大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(16篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們審視自己的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄下每個(gè)階段的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能力來(lái)進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
    :讓青春之花在陽(yáng)光下綻放。
    這個(gè)夏天我過(guò)得非常不一般,有幸參加了xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟開(kāi)展的暑期實(shí)踐活動(dòng)。感受頗多,收獲也不少。
    早在放假前,我就打聽(tīng)到09年xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟暑期會(huì)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),回想自己大學(xué)的第一年暑假就碌碌無(wú)為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報(bào)名表。參加完學(xué)校"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)回到家后第二天,接到了09聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經(jīng)過(guò)短短的面談過(guò)后,師兄就把我安排為拓展實(shí)踐部的部長(zhǎng),憑著自己之前的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和勇氣,我欣然接受了,在接下所負(fù)責(zé)的方案書(shū)后,我心里就只有一個(gè)字:干。
    啟動(dòng)儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動(dòng)了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領(lǐng)大家熬天下最美味的石頭湯。同時(shí)跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學(xué)習(xí)而倍感高興。
    在接下任務(wù)之后,作為部長(zhǎng),壓力與責(zé)任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對(duì)全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成為我開(kāi)展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)自己的構(gòu)思后,我巧妙的將我們部分為幾個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)不同的工作,經(jīng)過(guò)跟部門干事簡(jiǎn)單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開(kāi)始了我們的工作。
    我們部負(fù)責(zé)的其中兩個(gè)活動(dòng)是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會(huì),這兩個(gè)活動(dòng)旨在提高在校大學(xué)生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),對(duì)于我們組織與策劃來(lái)說(shuō),卻一點(diǎn)都不容易,方案一次一次的修改,計(jì)劃一次一次的變更,長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)會(huì)議討論的結(jié)果可能會(huì)在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會(huì)變成不現(xiàn)實(shí)。我和幾個(gè)小組長(zhǎng)一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來(lái),就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團(tuán)委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說(shuō)實(shí)在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒(méi)有我想的那么復(fù)雜,公司的負(fù)責(zé)人沒(méi)有我想得那么嚴(yán)肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有對(duì)我們活動(dòng)的大力支持,這使我很感動(dòng)。這不僅僅是對(duì)我們活動(dòng)的支持,更是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生、祖國(guó)未來(lái)的支持。
    我們的工作都按著計(jì)劃有序進(jìn)行著,但是,我們又遇到了一個(gè)更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學(xué)生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒(méi)有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們深入各社區(qū)貼海報(bào),走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,qq群宣傳等等,雖然有點(diǎn)累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當(dāng)我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報(bào)名參加的活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應(yīng)做的事情,能有什么結(jié)果則在其次。所以,我一直堅(jiān)信,我們的活動(dòng)會(huì)很成功的。
    苦苦期盼,終于等來(lái)了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學(xué)生聯(lián)盟暑期的第一個(gè)活動(dòng),為了之后的活動(dòng)有更好的效果,還邀請(qǐng)了新聞媒體前來(lái)報(bào)道,當(dāng)然,我也下了最強(qiáng)指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當(dāng)天下午下起了雨,但是雨沒(méi)有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來(lái)到xx區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳準(zhǔn)備工作,由于之前不了解報(bào)告廳儀器設(shè)備,我們沒(méi)有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個(gè)小時(shí)舉行。心里仍擔(dān)心宣傳力度不夠大,擔(dān)心因?yàn)樘鞖庀掠陙?lái)參加我們活動(dòng)的人會(huì)越來(lái)越少。但是,功夫不負(fù)有心人,我們的講座吸引來(lái)了許多觀眾,大學(xué)生,社會(huì)青年,上班族等等都前來(lái)聽(tīng)講座,圖書(shū)館報(bào)告廳幾乎擠滿了人,事實(shí)再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學(xué)生在求職路上所遇到的問(wèn)題一一講解,精彩的演說(shuō)為我們?cè)谝院蟮那舐氈该髁朔较?,在?chǎng)觀眾聚精會(huì)神的聽(tīng)講,做筆記??粗@一切,我有點(diǎn)按耐不住心里的激動(dòng)!
    講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會(huì)初賽在海關(guān)大廈10樓會(huì)議室如期舉行。說(shuō)到模擬招聘會(huì)這個(gè)活動(dòng),我們可謂是費(fèi)勁周折,從開(kāi)始策劃到舉行,出了很多的問(wèn)題,比賽形式的確定,場(chǎng)地的申請(qǐng),參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費(fèi)了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報(bào)名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數(shù)量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準(zhǔn)備好了所有工作,等待著評(píng)委和參賽選手的到來(lái)。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的面試,評(píng)委的中肯點(diǎn)評(píng),給面試的人提了很多意見(jiàn),讓所有的參賽選手獲益匪淺。
    我們沒(méi)有放松自己的腳步,馬不停蹄的準(zhǔn)備著將要到來(lái)的決賽。初賽結(jié)束后,評(píng)委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進(jìn)入決賽,我們要做的就是準(zhǔn)備決賽的所有東西,設(shè)置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡(jiǎn)單,但是由于個(gè)別參賽選手臨時(shí)有事,沒(méi)辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進(jìn)行決賽。
    時(shí)間來(lái)到8月13日,模擬招聘會(huì)決賽的口號(hào)是"打開(kāi)職場(chǎng)大門,成就美好未來(lái)",主要是展示求職面試的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)展示和評(píng)委的點(diǎn)評(píng),讓大學(xué)生提前熟識(shí)面試技巧。早上,我們就到了團(tuán)委會(huì)議室準(zhǔn)備工作,下午1點(diǎn),我們到xx中專布置會(huì)場(chǎng),由于前一天我們進(jìn)行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準(zhǔn)備就緒,3點(diǎn),隨著主持人的開(kāi)場(chǎng),我們的比賽正式開(kāi)始,選手們精彩的回答,評(píng)委專業(yè)的點(diǎn)評(píng),使在場(chǎng)的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說(shuō):"參加這樣的比賽比看十本書(shū)還有用。"聽(tīng)到這樣的話,我不由覺(jué)得高興自豪。
    總結(jié)這次暑期參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然說(shuō)是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但是我認(rèn)為是成功的,非常有意義的。通過(guò)組織這些活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力單靠這一個(gè)多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。回想在聯(lián)盟的日子,一路走過(guò)來(lái),有過(guò)歡笑,有過(guò)惆悵,有過(guò)困難,但我都在工作仲尋找快樂(lè),在樂(lè)中體會(huì)人生真諦。在這里,我也結(jié)識(shí)了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺(jué)自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時(shí)間,如今,我們的活動(dòng)已經(jīng)圓滿的畫(huà)上了句號(hào),但是我與大學(xué)生聯(lián)盟的感情卻不會(huì)因此而停止。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
    首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達(dá)成了師范大學(xué)企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)大學(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部是一個(gè)積極、向上、讓愛(ài)傳遞的組織。
    就這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)還是存在一定問(wèn)題的.
    就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說(shuō)就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒(méi)做足,具體人員安排不到位.
    活動(dòng)第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問(wèn)題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒(méi)有想出備選方案的結(jié)果。(萬(wàn)一停電那不是要更糟嗎?)沒(méi)有備選方案.
    活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭(zhēng)論問(wèn)題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn).如若有抵觸情緒,很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì)那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。準(zhǔn)備要做足.
    活動(dòng)第三天,那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞,知道很不錯(cuò),不好評(píng)論與總結(jié).
    活動(dòng)地四天,就是戶外生存大賽。
    首先就是比賽的物品太少,沒(méi)有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;。
    咖啡的生產(chǎn)日期沒(méi)有注意,還有咖啡可能涉及到國(guó)家政治性問(wèn)題沒(méi)有考慮;
    再就是在障礙關(guān)卡沒(méi)有更多新穎挑戰(zhàn);。
    還有就是在對(duì)成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);。
    評(píng)優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無(wú)法更好的評(píng)比;。
    活動(dòng)第五天;去敬老院沒(méi)有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。離開(kāi)時(shí)老人哭了,讓我們沒(méi)有想到,沒(méi)有好措施解決。
    最后在離開(kāi)前的歡送會(huì)上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。
    今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
    心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    建議。
    暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
    在新中國(guó)成立60周年之際,我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
    本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為:3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,互相學(xué)習(xí),建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍。7號(hào)分兩組,一組繼續(xù)與天安門國(guó)旗班的交流,瞻仰他們的榮譽(yù)室,了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),并贈(zèng)送錦旗留念;另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史,并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
    幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
    時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),空氣異常沉悶,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝,腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了。狂暴的風(fēng)雨吹打著每一個(gè)人,此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼,仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字,領(lǐng)扎針,頂烈日,扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事:曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天安門時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏,酷暑難當(dāng),國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖??茖W(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士,在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國(guó)代表驚呆了,那是真人,活生生的戰(zhàn)士在敬禮!他們感嘆:中國(guó)軍人真棒!是的,天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的民族形象,是中華民族的軍魂!
