總結是學習和工作中的關鍵環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們有效地提高個人能力和解決問題的能力。總結的語言要簡練、準確，避免冗長和復雜的描述。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望對大家的總結寫作能夠起到積極的借鑒作用。
民族團結教育月活動工作總結篇一
今年，是自治區(qū)民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。
二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結教育為主要內(nèi)容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。
三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。
一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內(nèi)容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。
四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向?qū)W生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
民族團結教育月活動工作總結篇二
今年是自治區(qū)第xx個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F(xiàn)制定民族團結教育月活動總結如下：
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的.人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候?qū)θＴu選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農(nóng)村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
民族團結教育月活動工作總結篇三
為了響應x統(tǒng)發(fā)10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。
我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”：
1、思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動，從組織上進行了安排部署。
2、學習宣傳到位，在全校廣泛開展”五觀”教育，黨的民族政策教育，”四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響”中華民族一家親，同心共筑中國夢”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。
3、活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播，開展”少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
2、通過主題班會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。
3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。
4、組織相關科任老師，學習有關民族團結進步所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生利用國慶節(jié)期間開展豐富多彩的主題活動。
6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。
7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
1、個別師生還不重視，參與意識不強。
2、個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好。
3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結教育月活動工作總結篇四
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。
大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了*鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發(fā)放宣傳單180份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達80**人次，為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區(qū)居委會為依托，轉(zhuǎn)變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。
二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現(xiàn)了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
在民族團結教育月活動期間，我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經(jīng)常性教育結合起來，在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧，今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
民族團結教育月活動工作總結篇五
根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標。
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
四、活動內(nèi)容。
我校是一所疆內(nèi)初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調(diào)加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來，加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結教育月活動工作總結篇六
今年5月，是自治區(qū)第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩?，F(xiàn)將此項工作總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。
通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的.體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內(nèi)容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區(qū)第二人民醫(yī)院醫(yī)療隊帶著多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發(fā)各類衛(wèi)生健康書籍、宣傳單，宣傳普及健康衛(wèi)生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農(nóng)民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農(nóng)民就醫(yī)難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當?shù)氐拇迕駛兗拥卣f：“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。
今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
二00五年五月三十一日。
民族團結教育月活動工作總結篇七
20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據(jù)教育工委的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動?，F(xiàn)就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下：
一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。
二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，5月4日上午就召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網(wǎng)，在全縣起到很好的示范帶頭作用。
一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動，開展講課比賽活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園講故事比賽，我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
三是組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的`變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動，增強了宣傳效果。
通過第31個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，讓民族團結之花在英葉鄉(xiāng)中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。
民族團結教育月活動工作總結篇八
