總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。醫(yī)療工作寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)？有沒(méi)有一些成功的案例可供參考？創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見(jiàn)解。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
a各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
b大家好!
a歡迎來(lái)到道德講堂!
b我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
a道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
b我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)、寫(xiě)一篇感悟。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲。
a請(qǐng)全體老師、同學(xué)一起演唱《三德歌。
二、誦一段經(jīng)典。
b我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
a：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
b.領(lǐng)讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。
三、看一部短片。
a經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
b有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
a他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《道德模范》短片。
四、講一個(gè)故事。
b在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)王轉(zhuǎn)紅、牛晨祎為大家講述這些動(dòng)人的故事。
五、做一場(chǎng)匯報(bào)。
a我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有9個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為“行為習(xí)慣示范班?！闭?qǐng)陳衛(wèi)星主任給我們做匯報(bào)：
六、寫(xiě)一篇感悟。
a在讀了經(jīng)典、
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
同學(xué)們，大家好。
歡迎來(lái)到廈門(mén)一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個(gè)講道德、長(zhǎng)好心、送吉祥的地方。
有人說(shuō)生命如畫(huà)，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫(huà)卷；有人說(shuō)生命如詩(shī)，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂，通過(guò)聆聽(tīng)、觀察、思索、完善，與雷鋒同行
（一）唱一首歌：感受奉獻(xiàn)情懷
主持人：
首先，請(qǐng)同學(xué)們跟著節(jié)奏，唱一首歌，體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的感動(dòng)。
歌曲：《相信愛(ài)》
女：當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀
當(dāng)彩虹還沒(méi)映照你臉龐
伸出手它代表你想要的溫暖
相信愛(ài)會(huì)有無(wú)限的希望
男：用微笑回答所有的迷茫
用眼睛串成友愛(ài)的光芒
不孤單當(dāng)我知道你就在身旁
相信愛(ài)就是改變的力量
合：相信愛(ài)是永恒不變的期待
相信愛(ài)是幸福的主宰
相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)
愛(ài)天長(zhǎng)愛(ài)地久愛(ài)同在
主持人：
非常好聽(tīng)的一首歌曲。老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，演唱時(shí)，你有怎樣的感受？
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)回答：
主持人：
歌曲中傳達(dá)出的無(wú)私付出，是奉獻(xiàn)；困難中的鼓勵(lì)，是關(guān)愛(ài)。奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。
（二）看一部短片：留住生命中的感動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)（播放剪輯視頻）：
這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動(dòng)中國(guó)人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人，把自己的知識(shí)、青春扎根在了農(nóng)村，奉獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)病人，卻無(wú)力拯救自己；張麗莉老師正值花樣年華，卻不顧生命危險(xiǎn)，為救學(xué)生挺身而出，失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè)，卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。
主持人：
真如羅丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，最美教師所展示出的人性美，奉獻(xiàn)美，道德美決不是靠激情和沖動(dòng)能達(dá)到的，而是長(zhǎng)期的理解、信念和承受厚德載物，仁德無(wú)私，這其中的秘密就是愛(ài)。
（三）誦一段經(jīng)典：重溫道德力量
主持人：
他們的大愛(ài)，踐行著圣賢古書(shū)上的教誨，比如這樣的三句古話
以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁。
《正蒙中正》
君子去仁，惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。
《論語(yǔ)里仁》
古人行善者，非名之務(wù)，非人之為；心自甘之，以為己度；阨易不虧，始終如一。
《誡子》
第一句告訴我們對(duì)待他人，要將心比心；第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時(shí)，都要重視仁德；最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏，有感情地誦讀經(jīng)典，重溫道德力量。
（四）講一個(gè)故事：雷鋒就在身邊
主持人：
平凡，并不意味著平庸，奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈，而時(shí)常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請(qǐng)調(diào)查組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們尋找的身邊活雷鋒。
學(xué)生活動(dòng)：
1、圖片展示：
廈門(mén)一中教師及學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、公益活動(dòng)照片
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪：
20xx年被評(píng)為廈門(mén)市美德少年的袁豪成
3、真情人生：
講述音樂(lè)教師王佑杰，患肝癌長(zhǎng)達(dá)14年間，仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)在音樂(lè)教育一線的故事。
（五）談一番感想：與雷鋒同行
主持人：
奉獻(xiàn)，就在身邊；雷鋒，就在身邊。心懷大愛(ài)的`一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠(chéng)摯掌聲，獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人！
在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我，關(guān)愛(ài)他人呢？
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流回答：
（六）送一份吉祥：向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)
主持人：
近期，全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛(ài)心徽章。
（七）行一次善舉：發(fā)出倡議
主持人：
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，重在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，是魯迅口中的橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，更是懷著真誠(chéng)而毅力的心，不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人，讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓需要幫助的人感到溫暖，讓生活處處都有溫情。
今天的道德講堂，是對(duì)我們這段時(shí)間學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)，更是雷鋒精神延續(xù)的又一個(gè)開(kāi)始。高山仰止，景行行止，我們?cè)跒槌绺呙C然起敬時(shí)，一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的力量。在此，讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
我參加了一個(gè)以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、做有道德的中國(guó)人”為主題的道德講堂，對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題。
道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的.重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中，我專門(mén)學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、“中華圣賢道統(tǒng)的精髓和綱領(lǐng)”還有儒家千百年來(lái)不斷歸納總結(jié)的“八德”最后講堂的主講還把做人要講“三心——感恩之心、敬畏之心、進(jìn)取之心”提出讓我們對(duì)如何做好一個(gè)有道德的新時(shí)代人類有了更明確的方向。在參加了這個(gè)活動(dòng)后我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種時(shí)代熱點(diǎn)話題仔細(xì)思考，我得到以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、當(dāng)今隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、中國(guó)是個(gè)有悠久歷史的古國(guó)，也是四大文明古國(guó)之一，我們從小就是在中華的傳統(tǒng)文化的熏陶下成長(zhǎng)的，再加上古人給我們留下不少的有關(guān)德行教育的著作，我們更應(yīng)該去深思去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些著作能夠流傳至今不被淘汰，那足以證明它們一直都在給我們的德行做指路標(biāo)。既然我們身邊一直都有這么豐富的資源我們更應(yīng)該去珍惜，而不是只把這些著作當(dāng)成家里的擺設(shè)，我們應(yīng)該做的是仔細(xì)的學(xué)習(xí)其中的道理，結(jié)合現(xiàn)實(shí)讓我們?cè)诘赖律嫌幸粋€(gè)質(zhì)的飛躍，而不是只是嘴上說(shuō)著行動(dòng)上卻沒(méi)有任何動(dòng)作，這不僅是欺騙了社會(huì)更是一種自欺的行為。干好事，首先要做好人，做好人，就要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。做個(gè)以德服人的新時(shí)代人類，我們勢(shì)在必行。
三、講堂上的“三心”也讓我映像深刻，首先我們應(yīng)該時(shí)刻都要懷著感恩之心，一個(gè)有良知的人那他絕對(duì)是一個(gè)有感恩之心的人，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上會(huì)遇上各類形形色色的人或事，各種考驗(yàn)和困難隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)，在我們困難時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些指路人來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)，對(duì)于這些人我們就應(yīng)該懷有感恩之心，只有知道感恩才會(huì)得到更多的幫助，在家對(duì)父母要有感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，在學(xué)校感謝老師的教導(dǎo)之恩，在單位要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之恩。在得到各種幫助的同時(shí)我們也應(yīng)該做好準(zhǔn)備在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們能夠給予自己力所能及的幫助這不僅是回報(bào)更是一種生存大道。我們?cè)谟懈卸髦牡耐瑫r(shí)還應(yīng)該懷著一顆敬畏之心，一個(gè)有了敬畏之心的人胸中就有了方向、行為準(zhǔn)則和規(guī)范，就能自覺(jué)約束自己，不做出格越軌的事，有了敬畏之心就不會(huì)忘乎所以無(wú)法無(wú)天，所以常懷敬畏之心的人格外謙遜，是一個(gè)有品位有思想的人都具備的基本素質(zhì)，作為一名公務(wù)員我們更應(yīng)該恪盡職守嚴(yán)格要求自己，不做出格越軌的事，在這樣一個(gè)大有作為的時(shí)代我們還應(yīng)該有一顆進(jìn)取之心，我們不僅要在物質(zhì)上有進(jìn)取心，更應(yīng)該在精神上有進(jìn)取之心，努力陶冶自己的道德情操，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一股激情勃勃之氣，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新。只要我們把三心落實(shí)到我們的生活，學(xué)習(xí)和工作中，那么我們也就向成功邁出了一大步。
四、作為一名教師我們服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，為了學(xué)生是每一個(gè)教師的本職工作，要做好事首先我們就要先做好人，做好人那我們自然需要不斷的提高自己的道德修養(yǎng)，只有這樣才能使人民能夠信服，才能讓我們的工作能夠在基層順利展開(kāi)。一個(gè)公務(wù)員在社會(huì)中不僅僅是為人民辦實(shí)事的人民公仆，還應(yīng)該起到帶頭作用，首先提高自己的道德觀，規(guī)范自己的道德言行，不斷的圍繞感恩、敬畏、進(jìn)取、誠(chéng)信、和諧、孝道等時(shí)代熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)陶冶和改造自己的道德情操，做好時(shí)代的標(biāo)頭兵，時(shí)刻謹(jǐn)記“三心”用行動(dòng)把三心落實(shí)到自己的生活中、落實(shí)到人民中、落實(shí)到工作中。把《弟子規(guī)》中適應(yīng)時(shí)代需要的部分運(yùn)用到我們的工作中，這樣我們的道德生活將會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)更高的層次上，所以我們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持學(xué)習(xí)道德模范人物的高尚品格，時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，全面提升自己的道德修養(yǎng)。要注重學(xué)習(xí)效果，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。還有我們應(yīng)該樹(shù)立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不能停于表面。高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天的主題是“孝老愛(ài)親”。
有以下環(huán)節(jié)，分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學(xué)模范、向德鞠躬、誦經(jīng)典、發(fā)善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1靜默三分鐘)現(xiàn)在請(qǐng)大家靜默三分鐘，靜心感悟道德。
(2唱歌曲)現(xiàn)在，我們進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。
孝是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
數(shù)千年以來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。
生命授之父母，多年養(yǎng)育之恩，是難以報(bào)答的。
因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。
(3看短片)現(xiàn)在，我們一起來(lái)看一部關(guān)于感動(dòng)中國(guó)十大。
人物孟佩杰的故事。
(播放短片。
孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。
我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
(4學(xué)模范)今天我們很榮幸邀請(qǐng)請(qǐng)到我們身邊一位模范。
代表來(lái)與我們分享他的個(gè)人事跡，他就是我市“孝老愛(ài)親”道德模范xxx同志!大家歡迎!
20幾年來(lái)，xxx悉心照料護(hù)理老伴，為老伴買(mǎi)藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥，陪送醫(yī)院看病治療，并鼓勵(lì)老伴勇敢面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀地看待生與死，增強(qiáng)了老伴戰(zhàn)勝病魔的信心，讓她安祥地度過(guò)了晚年。
聽(tīng)了xxx的事跡，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。
讓我們?cè)俅螌?duì)他蒞臨我辦講課表示感謝!
(5向德鞠躬)現(xiàn)在我們進(jìn)入“向德鞠躬”的環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6誦經(jīng)典)現(xiàn)在，我們進(jìn)入“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家看大屏幕，一起朗誦。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
這句話是說(shuō)：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。
(7發(fā)善心)下面，我們一起來(lái)發(fā)善心。
請(qǐng)看大屏幕，一起高聲朗讀：敬長(zhǎng)者，孝父母。
愛(ài)子女，教有方。
(8一堂一善事)隨后，我們將組織我辦志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)自然活動(dòng)，希望能為提高市民文明素質(zhì)做出表率和貢獻(xiàn)。
(9送吉祥)最后，我們進(jìn)入“送吉祥”環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在，請(qǐng)xxx先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。
請(qǐng)大家依次到前排領(lǐng)取。
本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歡迎來(lái)到青島開(kāi)發(fā)區(qū)一中“道德講堂”
學(xué)校一直注重內(nèi)涵發(fā)展，著力打造德育特色，以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，加強(qiáng)德育滲透，促進(jìn)我們的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。20xx年5月建成的道德講堂是青島市首批道德講堂示范點(diǎn)，也是學(xué)校為同學(xué)們打造的又一個(gè)接受道德教育的新場(chǎng)所，它圍繞經(jīng)典養(yǎng)心、美德潤(rùn)心、溝通交心、美育凈心、輔導(dǎo)護(hù)心、踐行修心的形式開(kāi)展工作，將引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)道德文化。
今天，我們道德講堂的主題是：“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”。一共包括五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。
第一環(huán)節(jié)：唱歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。
三月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，三月，是升華精神的契機(jī)。50年前的今天，毛澤東同志親手寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)大字。下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們齊聲歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)全體起立。請(qǐng)坐。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)模范(觀看視頻)。
大家唱得很好!但“知易行難”，唱得好，更要做得好。學(xué)習(xí)雷鋒，是平凡中的偉大，樸實(shí)中的力量。如果能為同學(xué)解答一個(gè)問(wèn)題，就是助人為樂(lè);如果能在自習(xí)課遵守紀(jì)律，就是注重集體;如果能夠與同學(xué)文明交流，就是團(tuán)結(jié)同學(xué);如果能節(jié)約每一滴水、每一度電，就是厲行節(jié)儉。相信大家一定能夠做到!
