每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見?？偨Y(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，對(duì)得失有一個(gè)深入的思考。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇一
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位：(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)。
(2)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助。
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(1)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員，含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝?會(huì)彝語(yǔ))和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳)。
(3)對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn)：首先，由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程;最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程。
(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的。選擇和安排。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置：
2、調(diào)研。
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化，讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪。
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件五)，在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀方面：
(1)近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇二
1、安全至上，一切團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)中個(gè)人活動(dòng)均以安全為前提。
2、保管好個(gè)人物品，并相互照看;公共財(cái)物由安全員主要負(fù)責(zé)，集體協(xié)同負(fù)責(zé)。
3、注意安全,有自我保護(hù)意識(shí),行動(dòng)(如家訪等)至少兩人一組,女生需有男生陪同，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)。
4、未經(jīng)他人允許，不擅自動(dòng)用他人物品。
5、支教活動(dòng)中任何人不得擅自行動(dòng)，有事脫離組織須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，經(jīng)允許后方可離開;返回團(tuán)隊(duì)后，要報(bào)告負(fù)責(zé)人。
6、個(gè)人隨身攜帶必備藥品，途中出現(xiàn)病情及時(shí)匯報(bào)，配合接受治療;如有必要，集體返程或由安全員護(hù)送病號(hào)返程。
8、隨身攜帶通訊工具和各隊(duì)員聯(lián)系方式，并確保通訊工具能夠正常使用。
(三)財(cái)務(wù)制度。
2、工作人員因?yàn)楣ぷ魇殻斐傻慕?jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由責(zé)任者本身負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)不予報(bào)銷。
九、學(xué)生管理:。
第一條:本次支教活動(dòng)不會(huì)給學(xué)生提供食宿,需學(xué)生和家長(zhǎng)妥善解決。學(xué)生擅自留宿支教場(chǎng)所，在留宿期間發(fā)生安全事故，家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，提供支教場(chǎng)所一方和志愿者概不負(fù)責(zé)。
第二條:參加支教的學(xué)生，必須由家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人親自帶來報(bào)名，家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人出示身份證和戶口本證明有監(jiān)護(hù)權(quán)，接待的志愿者要核實(shí)相關(guān)資料確認(rèn)是否有監(jiān)護(hù)權(quán)，否則拒絕參加支教，否則志愿者負(fù)全部責(zé)任。
第三條:支教老師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。支教活動(dòng)期間，學(xué)生必須遵守支教時(shí)間表(后附)上課。
第四條:不得遲到早退。上課時(shí)間不得擅自離開支教地點(diǎn)，如有要事請(qǐng)假，提交。
請(qǐng)假條。
志愿者與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并獲得同意后方可批準(zhǔn)請(qǐng)假學(xué)生離開支教場(chǎng)所發(fā)生安全事故家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。如果自己不能回家監(jiān)護(hù)人必須來學(xué)校接回家。
第五條:對(duì)于一些住得比較遠(yuǎn)的學(xué)生，需要接送，必須等監(jiān)護(hù)人來接才可以離開支教場(chǎng)所;監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺來接孩子，志愿者原則上不另行電話通知。
第七條安全開展活動(dòng):支教期間所有教學(xué)和活動(dòng)均在支教地點(diǎn)進(jìn)行并堅(jiān)決按照隊(duì)伍計(jì)劃和規(guī)定實(shí)行;任何隊(duì)員都不得擅自帶學(xué)生離開支教場(chǎng)所，否則誰(shuí)帶學(xué)生離開誰(shuí)負(fù)責(zé)任(一旦發(fā)現(xiàn)擅自帶學(xué)生離開，立即開除支教資格);不搞危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
第八條:支教老師會(huì)在支教期間告誡學(xué)生不要在街邊不衛(wèi)生的地方吃東西;若有學(xué)生出現(xiàn)不舒服情況，志愿者老師立即通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)護(hù)送到村衛(wèi)生站并及時(shí)通知家長(zhǎng)，然后及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)重者立即撥打120救護(hù)車。
第九條:支教老師教育學(xué)生不可以打架以及做一些傷害自己他人的行為，若有此相似情況發(fā)生，支教老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育(禁止體罰，一旦發(fā)現(xiàn)，立即取消志愿者支較資格)。
第十條:學(xué)生不可以攀爬把桿、窗臺(tái)等;要愛護(hù)電器設(shè)備，節(jié)約水電。
第十一條:若學(xué)生不服從學(xué)生管理規(guī)定，造成人身安全意外，自己承擔(dān)后果，支教團(tuán)隊(duì)概不負(fù)責(zé)。志愿者有權(quán)作出取消該學(xué)生參加支教活動(dòng)，并立即通知家長(zhǎng)。
十.招生建議學(xué)生人數(shù)：20--70人。
招生對(duì)象：下學(xué)期升為二、三、四、五、六年級(jí)的小學(xué)生。
招大學(xué)生志愿者人數(shù)：12人。
授課科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、其他課程。
學(xué)生水平：小學(xué)：二、三、四、五年級(jí)。
開班情況：各年級(jí)都是一個(gè)班或多個(gè)，編制為志愿者：學(xué)生=1：5~10;每班設(shè)一名負(fù)責(zé)人，兩個(gè)支教老師。
活動(dòng)性質(zhì):本次支教活動(dòng)性質(zhì)為公益志愿活動(dòng)，不以盈利為目的，收費(fèi)為保障志愿者生活保障為基準(zhǔn)，取之于家長(zhǎng)，用于學(xué)生，1元1節(jié)課，扣除志愿者1天1人25元基本生活保障費(fèi)用后，多余部分有志愿者和家長(zhǎng)最先約定返還給家長(zhǎng)或購(gòu)買禮品通過游戲等其他互動(dòng)返還給學(xué)生。
十一、相關(guān)準(zhǔn)備(1)心理準(zhǔn)備。
2、要做好應(yīng)對(duì)艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備;。
3、要做好與當(dāng)?shù)卮迕袢谇⑾嗵幍男睦頊?zhǔn)備;。
4、要做好與同行的志愿者溝通、協(xié)調(diào)，服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排的心理準(zhǔn)備。
(2)身體準(zhǔn)備。
1、辦理志愿海南卡含身保險(xiǎn)：投保人身意外傷害保險(xiǎn)，和醫(yī)療保險(xiǎn)并且保險(xiǎn)的有效期在支教活動(dòng)期間。
2、各志愿者在支教活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)身體耐力方面的鍛煉，如慢跑，打羽毛球，籃球等，提高身體素質(zhì)。
(3)教學(xué)準(zhǔn)備。
1、教學(xué)宗旨：重在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，除了書本上的知識(shí)外還應(yīng)多給學(xué)生講解其他如軍事知識(shí)、歷史故事、瓊劇常識(shí)等知識(shí)，開闊他們的視野。
2、每天晚上備課并總結(jié)當(dāng)天教學(xué)情況。
十二、應(yīng)急方案:。
本次支教活動(dòng)一定在準(zhǔn)備充足的情況下進(jìn)行，對(duì)于一些突發(fā)情況如斷水?dāng)嚯?、臺(tái)風(fēng)及雷電天氣以及學(xué)生摩擦等都能采取正確的處理方式。
十三、安全預(yù)案:。
在下鄉(xiāng)支教上，為落實(shí)安全預(yù)案相關(guān)條例，特由后勤支教隊(duì)伍中創(chuàng)立一個(gè)安全小組，全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的防范工作。安全預(yù)案相關(guān)條例如下：
1.支教隊(duì)伍中安排后勤負(fù)責(zé)處理在支教學(xué)校中所遇水土不服，感冒，發(fā)燒，腹痛等情況;。
2.環(huán)境比較艱苦，望各位教員努力克服，互助會(huì)也將提供幫助。
3.在開幕，閉幕大會(huì)上，當(dāng)活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)時(shí)，安全小組維持秩序，讓參與者有秩序地離場(chǎng)，避免人擠人現(xiàn)象。
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愛心支教活動(dòng)策劃書篇三
活動(dòng)參與者：資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)背景：
1、隨著城市化進(jìn)程的加快，許多農(nóng)民紛紛涌入城市，而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國(guó)目前大約有七千萬農(nóng)民工子女，這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。此外，父母迫于生計(jì)，很少有時(shí)間去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊，導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨(dú)等眾多心理問題。
2、河北師大青年志愿者協(xié)會(huì)正進(jìn)入活動(dòng)月，為豐富同學(xué)們的課外生活，讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會(huì)。
五、活動(dòng)目的：
1、通過對(duì)農(nóng)民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識(shí)，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長(zhǎng)。通過此次活動(dòng)，希望能夠吸引社會(huì)中更多人的關(guān)注。
2、為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，并獻(xiàn)出她們的一份愛心與關(guān)心。
六、活動(dòng)步驟。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備，活動(dòng)申請(qǐng)。
2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系學(xué)校老師，征得同意后，了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況，根據(jù)反饋回來的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。
3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展牌，放置學(xué)院門口，以便所有學(xué)生觀看。
4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳，并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。
5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證質(zhì)量。
6、選擇合適的路線、公交車，以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。
（二）授課內(nèi)容：
文藝類：書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語(yǔ)、折紙等。
體育類：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。
語(yǔ)言類：英語(yǔ)、演講、詩(shī)歌朗誦等。
話題類：環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。
社會(huì)知識(shí)類：地震知識(shí)、野外探險(xiǎn)知識(shí)、防范火災(zāi)知識(shí)等。
（三）活動(dòng)開展：
1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門口集合，爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。
2、到達(dá)之后，負(fù)責(zé)人與在校校長(zhǎng)級(jí)及老師接洽，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。
3、為每位志愿者分好組（授課需要，可多人一組）分別派到xx班。
4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。
（四）注意細(xì)節(jié)：
1、上課時(shí)，志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律，保證教學(xué)質(zhì)量，時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。
2、遇到不懂之處，及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。
（五）資源需要：
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。
（六）后續(xù)方案：
1、精選照片制作成展牌，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。
2、召集此次活動(dòng)的所有參與者，讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì)，干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。
3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作，會(huì)采取輪周方式進(jìn)行，例如單周可以資環(huán)去，雙周可以生科去。
4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng)，負(fù)責(zé)人會(huì)分配長(zhǎng)期任務(wù)，確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、通過對(duì)小學(xué)生的授課，拓展學(xué)生的興趣愛好，開發(fā)他們的潛能，使其得以健康快樂的成長(zhǎng)。
2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸，激起志愿者對(duì)教育事業(yè)的濃厚興趣，提高自己的社會(huì)責(zé)任感。
3、志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持，得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；
有一種感動(dòng)，我們擁有過，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；
有一種感動(dòng)，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛心?
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12號(hào)下午?
四、活動(dòng)地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)?
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)?
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3、由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩。
選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來。
5、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
7、志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》?
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句?
互動(dòng)：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識(shí)，以及問一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理?
3、陶冶情操：
互動(dòng)：（1）根據(jù)茂名人的說話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
（2）現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的`，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
（1）猜成語(yǔ)?
主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
（2）繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來。
（3）吹乒乓球，要帶桶子。
（4）拼英語(yǔ)單詞。
（5）擺數(shù)字形狀。
到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
一、活動(dòng)背景?
羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年，是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里，我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年，在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn)，在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
二、活動(dòng)宗旨?
此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng)，用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
三、活動(dòng)口號(hào)傳遞愛心承載夢(mèng)想?
四、活動(dòng)主題?
與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng)，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間?
20xx20xx年9月20日愛心教員招聘會(huì)年9月27日愛心教員動(dòng)員大會(huì)?
20xx年10月13日正式開課?
六、活動(dòng)地點(diǎn)湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)?
七、活動(dòng)對(duì)象?
化工學(xué)院08、09級(jí)全體同學(xué)?
八、主辦單位化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)?
九、承辦單位?
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部?
十、活動(dòng)內(nèi)容?
1、愛心圖片展?
我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘?
為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，回報(bào)社會(huì)，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下：
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級(jí)、中級(jí)班）。
初中部：初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。
計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn)，屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果，使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬）。
5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排?
長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。
6、圖書捐贈(zèng)?
計(jì)劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出。
部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍，用于“愛心支教——-圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)，以增加愛心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識(shí)，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面，讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界，同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無私的愛。
7、授課安排?
定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動(dòng)，每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
十一、活動(dòng)的可行性分析?
愛心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng)，一順利舉辦了五年，有一定的基礎(chǔ)，五年來我們一直在活動(dòng)的過程中不斷改進(jìn)，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血，可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來時(shí)，我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難，如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會(huì)盡力去克服，爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
十二、人員分工?
王洪亮（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)總體情況?
黃艷（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
一、活動(dòng)背景和意義?
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介?
1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)?
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行?
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)?
5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)?
6、資助單位：（待定）。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)。
（2）家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助。
（3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員?
三、前期準(zhǔn)備工作?
1、團(tuán)隊(duì)組建?
（1）現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
（2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人。
員，含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)彝語(yǔ)）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）。
其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程；
最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研?
（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備?
（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程。
（2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的。選擇和安排。
（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并。
交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備?
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃?
1、支教?
