秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    總結(jié)是我們進(jìn)步的動力,讓我們更加自信和堅定前行。適當(dāng)添加個人觀點和思考,可以增加總結(jié)的獨特性和深度。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇一
    會議時間:20xx年6月8日。
    會議地點:幼兒午睡間。
    參加人員:張燕、王嗣芳(代課老師)、王翠紅。
    會議主題:“安全教育周”活動中,對幼兒進(jìn)行安全教育。
    本周情況反饋:
    安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重,孩子們活潑好動,尤其是我們大班的孩子活動量大,積極性高,也很容易興奮,所以在一日活動中我們要認(rèn)真對待每一個活動環(huán)節(jié),讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學(xué)習(xí)。
    班級中有的孩子紀(jì)律比較松散,他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡??;有的孩子自我保護(hù)能力比較弱。為了增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護(hù)方法,我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中,對幼兒進(jìn)行安全教育的活動。
    具體措施:
    1、外出、戶外等活動嚴(yán)格遵守“三位一體”,保證幼兒的'安全。
    2、積極開展有關(guān)安全教育的活動(教學(xué)活動、區(qū)域活動等)。
    3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。
    4、共同布置“安全知識我知道”的版面。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇二
    地點:中班教室。
    主持人:王巧玉。
    會議主題:活動安全。
    總結(jié)上周工作:嚴(yán)格要求老師做好工作。
    本周工作安排:
    1.教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴,不打架,不欺辱小同學(xué),學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。
    2.外出活動前一定要點清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。
    3.晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動方向,靈活躲避。
    4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的`尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。
    5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇三
    會上,副校長楊鵬程領(lǐng)學(xué)平教科體〔2016〕160號文件精神;校長張謀昌宣讀班子成員分工文件;楊鵬程談今期工作思路和近期工作安排;副校長朱杰組織教職工全文學(xué)習(xí)習(xí)近平教科體安〔2016〕35號文件精神并作開學(xué)安全工作安排;其他班子成員談分管工作思路和布置開學(xué)相關(guān)工作;張謀昌傳達(dá)局校長會議精神、談新學(xué)期工作思路和相關(guān)工作要求及殷切希望。
    會議要求,各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃必須繼續(xù)圍繞縣教科體系統(tǒng)2016年的“二四四工程“總目標(biāo),按照趙賢德局長的“八要”(要持之以恒抓黨建;要堅定不移抓質(zhì)量;要齊心協(xié)力抓項目;要從嚴(yán)從實抓底線;要凝心聚力抓隊伍;要全力以赴抓均衡;要傾心傾力抓扶貧;要圍繞服務(wù)中心抓宣傳。)講話精神,結(jié)合學(xué)校實際,具體細(xì)化各項分管工作,力求務(wù)實、可操作;按照中央、省、市、縣各級文件要求,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,務(wù)實做好安全、環(huán)衛(wèi)、黨建、法治、教學(xué)、科研課題、實驗圖書、科技發(fā)明、信息技術(shù)、藝體、信訪穩(wěn)定等各項工作,力爭在2016年度春季輝煌成績的基礎(chǔ)上更上一層樓,實現(xiàn)“學(xué)校2016年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的最終目標(biāo)。
