讀后感是一種對(duì)自己、對(duì)書(shū)中內(nèi)容和對(duì)世界的思考和傾訴。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考，注重個(gè)人觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。讀后感是一種有趣而又充滿挑戰(zhàn)的寫(xiě)作形式，每個(gè)人都可以從中獲得不同的收獲。讀后感是我們的思維與文學(xué)作品的碰撞，是我們思考與感悟的結(jié)晶。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠?qū)ψx后感有更深入的理解和掌握，寫(xiě)出更優(yōu)秀的讀后感作品。
活著讀后感大學(xué)篇一
書(shū)香流淌在生命的河流中，書(shū)的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開(kāi)始，我就被一本本童話書(shū)充斥得滿滿的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我的伙伴，白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?？鞓?lè)的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往，也促使著我從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，而我一直也沒(méi)有停下讀書(shū)的腳步。
“活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量，人是為活著而活著，我們?cè)诨钪倪^(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事，不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待，這是生命賦予我們的責(zé)任，我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折，把生命變成的模樣。我清醒的知道，活著本身就很艱難，但我們必須艱難的活著，正是因?yàn)槠D難，活著才更有深刻的意義，沒(méi)有比活著更艱難的事，也沒(méi)有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦，更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄，活著的意志在他的身上熠熠閃光，堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。
活著讀后感大學(xué)篇二
周日晚上，我花了3個(gè)多小時(shí)，一口氣讀了一本爸爸的小說(shuō)——《活著》。
合上書(shū)以后，我有一種很難受的感覺(jué)，想哭卻哭不出，說(shuō)他們可憐但好像又不可憐。
余華是在一位名叫福貴的老人身上，用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭，花光了家里所有的錢，在還債路上又被抓去當(dāng)兵，誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后，死里逃生，逃出來(lái)回到家，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了，原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移，女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸，這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了，最終跟老牛相依偎。
以多數(shù)人的想法看來(lái)，他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是自殺。可福貴依然樂(lè)觀地活著，因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理，這也是全書(shū)的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。
這本書(shū)的作者是余華，本應(yīng)是余華在講述福貴的故事，應(yīng)該使用第三人稱，可作者采用第一人稱，讓人覺(jué)得更加真切，更加理解書(shū)中的我，在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。
家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世，富貴被一次次的打擊，這里面，不僅有活著的真正道理，還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。
他沒(méi)有抱怨、仇恨，而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著，這才是“活著”的真理。
活著本身就很艱難，延讀生命就得艱難地活著，正因?yàn)楫惓ＦD難，活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了，也沒(méi)有比活著更艱難的事了。
活著，就夠了。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
活著讀后感大學(xué)篇三
《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)。那種只有闔上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快，并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。接下來(lái)小編整理了活著讀后感大學(xué)生，歡迎大家閱讀。
剛剛把余華寫(xiě)的"活著"看完了。是在手機(jī)上看的，利用工作空余時(shí)間偷偷看完的。雖然沒(méi)有雙手捧著書(shū)看的感覺(jué)好，但是還是深深被這本書(shū)感動(dòng)著。作者以第三者的身份講述著故事。真?zhèn)€小說(shuō)圍繞著福根一家人展開(kāi)的。背景是解放前解放后以及那段時(shí)間。本來(lái)是小地主的福根由于年輕的年少無(wú)知，沉迷于嫖妓和賭博把家底都輸光了。最后只能淪落為苦農(nóng)民，從頭開(kāi)始學(xué)如何種田。讓我尤為感動(dòng)的是他的妻子--家珍。這個(gè)女人不管他的男人以前是如何對(duì)她拳打腳踢，對(duì)別的女人勾三搭四，她始終都是不離不棄。就算是福根破產(chǎn)后，她還是不顧父母的反對(duì)，繼續(xù)跟著老公過(guò)苦日子。值得欣慰的是福根后來(lái)終于覺(jué)醒過(guò)來(lái)，不再去干那些風(fēng)流快活的勾當(dāng)，而是專心種田養(yǎng)家，照顧妻兒。他們的生活雖然拮據(jù)但卻是幸福的。他身邊的親人一個(gè)一個(gè)的離他而去，使我感到生活是如此的脆弱;福根是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人啊!是啊，人只要活著就該好好的活著。悲傷過(guò)后還要過(guò)日子。不能老是活在痛苦里，生活本來(lái)就是變幻莫測(cè)的，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們活著的人更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下。即使身邊的人走了也不要永遠(yuǎn)沉寂于悲痛。
以前的我很無(wú)法接受自己也會(huì)變老的事實(shí)?？墒乾F(xiàn)在我覺(jué)得人只要過(guò)得開(kāi)心，不管哪個(gè)階段都是不可畏懼的。最重要的是你身邊的人對(duì)你的態(tài)度始終如一。每個(gè)人生階段都可以活得很精彩，不是嗎?就算以后遇到多么不順心的事情，只要想想福根就會(huì)覺(jué)得充滿了動(dòng)力。人活著就是要吃飽飯，而了吃飯而努力奮斗著。當(dāng)然還要有物質(zhì)生活以外的享受。我甚至覺(jué)得精神食糧比物質(zhì)來(lái)的重要。我們心里只要充滿愛(ài)就會(huì)覺(jué)得一切都是美好的。好好愛(ài)身邊你愛(ài)的和愛(ài)你的人吧。珍惜珍惜再珍惜!
《活著》是一本讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)，那種只有闔上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快，并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟，作品中的亡家，喪妻，失女，以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。然而，所有的情緒都在娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中悄悄侵入著讀者的思想。
人越懼怕死亡，人就活的越怯懦。
余華在序中這么寫(xiě)，“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的，書(shū)中就這樣以平淡的語(yǔ)調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”，一個(gè)在現(xiàn)代人看來(lái)略顯俗氣的名字，但是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對(duì)子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉，他們既單純得可愛(ài)，也愚昧到可悲。
小說(shuō)敘述了福貴一生的悲歡，表達(dá)了福貴一生的起落盛衰。福貴，年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺，經(jīng)常在城里吃喝玩樂(lè),嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂(lè)此不疲，常常十天半月不回家。然而好景不長(zhǎng)，無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價(jià)——由于半年賒帳的積累，福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁?，由遠(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌，蕩然無(wú)存。他也從此一蹶不振，日子越過(guò)越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后，在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買藥時(shí)抓壯丁抓走，此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無(wú)定所之苦?？靸赡陼r(shí)，他終于死里逃生，回到了家，得知母親已病故，女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿チ苏f(shuō)話的能力。他原以為一家人終于團(tuán)聚可以過(guò)好日子了，誰(shuí)料，苦難才剛剛開(kāi)始——唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長(zhǎng)大成人還找到了一個(gè)疼愛(ài)自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此，死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過(guò)，竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去，福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫，親手埋葬了五個(gè)自己摯愛(ài)的人。
經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴也沒(méi)有揭露，而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美，而是對(duì)一切事物明白之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待著世界。
“人為什么而活著?”
這是一個(gè)永恒的話題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題，福貴一生的杯具是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織，活著，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不，正是這種痛楚才使活著的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。期望破碎后的痛楚使下一個(gè)期望更加真摯，使得來(lái)的幸福更加珍重。人生來(lái)就注定要伴隨悲傷，正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說(shuō)的一樣：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程?；钪?，生命就是一個(gè)活著，不談幸?；蚩嚯y，生命，只是一個(gè)活著的過(guò)程?；钪?，活著，生命僅此而已，畢竟，生命還要繼續(xù)。
這個(gè)寒假，在作業(yè)的要求下，看完了《許三觀賣血記》，使我感觸很深。
許三觀，這個(gè)寬容、善良，但也無(wú)知的，生活在生活底層的老實(shí)的小市民，他用他的血換來(lái)一家人的溫飽。第一次賣血是出于好奇、無(wú)知，也因?yàn)檫@樣，因?yàn)樗u血有了錢，他娶到了賣油條的許玉蘭;第二次賣血，為的是，不是他親生兒子的一樂(lè)，他用他的寬容救了一個(gè)支離破碎的家;第三次賣血是自己出軌;第四次賣血是想改變兒子命運(yùn);接下來(lái)的二個(gè)月甚至幾天就賣幾次血是為了救患病住在醫(yī)院的一樂(lè)的命。
還好，他活得很健康。當(dāng)一樂(lè)、二樂(lè)都回城了，三個(gè)兒子都成家了，家里也不不再缺錢了，許三觀也成了滄桑的老人，他想起了自己一生的賣血經(jīng)歷，為了像以前賣過(guò)血一樣，吃上一碟炒豬肝，喝酒。當(dāng)他還想去賣血，聽(tīng)到血頭說(shuō)自己的血只能當(dāng)豬血的時(shí)候，他崩潰的哭了，他覺(jué)得賣血已經(jīng)成了自己的工作，當(dāng)知道自己不能賣血了，生活就沒(méi)有了希望。雖然很荒謬但是也很真實(shí)。
當(dāng)他的兒子們看到自己的爸爸在街上由于不能賣血而哭的時(shí)候，他們覺(jué)得丟臉而責(zé)備許三觀的時(shí)候，他們的媽媽許玉蘭出來(lái)說(shuō)話了，挨個(gè)地罵了三個(gè)兒子。許三觀不為了誰(shuí)，是為了這個(gè)家，為了這三個(gè)孩子，甚至為了救一樂(lè)連自己的命都不要，醫(yī)生都罵他是"亡命之徒",走一站賣一次血。
看到這，我哭了，為了一個(gè)普通的而又偉大的父親形象，一個(gè)負(fù)責(zé)的丈夫形象，一個(gè)經(jīng)歷了一生風(fēng)雨最終見(jiàn)到陽(yáng)光，而這陽(yáng)光即將消失的人物形象。我心里復(fù)雜的情感浮現(xiàn)了出來(lái)。不知道為了什么。
