演講稿是一種口頭表達的方式，它是在特定場合下向聽眾傳達特定思想、觀點或者信息的一種形式。通過演講稿，我們可以將自己的觀點清晰地呈現(xiàn)給聽眾，引起他們的興趣和共鳴。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)宣講會等。演講稿的寫作需要注意結構合理、語言簡練、內(nèi)容有深度等方面的要求。演講稿的演講者在演講的過程中要有自信并保持積極的態(tài)度，以影響聽眾的情緒。演講稿范文雖然可以供參考，但每個人的演講稿都需要根據(jù)自己的特點和情況進行定制。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!我是三年級的__，今天我很榮幸能在這里給大家講愛國故事。講的故事題目是《生的偉大，死的光榮》。
中國——我們偉大的祖國屹立在世界東方，正張開鐵的臂膀踏著時代的旋律走向輝煌的未來。
但我們心底永遠也忘不了這些人——砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了堅貞意志的邱少云。更忘不了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。
1932年10月8日，在山西省文水縣降生了一個不平凡的農(nóng)家女孩，她就是劉胡蘭，劉胡蘭1946年6月，參加中國共產(chǎn)黨為候補黨員，1947年1月12日山西軍閥閻西山軍隊突襲山西文水縣，把老百姓都趕到村南大廟，由于叛徒出賣，劉胡蘭和六名民兵被捕，在審問過程中，不管怎樣嚴刑拷打劉胡蘭都說“不知道”。敵人氣得怒吼起來，說：“你小小年紀，這么硬，難道就不怕死?”“怕死就不當共產(chǎn)黨?！眲⒑m說道。敵人沒辦法只好把同時捕來的6名民兵當場砸死。劉胡蘭毅然甩開壓他的匪兵，從容的躺在鍘刀的刀床上，把施行的敵人都嚇得哆哆唆唆，鍘刀按下，劉胡蘭殷紅的鮮血浸透了這片白雪覆蓋著的生她養(yǎng)她的黃土地。同年二月，劉胡蘭被追認為中共正式黨員。
十五歲啊，正值花季，擁有快樂而明麗的青春，對未來充滿了美好的憧憬和希望，為了祖國的解放，劉胡蘭奉獻出寶貴而年輕的生命，這是多么無私無畏的愛國主義精神，她不愧為中華人民的優(yōu)秀女兒。
當年濺血處，今日萬花紅。生活在當今社會的我們，是祖國的希望，民族的未來。我們必須從先輩們的奮斗業(yè)績中汲取前進的力量，承擔起建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家的責任，爭做跨世紀的中華好兒女。
謝謝大家。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇二
大家好!我是新華路小學四二班的__x，今天我給大家講的故事是巾幗英雄——趙一曼。
“一個有希望的民族不能沒有英雄?！庇⑿凼且鄣臉俗R，英雄是璀璨的星辰。今天，我要給大家講講女英雄趙一曼的故事。
趙一曼出生于宜賓縣白花鄉(xiāng)的一個大地主家庭。1926年，趙一曼加入中國共產(chǎn)黨?！熬乓话耸伦儭敝?，趙一曼主動向黨組織請求參加抗日斗爭。她“挎雙槍，騎白馬”，奮勇殺敵，身先士卒，被大家親切地稱為“我們的女政委”。
1935年，在與日軍的一場戰(zhàn)爭中，趙一曼為了掩護主力部隊突圍，腿部不幸重傷，隨后昏迷。等她再醒過來時，她已經(jīng)落入兇惡的日軍手里。狡猾的日軍為了獲得我黨我軍的重要機密，在獄中連夜審訊了趙一曼。殘暴的敵人用刀子攪動趙一曼的傷口，用鞭子抽打她的腹部，她痛的暈了過去，然后又被冷水澆醒。敵人面目猙獰地說：“只要你說出共產(chǎn)黨人員的名單，和秘密聯(lián)絡點，就不用受這些皮肉之苦了。”趙一曼抬起頭，睜大，怒視敵人，一聲不吭。于是敵人有拿來鐵針，一根一根地插進趙一曼的手指，十指連心啊，她痛得全身冒汗，牙齒咬破了嘴唇。面對敵人的酷刑，可她一直沒有改變態(tài)度。負責審訊趙一曼的日本軍官，也被趙一曼驚人的毅力震撼。
1936年8月2日，日軍將趙一曼綁在大車上“游行示眾”。她昂首挺胸，面對故人的屠刀，高呼口號“中國共產(chǎn)黨萬歲”!她年僅31歲，犧牲前，在給兒子的遺書中寫道“：寧兒，母親對于你沒有盡到教育的責任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了!”趙一曼的英雄故事生動詮釋了偉大的東北抗聯(lián)精神，她用生命在捍衛(wèi)國家的主權，女英雄永遠活在我們心中!
偉大祖國的歷史上，在波瀾壯闊的民族解放斗爭中，還有許許多多像趙一曼一樣的革命烈士，用寶貴的青春和熾熱的鮮血換來了中華民族的繁榮富強?！疤斓赜⑿蹥猓锷袆C然?！彼忻褡逵⑿鄱际侵腥A民族的脊梁，都是中華民族的驕傲!我們小學生從小要樹立崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄的堅定信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇三
小學生們都是愛聽故事的孩子，在演講中加入故事，想必效果會是十分好。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生故事。
演講稿。
三分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的同學：
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
敬愛的老師，親愛的同學們，講文明，知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?BR> 你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個。
順口溜。
：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的。
情書。
滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇四
親愛的老師、同學們：
大家好!我是四五班的__x，我給大家講的故事是“抗日英雄楊靖宇”。
楊靖宇，原名馬尚德，19出生于河南省一個農(nóng)民家庭，是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)建人和領導人之一，壯烈殉國年僅35歲。
1937年，盧溝橋事變爆發(fā)了，東北三省是日本帝國主義入侵中國的戰(zhàn)略要地，日本不惜一切代價，發(fā)起了一次又一次圍攻，1939年冬天，最殘酷的戰(zhàn)斗打響了，為了保存革命力量，楊靖宇率領部隊鉆入了深山老林，零下三四十度，寒氣逼人，戰(zhàn)士們個個衣衫襤褸，食不果腹，面對數(shù)十倍的敵人，楊靖宇部隊陷于孤軍奮戰(zhàn)的絕境，經(jīng)過幾個月的戰(zhàn)斗傷亡已經(jīng)越來越大，更可恨的是隊伍中有人叛變，可惡的叛徒竟領著日軍和偽軍將抗日聯(lián)軍包圍了，面對敵人的誘降，楊靖宇意志堅定地說：“一個忠貞的共產(chǎn)黨員，民族革命戰(zhàn)士，為了偉大的共產(chǎn)主義理想，為了中華民族的解放事業(yè)，頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不二的意志是不會動搖的”。
據(jù)日軍的記載稱，他們?nèi)哲娭鸩奖平?0米處，不斷喊話勸降，可楊靖宇依然用手槍還擊，日軍連續(xù)5人中彈倒下，見生擒無望，他們猛烈開火，楊靖宇左腕中彈，手槍落地，但仍以右手持駁殼槍應戰(zhàn)。后被擊中胸部，“倒地而命絕”。即使在他倒地后，日軍仍久久不敢近前。
楊靖宇犧牲后，日軍殘忍地剖開他的遺體，當腸胃切開后，發(fā)現(xiàn)里面只有沒能消化的樹皮、草根和棉絮，沒有一粒糧食。在場的日軍都傻了，中國竟有這樣威武不屈的人。
是的，中國就是有這樣威武不屈的人。
英雄去了，但人民記著他，祖國記著他，大地記著他，我永遠記著他。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇五
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?BR> 小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇六
同學們好，我是三(4)中隊的__x，今天我給大家講的是狼牙山五壯士。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。
