2023年可愛的小麻雀二年級(jí)范文(18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步挖掘自己的潛力和提升空間。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強(qiáng)。這些總結(jié)范文對(duì)于我們寫出一篇較為完美的總結(jié)有很大的啟發(fā)作用。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇一
    寫完作業(yè),我覺得沒有一點(diǎn)意思,就在窗邊看外面的景色。忽然,飛來幾只麻雀,看見了它們,我想起了我飼養(yǎng)過的一只小麻雀。
    那天,我放學(xué)回來,爸爸說:“你不是一直想養(yǎng)一只小麻雀嗎?”“是!”我說。“今天,爸爸給你捉了一只?!卑职终f。這只麻雀背上是黑灰色的,嘴是赤褐色的,頭上還有不引人注目的白麻點(diǎn),像一塊帶有白點(diǎn)的頭巾。尾巴上有幾根黑灰色的翎毛,有一雙水靈靈的小眼睛。喂養(yǎng)小麻雀時(shí),我抓了一把小米讓麻雀吃,麻雀看著我走過來,嚇得直往后退。怕我來捉它,我就把小米放進(jìn)了飼養(yǎng)盒里,就走開了。我又躲起來偷偷看著,只見小麻雀四處張望,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,才敢來吃小米。聽見哪里有一點(diǎn)聲音就停下嘴中的食物,看是不是有人要傷害它。
    在一天天喂養(yǎng)的過程中,我和它的關(guān)系越來越好,終于,我和麻雀成了好朋友。有一次,我給麻雀喂食時(shí),我發(fā)現(xiàn)它無精打采的,媽媽說:“因?yàn)樗x開同伴很孤單?!蔽抑缓冒崖槿附o放了。
    每次我聽見外面鳥叫,都會(huì)想起它。
    篇四:麻雀。
    麻雀是一種常見的鳥。它隨然沒有丹頂鶴那么珍貴也沒有孔雀那么美麗,可我還是喜歡它。
    麻雀的確可愛,它的腦袋很小,只有板栗那么大,眼睛很小卻非常有神,它的身體小巧,放在手上只占手掌的一半。它渾身長(zhǎng)著灰褐色的羽毛,嘴短而強(qiáng)健,呈圓錐形,頭、頸處栗色較深,背部栗色較淺,飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑,肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀,淺褐色。
    麻雀雖然很小但是很靈巧,白天它們四處覓食,在地面活動(dòng)時(shí)它們雙腳跳躍著前進(jìn),它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的尋找吃的,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)吃的就會(huì)一起飛過去,它們邊吃邊警惕的觀察著周圍的情況,稍有一點(diǎn)響動(dòng)它們就會(huì)呼啦一下子全飛走了。麻雀不善于遠(yuǎn)距離飛行,飛不了多遠(yuǎn)就要停下來歇一會(huì)。
    麻雀吃害蟲,人們發(fā)現(xiàn)麻雀多的地方害蟲的數(shù)量明顯就要少一些,所以說它們對(duì)農(nóng)業(yè)的豐收也起到了積極的作用,但是有時(shí)它們也會(huì)吃糧食,所以人們不是很喜歡它們。
    我喜歡麻雀,它雖然渺小,但是很可愛,每天它都會(huì)唧唧喳喳催我快點(diǎn)上學(xué),它永遠(yuǎn)是我的好朋友,我也會(huì)永遠(yuǎn)的好好保護(hù)它們。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇二
    今天下午,我在大院草叢中捕鳥。那兒有一群出生才三個(gè)多月的小麻雀,身體雖小但很硬朗,常常十幾只一群小范圍活動(dòng)。
    我看到幾只小麻雀在草叢里啄東西,好像掉了隊(duì)。于是,我那顆欲望的心更強(qiáng)烈了,便脫去身上人外套,反過來敞開,躡手躡腳地走向麻雀,一步一步逼近,突然用力扣了下去。說是遲那是快,就在千鈞一發(fā)時(shí)刻,麻雀拍拍翅膀,像一支離弦的箭,猛然飛到另外一個(gè)地方,哎,我失敗了。
    第一次失敗后我不灰心,敞開衣服,靜悄悄地走向那只小麻雀。走近時(shí),我看見小麻雀正張開一只翅膀用小巧玲瓏的頭搓來搓去,慢慢地蠕動(dòng),那樣子可真可愛!正當(dāng)我要來個(gè)“猛虎下山“時(shí),一個(gè)鞭炮炸響了,麻雀驚嚇得飛走了。我看事情已經(jīng)敗露,來不及了,我便懊喪地責(zé)怪那個(gè)放鞭炮的人。
    走著走著,我便看到一塊草叢中有一只很小的麻雀,我估計(jì)它不會(huì)飛。等與它靠近時(shí),一件衣服飛過去,結(jié)果讓我驚訝的是,它居然會(huì)飛,而且很敏捷。我嘆息道:“原來這些麻雀很難抓呀!”