或者還為中國(guó)現(xiàn)在還有這樣的情況而難過(guò)吧。
我們?cè)摵煤酶兄x父母為我們所做的一切，用心良苦。不要亂花父母的血汗錢。
是父母辛苦攢起的，我們長(zhǎng)大后，要回報(bào)父母。
感謝父母，為我們所作的一切。
《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活，經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落，身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
最讓人心痛的莫過(guò)于福貴的兒子抽血過(guò)多死了，那么天真的一個(gè)孩子，遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生，為了救縣長(zhǎng)的老婆，沒(méi)想到那縣長(zhǎng)還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過(guò)于此了吧，你總會(huì)面對(duì)到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)世界確實(shí)不公平，有人可以享盡榮華富貴，而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天，揮灑著汗血過(guò)完一生，面對(duì)這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也不知道到底該怎么做，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí)，但不管怎樣，我始終希望自己能對(duì)世界友好，因?yàn)槟愫茈y改變世界，但世界改變你卻易如反掌。
回到書(shū)本，福貴做到了不被世界改變，就算經(jīng)歷什么大起大落，他總是能無(wú)動(dòng)于衷，依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。
活著容易，活成自己喜歡的樣子，不容易。
合上書(shū)本已是深夜，閉上眼睛，冥思、遐想?！痘钪愤@部小說(shuō)中的主人公福貴一生的命運(yùn)在腦海深處層層涌現(xiàn)，撞擊著藏在深處的靈魂，《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，他們相互感激，同時(shí)也相互仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他同時(shí)還講述了眼淚的寬廣和豐富，講述了絕望的不存在，在講述主人公富貴如何承受生活巨大苦難時(shí)，也令我從中深受啟發(fā)。
福貴年輕時(shí)貪圖享樂(lè)，以致傾家蕩產(chǎn)，父親不久便被氣死，母親也相繼離世，原以為命運(yùn)到這里便會(huì)有一些的好轉(zhuǎn)，但往往事與愿違，幾年平靜生活過(guò)后，接踵而來(lái)的是兒子、女兒、妻子、女婿、外孫的相繼死去。最后，只剩得福貴與一頭老牛在世上相依為命。中國(guó)過(guò)去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難都一一發(fā)生在福貴與他的家庭身上，但當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)，福貴并沒(méi)有自哀自憐，只是在稍許的麻木后，又開(kāi)始迎接生活的挑戰(zhàn)，以一己之力承擔(dān)著照顧這個(gè)破敗家庭的重?fù)?dān)，他始終沒(méi)有放棄生命的想法，即使在這個(gè)世上他僅有一頭牛，幾畝田與破茅房。所以當(dāng)這部沉重的小說(shuō)結(jié)尾時(shí)，我沉沉的感受到活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。
我已經(jīng)被這堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，我明白了無(wú)論遇上多大的困難，只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心，世上沒(méi)有邁不過(guò)的坎。每次深陷困境時(shí)，只要想起有一位老人在世上僅與一頭牛相依為命，但他那活著的意志超乎于常人，我們更會(huì)精神抖擻，充滿這斗志。
《活著》以簡(jiǎn)單的美麗和樸素的力量，召喚著我不斷前行。有人會(huì)認(rèn)為福貴的一生是苦熬的一生，但對(duì)于福貴自己，我相信他感受到了幸福。
《活著》體現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人不是為了活著本身而活著，而是為了活著之外的任何事物活著。
活著讀后感大學(xué)篇四
“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”這句話很難理解，但你讀過(guò)余華的《活著》，你或許會(huì)明白。
這本書(shū)講述了普通農(nóng)民福貴苦難而悲慘的一生，他的一生跌宕起伏，從小地主落為貧農(nóng)，因此免遭砍頭，免遭批斗，但是他一生中親眼看見(jiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)的離世，他的心該有多堅(jiān)強(qiáng)，又有多脆弱，中國(guó)過(guò)去七十多年所發(fā)生的一切災(zāi)難，都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。白發(fā)人送黑發(fā)人的痛，誰(shuí)能懂?白發(fā)人送他的妻子離世，這種心傷，又有誰(shuí)能體會(huì)。他親眼看著自己的親人一個(gè)又一個(gè)的死去，獨(dú)留他一人，但是他并沒(méi)有?廢絕望，他并沒(méi)有想過(guò)結(jié)束自己的生命，而是買了頭牛和自己相依為命，堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世上。
二十世紀(jì)的中國(guó)無(wú)疑是慘淡的，人民公社化運(yùn)動(dòng).....使得中國(guó)一步步落后，老百姓受壓迫，受凌辱，這一切的壞的影響都?jí)涸谶@個(gè)普通的男人身上，雖然他因?yàn)槠飘a(chǎn)而逃過(guò)死刑和批斗，但這一些都移到了他的親人身上，最后家破人亡，但是他沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)活著，這使我很驚訝，驚訝之中夾雜了微微的震驚。這是需要多么大的毅力，多么大的勇氣才能勇敢的面對(duì)這一切。
再回到現(xiàn)在，看看我們自己，正處于初高中這個(gè)正需要拼搏的時(shí)候，難免會(huì)有一些或大或小的困難與挫折。但身處二十一世紀(jì)，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手日子的我們，沒(méi)有辦法接受這樣的磨礪。于是我們迷茫，于是我們失意，于是我們便放棄了，放棄了自己的未來(lái)，放棄了自己的前程。
現(xiàn)在社會(huì)上的很多人，遇到一點(diǎn)挫折就以死相逼，或者是跳樓以博取大家的眼光，每當(dāng)看到這種新聞，我都在想，這些人怎么可以把生命當(dāng)玩笑一樣開(kāi)，怎么的隨隨便便就放棄自己的生命，難道自己的生命就這么低微，這么不值錢嗎?身子二十一世紀(jì)的人或許真的不知道，但是經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷過(guò)三年困難，經(jīng)歷過(guò)家破人亡，妻離子散的上個(gè)世紀(jì)人民明白，活著是多么珍貴的事情，而生命，是多么脆弱珍貴的東西。
《活著》中福貴，他的一生在我們看來(lái)無(wú)疑是苦難的，可是對(duì)于福貴自己，我相信他更多地感受是幸福，正如賀拉斯所說(shuō)：“人的幸福要等到最后，在他生前和葬禮前，無(wú)權(quán)有人說(shuō)他幸福?！毙腋Ｅc否，主要看人們?nèi)绾慰创麄?。有的人認(rèn)為能吃能喝就是幸福，這很膚淺;有的人認(rèn)為能學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)才是幸福，這很單一;很多人都覺(jué)的有錢就幸福，這很庸俗?！盎钪辈攀俏覀冃腋５淖罨?，又或者說(shuō)，只有活著，就是最大的幸福。
《活著》中有一段，讓我印象極為深刻，它講了福貴是有錢公子哥的時(shí)候，嫖賭一樣不落，最后把家底輸完后，他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說(shuō)后，雖然他的父母很生氣，但是并沒(méi)有要打福貴，而是變賣房子和土地，把欠下的債還回去后教導(dǎo)福貴以后放下驕傲，努力干活養(yǎng)家糊口。我覺(jué)得，這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素，父母的理解與寬容，終使浪子回了頭。
“活著”的力量來(lái)源于忍受，去忍受生命賦予的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊與平庸，是余華用這細(xì)膩的筆觸，真實(shí)的語(yǔ)言，讓我明白“活著”才是最好的幸福。
人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
活著讀后感大學(xué)篇五
小小的一本書(shū)，卻有直擊人心的力量。用最簡(jiǎn)單樸質(zhì)的文字，鐫刻了生命的沉痛與恒久。觸碰著余華筆尖留下的每一個(gè)字符，我開(kāi)始用虔誠(chéng)的眼去反觀自己的生命。
《活著》這部蜚聲國(guó)際的大作，沉淀在薄薄的紙張里。但你分明能感受到它四兩撥千斤的鏗鏘。我是個(gè)熱愛(ài)文字的人，但其實(shí)我也很難說(shuō)清楚什么是我心中的文學(xué)。這已經(jīng)是個(gè)太寬泛的話題，沒(méi)有人道破也沒(méi)有人可以去道破。我只能說(shuō)有些文字它可以反映出一些人的心聲就夠了，這已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)創(chuàng)作與鑒賞的平臺(tái)。
突然想借用安妮的一句話：誰(shuí)比誰(shuí)清醒所以誰(shuí)比誰(shuí)殘酷。
真亦假時(shí)假亦真，難道生亦死時(shí)死亦生嗎?我頓時(shí)感到語(yǔ)塞。因?yàn)槌镣幢澈箅[藏著太多強(qiáng)大又難以啟齒的力量。當(dāng)然那是個(gè)特殊的年代，在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛，朝不保夕的日子里，人能活一天算一天。今天是不同了，可究竟又有多少不同呢?人們的精神世界里承載著還有多少足以支撐一個(gè)人的力量?這一點(diǎn)從當(dāng)今的書(shū)店里便能瞥見(jiàn)一般——書(shū)店里的書(shū)是越來(lái)越多了，好的文學(xué)卻是越來(lái)越少了。
好的文學(xué)是注定要引人深思的?；蛲椿虮蛳?。但大多是凄涼的。因?yàn)楸瘎】偸歉芙o人深刻的啟迪。在今天這個(gè)喜劇迅速庸俗化，幽默被搞笑取代的時(shí)代。悲劇似乎注定要承載更多的東西。
你有多久沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)了?或者換句話說(shuō)你有多久沒(méi)有流過(guò)眼淚了?當(dāng)然感動(dòng)不是簡(jiǎn)單的眼淚就可以衡量的東西，真正的感動(dòng)可以是無(wú)淚的，不僅僅是簡(jiǎn)單的欲哭無(wú)淚，更因?yàn)楦袆?dòng)本身是豐富的。你可以笑著笑著就哭出聲來(lái)。郭敬明曾說(shuō)過(guò)他想寫(xiě)個(gè)故事讓我們讀著笑著卻哭了。他寫(xiě)不出來(lái)，因?yàn)槟切┟利惛∪A的文字背后獨(dú)獨(dú)少了深刻。
記得余華在他《活著》一書(shū)中寫(xiě)到：以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。這就是對(duì)感動(dòng)深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫(huà)出的輪廓是堅(jiān)硬與無(wú)奈的，更是無(wú)聲的。因?yàn)榱?xí)慣苦難，習(xí)慣到自己都不覺(jué)得它是苦難。
人真的是脆弱得像一根蘆葦，即便他是根會(huì)思想的蘆葦那又如何呢?不僅僅也是平添許多無(wú)奈的喘息?《活著》我看了兩遍。每一遍都讓我淚如雨下。在深的夜里看著這樣一本書(shū)，描述生活，描述苦難下生活的人，最后便成了描述一種最原始的生存狀態(tài)。如果活著本身就為了活著，是不是有些太過(guò)殘忍。可是又有誰(shuí)規(guī)定過(guò)生活不能殘忍呢?如果它殘忍你就得在殘忍中活著。
活著的人本身就是偉大的，他戰(zhàn)勝了太多存在和不存在、發(fā)生和沒(méi)有發(fā)生的意外。余華在書(shū)的最后寫(xiě)著：“活著講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情。這是最為感人的友情，他們相互感激，同時(shí)也相互仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方”“活著講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量，它沒(méi)有斷;活著講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情而活著?！?BR> 圓滅圓生!圓本身為圓，它該在何處生又該在何處滅?如果說(shuō)這個(gè)過(guò)程本身是一種輪回，就簡(jiǎn)單了很多。
活著讀后感大學(xué)篇六
《活著》的主人公福貴，經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月；經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘，也喪了兒女。說(shuō)他可憐，也是，也不是。至少，他，還活著。
人活在這個(gè)世界上，究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不！只是為了活著！如果人死了，那還講什么金錢，什么名利啊！你來(lái)了，并沒(méi)有帶來(lái)什么，那你走了，也不能帶去什么。你是清清白白來(lái)的，就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以，活著只是為了活著。
雖福貴失去了一雙兒女，還沒(méi)有了溫柔賢惠的妻子家珍，但他還是得活著。從人性的角度上看，他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測(cè)?；钪拇_很難，他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打，但，他還活著！
在生活中，福貴他幾乎一無(wú)所有。在別人眼中看來(lái)，他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子。可是他至少還有一樣失去了就再也得不到了的無(wú)價(jià)之寶，那就是——生命！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
活著讀后感大學(xué)篇七
小說(shuō)采用第一人稱的敘述方式，即以貫穿所有故事情節(jié)的主人公——福貴的口氣來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)。