狼牙山五壯士為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久，敵人始終不能前進一步。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀，那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們!用石頭砸!”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了!”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇七
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！隨著年齡的增長，我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌，從那里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風雨滄桑，感受了.....成長壯大的曲折歷程，也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰，每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，長征、抗戰(zhàn)、解放、改革，每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數(shù)風流人物還看今朝的活力豪邁，也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的.故事，一首首雄壯的詩篇，是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑，是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的征途上，我們感慨萬千，展望祖國的明天，我們信心滿懷。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史，更要感激歷史的選擇……1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的夢想有了歸依，有了值得托付的導航人——在黨的領導下，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興，又帶領我們走進建設社會主義的新時代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進取，為鋪就強國之路，用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：.....是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起，東方巨龍正在騰飛，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人，稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托，我們是跨越世紀的新一代，是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄，它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶，我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來，樹立遠大夢想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐本事，勤奮學習，立志成才，共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設的嶄新篇章！
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇八
許許多多共產(chǎn)黨人在生死考驗面前，毅然赴湯蹈火、視死如歸，用鮮血和生命捍衛(wèi)了對黨絕對忠誠的堅定信仰，對信仰至死不渝。
懷有3個月身孕的她，黃長嬌。在長征前夕，服從組織安排留守瑞金堅持游擊斗爭。由于游擊斗爭很殘酷，黃長嬌有過三次被捕坐牢的經(jīng)歷，每一次都游走在生死邊緣。
還記得黃長嬌最后一次被捕入獄，敵人讓她說出游擊隊的成員及聯(lián)絡方式。審問幾天沒有結果，劊子手開始動刑，先是灌辣椒水、用蚊香燒，實施各種令人發(fā)指的酷刑。黃長嬌毫不屈服。敵人惱羞成怒，握著一把大刀向黃長嬌狠狠砍去。刀刃卡在她左肩膀骨頭上，頓時皮開肉綻，血流如注，直至昏死過去。后來黃長嬌縫了30多針，刀疤達14寸長。但，嚴刑拷打對黃長嬌來說，簡直是瞎子點燈白費蠟，倒把白軍自己累得夠嗆。劊子手什么人物沒見過？可還從沒見過這種寧死不屈的受刑者。
過了幾天敵人把黃長嬌放了出來，敵人一直暗暗地監(jiān)視黃長嬌。后來，黃長嬌好不容易找到個機會，帶著年幼的孩子從敵人的監(jiān)視下逃了出來。
此后，黃長嬌擔任游擊隊長，帶領游擊隊突圍轉移。然而，面對國民黨的瘋狂“清剿”，游擊隊的處境越來越艱難。這次，游擊隊又被敵人追趕了一天，大家饑寒交迫、精疲力盡，眼看就要跑不掉了。在這生死存亡的緊要關頭，走在前面的黃長嬌深知帶著年幼的兒子會拖累戰(zhàn)友們轉移。幾年的戰(zhàn)斗生涯，她見過太多母子分離的場景，而現(xiàn)在自己也面臨同樣的抉擇。可哪有不愛自己孩子的媽媽呀！為了保護孩子、保全戰(zhàn)友，黃長嬌強忍著淚水對孩子說：“兒子，咱們來跟叔叔們玩捉迷藏吧。你去找個安全的地方躲起來。除了媽媽，誰來也不要出來，更不能出聲，知道嗎？”
孩子信以為真，邁開小腿用力地跑開。黃長嬌迅速指揮游擊隊，走向另外一條山路?？珊⒆咏K究還只是一個孩子，跑了幾步，回頭不見了媽媽，孩子吹響了唯一的玩具：一個哨子。哨子發(fā)出尖嘯的哨音，黃長嬌的心揪了起來，淚水爬滿臉頰。哨音漸漸變得急促，突然傳來孩子的叫喊聲：“媽媽、媽媽，我在這兒，媽媽、媽媽?！焙⒆拥慕泻奥暆u漸變得急促，充滿絕望，揪人心魄地在山谷中回響。隨后，就聽到了一陣雜亂的槍聲，孩子的叫喊聲戛然而止。
一鉤殘月、遍野寒霜，脫險的游擊隊員們?nèi)胨恕Ｒ股?，黃長嬌磕磕絆絆地原路返回。在一條小溪旁，她看到了死去的兒子。皎白的月色中，孩子的臉上凝固著驚愕的表情，手中還緊緊地握著那個哨子。
在血與火的洗禮、生與死的考驗中，無數(shù)共產(chǎn)黨員把對革命的信仰轉化成堅定的信念。當人們問起黃長嬌對自己的經(jīng)歷有何看法時，她含著眼淚回答看著那個哨子說到：“我常常會想起自己的兒子，但我對我選擇的信仰至死不渝?！?BR> 小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇九
1907年7月15日凌晨，一位女英雄從容不迫地走向刑場，英勇就義，她為了挽救民族危亡，獻出了年僅32歲的生命，她就是我國在辛亥革命時期著名的巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾祖籍浙江省紹興市，秋家思想開明，這使得作為女孩子的秋瑾在當時的社會也能同兄長般上私塾。經(jīng)過幾年文化知識的滋養(yǎng)，秋瑾在出落成一個大姑娘的同時，也漸漸擁有了一個開放的思想體系和獨立的個性，她曾言“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。”她做到了，她為了能和男子一樣馳騁沙場，救國救民，曾苦練武功，會劍術、拳術、騎術。在那個講究女子無才便是德的時代，秋瑾這樣的做法是一件出格的事，但她卻不以為然，她崇尚自由，男女平等，面對別人的指責，她反而越挫越勇。
婚后的秋瑾在跟隨丈夫任職北京的期間，因為目睹外國侵略軍的野蠻暴行，她憤然參加革命前往日本留學，決定以實際行動挽救民族危亡。
1906年，秋瑾回國后，將滿腔的愛國熱忱撲在了教育事業(yè)上，先后在浙江上海等地創(chuàng)辦了多所公學，為了推翻封建官僚階級統(tǒng)治，使廣大中國婦女從封建壓迫中解放，秋瑾同當時的革命黨人秘密組織各種集會、籌辦報刊、興辦女學，為辛亥革命能夠成功推翻清政府的統(tǒng)治、推動民族思想解放奠定了基礎。
享受革命勝利的果實總是甜美的，然而革命勝利的過程卻是殘酷的，1907年7月，秋瑾與近代民主革命家徐錫麟等人暗中計劃的起義失敗，原本徐錫麟被捕后，秋瑾可以一走了之，但秋瑾去哪兒都沒有去，她決定做中國婦女界為革命犧牲的第一人。7月中旬，清軍逮捕了秋瑾，在寫下“秋風秋景愁煞人”的供詞后，秋瑾英勇就義。
縱觀秋瑾的一生是短暫又熱烈的，她留給后人的是無盡的感動和思索，如今秋瑾的后代散落各地，但秋瑾的精神澆灌著她們在世界的每一個角落，堅強的生根發(fā)芽。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們!