    另一件事是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞,一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè),一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司,而這家公司和國(guó)旗有關(guān),他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候,他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作,改正我們的缺點(diǎn),然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國(guó)旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當(dāng)空,汗水已經(jīng)濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
    (本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
    院系:電信學(xué)院機(jī)械一班姓名:xxx7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個(gè)暑期因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而不再尋常。為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂(lè)部——計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊(duì)中我的職務(wù)是信息員,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、宣傳及寫(xiě)新聞等。
    我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,雖然不是計(jì)算機(jī)專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計(jì)算機(jī)為工具,懂得一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學(xué)期都有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課,能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻(xiàn)社會(huì)。
    7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式,下午我們團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的我滿懷熱情,我們團(tuán)隊(duì)的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點(diǎn)左右,我們來(lái)到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,我們?cè)谙槿鹦^(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開(kāi)條幅,展開(kāi)了我們的工作。起初,來(lái)咨詢我們的人并不多,有些只來(lái)問(wèn)問(wèn)情況,隊(duì)員們細(xì)心的介紹我們來(lái)的來(lái)意、目的,隨后的的幾個(gè)小時(shí),詢問(wèn)的人漸漸多了起來(lái),有些臺(tái)式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來(lái),為了科學(xué)、高效的開(kāi)展活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,兩組去家里維修,一組留下來(lái)為社區(qū)居民答疑。一些實(shí)際問(wèn)題我們也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò),憑著隊(duì)員們的認(rèn)真、細(xì)心、端正的態(tài)度,解決著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題。
    接下來(lái)的幾天,團(tuán)隊(duì)分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團(tuán)隊(duì)在市區(qū)有一定的影響,7月7日,團(tuán)隊(duì)在文化路接受了許昌電視臺(tái)的采訪。我們表達(dá)了我們來(lái)意,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為市民做貢獻(xiàn),把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),許昌電視臺(tái)“許昌零距離”欄目對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。
    維修的過(guò)程當(dāng)中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對(duì)于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的.知識(shí)都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對(duì)電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運(yùn)行越來(lái)越慢,對(duì)此隊(duì)員們做出了詳細(xì)的解答:“使用一段時(shí)間后,電腦安裝的軟件越來(lái)越多,注冊(cè)表體積越來(lái)越大,文件系統(tǒng)的碎片越來(lái)越多,速度就會(huì)越來(lái)越慢。”隊(duì)員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識(shí)別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運(yùn)行速度都有了明顯的提高。
    維修的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺(tái)計(jì)算機(jī)除過(guò)塵,裝上顯示屏后,顯示屏無(wú)法顯示,檢查半天也沒(méi)查處故障的原因,這時(shí)天已經(jīng)漸黑,我們的隊(duì)員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校,仔細(xì)研究下問(wèn)題所在。第二天一大早,隊(duì)員們冒著雨,打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊(duì)員正在宇華名郡為市民維修電腦的時(shí)候天突然下起了雨,團(tuán)隊(duì)沒(méi)有帳篷,只有幾把小傘,為了保護(hù)已經(jīng)打開(kāi)的電腦主機(jī),隊(duì)員用自己的小傘為電腦遮雨,這時(shí),旁邊的商店主動(dòng)拿出店鋪的帳篷,為隊(duì)員及維修設(shè)備遮雨。很多時(shí)候,由于中午需要維修的電腦較多,隊(duì)員們就放棄了中午休息的實(shí)踐,利用午休時(shí)間,把市民帶來(lái)的有故障的電腦修理好,實(shí)在累了就在桌之上趴一會(huì)兒。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
    我參加了由班級(jí)申報(bào),院團(tuán)委組織的“牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心”關(guān)愛(ài)山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。這個(gè)暑假,我成為了一名走訪者,與我的小隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)員一起走訪了柿林村的老人家。
    我們?cè)陂_(kāi)始時(shí)遇到了一些挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是我們第一次做這樣的事情。但是柿林村的領(lǐng)導(dǎo)和村民給了我們很大的支持和幫助,讓我們很順利地完成了走訪任務(wù)。老人們待我們很友善,沒(méi)有給我們帶來(lái)什么麻煩,這讓我們非常開(kāi)心。
    長(zhǎng)時(shí)間與老人的交往讓我們不僅學(xué)到了很多東西,而且鍛煉了自己并感受到了很多東西,這讓我們重新認(rèn)識(shí)了生活和做人的方式。每次與老人的交流都讓我們感到充實(shí)愉悅,我們很認(rèn)真地關(guān)心他們。盡管我們只拜訪了很少的老人,但是他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這也讓交流變得很容易。我記得我們探訪的一位老黨支書(shū),他和我們分享了他有關(guān)打仗時(shí)期的故事,還帶我們參觀第一黨支部,介紹了那些展品的歷史和含義。他給我們展示了過(guò)去,并引導(dǎo)我們思考生活的意義。我們現(xiàn)在享有幸福的生活,不要忘記這是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的每一天。而這次實(shí)踐給了我們回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)山區(qū),為那些孤獨(dú)的老人帶去一份心意。
    活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),我們組織了一次小型文藝表演。每天晚上,我們會(huì)聚到一起準(zhǔn)備我們的節(jié)目,希望能為老人們帶去一點(diǎn)快樂(lè)。由于柿林村是一座革命村,我們大部分節(jié)目都是紅歌。我們邀請(qǐng)了一些老人與我們一起表演,一位神采奕奕的老大爺拉著二胡曲調(diào),一位奶奶跟著唱歌。我們的節(jié)目收到了老人的歡迎和贊賞,也為他們帶去了歡樂(lè)。
    在走訪過(guò)程中,我們也參觀了當(dāng)?shù)氐牡ど匠嗨私饬水?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
    當(dāng)然,在活動(dòng)過(guò)程中我們也遇到了一些問(wèn)題,比如語(yǔ)言不通等。雖然這些問(wèn)題給我們的交流帶來(lái)了挑戰(zhàn),但我們?nèi)匀煌ㄟ^(guò)幾位同學(xué)講當(dāng)?shù)胤窖缘?技巧交流。實(shí)踐不可能一帆風(fēng)順,但經(jīng)過(guò)一次次嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我相信我們一定能夠達(dá)到我們心中的目標(biāo)。在大家的努力下,我們的活動(dòng)一定能夠越來(lái)越出色,為社會(huì)和學(xué)校做出卓越的貢獻(xiàn)。
    時(shí)光流轉(zhuǎn),一個(gè)星期已經(jīng)匆匆而過(guò)。我們平日里開(kāi)開(kāi)心心地在一起,如今卻開(kāi)始有些舍不得。在這里,我們不僅學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),也經(jīng)歷了與公司實(shí)習(xí)不同的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一段難忘的回憶。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
    自從踏入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就成為我們的永恒話題。如今,招聘會(huì)都會(huì)標(biāo)注“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是在校學(xué)生又能擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??為了增長(zhǎng)閱歷,擴(kuò)大社交圈,增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,在未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并在生活和工作中靈活應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,我決定加入一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
    社會(huì)實(shí)踐可以將學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,讓知識(shí)得到合理利用。不實(shí)踐,所學(xué)的理論知識(shí)就等于零。實(shí)踐與理論相結(jié)合非常重要。此外,實(shí)踐還能為將來(lái)的求職之路打下良好的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間,我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)閷?shí)踐環(huán)境與學(xué)校不同,接觸到的人與事也不同,從實(shí)踐中得到的知識(shí)也就不同。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。中國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,加入世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)在不斷變化。每天都有新的東西涌現(xiàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越加與世界接軌,對(duì)人才的要求就越高。只學(xué)校里所教的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),全方面地強(qiáng)化自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表現(xiàn)出色。
    在實(shí)踐中,我參與了接個(gè)電話,復(fù)印文件資料,整理文件以及開(kāi)發(fā)票等工作,感受了工作的氛圍。這些體驗(yàn)在學(xué)校中無(wú)法獲得,有時(shí)我還累并不局限于目前的工作,有時(shí)要清潔辦公室。在學(xué)校中,老師會(huì)分配任務(wù)要求完成,但在實(shí)踐中,這些內(nèi)容可能沒(méi)有人告訴你,你必須主動(dòng)去做,盡自己的努力去完成任務(wù),效率高低將被別人評(píng)價(jià)。學(xué)校中只存在學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是用于學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
    每個(gè)學(xué)生都在為了獲得更高的分?jǐn)?shù)而努力,盡管這里是一個(gè)工作場(chǎng)所,但每個(gè)人也同樣會(huì)為了獲得更多的酬勞而竭盡全力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),我們需要不斷學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)之處,同時(shí)也要學(xué)會(huì)他人優(yōu)秀的處事方式,以提高自己的能力。雖然老師曾經(jīng)告訴我們大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),但我仍覺(jué)得校園中仍然保持著一份純真和真誠(chéng),即便是在大學(xué)校園內(nèi),學(xué)生也會(huì)始終保持著學(xué)生成為身份。但是一旦踏入企業(yè),接觸到各種各樣的客戶、同事和上司等,我們將會(huì)面臨著復(fù)雜的人際關(guān)系,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是前所未有的挑戰(zhàn)。
    或許老師所說(shuō)的是正確的,雖然我們作為大學(xué)生的生活并沒(méi)有完全踏入社會(huì),但我們畢竟是社會(huì)中的一部分。要感謝老師的專心教導(dǎo),通過(guò)認(rèn)真消化課堂上的知識(shí)以及完成平時(shí)作業(yè),我們可以對(duì)各種工作中出現(xiàn)的問(wèn)題擁有更高的起點(diǎn)以及更廣的知識(shí)儲(chǔ)備。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該有能力與社會(huì)中的各個(gè)方面進(jìn)行交流,并且懂得在處理復(fù)雜事務(wù)時(shí),我們更需要關(guān)注社會(huì)實(shí)踐。這是不可或缺的技能,畢竟兩年之后,我們將不再是大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,需要與社會(huì)交流,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。但知識(shí)理論并不足以滿足我們的需要,因?yàn)槲覀儽仨毰囵B(yǎng)實(shí)踐技能。未來(lái)的'生活之旅是漫長(zhǎng)的,為了使自己成為一個(gè)合格的、能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人才,我們必須不斷鍛煉自己。
    我的專業(yè)是會(huì)計(jì),所以在這次實(shí)踐中,我自然關(guān)注到了這個(gè)方面。盡管我只負(fù)責(zé)了比較簡(jiǎn)單的部分,但我非常興奮,因?yàn)槲夷軌蛘嬲剡\(yùn)用在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)。在課堂上,老師主要教授理論知識(shí),而學(xué)生們只需要聽(tīng)講。雖然我掌握了專業(yè)知識(shí),但在企業(yè)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)不夠用。在學(xué)校里,一旦出錯(cuò),只需要改正即可。但在工廠中,數(shù)字錯(cuò)誤將帶來(lái)極大的后果,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的生命之一。如果質(zhì)量差,企業(yè)的生產(chǎn)效率就會(huì)下降,甚至?xí)?。在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)必須時(shí)刻保持著競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。因此,企業(yè)對(duì)每一位員工的要求非常嚴(yán)格,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。
