假如給我三天光明第八章的讀后感(匯總15篇)

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    讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行感受和思考的一種寫作形式。讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的思想,同時(shí)也可以幫助讀者對(duì)自己的思考和人生態(tài)度進(jìn)行反思。讀后感是一種對(duì)讀書收獲的總結(jié)和回顧,它可以帶給我們啟示和思考。那么我們應(yīng)該如何展開書寫讀后感呢?下面我將為大家分享一些寫讀后感的技巧和方法。以下是小編為大家搜集整理的幾篇讀后感佳作,結(jié)合這些范文,可以提高寫作讀后感的水平和能力。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇一
    寒假里,我讀的第一本書是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開始研究如何認(rèn)識(shí)生命,如何應(yīng)對(duì)困難,如何正視自我。
    海倫在她19個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她喪失了視力和聽力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子,生活在一個(gè)孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒有向命運(yùn)屈服,在莎莉文教師的指引下,不僅僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種種困難,并且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國(guó)著名的大作家馬克﹒吐溫都說:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒。”
    這本書的每個(gè)故事,都透露著海倫﹒凱勒對(duì)生活的熱愛,也感受到她對(duì)生命的熱愛。尤其在書的末尾,寫出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)自我生活下去的善良、溫純與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她想要過一下正常人的生活,去體驗(yàn)他們的歡樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
    讀到那里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到十分難過,也為自我不珍惜完美時(shí)光而自責(zé)。相比海倫﹒凱勒,我要幸運(yùn)很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛我的家人和教師,而我卻沒有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。
    讀了這本書,讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài),樂觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇二
    我又一次地翻開了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中,回眸凝望她那無(wú)數(shù)的感慨。
    她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子--海倫·凱勒。
    在她那幻想“光明”的三天中,世界萬(wàn)物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的;她“眼”中的花兒是爛漫無(wú)比的;她“眼”中的綠草是富有無(wú)限生機(jī)的。而這些,我早就習(xí)以為常了。楊柳雖直,但它垂得呆板,哪里擁有一絲朝氣?花兒雖美,但隨處可見,那里感覺到它的爛漫?草兒雖綠,卻常被人類踩踏,根本看不到它的絲毫生機(jī)。但當(dāng)我讀到自傳結(jié)尾的時(shí)候,我才醒悟,海倫之所以“看”到的世界這么美麗,是她對(duì)世界無(wú)比光明的向往!
    海倫就是以這種心態(tài)去“看”世界的,其實(shí)學(xué)習(xí)和工作已不再是壓力,而是我們?cè)谧V寫創(chuàng)造美好生活的樂章。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇三
    相信所有的同學(xué)都聽說過海倫·凱勒這個(gè)傳奇般存在的人。五年級(jí)那年,我像每個(gè)學(xué)子那樣被這本《假如給我三天光明》的著作吸引,從而愛上了這本振奮人心的小說。
    它的作者――海倫·凱勒,一個(gè)偉大的人物!著名的美國(guó)女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。在她十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽力。難以想象當(dāng)時(shí)的她還是個(gè)不滿一歲的孩子啊!1899年6月,她考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,1968年6月1日逝世,享年88歲,卻有87年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。在此期間完成了14本著作,代表作為《假如給我三天光明》。
    《假如給我三天光明》是海倫的自傳,以平凡真切的文字向我們展示了一個(gè)聾盲人對(duì)光明的極度渴望與向往。它的前部分主要介紹了海倫變成盲聾人后的生活,后部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。我難以想象這是一本多么無(wú)價(jià)的文學(xué)巨作!它通過了海倫內(nèi)心的獨(dú)白給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)聾盲女孩的一顆樂觀、向往希望的心靈!令我敬佩之心拔地而起!
    我的夢(mèng)想是周游世界,而海倫的夢(mèng)卻只是三天的光明。三天的光明啊,多平凡卻又不平凡的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),我一年可以實(shí)現(xiàn)一百幾十多次,可她,連一絲都沒有。不過,她用自己的筆描繪出了世界上最宏偉漂亮的奇觀;她用自己的筆向我們闡述了最動(dòng)人的故事;她用自己的筆成就了一本本經(jīng)典的巨作;她用自己的筆硬生生的打破了自身的缺陷,成為了一個(gè)令世人頂禮膜拜的文學(xué)巨匠!她的那種不服輸?shù)木襁B天神都為之動(dòng)容!令世人自嘆不如!
