在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
做文明少年心得體會二年級篇一
從前，我覺得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車讓座，說是這么說，可很少人讓過座;再比如撿紙，誰會在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動里。
那是一個傍晚，夕陽已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學，見媽媽沒來接我，便在校門口焦急地等待著。這時，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學們說說笑笑地走出校園。剛出校門，就開心地朝一位爺爺奔過去。
我正要向同學借電話打給媽媽時，一個畫面使我感動了。那位小女孩的爺爺正關切地問：“書包重吧?要不要我來幫你拎?”“不用了，爺爺，我的書包輕得很!”小女孩大概二年級，一派天真可愛的樣子。我聽了輕輕地笑了起來，一下子想起自己二年級的模樣。當他們經(jīng)過我身邊時，爺爺又說：“還是我來拎吧!”沒等小女孩回答，便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來，“哎喲，書包可真沉呀!你還說很輕!”爺爺眼睛一亮，神秘地問：“你，是不是不想讓我受累呀?”小女孩臉紅了：“我……我，才不是呢!對了，我有一個東西忘在書包里了，我拿一下?！蔽乙娦∨⒁脰|西，感到很疑惑，誰知，只見她一接過書包，以迅雷不及掩耳之勢把書包背在自己身上，抖了拌身子，“唰”一聲就跑遠了，一邊跑一邊說：“爺爺上當了，爺爺上當了!”爺爺一愣，隨即醒悟過來，哭笑不得地搖搖頭，去追孫女了。
做文明少年心得體會二年級篇二
作為一名文明少年，我一直以遵守社會公德為己任，并不斷努力將這種優(yōu)良品質融入自己的日常生活中。今天，我想分享一下我作為一個文明少年的心得體會。
首先，做文明少年就要從小事做起。城市中的文明素養(yǎng)最能從我們的行為舉止中體現(xiàn)出來。比如，在公共場合保持隊形、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。曾經(jīng)，我看到一個小朋友在公園里隨地扔了一個空飲料瓶。我立即上前，把瓶子拾起來，扔進了垃圾箱。雖然只是一個簡單的舉動，但我相信，只要每個人都能從身邊的小事做起，我們的城市就會變得更加潔凈整齊。
其次，做文明少年要向他人伸出援手。幫助他人是一種超越個人利益、關心他人的品質。有一次，我在地鐵上看到一個老奶奶拿不動她的行李，便主動走上前去幫助她。她非常感激地看著我說：“你真是一個好孩子！”看到奶奶的笑容，我覺得非常欣慰，我發(fā)現(xiàn)，幫助他人不僅能幫助別人，也會給自己帶來滿滿的正能量。
然后，做文明少年要養(yǎng)成良好的社交禮儀。在與人交往的過程中，我們要注意自己的語言表達和待人接物的方式。禮貌用語和微笑是表達自己的基本禮儀，而謙虛和尊重他人則是展現(xiàn)自己修養(yǎng)的重要特質。記得有一次，我偶遇一個陌生的小朋友。我主動和他搭訕，用禮貌的方式與他交流，不久之后我們成為了好朋友。我相信，正是因為我對他展示出了禮貌和尊重，才使我們之間建立了良好的友誼。
此外，做文明少年要樹立正確的價值觀。正確的價值觀可以指導我們的行為舉止，讓我們明辨是非。我經(jīng)常會思考一個問題：作為一個文明少年，我如何才能更好地為社會做出貢獻？我認為，傳統(tǒng)美德如助人為樂、誠實守信等等都是我們應當有的基本品質。只有不斷提升自己的道德水平，我們才能成為一名真正的文明少年。
最后，做文明少年要時刻保持自律。我們要從小事做起，從自己的日常生活做起，要時刻要求自己保持良好的生活習慣和行為規(guī)范。比如，按時完成作業(yè)、恪守規(guī)則、不偷懶等等。只有以身作則，才能影響他人。實踐證明，當我們時刻保持自律，我們的行為習慣就越容易被家人和朋友所影響，這樣，我們就能帶動周圍人一起做文明少年了。
通過我的親身實踐和思考，我深感做為文明少年的重要性。我將繼續(xù)堅持做好小事、向他人伸出援手、養(yǎng)成良好的社交禮儀、樹立正確的價值觀并時刻保持自律。我相信，只有每個青少年都能承擔起文明的責任，我們的社會才能變得更加美好。
做文明少年心得體會二年級篇三
寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍色封面的書時，感覺沉甸甸的。因為我清楚地知道，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長，在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開書本，認真地閱讀起來。不時被其中的文明禮儀小故事深深地感動了，除了平時的日常用語、態(tài)度舉止以外，還包含著方方面面的內容。如上課聽講的學校課堂禮儀，過馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛護綠化公物的社會禮儀，孝敬長輩的家庭禮儀……這些生活中的小細節(jié)，處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書，讓我真正認識到文明禮儀的重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學習。