今年5月，是自治區(qū)民族團結教育月。今年的活動主題是“民族團結、從我做起”。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動全縣民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：
開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調(diào)、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
（四）加強督導，認真總結。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結教育系列活動的信息、圖片、總結及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
民族團結教育月活動工作總結篇九
今年5月，是金塔縣民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮，我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟，加強民族團結，促進學校和諧發(fā)展”為主題，認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動，以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結，筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎，始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，進一步增強民族團結教育針對性，有效性。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，學校領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)上級組織的安排，結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
我們結合“五四表彰”活動，大力開展向民族團結先進典型的學習活動，組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡，黨總支結合實際，通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
民族團結教育月期間，適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié)，學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會；選派了12位老師，30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校；開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽；“品味中華詩韻，共創(chuàng)書香校園”經(jīng)典詩文誦讀；“我的青春我做主”主題演講；“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽；書法、繪畫展評；黑板報比賽，手抄報比賽；“魅力青春飛揚舞臺，激情聲音唱響校園”校園好聲音（小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等）等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育，在校園內(nèi)進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員廣大師生勤奮工作，刻苦學習，為辦好人民滿意的教育，加快建設“隴上名?！倍^斗。
以感恩偉大祖國，謳歌輝煌成就，贊頌民族團結，弘揚社會正氣等為主要內(nèi)容，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌，政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。
任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
組織開展了學習民族團結先進典型教育活動，我校有少數(shù)民族教師1名，少數(shù)民族學生26名。各民族師生結合學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，對照檢查自己找差距，在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上不做平庸人，學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣正在形成。
大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》，確保201x屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。
我們通過組織開展民族團結月系列活動，認真做到“五個結合”，一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合，二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合；二是與我省華夏文明傳承相結合；四是與“六五”普法相結合；四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。
民族團結教育月活動工作總結篇十
提起cx地區(qū)發(fā)展計劃委員會黨組書記x_，沒有人不伸大拇指的，和他打過交道的各族干部、群眾感觸最深。他憑著對黨的事業(yè)的強烈責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自身一點一滴的言行詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行著“三個代表”。從事工作30多年，不論是在基層任領導，還是在機關工作，他總能以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動贏得了群眾和各級組織的認可，多次被各級組織授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“工會工作先進個人”“雙文明建設先進個人”、“地區(qū)民族團結先進個人”等諸多榮譽。
一、率先垂范作出表率。
x_不論是在工作、學習上，還是在生活中，時刻關心著他人，關心著單位的同志，身體力行，率先垂范。他在緊張繁忙的工作中，首先把委內(nèi)班子建設和民族團結穩(wěn)定工作放在首位，作為黨組書記他經(jīng)常同領導班子成員之間進行溝通、交流，時刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠團結的氛圍，他經(jīng)常在開會和學習時強調(diào)，全委干部要學習上求實，工作上踏實，作風上樸實，為人處事誠實。他善于了解干部的思想動態(tài)，有高度的敏銳性和預見性，對單位職工可能出現(xiàn)的問題及時做好思想政治工作，總是把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在管理方面不失時機地制定完善各項規(guī)章制度，堅持做到對事不對人，干事靠制度，做到言行一致，廉潔自律，勤政務實，不計較個人得失。任勞任怨，千方百計為職工、為人民群眾服務。在組織方面，憑借他個人的領導藝術和人格魅力，造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的干部隊伍，在單位上下形成了民主管理的良好氛圍。
他常說：干事教育為先，把握了職工的思想動態(tài)，就能形成強大的工作動力。地區(qū)發(fā)展計劃委員會是一個由漢、維、回等幾個民族組成的大家庭，他時刻注重以民族團結教育為中心，突出面對面的教育，用身邊的事渲染教育其他人。樹立講團結、講政策、講法制，學習先進事跡的良好風氣。他經(jīng)常組織各族職工學習黨的民族理論和民族政策，教育干部要維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，牢固樹立“三個離不開”的思想，并經(jīng)常組織民族團結知識考試，使全體干部牢固樹立了馬列主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。為增進各民族干部之間的交流，自xx年開始，開展了各民族互學語言，“每日一句”的互學活動，還在單位開展了一個漢族干部幫助一個少數(shù)民族干部學習普通話的“一幫一”活動，進一步發(fā)揚了“三個離不開”的思想，讓各族干部在工作中獲益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各族干部的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下，他都會帶領單位班子成員到各族干部家中團拜。在平時的工作中，他都能和各族干部互相支持、互相諒解、互相幫助。如果哪位同志遇到困難，各民族干部都會盡力幫助，幾年來，單位從未發(fā)生過不團結的現(xiàn)象。大家形成了團結、平等、友好的新型同志關系。他十分關心各族干部職工的生活。特別是退休職工的生活，單位組織退休職工到外地去旅游、療養(yǎng)，他總是優(yōu)先考慮讓漢族同志先去。單位職工在學習、工作、生活中遇到什么困難他都會伸出援助之手，無論誰生病住院，他都會帶上禮品前去看望，問寒問暖。
二、扶貧幫困做人民群眾的貼心人。
x_腳踏實地，為促進民族團結辦實事、好事，贏得了各族干部的愛戴和贊揚。“五一”來臨了，他又一次答應了要陪妻子、女兒一家人到和碩金沙灘去看一看，這已經(jīng)是他第三次這樣向家人作出承諾了。就在準備出發(fā)的前一天，當他得知單位有一位漢族同志由于家屬患重病需資金住院手術治療時，二話沒說，把準備出去游玩的3000元錢送到了這位漢族同志手中。全委干部職工在他的帶領下，自發(fā)捐款2萬余元為這位漢族同志解決這一難題。農(nóng)民朋友艾合買提·肉蘇力的女兒因患急性闌尾炎急需住院治療，他得知后將身上僅有的500元錢全部交給艾合買提·肉蘇力，說：“你先拿著，不夠了你再來找我?！痹诜鲐殠屠ЫY對子活動中，他一人承擔了2家貧困戶的幫扶任務，對他們家庭的現(xiàn)狀及目前市場需求進行了全面的分析，確定了兩家各自不同的發(fā)家致富奔小康的路子，自已掏錢為無生力軍的一戶農(nóng)民購買了一頭種羊和三頭母羊，讓他發(fā)展畜牧業(yè);為另外一家購買了優(yōu)質(zhì)西瓜、甜瓜種子，讓他種起了反季節(jié)瓜果，短短三年的時間，這兩個特困戶已經(jīng)從家徒四壁發(fā)展到了家里有了電視、摩托、小四輪。每逢節(jié)日來臨時，這兩戶“窮親戚”總不忘到單位來看望木沙·`艾沙同志，他們說：以前我們窮不敢來，現(xiàn)在我們有錢了，我們要感謝共產(chǎn)黨、感謝地區(qū)領導對我們的關心和支持。在今年南疆發(fā)生地震后開展的捐款活動中，他總是帶頭捐，并且捐得最多。
