對于那個時期的工作和學習，我們需要做一份詳細的總結。在總結中，我們可以適當發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。隨著社會的發(fā)展，總結已經成為衡量個人能力和素質的重要指標之一，以下是一些經典的總結范文。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇一
合：大家新年好！
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；
李軼：當春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！
姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲對唱《劉?？抽浴?。
閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經?；?。
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇二
1、新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。
2、伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1、看，陽光燦爛那是新年絢麗的色彩。
2、聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
1、今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
2、今天，我們送去我們的祝福。
合：祝大家身體健康，萬事如意，合家幸福!
1、看，大三班的小朋友們蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎。
2、孩子的天真話語感幼著我們每個人的心靈!他們的祝福足純潔，美好的。
4、“人之初，性本善，性相近，習相遠”，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面由他們再帶著大家一起來溫習一下吧。
9、《成語接龍》語表班。
10、請欣賞活力四射的舞蹈《哈哈吼吼》。
12、游戲《摸摸一家親》。
14、過節(jié)了。
準備：各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上。玩法：家長站在氣球邊，幼兒站在起跑處，發(fā)令后幼兒跑向家長，家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點，下一個幼兒出發(fā)。
規(guī)則：氣球必須由家長吹好用線扎好，一個幼兒只能拿一個氣球。15、兩人三足。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
16、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的，讓我們一起在《手工》的制作中感受生活的七彩陽光吧!
結束語:。
團聚的日子特別讓人難忘，歡樂的日光才剛剛開始。
今天，我們歡歌笑語，明天，我們暢想未來，心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂。
各位家長，小朋友們，省廣電幼兒園大三班20xx年元旦班級文藝匯演到此結束，讓我們一起期待明年再相見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇三
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：201—年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠！
32、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
33、合唱：再見。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;。
當小樹又增加一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;。
當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接2019年的到來!(音樂：新年快樂)。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;。
長輩們無私的關懷，孕育無數(shù)未來的希望;。
感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。下面請劉老師宣讀獲獎名單。
一張張獎狀很重很重;。
它包含對未來無窮的希望;。
一枚枚獎章很亮很亮，
它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長的距離;。
新年染紅了我們快樂的生活;。
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃;。
今天，我們送出最美好的祝福;。
閉幕詞。
人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;。
帶著新年的祝福，
懷著青春的憧憬，
讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇五
合：大家上午好。
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：豬年悄然而去，豬年款款而來，
a:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們第七幼兒園全體老師、孩子歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：第七幼兒園大班組20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
欣賞大班組教師帶來的開場舞《青春魅力》。
a:.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小二班的舞蹈《三只熊》。
a:我們的祖國培養(yǎng)了我們，我們都要熱愛祖國。那么我們用熱烈的掌聲歡迎王夏媛小朋友帶來歌曲串燒。
b:你們幸福嗎?如果幸福的話那請大家拍拍手。現(xiàn)在請欣賞小四班帶來的舞蹈《拍手拍手跺跺腳》，掌聲有請。
b:歡迎小六班孩子們?yōu)槲覀儙砘顫娍蓯鄣奈璧浮恫慌虏慌隆贰?BR> a:請欣賞小一班孩子帶來的舞蹈。
a：霞女，你去過雪山嗎?
b：沒有，只是在電視里見過。
a：巍峨的祁連，雪白山蒼!遼闊的草原，牛羊肥壯;這里的夜空，月明星朗;這里的姑娘，國色天香!
b：瞧，美麗的楊老師來了!讓她帶領我們走進絲綢古道，塞外邊疆，去領略西域風情，大漠風光!
a：接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓?
b：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請興趣班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
a:全體幼兒演唱歌曲《新年好》。
閉幕詞。
a:歡樂的時光總是這么短暫。
b:團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語。
b:明天，我們暢想未來。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位老師工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
我宣布第七幼兒園大班組20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇六
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。
乙：好熟悉這個調，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們全班來唱一唱這首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側耳傾聽吧。甲：同學們，孫xx他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大?！?，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇七
合：大家晚上好!!!
