2023年學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（優(yōu)秀21篇）

    一個(gè)好的方案應(yīng)該充分考慮到各種因素，避免出現(xiàn)意外風(fēng)險(xiǎn)。制定合理的時(shí)間和資源安排，確保方案的可行性和可操作性。我們可以從下面的案例中學(xué)到很多關(guān)于實(shí)施該方案的經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
    3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤(pán)、d六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。
    活動(dòng)時(shí)間：
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    一、活動(dòng)名稱：你丟我撿。
    游戲類型：親子游戲。
    游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
    二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河。
    游戲類型：親子游戲。
    游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
    三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球。
    游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
    游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
    四、投籃。
    游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)。
    游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
    活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的是收獲。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的'積極參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。謝謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    一、活動(dòng)背景及目的：
    為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書(shū)香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
    也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅！
    二、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日下午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)義工。
    五、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、xx月xx——xx日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。
    2、xx月xx日（周四）下午舉行捐書(shū)儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。
    3、跳蚤書(shū)市。
    六、捐書(shū)注意事項(xiàng)。
    1.采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。
    2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導(dǎo)資料不要），書(shū)籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫(xiě)上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）。
    3、書(shū)籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫(huà)、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）。
    4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書(shū)數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺(tái)前。
    5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
    （1）、打造“書(shū)香班級(jí)”，共同整理好本班圖書(shū)角。
    （2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
    七、儀式活b動(dòng)程序：
    1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
    2、校長(zhǎng)致詞。
    3、家長(zhǎng)代表講話。
    4、捐書(shū)儀式（按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,）。
    “書(shū)香傳情”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)書(shū)卡。
    姓名班級(jí)。
    最喜歡的讀書(shū)名言。
    圖書(shū)類別聯(lián)系電話。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
    愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。
    維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
    青少年是我們的未來(lái)，是我們的希望。
    兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你我!
    人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
    開(kāi)展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
    讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
    咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
    獻(xiàn)給你，六一的快樂(lè)。
    給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
    少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!
    兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
    鏗鏘鼓樂(lè)慶六一，社校共育文明花。
    兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長(zhǎng)環(huán)境。
    加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。
    兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。
    全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!
    積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、樹(shù)木花草和環(huán)保設(shè)施。
    兒童是祖國(guó)的'未來(lái)，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
    可愛(ài)的你節(jié)日快樂(lè)。
    全面提高未成年人思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
    優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
    提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
    感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
    關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。
    祖國(guó)至上，人民為先;誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!
    愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。
    關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來(lái)。
    讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長(zhǎng)。
    樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
    思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
    熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境法制觀念。
    依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全，
    忽視教育等同于忽視兒童未來(lái)的希望!
    你們的歡樂(lè)照亮了世界。
    六一兒童，祖國(guó)未來(lái)!
    做合格父母，培養(yǎng)合格人才。
    熱愛(ài)兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。
    給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
    孩子們!節(jié)日快樂(lè)。
    努力成長(zhǎng)，未來(lái)?xiàng)澚骸?BR>    努力學(xué)習(xí)，明天棟梁。
    快樂(lè)六一，分享你我的童年。
    愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)。
    優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。
    今天陽(yáng)光，明天希望。
    不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。
    弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。
    祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長(zhǎng)。
    堅(jiān)持兒童優(yōu)先，共塑民族未來(lái)。
    孩子們，愿你們節(jié)日快樂(lè)!
    樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
    樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
    學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境法制觀念。
    不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。
    愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。
    為學(xué)生造就高水平的教師，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。
    兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
    給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)兒童事業(yè)的關(guān)心和支持!
    努力學(xué)習(xí)，明天棟梁。
    全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)!
    少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!
    熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
    你們的歡樂(lè)照亮了世界。孩子們，愿你們節(jié)日快樂(lè)!
    當(dāng)每個(gè)孩子牽手微笑，世界從此變得美好。
    優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國(guó)獻(xiàn)黨。
    今天陽(yáng)光，明天希望。努力成長(zhǎng)，未來(lái)?xiàng)澚骸?BR>    愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的學(xué)校六一兒童節(jié)。
    希望能夠幫到大家。
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
    活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
    活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
    (一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽。
    為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
    1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
    2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
    3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助)。
    4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
    5.5月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。
    東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
    西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
    評(píng)委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。
    6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
    (二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)。
    1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽。
    (1)參賽作品內(nèi)容及形式。
    a.內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和。
    格言。
    等。
    b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類。繪畫(huà)作品包含：中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。
    (2)參賽作品格式。
    a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式。
    (3)參賽要求。
    a.交稿時(shí)間：5月20日。
    b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
    c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
    d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
    2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
    活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
    具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
    注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書(shū)法繪畫(huà)章”
    (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶?；顒?dòng)。
    參加人員：全體少先隊(duì)員及老師。
    活動(dòng)安排：
    1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見(jiàn)活動(dòng)安排)。
    2.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)。
    時(shí)間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
    地點(diǎn)：行政樓的廣場(chǎng)。
    具體負(fù)責(zé)：活動(dòng)要求：
    (1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣(mài)的商品;。
    (2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
    (3)安排好店員;。
    (4)將義賣(mài)活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng)，以年級(jí)為單位購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品送母校;。
    (5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣(mài)商店購(gòu)買(mǎi)商品。
    (四)“你唱我跳大家歡，快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
    活動(dòng)要求：
    1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
    2.節(jié)目要求豐富多彩，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。
    3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶祝活動(dòng));。
    一年級(jí)：費(fèi)建士二年級(jí)：顧云秋三年級(jí)：沈愛(ài)民。
    四年級(jí)：余更強(qiáng)五年級(jí)：沈曉輝六年級(jí)：朱建躍。
    4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
    為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：各班主任。
    ：《唱響奧運(yùn)我最快樂(lè)》。
    在節(jié)目開(kāi)始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.
    詩(shī)歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關(guān)地震的詩(shī)歌.
    舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨(dú)唱、多重唱)、詩(shī)歌朗誦類、器樂(lè)表演類等。
    ：通過(guò)海選產(chǎn)生。(海選時(shí)間：五月中旬)。
    2、教師參與編排出3個(gè)教師節(jié)目;。
    3、另在特長(zhǎng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目;。
    4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答有獎(jiǎng)互動(dòng);。
    5、5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
    高鐵中心小學(xué)。
    xx年5月28日。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    20xx年“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動(dòng)熱潮，使少先隊(duì)員更多地了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程，我校決定“六一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻(xiàn)給黨”，全體少先隊(duì)員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀開(kāi)朗的精神風(fēng)貌，向中國(guó)共產(chǎn)黨90周年獻(xiàn)禮。
    1、通過(guò)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織的教育，使新隊(duì)員受到熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)組織的直觀教育，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力。
    2、通過(guò)對(duì)學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展和少先隊(duì)員工作的積極性。
    3、紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過(guò)全校師生唱響紅歌的形式，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，讓他深入到每位隊(duì)員的心里，帶動(dòng)每一個(gè)家庭。
    1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級(jí)各班推薦新隊(duì)員入隊(duì)名單，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，學(xué)校入隊(duì)儀式前，輔導(dǎo)員要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)的基本知識(shí)、入隊(duì)誓詞、呼號(hào)、隊(duì)史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)、了解少先隊(duì)組織。
    2、學(xué)校在入隊(duì)儀式結(jié)束后同時(shí)舉行“六一”合唱慶?；顒?dòng)，各年級(jí)準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國(guó)共產(chǎn)黨、歌唱祖國(guó)的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進(jìn)行彩排。
    1、各中隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)列儀式，確保大隊(duì)活動(dòng)的效果。
    2、新少先隊(duì)員及老隊(duì)員要提前彩排，一年級(jí)輔導(dǎo)員要帶新隊(duì)員宣讀入隊(duì)誓詞。
    3、各年級(jí)把伴奏碟提前兩個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級(jí)專人負(fù)責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂(lè)器自備)。
    4、進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。
    1、隊(duì)列儀式，整隊(duì)。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、入隊(duì)儀式。
    4、表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
    5、大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    6、“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽。
    7、評(píng)獎(jiǎng)表彰。
    1、xxx。
    2、xxx。
    3、請(qǐng)各班老師積極配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)將本次活動(dòng)開(kāi)展好!
    九、活動(dòng)工作人員安排：
    1、活動(dòng)策劃()。
    2、舞臺(tái)調(diào)度()。
    4、計(jì)分統(tǒng)計(jì)()。
    5、校園文化布置()。
    6、場(chǎng)地安排()注：包括各班進(jìn)退場(chǎng)安排。
    7、主席臺(tái)布置。
    8、攝影師。
    9、音響師。
    10、后勤保障。
    11、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
    2、講紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事要向班主任請(qǐng)假。
    3、班主任、副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
    4、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠，禮貌謙讓。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使學(xué)生在積極的`參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題：
    “慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：張永。
    總策劃：李巖。
    成員：全體老師。
    四、組織形式：以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
    五、時(shí)間安排。
    1、4月21日擬訂方案；
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    （一）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展。
    1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。
    2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展牌。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉?jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）。
    4、作品上交時(shí)間5月29日。
    5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
    （二）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。
    1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
    3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動(dòng)，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看，并評(píng)選出表現(xiàn)較好的班級(jí)與學(xué)生，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
    6、具體情況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
    七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排。
    一、流程。
    1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；
    2、少先隊(duì)員代表講話。
    3、文藝演出開(kāi)始。
    4、活動(dòng)結(jié)束。
    5、頒獎(jiǎng)儀式。
    二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
    各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
    1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動(dòng)。
    2、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    3、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。
    金色童年，飛舞夢(mèng)想。
    20xx年x月xx日上午：
    活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）。
    活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)。
    活動(dòng)三：游園活動(dòng)。
    游園活動(dòng)項(xiàng)目：
    1、吹乒乓球。
    2、團(tuán)結(jié)向前。
    3、打保齡球。
    4、猜謎語(yǔ)。
    5、盲人擊鼓。
    6、釣魚(yú)。
    7、快樂(lè)呼拉圈。
    8、套瓶子。
    9、掌上明珠。
    10、投籃球。
    11、夾珠子。
    20xx年x月xx日下午。
    活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
    活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。
    操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
    活動(dòng)總指揮：xxx。
    活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx。
    活動(dòng)總策劃：xx。
    活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xxx。
    各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動(dòng)安全：xxx。
    活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
    寫(xiě)邀請(qǐng)函：xxx。
    場(chǎng)地布置：xxx。
    音響設(shè)備：xxx。
    主持人輔導(dǎo)：xxx。
    主持稿：xxx。
    獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx。
    領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任。
    禮儀隊(duì)員：xxx。
    入場(chǎng)指揮：體育組。
    演員化妝：全體教師。
    活動(dòng)攝影：xxx。
    1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
    2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
    4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
    6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
    7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
    8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
    注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    一、活動(dòng)意義。
    為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日上午8：30開(kāi)始。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)。
    四、參加人員全園師生。
    五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師。
    總策劃：滕中英。
    負(fù)責(zé)老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    七、規(guī)則及組織。
    第一時(shí)段：8：30開(kāi)園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
    第二時(shí)段：家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
    第三時(shí)段：游戲結(jié)束后，家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。
    八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)。
    1、定點(diǎn)投擲。
    地點(diǎn)：小班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧。
    游戲規(guī)則：站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘，投中一個(gè)1分，滿分10分。
    2、蓋瓶蓋。
    地點(diǎn)：小班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧。
    游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對(duì)的算分，不相配不算分。
    大班：蓋10個(gè)，一個(gè)1分，滿分10分。
    中班：蓋一個(gè)1分，蓋5個(gè)以上10分。
    小班：蓋3個(gè)以內(nèi)5分，蓋3個(gè)以上10分。
    3、小貓釣魚(yú)。
    地點(diǎn)：中班教室。
    負(fù)責(zé)老師：徐青青。
    游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量。
    大班：釣10條，1條1分，滿分10分。
    中班：釣5條，1條2分，滿分10分。
    小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分。
    4、剪禮物。
    地點(diǎn)：中班教室。
    負(fù)責(zé)老師：徐青青。
    游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。
    5、貼鼻子。
    地點(diǎn)：大一班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳賽躍。
    游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子，貼對(duì)位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分，貼在臉外者0分。
    6、套圈。
    地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)老師：徐周麗。
    游戲規(guī)則：在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個(gè)圈為1分，滿分為10分。
    7、夾彈珠。
    地點(diǎn)：大二班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳嬌嬌。
    游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。
    大班：夾10個(gè)，1個(gè)1分，滿分10分。
    中班：夾5個(gè)，1個(gè)2分，滿分10分。
    小班：夾3個(gè)，3個(gè)以上10分，2個(gè)5分，1個(gè)3分。
    8、踩圓心。
    地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)老師：潘明樂(lè)。
    游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走，音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分，在圓外者0分。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排：
    1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9:30。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