三、抓共建促民族團結。
多年來，他積極與當?shù)爻擎?zhèn)派出所、居民委員會、96621部隊結為共建單位，每年都要組織與這些共建單位舉行民族團結聯(lián)誼活動。每年八一、春節(jié)都親自帶上慰問品前去慰問共建單位，感謝他們幾年來對地區(qū)發(fā)展計劃委員會的大力支持和幫助。通過共建聯(lián)誼活動的開展，使大家手拉得更緊，心貼的更近。社會生活是個多側(cè)面的，他在認真做好單位本職工作的同時，還組織各族干部職工積極投入到cx地、市兩級發(fā)起的社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，開展內(nèi)容豐富的文體娛樂活動。發(fā)揮青年干部的朝氣、活力與特長。經(jīng)常利用節(jié)假日組織干部參加社區(qū)共建單位舉辦的多種有意義的主題活動。如：每年的“3·15”消費宣傳日活動，組織單位職工積極參加綜合治理工作，民族團結板報、演講比賽等。憑著人民“公仆”的強烈事業(yè)心和無私奉獻精神，帶領全體干部為cx地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻，以經(jīng)濟發(fā)展為根本，不斷提升地區(qū)發(fā)展計劃委員會在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用，完善“工作的基礎是調(diào)研，調(diào)研反過來促進工作”的循環(huán)理念。為了增強單位的凝聚力，組織開展“如何抓住西部大開發(fā)機遇，搞好民族團結、搞好工作”的大討論，開展“求生存、求團結、求穩(wěn)定、促發(fā)展”的大家談活動。要求每個干部結合自己的工作談認識，表決心。通過座談，大家認清了形勢，理清了思路，認識到只有搞好民族團結，地區(qū)經(jīng)濟工作才能穩(wěn)定發(fā)展;只有搞好自己的本職工作，只有促進經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理，使各族干部在學習和各項活動中受到教育，感召和激勵干部提高理論素質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，增強廣大干部顧大局，識大體，恪盡職守，無私奉獻的敬業(yè)愛崗精神。
現(xiàn)在，地區(qū)發(fā)展計劃委員會民族團結教育深入人心，各族干部和睦相處，互相尊重，互幫互學，人人講團結，民族團結之花在單位處處盛開，各項工作穩(wěn)步推進。
四、抓陣地建設爭創(chuàng)優(yōu)秀單位。
xx帶領地區(qū)發(fā)展計劃委員會黨組在地委、行署的關心支持下，適時把握有利時機，積極開展了不同主題的教育活動，并獲得了喜人的成績，先后被評為自治區(qū)發(fā)展計劃系統(tǒng)先進單位、自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位、地區(qū)級人民滿意單位、軍地共建先進單位，地區(qū)級民族團結先進單位，地區(qū)目標管理考核優(yōu)秀單位，先進工會基層組織、政務公開先進單位、信息工作先進單位等。受到了領導、同仁和社會各界的高度贊揚和充分肯定，取得了良好的社會聲譽和效果。
x_就是這樣一個為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人，他把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族干部職工，把全部的心血都澆灌在經(jīng)濟發(fā)展事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結情，使民族團結情萬古長青，使民族團結之花在“白水城”更加絢麗多彩。
民族團結教育月活動工作總結篇十一
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的第_個民族團結進步宣傳月活動總結，歡迎大家分享。
20__年5月是全省第_個民族團結進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第_個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的'民族政策法規(guī)，將民族團結進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市領導小組成員單位負責人、20__年創(chuàng)建全國、全省民族團結進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放_展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結進步宣傳標語和民族團結一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結;肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結模范”民族團結進步創(chuàng)建網(wǎng)絡微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結進步知識熱潮，有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結進步示范單位、示范家庭和最美民族團結之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結進步新活力。相關工作人員及時對民族團結進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結進步的群眾基礎。
民族團結教育月活動工作總結篇十二
為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結進步工作，全面落實_，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、加強領導，精心組織。
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。
二、宣傳學習，營造氛圍。
二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
四、加強精神文明建設，促進團結進步。
1.開展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質(zhì)。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。
五、存在的不足和今后打算。
我鄉(xiāng)在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作。
民族團結教育月活動工作總結篇十三
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結，從我做起
四、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結，從我做起”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結典型事跡宣講報告會”，加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結知識問卷，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中；課堂之外，組織學生開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結”主題班會。
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民族團結教育月活動工作總結篇十四
今年，是自治區(qū)第二十二個民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣第二十二個民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展第二十二個民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)第22個民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。
二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結教育為主要內(nèi)容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。
三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。
一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內(nèi)容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。
四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向?qū)W生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
民族團結教育月活動工作總結篇十五
根據(jù)州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。
四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。
五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。
七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。
