土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容范文(15篇)

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    報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們深入調(diào)研和研究,同時(shí)注重語(yǔ)言表達(dá)和文書(shū)結(jié)構(gòu)的規(guī)范。編寫(xiě)過(guò)程中,要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、用詞準(zhǔn)確、句式多樣,以增強(qiáng)閱讀的舒適度。這些報(bào)告范文是經(jīng)過(guò)精選的,對(duì)于我們理解報(bào)告的重要性和寫(xiě)作方法非常有幫助。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇一
    童裝店市場(chǎng)現(xiàn)況分析的最主要目的是為了由現(xiàn)有的市場(chǎng)狀況,判斷業(yè)種、業(yè)態(tài)的選擇是否正確。主要包括產(chǎn)品、競(jìng)爭(zhēng)者及消費(fèi)力的概況及市場(chǎng)的范圍界定等。
    1.童裝市場(chǎng)調(diào)查的規(guī)模;
    在童裝店正式開(kāi)業(yè)前先預(yù)估童裝市場(chǎng)營(yíng)業(yè)額大小及現(xiàn)有業(yè)者的童裝市場(chǎng)占有率,對(duì)童裝市場(chǎng)的規(guī)模進(jìn)行調(diào)查。
    消費(fèi)者是決定童裝市場(chǎng)規(guī)模大小的主要因素,因此找出主要的顧客群范圍,進(jìn)行消費(fèi)者人數(shù)及消費(fèi)能力的分析,是童裝市場(chǎng)調(diào)查的目的。
    如果是跨國(guó)品牌,則需要進(jìn)行國(guó)際童裝市場(chǎng)的調(diào)查評(píng)估,包括年?duì)I業(yè)額、市場(chǎng)范圍等都是基本需要調(diào)查的范圍。
    2.童裝市場(chǎng)飽和度分析;
    在對(duì)童裝市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)行初步調(diào)查,取得概略資料后,接下來(lái)必要要做的就是童裝市場(chǎng)飽和度的調(diào)查。
    高飽和度的童裝市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成本高,利潤(rùn)低,低飽和度的童裝市場(chǎng)開(kāi)發(fā)成本低,但顧客較不穩(wěn)定,市場(chǎng)的飽和度也會(huì)影響到童裝店取得的難易。
    若童裝市場(chǎng)已經(jīng)飽和,沒(méi)有了發(fā)展空間,那么設(shè)置童裝店意義就沒(méi)有意義了。為了確定所進(jìn)入的童裝市場(chǎng)是否仍有開(kāi)店發(fā)展的空間,并以此來(lái)評(píng)估是否適合此時(shí)進(jìn)入童裝市場(chǎng),童裝市場(chǎng)飽和度調(diào)查統(tǒng)計(jì)現(xiàn)有業(yè)者的'家數(shù)、店數(shù)、市場(chǎng)占有率、利潤(rùn)率等等。
    在進(jìn)行童裝市場(chǎng)飽和度分析時(shí)應(yīng)注意到,童裝市場(chǎng)整體飽和度和童裝市場(chǎng)特定區(qū)域的飽和度是有區(qū)別的。有時(shí)在某個(gè)特定的區(qū)域市場(chǎng)已成高飽和狀態(tài),而整個(gè)市場(chǎng)卻仍未飽和,而有時(shí)情況又正好相反,整體市場(chǎng)已處于高飽和狀態(tài),而某個(gè)特定區(qū)域市場(chǎng)卻仍未飽和,還有較大的開(kāi)店發(fā)展空間。
    童裝競(jìng)爭(zhēng)者分析。
    無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)都是充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),童裝也正是如此。童裝店若要在以后的競(jìng)爭(zhēng)中取得有利的地位,在剛剛?cè)胧袌?chǎng)時(shí)就要對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行調(diào)查分析。童裝店經(jīng)營(yíng)者應(yīng)主要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品、價(jià)格、經(jīng)營(yíng)策略等各種信息進(jìn)行全面的調(diào)查分析。
    分析的內(nèi)容有:經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)、經(jīng)營(yíng)的童裝與價(jià)格、店面面積、顧客層分析、營(yíng)業(yè)時(shí)間、員工人數(shù)、服務(wù)態(tài)度、店面設(shè)計(jì)及內(nèi)部裝潢、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手店的整體評(píng)估、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)童裝店經(jīng)營(yíng)者的評(píng)估。
    此外,由于童裝市場(chǎng)的主流品牌和童裝的領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè)都對(duì)童裝市場(chǎng)的發(fā)展方向產(chǎn)生很大的影響,因此對(duì)它們也要進(jìn)行調(diào)查分析。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇二
    實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)和能力,為職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。
    土木工程是建造各種工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和項(xiàng)目的總稱(chēng)。它不僅指與人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各種工程設(shè)施,如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。,也指在陸地上應(yīng)用材料和設(shè)備進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)和施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先驅(qū)者之一;它在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都起著重要的作用。
    這種做法是一種理解性的做法,實(shí)施方案是重點(diǎn)走訪(fǎng)駐馬店和鄭州當(dāng)?shù)氐慕ㄖ⒌缆贰蛄旱扰c土木工程知識(shí)相關(guān)的項(xiàng)目。通過(guò)了解實(shí)踐,可以正確認(rèn)識(shí)土木工程在我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用,了解土木工程的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向,了解土木工程活動(dòng)的特點(diǎn)和內(nèi)容。讓我們更加熱愛(ài)土木工程。
    1.通過(guò)集中實(shí)踐的方式組織,主要參觀(guān)駐馬店的房屋建筑工程、道路和橋梁。
    2.在實(shí)習(xí)前進(jìn)行動(dòng)員會(huì)議,讓每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生了解必要的安全知識(shí)、注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)規(guī)則和實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    3.參觀(guān)在建和已建的典型建筑項(xiàng)目,包括黃淮學(xué)院在建建筑、駐馬店體育館、駐馬店農(nóng)校新校區(qū)、三超鋼結(jié)構(gòu)廠(chǎng)房。了解工程建設(shè)的基本程序以及這些建筑的設(shè)計(jì)、施工和管理的內(nèi)容和特點(diǎn)。
    4.參觀(guān)在建和已竣工的路橋項(xiàng)目,包括鄭州市龍湖金融中心和駐馬店市中原大道在建路橋,了解路橋項(xiàng)目的設(shè)計(jì)內(nèi)容、施工方法、施工特點(diǎn)和施工機(jī)械設(shè)備。
    5.參觀(guān)其他土建工程:駐馬店中原大道排水工程、各類(lèi)建筑環(huán)保工程、鄭州龍湖金融中心地下工程、三超鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)制作等。
    6.深入施工一線(xiàn),通過(guò)參觀(guān)建筑物,聽(tīng)取講師講解,了解房屋建筑、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項(xiàng)工程、配電工程的施工方法和流程。
    7、通過(guò)一系列對(duì)各級(jí)土木工程的了解,了解土木工程材料的種類(lèi)、特點(diǎn)、用途和發(fā)展。8.在走訪(fǎng)了解的基礎(chǔ)上,做一個(gè)總結(jié),為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    作為一個(gè)剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸到高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。所以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)我們開(kāi)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)即將從事的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后的書(shū)練結(jié)合打下基礎(chǔ)。
    緊張的一周實(shí)習(xí)結(jié)束了,這一周我收獲了很多。實(shí)習(xí)結(jié)束,我會(huì)好好總結(jié)的。在這緊張的一周實(shí)習(xí)期間,我們參觀(guān)了黃淮學(xué)院在建工程、駐馬店體育場(chǎng)、鄭州龍湖金融中心、三超鋼結(jié)構(gòu)公司、駐馬店農(nóng)業(yè)學(xué)校新校區(qū)、駐馬店市中原大道等六個(gè)項(xiàng)目。
    每次參觀(guān)完一個(gè)項(xiàng)目,我都會(huì)用自己的經(jīng)歷做好記錄,方便以后的學(xué)習(xí)。雖然我們不能完全理解老師講解的所有知識(shí),但這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,會(huì)有不同程度的收獲。而這就是實(shí)習(xí)的意義。首先,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。
    通過(guò)參觀(guān),近距離觀(guān)察了整個(gè)建筑施工過(guò)程和車(chē)間的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識(shí),這是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。如一般建筑物和重要建筑物加固中箍筋和縱筋的分布和連接、防水設(shè)置、基礎(chǔ)沉降等。
    1.建筑設(shè)計(jì)與施工參觀(guān)總結(jié)
    參觀(guān)黃淮學(xué)院的在建建筑時(shí),我們可以看到地基的布局?;A(chǔ)為獨(dú)立基礎(chǔ),墻體不直接鋪設(shè)在基礎(chǔ)上,底部加梁。大跨度建筑應(yīng)設(shè)置沉降縫,并應(yīng)考慮基礎(chǔ)沉降帶來(lái)的危害。可以清楚的觀(guān)察到,衛(wèi)生間地板比現(xiàn)澆地板上的地板低10cm。
    相對(duì)于普通建筑,體育館相對(duì)重要。我在參觀(guān)駐馬店體育場(chǎng)的時(shí)候,在基本了解的基礎(chǔ)上,因?yàn)槭卿摻罨炷梁弯摻Y(jié)構(gòu)建造的,觀(guān)察到鋼筋混凝土和鋼構(gòu)件連接的地方,明顯感覺(jué)柱子比其他地方尺寸大,鋼筋多。另外,在縱向鋼筋的接頭處,用螺套連接而不是焊接,箍筋的開(kāi)口也是焊死的。箍筋和縱筋不僅用鐵絲連接,還增加了焊點(diǎn),使結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定和安全,適用于特殊建筑。這種做法在鄭州龍湖金融中心工地也能看到。
    參觀(guān)駐馬店農(nóng)校新校區(qū)時(shí),墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇:為什么要在石膏下面鋪網(wǎng)?現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員回答:為了防止墻面因磚和混凝土收縮不同導(dǎo)致抹灰層剝落。這種方法不僅可以在墻上看到,也可以在磚墻與柱子或梁之間需要抹灰的接縫處看到。
    2.建筑材料參觀(guān)總結(jié)
    建材參觀(guān)總結(jié)主要來(lái)自參觀(guān)駐馬店市關(guān)王廟工業(yè)園三超鋼結(jié)構(gòu)公司的廠(chǎng)房、產(chǎn)品和作品。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,鋼結(jié)構(gòu)離我們的建筑越來(lái)越近。在追求輕質(zhì)、高強(qiáng)、美觀(guān)的建筑材料中,鋼結(jié)構(gòu)無(wú)疑是最佳選擇。鋼結(jié)構(gòu)具有自重輕、工作可靠性高、抗振性好、抗沖擊性能好、制造工業(yè)化程度高、裝配準(zhǔn)確快速、室內(nèi)空間大、結(jié)構(gòu)易于密封等優(yōu)點(diǎn),但也存在易腐蝕、耐火性差的缺點(diǎn)。目前,我國(guó)鋼材產(chǎn)品沒(méi)有得到很好的優(yōu)化,導(dǎo)致鋼結(jié)構(gòu)存在許多缺陷。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和鋼結(jié)構(gòu)配套設(shè)施的完善,鋼結(jié)構(gòu)將會(huì)有廣闊的發(fā)展前景。
    在鋼結(jié)構(gòu)建筑中,三超集團(tuán)給我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外觀(guān)上看,和混凝土有同樣的建筑效果,完全不是鋼結(jié)構(gòu);因?yàn)閮?nèi)部裝修,也給人一種不錯(cuò)的感覺(jué),和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)沒(méi)有太大區(qū)別。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在國(guó)內(nèi)不完善,造價(jià)比普通鋼筋混凝土高,性?xún)r(jià)比相對(duì)較低;再者,由于大部分人對(duì)鋼結(jié)構(gòu)不太了解,而且鋼材的彈性很高,人們會(huì)在心理上排斥,覺(jué)得鋼筋混凝土沒(méi)有安全性。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們相信鋼結(jié)構(gòu)將走進(jìn)人們的生活。
    這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)固然是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界的一種方式,但也是通過(guò)多做實(shí)踐、多接觸實(shí)際工作、多接觸社會(huì)脈搏、多給自己定位來(lái)提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。
    走出校門(mén),來(lái)到工地實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。希望我的經(jīng)歷和經(jīng)歷能指導(dǎo)我以后走向成功。外面的世界很精彩,但是如果你沒(méi)有實(shí)力,你會(huì)變成別人的精彩,而不是你。
    1.實(shí)習(xí)期間希望學(xué)校能在以后的學(xué)習(xí)中增加實(shí)習(xí)時(shí)間,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的交替中學(xué)習(xí),對(duì)我們的學(xué)習(xí)更有幫助。
    2.實(shí)習(xí)期間希望學(xué)校能多派講師,學(xué)生多老師少,聽(tīng)不見(jiàn)的講師多。
    3.實(shí)習(xí)周可以去一些有代表性的地方,參觀(guān)一些比較有特色的建筑。
    4.是否可以延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,多暴露一些未知的知識(shí)。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇三
