通過定期制定和調整計劃，我們可以不斷提高自己的工作效率和生活質量。制定一個靈活的計劃可以幫助我們應對變化和挑戰(zhàn)。如果你想深入了解計劃的重要性和應用場景，以下是一些相關的研究報告和論文。
大學輔導員助理工作計劃書篇一
本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：
一、安全問題。
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作。
本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：
1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
大學輔導員工作計劃20xx大學輔導員工作計劃20xx6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的。
學習計劃。
促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設。
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1、完成各班班級。
口號。
征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。
四、人文氛圍。
努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間#from大學輔導員工作計劃20xx來自本站end#，鼓勵個性的同時，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作。
“我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。
六、提升自己。
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新。
1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫。
讀書筆記。
和
讀后感。
;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力。)。
這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現與成長，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據現實情況會進行適當調整。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
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大學輔導員助理工作計劃書篇二
時間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉眼間我擔任22級新生助理輔導員的"路"已經走到了末尾。
回想進入大學第一天的情景至今記憶猶新，那時的我?guī)е唤z迷茫，帶著一絲憧憬。而有一個人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理輔導員。當時我就暗自下定決心將來也要成為一名輔導員助理。
在接下來的兩年里我不止一次的幻想過自己成為輔導員助理的樣子?一副老練解惑的模樣，一副帶領“孩子”嬉戲的模樣，一副嚴謹求實的學姐模樣我也曾經幻想過那時侯的我一定是意氣奮發(fā)的，因為我比我的“孩子”們多了些大學生活的經驗;我也曾經幻想過那一年一定是終身難忘的，因為我可以再一次享受大一的美好時光;我也曾經幻想過那一年一定是被光環(huán)圍繞著，因為我可以得到學弟學妹們投來的羨慕的目光;我也曾經幻想過那一年一定是忙碌的，因為我可以深刻的體會到身上所肩負的責任。
而當我真正體驗了這一年的助理輔導員工作后，我發(fā)現它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進。我想作為22級新生助理輔導員是我大學生活中最美麗的際遇。
當走過這些和他們一起相處的日子后，我才發(fā)現心中平添了很多感觸，甚至是感悟。大一的歲月是天真的、無邪的，更多的是體味大學生活的新鮮。而我們走過了大一，似乎再難以找到那不識愁的自己。在這段時間里，我就像“大家長”一樣觀察他們的言行，了解他們的想法，幫助他們順利度過大學生活的磨合期，使他們感受到大學生生活的美好。
他們的成果讓我非常驚訝。特別是幾個主要的班委，他們非常辛苦，放棄了很多空余的時間，奉獻給了班級工作，當然他們也得到了很多的成績。這一點讓我感到非常的欣慰。
都說00后的孩子們很有個性,但他們在保持自己個性的同時，還能重視集體利益,團結協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學期的“__”春游之行，募捐公益活動，班級聯誼活動，都讓我看到了他們的愛心和團結。特別是當他們得到了先進團支部時，我覺得他們是真的長大了。
此外我認為助理輔導員最重要的工作是協(xié)助輔導員和班主任對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。因此本學期的專業(yè)分流就是一個重要的關鍵點，我給他們講了兩個專業(yè)目前的形勢，還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學姐學長介紹給了他們，他們如果有需要可以自己去聯系。此外在期末復習階段，我盡可能地為他們找復習資料，告誡他們千萬不要小看大學的考試，千萬不要掛科，希望他們的大學第一年有個完美的結局。
另一點就是跟他們的交流問題了，有時候會跟他們在夜自習聊聊天，當然有些影響夜自習的紀律。有時候也會跟他們一起吃個飯，講講身邊的趣事，了解他們的內心，抱怨一下科目的難學，有時候也會聊到他們的情感問題。
不過這學期總的來說，特別是跟上學期相比，我覺得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明顯降低，體現出了我的惰性。還有就是這學期自己有很多額外的考試錯過了他們的許多活動，不能很好的與他們交流，只能通過個別交流來了解他們的狀況。還有就是平時對他們還不夠嚴格，導致了他們的學習氛圍不是很好，最后考試出現了掛科現象，我覺得這跟我平時向他們告誡的不夠有一定關系。
助理輔導員的工作就這么結束了，在緊張的考試后他們就要進入軍訓了，我想我還是會去關心他們。我想在我的大學階段我會盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學習上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學生活添上了一道彩虹，更要感謝學校給我這個機會得到鍛煉。希望這些孩子能夠健康快樂的度過每一天!
大學輔導員助理工作計劃書篇三
三月，我懷揣著激情走進了22級財務會計與審計(6)班，成為了一名助理輔導員;時光荏苒，十二月，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學們?；厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中，無論是在學習、工作、還是在生活上，我都學到了很多，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。
一、工作目標。
當自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動;但是另一方面，我清楚的認識到，擔任助理輔導員對我來說，也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。所以，當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作，以最快的速度進入正常軌道，做到工作上的有條不紊。
我認為，助理輔導員是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的，學習態(tài)度，學習方法和專業(yè)思想等方面的指導，幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風;通過和班主任以及同學的共同努力創(chuàng)建一個井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們，真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。
二、工作內容。
大學是一個接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應該是高素質的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：
班風建設：
只有班風正，學風才能濃。一個優(yōu)良的班風是濃厚的學風形成的基本保證。在這一年里，我能夠做到密切聯系班主任，和班委、團支部加強互相溝通，協(xié)助班主任抓好班級考勤工作，盡可能的做到有課必到。對于經常遲到、無故曠課的.同學，我會及時同他們交流;定期向班主任通報班級的現狀，協(xié)調好同學之間的各類問題，提出本班學生管理工作的建議，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。
學風建設：
一個好的學風是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄，奮力拼搏，迎頭趕上?！蔽蚁嘈琶恳粋€同學都是最棒的，只要努力，就一定會獲得成功。
對于一些基礎比較薄弱，尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學，我通過一對一的輔導，盡可能的打牢他們的基礎。
通過主題班會的方式，幫助同學們樹立奮斗目標，指導同學們科學合理地進行大學生涯設計，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想，加強對專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學習專業(yè)知識;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認識到學習的重要性，時間的緊迫性，現實的殘酷性等等。
通過班級研討會，邀請高年級成績優(yōu)秀的同學演講的方式來強調學習問題，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應該去學習老師為什么這樣講，去學習一種分析問題解決問題的能力;在平時，我會經常向大家介紹一些財經類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學生可以在?？既〉南嚓P證書，比如：銀行從業(yè)資格證、經濟專業(yè)技術資格、統(tǒng)計從業(yè)資格、市場營銷師、文秘從業(yè)資格等等，建議同學們根據自身情況，有選擇的多考一些，在以后找工作時可以有更多的籌碼。在期末考試準備階段，通過大家一起自習的方式，以便于迅速解決他們在復習中遇到的問題，提高復習效率。
舍風建設：
宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊。通過和他們的交談，我對班級男生的性格特點有了了解，與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔，認真落實學生宿舍的各項管理規(guī)定，積極推進文明宿舍的創(chuàng)建活動，引導同學們養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
團學建設：
優(yōu)良的班風、學風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的重要因素，團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分，也是助理輔導員協(xié)助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟;使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動，積極參加團委、班級組織的各項活動。
除了協(xié)助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學，及時排解他們面臨的問題。
大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學，大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中，避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心，告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖。
有些同學在對社會,對人際關系等現實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學校布置的社會實踐作業(yè)。通過各種渠道找到與所學專業(yè)相同或相近的實習機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現實的能力。
三、工作中的不足。
我在工作過程中也存在著很多的不足，主要體現在：
1.在工作期間對班級同學的了解不夠深入，沒能做到和每一個同學都進行一次交流;。
2.和另外一個助理輔導員之間缺乏交流，工作步調缺乏一致性;。
4.知識儲備不足，對于同學提出的問題，有時不能及時全面的給予解答;。
5.思考問題不能做好面面俱到，不能顧及同學們的整體感受。
四、工作體會。