中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟強國，人民生活幸福，我們學習環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊!
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲__周年紀念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學，10歲參加兒童團并成為團長，14歲擔任婦救會主任，為中共預備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個，也是唯一受到中國三代領導人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國民黨部隊占領了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅持斗爭。劉胡蘭認為自己年紀小、熟悉環(huán)境，主動留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護傷員撤離，還配合武工隊處死了敵人保長石佩懷，對敵人震動很大。1946年12月，敵人開始報復，多次進劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：走與不走要等上級通知。1947年1月11日夜，上級通知她轉移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個村子，強令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場地上。她早有預料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭。
劉胡蘭響亮地回答：我就是劉胡蘭，怎么樣?
大胡子惡狠狠地說：今天要你自白，不說就要你的命。
劉胡蘭冷靜地說：我沒有什么可自白的。
大胡子威脅著說：現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。
劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚，自豪地說：我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?
大胡子問：你為啥要參加共產(chǎn)黨?
劉胡蘭回答：因為共產(chǎn)黨為窮人辦事。
大胡子又問：你給八路做過什么工作?
劉胡蘭大聲說：我什么都做過!
劉胡蘭輕蔑地說：給我一個金人也不自白。
劉胡蘭斬釘截鐵地說：怕死不當共產(chǎn)黨!革命不怕死，怕死不革命敵人無可奈何，站起來無恥地說：劉胡蘭，只要你當眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你。
劉胡蘭堅定地說：那可辦不到。
最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場面非常血腥。同時對劉胡蘭吼道：你看見了吧，怕不怕?自白不自白，投降不投降?劉胡蘭痛斥道：要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了。
最后敵人發(fā)瘋了，準備用機槍屠殺全村老百姓時，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：住手!要死，我一個人死，不許傷害群眾。劉胡蘭毫無懼色，高呼：中國共產(chǎn)黨萬歲!躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是生的偉大，死的光榮!
我們應當繼承先烈遺志，努力學習，奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中國美麗強大之夢而奮斗。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五(2)班的林曉宜，很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
我們都知道語文重要，都想要學好語文，但是總覺得語文見效慢，提高也不快。其實，語文就像一門藝術，它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。
對于如何學好語文，我有以下幾點看法：
一、在學習新課文之前，我們要提前預習課文，比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。
二、我們要上好每一堂語文課，就要做到四動：動耳、動手、動腦、動口。動耳：指集中注意力聽老師講課，抓住要點和重點，跟著老師的講課思路走。動手：指上課時要邊聽邊記，畫出課文的重點詞句和疑點，記下老師補充的與課文相關的知識點，以便以后的復習。動腦：指上課時要高度投入，充分調(diào)動思維，多思考、多分析，達到專心致志的程度。動口：指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解，而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
三、每天放學后，我們要復習當天所學到的知識，讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
四、我們平時要多閱讀有益的課外書，在閱讀的時候，我們要把一些好詞好句摘抄下來，并且要多讀多記，讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西?？傊?，語文學習是一個漫長的細心的過程，講究的是日積月累，只有勤奮學習、堅持不懈，才能學好語文。
我的介紹完畢，謝謝大家。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十二
老師們，同學們：
早上好！
我們即將告別一年級，即將升入二年級。在過去的一年里，每個學生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候，每節(jié)課對我來說都是一種煎熬，因為我經(jīng)常控制不住自己的小嘴，有時候和同桌說話，有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了，結果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時候我控制不住自己。無奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質問我：為什么上課不注意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學。我辯解說是因為同桌先找我，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對我也沒什么幫助。晚上放出來后，家里開了個緊急會議，嚴厲批評教育我。
他們還規(guī)定我10天不能看動畫片。當是小處分的時候，你要知道看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習慣。另外，我爸說上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表揚了，老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊！我要堅持下去，以身作則，不辜負老師的苦心。
起努力加油哦，以好的成績回報老師的辛勤教導。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十三
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好，
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十四
利用三分鐘的時間講個小故事，想必那是極好的鍛煉口才的方法。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘故事演講，希望能幫到你喲。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。這個星期我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而斗爭的紀念日。
我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。成為社會主義現(xiàn)代化建設有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。
同學們，我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接美好的明天!
中國，是一個美麗的地方。那有著悠久的歷史富饒的土的土地，勤勞，勇敢，自強不息的人民。我為自己是一個中國人而感到驕傲。
但是，誰又能忘記共和國歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢?這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。當時他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用牲口搬運，實在運不走的就任意毀壞。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù)，竟然放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建筑藝術的精神，就化成了一片灰燼?，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾。
還有鴉片戰(zhàn)爭，在1840年6月第一次開始了鴉片戰(zhàn)爭，當時英過勝利了，簽定了南京條約》，它規(guī)定中國割讓香港島，賠償2100萬西班牙銀元，廣州、廈門、神州、寧波、上海五個口岸城市對外通商，此外，英國還享有協(xié)議關稅。隨后，又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》，五千年來，中華民族從未受過如此巨大的屈辱。
少年興則國興，少年強則國強。雖然現(xiàn)在我們不能做什么，但我們卻發(fā)奮讀書，報效祖國。我深信;在我們的努力奮斗下，祖國一定會變得更加美好!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。”
同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!
我的演講完畢，謝謝。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十五
光陰似箭，日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難，最深刻的是我學騎自行車的那幾天。
恰好今年的7月7日是我的生日，爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當我看到自行車時，心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車，那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。
每個星期天，我一寫完作業(yè)，就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“rdquo;地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說：“孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現(xiàn)在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
爸爸跑過來，笑著鼓勵我說：“孩子，有進步了!摔一下沒什么，騎自行車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”
我領悟了學騎自行車的這些要領，經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車，心是甭提有多高興了!
