主持人培訓(xùn)心得(精選19篇)

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    通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),參考前人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    主持人培訓(xùn)心得篇一
    第二周,學(xué)校教導(dǎo)主任xxx老師組織各個(gè)課題主持人進(jìn)行了一次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨,xxx老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我這個(gè)課題主持方面的“菜鳥”精心地解答了許多困惑,在很大程度上解決了我在課題主持工作中的難題,參加完培訓(xùn)后,我感覺受益匪淺。
    這次培訓(xùn),我們各個(gè)課題主持人歡聚一堂,氣氛尤為熱烈。xxx老師告訴我們,這次培訓(xùn)的目的之一是提供大家一個(gè)交流的平臺,大家在這個(gè)平臺里盡情交流自己主持課題工作后的一些心得、看法、想法等;二是通過培訓(xùn)提高各主持人的工作藝術(shù)、工作能力。培訓(xùn)會(huì)上,各主持人爭相發(fā)言,積極討論,各自建言獻(xiàn)策,使這次培訓(xùn)活動(dòng)富有創(chuàng)意。培訓(xùn)會(huì)由xxx老師主持,首先選擇幾位在課題研究中取得明顯成績的主持人介紹經(jīng)驗(yàn),如xxx老師,xxx老師等。
    他們分別從科研方法、科研與課堂教學(xué)結(jié)合等角度有針對性地進(jìn)行介紹,并且他們拿出各自主持的課題資料供我們學(xué)習(xí):xxx老師那厚厚的資料盒,xxx老師那精美的資料封面及齊全的資料,無不讓人記憶猶新,充滿感嘆。然后我們在各課題組之間互動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師解答我在課題研究中遇到的各種問題,有效地幫助我開展課題研究。
    這次培訓(xùn)會(huì)更加堅(jiān)定了我開展課題的信念,盡管我的課題“以童詩欣賞、創(chuàng)作提高六年級學(xué)生語文能力的研究”是一項(xiàng)較為艱難開展的專題,它與現(xiàn)階段的教育背景不夠相符。但從兒童長遠(yuǎn)的發(fā)展來考慮,我覺得開展這個(gè)課題卻是很有必要的。詩歌是中國的傳統(tǒng)文化,它以悠久的歷史,深厚的文化內(nèi)涵影響著一代代的中國人。
    現(xiàn)在的小學(xué)生作為祖國未來的接班人,一定要傳承中華民族的優(yōu)秀文化。隨著時(shí)代的發(fā)展,詩歌的'形式也悄然發(fā)生了變化,它變得更加貼近我們現(xiàn)代人的生活。如今,一首首活潑有趣、節(jié)奏和韻律感很強(qiáng)的兒童詩,具有一種擋不住的魅力,強(qiáng)烈地吸引著我們的學(xué)生。兒童是天生的詩人,幾聲小感,便是他們呼之欲出的童心;幾行小詩,便是他們自然純真的童趣。
    讓孩子學(xué)童詩有兩點(diǎn)好處。
    一,淺近的好詩,盡管兒童不一定字字都懂得很透,也足以啟發(fā)想象,開拓胸襟。多念一些好詩,孩子們逐漸會(huì)感覺到語言的美,感覺到書有念頭,有學(xué)頭,從而培養(yǎng)他們愛好語言的感情,促進(jìn)了他們求知的愿望,增長他們思考、想象的能力。
    第二,詩的語言精練,一字一詞都帶有顯著的色彩,組織配合又十分嚴(yán)密,因而揣摩起來,一字一詞有著豐富的蘊(yùn)含,讓人回味無窮。
    通過這次培訓(xùn),我認(rèn)為,教師開展課題研究重在過程,我們要在過程中認(rèn)真讀書,認(rèn)真實(shí)踐反思,認(rèn)真寫點(diǎn)體會(huì),不斷堅(jiān)持,重在積累,那么,自己的專業(yè)水平也就有了提高了。我希望多開展這樣的活動(dòng),使我能盡快發(fā)展起來。
    主持人培訓(xùn)心得篇二
    第一段:導(dǎo)入主題,介紹培訓(xùn)背景及重要性(約200字)。
    重慶主持人培訓(xùn)心得體會(huì),是我參加重慶市主持人協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)課程后的一次總結(jié)和反思。作為一名初出茅廬的主持人,我深知主持人的素養(yǎng)和能力對于一場活動(dòng)的成功至關(guān)重要。由此,我報(bào)名參加了這次培訓(xùn),期待能夠提升自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我結(jié)識了來自各行各業(yè)的主持人愛好者,他們的熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度也讓我受益匪淺。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及我在培訓(xùn)中的收獲(約300字)。
    培訓(xùn)課程主要包括主持人的基本素養(yǎng)、口才表達(dá)技巧以及舞臺形象塑造等方面的內(nèi)容。在基本素養(yǎng)的訓(xùn)練中,我們學(xué)習(xí)了如何調(diào)節(jié)聲音,如何運(yùn)用肢體語言和面部表情來傳達(dá)信息。通過各種實(shí)踐練習(xí),我逐漸掌握了正確的發(fā)聲方法和肢體語言的運(yùn)用技巧。此外,培訓(xùn)也加強(qiáng)了我對人際溝通的認(rèn)識,了解到不同語言風(fēng)格和文化背景對主持人的影響,這使我更加注重在跨文化交流中的敏感度和問題解決能力。
    第三段:培訓(xùn)的亮點(diǎn)及感悟(約300字)。
    培訓(xùn)中最大的亮點(diǎn)是通過模擬主持真實(shí)活動(dòng)的方式來進(jìn)行訓(xùn)練。我們被要求分組模擬不同場景下的主持,如婚禮、頒獎(jiǎng)典禮、記者會(huì)等,這讓我們在實(shí)踐中感受到主持的緊張和挑戰(zhàn)。這樣的訓(xùn)練不僅提升了我們的技能,還培養(yǎng)了我們在壓力下的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。另外,由于培訓(xùn)中的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富,他們分享了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些都對我個(gè)人的成長起到了很大的推動(dòng)作用。
    第四段:培訓(xùn)后的成果展示及未來展望(約300字)。
    培訓(xùn)結(jié)束后,我們有機(jī)會(huì)在真實(shí)的活動(dòng)中應(yīng)用所學(xué)。我有幸獲邀主持一場企業(yè)年會(huì),通過運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和知識,我成功地主持了整場活動(dòng)。頗受贊賞的表現(xiàn)讓我信心大增,并對未來的職業(yè)發(fā)展充滿期待。我相信通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我將能夠成為一名出色的主持人,并為活動(dòng)的成功出一份力。
    第五段:總結(jié)全文,以及對主持人培訓(xùn)的展望(約200字)。
    通過這次重慶主持人培訓(xùn),我深刻體驗(yàn)到了主持人的職業(yè)特點(diǎn)和困難之處,同時(shí)也在培訓(xùn)中提升了自己的表達(dá)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我認(rèn)識到作為一名主持人,不僅需要扎實(shí)的基本功,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)和能力。未來,我希望能參加更多的培訓(xùn)和實(shí)踐,加深對主持人職業(yè)的認(rèn)識,并將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,為更多的活動(dòng)注入活力和魅力。
    主持人培訓(xùn)心得篇三
    近日,我參加了一次針對語言小主持人的培訓(xùn),這次經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的口才與表達(dá)能力,更讓我意識到了主持人需要具備的專業(yè)素養(yǎng)與能力。接下來,我將通過以下五段式來分享我的培訓(xùn)心得。
    首先,我對主持人的角色有了更深入的認(rèn)識。在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了主持人的基本職責(zé),明確了主持人要做到“七定”:定目標(biāo)、定環(huán)境、定角色、定計(jì)劃、定時(shí)間、定程序、定效果。這意味著主持人必須做好充分準(zhǔn)備,并在不同環(huán)境下?lián)尾煌巧赃_(dá)到預(yù)期效果。在課堂上,我們進(jìn)行了各種實(shí)踐演練,從模擬電視節(jié)目主持到論壇講座主持,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親身感受到主持人的重要性和責(zé)任感。我明白了主持人不僅僅是一個(gè)給予指示的聲音,更是一個(gè)能夠引導(dǎo)聽眾、促進(jìn)互動(dòng)的角色。
    其次,培訓(xùn)中的專業(yè)技巧讓我受益匪淺。在主持人的工作中,語言表達(dá)技巧是至關(guān)重要的。我們學(xué)習(xí)了如何用恰當(dāng)?shù)穆曇簟⒄Z氣和節(jié)奏來表達(dá)不同的情緒,如何運(yùn)用肢體語言與面部表情制造互動(dòng)氛圍,以及如何運(yùn)用演講技巧來吸引聽眾的注意力。這些技巧不僅可以提升主持人的表現(xiàn)力,還可以更好地呼應(yīng)聽眾的需求,增加節(jié)目的吸引力和影響力。通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,我逐漸感受到這些技巧的實(shí)用性和威力,也明白了它們對于主持人的重要性。
    第三,培訓(xùn)讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)過程中,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需要負(fù)責(zé)組織安排小組成員的任務(wù),確保每個(gè)人都能發(fā)揮自己的才能,并協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。在模擬節(jié)目主持和實(shí)踐演練中,我們需要互相支持、相互合作,形成協(xié)同效應(yīng)。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅能夠更好地理解節(jié)目制作的復(fù)雜性,也能夠從團(tuán)隊(duì)的能量中獲得更多的動(dòng)力和信心。
    此外,培訓(xùn)還著重培養(yǎng)了我們臨場應(yīng)變的能力。在主持人的工作中,不可避免會(huì)遇到各種突發(fā)情況,比如技術(shù)故障、嘉賓失約等。這時(shí)候,主持人需要能夠迅速反應(yīng)并據(jù)情況做出調(diào)整。在培訓(xùn)中,我們接受了臨場主持訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了如何面對各種困難情境時(shí)保持鎮(zhèn)定并迅速解決問題。這樣的訓(xùn)練使我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn),提高了我們的應(yīng)變能力和抗壓能力。
    最后,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了新的思考。這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到,主持人是一個(gè)非常充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。通過做好主持人的角色,我可以不僅可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力,還可以拓寬我的視野,增加我的人際交往和溝通能力。主持人的工作對于自信心、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的培養(yǎng)都非常有幫助。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)提升自己的主持人能力,為未來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,語言小主持人培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過對主持人工作的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對主持人的角色、技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更全面的認(rèn)識。這次培訓(xùn)也讓我思考了未來的職業(yè)發(fā)展方向,并給予了我更多的信心和動(dòng)力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)進(jìn)一步提升自己的主持人能力,成為一名優(yōu)秀的語言小主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇四