助理輔導員雖然是一個平凡的工作，但是卻擔當著重要的責任。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難，熱忱的服務同學們，感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生，都要提高自身的素養(yǎng)，要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可，尊重老師和同學，注重交流和溝通，更好地配合、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。
以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結，其中還存在一些問題，一些不足，希望老師能夠給予指正。
大學輔導員助理工作計劃書篇四
時間總是過的很快，擔任22級動畫1班輔導員助理都已經又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達能力上都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。
新學期的到來讓10級動畫班的同學們更加適應大學的生活，但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕，輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。
新學期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學風建設，畢竟新學期會接觸新的知識，要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況，基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候，我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié)，以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答，比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細的回答，是同學更加確定專業(yè)學習方向，并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋，同時我激勵他們一定要好好學習英語，因為英語是個積累的過程，必須從現在開始積累學習。
在工作方面，班里有幾個做學生工作的，有的在院學生會，有的在校學生會，還有在各個社團的。一個學期已經過去，他們對學生工作也有了一定的經驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學生服務。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經進行了很好的調節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。
一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質，做好學弟，學妹們的榜樣。
大學輔導員助理工作計劃書篇五
xx學院即將迎來20xx級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。
1、自我調整、虛心求教。
完成角色轉變，查漏補缺，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。
本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。
2、前期準備。
為迎接即將入學xx級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活，適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準備。
3、入學教育。
大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。
（1）、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及，著重講述xx學院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
（2）、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
（2）、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并進行正確引導。在此期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
（3）、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
大學輔導員助理工作計劃書篇六
時間不知不覺已經過了兩年了，擔任網絡架構--班輔導員助理有將近一年了，在這一年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。
新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后，我經常去男生寢室閑聊，通過談話，我對大多數新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓期間，作為助理，應經常關心新生的飲食和生活習慣，保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地，及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現人才濟濟，不乏組織能力，領導能力，思想活躍，交際突出的學生，為輔導員組建班委做好了前期準備。
在新生日常管理工作中，結合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結，友愛，要學會做人，做事，要有集體榮譽感和責任心，要積極投身到班級建設中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻。當然，針對某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態(tài)度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務并積極為他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況，利用一些空余時間和大家一起交流，解釋一些他們關于各個方面的疑問，比如專升本的要求等。
作業(yè)一名長期在班級工作的學生，我深知大學生參加校園文化的重要性，因此我時常鼓勵班級同學利用課余時間參加學院社團和學生會各部門活動。作為學生干部，我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己，動員他們到學院和系各部門去，在這一年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的，學習態(tài)度，學習方法和專業(yè)思想等方面的指導，指導學生有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結，當然還存在一些問題，一些不足，希望老師能給予指正，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。
大學輔導員助理工作計劃書篇七
輔導員助理不僅是學生科老師的得力助手，更是大一新生的知心朋友。在我看來，輔導員助理的基本任務是：協(xié)助輔導員老師做好新生管理、思想政治、學習顧問等工作。大學是自我學習，自我管理，自我完善，步入社會的平臺。眾多大一新生，由中學老師的監(jiān)管模式轉換到大學自我管理模式。然而在這由被管理者向管理者角色轉換過程中，難免會出現或多或少的問題。所以我們輔導員助理必須協(xié)助學生科老師做好新生各方面工作,使大一新生充分發(fā)掘潛能，發(fā)揮所長，盡早實現角色轉換,適應大學的學習生活。
一、學習方面。
學生以學為本，樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍。大學是自我學習時期，有著大量的課余時間。為幫助大一新生有效解決學習方面的難題，構想以下幾點讓他們能盡快適應大學學習模式。
1.建立學習互幫互助對子，讓班級整體學業(yè)成績有更好的提高，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學之間的友誼。
2.要求同學們制定具體詳細的學習計劃，定時了解同學們學習動態(tài)，組織分享班級個人各學科學習經驗交流會。
3.邀請高年級優(yōu)秀的學長學姐，介紹學習經驗，為同學們排憂解難；鼓勵多與任課老師交流，及時消除學習中存在的難題。
二、思想方面。
思想是旗幟、思想是航標、思想更是燈塔。思想指引著我們前進的方向。思想方面主要有以下幾種方式：
1.新生入學以來，對學校學院都很陌生，多多介紹我校我院的基本情況，使大家對大學生活充滿熱情。
2.積極主動地走訪新生宿舍,了解同學們的思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。
3.了解和掌握學生思想情況，根據學院的指示，結合本班思想實際，開展重要思想精神學習活動。出現嚴重思想問題的同學，及時反饋信息給院辦老師，讓問題解決在萌芽階段。
4.召開思想工作會議，使同學們的思想認識有深層次的提高。并組織大一新生認真學習我校的有關校紀校規(guī)，做一名有知識，有文化，有思想，有道德，紀律性強合格大學生。
三、活動方面。
大學是學習科學文化知識的陣地；也是培養(yǎng)團結向上，積極進取精神的搖籃；更是提升綜合能力素質的地方。
1.在開設活動時，積極引導，熱情幫助。通過日常文體活動發(fā)現班級同學的優(yōu)缺點，及時做好有效的相關工作。增進班級體的向心力和凝聚力。
2.開學前期組織開展有特色的班級活動，幫助他們開拓視野,創(chuàng)新思維，豐富人生閱歷。
3.按照學校和學院指示，組織班上學生按時參加各項活動,做好活動前的動員工作，活動中的組織工作及活動后的總結工作。鼓勵班級同學積極參加學校社團和學生會等組織,以豐富課余學習生活。
四．班團組織建設方面。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個班級也正是如此。如果要想班級和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展，應建設一個榮譽感高責任感強的班團干部隊伍。
1.通過前期的入學工作和軍訓鍛煉，細致觀察班上同學各自特點。培養(yǎng)幾位能吃苦耐勞，樂于奉獻，活動積極性高，號召力強的同學，為今后班級的班委確定做好準備。
2.開學前，不定期走訪寢室。通過與寢室成員的溝通，確立寢室長名單。一個寢室的學風和紀律與寢室長作用是密不可分的。
3.構建交流平臺。要做好新生工作必須及時了解新生動態(tài)，可以通過電話、短信交流，還可在網上建立校友錄班級、組建qq聊天群等。溝通平臺在具有便捷性的同時，還實現了立體式多重覆蓋，保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通。便于把握學生思想動態(tài)，保證各項工作開展的及時性和針對性。
總之，輔導員助理工作絕不是僅僅上述幾點就能概括計劃好的，很多工作內容還需在實踐中視情況而定。我會以飽滿的熱情迎接2011級新生的到來，并通過自身的不斷努力使所帶班級能健康有序的發(fā)展。
大學輔導員助理工作計劃書篇八
本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。
1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。
若本人有幸擔任新生助理輔導員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。
二.具體工作設想。
(一)、前期工作。
1、熟悉《學生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好迎接工作。
3、南京市地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調整。
5、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內容包括對大學生的名言警句、注意事項等等，開學后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。
(二)、新生入學的適應性調整工作。
1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院。
2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。
4、總結個人學生工作經驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓期間工作。
1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓工作。
2、聯合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座，讓新生對中暑等有一定的認識，必要時可開展自救與互救。
(四)、構建富有凝聚力的班級工作。
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。
2、軍訓前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。
3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度，軍訓結束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男*互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。