    一群麻雀又像大雁一樣成群結(jié)隊(duì)地飛過我的眼前,我盡力抓但無濟(jì)于事。我雖然沒有成功抓到麻雀,但我很高興,因?yàn)槲覈L到了捉麻雀的樂趣!
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    可愛的小麻雀二年級(jí)篇三
    一天,爸爸給我捉了只小麻雀,我很喜歡它。爸爸還給它做了個(gè)精致的小鳥籠,我輕輕地把小麻雀放了進(jìn)去。
    每天早上,我都能聽到小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲,它餓了嗎?我從廚房抓了把碎米,遞給小麻雀,它不吃?;蛟S它不餓,只是渴?我又倒了些水,放進(jìn)籠子里,他還是不動(dòng)彈。難道它閑著無聊?我又乘弟弟不注意,拿個(gè)玩具給它,它還是不理睬。第二天,我?guī)е蓡栕哌M(jìn)教室。老師說要帶我們上第五課《雪兒》。我心不在焉地翻開課本讀了起來,似乎想起什么。
    回到家,我才明白那篇文章的含義:動(dòng)物和人一樣,都需要自由??!于是我打開籠子,把小麻雀放飛。小麻雀嘰嘰喳喳叫了幾聲,像是在說:“這才是好樣子!”我笑了。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇四
    坐車回家,我在路上看到幾只麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,還不時(shí)歪著腦袋找食。
    天氣炎熱,所有行人都撐著大傘,扇著扇子,急匆匆地走著,根本沒有注意到路上正在找食的幾只小麻雀。我走過去,仔細(xì)地看著它們,它們竟然不怕我,繼續(xù)埋著頭。我打量了一下領(lǐng)頭的麻雀,只見它有著尖尖的嘴,小巧靈活的腳一蹦一跳,尖銳的眼睛四處找著食,臉上兩邊各有一塊白色斑點(diǎn),看起來像一位紳士。
    看著它們東奔西跑,我有點(diǎn)不明白,在這么火熱的天氣里,麻雀?jìng)優(yōu)槭裁茨苋绱司玫卣沂衬兀坑谑?,我繼續(xù)蹦跶著跟著它們。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié):麻雀?jìng)兠扛魰?huì)兒就啄一點(diǎn)灰塵,激勵(lì)自己繼續(xù)找食!我驚訝了,就連小小的麻雀也懂得激勵(lì)自己,我不知道為什么,麻雀為什么也懂得如此深?yuàn)W的道理?我想,可能麻雀在長(zhǎng)時(shí)間的饑餓中,漸漸悟出了道理,這也讓我倒吸了一口涼氣,沒想到,作為我們認(rèn)為微不足道的生物,竟然如此聰明!有人說,麻雀很笨,那他可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然它小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它的大腦跟我們一樣發(fā)達(dá),只不過是,我們比它聰明點(diǎn)罷了。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇五
    一雙小眼睛炯炯有神,一張嘴巴小巧玲瓏,一條尾巴筆直有力,一身羽毛柔軟舒適。猜一猜這是鳥類王國的哪種鳥?對(duì)了是那可愛的小麻雀。
    一縷陽光照在麻雀的背上,暖洋洋的??尚÷槿竻s一副很不享受的表情:挺著胸,昂著頭,撅著嘴,不停地“唧唧”叫,好像在說:“我的食物在哪里,在哪里?”
    突然,小麻雀眼睛一亮,那不是我最愛的食物——面包屑嘛!它已離弦之箭的速度飛到食物旁。一個(gè)勁地啄食,根本不理自己的朋友,真是一個(gè)“小氣鬼”!
