心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)各種情況，提高個(gè)人的成長和發(fā)展。引用他人的觀點(diǎn)和論述時(shí)要注明出處，保持學(xué)術(shù)誠信。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇一
近一個(gè)月來，我作為一個(gè)初二的學(xué)生，經(jīng)歷了新學(xué)期的開篇之戰(zhàn)，面對(duì)新的學(xué)科知識(shí)和新的班級(jí)環(huán)境，我收獲了許多體會(huì)和心得。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)并融入新環(huán)境，還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的方面。下面我將從適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)成果、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和發(fā)展興趣五個(gè)方面，來總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。
首先，適應(yīng)環(huán)境是剛開學(xué)時(shí)必須面對(duì)的一大挑戰(zhàn)。作為一個(gè)初二的新生，我來到一個(gè)陌生的班級(jí)，與新同學(xué)和新老師相處。一開始，我感到有些拘謹(jǐn)和不自然，但通過與同學(xué)的交流和老師的幫助，我慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。與同學(xué)們相互幫助、互相支持，使大家更加融洽地相處。同時(shí)，與老師的溝通互動(dòng)也為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間。適應(yīng)環(huán)境的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神和人際交往的重要性，這也使我更加積極地融入到集體中。
其次，開學(xué)一個(gè)月，我在學(xué)習(xí)上也有了一些實(shí)質(zhì)性的成果。新學(xué)期伊始，老師們進(jìn)行了一系列的課程介紹和學(xué)習(xí)規(guī)劃，使我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過每天的課堂學(xué)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)努力，我逐漸掌握了一些新的知識(shí)和技能。同時(shí)，老師們還對(duì)我們進(jìn)行了各種形式的考核，通過這些考核我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。這些考核成績(jī)的反饋使我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)的方面，并在這個(gè)基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這一個(gè)月的努力，我取得了一些進(jìn)步，同時(shí)也充滿了信心和動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)合作是我們班級(jí)的一個(gè)重要主題，也是我在開學(xué)一個(gè)月中所體會(huì)到的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過協(xié)作學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以有效地分擔(dān)任務(wù)、相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。而且，團(tuán)隊(duì)合作還能培養(yǎng)我們的交流和合作能力，鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在一個(gè)月的時(shí)間里，我參與了幾個(gè)小組項(xiàng)目，通過與組員的合作，我們以集體的智慧和力量，完成了各項(xiàng)任務(wù)。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，一個(gè)月的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和各種課外活動(dòng)，我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高效率。在一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，我可以高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，防止拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，我也開始意識(shí)到時(shí)間管理的重要性對(duì)于身心健康的維護(hù)和提升有著重要的作用。一個(gè)好的時(shí)間管理習(xí)慣可以讓我更好地平衡學(xué)習(xí)和休息，減少壓力，提高學(xué)習(xí)的成效。
最后，在一個(gè)月的時(shí)間里，我也逐漸發(fā)展了一些新的興趣愛好。在課余時(shí)間，我參加了一些課外活動(dòng)和社團(tuán)，例如閱讀俱樂部和繪畫社。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，也培養(yǎng)了我在不同領(lǐng)域的興趣和才能。通過這些興趣愛好的發(fā)展，我不僅在學(xué)業(yè)中更加努力，也培養(yǎng)了自我表達(dá)和創(chuàng)造力。同時(shí)，這些興趣愛好也為我未來的發(fā)展和方向提供了一些思考和指引。
開學(xué)一個(gè)月的心得體會(huì)初二，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，取得了一些學(xué)習(xí)成果，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和興趣發(fā)展的重要性。這一個(gè)月的經(jīng)歷不僅讓我收獲了許多，也為我今后的學(xué)業(yè)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅(jiān)持努力，充分發(fā)揮自己的潛力，我一定能夠在初二這個(gè)新的起點(diǎn)上取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇二
第一段：軍訓(xùn)前的期待與緊張（150字）。
開學(xué)軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻之一。對(duì)于剛升入初二的我來說，這是我第一次參加軍訓(xùn)，心里既期待又緊張。在軍訓(xùn)前，我聽說過許多關(guān)于軍訓(xùn)的故事，知道軍訓(xùn)會(huì)是一次嚴(yán)格的訓(xùn)練，但同樣也是一次鍛煉意志和團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。我希望通過軍訓(xùn)，能夠鍛煉自己的毅力和堅(jiān)韌精神，同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的同學(xué)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：艱苦而充實(shí)的訓(xùn)練（250字）。
開始軍訓(xùn)的那一天，太陽還沒有升起，我們就被教官的聲音吵醒。整齊的衣服和軍裝必須在一分鐘內(nèi)穿好，不然就要受到體罰。短短幾天的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了艱苦的身體訓(xùn)練和軍事技能的學(xué)習(xí)。每天都是一次次的長跑、俯臥撐、仰臥起坐和爬繩等鍛煉項(xiàng)目，每一項(xiàng)都需要我們?nèi)σ愿?，?jiān)持下去。而在軍事技能方面，我們學(xué)會(huì)了軍體拳、槍操等，這不僅增強(qiáng)了我們的體能，還提高了我們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。盡管訓(xùn)練非常辛苦，但每一次的突破和進(jìn)步都給我?guī)砹司薮蟮臐M足感和成就感。
第三段：嚴(yán)格紀(jì)律的培養(yǎng)（250字）。
軍訓(xùn)期間，我們被要求要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)章制度。從早上到晚上，我們要遵守的規(guī)則包括不遲到、不早退、不閑聊、不說臟話等等。嚴(yán)格的紀(jì)律培養(yǎng)了我們的自律意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。尤其是隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，我們一定要保持整齊劃一的隊(duì)形，無論是行進(jìn)、站立還是轉(zhuǎn)彎，都要一絲不茍地按照教官的要求執(zhí)行。這不僅鍛煉了我們的集體榮譽(yù)感，也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，明確目標(biāo)并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它。
第四段：友誼的萌芽與深化（250字）。
軍訓(xùn)期間，我們與同學(xué)之間的關(guān)系得到了更加深入的發(fā)展。我們一起上課、一起訓(xùn)練、一起吃飯，成了如同大家庭一樣的集體。在訓(xùn)練中，我們互相激勵(lì)，互相幫助，共同度過了艱辛的時(shí)刻。在這個(gè)過程中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓贰⑴Σ⒐膭?lì)彼此。通過軍訓(xùn)，我深刻地感受到了集體的力量和友誼的珍貴。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，這種友誼和團(tuán)隊(duì)合作的精神將繼續(xù)伴隨著我們。
第五段：軍訓(xùn)心得與展望（300字）。
通過這次軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了堅(jiān)持和毅力，更增強(qiáng)了自信和勇氣。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)勇往直前，永不放棄。同時(shí)，軍訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得更好的成果。我希望能將軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)的紀(jì)律性、自律性和團(tuán)隊(duì)合作精神應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
總結(jié)：通過這次軍訓(xùn)，我不僅收獲了鍛煉身體和學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)技能的經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了自我約束和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，幫助我走向更加美好的未來。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到，只有付出才能收獲，只有努力拼搏才能取得成功。我會(huì)將這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中，堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想努力奮斗。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇三
開學(xué)第一課，是我們新學(xué)期的開始，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)生活態(tài)度的一個(gè)檢驗(yàn)。初二，是邁入初中第二年的學(xué)生們，在初二的開學(xué)第一課中，我們不僅能夠回顧過去一年的學(xué)習(xí)成果，更能夠?yàn)樾聦W(xué)期制定一份明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要用心體會(huì)這課上老師所傳授的知識(shí)，并付諸實(shí)踐，努力進(jìn)步，為自我增光。
首先，開學(xué)第一課提醒我們回顧以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。在這堂課上，我們將會(huì)回顧和鞏固初中一年級(jí)課程的核心概念和基本知識(shí)。通過這個(gè)回顧，我們可以查漏補(bǔ)缺、復(fù)盤鞏固，并為新學(xué)期學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是對(duì)于一些容易忽視的知識(shí)點(diǎn)，我們要態(tài)度認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)待。只有在鞏固了基礎(chǔ)的同時(shí)，才能在今后的學(xué)習(xí)中更加從容和順利。
其次，開學(xué)第一課讓我們重新審視學(xué)習(xí)態(tài)度。初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)加大，學(xué)科內(nèi)容更加深入和復(fù)雜。在新學(xué)期的開始，我們要重新審視和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情和動(dòng)力，不畏艱難困苦，持之以恒，不放棄。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、積極參與課堂，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，我們才能在成長的道路上更加穩(wěn)健地前行。
第三，開學(xué)第一課給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在這堂課上，老師們會(huì)提出一系列的問題，并邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行討論和回答。我們有機(jī)會(huì)展示自己的知識(shí)水平和思考能力。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)和借鑒其他同學(xué)的見解和解題思路，從中互相學(xué)習(xí)、提高。在這種互動(dòng)的過程中，我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力都將得到鍛煉和提高。唯有展示自我，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷成長。
第四，開學(xué)第一課帶給我們的是對(duì)新學(xué)期的期待。每個(gè)新學(xué)期都是一個(gè)新的起點(diǎn)，帶有充滿希望和激情的力量。在開學(xué)第一課中，我們能夠?yàn)樾聦W(xué)期制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗。我們可以反思自己的不足和缺點(diǎn)，提出改進(jìn)的方案，并積極踐行。無論是課程學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展，還是品德修養(yǎng)，我們都可以制定自己的規(guī)劃和目標(biāo)。只有有了明確的目標(biāo)，我們才能在學(xué)習(xí)道路上更加明確、自信，努力奮進(jìn)。
最后，開學(xué)第一課讓我們明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這堂課中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組合作和協(xié)作。每個(gè)小組成員都要發(fā)揮自己的才能和能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績(jī)，激發(fā)更多潛能。同時(shí)，學(xué)會(huì)相互幫助，學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅能夠在學(xué)習(xí)中得到展現(xiàn)，也會(huì)在今后的生活中發(fā)揮重要作用。
總之，在開學(xué)第一課上，我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)。這不僅是對(duì)過去學(xué)習(xí)的回顧，更是對(duì)新學(xué)期展望的開始。我們要回顧鞏固已學(xué)知識(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，展示自我，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在這個(gè)過程中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和不斷成長。愿我們?cè)陂_學(xué)第一課中，學(xué)習(xí)到更多、獲益匪淺，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奉獻(xiàn)自己的一份力量。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇四
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初中二年級(jí)的學(xué)生了。初中二年級(jí)的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初中二年級(jí)學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜!
開學(xué)心得體會(huì)初二篇五
隨著新一學(xué)期的開始，初二的校園生活也悄然展開。一個(gè)月的時(shí)間不僅讓我感受到學(xué)習(xí)上的壓力，也讓我體驗(yàn)到了新的挑戰(zhàn)和成長。通過這段時(shí)間的努力和經(jīng)歷，我對(duì)于初二生活也有了一些新的體會(huì)和心得。
首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。初二學(xué)年是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于我的將來產(chǎn)生重大影響。因此，我意識(shí)到了不能再像過去那樣敷衍了事，而是要更加認(rèn)真地對(duì)待每一門課程。我努力克服了拖延癥，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)和總結(jié)課堂內(nèi)容。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己在各科目上的成績(jī)有了明顯的提升，這進(jìn)一步增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了合作學(xué)習(xí)的重要性。在初二階段，我們開始了更多的小組活動(dòng)和課堂討論，這要求我們要更好地與他人合作。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，善于傾聽他人的觀點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)人的長處。有時(shí)候，我也會(huì)遇到一些困難，但經(jīng)過交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。這也讓我明白了只有通過集體的智慧才能取得更好的成績(jī)。
第三，我逐漸理解了身心健康的重要性。雖然學(xué)習(xí)緊張，但我也意識(shí)到只有身心健康才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。于是，我開始注重自己的作息時(shí)間，保證每天充足的睡眠，并且積極參加體育鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)。此外，我還通過聽音樂、讀書、畫畫等方式進(jìn)行放松，以減輕學(xué)習(xí)的壓力。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒得到了調(diào)節(jié)，能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。
第四，我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間。初二的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，由于課外活動(dòng)也較多，我不得不開始了解和掌握時(shí)間管理的技巧。通過合理安排時(shí)間，我可以高效地完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，還能安排一些自己喜歡的活動(dòng)。同時(shí)，我也總結(jié)了自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的地方，不斷調(diào)整和優(yōu)化時(shí)間管理的策略，進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)的效果。
最后，我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系與社交的重要性。在初二生活中，我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)和老師，也與更多的人進(jìn)行了交流和接觸。通過互相學(xué)習(xí)、交流和傾聽，我逐漸融入了新的集體，打破了自己的孤獨(dú)感。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與不同的人相處，尊重他人的差異和包容他人的缺點(diǎn)。這讓我受益匪淺，也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
總的來說，初二的開學(xué)一個(gè)月對(duì)我來說是很有意義和有收獲的。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)與人合作，關(guān)注身心健康，優(yōu)化時(shí)間管理，以及處理人際關(guān)系的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)伴隨我度過初二的每一天，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指引著我前進(jìn)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇六
此次《開學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”，分為三個(gè)主題：“孝、愛、禮”。我認(rèn)為其中“愛”是最主要的，孝因敬愛長輩而生，“禮”因關(guān)愛家人、他人而生。而我的父親更教會(huì)了我如何做人，如何去愛人。
從我記事的時(shí)候起，每年春節(jié)父親都會(huì)買個(gè)電器帶給爺爺奶奶，再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地，爺爺奶奶家電器越來越多，上面落上了一層灰塵。我不理解，問：”爸爸，他們都不常用，為什么還買那么多呢?”父親說：“孝就是一份心意，行為上，你要照顧體諒他們，而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年，我想為爺爺買盒煙，而我沒錢，問父親要了錢買煙之后，父親讓我親自把煙遞給爺爺，還不要說是他買的。我不解，他說自己送的青才真，意才濃。以后爭(zhēng)了錢要自己買哦!
