方案的質量和有效性直接影響到工作的成果和個人的發(fā)展。在方案的制定過程中,應盡量避免主觀臆斷和偏見,保持客觀公正的態(tài)度。10.讓我們一起探索方案的奧秘,不斷追求更加完美的方案設計。
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為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神,持續(xù)深化愛國、愛黨教育,結合上級相關部門通知要求,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育,引導全體黨員進一步堅定理想信念,傳承紅色基因,激發(fā)愛國愛黨氛圍,具體安排如下:
通過深入開展黨史學習教育活動,進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。
(二)思:明責任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有。
計劃。
引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。
(四)悟:勇?lián)旇T就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業(yè)余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動時間:2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”
為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間:2021年8月。
6、組織“黨史”知識競賽。
組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:2021年6月。
7、開展“百年黨史”經典誦讀。
以《中國共產黨創(chuàng)立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間:2021年4月-6月。
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。
活動時間:2021年3月-2021年6月。
9、組建防疫紅色服務志愿者團。
結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監(jiān)督員。
活動時間:2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年8月-2021年10月。
11、主題作品征集活動。
征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網絡文化作品征集活動。
活動時間:2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉蛘_、有序開展。
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31重點選樹“青年五四獎章”“兩紅兩優(yōu)”“優(yōu)秀少先隊輔導員”“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”“青年創(chuàng)業(yè)獎”“優(yōu)秀青年志愿者”等團內典型,扎實開展“爭做新時代向上向善好青年”“中國青年好網民”“新時代xx閃光青年”宣傳。
32組織各級各類先進青年集體和個人開展故事分享活動,通過報告宣講、媒體訪談、文化產品推廣等方式,大力宣傳他們堅定跟黨走、積極投身基層一線、勇于開拓創(chuàng)新,在祖國和人民最需要的地方綻放青春的故事,引導和動員廣大青少年銘記黨的關懷,向榜樣學習。
(二)創(chuàng)新開展融媒體宣傳。
33在各級各類團屬媒體平臺集中開展主題宣傳,開設系列專題專欄,利用重要版面、重點平臺,通過新聞綜述、理論文章、青年時評、人物訪談、話題討論等方式,全面展現(xiàn)黨對青少年和共青團工作的關懷重視,展現(xiàn)黨領導中國青年運動的百年歷史,展現(xiàn)廣大團員青年的學習成效,營造喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。
34發(fā)揮團屬新媒體矩陣優(yōu)勢,突出主題元素,通過開設#青春耀百年##閃光新時代#等網絡話題,展現(xiàn)新時代青年的志氣、骨氣和底氣。創(chuàng)新開展青年外宣工作,面向外國青年講好中國故事、xx故事、青年故事。
35圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就、黨領導中國青年運動的光輝歷程,制作推出多元化融媒體產品,開展專題網絡話題活動,用青少年喜歡的語言、形式和載體,展現(xiàn)青少年、感染青少年、引領青少年。鼓勵基層團組織圍繞活動主題,積極創(chuàng)作直播和短視頻作品,通過網絡直播平臺集中推送。
(三)推出重點文化產品和活動。
36打造“青春會客廳”空間,體現(xiàn)“正能量、b站風、青年范、元宇宙、打卡地”特點,開展青春對話、暢述青年故事,共同展現(xiàn)新時代閃光青年新形象。
37推出“人民城市青聲talk”新媒體產品,舉辦“講好xx故事”脫口秀訓練營,推出脫口秀大賽、故事集、短視頻征集,以青少年視角講好xx推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活、實現(xiàn)高效能治理以及青年投身人民城市建設的故事。
38舉辦“閃光青春”百年百圖、百個關鍵詞征集活動。開展電影《望道》展映活動。推出紅色主題話劇。
開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動,是深化青少年思想政治引領的重要工作載體。全市各級團組織必須把牢政治方向、突出思想內涵,把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首要位置,把引導青少年堅定跟黨走、奮進新征程作為根本目標。必須以青年為主體,堅持分層分類引導,鼓勵基層結合實際創(chuàng)新方式方法,多用青少年語言,多用青少年身邊的生動事例,多用青少年喜愛的時尚元素,切實增強宣傳教育的感染力和實效性。注重圍繞青少年的思想關切和現(xiàn)實需求,突出問題導向,強化解疑釋惑,著力提升青少年的獲得感、成就感和參與感。必須嚴格落實黨的意識形態(tài)工作責任制,堅持團結鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,壯大正能量,把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國愛社會主義的熱情傳遞下去,努力營造昂揚向上、團結奮進的濃厚氛圍。必須嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,確保安全萬無一失。
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堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史力行,堅持理論學習和實踐教育相結合,教育引導廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領會黨的創(chuàng)新理論、體認黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
長涇第二中學全體教師。
本次主題教育活動從3月開始到5月底結束,分三個階段:
第一階段:準備動員階段。學校召開動員會,進行動員部署。
第二階段:組織實施階段。以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題,組織全校教師學習黨史知識,并在全校開展黨史知識測試活動。
第三階段:總結表彰階段。學校認真總結并表彰在“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動中涌現(xiàn)的先進個人和團體。
組長:趙建新。
副組長:徐中良、包洪、包軍。
組員:錢海榮、華月紅、夏靜風、包瑩瑩、顧偉球。
(一)高度重視,加強領導。我們要高度重視黨史學習教育活動,切實加強組織領導,抓好抓實。要成立活動領導小組,制定黨史教育的實施方案,注意材料收集,做好工作總結,及時表彰活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團體。學校領導積極參與,做好協(xié)調,推動黨史教育活動健康發(fā)展。
(二)開拓創(chuàng)新,長期堅持。學校要創(chuàng)新活動的方式方法,增強黨史學習教育活動的感染力、針對性和實效性,吸引教師踴躍參與,并長期堅持下去,努力在廣大教師中形成學黨史的濃厚氛圍。
(三)深入調研,務求實效。學校要把黨史學習教育與當前的各項重點工作結合起來,加大工作的推進力度?;顒又?,要注意發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,總結典型經驗,進行宣傳推廣,帶動面上工作開展。
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11各級團組織集中開展學習座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務等形式多樣的團日活動。組織開展xx團員青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想演講比賽。指導推動基層團組織在五四前后集中規(guī)范開展入團儀式,組織團員重溫入團誓詞。
12黨的二十大召開后,以團支部為單位,圍繞學習宣傳黨的二十大精神,集中開展1次專題組織生活會。結合專題組織生活會同步開展團員先進性評價和年度教育評議。
(二)組織少先隊開展“喜迎二十大、爭做好隊員”主題實踐活動。
13發(fā)動各級少先隊組織在春季學期和暑假帶領少先隊員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展,生動開展成就教育。五四前夕,各級少先隊組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動。各地以中隊為單位,結合隊課、隊會、隊日活動,廣泛開展“紅領巾講解員”“少年兒童社會實踐營”等品牌實踐活動。六一、“十·一三”期間,各級少先隊組織集中舉行主題中隊會,收看云隊課直播。秋季學期以“習爺爺教導記心中”為主要內容,帶領少先隊員關注了解黨的二十大,立志按照習近平總書記的希望要求努力成長為新時代好隊員。
14回顧xx作為黨的誕生地、團的發(fā)源地的青年運動歷程,圍繞弘揚偉大建黨精神、推進人民城市建設等主題,展現(xiàn)新時代xx青年跟黨奮斗的青春故事,以青春旋律喜迎黨的二十大。
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26針對青少年“急難愁盼”突出需求,集中力量和資源,幫助青少年實實在在解決成長過程中的困難事、煩心事。學聯(lián)學生會組織繼續(xù)深化“我為同學做實事”實踐活動,幫助同學解決學業(yè)進步、就業(yè)發(fā)展、家庭困難、身心健康、社會融入等問題,形成一批定位準確、同學歡迎的服務項目。圍繞擴大公共服務供給,創(chuàng)新公共參與,完善社區(qū)青少年工作項目。加大對醫(yī)衛(wèi)、公安、社區(qū)等一線防疫抗疫青年群體關心力度。主動聯(lián)系服務快遞小哥、外賣騎手、網約車司機等新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體,加強組織覆蓋和工作覆蓋,提供身心健康、子女教育、權益保護等方面服務,增加青年獲得感,有效傳遞黨的關懷。
(二)實施共青團促進大學生就業(yè)行動。
27以地方一般院校學生為重點對象,以提供就業(yè)幫扶、提升社會化能力為重點方向,實施低收入家庭學生就業(yè)幫扶計劃、大學生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)幫扶計劃、大學生志愿服務西部計劃、大學生實習“揚帆計劃”、大學生社區(qū)實踐計劃等。
(三)做好青少年困難幫扶。
28落實習近平總書記對希望工程重要寄語精神,突出育人功能,為青少年健康成長提供新助力、播種新希望。推進“童心港灣”“冬日暖陽”“青春自護”“啟航計劃”等項目,為農村留守兒童、農民工隨遷子女、長期失業(yè)青年等青少年群體提供幫助。
29以《xx市預防未成年人犯罪條例》頒布實施為契機,抓實預防青少年犯罪工作,不斷完善青少年維權崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)(村)等機制。xx12355青少年服務臺實施整體升級擴容,全面提升青少年心理健康、維權服務的力度和專業(yè)化水平。
30組織各類青年志愿者緊扣基層實際需求,廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫(yī)、文化體育、心理健康、法律宣傳等領域的志愿服務。
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15組織引導團員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu),通過發(fā)揮“號、隊、崗、手、賽、盟、團”及青年志愿者等“青”字號品牌項目功能,教育引導各領域團員組織化、常態(tài)化參與崗位建功,聚焦統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經濟社會發(fā)展等開展崗位建功,依托“中國制造日”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、志交會、“振興杯”等載體,著力激發(fā)青年的創(chuàng)新智慧、創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)優(yōu)動力。
16開展黨的二大會址至中國社會主義青年團中央機關遺址周邊街區(qū)微更新大賽。
(二)全面推進《xx市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃》實施。