    作為一個(gè)小學(xué)生,我有幸參加了一次主持人小學(xué)培訓(xùn),并在此過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我了解到主持人不僅要有良好的口才,還要具備與觀眾互動(dòng)的能力。在這篇文章中,我將分享我在主持人小學(xué)培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
    第二段:發(fā)掘自我潛力。
    在主持人小學(xué)培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何發(fā)掘自己的潛力。首先,我們被要求用自己的話語描述自己的個(gè)性特點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步了解到如何利用自己的特點(diǎn)來成為一名出色的主持人。其次,在朗誦和主持的過程中,我們被鼓勵(lì)展示自己的個(gè)人風(fēng)格。這讓我意識到,在主持人的角色中,我可以展示自己獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。
    第三段:提高口才與表達(dá)能力。
    主持人小學(xué)培訓(xùn)對我口才和表達(dá)能力的提高起到了重要作用。在這次培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的口才訓(xùn)練和表達(dá)練習(xí)。我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用聲音語調(diào)和肢體語言來增強(qiáng)自己的自信心和表達(dá)能力。在朗誦比賽中,我學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)背誦好長篇文章,并且注意細(xì)節(jié)展示語言的魅力。通過這些練習(xí),我的口才和表達(dá)能力得到了明顯的提高。
    第四段:與觀眾互動(dòng)。
    主持人的一個(gè)重要任務(wù)就是與觀眾互動(dòng),讓觀眾更加投入節(jié)目。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何用幽默詼諧的方式與觀眾互動(dòng),以及如何表達(dá)真誠的問候和感謝。通過與同伴的合作和角色扮演,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對不同的觀眾反應(yīng),并與觀眾建立良好的互動(dòng)關(guān)系。這對我未來的表演和演講能力有著重要的影響。
    第五段:總結(jié)與展望。
    通過參加主持人小學(xué)培訓(xùn),我不僅提高了自己的口才和表達(dá)能力,還學(xué)會(huì)了與觀眾互動(dòng)和展示自我潛力。這次培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,更是一次成長的機(jī)會(huì)。我相信,在未來的日子里,我能夠運(yùn)用所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的主持人,并且在其他方面也能夠取得成功。我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼腻憻捄统砷L機(jī)會(huì),也希望能夠繼續(xù)參加更多有趣的活動(dòng),不斷提升自己的能力。
    (注:本段為AI創(chuàng)作,僅供參考,需要修改為自己的語言風(fēng)格和個(gè)人經(jīng)歷)。
    主持人培訓(xùn)心得篇五
    作為一名正在從事主持工作的年輕人,我十分明白一個(gè)優(yōu)秀主持人的重要性。然而,要成為一名出色的主持人并不容易。為了提升自己的主持能力,我決定參加重慶主持人培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我在培訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。
    第一段:培訓(xùn)前的期望。
    在參加培訓(xùn)前,我對于課程內(nèi)容和效果有著很高的期望。我希望通過這次培訓(xùn)能夠提升自己的演講能力、主持技巧和靈活應(yīng)變能力。同時(shí),我也希望能夠與其他有志于主持行業(yè)的人交流經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    第二段:培訓(xùn)過程中的收獲。
    在課程開始后的第一天,我對課程的專業(yè)性和系統(tǒng)性感到驚訝。重慶主持人培訓(xùn)課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,老師們不僅分析了主持人的基本素質(zhì),還詳細(xì)介紹了不同類型節(jié)目的主持技巧。課程內(nèi)容很豐富,包括口才訓(xùn)練、情感表達(dá)、話術(shù)技巧等等。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們還有機(jī)會(huì)模擬真實(shí)的主持情境,讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。
    同時(shí),在培訓(xùn)過程中,我也結(jié)識了很多志同道合的朋友。大家來自不同的領(lǐng)域,但都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是成為一名出色的主持人。在交流中,我學(xué)到了很多其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。大家相互鼓勵(lì)、互相支持,這使我更加堅(jiān)定了自己在主持行業(yè)上的決心。
    第三段:困難與挑戰(zhàn)。
    盡管培訓(xùn)過程中收獲了很多,但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。首先,由于參加培訓(xùn)的人數(shù)較多,老師的時(shí)間和精力有限,個(gè)別同學(xué)的問題無法得到及時(shí)解答。此外,由于每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,有些同學(xué)在某些領(lǐng)域進(jìn)步較快,但在其他方面仍有欠缺。這需要我們自己付出更多的努力來彌補(bǔ)不足。
    另外,培訓(xùn)過程中也有一些考驗(yàn)我們的能力和自信心的項(xiàng)目。例如,要求我們即興發(fā)表演講或主持節(jié)目,這對于那些理論掌握得還不夠扎實(shí)的同學(xué)來說是個(gè)挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)讓我們得以在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。
    第四段:催化效應(yīng)。
    參加重慶主持人培訓(xùn)給我?guī)淼暮锰幉粌H僅是學(xué)到了一些技巧和知識。更重要的是,它對我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了巨大的催化效應(yīng)。
    在培訓(xùn)結(jié)束后,我開始主動(dòng)積極地參與各類演講或主持的機(jī)會(huì)。通過不斷的實(shí)踐,我不僅提高了自己的演講能力,也鍛煉了自己的溝通和表達(dá)能力。這也為我日后在主持行業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:未來展望。
    通過這次培訓(xùn),我對于未來充滿了希望和憧憬。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人。
    此外,我也希望將所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。作為一名主持人,我認(rèn)為我們不僅僅是要在熒屏上或舞臺上充當(dāng)一個(gè)連接觀眾與嘉賓的橋梁,更應(yīng)該是一個(gè)傳遞信息、傳播正能量的使者。我將努力提升自己的影響力,希望能夠通過主持工作影響更多的人。
    總結(jié)起來,參加重慶主持人培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的重要里程碑。從培訓(xùn)中我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識和技巧,更重要的是展現(xiàn)了自己的潛力和夢想。我相信在不久的將來,我會(huì)以一個(gè)優(yōu)秀的主持人的身份,為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
    主持人培訓(xùn)心得篇六
    做婚禮主持培訓(xùn)其實(shí)已經(jīng)有八個(gè)年頭了,這八年帶了五十多位學(xué)生,算一算這個(gè)過程挺長的,就像帶孩子一樣,看著他們慢慢長大。有的有出息了已經(jīng)進(jìn)入影視圈、有的還在原地踏步在等待機(jī)會(huì),也許有的還在埋怨老師沒有給他們搭建更好的平臺。
    確實(shí)很愧疚這么多還沒有走出來的學(xué)生,如果不是我們沒有更好的平臺,也許你們早就光鮮亮麗的站在舞臺上了,為什么這么多年我們就是自己虧本也是一如繼往的對待你們,因?yàn)榛槎Y主持是一條很長的路,需要在舞臺上不斷的歷練才會(huì)成為一名優(yōu)秀的主持人,試問我們自身有沒有做到學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、爭取機(jī)會(huì)再爭取機(jī)會(huì)!
    我現(xiàn)在淺談一下婚禮主持培訓(xùn)的心得:當(dāng)我還在扛攝像機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)主持人在臺上二十多分鐘就可以掙我們8個(gè)小時(shí)的費(fèi)用,我們回去后還要做后期,如果攝像技術(shù)出現(xiàn)問題還要牽涉到賠償客戶,無形之中這種風(fēng)險(xiǎn)太大了!偶然機(jī)會(huì)我的婚慶啟蒙老師賈玲讓我上了一次舞臺,看我的臨場反應(yīng)是否適合上舞臺,當(dāng)然結(jié)果是沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有詞匯、臺風(fēng)也沒有等等,所以我后來又下定決心跟著我的老師再學(xué)習(xí)婚禮主持!
    我的性格以前是偏內(nèi)向的,不喜歡展現(xiàn)自己,過于沉悶;所以即便我有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也放棄了;我的老師帶我們就像帶孩子一樣,我們遇到主持問題馬上就打電話給老師,心里就像吃了一個(gè)定心丸,所以我們?yōu)槭裁匆遗嘤?xùn)機(jī)構(gòu)、要找到一個(gè)可以帶領(lǐng)到這個(gè)行業(yè)的老師,我們不要埋怨老師教得不好,首先要審視自己是否用心、是否進(jìn)入狀態(tài)。
    現(xiàn)在想想當(dāng)年的自己失去了多少鍛煉的機(jī)會(huì),我的老師也給我們創(chuàng)造了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),可是自己別別扭扭不大方,總怕說錯(cuò);現(xiàn)在想想那為什么回家后不練習(xí)呢?那個(gè)時(shí)候我們奔走于各個(gè)酒店聚會(huì),我們的師弟師妹都是一些酒店的經(jīng)理,也許機(jī)會(huì)太好了,并沒有好好把握。這就是我們培訓(xùn)心得最多的方面,我也經(jīng)歷了長達(dá)十二年的過程,反反復(fù)復(fù)總結(jié)、學(xué)習(xí),才會(huì)有帶學(xué)生的機(jī)會(huì),試問我自己都不能虛心好學(xué),我何德何能擔(dān)當(dāng)老師這個(gè)重任。
    當(dāng)初我的老師為我們提供了主持人大賽的平臺、行業(yè)協(xié)會(huì)的平臺,我也是這樣反復(fù)磨礪過來的。
    婚禮主持的培訓(xùn)工作一定是帶著使命感的,我們對婚慶行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展、婚禮主持人所具備的修養(yǎng)、婚禮主持人的.著裝、形象禮儀、臺風(fēng)、語言、聲音塑造、文稿撰詞、策劃等一系列都需要學(xué)員具備,只有練好了內(nèi)功,才能在舞臺上有臨場應(yīng)變的能力!