    3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影：姚國(guó)安、龐澤蘭。
    5、游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。
    6、游戲場(chǎng)地劃分：姚國(guó)安。
    7、準(zhǔn)備：游戲卡：每個(gè)家庭一張：陳麗慶。
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。
    9、歡快的六一音樂(lè)：藍(lán)石林。
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展：薛姍姍。
    三、活動(dòng)流程：
    以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處：幼兒園大堂)。
    大班年級(jí)游戲：
    游戲一：《猜謎》。
    準(zhǔn)備：
    謎語(yǔ)。
    紙若干。
    游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。：家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一：《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》。
    準(zhǔn)備：三張大椅子。
    玩法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法：一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四：《運(yùn)氣球》。
    準(zhǔn)備：氣球數(shù)個(gè)。
    玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長(zhǎng)再和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。
    游戲五：《袋鼠跳》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：大袋子4-5個(gè)、小紅花。
    活動(dòng)過(guò)程：1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽，每組家庭在同一個(gè)袋子里面，站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍，跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí)，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六：《投球樂(lè)》。
    活動(dòng)過(guò)程：以一對(duì)親子為單位，分成兩組或三組，家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán)，投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面，家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán)，接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲：
    游戲一：《疊疊樂(lè)》。
    準(zhǔn)備：麻將牌若干。
    游戲玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進(jìn)行游戲，機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二：《心心相印》。
    準(zhǔn)備：水果名、動(dòng)物名。
    玩法：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名，動(dòng)物名)，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱，答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》。
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四：《抬球接力跑》。
    準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。
    游戲玩法：分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站，在運(yùn)輸?shù)耐局校で虿荒艿粼诘厣?，掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六：《拋球接球》。
    準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲：
    游戲一：《趕小豬》。
    準(zhǔn)備：棍子、籃球。
    玩法：幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處)，然后趕回，先者為勝。
    游戲二：《撐船過(guò)?！贰?BR>    準(zhǔn)備：報(bào)紙。
    玩法：家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對(duì)賽，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三：《喂餅干》。
    準(zhǔn)備：在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。
    玩法：一對(duì)親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積木扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則：投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四：《釣魚(yú)樂(lè)》。
    游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。
    玩法：分兩組家庭比賽，用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái)，先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則：釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。
    游戲五：《運(yùn)積木》。
    游戲準(zhǔn)備：小推車(chē)積木。
    游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn)，分組進(jìn)行比賽，那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，寶寶的手不能松開(kāi)，家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六：《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》。
    游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。
    游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行，家長(zhǎng)彎腰做山洞，聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過(guò)呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。
    一、設(shè)計(jì)意圖：
    美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。
    四、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
    2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。
    六、活動(dòng)過(guò)程：
    1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場(chǎng)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長(zhǎng)代表講話。
    5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
    8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
    (一)爆氣球比賽。
    地點(diǎn)：小班教室前。
    活動(dòng)班級(jí)：小班。
    負(fù)責(zé)人：
    材料：氣球。
    規(guī)則：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
    2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點(diǎn)：滑滑梯旁。
    活動(dòng)班級(jí)：大班。
    負(fù)責(zé)人：
    材料：筷子、球。
    規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。
    游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，
    在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
    地點(diǎn)：廚房前。
    活動(dòng)班級(jí)：大大一班。
    負(fù)責(zé)人：
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
    參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
    游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框。
    投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
    地點(diǎn)：舞臺(tái)前。
    負(fù)責(zé)人：
    八、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
    九、人員安排。
    1、總負(fù)責(zé)人員：
    2、節(jié)目主持人：
    3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：
    4、音響師：
    5、會(huì)場(chǎng)安全員：門(mén)衛(wèi)。
    6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    透過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，體現(xiàn)一種用心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂(lè)，開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的情感，歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一，我做主”。
    本次慶?！傲粌和?jié)”以上海世博會(huì)為契機(jī)，以玉樹(shù)地震為教育主線，透過(guò)開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比、“慶六一書(shū)畫(huà)展”評(píng)比。慶六一合唱比賽，“快樂(lè)童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
    xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx。
    2、活動(dòng)安排：xx。
    3、后勤總負(fù)責(zé)：xx（包括物品購(gòu)買(mǎi)、分發(fā)等）。
    4、安全負(fù)責(zé)人：xx。
    5、拍照：xx。
    6、音響：xx。
    7、節(jié)目編排：xx。
    7、環(huán)境布置：慶祝大會(huì)會(huì)場(chǎng)布置（xx負(fù)責(zé)）。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    我們的內(nèi)心一分一秒也都按捺不住了，急不可待盼望著“六一”兒童節(jié)活動(dòng)能夠快一點(diǎn)兒開(kāi)始，不時(shí)的東張西望。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    活動(dòng)目的。
    1.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
    2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
    3.家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
    活動(dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
    指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明。
    1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)。
    2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)。
    3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)。
    4.我做你猜(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)。
    5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利。
    3.積累表示。
    人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
    4.豐富游戲材料。
    a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
    b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的。
    課件。
    等。
    5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲。
    二、我最棒。
    師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?
    生：我要為他們加油。
    我會(huì)分享他們成功的喜悅……。
    師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦?
    生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……。
    (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。周?chē)峭瑢W(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。
    結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
    三、過(guò)河、同心協(xié)力。
    師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
    第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
    第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
    (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒?dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)。
    老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮。
    活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
    師：請(qǐng)問(wèn)小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)。
    四、我做你猜。
    請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明!
    (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。
    家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
    五、小作坊。
    你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
    (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車(chē)、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)。
    六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
    引導(dǎo)學(xué)生。
    自我評(píng)價(jià)。
    相互評(píng)價(jià)。
    (1)今天，你們快樂(lè)嗎?為什么?
    (2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
    (3)下次你想玩什么游戲?為什么?