八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
當然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
民族團結教育月活動工作總結篇十六
積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設。
每一次升旗，學校全體領導和老師的均認真參與，并讓學生充分感受到升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。在每次升旗時國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動的愛國主義教育課。
積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面。
1.在教師節(jié)來臨之際，為了表達學生對教師敬愛之情，各班學生以班為單位自編自演一些節(jié)目給教師送上了美好的祝福。并體現(xiàn)了尊師重教精神。
2.根據(jù)“弘揚和培育民族精神”活動計劃，我校在各年級開展弘揚民族精神法制漫畫比賽活動，班主任老師指導各班學生精心構思，認真創(chuàng)作。本次法制漫畫比賽的參賽作品內(nèi)容豐富，版面設計精美，顯示了同學們真摯的感情和較高的書畫能力。
3.開展社會實踐活動。各班班干部自行組織學生利用節(jié)假日走出校園、參加勤工儉學拾花勞動，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會變化，通過親身體驗勞動。讓我們的學生在體驗中感受、感受中成長，樹立“吃苦耐勞，勞動最光榮”的意識。
4.開展豐富多彩的班會活動，各班級利用班會活動組織開展了豐富多彩、形式多樣的主題班會活動，鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。通過這些活動，增強了師生之間的感情，強化了尊重老師的思想品德，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。
5.加強學生養(yǎng)成教育，弘揚民族精神，從身邊的一點一滴做起，規(guī)范自我行為，認真學習和遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，注意儀表、自尊自愛，禮貌待人、團結友愛，遵紀守紀、勤奮學習，勤勞儉樸、孝敬父母，嚴于律已，遵守公德；做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序。齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
民族團結教育月活動工作總結篇一
今年，是自治區(qū)民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。
二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結教育為主要內(nèi)容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。
三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。
一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內(nèi)容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。
四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向?qū)W生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
民族團結教育月活動工作總結篇二
今年是自治區(qū)第xx個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯(lián)系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀” 、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第xx個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F(xiàn)制定民族團結教育月活動總結如下：
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第xx個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第xx個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第xx個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的.人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候?qū)θＴu選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農(nóng)村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協(xié)作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
民族團結教育月活動工作總結篇三
為了響應x統(tǒng)發(fā)10號《關于開展20xx年全縣民族團結進步宣傳月活動的通知》，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。我校積極開展民族團結主題系列活動，讓廣大師生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。
我校的民族團結進步活動做到了”三個到位”：
1、思想認識到位，學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織，9.24日召開了“中華民族一家親同心共筑中國夢”主題黨日活動，從組織上進行了安排部署。
2、學習宣傳到位，在全校廣泛開展”五觀”教育，黨的民族政策教育，”四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響”中華民族一家親，同心共筑中國夢”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。
3、活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與各項活動豐富多彩。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的主題活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播，開展”少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
2、通過主題班會，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些班級則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。學生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強廣大學生的愛國情懷。
3、利用升國旗演講活動、宣傳標語、電子顯示屏等輿論宣傳工具，對全校師生進行深入宣傳“民族團結進步”，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁氛圍。
4、組織相關科任老師，學習有關民族團結進步所包含的內(nèi)容、學習原則，豐富相關業(yè)務知識，使之具備課堂教學能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師，認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導學生利用國慶節(jié)期間開展豐富多彩的主題活動。
6、在學生中開展民族團結教育系列活動。組織開展了“中華民族一家親、同心共筑中國夢”主題展演活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦，把愛我中華的種子埋在每一個孩子的心靈深處。
7、各學科老師有機滲透民族團結教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學生學唱民族歌曲，學跳民族舞蹈，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結統(tǒng)一的精神面貌。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家，哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育，學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解；有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待，和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
1、個別師生還不重視，參與意識不強。
2、個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好。
3、學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現(xiàn)實意義。我校將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
民族團結教育月活動工作總結篇四
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，鎮(zhèn)黨委、政府十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，宗教、民政、計生部門為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，使教育月活動早計劃，早安排、早部署。
