操作關(guān)系到自己最后能不能賺到期望值，進(jìn)口商還需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報(bào)檢、提貨等環(huán)節(jié)，如果不能及時(shí)投保一旦出現(xiàn)損失是自己的，后果不堪設(shè)想。
商機(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中，我們還通過銀行借款得到更多的資金，以便業(yè)務(wù)的開展和做大做強(qiáng)。
進(jìn)、出口地銀行——進(jìn)、出口地銀行的功能作用跟我們的銀行差不多，審核信用證，結(jié)匯，貸款，審單寄單什么的，主要是一些資金和證件上的審核批準(zhǔn)。
生產(chǎn)商——生產(chǎn)商扮演的是供應(yīng)產(chǎn)品的角色，首先在市場(chǎng)發(fā)布信息，等待出口商投遞商機(jī)過來，但作為一個(gè)產(chǎn)品供應(yīng)商來說，我覺得應(yīng)該做到主動(dòng)為先，確定目標(biāo)市場(chǎng)，尋找一切可以交易的產(chǎn)品和交易對(duì)象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為銷售做好準(zhǔn)備，這都需要生產(chǎn)商自己主動(dòng)，單子才會(huì)滾滾而來。在zheke模擬中，生產(chǎn)商的操作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要與出口商簽了生產(chǎn)合同，可以立即到工廠生產(chǎn)，之后交貨，繳稅。但現(xiàn)實(shí)中，我們都知道，工廠要不斷核算生產(chǎn)成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，才能得出最佳價(jià)格。
通過這次為期兩周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐操作，我受益良多，從中學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和。
技巧。
同時(shí)與我的組員合作的也非常的愉快，我跟他們一起不斷的努力和堅(jiān)持不懈的完成一遍又一遍的操作當(dāng)完成了交易時(shí)，大家的臉上都露出了最真誠(chéng)、最充實(shí)的微笑，通過我們的努力，我們熟悉了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的操作流程，同時(shí)更加深了我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
下面是我的體驗(yàn)總結(jié)：
1。能夠掌握出口商、進(jìn)口商、生產(chǎn)商和進(jìn)出口地銀行的基本業(yè)務(wù)流程，整個(gè)流程里最重要和工作最多的就是進(jìn)口商和出口商了，我們要牢牢地掌握這兩個(gè)角色的工作流程，當(dāng)然每個(gè)角色都有著自己非常重要的作用，我們都要熟知并牢記。
2。要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)操作的關(guān)系。這次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)，使我們可以從中鍛煉綜合運(yùn)用能力；其次，這次經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富；最后，課本上的理論知識(shí)一定要學(xué)扎實(shí)，雖然是理論，但是如果不能徹底掌握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會(huì)阻礙重重，而且不能綜合利用考慮。
3。在單據(jù)填寫方面，能夠比較流利的填寫各種單據(jù)，并能夠掌握其中的要點(diǎn)。要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。
4。英語，在實(shí)習(xí)操作中我們能深刻體會(huì)到英語在其中的重要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證，若英語基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙，降低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國(guó)際貿(mào)易中是十分重要的。
在本次實(shí)習(xí)中，我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，這是我們未來的工。
作中必不可少的，通過該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫。
技巧。
及填制單據(jù)的技巧，不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來，該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個(gè)很重要的優(yōu)點(diǎn)，那就是它可以在我們做完每一步驟后，會(huì)對(duì)我們操作過程中填表錯(cuò)誤的地方提示，讓我們明白之所以這樣操作的原因，這樣可以減少我們?cè)陬愃频臉I(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個(gè)下一年就要畢業(yè)，馬上要步入社會(huì)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝李老師的諄諄教導(dǎo)，才能使我們更好掌握知識(shí)，也感謝周圍的同學(xué)給我的輔導(dǎo)，感謝在業(yè)務(wù)中密切合作的伙伴。
（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期第15—16周。
（二）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)試用：
濰坊市海關(guān)、各外貿(mào)公司。
（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易法律與慣例，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況與國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐，以出口貿(mào)易的基本過程為主線，以模擬設(shè)定的具體出口商品交易作背景，針對(duì)出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。
（一）注冊(cè)公司。
我在系統(tǒng)上注冊(cè)的公司是素喃集團(tuán)，是一家出口公司。然后再注冊(cè)一個(gè)本地的銀行，叫中國(guó)工商銀行。
公司注冊(cè)資本：人民幣一千萬元。
（二）詢盤和還盤。
首先在模擬實(shí)訓(xùn)中，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布廣告、搜索信息。然后我們通過電子郵件來實(shí)現(xiàn)詢盤和還盤。
（三）簽訂合同，開立信用證。
通過簽訂合同，進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。下面是開立信用證的流程：1。進(jìn)口商向進(jìn)口地銀行申請(qǐng)開證，提交。
申請(qǐng)書。
2。進(jìn)口地銀行審核開證申請(qǐng)書通過后開信用證，然后交進(jìn)口商確認(rèn)。
3。進(jìn)口商確認(rèn)信用證。
4。進(jìn)口地銀行通知出口地銀行，并將信用證轉(zhuǎn)交出口地銀行。
5。出口地銀行對(duì)照合同審核信用證并且填寫通知書，通知出口商信用證已到。
6。出口商審。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇六
第一段：引言（150字）。
我是一名大學(xué)生，今年有幸參加了學(xué)校組織的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性，也積累了許多財(cái)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲良多，不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這篇文章旨在總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中的心得以及對(duì)財(cái)務(wù)管理的深刻理解。
第二段：從理論到實(shí)踐（250字）。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理理論的實(shí)用性。在處理真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不總能應(yīng)付各種實(shí)際情況。例如，在進(jìn)行資金預(yù)測(cè)和預(yù)算編制時(shí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)狀況會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大影響。此時(shí)，我們不能僅僅依賴于書本上的理論知識(shí)，還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活的分析和決策。
第三段：財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理（250字）。
實(shí)訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了如何有效地管理財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理是財(cái)務(wù)工作中非常重要的一環(huán)，能夠幫助企業(yè)避免潛在的損失。在實(shí)際操作中，我們需要識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行控制或應(yīng)對(duì)。例如，我學(xué)會(huì)了通過制定合理的資金規(guī)劃和投資策略，來降低企業(yè)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和利率風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也了解到了保險(xiǎn)和衍生工具在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理中的重要作用。
第四段：財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)規(guī)劃（250字）。
財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)決策，包括評(píng)估投資項(xiàng)目的回報(bào)率和風(fēng)險(xiǎn)，制定合理的財(cái)務(wù)指標(biāo)和目標(biāo)等。同時(shí)，我還了解到了財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要性。在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中，財(cái)務(wù)規(guī)劃能夠幫助企業(yè)合理調(diào)配資金，優(yōu)化資源配置，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的重要性。合理的財(cái)務(wù)管理能夠提高企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效率和貢獻(xiàn)利益，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明白了財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)方面的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇七
為期兩周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然不能說這次的實(shí)訓(xùn)完成得很圓滿，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，通過這次實(shí)訓(xùn)，我了解了有關(guān)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的基本流程，并且鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，切身體會(huì)到了商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過程，也嘗試到了話劇表演的樂趣。在這兩周的實(shí)訓(xùn)里我學(xué)到了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方，例如：在做《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》出口業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)案例時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)于審核信用證、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、填制報(bào)檢單、出口外匯核銷、制單結(jié)匯這幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)不是很深，以致在做的過程中并不能很快的完成，需要查找資料來完成。
在國(guó)際交易中心里我學(xué)會(huì)了企業(yè)會(huì)員申請(qǐng)、認(rèn)證中心相關(guān)申請(qǐng)、網(wǎng)上銀行相關(guān)申請(qǐng)的操作。這幾步按照經(jīng)濟(jì)管理類綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的用戶操作手冊(cè)來操作，所以做起來并不難，我很快就把這部分完成了，不過這只是國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程第一步工作而已，接下來還要進(jìn)口企業(yè)管理操作、國(guó)際交易中心申請(qǐng)開設(shè)網(wǎng)店、出口企業(yè)管理操作、進(jìn)出口雙方交易前的準(zhǔn)備工作、交易磋商和進(jìn)出口雙方貿(mào)易合同訂立及進(jìn)出口合同履行這些工作。我發(fā)現(xiàn)原來國(guó)際貿(mào)易并不像自己想的那么那么簡(jiǎn)單，就單單是準(zhǔn)備工作就有很多，而且開始的準(zhǔn)備工作是很重要的，如果準(zhǔn)備工作做得不好會(huì)影響進(jìn)出口交易活動(dòng)的實(shí)施的，這讓我明白了細(xì)節(jié)在國(guó)際貿(mào)易中的重要性。國(guó)際交易中心申請(qǐng)開設(shè)網(wǎng)店，在申請(qǐng)網(wǎng)店時(shí)，我申請(qǐng)了幾次都失敗，后來在老師和同學(xué)的幫助下，才發(fā)現(xiàn)原來是由于自己的粗心在填寫信息過程中填錯(cuò)了一點(diǎn)信息，以致申請(qǐng)了很多次都不能成功，經(jīng)過改正后，我終于開成了網(wǎng)店了。通過這次的教訓(xùn)中我明白了填信息時(shí)最重要就是要細(xì)心，還有耐心，不能粗心大意的去填，當(dāng)我們所填的內(nèi)容不符合要求時(shí)，我們要耐心地找出錯(cuò)誤的地方并加以改正，不能太過心急，因?yàn)槲覀冊(cè)郊毙木蜁?huì)越亂，這樣我們就會(huì)很難去發(fā)現(xiàn)問題了，所以說細(xì)心是很重要的。
除此之外，我還加深了對(duì)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的了解，例如出口交易前的準(zhǔn)備有企業(yè)展示、出口貨源組織、貿(mào)易商情、行情調(diào)研、制定方案、客戶管理和建立業(yè)務(wù)關(guān)系，而且出口企業(yè)網(wǎng)店公開銷售的商品都是經(jīng)過出口貨源組織管理的商品，進(jìn)出口商品經(jīng)營(yíng)方案是企業(yè)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策及目標(biāo)對(duì)春所經(jīng)營(yíng)的進(jìn)出口商品所做的一種業(yè)務(wù)計(jì)劃安排，它可以使企業(yè)交易有計(jì)劃、有目的地順利進(jìn)行，同時(shí)也是企業(yè)同客戶洽商交易的依據(jù)，是交易有計(jì)劃、有目的地順利進(jìn)行的前提。而進(jìn)口交易前的準(zhǔn)備有企業(yè)展示、貿(mào)易商情、行情調(diào)研、客戶管理和建立業(yè)務(wù)關(guān)系。交易磋商是為了就貿(mào)易合同的各項(xiàng)條件進(jìn)行磋商，以期達(dá)成一致意見的過程，分為詢盤、發(fā)盤、還盤和接受四個(gè)環(huán)節(jié)。還有貿(mào)易合同的訂立包括四個(gè)功能，分別是進(jìn)口方履行合同的程序，進(jìn)口貿(mào)易合同的訂立，進(jìn)口貿(mào)易合同履行和進(jìn)口業(yè)務(wù)瀏覽。
在國(guó)際貿(mào)易合同履行崗位仿真的話劇表演中，雖然我扮演的角色不是那些跟貿(mào)易打交道的人員，但我還是很高興因?yàn)槲覐钠渌瑢W(xué)身上學(xué)到了很多東西，例如：如何編排劇本，如何才能把話劇表演的逼真等，同時(shí)也在她們身上看到了自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)自己在英語方面真的很欠缺。其實(shí)在剛開始的時(shí)候我對(duì)于自己是沒什么信心的，心里總是忐忑不安，因?yàn)檫@是自己第一次演話劇，怕自己不能把角色演好，不過經(jīng)過排練之后我逐步的消除了自己心中的不安，越來越放松心情地去演了，演得有了進(jìn)步，這讓我對(duì)自己有了一定的信心。雖然在這個(gè)過程中我遇到的一些問題，例如：對(duì)西餐廳里的一些禮儀不是很熟悉，不過我很快的去查找一些相關(guān)的內(nèi)容來進(jìn)行了解，爭(zhēng)取能夠把角色演得更好。最終我的努力是沒白費(fèi)了，在話劇表演中我得到了一些肯定，而且這次的話劇表演也讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂。
通過這次的'實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的，而且我還學(xué)會(huì)了如何把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去，其實(shí)當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，就會(huì)把在平時(shí)聽課過程中所碰到的疑問逐個(gè)地解決，真正的把書本上的理論知識(shí)變成自己的知識(shí)，同時(shí)我也深刻的感覺到自己對(duì)于國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)了解還是太少了，所以我會(huì)在以后的日子里多學(xué)習(xí)一些有關(guān)國(guó)際貿(mào)易方面的相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來不斷充實(shí)自己，為自己將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偟膩碚f，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一筆珍貴的財(cái)富，因?yàn)槲也徽撌菑膫€(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高，而且操作能力也大大提升了，同時(shí)它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇八
逝者如斯，光陰似箭。我們還沒來得及停下匆忙的腳步回顧當(dāng)初剛進(jìn)入這個(gè)校門時(shí)的那般青澀，卻猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)月的時(shí)間竟如流水般靜悄悄地從我們指間流走了。這一個(gè)月的初中班主任實(shí)習(xí)生活充滿了太多美好的回憶，也有太多深刻的體會(huì)。在歡歌笑語與汗水的交織中，我們與__中學(xué)的教師們聚餐，組織學(xué)生參加籃球比賽，參加聽課、集體備課活動(dòng)，主持班主任工作，開展班會(huì)，開展學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)生唱歌，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語和語文知識(shí)競(jìng)賽，和學(xué)生們共同奮戰(zhàn)迎接段考。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__中學(xué)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在__中學(xué)初二_班擔(dān)任的實(shí)習(xí)班主任兼英語課任教師。該班現(xiàn)有男生29人，女生15人，共44人。該班學(xué)生性格開朗，活潑，特別有朝氣，興趣愛好廣泛。整體的學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前位。不過也有一小部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有多大興趣，更熱衷于曠課逃學(xué)。能夠接手這個(gè)班，對(duì)于我來說既是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
首先是我的班主任工作情況。所謂打江山容易守江山難。一開始就與學(xué)生打得火熱，取得他們的信任與尊敬并非難事，但是要長(zhǎng)期保持下去，讓學(xué)生對(duì)我們的教導(dǎo)句句謹(jǐn)記心中，恐怕有點(diǎn)難度。如何在學(xué)生面前保持一種神秘感，讓他們感到既親切又敬畏，而不自覺地被吸引，被感染。這需要一定的藝術(shù)，做班主任的藝術(shù)。我尚在探索嘗試當(dāng)中。事實(shí)上，班主任的工作很有趣——每天的兩操，兩讀，兩休，和清潔衛(wèi)生工作都要跟班監(jiān)督指導(dǎo)，還有參加班主任會(huì)議，開展班會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)、德育等方面的問題。
有時(shí)也要找一些學(xué)生來做思想教育工作，如逃曠課，打架，早戀，學(xué)習(xí)成績(jī)下降問題等?？偠灾嘀魅蔚闹饕蝿?wù)就是教會(huì)學(xué)生如何做人，再輔佐科任教師進(jìn)行教學(xué)工作。這一個(gè)月以來我們都共同經(jīng)歷了很多有意義的事，如學(xué)生籃球賽，我們班的男女隊(duì)員們都表現(xiàn)得很出色，經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的奮戰(zhàn)之后，他們各自爭(zhēng)奪得了冠軍;每周一的下午我們都會(huì)開展各種主題鮮明，有教育意義的主題班會(huì)活動(dòng);每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清潔衛(wèi)生任務(wù)開展工作;還有，到__村進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
初二_班大部分的學(xué)生都很聽話，自覺，也都非常喜歡和愛戴我這個(gè)新班主任。我想這是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，有很多共同點(diǎn)。還因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐掝}——我總喜歡和這幫孩子膩在一塊。我很喜歡他們，所以一有時(shí)間就扎堆到他們中間與他們談天說地的。甚至剛開始的時(shí)候，沒有什么事做，比較清閑，我常常到教室里和他們一起聽課，指導(dǎo)他們寫作業(yè)練習(xí)。
但是，班主任工作也有不順利的時(shí)候。對(duì)于那些喜歡逃曠課，早戀，打架，上課搗亂的學(xué)生，我真的是沒轍。盡管我苦口婆心的教育，說大道理，但他們根本就不理解，自然是沒有什么轉(zhuǎn)變，依然我行我素。僅僅用愛來教育能行的通嗎?如果可以，這需要多久才能真正感化他們?我很茫然，一個(gè)是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足，另一個(gè)是因?yàn)槟承┎涣妓枷朐趯W(xué)生的腦中早已根深蒂固了，很難一下子根除。
其次是我的教學(xué)工作?？赡苁羌嫒伟嘀魅蔚木壒?，我對(duì)初二_班的學(xué)生有比較多的了解，這對(duì)于我的教學(xué)工作有很大的幫助，開展起來也比較順利。截止到今日，我們初二_班的教學(xué)已經(jīng)完成了《初二上冊(cè)module7unite2》的教學(xué)任務(wù)。由于這里的學(xué)生在小學(xué)時(shí)學(xué)校并沒有開設(shè)英語課程，上初中后才開始接觸英語的，他們的英語基礎(chǔ)整體上比較靠后。因此在進(jìn)行英語教學(xué)的時(shí)候，更加需要耐心細(xì)致的講解知識(shí)，需要花費(fèi)的時(shí)間更加多，教學(xué)進(jìn)度相對(duì)就比較慢。大部分學(xué)生是非?？释延⒄Z學(xué)好的，但是，因?yàn)槿狈π判暮瓦^于恐懼英語而導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中處于一種被動(dòng)的劣勢(shì)地位。害怕錯(cuò)誤，羞于表達(dá)是他們的通病。如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們更加自信的去聽、說、讀、寫英語，我大膽的想象過，卻只能保守的進(jìn)行試驗(yàn)。
首先，老師要給學(xué)生信心，要不斷鼓勵(lì)學(xué)生。其次，老師要起帶頭作用，慢慢帶動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生不是不懂，而是羞于表達(dá)。一旦有人帶領(lǐng)，他們就能夠沖破心中的障礙大聲表達(dá)出來。接著，把時(shí)間留給學(xué)生。設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，慢慢嘗試著放手讓學(xué)生去邊思考邊做。最后，也是最重要的，要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍環(huán)境，讓他們處于一種身臨其境的地位而不是在隔岸觀火。
目前，我正在嘗試和進(jìn)行的比較順利的課堂活動(dòng)就是給時(shí)間學(xué)生進(jìn)行小組討論完成任務(wù)?？傮w來說，大部分學(xué)生都能積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，也認(rèn)真做筆記。但是，也有畢業(yè)論文一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，很多同學(xué)的單詞不過關(guān)，聽寫幾乎聽不出來，音標(biāo)不懂度，更加不懂得怎么拼讀單詞。根據(jù)他們的情況，我們經(jīng)常在早晚讀的時(shí)候跟班帶他們讀音標(biāo)，讀單詞，讀課文。還特地花了一節(jié)課來給他們上詞匯。
但還是會(huì)有一部分學(xué)生不懂讀單詞，不會(huì)寫單詞。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，那些不會(huì)寫，讀單詞的學(xué)生大多數(shù)是比較懶散的。如何提起他們的興趣與熱情?用書簽獎(jiǎng)勵(lì)，在作業(yè)本上寫些鼓勵(lì)的話語，找他們談心，開始是管用，但沒過幾天就又打回原樣了。有時(shí)候真拿他們沒有辦法。
接著是生活方面的瑣事。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)注關(guān)心我們，對(duì)我們的照顧也體貼細(xì)致。所以我們?cè)赺_中學(xué)的工作學(xué)習(xí)生活衣食無憂。我們非常感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心。同時(shí)學(xué)校還免費(fèi)給我們提供住宿與水電，工作日對(duì)我們免費(fèi)開放三餐。而周末給我們安排了一位副校長(zhǎng)家的廚房來用，自己動(dòng)手解決。
這里的老師們都很熱情，偶爾請(qǐng)上我們幾個(gè)到他們家里打油茶，吃飯，聊天。生活上沒什么大問題，基本上都得到很好的及時(shí)的解決了，因此我們也很安心的投身工作。希望用我們的努力工作來回報(bào)這里的師生領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)愛!