5、建立班級q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。
7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學風建設方面。
加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其。
對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習，用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當的指導;另外，積極引導新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。
(六)、活動方面工作。
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學參加學。
院、學校的文藝表演。
2、國慶期間，組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學生活。
我本學期擔任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面能力，更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學期要做好以下幾個方面的工作提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態(tài)度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。
2.鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3.鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。
6.關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。
7.做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發(fā)現問題務必及時反應。
8.多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業(yè)問題，以及關于教師就業(yè)的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準備。
9.在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10.定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
1、在新生報名期間協(xié)助輔導員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯系方式、特長等等);。
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);。
3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項;。
4、帶領新生熟悉學校環(huán)境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境;。
軍訓期間。
1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員;。
3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據各種情況與輔導員商討解決方案;。
5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流;。
軍訓后。
1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;。
2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。
作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：
2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；
3、預防和處理學生突發(fā)事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報；
4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài)，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置。
新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校。
可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。
三、第一次班會。
新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的1個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的；再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。
1、主題。
1個好的班會，需要有1個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以后的人生做準備的關鍵過程，所以就不能虛度。
2、內容。
（1）、自我介紹。
首先讓同學們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善于從他們中間發(fā)現具有一定領導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
（2）、學生手冊學習。
學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的1個基本準則，對于新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了1個很好引導作用，所以須詳細介紹。
（3）、軍訓動員。
兩周的軍訓對于高考完一直放松到現在的新生來說，的確是1個極大的考驗。可以說，兩周的軍訓，是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應該經常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。
另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式。
作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，是以1種輕松活潑的方式進行，地點不一定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在1種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結的力量和1種團隊精神。
上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然，這里還有三件事也是新生所必須清楚的：紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的經驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。
紀律：紀律問題一直是班級管理的1個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。
早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺。
衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?，F在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了1個很好的條件。當然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要經常到學生宿舍走走，多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。
迎新工作完成后，新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
一、專業(yè)見面會。
新生入學后，對自己所學的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織1個專業(yè)見面會，請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業(yè)的相關情況，如課程設置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對自己的專業(yè)有1個比較全面的認識，使他們在以后的學習中少些困惑。
二、班委組建及班級建設。
1、班委組建與班委建設。
班委，是1個班級的組織核心，其決策將直接影響班級發(fā)展；班委凝聚力的強弱也將直接關系到整個班級的凝聚力的強弱，因此，必須首先加強班委建設。因為新生剛入學時，我們已經選好了幾位臨時負責人，經過一段時間的相處，大家對他們也已經有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行，由同學們投票選舉。選舉出班委后，然后對他們進行一段時間的培訓，再看看他們的工作能力如何，考核過關即為正式班委。
班委選出后，就是班委建設了。
(1)、組織建設。
其次，班委應當與學生會相關部門相掛鉤，確保班級工作和學生會工作的聯系；
第三，堅持班委會制度，適時總結與分析班級工作中的得與失。
(2)、思想建設。
作為1個班級的領導核心，班委的決策將關系到整個班級的發(fā)展與成長。因此，作為班委，作為一名學生干部，必須加強自身思想道德修養(yǎng)，要善于解放思想、與時俱進，要善于開拓創(chuàng)新。
2、活動開展。
(1)、開展條件(“3個有利于”)。
是否有利于滿足大家的現實需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、娛樂性，有利于大家成長。
(2)、方案討論。
在班級提出一項活動后，首先由全班同學集體討論，提出多種方案。然后經過大家共同討論，篩選評出方案。此過程要調動全班同學的積極性，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，把一項活動從內容到形式作1個改變，力爭把一項活動做到。
(3)、活動準備。
這就要求班委分工協(xié)作，同學參與，全班總動員，做好本次活動的宣傳和組織工作。
(4)、活動實施。
此過程中難免會出現絕對想不到的問題，這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然，這也要全體同學的共同努力來完成。
(5)、活動總結。
每舉辦完一次活動后，班委必須做好本次活動的總結工作，從中發(fā)現不足，獲得經驗，為下次開展活動提供借鑒。
作為一名輔導員助理，我想，應時刻牢記"服務、*、責任"這3個詞，這也是作為新時期大學生所必須遵循的1個原則，我們要時刻稟著為廣大同學服務的理念，用自己的*來教會這些新生如何做人、做事、做學問，用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠?。同時，我們要學會為自己、為大家搭建新平臺，要創(chuàng)建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創(chuàng)造新業(yè)績。
大學輔導員助理工作計劃書篇九
我本學期擔任的是計算機與電子信息系__計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面能力，更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學期要做好以下幾個方面的工作：
1、提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態(tài)度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。
2、鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3、鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。
6、關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。
7、做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發(fā)現問題務必及時反應。
8、多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業(yè)問題，以及關于教師就業(yè)的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準備。
9、在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10、定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
大學輔導員助理工作計劃書篇十
本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：
一、安全問題。
