總結(jié)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向標(biāo)。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？范文中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供一些借鑒和參考。
匯報(bào)表演串詞篇一
甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)操表演。
乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。
甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著“陽(yáng)光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級(jí)普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對(duì)武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。
甲：看――運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，182個(gè)武子組成了強(qiáng)大的陣容，多么威武！
匯報(bào)表演串詞篇二
（拿魔箱下臺(tái)讓觀眾檢查、蓋布）。
仙人種豆（道具：杯子、小球）。
看，這是三個(gè)小杯子，里面有三個(gè)小球……。
讓大家看杯子：這就是普通的杯子，沒(méi)什么特別。
神奇的密碼（紙片3張、打火機(jī)、魚(yú)缸）。
我和魔箱心有靈犀，猜對(duì)了大家鼓掌！
神奇的撲克（撲克）。
有了魔箱，連撲克都跟我有了心靈感應(yīng)！這是一副普通的撲克牌！我翻動(dòng)他，我們請(qǐng)一位觀眾喊停！ok！你拿給大家看看！大家都看到了！我洗牌！我再翻動(dòng)他！您再喊停！
掌聲！怎么樣？魔箱不錯(cuò)吧！他還能把我的心里話說(shuō)出來(lái)！
神奇的對(duì)聯(lián)（對(duì)聯(lián)）。
魔箱魔箱告訴我，我要給大家說(shuō)什么？……。
編出對(duì)聯(lián)：感謝據(jù)臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心！承蒙各位同事厚愛(ài)！
橫批：大家發(fā)牛財(cái)領(lǐng)導(dǎo)拿錢來(lái)！局長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)誰(shuí)有百元大票？（臺(tái)下借錢）。
匯報(bào)表演串詞篇三
前言：想要領(lǐng)略魔法的神秘嗎?想要見(jiàn)證奇跡的發(fā)生嗎?經(jīng)營(yíng)部魔術(shù)團(tuán)帶大家一起走進(jìn)魔幻世界!
3、下面由我們?nèi)?hào)魔術(shù)師為大家表演《魔幻飛盤》，這個(gè)飛盤非常神秘，大家看仔細(xì)了，千萬(wàn)別眨眼睛呀!
知道嗎?三號(hào)魔術(shù)師穿的衣服是她女兒的小童裝，經(jīng)過(guò)她的魔法變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。會(huì)后大家誰(shuí)想變大衣服，請(qǐng)到經(jīng)營(yíng)部登記。三號(hào)魔術(shù)師將為大家免費(fèi)服務(wù)。
4、不看不知道，世界真奇妙。撲克牌不僅具有魔力，還可以與我們的魔術(shù)師發(fā)生心電感應(yīng)。下面隆重推出我們的四號(hào)魔法師為大家表演《心電感應(yīng)牌》。
尾聲：中國(guó)的魔術(shù)，奇幻無(wú)窮，妙趣橫生，在此新春之。
際，我們祝大家：一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門。耶!
匯報(bào)表演串詞篇四
ab：晚上好!
a：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。
b今晚山西農(nóng)業(yè)大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)將聯(lián)合山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、晉中學(xué)院、山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院為大家奉上一席精彩的魔術(shù)盛宴!
a下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
b好了，話不多說(shuō)，請(qǐng)睜大你們的眼睛，緊閉你們的呼吸，奇跡將在今晚綻放!
a首先有請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院的魏楚軒同學(xué)，為大家?guī)?lái)《幻棍變》。
----傘文化在中國(guó)有著悠久的歷史，無(wú)論是油紙傘還是綢布傘，無(wú)不給人以獨(dú)特的韻味，今天我們的魔術(shù)師就將傘作為道具，來(lái)看朵朵傘花繽紛天際，有請(qǐng)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王炳翰!
----a1、2、3、4、5......b你數(shù)什么呢?
a我這剛數(shù)著呢，就被你打亂了，我在數(shù)剛才一共變了多少把傘。b好了，別數(shù)了，接下來(lái)的節(jié)目會(huì)讓你更加眼花繚亂的!有請(qǐng)晉中學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王楠楠，為大家?guī)?lái)紛繁亂舞。a掌聲有請(qǐng)!
----好的，感謝陳旭冉同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)的節(jié)目，魔術(shù)師將用再平常不過(guò)的繩環(huán)和綢布，為大家展現(xiàn)不一樣的奇跡，拭目以待，有槍王炳翰。
----看了這么多的魔術(shù)，讓我們將緊繃的神經(jīng)稍作放松，一首《偏愛(ài)》獻(xiàn)給大家!
----。
看完的會(huì)員的表演，大家想不想看看我們山西農(nóng)大魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的表演啊?好的!請(qǐng)出張洋，為我們演繹他的“魔”樣!
----魔術(shù)以神奇著稱，那么魔術(shù)背后的秘密有誰(shuí)知到呢，當(dāng)然只有魔術(shù)師了，接下來(lái)魏楚軒同學(xué)就將為我們揭秘，魔術(shù)師背后的神奇!
----之前的幻彩牌技，看得我們眼花繚亂，現(xiàn)在又有一位玩牌的高手出現(xiàn)了，讓我們來(lái)看他如何，空手出牌!
----川劇變臉作為國(guó)粹和一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被流傳至今，接下來(lái)晉中學(xué)院前魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)成宇蛟，將為我們獻(xiàn)上他的變臉，掌聲有請(qǐng)!
----a你知道剛才的變臉節(jié)目一共變了多少?gòu)埬槅?b沒(méi)看清楚大概張吧。
a那大家知道是多少?gòu)垎?哦，7張?10張?那想不想知道答案?b我也想。
a好的，我告訴你們b嗯，說(shuō)吧。
a我也不知道!
b哎!不知道你你還....大家別聽(tīng)他瞎掰了，我們接著看節(jié)目，接下來(lái)我們要請(qǐng)出的是太原理工大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)康凱同學(xué)讓我們看看他如何用這些瓶瓶罐罐，來(lái)展現(xiàn)他的瘋狂!a掌聲有請(qǐng)!
----。
a幻彩絢麗，扣人心弦，魔術(shù)師用他們靈巧的雙手，為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。b確實(shí)，真的讓人回味無(wú)窮，繽紛的落傘，魔幻的牌技，空間與時(shí)間的交錯(cuò)，速度與激情的交融，無(wú)不讓人的心靈感到震撼。
a在此，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的魔術(shù)師們。
a我們?cè)诮裢砀惺苣g(shù)的激情b讓我們將這份激情化作力量，燃燒整個(gè)春天!
a觀眾朋友們，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)首場(chǎng)“魔幻之夜”魔術(shù)晚會(huì)至此就拉下帷幕了，謝謝大家的光臨，祝您ab晚安。
匯報(bào)表演串詞篇五
a謝謝，感謝舞紀(jì)街舞工作室的同學(xué)們帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)表演，真的是靈魂的舞動(dòng)!b親愛(ài)的觀眾朋友們，寧現(xiàn)在來(lái)到的是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)“魔幻之夜”魔術(shù)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
ab晚上好!
a魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。
b今晚xx農(nóng)業(yè)大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)將聯(lián)合x(chóng)x大學(xué)、太原理工大學(xué)、晉中學(xué)院、xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院為大家奉上一席精彩的魔術(shù)盛宴!
a下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
b好了，話不多說(shuō)，請(qǐng)睜大你們的眼睛，緊閉你們的呼吸，奇跡將在今晚綻放!
a首先有請(qǐng)xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院的魏楚軒同學(xué)，為大家?guī)?lái)《幻棍變》。
傘文化在中國(guó)有著悠久的歷史，無(wú)論是油紙傘還是綢布傘，無(wú)不給人以獨(dú)特的'韻味，今天我們的魔術(shù)師就將傘作為道具，來(lái)看朵朵傘花繽紛天際，有請(qǐng)xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王炳翰!
a1、2、3、4、5......
b你數(shù)什么呢?
a我這剛數(shù)著呢，就被你打亂了，我在數(shù)剛才一共變了多少把傘。
b好了，別數(shù)了，接下來(lái)的節(jié)目會(huì)讓你更加眼花繚亂的!有請(qǐng)晉中學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王楠楠，為大家?guī)?lái)紛繁亂舞。
a掌聲有請(qǐng)!