看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢？就是因為有些人不自覺，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中，我會這樣做：上車時，我們都謙讓一點，看見老弱病殘主動讓座；在公共場所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護公物；在學校里，遵守規(guī)章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學間相處得更團結更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務，分擔他們的辛勞。
總而言之，我要對照《文明禮儀教育讀本》，嚴格要求自己，改正自己的缺點。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發(fā)芽，結出豐碩的果實。我們的環(huán)境就會變得煥然一新，我們的城市就會變得美麗多姿，我們的家園就會變得和諧溫馨，希望禮儀之花開滿人們的心間。
做文明少年心得體會二年級篇四
近年來，我國文明素質建設取得了顯著成效。在這其中，少年兒童作為祖國的未來，積極參與并貢獻自己的力量。踐行文明，是我們少年兒童的使命與責任。而在這個過程中，我體會到了文明少年的重要性及給予我的啟示。
第一段：弘揚公德，從身邊的小事開始
在我所在的班級中，有一名同學名叫小明。每次他吃零食的時候，總是不把果皮扔到垃圾桶里，而是隨便扔在地上。這讓我和其他同學很不舒服，因為這樣不僅污染了環(huán)境，也容易引來螞蟻和蒼蠅。為了改善這種現(xiàn)象，我和其他同學一起做了一次衛(wèi)生大掃除活動，并號召大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過這次活動，小明也認識到了自己的錯誤，并主動改正。我深深體會到，踐行文明并不需要等到大場合，從身邊的小事做起，每一個人都可以為文明添磚加瓦。
第二段：文明待人，關愛他人
一個文明的少年，不僅要對待身邊的人文明有禮，也要關心和幫助他人。有一次，我在公交車上看到一位老人手里提了很多包裹，顯得很吃力。當時車上擁擠，沒有人讓座給老人，我便主動靠近老人，并主動為他讓座，幫他收拾好包裹。這個舉動引起了他人的注意，也感動了老人。老人對我點頭致謝，我感到非常溫暖。從這件事情中，我體會到了一個人只要肯伸出援助之手，就能給別人帶來溫暖，也為自己積累了幸福。
第三段：積極向上，勤奮學習
文明少年不僅僅是外在的行為和態(tài)度，更要有良好的學習態(tài)度和習慣。我最近在參加一個英語口語比賽中，因為自己的水平不是特別高，所以有點緊張?？墒?，身邊的同學們一直在鼓勵我，他們說只要努力，不怕失敗，最重要的是參與進去，就已經(jīng)取得了一步。在比賽的過程中，我忘記了緊張，全身心地投入到比賽中，最后還獲得了優(yōu)秀獎。通過這次經(jīng)歷，我明白了對待學習不能畏懼，要勇敢地邁出第一步，只有這樣才能取得進步。
第四段：誠實守信，言行一致
誠實守信是文明少年的重要品質之一。有一天，我從書店買了一本書，老板找零時多找給了我一張錢。當時我有些糾結，因為如果我不說出來，我能多得一張錢，但這是不誠實的。我決定誠實地把這個問題告訴老板，老板對我豎起了大拇指，稱贊我為“有道德的孩子”。在這個過程中，我體會到了誠實的重要性，也明白了誠實不僅是為別人，更是為自己。
第五段：積極參與，建設美好家園
一個文明社會需要每個人都參與進來，同樣，一個優(yōu)秀的國家也需要每個人的點滴貢獻。作為文明少年，我們要積極參與到社會建設中去。在學校組織的義務勞動中，我和同學們一起去清理河道，栽植綠化樹，并且宣傳不亂扔垃圾和愛護環(huán)境的重要性。通過這次活動，不僅讓我明白了保護環(huán)境的重要性，還加深了我對社會責任的認識。每個人都是國家的一份子，只有積極參與，才能共同打造美好家園。
總結段：文明少年是我們社會的未來，我們每個人都要嚴格要求自己，從小事做起，培養(yǎng)良好的習慣和品質。在家庭、學校和社會各個環(huán)節(jié)中，踐行文明，將成為一個優(yōu)秀少年最大的信念。做一個文明少年，并把這種精神傳播給身邊的人，共同構建一個更加美好的社會。
做文明少年心得體會二年級篇五
在網(wǎng)絡時代，加強道德建設，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發(fā)其道德自覺。那些在網(wǎng)絡上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下，呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權完全掌握在個人手里，因此，沒有我們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
做文明少年心得體會二年級篇六
