演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有總結(jié)性的陳述或鼓舞人心的結(jié)論。8.在寫演講稿時，要注意并尊重聽眾的感受和需要，力求與聽眾建立共鳴。通過閱讀這些演講范例，可以了解到如何有效組織演講結(jié)構(gòu)和選用恰當(dāng)?shù)脑~語。
我的好朋友演講稿篇一
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是本站小編為大家收集關(guān)于初一我的好朋友征文演講稿優(yōu)秀篇，歡迎借鑒參考。
交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多，但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡，雖然我們沒什么共同語言，但有時她也會聽我?guī)拙?，有時我會開玩笑說;“老蔡啊!看你胖的都沒個人樣了。”他只是莞爾一笑~說;“你瘦的都沒個豬樣了!”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛笑，笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了!她哭的時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句;“丑極了!”但她不會生氣!盡管她這樣我還是要說一句她重友誼!
記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫畫好。“糟了!我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了，剛好她畫好了畫，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說;“不用謝，我們已經(jīng)五年的友誼了，難道還勝不過這盒彩色筆么?”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，謝謝你老蔡。
既然友誼的項鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。
我在安樂小學(xué)從小學(xué)一年級讀到五年級。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個學(xué)校。在安樂小學(xué)我有一個好朋友，她的名字叫陳穎琪。
陳穎琪瘦瘦的，有一張瓜子臉，眼睛大大的，只不過是單眼皮。她老是說：要是雙眼皮就好。她的頭發(fā)長長的，喜歡扎著馬尾辮，但是她扎頭發(fā)每次都扎偏，但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點內(nèi)向，不喜歡和陌生人說話。因為我和她住在一個小區(qū)里，又在同一個班，所以她和我玩的最好。記得有一次，英語老師請她回答問題，她的臉一下子紅了，本來那個問題是要用英語回答的，結(jié)果她一緊張用漢語回答了，但是我們英語老師一點也沒有責(zé)怪她。從那一次后，她上課就不再膽小了，也能大聲的用英語回答老師的問題了。
她的舞跳得很好。她每個星期都要去學(xué)舞蹈，她每次都學(xué)得很認真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是王心凌，她也能學(xué)唱王心凌的歌，而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞，而且學(xué)習(xí)成績也很好。我每次遇到不懂的地方，我都會去問她，問她也很耐心地給我講解，她就好像一個小老師。
她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經(jīng)?？矗谒挠绊懴?，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個學(xué)校和班級里，但我們?nèi)匀皇呛门笥选?BR> 在人的一生中，如果能遇到一個知己，那么他將終身無憾!我有一位同學(xué)——小東，他是我的好朋友，也是我的鄰居，我們從小就形影不離，是一對好兄弟!
我的成績很好，每次都在前三，而小東的成績卻不那么好，于是我就主動的每天去小東家，教他不會的題。
我每天放學(xué)就會先跑回家，放好書包，拿這今天的作業(yè)，再慢悠悠地走到小東家，因為我們家只有20多米的距離，我每次都幫助小東30分鐘左右，小東也非常的努力。他的成績從不及格，到了及格，再到每次考試都會有所提升，當(dāng)然我也因為幫助小東，知識得到了鞏固，所以我的學(xué)習(xí)成績也在漸漸提升。
教完了小東不會的問題，我們就開始玩游戲，有什么玩什么游戲，看到什么玩什么，玩了不知多久，我媽媽就會在我家里大喊一聲：寶貝，回家吃飯了!我呢，聽到這聲，就會和小東告別，慢悠悠地走回家。
第二天，媽媽買好了早飯，就叫我起床，我就趕緊穿好衣服，起來吃早飯，吃好了早飯就和小東一起走去上學(xué)。
時間就這樣一天天的過去，我們倆兄弟漸漸地長大，到了現(xiàn)在，我們依然是好兄弟，雖然我們之間會有些許摩擦，但是很快就會磨合，我呢，需要什么，小東一眼就可以看出來，心情不好呀，小東也會來安慰我，直到現(xiàn)在，小東依然是我的同學(xué)，依然是我的鄰居。
在生命中，感謝遇到了這么一個好朋友，使我的生活如此快樂，感謝你——小東!