最后，我想談?wù)勎业母惺?。雖然這里很冷，很偏遠(yuǎn)，很貧困，很多很多地方都比不上我的家鄉(xiāng)。但是我不后悔來到這里。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉一個(gè)人的意志。愛熬夜，睡懶覺的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了早起早睡;愛挑食的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌豬肉;做事沖動(dòng)的我開始學(xué)會(huì)了理解，體諒，寬容與思考，合作。因?yàn)檫@些改變，我有時(shí)候會(huì)興奮的睡不著覺。我能清楚感受到自己的蛻變與成熟，就像一只羽翼不斷豐滿的小鳥。
輕輕的我來了，不經(jīng)意在__中學(xué)初二_班駐足。雖然短暫，但愿我如流星劃破長(zhǎng)空般留下我的光芒，能夠在孩子們的心中留下一片美麗的云彩，在__中學(xué)的歷留下一個(gè)腳印。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇九
通過實(shí)訓(xùn)一，使學(xué)生盡快了解國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)的概況，熟悉simtrade模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)操作界面，建立基礎(chǔ)賬戶信息，明確模擬實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程以及實(shí)訓(xùn)要求。
2、內(nèi)容及要求。
（1）了解simtrade基本用法。
（2）以每個(gè)角色登錄并注冊(cè)公司（銀行）名稱，在“資料”中輸入必要的信息。
（3）選擇目標(biāo)產(chǎn)品與交易對(duì)象，做好市場(chǎng)調(diào)查。
（4）提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
省略。
按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書上的操作方法和步驟進(jìn)行。
1、熟悉simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái)軟件的操作方法；
2、明確外貿(mào)模擬實(shí)訓(xùn)過程中的個(gè)角色定位，及角色扮演；
3、分別以工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行及進(jìn)口地銀行的角色建立賬戶，并完善基本賬戶資料。
（請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果在此處粘貼，注意排版）。
（一）工廠賬戶資料。
（二）出口商賬戶資料。
（三）進(jìn)口商賬戶資料。
（四）銀行相關(guān)信息。
今天是國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)的最后一天了，在這幾周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)基本圓滿的完成了，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富，是我上大學(xué)實(shí)習(xí)以來最充實(shí)的一次實(shí)習(xí)，也是我終身受用的一次實(shí)習(xí)。因?yàn)樵谖姨と氪髮W(xué)校門的那一瞬間，我。
決定。
自己以后一定要做一名外貿(mào)人員，而且是一名優(yōu)秀的外貿(mào)人員，所以對(duì)于我的專業(yè)課我平時(shí)都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但平日里課堂上講的知識(shí)只是在腦子里形成了一個(gè)輪廓，而在這次的實(shí)習(xí)中我才把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中，使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解。我們的實(shí)習(xí)是在機(jī)房進(jìn)行的，整個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)為我們提供了良好的實(shí)習(xí)空間，我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段：首先是單證練習(xí)，其次是業(yè)務(wù)操作。
高自己的英語水平。在這一階段，我也感覺到了外貿(mào)業(yè)務(wù)涉及到的單證真的很多，以后要想做一名好的外貿(mào)員現(xiàn)在必須得熟練掌握各類單證的填制，并能很好的理解單證中的業(yè)務(wù)內(nèi)容。
第二階段是外貿(mào)業(yè)務(wù)的操作，前一個(gè)階段的單證填制只是為了這一階段打好基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)操作的實(shí)習(xí)當(dāng)中，最重要的就是貿(mào)易關(guān)系的建立，在這次的實(shí)習(xí)中，我扮演的兩個(gè)角色是進(jìn)口地銀行和進(jìn)口商。作為進(jìn)口地銀行，我的任務(wù)主要就是應(yīng)進(jìn)口商的申請(qǐng)開立一份信用證，與出口地的銀行共同聯(lián)手幫助進(jìn)出口商完成每單的業(yè)務(wù)。而作為進(jìn)口商任務(wù)比較繁重，在實(shí)習(xí)的時(shí)候我是以fob的貿(mào)易術(shù)語與出口商進(jìn)行交易，所以我的任務(wù)又多加了投保，租船訂艙等相關(guān)程序，在交易過程中填制的這些單據(jù)又是和第一階段的實(shí)習(xí)聯(lián)系了起來，在此時(shí)也考的是各類單證的填制，如我的業(yè)務(wù)中涉及的有：保險(xiǎn)單，貨運(yùn)委托書、報(bào)關(guān)報(bào)檢單等，在交易過程中必須得與出口商，出口地銀行、進(jìn)口地銀行等建立好貿(mào)易關(guān)系，在業(yè)務(wù)操作過程中業(yè)務(wù)都是要相互配合才能夠順利完成，所以在這次的實(shí)習(xí)中我更多的學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。在這個(gè)角色當(dāng)中，最失敗的就是在核算價(jià)格的時(shí)候核算錯(cuò)了。最后我沒有盈利反而是賠了不少的錢，在開始的時(shí)候只是忙著找商家做生意并沒有好好的核算一下價(jià)格，到最后了才發(fā)現(xiàn)自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿(mào)業(yè)務(wù)中，一定要先核算好自己的合適價(jià)格，否則不會(huì)像現(xiàn)在緊緊賠掉的是虛擬的money，而是企業(yè)正在的人名幣，甚至?xí)У糇约旱倪@份工作，這就算是實(shí)習(xí)得到的一次教訓(xùn)吧。
本次實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我來說真的是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)砹恕?BR> 許多快樂和樂趣。并且我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，努力提高業(yè)務(wù)操作能力，真正做到學(xué)以致用。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程我也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，這增加了我對(duì)這門學(xué)科的興趣，與此同時(shí)，我也深刻感覺到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了，以后要抓住更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的實(shí)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)更是值得我去珍惜！相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作，我都會(huì)更加努力，更加的謹(jǐn)慎做好每一件事。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端，他使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，我相信在不遠(yuǎn)的未來一定會(huì)有我屬于我自己的一片外貿(mào)天地。
simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái)在很大程度上解決了學(xué)生實(shí)習(xí)難的問題。我在網(wǎng)上進(jìn)行國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，能很快掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧；熟悉國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式；切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系；學(xué)會(huì)外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思路；認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并且能夠合理地加以利用。通過在網(wǎng)站發(fā)布新聞、調(diào)整商品成本與價(jià)格、調(diào)整匯率及各項(xiàng)費(fèi)率等方式對(duì)國(guó)際貿(mào)易環(huán)境實(shí)施宏觀調(diào)控，使我在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
1利用simtrade提供的各項(xiàng)資源，做好交易前的準(zhǔn)備工作。2學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品。
3使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，熟悉詢盤、發(fā)盤、還盤和接受環(huán)節(jié)的實(shí)踐過程，掌握往來函電的書寫技巧。
4掌握不同貿(mào)易術(shù)語在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活使用貿(mào)易術(shù)語（cif、cfr、fob）與結(jié)算方式（l/c、t/t、d/p、d/a），正確核算成本、費(fèi)用與利潤(rùn)，以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格。
5根據(jù)磋商內(nèi)容，正確使用貿(mào)易術(shù)語與結(jié)算方式，掌握合同條款的具體。
規(guī)定。
與表達(dá)，能夠正確的訂立合同。
6掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語（cif、cfr、fob）和結(jié)算方式（l/c、t/t、d/p、d/a）的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，能夠更好的履行合同。
7熟悉辦理信用證的流程，掌握信用證的申請(qǐng)、開證、審證要點(diǎn)。8了解并掌握國(guó)內(nèi)購銷合同的簽訂與履行，做好備貨工作并管理好庫存。9了解租船訂艙的流程，學(xué)會(huì)制作貨物出運(yùn)委托書，以相關(guān)單據(jù)向船公司辦理租船訂艙手續(xù)。
10了解出口報(bào)檢的流程，學(xué)會(huì)制作出境貨物報(bào)檢單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單，以相關(guān)單據(jù)向檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)辦理檢驗(yàn)手續(xù)。
11了解辦理保險(xiǎn)的流程，學(xué)會(huì)制作貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)投保單。
xx了解辦理報(bào)關(guān)的流程，學(xué)會(huì)制作出口收匯核銷單與出口貨物報(bào)關(guān)單，以相關(guān)單據(jù)向海關(guān)辦理核銷備案、出口報(bào)關(guān)等手續(xù)。
xx學(xué)會(huì)制作裝船通知。
14了解國(guó)際貿(mào)易買賣中貨款的結(jié)算方式，熟悉與掌握各種方式的結(jié)算程序和運(yùn)用技巧。
15了解辦理出口核銷與退稅的流程，學(xué)會(huì)制作出口收匯核銷單送審登記表，相關(guān)單據(jù)向外管局與國(guó)稅局辦理核銷退稅手續(xù)。
16了解辦理進(jìn)口檢驗(yàn)的流程，學(xué)會(huì)制作入境貨物報(bào)檢單，相關(guān)單據(jù)向檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)辦理進(jìn)口檢驗(yàn)手續(xù)。
17了解辦理進(jìn)口報(bào)關(guān)與提貨的流程，學(xué)會(huì)制作進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單，相關(guān)單據(jù)向海關(guān)辦理進(jìn)口報(bào)關(guān)及提貨手續(xù)。
18了解辦理付匯核銷的流程，學(xué)會(huì)制作進(jìn)口付匯到貨核銷表，相關(guān)單據(jù)向外管局辦理付匯核銷手續(xù)。
19了解市場(chǎng)上的價(jià)格變動(dòng)，掌握銷貨。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十
?通過學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程，使我了解了不少專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了不少專業(yè)技能，真的是讓我受益匪淺啊！
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展，也為了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì)，更為了我們能更好的勝任我們的工作，學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程，為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解，同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實(shí)際，這也是最有效的學(xué)習(xí)方法，使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。
通過對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我得出的最深刻的體會(huì)是：英語實(shí)在是太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認(rèn)為好好學(xué)英語實(shí)在是太有必要了，尤其是如果決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué)，英語水平一定要非常的好，估計(jì)起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。我的英語水平是四級(jí)，在沒學(xué)國(guó)際貿(mào)易之前，雖沒有認(rèn)為自己英語很好，但起碼也是馬馬虎虎，沒感覺到多么不好，只從開了國(guó)際貿(mào)易課，尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課，讓我倍受打擊，覺得自己的英語是一天不如一天，貌似現(xiàn)在的英語水平只是一個(gè)初中生，因此覺得有句話實(shí)在是太對(duì)了：活到老，學(xué)到老，知識(shí)是無止境的學(xué)習(xí)也是沒有界限的。
在這學(xué)期的`國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的書寫，學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的,同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重要，把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)，若只有理論而忽略實(shí)際操作，那也只能是紙上談兵，相反，如果只是埋頭苦干，不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，則有很大的可能走彎路，沒有捷徑的發(fā)現(xiàn)，并且沒有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，連最基本的單證都看不懂，那么交易也就無從談起了。但與此同時(shí)，我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。
學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解，以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西，總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的，所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè)，尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè)，讓我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易，它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已，不同的只是它是在不同的國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易，再有就是它的單證可能是英語，而非我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫臐h語而已。
本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富，它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面，使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面，還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí)，它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，讓我將系統(tǒng)化的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能，提高了我的實(shí)際操作能力。通過學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：真理要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想！感謝這門課的開設(shè)!