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行（主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定），信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作。
本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：
1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度；要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程（見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職）。
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設。
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。
四、人文氛圍。
努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作。
“我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成??；完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。
六、提升自己。
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新。
1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習（其中包括向學生推薦讀書書目；指導學生寫讀書筆記和讀后感；開展主題征文比賽；試開展周末影院活動；以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力。）。
大學輔導員助理工作計劃書篇十一
時間過得真快，一日一日一月一月的，一晃20xx年就過去了。首先感謝公司給予我這么好的平臺、這么好的機會，讓我鍛煉、學習，同時也感謝各位同事對我工作上的支持和幫助，能學到以前沒有學到的知識，使我受益匪淺。
我于20xx年10月來到禾新裝飾的，四個月的時間，從做監(jiān)理到文員再到現在的店長助理。其中有苦也有樂。對于沒有太多專業(yè)技能的我，為了能更好的勝任我的工作，我邊學邊干，同時還要比別人花更多的時間來努力工作，來回報公司，所以，只有拼命工作才是我最好的選擇。
在這樣一個大家庭里，以前沒有管理經驗，只是在大學里面學了一些書本知識，除了給員下達的上級任務外，最重要的是和員工一起學習，溝通心態(tài)等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求，所以要大家除了能學到一些技能外，更重要的是學習做人的道理。要鼓勵員工，人人做優(yōu)秀員工，個個都是最棒的。
細節(jié)決定事業(yè)的成功，所以我們要注重細節(jié)，我們在這里上班，主要目的就是做好服務。怎樣去做好服務，是我們工作的重點，在服務的過程中，會出現各種各樣的問題，而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務是不怕出現問題，出現了問題要學會怎樣去解決問題。
作為一名店長助理，我首先要明確自己的職責，具體歸納為以下。
幾點：
1、配合店長的工作，工作時及時與店長協(xié)調溝通，做好統(tǒng)計工作。
2、負責公司文件的下發(fā)、傳達工作，并督促執(zhí)行。
3、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。
4、協(xié)助店長做好每筆賬的來源與用途，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
5、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
6、負責設計人員的考勤統(tǒng)計工作，及每月設計簽單額的統(tǒng)計。
7、負責本部門物品的申領、保管、維護工作。
8、負責設計部形象與環(huán)境的維護，協(xié)調各組做好衛(wèi)生工作。
9、負責公司文件的下發(fā)、傳達工作，并督促執(zhí)行。
我是剛剛才接手店長助理的這個職位，所以很多方面還不是太清楚，現在，公司的管理正在逐步的走向正軌，我會努力做好我分內的事情，協(xié)助店長做好每件事情，使公司的業(yè)績更上一層樓。新的一年開始了，以前的成績只能代表過去。我將以更積極上進的心態(tài)來配合店長治理好我們禾新裝飾。
大學輔導員助理工作計劃書篇十二
依據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神，深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策，與時俱進、更新觀念，根據學校、學院思想政治工作的要求，注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展，落實工作計劃，做好學?！议L——社會的橋梁溝通，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學生工作多做貢獻。
二、要點與措施。
(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務學習，樹立為學生服務的意識，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。
(三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。
(四)全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標，教會學生：學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長，大力支持學校雙休日文體活動，積極動員學生參加社會實踐活動，增強社會責任感。
(五)抓好班集體建設。加強班干部的培養(yǎng)工作，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會，及時總結工作，有問題及時解決。
(六)協(xié)調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心情舒暢，樂于講授，學生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、融洽和積極向上的師生關系。
(七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報，搞好宣傳工作，重視學校各項評比工作，爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)秀。
三、班級工作的具體原則。
(一)工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個系統(tǒng)工程”，家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個集體聯系成一個整體，進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。
對每個學生進行集體主義教育;營造教育關系;與學生家長配合，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化。
實施素質教育，要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現，鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。
培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強調一致性，要對學生采用多元化的衡量和教育標準，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。
(三)工作的生活化。
“教育工作即生活”，學生們的生活是在校園，因此要做到“三深入”，多和學生一起活動，多開展文體活動，多從思想上生活上進行溝通。
積極開展法治教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
(四)工作的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒，宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地，樹立本班、本年級的典型，使學生感受到偉大出自平凡，從而增強落后學生上進的信心。
以學校、學院工作計劃為本，針對一年級新生的特點，因材施教，不斷拓寬輔導員工作的思路，積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下：
(一)九月份。
1、仔細閱讀學生檔案材料，做到心中有數。
2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規(guī)，力爭做到應答自如，以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。
3、積極進行新生入學工作，做好吃、住、行等生活安排指導，認真抓好學生人身安全意識教育。
4、成立班委會、團支部，組織班干部確定工作內容。
5、開展新生入學教育。教育重點：《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。
6落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度，認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理，及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
8、配合學校搞好。
軍訓。
活動，及時進行思想教育，主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。
10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會，幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早適應大學生活新環(huán)境。
11、積極配合學院組織的各項工作。
(二)十月份。
1、迎國慶，強化學生愛國主義教育。
2、“星級宿舍”評比。
3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
4、召開一次安全、消防主題班會，增強學生的安全意識。
(三)十一月份。
1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底，有針對性地做好個別學生的交流談心工作。
2、走進大自然，組織一次郊游，進行環(huán)保意識教育，激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。
3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。
(四)十二月份。
1、配合學校搞好元旦慶?；顒印?BR> 2、新生迎新年象征性長跑活動。
3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動，加強法治教育，增強法律意識。
(五)一月份。
1、完成學生第一學期表現。
評語。
做好評優(yōu)準備工作。
2、期末考試動員，安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
4、寒假社會實踐部署。
總之，在今后的工作中，我會努力提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。
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大學輔導員助理工作計劃書篇十三
4、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應；
5、班委很少與我聯系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學不按時到。
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現在，在系評比中也多此獲得好評。
首先，要與老師和同學保持一定的聯系，要主動了解班上的情況；
最后希望班集體要注重紀律方面的建設。
希望在新的一年里，有新的發(fā)展，在工作中能揚長避短，把工作做得更好。
大學輔導員助理工作計劃書篇一
本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：
一、安全問題。
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作。
本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：
1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
大學輔導員工作計劃20xx大學輔導員工作計劃20xx6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的。
學習計劃。
促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設。
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1、完成各班班級。
口號。
征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。