    她的作品深受人們的喜愛,通過了書本,讓全世界乃至更多的人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,也許,就是這股不服輸且堅(jiān)強(qiáng)樂觀的力量使她在文壇上屹立不倒。如今,她已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但她的著作仍然倍受歡迎,吸引著廣大的讀者,她的精神,更是激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)子在奮斗的路上猶如一匹野馬不知疲倦。我也相信,我也是深受鼓舞中一個(gè)!
    我深深地記得有這么一次,我為了深切的感受海倫這個(gè)女孩所受的困難,在冥思苦想之后義不容辭的用黑布遮住了自己的雙眼,戴上了耳機(jī),模仿起了海倫·凱勒。我一直認(rèn)為像海倫這樣的殘疾人生活一定很艱苦,但沒想到是這么的艱難!在這三天的模仿里,我深切的體會(huì)到了那種對(duì)世界無(wú)力和無(wú)助的痛苦!那是個(gè)怎么樣的生活啊!在模仿的第一個(gè)小時(shí)里,我想去倒杯水,不料有一段小距離的路程。我小心翼翼的攀附在墻壁,手早就緊緊地握了起來,微微泛起了薄汗,心里頭完全沒有一個(gè)底,就如同壓了一塊大石頭,連呼吸都變得這么不順暢了。在忍受了這樣的一個(gè)如同百般折磨的狀態(tài)下,我終于成功倒了一杯水壓壓驚。之后的三天里,連我自己都不相信自己堅(jiān)持了三天!那三天里,絕對(duì)是我那些年里過的最提心吊膽的日子,無(wú)時(shí)不刻地提防著周圍的危險(xiǎn):上樓梯怕跌倒;下樓梯怕摔著;吃飯怕夾錯(cuò)肥肉;喝水怕倒錯(cuò)……那種地獄般的生活我再也不要去嘗試了!也因如此,我更加地敬佩海倫以及那些有缺陷的人了!
    現(xiàn)在的我,會(huì)懂得了珍惜現(xiàn)在。世界上有很多意外,說不定哪天就不再人世了,或者像海倫那樣。那些是我不想的,我還年輕,要趕緊實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為將來的社會(huì)做貢獻(xiàn)!我會(huì)像海倫那樣,絕不會(huì)放棄,努力向前!
    我作為21世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的花朵,未來的接班人。我會(huì)以海倫作為自己的行動(dòng)指南,從我做起,弘揚(yáng)實(shí)踐社會(huì)主義精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇四
    《假如給我三天光明》這本書是我在假期里讀的,當(dāng)我讀完這本書時(shí),我深受感動(dòng)。作者海倫凱勒是多么的可憐,她在小的時(shí)候就得了病,導(dǎo)致她兩耳失聰,雙目失明,海倫凱勒在之前是很自卑的,但是她在她的老師的幫助下,考上一個(gè)好大學(xué)。
    這本書主要寫了海倫凱勒這三天假如真的給了她,她這三天分別都要做什么,雖然她寫的地方不算多,但是我可以感受到海倫凱勒還有很多很多的地方想去,可能三天還不夠。但是海倫凱勒可以認(rèn)為有三天光明的時(shí)間已經(jīng)夠了,如果海倫凱勒能像我們正常人一樣生活,那么會(huì)是多么開心。
    假如我是海倫凱勒,我可能會(huì)受不了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在聽得見看得見,如果突然兩耳失聰,雙目失明,我會(huì)不習(xí)慣,就算是一分鐘我也可能受不了,而且我還沒有這樣的準(zhǔn)備但是我真的兩耳失聰,雙目失明,而且還不能恢復(fù),如果給我三天光明,我不可能會(huì)像海倫凱勒那個(gè)樣子,我會(huì)恐懼,自卑,傷感。
    假如我是海倫凱勒,我將會(huì)看不到我的姐姐,我的父母,我的親人以及那些。我之前認(rèn)識(shí)的如今和她們非常親近的人,假如我是海倫。凱勒,我就不會(huì)看到親人對(duì)我的愛,她們的樣子我也將不知道會(huì)讓我的心很痛,這將是別人無(wú)法感受到的傷,假如我是海倫凱勒,我將不會(huì)擁有我現(xiàn)在所獲得的知識(shí),我將是人們口中的文盲。
    假如我失明了,我將在每時(shí)每刻都有一種被關(guān)在小黑屋子里的感覺,假如我走在大路上。我會(huì)感覺到處都是人,到處是車輛,走在大路中央,好多車來車往,讓我不得不害怕。如果給我三天光明,我也將會(huì)很興奮,海倫凱勒渴望能給她帶來三天的光明,讓她享受三天的時(shí)間,給她帶來了快樂時(shí)光,而我們每天都生活在光明美好的世界里,天天享受著親人、老師、同學(xué)的愛,我們要感謝父母給了我們一雙明亮的眼睛。