    會議強(qiáng)調(diào),新學(xué)期開學(xué)必須要有新氣象,要求在8月31日內(nèi),中心校各班班主任對本班級所轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患自查、各村校對校園及周邊的安全隱患進(jìn)行自查,做到排查無縫涵蓋,并對排查出的隱患立即制定整改方案;學(xué)校將組織專班從8月30日起對全校安全隱患進(jìn)行督查,對有隱患卻沒有自查出來的班級和村校視為事故進(jìn)行問責(zé);環(huán)衛(wèi)不留死角;教職工上班要在狀態(tài);嚴(yán)格代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕“教育三亂”行為;認(rèn)真組織收看并上好開學(xué)安全第一課;確保時間節(jié)點,有序開學(xué)、正常行課。
    會議結(jié)束后,全體教職工還與學(xué)校簽訂了黨建工作、安全工作和維穩(wěn)工作等各種目標(biāo)責(zé)任書和承諾書。
    此次會議是張謀昌到龍崗小學(xué)主持工作以來,第一餐全體教職工分享勝利喜悅的盛宴,更是一次加油鼓勁的動員大會,使全體教職工心中充滿了甜蜜和幸福,明白了下年度的努力方向和工作目標(biāo),為實現(xiàn)“學(xué)校2016年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅定了信心。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇四
    地點:
    參會人員:
    老志愿者:李老師,袁老師,陳老師,徐老師,劉老師,鐘老師。
    在校志愿者:聶老師,王老師,牛老師,馬老師,范老師。
    會議內(nèi)容:
    一、關(guān)于課程與幼兒。
    聶老師:阿倮這邊開學(xué)前兩周比較順利,現(xiàn)在小朋友可以2張床拼在一起睡3個小朋友,總共有10張床,換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。
    問題1:第一周孩子們非常乖,到了第二周變得很調(diào)皮,課堂紀(jì)律比較差。
    1.1上課進(jìn)教室紀(jì)律差,難以進(jìn)入狀態(tài)。
    王老師:比如上課了,老師敲鐘了,讓小朋友們進(jìn)教室,小朋友會稀稀拉拉地進(jìn)來,進(jìn)來的小朋友也是在講話,在鬧,沒有安靜下來,老師在上面請小朋友安靜,或者用這節(jié)課的一些驚喜的東西來吸引他們,或者分組看哪邊的小朋友先安靜準(zhǔn)備好上課了,小朋友才能慢慢安靜下來,就是這個過程比上學(xué)期長了。
    鐘老師:我作為幼兒園老師的經(jīng)驗是,開學(xué)第一周我們一般不正式上課,主要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。
    徐老師:阿倮除了qq,其他都不是新入園的。可能假期回來有影響,但不一定影響大,我記得之前剛開學(xué)好像有些混亂,但是少數(shù)。
    鐘老師:來一個課前律動或者引入試試。
    李老師:鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。
    徐老師:課堂氣氛的調(diào)入有很多種,我之前有時是點名,點名老師一定要精神,如果孩子回答比較大聲可以表揚(yáng)。也可以夸張一點說如:“小朋友們,我們上課了”。
    王老師:點名這個下周可以試試,可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調(diào)動起來,沒有讓小朋友集中注意力。
    劉老師:之前我們敲鐘完回教室沒有點名過,小朋友在下課就會觀察老師在準(zhǔn)備什么道具,卡片,好奇詢問下節(jié)課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了,一般10-1倒數(shù)完就會回到自己座位了。這種倒數(shù)的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。
    陳老師:之前也用過點名。算是一種安靜游戲,小朋友現(xiàn)在教室門口排隊,老師在教室里用很小音量叫某個小朋友的名字,聽到自己名字的`小朋友輕輕進(jìn)教室,安靜坐好。
    總結(jié):
    (1)剛開學(xué)幾周主要調(diào)整老師和孩子之間的連接,使得孩子慢慢適應(yīng)幼兒園生活。
    (2)可以嘗試課前律動,配合一些小手動作的兒歌。
    (3)使用點名,10-1倒數(shù)的方式。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇五
    各位園長、各位老師:
    秋高氣爽,丹桂飄香,當(dāng)悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時,我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表縣婦聯(lián)的全體同志向?qū)嶒炗變簣@的教職員工致以美好的祝福,祝各位在新學(xué)年里身體健康,工作順利。過去的一學(xué)年是我們實驗園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年,在這一年里,學(xué)校堅持優(yōu)才教育,深入進(jìn)行教育教學(xué)改革;各位老師勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),爭一流,創(chuàng)實績,在省市縣組織的教學(xué)比武活動中多次獲獎。長被評為全市“十佳教師”,園長光榮當(dāng)選市第五次婦代會代表,長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進(jìn)個人,獲市青年教師基本功大賽二等獎,獲縣“幼兒卡拉ok”大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎,幼兒園集體獲得“幼兒卡拉ok”大賽組織獎……不一而足。