    一、活動(dòng)主題：“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
    二、活動(dòng)目的：
    1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、六一表彰慶祝大會(huì)。
    2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
    2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備：
    制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備：
    各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
    各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
    教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
    場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛(ài)武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
    六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。
    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
    七、活動(dòng)評(píng)比：
    活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排：
    1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9:30。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
    3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影：姚國(guó)安、龐澤蘭。
    5、游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。
    6、游戲場(chǎng)地劃分：姚國(guó)安。
    7、準(zhǔn)備：游戲卡：每個(gè)家庭一張：陳麗慶。
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。
    9、歡快的六一音樂(lè)：藍(lán)石林。
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展：薛姍姍。
    三、活動(dòng)流程：
    以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處：幼兒園大堂)。
    大班年級(jí)游戲：
    游戲一：《猜謎》。
    準(zhǔn)備：
    謎語(yǔ)。
    紙若干。
    游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。：家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一：《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》。
    準(zhǔn)備：三張大椅子。
    玩法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法：一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四：《運(yùn)氣球》。
    準(zhǔn)備：氣球數(shù)個(gè)。
    玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長(zhǎng)再和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。
    游戲五：《袋鼠跳》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：大袋子4-5個(gè)、小紅花。
    活動(dòng)過(guò)程：1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽，每組家庭在同一個(gè)袋子里面，站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍，跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí)，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六：《投球樂(lè)》。
    活動(dòng)過(guò)程：以一對(duì)親子為單位，分成兩組或三組，家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán)，投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面，家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán)，接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲：
    游戲一：《疊疊樂(lè)》。
    準(zhǔn)備：麻將牌若干。
    游戲玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進(jìn)行游戲，機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二：《心心相印》。
    準(zhǔn)備：水果名、動(dòng)物名。
    玩法：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名，動(dòng)物名)，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱，答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》。
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四：《抬球接力跑》。
    準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。
    游戲玩法：分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站，在運(yùn)輸?shù)耐局校で虿荒艿粼诘厣?，掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六：《拋球接球》。
    準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲：
    游戲一：《趕小豬》。
    準(zhǔn)備：棍子、籃球。
    玩法：幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處)，然后趕回，先者為勝。
    游戲二：《撐船過(guò)?！?。
    準(zhǔn)備：報(bào)紙。
    玩法：家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對(duì)賽，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三：《喂餅干》。
    準(zhǔn)備：在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。
    玩法：一對(duì)親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積木扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則：投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四：《釣魚(yú)樂(lè)》。
    游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。
    玩法：分兩組家庭比賽，用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái)，先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則：釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。
    游戲五：《運(yùn)積木》。
    游戲準(zhǔn)備：小推車(chē)積木。
    游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn)，分組進(jìn)行比賽，那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，寶寶的手不能松開(kāi)，家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六：《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》。
    游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。
    游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行，家長(zhǎng)彎腰做山洞，聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過(guò)呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)親子主題。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。
    【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。
    【報(bào)名條件】。
    1.幼校中班學(xué)生。
    2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。
    3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
    4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。
    【活動(dòng)人數(shù)】。
    成人會(huì)員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。
    親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。
    節(jié)目：
    一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。
    二：齊背誦《。
    弟子規(guī)。
    》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》。
    三：手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
    四：自薦節(jié)目。
    活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》。
    活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作。
    活動(dòng)四：學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目。
    活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物。
    活動(dòng)六：集體合影留念。
    活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。
    1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。
    2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    讓父母與孩子共同慶?！傲弧眱和?jié)，通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
    【活動(dòng)形式】。
    活動(dòng)為主，共同參加。
    【課前準(zhǔn)備】。
    1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。
    2.活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說(shuō)明。
    3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
    活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二：齊心步。
    活動(dòng)要求：把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。
    1、帶必須綁在腳夫踝處。
    2、帶分別由指定工作人員綁扎。
    3、中途脫帶，要停下再來(lái)，把繩綁好再比賽。
    活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作。
    方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)。
    叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)。
    喊2：向左轉(zhuǎn)。
    喊3：向后轉(zhuǎn)。
    喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝。
    活動(dòng)四：
    《爸爸、媽媽，讓我牽你走》。
    方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，學(xué)生不能出聲，帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝，偷看當(dāng)輸。
    活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物。
    孩子與父母面對(duì)面，互說(shuō)本次活動(dòng)的感受，說(shuō)一句祝福的話，并送上一份禮物。
    活動(dòng)六：合影留念。
    一、設(shè)計(jì)意圖：
    美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》。
    四、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
    2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。
    六、活動(dòng)過(guò)程：
    1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場(chǎng)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長(zhǎng)代表講話。
    5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
    8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
    七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容。
    (一)爆氣球比賽。
    地點(diǎn)：小班教室前。
    活動(dòng)班級(jí)：小班。
    負(fù)責(zé)人：
    材料：氣球。
    規(guī)則：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
    2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點(diǎn)：滑滑梯旁。
    活動(dòng)班級(jí)：大班。
    負(fù)責(zé)人：
    材料：筷子、球。
    規(guī)則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員：家長(zhǎng)和幼兒。
    游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，
    在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
    地點(diǎn)：廚房前。
    活動(dòng)班級(jí)：大大一班。
    負(fù)責(zé)人：
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)。
    參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)。
    游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框。
    投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
    地點(diǎn)：舞臺(tái)前。
    負(fù)責(zé)人：
    八、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
    九、人員安排。
    1、總負(fù)責(zé)人員：
    2、節(jié)目主持人：
    3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：
    4、音響師：
    5、會(huì)場(chǎng)安全員：門(mén)衛(wèi)。
    6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂(lè)泥工大比拼”，讓孩子在‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè)的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂(lè)泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤(pán)，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    通過(guò)有趣的“快樂(lè)泥工大比拼”，讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂(lè)趣，也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜慶。
    活動(dòng)流程：
    一、7：20——8：10室外：快樂(lè)泥工大比拼。
    1、家長(zhǎng)和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶。
    2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。
    3、泥工比賽開(kāi)始：
    (1)比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長(zhǎng)和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
    (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。
    (3)集體展示、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
    二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。
    組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。
    三、8：50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示。
    1、師：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
    2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂(lè)!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。
    (1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)慶六一》。
    (2)師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。
    (3)師：孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè)的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開(kāi)始了!
    歌曲聯(lián)唱：《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。
    (4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
    四、分發(fā)節(jié)日禮物。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。
    2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    各位家長(zhǎng)：
    大家好!
    孩子期盼的六一兒童節(jié)再過(guò)幾天就要到了，怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)不一樣的節(jié)日，這是我們最近一直思考的問(wèn)題。
    是做文藝匯演讓家長(zhǎng)觀看，還是讓家長(zhǎng)帶著孩子一起玩?說(shuō)實(shí)話，最初我們想排演一場(chǎng)文藝晚會(huì)，但當(dāng)我們想到排練過(guò)程中孩子無(wú)助的眼神，疲憊的身體、煩躁的心情，我們就于心不忍，為了滿足大人們的高興，孩子每天犧牲學(xué)習(xí)玩耍時(shí)間，為了一個(gè)動(dòng)作，一遍又一遍反復(fù)地排練，孩子枯燥、老師厭煩，這樣過(guò)節(jié)，孩子們哪里還有什么快樂(lè)可言呢?無(wú)疑是加重了孩子和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
    我們認(rèn)為，六一兒童節(jié)應(yīng)該是兒童權(quán)益保護(hù)日。國(guó)際上設(shè)立六一兒童節(jié)的目的，就是為了保障兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童，為了改善兒童的生活質(zhì)量，讓孩子們體會(huì)到全社會(huì)對(duì)其關(guān)心和愛(ài)護(hù)等等。而要讓孩子們感受到真正的快樂(lè)和自由，就必須讓兒童節(jié)歸位，不要讓兒童節(jié)變成“兒童劫”，不要讓過(guò)節(jié)變成“過(guò)關(guān)”。
    因此我們呼吁：讓六一兒童節(jié)實(shí)至名歸，讓兒童節(jié)真正地成為孩子們的狂歡節(jié)!