17以xx青少年“活力創(chuàng)城”五年行動計劃為先導,依托全國青年發(fā)展型城市(縣域)建設試點工作,探索青少年創(chuàng)新領域的平臺搭建、資源匯聚和服務導入模式,提升青少年創(chuàng)新意識和素養(yǎng),打造具有xx特色的青少年創(chuàng)新教育、實踐和人才服務工作。聯(lián)合相關區(qū)重點打造青年發(fā)展型街區(qū)(園區(qū))和青少年“家門口”“單位旁”的創(chuàng)新實驗室。與市團校共同打造xx青少年創(chuàng)新學院總部大本營,推動創(chuàng)新策源,適時成立符合區(qū)域特點的學院分院。優(yōu)化smart創(chuàng)新指數(shù)科學評價體系。
(三)開展大學生社會實踐。
18結合“知行杯”xx大學生社會實踐大賽等,在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在日常及寒暑假期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實踐活動,開展政務實踐、企業(yè)實踐、實地調研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務、向社區(qū)報到等活動,引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結合的“大思政課”。
(四)組織青年代表人士開展國情考察活動。
19組織黨外青年知識分子走進愛國主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層實地等開展國情考察。
20面向民族地區(qū)青少年開展“石榴籽一家親”“同心營”和“民族團結我踐行”等融情實踐活動,非遺文化、中華傳統(tǒng)文化等文化浸潤活動,書信往來、主題研學、“手拉手”交流營等交流交往交融活動。面向港澳臺青少年實施交流計劃、大學生實習計劃,組織在滬港澳青少年走近xx系列活動。加強海峽青年社團對口交流,深化兩岸青年交流品牌項目建設。
(五)開展“青春社區(qū)”行動。
21進一步引導青年進社區(qū),營造“青春社區(qū)”。深入踐行人民城市重要理念,推動青年積極參與社區(qū)治理,持續(xù)擴大團青骨干參與業(yè)委會覆蓋面。鼓勵引導更多團員、青少年以社區(qū)為家、在社區(qū)當家,堅定不移往社區(qū)走,助力打造黨建引領下的社區(qū)生活共同體。
22開展青年志愿者社區(qū)專項行動。以社區(qū)為主場景,組織引導青年志愿者組織化、常態(tài)化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關愛行動”、助老“金暉行動”、助殘“陽光行動”等重點項目。
23推動開展青年志愿者高校提升計劃。組織動員廣大高校志愿服務組織與周邊社區(qū)進行長期結對服務,引導廣大青年在社會治理、鄉(xiāng)村振興和新時代文明實踐中心建設等重點工作中發(fā)揮作用,實現(xiàn)實踐育人與服務社區(qū)的良性互動。
(六)開展青少年模擬政協(xié)提案征集活動。
24立足青少年制度自信教育,發(fā)動大中專學校、企事業(yè)單位、農村、社會組織以及新興領域青年參加,邀請政協(xié)委員、政協(xié)機關工作人員提供指導,以模擬政協(xié)提案為載體,結合委員活動日、學習考察、“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”“青年匯智團”等活動,引導青少年深化對全過程人民民主的理解和認同。
25推進“青春xx”人民建議征集工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、實體化運作。
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1圍繞迎接和學習宣傳貫徹黨的二十大,結合慶祝建團100周年,以團支部、少先隊中隊為基本單元,不斷深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。五四前,全市各級團組織持續(xù)深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗學習教育,深化習近平總書記關于青年工作的重要思想學習。五四后,組織開展中央有關重要精神的專題學習,引導青年深刻領會習近平總書記對青年一代健康成長的重要要求。黨的二十大召開后,全面掀起學習宣傳黨的二十大精神熱潮。全年組織化開展專題學習教育不少于4次、團支部覆蓋率不低于90%,各級青聯(lián)委員、學聯(lián)學生會組織及其工作人員、少先隊中隊均實現(xiàn)全覆蓋。
2通過舉辦座談會、培訓班、交流研討等多種方式,組織各級青聯(lián)委員深入學習黨的二十大精神。發(fā)動各級學聯(lián)學生會組織廣泛開展參觀探訪、人物尋訪、社會調查等活動,并面向同學開展宣傳。組織各類青年社會組織和骨干至少開展2場集中性活動,深入學習黨的二十大精神。
3各級各類青少年教育基地、青年中心、青年學習社等團屬陣地要為基層團組織開展學習提供支持。
(二)做好群眾性宣講。
4認真組織開展黨的二十大精神宣講。團的領導機關專職干部、各級代表委員、基層團(工)委書記特別是大中學校團委書記,要在深入自學基礎上面向基層團員青年至少開展1次主題宣講。
5組織青年講師團、大中學生理論宣講團、紅領巾巡講團、青聯(lián)大講堂等各類青年宣講團深入基層開展小范圍、互動式宣講,常態(tài)化開展“國旗下成長”活動,社會化招募青少年升護旗手、宣講員,向廣大青少年講好講深講活黨的二十大精神。
(三)加強教育培訓。
6把學習黨的二十大精神作為團的各級領導機關理論學習中心組學習,基層團干部、各級少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓的重要內容。依托各級團校和團屬培訓教育基地,通過舉辦培訓班、專題講座、分享交流、實地參觀、網絡公開課、微團課大賽等形式,進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻把握。
7將黨的二十大精神學習教育作為各級各領域青馬工程的重點內容。指導各級團組織面向各領域新興青年開展“青社學堂”系列培訓。
(四)深化理論研究。
8聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想的青年化闡釋,聚焦黨領導中國青年運動成就和經驗的挖掘提煉,全面梳理共青團“在xx”“和xx”“最xx”事跡史料,舉辦“中國共產主義青年團與xx”專題展陳和系列論壇,形成出版物、數(shù)據庫等研究成果,召開學術研討會,組織黨史團史專家專題宣講活動。
(五)制作推出系列理論學習產品。
9持續(xù)組織開展“青年大學習”“紅領巾愛學習”,著力提升團隊員、青少年的學習覆蓋率。在黨的二十大召開后以及五四期間,組織集中收看專題云團課直播。
10推出《俞秀松與他的日記》《強國有我——中國共產主義青年團成立100周年歌曲集》、黨領導青年運動xx紅色史跡地圖、漫畫集等產品。聚焦黨的二十大精神的宣傳解析,持續(xù)推出《新青年·學習社》新媒體產品。鼓勵有條件的團組織開發(fā)、制作相關產品,以更具參與感、互動性的學習形式深化對大會精神的了解掌握。
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為貫徹落實《xx縣教育局轉發(fā)《關于印發(fā)《xx縣開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動方案》的通知》的通知》的重要文件精神,我校高度重視,第一時間組織全校教職員工召開會議,傳達文件精神,研究討論,結合自身實際情況,制定如下實施方案:
深入開展社會主義核心價值觀教育,打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基;
深入開展思想道德教育,培養(yǎng)未成年人良好道德品質和行為習慣;
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強未成年人文化底蘊和文化自信;
深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。通過本次教育實踐活動,引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
1、“新時代好少年”學習宣傳活動。
開展“新時代好少年”評選學習活動,采取學生自薦、同學互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,每月評選一次校級“新時代好少年”,學校予以表彰宣傳,樹立榜樣,引導各校孩子見賢思齊,從小做起,向上向善。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動。
(1)、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會,黑板報每月更新。(班主任老師完成)。
(2)、文化長廊制作專題版面,校園顯著位置懸掛宣傳條幅,營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會議精神等革命精神的良好氛圍。(德育處完成)。
(3)、利用清明、“七一”、國慶等時間節(jié)點,廣泛開展革命傳統(tǒng)教育,引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求:舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動(5月底藝術節(jié),德育處完成)。9月底國慶節(jié)前舉行一次“向國旗敬禮”活動,并利用“致家長一封信”的方式,倡導一次家長孩子利用國慶假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。由德育處負責完成。(清明節(jié)前,我校已組織學生參加網上祭英烈活動,祭掃烈士陵園,傳承英烈精神。)(德育處完成)
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
繼續(xù)鞏固和加強“書香校園”傳統(tǒng)文化教育,利用晨讀、課外閱讀等誦讀經典,傳承經典。具體要做到:
(1)每學期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會。(班主任老師完成)。
(2)每年要認真準備,精心組織,舉行一次“經典誦讀”朗誦會(德育處完成)。
(3)結合自身師資力量,在不增加學生負擔的前提下,開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組(各社團負責人完成)。
(4)學校與所在社區(qū)聯(lián)系,邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校,進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。(辦公室完成)。
4、學雷鋒志愿服務活動。要組織學生廣泛參與志愿服務活動,幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。要提升學生自主管理意識,從班級管理走到學校管理,圍繞學校教學、校園環(huán)境、校園文化建設等,組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動,提升學生的主人翁意識和集體意識。每期一次走進敬老院、福利院,進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。(團委完成)。
5、“勞動美”社會實踐活動。開展形式多樣的勞動實踐活動,教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學校要將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,組織學生參與校內衛(wèi)生清潔等集體勞動,引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。每期舉行一次“勞動小能手”評比活動,樹立典型,進行表彰。每期一次組織學生走進社區(qū),開展義務清潔活動。(德育處、團委完成)。
6、“陽光成長”心理健康教育活動。認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動,塑造未成年人堅韌不拔的意志品質,培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學校按要求定期上心理健康活動課,每期舉行一次心理健康班會。要切實發(fā)揮心理咨詢室的作用,定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學生,并及時進行個體和團體輔導,并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質拓展活動。(心理咨詢室、班主任完成)。
2、落實責任。要圍繞活動方案,責任到人,明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。
3、確保實效。要及時匯報工作進展,上交活動過程材料,并認真總結,深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規(guī)律,探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
“系好人生的每粒扣子”顧名思義就是把扣子系好??圩右簿妥匀欢坏囊隇椤昂昧晳T”。
天,我和同桌吵架,直吵得昏天暗地。他突然大吼聲:“反正你吵吧!我比你更愛國!”聽到這句話我頓時就不樂意了,反吼道:"你有什么證據嗎?”他說:“切,升國旗時,我們都行注目禮,就你和別人打打鬧鬧。”我的怒意全消。以前我直認為愛國是件大事,像我們這樣的未成年人只能口頭上說說,但現(xiàn)在我猶如只沉睡的動物,被同桌“語驚醒夢中人”。我明白了愛國可以從些小事中體現(xiàn)出來。比如說:舉行升國旗時行注目禮,唱國歌時認真,大聲地唱,不亂垃圾為美化校園出份力。愛國,愛我們的祖國母親,這是枚重要的,也是必不可少的“扣子”
要系好每?!翱圩印?,如果把本應該扣上面的扣子扣到下面,就會“招出錯,滿盤皆輸。系好每粒“扣子”,你就能走向更加美麗,輝煌的未來,因為你為自己的良好素質打下來堅定的基礎!