大力開展“學英雄，見行動”活動，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。以這次教育活動為契機，利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式和方法，使民族團結教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進一步激發(fā)了*鎮(zhèn)干部群眾深入學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱情。宣傳月期間，共發(fā)放宣傳單180份、出板報7塊、懸掛橫幅12條、舉辦《憲法》知識講座5期，受教育群眾達80**人次，為進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面奠定良好的基礎。同時，我們以社區(qū)居委會為依托，轉(zhuǎn)變定向宣傳方式的格局，走區(qū)串戶，詳細了解民族貧困戶的情況。
二是城鎮(zhèn)各小學廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，進一步體現(xiàn)了“三個離不開”思想。三是利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，教于樂，把民族團結教育月活動推向了高潮。通過這些活動的開展，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，擴大民族團結教育月的影響力和感召力。
在民族團結教育月活動期間，我鎮(zhèn)把民族團結教育月的集中教育同經(jīng)常性教育結合起來，在全鎮(zhèn)領導干部中掀起了學習宣傳、貫徹實施《憲法》以及《“三個代表”重要思想關于民族問題的理論學習綱要》的熱潮，進一步提高各族人民的憲法意識和法制觀念，使干部群眾牢固樹立起“三個離不開”思想。同時將民族團結教育活動同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設綱要》，深入開展“四認同”宣傳教育以及為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困等結合起來。
通過總結和回顧，今年我鎮(zhèn)的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月以活動為載體，使群眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鎮(zhèn)的社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建做出新的更大貢獻。
民族團結教育月活動工作總結篇五
根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標。
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
四、活動內(nèi)容。
我校是一所疆內(nèi)初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調(diào)加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來，加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結教育月活動工作總結篇六
今年5月，是自治區(qū)第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩?，F(xiàn)將此項工作總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內(nèi)容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。
通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的.體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內(nèi)容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區(qū)第二人民醫(yī)院醫(yī)療隊帶著多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發(fā)各類衛(wèi)生健康書籍、宣傳單，宣傳普及健康衛(wèi)生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農(nóng)民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農(nóng)民就醫(yī)難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當?shù)氐拇迕駛兗拥卣f：“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。
今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
二00五年五月三十一日。
民族團結教育月活動工作總結篇七
20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據(jù)教育工委的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動?，F(xiàn)就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下：
一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。
二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，5月4日上午就召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網(wǎng)，在全縣起到很好的示范帶頭作用。
一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統(tǒng)一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動，開展講課比賽活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園講故事比賽，我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
三是組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的`變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動，增強了宣傳效果。
通過第31個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉(zhuǎn)化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉(zhuǎn)化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，讓民族團結之花在英葉鄉(xiāng)中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。
民族團結教育月活動工作總結篇八
今年5月，是自治區(qū)民族團結教育月。今年的活動主題是“民族團結、從我做起”。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎，推動全縣民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，根據(jù)鄉(xiāng)黨委的工作部署，結合央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)鐵熱克博斯坦村實際，制定教育月活動實施方案如下：
開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，常抓不懈。
1.舉辦“中國夢〃我身邊的民族團結故事”演講活動。說說自己身邊的民族團結典型，用通俗易懂的語言的形式進行演講。
2.開展“民族團結歌曲大家唱”活動，組織村委會、住村工作組學唱民族團結歌曲。
3.開展民族團結主題影視展播展映活動。觀看以阿尼帕為原形的電影《真愛》等影片。
4.組織在鄰里之間、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，增進各民族之間交流交往交融。要求領導干部結交2名朋友，一般干部結交1名朋友。
5.開展一次民族團結模范個人、模范集體的評比活動，并組織召開民族團結進步表彰大會。
6.各村委會充分利用宣傳板報（1塊）、懸掛橫幅（1條）、標語（10條）等形式，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍。
（一）加強領導，精心組織。按照黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，相關站所配合的要求，切實加強對民族團結教育的領導，定期研究部署，擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調(diào)、突出重點，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。
（二）豐富載體，形成合力。各村委會、各站所要結合實際，開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近基層、貼近群眾，真正入耳、入腦、入心。
（三）樹立典型，營造氛圍。領導干部要在民族團結教育系列活動中發(fā)揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發(fā)展、促穩(wěn)定”的模范。同時，各村委會、各住村工作組要發(fā)現(xiàn)挖掘本村、本工作組身邊的好人好事，充分發(fā)揮典型的激勵、示范和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。
