方案的質量和效果直接關系到項目或企業(yè)的發(fā)展和成敗。一個成功的方案應該具備合理的成本和資源控制能力。方案的可行性和效果需要通過實際實施來驗證。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇一
根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求，制訂本預案。
一、工作目標。
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件，確保學校師生員工的健康與安全，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。
三、工作體系。
學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組，下設七個專項職能組，全面負責學校防疫工作，設置防控指導組專門負責應急處置工作，完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡，建立完善的內部應急處置機制。
四、信息報送流程。
發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話：__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。
可疑情況者：發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。
發(fā)現(xiàn)途徑：師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。
(一)現(xiàn)場處置流程。
1、校內發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生，發(fā)現(xiàn)人立即向學校疫情處置工作領導小組辦公室報告，第一時間督促其佩戴口罩，領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室，由護理中心對其進行復測，再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化，對可疑情況者注意詢問，如是此類情況，待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。
2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū)，第一時間督促其佩戴口罩，留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話，立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室，由護理中心對其進行復測，再次確認體溫和癥狀。
(二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息，結合現(xiàn)場復測和核實情況，做出如下處置：
1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，立即撥打120急救電話，由救護車送定點醫(yī)院就診。
2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診，若家長短時間不能到校，學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。
六、應急啟動。
當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例，學校立即啟動以下工作：
1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求，防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調查，確定密切接觸者范圍，實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息，同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。
2、調整教學。出現(xiàn)上述患者的班級，教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案，根據(jù)實際調整教學活動，避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?BR> 3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下，對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。
4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況，加強心理疏導，回應社會關切。
5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例，則由其家人接回居家隔離，滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。
七、有關防控指南。
1、離校就診指引。
(1)前往醫(yī)院路上，應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。
(2)有條件的情況下，應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院，乘車路上需打開車窗。
(3)時刻佩戴口罩，隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時，盡可能遠離其他人(至少1米)。
(4)如路途中污染了交通工具，建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑，對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。
2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。
(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次，并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀，應立即向班主任或學校疫情報告人報告，并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向屬地疾控部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。
(2)居家醫(yī)學觀察期間，盡量開窗通風，不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)，有條件的獨居一室，最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用，單獨洗滌消毒處理。
3、返校管理事項。
(1)患病師生病愈且隔離期滿后，應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明，復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記，經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后，方可復課(復工)。
(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校，可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校，由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。
(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員，凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者，應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。
八、附則。
本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜，由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇二
根據(jù)《大連市教育局：推遲開學，取消召集日，暫停校園場地開放》通知要求，為更好的全面貫徹落實《教育部關于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
一、防控領導小組。
組長：___、副組長：___、
第一時間掌握上級防控要求，全面指揮學校防控工作。
(一)應急救援組：組長：___、
組員：___、___、___、___、___、
職責：學生返校后一旦出現(xiàn)疫情，立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息，及時匯總匯報給學校，留好檔案，做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
(二)后勤保障組：組長：___、
組員：___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、
職責：負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
(三)宣傳報告組：組長：___、
組員：___、___、各班主任。
及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令，向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息，安排合適的假日活動，進行合適的防控宣傳。
(四)教學秩序維護組：組長：___、___、
組員：教務處全體成員、各學科教師。
對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求，提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果，為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。
各組：嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定，及時接收、傳達學校要求，保證個人、班級、學校信息暢通，做好相關記錄、上報、跟蹤、留存，全力協(xié)作，做好疫情防控工作。
二、防控措施。
1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，形成防控預案，各小組明確職責，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
2、各位值班老師按時到崗，認真填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。
3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時報告政教處。
5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預防等工作。
6、開學后，立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
7、嚴格防控集體集會，根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
9、加強陽光體育活動。增強體質，加強室外體育活動，保證師生身體健康。
0、加強宣傳教育，利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求，做好防控工作。
三、學習充電。
1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè)，做好查缺補漏，把自己的弱勢學科補一補。
2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生，包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題，學生完成之后再提交回來，保持學校和學生之間的聯(lián)動。
3、線上教學。如果延遲開學，馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學：周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課，學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研，制定教學計劃，確定教學內容和教學方式，做到資源共享。
5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè)，在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長，小組長統(tǒng)計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況，根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹，負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。
6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。
四、充實自我(假日活動調整)。
1、觀看優(yōu)秀影視作品。
2、好習慣我養(yǎng)成。
一-四年級：“我是生活小能手”活動，每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
3、優(yōu)秀作品我能行。
一幅畫(一至四年級提倡：蠟筆畫;五六年級：彩鉛畫;七八年級：素描畫;國畫：建議進行資料查找，系統(tǒng)的了解，可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
4、家長征稿：
我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召，積極引導孩子，做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇三
依據(jù)教育部和省市縣關于做好學校春季開學有關準備工作的通知要求，切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，提高應急處置能力，保證開學復課平穩(wěn)有序進行，特制定突發(fā)事件應急處置方案：
一、工作目標。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
二、突發(fā)事件的應急反應。
（一）開學前。
1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑，及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的'文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄，保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩，嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等，為開學前做好充分物資儲備，并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