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十一
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的重要組成部分，它為大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己技能和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且明確了自己在未來發(fā)展中應(yīng)該努力提升和改進(jìn)的方向。以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與總結(jié)。
首先，我很幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn)，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝艘粋€(gè)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們只能獲取一部分理論知識(shí)，并不能真正了解理論應(yīng)用于實(shí)際情況中的效果。而實(shí)訓(xùn)則為我提供了一個(gè)用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的平臺(tái)，我可以親自操作、調(diào)試設(shè)備，并全面了解實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的問題和解決辦法。通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有了一個(gè)更加深入和全面的了解，這對(duì)我的將來職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次，實(shí)訓(xùn)中我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也使我在實(shí)踐過程中得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候，我對(duì)很多設(shè)備和工具的使用不太熟悉，所以在操作上遇到了一些問題。但我并沒有因此灰心喪志，而是主動(dòng)向老師請(qǐng)教和尋求幫助。通過和老師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了相關(guān)的操作技巧，并在實(shí)訓(xùn)中取得了一些成績(jī)。通過這個(gè)過程，我明白了只有敢于面對(duì)困難，勇于嘗試，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
另外，實(shí)訓(xùn)還促使我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)要想取得良好的成績(jī)，單純依靠個(gè)人的能力是不夠的，需要和團(tuán)隊(duì)成員積極配合，相互支持。我們需要相互分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)交流問題和解決方案，這樣我們才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們?nèi)〉昧艘恍┏錾某煽?jī)，這使我更加明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
最后，實(shí)訓(xùn)過程中，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐技能和應(yīng)變能力方面還存在一些不足之處。在實(shí)訓(xùn)過程中，由于設(shè)備故障或者其他原因，我們經(jīng)常面臨一些意想不到的情況，需要及時(shí)做出反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。但是，我在應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況時(shí)常常顯得手忙腳亂，無法快速找到解決問題的方法。這讓我明白了自己在應(yīng)變能力和實(shí)踐技能方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。
總結(jié)而言，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深入地了解了自己的專業(yè)和自己，提高了實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確了未來發(fā)展中需要努力提升的方向。通過實(shí)訓(xùn)，我更加堅(jiān)信只有通過實(shí)踐才能不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我相信，只要我勇于面對(duì)困難，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能在未來的道路上取得更大的成就。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十二
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)必須提交的一份文獻(xiàn)，旨在總結(jié)所學(xué)知識(shí)，歸納工作經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生圍繞實(shí)際建筑工程展開實(shí)踐，全面提高了自身的實(shí)踐能力和思辨能力，完成了高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告，縱觀整個(gè)過程，受益匪淺。
第二段：談?wù)剛€(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果。
在實(shí)習(xí)中，我參與了某大型商業(yè)綜合體的設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)室內(nèi)裝修部分的方案制定。在制定過程中，我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí)，深化了對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。最終，我們團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案得到了客戶的認(rèn)可和好評(píng)，讓我倍感欣慰。
第三段：分析實(shí)訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。一方面，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨?，確保質(zhì)量和效率；另一方面，伴隨著建筑業(yè)的發(fā)展，技術(shù)和工藝的更新?lián)Q代也給我們帶來了一些陌生的領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)這些問題，我通過閱讀參考資料、交流討論和實(shí)踐操作等各種方式不斷完善和提升自己，逐漸掌握了本行業(yè)的基本知識(shí)和技能。
第四段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和反思。
通過實(shí)訓(xùn)，我不僅深入了解了建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和流程，還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中溝通、學(xué)習(xí)和思考的方法和技巧，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。與此同時(shí)，我也反思了自己的不足與短板，意識(shí)到未來要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)和變化的市場(chǎng)需求。
第五段：展望未來的發(fā)展和規(guī)劃。
在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率，做好自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)定位，努力成為一名合格的建筑工程師，貢獻(xiàn)自己的力量，為建設(shè)美好的社會(huì)和城市做出更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十三
段落一：引言（話題的重要性和個(gè)人體會(huì)）（200字）。
英語實(shí)訓(xùn)是提高英語口語能力的一種重要方式。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了英語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅提高了口語表達(dá)能力，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。通過這次實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，我想分享并總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。
段落二：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和收獲（講述實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容和自己的收獲）（200字）。
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的口語練習(xí)，包括角色扮演、演講和小組討論等。這些活動(dòng)幫助我運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)，鍛煉口語表達(dá)的能力。在角色扮演中，我扮演不同的角色，提高了快速思維和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。演講過程中，我學(xué)會(huì)了如何組織思路和控制表達(dá)的流利度。而小組討論則讓我嘗試了在團(tuán)隊(duì)中合作和交流的重要性。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了英語口語能力對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。
段落三：實(shí)訓(xùn)中的困難和解決方法（總結(jié)實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和解決方法）（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難。首先，我在面對(duì)陌生話題時(shí)有時(shí)會(huì)思維卡殼，無法流利表達(dá)意見。然后，我發(fā)現(xiàn)自己在演講中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)口舌不清的問題，影響了表達(dá)的效果。最后，在小組討論中，我有時(shí)會(huì)被其他成員的意見牽制，失去了自己對(duì)話題的主導(dǎo)權(quán)。為了解決這些問題，我采取了一些方法。首先，在面對(duì)陌生話題時(shí)，我在實(shí)訓(xùn)前會(huì)做一些準(zhǔn)備，積累一些相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。其次，在演講中，我通過練習(xí)和觀察他人的演講，逐漸改善了自己的發(fā)音和語速。最后，在小組討論中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。
段落四：實(shí)訓(xùn)的啟示和改進(jìn)（總結(jié)實(shí)訓(xùn)帶給自己的啟示和未來的改進(jìn)方向）（300字）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了提升英語口語能力需要持續(xù)的努力和練習(xí)。在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重口語練習(xí)，多參加英語角和口語競(jìng)賽等活動(dòng)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，我還意識(shí)到了在語言交流中的重要性。我會(huì)改進(jìn)自己的聽力和理解能力，提高對(duì)他人的傾聽和理解。此外，我還會(huì)尋找更多的英語學(xué)習(xí)資源，如電影、音樂和新聞等，拓寬自己的英語視野。
段落五：總結(jié)（對(duì)實(shí)訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)和個(gè)人收獲）（200字）。
總的來說，這次英語實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過大量的口語練習(xí)和互動(dòng)，我提高了英語口語能力，增強(qiáng)了自信心。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多困難，但通過不斷努力和改進(jìn)，我逐漸克服了這些問題。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了英語口語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，并為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)口語練習(xí)，不斷提高自己的英語表達(dá)能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十四
引言：
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程，一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力，我報(bào)名參加了近期舉辦的英語實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我通過反思與總結(jié)，真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會(huì)，分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
正文1：學(xué)術(shù)知識(shí)的提升。
在實(shí)訓(xùn)過程中，老師們對(duì)我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識(shí)講解。我深刻體會(huì)到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對(duì)于文法和詞匯的講解，然而當(dāng)我嘗試與外國(guó)人交流時(shí)，我才意識(shí)到我的不足。實(shí)訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源，這些資源讓我能夠在家里不受時(shí)間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過程也是一種樂趣，不再是枯燥乏味。通過這個(gè)過程，我的學(xué)術(shù)知識(shí)得到了很大程度的提升。
正文2：團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。
實(shí)訓(xùn)課程給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要互相配合，共同完成任務(wù)。通過這種方式，我學(xué)會(huì)了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊(duì)合作不僅提升了我的英語水平，更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
正文3：自信心的培養(yǎng)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識(shí)到在與外國(guó)人交流中最大的問題不是語言的構(gòu)成，而是對(duì)自身的不自信。面對(duì)外國(guó)人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過實(shí)訓(xùn)課程的練習(xí)，我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語演講和小組討論的活動(dòng)，我開始變得更加自信。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學(xué)會(huì)了自信地和外國(guó)人交流。
正文4：興趣的培養(yǎng)與拓寬。
實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語水平，還在很大程度上培養(yǎng)了我對(duì)英語的興趣。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過程中，我積極參與各種英語活動(dòng)和競(jìng)賽，通過這些活動(dòng)我結(jié)識(shí)了很多來自不同國(guó)家的朋友。通過與他們的交流，我開始對(duì)他國(guó)的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對(duì)英語的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，也開闊了我的視野和思維方式。
總結(jié)：
通過這次英語實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的英語水平，更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與外國(guó)人的交流，我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實(shí)訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，不斷提升自己的英語水平。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，將英語實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng)，我相信只要堅(jiān)持不懈，必定會(huì)收獲更多。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十五
在大學(xué)期間，我們接觸到了很多重要的知識(shí)和技能，但光有理論還不夠，實(shí)踐也是至關(guān)重要的。因此，我們這個(gè)學(xué)期通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐帶來的收獲。在這篇文章中，我們將分享我們的心得和體會(huì)，總結(jié)這個(gè)實(shí)踐過程帶給我們的啟示和教訓(xùn)。
第二段：實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn)和收獲。
在實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多實(shí)踐方法和技巧。我們跨越了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，利用所學(xué)知識(shí)，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，通過實(shí)際操作和體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際應(yīng)用的問題。同時(shí)，我們也感受到了實(shí)踐帶來的成就感和收獲，這將給我們今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
第三段：合作與交流的重要性。
在實(shí)踐報(bào)告小組的過程中，我們看到了合作和交流的重要性。無論是小組內(nèi)的成員之間，還是小組之間的互相協(xié)作，都需要良好的合作和交流。在小組內(nèi)，我們需要互相支持，充分利用每個(gè)人的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，為實(shí)踐的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在小組之間，我們需要及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)各方面資源，提高實(shí)踐工作的效率。只有通過合作和交流，才能更好地完成實(shí)踐任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
在整個(gè)實(shí)踐報(bào)告小組學(xué)習(xí)中，我們也遇到了一些不足和問題，例如：時(shí)間分配不均、任務(wù)安排不當(dāng)?shù)鹊?。這些問題提醒我們需要更加細(xì)化、精準(zhǔn)地安排和分配工作，充分利用好我們的時(shí)間和精力。同時(shí)，我們也需要在實(shí)踐過程中，經(jīng)常性地進(jìn)行反思和總結(jié)，尋找問題的根源和解決方案，從而不斷提高我們的實(shí)踐能力和效率。
第五段：結(jié)論。
通過這次實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了實(shí)踐知識(shí)和技巧，也領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過合作和交流，我們不斷提高了實(shí)踐工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也看到了實(shí)踐中所存在的問題和不足，并進(jìn)行了反思和總結(jié)。這一切，將對(duì)我們今后的工作和發(fā)展，帶來許多有益的啟示和指引。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十六
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，光纖作為信息傳輸?shù)囊环N方式，早已經(jīng)深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)的傳輸媒介，被廣泛應(yīng)用于通信、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域。在光纖學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還在實(shí)際操作中提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這篇報(bào)告中，我將分享和總結(jié)我的光纖實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)光纖的重要性。
光纖的發(fā)明引領(lǐng)了信息傳輸領(lǐng)域的技術(shù)革新，具有廣泛的應(yīng)用前景。在我們學(xué)習(xí)光纖實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中，我們根據(jù)老師的安排，分別學(xué)習(xí)了光纖的組成結(jié)構(gòu)、原理和制備方法。這些知識(shí)為我們加深了對(duì)光纖的認(rèn)識(shí)，并為我們?cè)趯?shí)踐中能夠更好的掌握技能打下基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶來的體驗(yàn)與收獲。
學(xué)習(xí)光纖并不僅僅是聽課和筆記，更多的是在實(shí)踐操作中的探索和實(shí)踐。在光纖的實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了不同方面的實(shí)驗(yàn)，包括光纖拉制、光纖連接和光纖測(cè)試等。這些實(shí)驗(yàn)中我們注意到，正確操作方法和注意事項(xiàng)的掌握是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。通過實(shí)際操作和探索，我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環(huán)境，也提高了我們的實(shí)踐能力，更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：掌握光纖技能和知識(shí)的重要性。
作為一門專業(yè)知識(shí)，光纖的應(yīng)用范圍廣，涉及的領(lǐng)域也十分廣泛，現(xiàn)在的市場(chǎng)需要高質(zhì)量的專業(yè)人才去開發(fā)和應(yīng)用光纖技術(shù)。經(jīng)過本次光纖實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們掌握了光纖技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是具有重要意義的。
第五段：未來的展望。
通過本次實(shí)踐，我們了解了光纖領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和未來應(yīng)用的前沿知識(shí)，也意識(shí)到自己應(yīng)該加緊與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、追求提高，因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我們需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，以便能夠更好的適應(yīng)未來的發(fā)展。
結(jié)論：
總之，通過本次光纖實(shí)踐，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)光纖的理解和掌握了相關(guān)技術(shù)，而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)光纖技術(shù)的掌握，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的能力，為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十七
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要綜合實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅需要了解具體建筑項(xiàng)目的情況，還需要深入了解每個(gè)項(xiàng)目后面涉及到的建筑原理和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。本文將就我在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)與分享。
第二段：實(shí)踐過程。
在實(shí)踐的過程中，我們要做到熟悉所需要的軟件平臺(tái)的操作，清楚每個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)于整個(gè)大結(jié)構(gòu)的影響。此外，擁有一個(gè)好的設(shè)計(jì)構(gòu)思是關(guān)鍵。在具體實(shí)踐中，我們首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的建筑概念展開深刻的思考，并采取適合的方式與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，單獨(dú)思考和交流能激發(fā)出不同的創(chuàng)意，最終使得建筑的整體設(shè)計(jì)更為完善。
第三段：收獲。
在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)踐中，我收獲了很多。首先，我掌握了許多重要的軟件技能和操作方法，包括圖紙編輯、結(jié)構(gòu)分析和CAD設(shè)計(jì)等等。其次，我學(xué)會(huì)了更好的與團(tuán)隊(duì)和教師進(jìn)行溝通交流的方法，不管是口頭還是書面反饋，可以有效地和團(tuán)隊(duì)和教師的要求相接軌，帶來更好的成果。
第四段：反思。
然而，在實(shí)踐中也有一些不足。其中最明顯的是在時(shí)間規(guī)劃和項(xiàng)目分配方面出了一些問題。有些同學(xué)把時(shí)間都花在了用電腦處理圖紙上，而對(duì)于我們的整個(gè)項(xiàng)目建議卻沒有給出具體的規(guī)劃和分配，導(dǎo)致后期任務(wù)的堆積。這些問題帶給了我們很多教訓(xùn)，提醒我們明確分工和時(shí)間規(guī)劃的重要性。
第五段：結(jié)論。
建筑實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)很有價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們從這個(gè)實(shí)踐中學(xué)到了很多，不僅僅是關(guān)于建筑和軟件的知識(shí)，還涉及到了和教師和團(tuán)隊(duì)交流和溝通的能力。雖然這個(gè)過程有著一些缺陷，但都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶兊酶鼮槌錾?。在日后，我需要繼續(xù)深化技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，使自己在未來的實(shí)踐中更加的出色。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十八
光纖通信技術(shù)是當(dāng)今信息社會(huì)中不可或缺的一部分，而對(duì)于在這個(gè)領(lǐng)域里從事的工程師而言，光纖實(shí)訓(xùn)無疑是必備的。本文將介紹我在實(shí)訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)收獲以及對(duì)光纖通信技術(shù)的體會(huì)與總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)主要包括兩部分：光纖制備和光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。在光纖制備方面，我們學(xué)習(xí)了拉絲和涂層技術(shù)，掌握了制備光纖的基本方法和流程，重要技術(shù)指標(biāo)以及如何處理不良品。在光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方面，我們了解了光纖通信系統(tǒng)的原理、特點(diǎn)和應(yīng)用，學(xué)習(xí)了OTDR測(cè)量、放大器驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)、光纖通信系統(tǒng)參數(shù)測(cè)試等相關(guān)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)光纖通信技術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。光纖通信技術(shù)具有高速、大容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)在多個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。同時(shí)，在光纖制備的過程中，我們也深入了解了光學(xué)和物理相關(guān)知識(shí)，從中體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)科研的樂趣。
第四段：實(shí)踐意義。
本次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和科研方向都有著重要的實(shí)踐意義。在職業(yè)發(fā)展方面，光纖通信技術(shù)是一個(gè)前景廣闊的領(lǐng)域，具有非常大的市場(chǎng)需求，具備良好的發(fā)展前景。此外，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中掌握的技能和知識(shí)都可以作為我們?cè)诠ぷ骰蜓芯恐械挠辛χ?，提高我們的?jìng)爭(zhēng)力和研究效果。
第五段：總結(jié)。
通過本次光纖實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我一方面對(duì)光纖通信技術(shù)的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)；另一方面也進(jìn)一步提高了我們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。在未來工作或?qū)W習(xí)中，我們應(yīng)該進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究光纖通信技術(shù)，將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷提升自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十九
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并且可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。本文將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會(huì)，以及我對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)。
第二段：心得體會(huì)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。首先，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，并與隊(duì)友共同制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。在解決問題時(shí)，我了解到問題往往不只有一種解決辦法，通過與隊(duì)友的討論和協(xié)商，我們找到了最佳解決方案。此外，在技術(shù)方面，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和軟件，如MicrosoftExcel、SolidWorks等，這些軟件在實(shí)際工作中非常有用?？偟膩碚f，實(shí)訓(xùn)使我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)更加了解，而且也增強(qiáng)了我解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)評(píng)價(jià)（300字）。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為我提供了一個(gè)接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅能夠更深入地了解課堂上學(xué)到的知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足之處，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有更明確的認(rèn)識(shí)。此外，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也促使我更加積極地與同學(xué)合作，通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成任務(wù)。這不僅提高了自身的能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。從綜合效果來看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
第四段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的不足之處（200字）。
然而，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也存在一些不足之處。首先，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，有時(shí)候難以兼顧到每個(gè)環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹。其次，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能存在一定的局限性，無法包含所有學(xué)生感興趣的方向。最后，有些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可能與實(shí)際工作存在一定的差異，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)就業(yè)中需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜合來看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，具有重要的實(shí)踐意義。通過實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)存在一定的不足之處，但總體來說，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著非常積極的影響。在未來的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的工程師。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇一
一，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作資料，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員必須要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志以前講過不做假賬。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的期望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來，是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三，作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
四，作為一個(gè)即將工作或從事會(huì)計(jì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，和辦事方法。
3除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每一天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己潛力范圍或工作范圍的事情交給自己做，必須不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的潛力考驗(yàn)或是一次展示自己工作潛力的機(jī)會(huì)。
5堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。那里我把教育改成知識(shí)，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上無法得來的。透過實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇二
java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，java實(shí)訓(xùn)是針對(duì)軟件技術(shù)專業(yè)同學(xué)開設(shè)的課程，大家應(yīng)該把實(shí)訓(xùn)的收獲記錄下來!以下是文書幫為大家準(zhǔn)備的：java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，大家可以參考!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中，我們?cè)趯＞幊碳寄芤约败浖_發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過程中，我們也暴露了一些問題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡(jiǎn)版。
雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，這無疑是對(duì)我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。
第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序，我在平時(shí)編寫代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開發(fā)。
第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)按照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們?cè)S多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開發(fā)。
作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過程中，我對(duì)項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì)：學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長(zhǎng)，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課，我覺得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí)，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開發(fā)項(xiàng)目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義，就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。
原來我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫代碼，似乎整個(gè)軟件都是編代碼，因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目?？墒墙?jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后，我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問題的.