福貴，從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè)，淪落到為糊口而下地，在跨越抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、文革……的年代里，他死里逃生，而家庭卻被命運(yùn)肢解。他摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個(gè)小小的孫子苦根，竟也在那個(gè)饑餓的年代里，活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水，只孑然一身與老牛孤苦相依。
福貴，他是一個(gè)面對(duì)諸多不幸的窮人。
他以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
生活對(duì)于他，太重了，仿佛是看見(jiàn)一綹極纖細(xì)的發(fā)絲被逼迫著承受千萬(wàn)斤的重量，然而它卻沒(méi)有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在?；钪?，執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)唯一能描述福貴的形容，也是對(duì)福貴的最好的肯定與頌贊。至于幸?；虿恍腋?，我們無(wú)法斷言，也許在旁人的眼里，福貴的一生是苦苦煎熬的一生，但在他自己，也許更多地感受到了幸福。誠(chéng)如福貴自己所說(shuō)：“做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著?！?BR> 活著，不是用來(lái)煎熬，而是用來(lái)經(jīng)歷的。相比福貴，以及《活著》中的所有人，我們是幸運(yùn)的，滄海桑田，多少的人和事都成過(guò)往，而我們，還好好地活著，這樣的存在，足以令我們心懷感恩。問(wèn)題是我們都走得太匆匆，都在忙著追求更新、更快、更好，忽略了生命最基本的渴求：一個(gè)更寧?kù)o、更溫柔、更甜美、更祥和的世界，那就是——簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單，不是重蹈貧困與簡(jiǎn)陋，而是回歸豐富多彩、輕松愉快的精神田園。
沒(méi)想張揚(yáng)，也不為取悅，只想拈一朵花，溫一盞茶，守著一點(diǎn)小清喜，安靜地做一個(gè)真實(shí)的自己，要做的事實(shí)在太多，我的精力又實(shí)在有限，祈求上蒼，允許我以中年人的節(jié)奏感知年輕人的幸福與快樂(lè)，靜靜融化，慢慢擴(kuò)散。
我要好好的欣賞生命、享受生命！人到知天命之年，得到過(guò)也失落過(guò)，此時(shí)的我不會(huì)給自己的內(nèi)心以重負(fù)，我將理智的面對(duì)生活中的跌宕起伏，讓心態(tài)慢下來(lái)，坐看花開(kāi)花謝，潮起潮落。帶份感恩與滿足，從容欣賞人生路上的風(fēng)景，或許我在欣賞風(fēng)景的同時(shí)，也幸運(yùn)地裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)。
我要好好的學(xué)習(xí)為人之道，學(xué)會(huì)寬容，人人都有難處，大家都不容易；學(xué)會(huì)放棄，拽得越緊，痛苦的是自己；堅(jiān)守善良，善良的女人是最美的天使。我要用心讓生活更精致多姿，讓家庭更溫情滿溢，讓友情更日久天長(zhǎng)。懂得付出，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)，從而使自己雍容豐盈、成熟端莊。
活著讀后感大學(xué)篇八
真希望自己好像從未活過(guò)，最好像流星，劃過(guò)即逝。也可以像夏天的蟬，知知的叫個(gè)幾天幾個(gè)星期。
你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情，許多意想不到的事情。你無(wú)法預(yù)知明天的太陽(yáng)到來(lái)之時(shí)，他會(huì)帶著怎樣的光色。也許在明天，下一輪太陽(yáng)升起之時(shí)，有些人有些事，就從此與你擦肩而過(guò)。
你渴望有個(gè)人知道你，了解你，就像月亮了解太陽(yáng)落下她就要升起一樣。
你渴望被照顧，渴望被理解，渴望被安慰?？墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c(diǎn)點(diǎn)一樣。
很多事你只能暗暗埋在自己的心里，因?yàn)樾碌挠洃洉?huì)隨著歲月的增長(zhǎng)慢慢吞噬舊的記憶?；钪匆环N修行，一種歷練。
每個(gè)人都有每個(gè)人的難處，你無(wú)法選擇自己的身世。不過(guò)既然出生，你就得竭力得好好活著，為了自己，為了自己，為了自己。
活著讀后感大學(xué)篇九
暑假，我讀了學(xué)校發(fā)的一本小說(shuō)——《活著》。起初，我很好奇，不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。這段普通的文字，我便有一種感覺(jué)，一種非常想了解它的感覺(jué)。
小說(shuō)講述了徐富貴的一生，從青年到老年他的家庭的變化及他周圍人群之間發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血，也被活活的抽死了。”當(dāng)主人公徐富貴得知此消息后，非常傷心，傷心過(guò)度像是精神不正常的，在兒子墳邊，給兒子跳最后一次秧歌。我心里有一種感覺(jué)，一種從心里激發(fā)出的同情。我想，這種情景如果換作是誰(shuí)，誰(shuí)都不會(huì)好過(guò)，誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。小說(shuō)反映了解放前后去窮苦人民生活殘酷的現(xiàn)實(shí)。雖然我們每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的事，可老天又為何那樣不公平呢？把那么多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢？生活在那樣的環(huán)境下，雖然有錢的人生活很幸福，但事實(shí)上，錢也不是萬(wàn)能的。
每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上，有歡笑，也有淚水。為什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。他們也需要公平，也需要幸福，因?yàn)樗麄円彩侨税。?BR> 徐富貴的一生，是我們每個(gè)人都難以想象的，在他中年時(shí)期，他的家庭因種種原因遭受變遷，接二連三的，他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿，相繼去世，最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭，時(shí)代的變遷，身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好，但是主人公，卻恰恰相反。
人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷坎坷，怎能獲得希望?；钤谑郎?，快樂(lè)也好，痛苦也罷，都會(huì)隨之遠(yuǎn)去，而徐富貴正是給了我們一個(gè)啟示：生下來(lái)，活下去，活著就好！
撫思今天的幸福生活，我們一定要倍加珍惜！
活著讀后感大學(xué)篇十
三年前的一個(gè)下午，我不知道是吃的多了無(wú)聊還是內(nèi)心的善良呼喊加入了一個(gè)義工群體，并和他們?nèi)タ赐粋€(gè)得了白血病的大學(xué)生，家是租的房子，學(xué)生的父母也在，據(jù)說(shuō)看病已經(jīng)花費(fèi)好幾十萬(wàn)，大家去安慰了半天，就開(kāi)始偷偷的給學(xué)生父母錢，事后知道有一個(gè)義工給了一千元，我比較仔細(xì)，給了五十元，和一本書(shū)，當(dāng)時(shí)錢夾在書(shū)里，內(nèi)心窮酸扯淡固執(zhí)的一直以來(lái)始終認(rèn)為精神滿足比物質(zhì)金錢要重要的多。
這本書(shū)的名字叫-----活著，是的，余華的活著。
網(wǎng)上買了好幾本，一本11.6元，物美價(jià)廉，而且絕對(duì)配得上可以居家旅游坐火車飛機(jī)適當(dāng)時(shí)拿出來(lái)翻看裝文藝二貨青年的不二之選。
當(dāng)我遞給生命能量在遞減的學(xué)生時(shí)，還沒(méi)有忘記強(qiáng)忍著淚水在扉頁(yè)寫(xiě)下給他的留言----你要堅(jiān)強(qiáng)的活著，小刀。
學(xué)生看著我，虛弱的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得人活著有意義嗎？
說(shuō)實(shí)話我真的不知道，但當(dāng)時(shí)我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“有”。
我不知道一個(gè)人在死亡邊緣的.念頭，但對(duì)于一個(gè)絕癥患者，人只要活著，活著就好，活著。
他的父母說(shuō)他不能流血，一流就止不住，像“血疑“中的大島幸子，還要不停的換血。
相同的是都是白血病，不同之處大島家有錢，學(xué)生家據(jù)說(shuō)父母把房子,牛羊都賣了，為了維持他最多一年轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。
有時(shí)候，人的生命是如此頑強(qiáng)而又如此脆弱。
想想此時(shí)看這篇文章，活著的你。
離開(kāi)時(shí)的陽(yáng)光，烈，我開(kāi)著車且打開(kāi)空調(diào)回家，院里幾個(gè)老頭在下棋，習(xí)慣性湊過(guò)去瞎指點(diǎn)幾句，雖然沒(méi)人理還是滿意的上樓回家，先墩了地，燒開(kāi)一壺水，喝茶，翻書(shū)，喂魚(yú)，休息一會(huì)給老婆孩子做飯，突然之間覺(jué)得人活著就挺好。
推薦一本書(shū)，余華的活著，一本活著，余華足以傲視人才濟(jì)濟(jì)的作家群雄。
此書(shū)的價(jià)值無(wú)法用任何評(píng)論的詞語(yǔ)形容，“偉大”這個(gè)詞在這本書(shū)面前也顯得渺小。
活著讀后感大學(xué)篇十一
“‘活著’在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。”這是作者余華在自序中的話，生命于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不光是饋贈(zèng)，更需要我們捍衛(wèi)它的責(zé)任，感受生命賦予的悲歡離合，并努力將“活著”這件事做得出色與有意義。
《活著》以第一人稱的敘述，用最樸實(shí)無(wú)華、最平鋪直述的語(yǔ)言講述了福貴一生經(jīng)歷的喜樂(lè)與苦難，向我們展示了人生的真諦。書(shū)中，生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異，死亡之中冥冥不可臆測(cè)的成分也就越來(lái)越大，越能體會(huì)生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時(shí)，才讓人更加深刻的體會(huì)到堅(jiān)韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無(wú)常的，但在書(shū)中，卻讓生命的堅(jiān)強(qiáng)得到了最充分的體現(xiàn)。命運(yùn)，可以感激，也可以仇恨，但是它不可違抗。帶著與生俱來(lái)的印記。
《活著》寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們會(huì)頓悟活著的更深層次的意義。讓我們明白生命中的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相，讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒，讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題，余華這樣說(shuō)：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著?！被钪巧旧淼囊螅腔钪娜说淖罨镜哪康?，是一種自然而然的過(guò)程。
人越懼怕死亡，人就活的越怯懦，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是對(duì)死亡的超越。人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，又因痛苦而孤獨(dú)，在冥冥中兩者相輔相成, 互為補(bǔ)充，互為因果。人要靠記憶來(lái)慰藉，要靠?jī)A訴來(lái)釋然，要靠平靜來(lái)概括，要靠回首來(lái)徹悟。經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。自己的生活別人難以懂，別人的生活自己也不會(huì)刻意去懂，在這個(gè)時(shí)代中，我們都要好好地活著，無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限，只需真實(shí)的活在當(dāng)下。 人明白了死亡必然中的偶然，懂得了死其實(shí)是另一種的生，那么人就活的真實(shí)、寧?kù)o、淡然。
《活著》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事，因此它表達(dá)了時(shí)間的漫長(zhǎng)與時(shí)間的短暫，時(shí)間的動(dòng)蕩與時(shí)間的寧?kù)o?！拔抑栏ＹF一生窄如手掌，可是我不知道是否也寬若大地?”在此也借助余華的話作為勉勵(lì)，生活充滿著無(wú)限可能，無(wú)法預(yù)料明天和意外哪個(gè)先來(lái)，認(rèn)真做好現(xiàn)在的事與成為更好的自己，就是對(duì)于活著的一個(gè)交代了吧。
活著讀后感大學(xué)篇十二
在悲劇的人生中，他學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的一雙鞋，最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米，學(xué)會(huì)了寬恕，寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著。
這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》，小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇，最后的結(jié)局還是給人一些希望的，看完以后，積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放，而《活著》看完很沉重，感覺(jué)呼吸困難，看著生命之手一次又一次給予希望，又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶，卻無(wú)力反抗。
畢竟，回憶是一個(gè)人的歷史縮影。
活著讀后感大學(xué)篇十三
把所有的“今天”，都當(dāng)做最后一天來(lái)度過(guò)。
我覺(jué)得，我們這些四肢健全的人，最缺乏的，是一種破釜沉舟的勇氣。
劉偉之所以能走到今天，正是這種勇氣的一直在驅(qū)使著他。
在我們的世界里，一天一天的度過(guò)，我們總是在不斷的提醒自己“算了，今天還是歇歇吧，還有明天呢”，周而復(fù)始，年復(fù)一年，我們的日子像是復(fù)制粘貼，第一天和第一百天的劇情幾乎雷同，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的，這是一件挺悲哀的事兒。
很榮幸的，在今年的年初能讀到這本書(shū)，受益匪淺。
值得閱讀!
