讀后感是讀完一本書后寫下對書中內(nèi)容的思考和感受。在寫讀后感時，我們可以對書中的情節(jié)和人物進(jìn)行分類和歸納，提煉出核心主題并展開深入的思考。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀讀后感范文，探索閱讀的樂趣和深度。
騎鵝旅行記讀后感題目篇一
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會閱讀的小學(xué)一年級的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時用了17天才讀完。
說明書的地位。
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們（小動物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢。
其實(shí)，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因?yàn)?，幫助是相互的；你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯誤也許會變成大錯誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個人感悟。引用名人名言，增強(qiáng)了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會體會那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇二
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對讀書沒有一點(diǎn)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動物。
一個初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇三
前兩天，趙教師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長期駐扎，而那里是北方，很冷，對于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯此刻是個“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時，阿卡隊(duì)長和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對朋友，對別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
騎鵝旅行記讀后感題目篇四
尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……。
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！
騎鵝旅行記讀后感題目篇五
從小到大，我讀過許多書，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時侯，我的理想是長大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時候以為只要想就能做到，現(xiàn)在我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
騎鵝旅行記讀后感題目篇六
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們在想象的時候，會覺得它十分的奇妙，似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中，主人公尼爾斯，就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，才開始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)動物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『?，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。
沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時，也學(xué)會了一些關(guān)于地利的知識，這真是一本好書!
在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個會觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子!
騎鵝旅行記讀后感題目篇七
看到這本書的書名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話故事，嚇了我一大跳。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負(fù)他們家農(nóng)場里的小動物，終于有一天，他被一個魔咒所盅，變成了一個比小貓還小的小人兒，小動物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動物想報(bào)復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時，一群大雁從農(nóng)場上空飛過，正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時，也遇到了許多兇惡的動物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn)；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂，體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時的尼爾斯改過自新，成為一個聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后，一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破，因?yàn)椴粩嗤晟谱约?，讓自己成為一個更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會得到更多的快樂和幸福?！?BR> 《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為?！蹦釥査怪宰兂梢粋€小人兒，是因?yàn)樗鲪禾?，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進(jìn)而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個善良的人，做一個對社會有意義的人，只有這樣，我們才會幸?？鞓贰?BR> 騎鵝旅行記讀后感題目篇八
他走上堤岸，又回頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲。只有一群大雁在他能看見的時候一直默不做聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。
《騎鵝旅行記》是瑞典著名作家拉格洛夫?qū)懙?，它成功地塑造了小男孩尼爾斯、善良?jiān)強(qiáng)的大雁、熱愛自由的金雕高爾果、熱心的巴塔基等形象。作者講述了一個經(jīng)常欺負(fù)小動物的小男孩尼爾斯，受到了精靈的懲罰，變成了和拇指一樣大。他騎在雄雁背上，隨著雁群旅行，到過許多地方，經(jīng)歷許多危險(xiǎn)，最后他終于明白了不能欺負(fù)小動物，變成了一個熱愛、關(guān)心動物的好孩子，并養(yǎng)成了幫助動物的習(xí)慣。
請看看我們?nèi)祟愂侨绾螝埲痰陌?！曾幾何時，獵人們把大熊貓趕進(jìn)黑糊糊的山洞，不讓它見到陽光，這樣大熊貓被活活餓死，他們再用刀子剝下它的皮去賣；人們用槍把飛奔的藏羚羊打死，殘忍地砍去角；射死大象，砍開它們的腦袋，取出象牙獲取暴利……其實(shí)，動物是人類的好朋友，是大自然必不可缺的一部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍，它們能幫助人類捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子，能幫助人類捉害蟲；牛、馬、驢為人類勞動；狗是公安戰(zhàn)士追捕罪犯的好幫手……動物對人類的益處真是三天三夜也說不完啊！
假如我們這個世界沒有了動物，那將會是什么樣啊！“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，已經(jīng)聽不到鳥的叫聲了；花兒再也沒有蝴蝶幫它們傳播花粉了；我們再也喝不到牛奶蜂蜜了、聽不見青蛙的歌聲了；小溪里再也看不到小魚的身影了……啊，那是個可怕、毫無生機(jī)的世界！