    海倫凱勒的精神值得我們學(xué)習(xí),海倫凱勒失聰、失明了,還那么優(yōu)秀。我們既沒有失明,也沒有失聰。為什么還沒有比海倫凱勒更優(yōu)秀,讓我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取追上海倫凱勒。也是她的精神一直激勵(lì)著我,努力學(xué)習(xí)。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇五
    輕輕打開一扇窗,窗外風(fēng)景依舊美好,可對(duì)于班上有的同學(xué)來說,它們已模糊不清。那綠葉中昂首挺立的鶴望蘭,在我的眼前是橙艷得發(fā)亮,而那些“四眼貓”們摘掉眼鏡后就無(wú)法辨認(rèn)。
    從窗邊回到了課桌邊,我繼續(xù)讀起了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本舉世震驚的好書,是她用心、用手、用身體體會(huì)光明,才寫出來的。在《假如給我三天光明》里,海倫對(duì)光明特別在乎,尤其渴望。在書的最后一章節(jié)中,她設(shè)想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人,看看那些曾經(jīng)幫助她的朋友,把他們的音容笑貌銘刻在心中;第二天,她希望向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥眼——白天參觀博物館,晚上在電影院或劇院里渡過,走進(jìn)人與自然的歷史;第三天,也就是最后一天,她希望游覽城市,感受人們一天忙碌的生活。
    在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?我邊想,邊從書中抬起了頭。目光落在同桌張瑋身上,天吶,他的眼睛都快貼到作業(yè)本上了。我馬上伸出左手,輕輕地扶起他的前額,慢慢地向上抬起。瑋瑋抬起頭,那雙大眼睛茫然地望著我。我笑道:“腰板要挺直,注意寫字的正確姿勢(shì)!”他的臉一下子紅如六月的太陽(yáng),立刻把身子挺直。
    噢,第三桌的小濤正瞇著眼,記錄著今天的作業(yè)任務(wù)。他最近經(jīng)常瞇眼看黑板,有時(shí)還頻繁眨眼,可能是眼睛出現(xiàn)問題了吧!我走過去,柔聲問他:“小濤,黑板上的字你看不清嗎?”“有的時(shí)候看得清,有時(shí)候又看不清。”小濤說著,又不自覺地瞇了一下眼睛?!薄白屇銒寢尦榭諑Ыo你去正規(guī)的醫(yī)院看看眼睛吧,看看視力下降了沒有!”我建議道。小濤像小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
    看看班上,戴上眼鏡的“四眼貓”不下十人。上周一,我后桌的林遠(yuǎn)剛配戴了眼鏡。昨天,小藍(lán)的鼻梁上也架起了眼鏡。現(xiàn)在,正是課間休息時(shí)間。有的同學(xué)歪著頭看書;有的同學(xué)趴著看書;有的同學(xué)寫著作業(yè),不知不覺間眼睛就“親近”了作業(yè)本……有誰(shuí)在乎自己的眼睛?照這樣下去,小學(xué)畢業(yè)時(shí),班上有多少人不用戴眼鏡呢?我的心里籠上了一層愁云,襲過了一陣揪心的疼痛。我想起了中國(guó)之聲《央廣新聞》的報(bào)道,世界衛(wèi)生組織最新研究報(bào)告稱,目前中國(guó)近視患者人數(shù)多達(dá)6億,幾乎是中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的一半。我國(guó)高中生和大學(xué)生的近視率均已超過七成,并逐年增加,青少年近視率高居世界第一,小學(xué)生的近視率也接近40%。相比之下,美國(guó)中小學(xué)生近視率僅為10%。
    “失明的我可以給那些看得見的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天的你將遭到失明的災(zāi)難……”《假如給我三天光明》一書的最后,海倫的話語(yǔ)如警鐘敲響在我的耳邊。我這個(gè)一班之長(zhǎng),也給大家一個(gè)忠告:在乎你們自己的眼睛吧,保護(hù)明亮的心靈之窗,不要讓明天的生活失去色彩!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇六
    今天,我讀了《假如給我三天光明》一書。書中講了海倫?凱勒的一生。在她的一生里只有十九個(gè)月見過陽(yáng)光,其余的時(shí)間全是黑暗,沒有一絲光明。但她從沒有放棄生命放棄學(xué)習(xí),在老師安妮?莎莉文的教育和幫助下,她以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
    你們想得到嗎?海倫?凱勒不只是看不到,她還又聾又啞,是一名“聾啞盲”患者!在她十九個(gè)月大時(shí),不幸染上了猩紅熱,并因此喪失了聽覺、視力和說話的能力。但莎莉文老師的到來就像一盞指路的明燈,改變了海倫的一生。她不僅教給海倫知識(shí),讓她學(xué)會(huì)怎樣與別人溝通交流,還教給她許多做人的道理。