我的好朋友演講稿篇二
要問我的好朋友是誰，我會毫無顧慮的對你說：“我爸就是我的好朋友?！蔽液退麩o話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個童心未泯的老小孩兒，他有時候就好像和我一般大，但是干起正事來，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說他是我最知心的朋友。
小時候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時候我很怕爸爸，生怕他會打我，但是沒想到的是，爸爸沒有打也沒有罵，只是向我訴說他們?yōu)榱宋宜冻龅男量?，?dāng)爸爸將那一番話說出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會了我做人的道理。
我漸漸長大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來接我，我都會很自豪的對同學(xué)說：“這是我爸爸?！蔽也⒉挥X得爸爸沒文化是一件丑事，反而覺得就因為父母沒文化，所以我們才要好好學(xué)習(xí)，為他們爭光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒有父女之間的那層疏遠，我們是最好的.朋友，我們的言行從沒有那些不必要的拘束，說說笑笑，形影不離。
我的好朋友演講稿篇三
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友，他叫xxx，他的頭像一個皮球，他的'眼睛左下角有一顆痣，他每天穿著一個大衣，在教室的時候也穿著，老師有時會說，xxx是不是發(fā)燒了。然后我們就會大笑一陣。他長得不高，但是他的學(xué)習(xí)不錯。還有在上課的時候，他經(jīng)常趁老師不注意時，來抖動他的大腿，所以我們給他的腿取了一個外號：“電動腿”。現(xiàn)在就讓我來具體介紹一下他吧。
在我們上課的時候，他又趁老師不注意來抖動他的“電動腿”，可是這次老師的好像是早有防備，看見了他正在抖腿，就讓他站起來，我們在下面竊竊私語，說他是不是真的得了“多動癥”，下課了我問他：“你是不是得了‘多動癥’。”他說：“我也不知道，就不知不覺的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次，我們倆剛好一起回家，他家離我家很近，他的車慢慢的停下來，他說，他想去買東西吃，無奈我只能等他，我等了很久，還不見他回來。我著急起來，我心里想：怎么辦，怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦！我決定去找他，后來找了一會就找著了他。原來是他忘記帶錢了，而且那時天色已晚，外面黑乎乎的，看不清。所以他只能在那等我。后來他跟我說，他真糊涂沒帶錢還去買東西。我說，算了我們回家吧，最后我們有說有笑的回家去了。
我的好朋友演講稿篇四
我最好的朋友很活潑、很聰明，幽默、爭強好勝……，他就是我的同學(xué)朱鎮(zhèn)昱。
朱鎮(zhèn)昱是個又瘦又小的人。他的臉很小，所以眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴都很小，整張臉和一本現(xiàn)代漢語字典那么大。他的胳膊很細，好像兩根火柴，似乎只要輕輕一折，就會斷了。他的身體也很單薄，如果刮來一陣風(fēng)，也許就能把他吹倒在地呢。從遠處看，他就像一根豆芽。
雖然朱鎮(zhèn)昱長得又瘦又小，但他的腦筋可靈了。他非常好學(xué)，在學(xué)校里的各科成績都名列前茅。他的語文尤其突出，不僅成績好，而且做詩是他的一大愛好。平時來了靈感，手邊沒紙，他就把詩記在他媽媽的手機里。他給我們朗讀他寫的詩的時候非常投入，看他那搖頭晃腦地神態(tài)，真像電視里古代的老夫子。有一首是他在學(xué)校歌謠比賽中寫的詩，寫得氣勢磅礴，我認為這是他寫的最好的一篇，沒想到他的媽媽說他在郁悶時寫的詩才更好呢?？磥恚莻€多愁善感的小詩人??！
朱鎮(zhèn)昱還是個幽默的人，他很喜歡講笑話，每當(dāng)我們上完課，在回家的路上，他總會給我講各式各樣的笑話，有的是他在書上看來的，有的是他自己編的。每次講笑話的時候，他總是添油加醋地加上一些動作，做出各種各樣古怪的面部表情，常常逗得我哈哈大笑，臉上的肌肉都笑得又酸又痛。和他在一起真的很開心。
我的好朋友演講稿篇五
我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的`好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補充。它不僅能讓我在寫或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進行數(shù)學(xué)加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!