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十
現(xiàn)在的我們,就好像穿衣系扣,如果第一??坼e,剩余的扣子都會錯。所以正直青春年少的我們,要以史為鑒,時時刻刻提醒自己,扣好人生的第一粒扣子。
俗話說得好,少年是祖國的花朵,國家的未來取決于我們,我們的理想,我們的目標,我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來,不僅僅是我們的幸福生活,也是國家的美好未來。因此,我們這件衣服上的扣子決不能扣錯,絕對不允許有半點兒的疏忽。
千里之行,始于足下,這句話很好的詮釋了人生應該如何開始,又該如何體現(xiàn)價值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事,都應該從小事慢慢開始,腳踏實地的做好沒一個小節(jié),一步一個腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實自己明明努力了那么久,小心翼翼的扣上了扣子,在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的,原來扣子扣錯了。本想著把最后第二個扣子移下來就可以了,但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對了,可是中間空的的那個大窟窿確沒辦法堵上。再仔細看看,你會知道,原來第一??圩釉缫呀浛坼e了。駐足回頭,一路走來,我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課,感覺老師講課就像催眠,什么也聽不進去,對于現(xiàn)在的我來說學習什么也不是。初冬的寒流,伴著光禿禿的老樹,攜著毫無生氣的枯草,拂過心頭的憂傷,心里再次泛起一絲寒意。上小學的時候,我在老師眼里是個愛學習,成績不算班級的最好,可前十還是能進的。而上了初中開始,作業(yè)有些時候還是能夠做好,但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課,上課是那么的枯燥無味,作業(yè)又是那么的無聊無趣。現(xiàn)在的我,在老師眼里不再是乖乖女,而是一個每天都需要老師輔導的學生。
一陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來,是那么的漫無邊際,又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己,再回頭看看從前的那個乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里,苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚,抬頭看,幾片枯葉被吹得無影無蹤,云層漸漸散開了,一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的作業(yè)本子上,心情也好了不少。面對現(xiàn)實,我終于明白我得開始好好學習,好好努力了,扣好人生的第一粒扣子。
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
人們常說,青少年是祖國的花朵,祖國的未來由我們創(chuàng)造,因此,對子我們青少年來說,走好人生中的每一步,顯得至關重要,它不僅僅是為了我們自己的幸福生活,更是為了國家的美好未來??扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥兀苛暯娇倳浽f:“人生就像扣扣子”。第一粒扣錯,粒粒錯??酆萌松械牡谝涣?圩?,走好人生中的第一步,便是最重要的。而對于我來說,這人生中的第一??圩?。就是“誠信”。
誠信意為誠實,守信,誠實。是對自己負責。而守信,是對他人負責。誠信是社會主義核心價值觀公民個人層面的一個價值準則。是一種道德規(guī)范和品質,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還記得小時候和媽媽一起去買菜,我們挑選好菜正準備結帳時,媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒有帶夠錢,顯得有些窘迫。這時。好心的攤主叔叔說:“沒事,沒事,你先拿去吧,下次再給都一樣?!甭犃诉@話,媽媽更不好意思了,答謝了攤主的好意后,便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個人在家不能亂跑,拿著錢又匆忙趕去了那家菜攤,將錢拿給攤主。我心想:媽媽平時那么精明的一個人,怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢送到攤上,那攤主也不能找到家里來要,只能自認倒霉,媽媽這次可真是虧了!
但有些事也許只有發(fā)生在自己身上,才能真正算清其中的得失吧。
我知道,在以后的人生道路中,我還會遇到更多這樣的“扣子”,更多的挫折,更多道德的抉擇,更多心靈的審問。但我一定會像那個星期五一樣,不!比那個星期五更加堅定,毫不猶豫地奔向正確的道路,扣好人生中的每一??圩?,慎重走好人生中的每一步!
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十二
記得是四年級的時候,學校組織我們野炊。用餐結束后,大家把剩飯剩菜都打包準備帶走,可還有許多空瓶子留在了我們野炊場地的角落里。告別一天愉快的活動,同學們都排好隊等候公交車,就在這時,我看見一位老奶奶拿著一個大塑料袋,在那兒撿我們留下的空瓶子。她年紀已經很大了,背駝得厲害,走路也一瘸一瘸的,看起來很虛弱的樣子。我決定幫幫她,于是,我脫離了隊伍跑了過去,把散落在角落里的瓶子快速地收集起來堆在空地中央,之后我又急匆匆地跑回了隊伍,老奶奶似是發(fā)現(xiàn)了我的舉動,她笑瞇瞇地注視著我,我能感覺到她眼睛里流露出對我的感激和贊賞。當我還沉浸在自豪之中時,萬萬沒想到,我這樣一次不經意的小小善舉竟然引來了同學們百般嘲笑,有的說:“葛俊延你生來就是撿破爛的命?!?;有的說:“你們全家都是撿破爛的。”;還有的說:“你就喜歡作秀,就是做給老師看的?!薄犃送瑢W們的這些話,我很傷心也很委屈,我這樣做有什么錯,同學們?yōu)槭裁匆靶ξ摇乙幌鲁闪送瑢W們眼中的另類。
經過這次之后,雖然我也很害怕成為同學們眼中的另類,但是我始終記得章老師經常教育我們的一句話“不要太過于在意別人的看法,重要的是你自己怎么看”。我覺得自己做得對,應該繼續(xù)這樣做下去,不管同學們怎樣看我。我身邊的一個人也使我更加堅定了自己的信念——一位“另類”阿姨。
這位阿姨是我媽媽的好朋友,她經常會和我們一起散步,每每散步阿姨都會給我們帶來一些溫暖的小插曲:有一回,我們在路邊走著走著,阿姨突然停下來,她發(fā)現(xiàn)一戶人家的車窗忘記關了,媽媽示意她別管了,但她執(zhí)意要打114查詢聯(lián)系車主,還非得等到車主來了才肯離開。就在前天,我們走到一條熱鬧的大街上,街口不知是誰丟棄了一個大紙箱,街口的行人很多,來往的車輛也很多,結果阿姨二話不說在眾目睽睽下直接走過去把紙箱搬起放在了垃圾桶邊。總之,阿姨就是這么一個好人,每次在路邊看到垃圾,她都會順手撿起,每次在需要幫助的地方,就會有她的身影……雖然她可能在別人眼里是“另類”,但是她從未放棄,依然做得不假思索。阿姨的這種精神極大地鼓舞了我,更加堅定了我做“另類”的決心。
劉備說過“毋以惡小而為之,毋以善小而不為”,我想我會用自己的實際行動把這種精神傳承下去,用以扣好我人生的第一顆扣子!
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
有一次,我去了奶奶家?!癬_,下午幫我一起剪一下橘子?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去。“不去不去,無聊死了,還是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑?!安恍邪。洗粼诩依锒鄲灠?,要勞逸結合,懂么?”
我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會就用這個剪,上面的梗不要留太多也不要剪完。”遞到我手里的剪刀和平時的不同,柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉?,輕輕地托著一個掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對準了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺,勞動也不是那么難。
有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時不怎么活動、凍得發(fā)抖的手腳,也變得熱乎了。
“怎么,我沒騙你吧,出來勞動勞動不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發(fā)覺勞動的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!
也許,在大多數(shù)人心中:學習最重要。學習等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實,勞動相比較學習更能磨練一個稚嫩的不經世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一??圩樱虝巳顺钥?,扣好它且珍惜!
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
“怎樣扣好人生的第一??圩印笔强倳浽凇拔逅摹鼻嗄旯?jié)與北大師生座談時講到的。這句話是對我們青少年價值取向的要求。我們青少年要怎樣扣這粒人生中的第一??圩?怎么扣得端?扣得牢?這是我要理解并要照著去做的。因為這是習總書記對我們青少年的期望。為此,我詢問了身邊的企業(yè)家和老教師。
我問做企業(yè)的叔叔,他給我的回答是:“對于現(xiàn)在的我來說事業(yè)剛起步階段,我要扣的第一??圩泳褪钦\信經營,保證產品質量,贏得客戶信任,讓別人相信并選擇我們企業(yè)的產品。這才是我和我的企業(yè)要扣的第一粒扣子,如果扣好,那么我的企業(yè)就會做大做強,如果扣不好,那么反之,企業(yè)則會倒閉,所以我現(xiàn)在必須要認真地來扣這第一??圩?”聽了他的話,我覺得十分有道理,便記在了心中。
接下來我又去拜訪了從教多年的老教師,他跟我說:“我從二十歲開始教書,現(xiàn)在五十六歲了,整整三十六年啊!可以說我的人生幾乎是從當老師開始的,而我扣得第一??圩泳褪翘岣邔W生們的品德修養(yǎng),然后再提高學習成績,這是我教學生的理念,這也是我一直對學生強調的。而現(xiàn)在我教的許多學生依然很敬畏我,每到節(jié)假日,即使他們再忙,也會抽空給我發(fā)一條短信問候,這一點令我十分欣慰。我認為我當初的第一??圩樱鄣眠€是非常好的?!崩辖處熣f完笑容滿面,對于這番話,讓我也對這位老教師充滿了敬仰,于是我也將他的話記下來了。
從企業(yè)家和老教師說的話還有他們所做的工作來看,共同的目標只有一個——利國!企業(yè)家所領導的企業(yè)能促進國家與國家之間的商貿往來,帶動了經濟的發(fā)展,增加了稅收等等。而老師的作用大家也知道,教育學生,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興培育人才。
而我的最終目的不也是成為一個利國興邦之人嗎?那我人生中的第一??圩釉撛趺纯勰?總書記送我們青少年八個字“勤學修德,明辨篤實?!边@八個字概括了四個方面,首先就是勤學,指的就是勤奮學習,學習任何東西,都要建立在勤奮的基礎上,沒有勤奮的汗水澆灌終是學不成的,而至于學什么,不僅要學習課本上的知識,還要學習課外知識,理論與實踐相結合。反正不論學什么,都要做到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,方可學扎實,學得通。
作為青少年,我覺得最重要的就是“修德”了,一個人的品德好壞,直接關系到了他未來的路是好是壞,擁有極高品德修養(yǎng)的人,即使成績不好,那也是值得他人去學習的。如果一個人的品行極差,那未來他一定是一個壞人,學習再好也只會做壞事,所以,一個人的品行很重要,青少年是養(yǎng)成好品德的重要時期,所以一定要抓緊養(yǎng)成。
作為一個總書記眼中的青少年,“明辨”也是很重要的?,F(xiàn)在隨著科技的進步,有各種各樣的新奇東西出現(xiàn)。在我們的生活中,如網絡,這是一把雙刃劍,有些用得好,有些用得不好,有的同學利用網絡來搜集資料,有的同學用來打游戲。這樣一對比,前者明顯就具有當代青少年的“明辨”,他通過網絡來幫助自己,提高學習成績,這一點是可取的。然而這是小“明辨”,還有大“明辨”,即——看出社會上的是非,從而來改變這個社會不足。站好隊,選好路。不管是小“明辨”還是大“明辨”,我們都要擁有一雙“明辨”的慧眼,尤其是思想。
篤實就是我們青少年對人對生活學習的一種態(tài)度了,不管是做人、學習還是生活,都要說老實話做老實人,這樣的青少年才是國家需要的,社會需要的。
為什么總書記這樣重視青少年價值取向的養(yǎng)成呢?因為一個青少年的風貌實則代表了一個國家形象,正所謂少年強則國強,少年富則國富。青少年是未來建設國家的人,所以青少年的價值取向養(yǎng)成對國家格外重要,青少年扣好人生的第一??圩?,實則是國家扣好未來發(fā)展的第一??圩?。我們現(xiàn)在正值青少年時期,我們現(xiàn)在要做的就是扣好人生的第一??圩樱斡浤前藗€大字“勤學修德,明辨篤實。”不辜負總書記對我們的期望。
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
“對酒當歌,人生幾何”,這一最樸素的疑問卻擁有最復雜的答案。誠然,“汲汲于名利,戚戚于富貴”也是一種人生價值,而這個問題卻可以有更深刻的解答。
如果說人生是一件大衣,那么人生的價值就是大衣的第一粒扣子。如果我們把自己融入社會的洪流中,關懷身邊的弱者,這件大衣便能更光彩動人。
正如梁啟超先生所言:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣?!币粋€人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功,他的價值才得以體現(xiàn)。
作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子,他放棄了優(yōu)越的生活,不顧家人的反對,毅然堅持去農村調查,進行深入的剖析,呼喚全社會的人來關心三農問題。他不辭辛勞去探訪,去體驗,字字淚,聲聲喚,喚回人們在物質世界里漸漸淪陷的內心,拯救那些仍在苦難中生存的人們。