    要做好市場(chǎng)調(diào)查研究前期工作。寫(xiě)作前,要根據(jù)確定的調(diào)查目的,進(jìn)行深入細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,掌握充分的材料和數(shù)據(jù),并運(yùn)用科學(xué)的方法,進(jìn)行分析研究判斷,為寫(xiě)作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告打下良好的基礎(chǔ)。
    要實(shí)事求是,尊重客觀(guān)事實(shí)。寫(xiě)作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一定要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地反映出市場(chǎng)的真實(shí)情況,一是一,二是二,不夸大,不縮小,要用真實(shí)、可靠、典型的`材料反映市場(chǎng)的本來(lái)面貌。
    要中心突出,條理清楚。運(yùn)用多種方式進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,得到的材料往往是大量而龐雜的,要善于根據(jù)主旨的需要對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格的鑒別和篩選,給材料歸類(lèi),并分清材料的主次輕重,按照一定的條理,將有價(jià)值的材料組織到文章中去。日前,房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)活躍,前11個(gè)月房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)投資已經(jīng)超過(guò)去年總量,同比增速達(dá)19.5%。此前密集出臺(tái)的房地產(chǎn)調(diào)控政策也被市場(chǎng)消化,活躍的剛性需求推動(dòng)住宅市場(chǎng)量?jī)r(jià)齊漲。而為了給市場(chǎng)降溫,年末一二線(xiàn)城市陸續(xù)出臺(tái)地方調(diào)控政策,包括嚴(yán)格限購(gòu)、提高二套房的首付比例等。預(yù)計(jì)短期內(nèi)針對(duì)住宅市場(chǎng)的調(diào)控仍將持續(xù)。該報(bào)告預(yù)計(jì),未來(lái),中國(guó)報(bào)業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)八大趨勢(shì):報(bào)紙出版的集約化水平將大幅提高;報(bào)業(yè)第四個(gè)增長(zhǎng)周期即將到來(lái);中央黨報(bào)和省級(jí)黨報(bào)將確立高端主流大報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)地位;都市報(bào)的發(fā)展模式將重大轉(zhuǎn)型;行業(yè)專(zhuān)業(yè)報(bào)紙將普遍樹(shù)立資源中心觀(guān);“數(shù)字報(bào)業(yè)”將改變傳統(tǒng)報(bào)業(yè)形態(tài);職業(yè)報(bào)人和職業(yè)報(bào)業(yè)經(jīng)理人群體將加速形成;海外報(bào)業(yè)市場(chǎng)將成為新的發(fā)展空間。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇四
    :本文簡(jiǎn)單介紹了攝影測(cè)量技術(shù)的原理和特點(diǎn),以單片梁荷載試驗(yàn)裂縫監(jiān)測(cè)為例,經(jīng)過(guò)橋梁載重的持續(xù)增加,變形量不斷擴(kuò)大,來(lái)研究分析了攝影測(cè)量和人工測(cè)量在橋梁裂縫變形監(jiān)測(cè)中數(shù)據(jù)結(jié)果,做回歸分析統(tǒng)計(jì),提出攝影測(cè)量技術(shù)在土木工程方面的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合本次研究,希望可以對(duì)攝影測(cè)量技術(shù)在土木工程變形監(jiān)測(cè)方面的應(yīng)用起到一定的參考和幫助,提高其應(yīng)用效果。
    :攝影測(cè)量技術(shù);土木工程;變形監(jiān)測(cè)。
    隨著土木工程建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,其建設(shè)條件的復(fù)雜性不斷提高,為了更好地滿(mǎn)足人們對(duì)土木工程建設(shè)實(shí)際需求,在施工過(guò)程中的監(jiān)測(cè)要求越來(lái)越高。部分土木工程項(xiàng)目,尤其是處于運(yùn)營(yíng)狀態(tài)的工程項(xiàng)目,需要在很短的時(shí)間內(nèi)完成監(jiān)測(cè)作業(yè),同時(shí)還不能影響施工的順利進(jìn)行。特別是部分橋梁、隧道等施工現(xiàn)場(chǎng)缺乏足夠的工作場(chǎng)地,很難接觸到布設(shè)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)。還有應(yīng)急項(xiàng)目在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)方面,必須要保證監(jiān)測(cè)的速度以及效率,同時(shí)不能對(duì)已經(jīng)有病害結(jié)構(gòu)造成損傷。僅僅依靠常規(guī)監(jiān)測(cè)方式很難滿(mǎn)足這方面的要求。攝影測(cè)量技術(shù)屬于一種新的接觸式測(cè)量技術(shù),可以在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)從不同角度拍攝數(shù)字照片,以此來(lái)建立被測(cè)對(duì)象三維模型,從而得出被測(cè)對(duì)象的基本參數(shù)尺寸。這種測(cè)量方式不會(huì)對(duì)被測(cè)量目標(biāo)造成損傷,同時(shí)有著非常高的信息容量,可以反復(fù)使用,不僅可以用來(lái)測(cè)量靜態(tài)目標(biāo),同時(shí)還能測(cè)量動(dòng)態(tài)目標(biāo),時(shí)效性高,不需要深入危險(xiǎn)作業(yè)環(huán)境。本文就攝影測(cè)量技術(shù)在土木工程變形監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究分析。
    1.1、攝影測(cè)量技術(shù)原理。
    影像技術(shù)主要是借助被測(cè)物體的多角度照片,建立被測(cè)物體三維模型,以此來(lái)得出被測(cè)物體的參數(shù)以及尺寸坐標(biāo)。比如說(shuō)在隧道測(cè)量方面,借助數(shù)字影像技術(shù),拍攝隧道斷面多個(gè)角度照片,以隧道斷面的點(diǎn)、線(xiàn)、面快速建立三維模型,獲取其測(cè)量數(shù)據(jù)。影像技術(shù)的主要原理是三角變換,從兩個(gè)或者以上的角度對(duì)物體相同部位進(jìn)行拍攝,以此來(lái)建立物體和拍攝點(diǎn)之間的關(guān)系。在單點(diǎn)三角變換方面,可以經(jīng)過(guò)已知坐標(biāo)計(jì)算未知坐標(biāo),或者經(jīng)過(guò)兩臺(tái)相機(jī)做不計(jì)算相機(jī)位置;在多點(diǎn)三角變換方面,經(jīng)過(guò)相片不同點(diǎn)的位置坐標(biāo),建立物體三維模型,計(jì)算物體尺寸。
    1.2、攝影測(cè)量技術(shù)特點(diǎn)。
    近景攝影測(cè)量技術(shù)的精度一般可以達(dá)到毫米級(jí),經(jīng)過(guò)特殊的光線(xiàn)掃描可以達(dá)到微米級(jí)。其主要特點(diǎn)有:第一,在被攝物體信息方面,有著瞬時(shí)性以及精確性,可以得到拍攝瞬間點(diǎn)位之間的相互關(guān)系,可以根據(jù)實(shí)際的測(cè)量目的進(jìn)行靈活的調(diào)整;第二,有著非常豐富的相片信息,可以客觀(guān)的顯示被測(cè)物體信息,不僅可測(cè)量外形規(guī)則物體,同時(shí)還可以測(cè)量外形不規(guī)則物體;第三,增添同步裝置,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)態(tài)目標(biāo)的實(shí)時(shí)性測(cè)量;第四,可以測(cè)量部分如電弧、燃燒等不可接觸物體;第五,需要有較高精度的控制點(diǎn)布設(shè),但是可以很大程度上降低室外作業(yè)量;第六,所拍攝的相片能夠長(zhǎng)時(shí)間保存,方便之后進(jìn)行對(duì)比分析。
    2.1、工程概況。
    在進(jìn)行某高速公路項(xiàng)目的建設(shè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)用攝影測(cè)量技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)梁體不同的國(guó)際荷載情況下裂縫發(fā)展?fàn)顩r。因?yàn)轭A(yù)制梁破壞實(shí)驗(yàn)與一般的荷載試驗(yàn)有一定的區(qū)別,同時(shí)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有著較大的危險(xiǎn)性,需要花費(fèi)較長(zhǎng)的試驗(yàn)時(shí)間。在進(jìn)行預(yù)制梁裂縫的觀(guān)測(cè)時(shí),需要經(jīng)過(guò)多種檢測(cè)方法相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行,在梁體表面位置噴涂油漆做為標(biāo)記,利用人工測(cè)量的方法對(duì)初始裂縫的出現(xiàn)狀況進(jìn)行觀(guān)測(cè);使用專(zhuān)業(yè)的裂縫檢測(cè)儀,觀(guān)測(cè)在正常荷載狀況下裂縫的發(fā)展變化;經(jīng)過(guò)攝影測(cè)量技術(shù)分析梁體在非正常荷載下整個(gè)裂縫區(qū)域的發(fā)展變化。
    2.2、預(yù)制梁極限荷載試驗(yàn)內(nèi)容和目的。
    經(jīng)過(guò)攝影測(cè)量和人工測(cè)量的兩種不同方式,對(duì)不同荷載等級(jí)情況下裂縫的發(fā)展變化趨勢(shì)進(jìn)行分析,繪制裂縫的發(fā)展變化與荷載、時(shí)間之間的變化關(guān)系,做出梁體受壓的'回歸分析數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)監(jiān)測(cè)梁體受壓破壞過(guò)程中裂縫發(fā)展變化趨勢(shì),分析預(yù)制梁最大承載能力下裂縫的發(fā)展變化趨勢(shì),可以為預(yù)制梁破壞機(jī)理的研究提供重要的數(shù)據(jù)支撐,同時(shí)驗(yàn)證混凝土在承受壓力下的配比。將人工測(cè)量的結(jié)果與攝影測(cè)量的觀(guān)測(cè)結(jié)果做回歸對(duì)比分析,得出攝影測(cè)量技術(shù)在梁體監(jiān)測(cè)中比人工測(cè)量有很大的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)土木工程大型建筑物變形監(jiān)測(cè)技術(shù)的完善。
    2.3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
    在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,避免設(shè)備無(wú)法正常使用;在施加荷載之前,需要先做好預(yù)載,對(duì)儀表的工作狀況以及試驗(yàn)測(cè)讀人員的業(yè)務(wù)水平以及檢查。首先進(jìn)行初讀數(shù),在開(kāi)始加載之前,讀取應(yīng)變儀以及百分表的讀數(shù),借助放大鏡等工具檢測(cè)梁體是否有裂縫存在,同時(shí)采用攝影測(cè)量技術(shù)對(duì)梁體進(jìn)行拍照,記錄被監(jiān)測(cè)物體的初始狀態(tài)。之后進(jìn)行加載試驗(yàn),加載試驗(yàn)可以分為兩個(gè)階段來(lái)進(jìn)行,第一個(gè)階段為梁體在開(kāi)裂之前所進(jìn)行的加載試驗(yàn),第二個(gè)階段為梁體出現(xiàn)開(kāi)裂一直到完全破壞階段的加載試驗(yàn)。其次是裂縫的觀(guān)測(cè),結(jié)合加載方案,對(duì)觀(guān)測(cè)裂縫的變化情況,加載量在達(dá)到400kn時(shí),出現(xiàn)裂縫,選擇四個(gè)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)測(cè),每個(gè)監(jiān)測(cè)區(qū)域選取5條裂縫獲取人工監(jiān)測(cè)和攝影測(cè)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),當(dāng)加載量達(dá)到993kn時(shí),梁體斷裂。裂縫的觀(guān)測(cè)可以分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行,第一個(gè)階段,未裂階段,壓力未達(dá)到400kn時(shí),所施加的荷載還沒(méi)有達(dá)到極限水平,梁體不存在開(kāi)裂現(xiàn)象,不會(huì)出現(xiàn)較大的撓度變形。
    這個(gè)階段梁體不會(huì)出現(xiàn)裂縫或者存在較為細(xì)微的裂縫,為了方便進(jìn)行裂縫的觀(guān)測(cè),可以適當(dāng)?shù)膰娡恳恍┯推嵩诹后w側(cè)面,借助放大鏡觀(guān)察不同荷載下裂縫發(fā)展情況,同時(shí)獲取不同角度裂縫影像數(shù)據(jù),記錄當(dāng)前梁體的狀態(tài);第二個(gè)階段,帶裂縫工作階段,梁體上所施加的荷載超過(guò)400kn時(shí),試驗(yàn)荷載的增加,受到混凝土拉力作用,梁體會(huì)有裂縫出現(xiàn),經(jīng)過(guò)觀(guān)察測(cè)量,發(fā)現(xiàn)其最大裂縫寬度為0.6mm,這時(shí)候的裂縫寬度還較小,只需要借助裂縫觀(guān)測(cè)儀就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)裂縫發(fā)展情況的觀(guān)察,同時(shí)記錄不同角度裂縫的影像數(shù)據(jù);當(dāng)荷載達(dá)到500kn時(shí),其裂縫寬度會(huì)寬于1mm,同時(shí)記錄在兩種測(cè)量方式下的裂縫變化數(shù)據(jù);第三個(gè)階段,破壞階段,一旦荷載超過(guò)790kn,裂縫的寬度大于3mm,擾度有明顯的增加,荷載993kn梁體斷裂,在這個(gè)階段的試驗(yàn)存在有較大的危險(xiǎn)性,如果仍舊采取人工觀(guān)測(cè)的方式,會(huì)嚴(yán)重威脅檢測(cè)人員的生命健康安全,必須采取攝影測(cè)量技術(shù)來(lái)監(jiān)測(cè)裂縫發(fā)展?fàn)顩r。
    2.4、結(jié)果分析使用人工測(cè)量和攝影測(cè)量的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。
    從對(duì)比結(jié)果中可以發(fā)現(xiàn),攝影測(cè)量技術(shù)有著測(cè)量簡(jiǎn)單、測(cè)量速度快、精度高等優(yōu)勢(shì)能夠更好的滿(mǎn)足測(cè)量的實(shí)際需求,在裂縫寬度較小時(shí),攝影測(cè)量技術(shù)與人工測(cè)量方式之間數(shù)據(jù)變化存在較為明顯的區(qū)別,攝影測(cè)量精度高于人工測(cè)量,隨著裂縫寬度的增加,攝影測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用效果逐漸凸顯,尤其在部分較為危險(xiǎn)梁體破壞區(qū)域,裂縫寬度超過(guò)5mm,荷載量超過(guò)800kn,人工無(wú)法靠近,攝影測(cè)量技術(shù)有著非常好的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。
    目前,攝影測(cè)量技術(shù)不斷的更新,而且有著非常廣泛的應(yīng)用,測(cè)量數(shù)據(jù)獲取簡(jiǎn)單容易,與傳統(tǒng)測(cè)量方法相比,首先攝影測(cè)量技術(shù)可以測(cè)出建筑物的相對(duì)變形量,同時(shí)利用現(xiàn)有的影像建模技術(shù),可生成被測(cè)部分的三維模型,比傳統(tǒng)測(cè)量方法的測(cè)量尺寸更加精確,而且數(shù)據(jù)量更加的全面,同時(shí)還可以使用紋理映射透視圖,以此來(lái)反應(yīng)建筑物的變形趨勢(shì),結(jié)合三維模型數(shù)據(jù),可以實(shí)現(xiàn)對(duì)被測(cè)物體結(jié)構(gòu)信息的定性定量分析。其次,攝影測(cè)量技術(shù)有著簡(jiǎn)單便捷的特點(diǎn),數(shù)據(jù)來(lái)源多,只需要經(jīng)過(guò)拍照的方式就可以完成現(xiàn)場(chǎng)操作,不需要花費(fèi)較多的時(shí)間,將其應(yīng)用在隧道監(jiān)測(cè)方面,可以降低監(jiān)測(cè)過(guò)程對(duì)建筑物運(yùn)行的影響。最后,攝影測(cè)量技術(shù)的測(cè)量精度非常高,如果對(duì)測(cè)量精度有特殊要求,也可以經(jīng)過(guò)近距離的精細(xì)攝影測(cè)量方式,使測(cè)量精度得到改善和提高。
    [4]張祖勛,朱俊鋒等.可量測(cè)影像高程同步模型及其在測(cè)圖中的應(yīng)用[j].測(cè)繪學(xué)報(bào),2014,01:5-12.
