讀后感是讀者對(duì)所讀書籍、文章等內(nèi)容產(chǎn)生的反應(yīng)和感悟的一種文學(xué)形式，它可以幫助我們更好地理解作品，共勉。讀后感是思考閱讀中的感悟和思想，看完一本好書，我們可以嘗試寫一篇讀后感。讀后感是對(duì)讀書情感的記錄，通過它，我們可以更好地理解和把握作品中的主旨。讀后感是讀書過程中的思考和理解的產(chǎn)物，通過這種方式，我們可以加深對(duì)作品的理解和感悟。讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納，它能夠讓我們更好地吸收和消化所讀內(nèi)容。讀后感是我們對(duì)所讀作品的思考和感悟，通過寫作的方式，我們可以更好地理解作品的內(nèi)涵。讀后感是對(duì)讀書過程中所產(chǎn)生的思考和感悟的記錄和總結(jié)。讀后感是對(duì)所讀作品的評(píng)價(jià)和反思，通過寫作的方式，我們可以更好地回味和思考作品中的思想。讀后感是對(duì)讀書過程中所產(chǎn)生的思緒和感悟的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。寫讀后感需要注意哪些方面？下面整理了一些寫作要點(diǎn)，希望對(duì)您的寫作有所幫助。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望可以給大家在寫作過程中提供一些啟發(fā)。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇一
最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機(jī)智和勇敢以及小動(dòng)物的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
原來，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇二
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『?，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們?cè)谏钪杏龅降膯栴}要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇三
今年暑假，我一口氣讀完了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的《騎鵝旅行記》，這是一個(gè)充滿想象和冒險(xiǎn)的童話世界，我無比享受。
書中主要寫一個(gè)名叫尼爾斯的“壞孩子”，有一天因?yàn)槿桥诵【`，中了詛咒，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。接著誤打誤撞騎著家鵝莫頓跟著阿卡雁群開啟了奇妙之旅。
一路上，尼爾斯處處為雁群著想，為此他多次身處險(xiǎn)境。其中第十四章的《熊洞歷險(xiǎn)》讓我印象深刻：尼爾斯被母熊抓給小熊當(dāng)玩具，又差點(diǎn)被公熊吃掉，然后幫公熊脫險(xiǎn)，最后，他們成了好朋友。尼爾斯給我的感受：第一，當(dāng)公熊威脅他燒鋼鐵廠時(shí)，大家可以想到尼爾斯拇指大的小人面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的敵人，他不害怕，不屈服，而是想辦法拖時(shí)間逃走，這是多么勇敢??！而我不敢走夜路，也怕老鼠，連刮風(fēng)打雷都怕。有一次我在表姐家玩，一道閃電劃過，我尖叫起來把睡覺的姨夫都驚醒了，我跟尼爾斯比，真是膽小如鼠。第二，在公熊要吃尼爾斯時(shí)，有獵人要開槍打他，尼爾斯發(fā)出警告，幫助了自己的“敵人”脫險(xiǎn)，尼爾斯的.善良和包容為他又交到一個(gè)好朋友。而我們朋友之間發(fā)生誤會(huì)就互不理睬，甚至都不會(huì)原諒對(duì)方。記得一次上體育課，有個(gè)同學(xué)被石頭絆了一下，卻以為是后面的同學(xué)絆了他，兩個(gè)人二話不說便打了起來。如果我們之間多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)爭吵，友誼才能天長地久。
看完這本書后，我為尼爾斯這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神所感慨，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，在困難面前不會(huì)退縮，同時(shí)我會(huì)學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處，互相包容，共同維護(hù)我們的友誼。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇四
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅程吧！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是迄今為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書講述了小男孩尼爾斯跟隨一群大雁從瑞典南部飛往北方的故事。尼爾斯捉弄精靈，變成拇指大小人，具有各種動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)家里的雄性莫頓要和一群大雁一起離開時(shí)，他急忙摟住莫頓的脖子阻止他飛走，卻意外地騎在鵝背上開始了奇妙的旅行。在路上，尼爾斯看了很多他從未經(jīng)歷過的'風(fēng)景，了解了其他地區(qū)獨(dú)特的面貌和傳統(tǒng)習(xí)俗，遇到了各種動(dòng)物和人，聽到了神秘莫測的故事。尼爾斯和大雁在旅途中初期碰了狐貍斯密，這只狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想傷害他們。他一路緊追著大雁群的足跡。斯密度想抓住辛尼爾斯，但尼爾斯機(jī)智地逃跑了。尼爾斯有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)一夜之間回到原來的樣子，但他不想搶劫或在其他痛苦上積累自己的快樂，所以尼爾斯決定放棄。不僅如此，他還熱情地幫助梅貝森找回了手稿。
deneliles在這次旅行中逐漸糾正了自己調(diào)侃的缺點(diǎn)，以幫助別人為樂，培養(yǎng)了自己犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)，成為了勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩.