父親交給我的，不是一兩頁便可寫完的，有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛，我是可以領(lǐng)會(huì)的，它不是秦勇為兒子放棄音樂，相依相伴幾年的愛;不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子，那一聲“端飯”，以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬，將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁，血滴與淚滴交錯(cuò);這一頁，我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這么多，我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的，去報(bào)答他!
開學(xué)心得體會(huì)初二篇七
每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)?？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的!
開學(xué)心得體會(huì)初二篇八
短暫而又快樂的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。
短短的4天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的磨練，在烈日下站著軍姿。五點(diǎn)多就爬起來到操場(chǎng)集合(那時(shí)天還沒亮)還有很多很多。
更重要的是我們認(rèn)識(shí)了王教官，哎呀媽呀，這個(gè)教官真的好得沒話說，我們太愛他啦。
在我沒有做軍訓(xùn)的前些日子,就聽以前做過軍訓(xùn)的同學(xué)說軍訓(xùn)里呀。有時(shí)很辛苦,有時(shí)很快樂,在軍訓(xùn)期里你們會(huì)不知不覺的和教官產(chǎn)生很深的感情,將要離別的時(shí)候大家都會(huì)舍不得教官還會(huì)哭的哦!一聽他們說完我就想這怎么可能,才這短短的一個(gè)星期里會(huì)產(chǎn)生較深的感情,還會(huì)流眼淚,當(dāng)時(shí)就是不相信他們所說的。
軍訓(xùn)開始了,我們擁有的教官從表面來看,是個(gè)很帥氣的男生,個(gè)子嘛也不算太高,比我矮那么一點(diǎn)吧哈哈!從他的自我介紹中,我們知道他是浙江杭州人,名叫王良,已經(jīng)入伍2年了。
接下來就是開始鍛煉了,他和我們說現(xiàn)在你們每一個(gè)人要把自己當(dāng)成是一名軍人,什么事都必須認(rèn)真嚴(yán)肅,這才像男人的風(fēng)格,在鍛煉當(dāng)中,我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò),鍛煉的時(shí)候都非常的嚴(yán)肅,休息玩的時(shí)候就和我們盡情的玩。甚至有時(shí)比我們更激動(dòng),他還教我們唱了當(dāng)兵的歌。軍訓(xùn)的比我想象中的過得更輕松。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇九
初中生活即將進(jìn)入較為緊張的階段，學(xué)習(xí)壓力越來越大，而在這個(gè)階段入團(tuán)則成為了許多初二學(xué)生競(jìng)相追求的目標(biāo)。入團(tuán)雖然會(huì)增加諸多困擾，但同時(shí)也也是接受社會(huì)熏陶，增長閱歷、培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要途徑。在這一過程中，我不僅深刻體會(huì)了作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，也感受到了人與社會(huì)之間的緊密聯(lián)系。
第二段：參加入團(tuán)班會(huì)所獲得的收獲。
參加入團(tuán)班會(huì)之后，我對(duì)入團(tuán)再次有了更為深刻的理解。在入團(tuán)班會(huì)中，我們了解部分團(tuán)史的拓展知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多同齡人，一起研討有關(guān)團(tuán)的知識(shí)，讓我們對(duì)團(tuán)感情深了許多。我們?cè)谄渲幸矊W(xué)會(huì)了相互尊重、團(tuán)結(jié)互助、互相幫助的價(jià)值觀，思考如何成為一名合格的團(tuán)員。這些班會(huì)給我們帶了許多收獲和啟示，讓我們更好地融入集體，在團(tuán)體中發(fā)揮自己的作用。
第三段：運(yùn)用入團(tuán)收獲的經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入團(tuán)隊(duì)，我自然要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。比如說保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；囉嗦勸告那些隨地吐痰的人；照顧弱勢(shì)群體；尊重他人等等。入團(tuán)之后我仔細(xì)考慮出自己能夠?yàn)榧w所作的貢獻(xiàn)，把自己的愛心注入進(jìn)去，想盡一切辦法協(xié)助集體的工作，盡自己所能地實(shí)踐著作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。這種模式也在我的生活中得以體現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注我周圍的人和事——從道德到社會(huì)，從個(gè)人到群體。
第四段：入團(tuán)帶給我的意義。
在入團(tuán)的過程中，我不僅獲取了許多新的知識(shí)和體驗(yàn)，更重要的是在其中成長，在其中學(xué)會(huì)了積極向上、團(tuán)結(jié)合作的精神。作為一個(gè)團(tuán)員，我們不僅要有個(gè)人的成功，更要關(guān)注群體的成長。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以相互支持、相互幫助，不斷取得進(jìn)步；對(duì)于問題也可以集思廣益，一起找到解決方法。入團(tuán)成為了我繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力，也使我更好地認(rèn)識(shí)了集體，讓我在團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)了很多快樂和成就感。
第五段：結(jié)尾。
團(tuán)員的身份不僅是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任。通過入團(tuán)這樣一種方式，我學(xué)會(huì)了更多關(guān)心他人和社會(huì)的方式，也意識(shí)到了作為一個(gè)人應(yīng)該具備的很多素質(zhì)。我不時(shí)與同學(xué)們一起分享我的這些體驗(yàn)，也愿意和他們一起成為能夠改變世界、為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。最后希望更多的同學(xué)可以加入到團(tuán)隊(duì)中來，讓我們一起品味團(tuán)隊(duì)合作的快樂，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈努力！
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十
作為初二學(xué)生，我認(rèn)為這一年是我的學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)的一年。在這一年里，我遭遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但是也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我想分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟示和幫助。
第一段：調(diào)整態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)。
初二是升學(xué)的關(guān)鍵一年。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們必須付出更多的努力和汗水。在初二這一年，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在座同學(xué)們都是優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)候，我們可能也會(huì)遇到一些難題。這時(shí)，我認(rèn)為調(diào)整自己的心態(tài)是十分重要的。要想克服困難，就必須要有自信，要有勇氣去迎接挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要你從心底里相信自己的能力，充分利用自己所學(xué)的知識(shí)，就一定能夠取得好的成績(jī)。
第二段：多角度思考，拓寬思路。
在初二學(xué)習(xí)過程中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些難懂的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí)候，我會(huì)從多個(gè)角度去思考問題，拓寬自己的思路。通過拓展思路，我能夠理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，深入思考問題的本質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)學(xué)科的理解，提高對(duì)問題處理的能力。
第三段：勇于嘗試，不斷探索。
初二也是探索自己的階段。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該多嘗試，多探索，多問問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這個(gè)階段，我也學(xué)習(xí)到了許多新的東西，如制作PPT，寫日記等。這些新鮮的經(jīng)歷，讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，在實(shí)踐中不斷地探索自己的價(jià)值與出路。在學(xué)習(xí)中，我也要保持一顆積極、開放和敢于嘗試的心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)、成長，讓自己能夠在未來的學(xué)習(xí)與工作中有更廣闊的發(fā)展空間。
第四段：認(rèn)真復(fù)習(xí)，扎實(shí)提高。
復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了復(fù)習(xí)的重要性。只有通過認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能夠在學(xué)科競(jìng)賽、考試等方面取得優(yōu)異的成績(jī)。復(fù)習(xí)過程中要注意進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，即將自己薄弱的部分進(jìn)行集中的訓(xùn)練，并且要反復(fù)進(jìn)行，直至掌握為止。這樣才能夠保證知識(shí)的牢固掌握，從而在學(xué)科考試中取得好的成績(jī)。
第五段：激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，走向成功。
在學(xué)習(xí)的旅途中，我們也會(huì)遇到一些幸福和不幸。但是，不管我們的人生路上出現(xiàn)了什么樣的阻礙，我們都不應(yīng)該放棄。這時(shí)，我認(rèn)為，激發(fā)自己學(xué)習(xí)興趣是非常重要的。我們必須要有追求卓越的精神，用堅(jiān)定的意志和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的道路上，不斷磨練自己的學(xué)習(xí)技能，充分發(fā)掘和利用自己的潛力，相信在未來的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有所收獲，并走向成功。
總之，初二是對(duì)我們學(xué)習(xí)路程中最為關(guān)鍵的一年，我在這一年中得到了許多成長，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后學(xué)習(xí)的路上，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的這些優(yōu)點(diǎn)，并樂觀面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十一
家訪主要是指班主任和教師通過上門走訪、電話、路訪等手段，與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問題的方式。密切師生溝通在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我們學(xué)校又地處農(nóng)村，學(xué)生居住地分散，學(xué)習(xí)環(huán)境較差。為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，我們進(jìn)行家訪的工作，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪，會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)
1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前，首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)?，家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對(duì)性。
2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報(bào)喜，少報(bào)憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí)，并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實(shí)開展工作，家訪成果顯著
1、通過本次家訪，全面了解了受訪學(xué)生及其家庭，為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過家訪，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道，第一時(shí)間了解家長的想法，解除家長對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺(tái)，以學(xué)生和家長為渠道，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
4、通過家訪，廣泛聽取社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，并及時(shí)反饋。
三、家訪體會(huì)
1、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高
的家長對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò)，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對(duì)自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后，不學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對(duì)國事天下事漠不關(guān)心，這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺，動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差，必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過近段時(shí)間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
家訪主要是指班主任通過上門走訪、電話或書信等手段，與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問題的方式。搞好家訪工作，是班主任掌握學(xué)生情況，進(jìn)行家庭與學(xué)校雙向管理，開展班級(jí)各項(xiàng)工作，提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì)。
一、思想上要重視家訪。
家訪是班主任密切與學(xué)生家長聯(lián)系的一種最常用的方法，勤于家訪，善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過家訪，可以跟家長交流情況和交換意見，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，又幫助家長改進(jìn)家庭教育，從而能形成教育合力。蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)?！蓖ㄟ^家訪保持教育的一致性，是兒童健康成長的關(guān)鍵。必須充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義。
2、家訪應(yīng)有準(zhǔn)備地進(jìn)行。
去家訪之前，應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備，首先要提前告訴家長，否則，學(xué)生家長不在家，白跑了一趟，既浪費(fèi)時(shí)間，又達(dá)不到目的。第二，必須估計(jì)到可能遇到的困難和意想不到的情況，做好克服困難的心理準(zhǔn)備。第三，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的情況具體分析，想要說什么，最好在心里有個(gè)提綱，到時(shí)一五一十，侃侃而談，從容不迫，有條有理，家長聽起來肯定認(rèn)真，覺得老師工作細(xì)心，很負(fù)責(zé)任。
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開學(xué)心得體會(huì)初二篇十二
初二為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，那三天，有苦淚，有歡笑，軍訓(xùn)，加深了我們的友誼，軍訓(xùn)，我們明年再見。那三天，是我一輩子也不會(huì)忘記的，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的初二。
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軍訓(xùn)這一課是磨煉意志和思想的一課，從站軍姿到齊步走，跑步走，都給了我們?nèi)松膯⑹竞透邢?。下面讓我們一起來看看?BR> 作文。
網(wǎng)小編為您帶來的《初二軍訓(xùn)感想》。如果想要更多關(guān)于軍訓(xùn)作文、軍訓(xùn)總結(jié)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們本站的作文欄目。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)刮過，地上便卷起一股熱浪，撲面而來;小鳥們?cè)缫呀?jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇，不知躲匿到什么地方去了;而可憐的草木，更是耷拉著腦袋，奄奄待斃。只有那較為耐熱的知鳥，扯著破鑼爛鼓般的喉嚨，知了——，知了——的哀嚎，傾訴著高溫的殘酷?？删驮谶@樣的日子里，我們一群嬌嫩的學(xué)生娃娃，卻在向太陽公公挑戰(zhàn)——進(jìn)行軍訓(xùn)。
(二)。
“集體練軍姿，有事打‘報(bào)告’，沒有我的命令誰也不許動(dòng)。否則被我發(fā)現(xiàn)了，一律罰繞著操場(chǎng)跑5圈”，教官鐵著臉下達(dá)了這條命令。同學(xué)們開始還覺得挺容易，不就是站著不動(dòng)嗎?這有啥!可沒過多久，臉上便被太陽曬得火辣辣的，那汗水就像玩滑滑梯一樣，溜到眼睛里，刺痛刺痛的;溜到嘴巴里，咸咸的;兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上，燙燙的。唉!這滋味可真不好受。
用余光瞟了下別的班，咦?怎么都在樹蔭下呢?