蔚然的價值在此得到了升華,他用自己的實際行動詮釋了人生的價值,他的旅程仍在繼續(xù),他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們,也需要承擔與我們相符的責任,履行與我們身份相稱的職責,而不能虛度一生。
我們該反省,平常所浪費的食物正是窮困地區(qū)的人們夢寐以求得到的東西,我們攀比的內心也許那里的人們一輩子也不會明白,我們厭惡學習的時候也許無數(shù)渴望學習的孩子正徘徊在學校的大門外。所以,我們多一分努力,社會就會減少一分失望,人生的價值才會得到更充分展現(xiàn),成為我們扣好人生的第一粒扣子。
今天我們伸出一雙手,明天我們就會獲得千萬雙手的支持。這一切絕非偶然,因為只有每個人都承擔起屬于自己的責任,我們的社會才會更加和諧。我們人生的價值才更有意義,我們的世界才會充滿陽光。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十六
“扣好人生第一??圩印边@是給我們青少年的箴言。我覺得這句話很生動,很形象,我的理解是我們的人生就像是穿衣服扣子一樣,記得小時候那會剛學穿衣服,老是把扣子扣錯,扣到后來老是會多出一個洞沒有扣子扣,只有當這時候才會知道原來自己扣錯了扣子,又得重新解一開,再扣過。我們衣服上的扣子扣錯了,可以解一開重新扣過,但是我們的人生卻不可能像衣服扣子一樣,扣錯了還可以重新解一開重新扣過,所以我們從一開始就要學會扣好第一??圩?,這樣我們的人生才不會扣錯,這個學期我深刻地體會到了“扣好人生的第一粒扣子”這句話的重要一性一。
原來,一直覺得自己的數(shù)學成績挺好的,所以心里好像多了點驕傲,上課時也沒有以前那么專心地聽講了,經常會任由我的思想像一只沒有約束的小鳥一樣飛出課堂,也不再那么積極地回答問題了,作業(yè)的質量也沒有以前那么好了,期中之前,憑借著一、二年級打下的基礎,成績也沒多大變化,心里就更放松了,直到期中考試,當成績出來的那一刻,我傻眼了,曾經那個自認為數(shù)學優(yōu)秀的我,在數(shù)學老師眼中數(shù)學成績優(yōu)秀的我,只有考了77分,我整個人呆住了,我知道這都是平時沒有好好聽課才造成的,老師在課堂上教我們的知識就像是高樓大廈的基礎,只有基礎搭建牢固了,才能平地起高樓,也就是一習一說的'扣好人生的第一??圩樱@個第一??圩右簿褪腔A,這個基礎沒有牢固,沒有扣好,后面所有的當然會錯,樓房基礎不牢固,它會倒塌,所以我們會聽到電視里說的“樓倒倒”,我的數(shù)學成績考得不好,也就是因為平時沒有注意聽講,所以才會造成學一習一上的“樓倒倒”。
以前經常聽到別人說“人生如棋,一步走錯,步步錯”,我不理解是什么意思,通過今年數(shù)學成績的下滑這個教訓,我理解了扣好第一??圩拥闹匾恍砸?,要有千里之行始于足下的一精一神,過去好的并不代表以后都是好的,所有的成績過去了就要重新再來,每一次的我們就都要抱著扣第一??圩拥南敕ǎフJ真學一習一和對待,不能像我一樣,驕傲自滿,這樣才能走穩(wěn)每一步,俗話說“活到老,學到老?!敝挥型ㄟ^更勤奮、更好學才能提高自己,在過去的一年里我沒能扣好扣子,再將到一年我一定好好的扣上這第一??圩樱诮窈蟮拿恳徊?,我都要像扣第一粒扣子一樣認真的學一習一和生活,只有這樣才不會辜負對我們這一代青少年的期望,也不會辜負父母師長對我們的期望,更不會辜負自己的人生。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十七
青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學,修德,明辨,篤實”的價值觀,成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。
五四青年節(jié),習近平來到北京大學,談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子,如果第一個扣子扣錯了,剩余的扣子也都會扣錯。所以說,我們要扣好人生的第一??圩?,走好人生的第一步。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀,才能夠成為一個對社會有作用的人,為國家做貢獻。
樹立正確的價值觀——“勤學,修德,明辨,篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想,踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因為在青年時期,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,才使得他堅持出戰(zhàn),誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國,為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想,也在中國的歷添了濃墨重彩的一筆,名垂青史,流芳百世。
青年時代的毛澤東,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀,領導湘贛邊秋收起義,建立革命根據地,使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血,他最終建立了新中國,成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀,才使得他成為開國領袖,在中國歷開創(chuàng)新紀元。
扣好人生的第一??圩佑葹橹匾热艨坼e了,便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯,因為一點小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫,撞人之后反復輾壓,不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。
在生活中,我們要以實際行動扣好人生的第一??圩?。作為學生,刻苦學習,勤學好問,努力鉆研,注重道德品質的培養(yǎng)。作為社會成員,務實肯干,兢兢業(yè)業(yè),辨明是非,以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,實現(xiàn)中國夢。
扣好人生的第一粒扣子,走好人生第一步,為自己鋪就錦繡前程,為祖國圓滿中國夢。
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
現(xiàn)在的我們,就好像穿衣系扣,如果第一粒扣錯,剩余的扣子都會錯。所以正直青春年少的我們,要以史為鑒,時時刻刻提醒自己,扣好人生的第一??圩?。
俗話說得好,少年是祖國的花朵,國家的未來取決于我們,我們的理想,我們的目標,我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來,不僅僅是我們的幸福生活,也是國家的美好未來。因此,我們這件衣服上的扣子決不能扣錯,絕對不允許有半點兒的疏忽。
千里之行,始于足下,這句話很好的詮釋了人生應該如何開始,又該如何體現(xiàn)價值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事,都應該從小事慢慢開始,腳踏實地的做好沒一個小節(jié),一步一個腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實自己明明努力了那么久,小心翼翼的扣上了扣子,在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的,原來扣子扣錯了。本想著把最后第二個扣子移下來就可以了,但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對了,可是中間空的的那個大窟窿確沒辦法堵上。再仔細看看,你會知道,原來第一粒扣子早已經扣錯了。駐足回頭,一路走來,我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課,感覺老師講課就像催眠,什么也聽不進去,對于現(xiàn)在的我來說學習什么也不是。初冬的寒流,伴著光禿禿的老樹,攜著毫無生氣的枯草,拂過心頭的憂傷,心里再次泛起一絲寒意。上小學的時候,我在老師眼里是個愛學習,成績不算班級的最好,可前十還是能進的。而上了初中開始,作業(yè)有些時候還是能夠做好,但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課,上課是那么的枯燥無味,作業(yè)又是那么的無聊無趣?,F(xiàn)在的我,在老師眼里不再是乖乖女,而是一個每天都需要老師輔導的學生。
一陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來,是那么的漫無邊際,又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己,再回頭看看從前的那個乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里,苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚,抬頭看,幾片枯葉被吹得無影無蹤,云層漸漸散開了,一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的格子上,心情也好了不少。面對現(xiàn)實,我終于明白我得開始好好學習,好好努力了,扣好人生的第一??圩?。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十九
摘要:扣好人生的第一??圩?,走好人生第一步,為自己鋪就錦繡前程,為祖國圓滿中國夢。
青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學,修德,明辨,篤實”的價值觀,成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。
五四青年節(jié),來到北京大學,談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子,如果第一個扣子扣錯了,剩余的扣子也都會扣錯。所以說,我們要扣好人生的第一??圩樱吆萌松牡谝徊?。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀,才能夠成為一個對社會有作用的人,為國家做貢獻。
樹立正確的價值觀——“勤學,修德,明辨,篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想,踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因為在青年時期,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,才使得他堅持出戰(zhàn),誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國,為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想,也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆,名垂青史,流芳百世。
青年時代的毛澤東,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀,領導湘贛邊秋收起義,建立革命根據地,使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血,他最終建立了新中國,成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀,才使得他成為開國領袖,在中國歷史上開創(chuàng)新紀元。
扣好人生的第一粒扣子尤為重要,倘若扣錯了,便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯,因為一點小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫,撞人之后反復輾壓,不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。
在生活中,我們要以實際行動扣好人生的第一??圩?。作為學生,刻苦學習,勤學好問,努力鉆研,注重道德品質的培養(yǎng)。作為社會成員,務實肯干,兢兢業(yè)業(yè),辨明是非,以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,實現(xiàn)中國夢。
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為深入學習貫徹落實習近平總書記關于學習黨史的重要講話和指示精神,持續(xù)深化愛國、愛黨教育,結合上級相關部門通知要求,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學習教育,引導全體黨員進一步堅定理想信念,傳承紅色基因,激發(fā)愛國愛黨氛圍,具體安排如下:
通過深入開展黨史學習教育活動,進一步教育引導全體黨員“學思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領會學習馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(一)學:學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式,打造學習教育“云課程”,依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會,加強理論研究,把開展“黨史”學習教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課,引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡,把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。
(二)思:明責任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,結合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中,充分調動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
(三)踐:守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式,有組織、有。
計劃。