????????因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期、開發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：?jiǎn)栴}定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、綜合測(cè)試，由此可看出，當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。
在寫軟工實(shí)踐體會(huì)之前，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，沒有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。
???????? 首先要先確定項(xiàng)目主題，也就是這個(gè)項(xiàng)目用來做什么，可以解決什么問題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對(duì)我們的項(xiàng)目，我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。
???????? 第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析，這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好，比如所畫e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題，導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問題，使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)是至關(guān)重要的，當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒有完全實(shí)現(xiàn)，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。
這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的'文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
第一、行業(yè)背景說明方面
對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì)，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項(xiàng)目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
第二、項(xiàng)目需求說明方面
這部分項(xiàng)目需求說明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒有把自己項(xiàng)目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。
第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面
這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹，通過讀這個(gè)文檔，我覺得最重要的還是總體設(shè)計(jì)，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。
在原來做項(xiàng)目時(shí)沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對(duì)該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面
詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì)，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，而不是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等，這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測(cè)試方案方面
關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測(cè)試的內(nèi)容，從測(cè)試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測(cè)試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從201x.12.26號(hào)開始的，截至2010.12.31號(hào)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。
下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。
呵呵，26號(hào)，實(shí)訓(xùn)開始了，我們的老師是來自中軟國(guó)際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。
老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識(shí)，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。
后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。
然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。
接下來的幾天就不再細(xì)講了。
下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測(cè)試——驗(yàn)收。
從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。
通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。
一個(gè)人的精力是多么的有限。
進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。
**老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。
然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。
就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù)，會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會(huì)做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待，將來 出身到社會(huì)，就不是說像你現(xiàn)在，不會(huì)做就不做，跑去玩游戲了。
小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會(huì)做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會(huì)盡力為你回答。
將來出身社會(huì)就不一樣了。
雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。
不管怎么樣，我能對(duì)自己有個(gè)交待，雖然我不會(huì)，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了，六天的實(shí)訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人，對(duì)我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會(huì)覺得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。
相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。
還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇三
實(shí)訓(xùn)課的主要目的是進(jìn)一步了解自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，能夠靈活運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)填制各種單據(jù)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。
懷著彷徨和緊張的心情同學(xué)們開始了《國(guó)際貿(mào)易》實(shí)訓(xùn)，雖然之前有學(xué)習(xí)過國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門學(xué)科，但是同學(xué)們對(duì)這些理論知識(shí)掌握都還不夠，所以讓他們自己填單據(jù)的時(shí)候，都感覺有些無從下手，只會(huì)填一些基本的信息，但是都無法確定正確的格式。
在老師講解了之后同學(xué)們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細(xì)地址，單價(jià)下的表格首先需要寫好合同所采用的貿(mào)易術(shù)語，另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母，單價(jià)數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言，需要填寫買賣雙方的名稱地址，合同編號(hào)，簽訂地，還有訂立的條款信息，包括付款條件，要求的單據(jù)，裝運(yùn)通知等等內(nèi)容。同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)填這些，還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)各種問題，比如存盤怎么保存，有的時(shí)候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳，總之在實(shí)際操作過程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，就好比在公司上班不可能那么簡(jiǎn)單輕松，總有意想不到的事情發(fā)生。
同學(xué)們還學(xué)習(xí)了信用證的審核與修改，信用證是保證取得貨款的書面憑證，所以信用證的審核非常重要，信用證里的任何錯(cuò)誤都可能對(duì)合同造成很大的影響，應(yīng)該特別注意合同的時(shí)間，編號(hào)和金額有沒有錯(cuò)誤。此外，貨物的包裝，裝運(yùn)港，是否允許轉(zhuǎn)運(yùn)，分運(yùn)等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證，與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學(xué)習(xí)，商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡(jiǎn)單了，只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭，貨物描述，數(shù)量，單價(jià)，總價(jià)等內(nèi)容即可，填寫要求與之前銷售合同所學(xué)內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號(hào)，也要填寫信用證的編號(hào)，所以國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)可謂是一環(huán)扣一環(huán)，得全面掌握。
另外，同學(xué)們還認(rèn)識(shí)到了前期的價(jià)格磋商過程實(shí)在是非常重要的，因?yàn)榍捌诘拇枭桃坏┳霾缓茫行┳雎┝嘶蛘咦鲥e(cuò)了將會(huì)給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響，甚至?xí)刮曳较萑氩焕木置?，而且磋商進(jìn)行的好壞對(duì)我們的利潤(rùn)收益影響很大，必須通盤進(jìn)行核算，根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價(jià)格，力求取得最大的收益。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇四
在__系__教研室老師們的組織和指導(dǎo)下，我們__級(jí)的所有學(xué)生于2020年__月__日到__月__日進(jìn)行了為期__的物流管理實(shí)習(xí)。
這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是模擬訓(xùn)練，第二階段是參觀考察。第一星期的實(shí)習(xí)在__系的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運(yùn)營(yíng)，以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的程序和細(xì)節(jié);第二個(gè)星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去__快運(yùn)股份有限公司__分公司、__鍋爐廠有限責(zé)任公司以及__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，實(shí)地了解物流公司的操作過程與方法，了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。
通過__的實(shí)習(xí)我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實(shí)用的物流知識(shí)，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。以下是我就本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2020年__月__日——2020年__月__日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)目的。
大三的這一年，我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)課知識(shí)，包括物流的、營(yíng)銷的、電子商務(wù)的，但是這些也就只是在理論上的學(xué)習(xí)，而沒有運(yùn)用到實(shí)踐中去。這次學(xué)校安排我們進(jìn)行物流管理實(shí)習(xí)的目的，就是要我們將所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
1、管理系綜合實(shí)驗(yàn)室。
__綜合實(shí)驗(yàn)室是本系各專業(yè)學(xué)生及教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、科研活動(dòng)的基地，現(xiàn)有面積520平方米，資產(chǎn)總值142萬元，由商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、管理決策分析實(shí)驗(yàn)室組成。綜合實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易等本科專業(yè)和管理系各?？茖I(yè)的各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù);為教師開展科研活動(dòng)提供基礎(chǔ)條件，讓教師利用綜合實(shí)驗(yàn)室對(duì)相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行研究，進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造，提高模擬實(shí)驗(yàn)的仿真程度;培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資力量，使實(shí)踐教學(xué)教師達(dá)到相應(yīng)行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫，為教學(xué)、科研、項(xiàng)目個(gè)案研究提供參觀、交流、實(shí)踐基地;利用綜合實(shí)驗(yàn)室，積極開展政府管理人員、企業(yè)管理人員、當(dāng)?shù)卦盒熧Y培訓(xùn)，并承擔(dān)工商企業(yè)高層管理人員、外校學(xué)生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)等。
2、__快運(yùn)股份有限公司。
__快運(yùn)股份有限公司成立于19__年，19__年__在__、__成立了子公司，19__年，全資分支機(jī)構(gòu)增加到30余家，包括__的分公司。到20__年，__總公司成立，并且在全國(guó)范圍內(nèi)按區(qū)域完成七大子公司建立。在20__年，公司建立了電子商務(wù)平臺(tái)，之后在__、__、__三地建立了物流基地，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)信息互聯(lián)共享，__、__、__物流班車開通。20__年，公司實(shí)行三級(jí)城市發(fā)展戰(zhàn)略，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到地級(jí)城市，并且成立了航空處，__分公司實(shí)行了飛機(jī)包艙運(yùn)輸，拉開了__包機(jī)上天的序幕。
3、__鍋爐廠有限責(zé)任公司。
__鍋爐廠有限責(zé)任公司的前身是__鍋爐廠，19__年建廠，19__年__月經(jīng)企業(yè)股份制改制，是在__發(fā)行h種股票并上市的__動(dòng)力設(shè)備股份有限公司的核心成員，是中國(guó)的電站鍋爐制造企業(yè)，首批國(guó)家一級(jí)企業(yè)，目前經(jīng)營(yíng)并批量生產(chǎn)600mw、300mw、200mw、125mw、100mw、50mw機(jī)組電站鍋爐，工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐，配套輔機(jī)和高中壓閥門，大型石化容器，核能設(shè)備等產(chǎn)品，部分產(chǎn)品出口__、__、__等22個(gè)國(guó)家。
在新的發(fā)展時(shí)期，__鍋爐廠有限責(zé)任公司開了發(fā)超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設(shè)備等新產(chǎn)品，拓展生產(chǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，并多方位與國(guó)外廠商和公司進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流與合作，向各用戶提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù)，滿足國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)電力設(shè)備的不同需求。
4、__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室。
__學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室總投資近200萬元(不包括房屋建設(shè)費(fèi))，包括物流工程實(shí)驗(yàn)室和物流裝備實(shí)驗(yàn)室。物流工程實(shí)驗(yàn)室使用面積260平方米，物流裝備實(shí)驗(yàn)室使用面積300平方米。實(shí)驗(yàn)室的建立之初，__組織老師到__、__等地考察，進(jìn)行兩輪招投標(biāo)，最后完成了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。經(jīng)過一年時(shí)間，完成了物流工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，相繼購進(jìn)了一些物流設(shè)備，包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等，使林大物流實(shí)驗(yàn)室具有了相當(dāng)大的規(guī)模。
五、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容。
本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，第二階段是物流參觀實(shí)習(xí)。
1、物流管理課程設(shè)計(jì)。
物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在管理系綜合實(shí)驗(yàn)室之一的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，主要是根據(jù)指導(dǎo)老師提供的第三方物流教學(xué)模擬平臺(tái)這個(gè)軟件進(jìn)行第三方物流公司的模擬運(yùn)營(yíng)。在正式操作運(yùn)營(yíng)之前，我們需要在系統(tǒng)中注冊(cè)一個(gè)物流公司，并且設(shè)定好模擬公司的管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲(chǔ)中心等幾個(gè)主要部門的角色，在我的模擬公司里，我選擇了自己一個(gè)人承擔(dān)了所有的角色。公司注冊(cè)完畢后，就可以進(jìn)行模擬運(yùn)營(yíng)了，在這個(gè)模擬的公司里，管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲(chǔ)中心這四個(gè)部門是需要我們管理和協(xié)調(diào)的，管理中心主要是接受訂單和資源管理，調(diào)度中心是對(duì)貨物的分揀和調(diào)度，運(yùn)輸中心要對(duì)車輛進(jìn)行管理并對(duì)按調(diào)度中心的貨單調(diào)派車隊(duì)運(yùn)輸，倉儲(chǔ)中心主要是負(fù)責(zé)貨物的進(jìn)出倉管理和倉儲(chǔ)貨物的安全管理。我們通過在物流市場(chǎng)購買資源，承接定單，管理貨物進(jìn)出倉，調(diào)度運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)輸，從而實(shí)現(xiàn)贏利的目的。
注冊(cè)并申請(qǐng)登記以后，就可以進(jìn)入物流主頁面，操作運(yùn)營(yíng)公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運(yùn)、航空等方面的報(bào)價(jià)，訂單的受理，貨物的分揀和調(diào)度，運(yùn)輸工具的選擇和發(fā)貨，倉庫的出入庫運(yùn)單的處理，財(cái)務(wù)的上報(bào)和結(jié)算等等幾個(gè)步驟。公司運(yùn)營(yíng)之初，首先要做的就是去物流市場(chǎng)購置資源，完善公司的基礎(chǔ)設(shè)施，這主要是購買運(yùn)輸車輛、購買和租借倉庫、招聘人員等，招聘人員包括招聘司機(jī)、倉庫保管員、搬運(yùn)工。在完成公司基礎(chǔ)建設(shè)后，就可以進(jìn)行物流報(bào)價(jià)了，報(bào)價(jià)是必不可少的一個(gè)步驟，它是公司接受定單的前提。我按照系統(tǒng)的提示對(duì)公路運(yùn)輸，鐵路運(yùn)輸，海運(yùn)，空運(yùn)以及倉庫租賃等幾方面進(jìn)行了報(bào)價(jià)。公司的運(yùn)營(yíng)中還有一系列的問題需要我們處理，這包含了廣告的發(fā)布，人員的安排，倉庫的選址等。還有一些特殊情況的處理，如倉庫貨物被盜，車輛事故等等的處理。