（二）開學后。
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢，及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，及時向學校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室，并通知其家長，校醫(yī)按處置流程進行處置；教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病，值班領導立即通知其家屬，并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理，每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況，直至康復。
6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度?？刂菩Ｍ馊藛T進入校園，做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
班主任負責本班學生，各年級組長負責本年級老師，部門負責人負責本部門員工，一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時。
（1）值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀的師生，第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室，規(guī)范護理（戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上）。值班干部做好登記，并向學校應急處置組相關領導匯報。
（2）值班教師聯(lián)系班主任，告知相關情況，校醫(yī)登記相關信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
（3）體溫異常教師自駕（由學校專用車輛跟隨）或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間。
學生出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記，向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間。
值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩，校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長，同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場。
學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應立即給患病學生戴上口罩，疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點，通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生，由教導處協(xié)調學科教師，根據(jù)學生的身體狀況，做好線上學習安排；學校心理教師定期了解學生狀況，進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務指導聯(lián)系，出現(xiàn)疑似和確診病例，校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當?shù)丶部刂行膮R報，學校上報教育局，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診，學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
7.學校根據(jù)情況，適時向師生通報疫情防控工作的情況。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇四
20春節(jié)前夕，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署，貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求，xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
一、健全組織結構，層層壓實責任。
自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以xx同志為組長，統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。
二、啟動應急方案，積極投入“戰(zhàn)斗”
我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
三、建立工作組群，周密部署安排。
為便于部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協(xié)調規(guī)劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”，每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài)，提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”，行政管理人員全情投入，細致做好各項統(tǒng)計，耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
四、準確及時匯報，迅速上情下達。
凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工，如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師，人事秘書xx老師便會直接打電話，確認取得實際聯(lián)系，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態(tài)。
五、注重分類管理，把握嚴防實控。
針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師，春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津，后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師，統(tǒng)一暫停業(yè)務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師，提前做好規(guī)劃，指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一并禁止師生提前返校。
學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極響應國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇五
為切實加強復工復產(chǎn)企業(yè)疫情防控，切實做好我公司的新冠肺炎疫情防控工作，及時防范和應對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，及時有效處置疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，現(xiàn)制定本方案。
一、指導思想堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求，切實提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，充分認清當前面臨的嚴峻形勢，把廣大職工的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、適用范圍xx公司內所有的復工員工。
二、應對措施。
1.隔離。發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、乏力、干咳等健康異常情況，企業(yè)應囑其停工，并與其他人員隔離。
2.報告。同步報告屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)。
3.流調。社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)對其進行流行病學調查，詢問了解近14天有無疫情重點地區(qū)居住史、旅行史或與其他病人接觸史等。
如無流行病學史，囑其戴好口罩，由企業(yè)送至開設發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診。
5.隨訪。企業(yè)應全程隨訪員工就診信息。如發(fā)現(xiàn)不能排除“新冠肺炎”，應立即啟動企業(yè)傳染病疫情。
應急預案。
6.出現(xiàn)疑似病人。企業(yè)接疾病預防控制機構的疑似病人通報后，應協(xié)助開展調查處置，做好疑似病人密切接觸者的排查登記，及時調取疑似發(fā)病員工行為軌跡和接觸人、物、區(qū)域的信息記錄，劃定風險范圍，隔離頻繁接觸人員和物品，并根據(jù)風險程度采取應急舉措。
7.出現(xiàn)確診病人。企業(yè)接疾病預防控制機構的確診病人通報后，應協(xié)助開展調查處置，排查與患者有過接觸的員工,搜索密切接觸者，配合做好疫點終末消毒，并每天自主做好車間、宿舍、餐廳等重點場所的預防性消毒工作。原則上，確診患者發(fā)病前3天至隔離治療前到過的場所，以及停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，均應列為疫點。疫點原則上以一個或若干個車間、辦公室、同一樓道、同一棟樓為單位。
8.加強分類管理處置。發(fā)生1例病人，或者發(fā)生1起因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，經(jīng)流行病學調查，未發(fā)生企業(yè)內傳播的，實施分區(qū)管理，對出入企業(yè)的人員進行體溫及健康狀況檢查，最大程度減少員工集中，分散防護，并視情采取輪休或部分停產(chǎn)停工措施。發(fā)生2例以上病人，或發(fā)生2起互不關聯(lián)的因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，或發(fā)生1起因企業(yè)內部接觸原因導致感染的聚集性疫情，應根據(jù)環(huán)境、接觸程度、個人防護情況判定的傳播范圍實施局部臨時停工，并視疫情發(fā)展情況和疾病預防控制機構評估情況，必要時實行全面停工。
一同乘坐通勤車的，如全封閉空調客車的所有人員;。
通風普通客車的前后3排座位乘客和駕乘人員，以及經(jīng)現(xiàn)場調查評估認定符合密切接觸者條件的人員。
一般接觸者實施14天居家或廠區(qū)宿舍醫(yī)學觀察。病人以及其密切接觸者涉及到的場所須經(jīng)終末消毒后方可重新啟用。
三、預案管理及實施防控工作領導小組負責公司復工后疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置工作，督促職工完善疫情監(jiān)測和報告機制。落實復工復產(chǎn)后疫情防控主體責任，嚴格落實每日監(jiān)測員工體溫和健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)職工健康異常情況，落實隔離、報告和送診專車等。
本預案實施時間自印發(fā)之日起至疫情結束。
1.協(xié)助疾控機構開展調查處置工作;。
2.做好密切接觸者的排查登記;。
3.調取發(fā)病員工行為軌跡，接觸人、物、區(qū)域的信息;。
4.劃定風險范圍，隔離頻繁接觸人員和物品。
醫(yī)療機構企業(yè)啟動傳染病疫情應急預案不能排除新冠肺炎排除診斷疑似病人1.發(fā)生1例病人，或者發(fā)生1起因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，未發(fā)生企業(yè)內傳播的，實施分區(qū)管理，并視情況采取輪休或部分停產(chǎn)停工措施。
2.發(fā)生2例以上病人、或發(fā)生2起互不關聯(lián)的因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，或發(fā)生1起因企業(yè)內部接觸原因導致感染的聚集性疫情，根據(jù)情況實施局部臨時停工或全面停工。
確診新冠病人。
1.與病人共同居住、同工作等“6同”人員，就地減少流動。涉及到的場所消毒后啟用。
2.密切接觸者由屬地實施14天集中隔離醫(yī)學觀察;。
一般接觸者實施14天居家或廠區(qū)宿舍醫(yī)學觀察。
分類管理處置落實醫(yī)學觀察措施加強疫點管理在疾控部門指導下開展環(huán)境消殺、專家評估企業(yè)疫情防控應急隔離方案根據(jù)省政府有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，為全力做好本企業(yè)疫情防控工作，堅決遏制疫情蔓延勢頭，提高員工的自我防控能力，現(xiàn)結合單位實際情況，特制訂本應急隔離方案如下：
一、工作目標按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療則，切實做好公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對，有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，將危害降低到最低程度，保護公司職工身體健康和生命安全，維護企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
二、隔離對象疫區(qū)返回人員、外地來(返)xx的人員，尚未出現(xiàn)發(fā)熱等呼吸道癥狀者。
二、隔離辦法居家隔離人員：
1、上述人員應立即到所在社區(qū)進行登記，同時主動自行居家隔離14天，由指定醫(yī)療機構人員每天早晚各進行一次體溫測量。
2.居家隔離觀察對象應相對獨立居住，盡可能減少與共同居住人員的接觸。觀察期間不得外出，如必須外出需經(jīng)隔離管理人員批準后，采取必要的防護措施方可。
3.居家隔離觀察人員應每天早、晚進行一次體溫測量，隔離觀察管理人員應每天掌握其健康狀況，填寫相關記錄表格，并做好相應的個人防護措施。
4.居家隔離觀察期間，居家隔離者一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等異常臨床癥狀時，應立即向管理人員報告，由負責的醫(yī)療衛(wèi)生機構診治或送發(fā)熱門診。
5.居家隔離者應注意個人衛(wèi)生，勤洗手，常通風(每天房間要通風2—3次，每次15—20分鐘)，保持心情愉快，清淡飲食。
6.居家隔離觀察期滿時，如居家隔離者無異常情況，指定醫(yī)療機構人員應書面或口頭告知其解除隔離觀察。
公司宿舍隔離人員：