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
（2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（3）針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、
作文。
等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課。
余活動(dòng)，豐富。
學(xué)生。
的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
（4）主要科目設(shè)置：
2、調(diào)研?
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化，讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪?
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案（檔案模板詳見附件五），在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析?
1、客觀方面：
（1）近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
（2）通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
（3）通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，
得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
（1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
（2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
（3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作?
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、
心得。
及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)?
（1）出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
（2）團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。
（3）團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳見附件七）的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
（4）對(duì)于。
教學(xué)。
過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
（5）對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障。
制度。
》。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)背景：_林業(yè)局位于小興安嶺北麓，_小學(xué)地處_林業(yè)局號(hào)稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡(jiǎn)陋的平房，收入微薄。因此，_小學(xué)的學(xué)生相對(duì)本局其它學(xué)校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日?qǐng)?bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉，愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠(yuǎn)幾千里前往_小學(xué)為學(xué)校捐贈(zèng)體育器械，以此關(guān)愛學(xué)生的身體健康，同時(shí)“一對(duì)一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動(dòng)主題：情系大山學(xué)子異地傳送真情愛心助力成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖!異地他鄉(xiāng)的愛心人士，關(guān)注林區(qū)校園，關(guān)愛林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛心，真誠(chéng)的雙手，實(shí)際的行動(dòng)讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵(lì)孩子在充滿愛的世界里健康成長(zhǎng)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20_年8月6日下午2點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動(dòng)游戲、歌曲、游戲等。
2、排練文藝節(jié)目。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
4、幻燈片制作。
5、校方分部門落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
八、活動(dòng)程序：
1、_小學(xué)小記者會(huì)前報(bào)道、采訪。
2、主持人開場(chǎng)詞。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、天津報(bào)社為_小學(xué)捐贈(zèng)體育器材儀式。
7、天津報(bào)社為_小學(xué)19名貧困生捐贈(zèng)物品儀式。
8、公布捐贈(zèng)物資數(shù)量總額。
9、受助學(xué)生代表發(fā)言。
10、受助學(xué)生向捐方贈(zèng)送禮物致謝。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈(zèng)送證書致謝。
12、天津愛心人士與受助學(xué)生開展融合活動(dòng)：歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目。
13、全體同唱《讓世界充滿愛》。
14、集體合影。
15、_小學(xué)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪文章。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：
一：活動(dòng)背景：青年志愿者協(xié)會(huì)愛心基金活動(dòng)于年月在校區(qū)成立以來，愛心基金活動(dòng)每學(xué)期舉辦一次，旨意幫助更多學(xué)生。
二：活動(dòng)主題：傳遞愛的`火炬，讓愛充滿人間。
三：活動(dòng)目的和意義：
1：通過本次愛心基金活動(dòng)，體現(xiàn)我校青年志愿者對(duì)愛心事業(yè)的支持，幫助更多貧困同學(xué)。
2：同時(shí)借助本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好的體會(huì)愛心活動(dòng)的意義，呼吁大家多多支持本協(xié)會(huì)的工作。
四：資助對(duì)象：主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
六：活動(dòng)流程：
1：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
2：青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)介紹愛心基金的建立時(shí)間，捐助人數(shù)和捐助意義。
3：青年志愿者協(xié)會(huì)愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對(duì)象和捐助要求。
4：活動(dòng)正式開始。
(1)受捐學(xué)生上臺(tái)。
(2)領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金。
(3)領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會(huì)影。
(4)領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座。
5：受捐代表發(fā)言。
6：領(lǐng)導(dǎo)講話。
七：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
開展內(nèi)部會(huì)議，安排各項(xiàng)工作。
1：在各班宣傳該活動(dòng)。
2：對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)。
3：場(chǎng)地申請(qǐng)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并進(jìn)行布置。
4：提前與常委商議，做好各項(xiàng)安排。
5：對(duì)各高校青志協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)并在活動(dòng)當(dāng)天接待。
6：多與領(lǐng)導(dǎo)商量，把不足之處做好。
一、充分認(rèn)識(shí)開展捐助活動(dòng)的重要意義。
扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)的力量深入持久地開展扶貧濟(jì)困送溫暖獻(xiàn)愛心社會(huì)捐助活動(dòng)，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要途徑，關(guān)注民生、扶貧濟(jì)困、幫助解決弱勢(shì)群體生產(chǎn)生活困難的重要措施，落實(shí)市委、市政府“結(jié)窮親、解民憂、幫民富、受教育、長(zhǎng)德才、求發(fā)展、促和諧”總體要求的具體行動(dòng)。
各縣(區(qū))各部門、各單位要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，從密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)心群眾、愛護(hù)群眾、解決好困難群眾生產(chǎn)生活問題的極端重要性，充分發(fā)揮黨政軍機(jī)關(guān)干部和共產(chǎn)黨員的帶頭作用，以民生為天的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)困難群體的。深厚感情，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界和廣大群眾，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困中華美德，為困難群眾特別是災(zāi)區(qū)受災(zāi)特困戶積極捐贈(zèng)款物，奉獻(xiàn)愛心。
二、明確要求，扎實(shí)有效地開展好捐助活動(dòng)。
扶貧濟(jì)困送溫暖、獻(xiàn)愛心”社會(huì)捐助活動(dòng)從9月下旬開始，11月底以前完成。全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、民主黨派、企事業(yè)單位和駐軍機(jī)關(guān)、民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶及城市居民中進(jìn)行。義務(wù)兵、校學(xué)生和生活困難的城市居民可不參加捐助活動(dòng)。捐助活動(dòng)堅(jiān)持自愿捐助、量力而行原則，以捐贈(zèng)單衣褲、毛衣褲、絨衣褲、棉衣褲、棉被等御寒衣物為主。
各縣(區(qū))民政部門負(fù)責(zé)社會(huì)捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和捐助款物的收集、整理、發(fā)放、公示工作。社會(huì)捐助活動(dòng)執(zhí)行屬地原則，凡駐本縣(區(qū))省駐單位、駐軍和所有廠礦企事業(yè)單位，統(tǒng)一由所在縣(區(qū))組織開展活動(dòng)。
各縣(區(qū))要設(shè)立社會(huì)捐助接收工作站。工作站地址及聯(lián)系電話要向社會(huì)公布。接受捐助物資時(shí)，民政部門和社會(huì)捐助接收站(點(diǎn))要出具專門印制的省社團(tuán)、基金、集資、募捐統(tǒng)一收據(jù)》并登記造冊(cè)、專賬管理。各縣(區(qū))接收捐助的款物，由本縣(區(qū))統(tǒng)一分配到本轄區(qū)的重災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)困難群眾手中，用于災(zāi)區(qū)群眾的建房和購(gòu)買衣被。市級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)單位捐助的款物可直接發(fā)送到本單位對(duì)口幫扶聯(lián)系點(diǎn)，但要將捐款金額，物資數(shù)量送交市民政局。無對(duì)口幫扶聯(lián)系點(diǎn)的單位可將捐助款物送交市民政局救災(zāi)科市上所籌集的捐助款物，由市民政局根據(jù)各縣(區(qū))災(zāi)情，統(tǒng)一安排用于災(zāi)區(qū)群眾的建房和購(gòu)買衣被。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保捐助活動(dòng)取得實(shí)效。
冬令期間是災(zāi)區(qū)群眾生活最困難的季節(jié)，受災(zāi)困難群眾不僅面臨嚴(yán)冬的考驗(yàn)，也存在過節(jié)過年生活和來年生產(chǎn)的困難。各縣(區(qū))各單位要以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)做好捐助活動(dòng)的組織、宣傳、動(dòng)員和實(shí)施工作。特別是各級(jí)宣傳部門要把捐助活動(dòng)宣傳作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，九月下旬集中開展社會(huì)捐助活動(dòng)宣傳動(dòng)員。
要大力宣傳市委、市政府提出的扶貧責(zé)任重于泰山，關(guān)注民生厚德載物的重要認(rèn)識(shí)，以及開展“結(jié)窮親、解民憂、幫民富、受教育、長(zhǎng)德才、求發(fā)展、促和諧”扶貧幫扶活動(dòng)的二十一字方針和市委、市政府對(duì)災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)群眾的高度關(guān)懷，宣傳黨政機(jī)關(guān)和黨員干部、廣大人民群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心的感人事跡，營(yíng)造人人關(guān)心困難群眾的氛圍，弘揚(yáng)“一方有難、八方支援”中華民族傳統(tǒng)美德，踴躍為災(zāi)區(qū)和困難群眾捐款款物。要充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，定期公布捐助活動(dòng)進(jìn)展情況和捐贈(zèng)款物用途。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的_大精神為指導(dǎo)，以妥善安排困難群眾冬季和“兩節(jié)”期間生活為目標(biāo)，通過黨委和政府組織發(fā)動(dòng)，政府有關(guān)部門和慈善組織共同運(yùn)作，社會(huì)各界廣泛參與的形式，采取政府補(bǔ)助和社會(huì)募集相結(jié)合的`辦法，確保城鄉(xiāng)貧困群眾動(dòng)機(jī)特別是“兩節(jié)”期間有衣穿、有房住、有飯吃，使他們安全過冬、愉快過節(jié)，為構(gòu)建和諧_創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、救助范圍。
此次救助的對(duì)象是城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶，農(nóng)村五保戶、城鄉(xiāng)生活困難的優(yōu)撫對(duì)象和突遇重大疾病、自然災(zāi)害或其他傷害的居民群眾，同時(shí)包括我區(qū)對(duì)口支援的遼中縣困難群眾。
三、捐款指標(biāo)。
此次捐款建議指標(biāo)：區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)500元/人，處級(jí)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))300/人，科級(jí)以下干部100元/人。
四、募集原則。
1、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)干部帶頭捐，企事業(yè)單位干部、職工積極捐，廣大居民群眾自愿捐的原則。
2、堅(jiān)持以塊為主、條塊結(jié)合、不搞重復(fù)捐款、屬地落實(shí)的原則。
3、堅(jiān)持集中捐贈(zèng)與分散捐贈(zèng)相結(jié)合的原則。
五、時(shí)間安排。
從_年12月28日起至_年1月31日結(jié)束。
大體分為三個(gè)階段：
宣傳發(fā)動(dòng)階段：_你12月28日至_年1月10日。
集中捐贈(zèng)階段：_年1月10日至_年1月25日。
匯總發(fā)放階段：_年1月25日至1月31日。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
此次捐助活動(dòng)由區(qū)民政局負(fù)責(zé)制定方案，確定救助對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)捐助活動(dòng)負(fù)總責(zé);各街道黨工委按方案要求負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng);捐助款物集中的區(qū)民政局，區(qū)民政局和區(qū)慈善總會(huì)在街道、社區(qū)(村)配合下共同組織發(fā)放。
七、幾點(diǎn)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各街道黨工委要把扶貧幫困工作作為貫徹落實(shí)黨的_屆四中全會(huì)精神和建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，列入議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，通力合作，密切配合，認(rèn)真落實(shí)扶貧幫困的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷探索開展幫扶活動(dòng)的有效形式，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量，確保扶貧幫困工作取得實(shí)效。
(二)明確責(zé)任，抓好落實(shí)。各街道黨工委要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層明確責(zé)任，層層明確責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任，并強(qiáng)化責(zé)任追究。要深入實(shí)際，了解民情，研究具體情況，因地實(shí)策，因戶實(shí)策，使全區(qū)貧困群眾都能得到有針對(duì)性的救助。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要采取多種形式，加大宣傳力度，大力宣傳黨和政府對(duì)貧困群眾的關(guān)懷，宣傳扶貧幫困的優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)社會(huì)各界的扶貧幫困熱情，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(四)加強(qiáng)紀(jì)律，規(guī)范操作。要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作。要對(duì)捐款人開具專用收據(jù)，專戶存儲(chǔ)，及時(shí)上繳。區(qū)民政局要將捐款存入專戶，?？顚Ｓ谩＜o(jì)檢、檢察、審計(jì)等部門要對(duì)捐款工作的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督。任何部門、單位不得以任何理由截留、挪用，捐助資金否則，按違紀(jì)處理。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇六
“筑夢(mèng)起飛”
踐行科學(xué)發(fā)展觀愛心支教團(tuán)隊(duì)。
策
劃
書
一、活動(dòng)目的為積極響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本活動(dòng)團(tuán)隊(duì)在今年暑期實(shí)踐活動(dòng)中以“筑夢(mèng)起飛”為主題，走出學(xué)校，走向社會(huì)，以自己的所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，不斷探索更靈活、更人性化的愛心支教方式，讓支教真正成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人雙收益的實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“筑夢(mèng)起飛”愛心支教。
三、活動(dòng)對(duì)象。
小聶村各年級(jí)小學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
7月12日—7月22日。
五、活動(dòng)形式。
第二課堂（活動(dòng)科目分4類：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)）。
六、主辦單位。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
7月12日開幕式；
7月12日—7月18日家訪調(diào)研以及各類教學(xué)活動(dòng)開展時(shí)間。
行調(diào)查，收集相關(guān)信息，為后續(xù)的活動(dòng)開展做準(zhǔn)備。
2、（7月14日—7月17日）支教是這次活動(dòng)的中心，在這期間，我們開展各類趣味活動(dòng)以便從多個(gè)角度激發(fā)小聶村小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識(shí)，在此同時(shí)，還可以傳達(dá)中國(guó)目前最受關(guān)注的新政策如科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
活動(dòng)以集體形式進(jìn)行，采用活動(dòng)成員分工政策，對(duì)每個(gè)人予以詳細(xì)分工，以保證各項(xiàng)工作的質(zhì)量和按時(shí)完成。
（7月14日—7月15日）整合各個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)情況，如性格、愛好、學(xué)習(xí)積極性、理想以及偉大抱負(fù)等，用自己的熱情去感染他們，給予他們信心與力量。另外對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)熱情，積極上進(jìn)的同學(xué)給予一定表?yè)P(yáng)。
（7月16日—7月18日）帶領(lǐng)小聶村師生參觀河南理工大學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意識(shí)，并開展相應(yīng)娛樂活動(dòng)如舉辦篝火晚會(huì)等。
7月19日—7月21日活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
1、（7月19日—7月20日）回校根據(jù)這段時(shí)間整合的資料進(jìn)行規(guī)劃，彌補(bǔ)遺漏，進(jìn)一步開展創(chuàng)新活動(dòng)。此外活動(dòng)成員召開討論研究會(huì)議，進(jìn)行自我批評(píng)、如何改正、以及活動(dòng)總結(jié)。
2、（7月21日下午）根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況與活動(dòng)安排，舉行一場(chǎng)愛心文藝匯演，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及老師一起參與，并與村民同慶。
每天活動(dòng)結(jié)束大家需要寫一篇活動(dòng)感想與總結(jié)，活動(dòng)最終結(jié)束后統(tǒng)一上交。
7月22日閉幕式。
八、其它工作事項(xiàng)匯總。
（一）宣傳。
1、村內(nèi)宣傳本活動(dòng)。
2、活動(dòng)進(jìn)展情況、成果等通過新聞稿發(fā)到校內(nèi)外報(bào)刊。
3、展板匯報(bào)實(shí)踐成果。
（二）教師管理。
1、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：4個(gè)科目選出組長(zhǎng)各一名，主要負(fù)責(zé)：教案審查（教師教案需提前一天上交），保證各組教學(xué)的系統(tǒng)性、連續(xù)性、規(guī)范性。后期仍要收集所有教案、進(jìn)行教師交流經(jīng)驗(yàn)、工作總結(jié)。
2、教師及時(shí)與校方聯(lián)系，收集反饋信息、工作總結(jié)等。（具體人員安排名單見附頁(yè)）。
(三)、安全。
活動(dòng)開展過程中，所有隊(duì)員必須一切行動(dòng)聽指揮，注意安全，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。所有隊(duì)員要本著在服務(wù)中“受鍛煉，長(zhǎng)才干“的宗旨，端正下鄉(xiāng)心態(tài)，注重活動(dòng)實(shí)效。
（四）經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：展板：120×1=120元。
2、租相機(jī)：80元。
3、文藝匯演：彩帶，彩紙等物品200元。
4、其他經(jīng)費(fèi)：200元（照片、打印、復(fù)印、教材、證書、獎(jiǎng)品等）。
5、突發(fā)應(yīng)急資金:70元。
6、教師需用水杯:130元。
總計(jì)：800元。
（五）后續(xù)注意事項(xiàng)。
1、關(guān)于購(gòu)買活動(dòng)必需用品，開發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式，單位要寫“建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院團(tuán)委”全名，物品數(shù)量，單價(jià)要寫明。
2、需要我們借或租的有相機(jī)。