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇五
    (一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
    這是一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。
    (二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
    1。前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
    2。主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀(guān)點(diǎn)和基本結(jié)論。
    3。報(bào)告的結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
    (三)一份完整的調(diào)研問(wèn)卷通常由標(biāo)題、問(wèn)卷說(shuō)明、填表指導(dǎo)、調(diào)研主題內(nèi)容、編碼和被訪(fǎng)者基本情況等內(nèi)容構(gòu)成。
    其中問(wèn)卷的標(biāo)題概括地說(shuō)明調(diào)研主題,使被訪(fǎng)者對(duì)所要回答的問(wèn)題有一個(gè)大致的了解。確定問(wèn)卷標(biāo)題要簡(jiǎn)明扼要,但又必須點(diǎn)明調(diào)研對(duì)象或調(diào)研主題。
    如“學(xué)生宿舍衛(wèi)生間熱水供應(yīng)現(xiàn)狀的調(diào)研”,而不要簡(jiǎn)單采用“熱水問(wèn)題調(diào)查問(wèn)卷”這樣的標(biāo)題。這樣無(wú)法使被訪(fǎng)者了解明確的主題內(nèi)容,妨礙接下去回答問(wèn)題的思路。
    在問(wèn)卷的卷首一般有一個(gè)簡(jiǎn)要的說(shuō)明,主要說(shuō)明調(diào)研意義、內(nèi)容和選擇方式等,以消除被訪(fǎng)者的緊張和顧慮。問(wèn)卷的說(shuō)明要力求言簡(jiǎn)意賅,文筆親切又不太隨便。下面舉個(gè)實(shí)例加以說(shuō)明。
    本人是浙江師范大學(xué)的實(shí)踐隊(duì)員,我們正在做關(guān)于信息三農(nóng)的調(diào)研,想問(wèn)你幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,了解下您的意見(jiàn)。您的回答將被完全保密,請(qǐng)放心。謝謝你的協(xié)助與支持?。ǘ嘤糜谠L(fǎng)問(wèn)時(shí),并不是很正式)。
    本人是xxx暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的采訪(fǎng)員,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于xxx的暑期實(shí)踐調(diào)查,旨在了解xxx的基本情況,以分析xx發(fā)展的趨勢(shì)和前景。您的回答無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),只要能真正反映您的想法就達(dá)到我們這次調(diào)查目的.。希望您能夠積極參與,我們將對(duì)您的回答完全保密。調(diào)查會(huì)耽誤您10分鐘左右的時(shí)間,請(qǐng)您諒解。謝謝您的配合和支持。(如有需要,應(yīng)考慮英文版的問(wèn)卷)。
    對(duì)于需要被訪(fǎng)者自己填寫(xiě)的問(wèn)卷,應(yīng)在問(wèn)卷中告訴回答者如何填寫(xiě)問(wèn)卷。填表指導(dǎo)一般可以寫(xiě)在問(wèn)卷說(shuō)明中,也可單獨(dú)列出,其優(yōu)點(diǎn)是要求更加清楚,更能引起回答者的重視。例如:
    其中問(wèn)卷答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只需根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)即可。
    問(wèn)卷的所有內(nèi)容需您個(gè)人獨(dú)立填寫(xiě),如有疑問(wèn),敬請(qǐng)垂詢(xún)您身邊的工作人員。
    您的答案對(duì)于我們改進(jìn)工作非常重要,希望您能真實(shí)填寫(xiě)。
    調(diào)研主題內(nèi)容是按照調(diào)研設(shè)計(jì)逐步逐項(xiàng)列出調(diào)研的問(wèn)題,是調(diào)研問(wèn)卷的主要部分。這部分內(nèi)容的好壞直接影響整個(gè)調(diào)研價(jià)值的高低。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)第五小節(jié)“問(wèn)題回答的方式與格式”。
    編碼是將問(wèn)卷中的調(diào)研項(xiàng)目以及被選答案變成統(tǒng)一設(shè)計(jì)的代碼的工作過(guò)程。如果問(wèn)卷均加以編碼,就會(huì)易于進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理和統(tǒng)計(jì)分析。一般情況都是用數(shù)字代號(hào)系統(tǒng),并在問(wèn)卷的最右側(cè)留出“統(tǒng)計(jì)編碼”位置。
    這是指被訪(fǎng)者的一些主要特征,如個(gè)人的姓名、性別、年齡、民族、生源地、所屬院系等。這些是分類(lèi)分析的基本控制變量。在實(shí)際調(diào)研中要根據(jù)具體情況選定詢(xún)問(wèn)的內(nèi)容,并非多多益善。如果在統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷信息時(shí)不需要統(tǒng)計(jì)(的)被訪(fǎng)者的特征,就不需要詢(xún)問(wèn)。這類(lèi)問(wèn)題一般適宜放在問(wèn)卷的末尾。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇六
    我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,曾經(jīng)不愁就業(yè)的土木工程專(zhuān)業(yè)也是如此,且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3年來(lái)連遭打擊,一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)滯后有關(guān)。因此本次調(diào)查報(bào)考主要針對(duì)就業(yè)難這一社會(huì)現(xiàn)象,進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。
    調(diào)查文件采用單項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇和主觀(guān)題三種方式來(lái)回答問(wèn)題。問(wèn)題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)、高校就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)。
    (1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
    在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項(xiàng)占27.84%,有過(guò)四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂(yōu)慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會(huì)壓力的承受力不夠,面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的評(píng)價(jià)中看出。22.92%的同學(xué)對(duì)就業(yè)前景持有“不容樂(lè)觀(guān)”的評(píng)價(jià),這里除了客觀(guān)實(shí)在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問(wèn)題。由此可見(jiàn),高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。
    (2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
    調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí),選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.54%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀(guān)的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實(shí)現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。
    (3)職業(yè)價(jià)值:結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,務(wù)實(shí)肯干
    作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)”、“行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位” 。
    (1)多數(shù)學(xué)生對(duì)職業(yè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)上,把“工資福利待遇”、“實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”作為重點(diǎn)考慮。兩項(xiàng)占的比例分別為36.62%、26%。這與學(xué)生實(shí)際就業(yè)時(shí)考慮的因素一致,即把薪金與個(gè)人價(jià)值和能力的體現(xiàn)作為重點(diǎn)考慮因素。調(diào)查顯示,學(xué)生的就業(yè)除了受薪酬的影響外,人生價(jià)值觀(guān)中個(gè)人因素也很突出。但是,學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時(shí)較多考慮個(gè)人因素,較少考慮社會(huì)需要,即使在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是“自我”而非“社會(huì)”的需要。對(duì)于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
    (2)在就業(yè)過(guò)程中,有44%的學(xué)生認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐能力”為最重要的因素。而“學(xué)歷”、“畢業(yè)院?;?qū)I(yè)”、“應(yīng)聘技巧”則各占10.48%、10.34%、12.69%。這可能與用人單位在招聘時(shí)的要求有關(guān)。
    (1)多數(shù)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)為“理論基礎(chǔ)”、“師范技能”。
    (2)有半數(shù)以上的學(xué)生認(rèn)為自己的“實(shí)踐能力”、“競(jìng)爭(zhēng)與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)”處于劣勢(shì)狀態(tài),它們分別達(dá)到了33.07%和30.69%;在學(xué)生認(rèn)為自己最缺乏的素質(zhì)方面中,“創(chuàng)新能力”、“實(shí)踐工作能力”、“專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能”被納入了前三項(xiàng)選擇。其總的原因可能是,一方面知識(shí)更新迅速,知識(shí)越來(lái)越深,越來(lái)越廣,職業(yè)素質(zhì)越來(lái)越綜合;另—方面學(xué)校教育滯后,教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理,使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)普遍有壓力感和不適應(yīng)感,對(duì)自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)與技能缺乏自信。再一方面學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)還沒(méi)形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面,說(shuō)得多卻做得少,培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對(duì)狹小,主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平外,如何提高學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導(dǎo)的兩大課題。
    (1)有過(guò)半數(shù)的學(xué)生反映:“不太滿(mǎn)意”學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作。
    據(jù)一定的分量。從國(guó)家政策和從現(xiàn)實(shí)需要上出發(fā),學(xué)生需要從就業(yè)觀(guān)念向創(chuàng)業(yè)觀(guān)念轉(zhuǎn)變。在調(diào)查中,學(xué)生認(rèn)為“培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)精神”是轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念的關(guān)鍵(占34.21%);而“加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)”與“其他因素”也占很大的份量。針對(duì)目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作,基本上還是局限于信息發(fā)布、政策宣傳、技巧培訓(xùn)、協(xié)議辦理等服務(wù)性工作。調(diào)研建議,就業(yè)成才導(dǎo)航體系應(yīng)覆蓋大學(xué)教育全過(guò)程。目前大部分高校的就業(yè)指導(dǎo)中心,仍然主要面對(duì)畢業(yè)班,但此時(shí)他們大多有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾。就業(yè)指導(dǎo)工作亟待從畢業(yè)班向低年級(jí)學(xué)生輻射,貫穿大學(xué)教育全過(guò)程。
    從調(diào)查所反映出的問(wèn)題來(lái)看,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化,特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實(shí)納入學(xué)校教書(shū)育人的整體工作軌道,還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。
    對(duì)于這次調(diào)查我對(duì)土木工程有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的方向性也有充分的了解 在今后大學(xué)4年的學(xué)習(xí)生活中 肯定能給予我很大的幫助,這是一個(gè)好專(zhuān)業(yè),有人必然有住房 永不過(guò)時(shí)的行業(yè) 但是想在這個(gè)行業(yè)里立足 必須有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是很重要的。 好好學(xué)習(xí)天天向上。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇七
    院系名稱(chēng):
    學(xué)生姓名:
    2015年 3 月 13 日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研
    賓館設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告
    簡(jiǎn)介:
    調(diào)研目的:了解酒店的現(xiàn)狀和酒店的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),親自體會(huì)酒店環(huán)境感受酒店氛圍,了解酒店服務(wù)流水線(xiàn)。為酒店的設(shè)計(jì)提供必要的素材,制定一個(gè)功能完全的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),為將要進(jìn)行的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)一個(gè)符合規(guī)范的酒店。為了突破固有的模式,體現(xiàn)人文精神,同時(shí)具有時(shí)尚趣味,設(shè)計(jì)營(yíng)造了一個(gè)現(xiàn)代的具有傳統(tǒng)東方韻味的空間。
    關(guān)鍵字:酒店,建筑,設(shè)計(jì),調(diào)研,報(bào)告
    調(diào)研手段: 實(shí)地考察并拍照記錄
    網(wǎng)上收集資料
    參考相關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
    調(diào)研內(nèi)容:酒店的設(shè)計(jì)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題
    (高
    鐵站)、火車(chē)站均在15分鐘車(chē)程以?xún)?nèi),交通便捷。鄭州東方維景國(guó)際大酒店是由河南鄭州錦里企業(yè)管理有限公司投資興建,港中旅酒店有限公司管理,一家集客房、會(huì)議、餐飲、休閑、娛樂(lè)于一體的高檔商務(wù)酒店。酒店擁有各類(lèi)溫馨舒適的客房,并提供24小時(shí)的貼身管家服務(wù)。同時(shí),獨(dú)立的行政樓層展現(xiàn)更多個(gè)性化的卓越服務(wù)和一流的設(shè)施,讓顧客感受更舒適優(yōu)越的住宿體驗(yàn)。7間功能齊全、風(fēng)格不同的會(huì)議室,可為顧客提供多種規(guī)模的會(huì)議及宴會(huì)需求。貝斯全日制西餐廳,匯聚中西特色美食,帶給顧客舌尖上的饕餮盛宴。
    一、理性思維
    酒店設(shè)計(jì)是理性設(shè)計(jì)與感性設(shè)計(jì)的高度統(tǒng)一,它的第一個(gè)切入點(diǎn)就是為經(jīng)濟(jì)效益這一目標(biāo)服務(wù)。這是個(gè)充滿(mǎn)理性思維的過(guò)程。這一過(guò)程重點(diǎn)要考慮以下幾個(gè)方面。
    1、市場(chǎng)定位
    通過(guò)與業(yè)主深入交流,了解投資方的意向,對(duì)酒店所在城市、地區(qū)以及相鄰建筑、所處的自然生態(tài)環(huán)境進(jìn)行考察與分析,給酒店一個(gè)準(zhǔn)確的定位,是至關(guān)重要的。因?yàn)椴煌瑱n次、不同市場(chǎng)定位的酒店,在設(shè)計(jì)上是不同的。如度假酒店、商務(wù)酒店、會(huì)議酒店、旅游酒店等,它們都有各自不同的專(zhuān)業(yè)化設(shè)計(jì)。
    2、功能劃分