1、住在公司宿舍的人員在各自宿舍中進行14的天隔離。
2、公司提供床位、樓層設置洗衣機x臺、開水機x臺。其他個人物品由職工自行準備。
3、隔離觀察人員就餐：在專業(yè)人員的指導下，由宿舍管理員送至樓層樓梯口，觀察人員自行到樓梯口領用。
4、隔離觀察人員產(chǎn)生的垃圾，由觀察人員自行放置到樓梯口，在專業(yè)人員的指導下，再由保潔人員投放到垃圾桶。
5、公司派專人每天對隔離觀察樓層區(qū)域消毒2次。
6、在隔離觀察期14天未滿前，隔離觀察人員不得離開觀察區(qū)樓層。
四、新型冠狀病毒肺炎感染(疑似)人員安排一旦發(fā)現(xiàn)有新型冠狀病毒肺炎感染(疑似)人員，立即向xxxxx相關部門報告，并由相關部門接管處理。
五、有異常情況請聯(lián)絡醫(yī)務室：xxx()、xxx()安全管理部門：xxx()后勤宿舍負責人：xxx()區(qū)(或街道)防疫主管部門(指揮部)：xxx()。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇六
為了貫徹落實___、省公司關于做好疫情防控工作的有關要求，切實___員工安全。在疫情防控期間，加___門衛(wèi)管理，對疫情期間到崗上班的員工以及外來人員實行嚴格的出入登記制度。
一、門衛(wèi)自身管理。
門衛(wèi)是守好___的第一道屏障，市公司所有門衛(wèi)人員首先應加強自身的安全防護。
(一)應按要求佩戴口罩，每日更換一次性口罩。
可重復使用口罩，應每日做好消毒。
(二)首先做好自身健康檢測，出現(xiàn)咳嗽、低溫等癥狀應及時報告辦公室/安全監(jiān)管部。
每日做好自身體溫監(jiān)測和登記工作。
(三)做好工作場所消毒工作。
工作區(qū)域要勤開窗通風，定期噴灑消毒藥水，工作場所禁止吸煙、飲酒。
(四)工作期間，盡量保持人與人之間的距離，與來訪人員、公司員工不握手。
保持自身清潔，勤洗手。
二、公司員工管理。
_月_日-_日上班的員工采取名單制，辦公室將每日上班員工清單發(fā)給門衛(wèi)，公司員工需按照門衛(wèi)的要求進入辦公場所，員工出入需在門衛(wèi)登記，有車輛的，請停好車輛后，到門衛(wèi)登記，登記后的員工應在門衛(wèi)體溫檢測后進入辦公場所。
三、外來人員管理。
(一)門衛(wèi)要加強外來人員管控，未佩戴口罩的外來人員不準進入。
(二)對外來辦事人員進行體溫檢測，體溫正常(低于37.2度)并與被訪人員溝通后方可進入。
體溫非正常禁止進行辦公區(qū)域。做好來訪人員登記，詳細登記來訪人員姓名、手機號碼、體溫、被訪人員姓名、來訪時間等。
(三)公司員工接待外來人員需要到指定的接待室進行接待，不得到除指定接待室外的辦公室接待。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇七
組長：建議由企業(yè)法人擔任。
副組長：建議由各副總擔任。
成員：建議由各部門負責人擔任。
下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。
二、職責分工。
(一)隔離組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
三、適用范圍。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：
(一)疫情報告。
員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產(chǎn)活動，禁止人員外出或外來人員進入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控。
1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。
2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障。
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇八
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
總指揮：xxx。
常務指揮：xxx。
副指揮：xxxxxx。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調社會資源等。
下設機構。
1.組織協(xié)調組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
3.通訊聯(lián)絡宣教組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx李xx。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據(jù)相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯(lián)系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經(jīng)上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：xxx。
校長：xxx。
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章后續(xù)處置。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經(jīng)驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇九
20xx年春節(jié)前夕，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署，貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求，xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以李同志為組長，統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。
我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
為便于部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協(xié)調規(guī)劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”，每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài)，提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”，行政管理人員全情投入，細致做好各項統(tǒng)計，耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工，如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師，人事秘書xx老師便會直接打電話，確認取得實際聯(lián)系，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態(tài)。
針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師，春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津，后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師，統(tǒng)一暫停業(yè)務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師，提前做好規(guī)劃，指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一并禁止師生提前返校。
學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極響應國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十
為有效預防重大疫情，我鄉(xiāng)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》與應對近期州、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控系列會議總體部署要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本應急預案。
堅持科學發(fā)展觀，貫徹落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反映和應急處理能力，將防治工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的'軌道，確保全鄉(xiāng)人民的身體健康和生命安全，促全鄉(xiāng)各項工作有條不紊地進行。
1、預防為主 宣傳有關傳染病知識，提高官全鄉(xiāng)共衛(wèi)生意識，采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳染病傳播和蔓延的途徑。
2、依法管理 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、疫情報告、控制和就治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。
3、快速反應 按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。
1、嚴格隔離，切斷傳染源的原發(fā)地立即進行隔離，妥善安排醫(yī)院就診，指導消毒及疫情調查。
2、對所有疫情發(fā)生地點或人群實施隔離控制措施，并進行嚴格消毒檢疫。
3、對傳染病人可能經(jīng)過或停留的場所進行消毒。
4、對傳染病人可能接觸的人員進行檢疫。
5、疫情發(fā)生后可請防疫部門專職消毒人員進行消毒。
1、嚴格服從上級安排，聽從指揮；
2、嚴格保守相關紀律要求；
3、嚴禁擅自離崗、脫崗；
4、保持通訊暢通，手機 24 小時開機；
5、冬季值班干部一律不準以任何理由請假外出；
6、違反上述工作紀律，造成工作失誤的，一切后果自負。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十一
指導企業(yè)做好新冠病毒肺炎防控工作，并制定相應應急預案，堅決防止因企業(yè)復工導致的疫情擴散，確保轄區(qū)各企業(yè)安全順利復工和整體疫情穩(wěn)定可控。編制依據(jù)：國家、省、市、區(qū)關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及會議要求。
2、基本原則。
以快速準確處置突發(fā)疫情為目標，統(tǒng)一指揮、分級負責，一旦發(fā)生疫情事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。
3、應急指揮機構及職責。
企業(yè)成立疫情防控工作領導小組，明確疫情防控要點和工作程序，對相關人員進行培訓，責任落實到人。成立疫情應急處置管理辦公室，應急處置管理辦公室設在xxx，負責本預案的執(zhí)行與日常管理工作。
全面負責企業(yè)疫情防控工作，擬定修改企業(yè)疫情防控方案和應急預案，組織疫情事件應急演練，監(jiān)督檢查各部門防控工作落實情況。對突發(fā)疫情事件進行決策，調動各應急處置力量和物資，及時掌握突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢，全面指揮應急處置工作。
4、設置專門集中隔離觀察點。
根據(jù)企業(yè)規(guī)模和排查的人員情況，設置專門的集中觀察隔離點，保證一人一間，數(shù)量足夠，觀察隔離點應符合集中醫(yī)學觀察點設置要求。
5、應急物資準備。
根據(jù)企業(yè)規(guī)模、員工數(shù)量準備充足的醫(yī)用口罩、洗手液（肥皂）、消毒液、測溫儀等防控物資（儲備不少于一周用量）。
6、對企業(yè)人員進行全覆蓋摸底排查。
對企業(yè)所有返蓉員工進行排查，重點排查現(xiàn)居湖北等地區(qū)、14天內有過病例接觸史、14天內有過湖北或其他有病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅居史、14天內與湖北等地區(qū)人員有接觸史等四類重點人群，建立詳細的排查人員登記表（見附表1），要細化到人。
分類建立人員排查清單，并動態(tài)更新，對于正在湖北疫情發(fā)地區(qū)的人員，在疫情解除前暫不安排返崗；對于14天內從湖北返蓉必須進行14醫(yī)學隔離觀察，并做好記錄（見附表2），觀察期滿無發(fā)病方可返崗；有病例（疑似病例）接觸史的返蓉人員，配合屬地相關部門實行集中隔離醫(yī)學隔離觀察，觀察期滿無發(fā)病方可返崗。
7、匯總信息及上報。
對人員摸排信息進行匯總分析，匯總信息報各功能區(qū)主管局。加強信息互通，建立企業(yè)聯(lián)絡員工作群，暢通企業(yè)、街道、部門之間的信息溝通渠道，企業(yè)第一時間及時報送有關信息，有關部門第一時間對企業(yè)進行指導，對突發(fā)情況第一時間進行處置。
8、嚴格落實日常防控措施。
嚴格落實健康篩查，上下班前要安排專人負責進行體溫檢測，有條件的企業(yè)要建立疫情防控臨時醫(yī)務室。確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內空氣流通，做好食堂、宿舍、辦公場所等人員密集場所的通風、消毒和防疫工作。采取分餐、錯時用餐等措施，減少人員聚集引發(fā)的疫情傳播隱患。嚴格落實防護措施，員工要佩戴口罩，嚴格杜絕各類群體性聚餐、聚集活動，嚴防群體性疫情發(fā)生。做好新冠病毒肺炎防治知識健康宣教，重點針對如何正確佩戴口罩、如何規(guī)范處置廢棄口罩、如何規(guī)范洗手等加強培訓。加強疫情應急預案的演練，對所有參加人員進行應急預案知識培訓，使各級人員能熟練掌握預案內容。
當發(fā)現(xiàn)疫情時，發(fā)現(xiàn)人或疑似病員本人應立即將疫情發(fā)生的情況（包括時間、地點、人員、癥狀、人員數(shù)量等）報告應急處置日常管理辦公室，企業(yè)第一時間啟動應急預案，將疫情信息第一時間報所在街道辦事處和區(qū)疾控中心，按照工作流程將疑似人員轉運到定點醫(yī)療機構進行診治，立即封鎖相關區(qū)域，對疑似病例密切接觸者進行徹底排查，對相關場所進行徹底消殺。
10、后續(xù)工作。
突發(fā)疫情處置結束，應急處置管理辦公室收集、整理應急處置工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急處置過程和應急處置保障等工作進行總結和評估，提出改進意見和建議，并將總結評估報告報上級主管部門。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作預案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：xxx副組長：xxxxxxxx組員：xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任，xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十二