3、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束返校時(shí)，應(yīng)通知實(shí)踐地，衷心感謝實(shí)踐地所提供的幫助和配合，并將實(shí)踐成果留給他們一份。(或者寄一些照片給他們)。
4、整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、隊(duì)員實(shí)踐感言，在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各實(shí)踐隊(duì)員寫出實(shí)踐感言，記錄。
心得體會(huì)。
將實(shí)踐成果提交指導(dǎo)老師，聽取修改意見，并在2009年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。
5、在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，照片一定既要有數(shù)量又要有質(zhì)量。
6、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展，2009年9月在校園以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。我隊(duì)將與其他實(shí)踐隊(duì)展開討論會(huì)，交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委。
2009年7月10日。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)宗旨：
旨在加深同學(xué)們對(duì)西部支教的認(rèn)識(shí)和了解，加強(qiáng)學(xué)生間的文化交流，開拓思路，能對(duì)自己今后的大學(xué)生活做出合理的安排和規(guī)劃!
二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
以本班每個(gè)同學(xué)對(duì)投身大西北的。認(rèn)識(shí)為其他同學(xué)講述一些感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月中旬左右：晚6：30~~8：30時(shí)。
四、交流會(huì)流程：
1、開場(chǎng)介紹——-由同學(xué)對(duì)大西北教師缺乏整體概況做出介紹(配ppt展示)。
2、由同學(xué)講述自己對(duì)西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)。
3、中場(chǎng)：節(jié)目小合唱《相親相愛一家人》。
4、同學(xué)講述自己在西北支教的過程中可以學(xué)到的一些技能和能力。
5、全體講述對(duì)大西北各項(xiàng)事業(yè)的美好祝福。
6、詩(shī)歌朗誦：《相信未來》————-食指。
五、活動(dòng)寄語(yǔ)：
希望草業(yè)學(xué)子通過本次西北支教活動(dòng)對(duì)祖國(guó)大西北的具體情況有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己今后的大學(xué)生活有一個(gè)更加科學(xué)合理的安排。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇八
一、活動(dòng)背景：
環(huán)城小學(xué)位于咸寧市咸安區(qū)永安河堤路456號(hào).隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展以及國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的支持現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面素質(zhì)也越來越受到社會(huì)好評(píng).甚至也值得我們學(xué)習(xí).所以我們宿管部特與質(zhì)保部聯(lián)合走進(jìn)環(huán)城小學(xué),進(jìn)行一次愛心支教活動(dòng).希望大家積極參與,也希望我們的愛心能讓這些孩子們感覺到溫暖和關(guān)心.二、活動(dòng)主題:。
用我們的愛心鑄就一個(gè)愛意濃濃的社會(huì),跟線朋友一起成就愛的夢(mèng)想.三、活動(dòng)目的:。
1.幫助小朋友發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想.引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),更加熱愛生活.2.讓我們參與的同學(xué)體會(huì)到自己的價(jià)值.
3.樹立愛心支教活動(dòng)的旗幟.帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì).也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是獻(xiàn)愛心教學(xué)生也鍛煉了自己.
4.活動(dòng)中可以提高自己的愛心意識(shí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自身知識(shí).
5.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助.
四、活動(dòng)參與者:。
咸寧學(xué)院咸安校區(qū)宿管部成員(自愿)聯(lián)合質(zhì)保部成員。
五、活動(dòng)時(shí)間:。
2011年11月。
六、活動(dòng)流程:。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.外聯(lián)組負(fù)責(zé)籌集活動(dòng)資金,并且與質(zhì)保部負(fù)責(zé)人以及與環(huán)城負(fù)責(zé)人落實(shí)活動(dòng)。
2.大家出主意為學(xué)生們準(zhǔn)備一些禮物(鉛筆.本子.糖果等)。
3.要求參與活動(dòng)人員自備上課內(nèi)容。
（二）、活動(dòng)當(dāng)天：
1.7:00請(qǐng)參加的同準(zhǔn)時(shí)在辦公室集合，并配戴工作證一起出發(fā)。
2.9：00—9:45到達(dá)學(xué)校，大家聽取安排去教室上課。
3.9:50—10:10大家給小朋友分發(fā)禮物。
4.10：10—11:00跟小朋友做游戲聊天。
5.11:00—11:25與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次活動(dòng)，并與領(lǐng)導(dǎo)和小朋友合影，留下紀(jì)念。
6.11:30準(zhǔn)時(shí)返校。
（三）、后期總結(jié)工作。
1．召開會(huì)議，交流活動(dòng)感受感受。
2.由宣傳組負(fù)責(zé)把活動(dòng)拍下的照片，出成板報(bào)，放在校園里讓同學(xué)們都了解本次活動(dòng)。
3.各組都寫一份總結(jié)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
**注意:。
1.盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成講課,同時(shí)盡量把課堂內(nèi)容豐富,營(yíng)造一個(gè)活潑輕松的課堂氛圍。
2.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和有耐心經(jīng)常保持微笑。
3.講課活動(dòng)題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4.特別增加和學(xué)生的互動(dòng)爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都加入到活動(dòng)中。
5.特別體現(xiàn)作為大學(xué)生的整體素質(zhì),讓學(xué)生感覺到社會(huì)以及我們對(duì)它們的關(guān)心。
希望大家積極參加,預(yù)祝活動(dòng)圓滿順利完成!
學(xué)生會(huì)宿管部。
2011年11月25日。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇九
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的。
教學(xué)。
手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁"戒指換教學(xué)樓"的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了"山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)"義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱："山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)"第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
三、
前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?BR> 四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在"本土"，以求"本土"與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
2、活動(dòng)流程。
出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員，做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓，與當(dāng)?shù)匦７健⒋甯晒餐M(jìn)行招生報(bào)名，隨后三天團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮，分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座，隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。
3、課時(shí)安排。
4、教學(xué)分班，盡量按年級(jí)分班，視具體情況而定。
5、教學(xué)內(nèi)容。
(1)課本教學(xué)：英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)。
(2)科普教學(xué)：藝術(shù)自然課電腦。
(3)素質(zhì)拓展：生活常識(shí)體育戶外活動(dòng)。
(4)趣味：游戲動(dòng)手課思維課。
6、教學(xué)人員分配。
(按各自意愿適當(dāng)分配)。
五、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀方面：
(1)近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們"山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)"支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩癬面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后，召開。
總結(jié)。
大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給大家。
七、考核制度。
八、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十
在活動(dòng)準(zhǔn)備初期對(duì)董棕河小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r獲得了解，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府取得聯(lián)系與溝通。
2、組建團(tuán)隊(duì)。
在得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府的許可和認(rèn)同后，開始組建支教團(tuán)隊(duì)。
3、組織隊(duì)員進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)身健體以適應(yīng)暑期農(nóng)村支教需要有的體力;定期進(jìn)行支教培訓(xùn)。
4、組織進(jìn)行募捐活動(dòng)，以籌集支教過程中所需物資(圖書、體育用品，學(xué)習(xí)用品等)。
5、活動(dòng)資金籌集(拉贊助)。
(二)、活動(dòng)期間工作。
1、到達(dá)支教地點(diǎn)第二天開始各村走訪，與村民取得共識(shí)，并在學(xué)生自愿，監(jiān)護(hù)人同意的基礎(chǔ)上，簽署安全協(xié)議書。
2、每天晚上支教隊(duì)都要召開會(huì)議，進(jìn)行當(dāng)天總結(jié)工作。
3、飲食問題由隊(duì)員輪流完成。(男女搭配)。
4、接送學(xué)生由隊(duì)員分配輪流完成。(每個(gè)小組必須有男生)。
5、根據(jù)學(xué)生具體到校情況進(jìn)行分班，每班設(shè)兩名班主任，每天的夏令營(yíng)活動(dòng)由班主任和沒課老師與學(xué)生共同進(jìn)行。
6、文藝匯演(小規(guī)模，學(xué)生表演為主)，支教老師負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和組織學(xué)生。邀請(qǐng)金平縣、銅廠鄉(xiāng)政府、村委會(huì)和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
九、活動(dòng)可行性分析。
(1)需求性。
眾所周知，一些苗族聚居區(qū)，人們的思想還相對(duì)落后，重男輕女，早婚早育，不重視教育的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，這給當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)帶來了很多的困難。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校理論教育和社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合的必然要求，通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉苗族大學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)苗族大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)也可以滿足貧困地區(qū)學(xué)生對(duì)教育的需求。
(2)民族性。
苗族大學(xué)生作為苗族人才的一部分，能夠積極為苗族聚居區(qū)的教育建設(shè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這有利于增強(qiáng)民族自信心。也容易起到模范帶頭作用，從而影響和改變?nèi)藗?，特別是中小學(xué)生的思想，促進(jìn)苗族地區(qū)教育的進(jìn)步。
(3)優(yōu)勢(shì)性。
支教隊(duì)伍中大部分是苗族大學(xué)生，除了具有一般大學(xué)生所具有的基本素質(zhì)外，還具有會(huì)苗語(yǔ)的先天優(yōu)勢(shì)，在苗族聚居地區(qū)，可能存在有些老人和孩子不會(huì)說漢語(yǔ)，而苗族大學(xué)生可以輕松解決與他們的溝通問題。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十一
帶去更多、更新的思想，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。
通過我對(duì)他們的一周的授課，教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛國(guó)、夢(mèng)想，讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育，讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)老師的感恩，對(duì)社會(huì)的感恩；通過勵(lì)志的學(xué)習(xí)，要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄，環(huán)境越惡劣越有斗志，對(duì)自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對(duì)任何事。
xx年1月13日至1月19日。
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室。
1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn)，要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行，時(shí)刻記住自己的身份是老師，對(duì)學(xué)生要有特別的耐心，以自己最大的能力教好學(xué)生，所講內(nèi)容必須積極向上，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備，包括課程表的制作，各大專題的搜集，對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來，視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。
1、感恩主題策劃安排（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）。
l給父母寫信。
l家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的事。
l對(duì)父母說出“我愛你”
l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí)，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨Α?BR> 2、理想（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）。
l給他們講些我們自己的理想，到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些；
l講些成功人士小時(shí)候的理想；問他們自己的理想是什么，為什么；
l在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家，學(xué)習(xí)，未來……。
3、成長(zhǎng)勵(lì)志（劉亦涵）。
l與音樂課配合，教些勵(lì)志歌曲；
l看些勵(lì)志視頻小短片，寫觀后感；
l古今中外勵(lì)志小故事。
4、天文地理（劉亦涵）。
l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí)，比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等。
l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。
l日常應(yīng)用的一些知識(shí)，例如春風(fēng)日等的時(shí)間，為什么有這些等。
5、健康（羅姣）。
l要求貼近生活，簡(jiǎn)單的小常識(shí)。
l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等。
l飲食健康。
l心理健康的教育，教些心理知識(shí)。
6、開拓創(chuàng)新思維（王玉）。
l動(dòng)手勞動(dòng)課。
l廢物利用。
l手繪板報(bào)。
l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答。
7、愛國(guó)知識(shí)（王玉）。
l愛國(guó)知識(shí)競(jìng)答。
l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。
l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
l愛國(guó)電影展示。
8、人生經(jīng)驗(yàn)。
9、學(xué)習(xí)方法。
l通過自己這些年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，梳理出沒門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，主要以語(yǔ)數(shù)英為主。
語(yǔ)文數(shù)學(xué)（以開發(fā)智力為目的）英語(yǔ)（簡(jiǎn)單的口語(yǔ)）文藝（音樂舞蹈）美術(shù)書法計(jì)算機(jī)科學(xué)（與生活貼近的理化生知識(shí)）。
（1）體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過足球和籃球，體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí)，會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上，寓教于樂，讓孩子們?cè)诳鞓泛瓦\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然，課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，無論課上課下，代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問題。
（2）音樂課音樂課將通過學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲，學(xué)習(xí)樂器知識(shí)，名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。
（3）美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛祖國(guó)”等主題作畫，孩子們畫的.好不好并不重要，課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力，這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
（4）計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論，幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
（7）英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ)，回家給父母一些驚喜。
（8）自然科學(xué)課：將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋，激發(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
題目：我最要感謝的那個(gè)人（感恩、夢(mèng)想教育）。
我的祖國(guó)（勵(lì)志、愛國(guó)教育）。
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽。
低年段（一、二、三、四年級(jí)）。
項(xiàng)目名稱標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于30個(gè)。
丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里。
拍籃球跑不出界不掉球。
畫大象鼻子閉眼畫點(diǎn)到指定圈內(nèi)。
運(yùn)乒乓球不出線不掉球。
高年段（五、六年級(jí)）。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于60個(gè)。
射門射入一定距離的小門。
投籃一定距離投進(jìn)去。
運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球。
踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)。
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)情操，表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。
【今天周一，學(xué)校組織升旗儀式。9：40所有老師，支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢，升旗儀式正式開始，過程如下：
1）體育老師喊口號(hào)整隊(duì)。
2）奏樂入場(chǎng)。
3）升旗手就位。
4）全體唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
5）學(xué)生代表國(guó)旗下講話。
6）xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話。
8）校長(zhǎng)講話】。
采用全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品，同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分：
（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
（2）作品展示：美術(shù)課作品展示。
（3）支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望。
**城市學(xué)院。
**安支教組。
xx年*月*日。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十二
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式，掌握更有效的學(xué)習(xí)方法，分享志愿者們的求學(xué)歷程，并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活，我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，開拓孩子們的視野，樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀，端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分，更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè)，所以一定要足夠重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富他們的課余生活，勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，追求更快樂更美好的未來!
3. 閉幕式地點(diǎn)：化作中學(xué)
4. 主辦機(jī)構(gòu)：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
6. 應(yīng)邀嘉賓：待定
節(jié)目主題：(未定)
節(jié)目來源：