    今年我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的兒童節(jié)怎么過(guò)?我們的主題是“我的六一我做主”，我們會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，把快樂(lè)、天真還給孩子，讓孩子真正體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)。
    系列活動(dòng)一：環(huán)保時(shí)裝秀。時(shí)間定于5月26日9:30。廢舊材料大變身，各種創(chuàng)意大集合，倡導(dǎo)環(huán)保低碳、綠色生活;老師家長(zhǎng)齊動(dòng)手，給孩子做一件不一樣的時(shí)裝，一針一線里包含著溫暖的愛(ài)意;家長(zhǎng)孩子齊上陣，走秀表演展風(fēng)采，讓孩子感受到別樣的自信。
    系列活動(dòng)二：愛(ài)與美食。時(shí)間定于5月26日11:00。家長(zhǎng)廚藝大展示，幼兒伙食大檢閱。媽媽的味道，老師的愛(ài)意，美食一條街，讓孩子嘗盡天下美食，吃翻天，high個(gè)夠。
    系列活動(dòng)三：森林故事會(huì)。時(shí)間定于5月28、29日。藍(lán)天、森林、陽(yáng)光、湖水、小鳥(niǎo)，讓孩子回歸自然;故事、吊床、游戲、爬山、表演，找回孩子的天真爛漫;不一樣的感覺(jué)，不一樣的童年。
    系列活動(dòng)四：讓天下父母不再無(wú)眠。時(shí)間：定于6月10日。防誘騙，防拐賣(mài)，防意外傷害。通過(guò)模擬騙子用各種低端手段誘騙幼兒成功，讓家長(zhǎng)感受到危險(xiǎn)就在我們身邊。針對(duì)誘拐獨(dú)家策劃，對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓家長(zhǎng)吃一顆定心丸，讓天下父母不再無(wú)眠。
    川口鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
    一、活動(dòng)目的。
    通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、幸福、難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題：
    “陽(yáng)光天使、快樂(lè)六一”
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰和新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
    2、舉辦特長(zhǎng)生專業(yè)匯報(bào)。（5月下旬）。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx、6、1。
    第一節(jié)：說(shuō)六一，由班主任上班會(huì)課，介紹六一節(jié)的來(lái)歷、意義等。
    第二節(jié)：體驗(yàn)六一，升國(guó)旗，新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    第三節(jié)：賞六一，由班主任組織學(xué)生參觀畫(huà)展、參觀美麗的校園、參加一些趣味游戲（贈(zèng)送獎(jiǎng)品）。
    下午：約3：00——5：00舉行文藝匯演。
    五、節(jié)目形式：
    本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂(lè)的原則，以音樂(lè)劇、情景劇、環(huán)保時(shí)裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯(lián)唱等形式體現(xiàn)。要求音樂(lè)、舞蹈教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，每個(gè)團(tuán)支部組織至少上報(bào)三個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂(lè)過(guò)節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
    學(xué)生節(jié)目報(bào)名：3月30日；節(jié)目彩排：第一次為5月11日；第二次為5月25日（帶妝彩排）。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)。
    為了鼓勵(lì)教師積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動(dòng)設(shè)立多種獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)3名；最佳表演獎(jiǎng)教師6名、學(xué)生10名；最佳道具獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名；學(xué)生書(shū)畫(huà)作品優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
    在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，下面是本站小編為大家整理的學(xué)校六一兒童節(jié)。
    歡迎參考!
    六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，二道河農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召，組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)：
    手抄報(bào)。
    等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障，一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活，從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識(shí)，得到做人的教育和啟發(fā)，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門(mén)，于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室，使他們通過(guò)對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫(xiě)下了感悟頗深的。
    心得體會(huì)。
    表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè)努力學(xué)習(xí)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!
    二、愛(ài)心助學(xué)，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕，農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子，經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫(kù)聯(lián)系，共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì)，得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元，使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì)上，15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金，他們表示：一定不辜負(fù)幫扶人的期望，今后回加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
    三、主題鮮明，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng)：1、5月21日，學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池，美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。2、5月27日，學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“非典”的預(yù)防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開(kāi)展“遠(yuǎn)離‘非典’，從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。3、5月30日，學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游，目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶外活動(dòng)，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過(guò)程，在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí)，為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。4、5月30日，幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
    “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的，童心最歡暢!6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋，共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。
    本次慶?；顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”，采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，互相留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢(mèng)想，裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下，開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出xx小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄?，我們最?”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫(huà)作品長(zhǎng)達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書(shū)為伴，浸潤(rùn)書(shū)香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛(ài)長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海，各顯神通，用自己巧妙的畫(huà)筆，繪出了心中的理想和愿望，畫(huà)出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競(jìng)現(xiàn)，把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。
    在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè)，處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。
    為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
    我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
    當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
    人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
    20xx年六一兒童節(jié)是-個(gè)六一兒童節(jié)，我們xx小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把"六一"節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
    三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
    "六一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
    四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
    "六一"兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
    可以說(shuō)，今年的"六一"，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
    校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)。
    策劃方案。
    設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    一、活動(dòng)意義。
    為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié)，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月1日上午8：30開(kāi)始。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)。
    四、參加人員全園師生。
    五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師。
    總策劃：滕中英。
    負(fù)責(zé)老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。
    2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
    七、規(guī)則及組織。
    第一時(shí)段：8：30開(kāi)園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
    第二時(shí)段：家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