(三)。
“動(dòng)，動(dòng)，我叫你動(dòng)!出來!跑圈去!”又不知是哪個(gè)耐不住的小伙伴偷偷動(dòng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，受到了懲罰。你們看，這教官可真說話算話，一點(diǎn)也不含糊?！靶⌒狞c(diǎn)，一定要堅(jiān)持住!”我暗暗的告誡自己。
(四)。
終于熬到了僅有的十分鐘休息時(shí)間，其它班都一哄而散，而我們卻依舊頂著烈日，可憐巴巴地望著教官，希望他盡快吐出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但卻對(duì)我們十分重要的兩個(gè)字：“解散”。時(shí)間在一分一分的流逝，望著別人享受清涼的愜意，心里酸楚楚的真不是滋味，簡(jiǎn)直恨透了這個(gè)教官——你為什么就金口難開呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時(shí)間”，教官終于發(fā)慈悲了?！叭f歲”!早已受盡“折磨”的我們，有氣無力的歡呼到。
雖然只有短暫的兩分鐘，可剛剛還在擔(dān)心能否休息的我們，已經(jīng)知足了。
按照規(guī)定,新生要接受為期3天的軍訓(xùn).可是我最怕的就是軍訓(xùn)了.說起來還真不好意思,初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我扮拉肚子逃過了。可現(xiàn)在沒辦法,了，只好硬著頭皮上了了!
第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正，稍息，跨立和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來還真不簡(jiǎn)單呢!就拿立正來說吧。別看平時(shí)站著沒什么感覺，真要你循規(guī)蹈矩的站著，還不許動(dòng)一下，這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們站5分鐘，可是到了1分多鐘的時(shí)候，我已經(jīng)有些支持不住了，豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了5分鐘，整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?BR> 第二天，天氣稍微陰了一點(diǎn)，軍訓(xùn)也沒有那么辛苦了。今天訓(xùn)練的是走和跑。這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中，走，應(yīng)該是練得最辛苦的啦!每個(gè)人的腳步都不一樣，根本走不成一條直線。
最后一天,因?yàn)橄掠?我們便在室內(nèi)官看教官們表演。
為期三天的軍訓(xùn)，我們都期待已久，等待的時(shí)間，似乎度日如年。終于等到了那天，來的學(xué)校后我們都很高興的談?lì)仛g笑。
經(jīng)過搖搖擺擺的車程，我們到了一個(gè)鄉(xiāng)村式的地方，那里很漂亮。風(fēng)景也很好。我提著桶。背著行李包。很快。我們就到了一塊空地，那里算是陰涼的了。換軍裝時(shí)，我心里明白的知道，軍訓(xùn)三天正式開始了。
吃過午飯，我們要回宿舍午休了，當(dāng)然，這里的午休指的是零食，我們回到宿舍就迫不及待的肯起我們從家里帶來的零食，邊吃邊不停的抱怨午飯難吃，這可不是虛有其表，事實(shí)就是這樣。下午，我們做了些體能訓(xùn)練就沖涼，令我不可思議的是，沖涼的時(shí)間竟然是五分鐘，出了那么多的汗，我是必須洗頭的，可是時(shí)間不夠，唉，忍著吧。
晚上睡覺是我們來軍訓(xùn)的目的，因?yàn)槲覀兪呛芏嗳艘黄?，邊聊天邊睡覺，那感覺別提有多開心了。睡覺的時(shí)光，是我們最期待的了。慢慢的，我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，因?yàn)榕d奮過度，六點(diǎn)左右我們就爬起來整理內(nèi)務(wù)。整理到一半呢，就被生活老師闖進(jìn)來罵個(gè)半死，唉，真是倒霉。
午飯都不好吃，就別提早餐了，白粥很稀，像喝白開水，還有小饅頭，都冷掉了，難以入咽。
不知不覺，軍訓(xùn)的時(shí)間，已經(jīng)悄悄的跟我們說再見。
雖說軍訓(xùn)很苦，但我們還是面帶笑容的回來了。和教官揮手道別，我明白了，為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，那三天，有苦淚，有歡笑，軍訓(xùn)，加深了我們的友誼，軍訓(xùn)，我們明年再見。那三天，是我一輩子也不會(huì)忘記的。
前幾日，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)!要求是每人必須參加，除非有些特殊原因，說是為里豐富我們的假期生活。寫到這里，不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小，需要照顧!
不過他們當(dāng)中，也不乏一些漢子啊!雖然頂不住了，卻也量力而為，trytheirbests!贏得一陣好評(píng)!像三班的樊歡歡同學(xué)，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是，也換來了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的!他們異口同聲說，要量力而為，不行就請(qǐng)假嘛!這樣太危險(xiǎn)了!是啊!揠苗助長不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長久的大計(jì)劃，不可搞突擊，而且全面突擊!這樣的話，一些沒防備的，在安樂窩里的及容易受傷!
但有飯就有正，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧，與我同一寢室的兄弟都志同道合，在我們的共同努力下，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)!與此同時(shí)，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是，在我們?yōu)I與教官，與教育基地，與軍訓(xùn)生活告別后一天!我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車前往!
開始我們與教官談笑風(fēng)聲，快活得很!
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十三
初二，對(duì)于很多同學(xué)而言，是一個(gè)關(guān)鍵的年齡段。一方面，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要更加認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)科目；另一方面，他們需要面對(duì)更多的壓力，以適應(yīng)學(xué)習(xí)與成長的需求。在這個(gè)時(shí)期，寫作是一項(xiàng)非常重要的技能。它能夠提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力、心理素質(zhì)等。在初二的這個(gè)學(xué)期里，我對(duì)寫作有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。接下來，我會(huì)從以下五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)初二寫作的心得體會(huì)。
一、寫作需要一定的時(shí)間。
寫作需要靜心肅志，不能趕時(shí)間。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我曾嘗試過匆匆忙忙地寫作，希望能越快完成越好。但后來我發(fā)現(xiàn)，這種寫作方法并不好。因?yàn)榇颐Φ膶懽?，往往?huì)讓文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)很難形成一致性，讀者難以讀懂文章的真正意圖。而充足的時(shí)間使得我能夠讓自己充分沉淀，思考好每個(gè)段落要表達(dá)的核心和信息，使得文章的篇章邏輯更加清晰、條理更加有序，起到了事半功倍的效果。
二、寫作需要有主題。
只有有了主題，寫作才有目標(biāo)和方向。在初二的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到要寫一篇好的文章，就必須有一個(gè)明確的主題。這個(gè)主題不僅能夠反映文章要表達(dá)的內(nèi)容，而且能夠?yàn)閷懽鞯倪壿嬁蚣芴峁┲危瑸閷懽鞯男畔⑴挪继峁┲敢?。基本上，在寫作前，明確自己的寫作主題，會(huì)使寫作過程迅速地進(jìn)入狀態(tài)，簡(jiǎn)單介紹筆者的主題、確切而具體的表達(dá)出想表達(dá)的信息對(duì)于自己和讀者來說都是十分重要的。
三、寫作需要好的手法。
好的寫作手法能夠使文章更具可讀性。這個(gè)學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了一些好的寫作技巧，例如時(shí)態(tài)的運(yùn)用、修辭手法的使用、結(jié)構(gòu)布局的規(guī)劃等等。這些技巧讓我的文章在結(jié)構(gòu)布局和表達(dá)形式上更加得心應(yīng)手，更加地簡(jiǎn)潔明了。好的手法不僅僅能夠?yàn)槲业奈恼绿嵘龑懽魉?，更重要的是，它能夠?yàn)樽x者帶來閱讀的愉悅和快樂。
四、寫作需要反復(fù)推敲。
寫作是一個(gè)反復(fù)推敲的過程。在初二，每次我完成寫作之后，都會(huì)反復(fù)推敲，檢查文章的結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容是否和寫作主題一致，是否存在語病和語言表達(dá)模糊不清的問題。通過反復(fù)的推敲，我能夠發(fā)現(xiàn)文章的不足之處，并得出相應(yīng)的改進(jìn)方案。這個(gè)過程對(duì)一個(gè)好的寫手來說，很重要。很多優(yōu)秀的作品都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲，細(xì)致?lián)讣?xì)節(jié)，才得以呈現(xiàn)在我們面前，我們也要像他們一樣，反復(fù)推敲，只有這樣，我們才能寫出更好的文章。
五、寫作需要持之以恒。
持之以恒是寫作中不可忽視的一個(gè)因素。在初中階段，品質(zhì)是最關(guān)鍵的因素之一，只有堅(jiān)持書寫，才能真正的提高我們的寫作水平。這個(gè)學(xué)期我也嘗試將寫作列進(jìn)自己的日常時(shí)間計(jì)劃中，保持每天寫作的習(xí)慣，不論寫作質(zhì)量如何，在堅(jiān)持下來的過程中，都能夠提高自己的寫作能力，從而在暫不具備思維能力成熟度的情況下可以提升自我。
總之，初二的寫作經(jīng)歷讓我明白寫作是必備的良好習(xí)慣，通過不斷磨煉和實(shí)踐，我們可以不斷完善和提高自己的寫作水平，表達(dá)能力和思維能力。只有敢于去思考，勇于去實(shí)踐，持之以恒，我們才能在寫作道路上邁出又一步，取得更好的成績(jī)和收獲，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十四
初二生活的開學(xué)季，是所有同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。新的教師和同學(xué)，新的課程和學(xué)科等都給我們帶來了新鮮感，但同時(shí)也為我們帶來了壓力。為此，我想分享一下我在開學(xué)季中體驗(yàn)到的一些心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備充分。
我認(rèn)為，在開學(xué)前我們應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備。比如，購買需要的教科書和文具用品，整理好筆記本電腦和其他電子裝置，并保證自己有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些準(zhǔn)備能夠讓我們?cè)谛聦W(xué)期開頭時(shí)體現(xiàn)出最佳狀態(tài)，以此為我們后面的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
第二段：認(rèn)真聽課。
認(rèn)真聽課是我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)，需要我們認(rèn)真對(duì)待。我們每天要上多門不同的課程，不同的老師，每一門課程的重要感并不能被低估。認(rèn)真聽課可以保證我們將來在考試中的優(yōu)異表現(xiàn)和主動(dòng)做好各項(xiàng)作業(yè)。而且認(rèn)真聽課也有利于我們積累更多的專業(yè)知識(shí)和技能，并且也可以為我們今后的道路打下基礎(chǔ)。
第三段：主動(dòng)積極溝通。
認(rèn)真聽課并不意味著我們要沉默不語。我們應(yīng)該積極地與老師和同學(xué)溝通，這樣不僅能夠提高我們的口語表達(dá)能力，也能夠讓我們更直接了解老師和同學(xué)的想法和觀點(diǎn)。如果有問題不明確，我們可以主動(dòng)與老師溝通，這樣可以讓我們得到更好的解答和指導(dǎo)。
第四段：強(qiáng)化記憶。
新學(xué)期中肯定有很多需要記憶的事情。為了充分掌握課堂內(nèi)容，我們應(yīng)該加強(qiáng)記憶，在遇到記憶困難時(shí)可以選擇建立記憶神經(jīng)鏈接或做總結(jié)筆記等方法。這些方式將有助于我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的理解和記憶，從而更加深入地掌握課堂內(nèi)容。
第五段：勞逸結(jié)合。
在課余時(shí)間，我們初二學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而忽略了身體的健康。我們應(yīng)該注意適度的鍛煉和規(guī)律的作息，以便更好地維持身體健康。同時(shí)，我們也可以選擇適量的放松活動(dòng)來緩解壓力，比如看書、聽歌、玩游戲等等。
結(jié)論。
總的來說，初二開學(xué)是一個(gè)非常忙碌的時(shí)間，但同時(shí)也是一個(gè)非常有趣和有益的時(shí)間。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)期的重要性，并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問題，努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。關(guān)鍵是要以積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的自信去迎接這個(gè)新學(xué)期，相信自己會(huì)有一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十五
隨著新學(xué)期的到來，初二的我們也步入了新的學(xué)習(xí)生涯，開學(xué)的第一天，感受到了很多不同的變化和新鮮感。經(jīng)過這兩周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)中的重要性和未來規(guī)劃的緊迫性，在這里分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
一、調(diào)整心態(tài)，明確方向。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)的方向。對(duì)于初二的學(xué)生來說，這一年是升學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)期。要想取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)自律和自主學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自我鞏固和提高。要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理分配時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，切實(shí)為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。
在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)聽懂，形成自己的理解。同時(shí)，積極參與課堂，提出問題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解，這不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)，還可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。
三、課外拓展，培養(yǎng)興趣。
除了課堂上的學(xué)習(xí)，我們還可以通過閱讀、科普活動(dòng)等方式進(jìn)行課外拓展，培養(yǎng)自己的興趣愛好和擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域。只有充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自我提升，才能在未來的人生道路上更好地發(fā)揮自己的才能和優(yōu)點(diǎn)，取得更好的成績(jī)和成就。
四、合理分配時(shí)間，保持健康。
對(duì)于初二的學(xué)生來說，良好的身體和心理狀態(tài)是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)。我們要合理分配時(shí)間，充分休息，保證身體健康，尤其是要注意眼保健操，防止近視、近視度數(shù)加深等問題。同時(shí)，在日常生活中，我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極面對(duì)挫折和困難，保持良好的心態(tài)和情緒。
五、珍惜時(shí)光，奮發(fā)有為。
初二開學(xué)只有短短的幾周時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間充分鞏固和提高自己的學(xué)習(xí)成果，在未來的學(xué)習(xí)、升學(xué)和工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我們要珍惜時(shí)光，盡可能利用好每一天，充滿熱情和動(dòng)力，努力向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)奮發(fā)有為。
總之，初二開學(xué)的這段時(shí)間，給了我們很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶給我們很多收獲和成就。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我們要秉承“好學(xué)、誠實(shí)、勤奮、友愛”的校訓(xùn)，不斷完善自己，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有這樣，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長，創(chuàng)造自己的輝煌，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十六
初二對(duì)許多學(xué)生來說，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的時(shí)期。學(xué)業(yè)逐漸加重，社交圈子也曾慢慢擴(kuò)大。尤其是在這場(chǎng)全球疫情中，許多學(xué)生在家中迎來了這個(gè)至關(guān)重要的年齡段。在這樣的過程中，如何理解和適應(yīng)自己的成長，以及如何充分利用這個(gè)時(shí)期的機(jī)會(huì)，學(xué)生們都在嘗試著去思考和探尋。在這篇文章中，我將分享我在初二的學(xué)習(xí)和生活中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)，建立良好習(xí)慣。