1.面向全校宣傳，對(duì)各班征集節(jié)目
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目，師生也可自愿報(bào)名
3.參與者可是全體師生及志愿者
節(jié)目要求：
1.表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰
2.思想內(nèi)容健康，積極向上
3.臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)
4.時(shí)間在5—15分鐘，詳略得當(dāng)
5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情
1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定
工作人員安排：節(jié)目組、宣傳人員、后勤
宣傳方式：
a開幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)
節(jié)目征集：主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名，保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定：從志愿者中征集(暫定)，主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫，再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買。
a初次篩選，選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進(jìn)行第一次彩排(25日)
3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過程確定
a第二次彩排(28日)
b節(jié)目單的制定
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主，其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插，并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目單的呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn)，觀眾席桌椅擺放，工作人員各就各位。
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17：30結(jié)束
7、注意安排人員的就坐問題
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排
(還未具體)
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者，若人員欠缺，可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注：保證分工明確，在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕，為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十三
在我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問題，青年志愿者義務(wù)。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。
通過志愿者義務(wù)支教的活動(dòng)，開發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間：寒暑假的適當(dāng)時(shí)間，為期15天。
3、活動(dòng)人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）。
4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德，每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。
5、注意事項(xiàng)：
（1）每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問題。
（2）上課期間注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。
（4）一周開一次全員例會(huì)，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
（6）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動(dòng)過程及情況、心得體會(huì)寫出來。
（7）與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。
（8）各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處，但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí)，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。
主辦社團(tuán)：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間：2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......
支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，實(shí)踐美德，作為當(dāng)代......
(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，下面是小編為大......
能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱：能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題：走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)愛心，做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十四
目前，中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。
大手牽小手 愛心滿校園
1、把知識(shí)傳播給孩子們，帶去新知識(shí)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，通過對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。
20xx年至20xx年
某小學(xué)（待定）
江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)
（一）搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）
（二）聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。（見附表1）
（三）活動(dòng)前的宣傳 首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一小的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參加，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。
3、進(jìn)行志愿者的選定
（1）支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
（2）篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）
（四）支教志愿者的培訓(xùn)
（1） 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集。
（2） 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
（3） 基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
（五）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
（一） 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜
（二） 確定支教志愿者名單及教案
（三） 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
1、興趣課：繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2、補(bǔ)習(xí)班：寫作班 數(shù)學(xué)班 英語(yǔ)班（附表3）
（一）聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作（附表4）
（二）要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)
（三）召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來的路上戴協(xié)會(huì)會(huì)帽；文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。
5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的舉行。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十五
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì)：
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì)，我們以“情系川西，帶愛旅行”為主題，本著“寓教于樂”的原則，即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位：（待定）。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)；
（3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員（見附件一）。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
（3）對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn)：首先，由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備；其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程；最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工（詳見附件二），并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排（詳見附件三）。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；
（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十六
在如今的中國(guó)西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召，主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動(dòng)！
目的。
安排。
（一）防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。在支教過程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng)，待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后，集體組隊(duì)外出！
（二）防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等！
待定。
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愛心支教活動(dòng)策劃書篇十七
作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
給孩子們帶去新的知識(shí)，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知，體會(huì)父母的愛。
同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)見面對(duì)各種困境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。
閩侯縣岐安小學(xué)。
xx年4月18號(hào)周三下午。
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精力，順從組織布置，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能生動(dòng)課堂氣氛。
5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。
1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，從小開始。然后再教他們基本的書信格式，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖，表達(dá)對(duì)父母的愛。
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫鼻子等。
3、教孩子們一些根基的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)，在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。
4、與孩子們拍照留戀。
2、撰寫詳細(xì)活動(dòng)，招募支教隊(duì)員。
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。
4、支教完畢，寫出支教收獲總結(jié)。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十八
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月初到8月初（具體待定）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
（1）開展演講講座。
（2）組織各類活動(dòng)。
（2）正常的課堂教學(xué)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
（2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員。
（3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；
（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
（1）支教志愿者捐助，
（2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
（3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
（4）希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?BR> 1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十九
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開，主要包括：
1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育，音樂，美術(shù)的輔導(dǎo)。
2、面向社會(huì)宣講，呼吁社會(huì)支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。
共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)
榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué)，也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi)。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理
本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開、奉獻(xiàn)的原則，由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主，同時(shí)接受榆林市教育局，共青團(tuán)榆林市委員會(huì)，榆林市榆陽(yáng)區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能，提供鍛煉機(jī)會(huì)，人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，以團(tuán)體利益為重，遵守紀(jì)律，不允許個(gè)人以其它目的參與。
我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠(chéng)實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。
榆林市榆陽(yáng)區(qū)趙莊小學(xué)
榆林市榆陽(yáng)區(qū)王家樓小學(xué)
1．活動(dòng)策劃：社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書
2．活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。
3．準(zhǔn)備工作：
（1）社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
（2）社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。
（3）社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳，使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng)。
4．篩選及培訓(xùn)：由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。
5．衛(wèi)生員：覃露絲 郭崯
1、思想教育
教學(xué)生畫全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達(dá)出來，感受親情；
教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品，親手為爸爸媽媽做一份禮物；
和學(xué)生一起做游戲，加強(qiáng)他們之間的友誼；
2、科普知識(shí)教育
為學(xué)生上課，并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難；
為學(xué)生們講解一些生活常識(shí)、安全知識(shí)；
3、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
1、開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、拓展等四門課程；
2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息十分鐘；
3、
（1）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上體育；
（2）班第一節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上音樂，第三節(jié)上體育；
（3）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上拓展，
（4）班第一節(jié)上美術(shù)，第二節(jié)上音樂，第三節(jié)上拓展，
1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，中午一點(diǎn)半到達(dá)，三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課。
2、下午六點(diǎn)整返校。
1、音樂課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂理；教學(xué)生唱兒歌；
負(fù)責(zé)人：田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊
2、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí)；教學(xué)生畫漫畫或素描；
負(fù)責(zé)人：趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲；
負(fù)責(zé)人：劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。
負(fù)責(zé)人：關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
愛心支教活動(dòng)策劃書篇一
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位：(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)。
(2)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助。
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(1)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員，含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝?會(huì)彝語(yǔ))和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳)。
(3)對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn)：首先，由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程;最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程。
(2)團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的。選擇和安排。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置：
2、調(diào)研。
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化，讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪。
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見附件五)，在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀方面：
(1)近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇二
1、安全至上，一切團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)中個(gè)人活動(dòng)均以安全為前提。
2、保管好個(gè)人物品，并相互照看;公共財(cái)物由安全員主要負(fù)責(zé)，集體協(xié)同負(fù)責(zé)。
3、注意安全,有自我保護(hù)意識(shí),行動(dòng)(如家訪等)至少兩人一組,女生需有男生陪同，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)。
4、未經(jīng)他人允許，不擅自動(dòng)用他人物品。
5、支教活動(dòng)中任何人不得擅自行動(dòng)，有事脫離組織須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，經(jīng)允許后方可離開;返回團(tuán)隊(duì)后，要報(bào)告負(fù)責(zé)人。
6、個(gè)人隨身攜帶必備藥品，途中出現(xiàn)病情及時(shí)匯報(bào)，配合接受治療;如有必要，集體返程或由安全員護(hù)送病號(hào)返程。
8、隨身攜帶通訊工具和各隊(duì)員聯(lián)系方式，并確保通訊工具能夠正常使用。
(三)財(cái)務(wù)制度。
2、工作人員因?yàn)楣ぷ魇殻斐傻慕?jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由責(zé)任者本身負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)不予報(bào)銷。
九、學(xué)生管理:。
第一條:本次支教活動(dòng)不會(huì)給學(xué)生提供食宿,需學(xué)生和家長(zhǎng)妥善解決。學(xué)生擅自留宿支教場(chǎng)所，在留宿期間發(fā)生安全事故，家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，提供支教場(chǎng)所一方和志愿者概不負(fù)責(zé)。
第二條:參加支教的學(xué)生，必須由家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人親自帶來報(bào)名，家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人出示身份證和戶口本證明有監(jiān)護(hù)權(quán)，接待的志愿者要核實(shí)相關(guān)資料確認(rèn)是否有監(jiān)護(hù)權(quán)，否則拒絕參加支教，否則志愿者負(fù)全部責(zé)任。
第三條:支教老師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。支教活動(dòng)期間，學(xué)生必須遵守支教時(shí)間表(后附)上課。
第四條:不得遲到早退。上課時(shí)間不得擅自離開支教地點(diǎn)，如有要事請(qǐng)假，提交。
請(qǐng)假條。
志愿者與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并獲得同意后方可批準(zhǔn)請(qǐng)假學(xué)生離開支教場(chǎng)所發(fā)生安全事故家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。如果自己不能回家監(jiān)護(hù)人必須來學(xué)校接回家。