    同志們,輝煌屬于過去,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的學(xué)年里,希望各位繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”的精神風(fēng)貌,忠于事業(yè),勤于工作,樂于奉獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師,而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師,必須牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德,熱愛幼教工作,對幼兒布滿愛心。每個家長都“望子成龍,望女成鳳”,我們教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種生活情境,讓幼兒動手、動腦、動口,拓展幼兒的思維,在實踐活動中進(jìn)行教學(xué),讓幼兒生動、直觀、主動地接受知識,愛好盎然的學(xué)會知識,多給幼兒鼓勵,讓幼兒從小學(xué)會自信,非凡要注重不能挫傷幼兒的自尊心,因為這將直接影響他們今后學(xué)習(xí)、生活的積極性。信息社會的飛速發(fā)展,幼兒教育也面監(jiān)著嚴(yán)重的挑戰(zhàn),對幼兒教師也賦予更新更高的要求。
    我們實驗園的全體教職工要進(jìn)一步解放思想,自覺實踐“三個代表”重要思想,確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。堅持做到“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”,從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識和現(xiàn)代技術(shù),不斷充電,以適應(yīng)時代的需要。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族人際關(guān)系中的傳統(tǒng)美德,也是我們實驗園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng),希望我們?nèi)w老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。在生活中嚴(yán)格要求自己,關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人,不猜忌人,坦誠待人。
    在工作中牢固樹立“園榮我榮,園損我損”的集體觀,堅定團(tuán)結(jié)就是力量的信念,比學(xué)趕幫,精誠團(tuán)結(jié),在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,給青年教師引路子、壓擔(dān)子,邊實踐,邊總結(jié),讓全園的年青教師和骨干教師相互促進(jìn),相互提高,努力形成一個同心協(xié)力、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。艱苦奮斗是強(qiáng)大的精神力量。
    實驗園從創(chuàng)園時的23名幼兒,10名老師,發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個班、八百多名幼兒,從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級示范性實驗幼兒園,產(chǎn)生良好的社會效果,都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。今年報名的幼兒爆滿,不得不新增一個小班的事實,就是家長和社會對你們工作的最大肯定。我們預(yù)備爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,擴(kuò)大幼兒園的規(guī)模,希望幼兒園的同志們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),在努力實現(xiàn)自己人生價值的同時,為實驗園的長足發(fā)展,為全縣的幼教事業(yè),作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后,再次祝老師們在新的學(xué)年里工作順利,事事如意!
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇六
    8月27日上午,宜賓縣隆興鄉(xiāng)中心學(xué)校在五樓會議室召開了秋期開學(xué)工作會,該校全體行政、鄉(xiāng)級校正副校長、中心園園長、—新招聘教師等共40余人參加了會議;副校長蔣宗財主持會議;校長彭鍵總結(jié)分析了上一學(xué)年教育教學(xué)工作,對新學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、校園安全、文化建設(shè)、教育均衡發(fā)展、項目建設(shè)、營養(yǎng)改善計劃等工作進(jìn)行安排部署。