所以，人們應(yīng)該保護(hù)動物，它們是人類的好朋友。如果你想為好朋友出力的話，趕快宣傳保護(hù)動物吧！
同理，人對動物如此，更何況人與人之間相處呢。欺負(fù)弱小、恃強(qiáng)凌弱是野蠻行徑，戰(zhàn)爭帶來的只會是破壞、災(zāi)難。只有和平相處，互相幫助，讓人間充滿愛，明天才會更美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇九
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?BR> 這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛自由的金雕，熱心腸的渡鳥，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負(fù)過動物。經(jīng)常嚇唬貓；捉過蜻蜓……。
唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥?，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲……動物給人類和大自然的好處說也說不完。假如我們這個世界沒有動物，那將會是什么樣啊！鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；夏天聽不到青蛙、知了的歌聲；喝不到牛奶了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界！人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動物一個安身之地。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活都會更加美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動物相處的機(jī)會，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個機(jī)智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時也和一起旅行的大雄鵝，一個雁群等動物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時候，別人才會愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會像尼爾斯一樣，能聽懂動物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認(rèn)真對待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十一
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊块L篇小說，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊?。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的.旅行。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時候，他不顧一切地捶打屋門，最終解救了鄧芬和莫頓，因此自己也變回了原樣，而且長得更高了。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十二
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內(nèi)容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨(dú)自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機(jī)智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了，從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結(jié)識了許多小動物也增長了許多見識，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難，從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變?nèi)跣〉淖约骸?BR> 騎鵝旅行記讀后感你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動物。一個小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢力作斗爭，熱心幫助別人，在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個成天欺負(fù)小動物、愛胡鬧的.搗蛋鬼成長為一個樂于助人、關(guān)心動物的好孩子。回到家后，他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。
讀了這本書，我體會頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理，這個充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個受人愛戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛的種子。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十三
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這本書主要講了一個14歲男孩尼爾斯，他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，喜歡戲弄小動物。一天，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯被一個小精靈變成了一個拇指大的小人，還能聽懂動物們的話了。這時，家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯想阻止它，卻被莫頓帶上了天。一路上，尼爾斯靠自己的聰明才智，救了許多動物。最后，尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們：在面對困難時，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭?！盀?zāi)難是人生的老師。”經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，還學(xué)到了許多地理知識，變得乖巧、懂事起來，他從一個人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的`小動物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人，他人才會來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助，別人才會和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯了事，要及時改正。
這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識，編織出一個關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十四
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
讀完這本書，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中，尼爾斯也曾想過要回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過各種各樣的怪天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩！
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時的環(huán)境，恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是，今后我肯定會學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對一切，頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往前跨了一大步！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十五
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
騎鵝旅行記讀后感題目篇十六