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇六
正當(dāng)夕陽親吻山腰時(shí)，我興意盎然地翻開了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，她于1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，代表作有小說《貝林的故事》和童話《騎鵝旅行記》，其中我最喜歡的就是她的那本《騎鵝旅行記》了。
在這本書中，我最喜歡的人物就是這本書的主人公——尼爾斯。
尼爾斯騎著大白鵝，跟隨一群大雁走南闖北，飽覽了祖國的山山水水，旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史文化，當(dāng)然也遭遇了各種障礙，奸猾的狐貍、貪婪的.灰老鼠、兇殘的烏鴉······但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯也逐漸改掉了以往的種種壞毛病，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
看到了書中的尼爾斯，我的臉不禁紅了起來。
想想生活中的自己，出門經(jīng)常丟三落四，不是忘帶鉛筆盒，就是忘帶作業(yè)本；在家里因?yàn)橛龅揭恢恍⌒〉捏攵鴩槀€(gè)半死，十分膽小；有時(shí)候做事舍近求遠(yuǎn)，笨手笨腳。要是把我和尼爾斯放在一起，那簡直就是“一個(gè)天上，一個(gè)地下”呀！看來我真得“痛改前非”了：出門前，先檢查一下東西是否帶齊，幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，善于動(dòng)手動(dòng)腦，不讓父母操心，做個(gè)有耐心，樂于助人的男子漢。
合上書，我的思緒早已飛向了遠(yuǎn)方，我多么希望可以和尼爾斯一起騎著鵝，與大雁一同走南闖北??！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇七
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……。
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇八
這次書香中國活動(dòng)，我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山，書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說，讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這部作品獲得了巨大成功，為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，現(xiàn)在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫片。
書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。我還希望有我們的作家把祖國的'美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來，讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。故事的主人翁叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。但因?yàn)樽搅松掷锏男【`，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們；救了整個(gè)鵝群，體會(huì)到了助人為樂的樂趣，從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時(shí)候，比如只有水草和小蟲吃，螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒，還有……當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇九
書籍鼓了我的智慧和心靈，他們幫助我從輔助的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我會(huì)膩死在那里面會(huì)被愚笨的鄙陋的動(dòng)物嗆住。這句話就是高爾基先生說的，為的是讓我們讀更多書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
而今天我再一次讀了這本書27個(gè)旅行記，這本書是塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?。他是瑞典你作家一九零九年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者他是世界上第一位獲得這一項(xiàng)獎(jiǎng)的女性，曾任教師多年。
這本書講的是一位名叫尼爾斯的小男孩兒在父母去教堂時(shí)發(fā)現(xiàn)病捉弄了神通廣大的精靈被小精靈變小了但就可以和動(dòng)物們交流，他想要變回去，但是不知道小精靈住在哪里，只好問動(dòng)物們，但是在他還沒有變小之前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了，沒有動(dòng)物想要幫助他，結(jié)果一次偶然他和白鵝，莫頓，還有大雁，阿卡大雁們一起去了南方，結(jié)果最后到了家變回去，但是他很懷念和他們旅行。
124的性格也有了很大的改變，他在之前很愛欺負(fù)動(dòng)物，不喜歡學(xué)習(xí)，但當(dāng)他回來的時(shí)候，就成為了一個(gè)樂于助人，善良勇敢，懂事的好孩子。
同學(xué)們，我相信無論你多么調(diào)皮搗蛋，但是只要自己努力，就一定會(huì)改變的，加油！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十
媽媽幫我準(zhǔn)備了很多新書，讓我愛不釋手。其中，我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書,不僅因?yàn)檫@本書很有趣，還因?yàn)樗屛叶昧嗽诖煺勖媲爸灰赂业卣酒饋恚瑘?jiān)持到底，就一定會(huì)成功。