我的好朋友演講稿篇六
各位同學(xué)們：
大家好!我是來自三(3)班的張造極，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進行數(shù)學(xué)加減法計算時，我運用課外看到的.“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的好朋友演講稿篇七
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會道的嘴巴，可愛極了。
說起楊欣欣，最大的優(yōu)點就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時的天色已經(jīng)黑了，太陽落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時，楊欣欣的爸爸來接她了，她對我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問道?！拔矣悬c害怕?！甭犃宋疫@句話，楊欣欣二話沒說對她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會！”“不行，我一會還有個事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧?！岸鳌睏钚佬揽紤]了10秒，鄭重的對爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙?！甭犃怂脑?，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點??！”她催促道?！芭?。”校園真安靜，風(fēng)吹過樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會嚇成什么樣?！爸x謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑著說。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實驗小學(xué)六年級六班來找他吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的好朋友演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
書，帶我們進入知識的海洋；書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問起，我的好朋友是誰時？我會毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時節(jié)，學(xué)校開展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動。頓時，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時時展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻出自己心愛的書籍，建立了班級圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細細品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意，字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來了一場甘霖，滋潤著我們幼小純真的`心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來，平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以說，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……。
這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。
因為愛這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧！讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂留住，它會陪伴你幸福成長，走向美好的明天！
過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我的好朋友演講稿篇九
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”，我們?nèi)猿３Ｔ谝黄鹜妗?BR> 湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習(xí)上更是無人能敵。湯中藝平時總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見她，保證可以忘掉所有的傷心事。對了，她還有個最大的優(yōu)點，那就是——樂于助人。我看在眼里，聽在心里，頓時心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，一次，上語文課，我沒帶聽寫本，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時湯中藝看見了，便問我：“怎么了，有什么事嗎?愁眉苦臉的，告訴我，我?guī)湍憬鉀Q?！?BR> 這就是我樂于助人的好朋友——湯中藝。
我的好朋友演講稿篇十
我有兩個好朋友（小周、小劉），但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因為這些，是因為她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠是好朋友！
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅強的后盾，她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。
她有優(yōu)點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因為我是她的好朋友才這樣說）我們會經(jīng)常損對方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！
我的好朋友演講稿篇十一
老師、各位同學(xué)：
我今天要演講的題目是「我的好朋友」。
我的好朋友，雖然長的正經(jīng)八百，一副堂堂正正的樣子，不過他是我的開心果。他沒有四肢和喜怒哀樂，但是他卻是我的小型圖書館。無聊時去找他，的確是一個很好的選擇。
你們一定很好奇，他到底是誰呢？讓我來告訴你們吧：他就是「電腦」。
電腦對一般人來說，也許沒什麼大不了的，但是對我來說，卻是一個最特別的好朋友。他除了可以陪我盡情的玩樂，還讓我使用「及時通」交友，並且在網(wǎng)路進行買賣，而且他還有一個重要的功能，就是「秀才不出門，能之天下事」。
我們應(yīng)該善用他，別擺在家裡當(dāng)花瓶。另外，也請網(wǎng)友要注意，別只顧著玩電腦，使用一段時間之後，一定要休息。它可以是良師益友，也可能是害人的損友，可千萬別誤入歧途才好。
電腦擁有的優(yōu)點一大堆，讓我愛不釋手，他是我的休閒娛樂，我會利用他來下圍棋、玩遊戲，並且使用部落格，他每次都會把我的任務(wù)完成，是我最值得信任的一個好朋友。
有一次，他突然生病了，害我難過的吃不下飯。爸爸知道了，便。
把他緊急送醫(yī)，再那一個星期裡，我每天在睡覺前，都會默默的祈禱著他能早日康復(fù)。後來，他終於被醫(yī)生叔叔給治療好了，我高興的跳了起來，緊緊的抱著他，深怕會再次失去他。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的好朋友演講稿篇十二
畢竟在這個層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧?！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴肅的、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白，他的話很簡單，其意在三：
一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細地匯報，就會“變味”，成為“打小報告”，這總是不當(dāng)?shù)摹?BR> 思緒至此，又抬頭沖他點點。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
而更多時候，我們互不干涉。
我的好朋友演講稿篇十三