    所以沒有上過舞臺的朋友學(xué)婚禮主持,除了大量背臺詞外,一定要脫稿主持、學(xué)會(huì)邏輯思維訓(xùn)練、具備良好的心理素質(zhì),爭取每個(gè)能上舞臺的機(jī)會(huì),不要漫天要價(jià)談主持費(fèi)用,要抱著付出的心態(tài),認(rèn)真完成每一場現(xiàn)場;只有經(jīng)過了行業(yè)比賽你才能有話語權(quán)說自己是否是金牌、銀牌;金杯銀杯不如老百姓的口碑!朋友們,你大量出鏡了,每一場婚禮都有200—300人認(rèn)識你,你有了自己的風(fēng)格后,新人指定選你,婚慶公司就一定會(huì)找你的。這就是要進(jìn)入一個(gè)行業(yè)一定要懂得先付出意味著什么,先付出意味著你比別人搶先一步,早成功一步!不要總問別人為什么成功,成功的法則是什么?成功就是要有付出的心態(tài)。
    婚禮主持和培訓(xùn)都是一個(gè)漫長的過程,要經(jīng)過無數(shù)次的舞臺經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)自己,培訓(xùn)的道路不是只有一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或一個(gè)老師,在你成長的道路上你需要不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師來提升自己,當(dāng)你有了自己的風(fēng)格后你會(huì)去尋找你更欣賞的老師,而我們永遠(yuǎn)都是你的朋友,亦師亦友,共同成長!
    當(dāng)我整理這些文字時(shí),淺談婚禮主持培訓(xùn)心得,這何嘗不是一條漫長艱辛的路,不善于反思、不善于流露真情表達(dá),我們怎能有一顆溫暖的心向我們的新人表達(dá)、向我們走在培訓(xùn)前列更多優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)交流!
    時(shí)勢造英雄,這早就是一個(gè)新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,線上、線下、微課堂已經(jīng)占領(lǐng)了新的培訓(xùn)模式,我們將繼續(xù)堅(jiān)持研發(fā)專業(yè)課程,讓更多入門的婚禮主持愛好者登上舞臺,實(shí)現(xiàn)自己的婚禮主持夢想!
    主持人培訓(xùn)心得篇七
    主持人是一個(gè)活動(dòng)的靈魂,他們負(fù)責(zé)組織、拉動(dòng)、推進(jìn)一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。一位優(yōu)秀的主持人需要具備良好的口才、豐富的知識儲備以及敏銳的洞察力。而為了提高自己的主持水平,不斷進(jìn)步,許多主持人會(huì)參加培訓(xùn)課程。近日,我有幸參加了一次主持人組織培訓(xùn)課程,其中收獲頗豐,下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)三個(gè)方面分享我在這次培訓(xùn)課程中的心得體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
    在這次主持人培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)主持人工作的重要知識。首先,我們了解了主持人在活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備階段的重要性。主持人需要與活動(dòng)組織者緊密合作,了解活動(dòng)目的和主題,進(jìn)而能夠準(zhǔn)確把握活動(dòng)的整體氛圍和規(guī)模。其次,我們學(xué)習(xí)了如何在現(xiàn)場把控全局。主持人需要有良好的應(yīng)變能力,能夠快速反應(yīng)和決策,并能夠與其他工作人員良好協(xié)作。最后,我們還學(xué)習(xí)了主持人在引導(dǎo)互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)的技巧。一個(gè)成功的主持人需要與觀眾保持良好的互動(dòng),盡量拉近主持人和觀眾之間的距離,使觀眾有參與感。
    第三段:學(xué)習(xí)方法。
    為了更好地掌握主持技巧,我們在課程中采取了多種學(xué)習(xí)方法。首先,我們進(jìn)行了集體討論,通過分享自己的主持經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí),相互借鑒。這種集體學(xué)習(xí)的方式能夠拓寬我們的思路,豐富我們的知識儲備。其次,我們進(jìn)行了實(shí)地實(shí)操,模擬了各種不同情境下的主持工作。通過反復(fù)練習(xí)和訓(xùn)練,我們能夠更好地磨煉自己的主持能力。最后,我們還進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo),老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的情況進(jìn)行一對一指導(dǎo),幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提出改進(jìn)方案。
    第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    理論知識只有應(yīng)用到實(shí)踐中,才能顯現(xiàn)其價(jià)值。在培訓(xùn)過程中,我們有幸參與了一些實(shí)際活動(dòng)的主持工作,這讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)其中的挑戰(zhàn)和難點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了課堂上的理論學(xué)習(xí)。主持人需要在緊張的現(xiàn)場環(huán)境中快速反應(yīng),并且要時(shí)刻保持冷靜。而這些能力只有通過實(shí)踐才能更好地提高。盡管一開始經(jīng)驗(yàn)不足,但隨著實(shí)踐的積累,我逐漸掌握了主持人工作的竅門,并深刻體會(huì)到了一個(gè)好的主持人是如何運(yùn)用自身的魅力和能力影響觀眾,并順利完成整個(gè)活動(dòng)的。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過這次主持人組織培訓(xùn),我深深地感受到了提升自己主持能力的重要性。在實(shí)踐中,我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而,主持人的學(xué)習(xí)之路永無止境,我對自己充滿了信心,相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名卓越的主持人。同時(shí),我也希望能夠有更多機(jī)會(huì)參加類似的培訓(xùn),與更多主持人交流經(jīng)驗(yàn),共同成長進(jìn)步。我相信,只要不斷努力,我們的主持能力將會(huì)不斷提高,為每一次活動(dòng)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
    主持人培訓(xùn)心得篇八
    主持人是一項(xiàng)很特殊的職業(yè),它要求主持人在公眾場合表現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài)。作為主持人,需要具備專業(yè)的語言技巧、互動(dòng)能力和豐富的知識背景。因此,在成為一名成功的主持人之前,需要經(jīng)過長時(shí)間的培訓(xùn)和實(shí)踐。在這篇文章中,我將分享我參加主持人培訓(xùn)所得到的一些心得和體會(huì)。
    第二段:培訓(xùn)中學(xué)到的技巧。
    在主持人培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)了很多技巧,非常有用。其中一些技巧包括:如何控制聲音,面部表情和手勢如何與言語相匹配,如何快速思考和回答提問等。還有如何緊張情緒下發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)。所有這些技巧都幫助我成為一名更出色的主持人,并且每天我都在這些方面不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
    第三段:發(fā)掘個(gè)人優(yōu)勢。
    在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在。對于一名主持人來說,新穎的想法和創(chuàng)意在許多方面都可以影響到觀眾,因?yàn)樗鼈兡軌蛭抗?。進(jìn)一步發(fā)掘自己的優(yōu)勢,我嘗試了很多新的方案,并得到了觀眾的高度好評。這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己樂于接受挑戰(zhàn)并發(fā)揮出自己的特長。
    第四段:合理利用反饋。
    在培訓(xùn)過程中,反饋是一項(xiàng)重要的資源。在比賽和表演中獲得多種反饋,很多都來自于評委和其他行業(yè)專業(yè)人員的直接反饋,并且,在學(xué)習(xí)過程中還通過自主錄像反省自己的表現(xiàn)。這些反饋幫助我及時(shí)了解自己的不足并且及時(shí)調(diào)整,以改正和提高自己。
    第五段:總結(jié)心得。
    參加主持人培訓(xùn),是我成長的一個(gè)過程。這次成長過程中,我向自己展示了許多新的技能和現(xiàn)實(shí)世界的機(jī)會(huì),并且我發(fā)現(xiàn)自己的潛力并使其獲得了優(yōu)勢。我了解到,這是一個(gè)奮斗和付出的過程,只有不斷的提高,才能獲得進(jìn)步。我在這個(gè)過程中收獲頗豐,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),為成為一名更好的主持人明確了目標(biāo)和價(jià)值,并且將更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。
    總結(jié)以上所述,主持人培訓(xùn)心得體會(huì)是一種珍貴的回憶,這些心得和體會(huì)幫助我成為更優(yōu)秀的主持人。通過掌握關(guān)鍵技能和發(fā)揮自身潛力,我對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的方向,尤其是做好著視線與格調(diào),讓其達(dá)到完美的高度。分鐘之間,我將更加自信地走向未來。
    主持人培訓(xùn)心得篇九
    20xx年7月23日,我們來到“冰城”哈爾濱,參加了分行基層會(huì)計(jì)主管培訓(xùn)班,開始了為期1周緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活,使我們在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、建設(shè)銀行會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范、新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、人力資源管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、銀行價(jià)值最大化等方面受益匪淺。這次學(xué)習(xí)為我們所有學(xué)員提供了一次開拓視野、審視自身、提高能力的機(jī)會(huì)。特別是通過培訓(xùn)師的啟發(fā)、兄弟行學(xué)員之間的交流,使我的思想觀念得到轉(zhuǎn)變和提高,現(xiàn)將我參加培訓(xùn)的收獲和體會(huì)匯報(bào)如下:
    一、加深了對銀行價(jià)值最大化的理解。
    何謂價(jià)值最大化,是指企業(yè)通過合理經(jīng)營,采用最優(yōu)的經(jīng)營策略,充分考慮資金的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬的關(guān)系,在保證企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上使企業(yè)總價(jià)值最大。通俗的講,是把企業(yè)視同一項(xiàng)資產(chǎn)組合拿到“市場”去賣得到的價(jià)值最大化?!皟r(jià)值最大化”克服和避免了“規(guī)模最大化”、“質(zhì)量最大化”目標(biāo)的狹隘;“價(jià)值最大化”也不同于利潤最大化,它不僅反映以即期效益為核心的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)狀況,也考慮了企業(yè)未來價(jià)值增長的發(fā)展?jié)摿?,它不僅計(jì)量了現(xiàn)實(shí)經(jīng)營損失和風(fēng)險(xiǎn)成本,也綜合考慮了資本收益的要求,是銀行經(jīng)營安全性、流動(dòng)性、效益性和成長性的高度統(tǒng)一。作為現(xiàn)代商業(yè)銀行,必須樹立價(jià)值最大化的經(jīng)營理念,深刻認(rèn)識和領(lǐng)會(huì)價(jià)值最大化理念的精髓,并探討實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的有效途徑。建設(shè)銀行將“成為最具價(jià)值創(chuàng)造力的銀行”確定為發(fā)展的遠(yuǎn)景。其實(shí)質(zhì)就是要求建設(shè)銀行能持續(xù)保持優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績,在國際通行的財(cái)務(wù)指標(biāo)上達(dá)到領(lǐng)先水平;在市場價(jià)值的增長上達(dá)到同業(yè)領(lǐng)先水平;樹立全面的價(jià)值觀,能夠?yàn)楣蓶|、客戶、員工和社會(huì)等利益相關(guān)者提供優(yōu)厚的價(jià)值回報(bào)。