在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個(gè)章節(jié)講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結(jié)核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸福快樂的一家子變得零零散散，父親認(rèn)為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著永不言棄的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一路北上尋找父親，歷經(jīng)千辛萬苦，最后奧薩終于和父親相聚。
放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動(dòng)了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽，在最后一盤棋時(shí)，我棋逢對(duì)手。這盤棋下的很不順利，眼看著自己已處于劣勢，心里不由得有些發(fā)慌。我盯著棋盤，冥思苦想。棋子在手中已經(jīng)發(fā)熱了，自己卻始終找不到破解之法，遲遲不敢落子。難道就要這樣子認(rèn)輸了嗎？正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候，我突然想起了曾經(jīng)看過的《騎鵝旅行記》，想到了她--奧薩姑娘。不！故事里的奧薩姑娘在最困難的時(shí)候，都不曾放棄，我也決不輕易認(rèn)輸，不到最后一秒，結(jié)果都是未知的。
??！終于找到破綻了：對(duì)手的地盤太空了，我可以設(shè)法打入。”我拿好棋子，緩緩地下下去：飛、刺、跳、打……費(fèi)了九牛二虎之力，終于扭轉(zhuǎn)局勢。我剛要松一口氣時(shí)，“糟糕！我算的時(shí)候沒有注意到他可以尖，怎么辦？怎么辦？”時(shí)間一分一分地消失，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，對(duì)方已經(jīng)勝券在握，奧薩姑娘的故事情節(jié)又出現(xiàn)在我的腦海里，不！不到最后一秒，決不放棄！我終于又想出了一個(gè)辦法--倒撲，讓對(duì)手吃。我的“誘敵深入”果然見效了。沒下幾步，我就“活”了過來。倒撲以后我快速將對(duì)方所有的棋子都吃掉。我贏了！我是冠軍！
是的，努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十一
有人說：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體，看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進(jìn)書里去！
書中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，還愛惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷，從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x，人生才更！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多事情。漸漸地，他養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。
只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十三
我最近讀了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事。
尼爾斯原來是一個(gè)壞小孩，他不愛聽課，還常常欺負(fù)動(dòng)物，他的爸爸媽媽為他操碎了心。
有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他們讓尼爾斯在家里背書，尼爾斯害怕他們回來一頁一頁地讓他背，只好乖乖念書。他有氣無力的喃喃低語似乎是絕佳的催眠曲，尼爾斯睡著了。過了一會(huì)兒，他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。他抬頭望見了一面鏡子，鏡子里有一個(gè)小精靈正在媽媽最喜歡的箱子旁。他的頑劣勁又上來了，心想，如果來個(gè)惡作劇捉弄一下這個(gè)小精靈。一定很好玩。尼爾斯捉住了小精靈，他將網(wǎng)罩不停的抖動(dòng)，防止他爬出來，可不知怎么，他倒下地昏睡了。當(dāng)尼爾斯醒來的時(shí)候，自己卻變成了小精靈。尼爾斯想要去求他家飼養(yǎng)的動(dòng)物，告訴他小精靈的的去向，可那些被他欺負(fù)的動(dòng)物不僅不告訴他，還笑他活該。這時(shí)，一群大雁飛來了，他們呼喚著家鵝跟他們一起去旅行，一只叫莫頓的雄鵝想要和他們一起，便煽動(dòng)著自己的翅膀，尼爾斯怕他一飛走，爸爸媽媽會(huì)傷心，就朝他奔去，使勁抓著家鵝的脖子，跟著家鵝一起飛上了天空。
尼爾斯在旅行中，漸漸變了，他不在欺負(fù)動(dòng)物，也盡力做好事，使大雁們?cè)敢饨邮芩退麄円黄鹑ケ狈健?BR> 騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十四
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發(fā)下來，我就一口氣把它讀完了！看完這本書，我真的很想騎著書中的毛毛白鵝，在藍(lán)天白云之間飛翔，開始一段美妙的空中之旅。
我最喜歡書中的.主人公尼爾斯，因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了，他開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn)，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開始，雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信，人類是會(huì)傷害雁群的，對(duì)尼爾斯并不友好，后來就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情，所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十五