    在學(xué)校里,我們只是解一些題目并算出答案,但在實(shí)踐中,我們必須將理論和實(shí)際相結(jié)合。只有理論知識(shí)是不夠的,我們必須小心謹(jǐn)慎地操作。一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須承擔(dān)責(zé)任,因?yàn)檫@會(huì)損失企業(yè)的利益。在學(xué)校里,錯(cuò)誤只是老師打個(gè)紅叉,然后改正即可。但在工廠中,錯(cuò)誤是會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,因此我們必須非常謹(jǐn)慎。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
    在新中國(guó)成立60周年之際,我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
    本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為:3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂——清華北大,與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,互相學(xué)習(xí),建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍。7號(hào)分兩組,一組繼續(xù)與天安門國(guó)旗班的交流,瞻仰他們的榮譽(yù)室,了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),并贈(zèng)送錦旗留念;另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史,并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
    幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
    時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),空氣異常沉悶,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝,腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了??癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個(gè)人,此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼,仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字,領(lǐng)扎針,頂烈日,扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事:曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天安門時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏,酷暑難當(dāng),國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖。科學(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士,在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國(guó)代表驚呆了,那是真人,活生生的戰(zhàn)士在敬禮!他們感嘆:中國(guó)軍人真棒!是的,天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的民族形象,是中華民族的軍魂!
    另一件事是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞,一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè),一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)——趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司,而這家公司和國(guó)旗有關(guān),他所服務(wù)的項(xiàng)目有“傳播先進(jìn)國(guó)旗文化、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品”等。更多的時(shí)候,他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作,改正我們的缺點(diǎn),然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進(jìn)趙老師的“北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心”辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國(guó)旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當(dāng)空,汗水已經(jīng)濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
    (本文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。)。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
    帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路.達(dá)到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程.
    仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我.我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無(wú)法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅。
    勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些熟悉的家人給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。
    感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。
    成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。
    總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。
    這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的,雖然期間會(huì)有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個(gè)志同道合的朋友。
    對(duì)于這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有三點(diǎn)要說(shuō)。
    第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對(duì)待自己的工作,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺(tái),雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個(gè)人一出生就會(huì)主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計(jì)劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
    第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好,很多時(shí)候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊(duì),那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。
    第三,在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時(shí)的改正,多是這從多角度看待問(wèn)題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對(duì)?犯了錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并能及時(shí)反思。
    對(duì)于我個(gè)人的工作,我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先,我個(gè)人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感,就是指做事情的時(shí)候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià),雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì)很及時(shí)的想到團(tuán)隊(duì)的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會(huì)把不好的方面忽略掉,沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
    總而言之,每一次的活動(dòng)都有其意義所在,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè),更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
    一般我們學(xué)生都喜歡在暑期找一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或者實(shí)習(xí)來(lái)鍛煉自己,下面是小編搜集整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀。
    短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!
    懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見(jiàn)到了很久未見(jiàn)的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,最后我在......進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。
    在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有......大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開(kāi)始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。
    即來(lái)之,則安之。在......醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
    在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看了看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉了,隨后我感覺(jué)不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍:"醫(yī)生,是不是可以拿掉了。"我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō):"那位比我權(quán)威多了。"我的帶教老師聽(tīng)了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話:"每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)。"這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。
    腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科,我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時(shí)老師說(shuō):"圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射線管有問(wèn)題啊!"我當(dāng)時(shí)很詫異,老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿,射線管有問(wèn)題怎么會(huì)出射線,就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。
    在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。
    隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。
    短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!......
    最后,感謝......醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
    在新中國(guó)成立xx周年之際,我校秉承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的宗旨,在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)大力支持下組織了一支暑期赴京實(shí)踐團(tuán)。該團(tuán)隊(duì)由杭州電子科技大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)儀仗部和后勤部的十一名隊(duì)員組成,于20xx年7月2日晚十一時(shí)在杭州城站出發(fā),在北京進(jìn)行歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐。
    本次實(shí)踐的內(nèi)容大致安排為:3號(hào)下午到達(dá)后趕往旅館中安頓再前往天安門進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),為明天的觀看拍攝做準(zhǔn)備。晚上細(xì)致地給每個(gè)隊(duì)員分派任務(wù)。4號(hào)早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點(diǎn)以緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。5號(hào)早晨參觀天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)駐地,進(jìn)行前期交流。下午觀看降旗。6號(hào)前往無(wú)數(shù)學(xué)子心目中的天堂--清華北大,與其校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員交流,互相學(xué)習(xí),建立愛(ài)國(guó)護(hù)旗的同盟軍。7號(hào)分兩組,一組繼續(xù)與天安門國(guó)旗班的交流,瞻仰他們的榮譽(yù)室,了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的光輝歷史,學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)他們的崇高愛(ài)國(guó)主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì),并贈(zèng)送錦旗留念;另一組拜訪前任國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙新風(fēng),從他了解國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展史,并接受他的現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作指導(dǎo)。
    幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
    時(shí)間回到7月5號(hào)下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),空氣異常沉悶,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國(guó)第一哨上的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員卻身著長(zhǎng)袖正裝,腳套長(zhǎng)筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動(dòng)地堅(jiān)守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責(zé)任感深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,甚至于連老天爺也感動(dòng)的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時(shí)降旗儀式開(kāi)始了??癖┑娘L(fēng)雨吹打著每一個(gè)人,此時(shí)我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來(lái)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)方陣無(wú)所畏懼,仿佛此時(shí)正是晴空萬(wàn)里,他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場(chǎng)面就是他們平時(shí)背十字,領(lǐng)扎針,頂烈日,扛風(fēng)雪的魔鬼訓(xùn)練后的結(jié)果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們用他們的汗與血贏得了國(guó)人的尊敬世人的贊揚(yáng)。有這樣一則故事:曾經(jīng)有一隊(duì)外國(guó)的科學(xué)家代表參觀天安門時(shí)看見(jiàn)了站哨的國(guó)旗班戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)正值盛夏,酷暑難當(dāng),國(guó)旗班戰(zhàn)士依舊身著長(zhǎng)袖。科學(xué)家們看著一動(dòng)不動(dòng)的戰(zhàn)士,在中方代表多次解釋后仍堅(jiān)持說(shuō)那是雕塑。最后中方代表只能無(wú)奈的表示,十分鐘后換班時(shí)就能見(jiàn)分曉。于是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國(guó)代表驚呆了,那是真人,活生生的戰(zhàn)士在敬禮!他們感嘆:中國(guó)軍人真棒!是的,天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)可以說(shuō)代表了中國(guó)的民族形象,是中華民族的軍魂!