    酒店圍繞特定功能和空間進(jìn)行規(guī)劃,建筑方面存在多種多樣解釋。但無(wú)論類(lèi)型、規(guī)模、等級(jí)如何,其內(nèi)部功能均遵循分區(qū)明確、聯(lián)系緊密的原則,一般來(lái)說(shuō)可以分為入口接待(設(shè)有停車(chē)位)、住宿、餐飲、公共活動(dòng)、后勤服務(wù)管理這五大部分。豎向的功能分區(qū)一般可分為地下室、低層公共活動(dòng)部分、客房層、頂層公共活動(dòng)部分、頂部設(shè)備用房等五個(gè)部分。同時(shí),隨著社會(huì)的發(fā)展,城市酒店已經(jīng)成為社會(huì)交際的、文化交流等的重要的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,于是酒店的功能區(qū)也越來(lái)越多,比如健身俱樂(lè)部、娛樂(lè)沙龍、購(gòu)物中心等等。
    大堂在繁忙的都市環(huán)境中,酒店一般在其內(nèi)部營(yíng)造出一個(gè)吸引人的,舒適的以及富
    有情調(diào)的氛圍。大堂通常十分寬敞,并且成為接待和提供公共設(shè)施的主要場(chǎng)所,
    另外一種設(shè)計(jì)方法是使用包括宏偉壯觀(guān)的中庭、富麗
    堂皇的傳統(tǒng)模式廳堂為客人提供更為私密的互聯(lián)空間來(lái)實(shí)現(xiàn)大堂功能??偡?wù)臺(tái)有中英文標(biāo)志,分區(qū)段設(shè)置接待、問(wèn)詢(xún)、結(jié)賬。
    功能劃分既要滿(mǎn)足客人食宿娛樂(lè)購(gòu)行的各種行為,還要保證酒店管理方的各種行為的順利進(jìn)行。這需要設(shè)計(jì)人員對(duì)酒店設(shè)備與各個(gè)空間功能及所占比例了如指掌。
    其是標(biāo)準(zhǔn)客房,設(shè)計(jì)含量極低。家具的尺度和式樣要同客房大小和形狀協(xié)調(diào),給人舒適的感覺(jué)。
    同時(shí)衛(wèi)生間的裝修也是得遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)的,現(xiàn)今都是采用玻璃將淋浴間分隔出來(lái),衛(wèi)生間主要材質(zhì)以巖石與木材為主。采用豪華建筑材料裝修地面、墻面和天花,色調(diào)高雅柔和,采用分區(qū)照明且目的物照明度良好。有良好的無(wú)明顯噪音的排風(fēng)系統(tǒng),溫度與客房無(wú)明顯差異。三大潔具也是大品牌生產(chǎn)。
    3、空間感
    空間感是建筑體面的虛實(shí)圍合給人的心理感受。最理想的狀態(tài)應(yīng)該是把酒店設(shè)計(jì)的建筑規(guī)劃與室內(nèi)空間融合為一體。這是理性與感性的完美結(jié)合。而目前我們所做的大部分設(shè)計(jì)都是在已有建筑構(gòu)架之上進(jìn)行的,因此我們提倡的所謂空間的互融性(室內(nèi)與室外空間的融合、室內(nèi)空間的融合),也只能是在有前提的情況下進(jìn)行的。
    酒店一般都會(huì)出現(xiàn)大的共享空間。如何將室外的光、水、綠化引入室內(nèi),如何使建筑與室內(nèi)空間的融合達(dá)到完美,如何打破原有的陳舊的空間利用模式,需要吸收以往的經(jīng)驗(yàn),但更需要?jiǎng)?chuàng)新。
    另外一個(gè)比較好的例子是北京嘉里中心酒店一層。它的室外正對(duì)入口處有一處帶燈光的水墻,從室內(nèi)大堂望去,與室內(nèi)環(huán)境連成一體。酒店的辦公室亦是如此。由大堂進(jìn)入,整面的落地玻璃迎面而來(lái),玻璃前方是一個(gè)水流緩慢的靜水池,而落地玻璃外面,是一處高大的帶有儲(chǔ)水池及植物的水墻(動(dòng)靜處理相映成趣),既成室外一景,從室內(nèi)看去,又與室內(nèi)空間渾然天成。
    二、風(fēng) 格
    酒店設(shè)計(jì)的風(fēng)格離不開(kāi)它的市場(chǎng)定位,它受文化背景制約。各種類(lèi)型的酒店會(huì)有不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。比如,商務(wù)酒店的功能性是第一位的,其風(fēng)格一定是簡(jiǎn)約、明快、色彩醒目的;像心際迷航度假酒店的整體風(fēng)格必然是輕松、跳躍、亮麗、休閑的。而鄭州東方維景國(guó)際大酒店這樣集商務(wù)和度假于一體的酒店必定是兩種酒店風(fēng)格的集合體。
    2、燈光
    燈光設(shè)計(jì)是一個(gè)很大的專(zhuān)業(yè)范疇。重點(diǎn)照明、間接照明、主光源、次光源、可調(diào)性光源、冷暖光等在酒店不同的空間設(shè)計(jì)中各有其不同的應(yīng)用。
    3、色彩
    4、配飾
    配飾涵蓋的范圍較廣,各種裝飾面、雕塑、植物、插花、陶瓷等裝飾物都在配飾的范疇之中。配飾的設(shè)計(jì)也應(yīng)包括在酒店設(shè)計(jì)中,由設(shè)計(jì)師整體設(shè)計(jì)或選定,它是一種軟性設(shè)計(jì),許多配飾的選用體現(xiàn)的是一種人文主義。例如,改造后的北京君悅酒店,客房中的裝飾畫(huà)是以蘇州園林為主題的黑白照片,以文化主題作為貫穿整個(gè)設(shè)計(jì)的要素,大大提高了酒店的文化檔次,給客人以深刻印象。
    設(shè)計(jì)是一種來(lái)源于生活,但又高于生活的創(chuàng)作活動(dòng),它會(huì)對(duì)人們的各種社會(huì)行為起到一定的規(guī)范引導(dǎo)作用,酒店設(shè)計(jì)亦是如此。我們一直在提倡″綠色設(shè)計(jì)″″環(huán)保設(shè)計(jì)″″節(jié)能設(shè)計(jì)″″人性化設(shè)計(jì)″,作為專(zhuān)業(yè)化的酒店設(shè)計(jì)師,要做的就是如何把它們滲透到酒店設(shè)計(jì)中。設(shè)計(jì)師必須對(duì)生活有深刻的理解,對(duì)一些細(xì)節(jié)有細(xì)致入微的觀(guān)察,并把這些感受都融于酒店各個(gè)空間的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)中去。
    酒店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)計(jì)的要求:
    1.前廳:a.有與接待能力相適應(yīng)的前廳。內(nèi)裝修美觀(guān)別致。b.總服務(wù)臺(tái)有中英文標(biāo)志,分區(qū)段設(shè)置接待、問(wèn)訊、結(jié)賬。c.有飯店和客人同時(shí)開(kāi)啟的貴重物品保險(xiǎn)箱。保險(xiǎn)箱位置安全、隱蔽,能夠保護(hù)客人的隱私;d.在非經(jīng)營(yíng)區(qū)設(shè)客人休息場(chǎng)所; e.門(mén)廳及主要公共區(qū)域有殘疾人出入坡道,配備輪椅。有殘疾人專(zhuān)用衛(wèi)生間或廁位,能為殘疾人提供特殊服務(wù).
    2.客房:a.至少有40間(套)可供出租的客房;有單人間,套房;有殘疾人客房,
    4.公共區(qū)域:a.提供回車(chē)線(xiàn)或停車(chē)場(chǎng);b.3層(含)以上的樓房有足夠的客用電梯;d.有男女分設(shè)的公共衛(wèi)生間;e.有小商場(chǎng),出售旅行日常用品、旅游紀(jì)念品、工藝品等商品。
    此次調(diào)研已經(jīng)結(jié)束,我們?cè)诖舜握{(diào)研中受益匪淺。通過(guò)調(diào)研,我們對(duì)酒店建筑有了一個(gè)深層次的了解,并對(duì)其功能空間、流線(xiàn)設(shè)計(jì)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)酒店類(lèi)建筑有了一個(gè)實(shí)質(zhì)性和直觀(guān)性的認(rèn)識(shí),并且搜集到不少關(guān)于酒店方面的資料。收獲頗豐,為以后的設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。在獲取資料的同時(shí)我們也對(duì)設(shè)計(jì)有了一個(gè)深化的體會(huì)。
    院系名稱(chēng):
    學(xué)生姓名:
    指導(dǎo)教師: 報(bào)告 土木建筑學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 土木工程f1001 學(xué) 號(hào): 教師職稱(chēng):
    2015年 2 月 24 日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研
    實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告填寫(xiě)要求
    1.此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)后生效。
    2.實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按學(xué)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)的`電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。
    3.實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告主要是針對(duì)所做的課題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,并收集、查閱相關(guān)的書(shū)籍、資料,同時(shí)收集、查閱設(shè)計(jì)所需的設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集。報(bào)告要求內(nèi)容應(yīng)充實(shí)豐富,對(duì)所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)有一定的指導(dǎo)作用(實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告要求附參考資料10篇以上)。
    實(shí)習(xí)單位:
    實(shí)習(xí)時(shí)間:
    指導(dǎo)老師:
    學(xué) 號(hào):
    學(xué)生姓名:
    1.實(shí)習(xí)背景
    實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一,它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
    作為一名即將畢業(yè)的土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,在學(xué)習(xí)了四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后,合上書(shū)本,我們的腦海中對(duì)本專(zhuān)業(yè)的工作有沒(méi)有一個(gè)清晰的概念嗎?我想能做到的同學(xué)寥寥無(wú)幾,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的同學(xué)缺乏實(shí)踐,僅限于對(duì)書(shū)本知識(shí)的了解。這就需要珍惜寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),畢竟在學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是少之又少。對(duì)此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就組織了為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲
    一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。
    第一周的校外實(shí)習(xí),我有幸進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)有限公司開(kāi)展了實(shí)習(xí)工作,在這里,我第一次真正接觸了讓眾多土木學(xué)子向往的建筑設(shè)計(jì)院,體會(huì)到了設(shè)計(jì)院優(yōu)雅的工作環(huán)境和員工們的熱情。在這一周時(shí)間里,我主要有三大收獲:1.了解了建筑設(shè)計(jì)的整體概念;2.體會(huì)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)軟件的重要性;3.了解了pkpm軟件和天正建筑軟件的基本操作。建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題,事先作好通盤(pán)的設(shè)想,擬定好解決這些問(wèn)題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來(lái)。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿(mǎn)足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。要想順利地實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì),就必須首先掌握相關(guān)知識(shí),通曉建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,遵循國(guó)家建筑設(shè)計(jì)法律法規(guī),并掌握一套好的設(shè)計(jì)方法。然而“工欲善其事,必先利其器”,專(zhuān)業(yè)軟件就是做好建筑設(shè)計(jì)的利器。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,要把學(xué)習(xí)并掌握專(zhuān)業(yè)軟件放在至關(guān)重要的位置。
    第二周的實(shí)習(xí),共有五天時(shí)間,主要是聽(tīng)取講座和校內(nèi)外自由實(shí)習(xí)。講座的內(nèi)容包括工程建設(shè)法律及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、路橋施工等。為講座進(jìn)行講授的都是校外各大與土木工程相關(guān)的單位的工程師,與校內(nèi)老師講課不同的是,他們的講解大多偏重于知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在聽(tīng)講座之余,我跟室友們一道參觀(guān)了校內(nèi)外的各大建筑。
    這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。在路橋施工講座上,給我印象最深的是,老師留給我們幾點(diǎn)他個(gè)人對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)施工工作的切身感受:1.理論-功底是基礎(chǔ),實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵;2.知識(shí)運(yùn)用要靈活,在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí);3.要做好準(zhǔn)備吃苦和忍受寂寞的準(zhǔn)備;4.要提高溝通能力;5.要注意安全。我想,這著實(shí)讓即將邁向施工前線(xiàn)的同學(xué)們獲益匪淺。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在每次參觀(guān)結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,與自己之前在課本上學(xué)到的知識(shí)相互聯(lián)系。比如水電樓由主樓和副樓組成,在主樓和副樓之間設(shè)置沉降縫,以防止不均勻沉降,這在《基礎(chǔ)工程》課上講的是很詳細(xì)的。我們還對(duì)一些建筑細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。新建的結(jié)構(gòu)廳采用單層單跨鋼筋混凝土廠(chǎng)房結(jié)構(gòu),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì)我們或許會(huì)向廠(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,況且各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要,對(duì)廠(chǎng)房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻、梁、柱、屋蓋、水平支撐、豎直支撐等結(jié)構(gòu)構(gòu)件組成。在梁上設(shè)有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段還設(shè)有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐,豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。通過(guò)對(duì)視頻的觀(guān)看和實(shí)地參觀(guān),再次領(lǐng)略到拱橋、懸索橋、斜拉橋的雄偉壯觀(guān),體會(huì)到我們土木人的辛勞與智慧。
    3.實(shí)習(xí)體會(huì)
    如今,兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,這次的實(shí)習(xí)著實(shí)讓我大開(kāi)眼界,也讓我學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
    趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的研究生學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。
    實(shí)踐又是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合的目的,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)手法,為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的任務(wù)提供了空間設(shè)計(jì)和平面方案設(shè)計(jì)的思路和方法,能夠幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出體型美觀(guān)、新穎,滿(mǎn)足各項(xiàng)使用功能要求,功能區(qū)組合合理的建筑方案,并為我們的設(shè)計(jì)提供了實(shí)物模型。本次的實(shí)習(xí)給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了極大的幫助,填補(bǔ)了我在建筑方案設(shè)計(jì)方面的空白,使我對(duì)建筑方案的設(shè)計(jì)有了比較清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我相信,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)獲得圓滿(mǎn)成功。所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)到的軟件使用技術(shù)將對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作不斷地得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    4.致謝
    此次實(shí)習(xí)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,這要得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些即將本科畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次千載難逢的好機(jī)會(huì)。
    在此感謝你們,感謝各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo),讓我在這次實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇八