這個(gè)假期你必須讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙?，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類，從此，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。
愛，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會(huì)樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對(duì)待別人，別人也不會(huì)好好對(duì)待你，僅有你好好對(duì)待別人，別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活，明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，可是我勇敢的滑了過去，勇敢的應(yīng)對(duì)，最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì)，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對(duì)的，僅有看自我是否肯努力。
那么，就讓我們從此刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十六
假里，讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦！
他爬到矮墻上躺著，看見一只叫莫頓的'大雄鵝想要飛起來。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，可是雄鵝莫頓不聽，之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣，尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。
在接下來的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。之后，尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。
最終，尼爾斯被小精靈變了回來，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十七
心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。
《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。今天，我就來說一下《騎鵝旅行記》的讀后感。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩，因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。旅行非常艱苦，尼爾斯幾次陷入危機(jī)，但這也鍛煉了他的體魄，陶治了他的心靈。最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝，也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》，因?yàn)檫@本書寫了一個(gè)小男孩的調(diào)皮搗蛋，后來他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂、多朋友的男孩，希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十八
我在最近看了一本書，這本書是一本極其美妙，享有很多想象力童話，里面的人物是：尼爾斯、尼爾斯的媽媽、尼爾斯的爸爸、鵝莫頓、老鷹高爾果、狐貍斯密爾、松鼠西爾萊、喜鵲、貂、水獺。
它主要寫的是：在一天的清晨，尼爾斯的爸爸媽媽都要去教堂，做禱告，而把尼爾斯一個(gè)人留在家里，爸爸媽媽還讓他看一本書叫《福音書》，他看著看著就發(fā)現(xiàn)媽媽最真愛的珠寶盒被打開了，上面還坐著一個(gè)小人，他就拿著網(wǎng)一下把他給抓住了，尼爾斯感到臉上一疼就暈倒了，他醒來之后就發(fā)現(xiàn)自己變小了，在這之后就是他騎著鵝的背上，和大雁一起飛往瑞典北部，他們一路上遇到的艱難險(xiǎn)阻，讓我們佩服，他有自己的智慧和，幫助他人所得到的伙伴，飛向瑞典北部。
我的讀后感是，只要我么有堅(jiān)持不懈的精神，什么事都做得了。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十九
疫情的反復(fù)，又一次撲滅了我心中想旅游的熊熊烈火。又是個(gè)無聊寒假的一天，我撐著頭，目光漫無目標(biāo)地掃過書架，突然《尼爾斯騎鵝旅行記》進(jìn)入視野。我的腦海中浮現(xiàn)山清水秀的維姆德省，綿延迤邐的塞德爾山脈生機(jī)勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼爾斯一樣，騎著一只雪白的大鵝遨游世界，與各種動(dòng)物成為朋友，領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光，不坐飛機(jī)，只是抱著鵝頸子騎在鵝背上來一場說走就走的旅行！
這本特別的書，竟然是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙耐捁适?？乍一看，它充滿童趣，天真而又孩子氣，但它其實(shí)伴隨無數(shù)人走過童年生活。在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫尼爾斯的14歲男孩兒，哦，不對(duì)，應(yīng)該叫他可愛的小精靈。他很聰明，用智謀打敗了欺負(fù)大雁的狐貍思密爾；他很勇敢，不畏懼艱難智取烏鴉山的盜賊；他很善良，保護(hù)小灰雁，救助小動(dòng)物……都是他的赫赫偉績。
可將書再往前翻幾個(gè)章節(jié)，曾經(jīng)的尼爾斯可不是這樣的。他曾經(jīng)是傷害動(dòng)物的大魔王，以捉弄小動(dòng)物為樂，不愛學(xué)習(xí)，叛逆而討人厭。不聽話的他因欺負(fù)了小精靈而被變成了拇指王子，后來又為了攔住起飛的大鵝莫奈。陰錯(cuò)陽差，他成為了騎鵝的尼爾斯。尼爾斯的改變像磁鐵一般吸引著我。