趙：新年新氣象，主持也變樣。在主持屆叱咤風云,興風作浪多年的迅哥也退隱江湖，開始轉作幕后了。我是新人趙寧。
李：我是李貞。作為新人的我們將秉承讓大家“吃好、喝好、玩好”的原則，以頭拱地的精神主持好這次晚會，為大家服務。
趙：在剛剛過去的，對于我們人民路來說又是不平凡的一年，在行領導的關懷下，在行長的正確帶領下，在各位同事的共同努力下，我們行的各項經營指標，又有了新的突破。
李：今天我們大家相聚一堂，回顧16展望17，在這個喜慶的日子里，共同慶祝支行的快速發(fā)展。多年來，每一位商行人始終堅持人性化服務，以穩(wěn)健的工作作風和積極進取的精神贏得了廣大客戶的信賴，為支行的持續(xù)發(fā)展打下了一個堅實的基礎，讓我們滿懷喜悅的告別，更加自信的跨入2017。
趙：今天，我們相聚在這里，這里的飯好、菜好、酒好，請敞開你的心扉，放松你的腰帶，給你的肚子也來它一個年終總結!
李：今天，我們相聚在這里，哥們帥、姐們靚，請釋放你的激情，呼喚你的野性，能喝的使勁喝，能唱的使勁唱，能玩的使勁玩!
李：在晚會正式開始之前，請大家斟滿酒杯，用熱烈的掌聲歡迎我們的楊行長上臺致祝酒辭!
趙：大家靜一靜。覺得今天的菜怎么樣，酒夠了嗎?有四位演員可是著急了，想上臺來表演個節(jié)目。大家想不想看?有請李貞、于欽華、程巧玲、劉海東代表人民路營業(yè)部表演三句半。
節(jié)目一：市場部雙簧(需要引子，沒想出來)。
趙：大家說他們配合得默不默契，好，看了市場部精彩的演出，大家也不要都坐著了，上臺來活動一下怎么樣?今晚的重頭戲馬上就要開始了。下面就把現(xiàn)場交給我們的游戲主持于欽華小姐。
游戲一：吸管運輸(兩組，每組5人，xxx解說，xxx配合，示范)。
節(jié)目二：敦化路三句半(引子：多年來，一直有一支神秘的組合隱藏在敦化路某處，他們沒日沒夜的搞創(chuàng)作，卻從來沒有一部作品能夠登上舞臺，今天，他們終于要爆發(fā)了，他們的出現(xiàn)，必將給中國三句半界帶來一場浩劫，他們可以用以下兩句話來形容：“橫看成嶺側成峰，高矮胖瘦各不同”，下面就用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場)〉。)。
游戲二：搶板凳(分組，共兩組，配樂或敲鼓，xxx解說，xxx配合，示范)。
抽獎：三等獎(魏行長1、呂行長2)。
(引子)大家說剛才敦化路的三男一女組合表演得三句半怎么樣?(觀眾說好)再來一個要不要?(觀眾說要)。好，下面咱就變變樣，咱們人民路就上三女一男組合，大家就用同樣熱烈的掌聲歡迎來自人民路營業(yè)部的現(xiàn)場pk!
節(jié)目三：人民路營業(yè)部三句半夸夸營業(yè)部的諸位好漢。
游戲三：數(shù)鈔票(每次一人，每人一分鐘，一次性上完，于問問題，李掐表，趙復點)。
抽獎：二等獎楊行長2。
大家今天高不高興?(觀眾回答高興)想不想要個更高興的?呂行長在臺下已經坐不住了，想不想聽呂行長為大家吼上幾嗓子?好，下面就有請呂行長為大家高歌一曲，大家歡迎!