（四）加強督導，認真總結。鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
將把督促檢查作為民族團結教育的重要環(huán)節(jié)，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各村委會、各住村工作組要將開展民族團結教育系列活動的信息、圖片、總結及時報送至鄉(xiāng)精神文明辦、民宗統(tǒng)戰(zhàn)辦。
民族團結教育月活動工作總結篇九
今年5月，是金塔縣民族團結進步宣傳月。為在我校掀起民族團結進步的宣傳教育熱潮，我們以“高舉發(fā)展、團結、穩(wěn)定旗幟，加強民族團結，促進學校和諧發(fā)展”為主題，認真開展“中國夢”、“三愛”教育活動，以教育和引導全校師生毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族大團結，筑牢各民族平等、團結、互助和諧的思想基礎，始終做到同呼吸、共命運、心連心。在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，進一步增強民族團結教育針對性，有效性。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育活動，學校領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)上級組織的安排，結合學校實際組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
我們結合“五四表彰”活動，大力開展向民族團結先進典型的學習活動，組織全校師生通過各種途徑學習民族團結模范單位、模范個人事跡，黨總支結合實際，通過動員會、報欄、電子屏宣傳等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和教育局黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
民族團結教育月期間，適逢學校第二屆校園文化藝術節(jié)，學校開展了十八大報告、時事政治、民族政策、高考形勢專題講座的時事政治報告會；選派了12位老師，30多名學生的代表團赴北京參觀愛國主義教育基地、清華、北大名校；開展了“愛黨、愛祖國、愛人民”主題征文比賽；“品味中華詩韻，共創(chuàng)書香校園”經(jīng)典詩文誦讀；“我的青春我做主”主題演講；“放飛夢想、唱響金中”歌詠比賽；書法、繪畫展評；黑板報比賽，手抄報比賽；“魅力青春飛揚舞臺，激情聲音唱響校園”校園好聲音（小品、相聲、課本劇、歌曲演唱等）等系列活動。寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。通過深入開展愛黨愛國愛人民的宣傳教育，在校園內(nèi)進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，激勵和動員廣大師生勤奮工作，刻苦學習，為辦好人民滿意的教育，加快建設“隴上名?！倍^斗。
以感恩偉大祖國，謳歌輝煌成就，贊頌民族團結，弘揚社會正氣等為主要內(nèi)容，大力宣傳中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度優(yōu)越、祖國大家庭的溫暖、各民族共同繁榮發(fā)展的新面貌，政治課、歷史課教師結合學科特點引導學生全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。為在校園形成維護民族團結光榮、損害民族團結可恥的昂揚正氣鼓勁加油。
任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建成小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
組織開展了學習民族團結先進典型教育活動，我校有少數(shù)民族教師1名，少數(shù)民族學生26名。各民族師生結合學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，對照檢查自己找差距，在全體師生中以民族團結先進典型人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上不做平庸人，學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣正在形成。
大力宣傳《甘肅省普通高校招生考生照顧政策規(guī)定》，確保201x屆少數(shù)民族高考考生真正享受到照顧政策。
我們通過組織開展民族團結月系列活動，認真做到“五個結合”，一是與學習貫徹黨的十八大精神相結合，二是與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”相結合；二是與我省華夏文明傳承相結合；四是與“六五”普法相結合；四是與聯(lián)村聯(lián)戶為民富民相結合。五是與未成年人思想道德建設相結合。從而使民族團結教育更加深入人心。
民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為全縣民族團結工作作出新的貢獻。
民族團結教育月活動工作總結篇十
提起cx地區(qū)發(fā)展計劃委員會黨組書記x_，沒有人不伸大拇指的，和他打過交道的各族干部、群眾感觸最深。他憑著對黨的事業(yè)的強烈責任感，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自身一點一滴的言行詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行著“三個代表”。從事工作30多年，不論是在基層任領導，還是在機關工作，他總能以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動贏得了群眾和各級組織的認可，多次被各級組織授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“工會工作先進個人”“雙文明建設先進個人”、“地區(qū)民族團結先進個人”等諸多榮譽。
一、率先垂范作出表率。
x_不論是在工作、學習上，還是在生活中，時刻關心著他人，關心著單位的同志，身體力行，率先垂范。他在緊張繁忙的工作中，首先把委內(nèi)班子建設和民族團結穩(wěn)定工作放在首位，作為黨組書記他經(jīng)常同領導班子成員之間進行溝通、交流，時刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠團結的氛圍，他經(jīng)常在開會和學習時強調(diào)，全委干部要學習上求實，工作上踏實，作風上樸實，為人處事誠實。他善于了解干部的思想動態(tài)，有高度的敏銳性和預見性，對單位職工可能出現(xiàn)的問題及時做好思想政治工作，總是把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在管理方面不失時機地制定完善各項規(guī)章制度，堅持做到對事不對人，干事靠制度，做到言行一致，廉潔自律，勤政務實，不計較個人得失。任勞任怨，千方百計為職工、為人民群眾服務。在組織方面，憑借他個人的領導藝術和人格魅力，造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的干部隊伍，在單位上下形成了民主管理的良好氛圍。
他常說：干事教育為先，把握了職工的思想動態(tài)，就能形成強大的工作動力。地區(qū)發(fā)展計劃委員會是一個由漢、維、回等幾個民族組成的大家庭，他時刻注重以民族團結教育為中心，突出面對面的教育，用身邊的事渲染教育其他人。樹立講團結、講政策、講法制，學習先進事跡的良好風氣。他經(jīng)常組織各族職工學習黨的民族理論和民族政策，教育干部要維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，牢固樹立“三個離不開”的思想，并經(jīng)常組織民族團結知識考試，使全體干部牢固樹立了馬列主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。為增進各民族干部之間的交流，自xx年開始，開展了各民族互學語言，“每日一句”的互學活動，還在單位開展了一個漢族干部幫助一個少數(shù)民族干部學習普通話的“一幫一”活動，進一步發(fā)揚了“三個離不開”的思想，讓各族干部在工作中獲益匪淺，更增進了彼此的感情，提高了各族干部的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下，他都會帶領單位班子成員到各族干部家中團拜。在平時的工作中，他都能和各族干部互相支持、互相諒解、互相幫助。如果哪位同志遇到困難，各民族干部都會盡力幫助，幾年來，單位從未發(fā)生過不團結的現(xiàn)象。大家形成了團結、平等、友好的新型同志關系。他十分關心各族干部職工的生活。特別是退休職工的生活，單位組織退休職工到外地去旅游、療養(yǎng)，他總是優(yōu)先考慮讓漢族同志先去。單位職工在學習、工作、生活中遇到什么困難他都會伸出援助之手，無論誰生病住院，他都會帶上禮品前去看望，問寒問暖。
二、扶貧幫困做人民群眾的貼心人。
x_腳踏實地，為促進民族團結辦實事、好事，贏得了各族干部的愛戴和贊揚。“五一”來臨了，他又一次答應了要陪妻子、女兒一家人到和碩金沙灘去看一看，這已經(jīng)是他第三次這樣向家人作出承諾了。就在準備出發(fā)的前一天，當他得知單位有一位漢族同志由于家屬患重病需資金住院手術治療時，二話沒說，把準備出去游玩的3000元錢送到了這位漢族同志手中。全委干部職工在他的帶領下，自發(fā)捐款2萬余元為這位漢族同志解決這一難題。農(nóng)民朋友艾合買提·肉蘇力的女兒因患急性闌尾炎急需住院治療，他得知后將身上僅有的500元錢全部交給艾合買提·肉蘇力，說：“你先拿著，不夠了你再來找我?！痹诜鲐殠屠ЫY對子活動中，他一人承擔了2家貧困戶的幫扶任務，對他們家庭的現(xiàn)狀及目前市場需求進行了全面的分析，確定了兩家各自不同的發(fā)家致富奔小康的路子，自已掏錢為無生力軍的一戶農(nóng)民購買了一頭種羊和三頭母羊，讓他發(fā)展畜牧業(yè);為另外一家購買了優(yōu)質(zhì)西瓜、甜瓜種子，讓他種起了反季節(jié)瓜果，短短三年的時間，這兩個特困戶已經(jīng)從家徒四壁發(fā)展到了家里有了電視、摩托、小四輪。每逢節(jié)日來臨時，這兩戶“窮親戚”總不忘到單位來看望木沙·`艾沙同志，他們說：以前我們窮不敢來，現(xiàn)在我們有錢了，我們要感謝共產(chǎn)黨、感謝地區(qū)領導對我們的關心和支持。在今年南疆發(fā)生地震后開展的捐款活動中，他總是帶頭捐，并且捐得最多。