第三環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典(《雷鋒日記節(jié)選》)。
雷鋒精神的核心就是：全心全意為人民服務(wù)。我認(rèn)為，雷鋒精神首先是社會(huì)主義精神，是將革命理想與個(gè)人奮斗結(jié)合在一起的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神?！皩?duì)待同志要像春天一樣溫暖，對(duì)待群眾要像夏天一樣熱情，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)待敵人要像寒冬一樣嚴(yán)酷”，這就是一名社會(huì)主義者行為準(zhǔn)則的真實(shí)寫(xiě)照。
第四環(huán)節(jié)：發(fā)善心。
在唱了歌曲，看了短片、讀了經(jīng)典、之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)善心。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言。
感謝各位同學(xué)。是的，我們要感激的人太多太多，感恩無(wú)處不在。下面，請(qǐng)全體起立，讓我們齊讀“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”。請(qǐng)坐。
第五環(huán)節(jié)：送吉祥(好人好報(bào)吉祥卡)。
也許有人會(huì)說(shuō)：“雷鋒同志1962年因公犧牲，至今已過(guò)了多年，社會(huì)也發(fā)生了翻天覆地的變化，為什么還要學(xué)雷鋒呢?”甚至有人還說(shuō)：“雷鋒沒(méi)戶口，三月來(lái)，四月走?！钡缋卒h的老戰(zhàn)友張峻所說(shuō)：“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從我做起，從身邊做起，一起來(lái)證明“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”吧。為配合本次活動(dòng)，學(xué)校特別制作了好人好報(bào)吉祥卡，現(xiàn)在就發(fā)放給大家，請(qǐng)時(shí)刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”
結(jié)束語(yǔ)：
《論語(yǔ)》有言：“導(dǎo)之以政，齊之以刑，民勉而無(wú)恥;導(dǎo)之以德，齊之以禮，有恥且格?！毕Ｍㄟ^(guò)本次德育活動(dòng)，大家能受益匪淺，并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞說(shuō)過(guò)：“在所有人都道德之前，沒(méi)有一個(gè)人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前，沒(méi)有一個(gè)人能完全幸福?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)記住：“茫茫人海，有默默奉獻(xiàn)的溫馨，也有一呼百應(yīng)的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，溫暖世界?！?BR> 本期“道德講堂”到這里就結(jié)束了。
感謝各位同學(xué)的參與和配合。
謝謝大家。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據(jù)鄭州市禮貌委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》(鄭禮貌辦【20xx】38號(hào))文件的精神和要求，為進(jìn)一步深化精神禮貌建立活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，夯實(shí)群眾禮貌基礎(chǔ)，圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)禮貌新風(fēng)，展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍，努力構(gòu)成“好人好報(bào)”的道德共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同，使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，使我局精神禮貌建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)“八一個(gè)”流程即：“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動(dòng)的有：局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜心自問(wèn)。
讓我們一齊聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人xxx。
根據(jù)鄭州市文明委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》文件的精神和要求，為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，夯實(shí)群眾文明基礎(chǔ)。
圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)文明新風(fēng)，展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍，努力形成“好人好報(bào)”的道德共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同，使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，使我局精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)“八一個(gè)”流程即：“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
今天參加道德講堂活動(dòng)的有：局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜心自問(wèn)。
讓我們一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，演唱歌曲。
下面請(qǐng)大家起立，一起學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽(tīng)視頻，從第二段起引導(dǎo)大家一起演唱。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財(cái)富，是歷久彌新的杰作，是一個(gè)民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。
學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟，學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進(jìn)我們的血脈。
我們有請(qǐng)河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳巍老師為我們誦讀：
經(jīng)典段落一——《大學(xué)》選段。
古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
經(jīng)典段落二——毛澤東同志的《為人民服務(wù)》選段。
我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。
不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！灰覀?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。
(經(jīng)典解讀需講明經(jīng)典出處、譯文、含義、意義等)。
我們?cè)僖黄鹄首x一遍。
下面我們進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)模范。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個(gè)群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對(duì)人文和道德進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽(tīng)我們身邊道德模范的感人故事。
1、請(qǐng)看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);。
2、讓我們用心來(lái)傾聽(tīng)他們的感人故事，有請(qǐng)我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請(qǐng)。
(講述趙軍偉同志平凡的故事，
事跡材料。
附后)。
普通人，普通事，然而能夠堅(jiān)持下來(lái)就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們的道德模范。
第五個(gè)環(huán)節(jié)，暢談感悟。
在進(jìn)行到這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)幾位同志談一談自己的感受。
(發(fā)言階段)。
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請(qǐng)您把您的感悟您的祝福寫(xiě)下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預(yù)留時(shí)間，填寫(xiě)感言卡，內(nèi)容附后)。
第六個(gè)環(huán)節(jié)，向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。
道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)大家懷著敬仰的心情，向道德模范鞠躬致敬。
現(xiàn)在進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，為在座的同志們送吉祥。
(為大家發(fā)吉祥卡和祝福留言)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準(zhǔn)備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)也為自己照亮前行的路。
今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)，做善事。
根據(jù)各級(jí)文明辦統(tǒng)一安排和要求，為進(jìn)一步規(guī)范和推動(dòng)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我局決定成立志愿者服務(wù)隊(duì)。廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行文明傳播，服務(wù)大眾。
親愛(ài)的同事們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起;多一個(gè)微笑，多一聲謝謝，多一份關(guān)愛(ài)，多一些奉獻(xiàn)，多一份擔(dān)當(dāng)。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動(dòng)到此結(jié)束，再次謝謝大家!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
同學(xué)們，下午好！歡迎來(lái)到前埔南區(qū)小學(xué)道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)。道德講堂是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方，只有長(zhǎng)好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報(bào)。所以，這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。
今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
同學(xué)們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
（全體起立。前面一排學(xué)生帶領(lǐng)唱并且比手語(yǔ)，其他同學(xué)跟著比手語(yǔ)唱歌）
謝謝孩子們，請(qǐng)坐。
常言道：百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母，我國(guó)山西師范大學(xué)，就有這樣一位女學(xué)生，從她8歲起，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的道德短片。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買(mǎi)菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦入則孝。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的，父母叫喚我們，我們及時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順；每天早晨向父母問(wèn)聲早安，這也是孝順；對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個(gè)孩子都可以做到。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們廈門(mén)，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)黃維佳同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。
謝謝維佳同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了孟佩杰和涂馨予同學(xué)的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，和他們相比，你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎？以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。
雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學(xué)的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)擁抱，這些都是孝順父母。接下來(lái)，胡副校長(zhǎng)將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物，并帶來(lái)他對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上胡副校長(zhǎng)。
胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺(tái)下，聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的，這里我只想送給孩子們一句話：樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽，希望這張小書(shū)簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。
謝謝，謝謝胡副校長(zhǎng)的祝福。是的，孝敬父母不能等?，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有？剛才校長(zhǎng)送的書(shū)簽，正面是一句道德警語(yǔ)，在書(shū)簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請(qǐng)你在上面簽名，并與其他同學(xué)交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩的行列中來(lái)，讓孝字深植每個(gè)南小人的心中。
今天，我們四年（8）班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴。
最后，請(qǐng)同學(xué)們伴著《讓愛(ài)傳出去》的歌聲，依次上臺(tái)領(lǐng)取書(shū)簽，并且從前門(mén)離開(kāi)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
同學(xué)們，我們昨天剛剛結(jié)束了13課《釣魚(yú)的啟示》，課文最后一個(gè)自然段大家還記得嗎?(出示，齊讀)在這里，我想考考大家：在這里，“永久的回憶”指的是什么?(學(xué)生回答)“終生的啟示”指的又是什么?(出示文字，齊讀)。
(背景音樂(lè)—高山流水起)是啊，道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?BR> 崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭(zhēng)鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首。可見(jiàn)，道德早已深入人心。那就讓我們一起來(lái)(課件)“告別不良行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”，讓道德的花蕾綻放！袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班道德講堂開(kāi)講了！
我們?cè)谶@個(gè)大講堂，一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構(gòu)建袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)濃厚的道德氛圍。本次的道德講堂有九個(gè)環(huán)節(jié)，問(wèn)自己、做點(diǎn)評(píng)、唱歌曲、看短片、談感受、誦經(jīng)典、講故事、做承諾、送吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問(wèn)一下自己：同學(xué)們，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，文明禮貌用語(yǔ)你知道多少呢?你又會(huì)用多少呢?(學(xué)生回答，課件出示)那么，請(qǐng)同學(xué)們自測(cè)一下：你是個(gè)文明人嗎?(出示自測(cè)題，學(xué)生自測(cè)，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))。
過(guò)馬路時(shí)，是紅燈，但沒(méi)有車，你會(huì)怎么做?
在公眾場(chǎng)合，你手上拿著剛擦完?yáng)|西的紙巾，你會(huì)怎么做?
課室很安靜，你有問(wèn)題想問(wèn)別人，你會(huì)怎么做?
從同學(xué)們的回答我們可以感受到，道德就在我們的面前，我們可以從身邊的小事做起，去成為一個(gè)有道德的人。
下面，我們進(jìn)入本次道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)唱一首歌。用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面就讓我們?cè)趦?yōu)美的伴奏聲中，一起唱響這首《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)放音樂(lè)。
好，謝謝大家，請(qǐng)坐。“咱們從小講禮貌”伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路，這首歌也唱出了我們每個(gè)人的心聲，更是唱出了我們對(duì)文明道德的深切感悟，讓我們將這首歌唱給身邊的人聽(tīng)，讓更多的人感受到道德的力量。
接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——看一部短片。讓我們一起來(lái)觀看杜集區(qū)教育局下發(fā)的電視短片《舍身執(zhí)教的堅(jiān)強(qiáng)者——李長(zhǎng)?！?播放ppt)。
看完了短片，李長(zhǎng)海老師的音容笑貌和他的光輝事跡還久久地浮現(xiàn)在我們的腦海，此時(shí)此刻，大家不想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——談一下感受)。
善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”這是三國(guó)時(shí)期的劉備，留給后人的至理名言，它的.意思是說(shuō)，“不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做它，也不要因?yàn)檫@件善事很微不足道就不去做，只有端正賢明、品德高尚的人，才能讓人信服”。
相信大家已經(jīng)理解了這句話的意思，那么請(qǐng)大家跟我一起分句朗讀這段經(jīng)典：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！焙茫旅嫖医o大家起個(gè)頭，請(qǐng)大家一起誦讀。
“一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝?！蓖瑯拥牡览?，我們隨便的一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神，都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)。
因此，遵守社會(huì)道德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成為文明禮貌、助人為樂(lè)的好學(xué)生！下面，我們一起進(jìn)入本次道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)——講一個(gè)故事。(指名講故事)。
接下來(lái)，我們進(jìn)行道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)---作一個(gè)承諾。讓我們大家舉起右拳一起承諾：(出示)。
我們承諾：
我以少先隊(duì)員的名義承諾，在家做一個(gè)有道德的孩子，在學(xué)校做一個(gè)有道德的學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)有道德的公民，我要做到以下幾點(diǎn)：
二、懂得感恩，尊重師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩;。
三、用心體悟，真情行動(dòng)，爭(zhēng)做美德少年。
我承諾，我宣誓，我行動(dòng)！
承諾人：
一支獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。讓我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議——做一個(gè)有道德的小學(xué)生。(出示倡議書(shū))。
最后，請(qǐng)同學(xué)們拿出自己精心制作的卡片，寫(xiě)下自己的美好祝福，美好祝愿，把它交給我們身邊的朋友，聽(tīng)課的老師，然后向他真誠(chéng)的說(shuō)一句：祝福你！(播放音樂(lè)《感恩的心》)。
行為比知識(shí)更重要，良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學(xué)從小事做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)有道德的人。讓道德的花蕾出美麗的花朵，讓文明之花永駐我們?cè)f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。(背景音樂(lè)——公民道德歌)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
聆聽(tīng)道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)的社區(qū)居民，大家下午好。今天，我們迎來(lái)了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛(ài)親。
孝老愛(ài)親，是一個(gè)老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當(dāng)然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。今天的課程我們就圍繞這個(gè)主題進(jìn)行，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)“感恩父母”、“孝敬父母”、“關(guān)懷父母”的情懷。課程以“6+-”的形式展開(kāi)，包括唱一首歌，看一部短片，講一個(gè)故事，誦一段經(jīng)典，學(xué)一點(diǎn)禮儀、作一番點(diǎn)評(píng)等“六個(gè)一”基本流程，-是指發(fā)善心，送吉祥。下面伴隨著音樂(lè)旋律的響起，讓我們開(kāi)始今天的道德之旅。
一、唱歌曲。
【主持人】：
道德行為時(shí)時(shí)記，道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁(yè)，齊聲歌唱《公民道德歌》。請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)指揮葉鳳妹阿姨。
【場(chǎng)景】：
全體人員起立唱《公民道德歌》。
【教具】：
《公民道德歌》伴奏帶。
二、看短片。
【主持人】：
在寧波市“我身邊的文明之星”人物當(dāng)中，其中有一位姑娘，年紀(jì)輕輕的她，在本該是追求遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候成為了家庭的脊梁，由于父親的車禍去世，獨(dú)自挑起了照顧殘疾母親的責(zé)任重?fù)?dān)。下面就讓我們通過(guò)短片來(lái)看看85后女生朱冬冬“孝女當(dāng)家”的故事。
【場(chǎng)景】：
全體觀眾觀看朱冬冬的故事視頻。
【主持人】：
看完短片，我想說(shuō)朱冬冬的事跡令人感動(dòng)，她的堅(jiān)定值得稱贊。梅花香自苦寒來(lái)，朱冬冬已經(jīng)圓夢(mèng)成為了一名幼師，她不僅將繼續(xù)承擔(dān)照顧母親的責(zé)任，同時(shí)她的關(guān)懷將給予更多幼小的孩子們。在這里，祝福朱冬冬和她的母親能夠平安、快樂(lè)。
【教具】：
朱冬冬的視頻。
三、講故事。
【主持人】：
在我們身邊，在我們新源社區(qū)同樣也有一位尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的好榜樣，她的事跡同樣感動(dòng)。她就是好媳婦——陳秀翠女士。下面就有請(qǐng)我們社區(qū)宣講員鄧錦蓉上臺(tái)給大家講一講陳秀翠的故事。
【社區(qū)宣講員】：
宣講社區(qū)道德故事。
【主持人】：
今天好媳婦——陳秀翠也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳秀翠上臺(tái)。
【場(chǎng)景】：
主持人與陳秀翠互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)她自己的感言。
主持人現(xiàn)場(chǎng)與居民互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)居民眼里的陳秀翠是怎樣的。
四、誦經(jīng)典。
【主持人】：
社會(huì)中還有許多像陳秀翠一樣的孝順父母的好子女，從他們身上我們可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)美德的力量。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化對(duì)高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?6?1梁惠王上》的經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。請(qǐng)大家翻開(kāi)《寧波市民道德講堂讀本》第22頁(yè)，跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
【場(chǎng)景】：
大家跟著主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
【主持人】：
這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛(ài)的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀兩遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！?BR> 【場(chǎng)景】：
大家齊聲誦讀兩遍。
【教具】：
經(jīng)典名句ppt。
五、學(xué)禮儀。
【主持人】：
我們寧波是一座擁有全國(guó)文明城市“三連冠”稱號(hào)的城市，我們作為寧波人很自豪，作為寧波人也更需要多學(xué)一些文明禮儀。日常生活中，我們一些習(xí)以為常的行為，其實(shí)都有一定的禮儀要求。今天我們通過(guò)一個(gè)故事，來(lái)看看故事中人物的行為舉止是否合理。
【故事梗概】：
王阿姨帶著自己年幼的孫子乘坐公交車，車上一位乘客看到王阿姨扶著年幼孫子不方便，就起身讓了座位，王阿姨連聲道謝。途中，小孫子覺(jué)得外面風(fēng)景不錯(cuò)，就時(shí)不時(shí)地將身子探了出去。在小孫子吵著口渴的時(shí)候，王阿姨剝了桔子給孫子吃，把桔子皮扔到了座位底下。
【場(chǎng)景】：
主持人與現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講者互動(dòng)，聽(tīng)講者指出場(chǎng)景中需要糾正地的方。
【主持人】：
近年來(lái)，我們寧波市交通業(yè)發(fā)展迅速，公共汽車線路、數(shù)量逐年增加，目前，地鐵也正在緊鑼密鼓地建設(shè)。在不久，寧波市的現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò)將會(huì)更加完善和立體，那么在乘坐公共汽車以及地鐵的時(shí)候，我們需要注意哪些方面的禮儀呢，請(qǐng)大家將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第122頁(yè)，我們共同來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)禮儀知識(shí)。
1、排隊(duì)侯車，先下后上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。
2、注意安全，扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外，或者隨意動(dòng)車廂里的設(shè)施。
3、主動(dòng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝妥屪?BR> 4、尊重司乘人員，主動(dòng)按規(guī)定買(mǎi)票。
5、保持車廂和車站的環(huán)境衛(wèi)生，不能向窗外扔?xùn)|西。
【教具】：
有關(guān)乘坐公共汽車和地鐵的ppt。
六、微點(diǎn)評(píng)。
【主持人】：
今天的道德講堂，我們以身邊人講身邊事，通過(guò)宣講陳秀翠女士的故事展現(xiàn)了社區(qū)草根“民星”的風(fēng)采，深化了“孝老愛(ài)親”的宣講主題?！靶⒗蠍?ài)親”同樣體現(xiàn)了新源社區(qū)打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩無(wú)處不在，家庭中親人之間、子女對(duì)長(zhǎng)輩需要感恩，鄰里間互相幫助、互相關(guān)懷也需要感激。鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人必須要有感恩之情。
當(dāng)前，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，公民道德建設(shè)正站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面臨著難得機(jī)遇;與此同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)正發(fā)生深刻變化，公民道德建設(shè)也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這就要求我們從自身做起，進(jìn)一步傳承道德文化，踐行道德理念，弘揚(yáng)道德精神，團(tuán)結(jié)鄰里，奉獻(xiàn)社會(huì)!
七、發(fā)善心。
【主持人】：
今天現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，我們安排了“發(fā)善心”的環(huán)節(jié)，旨在將心中對(duì)道德社會(huì)、和諧家園的追求用口號(hào)的形式發(fā)自內(nèi)心地抒發(fā)出來(lái)，請(qǐng)大家齊聲跟我念：存好心，做好事。當(dāng)好人，有好報(bào)。
建厚德之城，做道德之人!
【場(chǎng)景】：
大家齊聲誦讀：存好心，做好事。當(dāng)好人，有好報(bào)。
建厚德之城，做道德之人!