好的，感謝xxx同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)的節(jié)目，魔術(shù)師將用再平常不過(guò)的繩環(huán)和綢布，為大家展現(xiàn)不一樣的奇跡，拭目以待，有槍王炳翰。
看了這么多的魔術(shù)，讓我們將緊繃的神經(jīng)稍作放松，一首《偏愛(ài)》獻(xiàn)給大家!
看完的會(huì)員的表演，大家想不想看看我們xx農(nóng)大魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的表演啊?好的!請(qǐng)出張洋，為我們演繹他的“魔”樣!
魔術(shù)以神奇著稱，那么魔術(shù)背后的秘密有誰(shuí)知到呢，當(dāng)然只有魔術(shù)師了，接下來(lái)魏楚軒同學(xué)就將為我們揭秘，魔術(shù)師背后的神奇!
之前的幻彩牌技，看得我們眼花繚亂，現(xiàn)在又有一位玩牌的高手出現(xiàn)了，讓我們來(lái)看他如何，空手出牌!
川劇變臉作為國(guó)粹和一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被流傳至今，接下來(lái)晉中學(xué)院前魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)成宇蛟，將為我們獻(xiàn)上他的變臉，掌聲有請(qǐng)!
a你知道剛才的變臉節(jié)目一共變了多少?gòu)埬槅?
b沒(méi)看清楚大概張吧。
a那大家知道是多少?gòu)垎?哦，7張?10張?那想不想知道答案?
b我也想。
a好的，我告訴你們。
b嗯，說(shuō)吧。
a我也不知道!
b哎!不知道你你還....大家別聽(tīng)他瞎掰了，我們接著看節(jié)目，接下來(lái)我們要請(qǐng)出的是太原理工大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)康凱同學(xué)讓我們看看他如何用這些瓶瓶罐罐，來(lái)展現(xiàn)他的瘋狂!a掌聲有請(qǐng)!
a幻彩絢麗，扣人心弦，魔術(shù)師用他們靈巧的雙手，為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。b確實(shí)，真的讓人回味無(wú)窮，繽紛的落傘，魔幻的牌技，空間與時(shí)間的交錯(cuò)，速度與激情的交融，無(wú)不讓人的心靈感到震撼。
a在此，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的魔術(shù)師們。
b同時(shí)，也衷心感謝臺(tái)前幕后的校會(huì)工作人員，謝謝你們!
a今晚是視覺(jué)的盛宴。
b今晚是心靈的大餐。
a我們?cè)诮裢砀惺苣g(shù)的激情。
b讓我們將這份激情化作力量，燃燒整個(gè)春天!
ab晚安。
匯報(bào)表演串詞篇六
開(kāi)頭：尊敬的教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
十天的汗水，十天的疲憊。
十天的努力，十天的拼搏。
十天，我們懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多。
十天，我們成為了朋友，成為了戰(zhàn)友。
當(dāng)一二三四化為青春的節(jié)奏，
當(dāng)整齊的步伐成為青春的旋律，
讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想啟程的八月盡情地釋放自己，
演出我們的活力，唱出生命的輝煌。
**市第十五中學(xué)20**年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)尾：隨著悠揚(yáng)的歌聲，輕快的舞步，這次的聯(lián)歡會(huì)就要告一段落了，我們的軍訓(xùn)生活接近了尾聲。
讓我們?cè)诓炔饶_下堅(jiān)實(shí)的土地，再仰望一下頭頂?shù)男强?，再環(huán)視一遍整齊的樓群、挺拔的大樹(shù)，再望一望教官們堅(jiān)毅的臉龐。
讓我們用熱烈的掌聲結(jié)束今天的晚會(huì)吧!并把這掌聲獻(xiàn)給我們可愛(ài)的教官和敬愛(ài)的老師!!!
**市第十五中學(xué)20**年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
匯報(bào)表演串詞篇七
第一章(閱兵，分列式)。
(男)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初，級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始。
升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
(女)升校旗，奏唱校歌。
禮畢。
迎校旗(教官)。
(閱兵式開(kāi)始，首長(zhǎng)檢閱后開(kāi)始分列式)……全體向右轉(zhuǎn)+標(biāo)兵就位+分列式音樂(lè)+串詞：
(男)安昌江畔新姿展，
東辰學(xué)校凱歌旋。
(女)如橫空出世之驚雷。
亙古了綿州大地不朽的豐碑。
(男)戰(zhàn)旗飄，迎風(fēng)展。
我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
(女)威武之師樹(shù)仁、禮、義，文明之師求趕、超、嚴(yán)。
(女)情真真，意揚(yáng)揚(yáng)。
我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
(男)我們東辰學(xué)子并肩挽手唱高歌，青春未來(lái)向燦爛。
(男)第一個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是“預(yù)備一連、二連”方隊(duì)。
如火的驕陽(yáng)不能屈服我們的意志，
冰冷的雷雨不能動(dòng)搖我們的決心。
我們經(jīng)受住了六天的艱苦考驗(yàn)，
奔涌而來(lái)!
(女)第二個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的預(yù)備三、四連方隊(duì)。
鐵甲雄獅，熱血鑄就，
東辰兒女，驚天動(dòng)地。
揮汗如雨的綠蔭場(chǎng)、磨練了我們的意志與靈魂，永不言敗的拼博精神將成就英雄的預(yù)備三、四連的夢(mèng)想!
(男)第三個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是雷霆萬(wàn)鈞，所向無(wú)敵的預(yù)備五、六連方隊(duì)。
劍煮春秋浩氣存。
掌吐日月碧波傾。
起承轉(zhuǎn)合人生事。
綠肥紅瘦萬(wàn)木春。
胸懷大志，腹有良謀。
包藏宇宙之機(jī)。
吞吐天地之志。
為我英雄五六連。
戰(zhàn)功赫、斗志昂。
我們的隊(duì)伍士氣高漲。今天我們是東辰戰(zhàn)士，明天我們是祖國(guó)棟梁。
揚(yáng)我英雄氣，試看天下誰(shuí)能擋!
(男)第十三個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)的是預(yù)備十一連和初一二十四連的混合方隊(duì)。如合壁的美玉，如同爐的鋼鐵。是鐵的紀(jì)律鑄就了這只無(wú)堅(jiān)不摧的混合旅，是共同的追求成就了這支斗志昂揚(yáng)的生力軍。
第二章(匯報(bào)表演)。
……閱兵式結(jié)束，匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)素有軍中小百靈之稱的初一19連為大家?guī)?lái)歌曲獨(dú)唱《紅紅的中國(guó)結(jié)》。掌聲有請(qǐng)!(齊唱打靶歸來(lái))。
(男，軍體拳)。
這是激情燃燒的樂(lè)章。
這是浩瀚大海上的精靈。
請(qǐng)欣賞剛勁勇猛，威震八方的初一24連軍體拳表演。
他們雄心萬(wàn)丈，風(fēng)雨中堅(jiān)定如鋼;。
此刻，百煉鋼講化作繞指柔，靈巧的雙手要把床鋪收拾得整整齊齊;艱苦的磨煉將把人格培養(yǎng)的方方正正。短暫的軍訓(xùn)讓他們軍姿挺拔，意志頑強(qiáng)，做事細(xì)心。
試看東辰軍訓(xùn)地。
最是真正后勤連。
(男)如猛虎下山，似蛟龍?zhí)胶?。一招一式盡顯英雄本色，下面由軍訓(xùn)教官精彩演繹“擒敵拳”掌聲有請(qǐng)!
