政治教師年終總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是一個重要的學習方法,它可以幫助我們更好地理解和吸收所學的知識。寫總結(jié)時要抓住重點,突出亮點和創(chuàng)新點,不拘泥于瑣碎的細節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    政治教師年終總結(jié)篇一
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    本學年,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    政治教師年終總結(jié)篇二
    總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的高中政治教師年終總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
    現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學氛圍,這意味著承認學生的主體作用和關(guān)注學生的發(fā)展,意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教學中應發(fā)展和培養(yǎng)學生的主體性,把課堂教學的著眼點放在學生的可持續(xù)發(fā)展和學生知識和能力的提高。
    在政治課教學方式中要做到以下幾點:
    1、大膽轉(zhuǎn)變教師的角色
    2、積極引導學生的自主學習
    教師的教不可能代替學生的學,因此,我們教師不能越俎代庖,要在教學中引導學生學生會自主學習。在平時的教學中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學中根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學生的實際,善于為學生創(chuàng)設適當?shù)臈l件,營造恰當?shù)姆諊箤W生產(chǎn)生自主學習的愿望,增強學生自主學習的能力。可以通常采用啟發(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學,指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題鼓勵學生談他們自己的想法,讓學生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。
    這樣,會使學生能夠主動去探索社會現(xiàn)實及自我成長的.問題,促使他們個性的成長,鍛煉全面的素質(zhì)能力,而不是將書本中的內(nèi)容作為教條來死記硬背。
    “一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的宗旨和核心理念。這就充分說明了我們應該相信學生的潛在的能力,確信每個學生都可以積極地成長,是有培養(yǎng)前途的,是追求進步和完善的,是可以獲得成功的,因而在教學過程中我們應對學生充滿信心。然而在平時的教學中,有不少老師經(jīng)常性地抱怨學生的素質(zhì)差,理解能力差,記憶力差,解題能力差,這也差那也差,甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦,重則予以打罵,這是很不道德的,更是與新課標背道而馳的,其結(jié)果是刺傷學生的自尊心,打擊學生的上進心,膨脹學生的自卑心,其后果可想而知,不但達不到提高教學質(zhì)量的目的,而且給學生的終身發(fā)展埋下隱患,必須糾正。
    政治教師年終總結(jié)篇三
    主動推進素質(zhì)教育。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新認識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
    一份耕耘,一份收獲。優(yōu)良的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    本學期,本人擔任初二級三個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
    作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,主動參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實優(yōu)良的品德和高尚的人格。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,主動面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的主動性、主動性,提高教室的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。
    在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
    不經(jīng)意間,一學年很快就過去了。開學時面對這屆初三學生的實際情況,考慮到學校的高要求,我感到肩上的擔子特別沉重?,F(xiàn)在終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。
    因為自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
    當然,我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我特別注重自己平時的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不可以馬虎,我嚴格無條件遵守學校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民教師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周圍同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成績,初三政治中考成績獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。
    下面我具體談談我的教學工作,這學期我著重教學的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,合理并創(chuàng)造性地運用教學方式,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向教室45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎較好的學生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設計相應的問題,增強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎薄弱的學生,則側(cè)重于基礎知識點的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好政治,從而使整個教室政治成績逐步上升。
    成績只能代表過去。教學恰似旅行,一年一處風景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。
    政治教師年終總結(jié)篇四
    本年度,本人擔任初三級(1)(7)(10)班,3個班的政治學科教學任務。學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關(guān)基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設成就教育,增強學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加政史組的教研活動和備課組活動,上好平時課和公開匯報課,積極參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學經(jīng)驗,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務。主要采取了以下措施和方法:
    采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè),并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎知識,并提高學生分析解決問題能的目的.。
    二、配合學校通過周測、月考的方式,強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學生復習,對于容易考到的地方進行重點復習,每次都對材料分析進行有針對性復習,這樣讓學生在考試中樹立信心??荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復習、評講,使學生對知識的掌握更加牢固。
    三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而培養(yǎng)學生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題,用一分為二的觀點,正確認識人類社會發(fā)展的不同階段的進步性和局限性,并正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,隨機引入歷史、地理、文學等相關(guān)知識,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,今后成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人,潛移默化的達到初三思想政治課的教育目的。
    對于初三年級學生來說,政治課是中考必考科目。作為初三政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設計,絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我努力改善教學手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的興趣,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我?guī)У某跞昙?個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數(shù)多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。開學一個月后,即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發(fā)揮學生的主觀能動性,實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教育教學中,我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課余,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學生。
    由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結(jié),本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期中考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。
    “金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領(lǐng)導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲!
    政治教師年終總結(jié)篇五
    摘要是一種應用性寫作,是對已完成工作的理性反思。計劃與總結(jié)相輔相成。它們應以工作計劃為基礎。計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上制定的。摘要的寫作過程不僅是對自身社會實踐的反思過程,也是提高人們思想認識的過程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    本學期,本人擔任高一年級7個班的政治教學工作。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。根據(jù)新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
    一、認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié)。
    二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    五、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。同時要從各方面提高自己的能力,迎接新形勢的挑戰(zhàn)。本人就本學期教學工作進行總結(jié)。
    首先,我非常重視政治理論和教育理論的學習。近幾年來,我狠抓的學習,研讀,并寫學習體會。認真學習中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進德育工作的有關(guān)文件,提高自己對德育工作的重視,學習全教會精神和關(guān)于教育問題的講話。學習創(chuàng)新教育等,通過學習,提高認識。
    其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導,與兄弟學校進行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學校要求,積極學習新課改理念和方法,學習現(xiàn)代教學手段和方式,完善了自身的缺陷。
    第三、完善教學過程,提高課堂教學質(zhì)量。
    (1)有明確的教學計劃。
    為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學期開始,在備課組討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據(jù)縣校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
    (2)能夠堅持組內(nèi)定期集中備課,并認真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。
    堅持組內(nèi)定期集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備人。十分注重資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
    (3)更新教法,提高課堂教學實效。
    在幾年的教學實踐中,總結(jié)出了導學式教學模式,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。
    (4)嚴格規(guī)范按照備課組來進行命題和閱卷。
    考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù),這就要求命題組卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好試題講評分析。
    (5)作業(yè)精心設計并做到適量。
    在作業(yè)布置方面,教師應根據(jù)內(nèi)容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。由于重視了教學過程的研究,找到適宜的教育策略,學生的思想道德水平有一定的提高。同時,學生的政治成績也有了提高,實現(xiàn)德育和學習成績雙豐收。
    本學期我擔任高三(4)、(5)兩個文科班的政治科教學工作?,F(xiàn)將高三下學期以來的具體情況總結(jié)如下:
    我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。
    1、做好備課工作。
    在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據(jù)學生的實際情況,把復雜的內(nèi)容進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有反思等等。
    2、上好每一節(jié)課。
    課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,本學期以多媒體輔助教學手段為主,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)等。
    3、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè),并做好成績登記。
    4、抓好培優(yōu)扶差工作。
    我認識到要想提高教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。
    5、加強學生成績管理,使用好成績冊。
    對學生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動、等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價、登記,并以此來調(diào)動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
    1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;。
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。
    本學期,擔任高一年級六個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:
    我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    本學期,我在自學、自修反思的基礎上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學習,博采眾長,提高教學水平。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好,看報紙、雜志,聽新聞、廣播,到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
    1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;。
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。
    本學期,我努力學習貫徹黨的十七屆一二三中全會精神,認真落實黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和思想覺悟。工作認真負責,任勞任怨。嚴以律己,為人師表,教書育人。充分發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;在業(yè)務上為了適應新的課程改革的大潮,我刻苦學習新的教育理論,不斷更新教育理念,實施素質(zhì)教育。積極參加各種學習培訓,并做了大量的政治筆記與學習筆記。認真鉆研業(yè)務知識,努力延伸相關(guān)專業(yè)深度,不斷提高自己的教學水平。
    在教學工作中,為了給學生上好每一堂課,從不打無準備之仗,總是做好課前準備:認真細致的備好課,做好教學設計。認真鉆研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),分析重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。并找準教材與時政的結(jié)合點,學生的興趣點;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    在課堂上,嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,堅持教師為主導,學生為主體,的教學原則,堅持三講三不講,因材施教,使每個學生學有所得,不斷提高。同時組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔;做好認真批改作業(yè)和課后輔導工作。
    在學生教育管理工作中,對有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力和自信心,及時做好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    在教法上,為提高學生學習的積極性,提高課堂效率,不斷探索教育教學的方法,積極構(gòu)建自主、合作、高效、優(yōu)質(zhì)課堂,逐步形成了“四步教學法”(自主學習、形成意識——探究合作、啟發(fā)思維——練習反饋,落實目標——強化效應,拓展提高。)就是教師根據(jù)學生的心理特點和已有的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)學生自身發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)和弘揚學生的獨立自主性、主觀能動性,開發(fā)、發(fā)展和培養(yǎng)學生主體的實踐活動,讓學生積極參與到教學中,使學生真正成為學習的主人。我在教學中,圍繞著構(gòu)建“自主、、合作、優(yōu)質(zhì)、高效課堂”實施了“四步教學法”。取得了良好的效果。
    自己作為一個備課組長、教研組長,一個老教師,主動帶動年輕教師,發(fā)揮自己的余熱,使年輕教師在思想盡快成熟起來,在業(yè)務上盡快發(fā)展起來,成為學校的棟梁。同時積極組織、參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,按時完成學校布置的各項任務。
    在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。現(xiàn)將一學年以來的情況總結(jié)如下:
    在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格:師德。
    作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:
    1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。
    本學年,由于本人在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    總而言之,在以后的教學生涯中,我會不斷地反思自己的教學實踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!