活著讀后感大學(xué)篇十四
余華稱（活著）是以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
這是一部充滿血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著。
活著講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。這是余華對(duì)他這部書(shū)的評(píng)價(jià)。
的確，我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。尤其是有慶，鳳霞，二喜和苦根接二連三的死，讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公，然而，命運(yùn)又讓他從原來(lái)的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民，沒(méi)有成為地主，免遭文革時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身，在去考慮所謂的身外之物。
現(xiàn)在，我在想想那多少無(wú)知的青年，他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受，他們的人生沒(méi)有歷史，真是該好好讀讀這本書(shū)。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它，除非你真的從根兒上就不想好好活著。
朋友們，醒來(lái)吧！尋求你生活的靈魂的天空。
活著讀后感大學(xué)篇十五
初次接觸到這部作品，是在中學(xué)時(shí)期一次寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的閱讀題，那些題目我已不大記得了，但題目中節(jié)選的那些文字卻始終盤(pán)旋在我的腦海中，帶給我心靈上的感觸，所以，后來(lái)我便去買了這本書(shū)，將那個(gè)沒(méi)有講完的殘篇完整的讀了一遍?！痘钪反_是一部讀來(lái)令人觸動(dòng)令人心慟的作品，它令我了悟了" 活著就是幸福" 這一句簡(jiǎn)單的話的意義，令我對(duì)" 生命可畏" 這四個(gè)字有了更深刻的理解。
《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺福貴悲慘的人生遭遇。福貴好賭，最終將家產(chǎn)賭了個(gè)精光，一貧如洗，他的父親被他氣死，母親也在貧困中重病最終逝世。而福貴的妻子辛苦將兒女養(yǎng)大卻也逃不過(guò)死亡的命運(yùn)，他的一雙兒女也相繼死去，故事的最后只剩下福貴和一頭老牛——福貴，相依為命，生活在這個(gè)世界上。福貴的活，我不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)究竟是上天的眷顧還是懲罰，但毫無(wú)疑問(wèn)，福貴是一個(gè)能忍受孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的人，在親人一個(gè)又一個(gè)離他而去時(shí)，他也沒(méi)有放棄過(guò)自己，哪怕孤獨(dú)，哪怕心痛，他在最后也能夠?yàn)榱嘶钪钪?BR> 要家人天天在一起，好好活著，也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福，" 活著就是幸福" ，不僅僅是自己活著，還要身邊的人活著，那才是幸福。這種幸福，常常被我們忽略在生活中，當(dāng)過(guò)年與家人團(tuán)聚時(shí)，當(dāng)打通一個(gè)個(gè)熟悉的號(hào)碼時(shí)，都是我們可以稱為幸福的時(shí)刻，有時(shí)這樣回想才發(fā)現(xiàn)自己已擁有太多，正是因?yàn)閾碛?，才覺(jué)得它們并不重要，甚至感受不到它們的存在?；叵霑?shū)中最后，福貴與老牛為伴，那老牛明明已經(jīng)老得快要行將就木了，卻仍固執(zhí)地活了下去，陪著同樣年邁的福貴，這種陪伴是最溫暖的幸福，所以珍惜陪伴在你身邊的人吧，他們帶給你無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
《活著》是一部令人心痛的作品，但同時(shí)，它帶給我的震撼和體會(huì)也使我獲益匪淺，我認(rèn)為這是一部好作品，它能讓我體會(huì)到生命的厚重和沉痛，讓我們?nèi)ド羁痰姆此蓟钪膬r(jià)值和生命的責(zé)任。
活著讀后感大學(xué)篇十六
讀書(shū)這種事情，真是逼不得。缺少這種自發(fā)能動(dòng)性，書(shū)中即使真的有黃金屋或顏如玉，也是枉然?？缒昴莾商熳x了兩本書(shū)，不妨談?wù)劇?BR> 第一本是麥家的《人生海?！?，第二本是余華的《活著》。
我是先讀完《人生海海》的，花了兩個(gè)晚上，正好從20xx年讀到20xx年，讀完又馬不停蹄把《活著》重溫了一遍?！痘钪纷x起來(lái)快，一是字?jǐn)?shù)上少于前者，二是讀過(guò)一遍，對(duì)書(shū)中的人物及情節(jié)還有一些殘存的印象，上一次讀還是20xx年，昔日挑燈夜讀的場(chǎng)景，今時(shí)歷歷在目，諷刺的是上學(xué)時(shí)我最討厭看書(shū)。
兩本書(shū)放在一起讀，有種更全方位的感受，上校和富貴的命運(yùn)雖截然不同，但其生活的那個(gè)年代卻相差不遠(yuǎn)。在同一個(gè)年代里，兩個(gè)人物的命運(yùn)與時(shí)代的命運(yùn)交融參雜在一起，從中感受到的除了活著不易外，更加體會(huì)到人與環(huán)境的緊緊相連。如水與魚(yú)之間的關(guān)系。所以說(shuō)一部民族的歷史，也就是一群人的歷史。
在我媽那輩的認(rèn)知里面，由“家國(guó)”觀念主導(dǎo)，認(rèn)為沒(méi)有國(guó)即沒(méi)有家，我不反對(duì)這種觀念，畢竟靠著這種觀念，在近代史中，在關(guān)乎民族存亡之際，起到了一定的作用。她們那輩受到的教育是把國(guó)家比喻成一個(gè)大家庭，因?yàn)榧彝ブ杏袗?ài)的成分，把國(guó)家視為母親，自己就能沐浴在母親的庇佑之下。而隨著社會(huì)進(jìn)步，過(guò)去的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，家族式的小集體轉(zhuǎn)化為社區(qū)，街道辦事處，本來(lái)是靠宗親相幫的事情，被國(guó)家機(jī)關(guān)取代。我媽那輩的思想里存在家國(guó)情懷，認(rèn)為這是國(guó)家母親的恩愛(ài)。但在我看來(lái)，這是社會(huì)進(jìn)程的自然變化，這變化的背后有著某種力量，使出這股力量的是某些人，他們信奉著他們的思想。所以，國(guó)家不過(guò)是一個(gè)大的單位，它跟家庭相比，是不存在什么自然而然的愛(ài)。
這是從國(guó)到家的俯視角度，而從家到國(guó)的仰視角度來(lái)看，即從個(gè)體到集體的角度來(lái)看。個(gè)人與集體的關(guān)系，也就舉重若輕。個(gè)體在時(shí)代洪流中，一方面要接受生為人的無(wú)常，另一方面也要接受來(lái)自集體的裹挾。小說(shuō)中對(duì)應(yīng)的那個(gè)年代，我們能夠顯而易見(jiàn)個(gè)體命運(yùn)是如何被集體思想所摧毀的，但是放到大的層面來(lái)看，他們的犧牲常常無(wú)人問(wèn)津。這也就是我看小說(shuō)，看到人物悲慘命運(yùn)時(shí)的感動(dòng)來(lái)源。我感動(dòng)，并不是因?yàn)樗麄兇鬅o(wú)畏，我感動(dòng)是他們面對(duì)這樣的命運(yùn)時(shí)，全盤(pán)接受，沒(méi)有悲天憫人，而是繼續(xù)去活著，去愛(ài)著。
在余華的雜文集中，我看他談到《活著》，他說(shuō)：活著只是為了活著本身，而不是為了活著之外的任何事物。余華把活著看作是一種本能，一種生物體為了延續(xù)下去的竭盡所能。我把這稱為是一種勇敢，一種高貴的品質(zhì)。不是視死如歸，也不是忍氣吞聲，而是對(duì)命運(yùn)的反抗。上校也好，富貴也罷，他們沒(méi)有在某一個(gè)夜晚覺(jué)得命運(yùn)坎坷，從而走向結(jié)束的道路，這或許就是有血有肉，有情感的人類最為特別的地方。他們依舊嬉笑怒罵，用生命去感知生命，用時(shí)間去體驗(yàn)時(shí)間。他們的命運(yùn)并不燦爛，如同一道頃刻間就會(huì)坍塌的危墻，而在危墻之上，在磚與磚的縫隙之中，在那狹窄之地，依舊盛放著艷麗的花朵。
人身上的韌勁常常體現(xiàn)在他面對(duì)危難的時(shí)刻，活著才有可能贏。這是一句挺雞湯的話，但事實(shí)不正是如此嘛！
活著讀后感大學(xué)篇十七
《活著》是余華先生所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。小說(shuō)講述了福貴的一生。他的一生，風(fēng)光過(guò)，也落魄過(guò)，歷經(jīng)艱辛，卻又頑強(qiáng)地活著。一時(shí)間竟說(shuō)不清這到底是不幸還是幸運(yùn)。
福貴經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生離死別。父親離世，母親離世。兒子有慶被抽干血而死，女兒鳳霞生子離世，戰(zhàn)友春生不堪革命侮辱自殺而死，妻子得病離世，女婿二喜工作中意外身亡，外孫苦根吃豆子撐死。福貴親手將他們埋葬在村西。從此以后，只有走到了村西，富貴一家人才能隔著兩個(gè)世界團(tuán)聚。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到頭來(lái)，福貴還是一個(gè)人。像夢(mèng)一場(chǎng)，他孤獨(dú)地來(lái)到這個(gè)世界，終究也要孤獨(dú)地離開(kāi)。
福貴是不幸的。年輕時(shí)好嫖賭，將家產(chǎn)輸光，落魄潦倒。后來(lái)為了給母親找醫(yī)生，又被拉去當(dāng)壯丁，上戰(zhàn)場(chǎng)。黑發(fā)人送白發(fā)人，白發(fā)人又送黑發(fā)人。后來(lái)只剩孤獨(dú)一人。福貴又是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的是他破產(chǎn)了，沒(méi)被當(dāng)?shù)刂鳂寯赖?，在?zhàn)場(chǎng)中活下來(lái)并回到了家，他的房屋沒(méi)有被當(dāng)煉鋼鐵的地方而拆掉。他有過(guò)愛(ài)他的父母妻子，有過(guò)孝順懂事的孩子孫子，有過(guò)老實(shí)的女婿。人一生中所需要扮演的角色，他幾乎都扮演過(guò)了，所要體驗(yàn)的家庭之樂(lè)，他也體驗(yàn)過(guò)了，所以，他的一生也算是完整的吧。
小說(shuō)中的“我”花了一天的時(shí)間，了解了一個(gè)人的一生。讀完不禁感慨，人的一生不就是這樣，既漫長(zhǎng)，又短暫。福貴的一生經(jīng)歷了大起大落，這又讓我感受到了人生的變化無(wú)常?？v觀福貴的一生，我同情他，也佩服他。同情他富貴后落魄，送走了他生命中最重要的人，同情他最后孜然一身。佩服他在這么多苦難的打壓下仍舊堅(jiān)強(qiáng)的活著，與僅受革命折磨便自殺的春生相比，他簡(jiǎn)直是個(gè)巨人。他對(duì)生活充滿了失望，卻又熱愛(ài)生活。文章最后，福貴拉著跟他一樣年邁的福貴老牛，回到屬于他一個(gè)人的家。此時(shí)的他將他的一生像講故事一樣講給“我”聽(tīng)，仿佛對(duì)過(guò)去釋?xiě)蚜恕?BR> 福貴是個(gè)有故事的人，他用他的一生告訴我們，什么叫活著。曾經(jīng)風(fēng)光是一種活法，后來(lái)落魄又是一種活法。經(jīng)歷苦難叫活著，經(jīng)歷喜悅叫活著，安然面對(duì)過(guò)去，叫活著，坦然面對(duì)未來(lái)，叫活著。福貴還活著。他帶著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和看淡一切的心，平淡地活著。
生命只有一條，人生只有一次。你想怎么活著。我希望自己在人生末了，能像福貴一樣活得通透，活的坦然。雖歷經(jīng)打擊，仍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，雖孤身一人，卻逍遙自在。
活著讀后感大學(xué)篇一
書(shū)香流淌在生命的河流中，書(shū)的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開(kāi)始，我就被一本本童話書(shū)充斥得滿滿的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我的伙伴，白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?？鞓?lè)的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往，也促使著我從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，而我一直也沒(méi)有停下讀書(shū)的腳步。
“活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量，人是為活著而活著，我們?cè)诨钪倪^(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事，不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待，這是生命賦予我們的責(zé)任，我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折，把生命變成的模樣。我清醒的知道，活著本身就很艱難，但我們必須艱難的活著，正是因?yàn)槠D難，活著才更有深刻的意義，沒(méi)有比活著更艱難的事，也沒(méi)有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦，更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄，活著的意志在他的身上熠熠閃光，堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。
活著讀后感大學(xué)篇二
周日晚上，我花了3個(gè)多小時(shí)，一口氣讀了一本爸爸的小說(shuō)——《活著》。
合上書(shū)以后，我有一種很難受的感覺(jué)，想哭卻哭不出，說(shuō)他們可憐但好像又不可憐。