    另一件事是關(guān)于一個(gè)人,一個(gè)與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣,一個(gè)為國(guó)旗魂?duì)繅?mèng)繞,一個(gè)見(jiàn)證了國(guó)旗班到國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的發(fā)展,一個(gè)將自己的一生奉獻(xiàn)給國(guó)旗事業(yè),一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)--趙新風(fēng)老師。我們之所以稱他為老師,是因?yàn)樗谕宋橹笠闳婚_(kāi)辦一家公司,而這家公司和國(guó)旗有關(guān),他所服務(wù)的項(xiàng)目有"傳播先進(jìn)國(guó)旗文化、規(guī)范國(guó)旗升降儀式、推廣標(biāo)準(zhǔn)國(guó)旗產(chǎn)品"等。更多的時(shí)候,他總是在免費(fèi)為一些學(xué)校社會(huì)企事業(yè)單位去做國(guó)旗教育報(bào)告并輔導(dǎo)規(guī)范升國(guó)旗,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們大概是上午十點(diǎn)才開(kāi)始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅(jiān)定的信念,從他的有力的動(dòng)作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個(gè)和藹的老師在烈日下指導(dǎo)我們隊(duì)列動(dòng)作,改正我們的缺點(diǎn),然而他沒(méi)發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫......走進(jìn)趙老師的"北京新風(fēng)旗幟文化傳播中心"辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國(guó)旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個(gè)人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當(dāng)空,汗水已經(jīng)濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時(shí)間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了,然而趙老師對(duì)我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)給予了高度的評(píng)價(jià)并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成為浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的先鋒,宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,讓我們繼續(xù)他的國(guó)旗之夢(mèng)。
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦,每個(gè)隊(duì)員平均每天只能睡4個(gè)小時(shí)而每天需步行十個(gè)小時(shí)以上,很多時(shí)候我們以精神飽滿之勢(shì)展現(xiàn)給他人,而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài),幾乎倒頭便能大睡,有時(shí)候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡長(zhǎng)滿水泡的雙腳,然后在9點(diǎn)多吃晚飯......但是沒(méi)有人退出,沒(méi)有人放棄,因?yàn)槊恳惶煳覀兌加兴斋@,都進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮。這些天的交流與學(xué)習(xí)給了我們太多的震撼,讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如單單一個(gè)靠腳動(dòng)作,清華大學(xué)的隊(duì)員們做的就比我們剛毅,靠腳聲更響亮。在隊(duì)員感情的交流方面,面對(duì)北大的同學(xué)們,我們只能自愧不如,也許是部門分類的特殊性,很多時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)到儀仗隊(duì)與后勤組之間的隔閡,這些都是我們杭電國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)需要改進(jìn)的地方。我們堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)這次北京之行,我們的愛(ài)國(guó)主義精神會(huì)上升到一個(gè)更高尚的層次,我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)將會(huì)發(fā)展的更加壯大,為爭(zhēng)做浙江國(guó)旗護(hù)衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊(duì)做出杰出的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
     首先要肯定的是,實(shí)踐活動(dòng)是成功的,達(dá)成了xx師范大學(xué)企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強(qiáng)了當(dāng)?shù)孛癖妼?duì)大學(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的企業(yè)家成長(zhǎng)俱樂(lè)部是一個(gè)積極、向上、讓愛(ài)傳遞的組織。
     實(shí)踐總結(jié):就這次活動(dòng)來(lái)說(shuō)還是存在一定問(wèn)題的. 就前期準(zhǔn)備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標(biāo),或者說(shuō)就是很大一部分人很想積極加入活動(dòng),卻不知道自己要做什么。
     這就是活動(dòng)的策劃人的安排工作沒(méi)做足,具體人員安排不到位. 活動(dòng)第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問(wèn)題,讓主持有點(diǎn)不知所措,這還是準(zhǔn)備不足,或者沒(méi)有想出備選方案的結(jié)果。
     (萬(wàn)一停電那不是要更糟嗎?)沒(méi)有備選方案. 活動(dòng)第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯(cuò),但是就主持的個(gè)人觀點(diǎn)的爭(zhēng)論問(wèn)題,我是要提出一點(diǎn),就是在臺(tái)上的主持自己的觀點(diǎn)不一定要永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝臺(tái)下觀眾的觀點(diǎn).如若有抵觸情緒,很可能這場(chǎng)教學(xué)就不會(huì)那么成功。
     還有就是自己與別人辯答的觀點(diǎn)一定是要滴水不漏。
     準(zhǔn)備要做足. 活動(dòng)第三天,那場(chǎng)大型的溝通視頻教學(xué)我沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞,知道很不錯(cuò),不好評(píng)論與總結(jié). 活動(dòng)地四天,就是戶外生存大賽。
     首先就是比賽的物品太少,沒(méi)有完全體現(xiàn)這支群體的真正實(shí)力;咖啡的生產(chǎn)日期沒(méi)有注意,還有咖啡可能涉及到國(guó)家政治性問(wèn)題沒(méi)有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒(méi)有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對(duì)成果(財(cái)產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財(cái);評(píng)優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無(wú)法更好的評(píng)比;活動(dòng)第五天;去敬老院沒(méi)有考慮到老人的心態(tài),只是準(zhǔn)備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準(zhǔn)備不足。
     離開(kāi)時(shí)老人哭了,讓我們沒(méi)有想到,沒(méi)有好措施解決。
     最后在離開(kāi)前的歡送會(huì)上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時(shí)間又點(diǎn)短,很多食品浪費(fèi),整體經(jīng)費(fèi)安排會(huì)有那么一些不算太合理。
     男兒當(dāng)自強(qiáng),所以,期末我就決定將暑期投入到社會(huì)實(shí)踐中去。
     如今短暫又難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我感慨良多。
     就業(yè)環(huán)境的`不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,于是就有很多在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。
     打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我卻體會(huì)到了工作的辛苦,意志也得到了鍛煉,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
     這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用一定會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
     很多的大學(xué)生都清醒得知道現(xiàn)代社會(huì)需要的真正的人才是什么樣子的。
     在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力是我們所需要的。
     因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的鍛煉。
     作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
     這次的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
     作為一名在校學(xué)生,能在大一暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇。
     我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
     由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
     在這次當(dāng)網(wǎng)管的實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我。
     通過(guò)這次實(shí)踐,我比較全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
     而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
     初來(lái)網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài),想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào),工作應(yīng)該比較舒服。
     可第一天的工作下來(lái)我就知道自己錯(cuò)了。
     第一天我問(wèn)了3家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我,萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。
     在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢(shì)都表述了一遍,以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢(shì)也闡述了下。
     對(duì)于90年出生的我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲方面的事情大多數(shù)多能解決,加上我從以前就對(duì)電腦比較喜歡,長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注電腦軟硬件方面的知識(shí),所以我覺(jué)得自己還是比較適合網(wǎng)吧管理員的職位的。
     老板欣然接受了我。
     我感到萬(wàn)分的高興。
     本以為輕松的工作就要到來(lái)了,結(jié)果卻不是這樣的。
     每天12小時(shí)的工作時(shí)間,白夜班輪換,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算輕松啊。
     加上老板的嚴(yán)格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。
     在我工作的網(wǎng)吧,網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負(fù)責(zé)清理桌面的垃圾雜物和負(fù)責(zé)網(wǎng)吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒(méi)。
     在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。
     我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
     因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
     工作中我刻苦學(xué)習(xí)網(wǎng)管的基本工作流程,在技術(shù)員的督促指導(dǎo)下,我很快的熟悉了網(wǎng)吧的基本情況和處理常見(jiàn)問(wèn)題的技巧和方法,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了網(wǎng)吧管理員應(yīng)具備的各項(xiàng)工作技能。