今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊活動——六星齊聯(lián)動，爭當文明好少年。我很榮興擔任此次活動的主持人。上場前幾分鐘，我默默的告誡自己：沒什么好怕的，只要跟平時練習一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺詞的竄聯(lián)下，節(jié)目一個接一個有續(xù)的進行下去，最激動人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當我響亮的念到“他，積極帶領小隊隊員……是大家學習的好榜樣”，大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉，場上的氣氛有些不一樣：有的隊員在為獲獎的隊員鼓掌;有的隊員有些小失落，在思考自己為什么沒有被評上，是不是還有不足之處;還有的隊員懷著激動的心情上臺領獎……我也非常開心，因為我也被評上“文明好少年”。
“金無足赤人無完人”，雖然這次隊活動辦的很成功，但是也有一些缺點需要改正。如：當小隊在表演節(jié)目時，臺下還有竊竊私語的現(xiàn)象;在揮動小星星時，會有掉落情況等等，我相信下次我們班的隊活動一定會改正這些缺點，做得更好。
這節(jié)隊活動告訴我要跟不文明行為說“no”，并用實際行動提交一個完美的答案;同時也讓我明白團隊的力量是強大的，只在大家齊心協(xié)力，才能將活動辦好。
做文明少年心得體會二年級篇七
生活在社會這個大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來越多在力所能及范圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來，盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之，文明上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡人，是我們共同的目標，也是我們共同的責任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡志愿者團隊中最平凡的一員。
活動內容包括：關愛老人，奉獻愛心;扶貧幫困，捐款捐物;保護環(huán)境，關愛母親河;項目服務，關注艾滋病;警民互動，共建和諧;擁軍擁屬，軍民共建;關愛生命，義務獻血等。在多次青年志愿者活動中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠的微笑和細致的服務，溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情，也能在這樣的`工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為共建和諧社會貢獻一份愛心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個，一萬個這樣微小的力量凝聚起來，就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易，其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中，難免遇到服務對象不理解之類的事情，這時，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學習，要付出更大努力的。每次的服務都很辛苦，但是只要我看到周圍人們的笑容，頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容，因為這樣我們的生活才會五彩繽紛，我們的社會才會和諧!
感謝每一次志愿服務。是它讓我相信自己，是它讓我堅定自己的選擇。我參與，我快樂，大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責任，簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風，志愿者旗幟卻高高飄揚，只因心中有愛;那日無雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅持。
做文明少年心得體會二年級篇八
近年來，社會在全力推動文明素質建設方面取得了顯著成績，然而，青少年作為社會的未來和希望，其文明素質的培養(yǎng)與提高十分重要。作為一名青少年，我深感自身文明素質的提高對自己的成長與發(fā)展至關重要。通過不斷的實踐與體驗，我逐漸領悟到了一些關于青少年文明素質的心得體會。
首先，樹立正確的價值觀是培養(yǎng)青少年文明素質的關鍵。價值觀是一個人為自己的人生所確立的一種評價標準，而正確的價值觀能夠引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀。作為青少年，培養(yǎng)正確的價值觀對于塑造良好的品行起到了至關重要的作用。例如，我們應該追求真善美，培養(yǎng)品德兼優(yōu)的良好品行，要懂得感恩，關心他人，不僅關心自己的利益，也應該為他人的利益著想，通過這些具體行動，培養(yǎng)出自己高尚的道德情操。