我有一個很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會傳來一片歡聲笑語。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒有一丁點兒快樂的感覺?？墒牵n天怡組織的一個平凡、普通的小游戲，使我改變了平時對學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場走去。路過足球網(wǎng)，看見韓天怡正在和幾個同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請你來孤單地背一下那個那個第3課，叫什么來著？噢！對了，古詩兩首。”大家見韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的好朋友演講稿篇十四
我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來授課的情況下，班級的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮，簡直逗人喜歡無比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個人提那么重的水，假如你提沒動了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼剑戳?，我還在那邊看見很是打動，我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來是確實，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興。有時我在想，如果我們每一個人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認真的去幫助別人，你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時很急，我也很急，我趕忙上前往對老師說：老師，我協(xié)助你抱點吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開心是來自對他人的協(xié)助，由于我真實的體會到一個發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵更為志，要在之后的日常生活更為的認真學(xué)習(xí)，長大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個對社會發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的好朋友演講稿篇十五
我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來。
對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班?，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?BR> “嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦?！睆埫髦橐贿呎f，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。
頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了?！毙闹械慕箲]一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?BR> 我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧?！薄班?！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。
我的好朋友演講稿篇十六
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!
記得在小學(xué)時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當(dāng)時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的`手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學(xué)期，我們又接受了這個“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當(dāng)時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當(dāng)我快樂時，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
我的演講完畢，謝謝大家！
我的好朋友演講稿篇十七
很久很久以前，動物和人類是一對好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。但是，隨著時間的推移，由于人類自身的原因，造成了動物與人類的關(guān)系惡化，而且有越來越嚴重的趨勢。
首先，人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關(guān)系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步!您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢?怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次，隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。
可見，動物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴重惡化的地步，同時，也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想，人類應(yīng)該及時改變自身的不良習(xí)慣，愛護動物，保護地球環(huán)境。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
早上好!根據(jù)《中華人民共和國野生動物保護法》規(guī)定，每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。
人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨著城市的擴張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護動物、保護環(huán)境就是愛護我們自己。同學(xué)們，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!
同學(xué)們，讓我們提高自己的生態(tài)道德文明意識，為進一步營造保護野生動植物、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍而努力吧!
我們家是一個熱愛動物的家庭!記得有一次，我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來爬去，直到晚上，爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強的小壁虎在爸爸的手中掙扎著，不放過一切逃生的機會，甚至，它啃了爸爸的手，雖然只有一點癢癢的，但是，爸爸并沒有放掉，而是繼續(xù)把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意，就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說：“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它?！痹谝粋€靜靜的夜晚，飛過一只小蚊子，只見壁虎一伸舌頭，迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了，它既消滅了害蟲，又給自己填飽了肚子，壁虎真是人類的朋友!
我們家的“動物專家”爸爸可喜歡狗了，每次在路邊看到狗狗，都會看得目不轉(zhuǎn)睛，情不自禁地走過去左摸摸，右拍拍，東看看，西瞧瞧，好像他見到了一位多年沒見的老朋友!
我們常說“動物是人類的朋友”，那么，大家是否真得做到愛護動物?對于大部分人來說，他(她)們做到了，但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動物，在這里，我呼吁全世界人民：行動起來吧，動物是人類的朋友，傷害它們，就是傷害你的朋友，你的家園!!!