第三章(總結(jié)表彰)。
(男)三、匯報(bào)表演結(jié)束，下面進(jìn)行軍訓(xùn)表彰。幾天的軍訓(xùn)生活將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)學(xué)生的心中。是誰(shuí)塑造了我們一個(gè)個(gè)剛毅的形象，是誰(shuí)使我們邁出了這堅(jiān)定的第一步，(女)是部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，是我們的教官。正是他們對(duì)我們學(xué)校工作的全力支持和幫助，也正是教官們嚴(yán)格、得法的訓(xùn)練，才有我們今天的颯爽英姿、雄風(fēng)萬(wàn)里。(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)官兵表示最忠心的感謝。有請(qǐng)77123部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
(女)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x部隊(duì)首長(zhǎng)的教誨，感謝幾天來(lái)所有教官對(duì)我們的真誠(chéng)付出。下面將是最激動(dòng)人心的一個(gè)時(shí)刻，幾天軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，我們的“軍訓(xùn)標(biāo)兵班集體、和優(yōu)秀班集體”也即將產(chǎn)生，有請(qǐng)學(xué)生部陳主任宣布先進(jìn)集體表彰決定。
(男)希望同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)的吃苦耐勞精神，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。下面有請(qǐng)軍訓(xùn)標(biāo)兵代表發(fā)言。
(女)六天時(shí)間是短暫的，但我們收獲卻是豐碩的。有請(qǐng)初中部蘇林副主任作本次軍訓(xùn)作以總結(jié)并提出希望與要求。
(男)領(lǐng)導(dǎo)的期望我們一定牢記在心，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x蘇主任給我們提出的殷切期望。
(女)通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們體驗(yàn)了成功的驕傲和快樂(lè)，理解了成功的背后是艱辛的付出;。
(男)通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們的'集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，懂得了只有步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體;通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了忍耐，一塊好鋼就是要經(jīng)歷千錘百煉才能成材。
(女)同學(xué)們，軍訓(xùn)生活僅僅是我們踏入東辰學(xué)校的第一步，要成為合格的、優(yōu)秀的東辰學(xué)子，還需要我們繼續(xù)努力，把軍訓(xùn)的成果帶入我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活和工作中去。(男)讓我們?cè)跂|辰每一天的生活都像軍訓(xùn)一樣富有生機(jī)和朝氣;(女)讓我們?cè)跂|辰的每一天學(xué)習(xí)都像軍訓(xùn)一樣過(guò)得充實(shí)和豐富。預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
(女)第四個(gè)向我們走來(lái)的是名揚(yáng)四海的“預(yù)備七連、八連的方隊(duì)”。
你曾有做霓虹燈下的哨兵的夢(mèng)想。
你曾有捍衛(wèi)紅色江山的勇氣與決心!
無(wú)怨無(wú)悔是你給我們的最好回贈(zèng)，
因?yàn)椋蹅兌际菛|辰人。
(男)第五個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是神勇剛強(qiáng)，氣勢(shì)磅礴的預(yù)備九連、十連的方隊(duì)。
莫道女兒嬌，
腰身壯，膽氣豪;。
俯身散馬蹄，
仰手接飛猱。
須眉劍出鞘，
軍中贊歌謠。
(女)第六個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是沉穩(wěn)堅(jiān)定，熱情奔放的初一十三連、十四連方隊(duì)?？此麄兂C健的步伐，整齊的隊(duì)伍，夠成了一股強(qiáng)大的力量。在東辰這片熱土上，十三、十四連同心協(xié)力、奮勇直前。用無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量，鑄就起新的鋼鐵長(zhǎng)城。
(男)第七個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是青春陽(yáng)光，豪情滿懷的初一十五連、十六連方隊(duì)”。
看!他們步伐矯健，身姿卓越，整連96顆心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，高奏凱歌，驗(yàn)證著團(tuán)結(jié)就是力量的鋼鐵神話!他們將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌的明天!
(女)第八個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的初一十七、十八連方隊(duì)”。
瞧：女兵們個(gè)個(gè)英姿颯爽，男兵個(gè)個(gè)氣宇軒昂。六天的艱苦考驗(yàn)成就了他們?nèi)玷F的性格，如鋼的意志，試看天下誰(shuí)能敵、唯我東辰英氣豪!
(男)第九個(gè)向我們走來(lái)的是初一十九連、二十連方隊(duì)”。
如奔馬收韁，有收而不住之勢(shì)。
又如眾流歸海，有看盡而未盡之致。
十九、二十連的戰(zhàn)士正用生命的激情續(xù)寫世紀(jì)神話!
(女)第十個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是氣吞山河、豪情滿懷的初一二十一、二十二連方隊(duì)”。義薄云天，不畏艱險(xiǎn)俊采星馳力挽狂瀾氣凌各隊(duì)之尊光照東辰之巔他們堅(jiān)信天生我材必有用英雄路，莫畏難!
(男)第十一個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的初一二十三、二十五連方隊(duì)”。歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹，瞧，鋼鐵如磐的男兒志，意氣風(fēng)發(fā)的女兒情!二十三、二十五連的士兵們正用他們獨(dú)具魅力向我們證明“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
(女)第十二個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是：初一二十六、二十七連方隊(duì)”。
情真真，意揚(yáng)揚(yáng)。
我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
匯報(bào)表演串詞篇八
合：大家下午好!!
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;。
今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾;。
自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;。
課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;。
兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);。
午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;。
相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;。
20xx我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
匯報(bào)表演串詞篇九
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是
童年
的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支
幸福
的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地
生活
在父母的懷抱。 ? 乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說(shuō)一聲—— ? 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！ ? 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：焦廟鎮(zhèn)杜莊學(xué)區(qū)
小學(xué)
20xx年慶“六 一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、我們?nèi)绱丝鞓?lè)，生活在一個(gè)富足的年代；我們?nèi)绱诵腋?，生活在一個(gè)溫馨的集體。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《多快樂(lè)呀多幸?！?。就此拉開(kāi)杜莊學(xué)區(qū)小學(xué)20xx年六一聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的序幕！
2、“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”，這是我們最大的歡樂(lè)，是老師和家長(zhǎng)您最大的幸福。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)表演的歌舞《歌聲與微笑》，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們登場(chǎng)。
3、下面，請(qǐng)三合幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《我是一條小青龍》，大家歡迎。
4、“狗不理包子”是享譽(yù)全球的地方名吃，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的天津快板《狗不理包子》，品味一下味道是不是很純正呢？掌聲有請(qǐng)！
5、別看我們年齡小，我們的本領(lǐng)可不小。請(qǐng)聽(tīng)小班的小朋友為我們背頌《三字經(jīng)》，感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。掌聲鼓勵(lì)！
6、請(qǐng)
四年級(jí)
的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演唱《馬蘭謠》。
7、我們是幸福少年，我們是快樂(lè)寶貝。請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱，《快樂(lè)寶貝》。三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)。
8、去年，一曲江南風(fēng)靡全球，世界的每個(gè)角落人們都在跳著《騎馬舞》，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《騎馬舞》，讓我們來(lái)體驗(yàn)?zāi)欠轃崆楹童偪瘛Ｕ坡暁g迎！
9、誰(shuí)最棒，我最棒。請(qǐng)欣賞三合幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。
10、春天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出碧綠的秀發(fā)，像一位美麗的姑娘，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《柳樹(shù)姑娘》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登場(chǎng)。
11、請(qǐng)欣賞舞蹈《王老先生有塊地》，三合幼兒園的小朋友們帶來(lái)。
12、相信每個(gè)同學(xué)對(duì)風(fēng)車都不陌生，風(fēng)車咿呀呀地轉(zhuǎn)，給我們的童年帶來(lái)了多少歡樂(lè)，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演唱的《風(fēng)車咿呀呀》。
13、一首《風(fēng)車咿呀呀》，一定勾起了在座老師和家長(zhǎng)許多美好的回憶。下面是大班小朋友帶來(lái)的“騎馬舞”，讓我們看看又是
怎樣
一番風(fēng)情，請(qǐng)欣賞！
14、甩蔥歌就是中國(guó)的江南stlye，是中國(guó)的騎馬舞，下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》。有請(qǐng)他們隆重登場(chǎng)！
15、湯潮的《美了美了》，大家一定都不陌生。下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《美了美了》。大家歡迎！
16、請(qǐng)欣賞三合幼兒園帶來(lái)的舞蹈《小木馬》。掌聲有請(qǐng)。