其次，積極倡導文明禮儀是陶冶青少年文明素質的有效途徑。禮儀作為一種社交行為的規(guī)范，是人們互相尊重和融洽關系的表現(xiàn)。青少年時期是人生最成長的階段，通過積極倡導文明禮儀，我們可以逐漸形成和養(yǎng)成良好的社會交往習慣。例如，在公共場合，我們要遵守交通規(guī)則、排隊有序，不大聲喧嘩。在學校，我們要尊敬師長，團結同學，以友善的態(tài)度對待他人。通過這些行為，我們能夠磨礪自己的意志，提高個人修養(yǎng)，從而塑造良好的品質。
再者，自覺遵守社會公德是青少年文明素質的重要體現(xiàn)。社會公德是指個人在社會生活中的行為規(guī)范和道德要求，是維護社會和諧發(fā)展的重要保障。青少年要摒棄自私自利、唯我獨尊的思想，從點滴小事做起，自覺遵守社會公德。例如，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持公共場所的整潔；愛護公物、遵守規(guī)章制度，保護社會環(huán)境的衛(wèi)生和安全；尊重他人的隱私和個體權利，維護社會的和諧穩(wěn)定。只有在日常生活中展現(xiàn)出良好的行為舉止，我們才能夠成為一名有責任感和擔當?shù)那嗌倌辍?BR> 最后，積極參與公益活動是培養(yǎng)青少年文明素質的重要途徑。公益活動是一種沒有利益驅動的追求，意在通過自己的行動為社會作出貢獻。作為青少年，積極參與公益活動不僅能夠弘揚社會正能量，也能夠培養(yǎng)自己的社會責任感與公民素質。例如，我們可以利用課余時間參加志愿者活動，關心弱勢群體，幫助他們解決實際困難。通過這些公益活動，我們能夠擴寬自己的視野，增強社會意識，提高社會責任感，使自己的文明素質得到全面提高。
總之，培養(yǎng)青少年的文明素質是社會發(fā)展的重要任務。通過正確的價值觀、積極倡導文明禮儀、自覺遵守社會公德和積極參與公益活動，我們可以逐步提高自己的文明素質。作為一名青少年，我深知自己的責任與使命，將會不斷努力，不斷學習，為社會的進步貢獻自己的力量。我相信，只要我們一起努力，那么青少年的文明素質將會取得更大的突破，社會文明建設也將邁上新的臺階。
做文明少年心得體會二年級篇一
從前，我覺得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車讓座，說是這么說，可很少人讓過座;再比如撿紙，誰會在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動里。
那是一個傍晚，夕陽已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學，見媽媽沒來接我，便在校門口焦急地等待著。這時，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學們說說笑笑地走出校園。剛出校門，就開心地朝一位爺爺奔過去。
我正要向同學借電話打給媽媽時，一個畫面使我感動了。那位小女孩的爺爺正關切地問：“書包重吧?要不要我來幫你拎?”“不用了，爺爺，我的書包輕得很!”小女孩大概二年級，一派天真可愛的樣子。我聽了輕輕地笑了起來，一下子想起自己二年級的模樣。當他們經(jīng)過我身邊時，爺爺又說：“還是我來拎吧!”沒等小女孩回答，便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來，“哎喲，書包可真沉呀!你還說很輕!”爺爺眼睛一亮，神秘地問：“你，是不是不想讓我受累呀?”小女孩臉紅了：“我……我，才不是呢!對了，我有一個東西忘在書包里了，我拿一下?！蔽乙娦∨⒁脰|西，感到很疑惑，誰知，只見她一接過書包，以迅雷不及掩耳之勢把書包背在自己身上，抖了拌身子，“唰”一聲就跑遠了，一邊跑一邊說：“爺爺上當了，爺爺上當了!”爺爺一愣，隨即醒悟過來，哭笑不得地搖搖頭，去追孫女了。
做文明少年心得體會二年級篇二
作為一名文明少年，我一直以遵守社會公德為己任，并不斷努力將這種優(yōu)良品質融入自己的日常生活中。今天，我想分享一下我作為一個文明少年的心得體會。
首先，做文明少年就要從小事做起。城市中的文明素養(yǎng)最能從我們的行為舉止中體現(xiàn)出來。比如，在公共場合保持隊形、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。曾經(jīng)，我看到一個小朋友在公園里隨地扔了一個空飲料瓶。我立即上前，把瓶子拾起來，扔進了垃圾箱。雖然只是一個簡單的舉動，但我相信，只要每個人都能從身邊的小事做起，我們的城市就會變得更加潔凈整齊。
其次，做文明少年要向他人伸出援手。幫助他人是一種超越個人利益、關心他人的品質。有一次，我在地鐵上看到一個老奶奶拿不動她的行李，便主動走上前去幫助她。她非常感激地看著我說：“你真是一個好孩子！”看到奶奶的笑容，我覺得非常欣慰，我發(fā)現(xiàn)，幫助他人不僅能幫助別人，也會給自己帶來滿滿的正能量。
然后，做文明少年要養(yǎng)成良好的社交禮儀。在與人交往的過程中，我們要注意自己的語言表達和待人接物的方式。禮貌用語和微笑是表達自己的基本禮儀，而謙虛和尊重他人則是展現(xiàn)自己修養(yǎng)的重要特質。記得有一次，我偶遇一個陌生的小朋友。我主動和他搭訕，用禮貌的方式與他交流，不久之后我們成為了好朋友。我相信，正是因為我對他展示出了禮貌和尊重，才使我們之間建立了良好的友誼。
此外，做文明少年要樹立正確的價值觀。正確的價值觀可以指導我們的行為舉止，讓我們明辨是非。我經(jīng)常會思考一個問題：作為一個文明少年，我如何才能更好地為社會做出貢獻？我認為，傳統(tǒng)美德如助人為樂、誠實守信等等都是我們應當有的基本品質。只有不斷提升自己的道德水平，我們才能成為一名真正的文明少年。