通過學自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，名言說得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。
我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的深刻含義，無論是在生活中，還是在學習中，我要有不畏艱險，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績，才能登上勝利的山峰!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十六
1937年中秋剛過，黑龍江大地上就下了一場半人深的大雪。侵華日軍趁天寒地凍，調(diào)動10多萬大軍，切斷了東北抗日聯(lián)軍二路軍總指揮部和在外作戰(zhàn)部隊的聯(lián)系，想把缺少過冬棉衣和糧食的抗日戰(zhàn)士凍死餓死在山上。
總指揮部決定派一支小部隊到依蘭縣城去，找地下黨和抗日救國會，籌劃些糧食、棉花和布匹，運回根據(jù)地；可是，這樣重要和危險的任務由誰來領導完成呢？首長把眼光落在了16歲的姜墨林身上。
姜墨林出生在牡丹江西岸一戶貧農(nóng)家里，十一歲就參加了兒童團，十三歲就進抗日聯(lián)軍部隊，成為一名正式的抗聯(lián)戰(zhàn)士。他人雖小，卻十分機靈、膽大，組織上經(jīng)常派他到敵人眼皮底下傳書送信，每次都圓滿地完成任務，連日本鬼子和漢_都知道他的名字，可就是沒抓到他。因為他肯動腦子，作戰(zhàn)勇敢，很快就擔任了小隊長。這次首長又把任務交給了他，他心里自然明白這意味著什么。
姜墨林帶著一小隊騎兵來到依蘭縣城外，他讓大家把馬和爬犁隱藏好，自己換了一身臟衣服，然后背起一條破麻袋，里面裝上又臟又臭的黃豆，把兩萬塊買貨的錢藏在里面，大搖大擺地朝城門走去。
把守城門的日本兵見來了個小孩，上前盤查。姜墨林抓一把黃豆給他們看，說：“馬料的賣！”日本兵聞到一股酸臭味，趕忙捂著鼻子，甩手讓他過去了。
姜墨林進城后順利地找到了地下黨的同志，說明了來意。地下黨組織決定通過抗日救國會發(fā)動群眾購買物品。姜墨林留下錢就出城等候。
城里的群眾很快把物品置辦齊了，他們用各種辦法，偷偷把物品運出城外，交給姜墨林小分隊。地下黨還派出游擊隊護送運輸小分隊趕回駐地。
運輸小分隊裝好爬犁剛出發(fā)不久，敵人就發(fā)現(xiàn)了，立刻派出馬隊追擊。姜墨林打發(fā)其他運輸隊員爭分奪秒趕回營地，自己留下來和游擊隊一起伏擊敵人。
不一會兒，敵人的幾百名騎兵迫上來了。姜墨林囑咐大家：“沉住氣！我們要纏住敵人，保證運輸隊返回營地！”
敵人在埋伏圈里遭到意想不到的突然襲擊，一下子就亂了陣腳。姜墨林率領戰(zhàn)士激戰(zhàn)了兩個多小時，為運輸隊贏得了寶貴的時間。天黑以后，他下令撤出戰(zhàn)斗，去追趕運輸隊。第二天，運輸隊滿載著越冬物品，與總指揮部派來的接應部隊匯合了。
抗日聯(lián)軍二路軍總指揮周保中同志拉著姜墨林的手，激動地說：“你們得勝歸來，這是一個奇跡！全軍的同志們感謝你們！”
中國共產(chǎn)黨，多么神圣而偉大的字眼，在建黨100周年到來之際，大家有什么感想？以上是小編整理的全部內(nèi)容，如果喜歡請持續(xù)關注美德網(wǎng)。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十七
老師、同學們：
大家好!
我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五(4)班的__，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏?，它們?nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十八
同學們，大家好!我是來自五年級一班的xxx。什么是愛國呢?請大家聽我講講抗日英雄楊靖宇的故事吧!
1939年冬天，日本侵略者在我國東北三省發(fā)動了殘酷的戰(zhàn)爭，楊靖宇率領部隊一次又一次抵抗敵人的侵略。寒冷的冬日，最殘酷的戰(zhàn)斗打響了!
為了保存革命力量，楊靖宇率領抗日聯(lián)軍鉆進了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海無邊。面對數(shù)十倍的敵人，楊靖宇陷于孤軍奮戰(zhàn)的絕境。更可恨的是，幾個可惡的叛徒竟然領著日軍和偽軍，將抗日聯(lián)軍包圍了。
危急關頭，楊靖宇下令主力轉移出去，自己則帶一小支部隊留下牽制敵人?！安恍?”“不行!”“不行!“，大家都不同意。楊靖宇堅決的說：”我是司令我說了算!”
就這樣，楊靖宇留了下來!他帶領戰(zhàn)士連續(xù)打退了敵人三次進攻，天黑時主力部隊安全轉移了;而楊靖宇的身邊，只剩下了60余人。這時，楊靖宇卻決定掩護傷員轉移，自己率領11個戰(zhàn)士留下來做最后的戰(zhàn)斗。
三天之后。楊靖宇的身邊僅剩下了6名戰(zhàn)士。為了保護同志，楊靖宇毅然決定孤身一人吸引敵軍，在茫茫雪原，沒有任何禽鳥的蹤跡，沒有任何草木能果腹，還要面對敵人的前后夾擊。數(shù)天后，年輕的英雄楊靖宇被敵人包圍，他的鮮血染紅了潔白的雪地。
萬惡的日本鬼子瘋狂了，他們想看看到底是什么支撐著這個搞得他們寢食難安的人在茫茫雪原生存了這么久，結果他們驚呆了，他們沒有在楊靖宇的胃腸里找到一粒糧食，中國竟有這樣的人!
同學們，這就是愛國!愛國是時刻心系國家的榮辱，愛國是甘愿為祖國奉獻一切。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十九
大家好！
我叫宗越，來自南分路學區(qū)中心學校。我今天要給大家演講的是關于書包的故事。
或許，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學生用品嗎？
不錯，書包確實只是一種普通的學生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧！
爺爺說，小時候，他上過一年學，用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋?，炫耀的“資本”。因為當時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包，有了學上，不用說該是多么露臉的事啊！每當爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此，卻已大大貶值，遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨?，那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代，正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪，折射出村民們?nèi)碌纳?，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂，上學也不再是孩子的奢望。而相應地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán)，淡出了人們的視線。正因為如此，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學習用品，它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功，學校教學樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然后特意讓我來到專賣學生用品的店柜，買個東西做紀念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠遠超過了我的需求，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”！
我的故事講完了，謝謝大家！
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!我是三年級的__，今天我很榮幸能在這里給大家講愛國故事。講的故事題目是《生的偉大，死的光榮》。
中國——我們偉大的祖國屹立在世界東方，正張開鐵的臂膀踏著時代的旋律走向輝煌的未來。
但我們心底永遠也忘不了這些人——砍頭不要緊，只要主義真的夏明翰;忘不了熊熊烈火也吞噬不了堅貞意志的邱少云。更忘不了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。
1932年10月8日，在山西省文水縣降生了一個不平凡的農(nóng)家女孩，她就是劉胡蘭，劉胡蘭1946年6月，參加中國共產(chǎn)黨為候補黨員，1947年1月12日山西軍閥閻西山軍隊突襲山西文水縣，把老百姓都趕到村南大廟，由于叛徒出賣，劉胡蘭和六名民兵被捕，在審問過程中，不管怎樣嚴刑拷打劉胡蘭都說“不知道”。敵人氣得怒吼起來，說：“你小小年紀，這么硬，難道就不怕死?”“怕死就不當共產(chǎn)黨?！眲⒑m說道。敵人沒辦法只好把同時捕來的6名民兵當場砸死。劉胡蘭毅然甩開壓他的匪兵，從容的躺在鍘刀的刀床上，把施行的敵人都嚇得哆哆唆唆，鍘刀按下，劉胡蘭殷紅的鮮血浸透了這片白雪覆蓋著的生她養(yǎng)她的黃土地。同年二月，劉胡蘭被追認為中共正式黨員。
十五歲啊，正值花季，擁有快樂而明麗的青春，對未來充滿了美好的憧憬和希望，為了祖國的解放，劉胡蘭奉獻出寶貴而年輕的生命，這是多么無私無畏的愛國主義精神，她不愧為中華人民的優(yōu)秀女兒。