我的好朋友演講稿篇一
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學(xué)生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是本站小編為大家收集關(guān)于初一我的好朋友征文演講稿優(yōu)秀篇，歡迎借鑒參考。
交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多，但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡，雖然我們沒什么共同語言，但有時她也會聽我?guī)拙?，有時我會開玩笑說;“老蔡啊!看你胖的都沒個人樣了。”他只是莞爾一笑~說;“你瘦的都沒個豬樣了!”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛笑，笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了!她哭的時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句;“丑極了!”但她不會生氣!盡管她這樣我還是要說一句她重友誼!
記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫畫好。“糟了!我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了，剛好她畫好了畫，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說;“不用謝，我們已經(jīng)五年的友誼了，難道還勝不過這盒彩色筆么?”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，謝謝你老蔡。
既然友誼的項鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。
我在安樂小學(xué)從小學(xué)一年級讀到五年級。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個學(xué)校。在安樂小學(xué)我有一個好朋友，她的名字叫陳穎琪。
陳穎琪瘦瘦的，有一張瓜子臉，眼睛大大的，只不過是單眼皮。她老是說：要是雙眼皮就好。她的頭發(fā)長長的，喜歡扎著馬尾辮，但是她扎頭發(fā)每次都扎偏，但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點內(nèi)向，不喜歡和陌生人說話。因為我和她住在一個小區(qū)里，又在同一個班，所以她和我玩的最好。記得有一次，英語老師請她回答問題，她的臉一下子紅了，本來那個問題是要用英語回答的，結(jié)果她一緊張用漢語回答了，但是我們英語老師一點也沒有責(zé)怪她。從那一次后，她上課就不再膽小了，也能大聲的用英語回答老師的問題了。
她的舞跳得很好。她每個星期都要去學(xué)舞蹈，她每次都學(xué)得很認真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是王心凌，她也能學(xué)唱王心凌的歌，而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞，而且學(xué)習(xí)成績也很好。我每次遇到不懂的地方，我都會去問她，問她也很耐心地給我講解，她就好像一個小老師。
她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬個為什么》。還有那種卡通畫的《西游記》、《三國演義》她也經(jīng)?？矗谒挠绊懴?，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個學(xué)校和班級里，但我們?nèi)匀皇呛门笥选?BR> 在人的一生中，如果能遇到一個知己，那么他將終身無憾!我有一位同學(xué)——小東，他是我的好朋友，也是我的鄰居，我們從小就形影不離，是一對好兄弟!
我的成績很好，每次都在前三，而小東的成績卻不那么好，于是我就主動的每天去小東家，教他不會的題。
我每天放學(xué)就會先跑回家，放好書包，拿這今天的作業(yè)，再慢悠悠地走到小東家，因為我們家只有20多米的距離，我每次都幫助小東30分鐘左右，小東也非常的努力。他的成績從不及格，到了及格，再到每次考試都會有所提升，當(dāng)然我也因為幫助小東，知識得到了鞏固，所以我的學(xué)習(xí)成績也在漸漸提升。
教完了小東不會的問題，我們就開始玩游戲，有什么玩什么游戲，看到什么玩什么，玩了不知多久，我媽媽就會在我家里大喊一聲：寶貝，回家吃飯了!我呢，聽到這聲，就會和小東告別，慢悠悠地走回家。
第二天，媽媽買好了早飯，就叫我起床，我就趕緊穿好衣服，起來吃早飯，吃好了早飯就和小東一起走去上學(xué)。
時間就這樣一天天的過去，我們倆兄弟漸漸地長大，到了現(xiàn)在，我們依然是好兄弟，雖然我們之間會有些許摩擦，但是很快就會磨合，我呢，需要什么，小東一眼就可以看出來，心情不好呀，小東也會來安慰我，直到現(xiàn)在，小東依然是我的同學(xué)，依然是我的鄰居。
在生命中，感謝遇到了這么一個好朋友，使我的生活如此快樂，感謝你——小東!