四、人文氛圍。
努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間#from大學輔導員工作計劃20xx來自本站end#，鼓勵個性的同時，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作。
“我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。
六、提升自己。
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新。
1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫。
讀書筆記。
和
讀后感。
;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力。)。
這七個方面，將是我工作的主要思路。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現與成長，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據現實情況會進行適當調整。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
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大學輔導員助理工作計劃書篇二
時間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉眼間我擔任22級新生助理輔導員的"路"已經走到了末尾。
回想進入大學第一天的情景至今記憶猶新，那時的我?guī)е唤z迷茫，帶著一絲憧憬。而有一個人就是以她最親切燦爛的笑容解惑了我的迷茫和憧憬。她就是我的助理輔導員。當時我就暗自下定決心將來也要成為一名輔導員助理。
在接下來的兩年里我不止一次的幻想過自己成為輔導員助理的樣子?一副老練解惑的模樣，一副帶領“孩子”嬉戲的模樣，一副嚴謹求實的學姐模樣我也曾經幻想過那時侯的我一定是意氣奮發(fā)的，因為我比我的“孩子”們多了些大學生活的經驗;我也曾經幻想過那一年一定是終身難忘的，因為我可以再一次享受大一的美好時光;我也曾經幻想過那一年一定是被光環(huán)圍繞著，因為我可以得到學弟學妹們投來的羨慕的目光;我也曾經幻想過那一年一定是忙碌的，因為我可以深刻的體會到身上所肩負的責任。
而當我真正體驗了這一年的助理輔導員工作后，我發(fā)現它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進。我想作為22級新生助理輔導員是我大學生活中最美麗的際遇。
當走過這些和他們一起相處的日子后，我才發(fā)現心中平添了很多感觸，甚至是感悟。大一的歲月是天真的、無邪的，更多的是體味大學生活的新鮮。而我們走過了大一，似乎再難以找到那不識愁的自己。在這段時間里，我就像“大家長”一樣觀察他們的言行，了解他們的想法，幫助他們順利度過大學生活的磨合期，使他們感受到大學生生活的美好。
他們的成果讓我非常驚訝。特別是幾個主要的班委，他們非常辛苦，放棄了很多空余的時間，奉獻給了班級工作，當然他們也得到了很多的成績。這一點讓我感到非常的欣慰。
都說00后的孩子們很有個性,但他們在保持自己個性的同時，還能重視集體利益,團結協(xié)作,這是讓我感到最欣慰的地方。本學期的“__”春游之行，募捐公益活動，班級聯誼活動，都讓我看到了他們的愛心和團結。特別是當他們得到了先進團支部時，我覺得他們是真的長大了。
此外我認為助理輔導員最重要的工作是協(xié)助輔導員和班主任對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。因此本學期的專業(yè)分流就是一個重要的關鍵點，我給他們講了兩個專業(yè)目前的形勢，還將優(yōu)秀的兩專業(yè)的學姐學長介紹給了他們，他們如果有需要可以自己去聯系。此外在期末復習階段，我盡可能地為他們找復習資料，告誡他們千萬不要小看大學的考試，千萬不要掛科，希望他們的大學第一年有個完美的結局。
另一點就是跟他們的交流問題了，有時候會跟他們在夜自習聊聊天，當然有些影響夜自習的紀律。有時候也會跟他們一起吃個飯，講講身邊的趣事，了解他們的內心，抱怨一下科目的難學，有時候也會聊到他們的情感問題。
不過這學期總的來說，特別是跟上學期相比，我覺得自己做的不是很好了。比如早操、夜自修的出勤率明顯降低，體現出了我的惰性。還有就是這學期自己有很多額外的考試錯過了他們的許多活動，不能很好的與他們交流，只能通過個別交流來了解他們的狀況。還有就是平時對他們還不夠嚴格，導致了他們的學習氛圍不是很好，最后考試出現了掛科現象，我覺得這跟我平時向他們告誡的不夠有一定關系。
助理輔導員的工作就這么結束了，在緊張的考試后他們就要進入軍訓了，我想我還是會去關心他們。我想在我的大學階段我會盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學習上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學生活添上了一道彩虹，更要感謝學校給我這個機會得到鍛煉。希望這些孩子能夠健康快樂的度過每一天!
大學輔導員助理工作計劃書篇三
三月，我懷揣著激情走進了22級財務會計與審計(6)班，成為了一名助理輔導員;時光荏苒，十二月，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學們?；厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中，無論是在學習、工作、還是在生活上，我都學到了很多，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。
一、工作目標。
當自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動;但是另一方面，我清楚的認識到，擔任助理輔導員對我來說，也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。所以，當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作，以最快的速度進入正常軌道，做到工作上的有條不紊。
我認為，助理輔導員是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的，學習態(tài)度，學習方法和專業(yè)思想等方面的指導，幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風;通過和班主任以及同學的共同努力創(chuàng)建一個井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們，真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。
二、工作內容。
大學是一個接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應該是高素質的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：
班風建設：
只有班風正，學風才能濃。一個優(yōu)良的班風是濃厚的學風形成的基本保證。在這一年里，我能夠做到密切聯系班主任，和班委、團支部加強互相溝通，協(xié)助班主任抓好班級考勤工作，盡可能的做到有課必到。對于經常遲到、無故曠課的.同學，我會及時同他們交流;定期向班主任通報班級的現狀，協(xié)調好同學之間的各類問題，提出本班學生管理工作的建議，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。
學風建設：
一個好的學風是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄，奮力拼搏，迎頭趕上?！蔽蚁嘈琶恳粋€同學都是最棒的，只要努力，就一定會獲得成功。
對于一些基礎比較薄弱，尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學，我通過一對一的輔導，盡可能的打牢他們的基礎。
通過主題班會的方式，幫助同學們樹立奮斗目標，指導同學們科學合理地進行大學生涯設計，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想，加強對專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學習專業(yè)知識;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認識到學習的重要性，時間的緊迫性，現實的殘酷性等等。
通過班級研討會，邀請高年級成績優(yōu)秀的同學演講的方式來強調學習問題，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應該去學習老師為什么這樣講，去學習一種分析問題解決問題的能力;在平時，我會經常向大家介紹一些財經類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學生可以在?？既〉南嚓P證書，比如：銀行從業(yè)資格證、經濟專業(yè)技術資格、統(tǒng)計從業(yè)資格、市場營銷師、文秘從業(yè)資格等等，建議同學們根據自身情況，有選擇的多考一些，在以后找工作時可以有更多的籌碼。在期末考試準備階段，通過大家一起自習的方式，以便于迅速解決他們在復習中遇到的問題，提高復習效率。
舍風建設：
宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊。通過和他們的交談，我對班級男生的性格特點有了了解，與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔，認真落實學生宿舍的各項管理規(guī)定，積極推進文明宿舍的創(chuàng)建活動，引導同學們養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
團學建設：
優(yōu)良的班風、學風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的重要因素，團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分，也是助理輔導員協(xié)助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟;使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動，積極參加團委、班級組織的各項活動。
除了協(xié)助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學，及時排解他們面臨的問題。
大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學，大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中，避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心，告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖。
有些同學在對社會,對人際關系等現實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學校布置的社會實踐作業(yè)。通過各種渠道找到與所學專業(yè)相同或相近的實習機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現實的能力。
三、工作中的不足。
我在工作過程中也存在著很多的不足，主要體現在：
1.在工作期間對班級同學的了解不夠深入，沒能做到和每一個同學都進行一次交流;。
2.和另外一個助理輔導員之間缺乏交流，工作步調缺乏一致性;。
4.知識儲備不足，對于同學提出的問題，有時不能及時全面的給予解答;。
5.思考問題不能做好面面俱到，不能顧及同學們的整體感受。
四、工作體會。
助理輔導員雖然是一個平凡的工作，但是卻擔當著重要的責任。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難，熱忱的服務同學們，感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生，都要提高自身的素養(yǎng)，要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可，尊重老師和同學，注重交流和溝通，更好地配合、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。
以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結，其中還存在一些問題，一些不足，希望老師能夠給予指正。
大學輔導員助理工作計劃書篇四
時間總是過的很快，擔任22級動畫1班輔導員助理都已經又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達能力上都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。
新學期的到來讓10級動畫班的同學們更加適應大學的生活，但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕，輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。