    第三時(shí)段：游戲結(jié)束后，家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。
    八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)。
    1、定點(diǎn)投擲。
    地點(diǎn)：小班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧。
    游戲規(guī)則：站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘，投中一個(gè)1分，滿分10分。
    2、蓋瓶蓋。
    地點(diǎn)：小班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳奔奔盧曉巧。
    游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對(duì)的算分，不相配不算分。
    大班：蓋10個(gè)，一個(gè)1分，滿分10分。
    中班：蓋一個(gè)1分，蓋5個(gè)以上10分。
    小班：蓋3個(gè)以內(nèi)5分，蓋3個(gè)以上10分。
    3、小貓釣魚(yú)。
    地點(diǎn)：中班教室。
    負(fù)責(zé)老師：徐青青。
    游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量。
    大班：釣10條，1條1分，滿分10分。
    中班：釣5條，1條2分，滿分10分。
    小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分。
    4、剪禮物。
    地點(diǎn)：中班教室。
    負(fù)責(zé)老師：徐青青。
    游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。
    5、貼鼻子。
    地點(diǎn)：大一班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳賽躍。
    游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子，貼對(duì)位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分，貼在臉外者0分。
    6、套圈。
    地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)老師：徐周麗。
    游戲規(guī)則：在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個(gè)圈為1分，滿分為10分。
    7、夾彈珠。
    地點(diǎn)：大二班教室。
    負(fù)責(zé)老師：陳嬌嬌。
    游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠。
    大班：夾10個(gè)，1個(gè)1分，滿分10分。
    中班：夾5個(gè)，1個(gè)2分，滿分10分。
    小班：夾3個(gè)，3個(gè)以上10分，2個(gè)5分，1個(gè)3分。
    8、踩圓心。
    地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)老師：潘明樂(lè)。
    游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂(lè)踏步走，音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分，在圓外者0分。
    這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出。
    倡議書(shū)。
    引起家長(zhǎng)的重視爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
    五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
    5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
    5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。
    5月30日：“二幼之星”比賽;。
    5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
    三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng)：
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
    (1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    4、“二幼之星”比賽。
    (1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
    a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
    c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴(kuò)大影響。
    目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間：5月20日至6月1日。
    媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排：
    1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9:30。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
    3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影：姚國(guó)安、龐澤蘭。
    5、游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。
    6、游戲場(chǎng)地劃分：姚國(guó)安。
    7、準(zhǔn)備：游戲卡：每個(gè)家庭一張：陳麗慶。
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。
    9、歡快的六一音樂(lè)：藍(lán)石林。
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展：薛姍姍。
    三、活動(dòng)流程：
    以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處：幼兒園大堂)。
    大班年級(jí)游戲：
    游戲一：《猜謎》。
    準(zhǔn)備：
    謎語(yǔ)。
    紙若干。
    游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。：家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一：《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》。
    準(zhǔn)備：三張大椅子。
    玩法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法：一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四：《運(yùn)氣球》。
    準(zhǔn)備：氣球數(shù)個(gè)。
    玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長(zhǎng)再和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。
    游戲五：《袋鼠跳》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：大袋子4-5個(gè)、小紅花。
    活動(dòng)過(guò)程：1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽，每組家庭在同一個(gè)袋子里面，站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍，跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí)，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六：《投球樂(lè)》。
    活動(dòng)過(guò)程：以一對(duì)親子為單位，分成兩組或三組，家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán)，投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面，家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán)，接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲：
    游戲一：《疊疊樂(lè)》。
    準(zhǔn)備：麻將牌若干。
    游戲玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進(jìn)行游戲，機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二：《心心相印》。
    準(zhǔn)備：水果名、動(dòng)物名。
    玩法：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名，動(dòng)物名)，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱，答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》。
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四：《抬球接力跑》。
    準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。
    游戲玩法：分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站，在運(yùn)輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六：《拋球接球》。
    準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲：
    游戲一：《趕小豬》。
    準(zhǔn)備：棍子、籃球。
    玩法：幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處)，然后趕回，先者為勝。
    游戲二：《撐船過(guò)?！贰?BR>    準(zhǔn)備：報(bào)紙。
    玩法：家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對(duì)賽，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三：《喂餅干》。
    準(zhǔn)備：在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。
    玩法：一對(duì)親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積木扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則：投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四：《釣魚(yú)樂(lè)》。
    游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。
    玩法：分兩組家庭比賽，用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái)，先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則：釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。
    游戲五：《運(yùn)積木》。
    游戲準(zhǔn)備：小推車(chē)積木。
    游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn)，分組進(jìn)行比賽，那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，寶寶的手不能松開(kāi)，家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六：《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》。
    游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。
    游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行，家長(zhǎng)彎腰做山洞，聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過(guò)呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
    六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
    一、活動(dòng)主題：
    祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美。
    二、活動(dòng)目的：
    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
    3.文藝匯演活動(dòng)。
    (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè))，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
    20xx年5月29日學(xué)校操場(chǎng)。
    五、參加人員要求：
    1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    六、活動(dòng)步驟：
    1.校長(zhǎng)講話。
    2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.