第五條:對(duì)于一些住得比較遠(yuǎn)的學(xué)生，需要接送，必須等監(jiān)護(hù)人來接才可以離開支教場(chǎng)所;監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺來接孩子，志愿者原則上不另行電話通知。
第七條安全開展活動(dòng):支教期間所有教學(xué)和活動(dòng)均在支教地點(diǎn)進(jìn)行并堅(jiān)決按照隊(duì)伍計(jì)劃和規(guī)定實(shí)行;任何隊(duì)員都不得擅自帶學(xué)生離開支教場(chǎng)所，否則誰(shuí)帶學(xué)生離開誰(shuí)負(fù)責(zé)任(一旦發(fā)現(xiàn)擅自帶學(xué)生離開，立即開除支教資格);不搞危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
第八條:支教老師會(huì)在支教期間告誡學(xué)生不要在街邊不衛(wèi)生的地方吃東西;若有學(xué)生出現(xiàn)不舒服情況，志愿者老師立即通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)護(hù)送到村衛(wèi)生站并及時(shí)通知家長(zhǎng)，然后及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)重者立即撥打120救護(hù)車。
第九條:支教老師教育學(xué)生不可以打架以及做一些傷害自己他人的行為，若有此相似情況發(fā)生，支教老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育(禁止體罰，一旦發(fā)現(xiàn)，立即取消志愿者支較資格)。
第十條:學(xué)生不可以攀爬把桿、窗臺(tái)等;要愛護(hù)電器設(shè)備，節(jié)約水電。
第十一條:若學(xué)生不服從學(xué)生管理規(guī)定，造成人身安全意外，自己承擔(dān)后果，支教團(tuán)隊(duì)概不負(fù)責(zé)。志愿者有權(quán)作出取消該學(xué)生參加支教活動(dòng)，并立即通知家長(zhǎng)。
十.招生建議學(xué)生人數(shù)：20--70人。
招生對(duì)象：下學(xué)期升為二、三、四、五、六年級(jí)的小學(xué)生。
招大學(xué)生志愿者人數(shù)：12人。
授課科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、其他課程。
學(xué)生水平：小學(xué)：二、三、四、五年級(jí)。
開班情況：各年級(jí)都是一個(gè)班或多個(gè)，編制為志愿者：學(xué)生=1：5~10;每班設(shè)一名負(fù)責(zé)人，兩個(gè)支教老師。
活動(dòng)性質(zhì):本次支教活動(dòng)性質(zhì)為公益志愿活動(dòng)，不以盈利為目的，收費(fèi)為保障志愿者生活保障為基準(zhǔn)，取之于家長(zhǎng)，用于學(xué)生，1元1節(jié)課，扣除志愿者1天1人25元基本生活保障費(fèi)用后，多余部分有志愿者和家長(zhǎng)最先約定返還給家長(zhǎng)或購(gòu)買禮品通過游戲等其他互動(dòng)返還給學(xué)生。
十一、相關(guān)準(zhǔn)備(1)心理準(zhǔn)備。
2、要做好應(yīng)對(duì)艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備;。
3、要做好與當(dāng)?shù)卮迕袢谇⑾嗵幍男睦頊?zhǔn)備;。
4、要做好與同行的志愿者溝通、協(xié)調(diào)，服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排的心理準(zhǔn)備。
(2)身體準(zhǔn)備。
1、辦理志愿海南卡含身保險(xiǎn)：投保人身意外傷害保險(xiǎn)，和醫(yī)療保險(xiǎn)并且保險(xiǎn)的有效期在支教活動(dòng)期間。
2、各志愿者在支教活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)身體耐力方面的鍛煉，如慢跑，打羽毛球，籃球等，提高身體素質(zhì)。
(3)教學(xué)準(zhǔn)備。
1、教學(xué)宗旨：重在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，除了書本上的知識(shí)外還應(yīng)多給學(xué)生講解其他如軍事知識(shí)、歷史故事、瓊劇常識(shí)等知識(shí)，開闊他們的視野。
2、每天晚上備課并總結(jié)當(dāng)天教學(xué)情況。
十二、應(yīng)急方案:。
本次支教活動(dòng)一定在準(zhǔn)備充足的情況下進(jìn)行，對(duì)于一些突發(fā)情況如斷水?dāng)嚯?、臺(tái)風(fēng)及雷電天氣以及學(xué)生摩擦等都能采取正確的處理方式。
十三、安全預(yù)案:。
在下鄉(xiāng)支教上，為落實(shí)安全預(yù)案相關(guān)條例，特由后勤支教隊(duì)伍中創(chuàng)立一個(gè)安全小組，全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的防范工作。安全預(yù)案相關(guān)條例如下：
1.支教隊(duì)伍中安排后勤負(fù)責(zé)處理在支教學(xué)校中所遇水土不服，感冒，發(fā)燒，腹痛等情況;。
2.環(huán)境比較艱苦，望各位教員努力克服，互助會(huì)也將提供幫助。
3.在開幕，閉幕大會(huì)上，當(dāng)活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)時(shí)，安全小組維持秩序，讓參與者有秩序地離場(chǎng)，避免人擠人現(xiàn)象。
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愛心支教活動(dòng)策劃書篇三
活動(dòng)參與者：資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學(xué)生。
四、活動(dòng)背景：
1、隨著城市化進(jìn)程的加快，許多農(nóng)民紛紛涌入城市，而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國(guó)目前大約有七千萬農(nóng)民工子女，這個(gè)龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。此外，父母迫于生計(jì)，很少有時(shí)間去關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊，導(dǎo)致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨(dú)等眾多心理問題。
2、河北師大青年志愿者協(xié)會(huì)正進(jìn)入活動(dòng)月，為豐富同學(xué)們的課外生活，讓學(xué)生深入基層去充分了解和關(guān)注社會(huì)。
五、活動(dòng)目的：
1、通過對(duì)農(nóng)民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識(shí)，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長(zhǎng)。通過此次活動(dòng)，希望能夠吸引社會(huì)中更多人的關(guān)注。
2、為了增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，并獻(xiàn)出她們的一份愛心與關(guān)心。
六、活動(dòng)步驟。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備，活動(dòng)申請(qǐng)。
2、安排負(fù)責(zé)人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系學(xué)校老師，征得同意后，了解所教班級(jí)數(shù)量以及孩子們的實(shí)際情況，根據(jù)反饋回來的信息著實(shí)安排志愿者人數(shù)。
3、宣傳部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)展牌，放置學(xué)院門口，以便所有學(xué)生觀看。
4、各班干事在自己班里進(jìn)行積極宣傳，并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長(zhǎng)精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容。
5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證質(zhì)量。
6、選擇合適的路線、公交車，以防交通擁擠并保證及時(shí)到達(dá)目的地。
（二）授課內(nèi)容：
文藝類：書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語(yǔ)、折紙等。
體育類：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。
語(yǔ)言類：英語(yǔ)、演講、詩(shī)歌朗誦等。
話題類：環(huán)保、習(xí)慣、自卑、成長(zhǎng)、感恩等。
社會(huì)知識(shí)類：地震知識(shí)、野外探險(xiǎn)知識(shí)、防范火災(zāi)知識(shí)等。
（三）活動(dòng)開展：
1、召集所有參與此次活動(dòng)的志愿者在資環(huán)學(xué)院門口集合，爭(zhēng)取4點(diǎn)抵達(dá)目的地。
2、到達(dá)之后，負(fù)責(zé)人與在校校長(zhǎng)級(jí)及老師接洽，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。
3、為每位志愿者分好組（授課需要，可多人一組）分別派到xx班。
4、志愿者根據(jù)自己所準(zhǔn)備的授課內(nèi)容進(jìn)行講課。
（四）注意細(xì)節(jié)：
1、上課時(shí)，志愿者要盡量維持課堂紀(jì)律，保證教學(xué)質(zhì)量，時(shí)刻體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。
2、遇到不懂之處，及時(shí)與所在班級(jí)班主任進(jìn)行交流與溝通。
（五）資源需要：
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。
（六）后續(xù)方案：
1、精選照片制作成展牌，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，以便下一次發(fā)動(dòng)更多志愿者加入。
2、召集此次活動(dòng)的所有參與者，讓他們談?wù)勛约旱氖谡n心得與體會(huì)，干事們講講此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。
3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作，會(huì)采取輪周方式進(jìn)行，例如單周可以資環(huán)去，雙周可以生科去。
4、由于此活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng)，負(fù)責(zé)人會(huì)分配長(zhǎng)期任務(wù)，確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。
七、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、通過對(duì)小學(xué)生的授課，拓展學(xué)生的興趣愛好，開發(fā)他們的潛能，使其得以健康快樂的成長(zhǎng)。
2、志愿者與小學(xué)生之間的相互接觸，激起志愿者對(duì)教育事業(yè)的濃厚興趣，提高自己的社會(huì)責(zé)任感。
3、志愿者的授課獲得校長(zhǎng)及老師的支持，得以能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持這種支教活動(dòng)。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；
有一種感動(dòng)，我們擁有過，知道那是對(duì)理想的追求，對(duì)生命的向往；
有一種感動(dòng)，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(zhǎng)，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：青春魅力，傳遞愛心?
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12號(hào)下午?
四、活動(dòng)地點(diǎn)：茂名市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)?
五、主辦單位：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)?
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3、由于路程及考慮到安全問題，所以向?qū)W院申請(qǐng)校車送達(dá)目的地。
4、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)次日，向全院青年志愿者公開招募，篩。
選人群。我們將分設(shè)三個(gè)報(bào)名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過廣播的方式，盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來。
5、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料，對(duì)篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項(xiàng)思想傳達(dá)。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅(jiān)持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
7、志愿者要統(tǒng)一穿會(huì)服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計(jì)劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計(jì)劃如下：
1、勵(lì)志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱?jiǎng)?lì)志歌曲《明天會(huì)更好》?
互動(dòng)：學(xué)習(xí)英文勵(lì)志短句?
互動(dòng)：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識(shí)，以及問一些有關(guān)他們對(duì)大學(xué)的疑問。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐?，讓孩子們展出并銘記自己的理?
3、陶冶情操：
互動(dòng)：（1）根據(jù)茂名人的說話方式，導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn)，我們特意設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵(lì)。
（2）現(xiàn)在社會(huì)，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據(jù)這些時(shí)代特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據(jù)他們的背誦，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、安全知識(shí)教育：
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓，但根據(jù)中國(guó)現(xiàn)行的教育，對(duì)安全知識(shí)的教育還是欠缺的`，我們的支教活動(dòng)也應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺(tái)風(fēng)等等。
我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們?cè)O(shè)置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
（1）猜成語(yǔ)?
主持人事先在四張白紙上寫一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
（2）繼續(xù)課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話的活動(dòng)中來。
（3）吹乒乓球，要帶桶子。
（4）拼英語(yǔ)單詞。
（5）擺數(shù)字形狀。
到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話，并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們，讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報(bào)告的撰寫與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì)實(shí)踐基地，將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。
一、活動(dòng)背景?
羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年，是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里，我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年，在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn)，在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
二、活動(dòng)宗旨?
此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng)，用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
三、活動(dòng)口號(hào)傳遞愛心承載夢(mèng)想?
四、活動(dòng)主題?
與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng)，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間?
20xx20xx年9月20日愛心教員招聘會(huì)年9月27日愛心教員動(dòng)員大會(huì)?
20xx年10月13日正式開課?
六、活動(dòng)地點(diǎn)湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)?
七、活動(dòng)對(duì)象?
化工學(xué)院08、09級(jí)全體同學(xué)?
八、主辦單位化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)?
九、承辦單位?
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部?
十、活動(dòng)內(nèi)容?
1、愛心圖片展?
我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘?
為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，回報(bào)社會(huì)，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下：
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級(jí)、中級(jí)班）。
初中部：初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。
計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn)，屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果，使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬）。
5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排?
長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名，經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。
6、圖書捐贈(zèng)?
計(jì)劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出。
部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍，用于“愛心支教——-圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)，以增加愛心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力，增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識(shí)，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面，讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界，同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無私的愛。
7、授課安排?
定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動(dòng)，每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
十一、活動(dòng)的可行性分析?
愛心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng)，一順利舉辦了五年，有一定的基礎(chǔ)，五年來我們一直在活動(dòng)的過程中不斷改進(jìn)，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血，可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來時(shí)，我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難，如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會(huì)盡力去克服，爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
十二、人員分工?
王洪亮（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)總體情況?
黃艷（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐（帶兩名干事）：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
一、活動(dòng)背景和意義?
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介?
1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)?
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行?
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)?
5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)?
6、資助單位：（待定）。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)。
（2）家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助。
（3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員?
三、前期準(zhǔn)備工作?
1、團(tuán)隊(duì)組建?
（1）現(xiàn)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
（2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人。
員，含一名涼山州的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)彝語(yǔ)）和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）。
其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程；
最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研?
（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備?
（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程。
（2）團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的。選擇和安排。
（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并。
交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備?
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃?
1、支教?
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
（2）教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
（3）針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、
作文。
等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課。
余活動(dòng)，豐富。
學(xué)生。
的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
（4）主要科目設(shè)置：
2、調(diào)研?
