最新新聞稿格式樣的(精選13篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    新聞稿格式樣的篇一
    9月25-26日,20xx全球人居環(huán)境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開幕。聯(lián)合國安南秘書長個性顧問、聯(lián)合國地球理事會主席、聯(lián)合國和平大學校董會主席兼校長、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首任執(zhí)行主任、副秘書長、全球環(huán)境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricep),聯(lián)合國人居署人居環(huán)境首席高級官員、著名的人居環(huán)境專家克里斯拉德福德(chrisradford),聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署管理委員會主席、加拿大國會議員、前加拿大環(huán)境部部長戴維安德森(honorabledavidanderson),聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調委員會(cccun)共同主席、cccun聯(lián)合國首席代表、美國知名教育家杰里斯皮瓦克(pivack),前建設部副部長、中國房地產協(xié)會會長楊慎,國家環(huán)??偩肿匀簧鷳B(tài)保護司副司長王德輝、聯(lián)合國環(huán)境署(unep)臭氧層損耗環(huán)境影響評估組共同主席、中國工程院院士、中國環(huán)境學會副理事長、北京大學環(huán)境科學中心教授唐孝炎和深圳市有關領導、國內外部分城市市長等出席了論壇,國內外城市官員、風景區(qū)負責人、地產開發(fā)企業(yè)、規(guī)劃設計企業(yè)、媒體記者、中學生代表等近300人出席了大會。鳳凰衛(wèi)視、廣東電視臺、深圳衛(wèi)視、深圳電臺飛揚971、經濟日報、南方都市報、深圳商報、深圳特區(qū)報、香港大公報等主流媒體重點報道。
    本次論壇由聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調委員會(cccun)、國際建筑設計師社會職責協(xié)會(adpsr)、全球生態(tài)恢復與發(fā)展基金會(gerdf)、中國城市發(fā)展研究會與中國城市建設開發(fā)展覽會組委會(ccde)共同主辦,由深圳市錦繡聯(lián)合展覽有限公司承辦,主題是可持續(xù)的人類社區(qū),論壇運用可持續(xù)發(fā)展的觀點,就全球人居環(huán)境問題展開討論交流,探索全球人居環(huán)境以及社區(qū)建設的發(fā)展方向,推廣這方面的成功經驗和先進模式,為各國政府和企業(yè)帶給借鑒參考,為改善世界人居環(huán)境做出貢獻。本屆論壇得到了聯(lián)合國有關機構和國內相關部委的高度重視,吸引了國內外的政府高官、權威專家的用心參與,主要嘉賓從政治領域到科研領域,包含了眾多的學科,他們的真知灼見和科研成果代表了全球高端水準,從聯(lián)合國的人居環(huán)境政策解讀到中國的可持續(xù)戰(zhàn)略選取,從北美的社區(qū)文化到亞洲的社區(qū)管理,從洛杉磯的植樹和海灣凈化到意大利的生態(tài)村建設,從世界遺產麗江和峨眉山的生態(tài)環(huán)境保護經驗到海天佛國普陀山的文化生態(tài)管理理念等等,一系列精彩絕倫的`演講和獨到的見解必將引起全球對這一問題的重視和關注,對于解決目前大多數(shù)國家所遇到的問題和困難,如貧困人口住房、交通擁堵、節(jié)能降耗、社區(qū)文化、固體廢棄物處理等問題,推進可持續(xù)發(fā)展具有深遠的歷史好處,對于推動全球個性是發(fā)展中國家的人居環(huán)境事業(yè)起到巨大的指導和推動作用,對于我國貫徹科學的發(fā)展觀、構建和諧社會也將起到巨大的促進作用。
    人類進入21世紀,在全球城市化進程加快的背景下,人們?yōu)榱俗非蟾哔|量的生活,越來越多的人口聚居于城市,城市人居環(huán)境建設問題也越來越受到各國政府和人民的高度重視,然而,由于地區(qū)差異的客觀存在,以及國與國之間的貧富差距,各國在城市人居環(huán)境建設上的水平也是參差不齊,人口膨脹、環(huán)境污染、資源枯竭、交通擁堵等城市病仍然屢見不鮮。人居環(huán)境建設關系到城市和國家的未來和命運。鑒于中國人均住房建筑面積增長很快,居住條件大幅度改善,城市建設和社區(qū)建設水平不斷提升,人居環(huán)境建設事業(yè)取得了偉大的成就,深圳這座年輕美麗的城市已經成為中國人居環(huán)境建設的佼佼者。正因為如此,聯(lián)合國國際交流合作與協(xié)調委員會(cccun)做出決定,選取中國的深圳來舉辦“2005全球人居環(huán)境論壇”,以期引起全球個性是發(fā)展中國家的關注。
    論壇期間,深圳市政府和主辦方安排聯(lián)合國貴賓和論壇代表考察了深圳蓮花山公園和中心區(qū)市容,并參觀了中海香蜜湖一號和桃源居社區(qū)。
    為了鼓勵在可持續(xù)發(fā)展和人居環(huán)境建設領域做出貢獻的單位和個人,推動人居環(huán)境事業(yè)的健康發(fā)展,cccun集中表彰了一批在人居環(huán)境領域做出貢獻的城市、景區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和個人。9月25日晚上,主辦方在威尼斯酒店舉行了盛大的頒獎典禮。由聯(lián)合國貴賓等為獲獎單位頒獎。獲得表彰的城市有:美國洛杉磯市、圣塔莫尼卡市、中國麗江市、中國伊春市;獲得表彰的景區(qū)有:峨眉山風景區(qū)、普陀山風景區(qū)、濟南章丘百脈泉;獲得表彰的社區(qū)有:深圳-中海香蜜湖1號、深圳桃源居、長沙天健芙蓉盛世、意大利達曼休生態(tài)村、重慶奧林匹克花園等;中建國際(深圳)設計顧問有限公司等4家規(guī)劃設計企業(yè)也獲得了表彰。此外中國伊春市市長許兆君和深圳航空城(東部)實業(yè)有限公司董事長李愛君也由于在生態(tài)保護和人居環(huán)境所做出的杰出貢獻而收到表彰。
    主辦單位cccun是有六十年歷史的聯(lián)合國資格最老的非政府組織,隸屬于聯(lián)合國公共信息部[dpi],并在聯(lián)合國經濟社會理事會[ecosoc]擁有協(xié)商地位。cccun的宗旨是協(xié)助民間組織之間、聯(lián)合國成員國之間和公眾之間的信息交流,以便加深對世界性問題的理解、提出更有效的解決方法、加快實施進度。cccun也多次主辦了各種會議,會議主題涉及:全球聯(lián)盟、交流的革命、可持續(xù)發(fā)展、世界環(huán)境周等。cccun也舉辦各類的活動來支持聯(lián)合國各種重要的會議,主題包括:環(huán)境與發(fā)展、裁減軍備、海洋法、女權、人口與發(fā)展、人權、人類居住環(huán)境以及非政府組織和聯(lián)合國人類千年論壇年會的策劃和組織。
    新聞稿格式樣的篇二
    20xx年xx月xx日,下午,由xx教育局和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的“xx鎮(zhèn)幼兒親子溝通家庭教育知識講座”,在xx鎮(zhèn)初級中學學術報告廳隆重舉行,出席本次活動的領導和嘉賓有:塘廈教育局趙燦輝局長、塘廈教育局基礎教育股鐘愛蘭副股長、融德教育集團總經理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長,同時來自全鎮(zhèn)幼兒園的老師和家長共600多人聆聽了國際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。
    xx鎮(zhèn)是我市的教育強鎮(zhèn),教育局各位領導也高度重視我鎮(zhèn)學前教育的發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)廣大家長的教育理念和價值觀,提升家庭教育的水平和質量,在融德教育集團、融德金地幼兒園的大力支持下,特舉行本次大型公益家庭教育講座,造福于塘廈廣大家庭。
    蔡老師以他二十多年來的幼教專業(yè)知識和豐富的教育經驗,圍繞當前我們在培養(yǎng)孩子的行為習慣、交往潛力、語言潛力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑,用幽默、生動的授課語言,現(xiàn)實生活中鮮明的案例分享、現(xiàn)場互動家長提問,蔡教授精彩解答等多種方式,把真正適合孩子發(fā)展成長的.親子教育理念和方法,有效的傳遞給了全場的家長朋友和幼教老師們,全場聆聽者受益匪淺,不時送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認同!
    在簡單幽默的講授和學習氛圍中,此次公益講座落下了帷幕,教育孩子沒有對或錯,只有適宜和不適宜。讓我們在進行親子教育過程中,能夠找到有效的親子溝通技巧和方法,真正走進孩子的內心,營造一個和諧快樂的家庭教育氛圍,成就孩子一生快樂自信的童年!
    新聞稿格式樣的篇三
     格式——
     新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
     2.新聞
     特寫的特點
     (2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。
     (3)透視全局。
     3.新聞特寫的種類
     新聞特寫共分以下幾種:
     (1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。
     (2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
     (3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
     (4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
     (5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
     (6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
     4.新聞特寫的寫作
     第一,選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
     第二,要抓住人物和事物的特點。
     第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
     第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的.感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
     第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
     第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象。
     4.新聞特寫的實例
     ——xx區(qū)組織召開“六五”普法檢查驗收動員部署工作會
     5月15日,xx區(qū)組織召開“六五”普法檢查驗收動員部署工作會。會議由區(qū)政府副區(qū)長、xx公安分局局長程清功主持,區(qū)委常委、政法委書記、區(qū)依法治區(qū)領導小組副組長胡達軍出席會議并講話。
     胡達軍強調,全區(qū)各級各部門要把此次“六五”普法考核驗收作為深化法治宣傳教育工作的有效載體和擴大法治宣傳社會影響力的重要契機,圍繞提高群眾法治意識,創(chuàng)新普法工作方式方法。
     認真總結經驗,積極探索法制宣傳教育工作發(fā)展規(guī)律,增強普法工作的針對性和實效性,要以“五個一”(即一份高質量的匯報材料、一部普法成果專題片、一本工作畫冊、一套完整的檔案資料、一批可供學習借鑒的示范點)的工作標準,高規(guī)格地展示我區(qū)普法工作成效。
     為適應新形勢營造良好的法治氛圍。
    新聞稿格式樣的篇四
    為了做好學院和新生家長之間的溝通工作,傳媒與藝術設計學院在迎新的最后一天舉辦了新生家長見面會。9月3日下午2:00,見面會在行政樓b414正式開始。我院石xx院長、郭xx副院長、辦公室主任彭xx出席會議,與新生家長作了進一步交流。
    會上,首先由xx院長向新生及家長介紹我院的概況,較為全面地介紹了學院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關情況,也向家長們說明了今年會采用新編的教育方案來進行教學,進一步強調了學校對于人才培養(yǎng)的重視,還與家長交流了學生管理方面的問題,提出學校與家長共同監(jiān)督的措施。并設有答疑環(huán)節(jié),針對新生家長對于學生培養(yǎng)、生活學習等方面的.事宜給予解答。其中,對于家長提出最關心專業(yè)學習的問題,石院長細心做出了解答。會議中,彭主任還請來播音專業(yè)輔導員跟新生家長進行溝通,建議家長與學校建立良好的關系,有助于學生能夠更好地適應校園生活。最后,郭院長對會議進行了收尾的工作,再次強調我院對新生學習和生活方面的重視,會議在各位家長的掌聲中圓滿結束。
    學院還為家長建立了qq聯(lián)系群,方便家長與學校隨時溝通,此次見面會贏得了家長肯定與鼓勵,為今后家長能更好地協(xié)助學院引導學生發(fā)展提供了很大幫助。相信在家長和學院雙方的支持下,20xx級新生的大學生活會更加順利和多彩。
    新聞稿格式樣的篇五
    新聞稿標題、寫作方法及內容【1】
    1、新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
    2、新聞構成:題、文、圖、表。
    3、題:簡要、突出、吸引人。
    4、文:導語100至200字:開宗明義,人事時地物。
    5、主體300至500字:深入淺出,闡揚主旨。
    6、結語100字:簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動。
    7、圖:視需要加入有助于讀者理解的圖片。
    8、表:視需要加入有助于讀者理解的表格。
    9、寫作要律:具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。寫作技巧:清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外,行文應力求簡潔切要,敘述應有事實基礎,文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性。
    此外,篇幅也不宜長篇大論,一般以1至2頁為原則,必要時可以加入圖表,增加文稿的專業(yè)性,切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
    倒金字塔結構是絕大多數(shù)客觀報道的寫作規(guī)則,被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中,同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結構。內容上表現(xiàn)在在一篇新聞中,先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中,導語中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而在新聞主體部分,各段內容也是依照重要性遞減的順序來安排。
    猶如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段,或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端,此種方式有助于媒體編輯下標題,亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。
    基本格式(除了標題)是:先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果,或者是某個球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫起。
    其次,在報道主體中按照事件各個要素的.重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。
    因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思,按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。把最重要的寫在前面,然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。
    教師節(jié)活動新聞稿【2】
    金黃飄飛的落葉,帶我們走進了豐收的九月時節(jié)。在這個月里,有一個特別的節(jié)日——教師節(jié),對于我們頂崗實習生來說,有著非同尋常的意義,是實習生人生當中,第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此,經小組討論,**中學實習小組決定將此次的團日活動的主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”。
    此次團日活動的時間是在20**年9月7日到20**年9月10日之間,主要有三部分的內容:
    1、各班在教師節(jié)到來之前,出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報,讓學生在查資料,辦板報的過程中,了解老師,了解老師的無私與奉獻。
    3、全體教師開聯(lián)歡會來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長高歌一曲,水平不輸專業(yè)歌手,而實習生也積極參與,跳了一個開場舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會推向了高潮。
    通過此次活動,學生們感受到了老師的默默耕耘,無私奉獻,由衷地向老師表達著他們的敬意,而老師們在身心得到放松和休息的同時,也更加明確了自己的愛心與責任。慶祝教師節(jié)的活動,是學校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
    新聞稿格式樣的篇六
    廣播新聞的寫作包括導語、主體、背景和結尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學寫廣播新聞,必須弄清這些部分的特點及寫作要求。
    1、廣播新聞的導語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導語不能像報紙新聞的導語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應像報紙新聞的標題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結合,以虛帶實,以實補虛。
    2、廣播新聞的導語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導語寫成一句話。
    (1)概括式導語:亦稱為敘述式、提要式導語。這種導語采用敘述的方法,概括新聞的主要內容,給聽眾以“聽覺先導”比較適合于聽。
    (2)結論式導語:這種導語的句型和結構比較簡單,干凈利落。同時,這類導語有事實,有結論,聽眾不費思索,就能抓住要領,比較適合于收聽。
    (3)提問式導語:這類導語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關注。
    (4)描述式導語:這種導語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側面進行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。
    第一,詳細闡述導語中交待的新聞事實,使之具體化。即導語只概括最重要的事實——主體部分,進而詳細地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導語進行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結構的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關背景材料,對導語進行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導語,講清導語中提到的新聞事實,而不能游離于導語之外。第二,選取典型的材料,說明導語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導語中提出的觀點和結論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴密。主體部分由于內容豐富,材料多,需要認真構思,精心安排。要認真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達的需要,對觀點和材料進行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。
    第一,交代新聞事件或新聞事物產生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質和意義,使新聞所包含的內涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內容的需要而定,不要有固定的模式。有人習慣地把背景材料放在導語之后交代,好像導語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關緊要的也塞進背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。
    一篇較好的廣播新聞,不僅應有一個好導語和主體,也應有一個好的結尾。寫好新聞的結尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進一步深化,進一步加強與聽眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結尾形式,主要有以下幾種:第一,總結式結尾:對新聞的內容進行歸納、總結,進一步強調新聞的主旨和意義。第二,評述式結尾:對新聞事實進行評論,進一步點明新聞的意義。這種評述,依托于事實,但又高于事實,比事實更具哲理性。第三,啟發(fā)式結尾:用啟發(fā)、引人思索的話語結尾,給聽眾留下難忘的印象。第四,趨向式結尾:結尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,引起聽眾關注。此外,還有含蓄式結尾、引語式結尾、背景式結尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結尾,一定要根據(jù)表達內容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠離主題,生硬唐突;切忌無實在內容的'空泛議論;切忌公式花、概念化。
    新聞稿格式樣的篇七
    一、新聞稿格式:
    1. 標題三號字體、黑體、加粗。
    2. 正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距,首行縮進2字符
    3. 行間距1.5倍,首行縮進兩字符。 一篇完整的新聞稿,一般包括標題、導語、主題及結語四部分。
    (1)消息的標題,力求言簡意明,平易親切,準確新穎,富有吸引力。
    (2)導語:一篇消息的第一自然段或第一句話。一般在25個字或者更少的字數(shù)內,用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地解釋消息的主題思想。
    (3)主體:將導語所述具體化,仔細交代新聞事件(何時、何地、何人、何事以及如何)
    二、要求
    1、新聞要素:不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
    2、新聞構成:題、文、圖、表。
    3、題:簡要、突出、吸引人。
    4、文:導語100至200字:開宗明義,人事時地物。
    5、主體300至500字:深入淺出,闡揚主旨。
    6、 結語100字:簡潔有力,強調該新聞的意義與影響,或預告下階段活動。
    可分為以下幾種格式:
    在新聞主體部分,各段內容也是依照重要性遞減的順序來安排。猶如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而輕。此種寫作方式是目前媒體常用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在第一段,或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn)在新聞的最前端,此種方式有助于媒體編輯下標題,亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。
    基本格式(除了標題)是:先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽剛剛結束,觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果,或者是某個球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫起。 其次,在報道主體中按照事件各個要素的重要程度,依次遞減寫下來,最后面的是最不重要的。同時注意,一個段落只寫一個事件要素,不能一段到底。
    因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序,所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構思,按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。把最重要的寫在前面,然后將各個事實按其重要性程度依次寫下去。
    2、正金字塔式:此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時間發(fā)生順序作為行文結構的寫作方式,依序分別是引言、過程、結果,采漸入高潮的方式,將新聞重點擺在文末,一般多用于特寫。
    遵循時間順序,但是這種“講故事”的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣(一般人沒有時間聽你講長篇大論),所以“新華體”在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。
    基本格式(除了標題):
    先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現(xiàn)出來。
    其次,在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時形成心理落差。因而,第二段實際上是一個過渡性段落。
    再次,按照事件發(fā)展的時間順序把“故事”講下來。
    平鋪直敘式顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合,力求文字的流暢精準。對教師組織而言,由于時常必須發(fā)表對特定教育政策、事件的看法,此種寫作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時使用。
    新聞稿格式樣的篇八
    這就是下一次嘗試的動力 假如你失敗了
    就總結經驗,吸取教訓,繼續(xù)努力 無論失敗與否 重要的是你勇于參與的精神
    跑啊跑——致3000米運動員 跑啊
    無休止的被追趕 盡頭遙遠 有點惶恐 卻無理由
    和著彼此粗重的喘息 漸漸失去了意識 翅膀
    像雞毛撣子 擁有羽毛卻無力飛翔 勞累 不能停止的 跑啊跑
    贊五千米運動員 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們 不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起。
    新聞稿格式樣的篇九
     “立片言以居要”,新聞人歷來都重視導語寫作。雖說“文無定法”,但新聞導語終究有其一定的結構形式,導語寫作也有一定的規(guī)律可循。如何寫好導語?本文初步歸納了20種寫作方法,僅供參考交流。
     好的新聞導語如何做到“搶耳”、“搶眼”,用最短的文字,一語破的,無疑會起到開門見山、立竿見影的效果。
     1945年8月14日,美國杜魯門總統(tǒng)宣布,日本已無條件投降。美聯(lián)社在搶發(fā)這條爆炸性的新聞時,導語干脆利落:“日本投降了!”這條短而有千鈞之力的導語,當時就被新聞界公認為“最佳導語”
     在新聞導語上設置“懸念”,事情先不直說,吊起讀者的胃口,“逼”得你不得不繼續(xù)讀下去。
     1978年6月25日人民日報刊發(fā)了一篇報道,導語是這樣寫的:“國財貿大會上傳說著這樣一件事:上海服裝進出口公司床上用品組的職工,‘救活’了兩只鴛鴦,挽回了一大筆外匯。”為什么要“救活”鴛鴦?“救活”了兩只什么樣的鴛鴦?又怎樣挽回了外匯?導語對此一概不說,你想知道就得往下讀。
     先放開一步,再緊緊抓住,這樣的導語寫來必有“痛擊一拳”之淋漓快感。
     一個事件性的新聞,用靜態(tài)的記敘手法寫,其導語往往比較枯燥、呆板、索然乏味,但若用動態(tài)的表現(xiàn)手法寫,導語就會新穎有趣,活脫而有生氣,所報道的新聞也就有了靈性,引人入勝。
     1974年,我國在西安出土了秦始皇兵馬俑,引起了國內外的強烈關注。當兵馬俑復制品在比利時首都布魯塞爾巡回展出時,美國《國際先驅論壇報》記者羅娜多布森發(fā)了一條消息,導語妙語驚人:“一支中國軍隊到達了布魯塞爾。威武的士兵身穿緊身盔甲,隨后行進的是軍樂隊和騎兵,最引入注目的是他們的身材?!?BR>     巧妙地運用擬人修辭手法寫導語,導語和被報道對象就會有“人情味”,給人以親切感。
     1993年11月1日,杭州日報創(chuàng)辦了我國歷史上第一張下午版報紙。當天,新民晚報發(fā)了一則消息,導語是這樣寫的:“中國新聞史上第一次響起了一個與眾不同的聲音:‘嗨,下午好!’我國第一張下午版報紙今日由杭州日報正式創(chuàng)刊?!眻蠹埵羌?,絕不會說話,作者卻以擬人的手法,寫出了聲音:“嗨,下午好!”仿佛一位久違的朋友伸出雙臂向你奔來,多親切!