你相信動物會說話嗎？你相信十四歲男孩會和拇指一樣大，并且被雞、鵝、雀、貓等家禽家畜嘲弄欺負(fù)嗎？你相信這個男孩騎著雄鵝和大雁一起飛向遠(yuǎn)方嗎？你要是不相信，就請和我一起步入這個由塞爾瑪·拉格洛夫——世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的著名瑞典女作家所創(chuàng)造的美妙童話世界吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》以特有的高貴的理想主義，豐富的想象力和平易而優(yōu)美的風(fēng)格著稱，摘取了諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。
《尼爾斯騎鵝旅行記》生動刻畫了一個淘氣頑皮、愛搞惡作劇的十四歲男孩的形象。淘氣鬼尼爾斯因?yàn)樨澙?，得罪了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大小的小不點(diǎn)。身體雖然變小了，可尼爾斯也意外聽懂了動物的語言。他去找小狐仙講和時，被曾經(jīng)他所欺負(fù)、傷害的動物狠狠教訓(xùn)和捉弄了一番。后來為了阻止雄鵝飛走，為家庭造成損失，立馬不顧一切地抱住雄鵝，反被雄鵝帶上了天空，與大雁南遷北走，奔向拉普蘭。
在途中，他和雄鵝和好，得到了雁群的認(rèn)可，與領(lǐng)頭雁阿卡，灰雁美羽漫游瑞典，最后回到家，變回真正人類的奇妙故事。
我一遍又一遍，不厭其煩地讀著。我從字里行間體會到了作者對理想世界的追求。想象豐富奇妙，但又不脫離科學(xué)。熱情奔放的`語言和夸張、奇特的表現(xiàn)手法都充滿了浪漫主義色彩。
我讀著，品著，瑞典的山水風(fēng)光、歷史傳說、地理和自然知識浮現(xiàn)在我的腦海之中。山川景物和大自然的鬼斧神工也令我嘆為觀之。
最讓我喜歡的還是它歌頌了正義、勇敢，智慧、善良，以及幫助弱者，知錯就改的優(yōu)良品質(zhì)，為我們講述了尼爾斯的“成人”之路。
在尼爾斯變形后，強(qiáng)弱身份被置換，讓他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)，也嘗到了被欺負(fù)和捉弄的滋味。在旅途之中，他認(rèn)識到了自己的錯誤，深知自己應(yīng)該成為一個男子漢，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
他不斷地幫助別人，幫助綠頭鴨雅洛脫離危險(xiǎn)，幫助阿卡逃離狐貍斯密爾的追捕，幫助老雕高爾果掙脫“牢籠”，也幫助黑家鼠守衛(wèi)自己的家園。在他歷經(jīng)生死和冒險(xiǎn)之后，此時的他不再是那個調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇的淘氣包，而是一個頂天立地的十四歲男子漢，正義善良的陽光少年。就連回到家后，曾經(jīng)對他恨之入骨的五月玫瑰也為之驚嘆，雖然外貌沒變，可曾經(jīng)的他懶洋洋，病懨懨的，無精打采，可現(xiàn)在卻語調(diào)鏗鏘，精神抖擻！在雄鵝面臨生命危險(xiǎn)，他也毫不猶豫，挺身而出，救下雄鵝。他也終于得到了小狐仙的認(rèn)可，變回了真正的人類。
從搗蛋到懂事，從頑劣到善良，從無精打采到精神抖擻，從愛搞惡作劇到富有責(zé)任心，這就是尼爾斯的“成人”之路，一場華麗的蛻變！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十七
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動物。因?yàn)樽脚【`，被小精靈施了魔法，變成了一個只有拇指大的`小人。
我最喜歡里面的（大雪山來的雁阿卡）尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山，看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡，一起努力收集干草，努力筑巢?？闯鰜韨円煌Γ黄鹂朔щy，完成任務(wù)的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中，遇到重重危險(xiǎn)，可是尼爾斯毫不畏懼，用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過重重磨難，所以尼爾斯贏得了很多小動物真誠的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時，他們不遺余力地幫助尼爾斯，甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行，尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)，他逐步改正了以前的缺點(diǎn)，變成了一個善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國家的美麗風(fēng)景，觀看了一年一度的鶴之表演，參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界，曾長了很多見識。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十八
我讀的是《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪？拉格洛夫的代表作。也是瑞典文學(xué)作品發(fā)行量最大的作品之一。此書迄今為止也被譯成50多種文字。
本書的故事情節(jié)比較簡單。講述了一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行的故事。
作者通過這本書來啟發(fā)青少年們從小養(yǎng)成良好的品德，勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的.缺點(diǎn)，要勤勞，善良，正直，勇敢。因此這部作品有深刻的教育意義。
《騎鵝旅行記》主要是為少年兒童而寫。作者把這部作品寫活了，她多用擬人手法使原本沒有生機(jī)的一草一木有了生命，使得萬物都有了思想和感情。作者把幻想真實(shí)融為一體，把人類世界發(fā)生的事情搬到了動物的世界中去，使整個作品極為生動浪漫。
我希望現(xiàn)在的青少年更多的了解異域的風(fēng)土人情，同我們祖國的壯麗河山進(jìn)行比較，使他們更加熱愛我們的祖國。熱愛我們的萬里長城。滔滔長江和滾滾黃河，熱愛祖國上下五千年的傳統(tǒng)文化，使他們受到更好的愛國主義教育。
與此同時，也希望他們能像尼爾斯一樣，心靈變得更純潔，更善良，更富于同情心與憐燜心，使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，有獨(dú)立面對困難的勇氣，有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅，勤勞，善良，正直，勇敢的好孩子。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十九
在《尼爾斯騎鵝旅行記》的這一本既具有冒險(xiǎn)性，又具有欣賞性的故事書中，我特別喜歡《熊寶寶》這一個驚險(xiǎn)的故事了。因?yàn)?，這個故事里面的情節(jié)既驚險(xiǎn)又緊張;既學(xué)會了自救方法，也從中學(xué)到了一些怎樣把文章寫具體的描寫方法。
這個故事的大體的內(nèi)容是這樣的：
當(dāng)鵝群經(jīng)過斯特曼蘭特大工業(yè)區(qū)的時候，突然刮起了一陣非常強(qiáng)烈的大西風(fēng)。風(fēng)暴是刮得越來越大，好像要把整個大地給吞沒似的。結(jié)果，又來了一陣狂風(fēng)，把尼爾斯一下子給吹了下來，不過，幸好還沒有受傷。
尼爾斯四處張望了一會兒，結(jié)果，令自己大吃一驚，他居然掉到了一個在他看來是一個非常巨大的大洞里。當(dāng)他吃力的往上爬的時候，被一只爪子給抓住了。尼爾斯定睛仔細(xì)一瞧，媽呀!不好了!原來尼爾斯是掉到了狗熊窩里呀!
本來熊媽媽是想讓自己的兩個孩子把尼爾斯當(dāng)成一次美味把他分享掉的，結(jié)果，由于兩個孩子的天真，卻把自己到了嘴邊的美食給變成了一個值得一玩再玩、愛不釋手的小玩具。
不過，好景不長。在熊媽媽要讓孩子們該睡覺的時候，熊媽媽說：“你們已經(jīng)玩夠了這個小家伙，現(xiàn)在把著每位分掉吃了吧!”
可是，這兩個小家伙好像不太愿意媽媽的建議，就在媽媽的面前撒起嬌來。最終，熊媽媽還是沒有倔過著兩個頑皮的熊寶寶。不過，兩個熊寶寶為了不讓自己的“玩具”逃跑，就想了一個主意：小熊們把尼爾斯夾在中間，為了防止他跑掉，布儒把他按在了爪下。尼爾斯本來打算又在夜里悄悄逃走的，但是，他也像小熊一樣睡得死沉。當(dāng)熊貓給爸爸回來的時候，他才迷迷糊糊的醒了過來。他看見熊爸爸的那一副長相非常的害怕。
熊爸爸也非常警惕，他好像聞到了一股人身上的味道，在窩里走過來走過去。熊媽媽安撫了他好大一會兒，才漸漸地睡著了?？墒?，尼爾斯的一個大噴嚏卻又把兇巴巴的熊爸爸給吵醒了，他一下子就在小狗熊邊上發(fā)現(xiàn)了尼爾斯，他張開大嘴正又吃了尼爾斯，可是，熊爸爸的這一舉動幸好被熊媽媽給攔住了，要不真的要把尼爾斯吃掉了，我真為他捏了一把冷汗呀!