八、送吉祥。
【主持人】：
今天的講課，準(zhǔn)備充分，過(guò)程連貫，內(nèi)容充實(shí)，居民踴躍。在這里，向社區(qū)宣講員的認(rèn)真宣講以及居民朋友們的積極參與表示感謝!此刻我們送上吉祥，希望道德清風(fēng)永駐社區(qū)。
道德講堂，弘揚(yáng)草根風(fēng)采，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù)，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里，下堂課我們繼續(xù)相約新源社區(qū)“道德講堂”。不見(jiàn)不散!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
歡迎來(lái)到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動(dòng)的主持人xx。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
今天的道德講堂有五個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、傳精神、送祝福。
首先讓我們走進(jìn)第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。全體同學(xué)齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)音樂(lè)老師上臺(tái)指揮。（學(xué)生唱）
雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字，幾代中國(guó)人的共同記憶。隨著時(shí)代的發(fā)展，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)成為今天雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核。在科學(xué)跨越發(fā)展的今天，讓我們追尋他們的足跡，并以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)當(dāng)雷鋒傳人，弘揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)“美麗望謨”盡自己一份力！
下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。
道德模范是時(shí)代的道德典范，道德榜樣是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。
非常感謝xx老師的宣講。模范的事跡感動(dòng)了我們，其實(shí)在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動(dòng)，下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)（2）班的高仕奇同學(xué)為我們講一講他身邊的道德故事。
非常感謝高仕奇同學(xué)的生動(dòng)的講述。
下面進(jìn)入我們活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長(zhǎng)河中，誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》教我們感恩父母，教我們學(xué)會(huì)做人。今天我們誦讀的內(nèi)容是《弟子規(guī)》——《入則孝》部分吧?。ǜ改负?、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶）起！
孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面進(jìn)入我們的第四個(gè)環(huán)節(jié)：傳精神。
古往今來(lái)，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。怎樣做一個(gè)有道德的人呢？比如：在生活中：我們要互相體諒、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)實(shí)守信，注意自己的一言一行，主動(dòng)為他人提供幫助；在家庭中：我們要孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)鄰里，主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家事；在學(xué)校里：我們要尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦努力，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，讓我們鄭重地承諾：在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好少年！請(qǐng)同學(xué)們舉起右手、拳握，宣誓：在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好少年！
同學(xué)們，想做一個(gè)有道德的人是不是很很簡(jiǎn)單呢？只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！
唱了一首道德歌曲，聽(tīng)了兩個(gè)道德故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，傳承了道德精神，相信大家一定有很多的收獲吧。下面進(jìn)入我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：送祝福。
請(qǐng)將祝福的話說(shuō)給或?qū)懡o你身邊的同學(xué)、父母、老師聽(tīng)吧，讓我們每一個(gè)人成為道德的傳播者。
同學(xué)們，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
尊敬的xxx：
大家上午好!歡迎大家來(lái)到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節(jié)前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學(xué)模范(如講故事、看短片等)、誦經(jīng)典、發(fā)善心(談體會(huì)或作點(diǎn)評(píng))、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環(huán)節(jié)。
首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱一首歌曲《好日子》，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)?！?唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
接下來(lái)，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)模范”
讓我們通過(guò)電視大屏觀看一部講述送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)故事的短片，我們?cè)佻F(xiàn)了感人道德故事。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
根據(jù)人事處的安排，這次的道德講堂由活動(dòng)中心主辦。由我來(lái)主持：主題是《感恩》。
感恩是一種高尚的美德，也是人的基本道德。愛(ài)國(guó)，是公民最崇高的美德，它激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、夙愿報(bào)國(guó)；而感恩，則是公民道德的彰顯，它溫暖如春，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片、誦一段經(jīng)典、看一段視頻、做一番點(diǎn)評(píng)、送一份祥、唱一首歌。
一、感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
現(xiàn)在進(jìn)行道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：“看短片”......
父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
二、孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。母愛(ài)，是人世間最偉大的情感，是我們難以報(bào)答的恩情，它撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
現(xiàn)在進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。
…………。
詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那廣博而溫暖的母愛(ài)。
三、《道德經(jīng)》：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
意思是：我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀理性思想。
現(xiàn)在進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：“看視頻”。
請(qǐng)工作人員播放《敘利亞難民》視頻。
…………。
剛才的視頻，講述了敘利亞難民為了追究對(duì)善良與和平的真愛(ài)，本來(lái)想等一艘去往和平的船，卻讓孩子追到天堂那么遠(yuǎn)。它告訴我們，如果沒(méi)有國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，你就會(huì)成為汪洋中的一艘船。在祖國(guó)陽(yáng)光燦爛的今天，我們要珍惜團(tuán)結(jié)，珍愛(ài)和平，要感恩中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、感恩偉大祖國(guó)的'繁榮昌盛，使得我們今天可以過(guò)上和平安寧的生活。
另一個(gè)是道德群星耀天山，從這些道德模范身上我們感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神，他們用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了感恩之心，彰顯了高尚的人生情懷，折射出輝煌的人生理想，凝聚起了社會(huì)正能量，為建設(shè)美好新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想注入新的力量。我們要向他們學(xué)習(xí)、向他們致敬，爭(zhēng)作從德向善、見(jiàn)賢思齊的表率。
四、感恩似碑，默然聳立，感召他人；
感恩若冰，高潔無(wú)暇，凈化心靈；
感恩如巢，筑在人心，情暖萬(wàn)家！
現(xiàn)在進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：“做點(diǎn)評(píng)”。
剛才我們一起觀看了動(dòng)漫和視頻、朗誦了經(jīng)典學(xué)了模范，相信大家一定有許多感想，請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，談體會(huì)、談感想。下面，我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。
首先請(qǐng)局機(jī)關(guān)代表交流會(huì)；
請(qǐng)直屬單位負(fù)責(zé)人代表談?wù)劯惺埽?BR> …………。
為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開(kāi)展下去，阿局長(zhǎng)對(duì)此做了大量的工作，并作出專門(mén)部署。下面有請(qǐng)阿力甫局長(zhǎng)講話。大家歡迎……。
…………。
剛才，阿力甫局長(zhǎng)深入淺出的給我們做了精彩的點(diǎn)評(píng)，再次感謝阿力甫局長(zhǎng)。
當(dāng)前，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)，要常懷感恩之心、感恩之情，始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
五、好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。
現(xiàn)在進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：“送吉祥”。
請(qǐng)工作人員上場(chǎng)，送出由活動(dòng)中心書(shū)法班安福斌老領(lǐng)導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的《寧?kù)o致遠(yuǎn)》、《和氣致祥》書(shū)法作品，與大家一起共勉。
寧?kù)o致遠(yuǎn)——夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
和氣致祥——人和益壽，家和增福，民和聚力，國(guó)和興邦。
…………。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
六、小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地；現(xiàn)在進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)：“唱首歌”。（音樂(lè)聲起）下面有請(qǐng)活動(dòng)中心全體工作人員帶來(lái)的歌曲《感恩》......
今天的道德講堂就到這里結(jié)束了，謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
講述身邊的道德故事，傳承中華傳統(tǒng)美德。歡迎來(lái)到“道德講堂”!我是主持人.
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑳](méi)有靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。”講述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關(guān)誠(chéng)信的話題。中華民族歷來(lái)都把誠(chéng)信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統(tǒng)一了中國(guó);曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃??。
本次道德講堂的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”，一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲。
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。
請(qǐng)同學(xué)們起立，一起來(lái)唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)。
????。
謝謝大家。請(qǐng)坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)心田，讓我們不知不覺(jué)地增強(qiáng)了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對(duì)生命最真摯的承諾。
二、學(xué)模范。
接下來(lái)就讓我們大家一起走進(jìn)“信義兄弟”，一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)。
孫氏兄弟用良心在你我的心中書(shū)寫(xiě)了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠(chéng)信，什么才是良知，什么才是我們應(yīng)堅(jiān)守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們?yōu)樽饑?yán)、為良心奔波，雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動(dòng)了你的心。
三、誦經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，滋養(yǎng)著數(shù)千萬(wàn)的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來(lái)重溫一段經(jīng)典，學(xué)習(xí)一段關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的詩(shī)歌，我讀一句，大家跟著我讀一句，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中品悟道德力量請(qǐng)看大屏幕。(主持*屏幕顯示經(jīng)典原句)(邊讀邊放音樂(lè))。
誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);。
誠(chéng)信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;。
誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。
誠(chéng)信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信一直都是我們的信念，在二十一世紀(jì)的今天，誠(chéng)信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠(chéng)信，要恪守誠(chéng)信，這是我們做人的準(zhǔn)則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮胃呗曊b讀這首詩(shī)：“誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);誠(chéng)信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。(齊誦)。
四、談感悟。
這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事跡也讓我們?cè)谧耐瑢W(xué)有所思索，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解和感受。我相信，大家都會(huì)有所收獲，有所感悟。下面，我們有請(qǐng)同學(xué)，把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪班級(jí)同學(xué)代表)。
??。
由于時(shí)間關(guān)系，我們只請(qǐng)了三位同學(xué)和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學(xué)們能分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕;誠(chéng)信如水，道德若船，誠(chéng)信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。
五、送吉祥卡。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。最后，我們班親手制作了吉祥卡，現(xiàn)在就分發(fā)給各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟兩雖已天各一方，但誠(chéng)信緊緊相連，哥哥沒(méi)能兌現(xiàn)的諾言，由弟弟清償。???這是人性的本質(zhì)，是誠(chéng)信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動(dòng)天與地。????生命能閃光，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的精神力量，你們的身上披著誠(chéng)信的光芒，頭上綻放的是善良之光。????)。
誠(chéng)實(shí)守信是我們整個(gè)社會(huì)要建立的一種明信片，我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見(jiàn)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好：
歡迎大家來(lái)到“團(tuán)結(jié)友善”道德講堂。
講述身邊好人的道德故事，分享身邊的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。
團(tuán)結(jié)友善是人類永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。我們通過(guò)開(kāi)辦本期道德講堂，希望大家努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)抵制分裂破壞，為實(shí)現(xiàn)新疆的長(zhǎng)治久安和跨域式發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我們青年的自身價(jià)值而努力。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省(3分鐘)。
請(qǐng)大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，“三問(wèn)自己”忙碌了一天，
一、我們有沒(méi)有說(shuō)過(guò)不利于民族團(tuán)結(jié)的話?做過(guò)不利于民族團(tuán)結(jié)的事?二、我們?yōu)樯鐣?huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定做過(guò)貢獻(xiàn)嗎?三、我們幫助過(guò)周圍有困難的人嗎?好，反思結(jié)束，相信同學(xué)們心中已經(jīng)有了答案，做的不好的盡快去補(bǔ)，還來(lái)得及，做的好的應(yīng)該為自己的行為而感動(dòng)自豪。
接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱道德歌曲(5分鐘)。
請(qǐng)全體起立，合唱《沒(méi)有什么不同》。(大屏幕放mv，全體唱歌。)這是同學(xué)們都喜歡的一首勵(lì)志歌曲，這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲，我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范(14分鐘)。
泉水最清，母愛(ài)最真!接下來(lái)讓我們一起觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——新疆阿勒泰地區(qū)青河縣維吾爾族老媽媽阿里帕·阿力馬洪的事跡。請(qǐng)看大屏幕。(放視頻8分)。
我們?cè)賮?lái)觀看一段全國(guó)道德模范、“當(dāng)代雷鋒”莊仕華的事跡。(5分)。
看了視頻，我們是否感動(dòng)，對(duì)，其實(shí)我的淚已經(jīng)在心里流淌，崇敬心情從心底油然而生?？戳税⒗锱翄寢尯颓f仕華叔叔的故事，我想在座的各位和我一樣受到了深深的觸動(dòng)，道德是一種力量，是一種感召。我們有責(zé)任、有義務(wù)向道德模范們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們民族團(tuán)結(jié)一家親、把各族人民都當(dāng)做兄弟姐妹的精神。
接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典(2分鐘)。
請(qǐng)看大屏幕：
凡是人，皆須愛(ài)，
天同覆，地同載。
——《弟子規(guī)》。
這句話的意思是說(shuō)只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛(ài)。同是天地所生萬(wàn)物滋長(zhǎng)的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的社會(huì)。
請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀......
接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感想(4分鐘)。
同學(xué)們，通過(guò)上面的學(xué)模范環(huán)節(jié)，你們今天有什么收獲?為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)我們?cè)撛趺醋?
下面請(qǐng)兩位同學(xué)分享一下他們的收獲：
同學(xué)a：
還有哪位同學(xué)想說(shuō)一下。
同學(xué)b:。
非常感謝幾位的配合，也相信在座的每個(gè)人都有自己的感悟，愿道德力量勉勵(lì)我們自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從自身做起，做好本職工作，為建設(shè)好我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)做出更大貢獻(xiàn)。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥(2分鐘)。
請(qǐng)每位同學(xué)在書(shū)簽上寫(xiě)上最真摯的祝福送給自己的良師益友。好，接下來(lái)我們進(jìn)入本次團(tuán)結(jié)友善道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：向“德”鞠躬(1分鐘)。
全體起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬---禮畢，謝謝大家，(請(qǐng)坐)今天的團(tuán)結(jié)友善道德講堂到這里就要結(jié)束了，這是一次文明的起航，這是一次道德的彰顯。我相信所有的感動(dòng)都會(huì)化作行動(dòng)的力量，未來(lái)的道路上，讓我們把民族團(tuán)結(jié)做得更好。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué)的熱情參與，謝謝大家。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
開(kāi)場(chǎng)白：
各位來(lái)賓，朋友們，大家好!歡迎走進(jìn)道德講堂，我是主持人___。這是(主辦方)第_期道德講堂。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說(shuō)，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來(lái)形容特別貼切，那就是“正能量”。
其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。
可以說(shuō)，人的一生中的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
接下來(lái)我們就進(jìn)行互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
“有這樣一個(gè)醫(yī)生”觀影心得.
今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系很多同志不能現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。沒(méi)有關(guān)系，我相信在接下來(lái)的道德講堂中，一定會(huì)有更多人有所感悟、有所表達(dá)。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，己所不欲，勿施于人。讓我們大家都來(lái)做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
親愛(ài)的同志們：
大家下午好!
歡迎來(lái)到xxxx20xx年第七期“道德講堂”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人xxx。
今天我們這場(chǎng)道德講堂的主題是：誠(chéng)實(shí)守信。“人而無(wú)信，不知其可也”，誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德的基石，是對(duì)每個(gè)人最起碼的道德要求，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性、企業(yè)的寶貴無(wú)形財(cái)產(chǎn)，誠(chéng)信也是社會(huì)和諧的紐帶。
在當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)道德進(jìn)步從來(lái)都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。種.種失德失信現(xiàn)象，是前行途中必須跨越的荊棘和經(jīng)歷的磨難。
現(xiàn)在，我想請(qǐng)?jiān)谧母魑缓臀乙黄痨o靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、不做假、信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作，時(shí)間一分鐘。
好，時(shí)間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠(chéng)信的高墻，我們每個(gè)人都有責(zé)任，這就需要我們嚴(yán)于律己，督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng)，做誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用之人，用我們的實(shí)際行動(dòng)造就更廣闊的信用“綠洲”。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
根據(jù)人事處的安排，這次的道德講堂由活動(dòng)中心主辦。由我來(lái)主持：主題是《感恩》。
感恩是一種高尚的美德，也是人的基本道德。愛(ài)國(guó)，是公民最崇高的美德，它激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、夙愿報(bào)國(guó);而感恩，則是公民道德的彰顯，它溫暖如春，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片、誦一段經(jīng)典、看一段視頻、做一番點(diǎn)評(píng)、送一份祥、唱一首歌。
一、感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
現(xiàn)在進(jìn)行道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：“看短片”。..........
父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
二、孩子走的再遠(yuǎn),也走不出媽媽的牽掛.母愛(ài),是人世間最偉大的情感,是我們難以報(bào)答的恩情,它撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
現(xiàn)在進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。
…………。
詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那廣博而溫暖的母愛(ài)。
三、《道德經(jīng)》：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
意思是：我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀理性思想。
現(xiàn)在進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：“看視頻”。
請(qǐng)工作人員播放《敘利亞難民》視頻。
…………。
剛才的視頻，講述了敘利亞難民為了追究對(duì)善良與和平的真愛(ài)，本來(lái)想等一艘去往和平的船，卻讓孩子追到天堂那么遠(yuǎn)。它告訴我們，如果沒(méi)有國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，你就會(huì)成為大海的一艘船。在祖國(guó)陽(yáng)光燦爛的今天，我們要珍惜團(tuán)結(jié)，珍愛(ài)和平，要感恩中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、感恩偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，使得我們今天可以過(guò)上和平安寧的生活。
另一個(gè)是道德群星耀天山，從這些道德模范身上我們感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神，他們用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了感恩之心，彰顯了高尚的人生情懷，折射出輝煌的人生理想，凝聚起了社會(huì)正能量，為建設(shè)美好新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想注入新的力量。我們要向他們學(xué)習(xí)、向他們致敬，爭(zhēng)作從德向善、見(jiàn)賢思齊的表率。
四、感恩似碑，默然聳立，感召他人;。
感恩若冰，高潔無(wú)暇，凈化心靈;。
感恩如巢，筑在人心，情暖萬(wàn)家!
現(xiàn)在進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié):“做點(diǎn)評(píng)”。
剛才我們一起觀看了動(dòng)漫和視頻、朗誦了經(jīng)典學(xué)了模范，相信大家一定有許多感想，請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，談體會(huì)、談感想。下面，我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。
首先請(qǐng)局機(jī)關(guān)代表交流一~會(huì);。
請(qǐng)直屬單位負(fù)責(zé)人代表談?wù)劯惺?。
…………。
為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開(kāi)展下去，阿局長(zhǎng)對(duì)此做了大量的工作，并作出專門(mén)部署。下面有請(qǐng)阿力甫局長(zhǎng)講話。大家歡迎……。
…………。
剛才，阿力甫局長(zhǎng)深入淺出的給我們做了精彩的點(diǎn)評(píng)，再次感謝阿力甫局長(zhǎng)。
當(dāng)前，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)，要常懷感恩之心、感恩之情，始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
五、好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。
現(xiàn)在進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：“送吉祥”。
請(qǐng)工作人員上場(chǎng)，送出由活動(dòng)中心書(shū)法班安福斌老領(lǐng)導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的《寧?kù)o致遠(yuǎn)》、《和氣致祥》書(shū)法作品，與大家一起共勉。
寧?kù)o致遠(yuǎn)——夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
和氣致祥——人和益壽，家和增福，民和聚力，國(guó)和興邦。
…………。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
六、小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地;現(xiàn)在進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)：“唱首歌”。(音樂(lè)聲起)下面有請(qǐng)活動(dòng)中心全體工作人員帶來(lái)的歌曲《感恩》...........