我的好朋友演講稿篇二
要問我的好朋友是誰，我會毫無顧慮的對你說：“我爸就是我的好朋友?！蔽液退麩o話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個童心未泯的老小孩兒，他有時候就好像和我一般大，但是干起正事來，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說他是我最知心的朋友。
小時候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時候我很怕爸爸，生怕他會打我，但是沒想到的是，爸爸沒有打也沒有罵，只是向我訴說他們?yōu)榱宋宜冻龅男量?，?dāng)爸爸將那一番話說出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會了我做人的道理。
我漸漸長大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來接我，我都會很自豪的對同學(xué)說：“這是我爸爸?！蔽也⒉挥X得爸爸沒文化是一件丑事，反而覺得就因為父母沒文化，所以我們才要好好學(xué)習(xí)，為他們爭光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒有父女之間的那層疏遠，我們是最好的.朋友，我們的言行從沒有那些不必要的拘束，說說笑笑，形影不離。
我的好朋友演講稿篇三
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友，他叫xxx，他的頭像一個皮球，他的'眼睛左下角有一顆痣，他每天穿著一個大衣，在教室的時候也穿著，老師有時會說，xxx是不是發(fā)燒了。然后我們就會大笑一陣。他長得不高，但是他的學(xué)習(xí)不錯。還有在上課的時候，他經(jīng)常趁老師不注意時，來抖動他的大腿，所以我們給他的腿取了一個外號：“電動腿”。現(xiàn)在就讓我來具體介紹一下他吧。
在我們上課的時候，他又趁老師不注意來抖動他的“電動腿”，可是這次老師的好像是早有防備，看見了他正在抖腿，就讓他站起來，我們在下面竊竊私語，說他是不是真的得了“多動癥”，下課了我問他：“你是不是得了‘多動癥’。”他說：“我也不知道，就不知不覺的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次，我們倆剛好一起回家，他家離我家很近，他的車慢慢的停下來，他說，他想去買東西吃，無奈我只能等他，我等了很久，還不見他回來。我著急起來，我心里想：怎么辦，怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦！我決定去找他，后來找了一會就找著了他。原來是他忘記帶錢了，而且那時天色已晚，外面黑乎乎的，看不清。所以他只能在那等我。后來他跟我說，他真糊涂沒帶錢還去買東西。我說，算了我們回家吧，最后我們有說有笑的回家去了。
我的好朋友演講稿篇四
我最好的朋友很活潑、很聰明，幽默、爭強好勝……，他就是我的同學(xué)朱鎮(zhèn)昱。
朱鎮(zhèn)昱是個又瘦又小的人。他的臉很小，所以眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴都很小，整張臉和一本現(xiàn)代漢語字典那么大。他的胳膊很細，好像兩根火柴，似乎只要輕輕一折，就會斷了。他的身體也很單薄，如果刮來一陣風(fēng)，也許就能把他吹倒在地呢。從遠處看，他就像一根豆芽。
雖然朱鎮(zhèn)昱長得又瘦又小，但他的腦筋可靈了。他非常好學(xué)，在學(xué)校里的各科成績都名列前茅。他的語文尤其突出，不僅成績好，而且做詩是他的一大愛好。平時來了靈感，手邊沒紙，他就把詩記在他媽媽的手機里。他給我們朗讀他寫的詩的時候非常投入，看他那搖頭晃腦地神態(tài)，真像電視里古代的老夫子。有一首是他在學(xué)校歌謠比賽中寫的詩，寫得氣勢磅礴，我認為這是他寫的最好的一篇，沒想到他的媽媽說他在郁悶時寫的詩才更好呢?？磥恚莻€多愁善感的小詩人??！
朱鎮(zhèn)昱還是個幽默的人，他很喜歡講笑話，每當(dāng)我們上完課，在回家的路上，他總會給我講各式各樣的笑話，有的是他在書上看來的，有的是他自己編的。每次講笑話的時候，他總是添油加醋地加上一些動作，做出各種各樣古怪的面部表情，常常逗得我哈哈大笑，臉上的肌肉都笑得又酸又痛。和他在一起真的很開心。
我的好朋友演講稿篇五
我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的`好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補充。它不僅能讓我在寫或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進行數(shù)學(xué)加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!