在進(jìn)行了一系列的處理后，我便開始承接定單運(yùn)營(yíng)公司了，在公司的戰(zhàn)略上我實(shí)施了規(guī)模經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略，在全國(guó)各地的主要城市都分別購買和租賃了倉庫設(shè)施，并且在物流市場(chǎng)按照發(fā)運(yùn)地和目的地尋找定單，在同一線路上承接大批量定單，然后進(jìn)行統(tǒng)一的配送和運(yùn)輸，以降低運(yùn)營(yíng)成本。在承接定單的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，有一些物流公司的報(bào)價(jià)相當(dāng)?shù)牡?，按?bào)價(jià)計(jì)算的話根本就不夠成本，當(dāng)然這類的定單我就沒有接。
__的實(shí)習(xí)，我對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)情況一直有一個(gè)很好的把握，特別是到了后階段，公司的運(yùn)營(yíng)呈現(xiàn)一片繁榮的景象，當(dāng)然最主要的是我在其中學(xué)到了很多細(xì)節(jié)上的知識(shí)。
2、物流參觀實(shí)習(xí)。
__月__到__號(hào)這__天我們參觀了__公司，__鍋爐廠和__的物流實(shí)驗(yàn)室。
__號(hào)的上午九點(diǎn)半，我們班與4班和w2班在學(xué)校新大門外一起乘車出發(fā)，去宅急送公司的三個(gè)分部參觀學(xué)習(xí)。約莫經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了__在動(dòng)力區(qū)租用的一個(gè)倉庫所在地，在__公司員工的的帶領(lǐng)下，我們參觀了他們的倉庫，__的工作人員還給我們講解了倉庫貨物的存放規(guī)則，工作人員告訴我們，在倉庫里，食品和非食品一定要分區(qū)存放的。從倉庫地出來，我們來到了位于機(jī)場(chǎng)路上的哈爾濱分公司的所在地，在那里，我們看到了一個(gè)現(xiàn)代化的物流快運(yùn)公司的操作流程。公司的倉儲(chǔ)運(yùn)輸部門和客戶服務(wù)部門的兩個(gè)經(jīng)理還給我們?cè)敿?xì)介紹了他們的倉庫操作程序和定單的處理過程。在他們的引導(dǎo)下，我們參觀了公司的倉庫，在他們的倉庫里，按照貨物在__的終點(diǎn)地分成了幾個(gè)大的區(qū)域，這樣，運(yùn)輸司機(jī)就可以很方便的進(jìn)行快運(yùn)了?？蛻舴?wù)部經(jīng)理還在計(jì)算機(jī)上為我們演示了在__系統(tǒng)中承接定單，處理定單，并進(jìn)行隨時(shí)的貨物查詢等步驟。宅急送員工的熱情讓我們很是感動(dòng)。參觀的最后一站是__在__機(jī)場(chǎng)的特快物件分揀點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)主要是處理那些貴重的需要特快運(yùn)輸?shù)呢浳?，以便在在相?yīng)的航班發(fā)貨。參觀的最后，__的負(fù)責(zé)人給我們系統(tǒng)的介紹了__公司目前的運(yùn)營(yíng)狀況，我們也對(duì)__為我們提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)表示了感謝。
__號(hào)的上午我們到__鍋爐廠有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，鍋爐廠不愧是一個(gè)大型的企業(yè)，其規(guī)模的宏大也讓我們吃驚，我們一個(gè)個(gè)帶著安全帽參觀了他們的生產(chǎn)車間、倉庫等部門，帶領(lǐng)我們參觀的工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了鍋爐廠。
參觀中，我們著重參觀了他們生產(chǎn)車間的生產(chǎn)物流情況和倉庫原材料、貨物的進(jìn)出倉操作，工作人員也很認(rèn)真的給我們介紹和講解著。在他們的生產(chǎn)車間，我們看到了一個(gè)非?，F(xiàn)代化的生產(chǎn)物流線，產(chǎn)品在生產(chǎn)車間的流水線上有條不萎的進(jìn)行，從原材料到產(chǎn)成品，形成了一條現(xiàn)代化的物流系統(tǒng)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的參觀，我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了，當(dāng)然我學(xué)到了很多有用的實(shí)踐知識(shí)。
__號(hào)上午我們和w1班一起參觀了__大學(xué)的物流實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入__的校門，我便有一種舒爽的感覺，不愧是__大學(xué)，滿校園的蔥郁的樹木讓人猶如身臨植物園一般。物流實(shí)驗(yàn)室的__工程技術(shù)學(xué)院的一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室，物流所要用到的設(shè)備它里面基本上都全有，進(jìn)出倉的機(jī)械設(shè)施，貨物的分揀包裝設(shè)施，包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等，還有很多模擬設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室的老師很熱情的給我們一一做了介紹，兩位老師還分別為我們演示了設(shè)備的操作情況，在實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)中，老師為我們演示了貨物進(jìn)出倉的過程，老師在計(jì)算機(jī)的管理系統(tǒng)中發(fā)出指令，實(shí)驗(yàn)設(shè)備便能夠很準(zhǔn)確的進(jìn)行貨物的進(jìn)倉和出倉操作。其后，兩位老師又為我們演示了貨物流水線操作和包裝等工序。在兩位老師的講解下和操作下，我們對(duì)這些設(shè)備的功能、使用、操作方法都有了更深的了解，對(duì)了解了物流的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)也有了個(gè)整體的把握和認(rèn)識(shí)。
六、實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決。
在這兩周的實(shí)習(xí)中，我遇到了很多的問題，出問題的原因，首先還是專業(yè)的知識(shí)不是特別的扎實(shí)。
物流模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候，與幾個(gè)公司簽訂的長(zhǎng)期合作的合同里有一個(gè)倉儲(chǔ)合同，倉儲(chǔ)合同里面的倉庫面積一欄一直默認(rèn)負(fù)一而且還沒法更改，然而我卻沒注意，就直接確定簽訂了。直至在物流市場(chǎng)接下了幾批單，一一進(jìn)行了分揀和配送，運(yùn)輸中心和倉儲(chǔ)中心一直沒有進(jìn)行裝貨和貨物進(jìn)出倉的操作顯示時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了問題。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論才發(fā)現(xiàn)，必須要多幾個(gè)倉庫才能在這一塊自己設(shè)定倉庫面積，我們?cè)嚵艘幌?，果然在多買了一個(gè)倉庫之后倉儲(chǔ)合同的倉庫面積可以自己設(shè)定了。倉庫面積解決了后，老問題還在，就是車隊(duì)一直顯示裝貨中，而且倉庫一直沒有進(jìn)出倉的操作顯示，在和同學(xué)多方比較和討論后，終于找到了問題的癥結(jié)所在，原來我的倉庫全部都是購買的，購買來的倉庫必須要配備保管員和搬運(yùn)工才能使用，而其他沒出這種問題的同學(xué)都是租借的倉庫，租借的倉庫是可以直接使用的。除了這些個(gè)問題，我還發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的許多不科學(xué)的地方，比如系統(tǒng)默認(rèn)的最低時(shí)間是8分鐘當(dāng)作一天運(yùn)營(yíng)，而在我們的具體操作過程中發(fā)現(xiàn)8分鐘一天極其漫長(zhǎng)，一批業(yè)務(wù)要等上好久才能有結(jié)果。系統(tǒng)在處理定單方面也有缺點(diǎn)，不看公司的經(jīng)營(yíng)情況，什么樣的單都能承接下來。這當(dāng)然就會(huì)影響到各個(gè)同學(xué)所模擬公司的競(jìng)爭(zhēng)的公平性。
參觀實(shí)習(xí)中，由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，在聽有關(guān)單位介紹人講解操作情況的時(shí)候，有些的問題弄不明白，對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的了解也不夠深入，這個(gè)問題我將在以后的學(xué)習(xí)中改正過來。
七、實(shí)習(xí)的感受和收獲。
通過這次物流模擬和參觀實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多書本上沒有的知識(shí)，我清楚的認(rèn)識(shí)到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論的意義，只有在實(shí)踐中，理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和發(fā)展，有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識(shí)，才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識(shí)，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問題，從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。
__學(xué)院的目標(biāo)就是建設(shè)成為一所應(yīng)用型的工程技術(shù)大學(xué)，學(xué)校組織我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的目的就是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論，獨(dú)立分析和解決問題的能力，提高專業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能，做一名合格的應(yīng)用型本科人材。
通過這次實(shí)習(xí)，我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的課本上知識(shí)，只是對(duì)物流的一個(gè)表面的了解，一個(gè)理論的接觸，而且比較單一的，運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習(xí)中，把這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲(chǔ)管理等等進(jìn)行了融合和連貫，將書本上的理論與這些實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力，讓我們對(duì)物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我不僅鞏固了以前學(xué)習(xí)過的物流知識(shí)，而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ)。我相信，這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇五
在大三的上學(xué)期我們通過理論課程學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中我們雖然對(duì)國(guó)際貿(mào)易有了一些基本的理論上的理解，但是對(duì)于實(shí)務(wù)的具體操作流程理解還不是那么的明了清晰。在大三快要結(jié)束的最后兩周，馬上就要步入暑假的我們，帶著好奇和求知欲開始了我們的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)流程的操作，在實(shí)踐中更加深刻的了解國(guó)際貿(mào)易相關(guān)知識(shí)，同時(shí)進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的一些日常流程操作。通過兩周的努力和動(dòng)手實(shí)踐，使我感觸頗深受益良多。下面是對(duì)我兩周實(shí)踐的總結(jié)。
報(bào)告。
1?；靖拍?。
我先簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)際貿(mào)易的基本解釋，國(guó)際貿(mào)易實(shí)在一定的歷史條件下產(chǎn)生和發(fā)展起來的。國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生必須聚唄以下兩個(gè)條件：一是有剩余的產(chǎn)品可以作為商品交換；二是商品交換要在各自為政的社會(huì)實(shí)體之間進(jìn)行。因此，社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)分工的擴(kuò)大，是國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)際貿(mào)易（internationaltrade）是指不同國(guó)家或地區(qū)之間的商品和勞務(wù)的交換活動(dòng)。國(guó)際貿(mào)易是商品和勞務(wù)的國(guó)際轉(zhuǎn)移。國(guó)際貿(mào)易也叫世界貿(mào)易。國(guó)際貿(mào)易由進(jìn)口貿(mào)易（importtrade）和出口貿(mào)易（exporttrade）兩部分組成，故有時(shí)也稱為進(jìn)出口貿(mào)易。
2?；静僮髁鞒?。
我們的實(shí)務(wù)模擬在機(jī)房電腦上浙科國(guó)際貿(mào)易模擬操作程序里進(jìn)行，zheke浙科國(guó)際貿(mào)易模擬操作平臺(tái)是一個(gè)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的模擬平臺(tái)，它會(huì)提供產(chǎn)品，海關(guān)，廣告發(fā)布等各種服務(wù)，讓我們以交易者的身份來進(jìn)行操作。結(jié)合書本只是來進(jìn)行。在這次模擬操作中，一共有十五個(gè)步驟，具體為：建立業(yè)務(wù)關(guān)系、出口報(bào)價(jià)核算、出口發(fā)盤出口還價(jià)核算、出口還盤、貿(mào)易磋商、出口成交、出口成交核算、出口。
合同。
簽訂、信用證審核、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、出口貨物投保、出口貨物報(bào)驗(yàn)報(bào)關(guān)、出口制單結(jié)匯、出口業(yè)務(wù)善后。我和我的小組在幾天的模擬實(shí)踐中，合作無間，配合默契，在第一遍不熟悉的情況下模擬的時(shí)候，速度稍微有些慢，但是第二遍第三遍就會(huì)駕輕就熟，很快的完成了整個(gè)操作流程。
3。角色工作介紹。
易中扮演不同角色，以加深對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。每個(gè)角色都有自己的分工職責(zé)，整個(gè)流程做下來，每個(gè)人都起著至關(guān)重要的作用，缺一不可。如果我們做到了一些步驟，需要某個(gè)角色操作了，而這個(gè)角色不在的話，我們的交易就進(jìn)行不下去了，停滯不前。
進(jìn)口商——我在小組中扮演和最熟悉的就是進(jìn)口商，進(jìn)口商的利潤(rùn)來自于對(duì)產(chǎn)品的銷售，及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，尋找交易產(chǎn)品和對(duì)象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為進(jìn)口做好準(zhǔn)備至關(guān)重要。的業(yè)務(wù)中心的消費(fèi)市場(chǎng)為進(jìn)口商及時(shí)提供市場(chǎng)信息，使進(jìn)口商可以及時(shí)查詢產(chǎn)品銷售價(jià)格，不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，方可獲取最高的利潤(rùn)。之后開始尋找合適的出口商進(jìn)行交易，最佳交易條件和價(jià)格，同時(shí)選擇合適的交易方式簽訂合約關(guān)系到進(jìn)口商的利益。cif交易方式指出貨物責(zé)任均在貨物越過船舷后轉(zhuǎn)移，從出口商轉(zhuǎn)移到進(jìn)口商，這就要求進(jìn)口商及時(shí)辦理投保業(yè)務(wù)，以確保最大程度的減低風(fēng)險(xiǎn)損失。國(guó)際貨運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)和保險(xiǎn)為我們著實(shí)上了一課——應(yīng)該如何降低風(fēng)險(xiǎn)和減少損失。最后進(jìn)口商要在市場(chǎng)上及時(shí)將貨物銷售出去，方可實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。進(jìn)口商的業(yè)務(wù)流程雖沒有出口商的那么多那么繁瑣，可每一步的操作關(guān)系到自己最后能不能賺到期望值，進(jìn)口商還需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報(bào)檢、提貨等環(huán)節(jié)，如果不能及時(shí)投保一旦出現(xiàn)損失是自己的，后果不堪設(shè)想。
商機(jī)。在業(yè)務(wù)進(jìn)行中，我們還通過銀行借款得到更多的資金，以便業(yè)務(wù)的開展和做大做強(qiáng)。
進(jìn)、出口地銀行——進(jìn)、出口地銀行的功能作用跟我們的銀行差不多，審核信用證，結(jié)匯，貸款，審單寄單什么的，主要是一些資金和證件上的審核批準(zhǔn)。
生產(chǎn)商——生產(chǎn)商扮演的是供應(yīng)產(chǎn)品的角色，首先在市場(chǎng)發(fā)布信息，等待出口商投遞商機(jī)過來，但作為一個(gè)產(chǎn)品供應(yīng)商來說，我覺得應(yīng)該做到主動(dòng)為先，確定目標(biāo)市場(chǎng)，尋找一切可以交易的產(chǎn)品和交易對(duì)象，同出口商建立業(yè)務(wù)關(guān)系，為銷售做好準(zhǔn)備，這都需要生產(chǎn)商自己主動(dòng)，單子才會(huì)滾滾而來。在zheke模擬中，生產(chǎn)商的操作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要與出口商簽了生產(chǎn)合同，可以立即到工廠生產(chǎn)，之后交貨，繳稅。但現(xiàn)實(shí)中，我們都知道，工廠要不斷核算生產(chǎn)成本、費(fèi)用和利潤(rùn)，才能得出最佳價(jià)格。
通過這次為期兩周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐操作，我受益良多，從中學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和。
技巧。
同時(shí)與我的組員合作的也非常的愉快，我跟他們一起不斷的努力和堅(jiān)持不懈的完成一遍又一遍的操作當(dāng)完成了交易時(shí)，大家的臉上都露出了最真誠(chéng)、最充實(shí)的微笑，通過我們的努力，我們熟悉了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的操作流程，同時(shí)更加深了我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
下面是我的體驗(yàn)總結(jié)：
1。能夠掌握出口商、進(jìn)口商、生產(chǎn)商和進(jìn)出口地銀行的基本業(yè)務(wù)流程，整個(gè)流程里最重要和工作最多的就是進(jìn)口商和出口商了，我們要牢牢地掌握這兩個(gè)角色的工作流程，當(dāng)然每個(gè)角色都有著自己非常重要的作用，我們都要熟知并牢記。
2。要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)操作的關(guān)系。這次實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)習(xí)，使我們可以從中鍛煉綜合運(yùn)用能力；其次，這次經(jīng)驗(yàn)是日后工作中的寶貴財(cái)富；最后，課本上的理論知識(shí)一定要學(xué)扎實(shí)，雖然是理論，但是如果不能徹底掌握在實(shí)際運(yùn)用時(shí)將會(huì)阻礙重重，而且不能綜合利用考慮。
3。在單據(jù)填寫方面，能夠比較流利的填寫各種單據(jù)，并能夠掌握其中的要點(diǎn)。要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。
4。英語，在實(shí)習(xí)操作中我們能深刻體會(huì)到英語在其中的重要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都是英文單證，若英語基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙，降低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則有可能引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國(guó)際貿(mào)易中是十分重要的。
在本次實(shí)習(xí)中，我們充分使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，這是我們未來的工。
作中必不可少的，通過該模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫。
技巧。
及填制單據(jù)的技巧，不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。在我看來，該貿(mào)易模擬系統(tǒng)還有一個(gè)很重要的優(yōu)點(diǎn)，那就是它可以在我們做完每一步驟后，會(huì)對(duì)我們操作過程中填表錯(cuò)誤的地方提示，讓我們明白之所以這樣操作的原因，這樣可以減少我們?cè)陬愃频臉I(yè)務(wù)中的錯(cuò)誤。這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個(gè)下一年就要畢業(yè)，馬上要步入社會(huì)的大學(xué)生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。在此感謝學(xué)校為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝李老師的諄諄教導(dǎo)，才能使我們更好掌握知識(shí)，也感謝周圍的同學(xué)給我的輔導(dǎo)，感謝在業(yè)務(wù)中密切合作的伙伴。