今天的道德講堂就到這里結(jié)束了，謝謝大家，再見(jiàn)。
各位同仁、各位朋友：
大家上午好!
歡迎來(lái)到道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人岳艷博。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏，數(shù)千年來(lái)，它一直是中華兒女精神世界的支柱，今天，我們相聚在道德講堂，用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，就是要用道德的力量，激勵(lì)自己，用道德的陽(yáng)光溫暖心靈，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德，不斷提升個(gè)人道德素養(yǎng)。我們真誠(chéng)的希望，今天來(lái)到道德講堂的每一個(gè)人，都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。
今天，我們道德講堂的主題是：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。共有8個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：靜默省心、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”鞠躬、行善事。
現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)“靜默省心”。(音樂(lè)聲起)請(qǐng)大家將右手輕輕貼在自己的胸口，微閉雙眼，調(diào)整心情，放空思緒，俯視自己的內(nèi)心，作一次靈魂的反省自問(wèn)：
(主持人用輕緩柔和的語(yǔ)氣讀出以下文字)。
一問(wèn)自己，是否時(shí)時(shí)處處真誠(chéng)處世、真誠(chéng)待人?有沒(méi)有做過(guò)違背良心的事?
二問(wèn)自己，是否時(shí)時(shí)處處真情服務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)?有沒(méi)有怠慢工作?
三問(wèn)自己，是否時(shí)時(shí)處處銘記職責(zé)、坦蕩無(wú)私?有沒(méi)有損人利己、偏心不公、知行不一、弄虛作假、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)?好，請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛。短短幾分鐘的反思，我相信每個(gè)人都有了自己的答案，過(guò)失面前，貴在自省。曾子曰：“每日三省吾身”，只有不斷的審視自我，從小事做起、從小節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，才能更好地明察得失，修正身心。
接下來(lái)，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)全體起立，大家齊聲同唱一曲《感恩的心》。(放音樂(lè)，ppt顯示歌詞)。
好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。今天，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿和新鄭市旅游和文物局愛(ài)崗敬業(yè)模范高水才、閆凱同志的先進(jìn)事跡。
(語(yǔ)氣舒緩，富含感情)(ppt播放相關(guān)圖片)。
一九~年的春天，焦裕祿去世了，就在這一年，蘭考縣的梧桐樹(shù)遏制住了風(fēng)沙的侵襲。初夏的蘭考，生機(jī)盎然，而綿延的街道上，數(shù)萬(wàn)名群眾卻沉默不語(yǔ)。
天氣是熱的，心卻是冷的，因?yàn)槿f(wàn)惡的病魔帶走了他們親愛(ài)的好書(shū)記，人民的好兒子，縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿。
那一天，正是焦裕祿來(lái)到蘭考縣的第四百七十五天。
人雖逝去，但言猶在耳，他振聾發(fā)聵的聲音似乎還回蕩在蘭考縣干部群眾的耳邊。
他拖著患有慢性肝病的身體，跑遍了全縣角角落落，走訪了幾十萬(wàn)的群眾。蘭考縣每一處受災(zāi)的土地上都有他留下的痕跡，蘭考每一個(gè)大隊(duì)都留下過(guò)他溫暖的話語(yǔ)。他激勵(lì)著蘭考人民一起戰(zhàn)天斗地，一起改變窮困落后的面貌。
為了取得經(jīng)驗(yàn)，焦裕祿親自率領(lǐng)干部、群眾進(jìn)行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn)。然后以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)。通過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn)，蘭考的除“三害”工作取得了明顯的成效。
一九~年春天，正當(dāng)蘭考人民同澇、沙、堿斗爭(zhēng)勝利前進(jìn)的時(shí)候，焦裕祿同志的肝病也越來(lái)越重了。終于，他沒(méi)有逃脫病魔折磨，就在這一年的春天，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了摯愛(ài)的這片土地，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的誓言。
誰(shuí)心里裝著百姓，百姓心里就裝著誰(shuí)，活著，他是一面旗幟!逝去，他是一座豐碑!
他用生命與智慧詮釋了黨性;用赤誠(chéng)與執(zhí)著為世人留下寶貴的精神財(cái)富;用燃燒的~為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
他的精神永存，他的感召力常在，正是在他的感召下，我們的身邊才會(huì)涌現(xiàn)出那么多舍身忘我的好干部。
20~~年的一個(gè)夏天，在國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)區(qū)域內(nèi)，一家企業(yè)正在強(qiáng)行施工，嚴(yán)重的違反了文物保護(hù)條例。接到消息的新鄭市旅游文物局老黨員高水才第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)。
出威脅，甚至還對(duì)老高進(jìn)行謾罵，強(qiáng)行推開(kāi)老高，讓鏟車?yán)^續(xù)工作，情急之下，老高顧不得危險(xiǎn)，一屁股坐在了鏟車前，大聲對(duì)施工人員說(shuō)：“你們要想繼續(xù)干，就從我身上壓過(guò)去吧?！币粫r(shí)間，全場(chǎng)都靜了。~領(lǐng)導(dǎo)和同志們趕到的時(shí)候，他仍堅(jiān)守在那里。這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰，這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)，這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命，黨的事業(yè)高于一切!
信仰是生命的太陽(yáng)，信仰是事業(yè)的力量。一個(gè)黨員只要信仰永遠(yuǎn)點(diǎn)亮，他就會(huì)~無(wú)限、活力無(wú)限、創(chuàng)造無(wú)限。在工作中，在我的身邊還有許許多多象高水才同志一樣，在自己平凡工作的崗位上，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾。
鄭國(guó)車馬坑景區(qū)的閆凱同志，同樣是我們身邊愛(ài)崗敬業(yè)的模范代表。大家知道，在景區(qū)工作，是難得有休息時(shí)間，無(wú)論什么時(shí)候游客來(lái)了，都要熱情接待，風(fēng)雨無(wú)阻。
有一次三九天，閆凱同志下班剛回到家，單位便打電話有重要接待讓她盡快返回。看著懷里不滿周歲、盼得母歸的女兒，閆凱同志是萬(wàn)分的不舍，但她還是以工作為重，不顧女兒哭鬧，頂風(fēng)冒寒以最快的速度驅(qū)車趕到單位。趕到單位時(shí)，閆凱同志的手腳都凍僵了。作為一名精神文明傳播者，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，高水才、閆凱同志正是憑著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓廣大群眾和游客充分感受到了新鄭人的熱情、新鄭人的溫暖、新鄭人的偉大。
(播放兩人感悟mv)。
聽(tīng)完先進(jìn)模范的實(shí)際，相信各位同志也深受啟迪。真誠(chéng)地希望大家以后以高水才和閆凱同志為榜樣，把愛(ài)崗敬業(yè)精神作為一種單位文化，作為一種個(gè)人品質(zhì)傳承下去。
下面，進(jìn)入第四環(huán)節(jié)——誦讀一段經(jīng)典。今天，我們來(lái)誦讀的經(jīng)典是諸葛亮的《誡子書(shū)》中的一部分：
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!
(這段話的意思是：德才兼?zhèn)涞娜说钠沸?，是依靠?jī)?nèi)心安靜、精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的，是依靠?jī)€樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧?kù)o，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)習(xí)必須專心致志，增長(zhǎng)才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。追求過(guò)度享樂(lè)和怠惰散漫，就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣，成了無(wú)所作為的人，對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何用處。到那時(shí)，守在破房子里，悲傷嘆息，又怎么來(lái)得及呢?)。
好，讓我們一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。
夫君子之行(預(yù)備，起)。
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!
下面，進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)“道德講堂”的朋友們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”，把大家的“善心”發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)大家跟隨我齊聲誦讀“學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，樹(shù)立道德新風(fēng);存好心，做好事，當(dāng)好人，得好報(bào)，揚(yáng)好德，做文明有禮新鄭人，~崗敬業(yè)旅游文物人!”
剛才，我們共同唱了一首歌，學(xué)習(xí)了道德模范，誦讀了一段道德經(jīng)典，抒發(fā)了的善心，相信大家此時(shí)一定有許多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收獲?(找兩、三名聽(tīng)眾發(fā)表感言)。
剛才，幾位朋友分別談了自己的一番感悟，講的都非常好。我相信，有不少同志也都有類似的深切感受，時(shí)間關(guān)系我們不能一一分享，大家可以下去后，進(jìn)一步進(jìn)行其他交流與探討。
下面，我們進(jìn)入本次講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)——送平安吉祥?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)。有請(qǐng)我局愛(ài)崗敬業(yè)模范高水才、閆凱為大家送上一份小禮物——吉祥祝?？?。各位朋友可以將自己對(duì)親人、朋友的祝福之情寫(xiě)于卡上，贈(zèng)與對(duì)方。
(等待1分鐘)。
下面，進(jìn)入今天的第七個(gè)環(huán)節(jié)——向“德”鞠躬。心懷崇德之心，則心凈鏡明，常行凡人善舉，則神清氣盈。面對(duì)這個(gè)巨大醒目的“德”字，讓我們一齊起身，向我們中華民族的傳統(tǒng)美德，向那些用生命砥礪文明之光的古圣先賢、英模好人鞠躬致敬。
(一鞠躬，起;二鞠躬，起;三鞠躬，起。禮成!)。
謝謝!大家請(qǐng)坐。
下面，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——一堂一善事。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)好人，做一個(gè)善良的人。接下來(lái)，我局將于會(huì)后鄭韓故城遺址公園，打掃衛(wèi)生，參與建設(shè)，自愿參加，自帶工具，十分鐘后局辦公室門(mén)前大集合。
道德重如山，道德貴似金。道德講堂引導(dǎo)我們崇德向善，遵德守禮，學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)典范，打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，我們下期再見(jiàn)!
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學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
大家好!
歡迎您來(lái)到“~~社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)道德講堂，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為中心營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據(jù)鄭州市禮貌委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》(鄭禮貌辦【20xx】38號(hào))文件的精神和要求，為進(jìn)一步深化精神禮貌建立活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，夯實(shí)群眾禮貌基礎(chǔ)，圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)禮貌新風(fēng)，展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍，努力構(gòu)成“好人好報(bào)”的道德共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同，使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，使我局精神禮貌建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)“八一個(gè)”流程即：“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動(dòng)的有：局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜心自問(wèn)。
讓我們一齊聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十
各位同學(xué)們，朋友們，大家好!歡迎走進(jìn)義城小學(xué)道德講堂，我是主持人李翠云。這是義城小學(xué)(主辦方)第五期道德講堂。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說(shuō)，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來(lái)形容特別貼切，那就是“正能量”。
其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。
可以說(shuō)，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
今天的道德講堂主題是夢(mèng)想話題，共有七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽(tīng)故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。
【第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省】。
請(qǐng)我們集體起立，對(duì)“德”鞠躬，默默“三問(wèn)”自己，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個(gè)環(huán)節(jié)唱歌曲】。
演唱：汪正正。
當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨。
當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)。
不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
【第三個(gè)環(huán)節(jié)看短片】。
有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我們來(lái)看一部短片。
播放短片《中國(guó)飛天夢(mèng)》。
【第四個(gè)環(huán)節(jié)聽(tīng)故事】。
道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多讓人感動(dòng)的故事。
有請(qǐng)志愿者同學(xué)為我們講述《茅以升立志造橋》的故事。茅以升立志造橋——茅以升是我國(guó)建造橋梁的專家.他小時(shí)候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景像實(shí)在讓人興奮.
小伙伴們直到傍晚才回來(lái).茅以升連忙坐起來(lái),說(shuō);“快給我講講,今天的場(chǎng)面有多熱鬧?”小伙伴們低著頭,老半天才說(shuō)出一句話來(lái);“秦淮河出事了!
出了什么事?”茅以升吃了一驚.“看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息,茅以升非常難過(guò).他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!
看書(shū)看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來(lái).天長(zhǎng)日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的.理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.
有請(qǐng)志愿者同學(xué)為我們講述《拿破侖的“理想之星”》的故事。
拿破侖的“理想之星”——在拿破侖還是一個(gè)單純的小朋友時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)中，他的叔叔問(wèn)拿破侖，將來(lái)長(zhǎng)大想要做什么?拿破侖在聽(tīng)叔叔這樣問(wèn)他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。
小拿破侖從他立志從軍開(kāi)始，一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó)，并且讓自己成為這個(gè)大帝國(guó)的皇帝。
不料，叔叔聽(tīng)完小拿破侖的抱負(fù)之后，當(dāng)場(chǎng)大笑不已，指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說(shuō)的一切全都是空想!想當(dāng)法國(guó)皇帝?那是不可能的!依我看，你長(zhǎng)大之后，還是去當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家，反倒更容易實(shí)現(xiàn)你的皇帝迷夢(mèng)——”
小拿破侖被叔叔這一陣搶白，非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊，認(rèn)真地問(wèn)道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎?”這時(shí)還是正午時(shí)分，拿破侖的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星?現(xiàn)在是中午，當(dāng)然看不到啊!孩子，你該不會(huì)是瘋了吧?”
再次面對(duì)叔叔的質(zhì)疑，小拿破侖卻是依然鎮(zhèn)定而冷靜地說(shuō)道：“就是那顆星星啊!我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬于我的希望之星;只要它存在一天，我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅——”
事實(shí)上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在拿破侖的內(nèi)心深處，憑借內(nèi)在希望之星的引導(dǎo)，終于使得拿破侖成為真正的法國(guó)皇帝。讓我們用掌聲感謝這位同學(xué)。
【第五個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典】。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。有請(qǐng)志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典詩(shī)文：
莫等閑，白了少年頭，空悲切.--岳飛滿江紅。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。諸葛亮《出師表》。
【第六個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)善心】。
感悟一;。
感悟二;。
【第七個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥】。
道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，今天，我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準(zhǔn)備了一份小禮品。
下面有請(qǐng)劉云校長(zhǎng)為大家贈(zèng)送禮品。(一本精美書(shū)籍)讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
a各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
b大家好!
a歡迎來(lái)到道德講堂!
b我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣,這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的宗旨。
a道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
b我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)、寫(xiě)一篇感悟。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲.