??1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
??2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
??3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
??4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
??5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
??6.信息報告方式。
??疫情信息報告員：xxx。
??校長：xxx。
??扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。
??扶余市疾控中心：電話。。。。。。
??第五章后續(xù)處置。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十三
為科學、有效、及時防范和應對我鎮(zhèn)范圍內可能出現(xiàn)的突發(fā)性疫情，做到早防控、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，最大限度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害，確保一方平安、維護社會穩(wěn)定。結合我鎮(zhèn)實際，特制定本預案。
（一）統(tǒng)一領導，分級管理。各村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下統(tǒng)一指揮和協(xié)調轄區(qū)內突發(fā)疫情的應急工作，各村和鎮(zhèn)屬各單位按照規(guī)定，在各自的職責范圍內做好應急處置工作。根據(jù)疫情發(fā)生的級別，對突發(fā)疫情的應急情況實行分級管理。
（二）快速反應，高效運轉。各村和鎮(zhèn)屬各單位要做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作，根據(jù)需要建立應急預備隊，一旦發(fā)生疫情，要做出迅速反應，采取果斷措施，及時上報和控制疫情。
（三）預防為主，群防群控。堅持預防為主的方針，加強對疫情的監(jiān)測和預警預報。同時，加強防疫知識的宣傳，提高全社會的防范意識，依靠群眾，全民防疫，動員一切資源，做到群防群控，盡最大努力切斷一切可能的病毒傳播途徑。
本預案適用于發(fā)生各類突發(fā)疫情后，鎮(zhèn)政府協(xié)助衛(wèi)生、畜牧等部門查找病源，防止疫情擴散蔓延，同時做好預防、控制和撲滅疫情時的。應急處理工作。
鎮(zhèn)政府成立突發(fā)疫情防控領導小組，統(tǒng)一組織領導各村、各單位的防控工作，具體名單如下：
組長：賀秉政（黨委書記）
副組長：張建榮（黨委副書記）
李馳（畜牧站站長）
成員：張斌（鎮(zhèn)人大主席）
呂小華（紀委書記）
劉靜（組織委員）
張旭（副鎮(zhèn)長）
魏大統(tǒng)（副鎮(zhèn)長）
狄旗（鎮(zhèn)人武部長）
李文東（經(jīng)濟綜合服務站站長）
讓潤飛（公共事業(yè)服務站站長）
劉建東（社會保障服務站站長）
李夢龍（派出所所長）
楊忠財（九年制學校校長）
杜海軍（幼兒園園長）
劉建宏（衛(wèi)生院院長）
許耀宏（五合村支書）
雷殿成（黃大梁村支書）
李建強（廟灣村支書）
雷志林（馬季溝村支書）
余治權（賀陽畔村支書）
魯向光（高升村支書）
高樹英（大界村支書）
張勛（五合村主任）
高彥畢（黃大梁村主任）
王貴寶（廟灣村主任）
張迎軍（馬季溝村主任）
賀虎林（賀陽畔村主任）
劉偉（高升村主任）
詹亞兵（大界村主任）
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，辦公室主任由李馳同志兼任，成員有鎮(zhèn)畜牧站全體成員。辦公室具體負責督促檢查各村委、鎮(zhèn)屬各單位疫情預防工作并向上級部門上報預防情況和疫情信息。
為保證各類疫情防控工作順利進行，各分管領導按照聯(lián)系駐村分工安排，負責指導、督促相關單位做好防控工作。同時，鎮(zhèn)政府組建相應保障工作小組，落實相關應急處理工作。
1、應急處置組：組長張建榮，負責組織指導疫情普查、疫情監(jiān)測、防疫監(jiān)督；組織、培訓疫情防控預備隊。
2、預防監(jiān)測組：組長李馳，負責轄區(qū)內疫情防控宣傳工作，及時掌握群眾動向；對轄區(qū)內出現(xiàn)的疫情或者疑似病例進行登記、上報。
3、社會維穩(wěn)組：組長狄旗，負責應急處理過程中矛盾調解等工作，及時反饋群眾訴求，積極化解應急處理過程中的社會矛盾。
4、后勤保障組：組長讓潤飛，負責做好疫情防控的各項后勤保障工作。
5、督查宣傳組：組長呂小華，負責監(jiān)督應急處理過程中全體人員依法開展工作，查處應急處理工作中的違法違紀問題，扎口做好媒體接待及統(tǒng)一宣傳口徑等相關工作。
（一）發(fā)現(xiàn)人疫情或疑似疫情的，立即按照有關規(guī)定啟動應急預案，及時上報相關部門，對感染病例所在地范圍內進行緊急免疫和消毒，對密切接觸者進行隔離監(jiān)測。做好居民的思想工作和教育宣傳工作，穩(wěn)定人心。
（二）對發(fā)生疫情所在地區(qū)進行逐戶排查，及時上報并積極配合衛(wèi)生、畜牧等部門加強檢疫監(jiān)管。
（三）對發(fā)生疫情地區(qū)的疫情原因進行調查，加強與衛(wèi)生等部門疫情防控的交流與合作，查找病源，發(fā)布預警。
（四）加強對相關人員的自身防護，并協(xié)助相關部門加強對涉禽場所、撲殺（屠宰）人員等高風險人員的檢測和醫(yī)學觀察。
（五）開展防控科普知識的宣傳，提高群眾自我防護意識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，利用宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等各種形式加大宣傳力度，整治環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。
（六）發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情的，應立即組織召開防控領導小組緊急會議，討論后續(xù)防控、監(jiān)測、隔離、消殺等工作。
（一）加強組織領導，建立工作機制。堅持鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一對防控工作進行領導，迅速成立工作小組，建立完善疫情監(jiān)測等防控應急機制。明確鎮(zhèn)政府分管領導為各村第一責任人，各網(wǎng)格長為本村小組第一責任人，各村支書、主任為本村直接責任人，針對疫情堅持實行每日定時報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情或疑似疫情的，必須立即上報，確保做到及時、迅速、高效地進行應急處理。
（二）抓好源頭控制，查處家禽飼養(yǎng)。組織疫情防控預備隊對于農(nóng)貿市場及轄區(qū)內其他家禽零售點暫停家禽交易活動，嚴格取締各類路邊非法家禽交易行為，協(xié)助相關部門進行消殺處理。同時，引導廣大村民共同參與鄉(xiāng)村治理工作，共同維護整潔、優(yōu)美、安全的農(nóng)村環(huán)境。
（三）開展愛衛(wèi)活動，清理衛(wèi)生死角。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，積極開展健康教育及除四害、清理衛(wèi)生死角等活動，通過宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等形式廣泛宣傳防范疫情的相關知識，倡導健康、衛(wèi)生、科學的生活方式，預防禽流感在人群中傳播。
（四）落實應急值班，做好情況上報。切實執(zhí)行關于疫情防控應急值班制度，安排鎮(zhèn)村干部排班值守，保持手機24小時暢通。堅持做好每日情況上報，各村每天下午15：00前上報防控情況，重要情況一事一報，確保及時掌握全鎮(zhèn)疫情防控工作動態(tài)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十四
發(fā)現(xiàn)疫情后立即上報區(qū)疫情防控指揮部，同時啟動我鎮(zhèn)疫情防控預案，第一時間將感染者送醫(yī)院進行隔離治療，并積極配合做好應對工作。鎮(zhèn)組建隊伍指導和參與疫情處置工作，做好集中隔離等應對工作。
鎮(zhèn)疫防指揮部進入敏感詞。指揮部下設各工作組立即進入工作：
顧云擁孫方靈
徐山、李井永、李化海（負責綜合協(xié)調內部事務工作，承辦應急指揮部交辦的相關事項。）
代文濤、蘇尚業(yè)、鄧永俠、劉軍、夏龍、派出所若干人、鎮(zhèn)機關人員和涉及的村居兩委人員（負責管控區(qū)域人員隔離，人員防控措施的落實。）
胡學連、馬艷芳（關注疫情動態(tài)和社會動態(tài),及時依法處置與疫情有關的社會治安突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定;依法落實強制隔離措施。）
徐山、李井永、鎮(zhèn)衛(wèi)生院若干人（配合上級做好流行病學調查、防疫措施制定，對疫情發(fā)生區(qū)域和其他需要環(huán)境進行消殺。）
江明、石殿軍（負責疫情防控的宣傳報道和輿論引導工作;宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識。）
徐山、李井永、楊秀紅（負責協(xié)調防控應急和醫(yī)療救助物資保障工作。）
李方鳳、蘇振學（督促和檢查市場保障措施落實情況，市場疫情防控措施落實情況;監(jiān)測和保障生活必需品等市場動態(tài)及供給。）
米輝、戴冠勇（負責對各單位、各部門、各村居疫情防控措施落實情況的督查檢查。）
領導班子成員根據(jù)各自分工對分管行業(yè)和分管工作涉及的重點場所疫情防控落實情況進行督查。
在疫情發(fā)生后，根據(jù)上級疫防指揮部劃定的風險等級區(qū)域，管控區(qū)域范圍精準劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村（居）組等),依法依規(guī)按程序報批后采取交通管制停工停業(yè)停學等措施。規(guī)范設置進村（居）檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村（居）民的物資供應和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。村（居）委會要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者，轉運到新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院規(guī)范治療。
積極配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查,爭取最短時間摸清可能的`感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。
積極配合上級開展核酸檢測工作，根據(jù)上級疫防指揮部要求和疫情防控需要，及時組織人員配合開展全員核酸檢測(根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村（居）民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者)。
按照區(qū)疫防指揮部要求，利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫(yī)學觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。建立幫扶制度，由鎮(zhèn)村、社區(qū)分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協(xié)調解決隔離人員困難。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村（居）醫(yī)務室要嚴格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。對于確診病例要盡快安排救護車轉運至上級定點醫(yī)院隔離、治療。
要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十五
??2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學；教務處做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。
??3.值班負責人和值班教師堅守學校，在崗在位。清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學樓消毒工作。
??4.全校教職工確保24小時電話暢通。
??5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
??6.疫情解除之前，嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
??7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關注官方發(fā)布的疫情情況，及時準確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴格落實疫情防擴散措施。
??8.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十六
??3.將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。
??(二)疫情防控措施宣傳內容。
??1.出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
??2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
??3.吃熟透的肉、蛋等食物。
??4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
??5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
??6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
??7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十七
一、活動意圖：
疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。
我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動目標。
1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。
2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。
三、活動準備。
ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。
四、活動過程。
1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息，有哪些想法?