雖然變成小人是精靈對(duì)尼爾斯的懲罰，但尼爾斯沒有自暴自棄；雖然動(dòng)物們排擠他，看不起他，但也讓尼爾斯體驗(yàn)到了當(dāng)弱者的滋味，并理解了動(dòng)物們的苦衷；雖然有時(shí)他自己也害怕，但內(nèi)心善良驅(qū)使尼爾斯站出來保護(hù)別人。尼爾斯一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，幾次讓自己深陷危機(jī)，也學(xué)會(huì)了舍己為人。無數(shù)次磨難讓尼爾斯變得善良，變得勇敢，得到了大雁們的認(rèn)可，從而得到更多人的信任。他和莫奈之間的友情讓他最終回到了家；他堅(jiān)定不移地選擇朋友的舉動(dòng)讓他最終打破詛咒，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。
動(dòng)植物也是自然界的一部分，是人類的朋友，我們應(yīng)該對(duì)他們報(bào)以善念，與自然和諧共處。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇一
最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機(jī)智和勇敢以及小動(dòng)物的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
原來，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇二
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『?，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們?cè)谏钪杏龅降膯栴}要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇三
今年暑假，我一口氣讀完了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的《騎鵝旅行記》，這是一個(gè)充滿想象和冒險(xiǎn)的童話世界，我無比享受。
書中主要寫一個(gè)名叫尼爾斯的“壞孩子”，有一天因?yàn)槿桥诵【`，中了詛咒，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。接著誤打誤撞騎著家鵝莫頓跟著阿卡雁群開啟了奇妙之旅。
一路上，尼爾斯處處為雁群著想，為此他多次身處險(xiǎn)境。其中第十四章的《熊洞歷險(xiǎn)》讓我印象深刻：尼爾斯被母熊抓給小熊當(dāng)玩具，又差點(diǎn)被公熊吃掉，然后幫公熊脫險(xiǎn)，最后，他們成了好朋友。尼爾斯給我的感受：第一，當(dāng)公熊威脅他燒鋼鐵廠時(shí)，大家可以想到尼爾斯拇指大的小人面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的敵人，他不害怕，不屈服，而是想辦法拖時(shí)間逃走，這是多么勇敢??！而我不敢走夜路，也怕老鼠，連刮風(fēng)打雷都怕。有一次我在表姐家玩，一道閃電劃過，我尖叫起來把睡覺的姨夫都驚醒了，我跟尼爾斯比，真是膽小如鼠。第二，在公熊要吃尼爾斯時(shí)，有獵人要開槍打他，尼爾斯發(fā)出警告，幫助了自己的“敵人”脫險(xiǎn)，尼爾斯的.善良和包容為他又交到一個(gè)好朋友。而我們朋友之間發(fā)生誤會(huì)就互不理睬，甚至都不會(huì)原諒對(duì)方。記得一次上體育課，有個(gè)同學(xué)被石頭絆了一下，卻以為是后面的同學(xué)絆了他，兩個(gè)人二話不說便打了起來。如果我們之間多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)爭吵，友誼才能天長地久。
看完這本書后，我為尼爾斯這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神所感慨，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，在困難面前不會(huì)退縮，同時(shí)我會(huì)學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處，互相包容，共同維護(hù)我們的友誼。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇四
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅程吧！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是迄今為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書講述了小男孩尼爾斯跟隨一群大雁從瑞典南部飛往北方的故事。尼爾斯捉弄精靈，變成拇指大小人，具有各種動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)家里的雄性莫頓要和一群大雁一起離開時(shí)，他急忙摟住莫頓的脖子阻止他飛走，卻意外地騎在鵝背上開始了奇妙的旅行。在路上，尼爾斯看了很多他從未經(jīng)歷過的'風(fēng)景，了解了其他地區(qū)獨(dú)特的面貌和傳統(tǒng)習(xí)俗，遇到了各種動(dòng)物和人，聽到了神秘莫測的故事。尼爾斯和大雁在旅途中初期碰了狐貍斯密，這只狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想傷害他們。他一路緊追著大雁群的足跡。斯密度想抓住辛尼爾斯，但尼爾斯機(jī)智地逃跑了。尼爾斯有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)一夜之間回到原來的樣子，但他不想搶劫或在其他痛苦上積累自己的快樂，所以尼爾斯決定放棄。不僅如此，他還熱情地幫助梅貝森找回了手稿。
deneliles在這次旅行中逐漸糾正了自己調(diào)侃的缺點(diǎn)，以幫助別人為樂，培養(yǎng)了自己犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)，成為了勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩.