初二是中學(xué)生涯中學(xué)業(yè)加重的階段之一。在這一年里，我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和技能。同樣重要的是，我們還學(xué)到了如何建立一些好的習(xí)慣來更好地學(xué)習(xí)。通過特別的時(shí)間管理和有效的學(xué)習(xí)方法，我們可以減少壓力，提高效率，并為高中的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和目標(biāo)，如何瀏覽和理解文本，并且發(fā)展了閱讀習(xí)慣和寫作技能?？偟膩碚f，我明白了如何通過認(rèn)真的思考和刻苦的努力，來獲得一些有價(jià)值的工具和技巧。
第三段：探索自己，積極參與社交生活。
除了學(xué)習(xí)，初二也是一個(gè)積極參與社交生活的時(shí)期。我們開始建立和保持新的友誼，為自己的人脈圈打下基礎(chǔ)。我從中學(xué)到了如何與人交往，如何解決沖突，如何欣賞不同文化背景和語言風(fēng)格下的交流溝通。在這個(gè)進(jìn)程中，我也學(xué)會(huì)了如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見和想法，以及如何以積極的態(tài)度去面對(duì)和接納別人的觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立自信，也讓我在社交場(chǎng)合更為自然和自如。
第四段：挑戰(zhàn)自我，鍛煉體魄。
隨著生理上的成長和發(fā)展，初二也是一個(gè)鍛煉體魄的時(shí)期。我參加了體育運(yùn)動(dòng)比賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以提高自己的體能和健康水平。通過運(yùn)動(dòng)，我能夠緩解學(xué)習(xí)和生活所帶來的壓力，并且通過比賽和訓(xùn)練來挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自己的能力。此外，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)注自己的身體健康，如何更好地安排飲食和休息時(shí)間。這些良好的習(xí)慣也成為了我未來生活的基石和保障。
第五段：總結(jié)。
回顧初二時(shí)期，我感到得益于學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和健康方面的各種經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何探索自己、如何嘗試新的事物。我發(fā)現(xiàn)，只要我保持積極的思考和高度的努力，就能夠克服難題，達(dá)成自己的目標(biāo)。我很期待未來的學(xué)習(xí)和成長，希望自己能夠以更好的方式利用和發(fā)展自己的潛力和能力。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十七
初二開學(xué)，讓我倍感興奮，有些緊張。這是一個(gè)新的開始，熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻也有新的面孔、老師和同學(xué)。作為一個(gè)初中生，我知道這一年會(huì)特別忙碌，有更多的科目需要學(xué)習(xí)，有更多的任務(wù)需要完成，所以我準(zhǔn)備好了挑戰(zhàn)。在第一天上學(xué)，老師給我們發(fā)言，讓我們介紹自己。雖然緊張，但我盡力去表達(dá)自己，用自己的方式去更好地了解周圍的人。
第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。
初二對(duì)于我們來說，是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，因?yàn)槲覀儽仨殲槲覀兊母咧泻臀磥淼拇髮W(xué)做好準(zhǔn)備。為了更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一份明確的計(jì)劃。我決定安排一定的自習(xí)時(shí)間，集中精力做好作業(yè)和課程預(yù)習(xí)。另外，我還要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，充分利用閑暇時(shí)間進(jìn)行愛好和鍛煉，保持身體健康。
第三段：學(xué)科和教學(xué)。
初二需要學(xué)習(xí)的學(xué)科更多，更加深入，對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)提出了更高的要求。例如，我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了更深入的閱讀和寫作技巧，在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了更高難度的內(nèi)容，英語口語也比以前更為重要。不同學(xué)科的教學(xué)方式和老師的講解也不同，一個(gè)好的教學(xué)方式和老師的好講解可以激發(fā)學(xué)生的積極性和興趣，讓我們對(duì)知識(shí)有更深入的理解。
第四段：個(gè)人和集體。
在初二的學(xué)習(xí)期間，我們不僅需要關(guān)注個(gè)人的學(xué)習(xí)，也需要關(guān)注集體的成績(jī)和榮譽(yù)。我們需要與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和分享觀點(diǎn)，對(duì)于一些專業(yè)課程和活動(dòng)，我們可以結(jié)成小組來更好地完成任務(wù)。另外，我認(rèn)為有意義的集體活動(dòng)和與社團(tuán)的參與也對(duì)我們的發(fā)展和成長很有幫助。例如，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，可以讓我們更充分地利用自己的閑暇時(shí)間和興趣，發(fā)揚(yáng)自己的特長。
第五段：展望未來。
初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，表示高中生涯逐漸開始了。為了更好的未來，我們需要更多的學(xué)習(xí)，更多的努力和更多的實(shí)踐。我們的心態(tài)也應(yīng)與之相應(yīng)地改變：要更加自律和自我約束，堅(jiān)持不懈地追求自我完善，并為自己的高中成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我的同學(xué)和我都能夠成為一名優(yōu)秀的高中生，取得更好的成績(jī)和更大的成功。今天的努力就是為了更美好的未來，讓我們好好珍惜初二的每一天。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十八
初二開學(xué)，對(duì)于每個(gè)人來說，都是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。初中階段是人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，從這個(gè)時(shí)刻開始，我們將踏上新的學(xué)習(xí)生涯，面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，初二開學(xué)心得體會(huì)的重要性不言而喻。
第二段：對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方式的思考。
初二開學(xué)后，我們要面對(duì)的第一個(gè)問題就是如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式。在初中的學(xué)習(xí)中，我們必須要有一個(gè)積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)自身的能力。同時(shí)，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在不影響學(xué)業(yè)成績(jī)的前提下，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)方法。
第三段：對(duì)語文學(xué)習(xí)的思考。
在開學(xué)初二時(shí)，語文學(xué)習(xí)是我們的第一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們要注重文化積淀，形成自己的思想，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以多讀一些好的書籍和作品，不斷提高自身的思想覺悟，增強(qiáng)自己的語感和表達(dá)能力。并在老師的幫助下不斷豐富自己的詞匯庫，掌握正確的語言和語法。
第四段：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思考。
數(shù)學(xué)是一門極具挑戰(zhàn)性的學(xué)科，初二時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我們需要分析出錯(cuò)的原因，逐步加強(qiáng)自身的數(shù)學(xué)思維和實(shí)際能力。同時(shí)，我們要充分利用老師的幫助和同學(xué)的討論，在理解基本概念的基礎(chǔ)上，掌握各種有效的解題方法，不斷提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
第五段：對(duì)初二學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。
初二開學(xué)是一個(gè)需要重新開始的時(shí)刻。每個(gè)人都在努力地適應(yīng)著新的環(huán)境，新的生活。而我們需要始終保持一個(gè)積極的態(tài)度，不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在不斷地嘗試和奮斗中不斷成長。只有這樣，我們才能在初中的學(xué)習(xí)中獲得更大的收獲。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十九
初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)正式開始，關(guān)于這個(gè)學(xué)年的經(jīng)歷和感受，我略微有些復(fù)雜。從擔(dān)憂到喜悅，從困惑到理解，這些都是我在這段時(shí)間內(nèi)的體會(huì)。下面就簡(jiǎn)要談一下我的開學(xué)心得體會(huì)初二。
一、挑戰(zhàn)與收獲。
升入初二，最明顯的感受就是“教材升級(jí)”。量的增加、難度的提高讓我想到，“哇，原來初一只是小學(xué)的階段”。然而，雖然我很有些怯場(chǎng)，很有些挫折，但是不得不承認(rèn)，這種挑戰(zhàn)給我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，帶來了更多的收獲。
各種豐富的課外活動(dòng)也為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì)，比如說學(xué)生會(huì)選舉、科普講座、社團(tuán)相處等等，這些都可以讓我們通過參與和實(shí)踐更加了解自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作等能力。雖然高一、高二是我們最要緊的兩年，但是初二也是奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵年，如果我們?cè)诔醵湍苷莆蘸脤W(xué)習(xí)方法，那么隨后兩年的學(xué)習(xí)，在自己的道路上就會(huì)越走越順寫。
二、交友與疏離。
交友是人生必不可少的，但是在中學(xué)時(shí)期，交往就變得微妙與復(fù)雜。剛上初二那會(huì)兒，成為新人，要做的事情很多，同時(shí)需要接觸很多不同的同學(xué)，這不同于進(jìn)入高一、高二，是不會(huì)有這么多不同的班級(jí)，而遠(yuǎn)距離的學(xué)習(xí)方式也給我們帶來了一定的問題，比如說留言不及時(shí)，對(duì)某個(gè)同學(xué)的了解程度和關(guān)系也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
另一方面，初二的新學(xué)期，除了看到很多老同學(xué)之外，還有許多新的同學(xué)，這些都引發(fā)了我們對(duì)于自己的認(rèn)同感和交際圈的選擇。有些同學(xué)在外表上似乎需要比較友善，但是與其交往卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他們角色轉(zhuǎn)變了。在這個(gè)問題上，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們應(yīng)該保持開放的態(tài)度，了解一個(gè)人需要時(shí)間，而對(duì)初二的交際圈來說，互相接觸、交流是很必要的。
三、家庭與學(xué)校。
初二的學(xué)業(yè)進(jìn)度和任務(wù)是很重的，課程也要求我們每天都保持良好的狀態(tài)。而家庭與學(xué)校對(duì)于我們的監(jiān)護(hù)與指導(dǎo)，也是至關(guān)重要的。首先是學(xué)校，老師們耐心的講解與幫助，班級(jí)氛圍也是需要重視的，尊重老師，尊重同學(xué)，不擾亂課堂秩序，都是需要做到的。家庭中，也要多多溝通，與家人建立起良好的關(guān)系，得到父母的尊重與支持，既是慰藉，也是動(dòng)力。
在家庭與學(xué)校之間尋找平衡，這會(huì)在我們學(xué)習(xí)和生活中起到很重要的作用。我們需要把握好學(xué)習(xí)時(shí)間，不能總是把所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，反而忽略了家庭生活。同時(shí)，在享受家庭的關(guān)愛和溫暖的時(shí)候，也要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)不被影響，做到家校兩不誤。
四、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
初二對(duì)于許多同學(xué)來說，進(jìn)入了全新的環(huán)境，校園大小，教室設(shè)施，甚至學(xué)校的食宿設(shè)施，都不同于原來的經(jīng)歷。學(xué)生要盡早適應(yīng)新的環(huán)境，生活學(xué)習(xí)中，逐漸適應(yīng)校園中的各種改變。我們需要去熟悉各種校園設(shè)施，了解和體驗(yàn)校園文化，盡快掌握規(guī)律規(guī)則。
有些同學(xué)在環(huán)境時(shí)，會(huì)對(duì)周圍的變化感到不適，難以適應(yīng)校園文化的規(guī)范和規(guī)律。對(duì)于這種情況，我們需要主動(dòng)接觸環(huán)境，參加各種活動(dòng)和集體項(xiàng)目，加強(qiáng)與同學(xué)的交流，增加對(duì)自己的認(rèn)知，并建立自信。
五、積極向上。
面對(duì)初二的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們一定要有積極向上的心態(tài)，勇于迎接未來的生活和學(xué)習(xí)，盡可能地尋找學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該保持對(duì)生活的熱情，不放棄任何機(jī)遇，不斷探索自己的強(qiáng)項(xiàng)和興趣，按照自己的期望，在班級(jí)和社會(huì)中做到優(yōu)秀。
總的來說，我認(rèn)為初二給我的成長和收獲，在這個(gè)階段是不可估量的。通過良好的學(xué)校生活、充實(shí)的社交體驗(yàn)、適應(yīng)不同環(huán)境的過程，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。通過這些，我更加懂得如何正確看待自己，如何與他人相處，更好地做到“愛我所學(xué)，學(xué)我所愛”，做到積極向上與自我完善。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇一
近一個(gè)月來，我作為一個(gè)初二的學(xué)生，經(jīng)歷了新學(xué)期的開篇之戰(zhàn)，面對(duì)新的學(xué)科知識(shí)和新的班級(jí)環(huán)境，我收獲了許多體會(huì)和心得。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)并融入新環(huán)境，還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足和需要改進(jìn)的方面。下面我將從適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)成果、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和發(fā)展興趣五個(gè)方面，來總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。
首先，適應(yīng)環(huán)境是剛開學(xué)時(shí)必須面對(duì)的一大挑戰(zhàn)。作為一個(gè)初二的新生，我來到一個(gè)陌生的班級(jí)，與新同學(xué)和新老師相處。一開始，我感到有些拘謹(jǐn)和不自然，但通過與同學(xué)的交流和老師的幫助，我慢慢適應(yīng)了新環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。與同學(xué)們相互幫助、互相支持，使大家更加融洽地相處。同時(shí)，與老師的溝通互動(dòng)也為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長空間。適應(yīng)環(huán)境的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神和人際交往的重要性，這也使我更加積極地融入到集體中。
其次，開學(xué)一個(gè)月，我在學(xué)習(xí)上也有了一些實(shí)質(zhì)性的成果。新學(xué)期伊始，老師們進(jìn)行了一系列的課程介紹和學(xué)習(xí)規(guī)劃，使我對(duì)接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過每天的課堂學(xué)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)努力，我逐漸掌握了一些新的知識(shí)和技能。同時(shí)，老師們還對(duì)我們進(jìn)行了各種形式的考核，通過這些考核我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。這些考核成績(jī)的反饋使我認(rèn)識(shí)到自己需要加強(qiáng)的方面，并在這個(gè)基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過這一個(gè)月的努力，我取得了一些進(jìn)步，同時(shí)也充滿了信心和動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)合作是我們班級(jí)的一個(gè)重要主題，也是我在開學(xué)一個(gè)月中所體會(huì)到的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過協(xié)作學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以有效地分擔(dān)任務(wù)、相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。而且，團(tuán)隊(duì)合作還能培養(yǎng)我們的交流和合作能力，鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。在一個(gè)月的時(shí)間里，我參與了幾個(gè)小組項(xiàng)目，通過與組員的合作，我們以集體的智慧和力量，完成了各項(xiàng)任務(wù)。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，一個(gè)月的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和各種課外活動(dòng)，我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高效率。在一個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，我可以高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，防止拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，我也開始意識(shí)到時(shí)間管理的重要性對(duì)于身心健康的維護(hù)和提升有著重要的作用。一個(gè)好的時(shí)間管理習(xí)慣可以讓我更好地平衡學(xué)習(xí)和休息，減少壓力，提高學(xué)習(xí)的成效。