(2)一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)。
3.學習ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者"，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
4.請孩子談談自己的感受。
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動反思：
這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。
英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇一
根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求，制訂本預案。
一、工作目標。
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件，確保學校師生員工的健康與安全，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
二、工作原則。
堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。
三、工作體系。
學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組，下設七個專項職能組，全面負責學校防疫工作，設置防控指導組專門負責應急處置工作，完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡，建立完善的內部應急處置機制。
四、信息報送流程。
發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話：__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。
可疑情況者：發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀的為可疑情況者。
發(fā)現(xiàn)途徑：師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。
(一)現(xiàn)場處置流程。
1、校內發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生，發(fā)現(xiàn)人立即向學校疫情處置工作領導小組辦公室報告，第一時間督促其佩戴口罩，領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室，由護理中心對其進行復測，再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化，對可疑情況者注意詢問，如是此類情況，待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。
2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員。
嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū)，第一時間督促其佩戴口罩，留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話，立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室，由護理中心對其進行復測，再次確認體溫和癥狀。
(二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學校師生健康備檔卡》信息，結合現(xiàn)場復測和核實情況，做出如下處置：
1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，立即撥打120急救電話，由救護車送定點醫(yī)院就診。
2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診，若家長短時間不能到校，學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。
六、應急啟動。
當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例，學校立即啟動以下工作：
1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求，防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調查，確定密切接觸者范圍，實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息，同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。
2、調整教學。出現(xiàn)上述患者的班級，教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案，根據(jù)實際調整教學活動，避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?BR> 3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下，對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。
4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況，加強心理疏導，回應社會關切。
5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例，則由其家人接回居家隔離，滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。
七、有關防控指南。
1、離校就診指引。
(1)前往醫(yī)院路上，應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。
(2)有條件的情況下，應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院，乘車路上需打開車窗。
(3)時刻佩戴口罩，隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時，盡可能遠離其他人(至少1米)。
(4)如路途中污染了交通工具，建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑，對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。
2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項。
(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次，并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀，應立即向班主任或學校疫情報告人報告，并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向屬地疾控部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。
(2)居家醫(yī)學觀察期間，盡量開窗通風，不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)，有條件的獨居一室，最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用，單獨洗滌消毒處理。
3、返校管理事項。
(1)患病師生病愈且隔離期滿后，應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明，復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記，經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后，方可復課(復工)。
(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校，可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校，由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。
(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員，凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結膜充血等癥狀者，應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。
八、附則。
本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜，由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇二
根據(jù)《大連市教育局：推遲開學，取消召集日，暫停校園場地開放》通知要求，為更好的全面貫徹落實《教育部關于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
一、防控領導小組。
組長：___、副組長：___、
第一時間掌握上級防控要求，全面指揮學校防控工作。
(一)應急救援組：組長：___、
組員：___、___、___、___、___、
職責：學生返校后一旦出現(xiàn)疫情，立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息，及時匯總匯報給學校，留好檔案，做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
(二)后勤保障組：組長：___、
組員：___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、
職責：負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
(三)宣傳報告組：組長：___、
組員：___、___、各班主任。
及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令，向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息，安排合適的假日活動，進行合適的防控宣傳。
(四)教學秩序維護組：組長：___、___、
組員：教務處全體成員、各學科教師。
對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求，提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果，為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。
各組：嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定，及時接收、傳達學校要求，保證個人、班級、學校信息暢通，做好相關記錄、上報、跟蹤、留存，全力協(xié)作，做好疫情防控工作。
二、防控措施。
1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，形成防控預案，各小組明確職責，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
2、各位值班老師按時到崗，認真填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。
3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。
4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時報告政教處。
5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預防等工作。
6、開學后，立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。
7、嚴格防控集體集會，根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
9、加強陽光體育活動。增強體質，加強室外體育活動，保證師生身體健康。
0、加強宣傳教育，利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求，做好防控工作。
三、學習充電。
1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè)，做好查缺補漏，把自己的弱勢學科補一補。
2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生，包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題，學生完成之后再提交回來，保持學校和學生之間的聯(lián)動。
3、線上教學。如果延遲開學，馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學：周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課，學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研，制定教學計劃，確定教學內容和教學方式，做到資源共享。
5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè)，在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長，小組長統(tǒng)計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況，根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹，負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。
6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。
四、充實自我(假日活動調整)。
1、觀看優(yōu)秀影視作品。
2、好習慣我養(yǎng)成。
一-四年級：“我是生活小能手”活動，每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。
3、優(yōu)秀作品我能行。
一幅畫(一至四年級提倡：蠟筆畫;五六年級：彩鉛畫;七八年級：素描畫;國畫：建議進行資料查找，系統(tǒng)的了解，可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。
4、家長征稿：
我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召，積極引導孩子，做一個冷靜、平靜對待困難的人)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇三
依據(jù)教育部和省市縣關于做好學校春季開學有關準備工作的通知要求，切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，提高應急處置能力，保證開學復課平穩(wěn)有序進行，特制定突發(fā)事件應急處置方案：
一、工作目標。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
二、突發(fā)事件的應急反應。
（一）開學前。
1.通過學校公眾號、qq群、微信學校班級工作群等宣傳途徑，及時傳達中央、省、市、縣關于防控疫情的'文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄，保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩，嚴格控制進校人員。
3.學校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應急預案并進行應急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等，為開學前做好充分物資儲備，并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學前對校內環(huán)境設施設備進行全面清潔消毒工作。
（二）開學后。
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責每日入校晨午檢，及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。