    政治教師年終總結(jié)篇六
    本學期,我努力學習貫徹黨的十七屆一二三中全會精神,認真落實黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和思想覺悟。工作認真負責,任勞任怨。嚴以律己,為人師表,教書育人。充分發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;在業(yè)務上為了適應新的課程改革的大潮,我刻苦學習新的教育理論,不斷更新教育理念,實施素質(zhì)教育。積極參加各種學習培訓,并做了大量的政治筆記與學習筆記。認真鉆研業(yè)務知識,努力延伸相關(guān)專業(yè)深度,不斷提高自己的教學水平。
    在教學工作中,為了給學生上好每一堂課,從不打無準備之仗,總是做好課前準備:認真細致的備好課,做好教學設計。認真鉆研教材,弄清教材基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),分析重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。并找準教材與時政的結(jié)合點,學生的興趣點;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    在課堂上,嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,堅持教師為主導,學生為主體,的教學原則,堅持三講三不講,因材施教,使每個學生學有所得,不斷提高。同時組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔;做好認真批改作業(yè)和課后輔導工作。
    在學生教育管理工作中,對有些學生愛動、好玩,缺乏自控能力和自信心,及時做好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    在教法上,為提高學生學習的積極性,提高課堂效率,不斷探索教育教學的方法,積極構(gòu)建自主、合作、高效、優(yōu)質(zhì)課堂,逐步形成了“四步教學法”(自主學習、形成意識——探究合作、啟發(fā)思維——練習反饋,落實目標——強化效應,拓展提高。)就是教師根據(jù)學生的心理特點和已有的知識結(jié)構(gòu),根據(jù)學生自身發(fā)展的規(guī)律,有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)和弘揚學生的獨立自主性、主觀能動性,開發(fā)、發(fā)展和培養(yǎng)學生主體的實踐活動,讓學生積極參與到教學中,使學生真正成為學習的主人。我在教學中,圍繞著構(gòu)建“自主、、合作、優(yōu)質(zhì)、高效課堂”實施了“四步教學法”。取得了良好的效果。
    自己作為一個備課組長、教研組長,一個老教師,主動帶動年輕教師,發(fā)揮自己的余熱,使年輕教師在思想盡快成熟起來,在業(yè)務上盡快發(fā)展起來,成為學校的棟梁。同時積極組織、參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,按時完成學校布置的各項任務。
    本學期,擔任高一年級六個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:
    我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《高中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    本學期,我在自學、自修反思的基礎上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學習,博采眾長,提高教學水平。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好,看報紙、雜志,聽新聞、廣播,到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
    1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;。
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。
    本學期我擔任高三(4)、(5)兩個文科班的政治科教學工作。現(xiàn)將高三下學期以來的具體情況總結(jié)如下:
    我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。
    1、做好備課工作。
    在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據(jù)學生的實際情況,把復雜的內(nèi)容進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有反思等等。
    2、上好每一節(jié)課。
    課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,本學期以多媒體輔助教學手段為主,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān)等。
    3、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè),并做好成績登記。
    4、抓好培優(yōu)扶差工作。
    我認識到要想提高教學質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。
    5、加強學生成績管理,使用好成績冊。
    對學生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動、等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價、登記,并以此來調(diào)動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
    1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;。
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。
    政治教師年終總結(jié)篇七
    一年來,在公司領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平也有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近半年的培養(yǎng)學習過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺?,F(xiàn)將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結(jié)匯報。
    在學習上,我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要。在具體實踐中,我本著這種態(tài)度認真地努力學習,并積極參加了各種專業(yè)技能培訓。
    在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質(zhì)保量地完成項目領(lǐng)導和上級主管單位交給的各類工作任務。同時,虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀職工學習不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務水平,自身能力也取得很大突破。
    以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報,雖然取得一定成績,但我深知自己離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足。對此,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產(chǎn)黨員。
    政治教師年終總結(jié)篇八
    在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學年以來的情況總結(jié)如下:
    在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:
    1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。
    本學年,由于本人在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    總而言之,在以后的教學生涯中,我會不斷地反思自己的教學實踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!