（一）實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期第15—16周。
（二）實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)試用：
濰坊市海關(guān)、各外貿(mào)公司。
（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
根據(jù)相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易法律與慣例，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況與國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐，以出口貿(mào)易的基本過程為主線，以模擬設(shè)定的具體出口商品交易作背景，針對(duì)出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。
（一）注冊(cè)公司。
我在系統(tǒng)上注冊(cè)的公司是素喃集團(tuán)，是一家出口公司。然后再注冊(cè)一個(gè)本地的銀行，叫中國(guó)工商銀行。
公司注冊(cè)資本：人民幣一千萬元。
（二）詢盤和還盤。
首先在模擬實(shí)訓(xùn)中，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布廣告、搜索信息。然后我們通過電子郵件來實(shí)現(xiàn)詢盤和還盤。
（三）簽訂合同，開立信用證。
通過簽訂合同，進(jìn)一步明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。下面是開立信用證的流程：1。進(jìn)口商向進(jìn)口地銀行申請(qǐng)開證，提交。
申請(qǐng)書。
2。進(jìn)口地銀行審核開證申請(qǐng)書通過后開信用證，然后交進(jìn)口商確認(rèn)。
3。進(jìn)口商確認(rèn)信用證。
4。進(jìn)口地銀行通知出口地銀行，并將信用證轉(zhuǎn)交出口地銀行。
5。出口地銀行對(duì)照合同審核信用證并且填寫通知書，通知出口商信用證已到。
6。出口商審。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇六
第一段：引言（150字）。
我是一名大學(xué)生，今年有幸參加了學(xué)校組織的財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性，也積累了許多財(cái)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲良多，不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)知識(shí)，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這篇文章旨在總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中的心得以及對(duì)財(cái)務(wù)管理的深刻理解。
第二段：從理論到實(shí)踐（250字）。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理理論的實(shí)用性。在處理真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不總能應(yīng)付各種實(shí)際情況。例如，在進(jìn)行資金預(yù)測(cè)和預(yù)算編制時(shí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)狀況會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大影響。此時(shí)，我們不能僅僅依賴于書本上的理論知識(shí)，還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活的分析和決策。
第三段：財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理（250字）。
實(shí)訓(xùn)過程中，我還學(xué)到了如何有效地管理財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理是財(cái)務(wù)工作中非常重要的一環(huán)，能夠幫助企業(yè)避免潛在的損失。在實(shí)際操作中，我們需要識(shí)別和評(píng)估財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行控制或應(yīng)對(duì)。例如，我學(xué)會(huì)了通過制定合理的資金規(guī)劃和投資策略，來降低企業(yè)流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和利率風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也了解到了保險(xiǎn)和衍生工具在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理中的重要作用。
第四段：財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)規(guī)劃（250字）。
財(cái)務(wù)決策和財(cái)務(wù)規(guī)劃是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了如何進(jìn)行準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)決策，包括評(píng)估投資項(xiàng)目的回報(bào)率和風(fēng)險(xiǎn)，制定合理的財(cái)務(wù)指標(biāo)和目標(biāo)等。同時(shí)，我還了解到了財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要性。在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中，財(cái)務(wù)規(guī)劃能夠幫助企業(yè)合理調(diào)配資金，優(yōu)化資源配置，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的重要性。合理的財(cái)務(wù)管理能夠提高企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效率和貢獻(xiàn)利益，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明白了財(cái)務(wù)管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了財(cái)務(wù)方面的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇七
為期兩周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然不能說這次的實(shí)訓(xùn)完成得很圓滿，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，通過這次實(shí)訓(xùn)，我了解了有關(guān)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的基本流程，并且鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，切身體會(huì)到了商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過程，也嘗試到了話劇表演的樂趣。在這兩周的實(shí)訓(xùn)里我學(xué)到了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方，例如：在做《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》出口業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)案例時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)于審核信用證、修改信用證、出口托運(yùn)訂艙、填制報(bào)檢單、出口外匯核銷、制單結(jié)匯這幾個(gè)方面的認(rèn)識(shí)不是很深，以致在做的過程中并不能很快的完成，需要查找資料來完成。
在國(guó)際交易中心里我學(xué)會(huì)了企業(yè)會(huì)員申請(qǐng)、認(rèn)證中心相關(guān)申請(qǐng)、網(wǎng)上銀行相關(guān)申請(qǐng)的操作。這幾步按照經(jīng)濟(jì)管理類綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的用戶操作手冊(cè)來操作，所以做起來并不難，我很快就把這部分完成了，不過這只是國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程第一步工作而已，接下來還要進(jìn)口企業(yè)管理操作、國(guó)際交易中心申請(qǐng)開設(shè)網(wǎng)店、出口企業(yè)管理操作、進(jìn)出口雙方交易前的準(zhǔn)備工作、交易磋商和進(jìn)出口雙方貿(mào)易合同訂立及進(jìn)出口合同履行這些工作。我發(fā)現(xiàn)原來國(guó)際貿(mào)易并不像自己想的那么那么簡(jiǎn)單，就單單是準(zhǔn)備工作就有很多，而且開始的準(zhǔn)備工作是很重要的，如果準(zhǔn)備工作做得不好會(huì)影響進(jìn)出口交易活動(dòng)的實(shí)施的，這讓我明白了細(xì)節(jié)在國(guó)際貿(mào)易中的重要性。國(guó)際交易中心申請(qǐng)開設(shè)網(wǎng)店，在申請(qǐng)網(wǎng)店時(shí)，我申請(qǐng)了幾次都失敗，后來在老師和同學(xué)的幫助下，才發(fā)現(xiàn)原來是由于自己的粗心在填寫信息過程中填錯(cuò)了一點(diǎn)信息，以致申請(qǐng)了很多次都不能成功，經(jīng)過改正后，我終于開成了網(wǎng)店了。通過這次的教訓(xùn)中我明白了填信息時(shí)最重要就是要細(xì)心，還有耐心，不能粗心大意的去填，當(dāng)我們所填的內(nèi)容不符合要求時(shí)，我們要耐心地找出錯(cuò)誤的地方并加以改正，不能太過心急，因?yàn)槲覀冊(cè)郊毙木蜁?huì)越亂，這樣我們就會(huì)很難去發(fā)現(xiàn)問題了，所以說細(xì)心是很重要的。
除此之外，我還加深了對(duì)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程的了解，例如出口交易前的準(zhǔn)備有企業(yè)展示、出口貨源組織、貿(mào)易商情、行情調(diào)研、制定方案、客戶管理和建立業(yè)務(wù)關(guān)系，而且出口企業(yè)網(wǎng)店公開銷售的商品都是經(jīng)過出口貨源組織管理的商品，進(jìn)出口商品經(jīng)營(yíng)方案是企業(yè)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策及目標(biāo)對(duì)春所經(jīng)營(yíng)的進(jìn)出口商品所做的一種業(yè)務(wù)計(jì)劃安排，它可以使企業(yè)交易有計(jì)劃、有目的地順利進(jìn)行，同時(shí)也是企業(yè)同客戶洽商交易的依據(jù)，是交易有計(jì)劃、有目的地順利進(jìn)行的前提。而進(jìn)口交易前的準(zhǔn)備有企業(yè)展示、貿(mào)易商情、行情調(diào)研、客戶管理和建立業(yè)務(wù)關(guān)系。交易磋商是為了就貿(mào)易合同的各項(xiàng)條件進(jìn)行磋商，以期達(dá)成一致意見的過程，分為詢盤、發(fā)盤、還盤和接受四個(gè)環(huán)節(jié)。還有貿(mào)易合同的訂立包括四個(gè)功能，分別是進(jìn)口方履行合同的程序，進(jìn)口貿(mào)易合同的訂立，進(jìn)口貿(mào)易合同履行和進(jìn)口業(yè)務(wù)瀏覽。
在國(guó)際貿(mào)易合同履行崗位仿真的話劇表演中，雖然我扮演的角色不是那些跟貿(mào)易打交道的人員，但我還是很高興因?yàn)槲覐钠渌瑢W(xué)身上學(xué)到了很多東西，例如：如何編排劇本，如何才能把話劇表演的逼真等，同時(shí)也在她們身上看到了自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)自己在英語方面真的很欠缺。其實(shí)在剛開始的時(shí)候我對(duì)于自己是沒什么信心的，心里總是忐忑不安，因?yàn)檫@是自己第一次演話劇，怕自己不能把角色演好，不過經(jīng)過排練之后我逐步的消除了自己心中的不安，越來越放松心情地去演了，演得有了進(jìn)步，這讓我對(duì)自己有了一定的信心。雖然在這個(gè)過程中我遇到的一些問題，例如：對(duì)西餐廳里的一些禮儀不是很熟悉，不過我很快的去查找一些相關(guān)的內(nèi)容來進(jìn)行了解，爭(zhēng)取能夠把角色演得更好。最終我的努力是沒白費(fèi)了，在話劇表演中我得到了一些肯定，而且這次的話劇表演也讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂。
通過這次的'實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的，而且我還學(xué)會(huì)了如何把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中去，其實(shí)當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，就會(huì)把在平時(shí)聽課過程中所碰到的疑問逐個(gè)地解決，真正的把書本上的理論知識(shí)變成自己的知識(shí)，同時(shí)我也深刻的感覺到自己對(duì)于國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí)了解還是太少了，所以我會(huì)在以后的日子里多學(xué)習(xí)一些有關(guān)國(guó)際貿(mào)易方面的相關(guān)知識(shí)，用知識(shí)來不斷充實(shí)自己，為自己將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？偟膩碚f，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一筆珍貴的財(cái)富，因?yàn)槲也徽撌菑膫€(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高，而且操作能力也大大提升了，同時(shí)它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇八
逝者如斯，光陰似箭。我們還沒來得及停下匆忙的腳步回顧當(dāng)初剛進(jìn)入這個(gè)校門時(shí)的那般青澀，卻猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)月的時(shí)間竟如流水般靜悄悄地從我們指間流走了。這一個(gè)月的初中班主任實(shí)習(xí)生活充滿了太多美好的回憶，也有太多深刻的體會(huì)。在歡歌笑語與汗水的交織中，我們與__中學(xué)的教師們聚餐，組織學(xué)生參加籃球比賽，參加聽課、集體備課活動(dòng)，主持班主任工作，開展班會(huì)，開展學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)生唱歌，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語和語文知識(shí)競(jìng)賽，和學(xué)生們共同奮戰(zhàn)迎接段考。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__中學(xué)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在__中學(xué)初二_班擔(dān)任的實(shí)習(xí)班主任兼英語課任教師。該班現(xiàn)有男生29人，女生15人，共44人。該班學(xué)生性格開朗，活潑，特別有朝氣，興趣愛好廣泛。整體的學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前位。不過也有一小部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有多大興趣，更熱衷于曠課逃學(xué)。能夠接手這個(gè)班，對(duì)于我來說既是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
首先是我的班主任工作情況。所謂打江山容易守江山難。一開始就與學(xué)生打得火熱，取得他們的信任與尊敬并非難事，但是要長(zhǎng)期保持下去，讓學(xué)生對(duì)我們的教導(dǎo)句句謹(jǐn)記心中，恐怕有點(diǎn)難度。如何在學(xué)生面前保持一種神秘感，讓他們感到既親切又敬畏，而不自覺地被吸引，被感染。這需要一定的藝術(shù)，做班主任的藝術(shù)。我尚在探索嘗試當(dāng)中。事實(shí)上，班主任的工作很有趣——每天的兩操，兩讀，兩休，和清潔衛(wèi)生工作都要跟班監(jiān)督指導(dǎo)，還有參加班主任會(huì)議，開展班會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)、德育等方面的問題。
有時(shí)也要找一些學(xué)生來做思想教育工作，如逃曠課，打架，早戀，學(xué)習(xí)成績(jī)下降問題等?？偠灾嘀魅蔚闹饕蝿?wù)就是教會(huì)學(xué)生如何做人，再輔佐科任教師進(jìn)行教學(xué)工作。這一個(gè)月以來我們都共同經(jīng)歷了很多有意義的事，如學(xué)生籃球賽，我們班的男女隊(duì)員們都表現(xiàn)得很出色，經(jīng)過幾場(chǎng)激烈的奮戰(zhàn)之后，他們各自爭(zhēng)奪得了冠軍;每周一的下午我們都會(huì)開展各種主題鮮明，有教育意義的主題班會(huì)活動(dòng);每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清潔衛(wèi)生任務(wù)開展工作;還有，到__村進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
初二_班大部分的學(xué)生都很聽話，自覺，也都非常喜歡和愛戴我這個(gè)新班主任。我想這是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，有很多共同點(diǎn)。還因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐掝}——我總喜歡和這幫孩子膩在一塊。我很喜歡他們，所以一有時(shí)間就扎堆到他們中間與他們談天說地的。甚至剛開始的時(shí)候，沒有什么事做，比較清閑，我常常到教室里和他們一起聽課，指導(dǎo)他們寫作業(yè)練習(xí)。
但是，班主任工作也有不順利的時(shí)候。對(duì)于那些喜歡逃曠課，早戀，打架，上課搗亂的學(xué)生，我真的是沒轍。盡管我苦口婆心的教育，說大道理，但他們根本就不理解，自然是沒有什么轉(zhuǎn)變，依然我行我素。僅僅用愛來教育能行的通嗎?如果可以，這需要多久才能真正感化他們?我很茫然，一個(gè)是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足，另一個(gè)是因?yàn)槟承┎涣妓枷朐趯W(xué)生的腦中早已根深蒂固了，很難一下子根除。
其次是我的教學(xué)工作?？赡苁羌嫒伟嘀魅蔚木壒?，我對(duì)初二_班的學(xué)生有比較多的了解，這對(duì)于我的教學(xué)工作有很大的幫助，開展起來也比較順利。截止到今日，我們初二_班的教學(xué)已經(jīng)完成了《初二上冊(cè)module7unite2》的教學(xué)任務(wù)。由于這里的學(xué)生在小學(xué)時(shí)學(xué)校并沒有開設(shè)英語課程，上初中后才開始接觸英語的，他們的英語基礎(chǔ)整體上比較靠后。因此在進(jìn)行英語教學(xué)的時(shí)候，更加需要耐心細(xì)致的講解知識(shí)，需要花費(fèi)的時(shí)間更加多，教學(xué)進(jìn)度相對(duì)就比較慢。大部分學(xué)生是非?？释延⒄Z學(xué)好的，但是，因?yàn)槿狈π判暮瓦^于恐懼英語而導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中處于一種被動(dòng)的劣勢(shì)地位。害怕錯(cuò)誤，羞于表達(dá)是他們的通病。如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們更加自信的去聽、說、讀、寫英語，我大膽的想象過，卻只能保守的進(jìn)行試驗(yàn)。
首先，老師要給學(xué)生信心，要不斷鼓勵(lì)學(xué)生。其次，老師要起帶頭作用，慢慢帶動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生不是不懂，而是羞于表達(dá)。一旦有人帶領(lǐng)，他們就能夠沖破心中的障礙大聲表達(dá)出來。接著，把時(shí)間留給學(xué)生。設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，慢慢嘗試著放手讓學(xué)生去邊思考邊做。最后，也是最重要的，要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍環(huán)境，讓他們處于一種身臨其境的地位而不是在隔岸觀火。
目前，我正在嘗試和進(jìn)行的比較順利的課堂活動(dòng)就是給時(shí)間學(xué)生進(jìn)行小組討論完成任務(wù)?？傮w來說，大部分學(xué)生都能積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，也認(rèn)真做筆記。但是，也有畢業(yè)論文一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，很多同學(xué)的單詞不過關(guān)，聽寫幾乎聽不出來，音標(biāo)不懂度，更加不懂得怎么拼讀單詞。根據(jù)他們的情況，我們經(jīng)常在早晚讀的時(shí)候跟班帶他們讀音標(biāo)，讀單詞，讀課文。還特地花了一節(jié)課來給他們上詞匯。
但還是會(huì)有一部分學(xué)生不懂讀單詞，不會(huì)寫單詞。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，那些不會(huì)寫，讀單詞的學(xué)生大多數(shù)是比較懶散的。如何提起他們的興趣與熱情?用書簽獎(jiǎng)勵(lì)，在作業(yè)本上寫些鼓勵(lì)的話語，找他們談心，開始是管用，但沒過幾天就又打回原樣了。有時(shí)候真拿他們沒有辦法。
接著是生活方面的瑣事。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)注關(guān)心我們，對(duì)我們的照顧也體貼細(xì)致。所以我們?cè)赺_中學(xué)的工作學(xué)習(xí)生活衣食無憂。我們非常感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)心。同時(shí)學(xué)校還免費(fèi)給我們提供住宿與水電，工作日對(duì)我們免費(fèi)開放三餐。而周末給我們安排了一位副校長(zhǎng)家的廚房來用，自己動(dòng)手解決。
這里的老師們都很熱情，偶爾請(qǐng)上我們幾個(gè)到他們家里打油茶，吃飯，聊天。生活上沒什么大問題，基本上都得到很好的及時(shí)的解決了，因此我們也很安心的投身工作。希望用我們的努力工作來回報(bào)這里的師生領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)愛!