三、抓共建促民族團結。
多年來，他積極與當?shù)爻擎?zhèn)派出所、居民委員會、96621部隊結為共建單位，每年都要組織與這些共建單位舉行民族團結聯(lián)誼活動。每年八一、春節(jié)都親自帶上慰問品前去慰問共建單位，感謝他們幾年來對地區(qū)發(fā)展計劃委員會的大力支持和幫助。通過共建聯(lián)誼活動的開展，使大家手拉得更緊，心貼的更近。社會生活是個多側(cè)面的，他在認真做好單位本職工作的同時，還組織各族干部職工積極投入到cx地、市兩級發(fā)起的社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，開展內(nèi)容豐富的文體娛樂活動。發(fā)揮青年干部的朝氣、活力與特長。經(jīng)常利用節(jié)假日組織干部參加社區(qū)共建單位舉辦的多種有意義的主題活動。如：每年的“3·15”消費宣傳日活動，組織單位職工積極參加綜合治理工作，民族團結板報、演講比賽等。憑著人民“公仆”的強烈事業(yè)心和無私奉獻精神，帶領全體干部為cx地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻，以經(jīng)濟發(fā)展為根本，不斷提升地區(qū)發(fā)展計劃委員會在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中所起的重要作用，完善“工作的基礎是調(diào)研，調(diào)研反過來促進工作”的循環(huán)理念。為了增強單位的凝聚力，組織開展“如何抓住西部大開發(fā)機遇，搞好民族團結、搞好工作”的大討論，開展“求生存、求團結、求穩(wěn)定、促發(fā)展”的大家談活動。要求每個干部結合自己的工作談認識，表決心。通過座談，大家認清了形勢，理清了思路，認識到只有搞好民族團結，地區(qū)經(jīng)濟工作才能穩(wěn)定發(fā)展;只有搞好自己的本職工作，只有促進經(jīng)濟發(fā)展才是硬道理，使各族干部在學習和各項活動中受到教育，感召和激勵干部提高理論素質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，增強廣大干部顧大局，識大體，恪盡職守，無私奉獻的敬業(yè)愛崗精神。
現(xiàn)在，地區(qū)發(fā)展計劃委員會民族團結教育深入人心，各族干部和睦相處，互相尊重，互幫互學，人人講團結，民族團結之花在單位處處盛開，各項工作穩(wěn)步推進。
四、抓陣地建設爭創(chuàng)優(yōu)秀單位。
xx帶領地區(qū)發(fā)展計劃委員會黨組在地委、行署的關心支持下，適時把握有利時機，積極開展了不同主題的教育活動，并獲得了喜人的成績，先后被評為自治區(qū)發(fā)展計劃系統(tǒng)先進單位、自治區(qū)級衛(wèi)生紅旗單位、地區(qū)級人民滿意單位、軍地共建先進單位，地區(qū)級民族團結先進單位，地區(qū)目標管理考核優(yōu)秀單位，先進工會基層組織、政務公開先進單位、信息工作先進單位等。受到了領導、同仁和社會各界的高度贊揚和充分肯定，取得了良好的社會聲譽和效果。
x_就是這樣一個為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和民族團結添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務的平凡人，他把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族干部職工，把全部的心血都澆灌在經(jīng)濟發(fā)展事業(yè)的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結情，使民族團結情萬古長青，使民族團結之花在“白水城”更加絢麗多彩。
民族團結教育月活動工作總結篇十一
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的第_個民族團結進步宣傳月活動總結，歡迎大家分享。
20__年5月是全省第_個民族團結進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第_個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的'民族政策法規(guī)，將民族團結進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市領導小組成員單位負責人、20__年創(chuàng)建全國、全省民族團結進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放_展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結進步宣傳標語和民族團結一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結;肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結模范”民族團結進步創(chuàng)建網(wǎng)絡微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結進步知識熱潮，有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結進步示范單位、示范家庭和最美民族團結之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結進步新活力。相關工作人員及時對民族團結進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結進步的群眾基礎。
民族團結教育月活動工作總結篇十二
為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結進步創(chuàng)建工作的精神，更好的做好我鄉(xiāng)民族團結進步工作，全面落實_，按照上級民族工作會議的總體要求，廣泛深入地開展我鄉(xiāng)民族團結創(chuàng)建工作，努力推動各民族和睦相處、和諧發(fā)展、相互尊重、共同進步。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、加強領導，精心組織。
為扎實有效地開展好我鄉(xiāng)民族團結進步創(chuàng)建工作，鄉(xiāng)黨委、政府結合愛黨愛國和民族團結進步主題教育工作，及時組織召開工作部署會議，從指導思想、活動步驟、主要內(nèi)容、工作要求四個方面對工作進行具體安排，明確了目標時限和責任單位，確保各村、各單位、各中小學切實將此項工作落到實處。在宣傳民族團結進步活動的同時，引導全鄉(xiāng)群眾牢固樹立漢族與少數(shù)民族一家親的思想觀念，努力營造宣傳民族政策、落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。
二、宣傳學習，營造氛圍。
二是對內(nèi)對外圍繞中心工作宣傳有聲勢。在對內(nèi)宣傳上，由5名鄉(xiāng)干部、1名村干部組成鄉(xiāng)宣講團，構建完善全鄉(xiāng)宣講隊伍；運用懸掛橫幅、張貼標語、宣傳欄等多種方式進行廣泛宣傳民族團結先進典型，先后懸掛橫條210余條、張貼標語近1000張、出宣傳欄5期，進行全面宣傳黨和國家的民族理論、民族政策、法律法規(guī)。
四、加強精神文明建設，促進團結進步。
1.開展思想教育，提升全民素質(zhì)。全力摸排少數(shù)民族干部人才，抓好少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作，優(yōu)化民族干部隊伍結構。積極評選道德模范的個人典型、文明村、文明家庭，在各村開設道德講堂傳遞精神文明教育，定期開展道德教育和道德評議活動，傳承黨的政策理論，維護民族團結，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升新時代公民道德素質(zhì)。20_年蘆家店村被赤峰市委、人民政府評為“市級文明村”；李家窩鋪村被寧城縣委評為“清風村”、被寧城縣人民政府評為“先進基層黨組織”。
2.加強陣地建設，繁榮鄉(xiāng)村文化。深入推進草原書屋、新時代文明實踐站等基礎設施建設，公共文化服務體系逐步健全。目前已建成草原書屋14處、新時代文明實踐1個，定期舉辦廣場舞、銖銖察打擊樂比賽等各類文化活動15余場，各村通過自發(fā)組織、自編自演，經(jīng)常性地在各村開展皮影戲、舞臺戲等文體活動7場。格日勒圖村20_、20_、20_年分別榮獲全縣廣場舞比賽一等、三等、二等獎。采用老百姓喜聞樂見的方式傳遞民族文化，促進民族團結。
五、存在的不足和今后打算。
我鄉(xiāng)在深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但離中央、省、縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在宣傳黨的民族工作方針政策上有待于加強，存在一定的盲區(qū)。二是創(chuàng)建工作由于經(jīng)費的奇缺，給創(chuàng)建活動帶來了不便。三是對創(chuàng)建活動認識不夠，仍然存在個人主義思想。這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展，我們決心從以下幾個方面抓起，一是我將民族團結與進步的創(chuàng)建活動列入各村年總考核，使民族團結進步同各村工作效益同步發(fā)展；二是加大對黨的民族工作方針政策的宣傳力度；三是建立健全好民族團結與進步的創(chuàng)建活動機制，做到常抓不懈；四是繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作，依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益，促進社會穩(wěn)定工作。
民族團結教育月活動工作總結篇十三