當年濺血處，今日萬花紅。生活在當今社會的我們，是祖國的希望，民族的未來。我們必須從先輩們的奮斗業(yè)績中汲取前進的力量，承擔起建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家的責任，爭做跨世紀的中華好兒女。
謝謝大家。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇二
大家好!我是新華路小學四二班的__x，今天我給大家講的故事是巾幗英雄——趙一曼。
“一個有希望的民族不能沒有英雄?！庇⑿凼且鄣臉俗R，英雄是璀璨的星辰。今天，我要給大家講講女英雄趙一曼的故事。
趙一曼出生于宜賓縣白花鄉(xiāng)的一個大地主家庭。1926年，趙一曼加入中國共產(chǎn)黨?！熬乓话耸伦儭敝?，趙一曼主動向黨組織請求參加抗日斗爭。她“挎雙槍，騎白馬”，奮勇殺敵，身先士卒，被大家親切地稱為“我們的女政委”。
1935年，在與日軍的一場戰(zhàn)爭中，趙一曼為了掩護主力部隊突圍，腿部不幸重傷，隨后昏迷。等她再醒過來時，她已經(jīng)落入兇惡的日軍手里。狡猾的日軍為了獲得我黨我軍的重要機密，在獄中連夜審訊了趙一曼。殘暴的敵人用刀子攪動趙一曼的傷口，用鞭子抽打她的腹部，她痛的暈了過去，然后又被冷水澆醒。敵人面目猙獰地說：“只要你說出共產(chǎn)黨人員的名單，和秘密聯(lián)絡點，就不用受這些皮肉之苦了。”趙一曼抬起頭，睜大，怒視敵人，一聲不吭。于是敵人有拿來鐵針，一根一根地插進趙一曼的手指，十指連心啊，她痛得全身冒汗，牙齒咬破了嘴唇。面對敵人的酷刑，可她一直沒有改變態(tài)度。負責審訊趙一曼的日本軍官，也被趙一曼驚人的毅力震撼。
1936年8月2日，日軍將趙一曼綁在大車上“游行示眾”。她昂首挺胸，面對故人的屠刀，高呼口號“中國共產(chǎn)黨萬歲”!她年僅31歲，犧牲前，在給兒子的遺書中寫道“：寧兒，母親對于你沒有盡到教育的責任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了!”趙一曼的英雄故事生動詮釋了偉大的東北抗聯(lián)精神，她用生命在捍衛(wèi)國家的主權，女英雄永遠活在我們心中!
偉大祖國的歷史上，在波瀾壯闊的民族解放斗爭中，還有許許多多像趙一曼一樣的革命烈士，用寶貴的青春和熾熱的鮮血換來了中華民族的繁榮富強?！疤斓赜⑿蹥猓锷袆C然?！彼忻褡逵⑿鄱际侵腥A民族的脊梁，都是中華民族的驕傲!我們小學生從小要樹立崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄的堅定信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇三
小學生們都是愛聽故事的孩子，在演講中加入故事，想必效果會是十分好。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生故事。
演講稿。
三分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的同學：
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。
一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。
還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
敬愛的老師，親愛的同學們，講文明，知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?BR> 你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個。
順口溜。
：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的。
情書。
滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇四
親愛的老師、同學們：
大家好!我是四五班的__x，我給大家講的故事是“抗日英雄楊靖宇”。
楊靖宇，原名馬尚德，19出生于河南省一個農(nóng)民家庭，是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)建人和領導人之一，壯烈殉國年僅35歲。
1937年，盧溝橋事變爆發(fā)了，東北三省是日本帝國主義入侵中國的戰(zhàn)略要地，日本不惜一切代價，發(fā)起了一次又一次圍攻，1939年冬天，最殘酷的戰(zhàn)斗打響了，為了保存革命力量，楊靖宇率領部隊鉆入了深山老林，零下三四十度，寒氣逼人，戰(zhàn)士們個個衣衫襤褸，食不果腹，面對數(shù)十倍的敵人，楊靖宇部隊陷于孤軍奮戰(zhàn)的絕境，經(jīng)過幾個月的戰(zhàn)斗傷亡已經(jīng)越來越大，更可恨的是隊伍中有人叛變，可惡的叛徒竟領著日軍和偽軍將抗日聯(lián)軍包圍了，面對敵人的誘降，楊靖宇意志堅定地說：“一個忠貞的共產(chǎn)黨員，民族革命戰(zhàn)士，為了偉大的共產(chǎn)主義理想，為了中華民族的解放事業(yè)，頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不二的意志是不會動搖的”。
據(jù)日軍的記載稱，他們?nèi)哲娭鸩奖平?0米處，不斷喊話勸降，可楊靖宇依然用手槍還擊，日軍連續(xù)5人中彈倒下，見生擒無望，他們猛烈開火，楊靖宇左腕中彈，手槍落地，但仍以右手持駁殼槍應戰(zhàn)。后被擊中胸部，“倒地而命絕”。即使在他倒地后，日軍仍久久不敢近前。
楊靖宇犧牲后，日軍殘忍地剖開他的遺體，當腸胃切開后，發(fā)現(xiàn)里面只有沒能消化的樹皮、草根和棉絮，沒有一粒糧食。在場的日軍都傻了，中國竟有這樣威武不屈的人。
是的，中國就是有這樣威武不屈的人。
英雄去了，但人民記著他，祖國記著他，大地記著他，我永遠記著他。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇五
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《堅強》。
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。”
我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?！?BR> 小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇六
同學們好，我是三(4)中隊的__x，今天我給大家講的是狼牙山五壯士。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地的狼牙山區(qū)大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟一帶轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。
狼牙山五壯士為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像那個細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。戰(zhàn)斗進行了很久，敵人始終不能前進一步。
五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，準備轉移。面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后;另一條通向狼牙山的頂峰的棋盤陀，那里三面都是懸崖。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。
五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，班長馬寶玉負傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們!用石頭砸!”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了!”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇七