最后，我想談?wù)勎业母惺?。雖然這里很冷，很偏遠(yuǎn)，很貧困，很多很多地方都比不上我的家鄉(xiāng)。但是我不后悔來到這里。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉一個(gè)人的意志。愛熬夜，睡懶覺的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了早起早睡;愛挑食的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌豬肉;做事沖動(dòng)的我開始學(xué)會(huì)了理解，體諒，寬容與思考，合作。因?yàn)檫@些改變，我有時(shí)候會(huì)興奮的睡不著覺。我能清楚感受到自己的蛻變與成熟，就像一只羽翼不斷豐滿的小鳥。
輕輕的我來了，不經(jīng)意在__中學(xué)初二_班駐足。雖然短暫，但愿我如流星劃破長(zhǎng)空般留下我的光芒，能夠在孩子們的心中留下一片美麗的云彩，在__中學(xué)的歷留下一個(gè)腳印。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇九
通過實(shí)訓(xùn)一，使學(xué)生盡快了解國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)訓(xùn)的概況，熟悉simtrade模擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)操作界面，建立基礎(chǔ)賬戶信息，明確模擬實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程以及實(shí)訓(xùn)要求。
2、內(nèi)容及要求。
（1）了解simtrade基本用法。
（2）以每個(gè)角色登錄并注冊(cè)公司（銀行）名稱，在“資料”中輸入必要的信息。
（3）選擇目標(biāo)產(chǎn)品與交易對(duì)象，做好市場(chǎng)調(diào)查。
（4）提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
省略。
按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書上的操作方法和步驟進(jìn)行。
1、熟悉simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái)軟件的操作方法；
2、明確外貿(mào)模擬實(shí)訓(xùn)過程中的個(gè)角色定位，及角色扮演；
3、分別以工廠、出口商、進(jìn)口商、出口地銀行及進(jìn)口地銀行的角色建立賬戶，并完善基本賬戶資料。
（請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果在此處粘貼，注意排版）。
（一）工廠賬戶資料。
（二）出口商賬戶資料。
（三）進(jìn)口商賬戶資料。
（四）銀行相關(guān)信息。
今天是國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)的最后一天了，在這幾周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)基本圓滿的完成了，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富，是我上大學(xué)實(shí)習(xí)以來最充實(shí)的一次實(shí)習(xí)，也是我終身受用的一次實(shí)習(xí)。因?yàn)樵谖姨と氪髮W(xué)校門的那一瞬間，我。
決定。
自己以后一定要做一名外貿(mào)人員，而且是一名優(yōu)秀的外貿(mào)人員，所以對(duì)于我的專業(yè)課我平時(shí)都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但平日里課堂上講的知識(shí)只是在腦子里形成了一個(gè)輪廓，而在這次的實(shí)習(xí)中我才把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中，使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解。我們的實(shí)習(xí)是在機(jī)房進(jìn)行的，整個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)為我們提供了良好的實(shí)習(xí)空間，我們的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段：首先是單證練習(xí)，其次是業(yè)務(wù)操作。
高自己的英語水平。在這一階段，我也感覺到了外貿(mào)業(yè)務(wù)涉及到的單證真的很多，以后要想做一名好的外貿(mào)員現(xiàn)在必須得熟練掌握各類單證的填制，并能很好的理解單證中的業(yè)務(wù)內(nèi)容。
第二階段是外貿(mào)業(yè)務(wù)的操作，前一個(gè)階段的單證填制只是為了這一階段打好基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)操作的實(shí)習(xí)當(dāng)中，最重要的就是貿(mào)易關(guān)系的建立，在這次的實(shí)習(xí)中，我扮演的兩個(gè)角色是進(jìn)口地銀行和進(jìn)口商。作為進(jìn)口地銀行，我的任務(wù)主要就是應(yīng)進(jìn)口商的申請(qǐng)開立一份信用證，與出口地的銀行共同聯(lián)手幫助進(jìn)出口商完成每單的業(yè)務(wù)。而作為進(jìn)口商任務(wù)比較繁重，在實(shí)習(xí)的時(shí)候我是以fob的貿(mào)易術(shù)語與出口商進(jìn)行交易，所以我的任務(wù)又多加了投保，租船訂艙等相關(guān)程序，在交易過程中填制的這些單據(jù)又是和第一階段的實(shí)習(xí)聯(lián)系了起來，在此時(shí)也考的是各類單證的填制，如我的業(yè)務(wù)中涉及的有：保險(xiǎn)單，貨運(yùn)委托書、報(bào)關(guān)報(bào)檢單等，在交易過程中必須得與出口商，出口地銀行、進(jìn)口地銀行等建立好貿(mào)易關(guān)系，在業(yè)務(wù)操作過程中業(yè)務(wù)都是要相互配合才能夠順利完成，所以在這次的實(shí)習(xí)中我更多的學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。在這個(gè)角色當(dāng)中，最失敗的就是在核算價(jià)格的時(shí)候核算錯(cuò)了。最后我沒有盈利反而是賠了不少的錢，在開始的時(shí)候只是忙著找商家做生意并沒有好好的核算一下價(jià)格，到最后了才發(fā)現(xiàn)自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿(mào)業(yè)務(wù)中，一定要先核算好自己的合適價(jià)格，否則不會(huì)像現(xiàn)在緊緊賠掉的是虛擬的money，而是企業(yè)正在的人名幣，甚至?xí)У糇约旱倪@份工作，這就算是實(shí)習(xí)得到的一次教訓(xùn)吧。
本次實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我來說真的是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)砹恕?BR> 許多快樂和樂趣。并且我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，努力提高業(yè)務(wù)操作能力，真正做到學(xué)以致用。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程我也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，這增加了我對(duì)這門學(xué)科的興趣，與此同時(shí)，我也深刻感覺到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了，以后要抓住更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的實(shí)習(xí)，而這樣的實(shí)訓(xùn)更是值得我去珍惜！相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作，我都會(huì)更加努力，更加的謹(jǐn)慎做好每一件事。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端，他使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，我相信在不遠(yuǎn)的未來一定會(huì)有我屬于我自己的一片外貿(mào)天地。
simtrade外貿(mào)實(shí)習(xí)平臺(tái)在很大程度上解決了學(xué)生實(shí)習(xí)難的問題。我在網(wǎng)上進(jìn)行國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，能很快掌握進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧；熟悉國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式；切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系；學(xué)會(huì)外貿(mào)公司利用各種方式控制成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思路；認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并且能夠合理地加以利用。通過在網(wǎng)站發(fā)布新聞、調(diào)整商品成本與價(jià)格、調(diào)整匯率及各項(xiàng)費(fèi)率等方式對(duì)國(guó)際貿(mào)易環(huán)境實(shí)施宏觀調(diào)控，使我在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
1利用simtrade提供的各項(xiàng)資源，做好交易前的準(zhǔn)備工作。2學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品。
3使用郵件系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)磋商，熟悉詢盤、發(fā)盤、還盤和接受環(huán)節(jié)的實(shí)踐過程，掌握往來函電的書寫技巧。
4掌握不同貿(mào)易術(shù)語在海運(yùn)、保險(xiǎn)方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中，靈活使用貿(mào)易術(shù)語（cif、cfr、fob）與結(jié)算方式（l/c、t/t、d/p、d/a），正確核算成本、費(fèi)用與利潤(rùn)，以爭(zhēng)取較好的成交價(jià)格。
5根據(jù)磋商內(nèi)容，正確使用貿(mào)易術(shù)語與結(jié)算方式，掌握合同條款的具體。
規(guī)定。
與表達(dá)，能夠正確的訂立合同。
6掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語（cif、cfr、fob）和結(jié)算方式（l/c、t/t、d/p、d/a）的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，能夠更好的履行合同。
7熟悉辦理信用證的流程，掌握信用證的申請(qǐng)、開證、審證要點(diǎn)。8了解并掌握國(guó)內(nèi)購銷合同的簽訂與履行，做好備貨工作并管理好庫存。9了解租船訂艙的流程，學(xué)會(huì)制作貨物出運(yùn)委托書，以相關(guān)單據(jù)向船公司辦理租船訂艙手續(xù)。
10了解出口報(bào)檢的流程，學(xué)會(huì)制作出境貨物報(bào)檢單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單，以相關(guān)單據(jù)向檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)辦理檢驗(yàn)手續(xù)。
11了解辦理保險(xiǎn)的流程，學(xué)會(huì)制作貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)投保單。
xx了解辦理報(bào)關(guān)的流程，學(xué)會(huì)制作出口收匯核銷單與出口貨物報(bào)關(guān)單，以相關(guān)單據(jù)向海關(guān)辦理核銷備案、出口報(bào)關(guān)等手續(xù)。
xx學(xué)會(huì)制作裝船通知。
14了解國(guó)際貿(mào)易買賣中貨款的結(jié)算方式，熟悉與掌握各種方式的結(jié)算程序和運(yùn)用技巧。
15了解辦理出口核銷與退稅的流程，學(xué)會(huì)制作出口收匯核銷單送審登記表，相關(guān)單據(jù)向外管局與國(guó)稅局辦理核銷退稅手續(xù)。
16了解辦理進(jìn)口檢驗(yàn)的流程，學(xué)會(huì)制作入境貨物報(bào)檢單，相關(guān)單據(jù)向檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)辦理進(jìn)口檢驗(yàn)手續(xù)。
17了解辦理進(jìn)口報(bào)關(guān)與提貨的流程，學(xué)會(huì)制作進(jìn)口貨物報(bào)關(guān)單，相關(guān)單據(jù)向海關(guān)辦理進(jìn)口報(bào)關(guān)及提貨手續(xù)。
18了解辦理付匯核銷的流程，學(xué)會(huì)制作進(jìn)口付匯到貨核銷表，相關(guān)單據(jù)向外管局辦理付匯核銷手續(xù)。
19了解市場(chǎng)上的價(jià)格變動(dòng)，掌握銷貨。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十
?通過學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程，使我了解了不少專業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了不少專業(yè)技能，真的是讓我受益匪淺啊！
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，為了進(jìn)入社會(huì)有更好的發(fā)展，也為了我們有更強(qiáng)的能力去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜變化的社會(huì)，更為了我們能更好的勝任我們的工作，學(xué)校在大三的學(xué)習(xí)中為我們開設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程，為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解，同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我們的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實(shí)際，這也是最有效的學(xué)習(xí)方法，使我們學(xué)到了許多的知識(shí)。
通過對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我得出的最深刻的體會(huì)是：英語實(shí)在是太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認(rèn)為好好學(xué)英語實(shí)在是太有必要了，尤其是如果決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué)，英語水平一定要非常的好，估計(jì)起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。我的英語水平是四級(jí)，在沒學(xué)國(guó)際貿(mào)易之前，雖沒有認(rèn)為自己英語很好，但起碼也是馬馬虎虎，沒感覺到多么不好，只從開了國(guó)際貿(mào)易課，尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開課，讓我倍受打擊，覺得自己的英語是一天不如一天，貌似現(xiàn)在的英語水平只是一個(gè)初中生，因此覺得有句話實(shí)在是太對(duì)了：活到老，學(xué)到老，知識(shí)是無止境的學(xué)習(xí)也是沒有界限的。
在這學(xué)期的`國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的書寫，學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是十分有必要的,同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重要，把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)，若只有理論而忽略實(shí)際操作，那也只能是紙上談兵，相反，如果只是埋頭苦干，不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，則有很大的可能走彎路，沒有捷徑的發(fā)現(xiàn)，并且沒有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)，連最基本的單證都看不懂，那么交易也就無從談起了。但與此同時(shí)，我也很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。
學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課,我覺得非常值得,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解，以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西，總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的，所以總是會(huì)帶有神秘的眼光去看待。通過《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課的開設(shè)，尤其《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課的增設(shè)，讓我不再用有色眼睛去看待國(guó)際貿(mào)易，它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已，不同的只是它是在不同的國(guó)家進(jìn)行的貿(mào)易，再有就是它的單證可能是英語，而非我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫臐h語而已。
本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富，它拓寬了我們的專業(yè)知識(shí)面，使我們的知識(shí)面不僅僅局限在物流管理方面，還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)知識(shí)，它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，讓我將系統(tǒng)化的知識(shí)轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能，提高了我的實(shí)際操作能力。通過學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：真理要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想！感謝這門課的開設(shè)!