我的好朋友演講稿篇六
各位同學(xué)們：
大家好!我是來自三(3)班的張造極，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進行數(shù)學(xué)加減法計算時，我運用課外看到的.“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的好朋友演講稿篇七
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說會道的嘴巴，可愛極了。
說起楊欣欣，最大的優(yōu)點就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時的天色已經(jīng)黑了，太陽落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時，楊欣欣的爸爸來接她了，她對我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問道?！拔矣悬c害怕?！甭犃宋疫@句話，楊欣欣二話沒說對她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會！”“不行，我一會還有個事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧?！岸鳌睏钚佬揽紤]了10秒，鄭重的對爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙?！甭犃怂脑?，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點??！”她催促道?！芭?。”校園真安靜，風(fēng)吹過樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會嚇成什么樣?！爸x謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑著說。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實驗小學(xué)六年級六班來找他吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的好朋友演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
書，帶我們進入知識的海洋；書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進入夢想的天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問起，我的好朋友是誰時？我會毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時節(jié)，學(xué)校開展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動。頓時，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時時展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻出自己心愛的書籍，建立了班級圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細細品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意，字里行間傾注了多少我們對知識的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來了一場甘霖，滋潤著我們幼小純真的`心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來，平時寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”所以說，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……。
這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。
因為愛這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧！讓我們在書的海洋中盡情地遨游。它會幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂留住，它會陪伴你幸福成長，走向美好的明天！
過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我的好朋友演講稿篇九
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”，我們?nèi)猿３Ｔ谝黄鹜妗?BR> 湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習(xí)上更是無人能敵。湯中藝平時總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見她，保證可以忘掉所有的傷心事。對了，她還有個最大的優(yōu)點，那就是——樂于助人。我看在眼里，聽在心里，頓時心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，一次，上語文課，我沒帶聽寫本，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時湯中藝看見了，便問我：“怎么了，有什么事嗎?愁眉苦臉的，告訴我，我?guī)湍憬鉀Q?！?BR> 這就是我樂于助人的好朋友——湯中藝。
我的好朋友演講稿篇十
我有兩個好朋友（小周、小劉），但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因為這些，是因為她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠是好朋友！
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅強的后盾，她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。
她有優(yōu)點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因為我是她的好朋友才這樣說）我們會經(jīng)常損對方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！
我的好朋友演講稿篇十一
老師、各位同學(xué)：
我今天要演講的題目是「我的好朋友」。
我的好朋友，雖然長的正經(jīng)八百，一副堂堂正正的樣子，不過他是我的開心果。他沒有四肢和喜怒哀樂，但是他卻是我的小型圖書館。無聊時去找他，的確是一個很好的選擇。
你們一定很好奇，他到底是誰呢？讓我來告訴你們吧：他就是「電腦」。
電腦對一般人來說，也許沒什麼大不了的，但是對我來說，卻是一個最特別的好朋友。他除了可以陪我盡情的玩樂，還讓我使用「及時通」交友，並且在網(wǎng)路進行買賣，而且他還有一個重要的功能，就是「秀才不出門，能之天下事」。
我們應(yīng)該善用他，別擺在家裡當(dāng)花瓶。另外，也請網(wǎng)友要注意，別只顧著玩電腦，使用一段時間之後，一定要休息。它可以是良師益友，也可能是害人的損友，可千萬別誤入歧途才好。
電腦擁有的優(yōu)點一大堆，讓我愛不釋手，他是我的休閒娛樂，我會利用他來下圍棋、玩遊戲，並且使用部落格，他每次都會把我的任務(wù)完成，是我最值得信任的一個好朋友。
有一次，他突然生病了，害我難過的吃不下飯。爸爸知道了，便。
把他緊急送醫(yī)，再那一個星期裡，我每天在睡覺前，都會默默的祈禱著他能早日康復(fù)。後來，他終於被醫(yī)生叔叔給治療好了，我高興的跳了起來，緊緊的抱著他，深怕會再次失去他。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的好朋友演講稿篇十二
畢竟在這個層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧?！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴肅的、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白，他的話很簡單，其意在三：
一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細地匯報，就會“變味”，成為“打小報告”，這總是不當(dāng)?shù)摹?BR> 思緒至此，又抬頭沖他點點。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
而更多時候，我們互不干涉。
我的好朋友演講稿篇十三
我有一個很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會傳來一片歡聲笑語。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒有一丁點兒快樂的感覺?？墒牵n天怡組織的一個平凡、普通的小游戲，使我改變了平時對學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場走去。路過足球網(wǎng)，看見韓天怡正在和幾個同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請你來孤單地背一下那個那個第3課，叫什么來著？噢！對了，古詩兩首。”大家見韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的好朋友演講稿篇十四