    當(dāng)我嘗試蒙上雙眼裝作盲人的時(shí)候,心里就會(huì)覺得很害怕,害怕自己不小心走路撞破了頭,鮮血淋漓;當(dāng)我塞住耳朵體會(huì)聾子的感受時(shí),因?yàn)槭ヅc周圍聲音的聯(lián)系總感覺焦燥不安;當(dāng)我用膠帶把嘴巴粘住時(shí),一種要大聲呼喊的沖動(dòng)讓我恨不得馬上撕掉它。然而,海倫?凱勒不僅克服了這些伴隨她一生的困難,還奇跡般地成為了文學(xué)界的驕驕者!
    我敬佩海倫?凱勒,敬佩她的樂觀,敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,敬佩她化悲傷為動(dòng)力的勇氣!海倫?凱勒,你是我一生學(xué)習(xí)的榜樣!!!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇七
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    書是一位萬(wàn)能的老師,讓我們學(xué)到豐富的知識(shí);書是黑暗中的一盞明燈,能照亮指引我們前進(jìn)的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書,故事的內(nèi)容讓我明白了不少道理,更讓我深受感動(dòng)。
    《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳小說,這不僅僅是一部勵(lì)志的書,更是一首生命的贊歌。
    海倫·凱勒出生時(shí)也是一個(gè)健全的孩子,十九個(gè)月大時(shí)得了一種病,讓她變成了一個(gè)失去視覺和聽覺的孩子,她變得內(nèi)心孤單可憐,在黑暗中孤獨(dú)無(wú)助。然而海倫·凱勒又是幸運(yùn)的,有疼她的`父母,后來又遇到了良師安妮·沙莉文,教她讀書識(shí)字,與外界交流,從此她變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀起來,最終通過不懈的努力,考上了美國(guó)最高端學(xué)校一一哈佛大學(xué),后來成為了美國(guó)最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事,而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說過:"十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。"可想而知,海倫·凱勒要付出多大努力呀!
    海倫·凱勒的世界里雖然無(wú)聲,無(wú)光,但她在心里用筆卻描繪了整個(gè)世界,用心靈的眼睛看清了世界的萬(wàn)物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來好好看一下這個(gè)世界,當(dāng)看到這里時(shí),我眼晴濕潤(rùn)了,三天光明對(duì)于我們正常人來說是人生短暫的一瞬間,可對(duì)于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來說,卻是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海倫·凱勒相比,我們是多么幸運(yùn)呀!我們有著能看世界萬(wàn)物的眼睛,有著能聽世界美妙聲音的耳朵,還有著能訴說動(dòng)人話語(yǔ)的嘴巴,這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的,難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我真正明白了這句話的含義。
    每個(gè)人都會(huì)在前行路上遇到失敗,無(wú)論遇到什么困難我們都要勇于面對(duì)。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),樂觀面對(duì)生活,風(fēng)雨過后,便會(huì)是彩虹!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇八
    我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考。“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語(yǔ)。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ?,所以才?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!