一、唱一首歌曲。
a請(qǐng)全體老師、同學(xué)一起演唱《三德歌。
二、誦一段經(jīng)典。
b我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
a：恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
b.領(lǐng)讀《弟子規(guī)》總序、入則孝。
三、看一部短片。
a經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
b有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
a他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《道德模范》短片。
四、講一個(gè)故事。
b在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)王轉(zhuǎn)紅、牛晨祎為大家講述這些動(dòng)人的故事。
五、做一場(chǎng)匯報(bào)。
a我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有9個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為“行為習(xí)慣示范班?！闭?qǐng)陳衛(wèi)星主任給我們做匯報(bào)：
六、寫(xiě)一篇感悟。
a在讀了經(jīng)典、
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
同學(xué)們，大家好。
歡迎來(lái)到廈門(mén)一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個(gè)講道德、長(zhǎng)好心、送吉祥的地方。
有人說(shuō)生命如畫(huà)，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫(huà)卷；有人說(shuō)生命如詩(shī)，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂，通過(guò)聆聽(tīng)、觀察、思索、完善，與雷鋒同行
（一）唱一首歌：感受奉獻(xiàn)情懷
主持人：
首先，請(qǐng)同學(xué)們跟著節(jié)奏，唱一首歌，體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的感動(dòng)。
歌曲：《相信愛(ài)》
女：當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀
當(dāng)彩虹還沒(méi)映照你臉龐
伸出手它代表你想要的溫暖
相信愛(ài)會(huì)有無(wú)限的希望
男：用微笑回答所有的迷茫
用眼睛串成友愛(ài)的光芒
不孤單當(dāng)我知道你就在身旁
相信愛(ài)就是改變的力量
合：相信愛(ài)是永恒不變的期待
相信愛(ài)是幸福的主宰
相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)
愛(ài)天長(zhǎng)愛(ài)地久愛(ài)同在
主持人：
非常好聽(tīng)的一首歌曲。老師想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，演唱時(shí)，你有怎樣的感受？
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)回答：
主持人：
歌曲中傳達(dá)出的無(wú)私付出，是奉獻(xiàn)；困難中的鼓勵(lì)，是關(guān)愛(ài)。奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。
（二）看一部短片：留住生命中的感動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)（播放剪輯視頻）：
這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動(dòng)中國(guó)人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人，把自己的知識(shí)、青春扎根在了農(nóng)村，奉獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)病人，卻無(wú)力拯救自己；張麗莉老師正值花樣年華，卻不顧生命危險(xiǎn)，為救學(xué)生挺身而出，失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè)，卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。
主持人：
真如羅丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，最美教師所展示出的人性美，奉獻(xiàn)美，道德美決不是靠激情和沖動(dòng)能達(dá)到的，而是長(zhǎng)期的理解、信念和承受厚德載物，仁德無(wú)私，這其中的秘密就是愛(ài)。
（三）誦一段經(jīng)典：重溫道德力量
主持人：
他們的大愛(ài)，踐行著圣賢古書(shū)上的教誨，比如這樣的三句古話
以愛(ài)己之心愛(ài)人，則盡仁。
《正蒙中正》
君子去仁，惡乎成名？君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。
《論語(yǔ)里仁》
古人行善者，非名之務(wù)，非人之為；心自甘之，以為己度；阨易不虧，始終如一。
《誡子》
第一句告訴我們對(duì)待他人，要將心比心；第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時(shí)，都要重視仁德；最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏，有感情地誦讀經(jīng)典，重溫道德力量。
（四）講一個(gè)故事：雷鋒就在身邊
主持人：
平凡，并不意味著平庸，奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈，而時(shí)常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請(qǐng)調(diào)查組的同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們尋找的身邊活雷鋒。
學(xué)生活動(dòng)：
1、圖片展示：
廈門(mén)一中教師及學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、公益活動(dòng)照片
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪：
20xx年被評(píng)為廈門(mén)市美德少年的袁豪成
3、真情人生：
講述音樂(lè)教師王佑杰，患肝癌長(zhǎng)達(dá)14年間，仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)在音樂(lè)教育一線的故事。
（五）談一番感想：與雷鋒同行
主持人：
奉獻(xiàn)，就在身邊；雷鋒，就在身邊。心懷大愛(ài)的`一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠(chéng)摯掌聲，獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人！
在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我，關(guān)愛(ài)他人呢？
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流回答：
（六）送一份吉祥：向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)
主持人：
近期，全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛(ài)心徽章。
（七）行一次善舉：發(fā)出倡議
主持人：
雷鋒精神永不過(guò)時(shí)，重在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，是魯迅口中的橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，更是懷著真誠(chéng)而毅力的心，不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人，讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行，讓需要幫助的人感到溫暖，讓生活處處都有溫情。
今天的道德講堂，是對(duì)我們這段時(shí)間學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)，更是雷鋒精神延續(xù)的又一個(gè)開(kāi)始。高山仰止，景行行止，我們?cè)跒槌绺呙C然起敬時(shí)，一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的力量。在此，讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
我參加了一個(gè)以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、做有道德的中國(guó)人”為主題的道德講堂，對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題。
道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的.重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中，我專門(mén)學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、“中華圣賢道統(tǒng)的精髓和綱領(lǐng)”還有儒家千百年來(lái)不斷歸納總結(jié)的“八德”最后講堂的主講還把做人要講“三心——感恩之心、敬畏之心、進(jìn)取之心”提出讓我們對(duì)如何做好一個(gè)有道德的新時(shí)代人類有了更明確的方向。在參加了這個(gè)活動(dòng)后我結(jié)合當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的各種時(shí)代熱點(diǎn)話題仔細(xì)思考，我得到以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、當(dāng)今隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
二、中國(guó)是個(gè)有悠久歷史的古國(guó)，也是四大文明古國(guó)之一，我們從小就是在中華的傳統(tǒng)文化的熏陶下成長(zhǎng)的，再加上古人給我們留下不少的有關(guān)德行教育的著作，我們更應(yīng)該去深思去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些著作能夠流傳至今不被淘汰，那足以證明它們一直都在給我們的德行做指路標(biāo)。既然我們身邊一直都有這么豐富的資源我們更應(yīng)該去珍惜，而不是只把這些著作當(dāng)成家里的擺設(shè)，我們應(yīng)該做的是仔細(xì)的學(xué)習(xí)其中的道理，結(jié)合現(xiàn)實(shí)讓我們?cè)诘赖律嫌幸粋€(gè)質(zhì)的飛躍，而不是只是嘴上說(shuō)著行動(dòng)上卻沒(méi)有任何動(dòng)作，這不僅是欺騙了社會(huì)更是一種自欺的行為。干好事，首先要做好人，做好人，就要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。做個(gè)以德服人的新時(shí)代人類，我們勢(shì)在必行。
三、講堂上的“三心”也讓我映像深刻，首先我們應(yīng)該時(shí)刻都要懷著感恩之心，一個(gè)有良知的人那他絕對(duì)是一個(gè)有感恩之心的人，我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上會(huì)遇上各類形形色色的人或事，各種考驗(yàn)和困難隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)，在我們困難時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些指路人來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)，對(duì)于這些人我們就應(yīng)該懷有感恩之心，只有知道感恩才會(huì)得到更多的幫助，在家對(duì)父母要有感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育之恩，在學(xué)校感謝老師的教導(dǎo)之恩，在單位要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助之恩。在得到各種幫助的同時(shí)我們也應(yīng)該做好準(zhǔn)備在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們能夠給予自己力所能及的幫助這不僅是回報(bào)更是一種生存大道。我們?cè)谟懈卸髦牡耐瑫r(shí)還應(yīng)該懷著一顆敬畏之心，一個(gè)有了敬畏之心的人胸中就有了方向、行為準(zhǔn)則和規(guī)范，就能自覺(jué)約束自己，不做出格越軌的事，有了敬畏之心就不會(huì)忘乎所以無(wú)法無(wú)天，所以常懷敬畏之心的人格外謙遜，是一個(gè)有品位有思想的人都具備的基本素質(zhì)，作為一名公務(wù)員我們更應(yīng)該恪盡職守嚴(yán)格要求自己，不做出格越軌的事，在這樣一個(gè)大有作為的時(shí)代我們還應(yīng)該有一顆進(jìn)取之心，我們不僅要在物質(zhì)上有進(jìn)取心，更應(yīng)該在精神上有進(jìn)取之心，努力陶冶自己的道德情操，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一股激情勃勃之氣，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓創(chuàng)新。只要我們把三心落實(shí)到我們的生活，學(xué)習(xí)和工作中，那么我們也就向成功邁出了一大步。
四、作為一名教師我們服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生，為了學(xué)生是每一個(gè)教師的本職工作，要做好事首先我們就要先做好人，做好人那我們自然需要不斷的提高自己的道德修養(yǎng)，只有這樣才能使人民能夠信服，才能讓我們的工作能夠在基層順利展開(kāi)。一個(gè)公務(wù)員在社會(huì)中不僅僅是為人民辦實(shí)事的人民公仆，還應(yīng)該起到帶頭作用，首先提高自己的道德觀，規(guī)范自己的道德言行，不斷的圍繞感恩、敬畏、進(jìn)取、誠(chéng)信、和諧、孝道等時(shí)代熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)陶冶和改造自己的道德情操，做好時(shí)代的標(biāo)頭兵，時(shí)刻謹(jǐn)記“三心”用行動(dòng)把三心落實(shí)到自己的生活中、落實(shí)到人民中、落實(shí)到工作中。把《弟子規(guī)》中適應(yīng)時(shí)代需要的部分運(yùn)用到我們的工作中，這樣我們的道德生活將會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)更高的層次上，所以我們?cè)诠ぷ魃钪幸獔?jiān)持學(xué)習(xí)道德模范人物的高尚品格，時(shí)刻嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，全面提升自己的道德修養(yǎng)。要注重學(xué)習(xí)效果，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、夯實(shí)作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。還有我們應(yīng)該樹(shù)立持之以恒、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不能停于表面。高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天的主題是“孝老愛(ài)親”。
有以下環(huán)節(jié)，分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學(xué)模范、向德鞠躬、誦經(jīng)典、發(fā)善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1靜默三分鐘)現(xiàn)在請(qǐng)大家靜默三分鐘，靜心感悟道德。
(2唱歌曲)現(xiàn)在，我們進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。
孝是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
數(shù)千年以來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。
生命授之父母，多年養(yǎng)育之恩，是難以報(bào)答的。
因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。
(3看短片)現(xiàn)在，我們一起來(lái)看一部關(guān)于感動(dòng)中國(guó)十大。
人物孟佩杰的故事。
(播放短片。
孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。
我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
(4學(xué)模范)今天我們很榮幸邀請(qǐng)請(qǐng)到我們身邊一位模范。
代表來(lái)與我們分享他的個(gè)人事跡，他就是我市“孝老愛(ài)親”道德模范xxx同志!大家歡迎!
20幾年來(lái)，xxx悉心照料護(hù)理老伴，為老伴買(mǎi)藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥，陪送醫(yī)院看病治療，并鼓勵(lì)老伴勇敢面對(duì)疾病的挑戰(zhàn)，樂(lè)觀地看待生與死，增強(qiáng)了老伴戰(zhàn)勝病魔的信心，讓她安祥地度過(guò)了晚年。
聽(tīng)了xxx的事跡，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。
讓我們?cè)俅螌?duì)他蒞臨我辦講課表示感謝!
(5向德鞠躬)現(xiàn)在我們進(jìn)入“向德鞠躬”的環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6誦經(jīng)典)現(xiàn)在，我們進(jìn)入“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)。
請(qǐng)大家看大屏幕，一起朗誦。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
這句話是說(shuō)：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。
在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。
(7發(fā)善心)下面，我們一起來(lái)發(fā)善心。
請(qǐng)看大屏幕，一起高聲朗讀：敬長(zhǎng)者，孝父母。
愛(ài)子女，教有方。
(8一堂一善事)隨后，我們將組織我辦志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)自然活動(dòng)，希望能為提高市民文明素質(zhì)做出表率和貢獻(xiàn)。
(9送吉祥)最后，我們進(jìn)入“送吉祥”環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在，請(qǐng)xxx先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。
請(qǐng)大家依次到前排領(lǐng)取。
本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歡迎來(lái)到青島開(kāi)發(fā)區(qū)一中“道德講堂”
學(xué)校一直注重內(nèi)涵發(fā)展，著力打造德育特色，以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體，加強(qiáng)德育滲透，促進(jìn)我們的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。20xx年5月建成的道德講堂是青島市首批道德講堂示范點(diǎn)，也是學(xué)校為同學(xué)們打造的又一個(gè)接受道德教育的新場(chǎng)所，它圍繞經(jīng)典養(yǎng)心、美德潤(rùn)心、溝通交心、美育凈心、輔導(dǎo)護(hù)心、踐行修心的形式開(kāi)展工作，將引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)、傳承傳統(tǒng)道德文化。
今天，我們道德講堂的主題是：“學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人”。一共包括五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。
第一環(huán)節(jié)：唱歌曲(學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)。
三月是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，三月，是升華精神的契機(jī)。50年前的今天，毛澤東同志親手寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”七個(gè)大字。下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們齊聲歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)全體起立。請(qǐng)坐。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)模范(觀看視頻)。
大家唱得很好!但“知易行難”，唱得好，更要做得好。學(xué)習(xí)雷鋒，是平凡中的偉大，樸實(shí)中的力量。如果能為同學(xué)解答一個(gè)問(wèn)題，就是助人為樂(lè);如果能在自習(xí)課遵守紀(jì)律，就是注重集體;如果能夠與同學(xué)文明交流，就是團(tuán)結(jié)同學(xué);如果能節(jié)約每一滴水、每一度電，就是厲行節(jié)儉。相信大家一定能夠做到!
第三環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典(《雷鋒日記節(jié)選》)。
雷鋒精神的核心就是：全心全意為人民服務(wù)。我認(rèn)為，雷鋒精神首先是社會(huì)主義精神，是將革命理想與個(gè)人奮斗結(jié)合在一起的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命精神?！皩?duì)待同志要像春天一樣溫暖，對(duì)待群眾要像夏天一樣熱情，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)待敵人要像寒冬一樣嚴(yán)酷”，這就是一名社會(huì)主義者行為準(zhǔn)則的真實(shí)寫(xiě)照。
第四環(huán)節(jié)：發(fā)善心。
在唱了歌曲，看了短片、讀了經(jīng)典、之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進(jìn)入今天道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)善心。請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言。
感謝各位同學(xué)。是的，我們要感激的人太多太多，感恩無(wú)處不在。下面，請(qǐng)全體起立，讓我們齊讀“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”。請(qǐng)坐。
第五環(huán)節(jié)：送吉祥(好人好報(bào)吉祥卡)。
也許有人會(huì)說(shuō)：“雷鋒同志1962年因公犧牲，至今已過(guò)了多年，社會(huì)也發(fā)生了翻天覆地的變化，為什么還要學(xué)雷鋒呢?”甚至有人還說(shuō)：“雷鋒沒(méi)戶口，三月來(lái)，四月走?！钡缋卒h的老戰(zhàn)友張峻所說(shuō)：“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從我做起，從身邊做起，一起來(lái)證明“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)”吧。為配合本次活動(dòng)，學(xué)校特別制作了好人好報(bào)吉祥卡，現(xiàn)在就發(fā)放給大家，請(qǐng)時(shí)刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”
結(jié)束語(yǔ)：
《論語(yǔ)》有言：“導(dǎo)之以政，齊之以刑，民勉而無(wú)恥;導(dǎo)之以德，齊之以禮，有恥且格?！毕Ｍㄟ^(guò)本次德育活動(dòng)，大家能受益匪淺，并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞說(shuō)過(guò)：“在所有人都道德之前，沒(méi)有一個(gè)人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前，沒(méi)有一個(gè)人能完全幸福?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)記住：“茫茫人海，有默默奉獻(xiàn)的溫馨，也有一呼百應(yīng)的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，溫暖世界?！?BR> 本期“道德講堂”到這里就結(jié)束了。
感謝各位同學(xué)的參與和配合。
謝謝大家。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據(jù)鄭州市禮貌委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》(鄭禮貌辦【20xx】38號(hào))文件的精神和要求，為進(jìn)一步深化精神禮貌建立活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，夯實(shí)群眾禮貌基礎(chǔ)，圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)禮貌新風(fēng)，展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍，努力構(gòu)成“好人好報(bào)”的道德共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同，使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，使我局精神禮貌建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)“八一個(gè)”流程即：“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動(dòng)的有：局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜心自問(wèn)。
讓我們一齊聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人xxx。
根據(jù)鄭州市文明委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》文件的精神和要求，為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，夯實(shí)群眾文明基礎(chǔ)。
圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)文明新風(fēng)，展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍，努力形成“好人好報(bào)”的道德共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同，使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，使我局精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)“八一個(gè)”流程即：“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
今天參加道德講堂活動(dòng)的有：局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜心自問(wèn)。
讓我們一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，演唱歌曲。
下面請(qǐng)大家起立，一起學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽(tīng)視頻，從第二段起引導(dǎo)大家一起演唱。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財(cái)富，是歷久彌新的杰作，是一個(gè)民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。
學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟，學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進(jìn)我們的血脈。
我們有請(qǐng)河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院陳巍老師為我們誦讀：
經(jīng)典段落一——《大學(xué)》選段。
古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
經(jīng)典段落二——毛澤東同志的《為人民服務(wù)》選段。
我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。
不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì)，我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦?！灰覀?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。
(經(jīng)典解讀需講明經(jīng)典出處、譯文、含義、意義等)。
我們?cè)僖黄鹄首x一遍。
下面我們進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)模范。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個(gè)群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對(duì)人文和道德進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽(tīng)我們身邊道德模范的感人故事。
1、請(qǐng)看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);。
2、讓我們用心來(lái)傾聽(tīng)他們的感人故事，有請(qǐng)我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請(qǐng)。
(講述趙軍偉同志平凡的故事，
事跡材料。
附后)。
普通人，普通事，然而能夠堅(jiān)持下來(lái)就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們的道德模范。
第五個(gè)環(huán)節(jié)，暢談感悟。
在進(jìn)行到這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)幾位同志談一談自己的感受。
(發(fā)言階段)。
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請(qǐng)您把您的感悟您的祝福寫(xiě)下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預(yù)留時(shí)間，填寫(xiě)感言卡，內(nèi)容附后)。
第六個(gè)環(huán)節(jié)，向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。
道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)大家懷著敬仰的心情，向道德模范鞠躬致敬。
現(xiàn)在進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，為在座的同志們送吉祥。
(為大家發(fā)吉祥卡和祝福留言)。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準(zhǔn)備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)也為自己照亮前行的路。
今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)，做善事。
根據(jù)各級(jí)文明辦統(tǒng)一安排和要求，為進(jìn)一步規(guī)范和推動(dòng)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我局決定成立志愿者服務(wù)隊(duì)。廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行文明傳播，服務(wù)大眾。
親愛(ài)的同事們，讓我們大家攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起;多一個(gè)微笑，多一聲謝謝，多一份關(guān)愛(ài)，多一些奉獻(xiàn)，多一份擔(dān)當(dāng)。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動(dòng)到此結(jié)束，再次謝謝大家!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
同學(xué)們，下午好！歡迎來(lái)到前埔南區(qū)小學(xué)道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)。道德講堂是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方，只有長(zhǎng)好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報(bào)。所以，這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。
今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
同學(xué)們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。
（全體起立。前面一排學(xué)生帶領(lǐng)唱并且比手語(yǔ)，其他同學(xué)跟著比手語(yǔ)唱歌）
謝謝孩子們，請(qǐng)坐。
常言道：百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母，我國(guó)山西師范大學(xué)，就有這樣一位女學(xué)生，從她8歲起，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的道德短片。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買(mǎi)菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦入則孝。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去
謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的，父母叫喚我們，我們及時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順；每天早晨向父母問(wèn)聲早安，這也是孝順；對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個(gè)孩子都可以做到。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們廈門(mén)，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)黃維佳同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。
謝謝維佳同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了孟佩杰和涂馨予同學(xué)的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，和他們相比，你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎？以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。
雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學(xué)的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)擁抱，這些都是孝順父母。接下來(lái)，胡副校長(zhǎng)將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物，并帶來(lái)他對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上胡副校長(zhǎng)。
胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺(tái)下，聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的，這里我只想送給孩子們一句話：樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽，希望這張小書(shū)簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。
謝謝，謝謝胡副校長(zhǎng)的祝福。是的，孝敬父母不能等?，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有？剛才校長(zhǎng)送的書(shū)簽，正面是一句道德警語(yǔ)，在書(shū)簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請(qǐng)你在上面簽名，并與其他同學(xué)交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩的行列中來(lái)，讓孝字深植每個(gè)南小人的心中。
今天，我們四年（8）班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴。
最后，請(qǐng)同學(xué)們伴著《讓愛(ài)傳出去》的歌聲，依次上臺(tái)領(lǐng)取書(shū)簽，并且從前門(mén)離開(kāi)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
同學(xué)們，我們昨天剛剛結(jié)束了13課《釣魚(yú)的啟示》，課文最后一個(gè)自然段大家還記得嗎?(出示，齊讀)在這里，我想考考大家：在這里，“永久的回憶”指的是什么?(學(xué)生回答)“終生的啟示”指的又是什么?(出示文字，齊讀)。
(背景音樂(lè)—高山流水起)是啊，道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?BR> 崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭(zhēng)鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首。可見(jiàn)，道德早已深入人心。那就讓我們一起來(lái)(課件)“告別不良行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”，讓道德的花蕾綻放！袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班道德講堂開(kāi)講了！
我們?cè)谶@個(gè)大講堂，一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓我們積小善為大善，積小德為大德，一起構(gòu)建袁莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)濃厚的道德氛圍。本次的道德講堂有九個(gè)環(huán)節(jié)，問(wèn)自己、做點(diǎn)評(píng)、唱歌曲、看短片、談感受、誦經(jīng)典、講故事、做承諾、送吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問(wèn)一下自己：同學(xué)們，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，文明禮貌用語(yǔ)你知道多少呢?你又會(huì)用多少呢?(學(xué)生回答，課件出示)那么，請(qǐng)同學(xué)們自測(cè)一下：你是個(gè)文明人嗎?(出示自測(cè)題，學(xué)生自測(cè)，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià))。
過(guò)馬路時(shí)，是紅燈，但沒(méi)有車，你會(huì)怎么做?