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！隨著年齡的增長，我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌，從那里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風雨滄桑，感受了.....成長壯大的曲折歷程，也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰，每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，長征、抗戰(zhàn)、解放、改革，每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數(shù)風流人物還看今朝的活力豪邁，也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的.故事，一首首雄壯的詩篇，是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑，是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀的征途上，我們感慨萬千，展望祖國的明天，我們信心滿懷。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和期望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史，更要感激歷史的選擇……1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的夢想有了歸依，有了值得托付的導航人——在黨的領導下，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興，又帶領我們走進建設社會主義的新時代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進取，為鋪就強國之路，用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：.....是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起，東方巨龍正在騰飛，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人，稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托，我們是跨越世紀的新一代，是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄，它依然是我們在社會主義建設中的制勝法寶，我們要把自我的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來，樹立遠大夢想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐本事，勤奮學習，立志成才，共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設的嶄新篇章！
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇八
許許多多共產(chǎn)黨人在生死考驗面前，毅然赴湯蹈火、視死如歸，用鮮血和生命捍衛(wèi)了對黨絕對忠誠的堅定信仰，對信仰至死不渝。
懷有3個月身孕的她，黃長嬌。在長征前夕，服從組織安排留守瑞金堅持游擊斗爭。由于游擊斗爭很殘酷，黃長嬌有過三次被捕坐牢的經(jīng)歷，每一次都游走在生死邊緣。
還記得黃長嬌最后一次被捕入獄，敵人讓她說出游擊隊的成員及聯(lián)絡方式。審問幾天沒有結果，劊子手開始動刑，先是灌辣椒水、用蚊香燒，實施各種令人發(fā)指的酷刑。黃長嬌毫不屈服。敵人惱羞成怒，握著一把大刀向黃長嬌狠狠砍去。刀刃卡在她左肩膀骨頭上，頓時皮開肉綻，血流如注，直至昏死過去。后來黃長嬌縫了30多針，刀疤達14寸長。但，嚴刑拷打對黃長嬌來說，簡直是瞎子點燈白費蠟，倒把白軍自己累得夠嗆。劊子手什么人物沒見過？可還從沒見過這種寧死不屈的受刑者。
過了幾天敵人把黃長嬌放了出來，敵人一直暗暗地監(jiān)視黃長嬌。后來，黃長嬌好不容易找到個機會，帶著年幼的孩子從敵人的監(jiān)視下逃了出來。
此后，黃長嬌擔任游擊隊長，帶領游擊隊突圍轉移。然而，面對國民黨的瘋狂“清剿”，游擊隊的處境越來越艱難。這次，游擊隊又被敵人追趕了一天，大家饑寒交迫、精疲力盡，眼看就要跑不掉了。在這生死存亡的緊要關頭，走在前面的黃長嬌深知帶著年幼的兒子會拖累戰(zhàn)友們轉移。幾年的戰(zhàn)斗生涯，她見過太多母子分離的場景，而現(xiàn)在自己也面臨同樣的抉擇。可哪有不愛自己孩子的媽媽呀！為了保護孩子、保全戰(zhàn)友，黃長嬌強忍著淚水對孩子說：“兒子，咱們來跟叔叔們玩捉迷藏吧。你去找個安全的地方躲起來。除了媽媽，誰來也不要出來，更不能出聲，知道嗎？”
孩子信以為真，邁開小腿用力地跑開。黃長嬌迅速指揮游擊隊，走向另外一條山路?？珊⒆咏K究還只是一個孩子，跑了幾步，回頭不見了媽媽，孩子吹響了唯一的玩具：一個哨子。哨子發(fā)出尖嘯的哨音，黃長嬌的心揪了起來，淚水爬滿臉頰。哨音漸漸變得急促，突然傳來孩子的叫喊聲：“媽媽、媽媽，我在這兒，媽媽、媽媽?！焙⒆拥慕泻奥暆u漸變得急促，充滿絕望，揪人心魄地在山谷中回響。隨后，就聽到了一陣雜亂的槍聲，孩子的叫喊聲戛然而止。
一鉤殘月、遍野寒霜，脫險的游擊隊員們?nèi)胨恕Ｒ股?，黃長嬌磕磕絆絆地原路返回。在一條小溪旁，她看到了死去的兒子。皎白的月色中，孩子的臉上凝固著驚愕的表情，手中還緊緊地握著那個哨子。
在血與火的洗禮、生與死的考驗中，無數(shù)共產(chǎn)黨員把對革命的信仰轉化成堅定的信念。當人們問起黃長嬌對自己的經(jīng)歷有何看法時，她含著眼淚回答看著那個哨子說到：“我常常會想起自己的兒子，但我對我選擇的信仰至死不渝?！?BR> 小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇九
1907年7月15日凌晨，一位女英雄從容不迫地走向刑場，英勇就義，她為了挽救民族危亡，獻出了年僅32歲的生命，她就是我國在辛亥革命時期著名的巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾祖籍浙江省紹興市，秋家思想開明，這使得作為女孩子的秋瑾在當時的社會也能同兄長般上私塾。經(jīng)過幾年文化知識的滋養(yǎng)，秋瑾在出落成一個大姑娘的同時，也漸漸擁有了一個開放的思想體系和獨立的個性，她曾言“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。”她做到了，她為了能和男子一樣馳騁沙場，救國救民，曾苦練武功，會劍術、拳術、騎術。在那個講究女子無才便是德的時代，秋瑾這樣的做法是一件出格的事，但她卻不以為然，她崇尚自由，男女平等，面對別人的指責，她反而越挫越勇。
婚后的秋瑾在跟隨丈夫任職北京的期間，因為目睹外國侵略軍的野蠻暴行，她憤然參加革命前往日本留學，決定以實際行動挽救民族危亡。
1906年，秋瑾回國后，將滿腔的愛國熱忱撲在了教育事業(yè)上，先后在浙江上海等地創(chuàng)辦了多所公學，為了推翻封建官僚階級統(tǒng)治，使廣大中國婦女從封建壓迫中解放，秋瑾同當時的革命黨人秘密組織各種集會、籌辦報刊、興辦女學，為辛亥革命能夠成功推翻清政府的統(tǒng)治、推動民族思想解放奠定了基礎。
享受革命勝利的果實總是甜美的，然而革命勝利的過程卻是殘酷的，1907年7月，秋瑾與近代民主革命家徐錫麟等人暗中計劃的起義失敗，原本徐錫麟被捕后，秋瑾可以一走了之，但秋瑾去哪兒都沒有去，她決定做中國婦女界為革命犧牲的第一人。7月中旬，清軍逮捕了秋瑾，在寫下“秋風秋景愁煞人”的供詞后，秋瑾英勇就義。
縱觀秋瑾的一生是短暫又熱烈的，她留給后人的是無盡的感動和思索，如今秋瑾的后代散落各地，但秋瑾的精神澆灌著她們在世界的每一個角落，堅強的生根發(fā)芽。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們!
中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟強國，人民生活幸福，我們學習環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊!
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲__周年紀念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學，10歲參加兒童團并成為團長，14歲擔任婦救會主任，為中共預備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個，也是唯一受到中國三代領導人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國民黨部隊占領了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅持斗爭。劉胡蘭認為自己年紀小、熟悉環(huán)境，主動留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護傷員撤離，還配合武工隊處死了敵人保長石佩懷，對敵人震動很大。1946年12月，敵人開始報復，多次進劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：走與不走要等上級通知。1947年1月11日夜，上級通知她轉移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個村子，強令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場地上。她早有預料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭。
劉胡蘭響亮地回答：我就是劉胡蘭，怎么樣?
大胡子惡狠狠地說：今天要你自白，不說就要你的命。
劉胡蘭冷靜地說：我沒有什么可自白的。
大胡子威脅著說：現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨。
劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚，自豪地說：我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?
大胡子問：你為啥要參加共產(chǎn)黨?
劉胡蘭回答：因為共產(chǎn)黨為窮人辦事。
大胡子又問：你給八路做過什么工作?