2.學生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學生或教職工在校內出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，及時向學校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報。學生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應立即由班主任通知醫(yī)務室，并通知其家長，校醫(yī)按處置流程進行處置；教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病，值班領導立即通知其家屬，并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發(fā)病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理，每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況，直至康復。
6.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度?？刂菩Ｍ馊藛T進入校園，做好入校人員的信息排查和登記。
7、學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
班主任負責本班學生，各年級組長負責本年級老師，部門負責人負責本部門員工，一日兩次測量體溫。應急工作處置小組指導班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風消毒。
1.師生入校時。
（1）值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀的師生，第一時間由校醫(yī)帶領師生到指定的臨時隔離室，規(guī)范護理（戴口罩、復測體溫、信息登記、注意間隔1米以上）。值班干部做好登記，并向學校應急處置組相關領導匯報。
（2）值班教師聯(lián)系班主任，告知相關情況，校醫(yī)登記相關信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
（3）體溫異常教師自駕（由學校專用車輛跟隨）或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
2.師生在校期間。
學生出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記，向學校應急處置工作小組匯報。
學生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學生。
3.夜間。
值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、干咳、乏力等不適癥狀的學生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學生佩戴好口罩，校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關信息后，撥打120將發(fā)熱學生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務室對發(fā)熱學生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關注。
值班干部通知家長，同時向學校應急工作小組領導匯報情況。
4.操場。
學生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應立即給患病學生戴上口罩，疏散健康學生遠離嘔吐物。將患病學生安置于操場內的臨時留觀點，通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學生，由教導處協(xié)調學科教師，根據(jù)學生的身體狀況，做好線上學習安排；學校心理教師定期了解學生狀況，進行必要的心理疏導和關愛。
6.學校應急工作組加強與當?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務指導聯(lián)系，出現(xiàn)疑似和確診病例，校醫(yī)要及時向學校應急工作領導小組和當?shù)丶部刂行膮R報，學校上報教育局，立即配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復方可返校。如有疑似或確診，學校應急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應的處置，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
7.學校根據(jù)情況，適時向師生通報疫情防控工作的情況。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇四
20春節(jié)前夕，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署，貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求，xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
一、健全組織結構，層層壓實責任。
自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以xx同志為組長，統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。
二、啟動應急方案，積極投入“戰(zhàn)斗”
我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
三、建立工作組群，周密部署安排。
為便于部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協(xié)調規(guī)劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”，每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài)，提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”，行政管理人員全情投入，細致做好各項統(tǒng)計，耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
四、準確及時匯報，迅速上情下達。
凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工，如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師，人事秘書xx老師便會直接打電話，確認取得實際聯(lián)系，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態(tài)。
五、注重分類管理，把握嚴防實控。
針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師，春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津，后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師，統(tǒng)一暫停業(yè)務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師，提前做好規(guī)劃，指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一并禁止師生提前返校。
學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極響應國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇五
為切實加強復工復產(chǎn)企業(yè)疫情防控，切實做好我公司的新冠肺炎疫情防控工作，及時防范和應對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，及時有效處置疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，現(xiàn)制定本方案。
一、指導思想堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求，切實提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，充分認清當前面臨的嚴峻形勢，把廣大職工的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面動員，全面部署，全面加強工作，堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、適用范圍xx公司內所有的復工員工。
二、應對措施。
1.隔離。發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、乏力、干咳等健康異常情況，企業(yè)應囑其停工，并與其他人員隔離。
2.報告。同步報告屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)。
3.流調。社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)對其進行流行病學調查，詢問了解近14天有無疫情重點地區(qū)居住史、旅行史或與其他病人接觸史等。
如無流行病學史，囑其戴好口罩，由企業(yè)送至開設發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診。
5.隨訪。企業(yè)應全程隨訪員工就診信息。如發(fā)現(xiàn)不能排除“新冠肺炎”，應立即啟動企業(yè)傳染病疫情。
應急預案。
6.出現(xiàn)疑似病人。企業(yè)接疾病預防控制機構的疑似病人通報后，應協(xié)助開展調查處置，做好疑似病人密切接觸者的排查登記，及時調取疑似發(fā)病員工行為軌跡和接觸人、物、區(qū)域的信息記錄，劃定風險范圍，隔離頻繁接觸人員和物品，并根據(jù)風險程度采取應急舉措。
7.出現(xiàn)確診病人。企業(yè)接疾病預防控制機構的確診病人通報后，應協(xié)助開展調查處置，排查與患者有過接觸的員工,搜索密切接觸者，配合做好疫點終末消毒，并每天自主做好車間、宿舍、餐廳等重點場所的預防性消毒工作。原則上，確診患者發(fā)病前3天至隔離治療前到過的場所，以及停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，均應列為疫點。疫點原則上以一個或若干個車間、辦公室、同一樓道、同一棟樓為單位。
8.加強分類管理處置。發(fā)生1例病人，或者發(fā)生1起因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，經(jīng)流行病學調查，未發(fā)生企業(yè)內傳播的，實施分區(qū)管理，對出入企業(yè)的人員進行體溫及健康狀況檢查，最大程度減少員工集中，分散防護，并視情采取輪休或部分停產(chǎn)停工措施。發(fā)生2例以上病人，或發(fā)生2起互不關聯(lián)的因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，或發(fā)生1起因企業(yè)內部接觸原因導致感染的聚集性疫情，應根據(jù)環(huán)境、接觸程度、個人防護情況判定的傳播范圍實施局部臨時停工，并視疫情發(fā)展情況和疾病預防控制機構評估情況，必要時實行全面停工。
一同乘坐通勤車的，如全封閉空調客車的所有人員;。
通風普通客車的前后3排座位乘客和駕乘人員，以及經(jīng)現(xiàn)場調查評估認定符合密切接觸者條件的人員。
一般接觸者實施14天居家或廠區(qū)宿舍醫(yī)學觀察。病人以及其密切接觸者涉及到的場所須經(jīng)終末消毒后方可重新啟用。
三、預案管理及實施防控工作領導小組負責公司復工后疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置工作，督促職工完善疫情監(jiān)測和報告機制。落實復工復產(chǎn)后疫情防控主體責任，嚴格落實每日監(jiān)測員工體溫和健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)職工健康異常情況，落實隔離、報告和送診專車等。
本預案實施時間自印發(fā)之日起至疫情結束。
1.協(xié)助疾控機構開展調查處置工作;。
2.做好密切接觸者的排查登記;。
3.調取發(fā)病員工行為軌跡，接觸人、物、區(qū)域的信息;。
4.劃定風險范圍，隔離頻繁接觸人員和物品。
醫(yī)療機構企業(yè)啟動傳染病疫情應急預案不能排除新冠肺炎排除診斷疑似病人1.發(fā)生1例病人，或者發(fā)生1起因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，未發(fā)生企業(yè)內傳播的，實施分區(qū)管理，并視情況采取輪休或部分停產(chǎn)停工措施。
2.發(fā)生2例以上病人、或發(fā)生2起互不關聯(lián)的因企業(yè)外接觸原因導致感染的聚集性疫情，或發(fā)生1起因企業(yè)內部接觸原因導致感染的聚集性疫情，根據(jù)情況實施局部臨時停工或全面停工。
確診新冠病人。
1.與病人共同居住、同工作等“6同”人員，就地減少流動。涉及到的場所消毒后啟用。
2.密切接觸者由屬地實施14天集中隔離醫(yī)學觀察;。
一般接觸者實施14天居家或廠區(qū)宿舍醫(yī)學觀察。
分類管理處置落實醫(yī)學觀察措施加強疫點管理在疾控部門指導下開展環(huán)境消殺、專家評估企業(yè)疫情防控應急隔離方案根據(jù)省政府有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，為全力做好本企業(yè)疫情防控工作，堅決遏制疫情蔓延勢頭，提高員工的自我防控能力，現(xiàn)結合單位實際情況，特制訂本應急隔離方案如下：
一、工作目標按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療則，切實做好公司新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對，有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，將危害降低到最低程度，保護公司職工身體健康和生命安全，維護企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
二、隔離對象疫區(qū)返回人員、外地來(返)xx的人員，尚未出現(xiàn)發(fā)熱等呼吸道癥狀者。
二、隔離辦法居家隔離人員：
1、上述人員應立即到所在社區(qū)進行登記，同時主動自行居家隔離14天，由指定醫(yī)療機構人員每天早晚各進行一次體溫測量。
2.居家隔離觀察對象應相對獨立居住，盡可能減少與共同居住人員的接觸。觀察期間不得外出，如必須外出需經(jīng)隔離管理人員批準后，采取必要的防護措施方可。
3.居家隔離觀察人員應每天早、晚進行一次體溫測量，隔離觀察管理人員應每天掌握其健康狀況，填寫相關記錄表格，并做好相應的個人防護措施。
4.居家隔離觀察期間，居家隔離者一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等異常臨床癥狀時，應立即向管理人員報告，由負責的醫(yī)療衛(wèi)生機構診治或送發(fā)熱門診。
5.居家隔離者應注意個人衛(wèi)生，勤洗手，常通風(每天房間要通風2—3次，每次15—20分鐘)，保持心情愉快，清淡飲食。
6.居家隔離觀察期滿時，如居家隔離者無異常情況，指定醫(yī)療機構人員應書面或口頭告知其解除隔離觀察。
公司宿舍隔離人員：
1、住在公司宿舍的人員在各自宿舍中進行14的天隔離。
2、公司提供床位、樓層設置洗衣機x臺、開水機x臺。其他個人物品由職工自行準備。
3、隔離觀察人員就餐：在專業(yè)人員的指導下，由宿舍管理員送至樓層樓梯口，觀察人員自行到樓梯口領用。
4、隔離觀察人員產(chǎn)生的垃圾，由觀察人員自行放置到樓梯口，在專業(yè)人員的指導下，再由保潔人員投放到垃圾桶。
5、公司派專人每天對隔離觀察樓層區(qū)域消毒2次。
6、在隔離觀察期14天未滿前，隔離觀察人員不得離開觀察區(qū)樓層。
四、新型冠狀病毒肺炎感染(疑似)人員安排一旦發(fā)現(xiàn)有新型冠狀病毒肺炎感染(疑似)人員，立即向xxxxx相關部門報告，并由相關部門接管處理。
五、有異常情況請聯(lián)絡醫(yī)務室：xxx()、xxx()安全管理部門：xxx()后勤宿舍負責人：xxx()區(qū)(或街道)防疫主管部門(指揮部)：xxx()。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇六