最后，在一個(gè)月的時(shí)間里，我也逐漸發(fā)展了一些新的興趣愛好。在課余時(shí)間，我參加了一些課外活動(dòng)和社團(tuán)，例如閱讀俱樂部和繪畫社。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，也培養(yǎng)了我在不同領(lǐng)域的興趣和才能。通過這些興趣愛好的發(fā)展，我不僅在學(xué)業(yè)中更加努力，也培養(yǎng)了自我表達(dá)和創(chuàng)造力。同時(shí)，這些興趣愛好也為我未來的發(fā)展和方向提供了一些思考和指引。
開學(xué)一個(gè)月的心得體會(huì)初二，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，取得了一些學(xué)習(xí)成果，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理和興趣發(fā)展的重要性。這一個(gè)月的經(jīng)歷不僅讓我收獲了許多，也為我今后的學(xué)業(yè)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅(jiān)持努力，充分發(fā)揮自己的潛力，我一定能夠在初二這個(gè)新的起點(diǎn)上取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇二
第一段：軍訓(xùn)前的期待與緊張（150字）。
開學(xué)軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻之一。對(duì)于剛升入初二的我來說，這是我第一次參加軍訓(xùn)，心里既期待又緊張。在軍訓(xùn)前，我聽說過許多關(guān)于軍訓(xùn)的故事，知道軍訓(xùn)會(huì)是一次嚴(yán)格的訓(xùn)練，但同樣也是一次鍛煉意志和團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。我希望通過軍訓(xùn)，能夠鍛煉自己的毅力和堅(jiān)韌精神，同時(shí)也希望能結(jié)識(shí)更多的同學(xué)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：艱苦而充實(shí)的訓(xùn)練（250字）。
開始軍訓(xùn)的那一天，太陽還沒有升起，我們就被教官的聲音吵醒。整齊的衣服和軍裝必須在一分鐘內(nèi)穿好，不然就要受到體罰。短短幾天的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了艱苦的身體訓(xùn)練和軍事技能的學(xué)習(xí)。每天都是一次次的長跑、俯臥撐、仰臥起坐和爬繩等鍛煉項(xiàng)目，每一項(xiàng)都需要我們?nèi)σ愿?，?jiān)持下去。而在軍事技能方面，我們學(xué)會(huì)了軍體拳、槍操等，這不僅增強(qiáng)了我們的體能，還提高了我們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。盡管訓(xùn)練非常辛苦，但每一次的突破和進(jìn)步都給我?guī)砹司薮蟮臐M足感和成就感。
第三段：嚴(yán)格紀(jì)律的培養(yǎng)（250字）。
軍訓(xùn)期間，我們被要求要嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)章制度。從早上到晚上，我們要遵守的規(guī)則包括不遲到、不早退、不閑聊、不說臟話等等。嚴(yán)格的紀(jì)律培養(yǎng)了我們的自律意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。尤其是隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，我們一定要保持整齊劃一的隊(duì)形，無論是行進(jìn)、站立還是轉(zhuǎn)彎，都要一絲不茍地按照教官的要求執(zhí)行。這不僅鍛煉了我們的集體榮譽(yù)感，也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，明確目標(biāo)并全力以赴去實(shí)現(xiàn)它。
第四段：友誼的萌芽與深化（250字）。
軍訓(xùn)期間，我們與同學(xué)之間的關(guān)系得到了更加深入的發(fā)展。我們一起上課、一起訓(xùn)練、一起吃飯，成了如同大家庭一樣的集體。在訓(xùn)練中，我們互相激勵(lì)，互相幫助，共同度過了艱辛的時(shí)刻。在這個(gè)過程中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓贰⑴Σ⒐膭?lì)彼此。通過軍訓(xùn)，我深刻地感受到了集體的力量和友誼的珍貴。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，這種友誼和團(tuán)隊(duì)合作的精神將繼續(xù)伴隨著我們。
第五段：軍訓(xùn)心得與展望（300字）。
通過這次軍訓(xùn)，我不僅學(xué)到了堅(jiān)持和毅力，更增強(qiáng)了自信和勇氣。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)勇往直前，永不放棄。同時(shí)，軍訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得更好的成果。我希望能將軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)的紀(jì)律性、自律性和團(tuán)隊(duì)合作精神應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和生活中，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
總結(jié)：通過這次軍訓(xùn)，我不僅收獲了鍛煉身體和學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)技能的經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了自我約束和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信，這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富，幫助我走向更加美好的未來。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到，只有付出才能收獲，只有努力拼搏才能取得成功。我會(huì)將這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中，堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想努力奮斗。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇三
開學(xué)第一課，是我們新學(xué)期的開始，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)生活態(tài)度的一個(gè)檢驗(yàn)。初二，是邁入初中第二年的學(xué)生們，在初二的開學(xué)第一課中，我們不僅能夠回顧過去一年的學(xué)習(xí)成果，更能夠?yàn)樾聦W(xué)期制定一份明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要用心體會(huì)這課上老師所傳授的知識(shí)，并付諸實(shí)踐，努力進(jìn)步，為自我增光。
首先，開學(xué)第一課提醒我們回顧以前學(xué)習(xí)的知識(shí)。在這堂課上，我們將會(huì)回顧和鞏固初中一年級(jí)課程的核心概念和基本知識(shí)。通過這個(gè)回顧，我們可以查漏補(bǔ)缺、復(fù)盤鞏固，并為新學(xué)期學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是對(duì)于一些容易忽視的知識(shí)點(diǎn)，我們要態(tài)度認(rèn)真、仔細(xì)對(duì)待。只有在鞏固了基礎(chǔ)的同時(shí)，才能在今后的學(xué)習(xí)中更加從容和順利。
其次，開學(xué)第一課讓我們重新審視學(xué)習(xí)態(tài)度。初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)加大，學(xué)科內(nèi)容更加深入和復(fù)雜。在新學(xué)期的開始，我們要重新審視和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們要對(duì)待學(xué)習(xí)充滿熱情和動(dòng)力，不畏艱難困苦，持之以恒，不放棄。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、積極參與課堂，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，我們才能在成長的道路上更加穩(wěn)健地前行。
第三，開學(xué)第一課給我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在這堂課上，老師們會(huì)提出一系列的問題，并邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行討論和回答。我們有機(jī)會(huì)展示自己的知識(shí)水平和思考能力。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)和借鑒其他同學(xué)的見解和解題思路，從中互相學(xué)習(xí)、提高。在這種互動(dòng)的過程中，我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力都將得到鍛煉和提高。唯有展示自我，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷成長。
第四，開學(xué)第一課帶給我們的是對(duì)新學(xué)期的期待。每個(gè)新學(xué)期都是一個(gè)新的起點(diǎn)，帶有充滿希望和激情的力量。在開學(xué)第一課中，我們能夠?yàn)樾聦W(xué)期制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗。我們可以反思自己的不足和缺點(diǎn)，提出改進(jìn)的方案，并積極踐行。無論是課程學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展，還是品德修養(yǎng)，我們都可以制定自己的規(guī)劃和目標(biāo)。只有有了明確的目標(biāo)，我們才能在學(xué)習(xí)道路上更加明確、自信，努力奮進(jìn)。
最后，開學(xué)第一課讓我們明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這堂課中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組合作和協(xié)作。每個(gè)小組成員都要發(fā)揮自己的才能和能力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績(jī)，激發(fā)更多潛能。同時(shí)，學(xué)會(huì)相互幫助，學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神不僅能夠在學(xué)習(xí)中得到展現(xiàn)，也會(huì)在今后的生活中發(fā)揮重要作用。
總之，在開學(xué)第一課上，我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)。這不僅是對(duì)過去學(xué)習(xí)的回顧，更是對(duì)新學(xué)期展望的開始。我們要回顧鞏固已學(xué)知識(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，展示自我，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。只有在這個(gè)過程中，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和不斷成長。愿我們?cè)陂_學(xué)第一課中，學(xué)習(xí)到更多、獲益匪淺，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奉獻(xiàn)自己的一份力量。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇四
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初中二年級(jí)的學(xué)生了。初中二年級(jí)的到來，自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初中二年級(jí)學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜!
開學(xué)心得體會(huì)初二篇五
隨著新一學(xué)期的開始，初二的校園生活也悄然展開。一個(gè)月的時(shí)間不僅讓我感受到學(xué)習(xí)上的壓力，也讓我體驗(yàn)到了新的挑戰(zhàn)和成長。通過這段時(shí)間的努力和經(jīng)歷，我對(duì)于初二生活也有了一些新的體會(huì)和心得。
首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。初二學(xué)年是升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于我的將來產(chǎn)生重大影響。因此，我意識(shí)到了不能再像過去那樣敷衍了事，而是要更加認(rèn)真地對(duì)待每一門課程。我努力克服了拖延癥，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)和總結(jié)課堂內(nèi)容。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)自己在各科目上的成績(jī)有了明顯的提升，這進(jìn)一步增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了合作學(xué)習(xí)的重要性。在初二階段，我們開始了更多的小組活動(dòng)和課堂討論，這要求我們要更好地與他人合作。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，善于傾聽他人的觀點(diǎn)，充分發(fā)揮每個(gè)人的長處。有時(shí)候，我也會(huì)遇到一些困難，但經(jīng)過交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。這也讓我明白了只有通過集體的智慧才能取得更好的成績(jī)。
第三，我逐漸理解了身心健康的重要性。雖然學(xué)習(xí)緊張，但我也意識(shí)到只有身心健康才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。于是，我開始注重自己的作息時(shí)間，保證每天充足的睡眠，并且積極參加體育鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)。此外，我還通過聽音樂、讀書、畫畫等方式進(jìn)行放松，以減輕學(xué)習(xí)的壓力。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒得到了調(diào)節(jié)，能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的各種挑戰(zhàn)。
第四，我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間。初二的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，由于課外活動(dòng)也較多，我不得不開始了解和掌握時(shí)間管理的技巧。通過合理安排時(shí)間，我可以高效地完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，還能安排一些自己喜歡的活動(dòng)。同時(shí)，我也總結(jié)了自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)的地方，不斷調(diào)整和優(yōu)化時(shí)間管理的策略，進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)的效果。
最后，我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系與社交的重要性。在初二生活中，我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)和老師，也與更多的人進(jìn)行了交流和接觸。通過互相學(xué)習(xí)、交流和傾聽，我逐漸融入了新的集體，打破了自己的孤獨(dú)感。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與不同的人相處，尊重他人的差異和包容他人的缺點(diǎn)。這讓我受益匪淺，也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
總的來說，初二的開學(xué)一個(gè)月對(duì)我來說是很有意義和有收獲的。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)與人合作，關(guān)注身心健康，優(yōu)化時(shí)間管理，以及處理人際關(guān)系的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將會(huì)伴隨我度過初二的每一天，并在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指引著我前進(jìn)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇六
此次《開學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”，分為三個(gè)主題：“孝、愛、禮”。我認(rèn)為其中“愛”是最主要的，孝因敬愛長輩而生，“禮”因關(guān)愛家人、他人而生。而我的父親更教會(huì)了我如何做人，如何去愛人。
從我記事的時(shí)候起，每年春節(jié)父親都會(huì)買個(gè)電器帶給爺爺奶奶，再去小賣部買條煙送給爺爺。慢慢地，爺爺奶奶家電器越來越多，上面落上了一層灰塵。我不理解，問：”爸爸，他們都不常用，為什么還買那么多呢?”父親說：“孝就是一份心意，行為上，你要照顧體諒他們，而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年，我想為爺爺買盒煙，而我沒錢，問父親要了錢買煙之后，父親讓我親自把煙遞給爺爺，還不要說是他買的。我不解，他說自己送的青才真，意才濃。以后爭(zhēng)了錢要自己買哦!