余華是在一位名叫福貴的老人身上，用第一人稱敘述其看似悲慘的一生。地主家兒子福貴好嫖、賭，花光了家里所有的錢，在還債路上又被抓去當(dāng)兵，誤當(dāng)成了國(guó)民黨。幾年戰(zhàn)爭(zhēng)后，死里逃生，逃出來(lái)回到家，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)死了。接下來(lái)女兒因發(fā)燒耽誤醫(yī)治也變成啞巴了，原本好好的一個(gè)家變得支離破碎。隨著時(shí)間的推移，女兒風(fēng)霞、老婆家珍、女婿二喜、還有外孫苦根也相繼遭遇不幸，這一大家子最后就剩福貴一個(gè)人了，最終跟老牛相依偎。
以多數(shù)人的想法看來(lái)，他最后的命運(yùn)一定不是瘋就是自殺。可福貴依然樂(lè)觀地活著，因?yàn)樗朊靼琢艘粋€(gè)道理，這也是全書(shū)的亮點(diǎn)所在——活著就有希望。
這本書(shū)的作者是余華，本應(yīng)是余華在講述福貴的故事，應(yīng)該使用第三人稱，可作者采用第一人稱，讓人覺(jué)得更加真切，更加理解書(shū)中的我，在歷經(jīng)世間滄桑和磨難之后的坦然。
家人一個(gè)接一個(gè)相繼去世，富貴被一次次的打擊，這里面，不僅有活著的真正道理，還有對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。
他沒(méi)有抱怨、仇恨，而是認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天。抱著樂(lè)觀的態(tài)度活著，這才是“活著”的真理。
活著本身就很艱難，延讀生命就得艱難地活著，正因?yàn)楫惓ＦD難，活著才具有深刻的含義。沒(méi)有比活著更美好的事了，也沒(méi)有比活著更艱難的事了。
活著，就夠了。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
活著讀后感大學(xué)篇三
《活著》是一篇讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)。那種只有闔上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快，并不是由作品提供的故事的殘酷造成的。接下來(lái)小編整理了活著讀后感大學(xué)生，歡迎大家閱讀。
剛剛把余華寫(xiě)的"活著"看完了。是在手機(jī)上看的，利用工作空余時(shí)間偷偷看完的。雖然沒(méi)有雙手捧著書(shū)看的感覺(jué)好，但是還是深深被這本書(shū)感動(dòng)著。作者以第三者的身份講述著故事。真?zhèn)€小說(shuō)圍繞著福根一家人展開(kāi)的。背景是解放前解放后以及那段時(shí)間。本來(lái)是小地主的福根由于年輕的年少無(wú)知，沉迷于嫖妓和賭博把家底都輸光了。最后只能淪落為苦農(nóng)民，從頭開(kāi)始學(xué)如何種田。讓我尤為感動(dòng)的是他的妻子--家珍。這個(gè)女人不管他的男人以前是如何對(duì)她拳打腳踢，對(duì)別的女人勾三搭四，她始終都是不離不棄。就算是福根破產(chǎn)后，她還是不顧父母的反對(duì)，繼續(xù)跟著老公過(guò)苦日子。值得欣慰的是福根后來(lái)終于覺(jué)醒過(guò)來(lái)，不再去干那些風(fēng)流快活的勾當(dāng)，而是專心種田養(yǎng)家，照顧妻兒。他們的生活雖然拮據(jù)但卻是幸福的。他身邊的親人一個(gè)一個(gè)的離他而去，使我感到生活是如此的脆弱;福根是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人啊!是啊，人只要活著就該好好的活著。悲傷過(guò)后還要過(guò)日子。不能老是活在痛苦里，生活本來(lái)就是變幻莫測(cè)的，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。我們活著的人更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下。即使身邊的人走了也不要永遠(yuǎn)沉寂于悲痛。
以前的我很無(wú)法接受自己也會(huì)變老的事實(shí)?？墒乾F(xiàn)在我覺(jué)得人只要過(guò)得開(kāi)心，不管哪個(gè)階段都是不可畏懼的。最重要的是你身邊的人對(duì)你的態(tài)度始終如一。每個(gè)人生階段都可以活得很精彩，不是嗎?就算以后遇到多么不順心的事情，只要想想福根就會(huì)覺(jué)得充滿了動(dòng)力。人活著就是要吃飽飯，而了吃飯而努力奮斗著。當(dāng)然還要有物質(zhì)生活以外的享受。我甚至覺(jué)得精神食糧比物質(zhì)來(lái)的重要。我們心里只要充滿愛(ài)就會(huì)覺(jué)得一切都是美好的。好好愛(ài)身邊你愛(ài)的和愛(ài)你的人吧。珍惜珍惜再珍惜!
《活著》是一本讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)，那種只有闔上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快，并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟，作品中的亡家，喪妻，失女，以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。然而，所有的情緒都在娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中悄悄侵入著讀者的思想。
人越懼怕死亡，人就活的越怯懦。
余華在序中這么寫(xiě)，“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責(zé)，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的，書(shū)中就這樣以平淡的語(yǔ)調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”，一個(gè)在現(xiàn)代人看來(lái)略顯俗氣的名字，但是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對(duì)子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉，他們既單純得可愛(ài)，也愚昧到可悲。
小說(shuō)敘述了福貴一生的悲歡，表達(dá)了福貴一生的起落盛衰。福貴，年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺，經(jīng)常在城里吃喝玩樂(lè),嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂(lè)此不疲，常常十天半月不回家。然而好景不長(zhǎng)，無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價(jià)——由于半年賒帳的積累，福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁?，由遠(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌，蕩然無(wú)存。他也從此一蹶不振，日子越過(guò)越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后，在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買藥時(shí)抓壯丁抓走，此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無(wú)定所之苦?？靸赡陼r(shí)，他終于死里逃生，回到了家，得知母親已病故，女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿チ苏f(shuō)話的能力。他原以為一家人終于團(tuán)聚可以過(guò)好日子了，誰(shuí)料，苦難才剛剛開(kāi)始——唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長(zhǎng)大成人還找到了一個(gè)疼愛(ài)自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此，死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過(guò)，竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去，福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫，親手埋葬了五個(gè)自己摯愛(ài)的人。
經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴也沒(méi)有揭露，而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美，而是對(duì)一切事物明白之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待著世界。
“人為什么而活著?”
這是一個(gè)永恒的話題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題，福貴一生的杯具是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織，活著，為了什么，為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不，正是這種痛楚才使活著的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。期望破碎后的痛楚使下一個(gè)期望更加真摯，使得來(lái)的幸福更加珍重。人生來(lái)就注定要伴隨悲傷，正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說(shuō)的一樣：“人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程?；钪?，生命就是一個(gè)活著，不談幸?；蚩嚯y，生命，只是一個(gè)活著的過(guò)程?；钪?，活著，生命僅此而已，畢竟，生命還要繼續(xù)。
這個(gè)寒假，在作業(yè)的要求下，看完了《許三觀賣血記》，使我感觸很深。
許三觀，這個(gè)寬容、善良，但也無(wú)知的，生活在生活底層的老實(shí)的小市民，他用他的血換來(lái)一家人的溫飽。第一次賣血是出于好奇、無(wú)知，也因?yàn)檫@樣，因?yàn)樗u血有了錢，他娶到了賣油條的許玉蘭;第二次賣血，為的是，不是他親生兒子的一樂(lè)，他用他的寬容救了一個(gè)支離破碎的家;第三次賣血是自己出軌;第四次賣血是想改變兒子命運(yùn);接下來(lái)的二個(gè)月甚至幾天就賣幾次血是為了救患病住在醫(yī)院的一樂(lè)的命。
還好，他活得很健康。當(dāng)一樂(lè)、二樂(lè)都回城了，三個(gè)兒子都成家了，家里也不不再缺錢了，許三觀也成了滄桑的老人，他想起了自己一生的賣血經(jīng)歷，為了像以前賣過(guò)血一樣，吃上一碟炒豬肝，喝酒。當(dāng)他還想去賣血，聽(tīng)到血頭說(shuō)自己的血只能當(dāng)豬血的時(shí)候，他崩潰的哭了，他覺(jué)得賣血已經(jīng)成了自己的工作，當(dāng)知道自己不能賣血了，生活就沒(méi)有了希望。雖然很荒謬但是也很真實(shí)。
當(dāng)他的兒子們看到自己的爸爸在街上由于不能賣血而哭的時(shí)候，他們覺(jué)得丟臉而責(zé)備許三觀的時(shí)候，他們的媽媽許玉蘭出來(lái)說(shuō)話了，挨個(gè)地罵了三個(gè)兒子。許三觀不為了誰(shuí)，是為了這個(gè)家，為了這三個(gè)孩子，甚至為了救一樂(lè)連自己的命都不要，醫(yī)生都罵他是"亡命之徒",走一站賣一次血。
看到這，我哭了，為了一個(gè)普通的而又偉大的父親形象，一個(gè)負(fù)責(zé)的丈夫形象，一個(gè)經(jīng)歷了一生風(fēng)雨最終見(jiàn)到陽(yáng)光，而這陽(yáng)光即將消失的人物形象。我心里復(fù)雜的情感浮現(xiàn)了出來(lái)。不知道為了什么。
或者還為中國(guó)現(xiàn)在還有這樣的情況而難過(guò)吧。
我們?cè)摵煤酶兄x父母為我們所做的一切，用心良苦。不要亂花父母的血汗錢。
是父母辛苦攢起的，我們長(zhǎng)大后，要回報(bào)父母。
感謝父母，為我們所作的一切。
《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度導(dǎo)出了一個(gè)普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂有特殊的時(shí)代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。殺伐以及一系列動(dòng)蕩的的生活，經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落，身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中，不知失去的多少東西，失去金錢，失去親人，最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。
最讓人心痛的莫過(guò)于福貴的兒子抽血過(guò)多死了，那么天真的一個(gè)孩子，遇上了一個(gè)“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生，為了救縣長(zhǎng)的老婆，沒(méi)想到那縣長(zhǎng)還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過(guò)于此了吧，你總會(huì)面對(duì)到一些不想接受的現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)世界確實(shí)不公平，有人可以享盡榮華富貴，而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天，揮灑著汗血過(guò)完一生，面對(duì)這樣的不公，憎恨逃避都是徒勞，甚至我也不知道到底該怎么做，我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或者依靠努力打破現(xiàn)實(shí)，但不管怎樣，我始終希望自己能對(duì)世界友好，因?yàn)槟愫茈y改變世界，但世界改變你卻易如反掌。