在公眾場(chǎng)合，你手上拿著剛擦完?yáng)|西的紙巾，你會(huì)怎么做?
課室很安靜，你有問(wèn)題想問(wèn)別人，你會(huì)怎么做?
從同學(xué)們的回答我們可以感受到，道德就在我們的面前，我們可以從身邊的小事做起，去成為一個(gè)有道德的人。
下面，我們進(jìn)入本次道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)唱一首歌。用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面就讓我們?cè)趦?yōu)美的伴奏聲中，一起唱響這首《咱們從小講禮貌》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)放音樂(lè)。
好，謝謝大家，請(qǐng)坐。“咱們從小講禮貌”伴隨著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路，這首歌也唱出了我們每個(gè)人的心聲，更是唱出了我們對(duì)文明道德的深切感悟，讓我們將這首歌唱給身邊的人聽(tīng)，讓更多的人感受到道德的力量。
接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——看一部短片。讓我們一起來(lái)觀看杜集區(qū)教育局下發(fā)的電視短片《舍身執(zhí)教的堅(jiān)強(qiáng)者——李長(zhǎng)?！?播放ppt)。
看完了短片，李長(zhǎng)海老師的音容笑貌和他的光輝事跡還久久地浮現(xiàn)在我們的腦海，此時(shí)此刻，大家不想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——談一下感受)。
善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”這是三國(guó)時(shí)期的劉備，留給后人的至理名言，它的.意思是說(shuō)，“不要因?yàn)檫@件壞事很小就去做它，也不要因?yàn)檫@件善事很微不足道就不去做，只有端正賢明、品德高尚的人，才能讓人信服”。
相信大家已經(jīng)理解了這句話的意思，那么請(qǐng)大家跟我一起分句朗讀這段經(jīng)典：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！焙茫旅嫖医o大家起個(gè)頭，請(qǐng)大家一起誦讀。
“一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝?！蓖瑯拥牡览?，我們隨便的一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神，都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)。
因此，遵守社會(huì)道德，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成為文明禮貌、助人為樂(lè)的好學(xué)生！下面，我們一起進(jìn)入本次道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)——講一個(gè)故事。(指名講故事)。
接下來(lái)，我們進(jìn)行道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)---作一個(gè)承諾。讓我們大家舉起右拳一起承諾：(出示)。
我們承諾：
我以少先隊(duì)員的名義承諾，在家做一個(gè)有道德的孩子，在學(xué)校做一個(gè)有道德的學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)有道德的公民，我要做到以下幾點(diǎn)：
二、懂得感恩，尊重師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩;。
三、用心體悟，真情行動(dòng)，爭(zhēng)做美德少年。
我承諾，我宣誓，我行動(dòng)！
承諾人：
一支獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。讓我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議——做一個(gè)有道德的小學(xué)生。(出示倡議書(shū))。
最后，請(qǐng)同學(xué)們拿出自己精心制作的卡片，寫(xiě)下自己的美好祝福，美好祝愿，把它交給我們身邊的朋友，聽(tīng)課的老師，然后向他真誠(chéng)的說(shuō)一句：祝福你！(播放音樂(lè)《感恩的心》)。
行為比知識(shí)更重要，良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學(xué)從小事做起，從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)有道德的人。讓道德的花蕾出美麗的花朵，讓文明之花永駐我們?cè)f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。(背景音樂(lè)——公民道德歌)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
聆聽(tīng)道德故事，感受道德力量。在座的各位嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)的社區(qū)居民，大家下午好。今天，我們迎來(lái)了“道德講堂”第五堂課，本次授課主題是——孝老愛(ài)親。
孝老愛(ài)親，是一個(gè)老生常談的話題，也是人類最樸素最基本的情感，當(dāng)然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。今天的課程我們就圍繞這個(gè)主題進(jìn)行，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)“感恩父母”、“孝敬父母”、“關(guān)懷父母”的情懷。課程以“6+-”的形式展開(kāi)，包括唱一首歌，看一部短片，講一個(gè)故事，誦一段經(jīng)典，學(xué)一點(diǎn)禮儀、作一番點(diǎn)評(píng)等“六個(gè)一”基本流程，-是指發(fā)善心，送吉祥。下面伴隨著音樂(lè)旋律的響起，讓我們開(kāi)始今天的道德之旅。
一、唱歌曲。
【主持人】：
道德行為時(shí)時(shí)記，道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁(yè)，齊聲歌唱《公民道德歌》。請(qǐng)全體起立，有請(qǐng)指揮葉鳳妹阿姨。
【場(chǎng)景】：
全體人員起立唱《公民道德歌》。
【教具】：
《公民道德歌》伴奏帶。
二、看短片。
【主持人】：
在寧波市“我身邊的文明之星”人物當(dāng)中，其中有一位姑娘，年紀(jì)輕輕的她，在本該是追求遠(yuǎn)大夢(mèng)想的時(shí)候成為了家庭的脊梁，由于父親的車禍去世，獨(dú)自挑起了照顧殘疾母親的責(zé)任重?fù)?dān)。下面就讓我們通過(guò)短片來(lái)看看85后女生朱冬冬“孝女當(dāng)家”的故事。
【場(chǎng)景】：
全體觀眾觀看朱冬冬的故事視頻。
【主持人】：
看完短片，我想說(shuō)朱冬冬的事跡令人感動(dòng)，她的堅(jiān)定值得稱贊。梅花香自苦寒來(lái)，朱冬冬已經(jīng)圓夢(mèng)成為了一名幼師，她不僅將繼續(xù)承擔(dān)照顧母親的責(zé)任，同時(shí)她的關(guān)懷將給予更多幼小的孩子們。在這里，祝福朱冬冬和她的母親能夠平安、快樂(lè)。
【教具】：
朱冬冬的視頻。
三、講故事。
【主持人】：
在我們身邊，在我們新源社區(qū)同樣也有一位尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的好榜樣，她的事跡同樣感動(dòng)。她就是好媳婦——陳秀翠女士。下面就有請(qǐng)我們社區(qū)宣講員鄧錦蓉上臺(tái)給大家講一講陳秀翠的故事。
【社區(qū)宣講員】：
宣講社區(qū)道德故事。
【主持人】：
今天好媳婦——陳秀翠也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳秀翠上臺(tái)。
【場(chǎng)景】：
主持人與陳秀翠互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)她自己的感言。
主持人現(xiàn)場(chǎng)與居民互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)居民眼里的陳秀翠是怎樣的。
四、誦經(jīng)典。
【主持人】：
社會(huì)中還有許多像陳秀翠一樣的孝順父母的好子女，從他們身上我們可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)美德的力量。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化對(duì)高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子?6?1梁惠王上》的經(jīng)典名句——“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。請(qǐng)大家翻開(kāi)《寧波市民道德講堂讀本》第22頁(yè)，跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
【場(chǎng)景】：
大家跟著主持人齊聲誦讀：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
【主持人】：
這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛(ài)的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀兩遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！?BR> 【場(chǎng)景】：
大家齊聲誦讀兩遍。
【教具】：
經(jīng)典名句ppt。
五、學(xué)禮儀。
【主持人】：
我們寧波是一座擁有全國(guó)文明城市“三連冠”稱號(hào)的城市，我們作為寧波人很自豪，作為寧波人也更需要多學(xué)一些文明禮儀。日常生活中，我們一些習(xí)以為常的行為，其實(shí)都有一定的禮儀要求。今天我們通過(guò)一個(gè)故事，來(lái)看看故事中人物的行為舉止是否合理。
【故事梗概】：
王阿姨帶著自己年幼的孫子乘坐公交車，車上一位乘客看到王阿姨扶著年幼孫子不方便，就起身讓了座位，王阿姨連聲道謝。途中，小孫子覺(jué)得外面風(fēng)景不錯(cuò)，就時(shí)不時(shí)地將身子探了出去。在小孫子吵著口渴的時(shí)候，王阿姨剝了桔子給孫子吃，把桔子皮扔到了座位底下。
【場(chǎng)景】：
主持人與現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講者互動(dòng)，聽(tīng)講者指出場(chǎng)景中需要糾正地的方。
【主持人】：
近年來(lái)，我們寧波市交通業(yè)發(fā)展迅速，公共汽車線路、數(shù)量逐年增加，目前，地鐵也正在緊鑼密鼓地建設(shè)。在不久，寧波市的現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò)將會(huì)更加完善和立體，那么在乘坐公共汽車以及地鐵的時(shí)候，我們需要注意哪些方面的禮儀呢，請(qǐng)大家將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第122頁(yè)，我們共同來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)禮儀知識(shí)。
1、排隊(duì)侯車，先下后上。讓婦女、老人、小孩和殘疾人先上車。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。
2、注意安全，扶好、坐好。不要將身體伸到車廂外，或者隨意動(dòng)車廂里的設(shè)施。
3、主動(dòng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝妥屪?BR> 4、尊重司乘人員，主動(dòng)按規(guī)定買(mǎi)票。
5、保持車廂和車站的環(huán)境衛(wèi)生，不能向窗外扔?xùn)|西。
【教具】：
有關(guān)乘坐公共汽車和地鐵的ppt。
六、微點(diǎn)評(píng)。
【主持人】：
今天的道德講堂，我們以身邊人講身邊事，通過(guò)宣講陳秀翠女士的故事展現(xiàn)了社區(qū)草根“民星”的風(fēng)采，深化了“孝老愛(ài)親”的宣講主題?！靶⒗蠍?ài)親”同樣體現(xiàn)了新源社區(qū)打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩無(wú)處不在，家庭中親人之間、子女對(duì)長(zhǎng)輩需要感恩，鄰里間互相幫助、互相關(guān)懷也需要感激。鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人必須要有感恩之情。
當(dāng)前，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，公民道德建設(shè)正站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面臨著難得機(jī)遇;與此同時(shí)，我們也要深刻認(rèn)識(shí)到，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)正發(fā)生深刻變化，公民道德建設(shè)也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這就要求我們從自身做起，進(jìn)一步傳承道德文化，踐行道德理念，弘揚(yáng)道德精神，團(tuán)結(jié)鄰里，奉獻(xiàn)社會(huì)!
七、發(fā)善心。
【主持人】：
今天現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，我們安排了“發(fā)善心”的環(huán)節(jié)，旨在將心中對(duì)道德社會(huì)、和諧家園的追求用口號(hào)的形式發(fā)自內(nèi)心地抒發(fā)出來(lái)，請(qǐng)大家齊聲跟我念：存好心，做好事。當(dāng)好人，有好報(bào)。
建厚德之城，做道德之人!
【場(chǎng)景】：
大家齊聲誦讀：存好心，做好事。當(dāng)好人，有好報(bào)。
建厚德之城，做道德之人!
八、送吉祥。
【主持人】：
今天的講課，準(zhǔn)備充分，過(guò)程連貫，內(nèi)容充實(shí)，居民踴躍。在這里，向社區(qū)宣講員的認(rèn)真宣講以及居民朋友們的積極參與表示感謝!此刻我們送上吉祥，希望道德清風(fēng)永駐社區(qū)。
道德講堂，弘揚(yáng)草根風(fēng)采，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續(xù)，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里，下堂課我們繼續(xù)相約新源社區(qū)“道德講堂”。不見(jiàn)不散!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！
歡迎來(lái)到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動(dòng)的主持人xx。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
今天的道德講堂有五個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、傳精神、送祝福。
首先讓我們走進(jìn)第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。全體同學(xué)齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請(qǐng)音樂(lè)老師上臺(tái)指揮。（學(xué)生唱）
雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字，幾代中國(guó)人的共同記憶。隨著時(shí)代的發(fā)展，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)成為今天雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)核。在科學(xué)跨越發(fā)展的今天，讓我們追尋他們的足跡，并以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)當(dāng)雷鋒傳人，弘揚(yáng)雷鋒精神，為建設(shè)“美麗望謨”盡自己一份力！
下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。
道德模范是時(shí)代的道德典范，道德榜樣是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。
非常感謝xx老師的宣講。模范的事跡感動(dòng)了我們，其實(shí)在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動(dòng)，下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)（2）班的高仕奇同學(xué)為我們講一講他身邊的道德故事。
非常感謝高仕奇同學(xué)的生動(dòng)的講述。
下面進(jìn)入我們活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長(zhǎng)河中，誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽(tīng)先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》教我們感恩父母，教我們學(xué)會(huì)做人。今天我們誦讀的內(nèi)容是《弟子規(guī)》——《入則孝》部分吧?。ǜ改负?、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶）起！
孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面進(jìn)入我們的第四個(gè)環(huán)節(jié)：傳精神。
古往今來(lái)，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。怎樣做一個(gè)有道德的人呢？比如：在生活中：我們要互相體諒、關(guān)愛(ài)他人、誠(chéng)實(shí)守信，注意自己的一言一行，主動(dòng)為他人提供幫助；在家庭中：我們要孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)鄰里，主動(dòng)為家長(zhǎng)分擔(dān)家事；在學(xué)校里：我們要尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦努力，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境。今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，讓我們鄭重地承諾：在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好少年！請(qǐng)同學(xué)們舉起右手、拳握，宣誓：在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好少年！
同學(xué)們，想做一個(gè)有道德的人是不是很很簡(jiǎn)單呢？只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！
唱了一首道德歌曲，聽(tīng)了兩個(gè)道德故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，傳承了道德精神，相信大家一定有很多的收獲吧。下面進(jìn)入我們活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：送祝福。
請(qǐng)將祝福的話說(shuō)給或?qū)懡o你身邊的同學(xué)、父母、老師聽(tīng)吧，讓我們每一個(gè)人成為道德的傳播者。
同學(xué)們，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
尊敬的xxx：
大家上午好!歡迎大家來(lái)到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節(jié)前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學(xué)模范(如講故事、看短片等)、誦經(jīng)典、發(fā)善心(談體會(huì)或作點(diǎn)評(píng))、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環(huán)節(jié)。
首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：“唱歌曲”。請(qǐng)大家起立，讓我們一起來(lái)唱一首歌曲《好日子》，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)?！?唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
接下來(lái)，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：“學(xué)模范”
讓我們通過(guò)電視大屏觀看一部講述送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)故事的短片，我們?cè)佻F(xiàn)了感人道德故事。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
根據(jù)人事處的安排，這次的道德講堂由活動(dòng)中心主辦。由我來(lái)主持：主題是《感恩》。
感恩是一種高尚的美德，也是人的基本道德。愛(ài)國(guó)，是公民最崇高的美德，它激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、夙愿報(bào)國(guó)；而感恩，則是公民道德的彰顯，它溫暖如春，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片、誦一段經(jīng)典、看一段視頻、做一番點(diǎn)評(píng)、送一份祥、唱一首歌。
一、感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
現(xiàn)在進(jìn)行道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：“看短片”......