     暑假時(shí)間占用了我大學(xué)里的的第一個(gè)暑假的大部分時(shí)間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是網(wǎng)吧的一員,和同事們密切合作維護(hù)網(wǎng)吧形象和創(chuàng)造最大的利益。
     工作過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網(wǎng)吧基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒,在我工作的時(shí)間中就有一次因?yàn)橥低档卦谝拱嗟臅r(shí)候上網(wǎng)而被老板責(zé)罵,事后我也做了深刻的檢討,以后都不會(huì)再犯。
     作為網(wǎng)吧的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)網(wǎng)吧的權(quán)益,要把自己和網(wǎng)吧緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉網(wǎng)吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網(wǎng)吧的利益,時(shí)刻為網(wǎng)吧做宣傳,提高網(wǎng)吧和自己的形象。
     實(shí)踐過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
     通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己與網(wǎng)吧的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
     另外,網(wǎng)吧的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
     實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。
     只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
     不像我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。
     但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。
     學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
     這次實(shí)踐我受益匪淺。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
    雖然是舅舅的緣故,但我很容易拿到支教資格。然而,就在我準(zhǔn)備教書(shū)的前幾天,我的內(nèi)心非常矛盾。矛盾的是我很想教書(shū),因?yàn)槲液芟胝乙环莨ぷ麇憻捵约旱膶?shí)踐能力。但是我害怕,因?yàn)槲液ε挛疫€不能勝任這份工作。因?yàn)檫@個(gè)原因,即使我很喜歡語(yǔ)文,我也不敢教。我只選擇了和我專業(yè)密切相關(guān)的數(shù)學(xué)作為這次教學(xué)的實(shí)踐內(nèi)容。
    第一天上班的早上七點(diǎn),我和一個(gè)老師在教室門口接我們班的孩子。在父母的幫助下,每個(gè)孩子簡(jiǎn)要介紹了自己的姓名、年齡等。有的孩子很大方,很合作;而且有些孩子很害羞,躲在父母身后不敢說(shuō)話。半個(gè)小時(shí)后,孩子幾乎來(lái)了。送走父母后,我一進(jìn)教室就頭大:班里的孩子一個(gè)個(gè)都在打架。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻的一個(gè)個(gè)勸他們。嘿!當(dāng)時(shí)真的很著急。現(xiàn)在的孩子都是家里嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,因?yàn)閺男〉酱蟮哪鐞?ài)和照顧,過(guò)著非常自愛(ài)的生活。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開(kāi)始了。
    一開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道怎么教好。我教的快不快?孩子能理解嗎?我只能反復(fù)問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂,讓他們大膽的問(wèn)自己的問(wèn)題,但是好像沒(méi)有人這么配合。我不得不試著慢下來(lái),慢下來(lái)。同時(shí),我積極學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn),他們也很樂(lè)意幫助我。結(jié)合我上學(xué)時(shí)老師的教學(xué)方法,我終于形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)之道在于勤奮,而不在于豐富。于是,我每天都準(zhǔn)備了幾個(gè)道具,解決很多創(chuàng)業(yè)問(wèn)題作為作業(yè)。這個(gè)以前沒(méi)有,效果不錯(cuò)。其次,小學(xué)生自控能力差,監(jiān)督檢查一定要跟上。在教學(xué)中,決不能采取簡(jiǎn)單的灌輸教育,必須充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要有一個(gè)遵循的應(yīng)用過(guò)程,才能達(dá)到深刻的理解。而且要做適當(dāng)?shù)木毩?xí),小學(xué)生才能真正理解。為了豐富學(xué)生的課外生活,我還開(kāi)設(shè)了藝術(shù)班,教孩子們繪畫(huà)、書(shū)法、唱歌、跳舞等。為了培養(yǎng)孩子的自信心和語(yǔ)言能力,我也會(huì)找專門的時(shí)間讓孩子演講,展示個(gè)人才華,這樣不僅鍛煉了孩子的勇氣,也讓我受益匪淺。有些特別調(diào)皮的孩子最麻煩。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),應(yīng)該首先對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃H绻麄儓?jiān)持教學(xué),就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),并受到情感教育的影響。經(jīng)過(guò)一周的鍛煉,我基本上可以步入正軌。
    實(shí)習(xí)第一周,我就知道我的擔(dān)心不是沒(méi)有道理的。這段時(shí)間真的很累?;氐郊遥視?huì)躺在沙發(fā)上,晚上九點(diǎn)睡覺(jué),因?yàn)樵缟掀唿c(diǎn)要起床,所以沒(méi)辦法,只能慢慢適應(yīng)。既然選擇了,就要堅(jiān)持。
    經(jīng)過(guò)反思,我看到了自己教學(xué)工作中的一些不足,比如:
    我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不足以吸引孩子,我的表情不夠豐富,不足以感染孩子。
    評(píng)價(jià)語(yǔ)言太少,太寬泛,不豐富,沒(méi)有針對(duì)性。
    因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)學(xué)生我都很了解,所以沒(méi)有因材施教。
    對(duì)于意料之外、意料之外的行為,是不可能快速靈活地應(yīng)對(duì)和處理的。
    同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,比如:
    1、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)活動(dòng),備課,做好充分準(zhǔn)備。
    虛心求教,接受老師的建議和指導(dǎo)。
    組織活動(dòng)時(shí),教學(xué)態(tài)度自然,語(yǔ)言清晰,聲音和速度適中。
    在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,要以學(xué)生的興趣為中心,以編寫(xiě)教案為出發(fā)點(diǎn)。在接下來(lái)的時(shí)間里,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢的我進(jìn)步了很多。老師們表?yè)P(yáng)我做得越來(lái)越好。放學(xué)后,我和一些家長(zhǎng)聊天。父母來(lái)了就說(shuō)孩子在家怎么進(jìn)步了,變懂事了。父母很開(kāi)心,我聽(tīng)后更有成就感。
    在這個(gè)實(shí)踐中,我也有一些從事教師工作的經(jīng)驗(yàn)。
    一、教學(xué)上要下大功夫:我投入了大量的精力為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下,但我還是找到了教材和教參,專心備課,力求知識(shí)準(zhǔn)確;除了努力教什么,怎么教都不敢馬虎。
    二、教學(xué)要有耐心:面對(duì)不同的孩子,在教學(xué)中,不能從自己的主體性上想當(dāng)然。他們應(yīng)該耐心地解釋他們的問(wèn)題。一次不行,兩次不行。如果做不到兩次,也要反思自己的教學(xué)方法是否正確。避免簡(jiǎn)單粗暴。不能為了不同的孩子一刀切。
    三,從事教學(xué)需要與人交流:在教學(xué)中,不要閉門造車,與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注重與家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合和支持。同時(shí),我也向很多老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。經(jīng)過(guò)練習(xí),感覺(jué)收獲很大:要善于溝通。溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力,要一直熟練運(yùn)用。想認(rèn)識(shí)一個(gè)人,需要深度溝通。要熱情,要有耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對(duì)待工作,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高。熱情和耐心相輔相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。適時(shí)主動(dòng)。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,主動(dòng)掌握在自己手中。有些東西不能選擇,但有些東西可以選擇。當(dāng)然,你應(yīng)該認(rèn)真做好你的工作,但是勇敢的去做志愿者可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問(wèn),去學(xué)習(xí),去做,你就會(huì)得到意想不到的收獲。
    通過(guò)在羅甸縣做兼職教師,一方面了解了當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的教育情況,另一方面也讓自己了解了一個(gè)半月,在現(xiàn)在的社會(huì)找一份好工作真的不容易。
    7月1日7月15日:主要宣傳bbk作為咨詢機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),并進(jìn)行注冊(cè)登記。
    7月16日7月17日:入學(xué)考試。
    8月18日,8月16日:教學(xué)期和期末考試(期末考試是最后兩天)。
    經(jīng)過(guò)bbk輔導(dǎo)中心總部?jī)蓚€(gè)月的選拔,貴州師范大學(xué)都勻市羅甸縣bbk暑期輔導(dǎo)中心教學(xué)點(diǎn)的教師由貴陽(yáng)市各大高校的11名大學(xué)生組成。在15天的招生期間,我們孜孜不倦地招生。每個(gè)人每天都背著幾百份宣傳報(bào)紙穿梭在羅甸縣的大街小巷,在路邊仔細(xì)的給每個(gè)人解讀報(bào)紙的內(nèi)容。在過(guò)去的15天里,我們遇到了路人的白眼和冷嘲熱諷,也受到了熱心人的鼓勵(lì)和支持。然而,我們并不氣餒。即使海報(bào)、喇叭、橫幅是城管出錢,我當(dāng)時(shí)也很難受,回去后告訴合作伙伴,我們也把這當(dāng)成了一次冒險(xiǎn)。就是我們不僅要忍受身體上的疲憊,還要忍受精神上的煎熬,這才真正讓我意識(shí)到現(xiàn)在父母在外面掙錢找工作都很難。
    當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,我一直想成為一名像我的老語(yǔ)文一樣的老師。她不僅和藹可親,在課堂上也非常有趣生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了漂亮的粉筆,這是我向往的境界。所以,我下定決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
    這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了!20xx年7月18日,終于上了平臺(tái),當(dāng)了老師!其實(shí)我很苦惱,不知道該怎么辦。我一下子面對(duì)了340個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話變得有點(diǎn)口吃。但是,看著平臺(tái)下學(xué)生的求知欲,我徹底拋棄了自己的大學(xué)生身份,逐漸進(jìn)入了教師這個(gè)新教師的角色。第三天上課的時(shí)候,我完全控制了全班。
    在后來(lái)的教學(xué)中,200多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也很認(rèn)真,偶爾有幾個(gè)同學(xué)讓老師頭疼。然而,這些孩子總是給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)候他(她)會(huì)突然跑到辦公室,很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了,我給你按摩。我印象最深的是我二年級(jí)班的孩子(我小學(xué)二年級(jí)教語(yǔ)文,三年級(jí)教英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中一個(gè)是一個(gè)叫郭俊的小男孩,他總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)候和女生打架;有時(shí)候太吵了,催我趕緊下課;有時(shí)候我不交作業(yè)。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講一個(gè)故事,他就會(huì)很小聲很認(rèn)真的聽(tīng)我講,中間誰(shuí)也不許打斷我。
    另一個(gè)是李毅杰。第一天上課,我讓他看課文,他被殺的時(shí)候連看都沒(méi)看。后來(lái)我會(huì)故意讓他每節(jié)課都看課文。最后,他每次朗讀都會(huì)說(shuō)話,但是他的語(yǔ)速比其他孩子慢。這種做法充滿了孩子的笑聲,所以我覺(jué)得很開(kāi)心!