回到書(shū)本，福貴做到了不被世界改變，就算經(jīng)歷什么大起大落，他總是能無(wú)動(dòng)于衷，依照著自己的意愿進(jìn)行下一步的打算。
活著容易，活成自己喜歡的樣子，不容易。
合上書(shū)本已是深夜，閉上眼睛，冥思、遐想?！痘钪愤@部小說(shuō)中的主人公福貴一生的命運(yùn)在腦海深處層層涌現(xiàn)，撞擊著藏在深處的靈魂，《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，他們相互感激，同時(shí)也相互仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他同時(shí)還講述了眼淚的寬廣和豐富，講述了絕望的不存在，在講述主人公富貴如何承受生活巨大苦難時(shí)，也令我從中深受啟發(fā)。
福貴年輕時(shí)貪圖享樂(lè)，以致傾家蕩產(chǎn)，父親不久便被氣死，母親也相繼離世，原以為命運(yùn)到這里便會(huì)有一些的好轉(zhuǎn)，但往往事與愿違，幾年平靜生活過(guò)后，接踵而來(lái)的是兒子、女兒、妻子、女婿、外孫的相繼死去。最后，只剩得福貴與一頭老牛在世上相依為命。中國(guó)過(guò)去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難都一一發(fā)生在福貴與他的家庭身上，但當(dāng)厄運(yùn)來(lái)臨時(shí)，福貴并沒(méi)有自哀自憐，只是在稍許的麻木后，又開(kāi)始迎接生活的挑戰(zhàn)，以一己之力承擔(dān)著照顧這個(gè)破敗家庭的重?fù)?dān)，他始終沒(méi)有放棄生命的想法，即使在這個(gè)世上他僅有一頭牛，幾畝田與破茅房。所以當(dāng)這部沉重的小說(shuō)結(jié)尾時(shí)，我沉沉的感受到活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。
我已經(jīng)被這堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，我明白了無(wú)論遇上多大的困難，只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心，世上沒(méi)有邁不過(guò)的坎。每次深陷困境時(shí)，只要想起有一位老人在世上僅與一頭牛相依為命，但他那活著的意志超乎于常人，我們更會(huì)精神抖擻，充滿這斗志。
《活著》以簡(jiǎn)單的美麗和樸素的力量，召喚著我不斷前行。有人會(huì)認(rèn)為福貴的一生是苦熬的一生，但對(duì)于福貴自己，我相信他感受到了幸福。
《活著》體現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人不是為了活著本身而活著，而是為了活著之外的任何事物活著。
活著讀后感大學(xué)篇四
“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著”這句話很難理解，但你讀過(guò)余華的《活著》，你或許會(huì)明白。
這本書(shū)講述了普通農(nóng)民福貴苦難而悲慘的一生，他的一生跌宕起伏，從小地主落為貧農(nóng)，因此免遭砍頭，免遭批斗，但是他一生中親眼看見(jiàn)身邊的人一個(gè)個(gè)的離世，他的心該有多堅(jiān)強(qiáng)，又有多脆弱，中國(guó)過(guò)去七十多年所發(fā)生的一切災(zāi)難，都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。白發(fā)人送黑發(fā)人的痛，誰(shuí)能懂?白發(fā)人送他的妻子離世，這種心傷，又有誰(shuí)能體會(huì)。他親眼看著自己的親人一個(gè)又一個(gè)的死去，獨(dú)留他一人，但是他并沒(méi)有?廢絕望，他并沒(méi)有想過(guò)結(jié)束自己的生命，而是買了頭牛和自己相依為命，堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世上。
二十世紀(jì)的中國(guó)無(wú)疑是慘淡的，人民公社化運(yùn)動(dòng).....使得中國(guó)一步步落后，老百姓受壓迫，受凌辱，這一切的壞的影響都?jí)涸谶@個(gè)普通的男人身上，雖然他因?yàn)槠飘a(chǎn)而逃過(guò)死刑和批斗，但這一些都移到了他的親人身上，最后家破人亡，但是他沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)活著，這使我很驚訝，驚訝之中夾雜了微微的震驚。這是需要多么大的毅力，多么大的勇氣才能勇敢的面對(duì)這一切。
再回到現(xiàn)在，看看我們自己，正處于初高中這個(gè)正需要拼搏的時(shí)候，難免會(huì)有一些或大或小的困難與挫折。但身處二十一世紀(jì)，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手日子的我們，沒(méi)有辦法接受這樣的磨礪。于是我們迷茫，于是我們失意，于是我們便放棄了，放棄了自己的未來(lái)，放棄了自己的前程。
現(xiàn)在社會(huì)上的很多人，遇到一點(diǎn)挫折就以死相逼，或者是跳樓以博取大家的眼光，每當(dāng)看到這種新聞，我都在想，這些人怎么可以把生命當(dāng)玩笑一樣開(kāi)，怎么的隨隨便便就放棄自己的生命，難道自己的生命就這么低微，這么不值錢嗎?身子二十一世紀(jì)的人或許真的不知道，但是經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷過(guò)三年困難，經(jīng)歷過(guò)家破人亡，妻離子散的上個(gè)世紀(jì)人民明白，活著是多么珍貴的事情，而生命，是多么脆弱珍貴的東西。
《活著》中福貴，他的一生在我們看來(lái)無(wú)疑是苦難的，可是對(duì)于福貴自己，我相信他更多地感受是幸福，正如賀拉斯所說(shuō)：“人的幸福要等到最后，在他生前和葬禮前，無(wú)權(quán)有人說(shuō)他幸福?！毙腋Ｅc否，主要看人們?nèi)绾慰创麄?。有的人認(rèn)為能吃能喝就是幸福，這很膚淺;有的人認(rèn)為能學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)才是幸福，這很單一;很多人都覺(jué)的有錢就幸福，這很庸俗?！盎钪辈攀俏覀冃腋５淖罨?，又或者說(shuō)，只有活著，就是最大的幸福。
《活著》中有一段，讓我印象極為深刻，它講了福貴是有錢公子哥的時(shí)候，嫖賭一樣不落，最后把家底輸完后，他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說(shuō)后，雖然他的父母很生氣，但是并沒(méi)有要打福貴，而是變賣房子和土地，把欠下的債還回去后教導(dǎo)福貴以后放下驕傲，努力干活養(yǎng)家糊口。我覺(jué)得，這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素，父母的理解與寬容，終使浪子回了頭。
“活著”的力量來(lái)源于忍受，去忍受生命賦予的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊與平庸，是余華用這細(xì)膩的筆觸，真實(shí)的語(yǔ)言，讓我明白“活著”才是最好的幸福。
人是為了活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
活著讀后感大學(xué)篇五
小小的一本書(shū)，卻有直擊人心的力量。用最簡(jiǎn)單樸質(zhì)的文字，鐫刻了生命的沉痛與恒久。觸碰著余華筆尖留下的每一個(gè)字符，我開(kāi)始用虔誠(chéng)的眼去反觀自己的生命。
《活著》這部蜚聲國(guó)際的大作，沉淀在薄薄的紙張里。但你分明能感受到它四兩撥千斤的鏗鏘。我是個(gè)熱愛(ài)文字的人，但其實(shí)我也很難說(shuō)清楚什么是我心中的文學(xué)。這已經(jīng)是個(gè)太寬泛的話題，沒(méi)有人道破也沒(méi)有人可以去道破。我只能說(shuō)有些文字它可以反映出一些人的心聲就夠了，這已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)創(chuàng)作與鑒賞的平臺(tái)。
突然想借用安妮的一句話：誰(shuí)比誰(shuí)清醒所以誰(shuí)比誰(shuí)殘酷。
真亦假時(shí)假亦真，難道生亦死時(shí)死亦生嗎?我頓時(shí)感到語(yǔ)塞。因?yàn)槌镣幢澈箅[藏著太多強(qiáng)大又難以啟齒的力量。當(dāng)然那是個(gè)特殊的年代，在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛，朝不保夕的日子里，人能活一天算一天。今天是不同了，可究竟又有多少不同呢?人們的精神世界里承載著還有多少足以支撐一個(gè)人的力量?這一點(diǎn)從當(dāng)今的書(shū)店里便能瞥見(jiàn)一般——書(shū)店里的書(shū)是越來(lái)越多了，好的文學(xué)卻是越來(lái)越少了。
好的文學(xué)是注定要引人深思的?；蛲椿虮蛳?。但大多是凄涼的。因?yàn)楸瘎】偸歉芙o人深刻的啟迪。在今天這個(gè)喜劇迅速庸俗化，幽默被搞笑取代的時(shí)代。悲劇似乎注定要承載更多的東西。
你有多久沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)了?或者換句話說(shuō)你有多久沒(méi)有流過(guò)眼淚了?當(dāng)然感動(dòng)不是簡(jiǎn)單的眼淚就可以衡量的東西，真正的感動(dòng)可以是無(wú)淚的，不僅僅是簡(jiǎn)單的欲哭無(wú)淚，更因?yàn)楦袆?dòng)本身是豐富的。你可以笑著笑著就哭出聲來(lái)。郭敬明曾說(shuō)過(guò)他想寫(xiě)個(gè)故事讓我們讀著笑著卻哭了。他寫(xiě)不出來(lái)，因?yàn)槟切┟利惛∪A的文字背后獨(dú)獨(dú)少了深刻。
記得余華在他《活著》一書(shū)中寫(xiě)到：以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。這就是對(duì)感動(dòng)深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫(huà)出的輪廓是堅(jiān)硬與無(wú)奈的，更是無(wú)聲的。因?yàn)榱?xí)慣苦難，習(xí)慣到自己都不覺(jué)得它是苦難。
人真的是脆弱得像一根蘆葦，即便他是根會(huì)思想的蘆葦那又如何呢?不僅僅也是平添許多無(wú)奈的喘息?《活著》我看了兩遍。每一遍都讓我淚如雨下。在深的夜里看著這樣一本書(shū)，描述生活，描述苦難下生活的人，最后便成了描述一種最原始的生存狀態(tài)。如果活著本身就為了活著，是不是有些太過(guò)殘忍。可是又有誰(shuí)規(guī)定過(guò)生活不能殘忍呢?如果它殘忍你就得在殘忍中活著。
活著的人本身就是偉大的，他戰(zhàn)勝了太多存在和不存在、發(fā)生和沒(méi)有發(fā)生的意外。余華在書(shū)的最后寫(xiě)著：“活著講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情。這是最為感人的友情，他們相互感激，同時(shí)也相互仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方”“活著講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量，它沒(méi)有斷;活著講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情而活著?！?BR> 圓滅圓生!圓本身為圓，它該在何處生又該在何處滅?如果說(shuō)這個(gè)過(guò)程本身是一種輪回，就簡(jiǎn)單了很多。
活著讀后感大學(xué)篇六
《活著》的主人公福貴，經(jīng)歷了從青年到中年再到老年的歲月；經(jīng)歷了人一生中的大喜與大悲。他死了爹娘，也喪了兒女。說(shuō)他可憐，也是，也不是。至少，他，還活著。
人活在這個(gè)世界上，究竟是為了什么?為了金錢?為了名利?不！只是為了活著！如果人死了，那還講什么金錢，什么名利啊！你來(lái)了，并沒(méi)有帶來(lái)什么，那你走了，也不能帶去什么。你是清清白白來(lái)的，就得清清白白地走。任何人都是一樣。所以，活著只是為了活著。
雖福貴失去了一雙兒女，還沒(méi)有了溫柔賢惠的妻子家珍，但他還是得活著。從人性的角度上看，他確實(shí)很可憐。但是生活總是這么艱辛、殘酷和神秘莫測(cè)?；钪拇_很難，他飽受著歲月的風(fēng)吹雨打，但，他還活著！
在生活中，福貴他幾乎一無(wú)所有。在別人眼中看來(lái)，他也只是一個(gè)瘋瘋癲癲的糟老頭子。可是他至少還有一樣失去了就再也得不到了的無(wú)價(jià)之寶，那就是——生命！
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
活著讀后感大學(xué)篇七
小說(shuō)采用第一人稱的敘述方式，即以貫穿所有故事情節(jié)的主人公——福貴的口氣來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)。
福貴，從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè)，淪落到為糊口而下地，在跨越抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、文革……的年代里，他死里逃生，而家庭卻被命運(yùn)肢解。他摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死，只留下一個(gè)小小的孫子苦根，竟也在那個(gè)饑餓的年代里，活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水，只孑然一身與老牛孤苦相依。
福貴，他是一個(gè)面對(duì)諸多不幸的窮人。
他以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