    為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的??赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。
    正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡。
    我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?!倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
    因此樂觀地面對(duì)一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對(duì)開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。
    讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!
    《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來的事情將會(huì)變得容易很多!”
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇九
    最近,拿起兒子四年級(jí)的必讀書,讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。
    海倫用她艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。
    因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤?;?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪,或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
    海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。在書中,命運(yùn)已定的主人公,遭遇好運(yùn)而得到拯救,這時(shí),她深刻體會(huì)到生命如此珍貴,不可失去。
    感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個(gè)美好的家!讀讀這本書吧,它一定會(huì)讓你對(duì)生活有新的感悟、認(rèn)識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你是多么幸福!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇十
    點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
    月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。
    漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇十一
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是一句在再熟悉不過的詩(shī)句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。
    偶然的一天,我看了美國(guó)女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒,寫的巨作《假如給我三天光明》,我才徹底領(lǐng)悟了這句詩(shī)的含義。
    海倫的一生,也許注定要坎坷曲折。
    她出生十九個(gè)月后,便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力,成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運(yùn)屈服,而是依舊對(duì)生活保持著樂觀、熱愛,并用她頑強(qiáng)的毅力,克服了這些困難,還以自己的真實(shí)經(jīng)歷,寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書,真實(shí)地記錄了她艱辛的一生,把她對(duì)光明的渴望、對(duì)幸福的向往和對(duì)人生的感慨,表達(dá)得淋漓盡致。
    我依稀記得文中寫著這樣一句話:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該有多好啊,那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價(jià)值……”
    回顧我的學(xué)習(xí)和生活,不也該如此嗎?時(shí)間看起來是無(wú)限的,猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會(huì)覺得,反正人的一生那么漫長(zhǎng),時(shí)間那么多,浪費(fèi)一點(diǎn)又有何不可呢?呵呵,但是你錯(cuò)了。人生雖長(zhǎng),但可以利用的時(shí)間卻不多,要知道,人有一半的時(shí)間是在睡夢(mèng)中度過的呀。
    所以,我們應(yīng)該好好的利用這有限的時(shí)間,去干一些有意義的事情,而不是端坐在電腦桌前,敲敲鍵盤,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),打打游戲,玩玩電腦。
    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笔前?,時(shí)間如流水,稍縱即逝,我們應(yīng)當(dāng)合理地利用每一分,每一秒,千萬(wàn)不要任時(shí)間悄悄溜走。
    這本書令我深有感觸的,還是這樣一句話:“我多么渴望看看這一切,如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好??善婀值氖敲餮廴藢?duì)這一切都如此淡漠!……”
    是啊,人們何嘗不是這樣呢?
    許多事情只有在失去后才會(huì)知道那有多么可貴,那有多么值得珍惜。
    當(dāng)你失去后,才懂得珍惜,你擁有它時(shí),卻從沒想過要珍惜。
    沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂:身在福中不知福。
    我時(shí)刻銘記著:不要等到失去,才懂得珍惜。
    我已經(jīng)擁有了十三年的光明世界,而現(xiàn)在,我也找到了我心中那份真正的光明……。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇十二
    假期里,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書,仿佛感覺自己的靈魂在和海倫對(duì)話交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!
    海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月??删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國(guó)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!
    海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍?duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!