節(jié)目四：歌曲呂行長。
聽完呂行長優(yōu)美的嗓音，下面進行下一個游戲，有請我們的游戲小姐。
游戲四：分工協(xié)作(李、趙拿抽簽箱，xxx解說，xxx配合，示范)。
抽獎：一等獎徐總1。
結束語。
趙：精彩的節(jié)目，嘹亮的歌聲，讓我們大家的心更加貼近;感人的故事，創(chuàng)新的激情，讓我們的支行更有力量。
李：明天我們都將再次踏上工作的崗位，為實現(xiàn)公司目標而努力!讓我們在明天會更好的歌聲中，共同祝愿我們的支行明天會更好，我們的家人明天會更好，愿我們大家一起攜手并進，在20里創(chuàng)造更多的奇跡。
趙：晚會到此結束，再次感謝徐總的光臨，感謝三位行長，感謝在座各位的積極參與，祝大家晚安!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇八
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：四年級二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請大家欣賞《魔術》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等。
女2：同學們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進了新學校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
男1：下面這個精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
（由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結束語。
女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男合：聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女合：朋友們。
(大家合)：再見！!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇九
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉瞬間2004年已邁著堅定的腳步離我們遠去。
女：過去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
女：這一年，在王總的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十
親愛的老師們、同學們:。
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20__年在對過去的回首中漸漸遠去。
乙（男）：20__年在對未來的憧憬中即將來到。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十一
（男女）：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的xxxx;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男女）：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待xxxxxxx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十二
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
（點燭）（歌聲背景）吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。（迎娟上，立于舞臺左側。話筒遞與何）娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（立于吳旁，話筒與芳）何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的'，這一刻是充滿激情的。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十三
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離。
丁：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們人生的禪想。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里與我一同慶賀快樂的節(jié)日。
合：下面我宣布九年十三班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：年年歲歲，花開花謝。
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
丙：新的一年開啟新的夢想，
?。盒碌囊荒觊_啟新的篇章，
甲：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝我們十三班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成！
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十四
a:尊敬的各位領導，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個小時，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們中呢，又增添了一年的辦學經歷。
a:室外寒意濃濃，室內暖意融融，我們中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的。
三句半。
《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發(fā)展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團隊的榮譽稱號，這個優(yōu)秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取，再創(chuàng)佳績》，有請我們的優(yōu)秀團隊登場。
b.我們的聯(lián)歡會進行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點現(xiàn)場互動，給我們的聯(lián)歡會增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯(lián)歡會。
主持詞。
第一個互動節(jié)目的名稱很簡單，一個游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發(fā)令官的指令沒有搶到板凳的老師要表演一個節(jié)目。
a.聯(lián)歡會的目的就在于一個“歡”字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進行的是另一個游戲，這個游戲屬于智力游戲。
a.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會真的達到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
a.中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們中奪得了武昌區(qū)教育質量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著2019年，我們繼續(xù)拿獎，如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的《明天會更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節(jié)目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖。我們中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結的歌，同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請周老師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL親自主筆的三句半，超級搞笑段子《中風情》，給我們的聯(lián)歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會更好》。
b.我們中人立誓《銳意進取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學“我愛中、喜迎新年”元旦聯(lián)歡會遭此結束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十五
合：尊敬的各位老師！
合：各位同學！
合：下午好！
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭！
丙：在即將過去的一年里，
?。何覀児餐シN春天的希望，
甲：擁抱盛夏的熱情，
乙：收獲秋天的碩果，
丙：感受嚴冬的凜冽，
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離，
乙：新年染紅了我們快樂的生活，
丙：新年讓我們截取下了四季的片段，
?。盒履杲o了我們人生的禪想，
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
?。航裉?，我們送去我們的祝福，
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。郝牐痃娎世?，這是新年動人的旋律，
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們xx班x年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意；
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)；
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇一
合：大家新年好！
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；
李軼：當春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂的生活；
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場舞《最炫民族風》。
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！
姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合，請欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。
3、花鼓戲對唱《劉?？抽浴?。
閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。
劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經?；?。
閆天岐：由此可見，誰唱誰火。
劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動感舞蹈《大家一起來》。
張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，
孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。
5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。
姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇二
1、新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。
2、伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1、看，陽光燦爛那是新年絢麗的色彩。
2、聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
1、今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
2、今天，我們送去我們的祝福。
合：祝大家身體健康，萬事如意，合家幸福!