父親交給我的，不是一兩頁便可寫完的，有些我仍尚未悟到。而父親對(duì)我的愛，我是可以領(lǐng)會(huì)的，它不是秦勇為兒子放棄音樂，相依相伴幾年的愛;不是農(nóng)村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費(fèi)的愛;也不是富人給富二代的豪車和別墅的愛。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子，那一聲“端飯”，以及剛剛流鼻血為我拍腦門的一瞬，將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁，血滴與淚滴交錯(cuò);這一頁，我的孝意與愛意充斥。父親交給了我這么多，我更應(yīng)該運(yùn)用他交給我的，去報(bào)答他!
開學(xué)心得體會(huì)初二篇七
每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節(jié)的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學(xué)的日子。
剛一開學(xué)，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會(huì)兒，多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們?cè)V說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jī)?？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時(shí)間長了，也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要，所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的!
開學(xué)心得體會(huì)初二篇八
短暫而又快樂的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。
短短的4天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的磨練，在烈日下站著軍姿。五點(diǎn)多就爬起來到操場(chǎng)集合(那時(shí)天還沒亮)還有很多很多。
更重要的是我們認(rèn)識(shí)了王教官，哎呀媽呀，這個(gè)教官真的好得沒話說，我們太愛他啦。
在我沒有做軍訓(xùn)的前些日子,就聽以前做過軍訓(xùn)的同學(xué)說軍訓(xùn)里呀。有時(shí)很辛苦,有時(shí)很快樂,在軍訓(xùn)期里你們會(huì)不知不覺的和教官產(chǎn)生很深的感情,將要離別的時(shí)候大家都會(huì)舍不得教官還會(huì)哭的哦!一聽他們說完我就想這怎么可能,才這短短的一個(gè)星期里會(huì)產(chǎn)生較深的感情,還會(huì)流眼淚,當(dāng)時(shí)就是不相信他們所說的。
軍訓(xùn)開始了,我們擁有的教官從表面來看,是個(gè)很帥氣的男生,個(gè)子嘛也不算太高,比我矮那么一點(diǎn)吧哈哈!從他的自我介紹中,我們知道他是浙江杭州人,名叫王良,已經(jīng)入伍2年了。
接下來就是開始鍛煉了,他和我們說現(xiàn)在你們每一個(gè)人要把自己當(dāng)成是一名軍人,什么事都必須認(rèn)真嚴(yán)肅,這才像男人的風(fēng)格,在鍛煉當(dāng)中,我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò),鍛煉的時(shí)候都非常的嚴(yán)肅,休息玩的時(shí)候就和我們盡情的玩。甚至有時(shí)比我們更激動(dòng),他還教我們唱了當(dāng)兵的歌。軍訓(xùn)的比我想象中的過得更輕松。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇九
初中生活即將進(jìn)入較為緊張的階段，學(xué)習(xí)壓力越來越大，而在這個(gè)階段入團(tuán)則成為了許多初二學(xué)生競(jìng)相追求的目標(biāo)。入團(tuán)雖然會(huì)增加諸多困擾，但同時(shí)也也是接受社會(huì)熏陶，增長閱歷、培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要途徑。在這一過程中，我不僅深刻體會(huì)了作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)，也感受到了人與社會(huì)之間的緊密聯(lián)系。
第二段：參加入團(tuán)班會(huì)所獲得的收獲。
參加入團(tuán)班會(huì)之后，我對(duì)入團(tuán)再次有了更為深刻的理解。在入團(tuán)班會(huì)中，我們了解部分團(tuán)史的拓展知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多同齡人，一起研討有關(guān)團(tuán)的知識(shí)，讓我們對(duì)團(tuán)感情深了許多。我們?cè)谄渲幸矊W(xué)會(huì)了相互尊重、團(tuán)結(jié)互助、互相幫助的價(jià)值觀，思考如何成為一名合格的團(tuán)員。這些班會(huì)給我們帶了許多收獲和啟示，讓我們更好地融入集體，在團(tuán)體中發(fā)揮自己的作用。
第三段：運(yùn)用入團(tuán)收獲的經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)入團(tuán)隊(duì)，我自然要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。比如說保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾；囉嗦勸告那些隨地吐痰的人；照顧弱勢(shì)群體；尊重他人等等。入團(tuán)之后我仔細(xì)考慮出自己能夠?yàn)榧w所作的貢獻(xiàn)，把自己的愛心注入進(jìn)去，想盡一切辦法協(xié)助集體的工作，盡自己所能地實(shí)踐著作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。這種模式也在我的生活中得以體現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了更加關(guān)注我周圍的人和事——從道德到社會(huì)，從個(gè)人到群體。
第四段：入團(tuán)帶給我的意義。
在入團(tuán)的過程中，我不僅獲取了許多新的知識(shí)和體驗(yàn)，更重要的是在其中成長，在其中學(xué)會(huì)了積極向上、團(tuán)結(jié)合作的精神。作為一個(gè)團(tuán)員，我們不僅要有個(gè)人的成功，更要關(guān)注群體的成長。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以相互支持、相互幫助，不斷取得進(jìn)步；對(duì)于問題也可以集思廣益，一起找到解決方法。入團(tuán)成為了我繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力，也使我更好地認(rèn)識(shí)了集體，讓我在團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)了很多快樂和成就感。
第五段：結(jié)尾。
團(tuán)員的身份不僅是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任。通過入團(tuán)這樣一種方式，我學(xué)會(huì)了更多關(guān)心他人和社會(huì)的方式，也意識(shí)到了作為一個(gè)人應(yīng)該具備的很多素質(zhì)。我不時(shí)與同學(xué)們一起分享我的這些體驗(yàn)，也愿意和他們一起成為能夠改變世界、為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。最后希望更多的同學(xué)可以加入到團(tuán)隊(duì)中來，讓我們一起品味團(tuán)隊(duì)合作的快樂，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈努力！
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十
作為初二學(xué)生，我認(rèn)為這一年是我的學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)的一年。在這一年里，我遭遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難，但是也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此，我想分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟示和幫助。
第一段：調(diào)整態(tài)度，迎接挑戰(zhàn)。
初二是升學(xué)的關(guān)鍵一年。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們必須付出更多的努力和汗水。在初二這一年，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在座同學(xué)們都是優(yōu)秀的學(xué)生，但有時(shí)候，我們可能也會(huì)遇到一些難題。這時(shí)，我認(rèn)為調(diào)整自己的心態(tài)是十分重要的。要想克服困難，就必須要有自信，要有勇氣去迎接挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要你從心底里相信自己的能力，充分利用自己所學(xué)的知識(shí)，就一定能夠取得好的成績(jī)。
第二段：多角度思考，拓寬思路。
在初二學(xué)習(xí)過程中，我們有時(shí)會(huì)遇到一些難懂的知識(shí)點(diǎn)。這時(shí)候，我會(huì)從多個(gè)角度去思考問題，拓寬自己的思路。通過拓展思路，我能夠理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，深入思考問題的本質(zhì)。同時(shí)，我也會(huì)在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)學(xué)科的理解，提高對(duì)問題處理的能力。
第三段：勇于嘗試，不斷探索。
初二也是探索自己的階段。這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該多嘗試，多探索，多問問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這個(gè)階段，我也學(xué)習(xí)到了許多新的東西，如制作PPT，寫日記等。這些新鮮的經(jīng)歷，讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，在實(shí)踐中不斷地探索自己的價(jià)值與出路。在學(xué)習(xí)中，我也要保持一顆積極、開放和敢于嘗試的心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)、成長，讓自己能夠在未來的學(xué)習(xí)與工作中有更廣闊的發(fā)展空間。
第四段：認(rèn)真復(fù)習(xí)，扎實(shí)提高。
復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到了復(fù)習(xí)的重要性。只有通過認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能夠在學(xué)科競(jìng)賽、考試等方面取得優(yōu)異的成績(jī)。復(fù)習(xí)過程中要注意進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，即將自己薄弱的部分進(jìn)行集中的訓(xùn)練，并且要反復(fù)進(jìn)行，直至掌握為止。這樣才能夠保證知識(shí)的牢固掌握，從而在學(xué)科考試中取得好的成績(jī)。
第五段：激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，走向成功。
在學(xué)習(xí)的旅途中，我們也會(huì)遇到一些幸福和不幸。但是，不管我們的人生路上出現(xiàn)了什么樣的阻礙，我們都不應(yīng)該放棄。這時(shí)，我認(rèn)為，激發(fā)自己學(xué)習(xí)興趣是非常重要的。我們必須要有追求卓越的精神，用堅(jiān)定的意志和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的道路上，不斷磨練自己的學(xué)習(xí)技能，充分發(fā)掘和利用自己的潛力，相信在未來的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有所收獲，并走向成功。
總之，初二是對(duì)我們學(xué)習(xí)路程中最為關(guān)鍵的一年，我在這一年中得到了許多成長，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后學(xué)習(xí)的路上，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的這些優(yōu)點(diǎn)，并樂觀面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十一
家訪主要是指班主任和教師通過上門走訪、電話、路訪等手段，與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問題的方式。密切師生溝通在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，我們學(xué)校又地處農(nóng)村，學(xué)生居住地分散，學(xué)習(xí)環(huán)境較差。為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，我們進(jìn)行家訪的工作，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪，會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)，對(duì)家長也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進(jìn)行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)
1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前，首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)?，家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對(duì)性。
2、向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報(bào)喜，少報(bào)憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí)，并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實(shí)開展工作，家訪成果顯著
1、通過本次家訪，全面了解了受訪學(xué)生及其家庭，為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過家訪，我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道，第一時(shí)間了解家長的想法，解除家長對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺(tái)，以學(xué)生和家長為渠道，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
4、通過家訪，廣泛聽取社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，并及時(shí)反饋。
三、家訪體會(huì)
1、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高
的家長對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長，他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò)，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長，本身文化程度低，對(duì)自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長，孩子的脾氣也越來越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。
2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后，不學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對(duì)國事天下事漠不關(guān)心，這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺，動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差，必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過近段時(shí)間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
家訪主要是指班主任通過上門走訪、電話或書信等手段，與學(xué)生家長取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問題的方式。搞好家訪工作，是班主任掌握學(xué)生情況，進(jìn)行家庭與學(xué)校雙向管理，開展班級(jí)各項(xiàng)工作，提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì)。
一、思想上要重視家訪。
家訪是班主任密切與學(xué)生家長聯(lián)系的一種最常用的方法，勤于家訪，善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過家訪，可以跟家長交流情況和交換意見，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，又幫助家長改進(jìn)家庭教育，從而能形成教育合力。蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)?！蓖ㄟ^家訪保持教育的一致性，是兒童健康成長的關(guān)鍵。必須充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義。
2、家訪應(yīng)有準(zhǔn)備地進(jìn)行。
去家訪之前，應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備，首先要提前告訴家長，否則，學(xué)生家長不在家，白跑了一趟，既浪費(fèi)時(shí)間，又達(dá)不到目的。第二，必須估計(jì)到可能遇到的困難和意想不到的情況，做好克服困難的心理準(zhǔn)備。第三，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的情況具體分析，想要說什么，最好在心里有個(gè)提綱，到時(shí)一五一十，侃侃而談，從容不迫，有條有理，家長聽起來肯定認(rèn)真，覺得老師工作細(xì)心，很負(fù)責(zé)任。
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開學(xué)心得體會(huì)初二篇十二
初二為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，那三天，有苦淚，有歡笑，軍訓(xùn)，加深了我們的友誼，軍訓(xùn)，我們明年再見。那三天，是我一輩子也不會(huì)忘記的，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的初二。
歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)這一課是磨煉意志和思想的一課，從站軍姿到齊步走，跑步走，都給了我們?nèi)松膯⑹竞透邢?。下面讓我們一起來看看?BR> 作文。
網(wǎng)小編為您帶來的《初二軍訓(xùn)感想》。如果想要更多關(guān)于軍訓(xùn)作文、軍訓(xùn)總結(jié)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們本站的作文欄目。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)刮過，地上便卷起一股熱浪，撲面而來;小鳥們?cè)缫呀?jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇，不知躲匿到什么地方去了;而可憐的草木，更是耷拉著腦袋，奄奄待斃。只有那較為耐熱的知鳥，扯著破鑼爛鼓般的喉嚨，知了——，知了——的哀嚎，傾訴著高溫的殘酷?？删驮谶@樣的日子里，我們一群嬌嫩的學(xué)生娃娃，卻在向太陽公公挑戰(zhàn)——進(jìn)行軍訓(xùn)。
(二)。
“集體練軍姿，有事打‘報(bào)告’，沒有我的命令誰也不許動(dòng)。否則被我發(fā)現(xiàn)了，一律罰繞著操場(chǎng)跑5圈”，教官鐵著臉下達(dá)了這條命令。同學(xué)們開始還覺得挺容易，不就是站著不動(dòng)嗎?這有啥!可沒過多久，臉上便被太陽曬得火辣辣的，那汗水就像玩滑滑梯一樣，溜到眼睛里，刺痛刺痛的;溜到嘴巴里，咸咸的;兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上，燙燙的。唉!這滋味可真不好受。
用余光瞟了下別的班，咦?怎么都在樹蔭下呢?