    二、在實(shí)踐中印證了理論,鍛煉了能力。
    本次培訓(xùn)體會(huì)最深的是“拓展訓(xùn)練”,拓展式訓(xùn)練不同于競技比賽、軍事訓(xùn)練。它是一種培訓(xùn),是一種通過每一個(gè)人的親身參與、挑戰(zhàn)自身的心里障礙從而獲得提升的一種體驗(yàn)式培訓(xùn)。它以“先行后知”而區(qū)別與其他培訓(xùn),精華就在于參與后的交流和領(lǐng)悟。通過拓展訓(xùn)練給我感悟最深的是一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,“1+12!”。一個(gè)人不可能完美,但團(tuán)隊(duì)可以;每個(gè)角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相伴相生,合作能彌補(bǔ)能力不足。發(fā)展的道路并不平坦,困難和挑戰(zhàn)無處不在,有些是我們難以想象的,有些是我們不敢逾越的,但是團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不敢完成的任務(wù),團(tuán)隊(duì)可以完成只身一人不能完成的任務(wù)。
    (二)模擬銀行演練。
    在激烈的市場競爭環(huán)境下,商業(yè)銀行經(jīng)營要成功,必須具有比競爭對手學(xué)習(xí)得更快的能力,這才是唯一持久的競爭優(yōu)勢。通過四天的“商業(yè)銀行經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)演練”,使我們近距離地親身感受和了解了西方股份制商業(yè)銀行的運(yùn)作模式及先進(jìn)的經(jīng)營理念,找到了商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。從戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)施策略的制定,到根據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在存貸款業(yè)務(wù)、人力資源管理、市場營銷、證券投資、財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行決策,再到每一個(gè)戰(zhàn)略步驟的具體實(shí)施;使我們真正體驗(yàn)了如何在市場競爭的環(huán)境下規(guī)避和控制風(fēng)險(xiǎn),如何優(yōu)化業(yè)務(wù)、量化培訓(xùn)、搶占市場、爭得先機(jī),努力實(shí)現(xiàn)銀行價(jià)值最大化和股東價(jià)值最大化。
    “模擬銀行”演練收獲頗多,感觸最深的主要有以下三個(gè)方面。
    1、更加深刻的理解了銀行價(jià)值最大化的經(jīng)營理念。
    模擬演練的最終結(jié)果反映在各家模擬銀行在資本市場的股價(jià)(即各家銀行的市場價(jià)值)上。在四天的模擬演練中,我們切身體驗(yàn)了如何在市場競爭環(huán)境中去權(quán)衡“規(guī)模擴(kuò)張”、“追求利潤”、“資本對風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的約束”以及“資金流動(dòng)性”的關(guān)系;體驗(yàn)了他們之間相互矛盾又相互依存的運(yùn)動(dòng)過程,理解了要實(shí)現(xiàn)“價(jià)值最大化”目標(biāo)必須以“博弈”的方法去尋求“價(jià)值最大”的“平衡點(diǎn)”。更加深刻的領(lǐng)悟了“價(jià)值最大化”是銀行經(jīng)營安全性、流動(dòng)性、效益性以及成長性的高度統(tǒng)一;價(jià)值最大化不僅是衡量業(yè)績的指標(biāo),更是生存發(fā)展的基礎(chǔ),進(jìn)而將其貫穿于全行經(jīng)營管理的始終;而“以經(jīng)濟(jì)資本為核心的風(fēng)險(xiǎn)和效益約束機(jī)制”、“以經(jīng)濟(jì)增加值為核心的績效評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制”是價(jià)值創(chuàng)造的兩個(gè)核心機(jī)制。
    2、明確了銀行管理的目標(biāo)。
    銀行管理的目標(biāo)是要確定如何實(shí)現(xiàn)股東價(jià)值最大化,成為持續(xù)高效的銀行。而持續(xù)高效銀行不會(huì)為了一時(shí)的高利潤而接受較高的風(fēng)險(xiǎn),而只在限定的“風(fēng)險(xiǎn)承受范圍”內(nèi)開展業(yè)務(wù);不會(huì)為了更快的賺錢而頻繁變動(dòng)業(yè)務(wù)方向,而要保持目標(biāo)和方向的穩(wěn)定性;不會(huì)經(jīng)常進(jìn)行劇烈的變革,而是堅(jiān)持循序漸進(jìn),注重長期治理。
    3、“戰(zhàn)略決定方向,細(xì)節(jié)影響成敗”的深刻教訓(xùn)。
    在模擬演練中,我所在的銀行因一次微小的操作失誤,導(dǎo)致了8個(gè)億的“搭橋貸款”利息損失和下一年度23個(gè)億的“交易收入”損失,一系列的連鎖反應(yīng)直接影響了戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)?!昂?yīng)”的深刻教訓(xùn),引起的反思是我行推行“六西格瑪”管理的必要。高效銀行與低效銀行在資產(chǎn)收益率上的差別可能只有0.5,他們的唯一差別不過是高效銀行在100件小事上比低效銀行做得稍微好一些,而最終的結(jié)果二者卻有天壤之別。銀行作為一個(gè)特殊的高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),防范和控制風(fēng)險(xiǎn)是生命線。而風(fēng)險(xiǎn)防范的根本在于人,在于員工的風(fēng)險(xiǎn)控制能力,在于各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上員工的履職盡責(zé)能力,這是“六西格瑪”精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)所在。
    三、在思考中領(lǐng)悟了做人做事的真諦。
    在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力相關(guān)課程的學(xué)習(xí)中,我思考了很多也領(lǐng)悟了許多,感觸最深的主要包括以下三個(gè)方面:
    (一)如何做領(lǐng)導(dǎo)。
    做領(lǐng)導(dǎo)是一件既復(fù)雜又簡單的管理工作。美國管理專家米契爾拉伯福在《管理原則》一書中指出,世界上最偉大的管理原則就是簡單的一句話:人們會(huì)去做受到獎(jiǎng)勵(lì)的事情。“以人為本”是做領(lǐng)導(dǎo)的真諦。而人的管理和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵又在于三樣?xùn)|西:“人的思想觀念”、“人的情感情緒”和“人的利益”。一個(gè)成功或卓越的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者就是要在這三個(gè)方面贏得員工和下屬的信賴支持,從而創(chuàng)造一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力,形成一個(gè)頗具群體意志和協(xié)同戰(zhàn)斗力的工作團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)不僅具有更強(qiáng)的做事上的執(zhí)行力,而且具備一種克服困難、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)、群策群力、共同解決工作問題,創(chuàng)造經(jīng)營奇跡的神奇力量,從而能夠?yàn)槠髽I(yè)或組織的長期高速健康發(fā)展提供源源不斷的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。
    (二)如何做下屬。
    做下屬的真諦只有兩個(gè)字“協(xié)調(diào)”。對上級重在心理上的協(xié)調(diào),而“心理協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“理解”,一是要學(xué)會(huì)“換位思考”,正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖;二是要有“全局觀念”,讓領(lǐng)導(dǎo)“安心、放心、貼心”;三是要在正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上“創(chuàng)造性的執(zhí)行”,進(jìn)而做到“不越位”、“不錯(cuò)位”、“不缺位”。對下級重在利益上的協(xié)調(diào),“利益協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是“激勵(lì)”,通過薪酬激勵(lì)、發(fā)展激勵(lì)、文化激勵(lì)和感情激勵(lì)體現(xiàn)差別化的“利益協(xié)調(diào)”,同時(shí)兼顧公平、公正。
    (三)如何做自己。
    1、轉(zhuǎn)變觀念。
    變觀念就是要“超越自我”,打破“舒適區(qū)”?!袄渌笄嗤堋钡墓适赂嬖V我們,熟悉的生活方式,是最危險(xiǎn)的?,F(xiàn)實(shí)生活中,多數(shù)人都能做到在明顯有危險(xiǎn)的地方止步,但是能清楚地認(rèn)識潛在的危機(jī),并及時(shí)跨越生命的高度,就難能可貴了。轉(zhuǎn)變的方法只有一個(gè):“學(xué)習(xí)”。要學(xué)會(huì)與人相處、要學(xué)會(huì)追求知識、要學(xué)會(huì)做事、要學(xué)會(huì)發(fā)展。未來的競爭是學(xué)習(xí)力的競爭,“無知”即“無能”。
    2、調(diào)整心態(tài)。
    “心態(tài)”影響“思考”,“思考”影響“行動(dòng)”,“行動(dòng)”決定“習(xí)慣”,“習(xí)慣”決定“個(gè)性”,“個(gè)性”決定“命運(yùn)”;可見保持良好心態(tài)的重要性。要有“感恩的心態(tài)”,對每一件美好的事物都要心存感激;要有“歸零的心態(tài)”,只有心態(tài)歸零你才能快速成長,才能學(xué)到新的技巧與方法;要有“學(xué)習(xí)的心態(tài)”,學(xué)習(xí)是儲備知識的唯一途徑;要有“積極的心態(tài)”,事物永遠(yuǎn)是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài),只看到不好的一面,積極向上的心態(tài)是成功者最基本的要素。
    3、積累自己。
    楊家宏老師給我們講了這樣一個(gè)道理。人為什么會(huì)痛苦,是因?yàn)槭チ诉x擇的自由。人如果缺少積累,那么占有的資源就少;占有的資源少就意味者缺乏能力;沒有能力的人是不會(huì)有選擇的自由的。
    哈爾濱培訓(xùn)收獲很多,但更重要的是意識到了自身的差距和不足??偨Y(jié)是培訓(xùn)的終點(diǎn),同時(shí)也是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。學(xué)海無涯,貴在“持之以恒”,貴在“學(xué)以致用”。
    主持人培訓(xùn)心得篇十
    作為一個(gè)主持人,組織培訓(xùn)是我工作的重要一環(huán)。在過去的幾年里,我參與了多次主持人培訓(xùn),并負(fù)責(zé)組織了一些培訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,分享我在組織培訓(xùn)中的感悟和體會(huì)。
    段落二:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
    成功的培訓(xùn)離不開充分的準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)對培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容進(jìn)行明確的規(guī)劃。我會(huì)和客戶或組織者進(jìn)行充分的溝通,了解他們的需求和期望,從而為培訓(xùn)設(shè)計(jì)出合適的主題和形式。其次,我會(huì)仔細(xì)策劃培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn),確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和參與者的舒適度。最后,我會(huì)準(zhǔn)備好所需的教材和工具,以提供給參與者參考和實(shí)踐。這些準(zhǔn)備工作雖然繁瑣,但卻是培訓(xùn)成功的基礎(chǔ)。
    段落三:培訓(xùn)中的技巧。