1、看，大三班的小朋友們蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎。
2、孩子的天真話語感幼著我們每個人的心靈!他們的祝福足純潔，美好的。
4、“人之初，性本善，性相近，習相遠”，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面由他們再帶著大家一起來溫習一下吧。
9、《成語接龍》語表班。
10、請欣賞活力四射的舞蹈《哈哈吼吼》。
12、游戲《摸摸一家親》。
14、過節(jié)了。
準備：各色氣球十個放在離起跑線十米處的桌子上。玩法：家長站在氣球邊，幼兒站在起跑處，發(fā)令后幼兒跑向家長，家長將氣球吹起和幼兒一起跑回終點，下一個幼兒出發(fā)。
規(guī)則：氣球必須由家長吹好用線扎好，一個幼兒只能拿一個氣球。15、兩人三足。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
16、孩子們是聰慧活潑的，家長們也是心靈手巧的，讓我們一起在《手工》的制作中感受生活的七彩陽光吧!
結束語:。
團聚的日子特別讓人難忘，歡樂的日光才剛剛開始。
今天，我們歡歌笑語，明天，我們暢想未來，心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂。
各位家長，小朋友們，省廣電幼兒園大三班20xx年元旦班級文藝匯演到此結束，讓我們一起期待明年再相見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇三
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：201—年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》。
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠！
32、甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
33、合唱：再見。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家新年好!
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019年。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;。
當小樹又增加一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;。
當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接2019年的到來!(音樂：新年快樂)。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。
我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。
星星火炬照耀我們前進的方向。
綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗;。
長輩們無私的關懷，孕育無數(shù)未來的希望;。
感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。下面請劉老師宣讀獲獎名單。
一張張獎狀很重很重;。
它包含對未來無窮的希望;。
一枚枚獎章很亮很亮，
它有著我們金色的理想。
新年拉近了我們成長的距離;。
新年染紅了我們快樂的生活;。
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃;。
今天，我們送出最美好的祝福;。
閉幕詞。
人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;。
帶著新年的祝福，
懷著青春的憧憬，
讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇五
合：大家上午好。
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：豬年悄然而去，豬年款款而來，
a:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們第七幼兒園全體老師、孩子歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：第七幼兒園大班組20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
欣賞大班組教師帶來的開場舞《青春魅力》。
a:.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小二班的舞蹈《三只熊》。
a:我們的祖國培養(yǎng)了我們，我們都要熱愛祖國。那么我們用熱烈的掌聲歡迎王夏媛小朋友帶來歌曲串燒。
b:你們幸福嗎?如果幸福的話那請大家拍拍手。現(xiàn)在請欣賞小四班帶來的舞蹈《拍手拍手跺跺腳》，掌聲有請。
b:歡迎小六班孩子們?yōu)槲覀儙砘顫娍蓯鄣奈璧浮恫慌虏慌隆贰?BR> a:請欣賞小一班孩子帶來的舞蹈。
a：霞女，你去過雪山嗎?
b：沒有，只是在電視里見過。
a：巍峨的祁連，雪白山蒼!遼闊的草原，牛羊肥壯;這里的夜空，月明星朗;這里的姑娘，國色天香!
b：瞧，美麗的楊老師來了!讓她帶領我們走進絲綢古道，塞外邊疆，去領略西域風情，大漠風光!
a：接下來一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》，青春年輕修煉秘籍，一起充滿斗志的永葆青春。希望能給大家?guī)砜鞓?
b：沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請興趣班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
a:全體幼兒演唱歌曲《新年好》。
閉幕詞。
a:歡樂的時光總是這么短暫。
b:團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語。
b:明天，我們暢想未來。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位老師工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
我宣布第七幼兒園大班組20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇六
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。
乙：好熟悉這個調，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們全班來唱一唱這首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側耳傾聽吧。甲：同學們，孫xx他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大?！?，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇七
合：大家晚上好!!!