(三)。
“動(dòng)，動(dòng)，我叫你動(dòng)!出來!跑圈去!”又不知是哪個(gè)耐不住的小伙伴偷偷動(dòng)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，受到了懲罰。你們看，這教官可真說話算話，一點(diǎn)也不含糊?！靶⌒狞c(diǎn)，一定要堅(jiān)持住!”我暗暗的告誡自己。
(四)。
終于熬到了僅有的十分鐘休息時(shí)間，其它班都一哄而散，而我們卻依舊頂著烈日，可憐巴巴地望著教官，希望他盡快吐出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但卻對(duì)我們十分重要的兩個(gè)字：“解散”。時(shí)間在一分一分的流逝，望著別人享受清涼的愜意，心里酸楚楚的真不是滋味，簡(jiǎn)直恨透了這個(gè)教官——你為什么就金口難開呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時(shí)間”，教官終于發(fā)慈悲了?！叭f歲”!早已受盡“折磨”的我們，有氣無力的歡呼到。
雖然只有短暫的兩分鐘，可剛剛還在擔(dān)心能否休息的我們，已經(jīng)知足了。
按照規(guī)定,新生要接受為期3天的軍訓(xùn).可是我最怕的就是軍訓(xùn)了.說起來還真不好意思,初一軍訓(xùn)的時(shí)候,我扮拉肚子逃過了。可現(xiàn)在沒辦法,了，只好硬著頭皮上了了!
第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正，稍息，跨立和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來還真不簡(jiǎn)單呢!就拿立正來說吧。別看平時(shí)站著沒什么感覺，真要你循規(guī)蹈矩的站著，還不許動(dòng)一下，這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們站5分鐘，可是到了1分多鐘的時(shí)候，我已經(jīng)有些支持不住了，豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了5分鐘，整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?BR> 第二天，天氣稍微陰了一點(diǎn)，軍訓(xùn)也沒有那么辛苦了。今天訓(xùn)練的是走和跑。這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中，走，應(yīng)該是練得最辛苦的啦!每個(gè)人的腳步都不一樣，根本走不成一條直線。
最后一天,因?yàn)橄掠?我們便在室內(nèi)官看教官們表演。
為期三天的軍訓(xùn)，我們都期待已久，等待的時(shí)間，似乎度日如年。終于等到了那天，來的學(xué)校后我們都很高興的談?lì)仛g笑。
經(jīng)過搖搖擺擺的車程，我們到了一個(gè)鄉(xiāng)村式的地方，那里很漂亮。風(fēng)景也很好。我提著桶。背著行李包。很快。我們就到了一塊空地，那里算是陰涼的了。換軍裝時(shí)，我心里明白的知道，軍訓(xùn)三天正式開始了。
吃過午飯，我們要回宿舍午休了，當(dāng)然，這里的午休指的是零食，我們回到宿舍就迫不及待的肯起我們從家里帶來的零食，邊吃邊不停的抱怨午飯難吃，這可不是虛有其表，事實(shí)就是這樣。下午，我們做了些體能訓(xùn)練就沖涼，令我不可思議的是，沖涼的時(shí)間竟然是五分鐘，出了那么多的汗，我是必須洗頭的，可是時(shí)間不夠，唉，忍著吧。
晚上睡覺是我們來軍訓(xùn)的目的，因?yàn)槲覀兪呛芏嗳艘黄?，邊聊天邊睡覺，那感覺別提有多開心了。睡覺的時(shí)光，是我們最期待的了。慢慢的，我們就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，因?yàn)榕d奮過度，六點(diǎn)左右我們就爬起來整理內(nèi)務(wù)。整理到一半呢，就被生活老師闖進(jìn)來罵個(gè)半死，唉，真是倒霉。
午飯都不好吃，就別提早餐了，白粥很稀，像喝白開水，還有小饅頭，都冷掉了，難以入咽。
不知不覺，軍訓(xùn)的時(shí)間，已經(jīng)悄悄的跟我們說再見。
雖說軍訓(xùn)很苦，但我們還是面帶笑容的回來了。和教官揮手道別，我明白了，為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，那三天，有苦淚，有歡笑，軍訓(xùn)，加深了我們的友誼，軍訓(xùn)，我們明年再見。那三天，是我一輩子也不會(huì)忘記的。
前幾日，我校舉行了一次為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)!要求是每人必須參加，除非有些特殊原因，說是為里豐富我們的假期生活。寫到這里，不禁感嘆一番——我們著實(shí)還小，需要照顧!
不過他們當(dāng)中，也不乏一些漢子啊!雖然頂不住了，卻也量力而為，trytheirbests!贏得一陣好評(píng)!像三班的樊歡歡同學(xué)，用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價(jià)值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是，也換來了指責(zé)聲，是老師們與教育基地負(fù)責(zé)人的!他們異口同聲說，要量力而為，不行就請(qǐng)假嘛!這樣太危險(xiǎn)了!是啊!揠苗助長不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個(gè)長久的大計(jì)劃，不可搞突擊，而且全面突擊!這樣的話，一些沒防備的，在安樂窩里的及容易受傷!
但有飯就有正，既然有恨軍訓(xùn)的挨不了苦的，也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧，與我同一寢室的兄弟都志同道合，在我們的共同努力下，我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號(hào)!與此同時(shí)，我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是，在我們?yōu)I與教官，與教育基地，與軍訓(xùn)生活告別后一天!我們稍作調(diào)整，又驅(qū)車前往!
開始我們與教官談笑風(fēng)聲，快活得很!
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得?jiān)強(qiáng)，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十三
初二，對(duì)于很多同學(xué)而言，是一個(gè)關(guān)鍵的年齡段。一方面，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要更加認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)科目；另一方面，他們需要面對(duì)更多的壓力，以適應(yīng)學(xué)習(xí)與成長的需求。在這個(gè)時(shí)期，寫作是一項(xiàng)非常重要的技能。它能夠提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力、心理素質(zhì)等。在初二的這個(gè)學(xué)期里，我對(duì)寫作有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。接下來，我會(huì)從以下五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)初二寫作的心得體會(huì)。
一、寫作需要一定的時(shí)間。
寫作需要靜心肅志，不能趕時(shí)間。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我曾嘗試過匆匆忙忙地寫作，希望能越快完成越好。但后來我發(fā)現(xiàn)，這種寫作方法并不好。因?yàn)榇颐Φ膶懽?，往往?huì)讓文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)很難形成一致性，讀者難以讀懂文章的真正意圖。而充足的時(shí)間使得我能夠讓自己充分沉淀，思考好每個(gè)段落要表達(dá)的核心和信息，使得文章的篇章邏輯更加清晰、條理更加有序，起到了事半功倍的效果。
二、寫作需要有主題。
只有有了主題，寫作才有目標(biāo)和方向。在初二的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到要寫一篇好的文章，就必須有一個(gè)明確的主題。這個(gè)主題不僅能夠反映文章要表達(dá)的內(nèi)容，而且能夠?yàn)閷懽鞯倪壿嬁蚣芴峁┲危瑸閷懽鞯男畔⑴挪继峁┲敢?。基本上，在寫作前，明確自己的寫作主題，會(huì)使寫作過程迅速地進(jìn)入狀態(tài)，簡(jiǎn)單介紹筆者的主題、確切而具體的表達(dá)出想表達(dá)的信息對(duì)于自己和讀者來說都是十分重要的。
三、寫作需要好的手法。
好的寫作手法能夠使文章更具可讀性。這個(gè)學(xué)期，我也學(xué)會(huì)了一些好的寫作技巧，例如時(shí)態(tài)的運(yùn)用、修辭手法的使用、結(jié)構(gòu)布局的規(guī)劃等等。這些技巧讓我的文章在結(jié)構(gòu)布局和表達(dá)形式上更加得心應(yīng)手，更加地簡(jiǎn)潔明了。好的手法不僅僅能夠?yàn)槲业奈恼绿嵘龑懽魉?，更重要的是，它能夠?yàn)樽x者帶來閱讀的愉悅和快樂。
四、寫作需要反復(fù)推敲。
寫作是一個(gè)反復(fù)推敲的過程。在初二，每次我完成寫作之后，都會(huì)反復(fù)推敲，檢查文章的結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容是否和寫作主題一致，是否存在語病和語言表達(dá)模糊不清的問題。通過反復(fù)的推敲，我能夠發(fā)現(xiàn)文章的不足之處，并得出相應(yīng)的改進(jìn)方案。這個(gè)過程對(duì)一個(gè)好的寫手來說，很重要。很多優(yōu)秀的作品都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲，細(xì)致?lián)讣?xì)節(jié)，才得以呈現(xiàn)在我們面前，我們也要像他們一樣，反復(fù)推敲，只有這樣，我們才能寫出更好的文章。
五、寫作需要持之以恒。
持之以恒是寫作中不可忽視的一個(gè)因素。在初中階段，品質(zhì)是最關(guān)鍵的因素之一，只有堅(jiān)持書寫，才能真正的提高我們的寫作水平。這個(gè)學(xué)期我也嘗試將寫作列進(jìn)自己的日常時(shí)間計(jì)劃中，保持每天寫作的習(xí)慣，不論寫作質(zhì)量如何，在堅(jiān)持下來的過程中，都能夠提高自己的寫作能力，從而在暫不具備思維能力成熟度的情況下可以提升自我。
總之，初二的寫作經(jīng)歷讓我明白寫作是必備的良好習(xí)慣，通過不斷磨煉和實(shí)踐，我們可以不斷完善和提高自己的寫作水平，表達(dá)能力和思維能力。只有敢于去思考，勇于去實(shí)踐，持之以恒，我們才能在寫作道路上邁出又一步，取得更好的成績(jī)和收獲，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十四
初二生活的開學(xué)季，是所有同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。新的教師和同學(xué)，新的課程和學(xué)科等都給我們帶來了新鮮感，但同時(shí)也為我們帶來了壓力。為此，我想分享一下我在開學(xué)季中體驗(yàn)到的一些心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備充分。
我認(rèn)為，在開學(xué)前我們應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備。比如，購買需要的教科書和文具用品，整理好筆記本電腦和其他電子裝置，并保證自己有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些準(zhǔn)備能夠讓我們?cè)谛聦W(xué)期開頭時(shí)體現(xiàn)出最佳狀態(tài)，以此為我們后面的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
第二段：認(rèn)真聽課。
認(rèn)真聽課是我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)，需要我們認(rèn)真對(duì)待。我們每天要上多門不同的課程，不同的老師，每一門課程的重要感并不能被低估。認(rèn)真聽課可以保證我們將來在考試中的優(yōu)異表現(xiàn)和主動(dòng)做好各項(xiàng)作業(yè)。而且認(rèn)真聽課也有利于我們積累更多的專業(yè)知識(shí)和技能，并且也可以為我們今后的道路打下基礎(chǔ)。
第三段：主動(dòng)積極溝通。
認(rèn)真聽課并不意味著我們要沉默不語。我們應(yīng)該積極地與老師和同學(xué)溝通，這樣不僅能夠提高我們的口語表達(dá)能力，也能夠讓我們更直接了解老師和同學(xué)的想法和觀點(diǎn)。如果有問題不明確，我們可以主動(dòng)與老師溝通，這樣可以讓我們得到更好的解答和指導(dǎo)。
第四段：強(qiáng)化記憶。
新學(xué)期中肯定有很多需要記憶的事情。為了充分掌握課堂內(nèi)容，我們應(yīng)該加強(qiáng)記憶，在遇到記憶困難時(shí)可以選擇建立記憶神經(jīng)鏈接或做總結(jié)筆記等方法。這些方式將有助于我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的理解和記憶，從而更加深入地掌握課堂內(nèi)容。
第五段：勞逸結(jié)合。
在課余時(shí)間，我們初二學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而忽略了身體的健康。我們應(yīng)該注意適度的鍛煉和規(guī)律的作息，以便更好地維持身體健康。同時(shí)，我們也可以選擇適量的放松活動(dòng)來緩解壓力，比如看書、聽歌、玩游戲等等。
結(jié)論。
總的來說，初二開學(xué)是一個(gè)非常忙碌的時(shí)間，但同時(shí)也是一個(gè)非常有趣和有益的時(shí)間。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)時(shí)期的重要性，并且認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問題，努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。關(guān)鍵是要以積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的自信去迎接這個(gè)新學(xué)期，相信自己會(huì)有一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十五
隨著新學(xué)期的到來，初二的我們也步入了新的學(xué)習(xí)生涯，開學(xué)的第一天，感受到了很多不同的變化和新鮮感。經(jīng)過這兩周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)中的重要性和未來規(guī)劃的緊迫性，在這里分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
一、調(diào)整心態(tài)，明確方向。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)的方向。對(duì)于初二的學(xué)生來說，這一年是升學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)期。要想取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)自律和自主學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自我鞏固和提高。要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理分配時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，切實(shí)為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。
在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)聽懂，形成自己的理解。同時(shí)，積極參與課堂，提出問題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解，這不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)，還可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。
三、課外拓展，培養(yǎng)興趣。
除了課堂上的學(xué)習(xí)，我們還可以通過閱讀、科普活動(dòng)等方式進(jìn)行課外拓展，培養(yǎng)自己的興趣愛好和擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域。只有充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自我提升，才能在未來的人生道路上更好地發(fā)揮自己的才能和優(yōu)點(diǎn)，取得更好的成績(jī)和成就。
四、合理分配時(shí)間，保持健康。
對(duì)于初二的學(xué)生來說，良好的身體和心理狀態(tài)是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)。我們要合理分配時(shí)間，充分休息，保證身體健康，尤其是要注意眼保健操，防止近視、近視度數(shù)加深等問題。同時(shí)，在日常生活中，我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極面對(duì)挫折和困難，保持良好的心態(tài)和情緒。
五、珍惜時(shí)光，奮發(fā)有為。