17、雷鋒精神就是奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，我們的社會(huì)如果能多幾個(gè)雷鋒就能多幾分安寧，多幾分溫暖。請(qǐng)聽(tīng)合唱《
學(xué)習(xí)
雷鋒好榜樣》，二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)。
18、是誰(shuí)在唱歌，如此動(dòng)聽(tīng)，像歡唱的百靈，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的歌曲：《誰(shuí)唱歌兒》。大家歡迎！
19、小草，最普通，最常見(jiàn)，它們默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)普通人的謳歌和
贊美
。
20、下面請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一曲優(yōu)美的歌曲《小船》，請(qǐng)欣賞！
21、“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，從我們做起，請(qǐng)聽(tīng)大班小朋友帶來(lái)的《弟子規(guī)》。掌聲鼓勵(lì)！
22、請(qǐng)聽(tīng)三合幼兒園帶來(lái)的歌曲《 xxxxx》
23、最溫暖的是春風(fēng)，最炎熱的是夏天的風(fēng)，最涼爽的是秋風(fēng)，最寒冷的是冬天的風(fēng)。最炫的是
什么
風(fēng)？（等待大家回應(yīng)）。是的，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
24、我們不僅會(huì)背古詩(shī)，我們還會(huì)唱古詩(shī)，請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《游子吟》，讓我們?cè)诟杪曋懈惺苣笎?ài)的平凡和偉大。掌聲有請(qǐng)！
25、荷塘月色是最美的風(fēng)景，荷塘月色是最好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》。
26、請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足，激情四射的舞蹈《恰恰恰》，四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)。
27、只要給我?guī)酌腌?，我就能打?dòng)你的心。請(qǐng)欣賞三合幼兒園帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 28、下面是四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)功夫》，讓我們一起感受中國(guó)功夫的精彩和力量。請(qǐng)欣賞！
29、隨著在“星光大道”一舉奪冠，安與騎兵的名字已經(jīng)為大家所熟知，他們的經(jīng)典作品《紅山果》由大班的小朋友們來(lái)演繹，會(huì)是怎樣的效果，就讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞。
30、最后我們隆重請(qǐng)出三年級(jí)的？？同學(xué)上場(chǎng)，為我們送上今天的壓軸大戲，精彩的三句半表演，讓我們?cè)跉g笑中體會(huì)學(xué)校的和諧與溫暖。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出玉皇餐廳的經(jīng)理杜凡志先生帶來(lái)精彩的節(jié)目。
匯報(bào)表演串詞篇十
全體：尊敬的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽！叔叔阿姨！，親愛(ài)的小朋友們！大家上午好！
王佳瑩：七月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)！
孫夢(mèng)童：七月是果實(shí)累累的季節(jié)！
段煜丞：七月是收獲的季節(jié)！
劉書瑤：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友！
全體小主持人：讓我們手拉著小手，一起迎接這次匯報(bào)演出的到來(lái)！主持表演班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！！
于悅：做為一個(gè)游戲的主持人，要有自信，懂得展示自己。
蔡安燁：那下面看看我們小朋友是怎么自我介紹的？第一個(gè)節(jié)目《自我介紹》。
李浩宇：主持是一門語(yǔ)言藝術(shù)，吐歸音尤為重要。
師順語(yǔ)：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令《打棗》表演者全體小朋友。
吳宜辰：（表演）那個(gè)玩具是我的?。?！
王若水：（表演）媽媽！那個(gè)玩具是我的?。ú煌５臓?zhēng)吵）。
吳宜辰：它們整天吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，田鼠媽媽讓它們分家了。
王若水：請(qǐng)欣賞表演故事《歡歡與鬧鬧的故事》。
汪所易：學(xué)了一個(gè)學(xué)期了讓我們小朋友都展示一下自己拿手的兒歌及繞口令吧!
王佳瑩：一個(gè)晴朗的天氣兔姐姐（可換稱呼）帶著兔妹妹（可歡稱呼）去挖土。
孫夢(mèng)童：你們猜猜發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)欣賞表演故事《兔姐姐與兔妹妹的故事》。
段煜丞：看好多山羊和水牛啊！好熱鬧！
劉書瑤：（小朋友發(fā)出羊與牛的叫聲）看！它們來(lái)了！請(qǐng)欣賞繞口令《山羊上山》。
我是主持人于悅。
我是主持人蔡安燁。
我是主持人李浩宇。
我是主持人師順語(yǔ)。
我是主持人吳宜辰。
我是主持人王若水。
我是主持人汪所易。
我是主持人宋一帆。
我是主持人王佳瑩。
我是主持人孫夢(mèng)童。
我是主持人段煜丞。
我是主持人劉書瑤。
結(jié)束語(yǔ)：
王佳瑩：今天我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演。
孫夢(mèng)童：今天我們?cè)谶@里享受幸福。
段煜丞：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
劉書瑤：以后我們一定更加努力的學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)！
全體小主持人：祝爸爸媽媽老師身體健康！工作順利！
祝可愛(ài)的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
主持表演班匯報(bào)演出到此結(jié)束!!
匯報(bào)表演串詞篇十一
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們各位來(lái)賓下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xx教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘。
黨
委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的。
第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)。
黨
委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“。
黨
以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！xxx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：xxx年9月10日，
第xx個(gè)教師節(jié)。
我們齊相聚樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿。
中國(guó)。
民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
匯報(bào)表演串詞篇十二
鞍山市64歲的老武術(shù)運(yùn)動(dòng)員孟兆剛的少林大鏟可以說(shuō)是聞名遐邇。他在國(guó)際、省、市、鞍鋼傳統(tǒng)武術(shù)比賽中多次獲得金、銀、銅牌?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞他的精彩表演。
2、祁門劍（截殺劍）表演：石經(jīng)緯。
祁家通背祁門劍亦稱“截殺劍”。它的劍法有24字訣，即：崩、劈、撩、掛、點(diǎn)、砍、圈、壓、掃、抹、銼、拉、剁、捋、探、撲、羅、收、提、擊、刺、格、洗。下面請(qǐng)欣賞由在省、市、鞍鋼傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲得金牌的鞍山武術(shù)習(xí)練者石經(jīng)緯演練祁門劍。
流星錘是一種以繩索一端系住錘體，另一端握于手中，用力向目標(biāo)拋擊的暗藏武器，現(xiàn)屬軟兵器類。又名飛m、飛錘。流星錘的特點(diǎn)不僅能纏住對(duì)方，還可以打擊對(duì)方。請(qǐng)欣賞鞍山武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，在省市傳統(tǒng)武術(shù)比賽中多次獲得金銀牌的田慶豐為大家表演流星錘。
匯報(bào)表演串詞篇十三
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶。
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心第七期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是名族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《》和《》指導(dǎo)老師：唐老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和如皋市小紅花藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：金穎，徐浩，楊琦，陳凱，吳玉婷等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
匯報(bào)表演串詞篇十四
跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別與其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
下面請(qǐng)欣賞由**帶來(lái)的《跆拳道》表演。大家掌聲有請(qǐng)。
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匯報(bào)表演串詞篇一
甲：現(xiàn)在入場(chǎng)的是五年組代表隊(duì)，他們將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)操表演。
乙：武術(shù)是中華文化的重要組成部分，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。
甲：武術(shù)操是我校體育發(fā)展的一大特色。如今，隨著“陽(yáng)光體育”理念的不斷深入，學(xué)做武術(shù)操已經(jīng)在全校各年級(jí)普及，并成為孩子們非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
乙：是啊，孩子們那一招一式表明了他們內(nèi)心對(duì)武術(shù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的癡情與向往，更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。
甲：看――運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，182個(gè)武子組成了強(qiáng)大的陣容，多么威武！
匯報(bào)表演串詞篇二
（拿魔箱下臺(tái)讓觀眾檢查、蓋布）。
仙人種豆（道具：杯子、小球）。
看，這是三個(gè)小杯子，里面有三個(gè)小球……。
讓大家看杯子：這就是普通的杯子，沒(méi)什么特別。
神奇的密碼（紙片3張、打火機(jī)、魚(yú)缸）。
我和魔箱心有靈犀，猜對(duì)了大家鼓掌！
神奇的撲克（撲克）。
有了魔箱，連撲克都跟我有了心靈感應(yīng)！這是一副普通的撲克牌！我翻動(dòng)他，我們請(qǐng)一位觀眾喊停！ok！你拿給大家看看！大家都看到了！我洗牌！我再翻動(dòng)他！您再喊停！
掌聲！怎么樣？魔箱不錯(cuò)吧！他還能把我的心里話說(shuō)出來(lái)！
神奇的對(duì)聯(lián)（對(duì)聯(lián)）。
魔箱魔箱告訴我，我要給大家說(shuō)什么？……。
編出對(duì)聯(lián)：感謝據(jù)臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心！承蒙各位同事厚愛(ài)！
橫批：大家發(fā)牛財(cái)領(lǐng)導(dǎo)拿錢來(lái)！局長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)誰(shuí)有百元大票？（臺(tái)下借錢）。
匯報(bào)表演串詞篇三
前言：想要領(lǐng)略魔法的神秘嗎?想要見(jiàn)證奇跡的發(fā)生嗎?經(jīng)營(yíng)部魔術(shù)團(tuán)帶大家一起走進(jìn)魔幻世界!
3、下面由我們?nèi)?hào)魔術(shù)師為大家表演《魔幻飛盤》，這個(gè)飛盤非常神秘，大家看仔細(xì)了，千萬(wàn)別眨眼睛呀!
知道嗎?三號(hào)魔術(shù)師穿的衣服是她女兒的小童裝，經(jīng)過(guò)她的魔法變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的。會(huì)后大家誰(shuí)想變大衣服，請(qǐng)到經(jīng)營(yíng)部登記。三號(hào)魔術(shù)師將為大家免費(fèi)服務(wù)。
4、不看不知道，世界真奇妙。撲克牌不僅具有魔力，還可以與我們的魔術(shù)師發(fā)生心電感應(yīng)。下面隆重推出我們的四號(hào)魔法師為大家表演《心電感應(yīng)牌》。
尾聲：中國(guó)的魔術(shù)，奇幻無(wú)窮，妙趣橫生，在此新春之。
際，我們祝大家：一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門。耶!
匯報(bào)表演串詞篇四
ab：晚上好!
a：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。
b今晚山西農(nóng)業(yè)大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)將聯(lián)合山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、晉中學(xué)院、山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院為大家奉上一席精彩的魔術(shù)盛宴!
a下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
b好了，話不多說(shuō)，請(qǐng)睜大你們的眼睛，緊閉你們的呼吸，奇跡將在今晚綻放!
a首先有請(qǐng)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院的魏楚軒同學(xué)，為大家?guī)?lái)《幻棍變》。
----傘文化在中國(guó)有著悠久的歷史，無(wú)論是油紙傘還是綢布傘，無(wú)不給人以獨(dú)特的韻味，今天我們的魔術(shù)師就將傘作為道具，來(lái)看朵朵傘花繽紛天際，有請(qǐng)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王炳翰!
----a1、2、3、4、5......b你數(shù)什么呢?
a我這剛數(shù)著呢，就被你打亂了，我在數(shù)剛才一共變了多少把傘。b好了，別數(shù)了，接下來(lái)的節(jié)目會(huì)讓你更加眼花繚亂的!有請(qǐng)晉中學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王楠楠，為大家?guī)?lái)紛繁亂舞。a掌聲有請(qǐng)!
----好的，感謝陳旭冉同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)的節(jié)目，魔術(shù)師將用再平常不過(guò)的繩環(huán)和綢布，為大家展現(xiàn)不一樣的奇跡，拭目以待，有槍王炳翰。
----看了這么多的魔術(shù)，讓我們將緊繃的神經(jīng)稍作放松，一首《偏愛(ài)》獻(xiàn)給大家!
----。
看完的會(huì)員的表演，大家想不想看看我們山西農(nóng)大魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的表演啊?好的!請(qǐng)出張洋，為我們演繹他的“魔”樣!
----魔術(shù)以神奇著稱，那么魔術(shù)背后的秘密有誰(shuí)知到呢，當(dāng)然只有魔術(shù)師了，接下來(lái)魏楚軒同學(xué)就將為我們揭秘，魔術(shù)師背后的神奇!
----之前的幻彩牌技，看得我們眼花繚亂，現(xiàn)在又有一位玩牌的高手出現(xiàn)了，讓我們來(lái)看他如何，空手出牌!
----川劇變臉作為國(guó)粹和一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被流傳至今，接下來(lái)晉中學(xué)院前魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)成宇蛟，將為我們獻(xiàn)上他的變臉，掌聲有請(qǐng)!
----a你知道剛才的變臉節(jié)目一共變了多少?gòu)埬槅?b沒(méi)看清楚大概張吧。
a那大家知道是多少?gòu)垎?哦，7張?10張?那想不想知道答案?b我也想。
a好的，我告訴你們b嗯，說(shuō)吧。
a我也不知道!
b哎!不知道你你還....大家別聽(tīng)他瞎掰了，我們接著看節(jié)目，接下來(lái)我們要請(qǐng)出的是太原理工大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)康凱同學(xué)讓我們看看他如何用這些瓶瓶罐罐，來(lái)展現(xiàn)他的瘋狂!a掌聲有請(qǐng)!
----。
a幻彩絢麗，扣人心弦，魔術(shù)師用他們靈巧的雙手，為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。b確實(shí)，真的讓人回味無(wú)窮，繽紛的落傘，魔幻的牌技，空間與時(shí)間的交錯(cuò)，速度與激情的交融，無(wú)不讓人的心靈感到震撼。
a在此，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的魔術(shù)師們。
a我們?cè)诮裢砀惺苣g(shù)的激情b讓我們將這份激情化作力量，燃燒整個(gè)春天!
a觀眾朋友們，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)首場(chǎng)“魔幻之夜”魔術(shù)晚會(huì)至此就拉下帷幕了，謝謝大家的光臨，祝您ab晚安。
匯報(bào)表演串詞篇五
a謝謝，感謝舞紀(jì)街舞工作室的同學(xué)們帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)表演，真的是靈魂的舞動(dòng)!b親愛(ài)的觀眾朋友們，寧現(xiàn)在來(lái)到的是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)“魔幻之夜”魔術(shù)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家。
ab晚上好!
a魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。
b今晚xx農(nóng)業(yè)大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)將聯(lián)合x(chóng)x大學(xué)、太原理工大學(xué)、晉中學(xué)院、xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院為大家奉上一席精彩的魔術(shù)盛宴!
a下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
b好了，話不多說(shuō)，請(qǐng)睜大你們的眼睛，緊閉你們的呼吸，奇跡將在今晚綻放!
a首先有請(qǐng)xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院的魏楚軒同學(xué)，為大家?guī)?lái)《幻棍變》。
傘文化在中國(guó)有著悠久的歷史，無(wú)論是油紙傘還是綢布傘，無(wú)不給人以獨(dú)特的'韻味，今天我們的魔術(shù)師就將傘作為道具，來(lái)看朵朵傘花繽紛天際，有請(qǐng)xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王炳翰!
a1、2、3、4、5......
b你數(shù)什么呢?
a我這剛數(shù)著呢，就被你打亂了，我在數(shù)剛才一共變了多少把傘。
b好了，別數(shù)了，接下來(lái)的節(jié)目會(huì)讓你更加眼花繚亂的!有請(qǐng)晉中學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王楠楠，為大家?guī)?lái)紛繁亂舞。
a掌聲有請(qǐng)!
好的，感謝xxx同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)的節(jié)目，魔術(shù)師將用再平常不過(guò)的繩環(huán)和綢布，為大家展現(xiàn)不一樣的奇跡，拭目以待，有槍王炳翰。
看了這么多的魔術(shù)，讓我們將緊繃的神經(jīng)稍作放松，一首《偏愛(ài)》獻(xiàn)給大家!