引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,將愛國之情與投身報國之行相結合。
(四)悟:勇?lián)旇T就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
1、集中學習習近平同志《論中國共產黨歷史》。
利用業(yè)余時間自學習近平同志《論中國共產黨歷史》資料匯編,通過網絡課程、抖音、公眾號學習黨史資料,結合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動時間:2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀念館。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
活動時間:2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”
為慶祝中國共產黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。
活動時間:6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學黨史”經典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學習輔導視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導黨員深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內容邀請知名黨史專家學者,通過講座、論壇等形式,引導黨員講信念、講信心,樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。
活動時間:2021年8月。
6、組織“黨史”知識競賽。
組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進行,各黨委可以根據實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產生“黨史”學習“百強達人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。
黨委活動時間:2021年6月。
7、開展“百年黨史”經典誦讀。
以《中國共產黨創(chuàng)立之路》、《中國共產黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習近平同志《論中國共產黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時間:2021年4月-6月。
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進行集中展示。
活動時間:2021年3月-2021年6月。
9、組建防疫紅色服務志愿者團。
結合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導、日常檢查等防控工作中積極承擔責任,成為基層良好衛(wèi)生習慣的指導員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務保障工作的監(jiān)督員。
活動時間:2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務先鋒活動。
各黨委結合紅色100和黨員服務先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學實踐,引導廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務,可以通過“原型探訪”“經典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀念館等進行學習考察,深入了解具有歷史轉折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。
活動時間:2021年8月-2021年10月。
11、主題作品征集活動。
征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網絡文化作品征集活動。
活動時間:2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求,將“黨史”學習教育作為重點工作,各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關,根據疫情防控要求,嚴格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉蛘_、有序開展。
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31重點選樹“青年五四獎章”“兩紅兩優(yōu)”“優(yōu)秀少先隊輔導員”“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”“青年創(chuàng)業(yè)獎”“優(yōu)秀青年志愿者”等團內典型,扎實開展“爭做新時代向上向善好青年”“中國青年好網民”“新時代xx閃光青年”宣傳。
32組織各級各類先進青年集體和個人開展故事分享活動,通過報告宣講、媒體訪談、文化產品推廣等方式,大力宣傳他們堅定跟黨走、積極投身基層一線、勇于開拓創(chuàng)新,在祖國和人民最需要的地方綻放青春的故事,引導和動員廣大青少年銘記黨的關懷,向榜樣學習。
(二)創(chuàng)新開展融媒體宣傳。
33在各級各類團屬媒體平臺集中開展主題宣傳,開設系列專題專欄,利用重要版面、重點平臺,通過新聞綜述、理論文章、青年時評、人物訪談、話題討論等方式,全面展現(xiàn)黨對青少年和共青團工作的關懷重視,展現(xiàn)黨領導中國青年運動的百年歷史,展現(xiàn)廣大團員青年的學習成效,營造喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。
34發(fā)揮團屬新媒體矩陣優(yōu)勢,突出主題元素,通過開設#青春耀百年##閃光新時代#等網絡話題,展現(xiàn)新時代青年的志氣、骨氣和底氣。創(chuàng)新開展青年外宣工作,面向外國青年講好中國故事、xx故事、青年故事。
35圍繞黨的十八大以來取得的輝煌成就、黨領導中國青年運動的光輝歷程,制作推出多元化融媒體產品,開展專題網絡話題活動,用青少年喜歡的語言、形式和載體,展現(xiàn)青少年、感染青少年、引領青少年。鼓勵基層團組織圍繞活動主題,積極創(chuàng)作直播和短視頻作品,通過網絡直播平臺集中推送。
(三)推出重點文化產品和活動。
36打造“青春會客廳”空間,體現(xiàn)“正能量、b站風、青年范、元宇宙、打卡地”特點,開展青春對話、暢述青年故事,共同展現(xiàn)新時代閃光青年新形象。
37推出“人民城市青聲talk”新媒體產品,舉辦“講好xx故事”脫口秀訓練營,推出脫口秀大賽、故事集、短視頻征集,以青少年視角講好xx推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活、實現(xiàn)高效能治理以及青年投身人民城市建設的故事。
38舉辦“閃光青春”百年百圖、百個關鍵詞征集活動。開展電影《望道》展映活動。推出紅色主題話劇。
開展“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”主題教育實踐活動,是深化青少年思想政治引領的重要工作載體。全市各級團組織必須把牢政治方向、突出思想內涵,把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在首要位置,把引導青少年堅定跟黨走、奮進新征程作為根本目標。必須以青年為主體,堅持分層分類引導,鼓勵基層結合實際創(chuàng)新方式方法,多用青少年語言,多用青少年身邊的生動事例,多用青少年喜愛的時尚元素,切實增強宣傳教育的感染力和實效性。注重圍繞青少年的思想關切和現(xiàn)實需求,突出問題導向,強化解疑釋惑,著力提升青少年的獲得感、成就感和參與感。必須嚴格落實黨的意識形態(tài)工作責任制,堅持團結鼓勁、正面宣傳為主,唱響主旋律,壯大正能量,把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國愛社會主義的熱情傳遞下去,努力營造昂揚向上、團結奮進的濃厚氛圍。必須嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,確保安全萬無一失。
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堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,緊緊圍繞學史明理、學史增信、學史力行,堅持理論學習和實踐教育相結合,教育引導廣大教師了解黨的光輝歷程、感悟黨的初心使命、領會黨的創(chuàng)新理論、體認黨的精神譜系、傳承黨的紅色基因,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻力量。
長涇第二中學全體教師。
本次主題教育活動從3月開始到5月底結束,分三個階段:
第一階段:準備動員階段。學校召開動員會,進行動員部署。
第二階段:組織實施階段。以“學黨史、知黨情、跟黨走”為主題,組織全校教師學習黨史知識,并在全校開展黨史知識測試活動。
第三階段:總結表彰階段。學校認真總結并表彰在“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動中涌現(xiàn)的先進個人和團體。
組長:趙建新。
副組長:徐中良、包洪、包軍。
組員:錢海榮、華月紅、夏靜風、包瑩瑩、顧偉球。
(一)高度重視,加強領導。我們要高度重視黨史學習教育活動,切實加強組織領導,抓好抓實。要成立活動領導小組,制定黨史教育的實施方案,注意材料收集,做好工作總結,及時表彰活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表和團體。學校領導積極參與,做好協(xié)調,推動黨史教育活動健康發(fā)展。
(二)開拓創(chuàng)新,長期堅持。學校要創(chuàng)新活動的方式方法,增強黨史學習教育活動的感染力、針對性和實效性,吸引教師踴躍參與,并長期堅持下去,努力在廣大教師中形成學黨史的濃厚氛圍。
(三)深入調研,務求實效。學校要把黨史學習教育與當前的各項重點工作結合起來,加大工作的推進力度?;顒又?,要注意發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,總結典型經驗,進行宣傳推廣,帶動面上工作開展。
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11各級團組織集中開展學習座談、故事分享、征文演講、參觀尋訪、志愿服務等形式多樣的團日活動。組織開展xx團員青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想演講比賽。指導推動基層團組織在五四前后集中規(guī)范開展入團儀式,組織團員重溫入團誓詞。
12黨的二十大召開后,以團支部為單位,圍繞學習宣傳黨的二十大精神,集中開展1次專題組織生活會。結合專題組織生活會同步開展團員先進性評價和年度教育評議。
(二)組織少先隊開展“喜迎二十大、爭做好隊員”主題實踐活動。
13發(fā)動各級少先隊組織在春季學期和暑假帶領少先隊員尋訪偉大成就、聆聽奮斗故事、講述身邊發(fā)展,生動開展成就教育。五四前夕,各級少先隊組織集中開展“尋訪身邊的青年榜樣”等活動。各地以中隊為單位,結合隊課、隊會、隊日活動,廣泛開展“紅領巾講解員”“少年兒童社會實踐營”等品牌實踐活動。六一、“十·一三”期間,各級少先隊組織集中舉行主題中隊會,收看云隊課直播。秋季學期以“習爺爺教導記心中”為主要內容,帶領少先隊員關注了解黨的二十大,立志按照習近平總書記的希望要求努力成長為新時代好隊員。
14回顧xx作為黨的誕生地、團的發(fā)源地的青年運動歷程,圍繞弘揚偉大建黨精神、推進人民城市建設等主題,展現(xiàn)新時代xx青年跟黨奮斗的青春故事,以青春旋律喜迎黨的二十大。
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26針對青少年“急難愁盼”突出需求,集中力量和資源,幫助青少年實實在在解決成長過程中的困難事、煩心事。學聯(lián)學生會組織繼續(xù)深化“我為同學做實事”實踐活動,幫助同學解決學業(yè)進步、就業(yè)發(fā)展、家庭困難、身心健康、社會融入等問題,形成一批定位準確、同學歡迎的服務項目。圍繞擴大公共服務供給,創(chuàng)新公共參與,完善社區(qū)青少年工作項目。加大對醫(yī)衛(wèi)、公安、社區(qū)等一線防疫抗疫青年群體關心力度。主動聯(lián)系服務快遞小哥、外賣騎手、網約車司機等新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體,加強組織覆蓋和工作覆蓋,提供身心健康、子女教育、權益保護等方面服務,增加青年獲得感,有效傳遞黨的關懷。
(二)實施共青團促進大學生就業(yè)行動。
27以地方一般院校學生為重點對象,以提供就業(yè)幫扶、提升社會化能力為重點方向,實施低收入家庭學生就業(yè)幫扶計劃、大學生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)幫扶計劃、大學生志愿服務西部計劃、大學生實習“揚帆計劃”、大學生社區(qū)實踐計劃等。
(三)做好青少年困難幫扶。
28落實習近平總書記對希望工程重要寄語精神,突出育人功能,為青少年健康成長提供新助力、播種新希望。推進“童心港灣”“冬日暖陽”“青春自護”“啟航計劃”等項目,為農村留守兒童、農民工隨遷子女、長期失業(yè)青年等青少年群體提供幫助。
29以《xx市預防未成年人犯罪條例》頒布實施為契機,抓實預防青少年犯罪工作,不斷完善青少年維權崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)(村)等機制。xx12355青少年服務臺實施整體升級擴容,全面提升青少年心理健康、維權服務的力度和專業(yè)化水平。
30組織各類青年志愿者緊扣基層實際需求,廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫(yī)、文化體育、心理健康、法律宣傳等領域的志愿服務。