    在培訓(xùn)過程中,我積極運(yùn)用各種技巧,以更好地引導(dǎo)參與者學(xué)習(xí)。首先,我注重與參與者的互動(dòng)。通過提問、討論、小組活動(dòng)等形式,我鼓勵(lì)他們積極參與進(jìn)來,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。其次,我重視激發(fā)參與者的內(nèi)驅(qū)力。我會(huì)引導(dǎo)他們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和價(jià)值,讓他們確信培訓(xùn)對他們個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。此外,我還會(huì)靈活運(yùn)用一些案例和實(shí)踐活動(dòng),以便參與者能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這些技巧的運(yùn)用有助于提高培訓(xùn)的效果和參與者的滿意度。
    段落四:培訓(xùn)后的反思和改進(jìn)。
    培訓(xùn)結(jié)束并不代表工作的結(jié)束,反思和改進(jìn)同樣重要。在每一次的培訓(xùn)結(jié)束后,我會(huì)與參與者和客戶進(jìn)行反饋交流。通過聽取他們的意見和建議,我能夠更好地了解培訓(xùn)的效果和不足之處。有時(shí),我也會(huì)請一些專業(yè)人士進(jìn)行評估和考核,以確保培訓(xùn)的專業(yè)性和可持續(xù)性。與此同時(shí),我會(huì)反思自己的表現(xiàn)和教學(xué)方法,尋找不足之處,并做好改進(jìn)。這種持續(xù)的反思和改進(jìn),不僅提高了培訓(xùn)的質(zhì)量,也促進(jìn)了自身的個(gè)人成長。
    段落五:結(jié)語。
    總結(jié)而言,作為一個(gè)組織培訓(xùn)主持人,我深刻體會(huì)到準(zhǔn)備、技巧、反思和改進(jìn)這幾個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。每一次的培訓(xùn)都是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),只有不斷地努力和追求,才能給參與者帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長機(jī)會(huì)。我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力,成為一名更出色的組織培訓(xùn)主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇十一
    有幸參加了這次培訓(xùn),聆聽了專家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究報(bào)告,并得以與全省各地的教科研領(lǐng)導(dǎo)和老師交流切磋,增加了見識,明確了方向。更重要的是,我們引以為豪的是,我們正在踏踏實(shí)實(shí)地在真正做著課題實(shí)踐研究工作,在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己,并在辛苦付出的同時(shí)收獲著豐收的喜悅,而不像有些所謂的課題研究項(xiàng)目,拿到個(gè)立項(xiàng)通知書就基本宣告自己大功告成,到處加以炫耀,并向領(lǐng)導(dǎo)請功,至于那些枯燥艱辛的實(shí)際研究工作,他們是不會(huì)真正去做的,到最后應(yīng)該結(jié)題時(shí),就四處拼湊材料,其通過鑒定的可能性就可想而知。
    我要真心感謝我的學(xué)校、我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事,是你們給了我踏實(shí)研究的平臺,給了我開展專業(yè)工作的.機(jī)會(huì),給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說:我踏實(shí)認(rèn)真去研究、去行動(dòng)、去實(shí)踐了,實(shí)現(xiàn)了上一個(gè)省十一五課題《中學(xué)生體驗(yàn)式心理課實(shí)踐探索》的順利結(jié)題,并編著出版了《使人成為人》這本體驗(yàn)式心理健康教育課程專著,并得到了全國各地同行讀者的肯定與認(rèn)可,創(chuàng)造了心理課程類圖書的銷售神話(山東文藝出版社相關(guān)人員透露);現(xiàn)在正研究中的團(tuán)體輔導(dǎo)課題,我同樣不計(jì)較得失,付出了許多許多的時(shí)間、精力、汗水和淚水,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)銳意進(jìn)取,克服一個(gè)又一個(gè)困難,也取得了一個(gè)又一個(gè)成績,特別值得驕傲的是,我們的兩本團(tuán)體心理輔導(dǎo)專著即將由藍(lán)天出版社出版發(fā)行!
    我要大聲地宣告:我研究了,我付出了,我收獲了,我成長了。我是辛苦的,但我也是幸福的!
    主持人培訓(xùn)心得篇十二
    作為一名小學(xué)生,我一直夢想能夠成為一名優(yōu)秀的主持人,因此當(dāng)我得知學(xué)校將舉辦主持人培訓(xùn)時(shí),我興奮不已。培訓(xùn)前,我翻閱了許多主持人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,準(zhǔn)備好了紙筆,希望能夠記錄下每一個(gè)重要的點(diǎn)。我對于這次主持人培訓(xùn)寄予了很高的期望,因?yàn)槲蚁嘈?,通過這次培訓(xùn),我一定能夠提高自己的主持能力,并且取得更好的學(xué)習(xí)成果。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及收獲。
    培訓(xùn)的第一天,我們的老師首先向我們介紹了主持人的基本素質(zhì)和職責(zé),并且讓我們觀看一些優(yōu)秀主持人的表演視頻。通過這些例子,我學(xué)習(xí)到了如何掌握場上觀眾的注意力,如何運(yùn)用語言技巧,以及如何處理突發(fā)狀況等。接著,我們進(jìn)行了一系列的練習(xí),包括模擬主持各種場合,如學(xué)校晚會(huì)、班級會(huì)議等。通過這些實(shí)踐,我漸漸地掌握了如何站在舞臺上自信地與觀眾交流的方法。此外,我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何與搭檔協(xié)作,共同完成一次成功的主持任務(wù)。這個(gè)過程中,我深感團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    第三段:心理調(diào)適的重要性。
    在培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有一次我在主持表演時(shí)突然忘詞了,緊張得腦子一片空白。但是,通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài),不再過于緊張和焦慮。讓自己保持積極的心態(tài),相信自己的實(shí)力,并且相信自己能夠克服困難,這是非常重要的。因此,在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到心理調(diào)適對于一個(gè)主持人來說是如此的重要。
    第四段:自我反思與提高。
    培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了一次模擬主持比賽,讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能運(yùn)用到實(shí)踐中。這次比賽是對我整個(gè)培訓(xùn)過程的一次總結(jié)和提高。在表演過程中,我不僅要發(fā)揮所學(xué)的主持技巧,還要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個(gè)人風(fēng)格。通過這次比賽,我深刻認(rèn)識到主持人的成長離不開自我反思,只有不斷地反思自己的表現(xiàn),找出不足之處,并加以改進(jìn),才能夠不斷提高自己的主持能力。
    通過這次主持人小學(xué)培訓(xùn),我收獲了很多,不僅提高了自己的主持能力,也學(xué)到了很多與他人合作和溝通的技巧。我深感主持能力不僅僅是為了表演和炫耀,更是為了能夠更好地與他人交流,并且展示自己的風(fēng)采和個(gè)人魅力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我希望能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主持人的精神,勇敢地站在舞臺上,用自己的聲音為大家傳遞快樂和正能量。
    總結(jié):
    通過這次主持人小學(xué)培訓(xùn),我深入了解了主持人的職責(zé)和技巧,并且通過實(shí)踐和反思不斷提高自己的主持能力。我相信,在不斷的實(shí)踐和積累中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的主持人,用自己的努力和才華為世界帶來更多的歡笑和溫暖。
    主持人培訓(xùn)心得篇十三
    第一段:引言(100字)。
    主持人是一項(xiàng)需要專業(yè)技能和卓越表達(dá)能力的職業(yè),因此參加主持人培訓(xùn)成為了我追求夢想的重要一步。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到了主持人培訓(xùn)的價(jià)值與重要性,通過此文將與讀者分享我的招生心得與體會(huì)。
    第二段:必要性與價(jià)值(200字)。
    在主持人行業(yè),良好的溝通能力和出色的表達(dá)能力是必不可少的。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地提高了我的演講和口才能力,能夠更好地與觀眾溝通和交流。此外,培訓(xùn)還幫助我意識到主持人需要具備深入研究和準(zhǔn)備的素養(yǎng),只有通過充分準(zhǔn)備,我們才能在直播中自如地應(yīng)對各種情況和問題。
    第三段:培訓(xùn)內(nèi)容(300字)。
    主持人培訓(xùn)涵蓋了廣泛的知識和技能。學(xué)習(xí)課程包括演講技巧、語言表達(dá)、心理素質(zhì)等方面的內(nèi)容。在演講技巧方面,我們學(xué)習(xí)了如何通過聲音、節(jié)奏和姿勢等方式有效地傳達(dá)信息。在語言表達(dá)方面,我們學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確地使用語言、控制情緒并創(chuàng)造積極的氛圍。在心理素質(zhì)方面,我們進(jìn)行了自我認(rèn)知和情緒管理的訓(xùn)練,以應(yīng)對工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
    第四段:實(shí)踐與反思(300字)。
    主持人培訓(xùn)不僅僅是課堂學(xué)習(xí),更重要的是實(shí)踐。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了主持人的角色與責(zé)任。在直播中,我要時(shí)刻保持專注和活力,掌握探訪問題的藝術(shù),并用有力的語言組織觀眾的情緒和互動(dòng)。而在節(jié)目結(jié)束后,我會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié),以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并不斷提高。
    第五段:收獲與展望(300字)。
    通過主持人培訓(xùn),我不僅提高了自己的溝通和表達(dá)能力,還學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備和應(yīng)對各種復(fù)雜情況。在此過程中,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友,并與他們一起成長。盡管培訓(xùn)結(jié)束,但我深知自己的道路仍然很長。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和才華,為成為一名出色的主持人繼續(xù)努力。
    總結(jié)(100字)。
    通過主持人培訓(xùn),我意識到了主持人需要具備的技能與素質(zhì),更加確定了自己的職業(yè)目標(biāo)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻感受到了培訓(xùn)的價(jià)值與重要性。我相信,只要不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇十四
    12月2日,我和兩位同事有幸參加20_年度陜西省青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn),我很激動(dòng),發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。帶著虔誠學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)培訓(xùn)班,看著滿滿的課程安排,感覺似乎又回到大學(xué)時(shí)代!