父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
二、孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛。母愛(ài)，是人世間最偉大的情感，是我們難以報(bào)答的恩情，它撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
現(xiàn)在進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。
…………。
詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那廣博而溫暖的母愛(ài)。
三、《道德經(jīng)》：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
意思是：我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀理性思想。
現(xiàn)在進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：“看視頻”。
請(qǐng)工作人員播放《敘利亞難民》視頻。
…………。
剛才的視頻，講述了敘利亞難民為了追究對(duì)善良與和平的真愛(ài)，本來(lái)想等一艘去往和平的船，卻讓孩子追到天堂那么遠(yuǎn)。它告訴我們，如果沒(méi)有國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，你就會(huì)成為汪洋中的一艘船。在祖國(guó)陽(yáng)光燦爛的今天，我們要珍惜團(tuán)結(jié)，珍愛(ài)和平，要感恩中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、感恩偉大祖國(guó)的'繁榮昌盛，使得我們今天可以過(guò)上和平安寧的生活。
另一個(gè)是道德群星耀天山，從這些道德模范身上我們感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神，他們用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了感恩之心，彰顯了高尚的人生情懷，折射出輝煌的人生理想，凝聚起了社會(huì)正能量，為建設(shè)美好新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想注入新的力量。我們要向他們學(xué)習(xí)、向他們致敬，爭(zhēng)作從德向善、見(jiàn)賢思齊的表率。
四、感恩似碑，默然聳立，感召他人；
感恩若冰，高潔無(wú)暇，凈化心靈；
感恩如巢，筑在人心，情暖萬(wàn)家！
現(xiàn)在進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：“做點(diǎn)評(píng)”。
剛才我們一起觀看了動(dòng)漫和視頻、朗誦了經(jīng)典學(xué)了模范，相信大家一定有許多感想，請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，談體會(huì)、談感想。下面，我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。
首先請(qǐng)局機(jī)關(guān)代表交流會(huì)；
請(qǐng)直屬單位負(fù)責(zé)人代表談?wù)劯惺埽?BR> …………。
為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開(kāi)展下去，阿局長(zhǎng)對(duì)此做了大量的工作，并作出專門(mén)部署。下面有請(qǐng)阿力甫局長(zhǎng)講話。大家歡迎……。
…………。
剛才，阿力甫局長(zhǎng)深入淺出的給我們做了精彩的點(diǎn)評(píng)，再次感謝阿力甫局長(zhǎng)。
當(dāng)前，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)，要常懷感恩之心、感恩之情，始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
五、好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。
現(xiàn)在進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：“送吉祥”。
請(qǐng)工作人員上場(chǎng)，送出由活動(dòng)中心書(shū)法班安福斌老領(lǐng)導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的《寧?kù)o致遠(yuǎn)》、《和氣致祥》書(shū)法作品，與大家一起共勉。
寧?kù)o致遠(yuǎn)——夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
和氣致祥——人和益壽，家和增福，民和聚力，國(guó)和興邦。
…………。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
六、小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地；現(xiàn)在進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)：“唱首歌”。（音樂(lè)聲起）下面有請(qǐng)活動(dòng)中心全體工作人員帶來(lái)的歌曲《感恩》......
今天的道德講堂就到這里結(jié)束了，謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
講述身邊的道德故事，傳承中華傳統(tǒng)美德。歡迎來(lái)到“道德講堂”!我是主持人.
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“人類的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑳](méi)有靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。”講述身邊好人的道德故事，積小德為大德，積小善為大善，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。今天我們講述的是有關(guān)誠(chéng)信的話題。中華民族歷來(lái)都把誠(chéng)信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。商鞅立木為信，統(tǒng)一了中國(guó);曾子殺豬教子，他的精神流芳百世;季布“一諾千金”，使他免遭禍殃??。
本次道德講堂的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”，一共分為五個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲。
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。
請(qǐng)同學(xué)們起立，一起來(lái)唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)。
????。
謝謝大家。請(qǐng)坐。這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)心田，讓我們不知不覺(jué)地增強(qiáng)了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對(duì)生命最真摯的承諾。
二、學(xué)模范。
接下來(lái)就讓我們大家一起走進(jìn)“信義兄弟”，一起了解他們的感人事跡。(主持人播放視頻)。
孫氏兄弟用良心在你我的心中書(shū)寫(xiě)了堂堂正正的“信義”二字，也闡述了什么才是誠(chéng)信，什么才是良知，什么才是我們應(yīng)堅(jiān)守和尊敬的品德。信義好兄弟，他們?yōu)樽饑?yán)、為良心奔波，雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲相信一定也打動(dòng)了你的心。
三、誦經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明，滋養(yǎng)著數(shù)千萬(wàn)的華夏兒女，教給我們處世之道。下面，讓我們一起來(lái)重溫一段經(jīng)典，學(xué)習(xí)一段關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的詩(shī)歌，我讀一句，大家跟著我讀一句，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中品悟道德力量請(qǐng)看大屏幕。(主持*屏幕顯示經(jīng)典原句)(邊讀邊放音樂(lè))。
誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);。
誠(chéng)信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;。
誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。
誠(chéng)信一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信一直都是我們的信念，在二十一世紀(jì)的今天，誠(chéng)信尤其重要。不管在哪兒，我們都要講誠(chéng)信，要恪守誠(chéng)信，這是我們做人的準(zhǔn)則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
現(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮胃呗曊b讀這首詩(shī)：“誠(chéng)信是一句溫馨的話，給人溫暖，讓人快樂(lè);誠(chéng)信是一幅五彩的畫(huà)，讓人欣賞，使人陶醉;誠(chéng)信是一棵奉獻(xiàn)的樹(shù)，為人遮陽(yáng)，為人擋雨。讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓我們用行動(dòng)實(shí)踐誠(chéng)信。(齊誦)。
四、談感悟。
這堂道德課，給了我們很多的感動(dòng)和思考，“以人為鏡，可以正衣冠”，相信孫氏兄弟的事跡也讓我們?cè)谧耐瑢W(xué)有所思索，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解和感受。我相信，大家都會(huì)有所收獲，有所感悟。下面，我們有請(qǐng)同學(xué)，把他們的心中感受分享給我們大家。(采訪班級(jí)同學(xué)代表)。
??。
由于時(shí)間關(guān)系，我們只請(qǐng)了三位同學(xué)和我們一起分享心中的感受。再次感謝這幾位同學(xué)們能分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕;誠(chéng)信如水，道德若船，誠(chéng)信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。
五、送吉祥卡。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。最后，我們班親手制作了吉祥卡，現(xiàn)在就分發(fā)給各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
(兄弟兩雖已天各一方，但誠(chéng)信緊緊相連，哥哥沒(méi)能兌現(xiàn)的諾言，由弟弟清償。???這是人性的本質(zhì)，是誠(chéng)信的力量，平凡人的不平凡之舉，感動(dòng)天與地。????生命能閃光，是因?yàn)樗袕?qiáng)大的精神力量，你們的身上披著誠(chéng)信的光芒，頭上綻放的是善良之光。????)。
誠(chéng)實(shí)守信是我們整個(gè)社會(huì)要建立的一種明信片，我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊做起，愿我們所有的人都把誠(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，讓誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與與配合!我們下期再見(jiàn)。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好：
歡迎大家來(lái)到“團(tuán)結(jié)友善”道德講堂。
講述身邊好人的道德故事，分享身邊的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。
團(tuán)結(jié)友善是人類永恒的主題，是一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)治久安的保障，是一個(gè)地區(qū)實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個(gè)家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。我們通過(guò)開(kāi)辦本期道德講堂，希望大家努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自覺(jué)抵制分裂破壞，為實(shí)現(xiàn)新疆的長(zhǎng)治久安和跨域式發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我們青年的自身價(jià)值而努力。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省(3分鐘)。
請(qǐng)大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，“三問(wèn)自己”忙碌了一天，
一、我們有沒(méi)有說(shuō)過(guò)不利于民族團(tuán)結(jié)的話?做過(guò)不利于民族團(tuán)結(jié)的事?二、我們?yōu)樯鐣?huì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定做過(guò)貢獻(xiàn)嗎?三、我們幫助過(guò)周圍有困難的人嗎?好，反思結(jié)束，相信同學(xué)們心中已經(jīng)有了答案，做的不好的盡快去補(bǔ)，還來(lái)得及，做的好的應(yīng)該為自己的行為而感動(dòng)自豪。
接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱道德歌曲(5分鐘)。
請(qǐng)全體起立，合唱《沒(méi)有什么不同》。(大屏幕放mv，全體唱歌。)這是同學(xué)們都喜歡的一首勵(lì)志歌曲，這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲，我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)!
接下來(lái)我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范(14分鐘)。
泉水最清，母愛(ài)最真!接下來(lái)讓我們一起觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物之一——新疆阿勒泰地區(qū)青河縣維吾爾族老媽媽阿里帕·阿力馬洪的事跡。請(qǐng)看大屏幕。(放視頻8分)。
我們?cè)賮?lái)觀看一段全國(guó)道德模范、“當(dāng)代雷鋒”莊仕華的事跡。(5分)。
看了視頻，我們是否感動(dòng)，對(duì)，其實(shí)我的淚已經(jīng)在心里流淌，崇敬心情從心底油然而生?？戳税⒗锱翄寢尯颓f仕華叔叔的故事，我想在座的各位和我一樣受到了深深的觸動(dòng)，道德是一種力量，是一種感召。我們有責(zé)任、有義務(wù)向道德模范們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們民族團(tuán)結(jié)一家親、把各族人民都當(dāng)做兄弟姐妹的精神。
接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典(2分鐘)。
請(qǐng)看大屏幕：
凡是人，皆須愛(ài)，
天同覆，地同載。
——《弟子規(guī)》。
這句話的意思是說(shuō)只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛(ài)。同是天地所生萬(wàn)物滋長(zhǎng)的，應(yīng)該不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的社會(huì)。
請(qǐng)大家跟我一起大聲誦讀......
接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感想(4分鐘)。
同學(xué)們，通過(guò)上面的學(xué)模范環(huán)節(jié)，你們今天有什么收獲?為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)我們?cè)撛趺醋?
下面請(qǐng)兩位同學(xué)分享一下他們的收獲：
同學(xué)a：
還有哪位同學(xué)想說(shuō)一下。
同學(xué)b:。
非常感謝幾位的配合，也相信在座的每個(gè)人都有自己的感悟，愿道德力量勉勵(lì)我們自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，從自身做起，做好本職工作，為建設(shè)好我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)做出更大貢獻(xiàn)。
第六個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥(2分鐘)。
請(qǐng)每位同學(xué)在書(shū)簽上寫(xiě)上最真摯的祝福送給自己的良師益友。好，接下來(lái)我們進(jìn)入本次團(tuán)結(jié)友善道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：向“德”鞠躬(1分鐘)。
全體起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬---禮畢，謝謝大家，(請(qǐng)坐)今天的團(tuán)結(jié)友善道德講堂到這里就要結(jié)束了，這是一次文明的起航，這是一次道德的彰顯。我相信所有的感動(dòng)都會(huì)化作行動(dòng)的力量，未來(lái)的道路上，讓我們把民族團(tuán)結(jié)做得更好。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同學(xué)的熱情參與，謝謝大家。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五
開(kāi)場(chǎng)白：
各位來(lái)賓，朋友們，大家好!歡迎走進(jìn)道德講堂，我是主持人___。這是(主辦方)第_期道德講堂。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說(shuō)，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來(lái)形容特別貼切，那就是“正能量”。
其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。
可以說(shuō)，人的一生中的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
接下來(lái)我們就進(jìn)行互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。
“有這樣一個(gè)醫(yī)生”觀影心得.
今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系很多同志不能現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。沒(méi)有關(guān)系，我相信在接下來(lái)的道德講堂中，一定會(huì)有更多人有所感悟、有所表達(dá)。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，己所不欲，勿施于人。讓我們大家都來(lái)做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見(jiàn)!
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六
親愛(ài)的同志們：
大家下午好!
歡迎來(lái)到xxxx20xx年第七期“道德講堂”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人xxx。
今天我們這場(chǎng)道德講堂的主題是：誠(chéng)實(shí)守信。“人而無(wú)信，不知其可也”，誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德的基石，是對(duì)每個(gè)人最起碼的道德要求，誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性、企業(yè)的寶貴無(wú)形財(cái)產(chǎn)，誠(chéng)信也是社會(huì)和諧的紐帶。
在當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)道德進(jìn)步從來(lái)都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。種.種失德失信現(xiàn)象，是前行途中必須跨越的荊棘和經(jīng)歷的磨難。
現(xiàn)在，我想請(qǐng)?jiān)谧母魑缓臀乙黄痨o靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、不做假、信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作，時(shí)間一分鐘。
好，時(shí)間到。同志們，要跨越這荊棘，鑄成誠(chéng)信的高墻，我們每個(gè)人都有責(zé)任，這就需要我們嚴(yán)于律己，督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng)，做誠(chéng)實(shí)不欺、恪守信用之人，用我們的實(shí)際行動(dòng)造就更廣闊的信用“綠洲”。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
根據(jù)人事處的安排，這次的道德講堂由活動(dòng)中心主辦。由我來(lái)主持：主題是《感恩》。
感恩是一種高尚的美德，也是人的基本道德。愛(ài)國(guó)，是公民最崇高的美德，它激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、夙愿報(bào)國(guó);而感恩，則是公民道德的彰顯，它溫暖如春，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
今天的道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié)：看一部短片、誦一段經(jīng)典、看一段視頻、做一番點(diǎn)評(píng)、送一份祥、唱一首歌。
一、感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
現(xiàn)在進(jìn)行道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)：“看短片”。..........
父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)，讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
二、孩子走的再遠(yuǎn),也走不出媽媽的牽掛.母愛(ài),是人世間最偉大的情感,是我們難以報(bào)答的恩情,它撥動(dòng)了每一個(gè)讀者的心弦,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。
現(xiàn)在進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。
…………。
詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那廣博而溫暖的母愛(ài)。
三、《道德經(jīng)》：五色令人目盲，五音令人耳聾，五味令人口爽，馳騁田獵令人心發(fā)狂，難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
意思是：我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華，而應(yīng)該返璞歸真，這就是道家清靜無(wú)為的客觀理性思想。
現(xiàn)在進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：“看視頻”。
請(qǐng)工作人員播放《敘利亞難民》視頻。
…………。
剛才的視頻，講述了敘利亞難民為了追究對(duì)善良與和平的真愛(ài)，本來(lái)想等一艘去往和平的船，卻讓孩子追到天堂那么遠(yuǎn)。它告訴我們，如果沒(méi)有國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，你就會(huì)成為大海的一艘船。在祖國(guó)陽(yáng)光燦爛的今天，我們要珍惜團(tuán)結(jié)，珍愛(ài)和平，要感恩中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、感恩偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，使得我們今天可以過(guò)上和平安寧的生活。
另一個(gè)是道德群星耀天山，從這些道德模范身上我們感受到了愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神，他們用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)了感恩之心，彰顯了高尚的人生情懷，折射出輝煌的人生理想，凝聚起了社會(huì)正能量，為建設(shè)美好新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想注入新的力量。我們要向他們學(xué)習(xí)、向他們致敬，爭(zhēng)作從德向善、見(jiàn)賢思齊的表率。
四、感恩似碑，默然聳立，感召他人;。
感恩若冰，高潔無(wú)暇，凈化心靈;。
感恩如巢，筑在人心，情暖萬(wàn)家!