生活對(duì)于他，太重了，仿佛是看見(jiàn)一綹極纖細(xì)的發(fā)絲被逼迫著承受千萬(wàn)斤的重量，然而它卻沒(méi)有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在?；钪?，執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)唯一能描述福貴的形容，也是對(duì)福貴的最好的肯定與頌贊。至于幸?；虿恍腋?，我們無(wú)法斷言，也許在旁人的眼里，福貴的一生是苦苦煎熬的一生，但在他自己，也許更多地感受到了幸福。誠(chéng)如福貴自己所說(shuō)：“做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著?！?BR> 活著，不是用來(lái)煎熬，而是用來(lái)經(jīng)歷的。相比福貴，以及《活著》中的所有人，我們是幸運(yùn)的，滄海桑田，多少的人和事都成過(guò)往，而我們，還好好地活著，這樣的存在，足以令我們心懷感恩。問(wèn)題是我們都走得太匆匆，都在忙著追求更新、更快、更好，忽略了生命最基本的渴求：一個(gè)更寧?kù)o、更溫柔、更甜美、更祥和的世界，那就是——簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單，不是重蹈貧困與簡(jiǎn)陋，而是回歸豐富多彩、輕松愉快的精神田園。
沒(méi)想張揚(yáng)，也不為取悅，只想拈一朵花，溫一盞茶，守著一點(diǎn)小清喜，安靜地做一個(gè)真實(shí)的自己，要做的事實(shí)在太多，我的精力又實(shí)在有限，祈求上蒼，允許我以中年人的節(jié)奏感知年輕人的幸福與快樂(lè)，靜靜融化，慢慢擴(kuò)散。
我要好好的欣賞生命、享受生命！人到知天命之年，得到過(guò)也失落過(guò)，此時(shí)的我不會(huì)給自己的內(nèi)心以重負(fù)，我將理智的面對(duì)生活中的跌宕起伏，讓心態(tài)慢下來(lái)，坐看花開(kāi)花謝，潮起潮落。帶份感恩與滿足，從容欣賞人生路上的風(fēng)景，或許我在欣賞風(fēng)景的同時(shí)，也幸運(yùn)地裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)。
我要好好的學(xué)習(xí)為人之道，學(xué)會(huì)寬容，人人都有難處，大家都不容易；學(xué)會(huì)放棄，拽得越緊，痛苦的是自己；堅(jiān)守善良，善良的女人是最美的天使。我要用心讓生活更精致多姿，讓家庭更溫情滿溢，讓友情更日久天長(zhǎng)。懂得付出，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)，從而使自己雍容豐盈、成熟端莊。
活著讀后感大學(xué)篇八
真希望自己好像從未活過(guò)，最好像流星，劃過(guò)即逝。也可以像夏天的蟬，知知的叫個(gè)幾天幾個(gè)星期。
你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情，許多意想不到的事情。你無(wú)法預(yù)知明天的太陽(yáng)到來(lái)之時(shí)，他會(huì)帶著怎樣的光色。也許在明天，下一輪太陽(yáng)升起之時(shí)，有些人有些事，就從此與你擦肩而過(guò)。
你渴望有個(gè)人知道你，了解你，就像月亮了解太陽(yáng)落下她就要升起一樣。
你渴望被照顧，渴望被理解，渴望被安慰?？墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c(diǎn)點(diǎn)一樣。
很多事你只能暗暗埋在自己的心里，因?yàn)樾碌挠洃洉?huì)隨著歲月的增長(zhǎng)慢慢吞噬舊的記憶?；钪匆环N修行，一種歷練。
每個(gè)人都有每個(gè)人的難處，你無(wú)法選擇自己的身世。不過(guò)既然出生，你就得竭力得好好活著，為了自己，為了自己，為了自己。
活著讀后感大學(xué)篇九
暑假，我讀了學(xué)校發(fā)的一本小說(shuō)——《活著》。起初，我很好奇，不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。這段普通的文字，我便有一種感覺(jué)，一種非常想了解它的感覺(jué)。
小說(shuō)講述了徐富貴的一生，從青年到老年他的家庭的變化及他周圍人群之間發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血，也被活活的抽死了。”當(dāng)主人公徐富貴得知此消息后，非常傷心，傷心過(guò)度像是精神不正常的，在兒子墳邊，給兒子跳最后一次秧歌。我心里有一種感覺(jué)，一種從心里激發(fā)出的同情。我想，這種情景如果換作是誰(shuí)，誰(shuí)都不會(huì)好過(guò)，誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。小說(shuō)反映了解放前后去窮苦人民生活殘酷的現(xiàn)實(shí)。雖然我們每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的事，可老天又為何那樣不公平呢？把那么多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢？生活在那樣的環(huán)境下，雖然有錢的人生活很幸福，但事實(shí)上，錢也不是萬(wàn)能的。
每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上，有歡笑，也有淚水。為什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。他們也需要公平，也需要幸福，因?yàn)樗麄円彩侨税。?BR> 徐富貴的一生，是我們每個(gè)人都難以想象的，在他中年時(shí)期，他的家庭因種種原因遭受變遷，接二連三的，他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿，相繼去世，最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭，時(shí)代的變遷，身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好，但是主人公，卻恰恰相反。
人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷坎坷，怎能獲得希望?；钤谑郎?，快樂(lè)也好，痛苦也罷，都會(huì)隨之遠(yuǎn)去，而徐富貴正是給了我們一個(gè)啟示：生下來(lái)，活下去，活著就好！
撫思今天的幸福生活，我們一定要倍加珍惜！
活著讀后感大學(xué)篇十
三年前的一個(gè)下午，我不知道是吃的多了無(wú)聊還是內(nèi)心的善良呼喊加入了一個(gè)義工群體，并和他們?nèi)タ赐粋€(gè)得了白血病的大學(xué)生，家是租的房子，學(xué)生的父母也在，據(jù)說(shuō)看病已經(jīng)花費(fèi)好幾十萬(wàn)，大家去安慰了半天，就開(kāi)始偷偷的給學(xué)生父母錢，事后知道有一個(gè)義工給了一千元，我比較仔細(xì)，給了五十元，和一本書(shū)，當(dāng)時(shí)錢夾在書(shū)里，內(nèi)心窮酸扯淡固執(zhí)的一直以來(lái)始終認(rèn)為精神滿足比物質(zhì)金錢要重要的多。
這本書(shū)的名字叫-----活著，是的，余華的活著。
網(wǎng)上買了好幾本，一本11.6元，物美價(jià)廉，而且絕對(duì)配得上可以居家旅游坐火車飛機(jī)適當(dāng)時(shí)拿出來(lái)翻看裝文藝二貨青年的不二之選。
當(dāng)我遞給生命能量在遞減的學(xué)生時(shí)，還沒(méi)有忘記強(qiáng)忍著淚水在扉頁(yè)寫(xiě)下給他的留言----你要堅(jiān)強(qiáng)的活著，小刀。
學(xué)生看著我，虛弱的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得人活著有意義嗎？
說(shuō)實(shí)話我真的不知道，但當(dāng)時(shí)我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“有”。
我不知道一個(gè)人在死亡邊緣的.念頭，但對(duì)于一個(gè)絕癥患者，人只要活著，活著就好，活著。
他的父母說(shuō)他不能流血，一流就止不住，像“血疑“中的大島幸子，還要不停的換血。
相同的是都是白血病，不同之處大島家有錢，學(xué)生家據(jù)說(shuō)父母把房子,牛羊都賣了，為了維持他最多一年轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。
有時(shí)候，人的生命是如此頑強(qiáng)而又如此脆弱。
想想此時(shí)看這篇文章，活著的你。
離開(kāi)時(shí)的陽(yáng)光，烈，我開(kāi)著車且打開(kāi)空調(diào)回家，院里幾個(gè)老頭在下棋，習(xí)慣性湊過(guò)去瞎指點(diǎn)幾句，雖然沒(méi)人理還是滿意的上樓回家，先墩了地，燒開(kāi)一壺水，喝茶，翻書(shū)，喂魚(yú)，休息一會(huì)給老婆孩子做飯，突然之間覺(jué)得人活著就挺好。
推薦一本書(shū)，余華的活著，一本活著，余華足以傲視人才濟(jì)濟(jì)的作家群雄。
此書(shū)的價(jià)值無(wú)法用任何評(píng)論的詞語(yǔ)形容，“偉大”這個(gè)詞在這本書(shū)面前也顯得渺小。
活著讀后感大學(xué)篇十一
“‘活著’在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。”這是作者余華在自序中的話，生命于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不光是饋贈(zèng)，更需要我們捍衛(wèi)它的責(zé)任，感受生命賦予的悲歡離合，并努力將“活著”這件事做得出色與有意義。
《活著》以第一人稱的敘述，用最樸實(shí)無(wú)華、最平鋪直述的語(yǔ)言講述了福貴一生經(jīng)歷的喜樂(lè)與苦難，向我們展示了人生的真諦。書(shū)中，生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異，死亡之中冥冥不可臆測(cè)的成分也就越來(lái)越大，越能體會(huì)生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時(shí)，才讓人更加深刻的體會(huì)到堅(jiān)韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無(wú)常的，但在書(shū)中，卻讓生命的堅(jiān)強(qiáng)得到了最充分的體現(xiàn)。命運(yùn)，可以感激，也可以仇恨，但是它不可違抗。帶著與生俱來(lái)的印記。
《活著》寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們會(huì)頓悟活著的更深層次的意義。讓我們明白生命中的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相，讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒，讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題，更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題，余華這樣說(shuō)：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著?！被钪巧旧淼囊螅腔钪娜说淖罨镜哪康?，是一種自然而然的過(guò)程。
人越懼怕死亡，人就活的越怯懦，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是對(duì)死亡的超越。人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，又因痛苦而孤獨(dú)，在冥冥中兩者相輔相成, 互為補(bǔ)充，互為因果。人要靠記憶來(lái)慰藉，要靠?jī)A訴來(lái)釋然，要靠平靜來(lái)概括，要靠回首來(lái)徹悟。經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。自己的生活別人難以懂，別人的生活自己也不會(huì)刻意去懂，在這個(gè)時(shí)代中，我們都要好好地活著，無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限，只需真實(shí)的活在當(dāng)下。 人明白了死亡必然中的偶然，懂得了死其實(shí)是另一種的生，那么人就活的真實(shí)、寧?kù)o、淡然。
《活著》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事，因此它表達(dá)了時(shí)間的漫長(zhǎng)與時(shí)間的短暫，時(shí)間的動(dòng)蕩與時(shí)間的寧?kù)o?！拔抑栏ＹF一生窄如手掌，可是我不知道是否也寬若大地?”在此也借助余華的話作為勉勵(lì)，生活充滿著無(wú)限可能，無(wú)法預(yù)料明天和意外哪個(gè)先來(lái)，認(rèn)真做好現(xiàn)在的事與成為更好的自己，就是對(duì)于活著的一個(gè)交代了吧。
活著讀后感大學(xué)篇十二
在悲劇的人生中，他學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的一雙鞋，最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米，學(xué)會(huì)了寬恕，寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著。
這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》，小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇，最后的結(jié)局還是給人一些希望的，看完以后，積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放，而《活著》看完很沉重，感覺(jué)呼吸困難，看著生命之手一次又一次給予希望，又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶，卻無(wú)力反抗。
畢竟，回憶是一個(gè)人的歷史縮影。
活著讀后感大學(xué)篇十三
把所有的“今天”，都當(dāng)做最后一天來(lái)度過(guò)。
我覺(jué)得，我們這些四肢健全的人，最缺乏的，是一種破釜沉舟的勇氣。
劉偉之所以能走到今天，正是這種勇氣的一直在驅(qū)使著他。
在我們的世界里，一天一天的度過(guò)，我們總是在不斷的提醒自己“算了，今天還是歇歇吧，還有明天呢”，周而復(fù)始，年復(fù)一年，我們的日子像是復(fù)制粘貼，第一天和第一百天的劇情幾乎雷同，沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的，這是一件挺悲哀的事兒。
很榮幸的，在今年的年初能讀到這本書(shū)，受益匪淺。
值得閱讀!