    給我們講課的是西北大學(xué)傳媒學(xué)院主任周東華教授,一個(gè)優(yōu)雅、智慧的女人!她微笑著說:“播音主持是一個(gè)非常美好的專業(yè),它能讓你一生美好!”這句話印在我的腦海里,我一定要好好學(xué)習(xí)。
    老師說:“播音支持,就是教人說人話?!蔽疑钌罡杏X要學(xué)會(huì)說“人話”需要付出太多!三天的培訓(xùn),我們不是來成佛的,是來取經(jīng)的,拿回去,反復(fù)練習(xí),慢慢琢磨,吸收,消化。
    老師講授給我們播音主持基本功練習(xí):1、唇齒相依2、提顴肌3、打牙關(guān)4、挺軟額5、松下吧。每天堅(jiān)持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí),呼吸的控制。繞口令練習(xí),新聞稿的播報(bào),等等。在解放天性的練習(xí)中,老師設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲,調(diào)動(dòng)了我們這些特殊的學(xué)生對本次課堂的積極性,在歡笑中我們學(xué)習(xí)了知識。
    老師告誡我們:“不要輕視每一個(gè)每天都在努力的人?!睂W(xué)習(xí)任何東西之根本在于“恒心”??嘞鹿Ψ颍环潘蓹C(jī)會(huì),逐步鍛煉,這是通向成功最簡單也是最實(shí)用的方法。我想通過這次學(xué)習(xí),把取回來的經(jīng),與同事們一道,互相學(xué)習(xí),多多互相請教,刻苦專研,提高播音主持技巧,把理論與實(shí)際結(jié)合起來,真正融化到工作當(dāng)中來。自己平時(shí)還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天看看書,練練筆。提高自己的文學(xué)水平,用自己的行動(dòng)感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛。
    主持人培訓(xùn)心得篇十五
    我會(huì)躲進(jìn)小屋子少兒繞口令:
    扁擔(dān)長,板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長,扁擔(dān)沒有板凳寬。扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。
    南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。
    他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;
    還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
    喇嘛與啞巴。
    打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;
    打北邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸。
    提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
    別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
    不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
    還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
    喇嘛回家燉獺犸;
    啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。
    九與酒。
    九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
    喇嘛與啞巴。
    打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭;
    打北邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸。
    提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
    別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
    不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
    還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
    喇嘛回家燉獺犸;
    啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。
    九與酒。
    九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
    天上一顆星。
    天上一顆星,地下一塊冰,屋上一只鷹,墻上一排釘。
    抬頭不見天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊噓啊噓趕走了屋上的鷹,唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
    八十八歲公公。
    八十八歲公公門前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
    八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿,八十八歲公公打發(fā)八十八個(gè)金弓銀彈手去射殺八十八只八哥,不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
    化肥。
    黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑。
    南邊來個(gè)老爺子,手里拿碟子,碟子里裝茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,灑了茄子,摔壞了老爺子。
    四和十。
    四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能分得清,請來試一試。
    哥哥挎筐過寬溝,快過寬溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐扣哥怪狗。
    八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
    哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。
    鵝要過河,河要渡鵝。
    不知是鵝過河,還是河渡鵝。
    嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。
    光動(dòng)嘴不動(dòng)腿,光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,不如不長腿和嘴。
    夾著火車上皮包。
    回頭一看人咬狗。
    拿起狗來打石頭,又怕石頭咬著手。
    斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷單刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對單刀叮當(dāng)?shù)簟?BR>    有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買布。
    買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。
    放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。
    灑了醋,濕了布。
    樹上臥只猴,樹下蹲條狗。
    猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
    白果打白布。
    白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。
    數(shù)字繞口令。
    多少罐。
    一個(gè)半罐是半罐,兩個(gè)半罐是一罐;
    三個(gè)半罐是一罐半,四個(gè)半罐是兩罐;
    五個(gè)半罐是兩罐半,六個(gè)半罐是三滿罐;
    七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)半罐,請你算算是多少罐。
    兩個(gè)排。
    二排砍完白菜,把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。
    酸棗子。
    山上住著三老子,山下住著三小子,山腰住著三哥三嫂子。
    山下三小子,找山當(dāng)腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山當(dāng)腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。
    山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒有三斗三升酸棗子,只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子,還了山當(dāng)腰三哥三嫂子,兩個(gè)三斗三升酸棗子。
    登山。
    三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”
    司小四和史小世。
    司小四和史小世,四月十四日十四時(shí)四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細(xì)蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲。史小世十四斤四兩細(xì)蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視,史小世說我十四斤四兩細(xì)蠶絲可以織綢織緞?dòng)殖榻z。
    四和十。
    誰說十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。
    石小四和史肖石。
    石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報(bào)紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報(bào)紙,忙遞給年四十的史肖石。
    六十六頭牛。
    六十六頭牛,扣在六十六。
    棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起,吹倒了六十六間樓,翻倒了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。
    老六放牛。
    柳林鎮(zhèn)有個(gè)六號樓,劉老六住在六號樓。有一天,來了牛老六,牽了六只猴;
    來了侯老六,拉了六頭牛;
    來了仇老六,提了六簍油;
    來了尤老六,背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上劉老六的六號樓,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油,侯老六幫尤老六洗掉綢上油,拴好牛,看好猴,一同上樓去喝酒。
    連念七遍就聰明。
    天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。
    天上七顆星。
    天上七顆星,地上七塊冰,臺上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。
    白老八。
    白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個(gè)白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個(gè)巴達(dá)棍兒要打八個(gè)白八哥兒,八個(gè)八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個(gè)巴達(dá)棍兒打著了八個(gè)白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。
    八座屋。
    八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八個(gè)小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。
    把蘿卜。
    出八十八二十八,八個(gè)小孩兒把蘿卜拔,你也拔,我也拔,看誰拔得多,看誰拔得大。你拔得不多個(gè)兒不小,我拔得不少個(gè)兒不大。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑兒,算算多少用車?yán)?,一個(gè)加倆,倆加仨,七十二個(gè)加十八,拿個(gè)算盤打一打,一百差倆九十八。
    九個(gè)酒迷喝醉酒。
    九月九,九個(gè)酒迷喝醉酒。九個(gè)酒杯九杯酒,九個(gè)酒迷喝九口。喝罷九口酒,又倒九杯酒。九個(gè)酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罷九個(gè)酒迷醉了酒。
    酒換油。
    一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。
    牛馱油。
    十和四。
    四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。莫把四字說成十,休將十字說成四。若要分清四十和十四,經(jīng)常練說十和四。
    數(shù)獅子。
    動(dòng)物繞口令。
    捉兔。
    一位爺爺他姓顧,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔。放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔。打翻醋,醋濕布。
    小毛與花貓。
    小毛抱著花貓,花貓用爪抓小毛,小毛用手拍花貓,花貓抓破了小毛,小毛打疼了花貓,小毛哭,花貓叫,小毛松開了花貓,花貓跑離了小毛。
    小花貓。
    小花貓愛畫畫,先畫一朵臘梅花,又畫一個(gè)小喇叭,帶著臘梅花,吹著小喇叭,回家去見媽媽,媽媽見了笑哈哈。
    毛毛和貓貓。
    毛毛有一頂紅帽,貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛,貓貓要毛毛的紅帽。毛毛把紅帽交給貓貓,貓貓給毛毛幾根灰毛。
    貓鼻子。
    白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;
    黑貓的白鼻子,碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補(bǔ)鼻子;
    黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補(bǔ)鼻子。
    鳥和貓。
    樹上一只鳥,地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥,樹上的鳥想啄貓的毛。
    黃狗咬我手。
    狗與猴。
    樹上臥只猴,樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗,狗翻起來咬住猴,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。
    花鴨與彩霞。
    水中映著彩霞,水面游著花鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。
    鵝過河。
    哥哥弟弟坡前坐,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河,哥哥說:寬寬的河,弟弟說:白白的鵝。鵝要過河,河要渡鵝,還是河渡鵝。
    小豬。
    小豬扛鋤頭,吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭,小豬扭頭瞅,鋤頭撞石頭,石頭砸**。小豬怨鋤頭,鋤頭怨**。
    畫獅子。
    有個(gè)好孩子,拿張圖畫紙,來到石院子,學(xué)畫石獅子。一天來畫一次石獅子,十天來畫十次石獅子。次次畫石獅子,天天畫石獅子,死獅子畫成了“活獅子”。
    羊和狼。
    東邊來了一只小山羊,西邊來了一只大灰狼,一起走到小橋上,小山羊不讓大灰狼,大灰狼不讓小山羊,小山羊叫大灰狼讓小山羊,大灰狼叫小山羊讓大灰狼,羊不讓狼,狼不讓羊,撲通一起掉到河中央。
    人物繞口令。
    王婆夸瓜又夸花。
    王婆賣瓜又賣花,一邊賣來一邊夸,又夸花,又夸瓜,夸瓜大,大夸花,瓜大,花好,笑哈哈。
    分果果。
    多多和哥哥,坐下分果果。哥哥讓多多,多多讓哥哥。都說要小個(gè),外婆樂呵呵。
    南南有個(gè)籃。
    南南有個(gè)籃籃,籃籃裝著盤盤,盤盤放著碗碗,碗碗盛著飯飯。南南翻了籃籃,籃籃扣了盤盤,盤盤打了碗碗,碗碗撒了飯飯。
    瘸子。
    北邊來了一個(gè)瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個(gè)瘸子,背著一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。
    小華和胖娃。
    小華和胖娃,兩人種花又種瓜,小華會(huì)種花不會(huì)種瓜,胖娃會(huì)種瓜不會(huì)種花,小華教胖娃種花,胖娃教小華種瓜。
    白家伯伯。
    北貧坡上白家有個(gè)伯伯,家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝,門口種著一百八十八棵白果,樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果,白鵝氣得直叫:我餓!我餓!