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇六
正當(dāng)夕陽親吻山腰時(shí)，我興意盎然地翻開了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，她于1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，代表作有小說《貝林的故事》和童話《騎鵝旅行記》，其中我最喜歡的就是她的那本《騎鵝旅行記》了。
在這本書中，我最喜歡的人物就是這本書的主人公——尼爾斯。
尼爾斯騎著大白鵝，跟隨一群大雁走南闖北，飽覽了祖國的山山水水，旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史文化，當(dāng)然也遭遇了各種障礙，奸猾的狐貍、貪婪的.灰老鼠、兇殘的烏鴉······但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯也逐漸改掉了以往的種種壞毛病，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
看到了書中的尼爾斯，我的臉不禁紅了起來。
想想生活中的自己，出門經(jīng)常丟三落四，不是忘帶鉛筆盒，就是忘帶作業(yè)本；在家里因?yàn)橛龅揭恢恍⌒〉捏攵鴩槀€(gè)半死，十分膽小；有時(shí)候做事舍近求遠(yuǎn)，笨手笨腳。要是把我和尼爾斯放在一起，那簡直就是“一個(gè)天上，一個(gè)地下”呀！看來我真得“痛改前非”了：出門前，先檢查一下東西是否帶齊，幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，善于動(dòng)手動(dòng)腦，不讓父母操心，做個(gè)有耐心，樂于助人的男子漢。
合上書，我的思緒早已飛向了遠(yuǎn)方，我多么希望可以和尼爾斯一起騎著鵝，與大雁一同走南闖北??！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇七
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……。
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇八
這次書香中國活動(dòng)，我認(rèn)真閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，也是她的代表作。這部作品生動(dòng)講述了小男孩尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國瑞典的美麗河山，書中還穿插介紹了大量瑞典的民間傳說，讓小讀者在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這部作品獲得了巨大成功，為作者贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，現(xiàn)在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫片。
書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。
我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。我還希望有我們的作家把祖國的'美麗山川和動(dòng)聽傳說也寫下來，讓我們領(lǐng)略祖國的奇山異水，秀美風(fēng)光；讓我們?cè)趧?dòng)聽的神話傳說中感受祖國博大深厚的傳統(tǒng)文化。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。故事的主人翁叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。但因?yàn)樽搅松掷锏男【`，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們；救了整個(gè)鵝群，體會(huì)到了助人為樂的樂趣，從來不受他人的討厭。不過他也有難過的時(shí)候，比如只有水草和小蟲吃，螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒，還有……當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，他變成了正常人！在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為，如果我是前面的尼爾斯，就應(yīng)該馬上改正，如果我是后面的尼爾斯，應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇九
書籍鼓了我的智慧和心靈，他們幫助我從輔助的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我會(huì)膩死在那里面會(huì)被愚笨的鄙陋的動(dòng)物嗆住。這句話就是高爾基先生說的，為的是讓我們讀更多書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
而今天我再一次讀了這本書27個(gè)旅行記，這本書是塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?。他是瑞典你作家一九零九年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者他是世界上第一位獲得這一項(xiàng)獎(jiǎng)的女性，曾任教師多年。
這本書講的是一位名叫尼爾斯的小男孩兒在父母去教堂時(shí)發(fā)現(xiàn)病捉弄了神通廣大的精靈被小精靈變小了但就可以和動(dòng)物們交流，他想要變回去，但是不知道小精靈住在哪里，只好問動(dòng)物們，但是在他還沒有變小之前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了，沒有動(dòng)物想要幫助他，結(jié)果一次偶然他和白鵝，莫頓，還有大雁，阿卡大雁們一起去了南方，結(jié)果最后到了家變回去，但是他很懷念和他們旅行。
124的性格也有了很大的改變，他在之前很愛欺負(fù)動(dòng)物，不喜歡學(xué)習(xí)，但當(dāng)他回來的時(shí)候，就成為了一個(gè)樂于助人，善良勇敢，懂事的好孩子。
同學(xué)們，我相信無論你多么調(diào)皮搗蛋，但是只要自己努力，就一定會(huì)改變的，加油！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十
媽媽幫我準(zhǔn)備了很多新書，讓我愛不釋手。其中，我特別喜歡《騎鵝旅行記》這本書,不僅因?yàn)檫@本書很有趣，還因?yàn)樗屛叶昧嗽诖煺勖媲爸灰赂业卣酒饋恚瑘?jiān)持到底，就一定會(huì)成功。