新學期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學風建設，畢竟新學期會接觸新的知識，要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況，基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候，我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié)，以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答，比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內的動畫趨勢，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細的回答，是同學更加確定專業(yè)學習方向，并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋，同時我激勵他們一定要好好學習英語，因為英語是個積累的過程，必須從現在開始積累學習。
在工作方面，班里有幾個做學生工作的，有的在院學生會，有的在校學生會，還有在各個社團的。一個學期已經過去，他們對學生工作也有了一定的經驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學生服務。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經進行了很好的調節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。
一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當然，工作中我也發(fā)現自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠等，我會繼續(xù)努力，提高自身素質，做好學弟，學妹們的榜樣。
大學輔導員助理工作計劃書篇五
xx學院即將迎來20xx級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。
1、自我調整、虛心求教。
完成角色轉變，查漏補缺，積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作，不管是工作生活環(huán)境，還是工作性質，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。
本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。
2、前期準備。
為迎接即將入學xx級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場，合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境，融入海院的學習生活，適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準備。
3、入學教育。
大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。
（1）、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及，著重講述xx學院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
（2）、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗，在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及，以專業(yè)為單位，經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導，在新生心中建立專業(yè)上自信，使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業(yè)的認識程度，確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
（2）、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現，關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng)，以及早發(fā)現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并進行正確引導。在此期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
（3）、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
大學輔導員助理工作計劃書篇六
時間不知不覺已經過了兩年了，擔任網絡架構--班輔導員助理有將近一年了，在這一年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。
新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后，我經常去男生寢室閑聊，通過談話，我對大多數新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來，統(tǒng)一行動。軍訓期間，作為助理，應經常關心新生的飲食和生活習慣，保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地，及時地了解了一些新生的特長和愛好，發(fā)現人才濟濟，不乏組織能力，領導能力，思想活躍，交際突出的學生，為輔導員組建班委做好了前期準備。
在新生日常管理工作中，結合對每個人性格和能力的了解，告誡大家要把班級作為一個集體，一個家庭，將自己看作其中的一員，要團結，友愛，要學會做人，做事，要有集體榮譽感和責任心，要積極投身到班級建設中來，努力為班級爭取榮譽，做出貢獻。當然，針對某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態(tài)度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務并積極為他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況，利用一些空余時間和大家一起交流，解釋一些他們關于各個方面的疑問，比如專升本的要求等。
作業(yè)一名長期在班級工作的學生，我深知大學生參加校園文化的重要性，因此我時常鼓勵班級同學利用課余時間參加學院社團和學生會各部門活動。作為學生干部，我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己，動員他們到學院和系各部門去，在這一年里我學習到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結這個問題，團結就是力量這句話從古至今，只要班干團結了，班上就不會從在問題，所要求的任務也會準質量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進而讓這一點完善。
我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的，學習態(tài)度，學習方法和專業(yè)思想等方面的指導，指導學生有計劃，有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結，當然還存在一些問題，一些不足，希望老師能給予指正，最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。
大學輔導員助理工作計劃書篇七
輔導員助理不僅是學生科老師的得力助手，更是大一新生的知心朋友。在我看來，輔導員助理的基本任務是：協(xié)助輔導員老師做好新生管理、思想政治、學習顧問等工作。大學是自我學習，自我管理，自我完善，步入社會的平臺。眾多大一新生，由中學老師的監(jiān)管模式轉換到大學自我管理模式。然而在這由被管理者向管理者角色轉換過程中，難免會出現或多或少的問題。所以我們輔導員助理必須協(xié)助學生科老師做好新生各方面工作,使大一新生充分發(fā)掘潛能，發(fā)揮所長，盡早實現角色轉換,適應大學的學習生活。
一、學習方面。
學生以學為本，樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍。大學是自我學習時期，有著大量的課余時間。為幫助大一新生有效解決學習方面的難題，構想以下幾點讓他們能盡快適應大學學習模式。
1.建立學習互幫互助對子，讓班級整體學業(yè)成績有更好的提高，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學之間的友誼。
2.要求同學們制定具體詳細的學習計劃，定時了解同學們學習動態(tài)，組織分享班級個人各學科學習經驗交流會。
3.邀請高年級優(yōu)秀的學長學姐，介紹學習經驗，為同學們排憂解難；鼓勵多與任課老師交流，及時消除學習中存在的難題。
二、思想方面。
思想是旗幟、思想是航標、思想更是燈塔。思想指引著我們前進的方向。思想方面主要有以下幾種方式：
1.新生入學以來，對學校學院都很陌生，多多介紹我校我院的基本情況，使大家對大學生活充滿熱情。
2.積極主動地走訪新生宿舍,了解同學們的思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。
3.了解和掌握學生思想情況，根據學院的指示，結合本班思想實際，開展重要思想精神學習活動。出現嚴重思想問題的同學，及時反饋信息給院辦老師，讓問題解決在萌芽階段。
4.召開思想工作會議，使同學們的思想認識有深層次的提高。并組織大一新生認真學習我校的有關校紀校規(guī)，做一名有知識，有文化，有思想，有道德，紀律性強合格大學生。
三、活動方面。
大學是學習科學文化知識的陣地；也是培養(yǎng)團結向上，積極進取精神的搖籃；更是提升綜合能力素質的地方。
1.在開設活動時，積極引導，熱情幫助。通過日常文體活動發(fā)現班級同學的優(yōu)缺點，及時做好有效的相關工作。增進班級體的向心力和凝聚力。
2.開學前期組織開展有特色的班級活動，幫助他們開拓視野,創(chuàng)新思維，豐富人生閱歷。
3.按照學校和學院指示，組織班上學生按時參加各項活動,做好活動前的動員工作，活動中的組織工作及活動后的總結工作。鼓勵班級同學積極參加學校社團和學生會等組織,以豐富課余學習生活。
四．班團組織建設方面。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個班級也正是如此。如果要想班級和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展，應建設一個榮譽感高責任感強的班團干部隊伍。
1.通過前期的入學工作和軍訓鍛煉，細致觀察班上同學各自特點。培養(yǎng)幾位能吃苦耐勞，樂于奉獻，活動積極性高，號召力強的同學，為今后班級的班委確定做好準備。
2.開學前，不定期走訪寢室。通過與寢室成員的溝通，確立寢室長名單。一個寢室的學風和紀律與寢室長作用是密不可分的。
3.構建交流平臺。要做好新生工作必須及時了解新生動態(tài)，可以通過電話、短信交流，還可在網上建立校友錄班級、組建qq聊天群等。溝通平臺在具有便捷性的同時，還實現了立體式多重覆蓋，保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通。便于把握學生思想動態(tài)，保證各項工作開展的及時性和針對性。
總之，輔導員助理工作絕不是僅僅上述幾點就能概括計劃好的，很多工作內容還需在實踐中視情況而定。我會以飽滿的熱情迎接2011級新生的到來，并通過自身的不斷努力使所帶班級能健康有序的發(fā)展。
大學輔導員助理工作計劃書篇八
本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。
1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。
2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。
若本人有幸擔任新生助理輔導員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。
二.具體工作設想。
(一)、前期工作。
1、熟悉《學生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好迎接工作。
3、南京市地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調整。
5、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內容包括對大學生的名言警句、注意事項等等，開學后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。
(二)、新生入學的適應性調整工作。
1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院。
2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。
4、總結個人學生工作經驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓期間工作。
1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓工作。
2、聯合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座，讓新生對中暑等有一定的認識，必要時可開展自救與互救。
(四)、構建富有凝聚力的班級工作。
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。
2、軍訓前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。