我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。
今天早上，她來授課的情況下，班級的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮，簡直逗人喜歡無比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個人提那么重的水，假如你提沒動了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼剑戳?，我還在那邊看見很是打動，我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來是確實，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興。有時我在想，如果我們每一個人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會很和睦。
蒙紅笑著說，如果你認真的去幫助別人，你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時很急，我也很急，我趕忙上前往對老師說：老師，我協(xié)助你抱點吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開心是來自對他人的協(xié)助，由于我真實的體會到一個發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵更為志，要在之后的日常生活更為的認真學(xué)習(xí)，長大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個對社會發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的好朋友演講稿篇十五
我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來。
對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班?，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?BR> “嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦?！睆埫髦橐贿呎f，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。
頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了?！毙闹械慕箲]一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?BR> 我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧?！薄班?！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。
我的好朋友演講稿篇十六
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來!
記得在小學(xué)時，老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志，當(dāng)時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的`手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個學(xué)期的日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的。”聽后，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后，我和她說：“以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學(xué)期，我們又接受了這個“任務(wù)”，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當(dāng)時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀!
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)。可是孤單一直在我的身邊打轉(zhuǎn)。
終于有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當(dāng)我快樂時，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
我的演講完畢，謝謝大家！
我的好朋友演講稿篇十七
很久很久以前，動物和人類是一對好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。但是，隨著時間的推移，由于人類自身的原因，造成了動物與人類的關(guān)系惡化，而且有越來越嚴重的趨勢。
首先，人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關(guān)系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步!您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢?怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次，隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。
可見，動物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴重惡化的地步，同時，也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想，人類應(yīng)該及時改變自身的不良習(xí)慣，愛護動物，保護地球環(huán)境。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
早上好!根據(jù)《中華人民共和國野生動物保護法》規(guī)定，每年十一月為全國“保護野生動物宣傳月”。早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。
人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨著城市的擴張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護動物、保護環(huán)境就是愛護我們自己。同學(xué)們，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會無限!讓我們每個人從“不吃野生動物;做動物的好朋友，不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行為予以譴責(zé)和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔!
同學(xué)們，讓我們提高自己的生態(tài)道德文明意識，為進一步營造保護野生動植物、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍而努力吧!
我們家是一個熱愛動物的家庭!記得有一次，我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來爬去，直到晚上，爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強的小壁虎在爸爸的手中掙扎著，不放過一切逃生的機會，甚至，它啃了爸爸的手，雖然只有一點癢癢的，但是，爸爸并沒有放掉，而是繼續(xù)把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意，就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說：“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它?！痹谝粋€靜靜的夜晚，飛過一只小蚊子，只見壁虎一伸舌頭，迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了，它既消滅了害蟲，又給自己填飽了肚子，壁虎真是人類的朋友!
我們家的“動物專家”爸爸可喜歡狗了，每次在路邊看到狗狗，都會看得目不轉(zhuǎn)睛，情不自禁地走過去左摸摸，右拍拍，東看看，西瞧瞧，好像他見到了一位多年沒見的老朋友!
我們常說“動物是人類的朋友”，那么，大家是否真得做到愛護動物?對于大部分人來說，他(她)們做到了，但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動物，在這里，我呼吁全世界人民：行動起來吧，動物是人類的朋友，傷害它們，就是傷害你的朋友，你的家園!!!