    本人任現(xiàn)職以來一直從事高中政治教學工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下:
    作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定;多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過硬,得到了領(lǐng)導和組織的信任,x年7月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,并多次被評為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    (一)教學能力。
    1、勤勉教學,成績突出。
    身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,有時甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
    作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管有些學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。
    在教學內(nèi)容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知x。每一節(jié)課都要有設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動”,如“成語故事”“詩歌賞析”“時事評述”等,極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力,起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。
    在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,我也教得自然。
    作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。
    教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長得以順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任教班級學生的歷史成績在每年的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考中(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學校的前茅。我還積極參加各種教學競賽活動,x年和x年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學競賽一等獎。
    2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
    在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    本學期,我擔任高二年級6,7,8,9,10班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結(jié)回顧:
    加強教育教學理論的學習和研究。由于是新課改,理論實踐經(jīng)驗缺乏,對“新課標”一時還吃不透,因此,本學期我抓緊學習“新課程”的理論,深入挖掘“新課標”,鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。通過自己課堂實踐,我深刻認識到教學就是和學生們一起參與的活動。
    做好質(zhì)量分析,及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓,為今后的教學工作開展做了充分準備;
    積極的使用多媒體,能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。
    能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人,適時的開展德育滲透。
    做好教科研工作,積極對外交流研討。認真的參與教科研工作,積極的參與課改研究工作,積極的撰寫論文;積極的參加各種課題研究,發(fā)揮了應有的作用;認真的參加對外交流,多次外出聽評課、理論學習等,與兄弟學校同行交流新課程下的會考經(jīng)驗,取長補短。
    做好配合性工作。一學期下來,能積極的配合學校教學主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學生學分認定工作,參與各種檢查驗收的服務工作。
    1、自己對課改的精髓認識與實踐存在一定的偏差,對新“課程標準”的解讀不是很透徹,在實際操作過程中,學生的主體地位發(fā)揮不是很充分,在課改的步伐上邁得不是很合適。
    2、在指導學生參賽方面不是很理想,自己在教科研上的成績很蒼白無力,停留在表面上。學生考試的優(yōu)秀率不高,差生面較大,尤其是作為集備組長在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好,平行班學生積極性未完整的調(diào)動。
    3、在開展研究學習上走的太慢,害怕失敗,創(chuàng)新能力不夠,不敢做第一個“吃螃蟹的人”。
    4、課本知識與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止,泛泛而談,沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進行細致的分析。所謂講題也只是就題講題,就答案講答案,所謂學生掌握就是記住,面對新的問題仍然無從下手。
    1、在教學課改上,不能邊走邊看,應該膽子更大一點,積極的探索有效的課堂模式,充分發(fā)動學生的主體地位。勤學——新課程標準為指針?,F(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢,要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的能力,明確《新課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。
    2、做好集備組工作,尤其是真正的要備好學生,突出兩頭,培優(yōu)扶差,帶動中間,實現(xiàn)橄欖性發(fā)展。
    3、積極的參加各種競賽,提高自己的業(yè)務素質(zhì),撰寫論文,提高理論水平。帶動學生參加各種比賽,爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。
    4、大膽的開展研究學習工作,讓學生真正的動起來,發(fā)揮其主觀能動性,更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),珍視學生獨特的感受。積極參加學校的校本課程開發(fā)和課題研究,并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔任務。
    政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。同時要從各方面提高自己的能力,迎接新形勢的挑戰(zhàn)。本人就本學期教學工作進行總結(jié)。
    首先,我非常重視政治理論和教育理論的學習。近幾年來,我狠抓鄧小平理論的學習,研讀鄧小平文選,并寫學習體會。認真學習中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進德育工作的有關(guān)文件,提高自己對德育工作的重視,學習全教會精神和xx關(guān)于教育問題的講話。學習創(chuàng)新教育等,通過學習,提高認識。
    其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導,與兄弟學校進行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學校要求,積極學習新課改理念和方法,學習現(xiàn)代教學手段和方式,完善了自身的缺陷。
    第三、完善教學過程,提高課堂教學質(zhì)量。
    (1)有明確的教學計劃。
    為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學期開始,在備課組討論基礎上制定出教學計劃,然后再由教研組根據(jù)縣校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
    (2)能夠堅持組內(nèi)定期集中備課,并認真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。
    堅持組內(nèi)定期集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我堅持三個“聯(lián)系”,即聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,做到既備教材又備人。十分注重資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式收集起來,作為備課資料。平時,又注意了解學生思想動態(tài),走近學生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實際,為達到良好教學效果奠定基礎。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
    (3)更新教法,提高課堂教學實效。
    在幾年的教學實踐中,總結(jié)出了導學式教學模式,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。還利用學校多媒體教學設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進了教學效果。
    (4)嚴格規(guī)范按照備課組來進行命題和閱卷。
    考試、測驗是對教師的“教”和學生的“學”雙方情況進行監(jiān)控的重要手段,也是教學信息反饋和改進、調(diào)整教學的重要依據(jù),這就要求命題組卷應十分嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好試題講評分析。
    (5)作業(yè)精心設計并做到適量。
    在作業(yè)布置方面,教師應根據(jù)內(nèi)容精心設計題目,以達到進一步對知識的鞏固和消化,同時盡量控制題量,不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中的作業(yè)問題。
    政治教師年終總結(jié)篇九
    政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。同時要從各方面提高自己的能力,迎接新形勢的挑戰(zhàn)。本人就本學期教學工作進行總結(jié)。
    首先,我非常重視政治理論和教育理論的學習。近幾年來,我狠抓鄧小平理論的學習,研讀鄧小平文選,并寫學習體會。認真學習中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進德育工作的有關(guān)文件,提高自己對德育工作的重視,學習全教會精神和江澤民關(guān)于教育問題的講話。
    其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導,與兄弟學校進行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學校要求,積極學習新課改理念和方法,學習現(xiàn)代教學手段和方式,完善了自身的缺陷。第三、完善教學過程,提高課堂教學質(zhì)量。
    政治教師年終總結(jié)篇十
    本年度,擔任初一年級15、16兩個班的政治學科教學任務。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的'教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    本學期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
    “金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    政治教師年終總結(jié)篇十一
    20xx年我擔任高一年級政治學科23,33,37,38,39五個班教學任務。自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:
    我始終注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作。
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權(quán)教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德。
    作為教高一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    本學期,我在自學、自修反思的基礎上,進行了探究式教學的嘗試,取得了比較好的效果,學生的自學能力大大提高了;在工作中,積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師學習,博采眾長,提高教學水平。為了培養(yǎng)學生多種興趣愛好,看報紙、雜志,聽新聞、廣播,到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡世界中暢游,不斷拓寬知識面,為教育教學注入新鮮血液。
    1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
    2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
    3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
    4、搞好學習互助小組,讓學生互幫互學,互相監(jiān)督,以好幫差,以差促好,以利于大面積提高該科成績。
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做得更好。
    政治教師年終總結(jié)篇十二
    一年的時間很快過去了,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年的工作業(yè)已結(jié)束,自我感到收獲不少,下面我對這一年來的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標。
    一、思想認識。
    在這一年里,作為一名黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學習科學發(fā)展觀,嚴格審視自己,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項教學工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己不愧為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    二、教學工作。
    在教學方面我刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。我還積極參與教師培訓學習,不斷充實自己。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方法,組織學生參加“迎國慶畫展”、“元旦書畫展”等活動,并在堯都區(qū)組織的“優(yōu)質(zhì)課”賽講中取得了第一名的好成績,在實踐中探索并提高。這一年我還多次參加鄉(xiāng)、區(qū)、市組織的演講大賽及演講主持活動,并取得了非常好的成績,受到了領(lǐng)導的好評。我在工作上嚴格要求自己,勤奮實干,并能完成學校給予的各項任務。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    三、努力方向。
    1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養(yǎng);。
    2、對學困生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    6、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,爭取在學校領(lǐng)導、師生的支持下,使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    政治教師年終總結(jié)篇十三
    今年三月份,按照辦公室的統(tǒng)一調(diào)整,我從秘書科調(diào)到人事政工科。一年來,在領(lǐng)導和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,立足本職工作,做好份內(nèi)事,以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將我的工作情況作如下匯報:
    一、強化形象,提高自身素質(zhì)。
    面對全新的環(huán)境,時常遇到這項工作還沒有完成,就有新的任務又擺在面前。業(yè)務不熟練,成為順利開展工作的障礙,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。我制定了。
    學習計劃。
    :一是向書本學習,向周圍的同志學習。謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是盡快熟悉并且熟練應用辦公軟件,熟練業(yè)務,積極參加業(yè)務管理部門組織的培訓;三是利用每一次鍛煉機會寫文章,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上取得一定的進步。
    二、強化職能,做好服務工作。
    工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。人事政工科人手少,工作量大,這就需要科室人員團結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。我認真履行自己的。
    崗位職責。
    較好地完成了各項工作任務。
    一是協(xié)助組織市委辦開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動。按照市委集中教育活動領(lǐng)導小組辦公室的要求,組織干部職工進行了學習動員、查擺問題、整改提高、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等每一階段、環(huán)節(jié)的工作。
    二是做好發(fā)展黨員工作。共發(fā)展預備黨員2名,轉(zhuǎn)正預備黨員7名,培養(yǎng)入黨積極分子3名。調(diào)整機關(guān)黨委,印發(fā)《市委辦公室關(guān)于調(diào)整機關(guān)黨委的通知》,并上報市直工委。
    三是謹慎細致,做好人事工資管理工作。認真學習工資數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),按照辦公室人員變動情況,去人事局、組織部辦理各項手序。
    四是開展計劃生育各項工作;組織“三八”節(jié)活動;協(xié)助組織市紀念“改革開放30周年”歌唱比賽活動。
    五是當好參謀助手,及時向市委辦領(lǐng)導提供機構(gòu)和人員信息。半年來向人事局、市直工委、組織部等單位報送各類信息表冊20余次。
    三、工作中的不足與今后的努力方向。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠。在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學習,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為人民滿意的公務員。
    今年以來,我辦以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大精神和xx屆三中、四中全會精神,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三思三創(chuàng)”和作風建設主題活動,不斷加強思想道德建設、黨風廉政建設、黨的組織建設、干部自身建設,充分發(fā)揮思想政治工作凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的作用,為完成各項工作任務提供了強大的精神動力和組織保證?,F(xiàn)將我辦思想政治工作情況總結(jié)匯報如下:。
    一、加強領(lǐng)導、健全制度,為做好思想政治工作提供組織保證。
    (一)加強組織領(lǐng)導。我辦一直把思想政治工作列入重要議事日程,作為提高干部職工隊伍素質(zhì)、改進服務態(tài)度、提高工作質(zhì)量的切入點,常抓不懈。在每年初召開的全辦工作會議中,對全辦思想政治工作從組織領(lǐng)導、制度建設、隊伍建設、工作落實等方面都提出具體要求,制定切實可行措施,明確思想政治工作發(fā)展方向。辦黨委每年召開2次思想政治工作專題會,專門研究解決思想政治工作,同時健全完善了黨委書記全面抓,全辦干部共同參與的領(lǐng)導工作機構(gòu),形成了一級抓一級、層層抓落實的工作責任制,明確了職責,強化了管理。嚴格執(zhí)行“集體領(lǐng)導,民主集中、個別醞釀、會議決定”的黨內(nèi)議事和決策制度,領(lǐng)導班子及成員廉潔奉公,敬業(yè)奉獻,在各項工作和各個方面都能以身作則,有力、有序、有效地指導了各項工作的順利開展。黨委成員能堅持開展干部職工思想動態(tài)調(diào)研,深入基層認真了解職工的思想動態(tài),及時化解矛盾,維護全辦職工的思想穩(wěn)定。黨委書記能認真執(zhí)行《黨委書記與黨員談話制度》,及時了解掌握機關(guān)職工思想動態(tài)。
    (二)健全完善制度。一是結(jié)合自身特點,通過黨員。
    先進性教育。
    活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動以及黨的群眾路線教育實踐活動,建立健全了各類加強機關(guān)管理和隊伍建設的制度,有效規(guī)范了職工工作行為,提高了干部隊伍素質(zhì),促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變。二是認真落實“中心組學習制度”和“機關(guān)干部職工思想政理論學習制度”,按季度列出學習計劃,明確學習時間、內(nèi)容、輔導專題,并配發(fā)學習筆記。黨委中心學習組堅持每月集中學習一次,以中心組學習為龍頭,帶動機關(guān)干部學習。機關(guān)職工采取集中學習和自學相結(jié)合的辦法,堅持每月一次集中政治理論學習,開展專題輔導和討論交流。機關(guān)每季度檢查職工學習筆記一次,并進行公示,把政治理論學習納入科室和職工個人年度考核的重要內(nèi)容,提高干部職工理論水平和政治素養(yǎng)。三是嚴格落實經(jīng)費。機關(guān)每年將開展職工思想政治建設的經(jīng)費列入年初的預算,每逢中央、省、市有重大會議和重要決策出臺,立即安排購買學習宣傳單行本,力爭做到每人一冊,加強理論學習。同時還定期不定期的選派干部外出學習考察,借鑒外地經(jīng)驗,增長才干。四是加強考核管理。配備了兼職黨務干部1名,將思想政治工作納入目標管理,把思想政治工作同業(yè)務工作一起同計劃、同部署、同督查、同考核、同獎罰,并把思想政治工作的水平和績效作為干部考核的重要依據(jù),有力的促進了機關(guān)干部的成長。
    二、突出重點、狠抓落實,全面提高思想政治工作水平。
    1、開展作風建設主題活動。為切實加強隊伍作風建設,我局組織開展了以“整作風、強基礎、樹形象、創(chuàng)一流”為主題的一系列作風建設主題活動,著力治理我辦干部隊伍中存在的思想作風、工作作風、隊伍紀律方面存在的突出問題。
    2、扎實開展思想政治教育活動,不斷提高干部隊伍的政治理論素質(zhì)。一是不斷增強政治理論學習的針對性和靈活性。堅持每月一次政治理論學習制度,重點學習xx大精神、xx屆三中、四中全會精神和全國、省、市區(qū)“兩會”精神。同時,不斷增強學習的針對性和靈活性,走出辦公室開展豐富多彩的學習活動。二是政治理論學習制度進一步創(chuàng)新。建立骨干人員的教育培訓制度,重點加強對骨干人員的教育培訓,做到骨干人員先學一步,做出表率,帶動全面。充分利用黨員干部網(wǎng)絡學院等網(wǎng)絡教育資源,開展專題黨課、廉政教育等活動,進一步創(chuàng)新學習方式,增強學習效果。
    3、切實加強黨的建設,提高我辦黨建工作水平。一是規(guī)范支部黨建工作,加強黨員隊伍建設。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,認真組織民主評議黨員工作。二是開展文明創(chuàng)建工作,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。堅持把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與建設學習型機關(guān)相結(jié)合,舉辦了“我們?nèi)朦h為什么”、“怎樣做新時期黨員職工”為主題的大討論,全體黨員從內(nèi)心深處真實地講述了自己的入黨動機、對黨的認識及如何更好地為黨做好自己的本職工作,從自身的主客觀實際,暢談自己的思想,表露自己的心聲,相互間得到了啟動,收到了很好的效果。組織了全辦黨員進行義務獻血。
    4、切實抓好干部自身建設,增強隊伍的凝聚力。一是大力加強領(lǐng)導班子自身建設。堅持和完善中心組理論學習制度,不斷增強領(lǐng)導干部的政治素養(yǎng)和科學決策能力。加強民主集中制建設,堅持對涉及重大決策、重要人事任免、重要建設項目和大額度資金使用必須經(jīng)過辦黨組集體研究作出決定的規(guī)定。認真研究班子分析檢查報告,積極開展批評與自我批評,開好班子民生生活會。認真組織領(lǐng)導干部述職述廉工作,落實辦黨組征求意見制度,執(zhí)行領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度。二是大力加強干部隊伍建設。不斷加強后備干部隊伍建設,認真做好區(qū)管后備干部的民主推薦和組織推薦工作。不斷健全考核工作,堅持個人自評、群眾測評和辦黨組評定的評議體系,建立“以制度為依據(jù)、與獎懲相掛鉤、有人員抓落實”的綜合考評機制。
    5、認真開展黨風廉政建設工作,提高干部隊伍的拒腐防變能力。一是強化責任,落實黨風廉政建設責任制。今年初,在年度工作會議上,全面部署了黨風廉政建設工作任務。就全面落實黨風廉政建設責任制,提出明確要求。會后又適時調(diào)整黨風廉政建設領(lǐng)導小組及辦公室成員,完善工作網(wǎng)絡。二是堅持中心組學習制度。辦黨委堅持以中心組形式先學先行,推動我辦“學習型機關(guān)”創(chuàng)建。今年以來,先后學習了習近平總書記的重要講話,傳達xx屆四中全會、中紀委、市區(qū)紀委全委會及黨風廉政建設工作會議精神,以及學習中央八項規(guī)定等相關(guān)重要文件。三是加強廉政防控機制建設。為認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于全面推進廉政風險防控機制建設的要求,引導黨員干部明確崗位職責,認清權(quán)力風險,增強廉政意識,提高防范廉政風險的能力。今年以來,我辦緊緊抓住“找、防、控”三個環(huán)節(jié),運用教育、制度、監(jiān)督等有效措施,結(jié)合廉情預警機制建設,逐步建立起比較完善的廉政風險防控長效機制,不斷提高預防腐敗工作的科學化、規(guī)范化和法制化水平,努力營造風清氣正的良好環(huán)境。
    20xx年,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領(lǐng)導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務,得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評。現(xiàn)將一年來的。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
    二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。
    三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項。
    規(guī)章制度。
    尊重領(lǐng)導團結(jié)同志謙虛謹慎平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定受到辦公室各位同志的一致好評。
    三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
    通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
    一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。
    二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關(guān)心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
    三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
    總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。
    政治教師年終總結(jié)篇十四
    縣教育局20xx年工作總結(jié)會剛開完,校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學校被評為縣教育工作先進單位。
    其中中考一塊成績較為突出。
    我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
    20xx年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29。5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
    縣教育部門每年年底都要按中考升學率、學科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、各學科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學在一起排名)。我們學校在全縣排第五名,各學科名次分別為:物理第三名,化學第四名,數(shù)學、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學科總分除以學生在籍數(shù)),學校幾十元不等獎勵了我們。學校又用“學科總分除以學生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學科在全縣排名第二。學校又給了我?guī)资莫剟睿í剟钋拔迕?,我是唯一受獎者)。學校小,財政緊張,其實給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
    除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切?!笔俏医逃虒W中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。
    創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復?。▌e人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
    我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
    新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!
    政治教師年終總結(jié)篇十五
    教研組是學校組織教師從事教學研究、開展教學活動,進行師德建設的基層組織?;仡櫼粚W期的工作總結(jié)如下:
    《xx市中學學科教學常規(guī)》對于規(guī)范教學過程,加強教學管理,提高教學質(zhì)量起到了良好的推動、促進作用。教研組始終以落實教學常規(guī)為立足點,經(jīng)濟開展師德建設,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
    1、學習教學常規(guī),領(lǐng)會精神實質(zhì)。每學期開展的“學常規(guī)、領(lǐng)精神”活動中,教研組提出了明確的學習要求。首先,要求教研組成員熟悉常規(guī)的基本內(nèi)容、基本觀點及目標要求;其次,要求教師就常規(guī)的某一方面結(jié)合現(xiàn)代教學理論及教學實踐活動寫一份心得體會文章,在教研活動中交流;再次,在教研組集體討論的基礎上,制定《思想政治教學常規(guī)實施細則》。初步確立了教學目標、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核與評定、論文撰寫、業(yè)務進修、課題研究等九項指標,使常規(guī)要求具體化,教學工作規(guī)范化。
    2、開展師德建設,樹立師表形象。20xx-20xx年度第二學期,回顧和總結(jié)一學期來教研組工作,認真貫徹執(zhí)行xx的教育方針,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結(jié)互助,具有很強的凝聚力。葉圣陶先生說:“教育工作者全部工作都是為人師表。”本教研組建設作為落實教學常規(guī)的突破口。具體做到:第一,認真學習《師德規(guī)范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規(guī)范;第二,積極開展“學陶師陶”活動,評選學陶積極分子;第三,遵紀守法,勤奮敬業(yè);第四,以身作則,為人師表。通過師德建設,全組教師能堅持四項基本原則,熱愛祖國,方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實,面向全體學生。組內(nèi)教師無違法亂紀和體罰學生的現(xiàn)象。
    3、貫徹新課程理念,健全學習制度,提高業(yè)務素質(zhì)。本組在業(yè)務學習活動中,采用集體學習討論和平時鉆研思考相結(jié)合的方法,要求組內(nèi)成員在雙周的周四下午參加教科室、教研組組織的集體輔導,平時每天關(guān)注新聞,及時總結(jié)。教研組組織教師認真學習路線、方針、政策,有計劃地學習《學與教心理學》、《課堂教育論》等教育教學理論及有關(guān)教學經(jīng)驗文章,貫徹落實新課程理念。
    在“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略方針的指引下,我校逐步走上了“科研興?!?、“科研興教”的辦學道路,教研之風在校園內(nèi)蓬勃興起。
    1、廣泛開展課題研究工作。繼續(xù)開展以政治教研組為主體的德育課題組的xx市級課題“對中學生開展道德教育的研究和實踐”的研究和實踐。組織編寫法律知識的校本課程。
    2、教學效率、教學質(zhì)量不斷提高。在教研活動的推動下,教研組成員的教育教學能力不斷增強,課堂教學效率不斷提高。賈銀波老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。積極參與區(qū)級公開課。
    在全國教育工作會議上明確指出,要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力位重點,全面推薦素質(zhì)教育。具體做法如下:
    1、以課堂教學為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現(xiàn)代教學手段,創(chuàng)設豐富多彩的教學情景,拓寬學生的知識視野和思維能力,讓學生在活動中思維,在活動中創(chuàng)造,在活動中培養(yǎng)能力,提高覺悟。
    2、成立課外興趣小組,開展第二課堂活動。20xx年,我組成立了“xx論壇”課外興趣小組,組織顯示結(jié)合課堂教學實踐,聯(lián)系社會現(xiàn)實生活實際,開展豐富多彩的第二課堂學習。
    3、積極開展讀書活動和影評活動,擴大學生的知識視野。組織學生認真開小會等讀書教育活動和影評活動。在活動中,首先要求學生認真閱讀教材,做好書后練習和小論文;接著,評選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書內(nèi)容,開展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動。
    1、師徒結(jié)對互學。尹建文和丁小春結(jié)成對子,邱曉波和李云波,孫曄和龔靜潔結(jié)成對子,相互學習,相互促進,共同提高。
    2、提供機會,組織青年教師外出參觀學習。為吸收、借鑒別人成功教學經(jīng)驗。
    政治教師年終總結(jié)篇十六
    時間匆匆流逝,歲月流轉(zhuǎn),20__年彈指一揮間,回首走過的路,本人就思想工作匯報小結(jié)如下:
    在過去的一年中,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,遵守憲法和法律,忠誠于人民的教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教。認真學習教育法律法規(guī),掌握師德師風建設的最近動態(tài),并予以實踐。正確處理和對待教育教學工作中發(fā)生的矛盾和問題,提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    本人在完成教育教學工作之余,努力擠出時間自學計算機專業(yè)知識,及時掌握本學科最新科研動態(tài),為學校其它教師做了不少的服務工作。
    在工作中,面對一些不太合理的事情,雖以大局為重,嚴格按照要求去做,但內(nèi)心也有過不平和埋怨。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,少說多做,為自己的素質(zhì)提高和學校的長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。
    政治教師年終總結(jié)篇十七
    連續(xù)加強學習,進一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學習、討論、交換,教研組全部成員提高了思想認識,建立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學,我們每位老師認真研讀了《思想政治課程標準解讀》,了解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好的學習、實踐新課程理念,我們展開了新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的政治教學論文和案例評比,以多種方式來學習新課程,掌控新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。努力推動教學基本功的同時,不斷研究自己、學生、環(huán)境,做個研究型的教師。
    1、強化教研組管理,提高協(xié)作的有效性,提高教育教學效率。加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期加強本組教師之間的相互聽課,特別是推門聽課制落實。
    2、積極參加校公布課教學,認真進行聽課、評課、不斷提高課堂的教學質(zhì)量。
    3、強化集體備課,充分發(fā)揮團隊精神,強化教學資源共享和教學研討。特別是新課程教學研究。
    1、重視教改,提高教學能力。通過教研活動常規(guī)化;集體備課,認真研究教材教法;說課,相互學習,取長補短,共同提高,還有聽課、評課活動等,強化教學規(guī)范,提高教學能力。通過教研活動專題化,提高學科的專業(yè)能力。
    2、全組有良好的教研氛圍。碰到困難一起討論,查閱資料;每當上完一堂公布課,通過說課、評課等經(jīng)歷了許多,常常會有深入的體會;有時集入耳課,也會有新的感想,教學教育研究形成常規(guī)。同時,配合校教科室要求:選讀一些教育教學專著,并撰寫讀書筆記。
    3、配合學校組織好課題研究,發(fā)揮組內(nèi)成員的`聰明,以本學科教學特點為根據(jù),重視教育教學中存在的問題,進行研究。
    1、引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
    2、教研活動做到更規(guī)范、更有效。
    我們相信,在總結(jié)本學年工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學年各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
    政治教師年終總結(jié)篇十八
    回顧一年的工作,首先在備考方向上教研室發(fā)揮了領(lǐng)導作用,正確把握了高考的導向,復習方法策略指導富有實效,教研活動務實,在備考指導方面成效巨大。
    研究《考試說明》、近四年高考題和山東各地模擬題,研究考點的分布及試題命題的特點,把握高考動態(tài)。全面理解《考試大綱》中規(guī)定的考點,明確各考點的范圍和能力層次要求,做到心中有數(shù),確保高三復習對路、到位,保證方向的正確性,從而避免復習過程中簡單問題復雜化和復雜問題簡單化。
    1、構(gòu)建知識體系,使學生對每個模塊宏觀把握。
    根據(jù)《考試大綱》規(guī)定的知識范圍,對分散在課本各單元、各課、各框的考點知識梳理,把分散的知識點有機聯(lián)系起來,理清知識脈絡,整合形成了主干知識框架。
    知識梳理遵循先宏觀,后微觀的原則。例如,對于哲學常識,先宏觀把握辯證唯物論、唯物辯證法、認識論、人生價值觀這四大知識板塊,然后再微觀把握各板塊的具體主干知識,如辯證唯物論的主干知識包括:世界的物質(zhì)性原理、物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系、客觀規(guī)律和人的主觀能動性的辯證關(guān)系等。在此基礎上再進一步微觀把握各主干知識的具體內(nèi)容,如物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系的原理內(nèi)容、方法論要求、應反對的錯誤傾向等。
    這里強調(diào)形成整體和各塊知識網(wǎng)絡,是為了便于學生掌握,答題時靈活運用。在反復滾動梳理中不斷強化學生對基礎知識的掌握。由于政治學科知識點多,知識面廣,許多學生認為已經(jīng)牢固掌握的知識,過一段時間后就會生疏,考試成績也就會不理想。因此,在復習中必須要通過不斷滾動記憶來強化對基礎知識的掌握。
    2、打牢基礎。
    要求學生熟練掌握教材中的基本概念、基本原理、基本術(shù)語。重視基礎知識和基本理論的同時注重了把握知識的內(nèi)在聯(lián)系。為學生能夠綜合的運用知識分析問題解決問題打下基礎。
    3、加強對教材重點、難點的強化和練習,關(guān)注易混知識的區(qū)分。
    如:《經(jīng)濟生活》中貨幣的職能;影響價格的因素;經(jīng)濟制度與基本經(jīng)濟制度;幾種投資方式:股票與債券,商業(yè)保險和社會保險;我國的分配方式;財政的作用;市場調(diào)節(jié)與國家宏觀調(diào)控等等。《政治生活》中公民的政治參與;政府的職能;我國的根本政治制度和基本政治制度;人民代表大會和人民代表大會制度;人大的職權(quán);我國的政黨制度;等等?!段幕睢分形幕淖饔?傳統(tǒng)文化的特點、作用;文化創(chuàng)新的途徑;中華文化的特征;等等?!渡钆c哲學》中哲學的內(nèi)涵;哲學的基本問題;唯物主義和唯心主義觀點的區(qū)分;唯物論和辯證法的區(qū)分;等等。
    1、精選習題科學訓練。
    精心選題避免繁、難、偏、怪試題,對于重要的考點選擇不同的材料及設問以不同的形式反復限時訓練,讓學生總結(jié)答題經(jīng)驗,提高訓練的效率。試題的訓練講究科學規(guī)范,學案中精選近四年的高考試題和典型模擬題讓學生從中尋找感覺,體會答案的規(guī)范性,嚴謹性,要求學生組織答案力求課本語言、背景材料語言和時政語言相結(jié)合,做到答案要點化、要點段落化、段落序號化、語言學科化、觀點材料結(jié)合化、書寫工整化,從而達到科學規(guī)范、全面具體,重點突出、邏輯層次分明的要求。
    2、試題的講評。
    對于學生的試卷及時批閱了解學情,提高講評的針對性。對于典型例題的講評,引導學生積極思考,進行討論探究,發(fā)揮學生的主體作用,集思廣益,有針對性地幫助學生理清思路。不斷強化提高高考要求的獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力,讓學生融會貫通,不斷總結(jié),逐步適應高考能力考查的要求。
    關(guān)注時政熱點、關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實,關(guān)注山東地方特色,尤其是與中學生息息相關(guān)的熱點問題,把社會熱點與高考考點結(jié)合起來,深入淺出,以此把握時代脈搏,對教材知識進行適當?shù)耐卣寡由?。培養(yǎng)學生對生活現(xiàn)象要運用自己所學的知識去理解和運用,作生活的有心人。特別要理解知識,這就是感覺到的東西不能深刻地理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它。對國家出臺的政策措施要注意解讀,高度重視了國家和山東地方特色的重大新聞,如:上海世博會、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、中國共產(chǎn)黨十七屆五中全會、物價漲幅問題、中央經(jīng)濟工作會議、中央農(nóng)村工作會議、中央一號文件、重視山東黨代會、人代會、經(jīng)濟工作會議的主要精神。
    加強集體教學研究,集思廣益,發(fā)揮各自特長,資源共享,實現(xiàn)復習效果的最大化。在個人備課的基礎上,通過集體備課研討復習進度、復習目標、教法、學法、復習重難點、階段質(zhì)量檢測。
    通過集體備課精心編制復習學案。備課組分工協(xié)作,集思廣益,精心編制復習學案,堅持把學案的使用作為復習的載體,學案的編制體現(xiàn)出下列要求:課程標準的要求、高考考點要求、重難點、創(chuàng)設情境合作探究、易錯易混知識點、考點知識梳理、典型例題(高考試題、模擬試題)、課堂自測。學案的使用要把學生的自主學習和學習小組的合作探究有機結(jié)合起來,在此基礎上教師精講點撥,提高復習的針對性和效率。教師加強對學案的批改,及時了解掌握學情,及時反饋矯正。
    在復習過程中,也存在一些不足,如有些內(nèi)容的復習限于各種主客觀因素感到有點倉促,一輪復習延伸到3月中旬比較合適。學生基礎知識還不能深入的理解運用。在學習中學習方法死,教條僵化,不善于思考。不能把所學的知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,把握知識間的聯(lián)系。部分學生學習自主性較差,缺乏學習動力和良好的學習習慣。
    政治教師年終總結(jié)篇十九
    回顧和總結(jié)一學年來教研組工作,全組教師都能夠認真貫徹執(zhí)行xx的教育方針,經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事,具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養(yǎng)、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結(jié)互助,具有很強的凝聚力。具體工作總結(jié)如下:
    繼續(xù)加強學習,進一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學習、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學,我們每位老師認真研讀了《思想政治課程標準解讀》,了解了每個年級段的教學目標和要求。為讓老師能更好的學習、實踐新課程理念,我們開展了新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的政治教學論文和案例評比,以多種方式來學習新課程,把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。努力推進教學基本功的同時,不斷研究自己、學生、環(huán)境,做個研究型的教師。
    1、強化教研組管理,提高協(xié)作的有效性,提高教育教學效率。加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學期加強本組教師之間的互相聽課,特別是推門聽課制落實。
    2、積極參加校公開課教學,認真進行聽課、評課、不斷提高課堂的教學質(zhì)量。
    3、強化集體備課,充分發(fā)揮團隊精神,強化教學資源共享和教學研討。特別是新課程教學研究。
    1、注重教改,提高教學能力。通過教研活動常規(guī)化;集體備課,認真研究教材教法;說課,相互學習,取長補短,共同提高,還有聽課、評課活動等,強化教學規(guī)范,提高教學能力。通過教研活動專題化,提高學科的專業(yè)能力。
    2、全組有良好的教研氛圍。碰到難題一起討論,查閱資料;每當上完一堂公開課,通過說課、評課等經(jīng)歷了許多,往往會有深刻的體會;有時集中聽課,也會有新的感想,教學教育研究形成常規(guī)。同時,配合校教科室要求:選讀一些教育教學專著,并撰寫讀書筆記。
    3、配合學校組織好課題研究,發(fā)揮組內(nèi)成員的智慧,以本學科教學特點為依據(jù),注重教育教學中存在的問題,進行研究。
    1、引導更多的老師積極主動參與教科研究,形成一支學習型、科研型的教師科研隊伍。
    2、教研活動做到更規(guī)范、更有效。
    我們相信,在總結(jié)本學年工作的基礎上,在各位教師的共同努力下,下學年各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。
    政治教師年終總結(jié)篇二十
    年終總結(jié)思想政治是對自己一年來的整理,對明年取得更大的成績和進步有更好的幫助,今天本站小編給大家整理了20xx年終總結(jié)思想政治,謝謝大家對小編的支持。
    x年,我局黨組在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和市國土資源局的精心指導下,把提高國土資源隊伍整體素質(zhì)放在工作的首位,堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平,充分發(fā)揮集體的聰明才智,不斷加大隊伍建設力度,通過重點開展各項教育活動,使隊伍凝聚力、向心力、業(yè)務能力大大增強,隊伍整體素質(zhì)得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務。
    一、堅持理論學習,促隊伍政治素質(zhì)提高。
    按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在“黨的。
    先進性教育。
    ”活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式,認真學習了“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期干部職工的思想狀況,我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習,如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習,全體干部職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“三個代表”的高度上來,既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
    二、狠抓班子建設,促核心堡壘作用的發(fā)揮。
    “火車跑得快,全靠車頭帶”。局領(lǐng)導班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創(chuàng)優(yōu)出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行局黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上,黨組成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。充分利用考察成果,把一批政治素質(zhì)高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調(diào)整到重要崗位。
    在黨的組織建設中,局黨組通過發(fā)揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和各項業(yè)務工作的圓滿完成。
    三、開展教育活動,提升隊伍形象。
    為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長,副局長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領(lǐng)導小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學習不圖形式、不走過場,我局制訂了思想政治工作學習制度,對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育,并請熟悉各項國土資源業(yè)務的才能同志出任老師,為我局的新老同志進行相關(guān)的業(yè)務知識培訓。使全局干部職工思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)都得到有效提升。
    實踐證明,職工思想政治教育活動是我局隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來,在我局隊伍建設過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴格執(zhí)法的更多了、熱情服務的更多了、創(chuàng)先爭優(yōu)的更多了。
    四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。
    今年,我局在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
    1、關(guān)注職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對局內(nèi)各項事務的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
    2、關(guān)心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。積極開展文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。
    五、積極扶助貧困學生,資助困難群眾。
    1、支助貧困學生。今年,我局又資助楊柳鎮(zhèn)翻身村貧困學生黃莉茗,“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導的風尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關(guān)心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時,也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學習,關(guān)心他人。
    2、資助困難群眾。今年四月,我局在“保持共產(chǎn)黨員先進性”旗幟的號召下,由局黨組書記、局長江濤帶領(lǐng),放下手中繁忙的公務,深入基層,實地調(diào)研和解決群眾的困難。共走訪了“聯(lián)幫戶”6戶,具體了解了群眾的困難,給困難群眾指點致富經(jīng),并認真聽取了群眾對國土資源管理的意見和建議,對我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”等話題與群眾進行了座談和深入細致的交流。
    今后我局將堅持與時俱進,著眼于新形勢新任務,深刻分析隊伍現(xiàn)狀,把隊伍的思想作風建設擺在第一位,使我局的政治思想工作再上一個新臺階。
    xx年,我局黨組根據(jù)區(qū)委宣傳部、區(qū)委目督辦、區(qū)政府目督辦《關(guān)于下達區(qū)xx年宣傳思想工作專項目標的通知》(青宣發(fā)〔〕19號)文件和《成都市青白江區(qū)思想政治工作目標考核辦法(試行)》(青宣發(fā)〔〕23號)的要求,按照所承擔的思想政治工作,文化體制改革、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作目標任務,認真開展工作,狠抓落實,圓滿地完成了各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、基本做法。
    (一)建立思想政治建設工作責任制。
    思想政治建設工作是黨的工作的重要內(nèi)容,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在新的歷史時期,我局黨組充分認識思想政治建設工作的這一重要意義,增強政治意識、大局意識、責任意識,自覺加強領(lǐng)導班子思想政治建設,并在區(qū)委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,落實思想政治建設工作責任制。局黨組書記、局長程福中同志自覺履行思想政治建設工作第一責任人職責,模范地自覺加強自身思想政治建設,堅持帶領(lǐng)黨組一班人,切實加強領(lǐng)導班子自身思想政治建設工作,其他班子成員也根據(jù)自己的分工,認真進行和加強思想政治建設工作,形成了分工合作,齊抓共管的良好局面。
    (二)建立健全黨組學習中心組學習制度。
    一年來,我局黨組中心學習組堅持每個季度集中學習一次,分專題集中學習了鄧小平理論、“”重要思想和xx大、省委九屆四次全會和市委十一屆四次全會、區(qū)委九屆五次全會精神,以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等。每次集中學習之前,都預先確定好主題,讓每個成員結(jié)合分管的工作和自身實際,做好理論聯(lián)系實際的發(fā)言準備。在學習中,一般都先學習理論原著,掌握有關(guān)基本精神,然后進行學習體會發(fā)言,保證每次學習不流于形式。平常,領(lǐng)導班子成員還堅持參加區(qū)委和上級有關(guān)部門組織的各種理論學習培訓,堅持自覺學習黨的基本理論、基本路線和方針政策,通過學習教育,不斷提高領(lǐng)導班子成員的思想政治理論水平,認真做到用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝頭腦,為發(fā)展社會主義文化,提高建設社會主義先進文化的能力,提供了思想保證。
    (三)建立健全民主生活會制度。
    今年來,我局黨組認真貫徹落實領(lǐng)導班子民主生活會制度,把召開黨組領(lǐng)導班子民主生活會納入每一年度的學習與。
    工作計劃。
    并按期按要求召開。在民主生活會召開之前我們都制定詳細的。
    工作方案。
    明確民主生活會的主題、目的與要求集中學習有關(guān)文件認真準備民主生活會個人總結(jié)在民主生活會上每個領(lǐng)導成員都能以對黨的事業(yè)、對同志高度負責的態(tài)度嚴肅認真地開展自我批評與相互批評使黨組民主生活會得以在認真而又坦誠的氣氛中進行真正成為溝通思想、統(tǒng)一認識、改進作風、增進團結(jié)、提高黨組領(lǐng)導班子戰(zhàn)斗力的有效途徑。
    (四)強化陣地意識,不斷加大文化設施建設力度。
    今年,克服時間緊、任務重的困難和“5·12”大地震影響,加大區(qū)、鄉(xiāng)、村三級公共文化基礎設施建設力度,取得了可喜成果。區(qū)文化館按照國家二級館新標準擴建的1200㎡培訓樓建設主體工程已完成;區(qū)圖書館2500㎡新館在完成裝修、搬遷等一系列工作后已正式開館對外開放;大彎街道、紅陽街道、城廂鎮(zhèn)、祥福鎮(zhèn)綜合文化站已建成,龍王鎮(zhèn)、姚渡鎮(zhèn)綜合文化站正在加緊建設,可望超額完成全年5個綜合文化站建設目標任務;指導、協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)想方設法落實村(社區(qū))綜合文化活動室房屋、設施,全面完成60個村(社區(qū))綜合文化活動室建設任務。完成20家“農(nóng)家書屋”建設。
    (五)廣泛開展文化下鄉(xiāng)進社區(qū)活動。
    全年,開展送文藝下鄉(xiāng)和文化輔導活動30次,送書下鄉(xiāng)3萬冊。落實農(nóng)村電影“2131”工程,已放映電影1700場。
    不斷加大對基層文化隊伍的培訓和扶持力度。充分發(fā)揮文化館、文化站和基層文化輔導員的作用,經(jīng)常性開展對群眾文化隊伍和文藝骨干的輔導培訓活動。積極扶持龍王龍燈獅燈隊、祥福小金龍隊、區(qū)老年大學連簫隊等特色文化隊伍,在業(yè)務培訓、道具設備、資金等方面提供支持,提高文化隊伍的整體水平。
    (六)弘揚主旋律,打好主動仗,大力開展健康向上的文化體育活動。
    局黨組堅持用“”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文化工作,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,以實施藝術(shù)精品為重點,以廣場文化為中心,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、健康向上的群眾性文化活動,使廣場文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化蓬勃發(fā)展。到目前為止,已組織開展“龍騰獅舞”民間文藝鬧新春、成都·青白江第23屆桃花詩會、慶五·一迎奧運“碧云天之夜”文藝晚會、慰問災區(qū)群眾文藝晚會、慶“七·一“和諧家園”文藝晚會、“唱響奧運”大型文藝晚會、慶中秋廣場民間文藝大展演、歡度國慶喜慶重陽文藝晚會等區(qū)級群眾文化活動15次以上,其中舉辦區(qū)級大型群眾文化活動10次。
    廣泛開展全民讀書活動。4月23日世界讀書日,向群眾贈送圖書12419冊,贈書活動受到廣大市民好評。
    舉辦區(qū)“全民健身與奧運同行”健身跑暨第二xx屆越野賽,會同區(qū)婦聯(lián)舉行慶“三·八”萬人廣場手語舞比賽,舉辦“新春體育健身大拜年”拔河比賽,開展“健身騎游迎奧運”活動,在“五一”前夕暨北京奧運舉行倒計時100天時,組織我區(qū)各機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位,開展“慶五一·迎奧運”職工運動會等。全年組織、參加各項賽事37次。
    一批優(yōu)秀文化藝術(shù)作品脫穎而出,第23屆桃花詩會詩歌創(chuàng)作比賽共收到來自全國各地的新創(chuàng)作詩歌122件,并從中評選出一、二、三等獎作品12件。組織創(chuàng)作了抗震救災詩歌3首、歌曲1首,排練了《人民有一副天膽》、合唱《堅強》等激勵人心的感人節(jié)目,并在青白江慰問災區(qū)群眾暨賑災文藝晚會上演出。攀成鋼藝術(shù)團創(chuàng)作了新穎的《鋼花十二韻》打擊樂連唱等節(jié)目,川化藝術(shù)團、玉龍化工公司等企業(yè)也編排了優(yōu)秀的文藝節(jié)目,并在區(qū)內(nèi)外文化活動中演出。
    區(qū)文化館共開展美術(shù)、聲樂、器樂等藝術(shù)培訓班40期,培訓各類藝術(shù)人才xx人(次)。培訓的藝術(shù)新苗在市級才藝大賽中獲一等獎、三等獎各一名。
    通過活動,為構(gòu)建和諧青白江提供了強大的精神動力和良好的思想、輿論、文化氛圍。
    (七)加強管理,進一步規(guī)范文化市場經(jīng)營秩序。
    我局在加強領(lǐng)導班子成員思想道德建設,大力發(fā)展社會主義先進文化同時,切實加強對音像市場、娛樂場所、演出市場以及“網(wǎng)吧”等文化市場的監(jiān)督管理,積極推進文化市場管理工作法制化、規(guī)范化、制度化建設,不斷提高依法行政水平。全年與區(qū)級相關(guān)部門集中整治聯(lián)合執(zhí)法18次,出動執(zhí)法人員670人(次)。文化稽查人員全面檢查文化市場經(jīng)營單位,堅持對每家每周不低于1次的檢查。開展校園周邊環(huán)境整治,與相關(guān)職能部門聯(lián)合執(zhí)法16次,凈化校園周邊文化環(huán)境。
    嚴格執(zhí)法,依法查處違規(guī)經(jīng)營行為。共立案查處違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧17家,罰款累計6萬元。收繳非法音像制品14480張(盤),對舉報案件和上級督辦案件的辦理率達100%,案件的查結(jié)率現(xiàn)已達95%。加強娛樂場所、網(wǎng)吧的安全工作,做到無一起安全事故發(fā)生。加強營業(yè)性演出管理,無違規(guī)營業(yè)性演出事件發(fā)生。
    (八)加強干部隊伍的思想政治教育。
    一是領(lǐng)導班子成員帶頭參加機關(guān)支部的組織學習活動和民主生活會,以自身的榜樣影響和帶動黨員干部學習理論,加強思想政治建設。二是加強對機關(guān)干部和下屬單位領(lǐng)導班子成員進行理論培訓。三是加強業(yè)務培訓。每年除了集中培訓文化工作骨干人員外,還采取請進來、走出去的方法,對有關(guān)文化業(yè)務進行培訓,以增強干部隊伍業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
    一年來,我局思想政治建設工作取得了較大成績,黨組一班人在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓、勤政廉政,切實圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,創(chuàng)造性地開展文化、體育、廣播電視、新聞出版工作,但同時,我們也看到,我局思想政治建設工作也還存在不少問題和不足,主要表現(xiàn)在:學習活動還不夠正常,雖然制定有學習制度,但有時由于忙于事務或參加各種會議,而堅持不了;學習理論深度還不夠,理論研究文章還不多;挖掘文化資源優(yōu)勢,打造藝術(shù)精品,充分發(fā)揮文化的社會教育功能還做得不夠,所有這些,都有待于今后加以解決和克服。
    本人,男,x年x月出生,x年xx月大學本科畢業(yè),現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):
    一、工作方面。
    參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,主要的工作任務在檢驗部,期間做出了應有的貢獻。
    化驗工作精細瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關(guān)業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),圓滿地完成各項化驗工作。
    (1)虛心學習,勤于實際操作,將所學的專業(yè)理論知識結(jié)合實踐,能熟練操作多種化驗項目并保證結(jié)果的準確性,如有異常及時查找原因并做出修正。
    (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設備的正確使用方法,準確把握新工藝的要求,認真的實行,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;積極地與各操作人員交流,對出現(xiàn)的情況及時解答保證工作順利的進行。
    (3)用自己扎實專業(yè)功底,專研業(yè)務,積極的做一些舊工藝,落后工藝的改進工作,發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)造能力,積極為工廠生產(chǎn)服務,提供準確可靠的數(shù)據(jù)。
    (4)協(xié)助檢驗部領(lǐng)導做好關(guān)于檢驗部的相關(guān)工作,將上級的要求及時準確的轉(zhuǎn)達并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件,給大家查閱文件提供方便;。
    (5)認真、按時地做好各級領(lǐng)導交辦的其它工作,同時,還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。
    (6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    熱愛自己的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀行為,工作受到群眾的好評,領(lǐng)導的認可。
    總結(jié)這些年的工作,盡管有了一定的進步和成績,具備了一定的技術(shù)工作能力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
    在思想政治方面,長期以來堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加組織及反動活動。
    三、學習方面。
    自從進入大學以來,我時刻將學習作為我的第一要務,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點,明確了學習的方向,提高了學習成績,并獲得一次獎學金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。同時在大學的幾年間,我積極參加學校班級組織的各種集體活動,在參與中不斷提升自己的各方面能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。