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15組織引導團員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu),通過發(fā)揮“號、隊、崗、手、賽、盟、團”及青年志愿者等“青”字號品牌項目功能,教育引導各領域團員組織化、常態(tài)化參與崗位建功,聚焦統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經濟社會發(fā)展等開展崗位建功,依托“中國制造日”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、志交會、“振興杯”等載體,著力激發(fā)青年的創(chuàng)新智慧、創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)優(yōu)動力。
16開展黨的二大會址至中國社會主義青年團中央機關遺址周邊街區(qū)微更新大賽。
(二)全面推進《xx市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃》實施。
17以xx青少年“活力創(chuàng)城”五年行動計劃為先導,依托全國青年發(fā)展型城市(縣域)建設試點工作,探索青少年創(chuàng)新領域的平臺搭建、資源匯聚和服務導入模式,提升青少年創(chuàng)新意識和素養(yǎng),打造具有xx特色的青少年創(chuàng)新教育、實踐和人才服務工作。聯(lián)合相關區(qū)重點打造青年發(fā)展型街區(qū)(園區(qū))和青少年“家門口”“單位旁”的創(chuàng)新實驗室。與市團校共同打造xx青少年創(chuàng)新學院總部大本營,推動創(chuàng)新策源,適時成立符合區(qū)域特點的學院分院。優(yōu)化smart創(chuàng)新指數(shù)科學評價體系。
(三)開展大學生社會實踐。
18結合“知行杯”xx大學生社會實踐大賽等,在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在日常及寒暑假期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實踐活動,開展政務實踐、企業(yè)實踐、實地調研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務、向社區(qū)報到等活動,引導和幫助廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結合的“大思政課”。
(四)組織青年代表人士開展國情考察活動。
19組織黨外青年知識分子走進愛國主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層實地等開展國情考察。
20面向民族地區(qū)青少年開展“石榴籽一家親”“同心營”和“民族團結我踐行”等融情實踐活動,非遺文化、中華傳統(tǒng)文化等文化浸潤活動,書信往來、主題研學、“手拉手”交流營等交流交往交融活動。面向港澳臺青少年實施交流計劃、大學生實習計劃,組織在滬港澳青少年走近xx系列活動。加強海峽青年社團對口交流,深化兩岸青年交流品牌項目建設。
(五)開展“青春社區(qū)”行動。
21進一步引導青年進社區(qū),營造“青春社區(qū)”。深入踐行人民城市重要理念,推動青年積極參與社區(qū)治理,持續(xù)擴大團青骨干參與業(yè)委會覆蓋面。鼓勵引導更多團員、青少年以社區(qū)為家、在社區(qū)當家,堅定不移往社區(qū)走,助力打造黨建引領下的社區(qū)生活共同體。
22開展青年志愿者社區(qū)專項行動。以社區(qū)為主場景,組織引導青年志愿者組織化、常態(tài)化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關愛行動”、助老“金暉行動”、助殘“陽光行動”等重點項目。
23推動開展青年志愿者高校提升計劃。組織動員廣大高校志愿服務組織與周邊社區(qū)進行長期結對服務,引導廣大青年在社會治理、鄉(xiāng)村振興和新時代文明實踐中心建設等重點工作中發(fā)揮作用,實現(xiàn)實踐育人與服務社區(qū)的良性互動。
(六)開展青少年模擬政協(xié)提案征集活動。
24立足青少年制度自信教育,發(fā)動大中專學校、企事業(yè)單位、農村、社會組織以及新興領域青年參加,邀請政協(xié)委員、政協(xié)機關工作人員提供指導,以模擬政協(xié)提案為載體,結合委員活動日、學習考察、“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”“青年匯智團”等活動,引導青少年深化對全過程人民民主的理解和認同。
25推進“青春xx”人民建議征集工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、實體化運作。
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1圍繞迎接和學習宣傳貫徹黨的二十大,結合慶祝建團100周年,以團支部、少先隊中隊為基本單元,不斷深化學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。五四前,全市各級團組織持續(xù)深化黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗學習教育,深化習近平總書記關于青年工作的重要思想學習。五四后,組織開展中央有關重要精神的專題學習,引導青年深刻領會習近平總書記對青年一代健康成長的重要要求。黨的二十大召開后,全面掀起學習宣傳黨的二十大精神熱潮。全年組織化開展專題學習教育不少于4次、團支部覆蓋率不低于90%,各級青聯(lián)委員、學聯(lián)學生會組織及其工作人員、少先隊中隊均實現(xiàn)全覆蓋。
2通過舉辦座談會、培訓班、交流研討等多種方式,組織各級青聯(lián)委員深入學習黨的二十大精神。發(fā)動各級學聯(lián)學生會組織廣泛開展參觀探訪、人物尋訪、社會調查等活動,并面向同學開展宣傳。組織各類青年社會組織和骨干至少開展2場集中性活動,深入學習黨的二十大精神。
3各級各類青少年教育基地、青年中心、青年學習社等團屬陣地要為基層團組織開展學習提供支持。
(二)做好群眾性宣講。
4認真組織開展黨的二十大精神宣講。團的領導機關專職干部、各級代表委員、基層團(工)委書記特別是大中學校團委書記,要在深入自學基礎上面向基層團員青年至少開展1次主題宣講。
5組織青年講師團、大中學生理論宣講團、紅領巾巡講團、青聯(lián)大講堂等各類青年宣講團深入基層開展小范圍、互動式宣講,常態(tài)化開展“國旗下成長”活動,社會化招募青少年升護旗手、宣講員,向廣大青少年講好講深講活黨的二十大精神。
(三)加強教育培訓。
6把學習黨的二十大精神作為團的各級領導機關理論學習中心組學習,基層團干部、各級少先隊輔導員和少先隊工作者教育培訓的重要內容。依托各級團校和團屬培訓教育基地,通過舉辦培訓班、專題講座、分享交流、實地參觀、網絡公開課、微團課大賽等形式,進一步深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻把握。
7將黨的二十大精神學習教育作為各級各領域青馬工程的重點內容。指導各級團組織面向各領域新興青年開展“青社學堂”系列培訓。
(四)深化理論研究。
8聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想的青年化闡釋,聚焦黨領導中國青年運動成就和經驗的挖掘提煉,全面梳理共青團“在xx”“和xx”“最xx”事跡史料,舉辦“中國共產主義青年團與xx”專題展陳和系列論壇,形成出版物、數(shù)據庫等研究成果,召開學術研討會,組織黨史團史專家專題宣講活動。
(五)制作推出系列理論學習產品。
9持續(xù)組織開展“青年大學習”“紅領巾愛學習”,著力提升團隊員、青少年的學習覆蓋率。在黨的二十大召開后以及五四期間,組織集中收看專題云團課直播。
10推出《俞秀松與他的日記》《強國有我——中國共產主義青年團成立100周年歌曲集》、黨領導青年運動xx紅色史跡地圖、漫畫集等產品。聚焦黨的二十大精神的宣傳解析,持續(xù)推出《新青年·學習社》新媒體產品。鼓勵有條件的團組織開發(fā)、制作相關產品,以更具參與感、互動性的學習形式深化對大會精神的了解掌握。
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為貫徹落實《xx縣教育局轉發(fā)《關于印發(fā)《xx縣開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動方案》的通知》的通知》的重要文件精神,我校高度重視,第一時間組織全校教職員工召開會議,傳達文件精神,研究討論,結合自身實際情況,制定如下實施方案:
深入開展社會主義核心價值觀教育,打牢未成年人正確世界觀人生觀價值觀的根基;
深入開展思想道德教育,培養(yǎng)未成年人良好道德品質和行為習慣;
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強未成年人文化底蘊和文化自信;
深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。通過本次教育實踐活動,引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
1、“新時代好少年”學習宣傳活動。
開展“新時代好少年”評選學習活動,采取學生自薦、同學互薦,以及老師、家長和社會推薦等方式,每月評選一次校級“新時代好少年”,學校予以表彰宣傳,樹立榜樣,引導各校孩子見賢思齊,從小做起,向上向善。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動。
(1)、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會,黑板報每月更新。(班主任老師完成)。
(2)、文化長廊制作專題版面,校園顯著位置懸掛宣傳條幅,營造傳遞紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會議精神等革命精神的良好氛圍。(德育處完成)。
(3)、利用清明、“七一”、國慶等時間節(jié)點,廣泛開展革命傳統(tǒng)教育,引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求:舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動(5月底藝術節(jié),德育處完成)。9月底國慶節(jié)前舉行一次“向國旗敬禮”活動,并利用“致家長一封信”的方式,倡導一次家長孩子利用國慶假期共看紅色影片、參觀愛國主義教育基地的活動。由德育處負責完成。(清明節(jié)前,我校已組織學生參加網上祭英烈活動,祭掃烈士陵園,傳承英烈精神。)(德育處完成)
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
繼續(xù)鞏固和加強“書香校園”傳統(tǒng)文化教育,利用晨讀、課外閱讀等誦讀經典,傳承經典。具體要做到:
(1)每學期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會。(班主任老師完成)。
(2)每年要認真準備,精心組織,舉行一次“經典誦讀”朗誦會(德育處完成)。
(3)結合自身師資力量,在不增加學生負擔的前提下,開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組(各社團負責人完成)。
(4)學校與所在社區(qū)聯(lián)系,邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質文化遺產傳承人等走進學校,進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。(辦公室完成)。
4、學雷鋒志愿服務活動。要組織學生廣泛參與志愿服務活動,幫助他們在服務他人、奉獻社會的過程中培育美好心靈、強化責任意識、提高實踐能力。要提升學生自主管理意識,從班級管理走到學校管理,圍繞學校教學、校園環(huán)境、校園文化建設等,組織學生參與校園自主管理類的志愿服務活動,提升學生的主人翁意識和集體意識。每期一次走進敬老院、福利院,進行敬老助老、關愛孤殘兒童活動。(團委完成)。
5、“勞動美”社會實踐活動。開展形式多樣的勞動實踐活動,教育引導廣大青少年樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學校要將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,組織學生參與校內衛(wèi)生清潔等集體勞動,引導學生在家庭力所能及地參與家庭勞動。每期舉行一次“勞動小能手”評比活動,樹立典型,進行表彰。每期一次組織學生走進社區(qū),開展義務清潔活動。(德育處、團委完成)。
6、“陽光成長”心理健康教育活動。認真開展未成年人心理健康輔導和心理素質訓練活動,塑造未成年人堅韌不拔的意志品質,培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學校按要求定期上心理健康活動課,每期舉行一次心理健康班會。要切實發(fā)揮心理咨詢室的作用,定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學生,并及時進行個體和團體輔導,并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質拓展活動。(心理咨詢室、班主任完成)。
2、落實責任。要圍繞活動方案,責任到人,明確目標、明確任務、明確責任。確保各項活動落到實處、取得實效。
3、確保實效。要及時匯報工作進展,上交活動過程材料,并認真總結,深入研究新形勢下未成年人身心成長的新特點新規(guī)律,探索未成年人道德實踐活動的新載體新手段。
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“系好人生的每粒扣子”顧名思義就是把扣子系好??圩右簿妥匀欢坏囊隇椤昂昧晳T”。
天,我和同桌吵架,直吵得昏天暗地。他突然大吼聲:“反正你吵吧!我比你更愛國!”聽到這句話我頓時就不樂意了,反吼道:"你有什么證據嗎?”他說:“切,升國旗時,我們都行注目禮,就你和別人打打鬧鬧。”我的怒意全消。以前我直認為愛國是件大事,像我們這樣的未成年人只能口頭上說說,但現(xiàn)在我猶如只沉睡的動物,被同桌“語驚醒夢中人”。我明白了愛國可以從些小事中體現(xiàn)出來。比如說:舉行升國旗時行注目禮,唱國歌時認真,大聲地唱,不亂垃圾為美化校園出份力。愛國,愛我們的祖國母親,這是枚重要的,也是必不可少的“扣子”
要系好每?!翱圩印?,如果把本應該扣上面的扣子扣到下面,就會“招出錯,滿盤皆輸。系好每粒“扣子”,你就能走向更加美麗,輝煌的未來,因為你為自己的良好素質打下來堅定的基礎!