趙：新年新氣象，主持也變樣。在主持屆叱咤風云,興風作浪多年的迅哥也退隱江湖，開始轉作幕后了。我是新人趙寧。
李：我是李貞。作為新人的我們將秉承讓大家“吃好、喝好、玩好”的原則，以頭拱地的精神主持好這次晚會，為大家服務。
趙：在剛剛過去的，對于我們人民路來說又是不平凡的一年，在行領導的關懷下，在行長的正確帶領下，在各位同事的共同努力下，我們行的各項經營指標，又有了新的突破。
李：今天我們大家相聚一堂，回顧16展望17，在這個喜慶的日子里，共同慶祝支行的快速發(fā)展。多年來，每一位商行人始終堅持人性化服務，以穩(wěn)健的工作作風和積極進取的精神贏得了廣大客戶的信賴，為支行的持續(xù)發(fā)展打下了一個堅實的基礎，讓我們滿懷喜悅的告別，更加自信的跨入2017。
趙：今天，我們相聚在這里，這里的飯好、菜好、酒好，請敞開你的心扉，放松你的腰帶，給你的肚子也來它一個年終總結!
李：今天，我們相聚在這里，哥們帥、姐們靚，請釋放你的激情，呼喚你的野性，能喝的使勁喝，能唱的使勁唱，能玩的使勁玩!
李：在晚會正式開始之前，請大家斟滿酒杯，用熱烈的掌聲歡迎我們的楊行長上臺致祝酒辭!
趙：大家靜一靜。覺得今天的菜怎么樣，酒夠了嗎?有四位演員可是著急了，想上臺來表演個節(jié)目。大家想不想看?有請李貞、于欽華、程巧玲、劉海東代表人民路營業(yè)部表演三句半。
節(jié)目一：市場部雙簧(需要引子，沒想出來)。
趙：大家說他們配合得默不默契，好，看了市場部精彩的演出，大家也不要都坐著了，上臺來活動一下怎么樣?今晚的重頭戲馬上就要開始了。下面就把現(xiàn)場交給我們的游戲主持于欽華小姐。
游戲一：吸管運輸(兩組，每組5人，xxx解說，xxx配合，示范)。
節(jié)目二：敦化路三句半(引子：多年來，一直有一支神秘的組合隱藏在敦化路某處，他們沒日沒夜的搞創(chuàng)作，卻從來沒有一部作品能夠登上舞臺，今天，他們終于要爆發(fā)了，他們的出現(xiàn)，必將給中國三句半界帶來一場浩劫，他們可以用以下兩句話來形容：“橫看成嶺側成峰，高矮胖瘦各不同”，下面就用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場)〉。)。
游戲二：搶板凳(分組，共兩組，配樂或敲鼓，xxx解說，xxx配合，示范)。
抽獎：三等獎(魏行長1、呂行長2)。
(引子)大家說剛才敦化路的三男一女組合表演得三句半怎么樣?(觀眾說好)再來一個要不要?(觀眾說要)。好，下面咱就變變樣，咱們人民路就上三女一男組合，大家就用同樣熱烈的掌聲歡迎來自人民路營業(yè)部的現(xiàn)場pk!
節(jié)目三：人民路營業(yè)部三句半夸夸營業(yè)部的諸位好漢。
游戲三：數(shù)鈔票(每次一人，每人一分鐘，一次性上完，于問問題，李掐表，趙復點)。
抽獎：二等獎楊行長2。
大家今天高不高興?(觀眾回答高興)想不想要個更高興的?呂行長在臺下已經坐不住了，想不想聽呂行長為大家吼上幾嗓子?好，下面就有請呂行長為大家高歌一曲，大家歡迎!