不過，熊媽媽的這一舉動，熊爸爸并沒有執(zhí)行，他再次張開血盆大口的時候，尼爾斯拿出了自己的.防身工具——火柴，向熊爸爸的嘴里一扔，熊爸爸立刻痛苦地哀號起來，他一把就拎起尼爾斯，走到了自己睡覺的地方，但在睡覺的時候，也不會忘記把尼爾斯緊緊地按在大爪子下。我真為他擔(dān)心他會不會被壓死。
只要我們永遠(yuǎn)都有一顆保護(hù)自然界小動物們的心，那么我們的這一個大家庭就一定會比現(xiàn)在更加和諧、更加美好!
讓我們一起來保護(hù)我們身邊的動物朋友吧!
在《尼爾斯騎鵝旅行記》的這一本既具有冒險(xiǎn)性，又具有欣賞性的故事書中，我特別喜歡《熊寶寶》這一個驚險(xiǎn)的故事了。因?yàn)椋@個故事里面的情節(jié)既驚險(xiǎn)又緊張;既學(xué)會了自救方法，也從中學(xué)到了一些怎樣把文章寫具體的描寫方法。
騎鵝旅行記讀后感題目篇一
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的'著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品，故事很精彩。在我學(xué)會閱讀的小學(xué)一年級的暑假，這也是我自己讀的第一本書，那時用了17天才讀完。
說明書的地位。
尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥；黑壓壓的老鼠群------最后，憑著機(jī)智和勇敢以及朋友們（小動物）的幫助，安全的回到了家中。
概括故事情節(jié)很精當(dāng)。
尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起！
點(diǎn)明尼爾斯的智慧與勇敢。
其實(shí)，尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過：“災(zāi)難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗(yàn)證。正因?yàn)榻?jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛，不但人人喜歡，連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會幫助你。因?yàn)?，幫助是相互的；你只有和別人團(tuán)結(jié)友愛，別人才會和你團(tuán)結(jié)友愛。因?yàn)?，愛也是相互的。發(fā)現(xiàn)自己錯了，要堅(jiān)決改正，如果繼續(xù)下去，小錯誤也許會變成大錯誤的。
緊急圍繞原著內(nèi)容和主題，抒發(fā)個人感悟。引用名人名言，增強(qiáng)了說服力。
朋友們，也許，我們沒有機(jī)會體會那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會做機(jī)智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇二
假期里，媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對讀書沒有一點(diǎn)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動物。
一個初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時，有一只夜里出來覓食的狐貍，看見了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時狐貍也得到了教訓(xùn)。
讀這本書我明白了：沒有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢的旅程吧！
騎鵝旅行記讀后感題目篇三
前兩天，趙教師發(fā)了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書細(xì)致的描述了主人公尼爾斯被小精靈的魔法變小之后與自我家的鵝————莫頓去旅行的故事。
給我印象最深的幾個環(huán)節(jié)是莫頓被綁起來了，然后尼爾斯不顧自我安危，去救莫頓，他首先進(jìn)入廚房，用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的戳斷了繩子，然后把莫頓救了出來，結(jié)果尼爾斯再次騎到莫頓的背上，要飛的時候，中年婦女拽住了莫頓，再次抓住了莫頓，尼爾斯在這種緊要關(guān)頭沒有打自我逃跑的念頭，而是再次拿出與他一齊縮小的插在腰上的隨身小刀，戳了一下中年婦女的背，中年婦女只感覺到背上一陣疼痛，于是那中年婦女就趕緊松開了莫頓，然后，尼爾斯再次騎到莫噸的身上，逃之夭夭了。
還有一次，尼爾斯與雁群飛到了拉普蘭，大雁們要在那里長期駐扎，而那里是北方，很冷，對于尼爾斯來說，太冷了，并且尼爾斯此刻是個“小人”所以說，尼爾斯需要一座房子，而尼爾斯需要房子時，阿卡隊(duì)長和莫頓為尼爾斯準(zhǔn)備了材料，并且還請大雁幫忙，最終，一座“迷你水泥房”造好了。
我覺得，阿卡、莫頓以及尼爾斯的深情厚誼更襯托出了像狐貍斯密爾那樣不重情義，狗咬狗，甚至是如果有人給了他吃的，才與別人交朋友的那種卑鄙小人，我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，有福同享，有難同當(dāng)這是我們對朋友，對別人的基本作為。
最終，感激塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懥诉@部精彩的故事，能讓我們讀。
騎鵝旅行記讀后感題目篇四
尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。
馬丁白鵝把他飛上了天空。
狐貍要戲弄尼爾斯，他還打敗了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。
尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……。
尼爾斯恢復(fù)了原樣，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！
騎鵝旅行記讀后感題目篇五
從小到大，我讀過許多書，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時，重新恢復(fù)了原來的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時侯，我的理想是長大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時候以為只要想就能做到，現(xiàn)在我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
騎鵝旅行記讀后感題目篇六
魔法，在人們的虛擬之下，變得十分的美妙，我們在想象的時候，會覺得它十分的奇妙，似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中，主人公尼爾斯，就是因?yàn)榈米锪四Хㄐ【`，才開始了自己既風(fēng)險(xiǎn)又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的：
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)動物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『?，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。
沒看完這一本書，我多想好好的贊賞這一本書，內(nèi)容十分的生動，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識和神話故事，這樣，在我們看著一本書的同時，也學(xué)會了一些關(guān)于地利的知識，這真是一本好書!