為了貫徹落實___、省公司關于做好疫情防控工作的有關要求，切實___員工安全。在疫情防控期間，加___門衛(wèi)管理，對疫情期間到崗上班的員工以及外來人員實行嚴格的出入登記制度。
一、門衛(wèi)自身管理。
門衛(wèi)是守好___的第一道屏障，市公司所有門衛(wèi)人員首先應加強自身的安全防護。
(一)應按要求佩戴口罩，每日更換一次性口罩。
可重復使用口罩，應每日做好消毒。
(二)首先做好自身健康檢測，出現(xiàn)咳嗽、低溫等癥狀應及時報告辦公室/安全監(jiān)管部。
每日做好自身體溫監(jiān)測和登記工作。
(三)做好工作場所消毒工作。
工作區(qū)域要勤開窗通風，定期噴灑消毒藥水，工作場所禁止吸煙、飲酒。
(四)工作期間，盡量保持人與人之間的距離，與來訪人員、公司員工不握手。
保持自身清潔，勤洗手。
二、公司員工管理。
_月_日-_日上班的員工采取名單制，辦公室將每日上班員工清單發(fā)給門衛(wèi)，公司員工需按照門衛(wèi)的要求進入辦公場所，員工出入需在門衛(wèi)登記，有車輛的，請停好車輛后，到門衛(wèi)登記，登記后的員工應在門衛(wèi)體溫檢測后進入辦公場所。
三、外來人員管理。
(一)門衛(wèi)要加強外來人員管控，未佩戴口罩的外來人員不準進入。
(二)對外來辦事人員進行體溫檢測，體溫正常(低于37.2度)并與被訪人員溝通后方可進入。
體溫非正常禁止進行辦公區(qū)域。做好來訪人員登記，詳細登記來訪人員姓名、手機號碼、體溫、被訪人員姓名、來訪時間等。
(三)公司員工接待外來人員需要到指定的接待室進行接待，不得到除指定接待室外的辦公室接待。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇七
組長：建議由企業(yè)法人擔任。
副組長：建議由各副總擔任。
成員：建議由各部門負責人擔任。
下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。
二、職責分工。
(一)隔離組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責：負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
三、適用范圍。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：
(一)疫情報告。
員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
1.當發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當?shù)匦l(wèi)生院按要求轉運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產(chǎn)活動，禁止人員外出或外來人員進入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控。
1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。
2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障。
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇八
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
總指揮：xxx。
常務指揮：xxx。
副指揮：xxxxxx。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調社會資源等。
下設機構。
1.組織協(xié)調組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx。
3.通訊聯(lián)絡宣教組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責對校內疫情相關聯(lián)絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：xxx。
成員：xxx。
主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組。
組長：xxx。
成員：xxxxxx李xx。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據(jù)相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯(lián)系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經(jīng)上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：xxx。
校長：xxx。
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章后續(xù)處置。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經(jīng)驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇九
20xx年春節(jié)前夕，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，漸成蔓延態(tài)勢。為深入學習貫徹對疫情的重要指示和各項部署，貫徹落實進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的具體要求，xx學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛(wèi)戰(zhàn)”中。
自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以李同志為組長，統(tǒng)一協(xié)調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。
我市啟動xx市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級響應，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”中。
為便于部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統(tǒng)計各項基礎數(shù)據(jù);“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協(xié)調規(guī)劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離xx人員群”，每天統(tǒng)計異地老師們的動態(tài)，提醒各種防控注意事項;“xx學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區(qū)內老師的近況;“xx學院管理干部群”，行政管理人員全情投入，細致做好各項統(tǒng)計，耐心做好心理健康咨詢等服務工作。
凡是學校圍繞疫情防控工作的指示文件、部署通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院xx名在職教職工，如果發(fā)現(xiàn)有不能及時回復或當時沒有聯(lián)系上的教師，人事秘書xx老師便會直接打電話，確認取得實際聯(lián)系，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態(tài)。
針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經(jīng)常提醒做好自我保護;針對離xx回老家教師，春節(jié)初期規(guī)勸盡早返津，后期則提示采取嚴格的防護措施;針對計劃在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試xx樣品的教師，統(tǒng)一暫停業(yè)務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平臺正常運轉的教師，提前做好規(guī)劃，指定專人負責并做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一并禁止師生提前返校。
學工部門迅速對全院xxxx名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區(qū)、接觸過湖北地區(qū)的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃等重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，并將所有數(shù)據(jù)經(jīng)學工辦主任審核后及時準確上報學校黨委學工部。
目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極響應國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十
為有效預防重大疫情，我鄉(xiāng)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》與應對近期州、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控系列會議總體部署要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本應急預案。
堅持科學發(fā)展觀，貫徹落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反映和應急處理能力，將防治工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的'軌道，確保全鄉(xiāng)人民的身體健康和生命安全，促全鄉(xiāng)各項工作有條不紊地進行。
1、預防為主 宣傳有關傳染病知識，提高官全鄉(xiāng)共衛(wèi)生意識，采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳染病傳播和蔓延的途徑。
2、依法管理 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、疫情報告、控制和就治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。
3、快速反應 按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。
1、嚴格隔離，切斷傳染源的原發(fā)地立即進行隔離，妥善安排醫(yī)院就診，指導消毒及疫情調查。
2、對所有疫情發(fā)生地點或人群實施隔離控制措施，并進行嚴格消毒檢疫。
3、對傳染病人可能經(jīng)過或停留的場所進行消毒。
4、對傳染病人可能接觸的人員進行檢疫。
5、疫情發(fā)生后可請防疫部門專職消毒人員進行消毒。
1、嚴格服從上級安排，聽從指揮；
2、嚴格保守相關紀律要求；
3、嚴禁擅自離崗、脫崗；
4、保持通訊暢通，手機 24 小時開機；
5、冬季值班干部一律不準以任何理由請假外出；
6、違反上述工作紀律，造成工作失誤的，一切后果自負。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十一
指導企業(yè)做好新冠病毒肺炎防控工作，并制定相應應急預案，堅決防止因企業(yè)復工導致的疫情擴散，確保轄區(qū)各企業(yè)安全順利復工和整體疫情穩(wěn)定可控。編制依據(jù)：國家、省、市、區(qū)關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及會議要求。
2、基本原則。
以快速準確處置突發(fā)疫情為目標，統(tǒng)一指揮、分級負責，一旦發(fā)生疫情事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施管控，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。
3、應急指揮機構及職責。
企業(yè)成立疫情防控工作領導小組，明確疫情防控要點和工作程序，對相關人員進行培訓，責任落實到人。成立疫情應急處置管理辦公室，應急處置管理辦公室設在xxx，負責本預案的執(zhí)行與日常管理工作。
全面負責企業(yè)疫情防控工作，擬定修改企業(yè)疫情防控方案和應急預案，組織疫情事件應急演練，監(jiān)督檢查各部門防控工作落實情況。對突發(fā)疫情事件進行決策，調動各應急處置力量和物資，及時掌握突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢，全面指揮應急處置工作。
4、設置專門集中隔離觀察點。
根據(jù)企業(yè)規(guī)模和排查的人員情況，設置專門的集中觀察隔離點，保證一人一間，數(shù)量足夠，觀察隔離點應符合集中醫(yī)學觀察點設置要求。
5、應急物資準備。
根據(jù)企業(yè)規(guī)模、員工數(shù)量準備充足的醫(yī)用口罩、洗手液（肥皂）、消毒液、測溫儀等防控物資（儲備不少于一周用量）。
6、對企業(yè)人員進行全覆蓋摸底排查。
對企業(yè)所有返蓉員工進行排查，重點排查現(xiàn)居湖北等地區(qū)、14天內有過病例接觸史、14天內有過湖北或其他有病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅居史、14天內與湖北等地區(qū)人員有接觸史等四類重點人群，建立詳細的排查人員登記表（見附表1），要細化到人。
分類建立人員排查清單，并動態(tài)更新，對于正在湖北疫情發(fā)地區(qū)的人員，在疫情解除前暫不安排返崗；對于14天內從湖北返蓉必須進行14醫(yī)學隔離觀察，并做好記錄（見附表2），觀察期滿無發(fā)病方可返崗；有病例（疑似病例）接觸史的返蓉人員，配合屬地相關部門實行集中隔離醫(yī)學隔離觀察，觀察期滿無發(fā)病方可返崗。
7、匯總信息及上報。
對人員摸排信息進行匯總分析，匯總信息報各功能區(qū)主管局。加強信息互通，建立企業(yè)聯(lián)絡員工作群，暢通企業(yè)、街道、部門之間的信息溝通渠道，企業(yè)第一時間及時報送有關信息，有關部門第一時間對企業(yè)進行指導，對突發(fā)情況第一時間進行處置。
8、嚴格落實日常防控措施。
嚴格落實健康篩查，上下班前要安排專人負責進行體溫檢測，有條件的企業(yè)要建立疫情防控臨時醫(yī)務室。確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生，保持室內空氣流通，做好食堂、宿舍、辦公場所等人員密集場所的通風、消毒和防疫工作。采取分餐、錯時用餐等措施，減少人員聚集引發(fā)的疫情傳播隱患。嚴格落實防護措施，員工要佩戴口罩，嚴格杜絕各類群體性聚餐、聚集活動，嚴防群體性疫情發(fā)生。做好新冠病毒肺炎防治知識健康宣教，重點針對如何正確佩戴口罩、如何規(guī)范處置廢棄口罩、如何規(guī)范洗手等加強培訓。加強疫情應急預案的演練，對所有參加人員進行應急預案知識培訓，使各級人員能熟練掌握預案內容。
當發(fā)現(xiàn)疫情時，發(fā)現(xiàn)人或疑似病員本人應立即將疫情發(fā)生的情況（包括時間、地點、人員、癥狀、人員數(shù)量等）報告應急處置日常管理辦公室，企業(yè)第一時間啟動應急預案，將疫情信息第一時間報所在街道辦事處和區(qū)疾控中心，按照工作流程將疑似人員轉運到定點醫(yī)療機構進行診治，立即封鎖相關區(qū)域，對疑似病例密切接觸者進行徹底排查，對相關場所進行徹底消殺。
10、后續(xù)工作。
突發(fā)疫情處置結束，應急處置管理辦公室收集、整理應急處置工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應急處置過程和應急處置保障等工作進行總結和評估，提出改進意見和建議，并將總結評估報告報上級主管部門。
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作預案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組組長：xxx副組長：xxxxxxxx組員：xxxxxxxxxxxxxx辦公室:xxx兼辦公室主任，xxxxxxxxxxxxxxxxx班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排。
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動。
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案。
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理。