節(jié)目四：歌曲呂行長。
聽完呂行長優(yōu)美的嗓音，下面進行下一個游戲，有請我們的游戲小姐。
游戲四：分工協(xié)作(李、趙拿抽簽箱，xxx解說，xxx配合，示范)。
抽獎：一等獎徐總1。
結束語。
趙：精彩的節(jié)目，嘹亮的歌聲，讓我們大家的心更加貼近;感人的故事，創(chuàng)新的激情，讓我們的支行更有力量。
李：明天我們都將再次踏上工作的崗位，為實現(xiàn)公司目標而努力!讓我們在明天會更好的歌聲中，共同祝愿我們的支行明天會更好，我們的家人明天會更好，愿我們大家一起攜手并進，在20里創(chuàng)造更多的奇跡。
趙：晚會到此結束，再次感謝徐總的光臨，感謝三位行長，感謝在座各位的積極參與，祝大家晚安!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇八
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：四年級二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
男2：首先請大家欣賞《魔術》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等。
女2：同學們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進了新學校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
男1：下面這個精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說相聲。
男2：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
（由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏）念結束語。
女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男合：聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女合：朋友們。
(大家合)：再見！!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇九
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉瞬間2004年已邁著堅定的腳步離我們遠去。
女：過去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年。
女：這一年，在王總的正確領導下，在全體職工的共同努力下，我們得到了八方賓客的贊譽。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十
親愛的老師們、同學們:。
合：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：20__年在對過去的回首中漸漸遠去。
乙（男）：20__年在對未來的憧憬中即將來到。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
乙：告別小學時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來欣賞獨舞《孔雀飛來》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那里聽一聽《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們在同學們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十一
（男女）：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的xxxx;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男女）：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計時，期待xxxxxxx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十二
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
（點燭）（歌聲背景）吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。（迎娟上，立于舞臺左側。話筒遞與何）娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（立于吳旁，話筒與芳）何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的'，這一刻是充滿激情的。
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十三
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離。
丁：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們人生的禪想。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：在詩與畫流動的佳節(jié)里與我一同慶賀快樂的節(jié)日。
合：下面我宣布九年十三班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：年年歲歲，花開花謝。
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
丙：新的一年開啟新的夢想，
?。盒碌囊荒觊_啟新的篇章，
甲：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝我們十三班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成！
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十四
a:尊敬的各位領導，各位教職員工，現(xiàn)場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個小時，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們中呢，又增添了一年的辦學經歷。
a:室外寒意濃濃，室內暖意融融，我們中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的。
三句半。
《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國，我們愛中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發(fā)展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團隊的榮譽稱號，這個優(yōu)秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取，再創(chuàng)佳績》，有請我們的優(yōu)秀團隊登場。
b.我們的聯(lián)歡會進行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場，我提議，接下來，我們來點現(xiàn)場互動，給我們的聯(lián)歡會增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯(lián)歡會。
主持詞。
第一個互動節(jié)目的名稱很簡單，一個游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發(fā)令官的指令沒有搶到板凳的老師要表演一個節(jié)目。
a.聯(lián)歡會的目的就在于一個“歡”字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進行的是另一個游戲，這個游戲屬于智力游戲。
a.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會真的達到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
a.中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們中奪得了武昌區(qū)教育質量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著2019年，我們繼續(xù)拿獎，如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的《明天會更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優(yōu)勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節(jié)目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖。我們中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結的歌，同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請周老師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL親自主筆的三句半，超級搞笑段子《中風情》，給我們的聯(lián)歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會更好》。
b.我們中人立誓《銳意進取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學“我愛中、喜迎新年”元旦聯(lián)歡會遭此結束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
元旦新年聯(lián)歡會節(jié)目主持詞篇十五
合：尊敬的各位老師！
合：各位同學！
合：下午好！
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭！
丙：在即將過去的一年里，
?。何覀児餐シN春天的希望，
甲：擁抱盛夏的熱情，
乙：收獲秋天的碩果，
丙：感受嚴冬的凜冽，
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離，
乙：新年染紅了我們快樂的生活，
丙：新年讓我們截取下了四季的片段，
?。盒履杲o了我們人生的禪想，
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
?。航裉?，我們送去我們的祝福，
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。郝牐痃娎世?，這是新年動人的旋律，
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們xx班x年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意；
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)；
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
合：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。