最后，做文明少年要時刻保持自律。我們要從小事做起，從自己的日常生活做起，要時刻要求自己保持良好的生活習慣和行為規(guī)范。比如，按時完成作業(yè)、恪守規(guī)則、不偷懶等等。只有以身作則，才能影響他人。實踐證明，當我們時刻保持自律，我們的行為習慣就越容易被家人和朋友所影響，這樣，我們就能帶動周圍人一起做文明少年了。
通過我的親身實踐和思考，我深感做為文明少年的重要性。我將繼續(xù)堅持做好小事、向他人伸出援手、養(yǎng)成良好的社交禮儀、樹立正確的價值觀并時刻保持自律。我相信，只有每個青少年都能承擔起文明的責任，我們的社會才能變得更加美好。
做文明少年心得體會二年級篇三
寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍色封面的書時，感覺沉甸甸的。因為我清楚地知道，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長，在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開書本，認真地閱讀起來。不時被其中的文明禮儀小故事深深地感動了，除了平時的日常用語、態(tài)度舉止以外，還包含著方方面面的內容。如上課聽講的學校課堂禮儀，過馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛護綠化公物的社會禮儀，孝敬長輩的家庭禮儀……這些生活中的小細節(jié)，處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書，讓我真正認識到文明禮儀的重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學習。
看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢？就是因為有些人不自覺，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中，我會這樣做：上車時，我們都謙讓一點，看見老弱病殘主動讓座；在公共場所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護公物；在學校里，遵守規(guī)章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學間相處得更團結更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務，分擔他們的辛勞。
總而言之，我要對照《文明禮儀教育讀本》，嚴格要求自己，改正自己的缺點。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發(fā)芽，結出豐碩的果實。我們的環(huán)境就會變得煥然一新，我們的城市就會變得美麗多姿，我們的家園就會變得和諧溫馨，希望禮儀之花開滿人們的心間。
做文明少年心得體會二年級篇四
近年來，我國文明素質建設取得了顯著成效。在這其中，少年兒童作為祖國的未來，積極參與并貢獻自己的力量。踐行文明，是我們少年兒童的使命與責任。而在這個過程中，我體會到了文明少年的重要性及給予我的啟示。
第一段：弘揚公德，從身邊的小事開始
在我所在的班級中，有一名同學名叫小明。每次他吃零食的時候，總是不把果皮扔到垃圾桶里，而是隨便扔在地上。這讓我和其他同學很不舒服，因為這樣不僅污染了環(huán)境，也容易引來螞蟻和蒼蠅。為了改善這種現(xiàn)象，我和其他同學一起做了一次衛(wèi)生大掃除活動，并號召大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過這次活動，小明也認識到了自己的錯誤，并主動改正。我深深體會到，踐行文明并不需要等到大場合，從身邊的小事做起，每一個人都可以為文明添磚加瓦。
第二段：文明待人，關愛他人
一個文明的少年，不僅要對待身邊的人文明有禮，也要關心和幫助他人。有一次，我在公交車上看到一位老人手里提了很多包裹，顯得很吃力。當時車上擁擠，沒有人讓座給老人，我便主動靠近老人，并主動為他讓座，幫他收拾好包裹。這個舉動引起了他人的注意，也感動了老人。老人對我點頭致謝，我感到非常溫暖。從這件事情中，我體會到了一個人只要肯伸出援助之手，就能給別人帶來溫暖，也為自己積累了幸福。
第三段：積極向上，勤奮學習
文明少年不僅僅是外在的行為和態(tài)度，更要有良好的學習態(tài)度和習慣。我最近在參加一個英語口語比賽中，因為自己的水平不是特別高，所以有點緊張?？墒?，身邊的同學們一直在鼓勵我，他們說只要努力，不怕失敗，最重要的是參與進去，就已經(jīng)取得了一步。在比賽的過程中，我忘記了緊張，全身心地投入到比賽中，最后還獲得了優(yōu)秀獎。通過這次經(jīng)歷，我明白了對待學習不能畏懼，要勇敢地邁出第一步，只有這樣才能取得進步。
第四段：誠實守信，言行一致
誠實守信是文明少年的重要品質之一。有一天，我從書店買了一本書，老板找零時多找給了我一張錢。當時我有些糾結，因為如果我不說出來，我能多得一張錢，但這是不誠實的。我決定誠實地把這個問題告訴老板，老板對我豎起了大拇指，稱贊我為“有道德的孩子”。在這個過程中，我體會到了誠實的重要性，也明白了誠實不僅是為別人，更是為自己。