在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下，這一本書讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無處不在的，我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個會觀察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子!
騎鵝旅行記讀后感題目篇七
看到這本書的書名，我不禁疑惑：人怎么能騎在鵝的身上去旅行呢？看完才知道，這是一篇童話故事，嚇了我一大跳。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩，他生性粗野，非常頑皮，厭煩學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇，總是欺負(fù)他們家農(nóng)場里的小動物，終于有一天，他被一個魔咒所盅，變成了一個比小貓還小的小人兒，小動物們都說他是罪得應(yīng)得，甚至有動物想報(bào)復(fù)他，他傷心壞了，也非常的恐懼。
正在這時，一群大雁從農(nóng)場上空飛過，正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見，不可思議的是，這只雄鵝既然展翅飛了起來，尼爾斯趁機(jī)騎上了雄鵝的后背，一起騰空而起，和雁群一起朝北方飛去，開啟了遨游之旅。
他們飛到了最北邊的拉普蘭，在此途中，尼爾斯結(jié)交了一些朋友，如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等；同時，也遇到了許多兇惡的動物，比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。
過程中，在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情，從此，他變得跟以前不一樣了。比如，他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠，保衛(wèi)了黑老鼠的家園；幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀；幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險(xiǎn)；從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛，以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進(jìn)公園后，通過他們二人互相合作逃脫困境等，讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂，體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
最終，在經(jīng)歷各種磨難后，他返回了家，重新變回了原有的模樣，這時的尼爾斯改過自新，成為一個聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、人見人愛的好孩子。
相信所有讀者看過了這本書之后，一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒，然后也開啟一段飛行之旅，想去哪兒就去哪兒。同時，也在各種經(jīng)歷中磨練自己，成為更優(yōu)秀的自己。
美國著名教育家曼思說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破，因?yàn)椴粩嗤晟谱约?，讓自己成為一個更好的人，我們才能領(lǐng)悟到人生的意義，才會得到更多的快樂和幸福?！?BR> 《三國志》有言“不以惡小而為之，不以善小而不為?！蹦釥査怪宰兂梢粋€小人兒，是因?yàn)樗鲪禾?，受到了魔咒的懲罰，他在經(jīng)歷了磨難之后，痛改前非，進(jìn)而洗心革面，魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明，我們要做一個善良的人，做一個對社會有意義的人，只有這樣，我們才會幸?？鞓贰?BR> 騎鵝旅行記讀后感題目篇八
他走上堤岸，又回頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲。只有一群大雁在他能看見的時候一直默不做聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。
《騎鵝旅行記》是瑞典著名作家拉格洛夫?qū)懙?，它成功地塑造了小男孩尼爾斯、善良?jiān)強(qiáng)的大雁、熱愛自由的金雕高爾果、熱心的巴塔基等形象。作者講述了一個經(jīng)常欺負(fù)小動物的小男孩尼爾斯，受到了精靈的懲罰，變成了和拇指一樣大。他騎在雄雁背上，隨著雁群旅行，到過許多地方，經(jīng)歷許多危險(xiǎn)，最后他終于明白了不能欺負(fù)小動物，變成了一個熱愛、關(guān)心動物的好孩子，并養(yǎng)成了幫助動物的習(xí)慣。
請看看我們?nèi)祟愂侨绾螝埲痰陌?！曾幾何時，獵人們把大熊貓趕進(jìn)黑糊糊的山洞，不讓它見到陽光，這樣大熊貓被活活餓死，他們再用刀子剝下它的皮去賣；人們用槍把飛奔的藏羚羊打死，殘忍地砍去角；射死大象，砍開它們的腦袋，取出象牙獲取暴利……其實(shí)，動物是人類的好朋友，是大自然必不可缺的一部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍，它們能幫助人類捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子，能幫助人類捉害蟲；牛、馬、驢為人類勞動；狗是公安戰(zhàn)士追捕罪犯的好幫手……動物對人類的益處真是三天三夜也說不完啊！
假如我們這個世界沒有了動物，那將會是什么樣啊！“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，已經(jīng)聽不到鳥的叫聲了；花兒再也沒有蝴蝶幫它們傳播花粉了；我們再也喝不到牛奶蜂蜜了、聽不見青蛙的歌聲了；小溪里再也看不到小魚的身影了……啊，那是個可怕、毫無生機(jī)的世界！
所以，人們應(yīng)該保護(hù)動物，它們是人類的好朋友。如果你想為好朋友出力的話，趕快宣傳保護(hù)動物吧！
同理，人對動物如此，更何況人與人之間相處呢。欺負(fù)弱小、恃強(qiáng)凌弱是野蠻行徑，戰(zhàn)爭帶來的只會是破壞、災(zāi)難。只有和平相處，互相幫助，讓人間充滿愛，明天才會更美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇九
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩兒對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?BR> 這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛自由的金雕，熱心腸的渡鳥，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負(fù)過動物。經(jīng)常嚇唬貓；捉過蜻蜓……。