    可能是因?yàn)榱_店有點(diǎn)偏僻吧!所以我覺(jué)得這里的教育投入不是很好。因?yàn)橐粋€(gè)大縣城只有一所高中,兩所初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,我知道小學(xué)生的拼音和識(shí)字都比較好。然而,英語(yǔ)仍然存在一些不足。而中學(xué)生普遍英語(yǔ)和拼音較弱。他們總是念錯(cuò)d,t,b,p,g,k,zh,ch等等。再怎么努力,也糾正不了。這可能和當(dāng)時(shí)(小學(xué))那里的老師有關(guān)。
    一個(gè)半月的兼職教師時(shí)間很短,但在這短暫的時(shí)間里,我意識(shí)到當(dāng)老師并不容易。它教會(huì)了我:第一,教學(xué)需要特別注意:我投入了大量的精力為這個(gè)練習(xí)的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)雖然不在話下,但還是不敢馬虎。在教學(xué)過(guò)程中,我還在網(wǎng)上查詢了與小學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)的情況,并在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成了這次實(shí)踐活動(dòng)。第二,教學(xué)需要細(xì)心和耐心。面對(duì)一群10歲左右的小學(xué)生,他們?cè)诮邮芎陀洃浿R(shí)的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性,我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當(dāng)然。耐心解釋學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙,不要放過(guò)。如果你不能再做一次,你不能做兩次,但你不能做三次。同時(shí),你要每天仔細(xì)觀察小學(xué)生的小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的想法。當(dāng)然,我們也要反思自己的教學(xué)方法是否恰當(dāng)。
    這一個(gè)半月的實(shí)踐經(jīng)歷,一直是我們心中沉重的回憶。這段不可磨滅的記憶豐富了我們的大學(xué)生活,為我們的人生旅途增添了絢麗的色彩。這次教學(xué)活動(dòng)也開(kāi)闊了孩子們的視野,讓他們接觸到了很多以前從未接觸過(guò)的新鮮事物,尤其是在教學(xué)中教書(shū)的老師,學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們要用我們的知識(shí),堅(jiān)持,毅力,甚至我們所有人,去換取孩子們一個(gè)收獲的微笑。
    大學(xué)生暑假當(dāng)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模式第三條實(shí)習(xí)期間接觸了各種各樣的人和事。報(bào)班學(xué)英語(yǔ)的朋友年齡從七八歲到十七八歲不等。他們和他們交流,上課,開(kāi)心,尷尬,無(wú)語(yǔ),更不知所措。對(duì)于我這個(gè)和教室接觸不多的人來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始備課很難,面對(duì)吵鬧的小學(xué)生也無(wú)能為力。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)很多,很枯燥。這次實(shí)習(xí)讓我明白了學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是多么的重要和實(shí)用。比如,中小學(xué)生的心理學(xué)理論知識(shí)雖然枯燥,但是對(duì)于剛接觸小學(xué)生的老師來(lái)說(shuō)是非常有用的。只有正確把握學(xué)生的心理,才能更好地教學(xué)。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中非常重要。一個(gè)月,不敢說(shuō)掌握了多少,但是進(jìn)步了不少,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累很重要?,F(xiàn)在,我可以試著備課,平靜地給小學(xué)生上課,提高我的講故事技巧。在學(xué)校,我覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)人際交往,但是忽略了社會(huì)上有各種各樣的人在接觸,人際關(guān)系很復(fù)雜。善于與社會(huì)上的其他人交流需要長(zhǎng)期的練習(xí)。之前沒(méi)上過(guò)課,這讓我在和學(xué)生家長(zhǎng)談話時(shí)無(wú)法滿足需求,讓談話有了冷點(diǎn)或者沒(méi)有話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)歷不夠等原因,缺乏自信,所以苦惱了好幾天。其實(shí)任何一個(gè)出生的人都會(huì)知道一切,和父母的溝通需要慢慢接觸,只要有信心,就能克服心理障礙,然后一切就變得容易解決了。除了與家長(zhǎng)的溝通,上級(jí)和辦公室老師也要注意溝通技巧。
    我遇到了剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。現(xiàn)在明白了,學(xué)校里好像有很多東西要學(xué),光健身是不夠的,也沒(méi)有時(shí)間打開(kāi)以前的書(shū),所以是大學(xué)里很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。假期實(shí)踐就是把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中,讓我們能夠利用學(xué)到的理論知識(shí),在實(shí)踐中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,這樣我們就不會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。
    首先,教師的言行直接影響和感染學(xué)生。作為一名教師,我們必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),有一種進(jìn)取精神。老師良好的言談舉止會(huì)給學(xué)生樹(shù)立良好的形象。此外,教師規(guī)范的手勢(shì)、走路、坐著、躺著、外表、豐富的內(nèi)涵,會(huì)讓學(xué)生潛移默化地受到熏陶,在模仿中審視自己,從而得到全面的教育。
    其次,在教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)潔的講解、正確的示范和有效的引導(dǎo),使學(xué)生對(duì)這一內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在學(xué)生的實(shí)踐中,學(xué)生不敢做的動(dòng)作要老師示范,學(xué)生做不到的動(dòng)作要老師教。教師要用自己健康的體質(zhì)和良好的職業(yè)素養(yǎng)去影響和引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育。
    第三,在教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的關(guān)鍵在于教師的言行,言行勝于言行。體育教師的工作性質(zhì)決定了他們大部分時(shí)間都在戶外,與學(xué)生接觸最直接。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是寒冷炎熱,我們都帶領(lǐng)學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。在這個(gè)艱難的環(huán)境中,老師的.影響力最大。炎熱的夏天,我們面朝太陽(yáng)站著;在寒風(fēng)中,我們站在風(fēng)的面前,這是一種無(wú)形的教育方式。變成了師生之間強(qiáng)烈的情感,對(duì)美好事物的判斷,讓學(xué)生得到潛移默化的教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
    最后,青少年有憧憬美好未來(lái)的欲望,他們都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春的使命感,他們都想擁有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)技能。在道德理想和專業(yè)的學(xué)習(xí)中,要幫助學(xué)生樹(shù)立這樣的觀念,即只有身體健康,才能在未來(lái)更好地為祖國(guó)工作。在各種規(guī)章制度的約束下,學(xué)生應(yīng)該把鍛煉作為一種自覺(jué)的行為,這種自覺(jué)的行為應(yīng)該體現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
    經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐,班里的學(xué)生已經(jīng)基本理解和掌握了跳躍式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。所選擇的教學(xué)方法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),注重因材施教,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐漸養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)中實(shí)踐,課堂氣氛充滿活力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在我對(duì)五年級(jí)學(xué)生的調(diào)查中,幾乎每個(gè)人都可以在情感上和行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),讓每個(gè)人都能參與活動(dòng),健康發(fā)展。
    暑期實(shí)習(xí)讓我明白了賺錢不容易。當(dāng)然,這個(gè)暑假讓我意識(shí)到,人必須要有自己的好技能,在社會(huì)上大有用武之地,作為老師。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。它不僅是一種實(shí)踐,更是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)習(xí),磨練自己,讓自己多了解一些,讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