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十
現(xiàn)在的我們,就好像穿衣系扣,如果第一??坼e,剩余的扣子都會錯。所以正直青春年少的我們,要以史為鑒,時時刻刻提醒自己,扣好人生的第一粒扣子。
俗話說得好,少年是祖國的花朵,國家的未來取決于我們,我們的理想,我們的目標,我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來,不僅僅是我們的幸福生活,也是國家的美好未來。因此,我們這件衣服上的扣子決不能扣錯,絕對不允許有半點兒的疏忽。
千里之行,始于足下,這句話很好的詮釋了人生應該如何開始,又該如何體現(xiàn)價值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事,都應該從小事慢慢開始,腳踏實地的做好沒一個小節(jié),一步一個腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實自己明明努力了那么久,小心翼翼的扣上了扣子,在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的,原來扣子扣錯了。本想著把最后第二個扣子移下來就可以了,但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對了,可是中間空的的那個大窟窿確沒辦法堵上。再仔細看看,你會知道,原來第一??圩釉缫呀浛坼e了。駐足回頭,一路走來,我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課,感覺老師講課就像催眠,什么也聽不進去,對于現(xiàn)在的我來說學習什么也不是。初冬的寒流,伴著光禿禿的老樹,攜著毫無生氣的枯草,拂過心頭的憂傷,心里再次泛起一絲寒意。上小學的時候,我在老師眼里是個愛學習,成績不算班級的最好,可前十還是能進的。而上了初中開始,作業(yè)有些時候還是能夠做好,但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課,上課是那么的枯燥無味,作業(yè)又是那么的無聊無趣。現(xiàn)在的我,在老師眼里不再是乖乖女,而是一個每天都需要老師輔導的學生。
一陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來,是那么的漫無邊際,又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己,再回頭看看從前的那個乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里,苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚,抬頭看,幾片枯葉被吹得無影無蹤,云層漸漸散開了,一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的作業(yè)本子上,心情也好了不少。面對現(xiàn)實,我終于明白我得開始好好學習,好好努力了,扣好人生的第一粒扣子。
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
人們常說,青少年是祖國的花朵,祖國的未來由我們創(chuàng)造,因此,對子我們青少年來說,走好人生中的每一步,顯得至關重要,它不僅僅是為了我們自己的幸福生活,更是為了國家的美好未來??扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥兀苛暯娇倳浽f:“人生就像扣扣子”。第一粒扣錯,粒粒錯??酆萌松械牡谝涣?圩?,走好人生中的第一步,便是最重要的。而對于我來說,這人生中的第一??圩?。就是“誠信”。
誠信意為誠實,守信,誠實。是對自己負責。而守信,是對他人負責。誠信是社會主義核心價值觀公民個人層面的一個價值準則。是一種道德規(guī)范和品質,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還記得小時候和媽媽一起去買菜,我們挑選好菜正準備結帳時,媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒有帶夠錢,顯得有些窘迫。這時。好心的攤主叔叔說:“沒事,沒事,你先拿去吧,下次再給都一樣?!甭犃诉@話,媽媽更不好意思了,答謝了攤主的好意后,便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個人在家不能亂跑,拿著錢又匆忙趕去了那家菜攤,將錢拿給攤主。我心想:媽媽平時那么精明的一個人,怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢送到攤上,那攤主也不能找到家里來要,只能自認倒霉,媽媽這次可真是虧了!
但有些事也許只有發(fā)生在自己身上,才能真正算清其中的得失吧。
我知道,在以后的人生道路中,我還會遇到更多這樣的“扣子”,更多的挫折,更多道德的抉擇,更多心靈的審問。但我一定會像那個星期五一樣,不!比那個星期五更加堅定,毫不猶豫地奔向正確的道路,扣好人生中的每一??圩?,慎重走好人生中的每一步!
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十二
記得是四年級的時候,學校組織我們野炊。用餐結束后,大家把剩飯剩菜都打包準備帶走,可還有許多空瓶子留在了我們野炊場地的角落里。告別一天愉快的活動,同學們都排好隊等候公交車,就在這時,我看見一位老奶奶拿著一個大塑料袋,在那兒撿我們留下的空瓶子。她年紀已經很大了,背駝得厲害,走路也一瘸一瘸的,看起來很虛弱的樣子。我決定幫幫她,于是,我脫離了隊伍跑了過去,把散落在角落里的瓶子快速地收集起來堆在空地中央,之后我又急匆匆地跑回了隊伍,老奶奶似是發(fā)現(xiàn)了我的舉動,她笑瞇瞇地注視著我,我能感覺到她眼睛里流露出對我的感激和贊賞。當我還沉浸在自豪之中時,萬萬沒想到,我這樣一次不經意的小小善舉竟然引來了同學們百般嘲笑,有的說:“葛俊延你生來就是撿破爛的命?!?;有的說:“你們全家都是撿破爛的。”;還有的說:“你就喜歡作秀,就是做給老師看的?!薄犃送瑢W們的這些話,我很傷心也很委屈,我這樣做有什么錯,同學們?yōu)槭裁匆靶ξ摇乙幌鲁闪送瑢W們眼中的另類。
經過這次之后,雖然我也很害怕成為同學們眼中的另類,但是我始終記得章老師經常教育我們的一句話“不要太過于在意別人的看法,重要的是你自己怎么看”。我覺得自己做得對,應該繼續(xù)這樣做下去,不管同學們怎樣看我。我身邊的一個人也使我更加堅定了自己的信念——一位“另類”阿姨。
這位阿姨是我媽媽的好朋友,她經常會和我們一起散步,每每散步阿姨都會給我們帶來一些溫暖的小插曲:有一回,我們在路邊走著走著,阿姨突然停下來,她發(fā)現(xiàn)一戶人家的車窗忘記關了,媽媽示意她別管了,但她執(zhí)意要打114查詢聯(lián)系車主,還非得等到車主來了才肯離開。就在前天,我們走到一條熱鬧的大街上,街口不知是誰丟棄了一個大紙箱,街口的行人很多,來往的車輛也很多,結果阿姨二話不說在眾目睽睽下直接走過去把紙箱搬起放在了垃圾桶邊。總之,阿姨就是這么一個好人,每次在路邊看到垃圾,她都會順手撿起,每次在需要幫助的地方,就會有她的身影……雖然她可能在別人眼里是“另類”,但是她從未放棄,依然做得不假思索。阿姨的這種精神極大地鼓舞了我,更加堅定了我做“另類”的決心。
劉備說過“毋以惡小而為之,毋以善小而不為”,我想我會用自己的實際行動把這種精神傳承下去,用以扣好我人生的第一顆扣子!
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有一次,我去了奶奶家?!癬_,下午幫我一起剪一下橘子?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去。“不去不去,無聊死了,還是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑?!安恍邪。洗粼诩依锒鄲灠?,要勞逸結合,懂么?”
我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會就用這個剪,上面的梗不要留太多也不要剪完。”遞到我手里的剪刀和平時的不同,柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺?shù)臉?,輕輕地托著一個掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對準了才使勁剪了下來。我方才發(fā)覺,勞動也不是那么難。
有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時不怎么活動、凍得發(fā)抖的手腳,也變得熱乎了。
“怎么,我沒騙你吧,出來勞動勞動不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發(fā)覺勞動的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!
也許,在大多數(shù)人心中:學習最重要。學習等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業(yè)。其實,勞動相比較學習更能磨練一個稚嫩的不經世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一??圩樱虝巳顺钥?,扣好它且珍惜!
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“怎樣扣好人生的第一??圩印笔强倳浽凇拔逅摹鼻嗄旯?jié)與北大師生座談時講到的。這句話是對我們青少年價值取向的要求。我們青少年要怎樣扣這粒人生中的第一??圩?怎么扣得端?扣得牢?這是我要理解并要照著去做的。因為這是習總書記對我們青少年的期望。為此,我詢問了身邊的企業(yè)家和老教師。
我問做企業(yè)的叔叔,他給我的回答是:“對于現(xiàn)在的我來說事業(yè)剛起步階段,我要扣的第一??圩泳褪钦\信經營,保證產品質量,贏得客戶信任,讓別人相信并選擇我們企業(yè)的產品。這才是我和我的企業(yè)要扣的第一粒扣子,如果扣好,那么我的企業(yè)就會做大做強,如果扣不好,那么反之,企業(yè)則會倒閉,所以我現(xiàn)在必須要認真地來扣這第一??圩?”聽了他的話,我覺得十分有道理,便記在了心中。
接下來我又去拜訪了從教多年的老教師,他跟我說:“我從二十歲開始教書,現(xiàn)在五十六歲了,整整三十六年啊!可以說我的人生幾乎是從當老師開始的,而我扣得第一??圩泳褪翘岣邔W生們的品德修養(yǎng),然后再提高學習成績,這是我教學生的理念,這也是我一直對學生強調的。而現(xiàn)在我教的許多學生依然很敬畏我,每到節(jié)假日,即使他們再忙,也會抽空給我發(fā)一條短信問候,這一點令我十分欣慰。我認為我當初的第一??圩樱鄣眠€是非常好的?!崩辖處熣f完笑容滿面,對于這番話,讓我也對這位老教師充滿了敬仰,于是我也將他的話記下來了。
從企業(yè)家和老教師說的話還有他們所做的工作來看,共同的目標只有一個——利國!企業(yè)家所領導的企業(yè)能促進國家與國家之間的商貿往來,帶動了經濟的發(fā)展,增加了稅收等等。而老師的作用大家也知道,教育學生,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興培育人才。
而我的最終目的不也是成為一個利國興邦之人嗎?那我人生中的第一??圩釉撛趺纯勰?總書記送我們青少年八個字“勤學修德,明辨篤實?!边@八個字概括了四個方面,首先就是勤學,指的就是勤奮學習,學習任何東西,都要建立在勤奮的基礎上,沒有勤奮的汗水澆灌終是學不成的,而至于學什么,不僅要學習課本上的知識,還要學習課外知識,理論與實踐相結合。反正不論學什么,都要做到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,方可學扎實,學得通。
作為青少年,我覺得最重要的就是“修德”了,一個人的品德好壞,直接關系到了他未來的路是好是壞,擁有極高品德修養(yǎng)的人,即使成績不好,那也是值得他人去學習的。如果一個人的品行極差,那未來他一定是一個壞人,學習再好也只會做壞事,所以,一個人的品行很重要,青少年是養(yǎng)成好品德的重要時期,所以一定要抓緊養(yǎng)成。
作為一個總書記眼中的青少年,“明辨”也是很重要的?,F(xiàn)在隨著科技的進步,有各種各樣的新奇東西出現(xiàn)。在我們的生活中,如網絡,這是一把雙刃劍,有些用得好,有些用得不好,有的同學利用網絡來搜集資料,有的同學用來打游戲。這樣一對比,前者明顯就具有當代青少年的“明辨”,他通過網絡來幫助自己,提高學習成績,這一點是可取的。然而這是小“明辨”,還有大“明辨”,即——看出社會上的是非,從而來改變這個社會不足。站好隊,選好路。不管是小“明辨”還是大“明辨”,我們都要擁有一雙“明辨”的慧眼,尤其是思想。
篤實就是我們青少年對人對生活學習的一種態(tài)度了,不管是做人、學習還是生活,都要說老實話做老實人,這樣的青少年才是國家需要的,社會需要的。