現(xiàn)在進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié):“做點(diǎn)評(píng)”。
剛才我們一起觀看了動(dòng)漫和視頻、朗誦了經(jīng)典學(xué)了模范，相信大家一定有許多感想，請(qǐng)大家結(jié)合自身實(shí)際，談體會(huì)、談感想。下面，我們來(lái)進(jìn)行一下互動(dòng)，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。
首先請(qǐng)局機(jī)關(guān)代表交流一~會(huì);。
請(qǐng)直屬單位負(fù)責(zé)人代表談?wù)劯惺?。
…………。
為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開(kāi)展下去，阿局長(zhǎng)對(duì)此做了大量的工作，并作出專門(mén)部署。下面有請(qǐng)阿力甫局長(zhǎng)講話。大家歡迎……。
…………。
剛才，阿力甫局長(zhǎng)深入淺出的給我們做了精彩的點(diǎn)評(píng)，再次感謝阿力甫局長(zhǎng)。
當(dāng)前，在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)意識(shí)和自身素質(zhì)，要常懷感恩之心、感恩之情，始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過(guò)道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
五、好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴。
現(xiàn)在進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：“送吉祥”。
請(qǐng)工作人員上場(chǎng)，送出由活動(dòng)中心書(shū)法班安福斌老領(lǐng)導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的《寧?kù)o致遠(yuǎn)》、《和氣致祥》書(shū)法作品，與大家一起共勉。
寧?kù)o致遠(yuǎn)——夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
和氣致祥——人和益壽，家和增福，民和聚力，國(guó)和興邦。
…………。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。本期道德講堂到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，真誠(chéng)地希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的實(shí)踐者、傳播者和受益者。
六、小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù);大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地;現(xiàn)在進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)：“唱首歌”。(音樂(lè)聲起)下面有請(qǐng)活動(dòng)中心全體工作人員帶來(lái)的歌曲《感恩》...........
今天的道德講堂就到這里結(jié)束了，謝謝大家，再見(jiàn)。
各位同仁、各位朋友：
大家上午好!
歡迎來(lái)到道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人岳艷博。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏，數(shù)千年來(lái)，它一直是中華兒女精神世界的支柱，今天，我們相聚在道德講堂，用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，就是要用道德的力量，激勵(lì)自己，用道德的陽(yáng)光溫暖心靈，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德，不斷提升個(gè)人道德素養(yǎng)。我們真誠(chéng)的希望，今天來(lái)到道德講堂的每一個(gè)人，都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者。
今天，我們道德講堂的主題是：愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。共有8個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：靜默省心、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”鞠躬、行善事。
現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)“靜默省心”。(音樂(lè)聲起)請(qǐng)大家將右手輕輕貼在自己的胸口，微閉雙眼，調(diào)整心情，放空思緒，俯視自己的內(nèi)心，作一次靈魂的反省自問(wèn)：
(主持人用輕緩柔和的語(yǔ)氣讀出以下文字)。
一問(wèn)自己，是否時(shí)時(shí)處處真誠(chéng)處世、真誠(chéng)待人?有沒(méi)有做過(guò)違背良心的事?
二問(wèn)自己，是否時(shí)時(shí)處處真情服務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)?有沒(méi)有怠慢工作?
三問(wèn)自己，是否時(shí)時(shí)處處銘記職責(zé)、坦蕩無(wú)私?有沒(méi)有損人利己、偏心不公、知行不一、弄虛作假、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)?好，請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛。短短幾分鐘的反思，我相信每個(gè)人都有了自己的答案，過(guò)失面前，貴在自省。曾子曰：“每日三省吾身”，只有不斷的審視自我，從小事做起、從小節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，才能更好地明察得失，修正身心。
接下來(lái)，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請(qǐng)全體起立，大家齊聲同唱一曲《感恩的心》。(放音樂(lè)，ppt顯示歌詞)。
好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
接下來(lái)，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。今天，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿和新鄭市旅游和文物局愛(ài)崗敬業(yè)模范高水才、閆凱同志的先進(jìn)事跡。
(語(yǔ)氣舒緩，富含感情)(ppt播放相關(guān)圖片)。
一九~年的春天，焦裕祿去世了，就在這一年，蘭考縣的梧桐樹(shù)遏制住了風(fēng)沙的侵襲。初夏的蘭考，生機(jī)盎然，而綿延的街道上，數(shù)萬(wàn)名群眾卻沉默不語(yǔ)。
天氣是熱的，心卻是冷的，因?yàn)槿f(wàn)惡的病魔帶走了他們親愛(ài)的好書(shū)記，人民的好兒子，縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿。
那一天，正是焦裕祿來(lái)到蘭考縣的第四百七十五天。
人雖逝去，但言猶在耳，他振聾發(fā)聵的聲音似乎還回蕩在蘭考縣干部群眾的耳邊。
他拖著患有慢性肝病的身體，跑遍了全縣角角落落，走訪了幾十萬(wàn)的群眾。蘭考縣每一處受災(zāi)的土地上都有他留下的痕跡，蘭考每一個(gè)大隊(duì)都留下過(guò)他溫暖的話語(yǔ)。他激勵(lì)著蘭考人民一起戰(zhàn)天斗地，一起改變窮困落后的面貌。
為了取得經(jīng)驗(yàn)，焦裕祿親自率領(lǐng)干部、群眾進(jìn)行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn)。然后以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)。通過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn)，蘭考的除“三害”工作取得了明顯的成效。
一九~年春天，正當(dāng)蘭考人民同澇、沙、堿斗爭(zhēng)勝利前進(jìn)的時(shí)候，焦裕祿同志的肝病也越來(lái)越重了。終于，他沒(méi)有逃脫病魔折磨，就在這一年的春天，他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了摯愛(ài)的這片土地，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的誓言。
誰(shuí)心里裝著百姓，百姓心里就裝著誰(shuí)，活著，他是一面旗幟!逝去，他是一座豐碑!
他用生命與智慧詮釋了黨性;用赤誠(chéng)與執(zhí)著為世人留下寶貴的精神財(cái)富;用燃燒的~為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟，又添上了一抹耀眼的亮色。
他的精神永存，他的感召力常在，正是在他的感召下，我們的身邊才會(huì)涌現(xiàn)出那么多舍身忘我的好干部。
20~~年的一個(gè)夏天，在國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)區(qū)域內(nèi)，一家企業(yè)正在強(qiáng)行施工，嚴(yán)重的違反了文物保護(hù)條例。接到消息的新鄭市旅游文物局老黨員高水才第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)。
出威脅，甚至還對(duì)老高進(jìn)行謾罵，強(qiáng)行推開(kāi)老高，讓鏟車?yán)^續(xù)工作，情急之下，老高顧不得危險(xiǎn)，一屁股坐在了鏟車前，大聲對(duì)施工人員說(shuō)：“你們要想繼續(xù)干，就從我身上壓過(guò)去吧?！币粫r(shí)間，全場(chǎng)都靜了。~領(lǐng)導(dǎo)和同志們趕到的時(shí)候，他仍堅(jiān)守在那里。這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人的信仰，這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)，這就是一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命，黨的事業(yè)高于一切!
信仰是生命的太陽(yáng)，信仰是事業(yè)的力量。一個(gè)黨員只要信仰永遠(yuǎn)點(diǎn)亮，他就會(huì)~無(wú)限、活力無(wú)限、創(chuàng)造無(wú)限。在工作中，在我的身邊還有許許多多象高水才同志一樣，在自己平凡工作的崗位上，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾。
鄭國(guó)車馬坑景區(qū)的閆凱同志，同樣是我們身邊愛(ài)崗敬業(yè)的模范代表。大家知道，在景區(qū)工作，是難得有休息時(shí)間，無(wú)論什么時(shí)候游客來(lái)了，都要熱情接待，風(fēng)雨無(wú)阻。
有一次三九天，閆凱同志下班剛回到家，單位便打電話有重要接待讓她盡快返回。看著懷里不滿周歲、盼得母歸的女兒，閆凱同志是萬(wàn)分的不舍，但她還是以工作為重，不顧女兒哭鬧，頂風(fēng)冒寒以最快的速度驅(qū)車趕到單位。趕到單位時(shí)，閆凱同志的手腳都凍僵了。作為一名精神文明傳播者，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，高水才、閆凱同志正是憑著愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓廣大群眾和游客充分感受到了新鄭人的熱情、新鄭人的溫暖、新鄭人的偉大。
(播放兩人感悟mv)。
聽(tīng)完先進(jìn)模范的實(shí)際，相信各位同志也深受啟迪。真誠(chéng)地希望大家以后以高水才和閆凱同志為榜樣，把愛(ài)崗敬業(yè)精神作為一種單位文化，作為一種個(gè)人品質(zhì)傳承下去。
下面，進(jìn)入第四環(huán)節(jié)——誦讀一段經(jīng)典。今天，我們來(lái)誦讀的經(jīng)典是諸葛亮的《誡子書(shū)》中的一部分：
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!
(這段話的意思是：德才兼?zhèn)涞娜说钠沸?，是依靠?jī)?nèi)心安靜、精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的，是依靠?jī)€樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不是身心寧?kù)o，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)習(xí)必須專心致志，增長(zhǎng)才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。追求過(guò)度享樂(lè)和怠惰散漫，就不能振奮精神，輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣，成了無(wú)所作為的人，對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何用處。到那時(shí)，守在破房子里，悲傷嘆息，又怎么來(lái)得及呢?)。
好，讓我們一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。
夫君子之行(預(yù)備，起)。
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!
下面，進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)“道德講堂”的朋友們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”，把大家的“善心”發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)大家跟隨我齊聲誦讀“學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，樹(shù)立道德新風(fēng);存好心，做好事，當(dāng)好人，得好報(bào)，揚(yáng)好德，做文明有禮新鄭人，~崗敬業(yè)旅游文物人!”
剛才，我們共同唱了一首歌，學(xué)習(xí)了道德模范，誦讀了一段道德經(jīng)典，抒發(fā)了的善心，相信大家此時(shí)一定有許多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收獲?(找兩、三名聽(tīng)眾發(fā)表感言)。
剛才，幾位朋友分別談了自己的一番感悟，講的都非常好。我相信，有不少同志也都有類似的深切感受，時(shí)間關(guān)系我們不能一一分享，大家可以下去后，進(jìn)一步進(jìn)行其他交流與探討。
下面，我們進(jìn)入本次講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)——送平安吉祥?！胺e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)。有請(qǐng)我局愛(ài)崗敬業(yè)模范高水才、閆凱為大家送上一份小禮物——吉祥祝?？?。各位朋友可以將自己對(duì)親人、朋友的祝福之情寫(xiě)于卡上，贈(zèng)與對(duì)方。
(等待1分鐘)。
下面，進(jìn)入今天的第七個(gè)環(huán)節(jié)——向“德”鞠躬。心懷崇德之心，則心凈鏡明，常行凡人善舉，則神清氣盈。面對(duì)這個(gè)巨大醒目的“德”字，讓我們一齊起身，向我們中華民族的傳統(tǒng)美德，向那些用生命砥礪文明之光的古圣先賢、英模好人鞠躬致敬。
(一鞠躬，起;二鞠躬，起;三鞠躬，起。禮成!)。
謝謝!大家請(qǐng)坐。
下面，我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——一堂一善事。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)好人，做一個(gè)善良的人。接下來(lái)，我局將于會(huì)后鄭韓故城遺址公園，打掃衛(wèi)生，參與建設(shè)，自愿參加，自帶工具，十分鐘后局辦公室門(mén)前大集合。
道德重如山，道德貴似金。道德講堂引導(dǎo)我們崇德向善，遵德守禮，學(xué)習(xí)愛(ài)崗敬業(yè)典范，打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，我們下期再見(jiàn)!
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學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事：
大家好!
歡迎您來(lái)到“~~社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心道德講堂”。我是今天的主持人。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據(jù)中央文明辦要求及市文明委的統(tǒng)一部署，為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們?cè)谶@里開(kāi)設(shè)道德講堂，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為中心營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據(jù)鄭州市禮貌委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)的意見(jiàn)》(鄭禮貌辦【20xx】38號(hào))文件的精神和要求，為進(jìn)一步深化精神禮貌建立活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，夯實(shí)群眾禮貌基礎(chǔ)，圍繞交通公路事業(yè)發(fā)展實(shí)際繼續(xù)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)禮貌新風(fēng)，展行業(yè)風(fēng)采”的濃厚氛圍，努力構(gòu)成“好人好報(bào)”的道德共識(shí)，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)同，使核心價(jià)值體系要求成為干部職工自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)，使我局精神禮貌建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
道德講堂的規(guī)范流程在去年的“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，推動(dòng)“八一個(gè)”流程即：“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動(dòng)的有：局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：靜心自問(wèn)。
讓我們一齊聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德陽(yáng)光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德。
學(xué)校教師道德講堂主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二十
各位同學(xué)們，朋友們，大家好!歡迎走進(jìn)義城小學(xué)道德講堂，我是主持人李翠云。這是義城小學(xué)(主辦方)第五期道德講堂。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，那么，道德是什么?辭海中對(duì)于道德的定義是這樣的，它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。那么通俗地說(shuō)，道德代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，與人而言，道德的力量，用一個(gè)詞兒來(lái)形容特別貼切，那就是“正能量”。
其實(shí)，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。
可以說(shuō)，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無(wú)法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
今天的道德講堂主題是夢(mèng)想話題，共有七個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽(tīng)故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”。
【第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省】。
請(qǐng)我們集體起立，對(duì)“德”鞠躬，默默“三問(wèn)”自己，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個(gè)環(huán)節(jié)唱歌曲】。
演唱：汪正正。
當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨。
當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)。
不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
超越夢(mèng)想一起飛。
你我需要真心面對(duì)。
讓生命回味這一刻。
讓歲月銘記這一回。
【第三個(gè)環(huán)節(jié)看短片】。
有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。下面，我們來(lái)看一部短片。
播放短片《中國(guó)飛天夢(mèng)》。
【第四個(gè)環(huán)節(jié)聽(tīng)故事】。
道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多讓人感動(dòng)的故事。
有請(qǐng)志愿者同學(xué)為我們講述《茅以升立志造橋》的故事。茅以升立志造橋——茅以升是我國(guó)建造橋梁的專家.他小時(shí)候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景像實(shí)在讓人興奮.
小伙伴們直到傍晚才回來(lái).茅以升連忙坐起來(lái),說(shuō);“快給我講講,今天的場(chǎng)面有多熱鬧?”小伙伴們低著頭,老半天才說(shuō)出一句話來(lái);“秦淮河出事了!
出了什么事?”茅以升吃了一驚.“看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息,茅以升非常難過(guò).他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!
看書(shū)看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來(lái).天長(zhǎng)日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的.理想,成為一個(gè)建造橋梁的專家.
有請(qǐng)志愿者同學(xué)為我們講述《拿破侖的“理想之星”》的故事。
拿破侖的“理想之星”——在拿破侖還是一個(gè)單純的小朋友時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)中，他的叔叔問(wèn)拿破侖，將來(lái)長(zhǎng)大想要做什么?拿破侖在聽(tīng)叔叔這樣問(wèn)他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。
小拿破侖從他立志從軍開(kāi)始，一直說(shuō)到想帶領(lǐng)法國(guó)的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó)，并且讓自己成為這個(gè)大帝國(guó)的皇帝。
不料，叔叔聽(tīng)完小拿破侖的抱負(fù)之后，當(dāng)場(chǎng)大笑不已，指著小拿破侖的額頭，嘲諷道：“空想，你所說(shuō)的一切全都是空想!想當(dāng)法國(guó)皇帝?那是不可能的!依我看，你長(zhǎng)大之后，還是去當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家，反倒更容易實(shí)現(xiàn)你的皇帝迷夢(mèng)——”
小拿破侖被叔叔這一陣搶白，非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而靜靜地走到窗前，指著遠(yuǎn)處的天邊，認(rèn)真地問(wèn)道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎?”這時(shí)還是正午時(shí)分，拿破侖的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星?現(xiàn)在是中午，當(dāng)然看不到啊!孩子，你該不會(huì)是瘋了吧?”
再次面對(duì)叔叔的質(zhì)疑，小拿破侖卻是依然鎮(zhèn)定而冷靜地說(shuō)道：“就是那顆星星啊!我真的看得到，它依然高掛在天邊，不分日夜，一直為了我而閃爍著，那是屬于我的希望之星;只要它存在一天，我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)破滅——”
事實(shí)上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直躲藏在拿破侖的內(nèi)心深處，憑借內(nèi)在希望之星的引導(dǎo)，終于使得拿破侖成為真正的法國(guó)皇帝。讓我們用掌聲感謝這位同學(xué)。
【第五個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典】。
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩(shī)文中，感悟人生的真、善、美。有請(qǐng)志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。
經(jīng)典詩(shī)文：
莫等閑，白了少年頭，空悲切.--岳飛滿江紅。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。諸葛亮《出師表》。
【第六個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)善心】。
感悟一;。
感悟二;。
【第七個(gè)環(huán)節(jié)送吉祥】。
道德講堂是激發(fā)善心，抒發(fā)善意的地方，今天，我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準(zhǔn)備了一份小禮品。
下面有請(qǐng)劉云校長(zhǎng)為大家贈(zèng)送禮品。(一本精美書(shū)籍)讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝。