記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。如何平衡工作與生活，讓自己過(guò)得更加幸福和滿意呢？總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)，從而寫出更好的總結(jié)。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇一
“學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，給大家的生活、學(xué)習(xí)造成了一些不便?！?0日上午，在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)xxxx年本科生畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)宋學(xué)鋒開(kāi)場(chǎng)的坦誠(chéng)，讓同學(xué)們發(fā)出了會(huì)心的笑聲。
“感謝你們對(duì)學(xué)校不足和瑕疵的理解與寬容，也真誠(chéng)地希望你們?cè)谂R別之際能夠留下更多寶貴意見(jiàn)?！痹瓉?lái)，在畢業(yè)典禮前，學(xué)校通過(guò)畢業(yè)生代表座談會(huì)，特意收集了大家的“不滿意”，現(xiàn)場(chǎng)有畢業(yè)生笑言，沒(méi)想到離校前還有個(gè)“吐槽”的機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)生們的“吐槽”，宋學(xué)鋒明確表示，所有意見(jiàn)都會(huì)一一解決。“無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)以學(xué)生為本，從小事情做起，將小事情做好，才能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?BR> 面對(duì)臨別學(xué)子，宋學(xué)鋒也送上了真誠(chéng)囑托。他告誡同學(xué)們，隨著我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系日益虛擬化，不要讓內(nèi)心格局不斷縮小到狹窄的屏幕空間，社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)越來(lái)越薄弱，“當(dāng)你們熱衷于朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊時(shí)，別忘了用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)?！?BR> “生活既需要仰望星空，更需要抓鐵有痕的奮斗與付出?！彼螌W(xué)鋒提醒同學(xué)們，要注意避免眼高手低，工作浮躁，要耐得住寂寞，沉得下心思，用心做好身邊的每一件小事。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō)，變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后，我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭，社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而，走過(guò)了這些年，離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺(tái)，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場(chǎng)旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的`寢室夜話，并在徹夜暢談后起個(gè)早，成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無(wú)法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”，武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野，以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求，沒(méi)有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程，測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無(wú)窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué)我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。
，將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地，將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇三
尊敬的各位、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表__x站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的'敬意；向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。
四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭！
四年里，x院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭！
如今，四年過(guò)去啦，x院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺(jué)，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的`年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)！今天開(kāi)始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說(shuō)，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信，和對(duì)生活的感激。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
實(shí)踐中點(diǎn)燃?jí)粝?，有人在祖?guó)西部無(wú)私奉獻(xiàn)，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會(huì)開(kāi)啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的。
精神。
創(chuàng)新的力量！作為校長(zhǎng)，我。
為大家。
圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)充滿著期待！
人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、
個(gè)性。
氣質(zhì)、人生智慧，形成獨(dú)特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識(shí)和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會(huì)，知識(shí)和科技的`大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在。
精神。
的豐富和升華，用正確的方向指引知識(shí)的運(yùn)用，才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR> 能力因氣質(zhì)而卓越。法國(guó)。
思想。
家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的人格影響力，彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂(lè)觀開(kāi)朗的。
精神。
面貌，堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì)，開(kāi)放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的。
個(gè)性。
特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運(yùn)用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇五
親愛(ài)的孩子們，尊敬的畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。時(shí)光荏苒，小學(xué)六年的光陰，如一幅輕描淡展的七彩畫卷。我相信，每個(gè)同學(xué)的心中，都留下了一份關(guān)于xx小學(xué)的屬于你們自己的最純真的記憶。有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，有成長(zhǎng)的煩惱。如今你們即將告別美麗的小學(xué)校園，邁向更高一級(jí)的學(xué)府，開(kāi)啟新的人生歷程。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向你們表示最由衷的祝賀。
千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;難以表達(dá)心中真摯的祝福和期望!同學(xué)們，此時(shí)此刻，從你們歡樂(lè)的笑臉中，我看到了你們對(duì)未來(lái)的憧憬。你們或許已經(jīng)在心中描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。我相信，今天的你們，將來(lái)都會(huì)有不一樣的精彩人生，每個(gè)人，都會(huì)成為一個(gè)追逐夢(mèng)想的人。有夢(mèng)想才有未來(lái)。我真心希望你們做一個(gè)懷揣夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
北大才女陳更曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使能力有限，也要全力以赴，即使輸了，也要比從前更強(qiáng)，我一直都在與自己比，我要把最美好的.自己，留在這終于相逢的決賽賽場(chǎng)”她用堅(jiān)韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。不辜負(fù)歲月，不辜負(fù)夢(mèng)想，就是生活最美好的樣子。
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?夢(mèng)想有多遠(yuǎn)?只要啟程，哪怕會(huì)走許多彎路，經(jīng)歷許多坎坷，但總會(huì)有到達(dá)的那一天。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，有汗水灑過(guò)的人生不會(huì)干涸，有夢(mèng)想裝點(diǎn)的生活不會(huì)荒涼。星光不問(wèn)趕路人，歲月不負(fù)有心人。
不忘初心，放得始終。衷心祝愿同學(xué)們都能夠做勇敢的追夢(mèng)人，在奔向理想的征程中，都能夠做到，不僅能在陽(yáng)光下?tīng)N爛，也能在風(fēng)雨中奔跑，在不斷前行中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!
謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中
學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開(kāi)學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們?cè)诟咧械男@里，最后的一次大型的集體活動(dòng)，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個(gè)大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過(guò)去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過(guò)后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來(lái)是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達(dá)到自己的目的，要堅(jiān)定的相信我們的努力付出，終有一天會(huì)得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無(wú)論未來(lái)將會(huì)遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問(wèn)題的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的難題都會(huì)迎刃而解，很多的時(shí)候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達(dá)到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們也會(huì)得到更多的收獲，所以很多的時(shí)候，成長(zhǎng)并不是一定需要得到一個(gè)好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長(zhǎng)過(guò)程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無(wú)論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會(huì)，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細(xì)致的去考慮這些問(wèn)題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個(gè)決定了，所以我也希望我們?cè)谧母魑欢伎梢远嗪图胰藴贤?，無(wú)論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長(zhǎng)成更加優(yōu)秀和出色的人，將會(huì)往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來(lái)的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠(yuǎn)是我們xx學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對(duì)我們的期待走下去，堅(jiān)持自我，不辜負(fù)學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無(wú)怨無(wú)悔就是最大的勝利。
謝謝大家！愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們，四年以來(lái)，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你!
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的'日子。四年前，懷揣著對(duì)藝術(shù)的崇高理想，來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xx。對(duì)于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來(lái)的，是自然而然、真與善融合一體的美。
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界，我就沒(méi)打算活著回去，就讓我們?cè)谌松钣屑で?、最有想法、最富有?chuàng)造力的青年時(shí)期，通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺(jué)，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長(zhǎng)，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇九
“要慎微，白的容易黑，黑的不易白。”
自律要控制太多的欲望。欲望是我們每一個(gè)人與生俱來(lái)的，是人生前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。欲望有強(qiáng)有弱，欲望太小人容易滿足，但欲望太多，只會(huì)增添人生的'負(fù)累，合理控制欲望，人生的幸福就會(huì)多一些。權(quán)力是國(guó)之公器，不可私用、更不能褻瀆。公事是公事，感情是感情，私誼要服從公誼，關(guān)系要親更要清。要慎微，白的容易黑，黑的不易白。心中要有一定之規(guī)，就不怕圍獵者的千條妙計(jì)。
——西北政法大學(xué)校長(zhǎng)賈宇。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的`人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?BR> "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們xx師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)致辭，看到同級(jí)的xx多名同窗一起為自己和團(tuán)隊(duì)鼓掌，他很開(kāi)心，“很自豪，說(shuō)明我們還是做出了一點(diǎn)成績(jī)!”就在十多天前，在德國(guó)的xx國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國(guó)際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō):“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解。”意義，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說(shuō)，“我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?！?BR> 意義，值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情;要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺(tái)下的李北辰，聆聽(tīng)之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個(gè)獎(jiǎng)，也不僅僅是一時(shí)的成績(jī)?！贝髮W(xué)期間，清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來(lái)，回報(bào)社會(huì)的信念變得越來(lái)越清晰。他說(shuō)，“清華教會(huì)我，人生道路上只有將個(gè)人選擇與國(guó)家、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義?！奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白，未來(lái)的發(fā)展道路多種多樣，但有一點(diǎn)可以肯定，學(xué)成之后，終將會(huì)回到祖國(guó)。
今年，清華共有xx多名本科生和xx多名研究生畢業(yè)。截至xx月xx日，清華大學(xué)xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為xx%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，xx%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開(kāi)放精神點(diǎn)亮人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十二
尊敬的克堅(jiān)董事長(zhǎng)，親愛(ài)的xx級(jí)師生和家長(zhǎng)：
大家好！
自七中xx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無(wú)古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn)；金xx三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國(guó)一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄；高校保送生第一次達(dá)到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國(guó)名校錄?。桓叨y攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xx學(xué)子跨越；復(fù)旦、上交、川大等著名國(guó)內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開(kāi)歡迎之門！董xx以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍；招之即來(lái)，來(lái)則鴉雀無(wú)聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來(lái)的治國(guó)之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師；初到xx，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的陳xx等新老師；還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長(zhǎng)吳xx女士；更有酷愛(ài)教育，豪擲億金的xx大教育董事長(zhǎng)向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航；尤其是傾力支持xx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長(zhǎng)希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開(kāi)放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。
在未來(lái)的生涯中，同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識(shí)方式，盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國(guó)度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。
堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……。
同學(xué)們幸生、幸長(zhǎng)于改革開(kāi)放時(shí)代，改革開(kāi)放，既帶來(lái)機(jī)遇無(wú)限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記：任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬(wàn)不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號(hào)所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也！
平凡壹貳，凸顯其真實(shí)、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊(yùn)、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！
平凡xx壹貳實(shí)不平凡也！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十三
時(shí)光荏苒，三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前，我懷著對(duì)研究生生活的美好憧憬，來(lái)到了湖南大學(xué)，在信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始了我的求學(xué)之路。而今，我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯，開(kāi)始人生中另一段征程，內(nèi)心充滿喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季，即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識(shí)的每一位朋友。此時(shí)此刻，寫下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我，給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時(shí)刻感染和影響著我，激勵(lì)著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵(lì)和幫助。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松，他常召集我們開(kāi)會(huì)，了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并要求我們制定工作計(jì)劃，他常強(qiáng)調(diào)：“我的計(jì)劃是用來(lái)執(zhí)行的，不是寫給別人看的，一定要按計(jì)劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下，我們的論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個(gè)過(guò)程都是按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行，使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成，并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的'制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個(gè)過(guò)程中無(wú)不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識(shí)的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些都深深的影響到了我，時(shí)刻激勵(lì)著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員，從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷，對(duì)我的借鑒作用很大。感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩(shī)平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽(yáng)、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹，一路走來(lái)大家相互幫助和鼓勵(lì)，讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單，有你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們?cè)?jīng)的幫助和鼓勵(lì)。
感謝信科院林亞平院長(zhǎng)，謝謝您曾經(jīng)的幫助！感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧，感謝你們對(duì)我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過(guò)我，關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們；感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來(lái)在背后默默給我支持和幫助的11級(jí)同學(xué)和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們?cè)谖译y過(guò)悲傷的時(shí)候給我的鼓勵(lì)和支持，在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候陪我一起渡過(guò)那美好的時(shí)光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長(zhǎng)沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué)，謝謝你們?cè)?jīng)的關(guān)心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對(duì)我的幫助和照顧！
感謝湖南大學(xué)，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，知識(shí)淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土上，我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能，學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識(shí)和很多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無(wú)限的支持和最無(wú)私的愛(ài)。感謝我的妻子一路陪我走來(lái)，在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂(lè)趣。
最后，衷心的感謝評(píng)審專家在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評(píng)委老師的指正和賜教，謝謝您們！
李勇軍。
20xx年3月于湖南大學(xué)岳麓山下。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇一
“學(xué)校還有一些不盡如人意的地方，給大家的生活、學(xué)習(xí)造成了一些不便?！?0日上午，在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)xxxx年本科生畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)宋學(xué)鋒開(kāi)場(chǎng)的坦誠(chéng)，讓同學(xué)們發(fā)出了會(huì)心的笑聲。
“感謝你們對(duì)學(xué)校不足和瑕疵的理解與寬容，也真誠(chéng)地希望你們?cè)谂R別之際能夠留下更多寶貴意見(jiàn)?！痹瓉?lái)，在畢業(yè)典禮前，學(xué)校通過(guò)畢業(yè)生代表座談會(huì)，特意收集了大家的“不滿意”，現(xiàn)場(chǎng)有畢業(yè)生笑言，沒(méi)想到離校前還有個(gè)“吐槽”的機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)生們的“吐槽”，宋學(xué)鋒明確表示，所有意見(jiàn)都會(huì)一一解決。“無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)以學(xué)生為本，從小事情做起，將小事情做好，才能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?BR> 面對(duì)臨別學(xué)子，宋學(xué)鋒也送上了真誠(chéng)囑托。他告誡同學(xué)們，隨著我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系日益虛擬化，不要讓內(nèi)心格局不斷縮小到狹窄的屏幕空間，社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)越來(lái)越薄弱，“當(dāng)你們熱衷于朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊時(shí)，別忘了用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)?！?BR> “生活既需要仰望星空，更需要抓鐵有痕的奮斗與付出?！彼螌W(xué)鋒提醒同學(xué)們，要注意避免眼高手低，工作浮躁，要耐得住寂寞，沉得下心思，用心做好身邊的每一件小事。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇二
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
我有幸站在這里，代表即將畢業(yè)的300名同學(xué)，抒發(fā)心中的感慨。
電腦上的日歷一刻不停地走著，離校已經(jīng)從若隱若現(xiàn)的傳說(shuō)，變成揮之不去的現(xiàn)實(shí)。在此生活，學(xué)習(xí)，工作了四年后，這里已經(jīng)成為我們無(wú)法忘懷的家園。
打造的課程后，在歷經(jīng)了豐富多彩的課余生活后，在敞開(kāi)心扉憧憬和幻想未來(lái)后，我們不知不覺(jué)但又切切實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)了。曾經(jīng)那些帶著稚氣的高中畢業(yè)生變成了有責(zé)任有技術(shù)的大學(xué)畢業(yè)生，從生活、知識(shí)的受照顧者變成了支撐起家庭，社會(huì)和時(shí)代的戰(zhàn)士。
然而，走過(guò)了這些年，離別卻還是來(lái)了。
最后一次走過(guò)上課的教室，或端坐在位置上仰望授課的老師，或走上講臺(tái)，在黑板上書寫自己的胡思亂想。
最后一次晨起，徘徊在星湖邊，漫步在操場(chǎng)旁，大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭(zhēng)先恐后的人潮。
最后一次聊起怎么也說(shuō)不盡的`寢室夜話，并在徹夜暢談后起個(gè)早，成群結(jié)隊(duì)奔赴清晨的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。
最后一次走遍全校，吃遍食堂。
看過(guò)最后的櫻花，不厭其煩地和校園內(nèi)每棟建筑合影，直到相機(jī)再也塞不進(jìn)一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印，在每一間教室留下自己的身影，但依然無(wú)法改變的，還是那不愿提及的離去。
回首四年，有人問(wèn)我學(xué)到了什么。我說(shuō)“視野”和“選擇”?！昂＜{百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”，武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院從來(lái)都具有寬廣的視野，以及豁達(dá)的心胸。我們沒(méi)有晚自習(xí)的要求，沒(méi)有專業(yè)方向的限制，任何人都可以進(jìn)修其他學(xué)院的課程，測(cè)繪的學(xué)生可以參與其他方向的學(xué)習(xí)。一切限制在這里都不必要，重要的是塑造高尚進(jìn)取的人格，學(xué)習(xí)不同的思考方式，感受迥異的專業(yè)領(lǐng)域，訓(xùn)練學(xué)術(shù)之外的其他重要能力。乘天地之正，御六氣之辯，以游無(wú)窮，逍遙也?！把酃狻焙汀斑x擇”就在這樣的環(huán)境下潛移默化了。
不拘桎梏謂之“創(chuàng)新”;敬崗愛(ài)崗精誠(chéng)作業(yè)謂之“敬業(yè)”;無(wú)私欲地投入團(tuán)隊(duì)合作共同進(jìn)步謂之“樂(lè)群”。僅僅四年這一切就被播撒到我們心中。不知不覺(jué)我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學(xué)和測(cè)繪學(xué)院的烙印。
，將秉守氣節(jié)無(wú)愧于天地，將穩(wěn)重自持無(wú)憾于人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇三
尊敬的各位、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表__x站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的'敬意；向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。
四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們?cè)谕忸^，她在里頭！
四年里，x院是一架階梯，我們?cè)谇邦^，時(shí)光在后頭！
如今，四年過(guò)去啦，x院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭，我們?cè)谶@頭，夢(mèng)想在那頭！
四年短暫卻精彩，愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺(jué)，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭(zhēng)吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的`年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的，我有一個(gè)夢(mèng)，我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)！今天開(kāi)始，我們就要去追逐我們的夢(mèng)，去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說(shuō)，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信，和對(duì)生活的感激。
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風(fēng)騷！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
實(shí)踐中點(diǎn)燃?jí)粝?，有人在祖?guó)西部無(wú)私奉獻(xiàn)，有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造，有人即將步入社會(huì)開(kāi)啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的。
精神。
創(chuàng)新的力量！作為校長(zhǎng)，我。
為大家。
圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)充滿著期待！
人格養(yǎng)成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、
個(gè)性。
氣質(zhì)、人生智慧，形成獨(dú)特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)知行合一、止于至善，追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識(shí)和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會(huì)，知識(shí)和科技的`大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內(nèi)在。
精神。
的豐富和升華，用正確的方向指引知識(shí)的運(yùn)用，才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)品德的修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR> 能力因氣質(zhì)而卓越。法國(guó)。
思想。
家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的人格影響力，彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成，樂(lè)觀開(kāi)朗的。
精神。
面貌，堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì)，開(kāi)放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩(wěn)的。
個(gè)性。
特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運(yùn)用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇五
親愛(ài)的孩子們，尊敬的畢業(yè)班的老師們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。時(shí)光荏苒，小學(xué)六年的光陰，如一幅輕描淡展的七彩畫卷。我相信，每個(gè)同學(xué)的心中，都留下了一份關(guān)于xx小學(xué)的屬于你們自己的最純真的記憶。有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，有成長(zhǎng)的煩惱。如今你們即將告別美麗的小學(xué)校園，邁向更高一級(jí)的學(xué)府，開(kāi)啟新的人生歷程。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向你們表示最由衷的祝賀。
千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;難以表達(dá)心中真摯的祝福和期望!同學(xué)們，此時(shí)此刻，從你們歡樂(lè)的笑臉中，我看到了你們對(duì)未來(lái)的憧憬。你們或許已經(jīng)在心中描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。我相信，今天的你們，將來(lái)都會(huì)有不一樣的精彩人生，每個(gè)人，都會(huì)成為一個(gè)追逐夢(mèng)想的人。有夢(mèng)想才有未來(lái)。我真心希望你們做一個(gè)懷揣夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
北大才女陳更曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“即使能力有限，也要全力以赴，即使輸了，也要比從前更強(qiáng)，我一直都在與自己比，我要把最美好的.自己，留在這終于相逢的決賽賽場(chǎng)”她用堅(jiān)韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。不辜負(fù)歲月，不辜負(fù)夢(mèng)想，就是生活最美好的樣子。
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?夢(mèng)想有多遠(yuǎn)?只要啟程，哪怕會(huì)走許多彎路，經(jīng)歷許多坎坷，但總會(huì)有到達(dá)的那一天。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，有汗水灑過(guò)的人生不會(huì)干涸，有夢(mèng)想裝點(diǎn)的生活不會(huì)荒涼。星光不問(wèn)趕路人，歲月不負(fù)有心人。
不忘初心，放得始終。衷心祝愿同學(xué)們都能夠做勇敢的追夢(mèng)人，在奔向理想的征程中，都能夠做到，不僅能在陽(yáng)光下?tīng)N爛，也能在風(fēng)雨中奔跑，在不斷前行中成就一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!
謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中
學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們所有人齊聚在這里，好像這是我們除了開(kāi)學(xué)典禮之外，聚集在一起最全的一次，今天我們學(xué)校的畢業(yè)生都出現(xiàn)在這里參加我們的畢業(yè)典禮，這也將是我們?cè)诟咧械男@里，最后的一次大型的集體活動(dòng)，我們也順利的高中畢業(yè)了，畢業(yè)也代表著我們即將要成為一個(gè)大學(xué)生，也即將要接受更大的挑戰(zhàn)。日子在一日一日的過(guò)去，我們的高中生活也隨之結(jié)束了，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，高中的校園生活和學(xué)習(xí)也在今天過(guò)后全部的成為了回憶，也轉(zhuǎn)化成了我們心目當(dāng)中最為美好，最值得回憶的記憶。
我們現(xiàn)在所能夠看到的未來(lái)是美好的，自己的人生是掌握在自己的手上的，所以希望我們都可以帶著所有人的期待和信任不斷的向前走，也不斷的努力去達(dá)到自己的目的，要堅(jiān)定的相信我們的努力付出，終有一天會(huì)得到相應(yīng)的收獲，也希望我以及所有的學(xué)生無(wú)論未來(lái)將會(huì)遇到什么樣的困難，都不要輕言放棄，跟不要感到氣餒或是失望，轉(zhuǎn)化自己看待問(wèn)題的角度就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的難題都會(huì)迎刃而解，很多的時(shí)候，思維方式也是非常的重要的，不管我們是否可以更好的達(dá)到自己的目的，在自己努力和奮斗的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們也會(huì)得到更多的收獲，所以很多的時(shí)候，成長(zhǎng)并不是一定需要得到一個(gè)好的結(jié)果的，而是需要我們?nèi)ビ眯牡母惺芘c享受自己的成長(zhǎng)過(guò)程，這樣我們才能更好的去做自己，做真正的自己。
在高中畢業(yè)之后，無(wú)論是選擇之后怎樣的學(xué)校，或是步入社會(huì)，都希望我們可以考慮清楚，冷靜細(xì)致的去考慮這些問(wèn)題，畢竟這也是我們?nèi)松?dāng)中比較重要的一個(gè)決定了，所以我也希望我們?cè)谧母魑欢伎梢远嗪图胰藴贤?，無(wú)論我們的選擇是怎樣的，一旦有了自己的選擇就需要去努力的去做，往自己選擇的方向去付出自己最大的力量，不要讓自己感到后悔，也不要讓自己的人生留有任何的遺憾。畢業(yè)也代表了我們即將要成長(zhǎng)成更加優(yōu)秀和出色的人，將會(huì)往更高的反向去發(fā)展，所以我們也要做好一切的準(zhǔn)備，用自己最積極向上的態(tài)度，去迎接自己在未來(lái)的所有挑戰(zhàn)，去接受生活帶給我們的鍛煉和磨煉。
同學(xué)們，盡管我們今天畢業(yè)了，但我們也將永遠(yuǎn)是我們xx學(xué)校的學(xué)生，也要帶著學(xué)校對(duì)我們的期待走下去，堅(jiān)持自我，不辜負(fù)學(xué)校的期待，也不讓所有人失望，更不要讓自己感到失望或是后悔，在人生當(dāng)中，做到足夠的無(wú)怨無(wú)悔就是最大的勝利。
謝謝大家！愿你們前途似錦，畢業(yè)愉快！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
我是來(lái)自xx屆本科畢業(yè)生xx。很榮幸，能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的，因?yàn)槲业男詣e代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
感謝四年來(lái)一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長(zhǎng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們，四年以來(lái)，為了集體的榮譽(yù)，為了共同的理想，我們哭泣過(guò)，歡笑過(guò)，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力，當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去，學(xué)妹們便成學(xué)長(zhǎng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學(xué)，精彩皆因有你!
當(dāng)然，還要感謝我們的食堂，通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的'日子。四年前，懷揣著對(duì)藝術(shù)的崇高理想，來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xx。對(duì)于我而言，xx是改變我人生軌跡的地方，高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xx，除了xx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對(duì)真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：藝術(shù)，應(yīng)以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來(lái)的，是自然而然、真與善融合一體的美。
不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對(duì)歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界，我就沒(méi)打算活著回去，就讓我們?cè)谌松钣屑で?、最有想法、最富有?chuàng)造力的青年時(shí)期，通過(guò)智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺(jué)，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓x的學(xué)生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長(zhǎng)，讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想，謹(jǐn)記師長(zhǎng)們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒(méi)事多運(yùn)動(dòng)，最重要的一點(diǎn)，結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇九
“要慎微，白的容易黑，黑的不易白。”
自律要控制太多的欲望。欲望是我們每一個(gè)人與生俱來(lái)的，是人生前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。欲望有強(qiáng)有弱，欲望太小人容易滿足，但欲望太多，只會(huì)增添人生的'負(fù)累，合理控制欲望，人生的幸福就會(huì)多一些。權(quán)力是國(guó)之公器，不可私用、更不能褻瀆。公事是公事，感情是感情，私誼要服從公誼，關(guān)系要親更要清。要慎微，白的容易黑，黑的不易白。心中要有一定之規(guī)，就不怕圍獵者的千條妙計(jì)。
——西北政法大學(xué)校長(zhǎng)賈宇。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的`人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?BR> "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證，承載著我們xx師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)，作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中，認(rèn)真聆聽(tīng)校長(zhǎng)致辭，看到同級(jí)的xx多名同窗一起為自己和團(tuán)隊(duì)鼓掌，他很開(kāi)心，“很自豪，說(shuō)明我們還是做出了一點(diǎn)成績(jī)!”就在十多天前，在德國(guó)的xx國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽上，李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)成功衛(wèi)冕總冠軍，這已是這個(gè)清華超算團(tuán)隊(duì)在國(guó)際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。
畢業(yè)，是人生中一個(gè)特別有意義的日子。但是，很多時(shí)候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的，我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō):“意義發(fā)生于自覺(jué)及了解。”意義，成為這“最后一課”的高頻詞，邱勇說(shuō)，“我想告訴大家，在這個(gè)世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?！?BR> 意義，值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義，做內(nèi)心想做的事情;要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義，選擇有價(jià)值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義，引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。
臺(tái)下的李北辰，聆聽(tīng)之余，也在思考，“人生的意義，不是單單幾個(gè)獎(jiǎng)，也不僅僅是一時(shí)的成績(jī)?！贝髮W(xué)期間，清華的“思源計(jì)劃”引導(dǎo)他樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，超算團(tuán)隊(duì)的比賽歷練在提升專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力，幾年下來(lái)，回報(bào)社會(huì)的信念變得越來(lái)越清晰。他說(shuō)，“清華教會(huì)我，人生道路上只有將個(gè)人選擇與國(guó)家、社會(huì)緊密聯(lián)系，才能收獲更大的意義?！奔磳⑷ヂ槭±砉W(xué)院讀博的他明白，未來(lái)的發(fā)展道路多種多樣，但有一點(diǎn)可以肯定，學(xué)成之后，終將會(huì)回到祖國(guó)。
今年，清華共有xx多名本科生和xx多名研究生畢業(yè)。截至xx月xx日，清華大學(xué)xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為xx%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中，xx%赴京外地區(qū)就業(yè)，全校已連續(xù)6年超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。
以開(kāi)放精神點(diǎn)亮人生。
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十二
尊敬的克堅(jiān)董事長(zhǎng)，親愛(ài)的xx級(jí)師生和家長(zhǎng)：
大家好！
自七中xx誕生，十二年光陰瞬間飛逝。平凡xx壹貳，在眨眼告別十二年寒窗之際，揮筆為母校書寫下不平凡的一筆。
永難忘，卓越壹貳學(xué)子創(chuàng)下的多項(xiàng)校史第一：華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元，前無(wú)古人，讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現(xiàn)；金xx三劍客首創(chuàng)一個(gè)年級(jí)獲得數(shù)、理、化三科全國(guó)一等獎(jiǎng)校紀(jì)錄；高校保送生第一次達(dá)到吉利4人；高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年，思宇、疏影、施豆、捷帆等十余名學(xué)子已被美新等國(guó)名校錄?。桓叨y攀的北、清門檻將二度被兩位數(shù)的xx學(xué)子跨越；復(fù)旦、上交、川大等著名國(guó)內(nèi)高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開(kāi)歡迎之門！董xx以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考，圓滿地走完人生絢麗多彩的高中階段。
更欣慰，平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng)：揮之能去，去則翻江倒海，龍騰虎躍；招之即來(lái)，來(lái)則鴉雀無(wú)聲，靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契，收放和諧的學(xué)風(fēng)，孕育了蔡毅、王怡等諸多未來(lái)的治國(guó)之才，學(xué)術(shù)大師，興業(yè)之士的特殊素質(zhì)，非凡氣度。
倍感謝，澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者，學(xué)子們的良師團(tuán)、親友團(tuán)。他們是教育藝術(shù)精湛，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)一絲不茍的劉xx等xx資深教師；初到xx，立馬勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取的陳xx等新老師；還有管理經(jīng)驗(yàn)豐富，身先士卒、追求完美的執(zhí)行校長(zhǎng)吳xx女士；更有酷愛(ài)教育，豪擲億金的xx大教育董事長(zhǎng)向克堅(jiān)先生的睿智領(lǐng)航；尤其是傾力支持xx，艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽；為此我提議，讓我們用熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。歡送時(shí)刻，校長(zhǎng)希望：在漫漫人生旅途中，學(xué)子們永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅！
包容是北大、清華、浙大精神之交集，包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開(kāi)放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會(huì)的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，解放史，浩劫史，發(fā)展史，強(qiáng)大史雄辯地證明。
在未來(lái)的生涯中，同學(xué)們定將面對(duì)更加多元的文化，多樣的學(xué)習(xí)、工作、生活方式，接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群，望學(xué)子們擯棄非此即彼，非友即敵，非紅即黑的機(jī)械認(rèn)識(shí)方式，盼學(xué)子們?cè)趫?jiān)守道德、法律、人格底線的基礎(chǔ)上，拋棄二元對(duì)立的僵化行為模式，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)與人類社會(huì)，與大自然和諧共處，學(xué)會(huì)與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會(huì)與各膚色各國(guó)度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進(jìn)。
堅(jiān)毅泛指堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、堅(jiān)定、堅(jiān)守……。
同學(xué)們幸生、幸長(zhǎng)于改革開(kāi)放時(shí)代，改革開(kāi)放，既帶來(lái)機(jī)遇無(wú)限，也伴隨陷阱叢生，誘惑多多，浮躁之風(fēng)盛行。請(qǐng)學(xué)子們牢記：任何人的時(shí)間、精力有限，任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬(wàn)不要再被人有多大膽，地有多大產(chǎn)等類似誘人口號(hào)所忽悠，所欺騙，所搖擺，所瘋狂。堅(jiān)持做一個(gè)有獨(dú)立人格，批判思維之大寫的人！
望學(xué)子面對(duì)浩瀚信息，多元世界，學(xué)會(huì)選擇。恰如你們對(duì)壹叁學(xué)弟的贈(zèng)言：鱸魚熊掌不得兼，畢竟各有其鮮；在選擇學(xué)校、專業(yè)，制定人生規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是，在確定發(fā)展定位后堅(jiān)定大步向前！換言之，舍得舍得，有舍才有得，學(xué)會(huì)舍棄，此乃堅(jiān)毅之新意，堅(jiān)毅之關(guān)鍵也！
平凡壹貳，凸顯其真實(shí)、鮮活，依規(guī)律而健康發(fā)展，不平凡壹貳，彰顯其底蘊(yùn)、活力，因創(chuàng)新而精彩紛呈！