    傍晚,一群麻雀站在樹枝上,仰望著遠(yuǎn)處紅彤彤的夕陽,其中一只“喳喳”叫著,好像在自言自語:“這景色可真漂亮?。∫沁€有吃的就更好了!”這只麻雀可真貪婪呀!
    忽然,有一只麻雀大叫一聲,仿佛在說:“那不是一堆小米嗎?”“對(duì),我們快去吃吧!”只見這群麻雀張開翅膀,展開那矯健的身姿,飛向那堆小米“。
    ”唧唧!“那清脆的叫聲又回響在我耳邊。讓我們保護(hù)鳥類吧!
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇六
    每天早上,我都會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜網(wǎng)上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。
    這幾只小麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。
    當(dāng)它們找到食物后,不會(huì)立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然后落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險(xiǎn)了,才落到地面上,在吃東西時(shí)還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險(xiǎn),怕有人會(huì)傷害它。吃飽后,它們會(huì)一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個(gè)時(shí)候你扔一個(gè)石頭或大聲叫一聲,它們就會(huì)像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一筑巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。
    媽媽說:“過去,麻雀大多數(shù)都生活在農(nóng)村,可是這幾年,隨著城市的環(huán)境不斷美化,都市里的樹木花草多了,城市里也能經(jīng)常見到麻雀”。我想將來一定會(huì)有更多鳥兒到城里安家,我們的城市到處都是鳥語花香。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇七
    在一個(gè)鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長(zhǎng)著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養(yǎng)到大。長(zhǎng)大了之后,小麻雀才開始發(fā)覺自己跟別的雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢(shì)不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當(dāng)年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因?yàn)橐颖茏窔ⅰ?BR>    小麻雀暗下決心,要學(xué)會(huì)飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學(xué)會(huì)飛翔的那一天,小雞們?cè)缫褜W(xué)會(huì)用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠(yuǎn)方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應(yīng)該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續(xù)找呢!”經(jīng)過了第一次教訓(xùn),小麻雀不敢再亂認(rèn)媽媽了。
    它飛過一個(gè)屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動(dòng)得喊道:“媽媽!”經(jīng)過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會(huì)拋棄你,還會(huì)教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團(tuán)圓了,母雞媽媽也放心了!
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇八
    在農(nóng)村老家的一天,我寫完作業(yè),和哥哥出去玩走在路上。我看見了幾只小麻雀在前面的地上跳來跳去,可愛極了。要是能捉一只帶回家讓它和我做朋友,陪我一起玩。那該多好啊!