看完的會(huì)員的表演，大家想不想看看我們xx農(nóng)大魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的表演啊?好的!請(qǐng)出張洋，為我們演繹他的“魔”樣!
魔術(shù)以神奇著稱，那么魔術(shù)背后的秘密有誰(shuí)知到呢，當(dāng)然只有魔術(shù)師了，接下來(lái)魏楚軒同學(xué)就將為我們揭秘，魔術(shù)師背后的神奇!
之前的幻彩牌技，看得我們眼花繚亂，現(xiàn)在又有一位玩牌的高手出現(xiàn)了，讓我們來(lái)看他如何，空手出牌!
川劇變臉作為國(guó)粹和一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)被流傳至今，接下來(lái)晉中學(xué)院前魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)成宇蛟，將為我們獻(xiàn)上他的變臉，掌聲有請(qǐng)!
a你知道剛才的變臉節(jié)目一共變了多少?gòu)埬槅?
b沒(méi)看清楚大概張吧。
a那大家知道是多少?gòu)垎?哦，7張?10張?那想不想知道答案?
b我也想。
a好的，我告訴你們。
b嗯，說(shuō)吧。
a我也不知道!
b哎!不知道你你還....大家別聽(tīng)他瞎掰了，我們接著看節(jié)目，接下來(lái)我們要請(qǐng)出的是太原理工大學(xué)魔術(shù)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)康凱同學(xué)讓我們看看他如何用這些瓶瓶罐罐，來(lái)展現(xiàn)他的瘋狂!a掌聲有請(qǐng)!
a幻彩絢麗，扣人心弦，魔術(shù)師用他們靈巧的雙手，為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。b確實(shí)，真的讓人回味無(wú)窮，繽紛的落傘，魔幻的牌技，空間與時(shí)間的交錯(cuò)，速度與激情的交融，無(wú)不讓人的心靈感到震撼。
a在此，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來(lái)精彩表演的魔術(shù)師們。
b同時(shí)，也衷心感謝臺(tái)前幕后的校會(huì)工作人員，謝謝你們!
a今晚是視覺(jué)的盛宴。
b今晚是心靈的大餐。
a我們?cè)诮裢砀惺苣g(shù)的激情。
b讓我們將這份激情化作力量，燃燒整個(gè)春天!
ab晚安。
匯報(bào)表演串詞篇六
開(kāi)頭：尊敬的教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
十天的汗水，十天的疲憊。
十天的努力，十天的拼搏。
十天，我們懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多。
十天，我們成為了朋友，成為了戰(zhàn)友。
當(dāng)一二三四化為青春的節(jié)奏，
當(dāng)整齊的步伐成為青春的旋律，
讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想啟程的八月盡情地釋放自己，
演出我們的活力，唱出生命的輝煌。
**市第十五中學(xué)20**年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)尾：隨著悠揚(yáng)的歌聲，輕快的舞步，這次的聯(lián)歡會(huì)就要告一段落了，我們的軍訓(xùn)生活接近了尾聲。
讓我們?cè)诓炔饶_下堅(jiān)實(shí)的土地，再仰望一下頭頂?shù)男强?，再環(huán)視一遍整齊的樓群、挺拔的大樹(shù)，再望一望教官們堅(jiān)毅的臉龐。
讓我們用熱烈的掌聲結(jié)束今天的晚會(huì)吧!并把這掌聲獻(xiàn)給我們可愛(ài)的教官和敬愛(ài)的老師!!!
**市第十五中學(xué)20**年軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
匯報(bào)表演串詞篇七
第一章(閱兵，分列式)。
(男)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初，級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始。
升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
(女)升校旗，奏唱校歌。
禮畢。
迎校旗(教官)。
(閱兵式開(kāi)始，首長(zhǎng)檢閱后開(kāi)始分列式)……全體向右轉(zhuǎn)+標(biāo)兵就位+分列式音樂(lè)+串詞：
(男)安昌江畔新姿展，
東辰學(xué)校凱歌旋。
(女)如橫空出世之驚雷。
亙古了綿州大地不朽的豐碑。
(男)戰(zhàn)旗飄，迎風(fēng)展。
我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
(女)威武之師樹(shù)仁、禮、義，文明之師求趕、超、嚴(yán)。
(女)情真真，意揚(yáng)揚(yáng)。
我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
(男)我們東辰學(xué)子并肩挽手唱高歌，青春未來(lái)向燦爛。
(男)第一個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是“預(yù)備一連、二連”方隊(duì)。
如火的驕陽(yáng)不能屈服我們的意志，
冰冷的雷雨不能動(dòng)搖我們的決心。
我們經(jīng)受住了六天的艱苦考驗(yàn)，
奔涌而來(lái)!
(女)第二個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的預(yù)備三、四連方隊(duì)。
鐵甲雄獅，熱血鑄就，
東辰兒女，驚天動(dòng)地。
揮汗如雨的綠蔭場(chǎng)、磨練了我們的意志與靈魂，永不言敗的拼博精神將成就英雄的預(yù)備三、四連的夢(mèng)想!
(男)第三個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是雷霆萬(wàn)鈞，所向無(wú)敵的預(yù)備五、六連方隊(duì)。
劍煮春秋浩氣存。
掌吐日月碧波傾。
起承轉(zhuǎn)合人生事。
綠肥紅瘦萬(wàn)木春。
胸懷大志，腹有良謀。
包藏宇宙之機(jī)。
吞吐天地之志。
為我英雄五六連。
戰(zhàn)功赫、斗志昂。
我們的隊(duì)伍士氣高漲。今天我們是東辰戰(zhàn)士，明天我們是祖國(guó)棟梁。
揚(yáng)我英雄氣，試看天下誰(shuí)能擋!
(男)第十三個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)的是預(yù)備十一連和初一二十四連的混合方隊(duì)。如合壁的美玉，如同爐的鋼鐵。是鐵的紀(jì)律鑄就了這只無(wú)堅(jiān)不摧的混合旅，是共同的追求成就了這支斗志昂揚(yáng)的生力軍。
第二章(匯報(bào)表演)。
……閱兵式結(jié)束，匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)素有軍中小百靈之稱的初一19連為大家?guī)?lái)歌曲獨(dú)唱《紅紅的中國(guó)結(jié)》。掌聲有請(qǐng)!(齊唱打靶歸來(lái))。
(男，軍體拳)。
這是激情燃燒的樂(lè)章。
這是浩瀚大海上的精靈。
請(qǐng)欣賞剛勁勇猛，威震八方的初一24連軍體拳表演。
他們雄心萬(wàn)丈，風(fēng)雨中堅(jiān)定如鋼;。
此刻，百煉鋼講化作繞指柔，靈巧的雙手要把床鋪收拾得整整齊齊;艱苦的磨煉將把人格培養(yǎng)的方方正正。短暫的軍訓(xùn)讓他們軍姿挺拔，意志頑強(qiáng)，做事細(xì)心。
試看東辰軍訓(xùn)地。
最是真正后勤連。
(男)如猛虎下山，似蛟龍?zhí)胶?。一招一式盡顯英雄本色，下面由軍訓(xùn)教官精彩演繹“擒敵拳”掌聲有請(qǐng)!