    為貫徹縣黨政聯(lián)席會(huì)關(guān)于手套行業(yè)發(fā)展問(wèn)題的有關(guān)精神,按照縣委、縣政府的要求,我鎮(zhèn)及時(shí)組織經(jīng)貿(mào)委人員對(duì)全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底,摸清了手套生產(chǎn)企業(yè)的個(gè)數(shù)、經(jīng)營(yíng)情況、市場(chǎng)情況及發(fā)展趨勢(shì)。現(xiàn)報(bào)告如下:
    一、手套生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)狀。
    全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)可以說(shuō)只有濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司一家,其余均為作坊式加工,不能稱(chēng)之為企業(yè),為此,只能以這家公司為例進(jìn)行分析。
    濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司位于疃里鎮(zhèn)前賈村327國(guó)道南側(cè)。公司成立于5月,6月正式投產(chǎn)。公司占地30000平方米,建筑面積1平方米,現(xiàn)有職工150人,主要生產(chǎn)防滑手套等產(chǎn)品。設(shè)備齊全、配套,固定資產(chǎn)475萬(wàn)元。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),工作中存在的問(wèn)題是:
    1、思想不夠解放。在全縣上下“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍下,特別是縣委、縣政府出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)惠政策,給全縣經(jīng)濟(jì)注入了活力,激發(fā)了企業(yè)內(nèi)部潛力。作為三園公貿(mào)內(nèi)部,還存在著發(fā)展定位不高、怕?lián)袌?chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),沒(méi)能把握住機(jī)遇,導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展不快。
    2、產(chǎn)品科技含量底。三園公貿(mào)屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)。產(chǎn)品科技含量不高,需要的是技術(shù)熟練的年輕工人。但隨著近幾年青島、膠東等地的快速發(fā)展,工人報(bào)酬高,大部分工人都遠(yuǎn)赴外地打工,導(dǎo)致我們當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)人員不足,使現(xiàn)有的設(shè)備不能全部正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響了企業(yè)的高速度發(fā)展。
    3、缺少高素質(zhì)的管理人才?,F(xiàn)在的私營(yíng)企業(yè)的管理大多還是家族式的粗放管理,企業(yè)內(nèi)高素質(zhì)、經(jīng)營(yíng)理念先進(jìn)的管理人才較少,加上企業(yè)疏于對(duì)人才的培訓(xùn),導(dǎo)致企業(yè)不能形成一支高效的管理人才隊(duì)伍,使企業(yè)負(fù)責(zé)人大事小事一肩挑,抽不出較多的時(shí)間研究市場(chǎng)、充電學(xué)習(xí),管理水平得不到快速提升。
    二、下步工作的打算。
    1、發(fā)展思路是:用足用好縣委、縣政府的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部管理,促進(jìn)生產(chǎn)機(jī)制的高效運(yùn)轉(zhuǎn),提升產(chǎn)品數(shù)量,提升產(chǎn)品質(zhì)量,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,利用自主出口權(quán)的優(yōu)勢(shì),使產(chǎn)品迅速打入國(guó)際市場(chǎng)。全力推進(jìn)外貿(mào)出口,擴(kuò)大出口創(chuàng)匯額,使三園工貿(mào)成為疃里鎮(zhèn)的知名龍頭企業(yè),帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    工作目標(biāo)是:按照超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展的總體要求,預(yù)計(jì)年產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到15萬(wàn)打,產(chǎn)值突破500萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利稅80萬(wàn)元,出口創(chuàng)匯突破20萬(wàn)美元。
    2、具體工作措施:
    (1)進(jìn)一步解放思想、樹(shù)立搶機(jī)遇、大發(fā)展的意識(shí)??h委、縣政府對(duì)企業(yè)發(fā)展越來(lái)越重視,對(duì)企業(yè)制定的政策越來(lái)越優(yōu)惠。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)發(fā)展越來(lái)越關(guān)心,為企業(yè)出謀劃策,增強(qiáng)了我們干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。給我們企業(yè)的發(fā)展、招商引資提供了一個(gè)較大的發(fā)展空間。所以我們要牢牢把握住這個(gè)千載難逢的機(jī)遇,以思想的大解放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,增強(qiáng)壓力感和緊迫感,堅(jiān)定發(fā)展的決心和信心。
    (2)加大企業(yè)投入,增加企業(yè)效益,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。充分利用我縣全力推動(dòng)招商引資的優(yōu)勢(shì),與韓國(guó)客商積極洽談、合作,投資150萬(wàn)元新上一條牛仔褲服裝生產(chǎn)線(xiàn),把企業(yè)發(fā)展成集手套加工,服裝生產(chǎn)多個(gè)品種共存,互助互補(bǔ)的企業(yè)集團(tuán)。
    (3)積極推進(jìn)外貿(mào)出口。在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,企業(yè)實(shí)現(xiàn)了外貿(mào)出口10萬(wàn)美元,但其余的多為代理出口。明年,將充分利用已有的自主出口權(quán)積極向國(guó)外市場(chǎng)進(jìn)軍,打出產(chǎn)品品牌,使代理出口變?yōu)樽灾鞒隹?,增加企業(yè)效益。
    (4)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理。向發(fā)達(dá)地區(qū)、縣內(nèi)的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),努力探索先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),建立現(xiàn)代化的管理模式。培訓(xùn)提升現(xiàn)有人才,引進(jìn)科技人才,向管理要質(zhì)量,向先進(jìn)機(jī)制要產(chǎn)量,向科技、人才要效益。最大限度地調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性,挖掘他們的潛力,激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇九
    2.頁(yè)邊距:上下為25mm,左右為28mm。
    二、論文題目。
    1.論文標(biāo)題為黑體小二加粗居中;
    2.副標(biāo)題為黑體三號(hào)居右。
    三、摘要。
    1.中文“摘要”一詞為黑體三號(hào)加粗居中;中文摘要內(nèi)容為仿宋。
    _gb2312四號(hào),行間距為固定值28磅;
    5.摘要段前段后行間距設(shè)為“0”行,左右縮進(jìn)設(shè)為“0”字符;
    6.摘要在目錄之前。
    四、目錄。
    1.“目錄”一詞為黑體三號(hào)加粗居中;
    3.目錄內(nèi)容顯示到三級(jí)標(biāo)題(包含“參考文獻(xiàn)”)。
    五、正文。
    1.行間距為固定值28磅,段前段后間距設(shè)為“0”行,左右縮進(jìn)設(shè)為“0”字符;
    2.一級(jí)標(biāo)題為黑體三號(hào)加粗居中;
    3.二級(jí)標(biāo)題為黑體小三居左;
    4.三級(jí)標(biāo)題為黑體四號(hào)居左;
    6.表格字體為仿宋_gb2312小四,標(biāo)題為仿宋_gb2312小四加粗居中。
    六、參考文獻(xiàn)。
    (參考文獻(xiàn)查閱詳見(jiàn)圖文2圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介及文獻(xiàn)獲取)。
    1.參考文獻(xiàn)須作為一級(jí)標(biāo)題包含到目錄中;
    2.參考文獻(xiàn)須以角標(biāo)形式在正文中標(biāo)注,所標(biāo)序號(hào)要與參考文獻(xiàn)序號(hào)一致;
    3.“參考文獻(xiàn)”一詞為黑體三號(hào)加粗居中;
    4.中文參考文獻(xiàn)為宋體,行間距為固定值28磅;
    5.英文參考文獻(xiàn)為宋體,行間距為固定值28磅。
    七、補(bǔ)充說(shuō)明。
    3.鼓勵(lì)查閱、引用相關(guān)參考文獻(xiàn),但篇幅不得超過(guò)調(diào)研報(bào)告(論文)全文的`20%;
    一、實(shí)踐活動(dòng)的基本情況。
    (一)實(shí)踐活動(dòng)的背景。
    (500字以?xún)?nèi))。
    (二)活動(dòng)的意義和目的。
    (200字以?xún)?nèi))。
    二、實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容。
    (一)活動(dòng)安排:活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。
    (300字以?xún)?nèi))。
    (二)實(shí)施地域、受益對(duì)象(數(shù)量、群體等)。
    (200字以?xún)?nèi))。
    (三)活動(dòng)主要內(nèi)容。
    (800字以?xún)?nèi))。
    (四)活動(dòng)解決的問(wèn)題與社會(huì)效益。
    (500字以?xún)?nèi))。
    三、實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感受和體會(huì)。
    (500字以?xún)?nèi))。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十
    通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過(guò)程,熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)和管理知識(shí),進(jìn)一步加深對(duì)房屋節(jié)點(diǎn)構(gòu)造與結(jié)構(gòu)方案的認(rèn)識(shí),從而鞏固和加深學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)課程的基本理論知識(shí)的理解和掌握,在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的;通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解土木工程施工管理的全過(guò)程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),為走向?qū)I(yè)工作崗位奠定基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)要求。
    2、遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠工,積極參加工地的施工實(shí)踐;。
    5、實(shí)習(xí)完成后應(yīng)及時(shí)歸還在實(shí)習(xí)單位所借用的圖紙資料和其它物件。
    實(shí)習(xí)任務(wù)。
    (1)學(xué)習(xí)抄平放線(xiàn)的方法及淺基礎(chǔ)施工方法;。
    (2)學(xué)習(xí)樁基礎(chǔ)及其它深基礎(chǔ)工程具體施工方法和要求;。
    (3)學(xué)習(xí)上部結(jié)構(gòu)的施工方法,并進(jìn)一步熟悉各種結(jié)構(gòu)形式的構(gòu)成、構(gòu)造;。
    (4)學(xué)習(xí)勞動(dòng)組織、材料、機(jī)械設(shè)備及其它資源管理的內(nèi)容和方法;。
    (5)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置及現(xiàn)場(chǎng)管理的方法;。
    (6)學(xué)習(xí)模板的制作和安裝的步驟與施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十一
    20xx年國(guó)內(nèi)齒科填料市場(chǎng)需求量達(dá)467噸。受全球經(jīng)濟(jì)下滑影響,20xx年國(guó)內(nèi)齒科充填材料需求放緩,全年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量551噸,同比增幅僅有18%;20xx年隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn),國(guó)內(nèi)齒科充填材料市場(chǎng)消費(fèi)需求又開(kāi)始增加,全年需求量達(dá)679噸,同比增長(zhǎng)23%。
    圖1-20xx-2011年國(guó)內(nèi)齒科填料需求及其增長(zhǎng)情況。
    我國(guó)有縣以上醫(yī)院含有口腔科的綜合性醫(yī)院1萬(wàn)多個(gè),其中口腔科比較知名的醫(yī)院多集中在北、上、廣、重慶等東部大型城市,這些區(qū)域代表全國(guó)口腔醫(yī)療的最高水平。而醫(yī)院又是齒科填充物的主要消費(fèi)市場(chǎng),因此,可得出齒科填料的下游消費(fèi)市場(chǎng)需求主要集中在人口密集的東部地區(qū)。
    1、居民口腔檢查意識(shí)薄弱。
    從整體上看,我國(guó)依然存在群眾口腔保健知識(shí)匱乏,防病意識(shí)缺失的問(wèn)題。居民口腔檢查意識(shí)的強(qiáng)弱影響著齒科充填材料的市場(chǎng)消費(fèi)需求。我國(guó)應(yīng)把口腔健康教育納入全民健康生活方式中,以“愛(ài)牙日”為契機(jī),廣泛深入地開(kāi)展大眾口腔健康促進(jìn)活動(dòng),提高群眾的口腔保健意識(shí)。
    2、國(guó)家新醫(yī)改政策推動(dòng)。
    伴隨著新醫(yī)改的出臺(tái),我國(guó)口腔醫(yī)療產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了前所未有的新機(jī)遇,無(wú)論是從人口的數(shù)量、口腔疾病的普遍性,還是從牙醫(yī)的市場(chǎng)需求狀況、口腔醫(yī)療行業(yè)和其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系、合作、互補(bǔ)性等方面考慮,我國(guó)口腔產(chǎn)業(yè)具有很好的市場(chǎng)前景和運(yùn)作空間。隨著人們經(jīng)濟(jì)生活、文化消費(fèi)水平的提高以及對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí),我國(guó)的口腔醫(yī)療產(chǎn)業(yè)都將是一個(gè)快速發(fā)展、具有巨大市場(chǎng)潛力的產(chǎn)業(yè)。而此次的新醫(yī)改政策,更是為口腔材料齒科充填物的發(fā)展帶來(lái)了較大的市場(chǎng)需求。因此,國(guó)家醫(yī)改政策將會(huì)擴(kuò)大齒科充填物材料市場(chǎng)的消費(fèi)需求。
    購(gòu)買(mǎi)《20xx-2018年中國(guó)齒科植入材料行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)及企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)比研究報(bào)告》的客戶(hù)的主要有:投資公司用于評(píng)估齒科植入材料行業(yè)投資可行性、vc/pe用于了解齒科植入材料行業(yè)、所屬于齒科植入材料行業(yè)的企業(yè)用于商業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)、ipo上市的深度調(diào)研分析以及可行性報(bào)告的研究參考。齒科植入材料行業(yè)的廠(chǎng)商用于全面了解本行業(yè)及行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、財(cái)務(wù)顧問(wèn)公司用于了解齒科植入材料行業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈上游客戶(hù)用于前向一體化分析、廠(chǎng)商用于后向一體化分析,根據(jù)分析我們可以幫您快速尋找到理想的供應(yīng)商/經(jīng)銷(xiāo)商。對(duì)于新進(jìn)入齒科植入材料行業(yè)的投資者用于了解行業(yè)的投資機(jī)會(huì)。為您分析市場(chǎng)前景,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品而服務(wù);以便幫您準(zhǔn)確的評(píng)估新品定位。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十二
    實(shí)習(xí)單位:
    實(shí)習(xí)時(shí)間:
    指導(dǎo)老師:
    學(xué) 號(hào):
    學(xué)生姓名:
    1.實(shí)習(xí)背景
    實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一,它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
    作為一名即將畢業(yè)的土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生,在學(xué)習(xí)了四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后,合上書(shū)本,我們的腦海中對(duì)本專(zhuān)業(yè)的工作有沒(méi)有一個(gè)清晰的概念嗎?我想能做到的同學(xué)寥寥無(wú)幾,因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的同學(xué)缺乏實(shí)踐,僅限于對(duì)書(shū)本知識(shí)的了解。這就需要珍惜寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),畢竟在學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是少之又少。對(duì)此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就組織了為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及收獲