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問卷、訪談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過調(diào)查，總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化，讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪?
團(tuán)隊(duì)成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過程中，我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況，對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案（檔案模板詳見附件五），在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注，為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析?
1、客觀方面：
（1）近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
（2）通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
（3）通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，
得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
（1）充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
（2）寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
（3）優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作?
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、
心得。
及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)?
（1）出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
（2）團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。
（3）團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳見附件七）的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
（4）對(duì)于。
教學(xué)。
過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
（5）對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)《安全保障。
制度。
》。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇五
一、活動(dòng)背景：_林業(yè)局位于小興安嶺北麓，_小學(xué)地處_林業(yè)局號(hào)稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡(jiǎn)陋的平房，收入微薄。因此，_小學(xué)的學(xué)生相對(duì)本局其它學(xué)校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日?qǐng)?bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉，愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠(yuǎn)幾千里前往_小學(xué)為學(xué)校捐贈(zèng)體育器械，以此關(guān)愛學(xué)生的身體健康，同時(shí)“一對(duì)一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動(dòng)主題：情系大山學(xué)子異地傳送真情愛心助力成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目的：獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖!異地他鄉(xiāng)的愛心人士，關(guān)注林區(qū)校園，關(guān)愛林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛心，真誠(chéng)的雙手，實(shí)際的行動(dòng)讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵(lì)孩子在充滿愛的世界里健康成長(zhǎng)!
四、活動(dòng)時(shí)間：20_年8月6日下午2點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動(dòng)游戲、歌曲、游戲等。
2、排練文藝節(jié)目。
3、布置會(huì)場(chǎng)。
4、幻燈片制作。
5、校方分部門落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
八、活動(dòng)程序：
1、_小學(xué)小記者會(huì)前報(bào)道、采訪。
2、主持人開場(chǎng)詞。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、天津報(bào)社為_小學(xué)捐贈(zèng)體育器材儀式。
7、天津報(bào)社為_小學(xué)19名貧困生捐贈(zèng)物品儀式。
8、公布捐贈(zèng)物資數(shù)量總額。
9、受助學(xué)生代表發(fā)言。
10、受助學(xué)生向捐方贈(zèng)送禮物致謝。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈(zèng)送證書致謝。
12、天津愛心人士與受助學(xué)生開展融合活動(dòng)：歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目。
13、全體同唱《讓世界充滿愛》。
14、集體合影。
15、_小學(xué)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪文章。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：
一：活動(dòng)背景：青年志愿者協(xié)會(huì)愛心基金活動(dòng)于年月在校區(qū)成立以來，愛心基金活動(dòng)每學(xué)期舉辦一次，旨意幫助更多學(xué)生。
二：活動(dòng)主題：傳遞愛的`火炬，讓愛充滿人間。
三：活動(dòng)目的和意義：
1：通過本次愛心基金活動(dòng)，體現(xiàn)我校青年志愿者對(duì)愛心事業(yè)的支持，幫助更多貧困同學(xué)。
2：同時(shí)借助本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好的體會(huì)愛心活動(dòng)的意義，呼吁大家多多支持本協(xié)會(huì)的工作。
四：資助對(duì)象：主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
六：活動(dòng)流程：
1：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
2：青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)介紹愛心基金的建立時(shí)間，捐助人數(shù)和捐助意義。
3：青年志愿者協(xié)會(huì)愛心組代表介紹愛心基金的由來，資助對(duì)象和捐助要求。
4：活動(dòng)正式開始。
(1)受捐學(xué)生上臺(tái)。
(2)領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金。
(3)領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會(huì)影。
(4)領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座。
5：受捐代表發(fā)言。
6：領(lǐng)導(dǎo)講話。
七：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
開展內(nèi)部會(huì)議，安排各項(xiàng)工作。
1：在各班宣傳該活動(dòng)。
2：對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)。
3：場(chǎng)地申請(qǐng)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并進(jìn)行布置。
4：提前與常委商議，做好各項(xiàng)安排。
5：對(duì)各高校青志協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)并在活動(dòng)當(dāng)天接待。
6：多與領(lǐng)導(dǎo)商量，把不足之處做好。
一、充分認(rèn)識(shí)開展捐助活動(dòng)的重要意義。
扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)的力量深入持久地開展扶貧濟(jì)困送溫暖獻(xiàn)愛心社會(huì)捐助活動(dòng)，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要途徑，關(guān)注民生、扶貧濟(jì)困、幫助解決弱勢(shì)群體生產(chǎn)生活困難的重要措施，落實(shí)市委、市政府“結(jié)窮親、解民憂、幫民富、受教育、長(zhǎng)德才、求發(fā)展、促和諧”總體要求的具體行動(dòng)。
各縣(區(qū))各部門、各單位要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，從密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)心群眾、愛護(hù)群眾、解決好困難群眾生產(chǎn)生活問題的極端重要性，充分發(fā)揮黨政軍機(jī)關(guān)干部和共產(chǎn)黨員的帶頭作用，以民生為天的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)困難群體的。深厚感情，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界和廣大群眾，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困中華美德，為困難群眾特別是災(zāi)區(qū)受災(zāi)特困戶積極捐贈(zèng)款物，奉獻(xiàn)愛心。
二、明確要求，扎實(shí)有效地開展好捐助活動(dòng)。
扶貧濟(jì)困送溫暖、獻(xiàn)愛心”社會(huì)捐助活動(dòng)從9月下旬開始，11月底以前完成。全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、民主黨派、企事業(yè)單位和駐軍機(jī)關(guān)、民營(yíng)企業(yè)、個(gè)體工商戶及城市居民中進(jìn)行。義務(wù)兵、校學(xué)生和生活困難的城市居民可不參加捐助活動(dòng)。捐助活動(dòng)堅(jiān)持自愿捐助、量力而行原則，以捐贈(zèng)單衣褲、毛衣褲、絨衣褲、棉衣褲、棉被等御寒衣物為主。
各縣(區(qū))民政部門負(fù)責(zé)社會(huì)捐助活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和捐助款物的收集、整理、發(fā)放、公示工作。社會(huì)捐助活動(dòng)執(zhí)行屬地原則，凡駐本縣(區(qū))省駐單位、駐軍和所有廠礦企事業(yè)單位，統(tǒng)一由所在縣(區(qū))組織開展活動(dòng)。
各縣(區(qū))要設(shè)立社會(huì)捐助接收工作站。工作站地址及聯(lián)系電話要向社會(huì)公布。接受捐助物資時(shí)，民政部門和社會(huì)捐助接收站(點(diǎn))要出具專門印制的省社團(tuán)、基金、集資、募捐統(tǒng)一收據(jù)》并登記造冊(cè)、專賬管理。各縣(區(qū))接收捐助的款物，由本縣(區(qū))統(tǒng)一分配到本轄區(qū)的重災(zāi)區(qū)或貧困地區(qū)困難群眾手中，用于災(zāi)區(qū)群眾的建房和購(gòu)買衣被。市級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)單位捐助的款物可直接發(fā)送到本單位對(duì)口幫扶聯(lián)系點(diǎn)，但要將捐款金額，物資數(shù)量送交市民政局。無對(duì)口幫扶聯(lián)系點(diǎn)的單位可將捐助款物送交市民政局救災(zāi)科市上所籌集的捐助款物，由市民政局根據(jù)各縣(區(qū))災(zāi)情，統(tǒng)一安排用于災(zāi)區(qū)群眾的建房和購(gòu)買衣被。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保捐助活動(dòng)取得實(shí)效。
冬令期間是災(zāi)區(qū)群眾生活最困難的季節(jié)，受災(zāi)困難群眾不僅面臨嚴(yán)冬的考驗(yàn)，也存在過節(jié)過年生活和來年生產(chǎn)的困難。各縣(區(qū))各單位要以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)做好捐助活動(dòng)的組織、宣傳、動(dòng)員和實(shí)施工作。特別是各級(jí)宣傳部門要把捐助活動(dòng)宣傳作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，九月下旬集中開展社會(huì)捐助活動(dòng)宣傳動(dòng)員。
要大力宣傳市委、市政府提出的扶貧責(zé)任重于泰山，關(guān)注民生厚德載物的重要認(rèn)識(shí)，以及開展“結(jié)窮親、解民憂、幫民富、受教育、長(zhǎng)德才、求發(fā)展、促和諧”扶貧幫扶活動(dòng)的二十一字方針和市委、市政府對(duì)災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)群眾的高度關(guān)懷，宣傳黨政機(jī)關(guān)和黨員干部、廣大人民群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心的感人事跡，營(yíng)造人人關(guān)心困難群眾的氛圍，弘揚(yáng)“一方有難、八方支援”中華民族傳統(tǒng)美德，踴躍為災(zāi)區(qū)和困難群眾捐款款物。要充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，定期公布捐助活動(dòng)進(jìn)展情況和捐贈(zèng)款物用途。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的_大精神為指導(dǎo)，以妥善安排困難群眾冬季和“兩節(jié)”期間生活為目標(biāo)，通過黨委和政府組織發(fā)動(dòng)，政府有關(guān)部門和慈善組織共同運(yùn)作，社會(huì)各界廣泛參與的形式，采取政府補(bǔ)助和社會(huì)募集相結(jié)合的`辦法，確保城鄉(xiāng)貧困群眾動(dòng)機(jī)特別是“兩節(jié)”期間有衣穿、有房住、有飯吃，使他們安全過冬、愉快過節(jié)，為構(gòu)建和諧_創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、救助范圍。
此次救助的對(duì)象是城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶，農(nóng)村五保戶、城鄉(xiāng)生活困難的優(yōu)撫對(duì)象和突遇重大疾病、自然災(zāi)害或其他傷害的居民群眾，同時(shí)包括我區(qū)對(duì)口支援的遼中縣困難群眾。
三、捐款指標(biāo)。
此次捐款建議指標(biāo)：區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)500元/人，處級(jí)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))300/人，科級(jí)以下干部100元/人。
四、募集原則。
1、堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)干部帶頭捐，企事業(yè)單位干部、職工積極捐，廣大居民群眾自愿捐的原則。
2、堅(jiān)持以塊為主、條塊結(jié)合、不搞重復(fù)捐款、屬地落實(shí)的原則。
3、堅(jiān)持集中捐贈(zèng)與分散捐贈(zèng)相結(jié)合的原則。
五、時(shí)間安排。
從_年12月28日起至_年1月31日結(jié)束。
大體分為三個(gè)階段：
宣傳發(fā)動(dòng)階段：_你12月28日至_年1月10日。
集中捐贈(zèng)階段：_年1月10日至_年1月25日。
匯總發(fā)放階段：_年1月25日至1月31日。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