第三章(總結(jié)表彰)。
(男)三、匯報(bào)表演結(jié)束，下面進(jìn)行軍訓(xùn)表彰。幾天的軍訓(xùn)生活將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)學(xué)生的心中。是誰(shuí)塑造了我們一個(gè)個(gè)剛毅的形象，是誰(shuí)使我們邁出了這堅(jiān)定的第一步，(女)是部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，是我們的教官。正是他們對(duì)我們學(xué)校工作的全力支持和幫助，也正是教官們嚴(yán)格、得法的訓(xùn)練，才有我們今天的颯爽英姿、雄風(fēng)萬(wàn)里。(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)官兵表示最忠心的感謝。有請(qǐng)77123部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
(女)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x部隊(duì)首長(zhǎng)的教誨，感謝幾天來(lái)所有教官對(duì)我們的真誠(chéng)付出。下面將是最激動(dòng)人心的一個(gè)時(shí)刻，幾天軍訓(xùn)生活即將結(jié)束，我們的“軍訓(xùn)標(biāo)兵班集體、和優(yōu)秀班集體”也即將產(chǎn)生，有請(qǐng)學(xué)生部陳主任宣布先進(jìn)集體表彰決定。
(男)希望同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)的吃苦耐勞精神，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。下面有請(qǐng)軍訓(xùn)標(biāo)兵代表發(fā)言。
(女)六天時(shí)間是短暫的，但我們收獲卻是豐碩的。有請(qǐng)初中部蘇林副主任作本次軍訓(xùn)作以總結(jié)并提出希望與要求。
(男)領(lǐng)導(dǎo)的期望我們一定牢記在心，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x蘇主任給我們提出的殷切期望。
(女)通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們體驗(yàn)了成功的驕傲和快樂(lè)，理解了成功的背后是艱辛的付出;。
(男)通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們的'集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，懂得了只有步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體;通過(guò)這次軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了忍耐，一塊好鋼就是要經(jīng)歷千錘百煉才能成材。
(女)同學(xué)們，軍訓(xùn)生活僅僅是我們踏入東辰學(xué)校的第一步，要成為合格的、優(yōu)秀的東辰學(xué)子，還需要我們繼續(xù)努力，把軍訓(xùn)的成果帶入我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活和工作中去。(男)讓我們?cè)跂|辰每一天的生活都像軍訓(xùn)一樣富有生機(jī)和朝氣;(女)讓我們?cè)跂|辰的每一天學(xué)習(xí)都像軍訓(xùn)一樣過(guò)得充實(shí)和豐富。預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
(女)第四個(gè)向我們走來(lái)的是名揚(yáng)四海的“預(yù)備七連、八連的方隊(duì)”。
你曾有做霓虹燈下的哨兵的夢(mèng)想。
你曾有捍衛(wèi)紅色江山的勇氣與決心!
無(wú)怨無(wú)悔是你給我們的最好回贈(zèng)，
因?yàn)椋蹅兌际菛|辰人。
(男)第五個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是神勇剛強(qiáng)，氣勢(shì)磅礴的預(yù)備九連、十連的方隊(duì)。
莫道女兒嬌，
腰身壯，膽氣豪;。
俯身散馬蹄，
仰手接飛猱。
須眉劍出鞘，
軍中贊歌謠。
(女)第六個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是沉穩(wěn)堅(jiān)定，熱情奔放的初一十三連、十四連方隊(duì)?？此麄兂C健的步伐，整齊的隊(duì)伍，夠成了一股強(qiáng)大的力量。在東辰這片熱土上，十三、十四連同心協(xié)力、奮勇直前。用無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量，鑄就起新的鋼鐵長(zhǎng)城。
(男)第七個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是青春陽(yáng)光，豪情滿懷的初一十五連、十六連方隊(duì)”。
看!他們步伐矯健，身姿卓越，整連96顆心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，高奏凱歌，驗(yàn)證著團(tuán)結(jié)就是力量的鋼鐵神話!他們將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌的明天!
(女)第八個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的初一十七、十八連方隊(duì)”。
瞧：女兵們個(gè)個(gè)英姿颯爽，男兵個(gè)個(gè)氣宇軒昂。六天的艱苦考驗(yàn)成就了他們?nèi)玷F的性格，如鋼的意志，試看天下誰(shuí)能敵、唯我東辰英氣豪!
(男)第九個(gè)向我們走來(lái)的是初一十九連、二十連方隊(duì)”。
如奔馬收韁，有收而不住之勢(shì)。
又如眾流歸海，有看盡而未盡之致。
十九、二十連的戰(zhàn)士正用生命的激情續(xù)寫世紀(jì)神話!
(女)第十個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是氣吞山河、豪情滿懷的初一二十一、二十二連方隊(duì)”。義薄云天，不畏艱險(xiǎn)俊采星馳力挽狂瀾氣凌各隊(duì)之尊光照東辰之巔他們堅(jiān)信天生我材必有用英雄路，莫畏難!
(男)第十一個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的初一二十三、二十五連方隊(duì)”。歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹，瞧，鋼鐵如磐的男兒志，意氣風(fēng)發(fā)的女兒情!二十三、二十五連的士兵們正用他們獨(dú)具魅力向我們證明“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
(女)第十二個(gè)向我們走來(lái)的方隊(duì)是：初一二十六、二十七連方隊(duì)”。
情真真，意揚(yáng)揚(yáng)。
我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
匯報(bào)表演串詞篇八
合：大家下午好!!
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃;。
今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾;。
自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著;。
課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考;。
兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù);。
午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享;。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容;。
相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助;。
20xx我們將攜手前行，一如既往!!
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
匯報(bào)表演串詞篇九
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是
童年
的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支
幸福
的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地
生活
在父母的懷抱。 ? 乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說(shuō)一聲—— ? 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！ ? 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：焦廟鎮(zhèn)杜莊學(xué)區(qū)
小學(xué)
20xx年慶“六 一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、我們?nèi)绱丝鞓?lè)，生活在一個(gè)富足的年代；我們?nèi)绱诵腋?，生活在一個(gè)溫馨的集體。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《多快樂(lè)呀多幸?！?。就此拉開(kāi)杜莊學(xué)區(qū)小學(xué)20xx年六一聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的序幕！
2、“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”，這是我們最大的歡樂(lè)，是老師和家長(zhǎng)您最大的幸福。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)表演的歌舞《歌聲與微笑》，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們登場(chǎng)。
3、下面，請(qǐng)三合幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《我是一條小青龍》，大家歡迎。
4、“狗不理包子”是享譽(yù)全球的地方名吃，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的天津快板《狗不理包子》，品味一下味道是不是很純正呢？掌聲有請(qǐng)！
5、別看我們年齡小，我們的本領(lǐng)可不小。請(qǐng)聽(tīng)小班的小朋友為我們背頌《三字經(jīng)》，感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。掌聲鼓勵(lì)！
6、請(qǐng)
四年級(jí)
的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演唱《馬蘭謠》。
7、我們是幸福少年，我們是快樂(lè)寶貝。請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱，《快樂(lè)寶貝》。三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)。
8、去年，一曲江南風(fēng)靡全球，世界的每個(gè)角落人們都在跳著《騎馬舞》，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《騎馬舞》，讓我們來(lái)體驗(yàn)?zāi)欠轃崆楹童偪瘛Ｕ坡暁g迎！
9、誰(shuí)最棒，我最棒。請(qǐng)欣賞三合幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。
10、春天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出碧綠的秀發(fā)，像一位美麗的姑娘，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《柳樹(shù)姑娘》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登場(chǎng)。
11、請(qǐng)欣賞舞蹈《王老先生有塊地》，三合幼兒園的小朋友們帶來(lái)。
12、相信每個(gè)同學(xué)對(duì)風(fēng)車都不陌生，風(fēng)車咿呀呀地轉(zhuǎn)，給我們的童年帶來(lái)了多少歡樂(lè)，請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演唱的《風(fēng)車咿呀呀》。
13、一首《風(fēng)車咿呀呀》，一定勾起了在座老師和家長(zhǎng)許多美好的回憶。下面是大班小朋友帶來(lái)的“騎馬舞”，讓我們看看又是
怎樣
一番風(fēng)情，請(qǐng)欣賞！
14、甩蔥歌就是中國(guó)的江南stlye，是中國(guó)的騎馬舞，下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌》。有請(qǐng)他們隆重登場(chǎng)！