在這一章章精彩的篇章中，留給我印象最深的片段是《流浪的放鵝姑娘》。這個(gè)章節(jié)講的是放鵝姑娘奧薩的家人患上肺結(jié)核病,兄弟姐妹和母親相繼去世,讓原本幸福快樂的一家子變得零零散散，父親認(rèn)為家庭被詛咒而離家出走。但她憑借著永不言棄的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一路北上尋找父親，歷經(jīng)千辛萬苦，最后奧薩終于和父親相聚。
放鵝姑娘奧薩不放棄的精神深深地觸動(dòng)了我。還記得那一次的泉州圍棋比賽，在最后一盤棋時(shí)，我棋逢對(duì)手。這盤棋下的很不順利，眼看著自己已處于劣勢，心里不由得有些發(fā)慌。我盯著棋盤，冥思苦想。棋子在手中已經(jīng)發(fā)熱了，自己卻始終找不到破解之法，遲遲不敢落子。難道就要這樣子認(rèn)輸了嗎？正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候，我突然想起了曾經(jīng)看過的《騎鵝旅行記》，想到了她--奧薩姑娘。不！故事里的奧薩姑娘在最困難的時(shí)候，都不曾放棄，我也決不輕易認(rèn)輸，不到最后一秒，結(jié)果都是未知的。
??！終于找到破綻了：對(duì)手的地盤太空了，我可以設(shè)法打入。”我拿好棋子，緩緩地下下去：飛、刺、跳、打……費(fèi)了九牛二虎之力，終于扭轉(zhuǎn)局勢。我剛要松一口氣時(shí)，“糟糕！我算的時(shí)候沒有注意到他可以尖，怎么辦？怎么辦？”時(shí)間一分一分地消失，我的額頭上冒出了豆大的汗珠，對(duì)方已經(jīng)勝券在握，奧薩姑娘的故事情節(jié)又出現(xiàn)在我的腦海里，不！不到最后一秒，決不放棄！我終于又想出了一個(gè)辦法--倒撲，讓對(duì)手吃。我的“誘敵深入”果然見效了。沒下幾步，我就“活”了過來。倒撲以后我快速將對(duì)方所有的棋子都吃掉。我贏了！我是冠軍！
是的，努力，并不一定成功；但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到之前，結(jié)果永遠(yuǎn)都是未知的。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十一
有人說：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體，看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進(jìn)書里去！
書中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，還愛惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場漫長而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷，從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場說走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x，人生才更！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上，跟著大雁旅行，到了很多地方，經(jīng)歷了許多事情。漸漸地，他養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。
只有和睦相處，互相幫助，才能讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好幸福。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十三
我最近讀了一本名叫《騎鵝旅行記》的書。里面講述了主人公尼爾斯變成了小精靈騎著一只雄鵝的故事。
尼爾斯原來是一個(gè)壞小孩，他不愛聽課，還常常欺負(fù)動(dòng)物，他的爸爸媽媽為他操碎了心。
有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他們讓尼爾斯在家里背書，尼爾斯害怕他們回來一頁一頁地讓他背，只好乖乖念書。他有氣無力的喃喃低語似乎是絕佳的催眠曲，尼爾斯睡著了。過了一會(huì)兒，他被一陣窸窸窣窣的輕響弄醒了。他抬頭望見了一面鏡子，鏡子里有一個(gè)小精靈正在媽媽最喜歡的箱子旁。他的頑劣勁又上來了，心想，如果來個(gè)惡作劇捉弄一下這個(gè)小精靈。一定很好玩。尼爾斯捉住了小精靈，他將網(wǎng)罩不停的抖動(dòng)，防止他爬出來，可不知怎么，他倒下地昏睡了。當(dāng)尼爾斯醒來的時(shí)候，自己卻變成了小精靈。尼爾斯想要去求他家飼養(yǎng)的動(dòng)物，告訴他小精靈的的去向，可那些被他欺負(fù)的動(dòng)物不僅不告訴他，還笑他活該。這時(shí)，一群大雁飛來了，他們呼喚著家鵝跟他們一起去旅行，一只叫莫頓的雄鵝想要和他們一起，便煽動(dòng)著自己的翅膀，尼爾斯怕他一飛走，爸爸媽媽會(huì)傷心，就朝他奔去，使勁抓著家鵝的脖子，跟著家鵝一起飛上了天空。
尼爾斯在旅行中，漸漸變了，他不在欺負(fù)動(dòng)物，也盡力做好事，使大雁們?cè)敢饨邮芩退麄円黄鹑ケ狈健?BR> 騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十四
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發(fā)下來，我就一口氣把它讀完了！看完這本書，我真的很想騎著書中的毛毛白鵝，在藍(lán)天白云之間飛翔，開始一段美妙的空中之旅。
我最喜歡書中的.主人公尼爾斯，因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了，他開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn)，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開始，雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信，人類是會(huì)傷害雁群的，對(duì)尼爾斯并不友好，后來就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情，所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十五
這個(gè)假期你必須讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙?，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類，從此，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。