此次捐助活動(dòng)由區(qū)民政局負(fù)責(zé)制定方案，確定救助對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)捐助活動(dòng)負(fù)總責(zé);各街道黨工委按方案要求負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng);捐助款物集中的區(qū)民政局，區(qū)民政局和區(qū)慈善總會(huì)在街道、社區(qū)(村)配合下共同組織發(fā)放。
七、幾點(diǎn)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各街道黨工委要把扶貧幫困工作作為貫徹落實(shí)黨的_屆四中全會(huì)精神和建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)，列入議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，通力合作，密切配合，認(rèn)真落實(shí)扶貧幫困的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷探索開展幫扶活動(dòng)的有效形式，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量，確保扶貧幫困工作取得實(shí)效。
(二)明確責(zé)任，抓好落實(shí)。各街道黨工委要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層明確責(zé)任，層層明確責(zé)任，層層落實(shí)責(zé)任，并強(qiáng)化責(zé)任追究。要深入實(shí)際，了解民情，研究具體情況，因地實(shí)策，因戶實(shí)策，使全區(qū)貧困群眾都能得到有針對(duì)性的救助。
(三)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要采取多種形式，加大宣傳力度，大力宣傳黨和政府對(duì)貧困群眾的關(guān)懷，宣傳扶貧幫困的優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)社會(huì)各界的扶貧幫困熱情，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(四)加強(qiáng)紀(jì)律，規(guī)范操作。要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，實(shí)行陽(yáng)光操作。要對(duì)捐款人開具專用收據(jù)，專戶存儲(chǔ)，及時(shí)上繳。區(qū)民政局要將捐款存入專戶，?？顚Ｓ谩＜o(jì)檢、檢察、審計(jì)等部門要對(duì)捐款工作的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督。任何部門、單位不得以任何理由截留、挪用，捐助資金否則，按違紀(jì)處理。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇六
“筑夢(mèng)起飛”
踐行科學(xué)發(fā)展觀愛心支教團(tuán)隊(duì)。
策
劃
書
一、活動(dòng)目的為積極響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本活動(dòng)團(tuán)隊(duì)在今年暑期實(shí)踐活動(dòng)中以“筑夢(mèng)起飛”為主題，走出學(xué)校，走向社會(huì)，以自己的所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，不斷探索更靈活、更人性化的愛心支教方式，讓支教真正成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和個(gè)人雙收益的實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“筑夢(mèng)起飛”愛心支教。
三、活動(dòng)對(duì)象。
小聶村各年級(jí)小學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
7月12日—7月22日。
五、活動(dòng)形式。
第二課堂（活動(dòng)科目分4類：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)）。
六、主辦單位。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
7月12日開幕式；
7月12日—7月18日家訪調(diào)研以及各類教學(xué)活動(dòng)開展時(shí)間。
行調(diào)查，收集相關(guān)信息，為后續(xù)的活動(dòng)開展做準(zhǔn)備。
2、（7月14日—7月17日）支教是這次活動(dòng)的中心，在這期間，我們開展各類趣味活動(dòng)以便從多個(gè)角度激發(fā)小聶村小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識(shí)，在此同時(shí)，還可以傳達(dá)中國(guó)目前最受關(guān)注的新政策如科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
活動(dòng)以集體形式進(jìn)行，采用活動(dòng)成員分工政策，對(duì)每個(gè)人予以詳細(xì)分工，以保證各項(xiàng)工作的質(zhì)量和按時(shí)完成。
（7月14日—7月15日）整合各個(gè)學(xué)生的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)情況，如性格、愛好、學(xué)習(xí)積極性、理想以及偉大抱負(fù)等，用自己的熱情去感染他們，給予他們信心與力量。另外對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)熱情，積極上進(jìn)的同學(xué)給予一定表?yè)P(yáng)。
（7月16日—7月18日）帶領(lǐng)小聶村師生參觀河南理工大學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的意識(shí)，并開展相應(yīng)娛樂活動(dòng)如舉辦篝火晚會(huì)等。
7月19日—7月21日活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。
1、（7月19日—7月20日）回校根據(jù)這段時(shí)間整合的資料進(jìn)行規(guī)劃，彌補(bǔ)遺漏，進(jìn)一步開展創(chuàng)新活動(dòng)。此外活動(dòng)成員召開討論研究會(huì)議，進(jìn)行自我批評(píng)、如何改正、以及活動(dòng)總結(jié)。
2、（7月21日下午）根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況與活動(dòng)安排，舉行一場(chǎng)愛心文藝匯演，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及老師一起參與，并與村民同慶。
每天活動(dòng)結(jié)束大家需要寫一篇活動(dòng)感想與總結(jié)，活動(dòng)最終結(jié)束后統(tǒng)一上交。
7月22日閉幕式。
八、其它工作事項(xiàng)匯總。
（一）宣傳。
1、村內(nèi)宣傳本活動(dòng)。
2、活動(dòng)進(jìn)展情況、成果等通過新聞稿發(fā)到校內(nèi)外報(bào)刊。
3、展板匯報(bào)實(shí)踐成果。
（二）教師管理。
1、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：4個(gè)科目選出組長(zhǎng)各一名，主要負(fù)責(zé)：教案審查（教師教案需提前一天上交），保證各組教學(xué)的系統(tǒng)性、連續(xù)性、規(guī)范性。后期仍要收集所有教案、進(jìn)行教師交流經(jīng)驗(yàn)、工作總結(jié)。
2、教師及時(shí)與校方聯(lián)系，收集反饋信息、工作總結(jié)等。（具體人員安排名單見附頁(yè)）。
(三)、安全。
活動(dòng)開展過程中，所有隊(duì)員必須一切行動(dòng)聽指揮，注意安全，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。所有隊(duì)員要本著在服務(wù)中“受鍛煉，長(zhǎng)才干“的宗旨，端正下鄉(xiāng)心態(tài)，注重活動(dòng)實(shí)效。
（四）經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算。
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：展板：120×1=120元。
2、租相機(jī)：80元。
3、文藝匯演：彩帶，彩紙等物品200元。
4、其他經(jīng)費(fèi)：200元（照片、打印、復(fù)印、教材、證書、獎(jiǎng)品等）。
5、突發(fā)應(yīng)急資金:70元。
6、教師需用水杯:130元。
總計(jì)：800元。
（五）后續(xù)注意事項(xiàng)。
1、關(guān)于購(gòu)買活動(dòng)必需用品，開發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式，單位要寫“建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院團(tuán)委”全名，物品數(shù)量，單價(jià)要寫明。
2、需要我們借或租的有相機(jī)。
3、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束返校時(shí)，應(yīng)通知實(shí)踐地，衷心感謝實(shí)踐地所提供的幫助和配合，并將實(shí)踐成果留給他們一份。(或者寄一些照片給他們)。
4、整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、隊(duì)員實(shí)踐感言，在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各實(shí)踐隊(duì)員寫出實(shí)踐感言，記錄。
心得體會(huì)。
將實(shí)踐成果提交指導(dǎo)老師，聽取修改意見，并在2009年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。
5、在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，照片一定既要有數(shù)量又要有質(zhì)量。
6、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展，2009年9月在校園以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。我隊(duì)將與其他實(shí)踐隊(duì)展開討論會(huì)，交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委。
2009年7月10日。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)宗旨：
旨在加深同學(xué)們對(duì)西部支教的認(rèn)識(shí)和了解，加強(qiáng)學(xué)生間的文化交流，開拓思路，能對(duì)自己今后的大學(xué)生活做出合理的安排和規(guī)劃!
二、活動(dòng)主要內(nèi)容：
以本班每個(gè)同學(xué)對(duì)投身大西北的。認(rèn)識(shí)為其他同學(xué)講述一些感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月中旬左右：晚6：30~~8：30時(shí)。
四、交流會(huì)流程：
1、開場(chǎng)介紹——-由同學(xué)對(duì)大西北教師缺乏整體概況做出介紹(配ppt展示)。
2、由同學(xué)講述自己對(duì)西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)。
3、中場(chǎng)：節(jié)目小合唱《相親相愛一家人》。
4、同學(xué)講述自己在西北支教的過程中可以學(xué)到的一些技能和能力。
5、全體講述對(duì)大西北各項(xiàng)事業(yè)的美好祝福。
6、詩(shī)歌朗誦：《相信未來》————-食指。
五、活動(dòng)寄語(yǔ)：
希望草業(yè)學(xué)子通過本次西北支教活動(dòng)對(duì)祖國(guó)大西北的具體情況有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己今后的大學(xué)生活有一個(gè)更加科學(xué)合理的安排。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇八
一、活動(dòng)背景：
環(huán)城小學(xué)位于咸寧市咸安區(qū)永安河堤路456號(hào).隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展以及國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的支持現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面素質(zhì)也越來越受到社會(huì)好評(píng).甚至也值得我們學(xué)習(xí).所以我們宿管部特與質(zhì)保部聯(lián)合走進(jìn)環(huán)城小學(xué),進(jìn)行一次愛心支教活動(dòng).希望大家積極參與,也希望我們的愛心能讓這些孩子們感覺到溫暖和關(guān)心.二、活動(dòng)主題:。
用我們的愛心鑄就一個(gè)愛意濃濃的社會(huì),跟線朋友一起成就愛的夢(mèng)想.三、活動(dòng)目的:。
1.幫助小朋友發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想.引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),更加熱愛生活.2.讓我們參與的同學(xué)體會(huì)到自己的價(jià)值.
3.樹立愛心支教活動(dòng)的旗幟.帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì).也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是獻(xiàn)愛心教學(xué)生也鍛煉了自己.
4.活動(dòng)中可以提高自己的愛心意識(shí),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自身知識(shí).
5.增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助.
四、活動(dòng)參與者:。
咸寧學(xué)院咸安校區(qū)宿管部成員(自愿)聯(lián)合質(zhì)保部成員。
五、活動(dòng)時(shí)間:。
2011年11月。
六、活動(dòng)流程:。
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.外聯(lián)組負(fù)責(zé)籌集活動(dòng)資金,并且與質(zhì)保部負(fù)責(zé)人以及與環(huán)城負(fù)責(zé)人落實(shí)活動(dòng)。
2.大家出主意為學(xué)生們準(zhǔn)備一些禮物(鉛筆.本子.糖果等)。
3.要求參與活動(dòng)人員自備上課內(nèi)容。
（二）、活動(dòng)當(dāng)天：
1.7:00請(qǐng)參加的同準(zhǔn)時(shí)在辦公室集合，并配戴工作證一起出發(fā)。
2.9：00—9:45到達(dá)學(xué)校，大家聽取安排去教室上課。
3.9:50—10:10大家給小朋友分發(fā)禮物。
4.10：10—11:00跟小朋友做游戲聊天。
5.11:00—11:25與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次活動(dòng)，并與領(lǐng)導(dǎo)和小朋友合影，留下紀(jì)念。
6.11:30準(zhǔn)時(shí)返校。
（三）、后期總結(jié)工作。
1．召開會(huì)議，交流活動(dòng)感受感受。
2.由宣傳組負(fù)責(zé)把活動(dòng)拍下的照片，出成板報(bào)，放在校園里讓同學(xué)們都了解本次活動(dòng)。
3.各組都寫一份總結(jié)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
**注意:。
1.盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成講課,同時(shí)盡量把課堂內(nèi)容豐富,營(yíng)造一個(gè)活潑輕松的課堂氛圍。
2.注意和學(xué)生相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和有耐心經(jīng)常保持微笑。
3.講課活動(dòng)題目要符合學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4.特別增加和學(xué)生的互動(dòng)爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都加入到活動(dòng)中。
5.特別體現(xiàn)作為大學(xué)生的整體素質(zhì),讓學(xué)生感覺到社會(huì)以及我們對(duì)它們的關(guān)心。
希望大家積極參加,預(yù)祝活動(dòng)圓滿順利完成!