唉，我太不應(yīng)該那樣做了，因?yàn)閯游锸侨祟惖暮门笥?，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲……動物給人類和大自然的好處說也說不完。假如我們這個世界沒有動物，那將會是什么樣啊！鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉；夏天聽不到青蛙、知了的歌聲；喝不到牛奶了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界！人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動物一個安身之地。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活都會更加美好。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『桑蛔兂闪酥挥心粗赴愦蟮男∪?。在一次偶然的機(jī)會，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動物相處的機(jī)會，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個機(jī)智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時也和一起旅行的大雄鵝，一個雁群等動物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時候，別人才會愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會像尼爾斯一樣，能聽懂動物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認(rèn)真對待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十一
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊块L篇小說，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊?。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的.旅行。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時候，他不顧一切地捶打屋門，最終解救了鄧芬和莫頓，因此自己也變回了原樣，而且長得更高了。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十二
在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內(nèi)容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書。
故事要從主人公尼爾斯與小精靈見面說起。一天，尼爾斯獨(dú)自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺中騎上了大公鵝身上展開了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場旅行對“小人兒”尼爾斯來說可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機(jī)智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個個危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動物們結(jié)合起來打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長了，從原來調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。
這本書中見證了主人公尼爾斯的成長過程。在這一場奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結(jié)識了許多小動物也增長了許多見識，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難，從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個樂于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。
看完這本書，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多：面對困難要冷靜、面對困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動力，努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣，我們能做的就是面對生活、困難，努力改變?nèi)跣〉淖约骸?BR> 騎鵝旅行記讀后感你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧？它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，是一部風(fēng)靡全球的著作。翻開這本書，我不由得被書中扣人心弦的情節(jié)深深吸引，一口氣就把它讀完了。
書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。尼爾斯是一個非常調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子，經(jīng)常欺負(fù)家里的小動物。一個小精靈為了懲罰他，把他變成了拇指大小的小人兒。從此，尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中，尼爾斯克服種種艱難險(xiǎn)阻，勇敢地同惡勢力作斗爭，熱心幫助別人，在旅途中做過的好事數(shù)不勝數(shù)，因此得到大雁群的領(lǐng)班啊卡和各種動物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報(bào)善有善報(bào)，由一個成天欺負(fù)小動物、愛胡鬧的.搗蛋鬼成長為一個樂于助人、關(guān)心動物的好孩子。回到家后，他憑借自己的愛心恢復(fù)了原形。
讀了這本書，我體會頗深。細(xì)細(xì)品味書中的道理，這個充滿趣味的童話不正是在告訴我們：做什么事都要心存善意，學(xué)會尊重他人，熱心幫助別人，才能成為一個受人愛戴的人。
看著這本書，就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊，我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍(lán)天白云之間，一起去幫助更多需要幫助的人，向人間播撒愛的種子。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十三