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十一
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的重要組成部分，它為大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己技能和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且明確了自己在未來發(fā)展中應(yīng)該努力提升和改進(jìn)的方向。以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與總結(jié)。
首先，我很幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn)，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝艘粋€(gè)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們只能獲取一部分理論知識(shí)，并不能真正了解理論應(yīng)用于實(shí)際情況中的效果。而實(shí)訓(xùn)則為我提供了一個(gè)用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的平臺(tái)，我可以親自操作、調(diào)試設(shè)備，并全面了解實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的問題和解決辦法。通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有了一個(gè)更加深入和全面的了解，這對(duì)我的將來職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次，實(shí)訓(xùn)中我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也使我在實(shí)踐過程中得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候，我對(duì)很多設(shè)備和工具的使用不太熟悉，所以在操作上遇到了一些問題。但我并沒有因此灰心喪志，而是主動(dòng)向老師請(qǐng)教和尋求幫助。通過和老師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了相關(guān)的操作技巧，并在實(shí)訓(xùn)中取得了一些成績(jī)。通過這個(gè)過程，我明白了只有敢于面對(duì)困難，勇于嘗試，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
另外，實(shí)訓(xùn)還促使我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)要想取得良好的成績(jī)，單純依靠個(gè)人的能力是不夠的，需要和團(tuán)隊(duì)成員積極配合，相互支持。我們需要相互分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)交流問題和解決方案，這樣我們才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們?nèi)〉昧艘恍┏錾某煽?jī)，這使我更加明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
最后，實(shí)訓(xùn)過程中，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐技能和應(yīng)變能力方面還存在一些不足之處。在實(shí)訓(xùn)過程中，由于設(shè)備故障或者其他原因，我們經(jīng)常面臨一些意想不到的情況，需要及時(shí)做出反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。但是，我在應(yīng)對(duì)這些突發(fā)狀況時(shí)常常顯得手忙腳亂，無法快速找到解決問題的方法。這讓我明白了自己在應(yīng)變能力和實(shí)踐技能方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。
總結(jié)而言，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深入地了解了自己的專業(yè)和自己，提高了實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確了未來發(fā)展中需要努力提升的方向。通過實(shí)訓(xùn)，我更加堅(jiān)信只有通過實(shí)踐才能不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我相信，只要我勇于面對(duì)困難，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能在未來的道路上取得更大的成就。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十二
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)必須提交的一份文獻(xiàn)，旨在總結(jié)所學(xué)知識(shí)，歸納工作經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生圍繞實(shí)際建筑工程展開實(shí)踐，全面提高了自身的實(shí)踐能力和思辨能力，完成了高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告，縱觀整個(gè)過程，受益匪淺。
第二段：談?wù)剛€(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果。
在實(shí)習(xí)中，我參與了某大型商業(yè)綜合體的設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)室內(nèi)裝修部分的方案制定。在制定過程中，我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí)，深化了對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。最終，我們團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案得到了客戶的認(rèn)可和好評(píng)，讓我倍感欣慰。
第三段：分析實(shí)訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。一方面，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨?，確保質(zhì)量和效率；另一方面，伴隨著建筑業(yè)的發(fā)展，技術(shù)和工藝的更新?lián)Q代也給我們帶來了一些陌生的領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)這些問題，我通過閱讀參考資料、交流討論和實(shí)踐操作等各種方式不斷完善和提升自己，逐漸掌握了本行業(yè)的基本知識(shí)和技能。
第四段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和反思。
通過實(shí)訓(xùn)，我不僅深入了解了建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和流程，還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中溝通、學(xué)習(xí)和思考的方法和技巧，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。與此同時(shí)，我也反思了自己的不足與短板，意識(shí)到未來要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)和變化的市場(chǎng)需求。
第五段：展望未來的發(fā)展和規(guī)劃。
在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率，做好自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)定位，努力成為一名合格的建筑工程師，貢獻(xiàn)自己的力量，為建設(shè)美好的社會(huì)和城市做出更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十三
段落一：引言（話題的重要性和個(gè)人體會(huì)）（200字）。
英語實(shí)訓(xùn)是提高英語口語能力的一種重要方式。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了英語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅提高了口語表達(dá)能力，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。通過這次實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，我想分享并總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。
段落二：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和收獲（講述實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容和自己的收獲）（200字）。
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的口語練習(xí)，包括角色扮演、演講和小組討論等。這些活動(dòng)幫助我運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)，鍛煉口語表達(dá)的能力。在角色扮演中，我扮演不同的角色，提高了快速思維和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。演講過程中，我學(xué)會(huì)了如何組織思路和控制表達(dá)的流利度。而小組討論則讓我嘗試了在團(tuán)隊(duì)中合作和交流的重要性。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了英語口語能力對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。
段落三：實(shí)訓(xùn)中的困難和解決方法（總結(jié)實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和解決方法）（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難。首先，我在面對(duì)陌生話題時(shí)有時(shí)會(huì)思維卡殼，無法流利表達(dá)意見。然后，我發(fā)現(xiàn)自己在演講中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)口舌不清的問題，影響了表達(dá)的效果。最后，在小組討論中，我有時(shí)會(huì)被其他成員的意見牽制，失去了自己對(duì)話題的主導(dǎo)權(quán)。為了解決這些問題，我采取了一些方法。首先，在面對(duì)陌生話題時(shí)，我在實(shí)訓(xùn)前會(huì)做一些準(zhǔn)備，積累一些相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。其次，在演講中，我通過練習(xí)和觀察他人的演講，逐漸改善了自己的發(fā)音和語速。最后，在小組討論中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。
段落四：實(shí)訓(xùn)的啟示和改進(jìn)（總結(jié)實(shí)訓(xùn)帶給自己的啟示和未來的改進(jìn)方向）（300字）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了提升英語口語能力需要持續(xù)的努力和練習(xí)。在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重口語練習(xí)，多參加英語角和口語競(jìng)賽等活動(dòng)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，我還意識(shí)到了在語言交流中的重要性。我會(huì)改進(jìn)自己的聽力和理解能力，提高對(duì)他人的傾聽和理解。此外，我還會(huì)尋找更多的英語學(xué)習(xí)資源，如電影、音樂和新聞等，拓寬自己的英語視野。
段落五：總結(jié)（對(duì)實(shí)訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)和個(gè)人收獲）（200字）。
總的來說，這次英語實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過大量的口語練習(xí)和互動(dòng)，我提高了英語口語能力，增強(qiáng)了自信心。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多困難，但通過不斷努力和改進(jìn)，我逐漸克服了這些問題。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了英語口語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，并為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)口語練習(xí)，不斷提高自己的英語表達(dá)能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十四
引言：
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程，一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力，我報(bào)名參加了近期舉辦的英語實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我通過反思與總結(jié)，真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會(huì)，分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
正文1：學(xué)術(shù)知識(shí)的提升。
在實(shí)訓(xùn)過程中，老師們對(duì)我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識(shí)講解。我深刻體會(huì)到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對(duì)于文法和詞匯的講解，然而當(dāng)我嘗試與外國(guó)人交流時(shí)，我才意識(shí)到我的不足。實(shí)訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源，這些資源讓我能夠在家里不受時(shí)間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過程也是一種樂趣，不再是枯燥乏味。通過這個(gè)過程，我的學(xué)術(shù)知識(shí)得到了很大程度的提升。
正文2：團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。
實(shí)訓(xùn)課程給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要互相配合，共同完成任務(wù)。通過這種方式，我學(xué)會(huì)了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊(duì)合作不僅提升了我的英語水平，更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
正文3：自信心的培養(yǎng)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識(shí)到在與外國(guó)人交流中最大的問題不是語言的構(gòu)成，而是對(duì)自身的不自信。面對(duì)外國(guó)人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過實(shí)訓(xùn)課程的練習(xí)，我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語演講和小組討論的活動(dòng)，我開始變得更加自信。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學(xué)會(huì)了自信地和外國(guó)人交流。
正文4：興趣的培養(yǎng)與拓寬。
實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語水平，還在很大程度上培養(yǎng)了我對(duì)英語的興趣。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過程中，我積極參與各種英語活動(dòng)和競(jìng)賽，通過這些活動(dòng)我結(jié)識(shí)了很多來自不同國(guó)家的朋友。通過與他們的交流，我開始對(duì)他國(guó)的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對(duì)英語的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，也開闊了我的視野和思維方式。
總結(jié)：
通過這次英語實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的英語水平，更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與外國(guó)人的交流，我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實(shí)訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，不斷提升自己的英語水平。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，將英語實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng)，我相信只要堅(jiān)持不懈，必定會(huì)收獲更多。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十五
在大學(xué)期間，我們接觸到了很多重要的知識(shí)和技能，但光有理論還不夠，實(shí)踐也是至關(guān)重要的。因此，我們這個(gè)學(xué)期通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐帶來的收獲。在這篇文章中，我們將分享我們的心得和體會(huì)，總結(jié)這個(gè)實(shí)踐過程帶給我們的啟示和教訓(xùn)。
第二段：實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn)和收獲。
在實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多實(shí)踐方法和技巧。我們跨越了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，利用所學(xué)知識(shí)，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，通過實(shí)際操作和體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際應(yīng)用的問題。同時(shí)，我們也感受到了實(shí)踐帶來的成就感和收獲，這將給我們今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
第三段：合作與交流的重要性。
在實(shí)踐報(bào)告小組的過程中，我們看到了合作和交流的重要性。無論是小組內(nèi)的成員之間，還是小組之間的互相協(xié)作，都需要良好的合作和交流。在小組內(nèi)，我們需要互相支持，充分利用每個(gè)人的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，為實(shí)踐的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在小組之間，我們需要及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)各方面資源，提高實(shí)踐工作的效率。只有通過合作和交流，才能更好地完成實(shí)踐任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
在整個(gè)實(shí)踐報(bào)告小組學(xué)習(xí)中，我們也遇到了一些不足和問題，例如：時(shí)間分配不均、任務(wù)安排不當(dāng)?shù)鹊?。這些問題提醒我們需要更加細(xì)化、精準(zhǔn)地安排和分配工作，充分利用好我們的時(shí)間和精力。同時(shí)，我們也需要在實(shí)踐過程中，經(jīng)常性地進(jìn)行反思和總結(jié)，尋找問題的根源和解決方案，從而不斷提高我們的實(shí)踐能力和效率。
第五段：結(jié)論。
通過這次實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了實(shí)踐知識(shí)和技巧，也領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過合作和交流，我們不斷提高了實(shí)踐工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也看到了實(shí)踐中所存在的問題和不足，并進(jìn)行了反思和總結(jié)。這一切，將對(duì)我們今后的工作和發(fā)展，帶來許多有益的啟示和指引。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十六
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，光纖作為信息傳輸?shù)囊环N方式，早已經(jīng)深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)的傳輸媒介，被廣泛應(yīng)用于通信、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域。在光纖學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還在實(shí)際操作中提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這篇報(bào)告中，我將分享和總結(jié)我的光纖實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)光纖的重要性。
光纖的發(fā)明引領(lǐng)了信息傳輸領(lǐng)域的技術(shù)革新，具有廣泛的應(yīng)用前景。在我們學(xué)習(xí)光纖實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中，我們根據(jù)老師的安排，分別學(xué)習(xí)了光纖的組成結(jié)構(gòu)、原理和制備方法。這些知識(shí)為我們加深了對(duì)光纖的認(rèn)識(shí)，并為我們?cè)趯?shí)踐中能夠更好的掌握技能打下基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶來的體驗(yàn)與收獲。
學(xué)習(xí)光纖并不僅僅是聽課和筆記，更多的是在實(shí)踐操作中的探索和實(shí)踐。在光纖的實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了不同方面的實(shí)驗(yàn)，包括光纖拉制、光纖連接和光纖測(cè)試等。這些實(shí)驗(yàn)中我們注意到，正確操作方法和注意事項(xiàng)的掌握是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。通過實(shí)際操作和探索，我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環(huán)境，也提高了我們的實(shí)踐能力，更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：掌握光纖技能和知識(shí)的重要性。
作為一門專業(yè)知識(shí)，光纖的應(yīng)用范圍廣，涉及的領(lǐng)域也十分廣泛，現(xiàn)在的市場(chǎng)需要高質(zhì)量的專業(yè)人才去開發(fā)和應(yīng)用光纖技術(shù)。經(jīng)過本次光纖實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們掌握了光纖技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是具有重要意義的。
第五段：未來的展望。
通過本次實(shí)踐，我們了解了光纖領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和未來應(yīng)用的前沿知識(shí)，也意識(shí)到自己應(yīng)該加緊與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、追求提高，因?yàn)槲磥淼母?jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我們需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，以便能夠更好的適應(yīng)未來的發(fā)展。
結(jié)論：
總之，通過本次光纖實(shí)踐，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)光纖的理解和掌握了相關(guān)技術(shù)，而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)光纖技術(shù)的掌握，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的能力，為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十七
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要綜合實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅需要了解具體建筑項(xiàng)目的情況，還需要深入了解每個(gè)項(xiàng)目后面涉及到的建筑原理和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。本文將就我在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)與分享。
第二段：實(shí)踐過程。
在實(shí)踐的過程中，我們要做到熟悉所需要的軟件平臺(tái)的操作，清楚每個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)于整個(gè)大結(jié)構(gòu)的影響。此外，擁有一個(gè)好的設(shè)計(jì)構(gòu)思是關(guān)鍵。在具體實(shí)踐中，我們首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的建筑概念展開深刻的思考，并采取適合的方式與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，單獨(dú)思考和交流能激發(fā)出不同的創(chuàng)意，最終使得建筑的整體設(shè)計(jì)更為完善。
第三段：收獲。
在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)踐中，我收獲了很多。首先，我掌握了許多重要的軟件技能和操作方法，包括圖紙編輯、結(jié)構(gòu)分析和CAD設(shè)計(jì)等等。其次，我學(xué)會(huì)了更好的與團(tuán)隊(duì)和教師進(jìn)行溝通交流的方法，不管是口頭還是書面反饋，可以有效地和團(tuán)隊(duì)和教師的要求相接軌，帶來更好的成果。
第四段：反思。
然而，在實(shí)踐中也有一些不足。其中最明顯的是在時(shí)間規(guī)劃和項(xiàng)目分配方面出了一些問題。有些同學(xué)把時(shí)間都花在了用電腦處理圖紙上，而對(duì)于我們的整個(gè)項(xiàng)目建議卻沒有給出具體的規(guī)劃和分配，導(dǎo)致后期任務(wù)的堆積。這些問題帶給了我們很多教訓(xùn)，提醒我們明確分工和時(shí)間規(guī)劃的重要性。
第五段：結(jié)論。
建筑實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)很有價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們從這個(gè)實(shí)踐中學(xué)到了很多，不僅僅是關(guān)于建筑和軟件的知識(shí)，還涉及到了和教師和團(tuán)隊(duì)交流和溝通的能力。雖然這個(gè)過程有著一些缺陷，但都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶兊酶鼮槌錾?。在日后，我需要繼續(xù)深化技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，使自己在未來的實(shí)踐中更加的出色。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十八
光纖通信技術(shù)是當(dāng)今信息社會(huì)中不可或缺的一部分，而對(duì)于在這個(gè)領(lǐng)域里從事的工程師而言，光纖實(shí)訓(xùn)無疑是必備的。本文將介紹我在實(shí)訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)收獲以及對(duì)光纖通信技術(shù)的體會(huì)與總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)主要包括兩部分：光纖制備和光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。在光纖制備方面，我們學(xué)習(xí)了拉絲和涂層技術(shù)，掌握了制備光纖的基本方法和流程，重要技術(shù)指標(biāo)以及如何處理不良品。在光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方面，我們了解了光纖通信系統(tǒng)的原理、特點(diǎn)和應(yīng)用，學(xué)習(xí)了OTDR測(cè)量、放大器驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)、光纖通信系統(tǒng)參數(shù)測(cè)試等相關(guān)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對(duì)光纖通信技術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。光纖通信技術(shù)具有高速、大容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)在多個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。同時(shí)，在光纖制備的過程中，我們也深入了解了光學(xué)和物理相關(guān)知識(shí)，從中體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)科研的樂趣。
第四段：實(shí)踐意義。
本次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和科研方向都有著重要的實(shí)踐意義。在職業(yè)發(fā)展方面，光纖通信技術(shù)是一個(gè)前景廣闊的領(lǐng)域，具有非常大的市場(chǎng)需求，具備良好的發(fā)展前景。此外，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中掌握的技能和知識(shí)都可以作為我們?cè)诠ぷ骰蜓芯恐械挠辛χ?，提高我們的?jìng)爭(zhēng)力和研究效果。
第五段：總結(jié)。
通過本次光纖實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我一方面對(duì)光纖通信技術(shù)的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)；另一方面也進(jìn)一步提高了我們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。在未來工作或?qū)W習(xí)中，我們應(yīng)該進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究光纖通信技術(shù)，將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷提升自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)及心得篇十九
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并且可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。本文將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會(huì)，以及我對(duì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)。
第二段：心得體會(huì)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。首先，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，并與隊(duì)友共同制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。在解決問題時(shí)，我了解到問題往往不只有一種解決辦法，通過與隊(duì)友的討論和協(xié)商，我們找到了最佳解決方案。此外，在技術(shù)方面，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和軟件，如MicrosoftExcel、SolidWorks等，這些軟件在實(shí)際工作中非常有用?？偟膩碚f，實(shí)訓(xùn)使我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)更加了解，而且也增強(qiáng)了我解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)評(píng)價(jià)（300字）。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為我提供了一個(gè)接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅能夠更深入地了解課堂上學(xué)到的知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足之處，從而對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有更明確的認(rèn)識(shí)。此外，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也促使我更加積極地與同學(xué)合作，通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成任務(wù)。這不僅提高了自身的能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。從綜合效果來看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
第四段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的不足之處（200字）。
然而，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也存在一些不足之處。首先，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，有時(shí)候難以兼顧到每個(gè)環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹。其次，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能存在一定的局限性，無法包含所有學(xué)生感興趣的方向。最后，有些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可能與實(shí)際工作存在一定的差異，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)就業(yè)中需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜合來看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，具有重要的實(shí)踐意義。通過實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)存在一定的不足之處，但總體來說，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著非常積極的影響。在未來的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的工程師。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)。