為什么總書記這樣重視青少年價值取向的養(yǎng)成呢?因為一個青少年的風貌實則代表了一個國家形象,正所謂少年強則國強,少年富則國富。青少年是未來建設國家的人,所以青少年的價值取向養(yǎng)成對國家格外重要,青少年扣好人生的第一??圩?,實則是國家扣好未來發(fā)展的第一??圩?。我們現(xiàn)在正值青少年時期,我們現(xiàn)在要做的就是扣好人生的第一??圩樱斡浤前藗€大字“勤學修德,明辨篤實。”不辜負總書記對我們的期望。
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“對酒當歌,人生幾何”,這一最樸素的疑問卻擁有最復雜的答案。誠然,“汲汲于名利,戚戚于富貴”也是一種人生價值,而這個問題卻可以有更深刻的解答。
如果說人生是一件大衣,那么人生的價值就是大衣的第一粒扣子。如果我們把自己融入社會的洪流中,關懷身邊的弱者,這件大衣便能更光彩動人。
正如梁啟超先生所言:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣?!币粋€人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功,他的價值才得以體現(xiàn)。
作家蔚然就有著這樣一顆“以愛己之心愛人”的扣子,他放棄了優(yōu)越的生活,不顧家人的反對,毅然堅持去農村調查,進行深入的剖析,呼喚全社會的人來關心三農問題。他不辭辛勞去探訪,去體驗,字字淚,聲聲喚,喚回人們在物質世界里漸漸淪陷的內心,拯救那些仍在苦難中生存的人們。
蔚然的價值在此得到了升華,他用自己的實際行動詮釋了人生的價值,他的旅程仍在繼續(xù),他的信念之火永不熄滅。而作為剛剛開始人生征途的我們,也需要承擔與我們相符的責任,履行與我們身份相稱的職責,而不能虛度一生。
我們該反省,平常所浪費的食物正是窮困地區(qū)的人們夢寐以求得到的東西,我們攀比的內心也許那里的人們一輩子也不會明白,我們厭惡學習的時候也許無數(shù)渴望學習的孩子正徘徊在學校的大門外。所以,我們多一分努力,社會就會減少一分失望,人生的價值才會得到更充分展現(xiàn),成為我們扣好人生的第一粒扣子。
今天我們伸出一雙手,明天我們就會獲得千萬雙手的支持。這一切絕非偶然,因為只有每個人都承擔起屬于自己的責任,我們的社會才會更加和諧。我們人生的價值才更有意義,我們的世界才會充滿陽光。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十六
“扣好人生第一??圩印边@是給我們青少年的箴言。我覺得這句話很生動,很形象,我的理解是我們的人生就像是穿衣服扣子一樣,記得小時候那會剛學穿衣服,老是把扣子扣錯,扣到后來老是會多出一個洞沒有扣子扣,只有當這時候才會知道原來自己扣錯了扣子,又得重新解一開,再扣過。我們衣服上的扣子扣錯了,可以解一開重新扣過,但是我們的人生卻不可能像衣服扣子一樣,扣錯了還可以重新解一開重新扣過,所以我們從一開始就要學會扣好第一??圩?,這樣我們的人生才不會扣錯,這個學期我深刻地體會到了“扣好人生的第一粒扣子”這句話的重要一性一。
原來,一直覺得自己的數(shù)學成績挺好的,所以心里好像多了點驕傲,上課時也沒有以前那么專心地聽講了,經常會任由我的思想像一只沒有約束的小鳥一樣飛出課堂,也不再那么積極地回答問題了,作業(yè)的質量也沒有以前那么好了,期中之前,憑借著一、二年級打下的基礎,成績也沒多大變化,心里就更放松了,直到期中考試,當成績出來的那一刻,我傻眼了,曾經那個自認為數(shù)學優(yōu)秀的我,在數(shù)學老師眼中數(shù)學成績優(yōu)秀的我,只有考了77分,我整個人呆住了,我知道這都是平時沒有好好聽課才造成的,老師在課堂上教我們的知識就像是高樓大廈的基礎,只有基礎搭建牢固了,才能平地起高樓,也就是一習一說的'扣好人生的第一??圩樱@個第一??圩右簿褪腔A,這個基礎沒有牢固,沒有扣好,后面所有的當然會錯,樓房基礎不牢固,它會倒塌,所以我們會聽到電視里說的“樓倒倒”,我的數(shù)學成績考得不好,也就是因為平時沒有注意聽講,所以才會造成學一習一上的“樓倒倒”。
以前經常聽到別人說“人生如棋,一步走錯,步步錯”,我不理解是什么意思,通過今年數(shù)學成績的下滑這個教訓,我理解了扣好第一??圩拥闹匾恍砸?,要有千里之行始于足下的一精一神,過去好的并不代表以后都是好的,所有的成績過去了就要重新再來,每一次的我們就都要抱著扣第一??圩拥南敕ǎフJ真學一習一和對待,不能像我一樣,驕傲自滿,這樣才能走穩(wěn)每一步,俗話說“活到老,學到老?!敝挥型ㄟ^更勤奮、更好學才能提高自己,在過去的一年里我沒能扣好扣子,再將到一年我一定好好的扣上這第一??圩樱诮窈蟮拿恳徊?,我都要像扣第一粒扣子一樣認真的學一習一和生活,只有這樣才不會辜負對我們這一代青少年的期望,也不會辜負父母師長對我們的期望,更不會辜負自己的人生。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十七
青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學,修德,明辨,篤實”的價值觀,成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。
五四青年節(jié),習近平來到北京大學,談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子,如果第一個扣子扣錯了,剩余的扣子也都會扣錯。所以說,我們要扣好人生的第一??圩?,走好人生的第一步。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀,才能夠成為一個對社會有作用的人,為國家做貢獻。
樹立正確的價值觀——“勤學,修德,明辨,篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想,踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因為在青年時期,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,才使得他堅持出戰(zhàn),誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國,為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想,也在中國的歷添了濃墨重彩的一筆,名垂青史,流芳百世。
青年時代的毛澤東,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀,領導湘贛邊秋收起義,建立革命根據地,使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血,他最終建立了新中國,成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀,才使得他成為開國領袖,在中國歷開創(chuàng)新紀元。
扣好人生的第一??圩佑葹橹匾热艨坼e了,便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯,因為一點小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫,撞人之后反復輾壓,不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。
在生活中,我們要以實際行動扣好人生的第一??圩?。作為學生,刻苦學習,勤學好問,努力鉆研,注重道德品質的培養(yǎng)。作為社會成員,務實肯干,兢兢業(yè)業(yè),辨明是非,以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,實現(xiàn)中國夢。
扣好人生的第一粒扣子,走好人生第一步,為自己鋪就錦繡前程,為祖國圓滿中國夢。
扣好人生第一??圩咏逃桨钙?/strong>
現(xiàn)在的我們,就好像穿衣系扣,如果第一粒扣錯,剩余的扣子都會錯。所以正直青春年少的我們,要以史為鑒,時時刻刻提醒自己,扣好人生的第一??圩?。
俗話說得好,少年是祖國的花朵,國家的未來取決于我們,我們的理想,我們的目標,我們的榜樣都要深思熟慮。如今我們規(guī)劃好的未來,不僅僅是我們的幸福生活,也是國家的美好未來。因此,我們這件衣服上的扣子決不能扣錯,絕對不允許有半點兒的疏忽。
千里之行,始于足下,這句話很好的詮釋了人生應該如何開始,又該如何體現(xiàn)價值。也正是這句不起眼的小名言告訴我們無論做什么事,都應該從小事慢慢開始,腳踏實地的做好沒一個小節(jié),一步一個腳印的走出屬于我們自己的寬闊大道來。其實自己明明努力了那么久,小心翼翼的扣上了扣子,在鏡子里看到的衣服卻是一上一下的,原來扣子扣錯了。本想著把最后第二個扣子移下來就可以了,但是移下來以后發(fā)現(xiàn)衣服雖然是對了,可是中間空的的那個大窟窿確沒辦法堵上。再仔細看看,你會知道,原來第一粒扣子早已經扣錯了。駐足回頭,一路走來,我發(fā)現(xiàn)我變了。
現(xiàn)在的我開始厭倦上課,感覺老師講課就像催眠,什么也聽不進去,對于現(xiàn)在的我來說學習什么也不是。初冬的寒流,伴著光禿禿的老樹,攜著毫無生氣的枯草,拂過心頭的憂傷,心里再次泛起一絲寒意。上小學的時候,我在老師眼里是個愛學習,成績不算班級的最好,可前十還是能進的。而上了初中開始,作業(yè)有些時候還是能夠做好,但是慢慢的到了現(xiàn)在我厭倦上課,上課是那么的枯燥無味,作業(yè)又是那么的無聊無趣?,F(xiàn)在的我,在老師眼里不再是乖乖女,而是一個每天都需要老師輔導的學生。
一陣寒風吹過,幾片枯黃的樹葉從老樹上落了下來,是那么的漫無邊際,又是那么的讓人感傷……想想現(xiàn)在的自己,再回頭看看從前的那個乖乖女。初冬的寒流隨著眼淚淌入了心里,苦澀又冰涼。
我擦了擦眼淚,抬頭看,幾片枯葉被吹得無影無蹤,云層漸漸散開了,一縷溫暖的陽光透過窗照在了我的格子上,心情也好了不少。面對現(xiàn)實,我終于明白我得開始好好學習,好好努力了,扣好人生的第一??圩?。
扣好人生第一粒扣子教育方案篇十九
摘要:扣好人生的第一??圩?,走好人生第一步,為自己鋪就錦繡前程,為祖國圓滿中國夢。
青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學,修德,明辨,篤實”的價值觀,成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。
五四青年節(jié),來到北京大學,談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子,如果第一個扣子扣錯了,剩余的扣子也都會扣錯。所以說,我們要扣好人生的第一??圩樱吆萌松牡谝徊?。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀,才能夠成為一個對社會有作用的人,為國家做貢獻。
樹立正確的價值觀——“勤學,修德,明辨,篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想,踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因為在青年時期,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,才使得他堅持出戰(zhàn),誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國,為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想,也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆,名垂青史,流芳百世。
青年時代的毛澤東,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀,領導湘贛邊秋收起義,建立革命根據地,使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血,他最終建立了新中國,成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀,才使得他成為開國領袖,在中國歷史上開創(chuàng)新紀元。
扣好人生的第一粒扣子尤為重要,倘若扣錯了,便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯,因為一點小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫,撞人之后反復輾壓,不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。
在生活中,我們要以實際行動扣好人生的第一??圩?。作為學生,刻苦學習,勤學好問,努力鉆研,注重道德品質的培養(yǎng)。作為社會成員,務實肯干,兢兢業(yè)業(yè),辨明是非,以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛,可信,可貴,可為”的有為青年,實現(xiàn)中國夢。