3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度，軍訓結束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男*互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。
5、建立班級q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。
7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學風建設方面。
加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其。
對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習，用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當的指導;另外，積極引導新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。
(六)、活動方面工作。
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學參加學。
院、學校的文藝表演。
2、國慶期間，組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學生活。
我本學期擔任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面能力，更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學期要做好以下幾個方面的工作提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態(tài)度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。
2.鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3.鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。
6.關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。
7.做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發(fā)現問題務必及時反應。
8.多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業(yè)問題，以及關于教師就業(yè)的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準備。
9.在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10.定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
1、在新生報名期間協(xié)助輔導員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯系方式、特長等等);。
2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);。
3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項;。
4、帶領新生熟悉學校環(huán)境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境;。
軍訓期間。
1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員;。
3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據各種情況與輔導員商討解決方案;。
5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流;。
軍訓后。
1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;。
2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。
作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：
2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；
3、預防和處理學生突發(fā)事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報；
4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài)，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置。
新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校。
可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。
三、第一次班會。
新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的1個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的；再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。
1、主題。
1個好的班會，需要有1個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以后的人生做準備的關鍵過程，所以就不能虛度。
2、內容。
（1）、自我介紹。
首先讓同學們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善于從他們中間發(fā)現具有一定領導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
（2）、學生手冊學習。
學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的1個基本準則，對于新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了1個很好引導作用，所以須詳細介紹。
（3）、軍訓動員。
兩周的軍訓對于高考完一直放松到現在的新生來說，的確是1個極大的考驗。可以說，兩周的軍訓，是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應該經常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。
另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式。
作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，是以1種輕松活潑的方式進行，地點不一定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在1種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結的力量和1種團隊精神。
上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然，這里還有三件事也是新生所必須清楚的：紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的經驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。
紀律：紀律問題一直是班級管理的1個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。
早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺。
衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?，F在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了1個很好的條件。當然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要經常到學生宿舍走走，多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。
迎新工作完成后，新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
一、專業(yè)見面會。
新生入學后，對自己所學的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織1個專業(yè)見面會，請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業(yè)的相關情況，如課程設置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對自己的專業(yè)有1個比較全面的認識，使他們在以后的學習中少些困惑。
二、班委組建及班級建設。
1、班委組建與班委建設。
班委，是1個班級的組織核心，其決策將直接影響班級發(fā)展；班委凝聚力的強弱也將直接關系到整個班級的凝聚力的強弱，因此，必須首先加強班委建設。因為新生剛入學時，我們已經選好了幾位臨時負責人，經過一段時間的相處，大家對他們也已經有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行，由同學們投票選舉。選舉出班委后，然后對他們進行一段時間的培訓，再看看他們的工作能力如何，考核過關即為正式班委。
班委選出后，就是班委建設了。
(1)、組織建設。
其次，班委應當與學生會相關部門相掛鉤，確保班級工作和學生會工作的聯系；
第三，堅持班委會制度，適時總結與分析班級工作中的得與失。
(2)、思想建設。
作為1個班級的領導核心，班委的決策將關系到整個班級的發(fā)展與成長。因此，作為班委，作為一名學生干部，必須加強自身思想道德修養(yǎng)，要善于解放思想、與時俱進，要善于開拓創(chuàng)新。
2、活動開展。
(1)、開展條件(“3個有利于”)。
是否有利于滿足大家的現實需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、娛樂性，有利于大家成長。
(2)、方案討論。
在班級提出一項活動后，首先由全班同學集體討論，提出多種方案。然后經過大家共同討論，篩選評出方案。此過程要調動全班同學的積極性，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，把一項活動從內容到形式作1個改變，力爭把一項活動做到。
(3)、活動準備。
這就要求班委分工協(xié)作，同學參與，全班總動員，做好本次活動的宣傳和組織工作。
(4)、活動實施。
此過程中難免會出現絕對想不到的問題，這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然，這也要全體同學的共同努力來完成。
(5)、活動總結。
每舉辦完一次活動后，班委必須做好本次活動的總結工作，從中發(fā)現不足，獲得經驗，為下次開展活動提供借鑒。
作為一名輔導員助理，我想，應時刻牢記"服務、*、責任"這3個詞，這也是作為新時期大學生所必須遵循的1個原則，我們要時刻稟著為廣大同學服務的理念，用自己的*來教會這些新生如何做人、做事、做學問，用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠?。同時，我們要學會為自己、為大家搭建新平臺，要創(chuàng)建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創(chuàng)造新業(yè)績。
大學輔導員助理工作計劃書篇九
我本學期擔任的是計算機與電子信息系__計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面能力，更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學期要做好以下幾個方面的工作：
1、提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態(tài)度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。
2、鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。
3、鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。
6、關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。
7、做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發(fā)現問題務必及時反應。
8、多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業(yè)問題，以及關于教師就業(yè)的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準備。
9、在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。
10、定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