活著讀后感大學(xué)篇十四
余華稱（活著）是以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。
這是一部充滿血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著。
活著講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。這是余華對(duì)他這部書(shū)的評(píng)價(jià)。
的確，我這個(gè)12歲的少年也深有體會(huì)。尤其是有慶，鳳霞，二喜和苦根接二連三的死，讓我感到了命運(yùn)對(duì)福貴的不公，然而，命運(yùn)又讓他從原來(lái)的闊少爺轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)本本分分的農(nóng)民，沒(méi)有成為地主，免遭文革時(shí)期的一死。也許活著就首先要為本身，在去考慮所謂的身外之物。
現(xiàn)在，我在想想那多少無(wú)知的青年，他們誤入歧途也許是以為一個(gè)物質(zhì)的享受，他們的人生沒(méi)有歷史，真是該好好讀讀這本書(shū)。生活會(huì)讓你覺(jué)得離不開(kāi)它，除非你真的從根兒上就不想好好活著。
朋友們，醒來(lái)吧！尋求你生活的靈魂的天空。
活著讀后感大學(xué)篇十五
初次接觸到這部作品，是在中學(xué)時(shí)期一次寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的閱讀題，那些題目我已不大記得了，但題目中節(jié)選的那些文字卻始終盤(pán)旋在我的腦海中，帶給我心靈上的感觸，所以，后來(lái)我便去買了這本書(shū)，將那個(gè)沒(méi)有講完的殘篇完整的讀了一遍?！痘钪反_是一部讀來(lái)令人觸動(dòng)令人心慟的作品，它令我了悟了" 活著就是幸福" 這一句簡(jiǎn)單的話的意義，令我對(duì)" 生命可畏" 這四個(gè)字有了更深刻的理解。
《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺福貴悲慘的人生遭遇。福貴好賭，最終將家產(chǎn)賭了個(gè)精光，一貧如洗，他的父親被他氣死，母親也在貧困中重病最終逝世。而福貴的妻子辛苦將兒女養(yǎng)大卻也逃不過(guò)死亡的命運(yùn)，他的一雙兒女也相繼死去，故事的最后只剩下福貴和一頭老牛——福貴，相依為命，生活在這個(gè)世界上。福貴的活，我不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)究竟是上天的眷顧還是懲罰，但毫無(wú)疑問(wèn)，福貴是一個(gè)能忍受孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的人，在親人一個(gè)又一個(gè)離他而去時(shí)，他也沒(méi)有放棄過(guò)自己，哪怕孤獨(dú)，哪怕心痛，他在最后也能夠?yàn)榱嘶钪钪?BR> 要家人天天在一起，好好活著，也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福，" 活著就是幸福" ，不僅僅是自己活著，還要身邊的人活著，那才是幸福。這種幸福，常常被我們忽略在生活中，當(dāng)過(guò)年與家人團(tuán)聚時(shí)，當(dāng)打通一個(gè)個(gè)熟悉的號(hào)碼時(shí)，都是我們可以稱為幸福的時(shí)刻，有時(shí)這樣回想才發(fā)現(xiàn)自己已擁有太多，正是因?yàn)閾碛?，才覺(jué)得它們并不重要，甚至感受不到它們的存在?；叵霑?shū)中最后，福貴與老牛為伴，那老牛明明已經(jīng)老得快要行將就木了，卻仍固執(zhí)地活了下去，陪著同樣年邁的福貴，這種陪伴是最溫暖的幸福，所以珍惜陪伴在你身邊的人吧，他們帶給你無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。
《活著》是一部令人心痛的作品，但同時(shí)，它帶給我的震撼和體會(huì)也使我獲益匪淺，我認(rèn)為這是一部好作品，它能讓我體會(huì)到生命的厚重和沉痛，讓我們?nèi)ド羁痰姆此蓟钪膬r(jià)值和生命的責(zé)任。
活著讀后感大學(xué)篇十六
讀書(shū)這種事情，真是逼不得。缺少這種自發(fā)能動(dòng)性，書(shū)中即使真的有黃金屋或顏如玉，也是枉然?？缒昴莾商熳x了兩本書(shū)，不妨談?wù)劇?BR> 第一本是麥家的《人生海?！?，第二本是余華的《活著》。
我是先讀完《人生海海》的，花了兩個(gè)晚上，正好從20xx年讀到20xx年，讀完又馬不停蹄把《活著》重溫了一遍?！痘钪纷x起來(lái)快，一是字?jǐn)?shù)上少于前者，二是讀過(guò)一遍，對(duì)書(shū)中的人物及情節(jié)還有一些殘存的印象，上一次讀還是20xx年，昔日挑燈夜讀的場(chǎng)景，今時(shí)歷歷在目，諷刺的是上學(xué)時(shí)我最討厭看書(shū)。
兩本書(shū)放在一起讀，有種更全方位的感受，上校和富貴的命運(yùn)雖截然不同，但其生活的那個(gè)年代卻相差不遠(yuǎn)。在同一個(gè)年代里，兩個(gè)人物的命運(yùn)與時(shí)代的命運(yùn)交融參雜在一起，從中感受到的除了活著不易外，更加體會(huì)到人與環(huán)境的緊緊相連。如水與魚(yú)之間的關(guān)系。所以說(shuō)一部民族的歷史，也就是一群人的歷史。
在我媽那輩的認(rèn)知里面，由“家國(guó)”觀念主導(dǎo)，認(rèn)為沒(méi)有國(guó)即沒(méi)有家，我不反對(duì)這種觀念，畢竟靠著這種觀念，在近代史中，在關(guān)乎民族存亡之際，起到了一定的作用。她們那輩受到的教育是把國(guó)家比喻成一個(gè)大家庭，因?yàn)榧彝ブ杏袗?ài)的成分，把國(guó)家視為母親，自己就能沐浴在母親的庇佑之下。而隨著社會(huì)進(jìn)步，過(guò)去的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，家族式的小集體轉(zhuǎn)化為社區(qū)，街道辦事處，本來(lái)是靠宗親相幫的事情，被國(guó)家機(jī)關(guān)取代。我媽那輩的思想里存在家國(guó)情懷，認(rèn)為這是國(guó)家母親的恩愛(ài)。但在我看來(lái)，這是社會(huì)進(jìn)程的自然變化，這變化的背后有著某種力量，使出這股力量的是某些人，他們信奉著他們的思想。所以，國(guó)家不過(guò)是一個(gè)大的單位，它跟家庭相比，是不存在什么自然而然的愛(ài)。
這是從國(guó)到家的俯視角度，而從家到國(guó)的仰視角度來(lái)看，即從個(gè)體到集體的角度來(lái)看。個(gè)人與集體的關(guān)系，也就舉重若輕。個(gè)體在時(shí)代洪流中，一方面要接受生為人的無(wú)常，另一方面也要接受來(lái)自集體的裹挾。小說(shuō)中對(duì)應(yīng)的那個(gè)年代，我們能夠顯而易見(jiàn)個(gè)體命運(yùn)是如何被集體思想所摧毀的，但是放到大的層面來(lái)看，他們的犧牲常常無(wú)人問(wèn)津。這也就是我看小說(shuō)，看到人物悲慘命運(yùn)時(shí)的感動(dòng)來(lái)源。我感動(dòng)，并不是因?yàn)樗麄兇鬅o(wú)畏，我感動(dòng)是他們面對(duì)這樣的命運(yùn)時(shí)，全盤(pán)接受，沒(méi)有悲天憫人，而是繼續(xù)去活著，去愛(ài)著。
在余華的雜文集中，我看他談到《活著》，他說(shuō)：活著只是為了活著本身，而不是為了活著之外的任何事物。余華把活著看作是一種本能，一種生物體為了延續(xù)下去的竭盡所能。我把這稱為是一種勇敢，一種高貴的品質(zhì)。不是視死如歸，也不是忍氣吞聲，而是對(duì)命運(yùn)的反抗。上校也好，富貴也罷，他們沒(méi)有在某一個(gè)夜晚覺(jué)得命運(yùn)坎坷，從而走向結(jié)束的道路，這或許就是有血有肉，有情感的人類最為特別的地方。他們依舊嬉笑怒罵，用生命去感知生命，用時(shí)間去體驗(yàn)時(shí)間。他們的命運(yùn)并不燦爛，如同一道頃刻間就會(huì)坍塌的危墻，而在危墻之上，在磚與磚的縫隙之中，在那狹窄之地，依舊盛放著艷麗的花朵。
人身上的韌勁常常體現(xiàn)在他面對(duì)危難的時(shí)刻，活著才有可能贏。這是一句挺雞湯的話，但事實(shí)不正是如此嘛！
活著讀后感大學(xué)篇十七
《活著》是余華先生所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。小說(shuō)講述了福貴的一生。他的一生，風(fēng)光過(guò)，也落魄過(guò)，歷經(jīng)艱辛，卻又頑強(qiáng)地活著。一時(shí)間竟說(shuō)不清這到底是不幸還是幸運(yùn)。
福貴經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生離死別。父親離世，母親離世。兒子有慶被抽干血而死，女兒鳳霞生子離世，戰(zhàn)友春生不堪革命侮辱自殺而死，妻子得病離世，女婿二喜工作中意外身亡，外孫苦根吃豆子撐死。福貴親手將他們埋葬在村西。從此以后，只有走到了村西，富貴一家人才能隔著兩個(gè)世界團(tuán)聚。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到頭來(lái)，福貴還是一個(gè)人。像夢(mèng)一場(chǎng)，他孤獨(dú)地來(lái)到這個(gè)世界，終究也要孤獨(dú)地離開(kāi)。
福貴是不幸的。年輕時(shí)好嫖賭，將家產(chǎn)輸光，落魄潦倒。后來(lái)為了給母親找醫(yī)生，又被拉去當(dāng)壯丁，上戰(zhàn)場(chǎng)。黑發(fā)人送白發(fā)人，白發(fā)人又送黑發(fā)人。后來(lái)只剩孤獨(dú)一人。福貴又是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的是他破產(chǎn)了，沒(méi)被當(dāng)?shù)刂鳂寯赖?，在?zhàn)場(chǎng)中活下來(lái)并回到了家，他的房屋沒(méi)有被當(dāng)煉鋼鐵的地方而拆掉。他有過(guò)愛(ài)他的父母妻子，有過(guò)孝順懂事的孩子孫子，有過(guò)老實(shí)的女婿。人一生中所需要扮演的角色，他幾乎都扮演過(guò)了，所要體驗(yàn)的家庭之樂(lè)，他也體驗(yàn)過(guò)了，所以，他的一生也算是完整的吧。
小說(shuō)中的“我”花了一天的時(shí)間，了解了一個(gè)人的一生。讀完不禁感慨，人的一生不就是這樣，既漫長(zhǎng)，又短暫。福貴的一生經(jīng)歷了大起大落，這又讓我感受到了人生的變化無(wú)常?？v觀福貴的一生，我同情他，也佩服他。同情他富貴后落魄，送走了他生命中最重要的人，同情他最后孜然一身。佩服他在這么多苦難的打壓下仍舊堅(jiān)強(qiáng)的活著，與僅受革命折磨便自殺的春生相比，他簡(jiǎn)直是個(gè)巨人。他對(duì)生活充滿了失望，卻又熱愛(ài)生活。文章最后，福貴拉著跟他一樣年邁的福貴老牛，回到屬于他一個(gè)人的家。此時(shí)的他將他的一生像講故事一樣講給“我”聽(tīng)，仿佛對(duì)過(guò)去釋?xiě)蚜恕?BR> 福貴是個(gè)有故事的人，他用他的一生告訴我們，什么叫活著。曾經(jīng)風(fēng)光是一種活法，后來(lái)落魄又是一種活法。經(jīng)歷苦難叫活著，經(jīng)歷喜悅叫活著，安然面對(duì)過(guò)去，叫活著，坦然面對(duì)未來(lái)，叫活著。福貴還活著。他帶著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和看淡一切的心，平淡地活著。
生命只有一條，人生只有一次。你想怎么活著。我希望自己在人生末了，能像福貴一樣活得通透，活的坦然。雖歷經(jīng)打擊，仍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，雖孤身一人，卻逍遙自在。