第五段：積極參與，建設美好家園
一個文明社會需要每個人都參與進來，同樣，一個優(yōu)秀的國家也需要每個人的點滴貢獻。作為文明少年，我們要積極參與到社會建設中去。在學校組織的義務勞動中，我和同學們一起去清理河道，栽植綠化樹，并且宣傳不亂扔垃圾和愛護環(huán)境的重要性。通過這次活動，不僅讓我明白了保護環(huán)境的重要性，還加深了我對社會責任的認識。每個人都是國家的一份子，只有積極參與，才能共同打造美好家園。
總結段：文明少年是我們社會的未來，我們每個人都要嚴格要求自己，從小事做起，培養(yǎng)良好的習慣和品質。在家庭、學校和社會各個環(huán)節(jié)中，踐行文明，將成為一個優(yōu)秀少年最大的信念。做一個文明少年，并把這種精神傳播給身邊的人，共同構建一個更加美好的社會。
做文明少年心得體會二年級篇五
在網(wǎng)絡時代，加強道德建設，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發(fā)其道德自覺。那些在網(wǎng)絡上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下，呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權完全掌握在個人手里，因此，沒有我們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
做文明少年心得體會二年級篇六
今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊活動——六星齊聯(lián)動，爭當文明好少年。我很榮興擔任此次活動的主持人。上場前幾分鐘，我默默的告誡自己：沒什么好怕的，只要跟平時練習一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺詞的竄聯(lián)下，節(jié)目一個接一個有續(xù)的進行下去，最激動人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當我響亮的念到“他，積極帶領小隊隊員……是大家學習的好榜樣”，大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉，場上的氣氛有些不一樣：有的隊員在為獲獎的隊員鼓掌;有的隊員有些小失落，在思考自己為什么沒有被評上，是不是還有不足之處;還有的隊員懷著激動的心情上臺領獎……我也非常開心，因為我也被評上“文明好少年”。
“金無足赤人無完人”，雖然這次隊活動辦的很成功，但是也有一些缺點需要改正。如：當小隊在表演節(jié)目時，臺下還有竊竊私語的現(xiàn)象;在揮動小星星時，會有掉落情況等等，我相信下次我們班的隊活動一定會改正這些缺點，做得更好。
這節(jié)隊活動告訴我要跟不文明行為說“no”，并用實際行動提交一個完美的答案;同時也讓我明白團隊的力量是強大的，只在大家齊心協(xié)力，才能將活動辦好。
做文明少年心得體會二年級篇七
生活在社會這個大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來越多在力所能及范圍內實施道德行為的普通人。所以只要行動起來，盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之，文明上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡人，是我們共同的目標，也是我們共同的責任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡志愿者團隊中最平凡的一員。
活動內容包括：關愛老人，奉獻愛心;扶貧幫困，捐款捐物;保護環(huán)境，關愛母親河;項目服務，關注艾滋病;警民互動，共建和諧;擁軍擁屬，軍民共建;關愛生命，義務獻血等。在多次青年志愿者活動中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠的微笑和細致的服務，溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情，也能在這樣的`工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為共建和諧社會貢獻一份愛心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個，一萬個這樣微小的力量凝聚起來，就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易，其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中，難免遇到服務對象不理解之類的事情，這時，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學習，要付出更大努力的。每次的服務都很辛苦，但是只要我看到周圍人們的笑容，頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容，因為這樣我們的生活才會五彩繽紛，我們的社會才會和諧!