    一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。
    第一周的校外實(shí)習(xí),我有幸進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)有限公司開(kāi)展了實(shí)習(xí)工作,在這里,我第一次真正接觸了讓眾多土木學(xué)子向往的建筑設(shè)計(jì)院,體會(huì)到了設(shè)計(jì)院優(yōu)雅的工作環(huán)境和員工們的熱情。在這一周時(shí)間里,我主要有三大收獲:1.了解了建筑設(shè)計(jì)的整體概念;2.體會(huì)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)軟件的重要性;3.了解了pkpm軟件和天正建筑軟件的基本操作。建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前,設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù),把施工過(guò)程和使用過(guò)程中所存在的或可能發(fā)生的問(wèn)題,事先作好通盤(pán)的設(shè)想,擬定好解決這些問(wèn)題的辦法、方案,用圖紙和文件表達(dá)出來(lái)。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿(mǎn)足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。要想順利地實(shí)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì),就必須首先掌握相關(guān)知識(shí),通曉建筑設(shè)計(jì)規(guī)范,遵循國(guó)家建筑設(shè)計(jì)法律法規(guī),并掌握一套好的設(shè)計(jì)方法。然而“工欲善其事,必先利其器”,專(zhuān)業(yè)軟件就是做好建筑設(shè)計(jì)的利器。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,要把學(xué)習(xí)并掌握專(zhuān)業(yè)軟件放在至關(guān)重要的位置。
    第二周的實(shí)習(xí),共有五天時(shí)間,主要是聽(tīng)取講座和校內(nèi)外自由實(shí)習(xí)。講座的內(nèi)容包括工程建設(shè)法律及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、路橋施工等。為講座進(jìn)行講授的都是校外各大與土木工程相關(guān)的單位的工程師,與校內(nèi)老師講課不同的是,他們的講解大多偏重于知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在聽(tīng)講座之余,我跟室友們一道參觀(guān)了校內(nèi)外的各大建筑。
    這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會(huì)是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。在路橋施工講座上,給我印象最深的是,老師留給我們幾點(diǎn)他個(gè)人對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)施工工作的切身感受:1.理論-功底是基礎(chǔ),實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵;2.知識(shí)運(yùn)用要靈活,在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí);3.要做好準(zhǔn)備吃苦和忍受寂寞的準(zhǔn)備;4.要提高溝通能力;5.要注意安全。我想,這著實(shí)讓即將邁向施工前線(xiàn)的同學(xué)們獲益匪淺。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在每次參觀(guān)結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,與自己之前在課本上學(xué)到的知識(shí)相互聯(lián)系。比如水電樓由主樓和副樓組成,在主樓和副樓之間設(shè)置沉降縫,以防止不均勻沉降,這在《基礎(chǔ)工程》課上講的是很詳細(xì)的。我們還對(duì)一些建筑細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。新建的結(jié)構(gòu)廳采用單層單跨鋼筋混凝土廠(chǎng)房結(jié)構(gòu),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì)我們或許會(huì)向廠(chǎng)房建設(shè)方面發(fā)展,況且各種建筑理論的基礎(chǔ)知識(shí)本都是相通的,因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要,對(duì)廠(chǎng)房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻、梁、柱、屋蓋、水平支撐、豎直支撐等結(jié)構(gòu)構(gòu)件組成。在梁上設(shè)有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段還設(shè)有桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐,豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。通過(guò)對(duì)視頻的觀(guān)看和實(shí)地參觀(guān),再次領(lǐng)略到拱橋、懸索橋、斜拉橋的雄偉壯觀(guān),體會(huì)到我們土木人的辛勞與智慧。
    3.實(shí)習(xí)體會(huì)
    如今,兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,這次的實(shí)習(xí)著實(shí)讓我大開(kāi)眼界,也讓我學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。
    趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的研究生學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。
    實(shí)踐又是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合的目的,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)手法,為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的任務(wù)提供了空間設(shè)計(jì)和平面方案設(shè)計(jì)的思路和方法,能夠幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出體型美觀(guān)、新穎,滿(mǎn)足各項(xiàng)使用功能要求,功能區(qū)組合合理的建筑方案,并為我們的設(shè)計(jì)提供了實(shí)物模型。本次的實(shí)習(xí)給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了極大的幫助,填補(bǔ)了我在建筑方案設(shè)計(jì)方面的空白,使我對(duì)建筑方案的設(shè)計(jì)有了比較清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我相信,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)獲得圓滿(mǎn)成功。所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)到的軟件使用技術(shù)將對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作不斷地得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    4.致謝
    此次實(shí)習(xí)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,這要得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些即將本科畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次千載難逢的好機(jī)會(huì)。
    在此感謝你們,感謝各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì)院領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo),讓我在這次實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
    1.實(shí)習(xí)目的
    通過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),使學(xué)生對(duì)道路工程專(zhuān)業(yè)的概念和內(nèi)涵有更加清晰的認(rèn)識(shí),了解道路工程的基本知識(shí),初步認(rèn)識(shí)路基典型橫斷面,路基的基本結(jié)構(gòu),有關(guān)附屬設(shè)施,路基排水設(shè)備的構(gòu)造與布置,路基防護(hù)與加固設(shè)施,擋土墻,橋梁上,下部的構(gòu)造等方面的知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),理論結(jié)合實(shí)際,將老師上課所講的的內(nèi)容實(shí)地的考察,有更清晰的認(rèn)識(shí),掌握的更加扎實(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
    2..實(shí)習(xí)時(shí)間,2012年5月24日。
    3.實(shí)習(xí)地點(diǎn):保新公路 4.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    (一)路基
    路基的斷面型式有:填方路基;路塹;半填半挖路基。從材料上分,路基可分為土路基、石路基、土石路基三種。
    (二)路面
    絕大部分路面的結(jié)構(gòu)是多層次的;按使用要求、受力狀況、土基支承條件和自然因素影響程度的不同,在路基頂面采用不同規(guī)格和要求的材料分別鋪設(shè)墊層、基層和面層等結(jié)構(gòu)層。
    等等
    然后有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一下路基方面的內(nèi)容,因?yàn)槁坊且粭l道路的基礎(chǔ),它的好壞與否,決定著整條道路的性能和安全,使用年限等方面,所以十分重要。首先給我們講解了路基的受力狀況:一般情況下,路基承受兩種荷載,一是路面和路基自重引起的靜力荷載,二是車(chē)輪引起的動(dòng)力荷載。在它們的的共同作用下,路基處于受力狀態(tài)。然后,楊老師又給我們接受了路基出現(xiàn)沉陷的原因:1.填料不當(dāng)2.填筑方法不合理 等原因。最后老師,給我們介紹了預(yù)防的措施,即對(duì)路基進(jìn)行正確合理的壓實(shí),使之具有一定的密實(shí)度,以消除大部分因?yàn)樗指蓾褡饔靡鸬淖匀怀料莺托熊?chē)和在反復(fù)作用而產(chǎn)生的壓密變形,由此保證路面的使用性能和壽命。其中要注意的要點(diǎn)是:要保持在最佳含水量是進(jìn)行壓實(shí),以便獲得在濕度和荷載作用下沉陷變形和累積變形小,水穩(wěn)定性好的路基。
    五, 小結(jié)與體會(huì):這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我加深了對(duì)土木工程道路工程專(zhuān)業(yè)的了解。通過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解,并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立地觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題,和解決問(wèn)題的能力,為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。
    通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我建立起了初步的工作意識(shí),通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí),以及老師的認(rèn)真講解,我了解了道路施工技術(shù)與施工組織管理的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)學(xué)習(xí)了其他相關(guān)內(nèi)容如工程機(jī)械,工程造價(jià),工程監(jiān)理以及工程項(xiàng)目管理等知識(shí)。作為將來(lái)土建類(lèi)的人才,我們要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)牢我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    實(shí)習(xí)分兩部分:一,道路工地的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)二,橋梁工地的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
    實(shí)習(xí)安排:
    序號(hào) 實(shí)習(xí)內(nèi)容安排 時(shí)間 地點(diǎn)
    1 實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì) 9.07 長(zhǎng)沙校區(qū)
    2 觀(guān)察路基構(gòu)造和各組成部分9.08-9.9 長(zhǎng)沙市
    3 觀(guān)察路面結(jié)構(gòu) 9.10-9.11長(zhǎng)沙市
    4 觀(guān)察不同的橋梁構(gòu)造和組成9.11-9.13長(zhǎng)沙市
    實(shí)習(xí)方向:道路工程
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)沙市繞城高速湘江南路芙蓉大道
    實(shí)習(xí)時(shí)間:9.07-9.09
    實(shí)習(xí)學(xué)生:王xx
    學(xué) 號(hào):xx-xxx-xxx
    實(shí)習(xí)目的:初步認(rèn)識(shí)路基典型橫斷面,路基的基本結(jié)構(gòu),有關(guān)附屬設(shè)施,路基排水設(shè)備的構(gòu)造與布置,路基防護(hù)與加固設(shè)施,擋土墻,橋梁上,下部的構(gòu)造及有關(guān)橋梁幾種橋型通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下良好基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱(chēng)。按使用性子分為城市道路、公路、廠(chǎng)礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了路基組成分為路塹,路堤,以及半填半挖。道路的平縱橫,中央分隔帶,以及起隔離作用的路緣石。還講解了瀝青道路的結(jié)構(gòu)組成,干燥條件下分為:面層和基層,潮濕條件下加上墊層。
    下面先介紹一下我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要道路。
    長(zhǎng)沙繞城高速:中國(guó)中鐵四局集團(tuán)有限公司持有公路工程總承包一級(jí)天資,公路路基和路面工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)天資,裝備有挖掘、運(yùn)輸、平整、碾壓、路面料拌制、攤鋪等系列化機(jī)械設(shè)備,技術(shù)力量雄厚,施工經(jīng)驗(yàn)豐富,近年來(lái),前后參加濟(jì)青、滬蓉、京滬、連霍、廣珠、贛粵、蘭臨等多條高速公路建設(shè),建成高速公路總延長(zhǎng)近1100千米。其中老師給我們講解到圖中的匝道。立交橋和高架路上下兩條道路相連接的路段,也指高速公路與鄰近的`輔路相連接的路段。高架路的匝道,入口路和出口路是分開(kāi)的,只能順行,車(chē)輛錯(cuò)過(guò)了下匝道,就不克不及從上匝道下路,只能從下一個(gè)下匝道下路。立交橋的匝道,也是按照設(shè)定的標(biāo)志行駛,誰(shuí)也不克不及各行其是。匝道,又稱(chēng)引道,是工程學(xué)上的專(zhuān)門(mén)用語(yǔ),通常是指一小段提供車(chē)輛出進(jìn)主干線(xiàn)(高速公路、高架道路、橋梁及行車(chē)隧道等)與鄰近的輔路,或其他主干線(xiàn)的陸橋/斜道/引線(xiàn)連接道,以及集散道等之附屬接駁路段。它是構(gòu)成道路交流道的主要交通建設(shè)。此外老師還為我們補(bǔ)充了邊坡防護(hù)及擋土墻的知識(shí)點(diǎn)。邊坡指的是為保證路基穩(wěn)定,在路基兩側(cè)做成的具備一定坡度的坡面,邊坡在工程中有不同的分類(lèi),1、按成因分類(lèi):可分為人工邊坡和自然邊坡;二、按地層巖性分類(lèi):可分為土質(zhì)邊坡和巖質(zhì)邊坡。a:按巖層結(jié)構(gòu)分為:1層狀結(jié)構(gòu)邊坡、2塊狀結(jié)構(gòu)邊坡、3網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)邊坡;b:按巖層傾向與坡向的關(guān)系分為:1順向邊坡、2反向邊坡,3豎立邊坡。擋土墻是指支承路基填土或山坡土體、防止填土或土體變形掉穩(wěn)的構(gòu)造物。在擋土墻橫斷面中,與被支承土體直接接觸的部位稱(chēng)為墻背;與墻背相對(duì)的、臨空的部位稱(chēng)為墻面;與地基直接接觸的部位稱(chēng)為基地;與基底相對(duì)的、墻的頂面稱(chēng)為墻頂;基底的前端稱(chēng)為墻趾;基底的后端稱(chēng)為墻踵。
    道路與橋梁工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的延伸閱讀——實(shí)習(xí)心得體會(huì)的基本要求
    實(shí)習(xí)心得,就是把一個(gè)時(shí)間段的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以實(shí)習(xí)計(jì)劃為依據(jù),訂實(shí)習(xí)計(jì)劃總是在實(shí)結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
    1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
    2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
    3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
    今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
    實(shí)習(xí)報(bào)告
    專(zhuān)業(yè) 土木工程
    班級(jí)
    姓名 向宇
    學(xué)號(hào)
    聯(lián)系方式
    指導(dǎo)老師
    一、實(shí)習(xí)關(guān)鍵詞:
    土木工程概論、混凝土、安全、結(jié)構(gòu)、施工。
    二、實(shí)習(xí)摘要:
    土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱(chēng),它既指工程建設(shè)的對(duì)象,即建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施,也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)。其范圍包括房屋建筑公程、公路與城市道路工程、鐵道工程、橋梁工程、隧道工程、給水排水工程、港口碼頭工程等。此外,土木工程在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
    三、實(shí)習(xí)目的:
    (2)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì),增強(qiáng)集體觀(guān)念,掌握野外操作技能以及撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,通過(guò)實(shí)踐教學(xué)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的熱情和興趣。
    四、實(shí)習(xí)性質(zhì):
    與《土木工程概論》課程相配合的認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)。
    五、實(shí)習(xí)時(shí)間:
    2015年06月03日—— 2015年06月04日。
    六、實(shí)習(xí)任務(wù)要求:
    在實(shí)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程中,同學(xué)們要排除干擾,專(zhuān)心聽(tīng)老師講解,勤觀(guān)察、勤記錄、勤追蹤,積極參加現(xiàn)場(chǎng)討論并整理筆記,通過(guò)老師的講解與直接感觀(guān)的體會(huì)和認(rèn)識(shí),對(duì)房屋結(jié)構(gòu)、施工程序等有進(jìn)一步的理解。
    七、實(shí)習(xí)行程:
    今天是實(shí)習(xí)的第一天,上午我們乘車(chē)來(lái)到了零陵火車(chē)站前的瀟水西路,在路中間我們下了車(chē),考察這段路兩旁的工程施工狀況,了解構(gòu)件的相關(guān)知識(shí)。
    在永州市規(guī)劃設(shè)計(jì)院一名工程師的指導(dǎo)下,我們先看了這段路以及其周?chē)貐^(qū)的道路圖紙,了解到瀟水西路長(zhǎng)1582米,與其相連的桃江路有11.25米寬,兩條路總長(zhǎng)約2公里長(zhǎng);前方的瀟湘大道為60米寬,以后將成為國(guó)道的一段路,縮短了從廣西到湖南中上地區(qū)之間的距離。
    測(cè)量的配合。繼續(xù)前行,工程師還告訴我們,路面分半剛性及剛性路面,分面層與墊層(底基層)兩層,高速公路有中央分車(chē)帶。在做路面的時(shí)候,澆注的穩(wěn)定層厚度應(yīng)為40厘米,截面有2%的坡度,使路面上的雨水能注入水溝。在前方,我們還看見(jiàn)了港灣式車(chē)道,方便以后的司機(jī)在行車(chē)?yán)蹠r(shí)提供休息等服務(wù)的空間,這條路右方還修筑了防洪堤。
    零陵車(chē)站前,這兒有攪拌機(jī)、料場(chǎng),工程師說(shuō)這里的施工方會(huì)偷工減料,積水應(yīng)該及時(shí)處理,會(huì)對(duì)路基有影響的;我們還看見(jiàn)了山體滑坡,應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象應(yīng)有專(zhuān)項(xiàng)的施工方案。之后,我們乘車(chē)返校。
    在東風(fēng)大橋拐彎處,我們下了車(chē),跟隨老師簡(jiǎn)單了解東風(fēng)大橋的相關(guān)知識(shí)。老實(shí)說(shuō),東風(fēng)大橋曾經(jīng)修過(guò),我們看見(jiàn)了水泥加固層,為了更好的發(fā)揮其材料的性質(zhì)。我們了解了拱橋是很好的設(shè)計(jì),還了解了拱、橋面、橋塊結(jié)構(gòu)、橋墩等定義及作用,老師也介紹了今后選課時(shí)可選擇的相關(guān)課程。
    下午,我們乘車(chē)來(lái)到了河?xùn)|紅太陽(yáng)商務(wù)酒店附近的工地,我們先進(jìn)了零陵司法旁的一座工地。工地內(nèi),我們看見(jiàn)了鋼筋的型號(hào),伸縮縫,電梯井等。我們看見(jiàn)了中間平臺(tái),這是為了更好的采光。我們還了解誒了樓梯架一般高2、2.2米,剪力墻、圈梁的性質(zhì),知道了那些外觀(guān)較大較粗與柱相連的為主梁。之后我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)工地,上了11層樓頂,看見(jiàn)了女兒墻,約1.1、1.2米高。
    另外,我不小心踩了釘子扎破了腳,提前返校了。
    內(nèi)容:參觀(guān)永州市內(nèi)部分施工工地以及學(xué)校內(nèi)的工地、聽(tīng)老師講解
    我們今天來(lái)到了永州市一中后的一片住宅工地,老師一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)了下工地,“你一定要身體好”。進(jìn)入工地,我們就看見(jiàn)了工人師傅正在給鋼筋加工,了解了箍筋的制作方法,旋轉(zhuǎn)成短矩形,它的表面是光滑的,只有二、三級(jí)鋼是帶肋的,此為一級(jí)鋼。旁邊還放置了許多各種級(jí)別生銹的鋼筋,老實(shí)說(shuō)生修好,可以增加其與混凝土的粘合力,老師還教我們讀鋼筋的標(biāo)注,如“4pg18”,即“此為3級(jí)鋼,由平鋼生產(chǎn),直徑為18毫米”。工地大門(mén)右邊,我們還看見(jiàn)了鋼筋調(diào)直切斷機(jī),它能將彎曲的鋼筋拉直并切斷至所需要的長(zhǎng)度。
    繼續(xù)往工地內(nèi)部走,我們看見(jiàn)的一座在建樓房為磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)混合體,它中間有伸縮縫,底層有許多模板碎塊,老師說(shuō)樓房一般有三條縫:伸縮縫、沉降縫、抗震縫;另外,這些事木制模板,使用一次很可能損壞,不能重復(fù)使用的,但木制模板卻比使用其他模板要省錢(qián)得多,還有,拆模要等混凝土達(dá)到高的強(qiáng)度至少28天,但工地上一般20天左右就開(kāi)始拆模了。在這棟旁邊,有一座塔吊,老師說(shuō),塔吊需要覆蓋整個(gè)施工區(qū)域,它是通過(guò)千斤頂一節(jié)一節(jié)的向上而裝成組的。
    進(jìn)入了一棟建成的房屋后,老師說(shuō)這些稱(chēng)為毛坯房,這里大概是130平米左右,由頁(yè)巖多孔磚砌成,因?yàn)橹谱髡惩链u會(huì)破壞粘土并污染環(huán)境。出了這棟樓后,我們進(jìn)入了那幢在建的樓棟。我們?cè)谝粚涌匆?jiàn)混凝土攪拌機(jī)攪拌好混凝土由塔吊運(yùn)到在建的樓頂澆注,老師說(shuō)房屋內(nèi)部有電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)以及網(wǎng)線(xiàn),三線(xiàn)稱(chēng)為“弱電”。從樓上往瞎侃,我們看見(jiàn)地上有許多人工挖孔灌注柱,老師說(shuō)其一般深度為4至5米。
    最后,我們上了正在施工的頂層,看見(jiàn)了工人們正在澆注樓頂,但老師說(shuō)這其實(shí)不是真正的樓頂,應(yīng)為露出地面的鋼筋長(zhǎng)短不一,是為了綁扎下一層鋼筋而做的準(zhǔn)備。之后,我們便返回了學(xué)校。
    下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)的工地進(jìn)行了參觀(guān)。我們先看了正在施工的美術(shù)樓,之后看了從d座至14舍建筑的外觀(guān),有許多柱子是仿羅馬而筑。之后我們來(lái)到了在建的音樂(lè)樓,其為磚混結(jié)構(gòu),正在粉刷外墻,樓梯為剪刀樓梯,以最小的空間運(yùn)輸最多的人。然后,老師讓我們注意安全自己在工地內(nèi)參觀(guān)。
    八、實(shí)結(jié):
    土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,它能全面檢驗(yàn)我們的各方面的能力,如學(xué)習(xí)、心理、身體等等。
    同程度上的收獲。通過(guò)實(shí)習(xí),我近距離的觀(guān)察了整個(gè)樓層的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多具體的,在學(xué)校很少接觸,但又是十分基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。
    這次實(shí)習(xí),我最深刻的感受就是一定要有好的身體。兩天的見(jiàn)識(shí)實(shí)習(xí),卻走了蠻多的地方,樓房中上上下下,工地里進(jìn)進(jìn)出出,我們往往是汗流浹背,而我們所走的所做的,卻遠(yuǎn)不及那些天天在工地上打拼的人們。第一天實(shí)習(xí),我的腳被釘子給扎了,讓我真實(shí)的覺(jué)得干土木這行,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要好的身體,不僅重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力的培養(yǎng),同時(shí)注意日常的身體鍛煉!
    總而言之,我受益匪淺!
    九、附件:
    (1)參考文獻(xiàn):《土木工程概論》(第3版,高等教育出版社,新世紀(jì)土木工程系列教材)。
    (2)照片:
    第一天,瀟水西路零陵火車(chē)站前、東風(fēng)大橋河?xùn)|紅太陽(yáng)商務(wù)酒店附近工地:
    預(yù)制板 綁扎好的鋼筋 東風(fēng)大橋
    發(fā)生滑坡的山坡 路燈基座 井道口
    第二天,永州市一中后門(mén)附近工地、學(xué)校內(nèi)工地:
    待建的美術(shù)樓處 人工構(gòu)造柱 頂層施工
    澆注層下的模板 人工挖空灌注柱 正在作業(yè)的塔吊
    鋼筋的加工 混凝土攪拌機(jī) 在建房屋
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十三
    社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的作用是把調(diào)查研究得來(lái)的情況真實(shí)地表述出來(lái),以反映問(wèn)題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法下面小編給大家?guī)?lái)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
    調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的種類(lèi)、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。其特點(diǎn)是具有寫(xiě)實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。
    社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)
    (一)標(biāo)題:寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的名稱(chēng)及內(nèi)容,如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問(wèn)題調(diào)查》、《關(guān)于重慶市社會(huì)治安問(wèn)題的調(diào)查》。
    (二)導(dǎo)語(yǔ):此為社會(huì)調(diào)查的開(kāi)頭部分,也稱(chēng)前言、導(dǎo)言。此部分需寫(xiě)明社會(huì)調(diào)查的意圖、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象,以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法。
    (三)主體:這是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的核心部分,也稱(chēng)正文
    1、情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說(shuō)明。
    2、分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),條分縷析,有事件有依據(jù),抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒人們或領(lǐng)導(dǎo)注意。
    3、建議部分:在有力的分析下,根據(jù)實(shí)際情況,提出解決問(wèn)題的建議,為有關(guān)部門(mén)恰當(dāng)處理提供參考。
    (四)結(jié)語(yǔ):總結(jié)全文、深化主體、警策世人,也可在建議部分結(jié)束
    (一)縱式結(jié)構(gòu):按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料,即根據(jù)事件發(fā)展過(guò)程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。有些反映新生事物的調(diào)查報(bào)告即采用此種結(jié)構(gòu)。有些揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,有時(shí)也要按調(diào)查的經(jīng)過(guò)或事件本身演變的順序反映。 如果是針對(duì)某一件事情,通??刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式,如《某某販賣(mài)毒品的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的調(diào)查》。
    (二)橫式結(jié)構(gòu):即把調(diào)查得來(lái)的情況、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題等,分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu),分別冠以小標(biāo)題或序號(hào),從不同的方面圍繞全文中心敘述說(shuō)明。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。 根據(jù)材料的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)的不同,進(jìn)行分類(lèi)處理,如果是針對(duì)某類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象,通常采用此種結(jié)構(gòu)方式,如《關(guān)于中、小學(xué)實(shí)行強(qiáng)行補(bǔ)課的調(diào)查》、《關(guān)于獨(dú)生子女問(wèn)題的調(diào)查》,社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般立足于某類(lèi)社會(huì)現(xiàn)象,故這是常見(jiàn)的一種結(jié)構(gòu)方法。
    (三)縱橫式結(jié)構(gòu):將上述兩種方法結(jié)合起來(lái),但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主,另一種為輔的寫(xiě)作要求。
    (四)對(duì)比式結(jié)構(gòu)
    (五)邏輯結(jié)構(gòu):即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告。
    (六)逐點(diǎn)結(jié)構(gòu):即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分來(lái)結(jié)構(gòu)。
    在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
    寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    而且自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,于是我覺(jué)得在這個(gè)暑假進(jìn)行我人生的第一次社會(huì)實(shí)踐。
    在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)為期11天,在這11天中,我過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對(duì)社會(huì),對(duì)工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的`同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
    而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
    或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
    但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    畢竟,4年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    選擇了電子政務(wù)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
    平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
    就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。
    很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    光陰似箭,很快一年半的大學(xué)生活就過(guò)去了?;仡欉@一年半以來(lái),我經(jīng)歷了很多以往沒(méi)有鍛煉。但在大學(xué)校園里,接觸社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)畢竟有限。而根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)介紹,在大學(xué)時(shí)代越早接受社會(huì)的磨礪,大學(xué)畢業(yè)后越早適應(yīng)社會(huì),融入到社會(huì)中,成為為社會(huì)出力的一份子。所以,今個(gè)假期,在親戚朋友的幫助下,我來(lái)到了一間民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    先介紹一下我的工作。負(fù)責(zé)人把我暫時(shí)安排在企業(yè)的流程部,所謂流程部,就是把上級(jí)計(jì)劃好的方案實(shí)施到位。比如開(kāi)一次產(chǎn)品宣傳講座,流程部負(fù)責(zé)的就是聯(lián)系場(chǎng)地、酒店、通知到場(chǎng)的來(lái)賓等等瑣碎卻直接影響到計(jì)劃實(shí)施效果的工作。由于所負(fù)責(zé)的工作繁瑣,而且需要的技能和能力不高,所以流程部需要較多的“打下手”。于是我就很光榮地暫時(shí)成為流程部跑腿的一份子。
    一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)在流程部的工作雖然要求的能力不高,但是計(jì)劃往往趕不上變化,很多計(jì)劃具體實(shí)施起來(lái)會(huì)遇到意料之外的障礙。比如說(shuō),我們的c企業(yè)旗下有a、b兩個(gè)泉水品牌,而我工作的是a品牌泉水。一次我們要對(duì)新出的泉水進(jìn)行宣傳推廣工作。我們團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了酒店后,就著手安排人員、出席來(lái)賓、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)等等。結(jié)果離宣傳日還有3天的時(shí)候,其中一位負(fù)責(zé)人說(shuō),怎么好像b泉水也在同一天在同一個(gè)酒店進(jìn)行活動(dòng)?我們聽(tīng)了,心里慌了,因?yàn)槌鱿膩?lái)賓已經(jīng)通知了,而且活動(dòng)的第二天還有其他安排,不是隨便可以取消的。