    4.村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    七、注意事項(xiàng)：
    1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
    今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂(lè)，我很開(kāi)心，同時(shí)也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    二、活動(dòng)安排：
    1、活動(dòng)時(shí)間：5月30日上午9:30。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
    3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、
    4、音響、攝影：姚國(guó)安、龐澤蘭。
    5、游戲材料、游戲規(guī)則：各班班主任。
    6、游戲場(chǎng)地劃分：姚國(guó)安。
    7、準(zhǔn)備：游戲卡：每個(gè)家庭一張：陳麗慶。
    8、游戲獎(jiǎng)品500份、牛奶240份、禮物240份：謝曉晨。
    9、歡快的六一音樂(lè)：藍(lán)石林。
    10、活動(dòng)相片展、畫(huà)展：薛姍姍。
    三、活動(dòng)流程：
    以家庭為單位，跟據(jù)游戲規(guī)則，以競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到五顆星可兌換獎(jiǎng)品一件，多得多換。(兌換獎(jiǎng)品處：幼兒園大堂)。
    大班年級(jí)游戲：
    游戲一：《猜謎》。
    準(zhǔn)備：
    謎語(yǔ)。
    紙若干。
    游戲玩法：教師先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)紙，將它用繩子懸掛在墻上，家長(zhǎng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)從墻上取下來(lái)到負(fù)責(zé)的老師處對(duì)答案。：家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一：《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》。
    準(zhǔn)備：三張大椅子。
    玩法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：沙包20個(gè)、籃子4個(gè)、簍子2個(gè)。
    玩法：一次兩組進(jìn)行。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四：《運(yùn)氣球》。
    準(zhǔn)備：氣球數(shù)個(gè)。
    玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，家長(zhǎng)再和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，哪一組最快到終點(diǎn)哪一組為贏。
    游戲五：《袋鼠跳》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：大袋子4-5個(gè)、小紅花。
    活動(dòng)過(guò)程：1、家長(zhǎng)與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽，每組家庭在同一個(gè)袋子里面，站在老師指定的起點(diǎn)。
    2、每組的家庭幼兒與家長(zhǎng)要同時(shí)跳躍，跳到前面的繞過(guò)障礙物跳回起點(diǎn)時(shí)，先跳回起點(diǎn)的就算勝利。
    游戲六：《投球樂(lè)》。
    活動(dòng)過(guò)程：以一對(duì)親子為單位，分成兩組或三組，家長(zhǎng)與幼兒各站在兩條相對(duì)的直線上，幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán)，投向?qū)γ婕议L(zhǎng)的桶里面，家長(zhǎng)要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán)，接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級(jí)游戲：
    游戲一：《疊疊樂(lè)》。
    準(zhǔn)備：麻將牌若干。
    游戲玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同進(jìn)行游戲，機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二：《心心相印》。
    準(zhǔn)備：水果名、動(dòng)物名。
    玩法：家長(zhǎng)選擇老師出示的卡片(水果名，動(dòng)物名)，以手勢(shì)、身體動(dòng)作、語(yǔ)言描繪(不能說(shuō)出卡片上的字)做給孩子看，孩子通過(guò)看家長(zhǎng)動(dòng)作說(shuō)出名稱，答對(duì)五題者獲勝。
    游戲三:《開(kāi)坦克》。
    準(zhǔn)備:紙板做成一個(gè)坦克的齒輪。
    游戲玩法：分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬，家長(zhǎng)在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四：《抬球接力跑》。
    準(zhǔn)備：皮球，兩條木棍。
    游戲玩法：分為兩組進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點(diǎn)站，在運(yùn)輸?shù)耐局?，皮球不能掉在地上，掉了就從剛開(kāi)始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五：《投沙包》。
    準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六：《拋球接球》。
    準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
    玩法：四個(gè)家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
    小班年級(jí)游戲：
    游戲一：《趕小豬》。
    準(zhǔn)備：棍子、籃球。
    玩法：幼兒用棍子把球從起點(diǎn)趕到另一方(家長(zhǎng)處)，然后趕回，先者為勝。
    游戲二：《撐船過(guò)?！贰?BR>    準(zhǔn)備：報(bào)紙。
    玩法：家長(zhǎng)將報(bào)紙?jiān)诘厣喜捎酶媸椒椒?兩張)為孩子鋪路，孩子負(fù)責(zé)跳，小組對(duì)賽，最快一方到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    游戲三：《喂餅干》。
    準(zhǔn)備：在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積木。
    玩法：一對(duì)親子為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積木扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則：投積木時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積木。
    游戲四：《釣魚(yú)樂(lè)》。
    游戲準(zhǔn)備：瓶子若干。
    玩法：分兩組家庭比賽，用魚(yú)竿把餅子釣上來(lái)，先釣上5個(gè)瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則：釣魚(yú)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線。
    游戲五：《運(yùn)積木》。
    游戲準(zhǔn)備：小推車(chē)積木。
    游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶一同推車(chē)子前進(jìn)，分組進(jìn)行比賽，那組先將車(chē)子里的積木最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，寶寶的手不能松開(kāi)，家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。
    游戲六：《毛毛蟲(chóng)鉆洞洞》。
    游戲準(zhǔn)備：拱橋呼啦圈。
    游戲規(guī)則：幼兒以毛毛蟲(chóng)的動(dòng)作進(jìn)行鉆洞爬行，家長(zhǎng)彎腰做山洞，聽(tīng)到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)行進(jìn)，爬過(guò)山洞幼兒鉆過(guò)父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳過(guò)呼啦圈圈，找到自己的爸爸媽媽為勝。
    一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院子。
    三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：
    通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    五、具體活動(dòng)方案：
    (一)活動(dòng)流程：
    1、幼兒入場(chǎng)。
    2、主持人致。
    歡迎詞。
    3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、幼兒代表發(fā)言。
    5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    6、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)在活動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，給孩子樹(shù)立榜樣，
    (3)、在活動(dòng)中按班級(jí)座劃分區(qū)域坐好，請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎(jiǎng)品!
    7、主持人介紹親子游戲。
    親子游戲一：親子歡樂(lè)氣球游戲。
    目的：加強(qiáng)親子之間的感情。
    準(zhǔn)備：椅子4把，氣球若干。
    參加者：幼兒和一位家長(zhǎng)。
    玩法：幼兒手拿氣球站在場(chǎng)地的一邊，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過(guò)障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
    親子游戲二：小腳踩大腳。
    目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
    準(zhǔn)備：接力棒一根。
    參加人員：幼兒和2位家長(zhǎng)。
    游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場(chǎng)地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點(diǎn)，先到者為勝。
    8、開(kāi)始親子游戲。
    9、按名次發(fā)放獎(jiǎng)品。
    10、組織幼兒和家長(zhǎng)離園。
    (二)、人員安排：
    總策劃負(fù)責(zé)：judy。
    主持人：周曉麗。
    場(chǎng)地布置：雍娜、吳芳、劉彩虹、董玲玲。
    動(dòng)作示范：雍娜。
    發(fā)令吹哨：吳芳。
    成績(jī)記錄：李曉梅。
    獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):楊桂英。
    幼兒安全：周曉麗，雍娜，陳星星，吳芳，judy，劉彩虹，董玲玲，李春紅。
    運(yùn)動(dòng)員到位情況：董玲玲。
    親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日。
    活動(dòng)場(chǎng)地：商業(yè)廣場(chǎng)中心。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情。
    2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭。
    做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);。
    2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.設(shè)置獎(jiǎng)品。
    可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：
    總負(fù)責(zé)：
    具體負(fù)責(zé)：
    具體實(shí)施：
    活動(dòng)具體內(nèi)容。
    活動(dòng)主要流程。
    一、1.主持人致歡迎詞：
    2.注意事項(xiàng)：
    1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
    2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
    3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
    4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
    二、介紹游戲名稱：
    游戲開(kāi)始：
    活動(dòng)1。
    運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
    材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
    游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    活動(dòng)2。
    帶你走(每個(gè)家庭一大一小)。
    材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙。
    游戲方法：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
    活動(dòng)3。
    運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)。
    游戲方法：家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
    活動(dòng)4。
    踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)。
    材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。
    游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎(jiǎng)品。
    四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：
    對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們。
    自我評(píng)價(jià)。
    互相評(píng)價(jià)如：
    1.今天你快樂(lè)嗎?為什么?
    2.你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
    3.下次你想玩什么游戲?為什么?