感謝每一次志愿服務。是它讓我相信自己，是它讓我堅定自己的選擇。我參與，我快樂，大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責任，簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風，志愿者旗幟卻高高飄揚，只因心中有愛;那日無雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅持。
做文明少年心得體會二年級篇八
近年來，社會在全力推動文明素質建設方面取得了顯著成績，然而，青少年作為社會的未來和希望，其文明素質的培養(yǎng)與提高十分重要。作為一名青少年，我深感自身文明素質的提高對自己的成長與發(fā)展至關重要。通過不斷的實踐與體驗，我逐漸領悟到了一些關于青少年文明素質的心得體會。
首先，樹立正確的價值觀是培養(yǎng)青少年文明素質的關鍵。價值觀是一個人為自己的人生所確立的一種評價標準，而正確的價值觀能夠引導青少年樹立正確的人生觀、價值觀。作為青少年，培養(yǎng)正確的價值觀對于塑造良好的品行起到了至關重要的作用。例如，我們應該追求真善美，培養(yǎng)品德兼優(yōu)的良好品行，要懂得感恩，關心他人，不僅關心自己的利益，也應該為他人的利益著想，通過這些具體行動，培養(yǎng)出自己高尚的道德情操。
其次，積極倡導文明禮儀是陶冶青少年文明素質的有效途徑。禮儀作為一種社交行為的規(guī)范，是人們互相尊重和融洽關系的表現(xiàn)。青少年時期是人生最成長的階段，通過積極倡導文明禮儀，我們可以逐漸形成和養(yǎng)成良好的社會交往習慣。例如，在公共場合，我們要遵守交通規(guī)則、排隊有序，不大聲喧嘩。在學校，我們要尊敬師長，團結同學，以友善的態(tài)度對待他人。通過這些行為，我們能夠磨礪自己的意志，提高個人修養(yǎng)，從而塑造良好的品質。
再者，自覺遵守社會公德是青少年文明素質的重要體現(xiàn)。社會公德是指個人在社會生活中的行為規(guī)范和道德要求，是維護社會和諧發(fā)展的重要保障。青少年要摒棄自私自利、唯我獨尊的思想，從點滴小事做起，自覺遵守社會公德。例如，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持公共場所的整潔；愛護公物、遵守規(guī)章制度，保護社會環(huán)境的衛(wèi)生和安全；尊重他人的隱私和個體權利，維護社會的和諧穩(wěn)定。只有在日常生活中展現(xiàn)出良好的行為舉止，我們才能夠成為一名有責任感和擔當?shù)那嗌倌辍?BR> 最后，積極參與公益活動是培養(yǎng)青少年文明素質的重要途徑。公益活動是一種沒有利益驅動的追求，意在通過自己的行動為社會作出貢獻。作為青少年，積極參與公益活動不僅能夠弘揚社會正能量，也能夠培養(yǎng)自己的社會責任感與公民素質。例如，我們可以利用課余時間參加志愿者活動，關心弱勢群體，幫助他們解決實際困難。通過這些公益活動，我們能夠擴寬自己的視野，增強社會意識，提高社會責任感，使自己的文明素質得到全面提高。
總之，培養(yǎng)青少年的文明素質是社會發(fā)展的重要任務。通過正確的價值觀、積極倡導文明禮儀、自覺遵守社會公德和積極參與公益活動，我們可以逐步提高自己的文明素質。作為一名青少年，我深知自己的責任與使命，將會不斷努力，不斷學習，為社會的進步貢獻自己的力量。我相信，只要我們一起努力，那么青少年的文明素質將會取得更大的突破，社會文明建設也將邁上新的臺階。