劉胡蘭大聲說：我什么都做過!
劉胡蘭輕蔑地說：給我一個金人也不自白。
劉胡蘭斬釘截鐵地說：怕死不當共產(chǎn)黨!革命不怕死，怕死不革命敵人無可奈何，站起來無恥地說：劉胡蘭，只要你當眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你。
劉胡蘭堅定地說：那可辦不到。
最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場面非常血腥。同時對劉胡蘭吼道：你看見了吧，怕不怕?自白不自白，投降不投降?劉胡蘭痛斥道：要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了。
最后敵人發(fā)瘋了，準備用機槍屠殺全村老百姓時，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：住手!要死，我一個人死，不許傷害群眾。劉胡蘭毫無懼色，高呼：中國共產(chǎn)黨萬歲!躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是生的偉大，死的光榮!
我們應當繼承先烈遺志，努力學習，奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中國美麗強大之夢而奮斗。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五(2)班的林曉宜，很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
我們都知道語文重要，都想要學好語文，但是總覺得語文見效慢，提高也不快。其實，語文就像一門藝術，它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。
對于如何學好語文，我有以下幾點看法：
一、在學習新課文之前，我們要提前預習課文，比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。
二、我們要上好每一堂語文課，就要做到四動：動耳、動手、動腦、動口。動耳：指集中注意力聽老師講課，抓住要點和重點，跟著老師的講課思路走。動手：指上課時要邊聽邊記，畫出課文的重點詞句和疑點，記下老師補充的與課文相關的知識點，以便以后的復習。動腦：指上課時要高度投入，充分調(diào)動思維，多思考、多分析，達到專心致志的程度。動口：指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解，而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
三、每天放學后，我們要復習當天所學到的知識，讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
四、我們平時要多閱讀有益的課外書，在閱讀的時候，我們要把一些好詞好句摘抄下來，并且要多讀多記，讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西?？傊?，語文學習是一個漫長的細心的過程，講究的是日積月累，只有勤奮學習、堅持不懈，才能學好語文。
我的介紹完畢，謝謝大家。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十二
老師們，同學們：
早上好！
我們即將告別一年級，即將升入二年級。在過去的一年里，每個學生都發(fā)生了很大的變化，包括我自己。我記得剛進校門坐在教室里的時候，每節(jié)課對我來說都是一種煎熬，因為我經(jīng)常控制不住自己的小嘴，有時候和同桌說話，有時候主動找他說話。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了，結果被老師叫了好幾次。我也意識到了，但是有時候我控制不住自己。無奈之下，陳先生告訴母親，希望在父母教育的幫助下，我能有所警覺。記得那天我值日，我媽來學校接我，和老師聊完之后，我媽的臉拉得特別長。我覺得很糟糕。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確，我媽把我叫到一邊。她嚴厲地質問我：為什么上課不注意聽和說，不僅影響了自己，也影響了其他同學。我辯解說是因為同桌先找我，我想跟他說不是，我媽生氣地打斷我，告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關系。我最怕的是不知道哪里出了問題。我媽還告訴我，上課是掌握知識最重要的途徑。如果我不注意，再怎么努力回家，對我也沒什么幫助。晚上放出來后，家里開了個緊急會議，嚴厲批評教育我。
他們還規(guī)定我10天不能看動畫片。當是小處分的時候，你要知道看動畫片是我的最愛，于是我暗暗下定決心，改掉說話的小習慣。另外，我爸說上帝很公平，需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈，同桌找我說話就不理了。這么大的變化，我很快就被老師表揚了，老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多。哦，我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福啊！我要堅持下去，以身作則，不辜負老師的苦心。
起努力加油哦，以好的成績回報老師的辛勤教導。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十三
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好，
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十四
利用三分鐘的時間講個小故事，想必那是極好的鍛煉口才的方法。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘故事演講，希望能幫到你喲。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。這個星期我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權利而斗爭的紀念日。
我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎，培養(yǎng)良好的思想品德，像雷鋒、那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。成為社會主義現(xiàn)代化建設有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻。
同學們，我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接美好的明天!
中國，是一個美麗的地方。那有著悠久的歷史富饒的土的土地，勤勞，勇敢，自強不息的人民。我為自己是一個中國人而感到驕傲。
但是，誰又能忘記共和國歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢?這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。當時他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用牲口搬運，實在運不走的就任意毀壞。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù)，竟然放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建筑藝術的精神，就化成了一片灰燼?，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾。
還有鴉片戰(zhàn)爭，在1840年6月第一次開始了鴉片戰(zhàn)爭，當時英過勝利了，簽定了南京條約》，它規(guī)定中國割讓香港島，賠償2100萬西班牙銀元，廣州、廈門、神州、寧波、上海五個口岸城市對外通商，此外，英國還享有協(xié)議關稅。隨后，又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》，五千年來，中華民族從未受過如此巨大的屈辱。
少年興則國興，少年強則國強。雖然現(xiàn)在我們不能做什么，但我們卻發(fā)奮讀書，報效祖國。我深信;在我們的努力奮斗下，祖國一定會變得更加美好!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親。
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問，這個人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關心媽媽了。”
同學們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答，我們一定要學會感恩!感恩母親，感恩全社會!
我的演講完畢，謝謝。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十五
光陰似箭，日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難，最深刻的是我學騎自行車的那幾天。
恰好今年的7月7日是我的生日，爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當我看到自行車時，心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車，那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。
每個星期天，我一寫完作業(yè)，就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰知剛上去，只聽“rdquo;地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學騎自行車首先要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話，心想：有什么難的，我不相信，我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車，剛沒走幾步，我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說：“孩子，每個人學東西，都會受到挫折的，你現(xiàn)在受了點小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
爸爸跑過來，笑著鼓勵我說：“孩子，有進步了!摔一下沒什么，騎自行車的時候，重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時，一定要握住前把，進行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞。”
我領悟了學騎自行車的這些要領，經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復練習，我終于可以輕松自如地騎自行車了，那種感覺太美了，那天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對我說：“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車，心是甭提有多高興了!