    想著,我就撲了上去,可麻雀一下子都飛走了,只有一只小麻雀只是撲了撲翅膀、低低地飛了一下,又落在不遠(yuǎn)處,我明白了這是一只受了傷的鳥。于是,我又想捉住它養(yǎng)好它的傷,然后再把它放回到大自然。有了這個(gè)想法,我?guī)状吻那牡乜拷紱]有成功。小麻雀的體力也越來越差,飛得越來越低。終于,它被我逼到一個(gè)死角處,我一伸手就捉住了它。正當(dāng)我高興得連蹦帶跳時(shí),哥哥摸著我的頭說:“揚(yáng)揚(yáng),鳥是我們?nèi)祟惖呐笥?,你把小麻雀帶走了,鳥媽媽該多著急呀?!?BR>    聽了哥哥的話,我輕輕地把小麻雀放到了發(fā)現(xiàn)的地方,并一直守在一邊,等著它的家人、朋友來發(fā)現(xiàn)它。在哥哥的一再催促下,我才一步三回頭地離開了小麻雀。我在心里默默地祝愿著:小麻雀,你一定要好起來。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇九
    星期天的早上,我被“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了,一肚子的惱火,大聲說道:“干嘛呀,一大清早的叫什么叫!”我拉開窗簾,就看見一只麻雀在窗前飛來飛去。
    我打開窗戶想把它趕走,結(jié)果往前一看,媽呀,電線上停了許多只麻雀在不停的跳動(dòng)。我站在窗前注視著這些麻雀,麻雀的身子雖然很小,但是很靈活。尾巴總是向上翹著,上下不停地?cái)[動(dòng)。它們褐色的頭上像是蓋著一塊方巾,黑色的眼睛不是很大,骨碌碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停顯得非常靈,好像對(duì)什么事情都很感興趣。麻雀的嘴巴最調(diào)皮,又尖又長(zhǎng),嘴角邊上的一點(diǎn)白,就像吃飯沾了一粒米飯。麻雀是我們?nèi)祟惿娴暮没锇?,莊稼有害蟲的時(shí)候,它們會(huì)幫忙除害。
    可調(diào)皮起來,農(nóng)民伯伯也很頭疼,于是聰明的人們,扎了一個(gè)稻草人,它們就變得老實(shí)多了。生活給它們帶來了挫折與磨難,不僅沒有嚇倒它們,它們還能憑著自己頑強(qiáng)的毅力,在藍(lán)天下自由自在的翱翔。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十
    今天,天氣陰沉沉的,忽然有很多小麻雀從天而降,我輕輕地走過去,對(duì)準(zhǔn)一只小麻雀向它撲去,別的小麻雀見了,都拍拍翅膀飛走了,哈哈……我高興地叫了起來,一只小麻雀被我抓住了。
    我把它帶回家觀察起來,我發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴,眼睛睜得特別大,正盯著我看呢!好像一點(diǎn)也不害怕,我想:鳥兒被我抓來,總得有個(gè)好歸宿吧!所以媽媽就帶我到市場(chǎng)上買了一個(gè)鳥籠,把小麻雀放在鳥籠里,我把鳥籠放在寫字桌上,一邊寫字一邊欣賞小麻雀,下麻雀也看看我,好像在說:“快點(diǎn)寫字吧”!到了中午,我怕小麻雀肚子餓了,就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前,小麻雀見了,連忙跑過來用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米,發(fā)出滋滋的聲音,還不時(shí)抬起頭,看看我,好像在說:“小朋友,你真好”。
    到了下午,小麻雀不安靜了,在鳥籠里不停地叫著,我想:小麻雀大概想媽媽了吧!怕媽媽為它擔(dān)心、著急,我理解這種心情,就把它放回了大自然,讓它回到媽媽的懷抱。
    下午四點(diǎn)鐘,我和媽媽來到公園里,從鳥籠里抓出小麻雀,張開雙手,把小麻雀放回了大自然,小麻雀轉(zhuǎn)過身嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你,小朋友,我以后還會(huì)來看你的”。我也向小麻雀揮了揮手,就高高興興地回家了。這時(shí)候天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十一
    今天早上,我和爸爸吃完早飯就到外面去玩。剛一出樓門,我看到樓下花園里的樹枝上有許多麻雀,它們有的在樹枝上跳來跳去,有的用嘴在樹枝上磨來磨去,有的互相追逐嬉戲,還有的在樹枝上 用嘴梳理羽毛。真是一群可愛的麻雀。
    原來,麻雀只會(huì)跳不會(huì)走的原因是:麻雀后肢的脛骨與跗部之間都沒有關(guān)節(jié)臼。因而脛骨和跗骨之間的關(guān)節(jié)不能彎曲,這樣,麻雀就不能在平地上行走,而只能一跳一跳地前進(jìn)和活動(dòng)。
    原來如此!怪不得可愛的'小麻雀只能一跳一跳地走路。
    今天中午,我和我哥哥、姐姐發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀,大人過去 那瓶子打麻雀,在一根很高的管子上,拿瓶子打呀打呀,還沒有把可愛的小麻雀抓住。我一打,打中了,可是小麻雀沒有飛走 ,卻往左邊走了走,我再打沒打中,然后我大伯一打打下來了,我大伯把它抓住了,麻雀大戰(zhàn)真好玩呀!
    7月6日我去奶奶家,鄰居叔叔送給我一只可愛的小麻雀。叔叔說:“它是在窩里掉下來的。”它全身灰灰的毛,眼睛像顆黑寶石,尖尖的小嘴,嘴角邊是黃色的,灰白色的肚皮,嫩嫩的小爪子。它的叫 聲很清脆,一直叫個(gè)不停,好像在說:“媽媽,快來救救我吧!”小麻雀別傷心晚上我就把你放飛,讓你回到大自然里去
    尋找
    媽媽。你到大自然里以后,要多
    學(xué)習(xí)
    本領(lǐng),好好練習(xí)飛翔。只有飛的高,小 貓、小狗才不會(huì)抓到你,才能早日和媽媽相聚。再見了小麻雀,祝你平安、
    幸福
    !