    五、活動(dòng)結(jié)束：
    由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
    六、活動(dòng)應(yīng)急措施：
    1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
    2.做好活動(dòng)組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
    3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
    4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
    5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當(dāng)休息。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
    20xx年x月x日上午，xx街道慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)在xx街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有__路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)xx人。會(huì)議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行，共安排了八項(xiàng)日程：
    一是奏國(guó)歌，二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，三是宣讀表彰決定，四是為xx市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng)，五是學(xué)生代表發(fā)言，六是_校長(zhǎng)發(fā)言，七是街道辦事處_書(shū)記講話，八是慶六一文藝演出。
    學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí)，紛紛慷慨解囊，總計(jì)捐款近_萬(wàn)元。領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的重視和支持，必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去，使__路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)。
    為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一?；顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
    我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
    在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
    當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
    人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十
    自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園主題。
    活動(dòng)方案。
    設(shè)計(jì)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
    【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校。
    【活動(dòng)時(shí)間】20xx年5月30日。
    【報(bào)名條件】。
    1.幼校中班學(xué)生。
    2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生。
    3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
    4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝。
    【活動(dòng)人數(shù)】。
    成人會(huì)員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開(kāi)放補(bǔ)報(bào)一人。
    親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)。
    節(jié)目：
    一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心。
    二：齊背誦《。
    弟子規(guī)。
    》《百孝篇》《論語(yǔ)學(xué)而第一》。
    三：手語(yǔ)《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
    四：自薦節(jié)目。
    活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)的媽媽》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》。
    活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作。
    活動(dòng)四：學(xué)生與家長(zhǎng)自薦節(jié)目。
    活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物。
    活動(dòng)六：集體合影留念。
    活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。
    1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;。
    2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與，最重要是注意安全，過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的六一節(jié)!
    【活動(dòng)目標(biāo)】。
    讓父母與孩子共同慶祝“六一”兒童節(jié)，通過(guò)本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
    【活動(dòng)形式】。
    活動(dòng)為主，共同參加。
    【課前準(zhǔn)備】。
    1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。
    2.活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說(shuō)明。
    3.準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
    【親子游戲設(shè)計(jì)】。
    活動(dòng)一：《猜猜你是誰(shuí)》《猜猜誰(shuí)是你的孩子》。
    活動(dòng)二：齊心步。
    活動(dòng)要求：把家長(zhǎng)與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝。
    1、帶必須綁在腳夫踝處。
    2、帶分別由指定工作人員綁扎。
    3、中途脫帶，要停下再來(lái)，把繩綁好再比賽。
    活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作。
    方法：親子與家長(zhǎng)站成一排(5人)。
    叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)。
    喊2：向左轉(zhuǎn)。
    喊3：向后轉(zhuǎn)。
    喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝。
    活動(dòng)四：
    《爸爸、媽媽，讓我牽你走》。
    方法：家長(zhǎng)帶眼罩，孩子牽家長(zhǎng)的手，學(xué)生不能出聲，帶家長(zhǎng)走過(guò)路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過(guò)獲勝，偷看當(dāng)輸。
    活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物。
    孩子與父母面對(duì)面，互說(shuō)本次活動(dòng)的感受，說(shuō)一句祝福的話，并送上一份禮物。
    活動(dòng)六：合影留念。
    系列活動(dòng)一：寶貝才藝秀(5.28—5.30)。
    為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái)，提高自信心。
    活動(dòng)時(shí)間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30。
    活動(dòng)方式：
    以級(jí)部為單位，開(kāi)設(shè)五項(xiàng)(繪畫(huà)、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
    1、創(chuàng)意小畫(huà)家(小4班承辦)內(nèi)容：涂色加添畫(huà)。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫(huà)。
    2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨(dú)立完成洗襪子的過(guò)程并進(jìn)行晾曬。
    3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
    4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝。
    5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容：幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的形式(念兒歌、古詩(shī)或講故事)，提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進(jìn)行表演。
    系列活動(dòng)二：“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮(5.31上午)。
    通過(guò)節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂(lè)和自信。
    活動(dòng)時(shí)間：5月31日(上午9：30)。
    活動(dòng)形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目，可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
    系列活動(dòng)三：“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)。
    以美食和快樂(lè)為主題，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食，增強(qiáng)親子間的感情，體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)時(shí)間：6月1日(上午9：00)。
    活動(dòng)形式：
    首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，等活動(dòng)結(jié)束后，于10：30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)。
    美食內(nèi)容：
    1：漢堡屋(小1)。
    準(zhǔn)備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
    2：炒菜屋(小2)。
    準(zhǔn)備：各種炒菜。
    3：水果屋(小3)。
    準(zhǔn)備：各種水果。
    4：飲料屋(小4)。
    準(zhǔn)備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。
    5：點(diǎn)心屋(小5)。
    準(zhǔn)備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
    一、設(shè)計(jì)意圖。
    美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家齊歡游》。
    三、活動(dòng)時(shí)間：5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
    四、活動(dòng)目標(biāo)。
    1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng);。
    2。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
    3。讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺(tái)、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、親子節(jié)目、禮品、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式。
    六、活動(dòng)過(guò)程。
    1。播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(zhǎng)跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
    2。全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀。
    主持詞。
    3。親子操表演——《大手牽小手》。
    4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
    5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
    6.游園活動(dòng)的開(kāi)展。
    七、游戲內(nèi)容。
    (一)生活區(qū)——《我的小手真能干》。
    地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎。
    游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
    游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
    游戲規(guī)則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(zhǎng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。
    準(zhǔn)備：桌子若干、衣飾架。
    (二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》。
    地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲。
    游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂(lè)。
    游戲玩法：套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(lè)(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
    準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè)、球若干個(gè)、籃子3個(gè)、易拉罐若干個(gè)。
    (三)表演區(qū)——《我型我秀》。
    地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人：李可娟覃川珊周倩倩。
    游戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演。
    準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè)碟、音響、話筒、布置小舞臺(tái)。
    (四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》。
    地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人：朱常枝饒垚卓玉娥。
    游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
    游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)面前把袋子交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊(duì)為一組，最快者為勝。規(guī)則：家長(zhǎng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法：家長(zhǎng)背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(zhǎng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(zhǎng)幫忙算犯規(guī)。)。
    準(zhǔn)備：麻袋4個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
    學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一
    一、活動(dòng)目的：
    2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題：
    活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。
    2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
    （1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；
    （2）各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    四、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間：20__年5月30日—31日。
    3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    （二）系列活動(dòng)：
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    五、活動(dòng)時(shí)間安排：
    2013年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。