大學輔導員助理工作計劃書篇十
本學期，我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：
一、安全問題。
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行（主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定），信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作。
本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：
1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度；要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程（見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職）。
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設。
寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：
1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養(yǎng)。
四、人文氛圍。
努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養(yǎng)素質，也讀各個專業(yè)各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作。
“我們的工作就是服務，服務無大事，細節(jié)定成??；完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生，及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。
六、提升自己。
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新。
1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習（其中包括向學生推薦讀書書目；指導學生寫讀書筆記和讀后感；開展主題征文比賽；試開展周末影院活動；以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學生思辯能力。）。
大學輔導員助理工作計劃書篇十一
時間過得真快，一日一日一月一月的，一晃20xx年就過去了。首先感謝公司給予我這么好的平臺、這么好的機會，讓我鍛煉、學習，同時也感謝各位同事對我工作上的支持和幫助，能學到以前沒有學到的知識，使我受益匪淺。
我于20xx年10月來到禾新裝飾的，四個月的時間，從做監(jiān)理到文員再到現在的店長助理。其中有苦也有樂。對于沒有太多專業(yè)技能的我，為了能更好的勝任我的工作，我邊學邊干，同時還要比別人花更多的時間來努力工作，來回報公司，所以，只有拼命工作才是我最好的選擇。
在這樣一個大家庭里，以前沒有管理經驗，只是在大學里面學了一些書本知識，除了給員下達的上級任務外，最重要的是和員工一起學習，溝通心態(tài)等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求，所以要大家除了能學到一些技能外，更重要的是學習做人的道理。要鼓勵員工，人人做優(yōu)秀員工，個個都是最棒的。
細節(jié)決定事業(yè)的成功，所以我們要注重細節(jié)，我們在這里上班，主要目的就是做好服務。怎樣去做好服務，是我們工作的重點，在服務的過程中，會出現各種各樣的問題，而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務是不怕出現問題，出現了問題要學會怎樣去解決問題。
作為一名店長助理，我首先要明確自己的職責，具體歸納為以下。
幾點：
1、配合店長的工作，工作時及時與店長協(xié)調溝通，做好統(tǒng)計工作。
2、負責公司文件的下發(fā)、傳達工作，并督促執(zhí)行。
3、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。
4、協(xié)助店長做好每筆賬的來源與用途，從而避免因此而帶來的不必要的損失。
5、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
6、負責設計人員的考勤統(tǒng)計工作，及每月設計簽單額的統(tǒng)計。
7、負責本部門物品的申領、保管、維護工作。
8、負責設計部形象與環(huán)境的維護，協(xié)調各組做好衛(wèi)生工作。
9、負責公司文件的下發(fā)、傳達工作，并督促執(zhí)行。
我是剛剛才接手店長助理的這個職位，所以很多方面還不是太清楚，現在，公司的管理正在逐步的走向正軌，我會努力做好我分內的事情，協(xié)助店長做好每件事情，使公司的業(yè)績更上一層樓。新的一年開始了，以前的成績只能代表過去。我將以更積極上進的心態(tài)來配合店長治理好我們禾新裝飾。
大學輔導員助理工作計劃書篇十二
依據《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《普通高等學校輔導員隊伍建設的規(guī)定》的精神，深入領悟黨中央關于思想政治教育的方針和政策，與時俱進、更新觀念，根據學校、學院思想政治工作的要求，注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展，落實工作計劃，做好學?！议L——社會的橋梁溝通，為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學生工作多做貢獻。
二、要點與措施。
(一)提高自身修養(yǎng)。堅持自身的理論和業(yè)務學習，樹立為學生服務的意識，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切;為學生提供一個公正、公平的發(fā)展機會;指導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強理想與自信心教育。針對大一新生的特點，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作。
(三)關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動，對學生進行“愛的教育”。
(四)全面抓好素質教育。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標，教會學生：學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。發(fā)展學生特長，大力支持學校雙休日文體活動，積極動員學生參加社會實踐活動，增強社會責任感。
(五)抓好班集體建設。加強班干部的培養(yǎng)工作，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。定期開班委會，及時總結工作，有問題及時解決。
(六)協(xié)調好任課教師與學生之間的關系。使任課教師心情舒暢，樂于講授，學生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、融洽和積極向上的師生關系。
(七)積極參加學校組織的各種活動。出好班報，搞好宣傳工作，重視學校各項評比工作，爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)秀。
三、班級工作的具體原則。
(一)工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個系統(tǒng)工程”，家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三個集體聯系成一個整體，進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作，依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。
對每個學生進行集體主義教育;營造教育關系;與學生家長配合，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境;配合校園文化建設，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用。
(二)工作的人性化。
實施素質教育，要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學生的自我表現，鼓勵個性。著眼孩子的長期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。
培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強調一致性，要對學生采用多元化的衡量和教育標準，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。
(三)工作的生活化。
“教育工作即生活”，學生們的生活是在校園，因此要做到“三深入”，多和學生一起活動，多開展文體活動，多從思想上生活上進行溝通。
積極開展法治教育，教育學生做守法有德的公民，指導學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。
(四)工作的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網絡等傳媒，宣傳學習學生中的先進典型、好人好事。利用板報、班會等宣傳陣地，樹立本班、本年級的典型，使學生感受到偉大出自平凡，從而增強落后學生上進的信心。
以學校、學院工作計劃為本，針對一年級新生的特點，因材施教，不斷拓寬輔導員工作的思路，積極組織開展工作。本學期各月份工作的具體安排如下：
(一)九月份。
1、仔細閱讀學生檔案材料，做到心中有數。
2、整理閱讀學校已經出臺的各類政策及校規(guī)，力爭做到應答自如，以便開學后對學生的教育及回答家長的各類提問。
3、積極進行新生入學工作，做好吃、住、行等生活安排指導，認真抓好學生人身安全意識教育。
4、成立班委會、團支部，組織班干部確定工作內容。
5、開展新生入學教育。教育重點：《學生手冊》的學習、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調整、學習方法、同學關系。
6落實新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。堅持早操、晚自習制度，認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
7、完成開學報到后各類學生詳細信息的整理，及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。
8、配合學校搞好。
軍訓。
活動，及時進行思想教育，主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。
9、組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。
10、召開一次學業(yè)規(guī)劃主題班會，幫助新生進行學習、職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早適應大學生活新環(huán)境。
11、積極配合學院組織的各項工作。
(二)十月份。
1、迎國慶，強化學生愛國主義教育。
2、“星級宿舍”評比。
3、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。
4、召開一次安全、消防主題班會，增強學生的安全意識。
(三)十一月份。
1、對學生兩個月來的學習、生活進行全面摸底，有針對性地做好個別學生的交流談心工作。
2、走進大自然，組織一次郊游，進行環(huán)保意識教育，激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。
3、召開一次愛的教育主題班會。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。
(四)十二月份。
1、配合學校搞好元旦慶?；顒印?BR> 2、新生迎新年象征性長跑活動。
3、召開一次法律意識主題班會。響應冬季“嚴打”活動，加強法治教育，增強法律意識。
(五)一月份。
1、完成學生第一學期表現。
評語。
做好評優(yōu)準備工作。
2、期末考試動員，安排好期末考試各項工作及放假事宜。
3、盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
4、寒假社會實踐部署。
總之，在今后的工作中，我會努力提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。
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大學輔導員助理工作計劃書篇十三
4、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應；
5、班委很少與我聯系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學不按時到。
1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注；
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現在，在系評比中也多此獲得好評。
首先，要與老師和同學保持一定的聯系，要主動了解班上的情況；
最后希望班集體要注重紀律方面的建設。
希望在新的一年里，有新的發(fā)展，在工作中能揚長避短，把工作做得更好。