平凡xx壹貳實(shí)不平凡也！
高中畢業(yè)致辭經(jīng)典篇十三
時(shí)光荏苒，三年的研究生求學(xué)生涯即將結(jié)束。三年前，我懷著對(duì)研究生生活的美好憧憬，來(lái)到了湖南大學(xué)，在信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始了我的求學(xué)之路。而今，我即將結(jié)束研究生求學(xué)生涯，開(kāi)始人生中另一段征程，內(nèi)心充滿喜悅和向往。
回首往昔，岳麓山下給了我太多的記憶。又是一年畢業(yè)季，即將離開(kāi)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是如此的依戀湖南大學(xué)這片熱土，是如此的留戀這里的每一棟建筑，是如此不舍在這里相識(shí)的每一位朋友。此時(shí)此刻，寫下致謝，百感交集。
首先，我要感謝我的恩師王如龍教授，是他從我入學(xué)一直到畢業(yè)都在背后默默地支持著我，給予我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。他淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的工作態(tài)度、忘我的工作精神以及“神交”、“采氣”的才子情懷都給我留下了深刻的印象，并且時(shí)刻感染和影響著我，激勵(lì)著我在求學(xué)路上前行。在我們有困難的時(shí)候，他總是親力親為，給予我們最大鼓勵(lì)和幫助。王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究毫不放松，他常召集我們開(kāi)會(huì)，了解我們的研究進(jìn)度和給予我們學(xué)術(shù)指導(dǎo)，并要求我們制定工作計(jì)劃，他常強(qiáng)調(diào)：“我的計(jì)劃是用來(lái)執(zhí)行的，不是寫給別人看的，一定要按計(jì)劃執(zhí)行”。在王老師影響和指導(dǎo)下，我們的論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個(gè)過(guò)程都是按計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行，使得我的學(xué)位論文能夠按時(shí)完成，并且使我的學(xué)習(xí)、工作能力都有了很大的提高。有這樣一位好導(dǎo)師，我真的感到很幸福。
感謝我的老師張錦副教授。我的論文也是在張老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)注下完成的。從論文選題、實(shí)驗(yàn)方法的'制定、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的研究探討、最后到論文的撰寫，整個(gè)過(guò)程中無(wú)不傾注了張老師的心血。張老師學(xué)術(shù)知識(shí)的淵博、治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些都深深的影響到了我，時(shí)刻激勵(lì)著我在求學(xué)路上前進(jìn)。在此我衷心的感謝張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝我的企業(yè)導(dǎo)師莫繼紅研究員，從他那里我學(xué)到了很多企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。他的人生經(jīng)歷和豐富閱歷，對(duì)我的借鑒作用很大。感謝他對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
感謝實(shí)驗(yàn)室的朱尚武、劉洋、周文哲、魯權(quán)、黃詩(shī)平、丁怡和劉曼霞等師兄師姐，感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上對(duì)我的幫助和照顧。感謝閆京、趙二群、鄧陽(yáng)、曠歡、劉澤文和李富強(qiáng)等師弟師妹，一路走來(lái)大家相互幫助和鼓勵(lì)，讓我在學(xué)術(shù)研究的路上并不孤單，有你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室總是充滿歡笑和溫暖，感謝你們?cè)?jīng)的幫助和鼓勵(lì)。
感謝信科院林亞平院長(zhǎng)，謝謝您曾經(jīng)的幫助！感謝輔導(dǎo)員李新星老師和馮湘老師，感謝研究生秘書雷衍鳳老師。感謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的照顧，感謝你們對(duì)我找工作的關(guān)心和幫助。感謝信息科學(xué)與工程學(xué)院所有教導(dǎo)過(guò)我，關(guān)心和幫助過(guò)我的老師們；感謝在湖南大學(xué)讀研期間所有關(guān)心和幫助我的老師們。
感謝這三年來(lái)在背后默默給我支持和幫助的11級(jí)同學(xué)和朋友們，感謝室友劉俊、黃舜堯和劉曉斌，感謝你們?cè)谖译y過(guò)悲傷的時(shí)候給我的鼓勵(lì)和支持，在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候陪我一起渡過(guò)那美好的時(shí)光，感謝你們！謝謝小伙伴們！
感謝在長(zhǎng)沙市工作的何志軍、廖石平、李雪彬、唐新艷、趙春華、劉曉東等同學(xué)，謝謝你們?cè)?jīng)的關(guān)心和幫助！感謝華美信息科技有限公司的老總胡德茂，謝謝您對(duì)我的幫助和照顧！
感謝湖南大學(xué)，這里有良好的學(xué)習(xí)氛圍，知識(shí)淵博的老師。在這片學(xué)習(xí)的樂(lè)土上，我掌握了從事科學(xué)研究的基本技能，學(xué)習(xí)到了軟件工程的理論知識(shí)和很多實(shí)用的開(kāi)發(fā)技術(shù)。
感謝我家人。感謝我的父母，賜于我無(wú)限的支持和最無(wú)私的愛(ài)。感謝我的妻子一路陪我走來(lái)，在我最困難的時(shí)候給我支持和鼓勵(lì)。感謝我的哥哥、姐姐和姐夫?qū)ξ业年P(guān)心和幫助。感謝我的兒子，有他陪伴，使我的生活增添了許多樂(lè)趣。
最后，衷心的感謝評(píng)審專家在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的論文，感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝各位評(píng)委老師的指正和賜教，謝謝您們！
李勇軍。
20xx年3月于湖南大學(xué)岳麓山下。