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。這本書主要講了一個14歲男孩尼爾斯，他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，喜歡戲弄小動物。一天，爸爸媽媽去教堂了，尼爾斯被一個小精靈變成了一個拇指大的小人，還能聽懂動物們的話了。這時，家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯想阻止它，卻被莫頓帶上了天。一路上，尼爾斯靠自己的聰明才智，救了許多動物。最后，尼爾斯終于回到了家。這本書告訴我們：在面對困難時，不能害怕退縮，要勇往直前，與危難作斗爭?！盀?zāi)難是人生的老師。”經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難，尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，還學(xué)到了許多地理知識，變得乖巧、懂事起來，他從一個人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的`小動物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人，他人才會來幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助，別人才會和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯了事，要及時改正。
這本書中，作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識，編織出一個關(guān)于冒險(xiǎn)、夢想和成長的故事。告訴每個讀過它的孩子：正直、善良和勇敢的可貴。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十四
喜愛讀書的我，最近又讀了一本書，使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
這本書講述了這樣一個有趣的故事：有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人，所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形，開始了他新的生活。
讀完這本書，主人公尼爾斯給我留下了兩種印象：勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中，遇到了重重困難，但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了，是最初不愿接納他的大雁們最終信任他，成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中，尼爾斯也曾想過要回家，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中，他遇到過各種各樣的怪天氣，但是他毫不退縮，依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩！
如果我是尼爾斯，處于尼爾斯那時的環(huán)境，恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是，今后我肯定會學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對一切，頑強(qiáng)的信念。因?yàn)?，困難就是成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現(xiàn)實(shí)，敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難，就是往前跨了一大步！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十五
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
騎鵝旅行記讀后感題目篇十六
你相信動物會說話嗎？你相信十四歲男孩會和拇指一樣大，并且被雞、鵝、雀、貓等家禽家畜嘲弄欺負(fù)嗎？你相信這個男孩騎著雄鵝和大雁一起飛向遠(yuǎn)方嗎？你要是不相信，就請和我一起步入這個由塞爾瑪·拉格洛夫——世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的著名瑞典女作家所創(chuàng)造的美妙童話世界吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》以特有的高貴的理想主義，豐富的想象力和平易而優(yōu)美的風(fēng)格著稱，摘取了諾貝爾文學(xué)獎的桂冠。
《尼爾斯騎鵝旅行記》生動刻畫了一個淘氣頑皮、愛搞惡作劇的十四歲男孩的形象。淘氣鬼尼爾斯因?yàn)樨澙?，得罪了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大小的小不點(diǎn)。身體雖然變小了，可尼爾斯也意外聽懂了動物的語言。他去找小狐仙講和時，被曾經(jīng)他所欺負(fù)、傷害的動物狠狠教訓(xùn)和捉弄了一番。后來為了阻止雄鵝飛走，為家庭造成損失，立馬不顧一切地抱住雄鵝，反被雄鵝帶上了天空，與大雁南遷北走，奔向拉普蘭。
在途中，他和雄鵝和好，得到了雁群的認(rèn)可，與領(lǐng)頭雁阿卡，灰雁美羽漫游瑞典，最后回到家，變回真正人類的奇妙故事。
我一遍又一遍，不厭其煩地讀著。我從字里行間體會到了作者對理想世界的追求。想象豐富奇妙，但又不脫離科學(xué)。熱情奔放的`語言和夸張、奇特的表現(xiàn)手法都充滿了浪漫主義色彩。
我讀著，品著，瑞典的山水風(fēng)光、歷史傳說、地理和自然知識浮現(xiàn)在我的腦海之中。山川景物和大自然的鬼斧神工也令我嘆為觀之。
最讓我喜歡的還是它歌頌了正義、勇敢，智慧、善良，以及幫助弱者，知錯就改的優(yōu)良品質(zhì)，為我們講述了尼爾斯的“成人”之路。
在尼爾斯變形后，強(qiáng)弱身份被置換，讓他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)，也嘗到了被欺負(fù)和捉弄的滋味。在旅途之中，他認(rèn)識到了自己的錯誤，深知自己應(yīng)該成為一個男子漢，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
他不斷地幫助別人，幫助綠頭鴨雅洛脫離危險(xiǎn)，幫助阿卡逃離狐貍斯密爾的追捕，幫助老雕高爾果掙脫“牢籠”，也幫助黑家鼠守衛(wèi)自己的家園。在他歷經(jīng)生死和冒險(xiǎn)之后，此時的他不再是那個調(diào)皮搗蛋、愛搞惡作劇的淘氣包，而是一個頂天立地的十四歲男子漢，正義善良的陽光少年。就連回到家后，曾經(jīng)對他恨之入骨的五月玫瑰也為之驚嘆，雖然外貌沒變，可曾經(jīng)的他懶洋洋，病懨懨的，無精打采，可現(xiàn)在卻語調(diào)鏗鏘，精神抖擻！在雄鵝面臨生命危險(xiǎn)，他也毫不猶豫，挺身而出，救下雄鵝。他也終于得到了小狐仙的認(rèn)可，變回了真正的人類。