    于是,我們馬上兵分兩路,分別聯(lián)系b泉水和酒店進(jìn)行核實(shí)。原來(lái),我們a泉水聯(lián)系酒店時(shí),用的是c企業(yè)的名字,說(shuō)c企業(yè)需要場(chǎng)地。結(jié)果b泉水聯(lián)系同一間酒店時(shí),用的也是c企業(yè)的名字。酒店方面不明所以,以為都是c企業(yè)辦的同一個(gè)活動(dòng),于是同一個(gè)企業(yè)里的兩個(gè)品牌活動(dòng)撞車(chē)了!后來(lái),在各方的協(xié)調(diào)下,我們重新訂了另外的酒店和通知來(lái)賓,我們兩個(gè)泉水的活動(dòng)才得以順利進(jìn)行。
    辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過(guò)電腦,打字也比較快,我的組長(zhǎng)就經(jīng)常拿一些文件讓我打字和修改。因?yàn)槔习蹇偸且锤驳匦薷奈募揖鸵?jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。
    一個(gè)月的假期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是假期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢?;叵胍幌伦约赫娴挠X(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是不單只對(duì)自己以后的工作生活有用,還是自己人生第一次工作的寶貴回憶。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
    1、 要善于溝通:當(dāng)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行起來(lái)有困難時(shí),要和工作的伙伴及合作的企業(yè)積極溝通,有溝通才知道摩擦在哪里,困難在哪里,才有了問(wèn)題的出路。多溝通,還可以避免和工作的伙伴產(chǎn)生誤會(huì),促進(jìn)工作氛圍的和諧,這樣我們以后工作起來(lái)才會(huì)更加順利。
    2、工作時(shí),保持微笑:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓接觸你的人很舒心,大家一起工作也就舒服、開(kāi)心了。
    3、要有耐心和熱情:保持耐心和熱情,一來(lái),會(huì)讓上級(jí)覺(jué)得你喜歡這份工作,對(duì)工作全力以赴,從而肯定我們的工作態(tài)度;二來(lái),我們可以在枯燥的工作中保持積極,提高工作的效率。
    當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪上級(jí);剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后假期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
    短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。
    社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    炎炎夏日,流火歲月。剛剛步入大學(xué)校園的我迎來(lái)了第一個(gè)暑假。為了更好的學(xué)以致用,全面了解當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀和人民的生活水平,由九人組成的“赴xx農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”開(kāi)始了我們的行程。滿(mǎn)懷著對(duì)家鄉(xiāng)的美好憧憬和對(duì)鄉(xiāng)土的眷顧,我的心激動(dòng)不已。
    這次我們社會(huì)實(shí)踐的主題是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研,主要是學(xué)習(xí)宣傳xx在農(nóng)村建設(shè)中較為先進(jìn)的結(jié)合生態(tài)保護(hù)的生產(chǎn)模式。
    為期一周的社會(huì)調(diào)研我們走訪(fǎng)了龍南的多個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)和一些建設(shè)較好的新農(nóng)村示范村,同時(shí)也親自與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行了有關(guān)交流,細(xì)致的聽(tīng)取了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及在實(shí)際操作過(guò)程中遇到的困難。通過(guò)我們實(shí)地走訪(fǎng)和詢(xún)問(wèn)得到的資料我就我們的成果進(jìn)行了總結(jié),得到了xx較為普遍的也是發(fā)展較好的幾種生產(chǎn)模式。
    首先我們參觀(guān)的是xx族風(fēng)情園,在那里最為主要的也算是普遍的生產(chǎn)模式是“豬—沼—果”模式。所謂的“豬—沼—果”模式就是以果園為主,栽種一或多種果樹(shù),配合果園有自己的豬圈或說(shuō)是豬場(chǎng),此外一般也會(huì)有一口池塘,還有就是家里會(huì)建一個(gè)沼氣池。這就是此種模式的主要硬件設(shè)備。
    該模式的運(yùn)行方式是以果園經(jīng)營(yíng)為主,豬場(chǎng)是為了為沼氣池提供發(fā)酵物——豬糞,沼氣池中的沼氣液用于果園的施肥,沼氣用于家里的烹飪、照明等。此外果園定期的整枝也可為沼氣池提供發(fā)酵物——幼苗。這樣一來(lái)該模式的能量便可以循環(huán)利用,既沒(méi)有能源的浪費(fèi)也不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。
    據(jù)了解,由于這邊地處農(nóng)村,與市區(qū)距離較遠(yuǎn)一般情況下很少有蟲(chóng)害,因此果樹(shù)噴灑的農(nóng)藥很少,由于豬場(chǎng)的存在果園幾乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保護(hù)。根據(jù)實(shí)際了解得知,每戶(hù)農(nóng)家大概只要有六七十畝的果園就可以達(dá)到戶(hù)年收入幾十萬(wàn)元。因此我們有理由相信這種生產(chǎn)模式是可行且具有無(wú)限前景的發(fā)展方向,同時(shí)它也符合當(dāng)今社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的要求。
    第二種生產(chǎn)模式是:“礦山—廢水精煉—凈水”,這種模式我主要通過(guò)一個(gè)走訪(fǎng)的實(shí)例進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明。這是一個(gè)主要正對(duì)稀土原礦開(kāi)采過(guò)程中排出的水進(jìn)行進(jìn)一步的凈化提煉的小型工廠(chǎng),它不僅可以通過(guò)出售提煉出的稀土半成品獲得利潤(rùn),更重要的是它起到了污水處理的作用。這樣的工廠(chǎng)也是一種值得提倡的生態(tài)經(jīng)營(yíng)模式。在中國(guó)很多的礦藏重鎮(zhèn)污染問(wèn)題都很?chē)?yán)重,其中不少就是因?yàn)殚_(kāi)采時(shí)沒(méi)有注意到其廢水的處理導(dǎo)致河流水體受到了嚴(yán)重的污染。
    如果將這種“礦山—廢水精煉—凈水”的模式推廣,不僅可以減少一些開(kāi)采商的治污投入,還可以充分利用資源,最重要的是保護(hù)了周邊的生態(tài)環(huán)境。今日我們走訪(fǎng)的那家工廠(chǎng)雖然規(guī)模并不很大,卻很好的對(duì)河流污水進(jìn)行了處理還從中得到了一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),實(shí)地觀(guān)察并沒(méi)有在廠(chǎng)房旁邊發(fā)現(xiàn)因污染死亡的動(dòng)植物,事實(shí)說(shuō)明這樣的模式是確實(shí)可行也是具有推廣意義的。
    第三種生產(chǎn)模式是:“雞—糞—果”。這種模式跟第一種模式有很大的相似點(diǎn),只不過(guò)經(jīng)過(guò)實(shí)踐表明,雞糞是不適合作為發(fā)酵物的,它的發(fā)酵產(chǎn)物并不是我們想要的沼氣,不能作為家用燃料,所以產(chǎn)生了這種新的生產(chǎn)模式。這里只是把沼改成了糞,就是因?yàn)椴话鸭S用于發(fā)酵而是作為一種商品進(jìn)行出售,主要買(mǎi)給一些專(zhuān)種果樹(shù)的農(nóng)家。據(jù)了解,如果常年自家的雞的數(shù)量在八千左右,一年便可以通過(guò)賣(mài)糞便掙一萬(wàn)多塊錢(qián),基本足夠一戶(hù)農(nóng)家一年的開(kāi)支。如此一年就可以輕松掙個(gè)五六萬(wàn)了,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠奔小康了。
    由于農(nóng)村有廣闊的土地,特別是較為偏遠(yuǎn)的山村,更是山外山,如果充分利用這廉價(jià)的條件,發(fā)展這種模式是十分容易且十分掙錢(qián)的方法。為了更好地推廣這種方法,因地制宜可以養(yǎng)鴨,養(yǎng)鵝,放牛,放養(yǎng)。只要自己在之前做好充分的準(zhǔn)備和分析,相信致富不是問(wèn)題,希望廣大的農(nóng)村可以積極響應(yīng)學(xué)習(xí)此類(lèi)先進(jìn)的致富方法,早日走上小康生活。
    第四種生產(chǎn)模式是:“林—游—果”。為了更好地響應(yīng)國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)和退耕還林的發(fā)展政策,林業(yè)部門(mén)努力做好生態(tài)保護(hù)工作,這種模式可以說(shuō)是雪中送炭。過(guò)去,政府為了達(dá)到上級(jí)下達(dá)的綠化要求,強(qiáng)制百姓把自家的幾畝救命田種上了楊樹(shù)、楓樹(shù),不但苦了百姓,結(jié)了很多民怨,也因政府瞎指揮沒(méi)有充分考慮當(dāng)?shù)貧夂颉⑼临|(zhì)條件樹(shù)苗成活率極低。
    而近年由于新農(nóng)村建設(shè)的浪潮一輪高過(guò)一輪,不少地方政府對(duì)綠化急于求成,不愿千里搬運(yùn)半成樹(shù)導(dǎo)致成本上升了幾千倍,綠化質(zhì)量卻日漸變差。此外這種閃電式的綠化方式純屬剜肉補(bǔ)瘡之舉,拆了東墻補(bǔ)西墻,缺乏全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。這里介紹的這種生產(chǎn)模式是指:有關(guān)林業(yè)部門(mén)配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)對(duì)原來(lái)質(zhì)量差,產(chǎn)出率低的林地有計(jì)劃,有目的地改造為經(jīng)濟(jì)林地。
    這樣不但滿(mǎn)足了政府的綠化要求,還備受百姓的歡迎,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。此外配合當(dāng)?shù)氐囊恍┕懦?、古建筑、古文化,有?jì)劃的改建、修復(fù)一些旅游景點(diǎn),在果樹(shù)成熟時(shí)期果園開(kāi)放售果與當(dāng)?shù)氐穆糜蜗嗷ゴ碳?,相互帶?dòng)。
    農(nóng)村建設(shè)利在百姓,功在千秋,希望政府不要過(guò)于急躁,也希望廣大的農(nóng)民們能夠更好因地制宜創(chuàng)造出更多更好的發(fā)展模式。
    八月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬(wàn)里無(wú)云的明凈藍(lán)天,我度過(guò)了人生中第一個(gè)充滿(mǎn)著溫馨和關(guān)愛(ài),洋溢著熱情與愛(ài)心的富有意義的暑假。
    “艱辛如人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
    為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十四
    寒假里,詢(xún)問(wèn)了自己村和鄰村學(xué)土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐目前的狀況和以后的選擇,從事此項(xiàng)工作的親戚,在網(wǎng)上調(diào)查了有關(guān)土木工程專(zhuān)業(yè)的狀況和前景并分析了我的努力方向。近幾年自己村和鄰村報(bào)考學(xué)習(xí)土木的很多,有女生也有男生,土木工程涉及范圍比較多,他們所在學(xué)校都已經(jīng)分了學(xué)習(xí)方向,而我們學(xué)校是綜合學(xué)習(xí)不具體分配專(zhuān)業(yè)方向。詢(xún)問(wèn)了他們對(duì)此專(zhuān)業(yè)的看法,他們都覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),不過(guò)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)有些工作有些限制。他們現(xiàn)在有的已經(jīng)考上研究生,還有的正在緊張準(zhǔn)備中,女生大多選的工程預(yù)算方向,男生一般是結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)?;具x擇本專(zhuān)業(yè)的都是家里面有從事有關(guān)土木工作的親戚,給他們的建議都是考研后就業(yè)比較容易。聽(tīng)他們談自己的考研路很艱辛,需要付出很多,甚至比高考的時(shí)候要難一些,高中環(huán)境和現(xiàn)在不一樣,高中心中只有考大學(xué)一件事情,而且老師和家長(zhǎng)都在陪伴我們,而現(xiàn)在考研需要我們自己去復(fù)習(xí),去找資料,一切都靠我們自己,所以以后一定要付出更多。
    聽(tīng)家人說(shuō),有很多從事土木的人都是自學(xué)成才,甚至有的沒(méi)有學(xué)歷,但是憑他們自己的努力現(xiàn)在也很出色,羨慕他們更多的是很佩服。據(jù)他們說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)更看重的是經(jīng)驗(yàn),掌握真本領(lǐng),擁有一技之長(zhǎng),將知識(shí)掌握。要樹(shù)立自立自強(qiáng)的態(tài)度,敢于吃苦,多到工地上實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),要虛心向前輩學(xué)習(xí)。進(jìn)設(shè)計(jì)院,從事工程管理方面,預(yù)算方面,這些都比較適合女生。如果打算往工程預(yù)算方向深造,更需要去工地上多了解情況,還可以去工程造價(jià)事務(wù)所打工積累一些課堂上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。在校應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)算量軟件,繪圖軟件,尤其是要看懂圖紙,要熟悉圖紙和計(jì)算規(guī)則預(yù)計(jì)定額,做到細(xì)心不怕麻煩。大學(xué)里學(xué)好基礎(chǔ)課程,每個(gè)學(xué)科之間都是有聯(lián)系的。工作中要積極參加單位活動(dòng),凡事從自己身上找缺點(diǎn),積極調(diào)整自己適應(yīng)環(huán)境。
    除此之外,我在網(wǎng)上查了有關(guān)土木工程的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)要求。
    培養(yǎng)目標(biāo)包括。
    5、工程造價(jià):旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,能夠從事建設(shè)項(xiàng)目投資分析與控制、工程造價(jià)的確定與控制,建設(shè)工程招投標(biāo)、工程造價(jià)的管理人才)。無(wú)論從事哪一方面,都要求具有空間想象力,力學(xué)學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真、細(xì)致的作風(fēng),較強(qiáng)的動(dòng)手能力,吃苦耐勞的精神等素質(zhì)要求。
    就業(yè)方向主要有:工程技術(shù)方向,設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,工程檢修方向。
    綜合看來(lái),以及家人和親戚的意見(jiàn),我們一致決定要考研,主要方向是工程預(yù)算,不過(guò)學(xué)校還沒(méi)有想好,不過(guò)已經(jīng)定下了目標(biāo)就應(yīng)該努力的為之奮斗,在校期間好好學(xué)習(xí)扎實(shí)基本功,為以后做好鋪路。爸爸媽媽供我上學(xué)不容易,把希望寄托在我身上,不管結(jié)果如何我都要努力才能對(duì)得起他們?yōu)槲业母冻觥?BR>    土木工程調(diào)查報(bào)告內(nèi)容篇十五
    1.通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。
    2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。
    3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。
    4.通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。
    5.了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。
    6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
    7.虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    二、實(shí)習(xí)要求。
    參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助下,參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照課本的內(nèi)容,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。
    實(shí)習(xí)期間要求做到:
    (1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和研究工作;。
    (2)每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、建議等;。
    (3)對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;。
    (4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);。
    (5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的專(zhuān)題作業(yè)要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告。
    (6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫(xiě)出報(bào)告。