    小牛賠油。
    小牛放學(xué)去打球,踢倒老劉一瓶油,小牛回家取來油,向老劉道歉又賠油,老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉,老劉夸小牛,小直搖頭,你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。
    送花。
    華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,華華想要黃花,紅紅想要紅花,華華送給紅紅一朵紅花,紅紅送給華華一朵黃花。
    好孩子。
    張家有個(gè)小英子,王家有個(gè)小柱子。張家的小英子,自己穿衣洗襪子,天天掃地擦桌子,王家的小柱子,撿到一只皮夾子,還給后院大嬸子。小英子,小柱子,他們都是好孩子。
    任命、人名。
    任命是任命,人名是人名,任命人名不能錯(cuò),錯(cuò)了人名錯(cuò)任命。
    四老伯。
    郭老伯、駱老伯,畢老伯、柏老伯,郭駱畢柏四老伯,約著城北買菱角,買得菱角閣上剝,菱角殼戳了四老伯的腳。
    撈蝦。
    小溪流水嘩啦啦,小華手拿簸萁去小溪里撈河蝦,一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。蝦兒跳水響嘩嘩,小花簸萁里只剩泥沙沒有蝦。
    媽媽罵馬。
    媽媽種麻,我去放馬,馬吃了麻,媽媽罵馬。
    六叔和六舅。
    好六叔和好六舅,借給六斗六升綠綠豆。打罷秋,接住豆,再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。
    小秋和小牛。
    小妞妞,叫小秋,梳著兩個(gè)小抓鬏,小胖胖,叫小牛,穿著一個(gè)小兜兜。小秋幫著小牛記扣扣,小牛幫小秋剝豆豆,小秋、小牛手拉手,一塊兒玩,一塊兒走。
    植物繞口令。
    植樹。
    老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋。漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,大顧關(guān)注喊小顧。老顧扛鋤又提樹,霧里植樹盡義務(wù)。
    白果樹。
    我從伯伯門前過,看見伯爹伯媽門前種著白果樹,白果樹上站著百十百個(gè)白斑鳩,我就揀了百十百塊白石頭,打那百十百個(gè)白斑鳩。
    高高山上一條藤。
    高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?BR>    一捆蔥。
    東邊來個(gè)小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。西邊來個(gè)小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆得松,掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動(dòng)。
    兜裝豆。
    兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。
    種冬瓜。
    東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
    收葵花。
    葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿,來到園中收葵花;
    小華小籃身上挎,一同進(jìn)園收蓖麻。胖娃種的葵花花盤大,小華種的蓖麻密麻麻。小華去幫胖娃摘葵花,胖娃去幫小華收蓖麻。小華和胖娃,收了葵花、蓖麻獻(xiàn)國家。
    荷花和蛤蟆。
    一朵粉紅大荷花,趴著一只活蛤蟆,八朵粉紅大荷花,趴著八只活蛤蟆。
    花和瓜。
    瓜藤開花像喇叭,娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結(jié)花,沒花就沒瓜。吃瓜要愛花,娃娃愛花也愛瓜。
    看花和吃瓜。
    媽媽愛栽花,爸爸愛種瓜;
    媽媽栽桃花,爸爸種西瓜;
    桃花紅,紅桃花,娃娃臉上笑哈哈;
    爸爸給我吃西瓜,娃娃心里樂開花。
    護(hù)樹。
    北風(fēng)吹搖路邊樹,小陸上前把樹護(hù)。一個(gè)木竿路旁豎,一根繩子拴捆住。樹有木竿做支柱,木竿支樹樹穩(wěn)固。
    石榴樹上結(jié)辣椒。
    顛倒話,話顛倒,石榴樹上結(jié)辣椒。東西大路南北走,碰見兔子去咬狗。拿住狗,打磚頭,磚頭咬住我的手。
    黑豆放黑斗。
    黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆。
    其他繞口令。
    白石塔。
    白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。
    湯燙塔。
    老唐端蛋湯,踏凳登寶塔,只因凳太滑,湯灑湯燙塔。
    盆和瓶。
    桌上放個(gè)盆,盆里有個(gè)瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
    河里有只船。
    河里有只船,船上掛白帆,風(fēng)吹帆張船向前,無風(fēng)帆落停下船。
    槍和糠。
    墻上一個(gè)窗,窗上一支槍,窗下一籮糠。槍落進(jìn)了糠,糠埋住了槍。窗要糠讓槍,糠要槍上墻,墻要槍上窗?;ハ嗖煌俗專汾s不走槍,槍也上不了窗和墻。
    比錘。
    窩和。
    鍋樹上一個(gè)窩,樹下一口鍋,窩掉下來打著鍋,窩和鍋都破,鍋要窩賠鍋,窩要鍋賠窩,鬧了半天,不知該鍋賠窩,還是窩賠鍋。
    扁擔(dān)和板凳。
    板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
    造房子。
    撿顆小石子,在地上畫個(gè)方格子,畫好了格子造房子,畫個(gè)大方格子造個(gè)大房子,畫個(gè)小方格子造個(gè)小房子,樓上的房子分給鴿子,樓下的房子分給小兔子。
    搭房子。
    紅紅的好朋友藍(lán)藍(lán)會(huì)搭紅房子,藍(lán)藍(lán)的好朋友紅紅會(huì)搭藍(lán)房子。會(huì)搭紅房子的藍(lán)藍(lán),愿幫會(huì)搭藍(lán)房子的紅紅搭紅房子,會(huì)搭藍(lán)房子的紅紅,愿幫會(huì)搭紅房子的藍(lán)藍(lán)搭藍(lán)房子。
    青龍洞。
    青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍?jiān)谏疃?。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農(nóng)田做農(nóng)工。
    皮鞋、蒲鞋。
    一只皮鞋,一只蒲鞋,皮鞋補(bǔ)蒲鞋,蒲鞋補(bǔ)皮鞋,皮鞋、蒲鞋,蒲鞋、皮鞋……。
    蔣、墻、楊、羊。
    蔣家砌了一垛墻,楊家養(yǎng)了一只羊,楊家羊,撞塌了蔣家的墻,蔣家的墻,壓死了楊家的羊,蔣家要楊家賠墻,楊家要蔣家賠羊。
    種冬瓜。
    東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。
    顛倒歌。
    太陽從西往東落,聽我唱個(gè)顛倒歌。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。江里駱駝會(huì)下蛋,山上鯉魚搭成窩。臘月炎熱直流汗,六月寒冷打哆嗦。
    妹照鏡子頭梳手,門外口袋把驢馱。
    青龍洞。
    青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍?jiān)谏疃?。自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農(nóng)田做農(nóng)工。
    層次分明,文句通順!
    主持人培訓(xùn)心得篇十六
    作為一個(gè)大學(xué)生,我一直對媒體行業(yè)充滿著向往和好奇。近日,我有幸參加了一次為期一周的主持人培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我從許多方面了解了主持人這一職業(yè),也深刻感受到了自己在未來從事這個(gè)行業(yè)的必要素質(zhì)和技能。
    第一段。
    首先,作為主持人,你必須擁有良好的語言表達(dá)能力。一個(gè)聰明、機(jī)智、充滿幽默感的主持人可以在不知不覺間主持了整個(gè)節(jié)目,讓觀眾喜聞樂見。而即使你不是一個(gè)口才極佳的人,你也應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí),熟悉演講的各種技巧,例如適當(dāng)?shù)耐nD、聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、掌握好情緒等,這樣才能在演講時(shí)自然、自信并引人入勝。
    第二段。
    其次,作為主持人,你必須擁有良好的溝通能力。主持人并不是一個(gè)孤獨(dú)的職業(yè),無論是和觀眾還是和嘉賓、工作人員,都要和慷慨地溝通,使彼此能夠更好地理解和合作,從而取得圓滿成功的節(jié)目效果。這需要主持人具備好的人際交往能力,能感知他人的情感狀態(tài)、嗅覺及覺察別人的意圖,并能靈活地應(yīng)對不同的情況。
    第三段。
    第三,作為一個(gè)主持人,你還需要擁有良好的持續(xù)學(xué)習(xí)的精神和能力。隨著時(shí)代的不斷變化,人們的興趣也在變化,只有保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能緊跟不斷變化的潮流。此外主持人還需要學(xué)習(xí)和掌握一些有關(guān)法律、社會(huì)、文化等十分重要且時(shí)常難以掌握并通曉的專業(yè)知識,如此這般,才能有資格憑借自己的能力與職業(yè)責(zé)任感在廣大觀眾前放心、放膽地發(fā)光。
    第四段。
    最后,作為一名主持人,你必須要有持久的熱情。做好一場晚會(huì)甚至是一次節(jié)目并不是一個(gè)簡單的任務(wù),許多主持人都經(jīng)歷過一個(gè)接一個(gè)繁重的拍攝、準(zhǔn)備、培訓(xùn)等流程,只有持續(xù)的熱情和激情才能在這一行業(yè)中堅(jiān)持下來。保持對這份職業(yè)的熱愛并踐行自己的理想與責(zé)任感,定能成就嶄新的榜樣,打造出馳名中外的名聲和實(shí)力。
    第五段。
    在這次培訓(xùn)會(huì)上,我從具有豐富經(jīng)驗(yàn)的知名主持人身上學(xué)到了很多東西,如何規(guī)范演講、如何站在舞臺上贏得觀眾的喜愛,如何做好嘉賓的管理交流,以及如何在不斷升級的媒體形態(tài)下持續(xù)不斷的高質(zhì)量表現(xiàn)自己。我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能必將在我的未來職業(yè)生涯中得到實(shí)踐并不斷提高,在以后的路上,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)這些素質(zhì)與技巧,進(jìn)一步提高自己的能力,成為完美主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇十七
    在這一周的主持人培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)主持方面的知識和技能,并且獲取了很多關(guān)于超越自我和達(dá)成目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將與您分享我在一周的主持人培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    第一段:主人公介紹。