初二開學(xué)只有短短的幾周時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間充分鞏固和提高自己的學(xué)習(xí)成果，在未來的學(xué)習(xí)、升學(xué)和工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我們要珍惜時(shí)光，盡可能利用好每一天，充滿熱情和動(dòng)力，努力向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)奮發(fā)有為。
總之，初二開學(xué)的這段時(shí)間，給了我們很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶給我們很多收獲和成就。在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我們要秉承“好學(xué)、誠實(shí)、勤奮、友愛”的校訓(xùn)，不斷完善自己，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有這樣，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長，創(chuàng)造自己的輝煌，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十六
初二對(duì)許多學(xué)生來說，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的時(shí)期。學(xué)業(yè)逐漸加重，社交圈子也曾慢慢擴(kuò)大。尤其是在這場(chǎng)全球疫情中，許多學(xué)生在家中迎來了這個(gè)至關(guān)重要的年齡段。在這樣的過程中，如何理解和適應(yīng)自己的成長，以及如何充分利用這個(gè)時(shí)期的機(jī)會(huì)，學(xué)生們都在嘗試著去思考和探尋。在這篇文章中，我將分享我在初二的學(xué)習(xí)和生活中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)，建立良好習(xí)慣。
初二是中學(xué)生涯中學(xué)業(yè)加重的階段之一。在這一年里，我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和技能。同樣重要的是，我們還學(xué)到了如何建立一些好的習(xí)慣來更好地學(xué)習(xí)。通過特別的時(shí)間管理和有效的學(xué)習(xí)方法，我們可以減少壓力，提高效率，并為高中的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃和目標(biāo)，如何瀏覽和理解文本，并且發(fā)展了閱讀習(xí)慣和寫作技能?？偟膩碚f，我明白了如何通過認(rèn)真的思考和刻苦的努力，來獲得一些有價(jià)值的工具和技巧。
第三段：探索自己，積極參與社交生活。
除了學(xué)習(xí)，初二也是一個(gè)積極參與社交生活的時(shí)期。我們開始建立和保持新的友誼，為自己的人脈圈打下基礎(chǔ)。我從中學(xué)到了如何與人交往，如何解決沖突，如何欣賞不同文化背景和語言風(fēng)格下的交流溝通。在這個(gè)進(jìn)程中，我也學(xué)會(huì)了如何適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見和想法，以及如何以積極的態(tài)度去面對(duì)和接納別人的觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我建立自信，也讓我在社交場(chǎng)合更為自然和自如。
第四段：挑戰(zhàn)自我，鍛煉體魄。
隨著生理上的成長和發(fā)展，初二也是一個(gè)鍛煉體魄的時(shí)期。我參加了體育運(yùn)動(dòng)比賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以提高自己的體能和健康水平。通過運(yùn)動(dòng)，我能夠緩解學(xué)習(xí)和生活所帶來的壓力，并且通過比賽和訓(xùn)練來挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自己的能力。此外，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)注自己的身體健康，如何更好地安排飲食和休息時(shí)間。這些良好的習(xí)慣也成為了我未來生活的基石和保障。
第五段：總結(jié)。
回顧初二時(shí)期，我感到得益于學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和健康方面的各種經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何探索自己、如何嘗試新的事物。我發(fā)現(xiàn)，只要我保持積極的思考和高度的努力，就能夠克服難題，達(dá)成自己的目標(biāo)。我很期待未來的學(xué)習(xí)和成長，希望自己能夠以更好的方式利用和發(fā)展自己的潛力和能力。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十七
初二開學(xué)，讓我倍感興奮，有些緊張。這是一個(gè)新的開始，熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻也有新的面孔、老師和同學(xué)。作為一個(gè)初中生，我知道這一年會(huì)特別忙碌，有更多的科目需要學(xué)習(xí)，有更多的任務(wù)需要完成，所以我準(zhǔn)備好了挑戰(zhàn)。在第一天上學(xué)，老師給我們發(fā)言，讓我們介紹自己。雖然緊張，但我盡力去表達(dá)自己，用自己的方式去更好地了解周圍的人。
第二段：規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。
初二對(duì)于我們來說，是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段，因?yàn)槲覀儽仨殲槲覀兊母咧泻臀磥淼拇髮W(xué)做好準(zhǔn)備。為了更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一份明確的計(jì)劃。我決定安排一定的自習(xí)時(shí)間，集中精力做好作業(yè)和課程預(yù)習(xí)。另外，我還要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，充分利用閑暇時(shí)間進(jìn)行愛好和鍛煉，保持身體健康。
第三段：學(xué)科和教學(xué)。
初二需要學(xué)習(xí)的學(xué)科更多，更加深入，對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)提出了更高的要求。例如，我們?cè)谡Z文課上學(xué)習(xí)了更深入的閱讀和寫作技巧，在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了更高難度的內(nèi)容，英語口語也比以前更為重要。不同學(xué)科的教學(xué)方式和老師的講解也不同，一個(gè)好的教學(xué)方式和老師的好講解可以激發(fā)學(xué)生的積極性和興趣，讓我們對(duì)知識(shí)有更深入的理解。
第四段：個(gè)人和集體。
在初二的學(xué)習(xí)期間，我們不僅需要關(guān)注個(gè)人的學(xué)習(xí)，也需要關(guān)注集體的成績(jī)和榮譽(yù)。我們需要與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和分享觀點(diǎn)，對(duì)于一些專業(yè)課程和活動(dòng)，我們可以結(jié)成小組來更好地完成任務(wù)。另外，我認(rèn)為有意義的集體活動(dòng)和與社團(tuán)的參與也對(duì)我們的發(fā)展和成長很有幫助。例如，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，可以讓我們更充分地利用自己的閑暇時(shí)間和興趣，發(fā)揚(yáng)自己的特長。
第五段：展望未來。
初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，表示高中生涯逐漸開始了。為了更好的未來，我們需要更多的學(xué)習(xí)，更多的努力和更多的實(shí)踐。我們的心態(tài)也應(yīng)與之相應(yīng)地改變：要更加自律和自我約束，堅(jiān)持不懈地追求自我完善，并為自己的高中成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我的同學(xué)和我都能夠成為一名優(yōu)秀的高中生，取得更好的成績(jī)和更大的成功。今天的努力就是為了更美好的未來，讓我們好好珍惜初二的每一天。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十八
初二開學(xué)，對(duì)于每個(gè)人來說，都是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。初中階段是人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，從這個(gè)時(shí)刻開始，我們將踏上新的學(xué)習(xí)生涯，面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，初二開學(xué)心得體會(huì)的重要性不言而喻。
第二段：對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方式的思考。
初二開學(xué)后，我們要面對(duì)的第一個(gè)問題就是如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式。在初中的學(xué)習(xí)中，我們必須要有一個(gè)積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，加強(qiáng)自身的能力。同時(shí)，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在不影響學(xué)業(yè)成績(jī)的前提下，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)方法。
第三段：對(duì)語文學(xué)習(xí)的思考。
在開學(xué)初二時(shí)，語文學(xué)習(xí)是我們的第一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們要注重文化積淀，形成自己的思想，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以多讀一些好的書籍和作品，不斷提高自身的思想覺悟，增強(qiáng)自己的語感和表達(dá)能力。并在老師的幫助下不斷豐富自己的詞匯庫，掌握正確的語言和語法。
第四段：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思考。
數(shù)學(xué)是一門極具挑戰(zhàn)性的學(xué)科，初二時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的。對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我們需要分析出錯(cuò)的原因，逐步加強(qiáng)自身的數(shù)學(xué)思維和實(shí)際能力。同時(shí)，我們要充分利用老師的幫助和同學(xué)的討論，在理解基本概念的基礎(chǔ)上，掌握各種有效的解題方法，不斷提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
第五段：對(duì)初二學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。
初二開學(xué)是一個(gè)需要重新開始的時(shí)刻。每個(gè)人都在努力地適應(yīng)著新的環(huán)境，新的生活。而我們需要始終保持一個(gè)積極的態(tài)度，不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在不斷地嘗試和奮斗中不斷成長。只有這樣，我們才能在初中的學(xué)習(xí)中獲得更大的收獲。
開學(xué)心得體會(huì)初二篇十九
初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)正式開始，關(guān)于這個(gè)學(xué)年的經(jīng)歷和感受，我略微有些復(fù)雜。從擔(dān)憂到喜悅，從困惑到理解，這些都是我在這段時(shí)間內(nèi)的體會(huì)。下面就簡(jiǎn)要談一下我的開學(xué)心得體會(huì)初二。
一、挑戰(zhàn)與收獲。
升入初二，最明顯的感受就是“教材升級(jí)”。量的增加、難度的提高讓我想到，“哇，原來初一只是小學(xué)的階段”。然而，雖然我很有些怯場(chǎng)，很有些挫折，但是不得不承認(rèn)，這種挑戰(zhàn)給我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，帶來了更多的收獲。
各種豐富的課外活動(dòng)也為我們提供了展示自我的機(jī)會(huì)，比如說學(xué)生會(huì)選舉、科普講座、社團(tuán)相處等等，這些都可以讓我們通過參與和實(shí)踐更加了解自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作等能力。雖然高一、高二是我們最要緊的兩年，但是初二也是奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵年，如果我們?cè)诔醵湍苷莆蘸脤W(xué)習(xí)方法，那么隨后兩年的學(xué)習(xí)，在自己的道路上就會(huì)越走越順寫。
二、交友與疏離。
交友是人生必不可少的，但是在中學(xué)時(shí)期，交往就變得微妙與復(fù)雜。剛上初二那會(huì)兒，成為新人，要做的事情很多，同時(shí)需要接觸很多不同的同學(xué)，這不同于進(jìn)入高一、高二，是不會(huì)有這么多不同的班級(jí)，而遠(yuǎn)距離的學(xué)習(xí)方式也給我們帶來了一定的問題，比如說留言不及時(shí)，對(duì)某個(gè)同學(xué)的了解程度和關(guān)系也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
另一方面，初二的新學(xué)期，除了看到很多老同學(xué)之外，還有許多新的同學(xué)，這些都引發(fā)了我們對(duì)于自己的認(rèn)同感和交際圈的選擇。有些同學(xué)在外表上似乎需要比較友善，但是與其交往卻會(huì)發(fā)現(xiàn)他們角色轉(zhuǎn)變了。在這個(gè)問題上，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們應(yīng)該保持開放的態(tài)度，了解一個(gè)人需要時(shí)間，而對(duì)初二的交際圈來說，互相接觸、交流是很必要的。
三、家庭與學(xué)校。
初二的學(xué)業(yè)進(jìn)度和任務(wù)是很重的，課程也要求我們每天都保持良好的狀態(tài)。而家庭與學(xué)校對(duì)于我們的監(jiān)護(hù)與指導(dǎo)，也是至關(guān)重要的。首先是學(xué)校，老師們耐心的講解與幫助，班級(jí)氛圍也是需要重視的，尊重老師，尊重同學(xué)，不擾亂課堂秩序，都是需要做到的。家庭中，也要多多溝通，與家人建立起良好的關(guān)系，得到父母的尊重與支持，既是慰藉，也是動(dòng)力。
在家庭與學(xué)校之間尋找平衡，這會(huì)在我們學(xué)習(xí)和生活中起到很重要的作用。我們需要把握好學(xué)習(xí)時(shí)間，不能總是把所有時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，反而忽略了家庭生活。同時(shí)，在享受家庭的關(guān)愛和溫暖的時(shí)候，也要保持學(xué)習(xí)狀態(tài)不被影響，做到家校兩不誤。
四、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
初二對(duì)于許多同學(xué)來說，進(jìn)入了全新的環(huán)境，校園大小，教室設(shè)施，甚至學(xué)校的食宿設(shè)施，都不同于原來的經(jīng)歷。學(xué)生要盡早適應(yīng)新的環(huán)境，生活學(xué)習(xí)中，逐漸適應(yīng)校園中的各種改變。我們需要去熟悉各種校園設(shè)施，了解和體驗(yàn)校園文化，盡快掌握規(guī)律規(guī)則。
有些同學(xué)在環(huán)境時(shí)，會(huì)對(duì)周圍的變化感到不適，難以適應(yīng)校園文化的規(guī)范和規(guī)律。對(duì)于這種情況，我們需要主動(dòng)接觸環(huán)境，參加各種活動(dòng)和集體項(xiàng)目，加強(qiáng)與同學(xué)的交流，增加對(duì)自己的認(rèn)知，并建立自信。
五、積極向上。
面對(duì)初二的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們一定要有積極向上的心態(tài)，勇于迎接未來的生活和學(xué)習(xí)，盡可能地尋找學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該保持對(duì)生活的熱情，不放棄任何機(jī)遇，不斷探索自己的強(qiáng)項(xiàng)和興趣，按照自己的期望，在班級(jí)和社會(huì)中做到優(yōu)秀。
總的來說，我認(rèn)為初二給我的成長和收獲，在這個(gè)階段是不可估量的。通過良好的學(xué)校生活、充實(shí)的社交體驗(yàn)、適應(yīng)不同環(huán)境的過程，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。通過這些，我更加懂得如何正確看待自己，如何與他人相處，更好地做到“愛我所學(xué)，學(xué)我所愛”，做到積極向上與自我完善。