    20xx年的.這個(gè)暑假,我參加了由班級(jí)申報(bào),院團(tuán)委組織的“牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心”關(guān)愛(ài)山區(qū)空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。作為走訪者,我們分了小隊(duì),由各小對(duì)對(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)走訪了柿林村的各個(gè)孤寡老人家。由于以前未做過(guò)這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導(dǎo)和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒(méi)有為難我們,這使我們感到很高興。
    長(zhǎng)時(shí)間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實(shí)愉悅,當(dāng)然我們也很認(rèn)真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來(lái)了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書(shū),他十分開(kāi)心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時(shí)期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過(guò)去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應(yīng)該,好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會(huì)給了我們幸福的生活。這次實(shí)踐給了我們一次回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點(diǎn)我們的心意。
    活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準(zhǔn)備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂(lè)。因?yàn)槭亮执迨且粋€(gè)革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨(dú)唱、合唱、齊唱、手語(yǔ)表演等等。我們還邀請(qǐng)了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。
    在走訪過(guò)程中,我們勞逸結(jié)合,在當(dāng)?shù)卮迕竦慕ㄗh下我們?nèi)⒂^了當(dāng)?shù)赜忻牡ど匠嗨?,讓我們熟悉了?dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。
    當(dāng)然,活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。語(yǔ)言不通,我們聽(tīng)不懂方言,他們不會(huì)講普通話,這給我們的交流帶來(lái)了很大的不便。我們只能通過(guò)幾個(gè)會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖缘耐瑢W(xué)交流?;顒?dòng)不可能一下就做到完美,達(dá)到自己所想的那樣,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我想一定能夠達(dá)到我們心中的那個(gè)目標(biāo)。在大家的努力下,我們的活動(dòng)一定能夠越來(lái)越出色,為社會(huì)為我們的學(xué)校交上一份滿意的答案。
    時(shí)光飛逝,很快一個(gè)星期就過(guò)去了。平時(shí)大家都是開(kāi)開(kāi)心心的在一起,現(xiàn)在到真的有點(diǎn)舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,同時(shí)它也不同于公司實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一段美好的回憶。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
    “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。”火熱的激情,火熱的七月,我們用青春的名義宣誓,奉獻(xiàn)自己的聰明才智,回報(bào)社會(huì)。
    烈日炎炎,我們奔波在各個(gè)工業(yè)區(qū),奔波在各個(gè)企業(yè)間。滿臉的汗水,曬紅的皮膚,我們擁有信念,我們從未放棄;冷言冷語(yǔ),閉門羹,我們擁有信念,我們從未退縮;隨意的三餐,路途的艱辛,我們擁有信念,我們從未氣餒。時(shí)刻牢記那天的莊嚴(yán)宣誓。
    “我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!避P躇滿志,充滿活力,我們用大學(xué)生的名義宣誓,奉獻(xiàn)自己的力量,努力不懈。
    烈日炎炎,我們受到尊重,我們順利地調(diào)研訪問(wèn)。相視一笑,我們更加團(tuán)結(jié),我們覺(jué)得幸福。企業(yè)工作人員遞上的一杯水,我們都無(wú)比感激,坐在公車上能吹到冷氣的時(shí)刻,我們無(wú)比享受。吃的苦越多,經(jīng)歷的`越多,隊(duì)員們的心就靠得越近。
    嬌嫩的花朵接受著烈日的考驗(yàn),我們接受著社會(huì)的考驗(yàn)。當(dāng)我們帶回了第一手資料,完成了一次次訪問(wèn),收集了一項(xiàng)項(xiàng)數(shù)據(jù),我們笑了,像花兒一樣綻放。因?yàn)槲覀兪俏逶碌幕ê?,我們有青春,我們有活力,我們有激情,我們永不凋謝。
    十天,隊(duì)員們朝夕相處,互相照顧,下企業(yè),做調(diào)研。學(xué)到的,得到的,是任何一個(gè)十天都不能比擬的。我們成熟了,我們長(zhǎng)大了。這十天,很充實(shí),很豐富,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串聯(lián)成了很多美好的回憶?;顒?dòng)接近尾聲,舍不得,放不下。我們一起吃過(guò)便當(dāng),一起厚著臉皮接受一次次拒絕,一起流汗,一起歡笑,一起努力。珍藏這份回憶,永遠(yuǎn)......機(jī)械系“聯(lián)動(dòng)·出擊”調(diào)研隊(duì),三個(gè)女生,十五個(gè)男生。我們很普通,我們做的是普通的調(diào)研,普通的訪問(wèn),普通的數(shù)據(jù)整理,但是,整個(gè)調(diào)研的過(guò)程卻如此不普通,讓人如此難忘。我們接觸到了企業(yè)文化,接觸到了就業(yè)的更深層意義,我們接觸到了課堂以外的知識(shí),我們接觸到了形形色色的公司、企業(yè)家、技術(shù)骨干、普工......我們感受到了人格的魅力,我們感受到了被理解被尊重的可貴,我們感受到了團(tuán)結(jié),堅(jiān)持,協(xié)作的巨大力量。我們走進(jìn)了比溫職院教室更大的教室,學(xué)到了比理論更寶貴的知識(shí)。
    暑期社會(huì)實(shí)踐,我們難忘,我們難舍,我們受益匪淺,年輕的我們不怕吃苦,年輕的我們?cè)诹胰障鲁砷L(zhǎng)!
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
    對(duì)這次為期九天的下鄉(xiāng)活動(dòng),感受挺復(fù)雜的,暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告。有煎熬,有收獲。
    剛到公莊第一中學(xué),感覺(jué)不錯(cuò),環(huán)境優(yōu)美。但到當(dāng)見(jiàn)到了廁所、宿舍、洗澡間,還是有些難以接受,雖然在此前想過(guò)這里的條件不會(huì)太好,但現(xiàn)實(shí)比想象中的還差。
    外在的環(huán)境還是容易適應(yīng)的,反正就幾天,克服克服就過(guò)去了。難受的是心,說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我并沒(méi)什么熱情,而且我的第一節(jié)課是排在第五天,前四天基本沒(méi)什么事情做,我都不知道自己下鄉(xiāng)是來(lái)干什么的。而且本身不善于與人交流,和學(xué)生交流少,不熟悉他們,每當(dāng)聽(tīng)到別的隊(duì)友都在討論我們的某某同學(xué)怎么樣怎么樣的時(shí)候,我心里很不是滋味,因?yàn)樽约簺](méi)什么好說(shuō)的,有一種融不進(jìn)去的感覺(jué)。但也不能說(shuō)全都是消極的`,在聽(tīng)課的過(guò)程當(dāng)中還是有很多感觸的,并且學(xué)到了很多東西。我們的隊(duì)友太厲害了,在講臺(tái)上各有各的風(fēng)采,特別是聽(tīng)謝雯的課,太精彩了,她很有老師的風(fēng)范,特別善于引導(dǎo)學(xué)生。在佩服別人的同時(shí)自己也有些心虛,太沒(méi)底了,真的很怕在講臺(tái)上冷場(chǎng)。
    前四天過(guò)的實(shí)在是痛苦,那種煎熬呀,吃不香,睡不著,弄得身心疲憊的。這種狀況到了第五天才有了改善。那天終于輪到我上課了,鈴聲沒(méi)響之前,我緊張得都想逃跑了,舍友一直給我鼓勵(lì),還到場(chǎng)為我加油,雖然給了我很大的安慰,但緊張的情緒一直沒(méi)有減少,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》。上臺(tái)后,我以為自己會(huì)緊張到暈過(guò)去,沒(méi)想到最后還是順利上完了一節(jié)課,反響還可以,比想象中的好。上完一節(jié)課后,整個(gè)人都輕松了,終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。
    接下來(lái)的幾天總體來(lái)說(shuō)過(guò)得挺愉快的。
    沒(méi)下鄉(xiāng)之前,覺(jué)得不下鄉(xiāng)也沒(méi)什么,但有了這種經(jīng)歷,就覺(jué)得如果當(dāng)初不來(lái)就太可惜了。如果沒(méi)有這次的體驗(yàn),我不會(huì)那么深刻地了解到自己的缺點(diǎn);如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我不會(huì)知道,自己其實(shí)是挺喜歡站在講臺(tái)上的感覺(jué)的。雖然是師范生,但在此之前我從來(lái)沒(méi)有站在講臺(tái)上講過(guò)課,也沒(méi)有其他類似的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于未來(lái)是否要當(dāng)一名老師也很不確定,因?yàn)橛袝r(shí)候覺(jué)得自己實(shí)在是太容易怯場(chǎng)了,實(shí)在不適合老師這樣的職業(yè)。但經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得自己還是可以的。