    蔣宗財作了開學(xué)工作動員報告后,校長彭鍵就本學(xué)期該校班子人員分工進(jìn)行了通報;要求各部門提前做好開學(xué)前的各項工作,制定切實可行的計劃,做到未雨綢繆。辦公室主任夏自明解讀了干部聘用、暑期學(xué)習(xí)、年度考核等相關(guān)文件;希望全體教職工擰成一股繩,為全鄉(xiāng)教育再創(chuàng)輝煌業(yè)績。隨后,上學(xué)年獲獎與受懲教師代表作了發(fā)言,表示珍惜榮譽(yù)、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)造佳績;各片校(園)長就本校(園)開學(xué)教學(xué)、活動等重點工作作了表態(tài)發(fā)言。安辦主任廖永剛指出各校要提前謀劃,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真對校園周邊環(huán)境、交通、消防安全、食品安全等進(jìn)行專項排查整治??倓?wù)主任雷鳴要求各校要加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理、保護(hù)好校產(chǎn)、做好消毒與扶貧工作、加強(qiáng)汛期值班值守情況督查等。蔣宗財就開學(xué)前師德建設(shè)、特色打造、課程設(shè)置、開學(xué)典禮、學(xué)前教育、義教均衡、工會活動、關(guān)愛工程等方面發(fā)表自己看法。
    最后,彭鍵從踐行“兩學(xué)一做”、提升教育品質(zhì)、確保安全穩(wěn)定三個方面作了重點強(qiáng)調(diào),要求全鄉(xiāng)教職工要增強(qiáng)大局意識、規(guī)矩意識、合作意識、交流意識、服務(wù)意識,不斷創(chuàng)新工作方法,做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)穆∨d教育人。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇七
    記錄指把所見所聞通過一定的手段保留下來,并作為信息傳遞開去。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)會議記錄范文,歡迎閱讀。
    20xx年8月29日下午,幼兒園全體教職工在鄭建松園長的組織下舉行了新學(xué)期開學(xué)工作會議,鄭建松園長首先肯定了全體教職工在上學(xué)期取得的成績,感謝大家在過去一學(xué)期對機(jī)幼無私奉獻(xiàn),另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表揚(yáng)。她要求全體教職工們在接下來的工作中要立足幼兒園發(fā)展實際,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機(jī)制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升機(jī)幼的辦園品位,進(jìn)一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。還對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子與家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
    隨后副園長布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間與一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、以及一園二區(qū)的園本特色體現(xiàn)等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排與布置。
    新學(xué)期、新起點、新機(jī)遇、新動力,相信機(jī)幼在全體教職工的齊心協(xié)力下,一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界與家長們交出一份滿意的答卷。新學(xué)期。
    工作計劃。
    使廣大教職工感受壓力的同時也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動力。
    新學(xué)期即將開始,8月17日,龍井市第一幼兒園召集全體教職工組織召開會議部署20xx年下學(xué)期前期工作,園內(nèi)45名教職工參加了會議。
    會上,樸海蓮園長公布了新學(xué)期教師崗位人事安排,依據(jù)每名教師的教學(xué)能力、性格特點與班級的幼兒特點,重新組合了每個班級配班的三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況,結(jié)合幼兒園現(xiàn)有情況,設(shè)置4個小小班,實行陽光分班,保證每班幼兒人數(shù)與幼兒素質(zhì)的均衡;解讀了幼兒園新學(xué)期教育工作的一些新特征,提出建立一周主題活動日,針對孩子的成長特點,使每個孩子都能在快樂中獲得發(fā)展與提高。樸園長針對新學(xué)期、新園舍建設(shè),對全體教職工提出了要求,要求堅持杜絕幼兒園小學(xué)化傾向,通過特色活動促進(jìn)幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵每位教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,友好相處,學(xué)會反思,共同成長。對教師的日常行為提出了明確的要求,倡導(dǎo)營造健康、積極、向上的教育氛圍與工作環(huán)境。