    “假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣?!焙愊硎苌?、熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過這本書后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
    從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書育人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”雖然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇十三
    第一天零時(shí),我將會(huì)起床,收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳,迎著清晨第一縷陽(yáng)光走進(jìn)森林,好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時(shí),時(shí)針指向了11,一天又快過去了,我的心情十分復(fù)雜。
    第二天上午,我會(huì)去看望我的那些好朋友,記住他們的笑臉。下午我會(huì)去圖書館借來許許多多我最喜歡的書,把內(nèi)容深深地記在腦海里,到時(shí)不適應(yīng)盲文也可以想一想。
    第三天,也是我可以見到光明的最后一天了。我會(huì)看清楚我的家和家人,把剛剛收拾過的小房間深深地記在大腦中。下午,我會(huì)親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂。晚上,是我能看見東西的最后一個(gè)晚上,也是我能看見的最后一個(gè)月圓之夜。我開著燈,坐著看月亮和星星度過這一夜。
    突然,我眼前一片黑暗……。
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇十四
    殘疾,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,在我們的生活中,并不少見。然而,這兩個(gè)字,卻讓多少人心痛,讓多少人痛不欲生。海倫凱勒,著名美國(guó)作家,教育家。但這位著名作家,是一位殘疾人。她失去了感受光明的機(jī)會(huì),無(wú)法聆聽,無(wú)法發(fā)聲。這樣一個(gè)盲聾啞人,卻創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
    《假如給我三天光明》正是一個(gè)奇跡。這正是海倫凱勒對(duì)光明的渴盼。翻開書的第一頁(yè),我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書中寫道:朋友,你可在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?,心兒怦怦直跳,唯恐發(fā)生意外。
    這就像海倫凱勒平時(shí)的生活。她看不到光明,她的眼永遠(yuǎn)無(wú)法獲知何時(shí)是明媚的陽(yáng)光。她一生處在陰?kù)F天中。她的內(nèi)心充滿了迷惘,她無(wú)所適從。她渴望得到光明,就像處于沙漠的人們對(duì)水的急切渴盼。
    海倫凱勒,她一生度過了88個(gè)春秋,卻有87年都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里;她曾經(jīng)是多么的恐慌,苦惱,憤怒,絕望,但最終依然走出了陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生;她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)益,一生堅(jiān)持寫作,用行動(dòng)譜寫出精彩的生命樂章。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡!
    在書中,還講述了一位心靈導(dǎo)師,她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明,創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。
    其實(shí)安妮莎莉文老師的人生起航過程,也是艱難、曲折而又痛苦的。然而,這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛的光明照到海倫凱勒身上,讓海倫凱勒回到了自然,理解了自然,感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣,讓海倫懂得了什么是愛。
    莎莉文老師的每一次教導(dǎo),都讓海倫離自由、光明和希望更進(jìn)一步。她的每一次安慰和鼓勵(lì),都猶如清泉流入海倫的心中,濕潤(rùn)了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫凱勒走出黑暗,重獲光明。
    這些,也讓我想到自己。
    我曾想過春暖花開,但我們每個(gè)人的世界也有冬天。如今想來,我的世界仍是春天,只是我生長(zhǎng)在初春的陽(yáng)光里?,F(xiàn)在想,就算我的世界是冬天,我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。
    那些遭遇了不幸的人們啊,請(qǐng)打開那扇上帝因鎖了門而為你打造的心靈之窗吧!不要再絕望了,把這些絕望甩掉,樂觀、快樂地面對(duì)生活就是你走出黑暗,重獲光明,重生的第一步。
    愛的光明一定會(huì)照到每個(gè)人的心中,只要有希望,你的眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光!
    假如給我三天光明第八章的讀后感篇十五
    我有很多本書,也有些好書。我最近在看剛買回來的一本書,書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和寫作。不怕吃苦,不怕無(wú)聲,更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。
    這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己:一個(gè)生活在黑暗中熬過了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的光輝歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史,只有人知道她的輝煌,沒有人知道她的苦。
    假如給她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價(jià)值的人們,還有她最想見到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界,看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié),看不到失落,看不到沉淪,只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來生活的心,向上向上向上!
    合上書,我無(wú)法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩,如此堅(jiān)強(qiáng)、如此熱愛生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅(jiān)強(qiáng),那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天,而我們天天都有光明。她在無(wú)聲的世界里,積極不妥協(xié),我們更要有一顆熱愛生活的、不屈不饒的心。
    看完這本書,我為自己不努力羞愧,經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點(diǎn)困難就氣餒,想放棄,不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛,想象著海倫.凱勒的生活,黑暗世界的光明天使,我無(wú)法想象要是我自己該怎么辦。從今天開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難,都要有一顆熱愛生活的心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,迎難而上,為自己加油!海倫.凱勒,我的偶像!