    這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)一名老師真的挺不容易的,要具備的條件很多,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),還要有良好的溝通能力、組織管理能力等等。前一條還比較容易達(dá)到,后面的就不太容易了。
    萬(wàn)事開(kāi)頭難,在邁出第一步之前會(huì)有許多煎熬、掙扎,但只要邁出了這一步,以后的路就好走多了。這是我最深切的體會(huì)。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
    20xx年7月12日至16日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。
    下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。
    這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。
    這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
    過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那里我們?jiàn)識(shí)了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
    這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五
    寒假結(jié)束后,我來(lái)到xxx服務(wù)店,開(kāi)始了為期兩周的學(xué)習(xí)和練習(xí)。
    “上班”的第一天,我對(duì)車一無(wú)所知,因?yàn)槲覍?duì)它一無(wú)所知。負(fù)責(zé)商店的經(jīng)理給我找了個(gè)師傅。他是一個(gè)叫馬龍的鈑金工人,他很善良。讓我叫他龍哥。龍哥說(shuō)我什么都不會(huì),就先學(xué)了鈑金,對(duì)車有個(gè)大概的了解。
    因?yàn)槭堑谝惶?,我的熱情很高,不管龍哥做什么,我都想幫忙,但是我是菜鳥(niǎo),我都笨手笨腳的,犯了很多錯(cuò)誤。但是龍哥從來(lái)不罵我,而是認(rèn)真教我,而且車間里的車站一直是開(kāi)著的,所以車間很冷,溫度和外面沒(méi)什么區(qū)別。只花了半天就凍麻木了,但是一進(jìn)噴漆間,里面溫度60度,頓時(shí)讓人汗流浹背,感覺(jué)冰和火一樣。我終于吃到午飯了。午飯后,我休息了一下,立即去上班。下午比早上好很多,我也沒(méi)有那么笨拙。我的主人也在我的業(yè)余時(shí)間告訴了我很多關(guān)于汽車的事情。一天的時(shí)間很快就結(jié)束了?;氐郊?,有一天看到自己一身黑色的白色工裝褲,心里很愧疚,但心里還是挺美好的。在一天的時(shí)間里,我了解了很多以前不知道的各種修車工具,對(duì)車身骨架有了大致的了解。
    在師傅的指導(dǎo)下,我只用了三天就能把車門拆開(kāi),把車的玻璃換好。看著第一輛自己修的車開(kāi)走,我覺(jué)得很有成就感。
    轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了。我從鈑金部轉(zhuǎn)行到機(jī)修部,開(kāi)始學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等零部件的知識(shí)。在這里我遇到了李,他也是軍校汽車系的畢業(yè)生。他還認(rèn)真的教我各種部件的組成和工作原理,讓我成為了一個(gè)外行半內(nèi)行,也學(xué)會(huì)了如何用電腦檢測(cè)車輛故障。
    兩個(gè)星期很快過(guò)去了,我因?yàn)槠渌虑椴坏貌浑x開(kāi)恒達(dá)銷售店。在恒達(dá)半個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了汽車各部分的常識(shí),為《汽車構(gòu)造》這門課程打下了基礎(chǔ)。此外,我還學(xué)到了很多其他知識(shí),學(xué)會(huì)了做事的態(tài)度,樹(shù)立了正確的人生觀,我相信這對(duì)我以后的生活和工作會(huì)有很大的幫助。
    懷念在廣本的日子,期待下一次實(shí)習(xí)。
    大學(xué)生暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六
    從出征儀式到今天,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也終于結(jié)束了?;叵肫鹉嵌潭痰膸滋鞎r(shí)間,不免感觸十分。首先很慶幸自己能夠參加此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且很榮幸自己能夠成為負(fù)責(zé)人之一。
    從出征儀式一直走到現(xiàn)在,我們“拾禾先鋒隊(duì)”一直努力著,堅(jiān)持著。
    我們此次的目的地是麗水龍泉龍南鄉(xiāng)。這是一個(gè)貧窮的小山村,與外界的聯(lián)系也只靠著這條年代久遠(yuǎn)并且狹窄的盤山公路。就是這樣的一個(gè)村子,生活著那么一群淳樸的村民和可愛(ài)的孩子們。
    我們此次駐扎的地方是龍泉市義和中心小學(xué)。自來(lái)到這里,我們就開(kāi)始了一種與我們平時(shí)完全不一樣的生活:我們只能睡在床板上,并且是十幾個(gè)人一間寢室;我們必須親自動(dòng)手將晾衣服的鐵絲拉好,把床板鋪好;晚上蚊子很多,即便我們已經(jīng)點(diǎn)了蚊香,也還是抵擋不住蚊子的“侵襲”;我們得在一間很小的浴室洗澡,更由于空間有限,我們得挨個(gè)兒排隊(duì)洗澡,經(jīng)常一等就是一二個(gè)小時(shí),然后男生為我們?cè)谕饷媸刂?。吃的話我們是自己燒,但是那個(gè)小山村里沒(méi)有多少的菜,更別說(shuō)肉了,這對(duì)于從未下廚過(guò)的我真的是挑戰(zhàn)重重……可就是這樣的一種生活,讓我們重新認(rèn)識(shí)了自身的潛力:原以為自己在舒適,優(yōu)越的環(huán)境里生活慣了,一定是嬌氣、弱不禁風(fēng)的,可眼前面對(duì)著這種生活,我們雖然有點(diǎn)抱怨,但還是在忍耐中走過(guò),回過(guò)頭來(lái),我們會(huì)驚喜:原來(lái)?yè)Q了個(gè)環(huán)境我們依然可以很好地生活著,其實(shí)有時(shí)候不是困難嚇倒了我們,而是我們自己嚇倒了自己。我們總是喜歡把困難擴(kuò)大化,可當(dāng)困難真正來(lái)到你面前時(shí),你根本沒(méi)有時(shí)間猶豫和害怕了,我們唯一能想的只是怎樣盡快克服困難。
    實(shí)踐的前三天我們是在義和中心小學(xué)進(jìn)行支教。第一天我們是設(shè)點(diǎn)報(bào)名,本以為沒(méi)多少人報(bào)名的,沒(méi)想到反應(yīng)卻出乎意料,來(lái)報(bào)名的人非常多,甚至有些沒(méi)報(bào)上名的家長(zhǎng)來(lái)到我們的宿舍報(bào)名。雖然事前我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是沒(méi)有想到參加此次活動(dòng)的小朋友竟比我們預(yù)計(jì)要多出一倍。此次活動(dòng)也讓我嘗了回當(dāng)老師的滋味。但是與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了這并不是一件簡(jiǎn)單的事情。認(rèn)真寫(xiě)好教案,做好試講,每一步都必須到位。當(dāng)我第一次站在這三尺講臺(tái)上,緊張而興奮的心情不言而喻。在詮釋自己的同時(shí),要調(diào)動(dòng)他們的積極性,同時(shí)注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。孩子就像一張白紙,我們不是他們的畫(huà)筆,可是卻可以當(dāng)染料,也許我們很細(xì)微的話語(yǔ)和動(dòng)作,都會(huì)影響到他們。在給他們當(dāng)老師的半天里,他們的求知欲和對(duì)新鮮事物的好奇心無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們欣喜:“為什么……”這是他們對(duì)我們說(shuō)的最多的話。雖然我們也是學(xué)生,可是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們就是不折不扣的小老師,我們帶給了他們神秘和博學(xué)。
    和小朋友們?cè)谝黄鸬娜兆拥拈_(kāi)心的,他們聰明,他們天真,他們淳樸、在支教活動(dòng)結(jié)束的最后一天我收到了一個(gè)小女孩送的禮物,是一個(gè)可愛(ài)的小米老鼠。第一次收到“學(xué)生”的禮物,真的很開(kāi)心。我馬上就把娃娃掛在了我的包包上。
    結(jié)束了支教活動(dòng)后,我們就開(kāi)始了我們的調(diào)研活動(dòng)。我們調(diào)研的目的.地是夏菇基地——龍南鄉(xiāng)上田村。悶熱的天氣,一個(gè)小時(shí)多的山路,不覺(jué)得在考驗(yàn)著我們的耐心。但是大家都沒(méi)有喊苦喊累,而一些男同胞們也主動(dòng)的擔(dān)負(fù)起照顧女生的任務(wù)。這使我充分的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)作用。此次活動(dòng),我們深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。在夏菇基地中我們了解到了很多我們平時(shí)所不知道的一些東西:比如夏菇制作的流程、制作夏菇的工具等等。同時(shí)我們也一起下地幫助菇農(nóng)一起采摘夏菇。盡管是夏天,但是那邊的水還是很冰,泥里有石子,我們就只幫助菇農(nóng)們干了一小會(huì)就覺(jué)得很累了。細(xì)想那些菇農(nóng),天天在這大棚中勞作,不免心中感慨萬(wàn)千。問(wèn)了菇農(nóng)們今年的收益如何,他們笑著說(shuō)比去年的賣的好,看著他們臉上洋溢著幸福的笑容,我們也心里暖暖的。
    雖然實(shí)踐的時(shí)間短暫,但那些小朋友和村民的熱情不減。就這樣,我們拾禾先鋒隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐在依依不舍中結(jié)束了。既然曾經(jīng)擁有過(guò),就無(wú)須太在乎其短暫,只要我們?cè)鋵?shí)的走過(guò),那就夠了。此次實(shí)踐讓我們多了份成熟,多了分責(zé)任。讓我一起鑄就屬于我們自己的未來(lái)吧!