    今天,一只小麻雀飛到我家來了,我趕緊和爺爺一起去捉小麻雀。我想:小麻雀為什么會(huì)飛到我家來了?一定是外面的天氣太熱了吧。
    我把小麻雀關(guān)在籠子里,爺爺給小麻雀東西吃,可是它把東西咬碎吐出來了。我想:小麻雀家里是不是有寶寶在等著它呢?然后,我就把小麻雀放走了,這樣它就可以和寶寶團(tuán)聚了。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十二
    麻雀很警惕,從來不會(huì)被赤手空拳的人抓到,可它經(jīng)常丟在窗臺(tái)上的那些臭氣熏天的麻雀屎,卻令我十分的惡心。
    到了萬里無云的晴天,它甚至想模仿百靈鳥,引亢高歌,但真正唱出來的卻比烏鴉叫還難聽,令我反胃。
    可是,現(xiàn)在我改變了心思,因?yàn)槲铱匆娨恢挥辛宋逯浑r兒的麻雀媽媽。它每天可忙碌了!
    一大清早,麻雀媽媽就會(huì)飛出巢去找蟲子,一直到滿載而歸。剛回到巢,來不及休息,就急著把蟲子喂給自己的寶寶吃,一邊喂還一邊用翅膀拍拍身旁還沒吃的寶寶,特別像個(gè)溫柔的母親。
    有一天,我看到這位麻雀媽媽翅膀受傷了,像是被大鳥啄傷的,但是它仍然堅(jiān)持把食物帶回來,喂給它的麻雀寶寶吃,一點(diǎn)兒也顧不上自己疲憊而又受傷的身體。
    日子久了,它的雛兒們羽毛漸漸豐滿起來,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了。而它卻飽經(jīng)風(fēng)霜,骨瘦如柴。
    我發(fā)現(xiàn),年邁的麻雀媽媽待在巢里飛不動(dòng)了,現(xiàn)在是它的孩子們出去找食物,回來喂給它吃。麻雀反哺令我感動(dòng)。
    這位麻雀媽媽忙碌、溫柔、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,是因?yàn)樗辛艘蝗郝槿鸽r兒。這些麻雀寶寶學(xué)會(huì)了感恩,是因?yàn)樗鼈冇幸晃粋ゴ蟮哪赣H。有的時(shí)候,我們?nèi)祟愡h(yuǎn)遠(yuǎn)不及它們!
    從那以后,我不敢再討厭麻雀了。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十三
    每天清晨,幾只小麻雀便會(huì)在我的窗前跳來跳去,“嘰嘰喳喳”地唱起歌,睡意難消的我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地,我卻喜歡上了這一群可愛的小家伙。
    麻雀的身子又小又靈巧,它們的頭上是一簇褐色的羽毛,像蓋了一塊小小的頭巾。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,好像對(duì)周圍的一切都十分新鮮。雪白的脖子上,宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)的羽毛,像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目,但樣子卻惹人喜愛。
    小麻雀不僅討人喜歡,還會(huì)“說話”呢,聽!
    金秋十月,小麻雀站在枝頭,三五成群深情地望著飛信南方的候鳥,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。它們好像在說“拜拜拜拜,快點(diǎn)回來!”說著,又跳到另一根樹枝上,重復(fù)著!
    陽春三月,候鳥們飛回來了,小麻雀興奮地在樹枝上又蹦又跳,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說“快下來呀,一起玩吧!”但是,頭上的候鳥們都沒有停下來的'意思,匆匆飛過,小麻雀更急了,重復(fù)不停地叫著“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”
    這就是樸實(shí)無華的麻雀,平淡無奇的麻雀,不引人注目的麻雀!但,它也在為世界增光添彩,盡著自己的微薄之力!