    此次會議內(nèi)容就是經(jīng)過幼兒園園委會反復(fù)討論確定的,旨在通過教師的改革創(chuàng)新與協(xié)同進(jìn)步全力推進(jìn)新一幼的跨越式發(fā)展。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇八
    8月29日上午,平昌縣龍崗小學(xué)召開了秋季開學(xué)工作會議,會議由支部副書記許曉明主持。
    會上,副校長楊鵬程領(lǐng)學(xué)平教科體〔20xx〕160號文件精神;校長張謀昌宣讀班子成員分工文件;楊鵬程談今期工作思路和近期工作安排;副校長朱杰組織教職工全文學(xué)習(xí)平教科體安〔20xx〕35號文件精神并作開學(xué)安全工作安排;其他班子成員談分管工作思路和布置開學(xué)相關(guān)工作;張謀昌傳達(dá)局校長會議精神、談新學(xué)期工作思路和相關(guān)工作要求及殷切希望。
    會議要求,各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作計劃必須繼續(xù)圍繞縣教科體系統(tǒng)20xx年的“二四四工程“總目標(biāo),按照趙賢德局長的“八要”(要持之以恒抓黨建;要堅定不移抓質(zhì)量;要齊心協(xié)力抓項目;要從嚴(yán)從實抓底線;要凝心聚力抓隊伍;要全力以赴抓均衡;要傾心傾力抓扶貧;要圍繞服務(wù)中心抓宣傳。)講話精神,結(jié)合學(xué)校實際,具體細(xì)化各項分管工作,力求務(wù)實、可操作;按照中央、省、市、縣各級文件要求,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,務(wù)實做好安全、環(huán)衛(wèi)、黨建、法治、教學(xué)、科研課題、實驗圖書、科技發(fā)明、信息技術(shù)、藝體、信訪穩(wěn)定等各項工作,力爭在20xx年度春季輝煌成績的基礎(chǔ)上更上一層樓,實現(xiàn)“學(xué)校20xx年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的最終目標(biāo)。
    會議強(qiáng)調(diào),新學(xué)期開學(xué)必須要有新氣象,要求在8月31日內(nèi),中心校各班班主任對本班級所轄區(qū)域進(jìn)行安全隱患自查、各村校對校園及周邊的安全隱患進(jìn)行自查,做到排查無縫涵蓋,并對排查出的隱患立即制定整改方案;學(xué)校將組織專班從8月30日起對全校安全隱患進(jìn)行督查,對有隱患卻沒有自查出來的班級和村校視為事故進(jìn)行問責(zé);環(huán)衛(wèi)不留死角;教職工上班要在狀態(tài);嚴(yán)格代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕“教育三亂”行為;認(rèn)真組織收看并上好開學(xué)安全第一課;確保時間節(jié)點,有序開學(xué)、正常行課。
    會議結(jié)束后,全體教職工還與學(xué)校簽訂了黨建工作、安全工作和維穩(wěn)工作等各種目標(biāo)責(zé)任書和承諾書。
    此次會議是張謀昌到龍崗小學(xué)主持工作以來,第一餐全體教職工分享勝利喜悅的盛宴,更是一次加油鼓勁的動員大會,使全體教職工心中充滿了甜蜜和幸福,明白了下年度的努力方向和工作目標(biāo),為實現(xiàn)“學(xué)校20xx年度綜合目標(biāo)績效考核創(chuàng)全縣連續(xù)三連冠”的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅定了信心。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇九
    會上,陶園長要求全體教職工立刻調(diào)整狀態(tài),收心歸位,以良好的精神面貌和扎實的工作舉措迎接新學(xué)期的到來。首先,陶園長簡單回顧了x年園內(nèi)的各項工作,組織全體教職工學(xué)習(xí)了縣局有關(guān)開學(xué)工作的文件和會議精神。同時,圍繞"規(guī)范有序"的主題,對校園安全隱患排查、校園環(huán)境整治、食堂安全衛(wèi)生、后勤人員管理、教育教學(xué)管理、各種計劃制定、領(lǐng)導(dǎo)分工、教師會議、教學(xué)用書分發(fā)、幼兒報到收費(fèi)等工作作了詳細(xì)安排和精心部署。陶園長要求全體教師在新學(xué)期要圍繞我園特色講創(chuàng)新,厲行節(jié)儉講貢獻(xiàn),加強(qiáng)服務(wù)意識,進(jìn)一步提升家長對我園的.滿意度。
    這次會議不僅使全園教職工對新學(xué)期工作有了明確的奮斗目標(biāo),而且對如何達(dá)到目標(biāo)有了清晰的認(rèn)識,為新學(xué)期的各項工作揚(yáng)起了導(dǎo)航的風(fēng)帆。相信在全體教職工的共同努力下,我園的各項工作將會再上新臺階!