1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十二
??1.在校內發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
??2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
??3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
??4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
??5.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
??6.信息報告方式。
??疫情信息報告員：xxx。
??校長：xxx。
??扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。
??扶余市疾控中心：電話。。。。。。
??第五章后續(xù)處置。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十三
為科學、有效、及時防范和應對我鎮(zhèn)范圍內可能出現(xiàn)的突發(fā)性疫情，做到早防控、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，最大限度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害，確保一方平安、維護社會穩(wěn)定。結合我鎮(zhèn)實際，特制定本預案。
（一）統(tǒng)一領導，分級管理。各村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下統(tǒng)一指揮和協(xié)調轄區(qū)內突發(fā)疫情的應急工作，各村和鎮(zhèn)屬各單位按照規(guī)定，在各自的職責范圍內做好應急處置工作。根據(jù)疫情發(fā)生的級別，對突發(fā)疫情的應急情況實行分級管理。
（二）快速反應，高效運轉。各村和鎮(zhèn)屬各單位要做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作，根據(jù)需要建立應急預備隊，一旦發(fā)生疫情，要做出迅速反應，采取果斷措施，及時上報和控制疫情。
（三）預防為主，群防群控。堅持預防為主的方針，加強對疫情的監(jiān)測和預警預報。同時，加強防疫知識的宣傳，提高全社會的防范意識，依靠群眾，全民防疫，動員一切資源，做到群防群控，盡最大努力切斷一切可能的病毒傳播途徑。
本預案適用于發(fā)生各類突發(fā)疫情后，鎮(zhèn)政府協(xié)助衛(wèi)生、畜牧等部門查找病源，防止疫情擴散蔓延，同時做好預防、控制和撲滅疫情時的。應急處理工作。
鎮(zhèn)政府成立突發(fā)疫情防控領導小組，統(tǒng)一組織領導各村、各單位的防控工作，具體名單如下：
組長：賀秉政（黨委書記）
副組長：張建榮（黨委副書記）
李馳（畜牧站站長）
成員：張斌（鎮(zhèn)人大主席）
呂小華（紀委書記）
劉靜（組織委員）
張旭（副鎮(zhèn)長）
魏大統(tǒng)（副鎮(zhèn)長）
狄旗（鎮(zhèn)人武部長）
李文東（經(jīng)濟綜合服務站站長）
讓潤飛（公共事業(yè)服務站站長）
劉建東（社會保障服務站站長）
李夢龍（派出所所長）
楊忠財（九年制學校校長）
杜海軍（幼兒園園長）
劉建宏（衛(wèi)生院院長）
許耀宏（五合村支書）
雷殿成（黃大梁村支書）
李建強（廟灣村支書）
雷志林（馬季溝村支書）
余治權（賀陽畔村支書）
魯向光（高升村支書）
高樹英（大界村支書）
張勛（五合村主任）
高彥畢（黃大梁村主任）
王貴寶（廟灣村主任）
張迎軍（馬季溝村主任）
賀虎林（賀陽畔村主任）
劉偉（高升村主任）
詹亞兵（大界村主任）
領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，辦公室主任由李馳同志兼任，成員有鎮(zhèn)畜牧站全體成員。辦公室具體負責督促檢查各村委、鎮(zhèn)屬各單位疫情預防工作并向上級部門上報預防情況和疫情信息。
為保證各類疫情防控工作順利進行，各分管領導按照聯(lián)系駐村分工安排，負責指導、督促相關單位做好防控工作。同時，鎮(zhèn)政府組建相應保障工作小組，落實相關應急處理工作。
1、應急處置組：組長張建榮，負責組織指導疫情普查、疫情監(jiān)測、防疫監(jiān)督；組織、培訓疫情防控預備隊。
2、預防監(jiān)測組：組長李馳，負責轄區(qū)內疫情防控宣傳工作，及時掌握群眾動向；對轄區(qū)內出現(xiàn)的疫情或者疑似病例進行登記、上報。
3、社會維穩(wěn)組：組長狄旗，負責應急處理過程中矛盾調解等工作，及時反饋群眾訴求，積極化解應急處理過程中的社會矛盾。
4、后勤保障組：組長讓潤飛，負責做好疫情防控的各項后勤保障工作。
5、督查宣傳組：組長呂小華，負責監(jiān)督應急處理過程中全體人員依法開展工作，查處應急處理工作中的違法違紀問題，扎口做好媒體接待及統(tǒng)一宣傳口徑等相關工作。
（一）發(fā)現(xiàn)人疫情或疑似疫情的，立即按照有關規(guī)定啟動應急預案，及時上報相關部門，對感染病例所在地范圍內進行緊急免疫和消毒，對密切接觸者進行隔離監(jiān)測。做好居民的思想工作和教育宣傳工作，穩(wěn)定人心。
（二）對發(fā)生疫情所在地區(qū)進行逐戶排查，及時上報并積極配合衛(wèi)生、畜牧等部門加強檢疫監(jiān)管。
（三）對發(fā)生疫情地區(qū)的疫情原因進行調查，加強與衛(wèi)生等部門疫情防控的交流與合作，查找病源，發(fā)布預警。
（四）加強對相關人員的自身防護，并協(xié)助相關部門加強對涉禽場所、撲殺（屠宰）人員等高風險人員的檢測和醫(yī)學觀察。
（五）開展防控科普知識的宣傳，提高群眾自我防護意識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，利用宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等各種形式加大宣傳力度，整治環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。
（六）發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情的，應立即組織召開防控領導小組緊急會議，討論后續(xù)防控、監(jiān)測、隔離、消殺等工作。
（一）加強組織領導，建立工作機制。堅持鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一對防控工作進行領導，迅速成立工作小組，建立完善疫情監(jiān)測等防控應急機制。明確鎮(zhèn)政府分管領導為各村第一責任人，各網(wǎng)格長為本村小組第一責任人，各村支書、主任為本村直接責任人，針對疫情堅持實行每日定時報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情或疑似疫情的，必須立即上報，確保做到及時、迅速、高效地進行應急處理。
（二）抓好源頭控制，查處家禽飼養(yǎng)。組織疫情防控預備隊對于農(nóng)貿市場及轄區(qū)內其他家禽零售點暫停家禽交易活動，嚴格取締各類路邊非法家禽交易行為，協(xié)助相關部門進行消殺處理。同時，引導廣大村民共同參與鄉(xiāng)村治理工作，共同維護整潔、優(yōu)美、安全的農(nóng)村環(huán)境。
（三）開展愛衛(wèi)活動，清理衛(wèi)生死角。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，積極開展健康教育及除四害、清理衛(wèi)生死角等活動，通過宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等形式廣泛宣傳防范疫情的相關知識，倡導健康、衛(wèi)生、科學的生活方式，預防禽流感在人群中傳播。
（四）落實應急值班，做好情況上報。切實執(zhí)行關于疫情防控應急值班制度，安排鎮(zhèn)村干部排班值守，保持手機24小時暢通。堅持做好每日情況上報，各村每天下午15：00前上報防控情況，重要情況一事一報，確保及時掌握全鎮(zhèn)疫情防控工作動態(tài)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十四
發(fā)現(xiàn)疫情后立即上報區(qū)疫情防控指揮部，同時啟動我鎮(zhèn)疫情防控預案，第一時間將感染者送醫(yī)院進行隔離治療，并積極配合做好應對工作。鎮(zhèn)組建隊伍指導和參與疫情處置工作，做好集中隔離等應對工作。
鎮(zhèn)疫防指揮部進入敏感詞。指揮部下設各工作組立即進入工作：
顧云擁孫方靈
徐山、李井永、李化海（負責綜合協(xié)調內部事務工作，承辦應急指揮部交辦的相關事項。）
代文濤、蘇尚業(yè)、鄧永俠、劉軍、夏龍、派出所若干人、鎮(zhèn)機關人員和涉及的村居兩委人員（負責管控區(qū)域人員隔離，人員防控措施的落實。）
胡學連、馬艷芳（關注疫情動態(tài)和社會動態(tài),及時依法處置與疫情有關的社會治安突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定;依法落實強制隔離措施。）
徐山、李井永、鎮(zhèn)衛(wèi)生院若干人（配合上級做好流行病學調查、防疫措施制定，對疫情發(fā)生區(qū)域和其他需要環(huán)境進行消殺。）
江明、石殿軍（負責疫情防控的宣傳報道和輿論引導工作;宣傳新型冠狀病毒疫情防控知識。）
徐山、李井永、楊秀紅（負責協(xié)調防控應急和醫(yī)療救助物資保障工作。）
李方鳳、蘇振學（督促和檢查市場保障措施落實情況，市場疫情防控措施落實情況;監(jiān)測和保障生活必需品等市場動態(tài)及供給。）
米輝、戴冠勇（負責對各單位、各部門、各村居疫情防控措施落實情況的督查檢查。）
領導班子成員根據(jù)各自分工對分管行業(yè)和分管工作涉及的重點場所疫情防控落實情況進行督查。
在疫情發(fā)生后，根據(jù)上級疫防指揮部劃定的風險等級區(qū)域，管控區(qū)域范圍精準劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村（居）組等),依法依規(guī)按程序報批后采取交通管制停工停業(yè)停學等措施。規(guī)范設置進村（居）檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村（居）民的物資供應和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。村（居）委會要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者，轉運到新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院規(guī)范治療。
積極配合區(qū)疾控中心開展流行病學調查,爭取最短時間摸清可能的`感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。
積極配合上級開展核酸檢測工作，根據(jù)上級疫防指揮部要求和疫情防控需要，及時組織人員配合開展全員核酸檢測(根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村（居）民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者)。
按照區(qū)疫防指揮部要求，利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫(yī)學觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。建立幫扶制度，由鎮(zhèn)村、社區(qū)分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協(xié)調解決隔離人員困難。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村（居）醫(yī)務室要嚴格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。對于確診病例要盡快安排救護車轉運至上級定點醫(yī)院隔離、治療。
要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理,對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十五
??2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學；教務處做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。
??3.值班負責人和值班教師堅守學校，在崗在位。清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔以及教學樓消毒工作。
??4.全校教職工確保24小時電話暢通。
??5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。
??6.疫情解除之前，嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
??7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關注官方發(fā)布的疫情情況，及時準確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴格落實疫情防擴散措施。
??8.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十六
??3.將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。
??(二)疫情防控措施宣傳內容。
??1.出門戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
??2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
??3.吃熟透的肉、蛋等食物。
??4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
??5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
??6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
??7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
企業(yè)疫情防控和應急處置方案篇十七
一、活動意圖：
疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。
我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動目標。
1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。
2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。
三、活動準備。
ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。
四、活動過程。
1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。
(1)你了解的事情是什么樣子的?
(2)你對這些事情有哪些想法?
2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
(1)你看見這些信息，有哪些想法?
(2)一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸?
(教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)。
3.學習ppt課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者"，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。
4.請孩子談談自己的感受。
(1)你有什么話想對他們說?
(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?
5.職業(yè)暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀。
(1)你未來想成為怎樣的人?
(2)為此你需要做些什么?
五、活動反思：
這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。
英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。