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十四
    星期天下午,我寫完作業(yè),來到陽臺(tái)上想要呼吸一下新鮮空氣。突然,我看見一只小麻雀飛進(jìn)了陽臺(tái),“嘭”的一聲掉進(jìn)了一個(gè)花盆里。
    我低頭躡手躡腳地走了過去,悄悄往花盆里看。這時(shí),一個(gè)毛茸茸的小腦袋從花盆里探了出來,東瞅瞅西瞧瞧,看見沒有“敵情”立刻跳到旁邊吊籃的花架上??此臉幼雍孟袷丘I了,尖尖的小嘴不停地啄著吊籃的葉子,啄了一會(huì)兒,似乎不可口的樣子,就放棄了,轉(zhuǎn)向旁邊的滿天星。
    我正想著要不要給小麻雀找點(diǎn)吃的,卻不想被它發(fā)現(xiàn)了,它在我一愣神的瞬間,“突”的一聲飛走了。
    “它還會(huì)回來嗎?”我忍不住趴在陽臺(tái)上向四周望著,“哎,可能是被我嚇著了吧!”我找了一把小米,放在陽臺(tái)邊的空地上,等了半天,也沒有再看見那個(gè)可愛的小家伙。傍晚的時(shí)候,我聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,連忙跑了過去。呀!陽臺(tái)上這會(huì)兒可真熱鬧,只見我原先放在那的小米旁邊圍了四五只小麻雀,為首的那只叫的最歡的應(yīng)該就是之前來的那只吧。哈哈,原來這只可愛的小家伙還知道有好東西要和朋友一起分享呢!
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十五
    有人喜歡搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹,有人喜歡全身雪白的鴿子,有人喜歡剪刀尾巴似的燕子,而我卻喜歡可愛的小麻雀。
    今天我們補(bǔ)課班的老師告訴我們一個(gè)振奮人心的事,我們今天要去外面觀察小麻雀。我聽了心里很高興,一蹦三尺高。同學(xué)們立刻沖出了教室,我們?cè)诼飞弦姷搅藥字豢蓯鄣穆槿?。麻雀有一身雜褐色的毛,腹部是白色的,好像給它穿了一件花棉襖,他的頭小小的,圓圓的,好像一個(gè)小圓球,小腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑亮亮的小眼睛,像兩顆小小的黑寶石。它的嘴巴小小的尖尖的,上面還有兩個(gè)小孔,好像是它的鼻子,它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的小爪子。
    麻雀的膽子非常小,但是它卻很機(jī)靈。當(dāng)我們走到它身邊時(shí),它立刻就飛走了,當(dāng)它和其他小鳥交流時(shí),它嘰嘰喳喳的叫,或者是啄對(duì)方的羽毛互相整理羽毛。它吃東西的時(shí)候,如果是在天上看見了地上的食物就立刻向箭一樣沖了下來,沖下來之后,迅速把食物啄起來。吃飽了之后,它就心滿意足地飛走了。起飛時(shí),它使勁地扇動(dòng)翅膀,向上一躍,“撲”的一聲就飛上了藍(lán)天,爪子緊緊的收起來,尾巴像一把小扇子一樣。它的叫聲清脆又悅耳,好像在唱一首美妙的歌曲。
    怎么樣?你們喜歡它嗎?它可愛嗎?你們喜歡的小鳥是什么樣子的,也和我說一說吧。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十六
    暑假里,我家來了個(gè)小朋友,她長(zhǎng)得非常嬌小,看上去很可愛。頭發(fā)盤得高高地,額頭梳得光光的,一雙小小的眼睛,眼皮稍微有點(diǎn)厚,長(zhǎng)著一對(duì)大大的鼻孔,有一張能說會(huì)道大嘴巴。因此我給她起了個(gè)綽號(hào),叫“小麻雀”。