愛，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會(huì)樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對(duì)待別人，別人也不會(huì)好好對(duì)待你，僅有你好好對(duì)待別人，別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活，明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，可是我勇敢的滑了過去，勇敢的應(yīng)對(duì)，最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì)，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對(duì)的，僅有看自我是否肯努力。
那么，就讓我們從此刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十六
假里，讀了很多書，有黃蓓佳阿姨寫的《小船，小船》和《親親的媽媽》，還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦！
他爬到矮墻上躺著，看見一只叫莫頓的'大雄鵝想要飛起來。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，可是雄鵝莫頓不聽，之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣，尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。
在接下來的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。之后，尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。
最終，尼爾斯被小精靈變了回來，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十七
心有多大，世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想，并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越。
《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。今天，我就來說一下《騎鵝旅行記》的讀后感。
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩，因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行。旅行非常艱苦，尼爾斯幾次陷入危機(jī)，但這也鍛煉了他的體魄，陶治了他的心靈。最后，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。
這本書不僅情節(jié)寫得引人入勝，也描寫了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》，因?yàn)檫@本書寫了一個(gè)小男孩的調(diào)皮搗蛋，后來他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂、多朋友的男孩，希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。
沒有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十八
我在最近看了一本書，這本書是一本極其美妙，享有很多想象力童話，里面的人物是：尼爾斯、尼爾斯的媽媽、尼爾斯的爸爸、鵝莫頓、老鷹高爾果、狐貍斯密爾、松鼠西爾萊、喜鵲、貂、水獺。
它主要寫的是：在一天的清晨，尼爾斯的爸爸媽媽都要去教堂，做禱告，而把尼爾斯一個(gè)人留在家里，爸爸媽媽還讓他看一本書叫《福音書》，他看著看著就發(fā)現(xiàn)媽媽最真愛的珠寶盒被打開了，上面還坐著一個(gè)小人，他就拿著網(wǎng)一下把他給抓住了，尼爾斯感到臉上一疼就暈倒了，他醒來之后就發(fā)現(xiàn)自己變小了，在這之后就是他騎著鵝的背上，和大雁一起飛往瑞典北部，他們一路上遇到的艱難險(xiǎn)阻，讓我們佩服，他有自己的智慧和，幫助他人所得到的伙伴，飛向瑞典北部。
我的讀后感是，只要我么有堅(jiān)持不懈的精神，什么事都做得了。
騎鵝旅行記節(jié)選讀后感篇十九
疫情的反復(fù)，又一次撲滅了我心中想旅游的熊熊烈火。又是個(gè)無聊寒假的一天，我撐著頭，目光漫無目標(biāo)地掃過書架，突然《尼爾斯騎鵝旅行記》進(jìn)入視野。我的腦海中浮現(xiàn)山清水秀的維姆德省，綿延迤邐的塞德爾山脈生機(jī)勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼爾斯一樣，騎著一只雪白的大鵝遨游世界，與各種動(dòng)物成為朋友，領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光，不坐飛機(jī)，只是抱著鵝頸子騎在鵝背上來一場說走就走的旅行！
這本特別的書，竟然是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙耐捁适?？乍一看，它充滿童趣，天真而又孩子氣，但它其實(shí)伴隨無數(shù)人走過童年生活。在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫尼爾斯的14歲男孩兒，哦，不對(duì)，應(yīng)該叫他可愛的小精靈。他很聰明，用智謀打敗了欺負(fù)大雁的狐貍思密爾；他很勇敢，不畏懼艱難智取烏鴉山的盜賊；他很善良，保護(hù)小灰雁，救助小動(dòng)物……都是他的赫赫偉績。
可將書再往前翻幾個(gè)章節(jié)，曾經(jīng)的尼爾斯可不是這樣的。他曾經(jīng)是傷害動(dòng)物的大魔王，以捉弄小動(dòng)物為樂，不愛學(xué)習(xí)，叛逆而討人厭。不聽話的他因欺負(fù)了小精靈而被變成了拇指王子，后來又為了攔住起飛的大鵝莫奈。陰錯(cuò)陽差，他成為了騎鵝的尼爾斯。尼爾斯的改變像磁鐵一般吸引著我。
雖然變成小人是精靈對(duì)尼爾斯的懲罰，但尼爾斯沒有自暴自棄；雖然動(dòng)物們排擠他，看不起他，但也讓尼爾斯體驗(yàn)到了當(dāng)弱者的滋味，并理解了動(dòng)物們的苦衷；雖然有時(shí)他自己也害怕，但內(nèi)心善良驅(qū)使尼爾斯站出來保護(hù)別人。尼爾斯一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，幾次讓自己深陷危機(jī)，也學(xué)會(huì)了舍己為人。無數(shù)次磨難讓尼爾斯變得善良，變得勇敢，得到了大雁們的認(rèn)可，從而得到更多人的信任。他和莫奈之間的友情讓他最終回到了家；他堅(jiān)定不移地選擇朋友的舉動(dòng)讓他最終打破詛咒，成為一個(gè)人見人愛的好孩子。
動(dòng)植物也是自然界的一部分，是人類的朋友，我們應(yīng)該對(duì)他們報(bào)以善念，與自然和諧共處。