通過學自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神，名言說得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。
我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的深刻含義，無論是在生活中，還是在學習中，我要有不畏艱險，迎著困難上的精神，才能取得更好的成績，才能登上勝利的山峰!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十六
1937年中秋剛過，黑龍江大地上就下了一場半人深的大雪。侵華日軍趁天寒地凍，調(diào)動10多萬大軍，切斷了東北抗日聯(lián)軍二路軍總指揮部和在外作戰(zhàn)部隊的聯(lián)系，想把缺少過冬棉衣和糧食的抗日戰(zhàn)士凍死餓死在山上。
總指揮部決定派一支小部隊到依蘭縣城去，找地下黨和抗日救國會，籌劃些糧食、棉花和布匹，運回根據(jù)地；可是，這樣重要和危險的任務由誰來領導完成呢？首長把眼光落在了16歲的姜墨林身上。
姜墨林出生在牡丹江西岸一戶貧農(nóng)家里，十一歲就參加了兒童團，十三歲就進抗日聯(lián)軍部隊，成為一名正式的抗聯(lián)戰(zhàn)士。他人雖小，卻十分機靈、膽大，組織上經(jīng)常派他到敵人眼皮底下傳書送信，每次都圓滿地完成任務，連日本鬼子和漢_都知道他的名字，可就是沒抓到他。因為他肯動腦子，作戰(zhàn)勇敢，很快就擔任了小隊長。這次首長又把任務交給了他，他心里自然明白這意味著什么。
姜墨林帶著一小隊騎兵來到依蘭縣城外，他讓大家把馬和爬犁隱藏好，自己換了一身臟衣服，然后背起一條破麻袋，里面裝上又臟又臭的黃豆，把兩萬塊買貨的錢藏在里面，大搖大擺地朝城門走去。
把守城門的日本兵見來了個小孩，上前盤查。姜墨林抓一把黃豆給他們看，說：“馬料的賣！”日本兵聞到一股酸臭味，趕忙捂著鼻子，甩手讓他過去了。
姜墨林進城后順利地找到了地下黨的同志，說明了來意。地下黨組織決定通過抗日救國會發(fā)動群眾購買物品。姜墨林留下錢就出城等候。
城里的群眾很快把物品置辦齊了，他們用各種辦法，偷偷把物品運出城外，交給姜墨林小分隊。地下黨還派出游擊隊護送運輸小分隊趕回駐地。
運輸小分隊裝好爬犁剛出發(fā)不久，敵人就發(fā)現(xiàn)了，立刻派出馬隊追擊。姜墨林打發(fā)其他運輸隊員爭分奪秒趕回營地，自己留下來和游擊隊一起伏擊敵人。
不一會兒，敵人的幾百名騎兵迫上來了。姜墨林囑咐大家：“沉住氣！我們要纏住敵人，保證運輸隊返回營地！”
敵人在埋伏圈里遭到意想不到的突然襲擊，一下子就亂了陣腳。姜墨林率領戰(zhàn)士激戰(zhàn)了兩個多小時，為運輸隊贏得了寶貴的時間。天黑以后，他下令撤出戰(zhàn)斗，去追趕運輸隊。第二天，運輸隊滿載著越冬物品，與總指揮部派來的接應部隊匯合了。
抗日聯(lián)軍二路軍總指揮周保中同志拉著姜墨林的手，激動地說：“你們得勝歸來，這是一個奇跡！全軍的同志們感謝你們！”
中國共產(chǎn)黨，多么神圣而偉大的字眼，在建黨100周年到來之際，大家有什么感想？以上是小編整理的全部內(nèi)容，如果喜歡請持續(xù)關注美德網(wǎng)。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十七
老師、同學們：
大家好!
我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五(4)班的__，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖，是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心，在成長的歲月里，給予我們明媚而溫暖的陽光。
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏?，它們?nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責備，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定，讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。
謝謝大家!
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十八
同學們，大家好!我是來自五年級一班的xxx。什么是愛國呢?請大家聽我講講抗日英雄楊靖宇的故事吧!
1939年冬天，日本侵略者在我國東北三省發(fā)動了殘酷的戰(zhàn)爭，楊靖宇率領部隊一次又一次抵抗敵人的侵略。寒冷的冬日，最殘酷的戰(zhàn)斗打響了!
為了保存革命力量，楊靖宇率領抗日聯(lián)軍鉆進了茫茫林海雪原，沃雪千里，林海無邊。面對數(shù)十倍的敵人，楊靖宇陷于孤軍奮戰(zhàn)的絕境。更可恨的是，幾個可惡的叛徒竟然領著日軍和偽軍，將抗日聯(lián)軍包圍了。
危急關頭，楊靖宇下令主力轉移出去，自己則帶一小支部隊留下牽制敵人?！安恍?”“不行!”“不行!“，大家都不同意。楊靖宇堅決的說：”我是司令我說了算!”
就這樣，楊靖宇留了下來!他帶領戰(zhàn)士連續(xù)打退了敵人三次進攻，天黑時主力部隊安全轉移了;而楊靖宇的身邊，只剩下了60余人。這時，楊靖宇卻決定掩護傷員轉移，自己率領11個戰(zhàn)士留下來做最后的戰(zhàn)斗。
三天之后。楊靖宇的身邊僅剩下了6名戰(zhàn)士。為了保護同志，楊靖宇毅然決定孤身一人吸引敵軍，在茫茫雪原，沒有任何禽鳥的蹤跡，沒有任何草木能果腹，還要面對敵人的前后夾擊。數(shù)天后，年輕的英雄楊靖宇被敵人包圍，他的鮮血染紅了潔白的雪地。
萬惡的日本鬼子瘋狂了，他們想看看到底是什么支撐著這個搞得他們寢食難安的人在茫茫雪原生存了這么久，結果他們驚呆了，他們沒有在楊靖宇的胃腸里找到一粒糧食，中國竟有這樣的人!
同學們，這就是愛國!愛國是時刻心系國家的榮辱，愛國是甘愿為祖國奉獻一切。
小學生紅色故事的演講稿三分鐘篇十九
大家好！
我叫宗越，來自南分路學區(qū)中心學校。我今天要給大家演講的是關于書包的故事。
或許，有人會說：書包有什么？不就是一個普普通通的學生用品嗎？
不錯，書包確實只是一種普通的學生用品，但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。
讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧！
爺爺說，小時候，他上過一年學，用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單，所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布，但卻成了爺爺?shù)闹翋?，炫耀的“資本”。因為當時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子，連吃和穿的都不周全，就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包，有了學上，不用說該是多么露臉的事啊！每當爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時，總是格外地引入注目，惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年，隨著爺爺又有了個弟弟，家境越來越不好，爺爺只能失學，那只書包也就完成它的使命，被束之高閣了。
同爺爺相比，爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此，卻已大大貶值，遠沒有爺爺?shù)哪菢佑小吧矸荨?，那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代，正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的：新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪，折射出村民們?nèi)碌纳?，人人心情舒暢，“喜”字刻在臉上，笑意掛在眉梢，幸福溢滿心頭，給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂，上學也不再是孩子的奢望。而相應地，書包，這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán)，淡出了人們的視線。正因為如此，雖然爸爸用過了很多書包，其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”，但這些書包對他來說，只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀，也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上，他根本無法找到當年爺爺?shù)哪欠N感覺，也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊，甚至可以說是沒有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了，一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感；二是我的書包已不單單是一種學習用品，它有著一種特殊的紀念意義。
別看我只是個小學生，可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多，而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象，我一定會如數(shù)家珍還你個交待，而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功，學校教學樓落成，我家喬遷新居，我自己過生日，爸媽漲工資等，只要逢上這樣喜慶的日子，家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場，然后特意讓我來到專賣學生用品的店柜，買個東西做紀念。也不知怎么的，我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包，日積月累，我的書包可是越積越多了，特別是這幾年，國家、家里喜事不斷，我擁有的書包量也“水漲船高”，遠遠超過了我的需求，以致于包多為“患”，占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此，我還是很樂意享受這種奢侈性的消費，而且有多多益善的欲望，理由很簡單——書包多多，也就意味著“喜事多多，快樂多多，幸福多多”！
我的故事講完了，謝謝大家！