    小麻雀一天跟著我,在我身邊一直沒停過,嘰嘰喳喳,我的耳朵都被她給吵得想塞耳塞?,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)她這個(gè)有趣的事例。幾天來,她媽媽告訴她,我是一個(gè)多才多藝的小才子,她就是不相信,對(duì)我很不服氣,和我講話總是“哼哼”的。我呢,更是非常不服氣,說:“你憑什么不相信我,憑什么說我沒有多才多藝呢?”小麻雀說:“你這么好動(dòng),這么調(diào)皮,一看你,就知道你是全班最吵鬧的人?!蔽衣犃颂貏e生氣,恨不得一腳把她踢出家門。她為了證實(shí)我是否是個(gè)小才子,決定在我家開個(gè)音樂會(huì)。她自告奮勇,擔(dān)任主持人,我看她那個(gè)嘻皮笑臉的`表情,一看就知道她想看我出丑,只見她,站在大家的前面,大大方方地當(dāng)起了小主持人:“首先,有請(qǐng)吳昊楠同學(xué)表演鋼琴獨(dú)奏?!蔽倚南耄骸皬椌蛷棧媒o你露一手?!蔽倚判氖悖诹虽撉倜媲?,熟練地演奏了我最得意的曲子《意大利波爾卡》,她聽得如癡如醉,接下來,我表演了街舞《龍戰(zhàn)騎士》,又拿出了我的絕招表演唱《快樂男生》,這下子,讓她目瞪口呆,對(duì)我佩服地五體投地。她看著我,笑嘻嘻地,這只小麻雀第一次不再我面前喳喳叫了。
    她就是這樣一個(gè),能說會(huì)到,能歌善舞,真是一只名符其實(shí)的“小麻雀”。
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十七
    中午,吃了飯,閑著沒事兒,就望著窗外發(fā)呆。天真好,晴朗,一絲風(fēng)也沒有,干冷干冷的。我的心情也跟天一樣好。
    突然,兩個(gè)小東西闖入我的視線,定睛一看,是兩只小麻雀,全身灰黑色,身體很玲瓏,腦袋小小的。它們同時(shí)落在了電線的兩端,一人向著一頭,誰也不瞅誰一眼,好像慪著氣。一會(huì)兒,其中一只寬容大度的就向中靠攏一些,臉?biāo)坪踹€紅撲撲的,仿佛不好意思。我看著它倆,微微的笑了,感覺很好玩兒,就像我小時(shí)候一樣。
    慢慢的,它們的氣兒全消了,靠在了一起,竊竊私語,甜甜蜜蜜,嘻,真有意思,它倆簡(jiǎn)直比人還多情。
    過了一陣子,開始起風(fēng)了,風(fēng)帶著憂愁,帶著傷感來了。風(fēng)吹到麻雀身邊,拍拍一只小雀兒的背,跟它說了兩句話。那一只小雀兒就起身飛走了,留下一只在那兒獨(dú)自抹眼淚,哭泣著。我也哭笑不得,它倆怎么這么多豐富的表情和動(dòng)作呀!比李清照還多愁善感,弄得我都有點(diǎn)不知所措。
    那一只留在電線上的麻雀,哭得不醒雀事,站也站不穩(wěn)了,差點(diǎn)從電線上摔下來。于是,也飛走了。
    我的心里突然空落落的,仿佛少了點(diǎn)什么。生活中還需要這些小動(dòng)物的陪襯,要不然生活就會(huì)像淡茶一樣無味,會(huì)像陰天一樣色彩暗淡。
    人需要?jiǎng)游?,?dòng)物需要好環(huán)境。要是天更藍(lán)了,水更清了,樹木更綠了,我相信,鳥兒會(huì)更多,我們會(huì)更快樂!
    可愛的小麻雀二年級(jí)篇十八
    清晨,太陽哥哥從東邊爬了上來,陽光鉆入我的窗簾,照在我的臉龐!大鐘天馬行空地唱著它自己編出的歌曲:“啦啦啦,哈哈哈,嘩嘩嘩,……”睡了一個(gè)晚上的我從我那精致的小床上起來了!急急的準(zhǔn)備著!為什么我要急急的呢?因?yàn)榻裉煳覀円患乙讲莸厣贤嫠#?BR>    “嘰喳!”一聲把我驚動(dòng)了!是誰發(fā)出了這么優(yōu)美動(dòng)聽的聲音呢?哦?!原來是身姿小巧的麻雀呀!突然,一兩只麻雀掠過天空!它們的肚皮白里發(fā)一點(diǎn)灰灰的顏色,嘴巴黃黃的,羽毛褐色加黃色的一種獨(dú)特的顏色!
    我躺在草地上,看著弟弟妹妹在開心的玩,我就想:小麻雀是不是也在天空中嬉戲呢?我抬起頭,望著湛藍(lán)的天空,忽然,一只小麻雀飛來,它那不停忽閃的小翅膀真像一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)扇??!接著其他的麻雀都飛了過來,它們那“咕嘰咕嘰”的聲聲細(xì)語,多么像他們?cè)陂_展一堂討論會(huì)呀!看!他們你一言我一語,討論得多么開心呀!
    在開往健康路的車?yán)?,我想:”有很多人都不待見麻雀,也不喜歡麻雀,甚至還有些人討厭麻雀!不過這些不顯眼的麻雀卻不介意!上帝給他們的聰明才智他們自己知道!而且對(duì)生活特別樂觀!
    麻雀,也是可愛的小鳥,為什么人們會(huì)這樣對(duì)他們呢?