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十
    尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
    大家好!
    相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園,老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
    新的學(xué)期開始了,首先祝賀小朋友們升到了中班,我們中二班的教室在三樓啦!其次,由何倩老師、張舒老師、易芝老師,張芳梅老師和你們在這個快樂的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中,小朋友們不但會結(jié)交到更多的新朋友,而且還會獲得更多的經(jīng)驗與知識,會更加快樂,也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點建議:
    1、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
    2、請家長幫助孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
    3、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
    4、準(zhǔn)備好孩子的近期時間段的寸照(五張,寫好名字),于開學(xué)后第二周前交到班級老師處。
    最后,希望小朋友們在新學(xué)期里:健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,讓我們共同努力吧!
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十一
    在本周各項工作開展的基礎(chǔ)上,我們小班的孩子有了很大的提高,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境,適應(yīng)了班級的活動,適應(yīng)了與小朋友們的相處,原本哭鬧的孩子也展現(xiàn)了笑顏,這就是教師最大的收獲。
    就餐方面孩子們都能獨立進(jìn)餐,并進(jìn)行了吃飯不出聲,不灑飯的教育。戶外活動我班學(xué)習(xí)了《世界真完美》模仿操,孩子們動作雖不規(guī)范,但都能活動起來,我覺得這也是不錯的。學(xué)習(xí)方面本周我們進(jìn)行了第二個主題的主題活動,學(xué)會了歌曲理解了故事資料,學(xué)習(xí)了涂色練習(xí)等,孩子們掌握得不錯。特別是孩子們在唱歌的.時候不再是以自己為中心了,逐漸領(lǐng)會了齊唱的概念,這就是孩子們的一大提高。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十二
    4月10日,監(jiān)獄召開黨委會議,部署監(jiān)獄預(yù)防h7n9禽流感工作。會議分析了防控h7n9禽流感工作面臨的形勢和任務(wù),并結(jié)合監(jiān)獄實際,對監(jiān)獄做好預(yù)防h7n9禽流感工作提出了五點要求:
    一要高度重視,增強(qiáng)防控意識,立即展開工作;。
    二建立健全監(jiān)獄衛(wèi)生管理制度,切實保障監(jiān)獄民警的身體健康和生命安全;。
    五要加強(qiáng)監(jiān)獄環(huán)境衛(wèi)生管理,重視監(jiān)獄食堂、飲用水等食品安全工作管理。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十三
    尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
    大家好!
    早準(zhǔn)備:8月中下旬,保育員老師不畏辛苦將校園打掃得干干凈凈,教師們進(jìn)行了富有創(chuàng)意的裝扮,寫的寫,畫的畫,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都各具特色。園內(nèi)更是新增了許多花卉五彩繽紛、爭奇斗艷,使得園所環(huán)境煥然一新,迎接著全體幼兒的到來。
    早培訓(xùn):8月中旬,幼兒園提前召開新生家長會,從安全、健康、保健等方面與家長進(jìn)行溝通與交流,尤其就新生入園適應(yīng)性問題,進(jìn)行了深入的解讀和指導(dǎo)。8月下旬在開學(xué)教職工會議上園領(lǐng)導(dǎo)對新學(xué)期的工作計劃進(jìn)行明確部署,為幼兒園新學(xué)期工作的順利開展和幼兒園的長期健康穩(wěn)定的發(fā)展。
    早互動:9月1日,幼兒園門口流動的電子屏幕表達(dá)著對孩子的新學(xué)期的祝福,有對幼兒的溫馨提示,讓孩子和家長都倍感親切;孩子們走進(jìn)各自的新教室:看書、玩玩具、和老師、好朋友聊著暑假有趣的事,對于小班幼兒由于剛剛離開爸爸媽媽的懷抱焦慮不安,老師們用真心的笑臉、輕柔的話語、關(guān)愛地?fù)肀砭徑狻挥行虻膱雒娅@得了景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十四
    尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天國旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。
    小朋友們,在這春回大地,萬物復(fù)蘇的美好時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期新開始,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責(zé)任的人,才是我們唯一的選擇!