從搗蛋到懂事，從頑劣到善良，從無精打采到精神抖擻，從愛搞惡作劇到富有責(zé)任心，這就是尼爾斯的“成人”之路，一場華麗的蛻變！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十七
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。
書中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動物。因?yàn)樽脚【`，被小精靈施了魔法，變成了一個只有拇指大的`小人。
我最喜歡里面的（大雪山來的雁阿卡）尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來到了雪山，看見了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡，一起努力收集干草，努力筑巢?？闯鰜韨円煌Γ黄鹂朔щy，完成任務(wù)的喜悅心情。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們在旅行途中，遇到重重危險(xiǎn)，可是尼爾斯毫不畏懼，用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過重重磨難，所以尼爾斯贏得了很多小動物真誠的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時，他們不遺余力地幫助尼爾斯，甚至不惜舍棄自己的性命。通過這次旅行，尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)，他逐步改正了以前的缺點(diǎn)，變成了一個善良懂事、樂于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國家的美麗風(fēng)景，觀看了一年一度的鶴之表演，參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開闊了眼界，曾長了很多見識。讓我也特別喜歡這本書。也想去旅行！
騎鵝旅行記讀后感題目篇十八
我讀的是《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪？拉格洛夫的代表作。也是瑞典文學(xué)作品發(fā)行量最大的作品之一。此書迄今為止也被譯成50多種文字。
本書的故事情節(jié)比較簡單。講述了一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行的故事。
作者通過這本書來啟發(fā)青少年們從小養(yǎng)成良好的品德，勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的.缺點(diǎn)，要勤勞，善良，正直，勇敢。因此這部作品有深刻的教育意義。
《騎鵝旅行記》主要是為少年兒童而寫。作者把這部作品寫活了，她多用擬人手法使原本沒有生機(jī)的一草一木有了生命，使得萬物都有了思想和感情。作者把幻想真實(shí)融為一體，把人類世界發(fā)生的事情搬到了動物的世界中去，使整個作品極為生動浪漫。
我希望現(xiàn)在的青少年更多的了解異域的風(fēng)土人情，同我們祖國的壯麗河山進(jìn)行比較，使他們更加熱愛我們的祖國。熱愛我們的萬里長城。滔滔長江和滾滾黃河，熱愛祖國上下五千年的傳統(tǒng)文化，使他們受到更好的愛國主義教育。
與此同時，也希望他們能像尼爾斯一樣，心靈變得更純潔，更善良，更富于同情心與憐燜心，使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，有獨(dú)立面對困難的勇氣，有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅，勤勞，善良，正直，勇敢的好孩子。
騎鵝旅行記讀后感題目篇十九
在《尼爾斯騎鵝旅行記》的這一本既具有冒險(xiǎn)性，又具有欣賞性的故事書中，我特別喜歡《熊寶寶》這一個驚險(xiǎn)的故事了。因?yàn)?，這個故事里面的情節(jié)既驚險(xiǎn)又緊張;既學(xué)會了自救方法，也從中學(xué)到了一些怎樣把文章寫具體的描寫方法。
這個故事的大體的內(nèi)容是這樣的：
當(dāng)鵝群經(jīng)過斯特曼蘭特大工業(yè)區(qū)的時候，突然刮起了一陣非常強(qiáng)烈的大西風(fēng)。風(fēng)暴是刮得越來越大，好像要把整個大地給吞沒似的。結(jié)果，又來了一陣狂風(fēng)，把尼爾斯一下子給吹了下來，不過，幸好還沒有受傷。
尼爾斯四處張望了一會兒，結(jié)果，令自己大吃一驚，他居然掉到了一個在他看來是一個非常巨大的大洞里。當(dāng)他吃力的往上爬的時候，被一只爪子給抓住了。尼爾斯定睛仔細(xì)一瞧，媽呀!不好了!原來尼爾斯是掉到了狗熊窩里呀!
本來熊媽媽是想讓自己的兩個孩子把尼爾斯當(dāng)成一次美味把他分享掉的，結(jié)果，由于兩個孩子的天真，卻把自己到了嘴邊的美食給變成了一個值得一玩再玩、愛不釋手的小玩具。
不過，好景不長。在熊媽媽要讓孩子們該睡覺的時候，熊媽媽說：“你們已經(jīng)玩夠了這個小家伙，現(xiàn)在把著每位分掉吃了吧!”
可是，這兩個小家伙好像不太愿意媽媽的建議，就在媽媽的面前撒起嬌來。最終，熊媽媽還是沒有倔過著兩個頑皮的熊寶寶。不過，兩個熊寶寶為了不讓自己的“玩具”逃跑，就想了一個主意：小熊們把尼爾斯夾在中間，為了防止他跑掉，布儒把他按在了爪下。尼爾斯本來打算又在夜里悄悄逃走的，但是，他也像小熊一樣睡得死沉。當(dāng)熊貓給爸爸回來的時候，他才迷迷糊糊的醒了過來。他看見熊爸爸的那一副長相非常的害怕。
熊爸爸也非常警惕，他好像聞到了一股人身上的味道，在窩里走過來走過去。熊媽媽安撫了他好大一會兒，才漸漸地睡著了?？墒?，尼爾斯的一個大噴嚏卻又把兇巴巴的熊爸爸給吵醒了，他一下子就在小狗熊邊上發(fā)現(xiàn)了尼爾斯，他張開大嘴正又吃了尼爾斯，可是，熊爸爸的這一舉動幸好被熊媽媽給攔住了，要不真的要把尼爾斯吃掉了，我真為他捏了一把冷汗呀!
不過，熊媽媽的這一舉動，熊爸爸并沒有執(zhí)行，他再次張開血盆大口的時候，尼爾斯拿出了自己的.防身工具——火柴，向熊爸爸的嘴里一扔，熊爸爸立刻痛苦地哀號起來，他一把就拎起尼爾斯，走到了自己睡覺的地方，但在睡覺的時候，也不會忘記把尼爾斯緊緊地按在大爪子下。我真為他擔(dān)心他會不會被壓死。
只要我們永遠(yuǎn)都有一顆保護(hù)自然界小動物們的心，那么我們的這一個大家庭就一定會比現(xiàn)在更加和諧、更加美好!
讓我們一起來保護(hù)我們身邊的動物朋友吧!
在《尼爾斯騎鵝旅行記》的這一本既具有冒險(xiǎn)性，又具有欣賞性的故事書中，我特別喜歡《熊寶寶》這一個驚險(xiǎn)的故事了。因?yàn)椋@個故事里面的情節(jié)既驚險(xiǎn)又緊張;既學(xué)會了自救方法，也從中學(xué)到了一些怎樣把文章寫具體的描寫方法。