    在本次培訓(xùn)的第一天,我們從介紹主持人的角色和職責(zé)開始。我們被教授如何掌握主持的要領(lǐng),如如何維持對話的合理持續(xù)時(shí)間并使對話連貫、如何處理替身語音等方面的挑戰(zhàn)。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何通過音調(diào)和語言技巧來維持對話節(jié)奏和節(jié)拍。
    第二段:主人公所遇到的挑戰(zhàn)。
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對最常見的主持挑戰(zhàn)之一,即突發(fā)事件和設(shè)備故障。我們學(xué)習(xí)了如何通過技巧性的方法來解決這些挑戰(zhàn),例如如何在出現(xiàn)麥克風(fēng)故障時(shí)必須意識到問題并及時(shí)換麥克風(fēng);如何在發(fā)生技術(shù)故障時(shí)立即切換到備用計(jì)劃等。
    第三段:主人公的技巧。
    在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)主持技巧的方面。我們了解了如何在主持直播時(shí)保持鎮(zhèn)靜和自信,并了解了如何使用不同的聲音和表情來影響聽眾的情緒。我們也學(xué)習(xí)了如何處理麥克風(fēng)問題以及訪問來賓時(shí)給予訪問者制定問題方案的技能。
    第四段:主人公遇到的一些難以應(yīng)對的挑戰(zhàn)。
    在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)會(huì)了如何讓聽眾感到自己的真誠和可靠性。我們也了解到了一些難以預(yù)測和難以防范的主持外圍環(huán)境,例如意外事故當(dāng)場解說或突發(fā)事件,這些將測試一個(gè)主持人的冷靜和反應(yīng)能力。
    第五段:主人公領(lǐng)悟。
    在這次主持人培訓(xùn)中,我真正認(rèn)識到了主持人在現(xiàn)代傳媒行業(yè)中的重要性。此外,我也深深體會(huì)到了背后的工作團(tuán)隊(duì)對于一個(gè)主持人的順利表現(xiàn)所發(fā)揮的作用。這次培訓(xùn)深刻地教育我如何成為一個(gè)高效率,穩(wěn)重,自信和投入的主持人,并為我未來的職業(yè)生涯帶來了更深遠(yuǎn)的啟示。
    總之,這一周的主持人培訓(xùn)為我提供了已具備核心技能的平衡,穩(wěn)定和有效的主持方案,更加精準(zhǔn)和專業(yè)的表達(dá)能力,并且形成了更寬廣視角的培訓(xùn)內(nèi)容,它們將使我成為一個(gè)更出色的主持人。
    主持人培訓(xùn)心得篇十八
    作為一名主持人,我一直對提升自己的演講能力和主持能力充滿熱情。最近,我參加了一次為期一周的主持人培訓(xùn),這給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的一周主持人培訓(xùn)心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    在這一周的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,包括如何準(zhǔn)備主持稿件、如何掌握主持技巧、如何處理突發(fā)狀況等等。其中,我最喜歡的是主持技巧的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了如何用顏色、聲音、動(dòng)作等方式來引起觀眾的注意,如何通過語言表達(dá)來增強(qiáng)自己的能力,并且僵硬感知與流暢感知。
    第三段:互動(dòng)訓(xùn)練。
    培訓(xùn)期間,我們還參加了許多互動(dòng)訓(xùn)練。這讓我倍感興趣。在團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演中,我感受到主持人工作的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)結(jié)精神。在模擬主持活動(dòng)中,我自己調(diào)整和反思了自己的表現(xiàn),加深了對自己和主持人這個(gè)行業(yè)的理解和認(rèn)識。
    第四段:體驗(yàn)分享。
    在這個(gè)過程中,我學(xué)到了一些重要的知識和實(shí)用的技巧,例如如何自信自然地在臺上呈現(xiàn)、如何具有良好的情感控制能力并且如何適應(yīng)現(xiàn)場情況。很多經(jīng)典主持人的實(shí)例在培訓(xùn)中被引入,提高了我們對行業(yè)的敬業(yè)和專業(yè)度的認(rèn)識和感知,為我們的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:結(jié)論。
    在這次主持人培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于主持的技能和技巧,同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力這些基礎(chǔ)組件,同樣對這個(gè)職業(yè)很重要。我相信,這種主持人培訓(xùn)不僅僅能讓我們成為出色的主持人,而且還能讓我們成為更好的個(gè)人,并增強(qiáng)我們的自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。如果你也想成為一名優(yōu)秀的主持人,我建議你也參加一次類似這樣的培訓(xùn)。
    主持人培訓(xùn)心得篇十九
    ****年*月**日,我懷揣著激動(dòng)、期待的心情,參加了****公司組織的為期**天的主持人培訓(xùn)班。而這次的培訓(xùn)班公司可謂是極其重視,并由公司領(lǐng)導(dǎo)***親自作出了批示。因?yàn)檫@一次的培訓(xùn)是****公司第一次組織的關(guān)于“主持人”方面的專業(yè)培訓(xùn),力求組建我****公司第一支較為專業(yè)的主持人隊(duì)伍,并為日后隊(duì)伍的擴(kuò)大,打下堅(jiān)實(shí)的第一步。
    公司專門將這次培訓(xùn)安排在位于****的培訓(xùn)中心,在這里環(huán)境舒適并免費(fèi)提供食宿,為我們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)提供了優(yōu)良的環(huán)境。而且公司為每個(gè)學(xué)員都制定了一套科學(xué)的作息安排與管理細(xì)則,保證我們在這幾天的時(shí)間里能夠緊中有弛,勞逸結(jié)合,更有成效的完成這次的主持人培訓(xùn)。
    第一節(jié)課,是由***老師主持的一次令我們印象深刻的開班動(dòng)員會(huì),明確的告訴了我們開展這次主持人培訓(xùn)班的目的和意義,并且使我們初步的了解到什么是主持,也使我們更加相信我們可以成為一名出色的主持人。
    第二節(jié)課,是由***院長給我們傳授的關(guān)于“公眾語言表達(dá)概說”的課程。她給我們播放了一些極為有特點(diǎn)的歷史人物的講話,使我明白到:周圍人所聽到你聲音的優(yōu)劣,是由你獨(dú)特的氣質(zhì)和氣魄所決定的。課上還講到語言表達(dá)的一些重要的專業(yè)技巧和主持前需要準(zhǔn)備的前期工作。
    第三節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“主持人形象設(shè)計(jì)”方面的課程,課上講到了人體的比例,教授了我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的'衣服、尺寸、顏色,在不同的場合去完美的包裝自己,體現(xiàn)自己優(yōu)勢的一面,消除自己劣勢的一面。使我明白了形象是由內(nèi)在和外在兩部分組成的,除了要重視衣著打扮,也要注意言行舉止。并且課上還教授了我們一些在日常工作和生活中的形象設(shè)計(jì),使我們不管在工作、學(xué)習(xí)、生活上都受益匪淺。
    第四節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“語音表達(dá)技巧”方面的課程,老師告訴我們,在說話的時(shí)候要有自信和真情實(shí)感,特別要注意表達(dá)的邏輯性。在課上,老師還重點(diǎn)傳授了如何正確使用聲音,而我自己也進(jìn)行了一個(gè)小小總結(jié),在用聲上:表達(dá)要明確,節(jié)奏需流暢。音量平均使,語氣帶有情。聲斷情不斷,音停意不停。這節(jié)課后,使我明白了播音語言就是生活中的語言,適合自己的語言就是美。
    第五節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“吐字發(fā)聲技巧”方面的課程,而***老師的講話風(fēng)格也讓我深深地感覺到主持的聲音是那么吸引人。在課上,老師告訴我們在話筒前我們的吐字發(fā)音與平時(shí)沒有話筒時(shí)是不一樣的,教授了我們在話筒前的吐字技巧、氣息控制和共鳴運(yùn)用,讓我們學(xué)會(huì)了如何讓話筒幫助我們說話。
    第六節(jié)課,是由***老師給我們傳授的關(guān)于“關(guān)于廣義備稿與狹義備稿”方面的課程,在課上老師告訴我們,拿到稿件,先考慮稿件內(nèi)容的定位以及個(gè)人的定位。廣義備稿就是要有政治的弦,以及廣泛積累的知識。而狹義的備稿就是在看到一件事情的表面后,要剖析深層次的東西,總結(jié)明確主題基調(diào),并與領(lǐng)導(dǎo)溝通,應(yīng)付突發(fā)事件。課后我更加明白了提前備稿的重要性,而且稿件也需要一邊讀,一邊感受,因?yàn)椴ヒ粢部梢允炷苌?。而第七?jié)課,是由我非常喜歡的主持人***老師所講授的“主播訪談技巧”方面的課程,在課上,***為我們深刻總結(jié)了訪談的技巧,以及如何運(yùn)用氣場和聲音來控制和調(diào)節(jié)現(xiàn)場。使我明白了主持人對于現(xiàn)場的控制至關(guān)重要。
    最后一天,培訓(xùn)班特別安排了專業(yè)隊(duì)伍,給我們進(jìn)行了一次一對一的培訓(xùn),老師專門幫我找到了我在發(fā)聲時(shí)最好聽的音段,而且還一點(diǎn)點(diǎn)的糾正我在主持時(shí)的缺點(diǎn),并督促我進(jìn)行了改正,而且還教授了我一些處理現(xiàn)場突發(fā)情況的技巧,使我的主持技巧有了實(shí)際的運(yùn)用和長足的進(jìn)步。在最后我們進(jìn)行了培訓(xùn)成果的匯報(bào)演出,得到了場下領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員的認(rèn)可,獲得熱烈的掌聲,而這次的培訓(xùn)也在這極為熱烈的掌聲中落下了帷幕。
    我小時(shí)候一直很羨慕那些電視工作者,一直夢想著能和他們一樣侃侃而談,正氣瀟灑。而這一次我竟然可以與他們近距離的接觸,而且他們還給我們傳授了很多的心得,讓我重新對自己有了新的定位。特別是在日常生活中我也變的更加自信、說話也變的更加清晰流利,衣著也穿的更加合理漂亮,言行也變的更加正氣瀟灑。這次培訓(xùn)真的使我受益匪淺。
    我在以前也參加了很多次的培訓(xùn),但這次主持人培訓(xùn)是讓我感覺很特別的一次培訓(xùn),它既培訓(xùn)了我們作為一個(gè)主持人專業(yè)技巧,也讓我直接感受到了****公司的企業(yè)文化和企業(yè)愿景。使我感覺與企業(yè)的距離拉近了,更覺的公司像我第二個(gè)家。
    因此我下定決心,用我的知識和熱情帶動(dòng)更多的員工加入到主持人的隊(duì)伍里,并且?guī)ьI(lǐng)更多的人加入到企業(yè)文化建設(shè)中來,為****公司建設(shè)奉獻(xiàn)出我全部的力量。