    今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”
    小朋友們,你們瞧,每個人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣,工作是這樣,只要你奮發(fā)努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。我們面對新的機(jī)遇,新的開始,我們要學(xué)會選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!
    秋季幼兒園開學(xué)工作安排會議記錄篇十五
    尊敬的各位老師:
    大家好!今天,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)讓我作為班主任代表在這里發(fā)個言,我感到既開心又擔(dān)心,開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔(dān)心的是在座有很多都是我的師傅,或許我的一些工作措施還很稚嫩,您們會有更好的辦法,所以,懇請在座各位能給予我批評指正。
    幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。對于新的學(xué)期,我有這樣的想法:
    良好的班風(fēng)是孩子在園快樂學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)必須從進(jìn)幼兒園的第一天抓起,在幼兒園一日活動的各個環(huán)節(jié)中,處處都體現(xiàn)出整個班集體的班風(fēng)建設(shè)。我班是從小小班升上來的,現(xiàn)在已經(jīng)是小班的第二學(xué)期了,由于在園的時間比較長,有些幼兒的習(xí)慣不是很好。
    本學(xué)期,我主要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手,培養(yǎng)他們,建立良好的班級常規(guī)。如生活方面,督促幼兒在午睡時折疊好自己的衣褲,擺放好鞋子,安靜入睡;在吃飯時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜,不挑食,保持桌面、地面干凈;還以“小值日”為帶動點,以點帶面,培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識,每天輪流請小朋友為自己組的小朋友分玩具。這樣一來,小朋友的積極性被充分調(diào)動起來,大家都爭著當(dāng)值日生。學(xué)習(xí)方面:良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),我班的幼兒課堂常規(guī)不是很好,上課搶嘴、坐不好現(xiàn)象很嚴(yán)重,因此在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好要求幼兒能根據(jù)每個活動坐好位置,安靜的上課并養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風(fēng),這是一種精神風(fēng)貌,一種共同的目標(biāo),它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。
    一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內(nèi)老師做到真誠和諧,工作中經(jīng)常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環(huán)境。在對班級幼兒的教育上要保持一致性,當(dāng)然教育方法每個老師都自有一套,但在要求上必須是一致的',特別是幼兒的常規(guī),不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣。對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內(nèi)老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好。在進(jìn)行聽課、調(diào)研活動中,我們做的有什么不當(dāng)之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。
    一個班級管理工作的成功與否,還要看家長工作做的是否到位。作為班主任,要想好如何讓家長參與到我們的教育教學(xué)活動中,與幼兒園的教育形成合力,促進(jìn)孩子的發(fā)展。我們利用家長早晚接送幼兒,家長會、家園欄、班級qq群等,讓家長了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步,了解教師對孩子的關(guān)愛和付出,從而在感情上接納老師,在行動上真正與老師要求保持一致。讓家長和教師在這樣良好的氛圍中相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。在與家長談話時,讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,所謂“愛之深,責(zé)之切”,把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,這樣再指出孩子的缺點,家長就比較容易接受了。
    其次,讓家長學(xué)會反思自己的教育方式,如對家長說:“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎?”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進(jìn)步有什么困難”,然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。孩子的心靈就像一張潔白的畫紙,需要我們用心去畫才會讓畫紙真正變成有價值的藝術(shù)品。我給了孩子們最純真的愛,孩子們也給了我最真摯的回報。在工作中我深深體會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們與孩子的距離。愛,讓我珍惜時間,鉆研業(yè)務(wù);愛,讓我耐心地,面對每一個孩子,一往情深。
    新的學(xué)期,新的希望,新的思考,新的行動,在班主任工作這個領(lǐng)域中,我還有許多地方需要學(xué)習(xí),需要改進(jìn),還望各位老師提出寶貴意見,我將繼續(xù)努力,爭取做得更好!讓家長放心,孩子快樂。