15、湯潮的《美了美了》，大家一定都不陌生。下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《美了美了》。大家歡迎！
16、請(qǐng)欣賞三合幼兒園帶來(lái)的舞蹈《小木馬》。掌聲有請(qǐng)。
17、雷鋒精神就是奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，我們的社會(huì)如果能多幾個(gè)雷鋒就能多幾分安寧，多幾分溫暖。請(qǐng)聽(tīng)合唱《
學(xué)習(xí)
雷鋒好榜樣》，二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)。
18、是誰(shuí)在唱歌，如此動(dòng)聽(tīng)，像歡唱的百靈，請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的歌曲：《誰(shuí)唱歌兒》。大家歡迎！
19、小草，最普通，最常見(jiàn)，它們默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)，就像千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小草》，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)普通人的謳歌和
贊美
。
20、下面請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一曲優(yōu)美的歌曲《小船》，請(qǐng)欣賞！
21、“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，從我們做起，請(qǐng)聽(tīng)大班小朋友帶來(lái)的《弟子規(guī)》。掌聲鼓勵(lì)！
22、請(qǐng)聽(tīng)三合幼兒園帶來(lái)的歌曲《 xxxxx》
23、最溫暖的是春風(fēng)，最炎熱的是夏天的風(fēng)，最涼爽的是秋風(fēng)，最寒冷的是冬天的風(fēng)。最炫的是
什么
風(fēng)？（等待大家回應(yīng)）。是的，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
24、我們不僅會(huì)背古詩(shī)，我們還會(huì)唱古詩(shī)，請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《游子吟》，讓我們?cè)诟杪曋懈惺苣笎?ài)的平凡和偉大。掌聲有請(qǐng)！
25、荷塘月色是最美的風(fēng)景，荷塘月色是最好聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《荷塘月色》。
26、請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足，激情四射的舞蹈《恰恰恰》，四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)。
27、只要給我?guī)酌腌?，我就能打?dòng)你的心。請(qǐng)欣賞三合幼兒園帶來(lái)的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 28、下面是四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)功夫》，讓我們一起感受中國(guó)功夫的精彩和力量。請(qǐng)欣賞！
29、隨著在“星光大道”一舉奪冠，安與騎兵的名字已經(jīng)為大家所熟知，他們的經(jīng)典作品《紅山果》由大班的小朋友們來(lái)演繹，會(huì)是怎樣的效果，就讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞。
30、最后我們隆重請(qǐng)出三年級(jí)的？？同學(xué)上場(chǎng)，為我們送上今天的壓軸大戲，精彩的三句半表演，讓我們?cè)跉g笑中體會(huì)學(xué)校的和諧與溫暖。
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出玉皇餐廳的經(jīng)理杜凡志先生帶來(lái)精彩的節(jié)目。
匯報(bào)表演串詞篇十
全體：尊敬的老師！親愛(ài)的爸爸媽媽！叔叔阿姨！，親愛(ài)的小朋友們！大家上午好！
王佳瑩：七月，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)！
孫夢(mèng)童：七月是果實(shí)累累的季節(jié)！
段煜丞：七月是收獲的季節(jié)！
劉書瑤：雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友！
全體小主持人：讓我們手拉著小手，一起迎接這次匯報(bào)演出的到來(lái)！主持表演班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！！
于悅：做為一個(gè)游戲的主持人，要有自信，懂得展示自己。
蔡安燁：那下面看看我們小朋友是怎么自我介紹的？第一個(gè)節(jié)目《自我介紹》。
李浩宇：主持是一門語(yǔ)言藝術(shù)，吐歸音尤為重要。
師順語(yǔ)：繞口令可是真正的主持人功夫，請(qǐng)欣賞繞口令《打棗》表演者全體小朋友。
吳宜辰：（表演）那個(gè)玩具是我的?。?！
王若水：（表演）媽媽！那個(gè)玩具是我的?。ú煌５臓?zhēng)吵）。
吳宜辰：它們整天吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，田鼠媽媽讓它們分家了。
王若水：請(qǐng)欣賞表演故事《歡歡與鬧鬧的故事》。
汪所易：學(xué)了一個(gè)學(xué)期了讓我們小朋友都展示一下自己拿手的兒歌及繞口令吧!
王佳瑩：一個(gè)晴朗的天氣兔姐姐（可換稱呼）帶著兔妹妹（可歡稱呼）去挖土。
孫夢(mèng)童：你們猜猜發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)欣賞表演故事《兔姐姐與兔妹妹的故事》。
段煜丞：看好多山羊和水牛啊！好熱鬧！
劉書瑤：（小朋友發(fā)出羊與牛的叫聲）看！它們來(lái)了！請(qǐng)欣賞繞口令《山羊上山》。
我是主持人于悅。
我是主持人蔡安燁。
我是主持人李浩宇。
我是主持人師順語(yǔ)。
我是主持人吳宜辰。
我是主持人王若水。
我是主持人汪所易。
我是主持人宋一帆。
我是主持人王佳瑩。
我是主持人孫夢(mèng)童。
我是主持人段煜丞。
我是主持人劉書瑤。
結(jié)束語(yǔ)：
王佳瑩：今天我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演。
孫夢(mèng)童：今天我們?cè)谶@里享受幸福。
段煜丞：今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。
劉書瑤：以后我們一定更加努力的學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)！
全體小主持人：祝爸爸媽媽老師身體健康！工作順利！
祝可愛(ài)的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
主持表演班匯報(bào)演出到此結(jié)束!!
匯報(bào)表演串詞篇十一
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們各位來(lái)賓下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第xx教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘。
黨
委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的。
第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)。
黨
委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“。
黨
以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！xxx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》
11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
13、每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：xxx年9月10日，
第xx個(gè)教師節(jié)。
我們齊相聚樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿。
中國(guó)。
民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
匯報(bào)表演串詞篇十二
鞍山市64歲的老武術(shù)運(yùn)動(dòng)員孟兆剛的少林大鏟可以說(shuō)是聞名遐邇。他在國(guó)際、省、市、鞍鋼傳統(tǒng)武術(shù)比賽中多次獲得金、銀、銅牌?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞他的精彩表演。
2、祁門劍（截殺劍）表演：石經(jīng)緯。
祁家通背祁門劍亦稱“截殺劍”。它的劍法有24字訣，即：崩、劈、撩、掛、點(diǎn)、砍、圈、壓、掃、抹、銼、拉、剁、捋、探、撲、羅、收、提、擊、刺、格、洗。下面請(qǐng)欣賞由在省、市、鞍鋼傳統(tǒng)武術(shù)比賽中獲得金牌的鞍山武術(shù)習(xí)練者石經(jīng)緯演練祁門劍。
流星錘是一種以繩索一端系住錘體，另一端握于手中，用力向目標(biāo)拋擊的暗藏武器，現(xiàn)屬軟兵器類。又名飛m、飛錘。流星錘的特點(diǎn)不僅能纏住對(duì)方，還可以打擊對(duì)方。請(qǐng)欣賞鞍山武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，在省市傳統(tǒng)武術(shù)比賽中多次獲得金銀牌的田慶豐為大家表演流星錘。
匯報(bào)表演串詞篇十三
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶。
丙：親愛(ài)的叔叔阿姨。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前。
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束。
丙：在這歡樂(lè)的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假。
甲：看，鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，陽(yáng)光燦爛奪目。
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采。
丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心第七期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：我們是祖國(guó)的花朵。
我們是名族的希望。
今天，我們走進(jìn)了韻海。
幸福的人生從這里起航。
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師。
丙：眾所周知，鋼琴是樂(lè)器之父，它是所有樂(lè)器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂(lè)，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《》和《》指導(dǎo)老師：唐老師。
丁：二胡是中國(guó)古老的民族拉弦樂(lè)器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和如皋市小紅花藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：金穎，徐浩，楊琦，陳凱，吳玉婷等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂(lè)器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是。
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們。
匯報(bào)表演串詞篇十四
跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)，這是跆拳道區(qū)別與其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求，它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。它通過(guò)競(jìng)賽、品勢(shì)和功力檢測(cè)等運(yùn)動(dòng)形式，使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì)，掌握技術(shù)，并培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
下面請(qǐng)欣賞由**帶來(lái)的《跆拳道》表演。大家掌聲有請(qǐng)。
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