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結教育月。深入開展民族團結教育活動，對于促進民族團結，夯實各民族共同團結進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎、群眾基礎，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結教育月活動安排如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導，以“民族團結、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結合我校實際，把民族團結教育作為促進民族團結、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結，從我做起
四、組織機構
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領導，認真制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。今年我校的“民族團結教育”月活動以“民族團結，從我做起”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結典型事跡宣講報告會”，加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結知識問卷，把民族團結的知識和觀念深入每個學生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中；課堂之外，組織學生開展讀書活動，讀一本關于加強民族團結的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結”主題班會。
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民族團結教育月活動工作總結篇十四
今年，是自治區(qū)第二十二個民族團結環(huán)境月，我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣第二十二個民族團結環(huán)境月活動安排意見》，并結合本鎮(zhèn)實際情況制定了xx鎮(zhèn)《關于開展第二十二個民族團結環(huán)境月活動的安排意見》，而且印發(fā)到了各村（場）、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好”為主題的宣傳環(huán)境活動。
一在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委中心組，各村（場）、各站所、中心校都分別組織黨員、領導干部、方方面面干部群眾認真學習了《自治區(qū)第22個民族團結教育月宣傳教育提綱》及《新疆日報》、《新疆經(jīng)濟報》配發(fā)的有關文章，通過學習使我鎮(zhèn)各族干部群眾進一步認識到了民族團結的重要性，就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。
二在民族團結教育月中，鎮(zhèn)黨委召開了民族團結教育座談會。鎮(zhèn)黨政主要領導向各村（場）宗教人士通報了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展情況，使少數(shù)民族代表和宗教人士認識到社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性，它使我國各族人民建立了平等、團結、互助的新型關系，走上了共同發(fā)展的道路。各村（場）也相繼召開了以民族團結教育為主要內(nèi)容的座談會，暢談了搞好民族團結所帶來的好處。
三在民族團結教育活動中，鎮(zhèn)黨委采取多種措施，認真開展民族團結教育活動。
一是組織機關、站所干部把民族團結知識作為5月的學習內(nèi)容，每個干部寫出一篇心得體會。
二是印制了4條布標，張貼317條標語，并且制作了4盤關于民族團結教育的宣傳磁帶在民族村每天進行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機關、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團結進步知識競賽活動。
四是采取層層評癬上報了在民族團結教育月活動中表現(xiàn)突出的1名先進集體和1名先進個人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機關站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開展了結對活動，通過互學語，互學工作方法，進一步增進了南北疆干部的交流和學習，為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎，五是鎮(zhèn)黨委組織有關人員對各村（場）的宗教場所進行了走訪慰問，在走訪過程中還詢問了各村（場）宗教場所開展各項宗教活動情況，并要求他們要從思想上、行動上與上級部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結合本次民族團結教育月，組織各校民族教師，開展了一次德育工作研討會，會上，各族教師對如何通過課堂來向?qū)W生進行思想教育，使學生能夠真正認識到各民族在祖國大家庭中同呼吸、共命運、心連心，誰也離不誰，只有緊密地團結在祖國的大家庭中，才能過上幸福的生活展開了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學與xx村小學開展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動，使不同民族的教師和學生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊回族群眾集體搬遷，為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問了全鎮(zhèn)54戶貧困戶，發(fā)放面粉2225公斤，清油220公斤，發(fā)放救濟金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位，在鎮(zhèn)中心小學舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動和邀請殘疾人文藝團在小學為農(nóng)牧民奉獻了一臺別開生面的文藝演出。
民族團結教育月活動工作總結篇十五
根據(jù)州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、學校黨支部先后2次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育，繼續(xù)大力倡導提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。
三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先于5月8日召開教職工民族團結月動員大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務、政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據(jù)統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內(nèi)建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。
四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學，在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。
五、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。
六、大力開展愛國主義教育，主題班會在周一進行，教職工大會在周三召開。
七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。
八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
當然也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。
民族團結教育月活動工作總結篇十六
積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強校園文化環(huán)境建設。
每一次升旗，學校全體領導和老師的均認真參與，并讓學生充分感受到升旗儀式的莊重、肅穆與自豪。在每次升旗時國旗下熱情洋溢的講話都給全體師生上了一堂堂生動的愛國主義教育課。
積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面。
1.在教師節(jié)來臨之際，為了表達學生對教師敬愛之情，各班學生以班為單位自編自演一些節(jié)目給教師送上了美好的祝福。并體現(xiàn)了尊師重教精神。
2.根據(jù)“弘揚和培育民族精神”活動計劃，我校在各年級開展弘揚民族精神法制漫畫比賽活動，班主任老師指導各班學生精心構思，認真創(chuàng)作。本次法制漫畫比賽的參賽作品內(nèi)容豐富，版面設計精美，顯示了同學們真摯的感情和較高的書畫能力。
3.開展社會實踐活動。各班班干部自行組織學生利用節(jié)假日走出校園、參加勤工儉學拾花勞動，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會變化，通過親身體驗勞動。讓我們的學生在體驗中感受、感受中成長，樹立“吃苦耐勞，勞動最光榮”的意識。
4.開展豐富多彩的班會活動，各班級利用班會活動組織開展了豐富多彩、形式多樣的主題班會活動，鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。通過這些活動，增強了師生之間的感情，強化了尊重老師的思想品德，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛和對未來的希望。
5.加強學生養(yǎng)成教育，弘揚民族精神，從身邊的一點一滴做起，規(guī)范自我行為，認真學習和遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，注意儀表、自尊自愛，禮貌待人、團結友愛，遵紀守紀、勤奮學習，勤勞儉樸、孝敬父母，嚴于律已，遵守公德；做到課堂、課間、兩操規(guī)范有序。齊心協(xié)力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。