學(xué)生會(huì)宿管部。
2011年11月25日。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇九
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的。
教學(xué)。
手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁"戒指換教學(xué)樓"的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了"山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)"義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱："山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)"第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
三、
前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程;。
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，(3)面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?BR> 四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在"本土"，以求"本土"與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(3)針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
2、活動(dòng)流程。
出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物資和人員，做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休整和安頓，與當(dāng)?shù)匦７健⒋甯晒餐M(jìn)行招生報(bào)名，隨后三天團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮，分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座，隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。
3、課時(shí)安排。
4、教學(xué)分班，盡量按年級(jí)分班，視具體情況而定。
5、教學(xué)內(nèi)容。
(1)課本教學(xué)：英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文作業(yè)輔導(dǎo)。
(2)科普教學(xué)：藝術(shù)自然課電腦。
(3)素質(zhì)拓展：生活常識(shí)體育戶外活動(dòng)。
(4)趣味：游戲動(dòng)手課思維課。
6、教學(xué)人員分配。
(按各自意愿適當(dāng)分配)。
五、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀方面：
(1)近年來，國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們"山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)"支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩癬面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后，召開。
總結(jié)。
大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給大家。
七、考核制度。
八、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》，要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視，嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十
在活動(dòng)準(zhǔn)備初期對(duì)董棕河小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r獲得了解，并與當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府取得聯(lián)系與溝通。
2、組建團(tuán)隊(duì)。
在得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和政府的許可和認(rèn)同后，開始組建支教團(tuán)隊(duì)。
3、組織隊(duì)員進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)身健體以適應(yīng)暑期農(nóng)村支教需要有的體力;定期進(jìn)行支教培訓(xùn)。
4、組織進(jìn)行募捐活動(dòng)，以籌集支教過程中所需物資(圖書、體育用品，學(xué)習(xí)用品等)。
5、活動(dòng)資金籌集(拉贊助)。
(二)、活動(dòng)期間工作。
1、到達(dá)支教地點(diǎn)第二天開始各村走訪，與村民取得共識(shí)，并在學(xué)生自愿，監(jiān)護(hù)人同意的基礎(chǔ)上，簽署安全協(xié)議書。
2、每天晚上支教隊(duì)都要召開會(huì)議，進(jìn)行當(dāng)天總結(jié)工作。
3、飲食問題由隊(duì)員輪流完成。(男女搭配)。
4、接送學(xué)生由隊(duì)員分配輪流完成。(每個(gè)小組必須有男生)。
5、根據(jù)學(xué)生具體到校情況進(jìn)行分班，每班設(shè)兩名班主任，每天的夏令營(yíng)活動(dòng)由班主任和沒課老師與學(xué)生共同進(jìn)行。
6、文藝匯演(小規(guī)模，學(xué)生表演為主)，支教老師負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和組織學(xué)生。邀請(qǐng)金平縣、銅廠鄉(xiāng)政府、村委會(huì)和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
九、活動(dòng)可行性分析。
(1)需求性。
眾所周知，一些苗族聚居區(qū)，人們的思想還相對(duì)落后，重男輕女，早婚早育，不重視教育的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，這給當(dāng)?shù)氐娜瞬排囵B(yǎng)帶來了很多的困難。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校理論教育和社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合的必然要求，通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉苗族大學(xué)生們的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)苗族大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感的同時(shí)也可以滿足貧困地區(qū)學(xué)生對(duì)教育的需求。
(2)民族性。
苗族大學(xué)生作為苗族人才的一部分，能夠積極為苗族聚居區(qū)的教育建設(shè)發(fā)展做貢獻(xiàn)，這有利于增強(qiáng)民族自信心。也容易起到模范帶頭作用，從而影響和改變?nèi)藗?，特別是中小學(xué)生的思想，促進(jìn)苗族地區(qū)教育的進(jìn)步。
(3)優(yōu)勢(shì)性。
支教隊(duì)伍中大部分是苗族大學(xué)生，除了具有一般大學(xué)生所具有的基本素質(zhì)外，還具有會(huì)苗語(yǔ)的先天優(yōu)勢(shì)，在苗族聚居地區(qū)，可能存在有些老人和孩子不會(huì)說漢語(yǔ)，而苗族大學(xué)生可以輕松解決與他們的溝通問題。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十一
帶去更多、更新的思想，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。
通過我對(duì)他們的一周的授課，教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛國(guó)、夢(mèng)想，讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育，讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)老師的感恩，對(duì)社會(huì)的感恩；通過勵(lì)志的學(xué)習(xí)，要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄，環(huán)境越惡劣越有斗志，對(duì)自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對(duì)任何事。
xx年1月13日至1月19日。
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室。
1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn)，要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行，時(shí)刻記住自己的身份是老師，對(duì)學(xué)生要有特別的耐心，以自己最大的能力教好學(xué)生，所講內(nèi)容必須積極向上，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備，包括課程表的制作，各大專題的搜集，對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來，視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。
1、感恩主題策劃安排（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）。
l給父母寫信。
l家庭作業(yè)，幫助父母做一些力所能及的事。
l對(duì)父母說出“我愛你”
l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí)，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨Α?BR> 2、理想（柴媛負(fù)責(zé)搜集資料）。
l給他們講些我們自己的理想，到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些；
l講些成功人士小時(shí)候的理想；問他們自己的理想是什么，為什么；
l在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家，學(xué)習(xí)，未來……。
3、成長(zhǎng)勵(lì)志（劉亦涵）。
l與音樂課配合，教些勵(lì)志歌曲；
l看些勵(lì)志視頻小短片，寫觀后感；
l古今中外勵(lì)志小故事。
4、天文地理（劉亦涵）。
l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí)，比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等。
l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。
l日常應(yīng)用的一些知識(shí)，例如春風(fēng)日等的時(shí)間，為什么有這些等。
5、健康（羅姣）。
l要求貼近生活，簡(jiǎn)單的小常識(shí)。
l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等。
l飲食健康。
l心理健康的教育，教些心理知識(shí)。
6、開拓創(chuàng)新思維（王玉）。
l動(dòng)手勞動(dòng)課。
l廢物利用。
l手繪板報(bào)。
l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答。
7、愛國(guó)知識(shí)（王玉）。
l愛國(guó)知識(shí)競(jìng)答。
l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。
l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
l愛國(guó)電影展示。
8、人生經(jīng)驗(yàn)。
9、學(xué)習(xí)方法。
l通過自己這些年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，梳理出沒門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，主要以語(yǔ)數(shù)英為主。
語(yǔ)文數(shù)學(xué)（以開發(fā)智力為目的）英語(yǔ)（簡(jiǎn)單的口語(yǔ)）文藝（音樂舞蹈）美術(shù)書法計(jì)算機(jī)科學(xué)（與生活貼近的理化生知識(shí)）。
（1）體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過足球和籃球，體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí)，會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上，寓教于樂，讓孩子們?cè)诳鞓泛瓦\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然，課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，無論課上課下，代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問題。
（2）音樂課音樂課將通過學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲，學(xué)習(xí)樂器知識(shí)，名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲，縮小孩子們和支教老師們間的距離。
（3）美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛祖國(guó)”等主題作畫，孩子們畫的.好不好并不重要，課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力，這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
（4）計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論，幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
（7）英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ)，回家給父母一些驚喜。
（8）自然科學(xué)課：將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋，激發(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
題目：我最要感謝的那個(gè)人（感恩、夢(mèng)想教育）。
我的祖國(guó)（勵(lì)志、愛國(guó)教育）。
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽。
低年段（一、二、三、四年級(jí)）。
項(xiàng)目名稱標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于30個(gè)。
丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里。
拍籃球跑不出界不掉球。
畫大象鼻子閉眼畫點(diǎn)到指定圈內(nèi)。
運(yùn)乒乓球不出線不掉球。
高年段（五、六年級(jí)）。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于60個(gè)。
射門射入一定距離的小門。
投籃一定距離投進(jìn)去。
運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球。
踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)。
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)情操，表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。
【今天周一，學(xué)校組織升旗儀式。9：40所有老師，支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢，升旗儀式正式開始，過程如下：
1）體育老師喊口號(hào)整隊(duì)。
2）奏樂入場(chǎng)。
3）升旗手就位。
4）全體唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
5）學(xué)生代表國(guó)旗下講話。
6）xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話。
8）校長(zhǎng)講話】。
采用全體師生集中地形式，旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品，同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分：
（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
（2）作品展示：美術(shù)課作品展示。
（3）支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望。
**城市學(xué)院。
**安支教組。
xx年*月*日。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十二
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式，掌握更有效的學(xué)習(xí)方法，分享志愿者們的求學(xué)歷程，并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活，我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，開拓孩子們的視野，樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀，端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分，更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè)，所以一定要足夠重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富他們的課余生活，勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)，追求更快樂更美好的未來!
3. 閉幕式地點(diǎn)：化作中學(xué)
4. 主辦機(jī)構(gòu)：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
6. 應(yīng)邀嘉賓：待定
節(jié)目主題：(未定)
節(jié)目來源：
1.面向全校宣傳，對(duì)各班征集節(jié)目
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目，師生也可自愿報(bào)名
3.參與者可是全體師生及志愿者
節(jié)目要求：
1.表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰
2.思想內(nèi)容健康，積極向上
3.臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)
4.時(shí)間在5—15分鐘，詳略得當(dāng)
5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情
1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定
工作人員安排：節(jié)目組、宣傳人員、后勤
宣傳方式：
a開幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)
節(jié)目征集：主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名，保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定：從志愿者中征集(暫定)，主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫，再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買。
a初次篩選，選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進(jìn)行第一次彩排(25日)
3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過程確定
a第二次彩排(28日)
b節(jié)目單的制定
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主，其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插，并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段：節(jié)目單的呈送，演員點(diǎn)到，晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn)，觀眾席桌椅擺放，工作人員各就各位。
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17：30結(jié)束
7、注意安排人員的就坐問題
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排
(還未具體)
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者，若人員欠缺，可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注：保證分工明確，在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則，及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成，將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕，為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十三
在我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問題，青年志愿者義務(wù)。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。
通過志愿者義務(wù)支教的活動(dòng)，開發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間：寒暑假的適當(dāng)時(shí)間，為期15天。
3、活動(dòng)人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）。
4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德，每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。
5、注意事項(xiàng)：
（1）每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問題。
（2）上課期間注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
（3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。
（4）一周開一次全員例會(huì)，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。
（5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
（6）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動(dòng)過程及情況、心得體會(huì)寫出來。
（7）與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。
（8）各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處，但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí)，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。
主辦社團(tuán)：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間：2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......
支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，實(shí)踐美德，作為當(dāng)代......
(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，下面是小編為大......
能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱：能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題：走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)愛心，做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十四
目前，中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間，到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。
大手牽小手 愛心滿校園
1、把知識(shí)傳播給孩子們，帶去新知識(shí)，拓展他們的視野，增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣，希望對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，通過對(duì)支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神，響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。
20xx年至20xx年
某小學(xué)（待定）
江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)
（一）搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué)，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）
（二）聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系，并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。（見附表1）
（三）活動(dòng)前的宣傳 首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一小的動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參加，并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。
3、進(jìn)行志愿者的選定
（1）支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
（2）篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）
（四）支教志愿者的培訓(xùn)
（1） 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集。
（2） 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
（3） 基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
（五）確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
（一） 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜
（二） 確定支教志愿者名單及教案
（三） 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
1、興趣課：繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2、補(bǔ)習(xí)班：寫作班 數(shù)學(xué)班 英語(yǔ)班（附表3）
（一）聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作（附表4）
（二）要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)
（三）召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù)，對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微，在去及回來的路上戴協(xié)會(huì)會(huì)帽；文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。
5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如戶外活動(dòng)的舉行。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十五
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì)：
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì)，我們以“情系川西，帶愛旅行”為主題，本著“寓教于樂”的原則，即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位：“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位：（待定）。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專業(yè)知識(shí)；
（3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂，教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員（見附件一）。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
（3）對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn)：首先，由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備；其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程；最后，邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工（詳見附件二），并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排（詳見附件三）。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；
（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金，并且面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十六
在如今的中國(guó)西部地區(qū)，某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校，在這些學(xué)校上學(xué)的孩子，他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目，毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好，為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召，主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校，開展暑期支教活動(dòng)！
目的。
安排。
（一）防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全，支教出發(fā)前，我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。在支教過程中，嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng)，待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后，集體組隊(duì)外出！
（二）防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等！
待定。
主辦社團(tuán)：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間：2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......
支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國(guó)的花朵，關(guān)愛兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，實(shí)踐美德，作為當(dāng)代......
(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大......
能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱：能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題：走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)愛心，做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn)：臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十七
作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人，所以我們利用課余時(shí)間，到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中，我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。
大手牽小手，用愛溫暖小孩。
給孩子們帶去新的知識(shí)，贊助拓寬孩子們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心，對(duì)他們的未來生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知，體會(huì)父母的愛。
同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn)，學(xué)見面對(duì)各種困境，磨練意志，培植吃苦耐勞的精力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì)，爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。
閩侯縣岐安小學(xué)。
xx年4月18號(hào)周三下午。
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，擺放在校園的角落。
3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精力，順從組織布置，有較好的表達(dá)能力，對(duì)孩子們能有耐心，能生動(dòng)課堂氣氛。
5、準(zhǔn)備小禮品，信封等。
1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，從小開始。然后再教他們基本的書信格式，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖，表達(dá)對(duì)父母的愛。
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》，猜謎語(yǔ)，大象畫鼻子等。
3、教孩子們一些根基的生活常識(shí)，和趣味性的科學(xué)知識(shí)，在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。
4、與孩子們拍照留戀。
2、撰寫詳細(xì)活動(dòng)，招募支教隊(duì)員。
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人，組織志愿者進(jìn)行支教。
4、支教完畢，寫出支教收獲總結(jié)。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十八
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植，全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們?cè)谛４髮W(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面，通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月初到8月初（具體待定）。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
（1）開展演講講座。
（2）組織各類活動(dòng)。
（2）正常的課堂教學(xué)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
（2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，經(jīng)過面試確定人員。
（3）團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
（4）召開團(tuán)隊(duì)大會(huì)，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工，并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
（1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對(duì)比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
（1）各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己預(yù)授課程；
（3）團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
（1）支教志愿者捐助，
（2）支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動(dòng)募集資金，
（3）面向社會(huì)拉取贊助，為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
（4）希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?BR> 1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
（1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
愛心支教活動(dòng)策劃書篇十九
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育，提高人民受教育的水平，豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化，豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開，主要包括：
1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育，音樂，美術(shù)的輔導(dǎo)。
2、面向社會(huì)宣講，呼吁社會(huì)支持教育，為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。
共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)
榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué)，我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義，更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué)，也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，為了組織的更加有序，人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi)。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理
本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開、奉獻(xiàn)的原則，由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主，同時(shí)接受榆林市教育局，共青團(tuán)榆林市委員會(huì)，榆林市榆陽(yáng)區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是：以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能，提供鍛煉機(jī)會(huì)，人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度，以團(tuán)體利益為重，遵守紀(jì)律，不允許個(gè)人以其它目的參與。
我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠(chéng)實(shí)，管理透明；成員廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。
榆林市榆陽(yáng)區(qū)趙莊小學(xué)
榆林市榆陽(yáng)區(qū)王家樓小學(xué)
1．活動(dòng)策劃：社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書
2．活動(dòng)申請(qǐng)：將策劃書交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。
3．準(zhǔn)備工作：
（1）社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明本次活動(dòng)目的，征求同意，以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
（2）社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。
（3）社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳，使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng)。
4．篩選及培訓(xùn)：由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。
5．衛(wèi)生員：覃露絲 郭崯
1、思想教育
教學(xué)生畫全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達(dá)出來，感受親情；
教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品，親手為爸爸媽媽做一份禮物；
和學(xué)生一起做游戲，加強(qiáng)他們之間的友誼；
2、科普知識(shí)教育
為學(xué)生上課，并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難；
為學(xué)生們講解一些生活常識(shí)、安全知識(shí)；
3、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
1、開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、拓展等四門課程；
2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘，每節(jié)課中間休息十分鐘；
3、
（1）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上體育；
（2）班第一節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上音樂，第三節(jié)上體育；
（3）班第一節(jié)上音樂，第二節(jié)上美術(shù)，第三節(jié)上拓展，
（4）班第一節(jié)上美術(shù)，第二節(jié)上音樂，第三節(jié)上拓展，
1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)，中午一點(diǎn)半到達(dá)，三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課。
2、下午六點(diǎn)整返校。
1、音樂課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂理；教學(xué)生唱兒歌；
負(fù)責(zé)人：田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊
2、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí)；教學(xué)生畫漫畫或素描；
負(fù)責(zé)人：趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲；
負(fù)責(zé)人：劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。
負(fù)責(zé)人：關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品