     數(shù)字是枯燥的,但數(shù)字是最有說服力的。把新聞中的主要數(shù)字,或讀者關注的數(shù)字,巧妙地運用到新聞導語中,回答讀者的問題,就能提高新聞的價值,給讀者留下難忘的印象。
     平時聽人說聯(lián)合國會議多,文件多,然而聯(lián)合國文件究竟如何多,恐怕誰也說不清。法新社1982年在聯(lián)合國發(fā)的一條電訊稿導語對于這個問題回答得非常清楚:“如果把聯(lián)合國去年在紐約和日內瓦印刷的全部文件首尾相連排列起來,總長度將達27萬公里?!?BR>     新聞一開頭,若能先給“五要素”中的人物和地點,描述幾筆,勾勒出一幅圖畫,使讀者如臨其境,如見其人,如聞其聲,那么,這條新聞的可讀性就一定會大大增強。
     1983年8月2日,光明日報發(fā)了一條人物消息,導語寫得美極了:“一眨眼之間,他已在青藏高原奮戰(zhàn)了27個春秋了。原來的滿頭青絲,現(xiàn)在已染上了祁連山的霜雪;臉上的皺紋,就像是風沙雕刻的痕跡。這是少數(shù)民族地區(qū)科技工作者代表座談會上,高級地質師胡賢農給記者留下的深刻印象。”
     若在導語中巧妙地運用背景材料,用好了,導語就會有“臉面”,就會“滿堂生輝”。
     1994年10月19日,人民日報刊登了一篇筆者采寫的關于“永州養(yǎng)蛇”的消息,導語就是以背景材料取勝的:“唐代著名文學家柳宗元在被貶至湖南永州任司馬時,曾寫下千古名篇《捕蛇者說》,使‘永州之野產異蛇’聞名遐邇。一千多年過去了,歷代冒死捕蛇為抵租稅的永州捕蛇者的'新一代又悄然興起了一股養(yǎng)蛇熱,各鄉(xiāng)各戶競辦蛇場已成為永州農村的一大新鮮事?!?BR>     如果避開花哨之嫌,在新聞導語中恰當?shù)匾靡稽c古詩名句,不僅意境深遠,而且文采飛揚,可以大大增強新聞對受眾的吸引力。
     1987年1月9日湖南日報刊登了一篇《我省旅游事業(yè)取得突破性進展》的消息,導語就頗具文采:“‘養(yǎng)在深閨人未識’的武陵風光,已經撩開面紗,深深地吸引著眾多的海內外旅游者?!?BR>     聰明的記者對新聞導語總是字字斟酌,稍長一點的,就來個化“整”為“零”,分段敘述,絕不一開頭就扔給讀者一塊“鐵板”。
     1981年,電視系列片《馬可波羅》在中國開拍,美聯(lián)社電訊稿的導語是這樣寫的:“盡管馬可波羅在他那部寫于13世紀的名著中并沒有提到長城,但是,美國、意大利、中國合拍的電視系列片《馬可波羅》仍從長城開拍。(另起一段)昨天晚上,該片宣傳負責人恰克潘恩特說,這部拍攝費高達2200萬美元的電視片是西方在中國實地拍攝的第一部藝術片。一則導語,兩個自然段,有聲有色,有主有次,讀起來方便、自然、舒服。
     對報道對象的表現(xiàn)手法可多樣化,或先抑后揚,或先揚后抑,一起一伏,峰回路轉,使人讀來耐人尋味。
     美聯(lián)社1979年3月28日發(fā)了一條關于我國河北任丘油田的稿子,導語是這樣寫的:“在這里,地面上燃料奇缺,農民不得不靠挖掘玉米根來生火取暖、煮飯。然而,在3200米的地下,地質學家們發(fā)現(xiàn)了大量石油和天然氣?!?BR>     導語寫作可借鑒電影手法,采用一連串的特寫鏡頭,牢牢吸引住讀者。
     湖北日報1981年發(fā)表了一篇歌頌老師的消息,由于導語中用了一個“老師為學生送棉大衣”的特寫,很感人?“9月初的一天早晨,從鐘祥縣開往武漢的長途汽車就要起動了??既×吮本┐髮W的農家子弟柯洪云歡歡喜喜地登上了汽車。這時,一位中年婦女急急忙忙地趕來,把一件棉大衣塞到了他手上。乘客們以為,這一定是這個學生的媽媽!可是,人們怎么也沒有想到,這位婦女卻是柯洪云的老師?!?BR>     新聞導語要做到尺水興波、文短味長,曲折迂回地表達主題,不失為一種好的表現(xiàn)手法。漢城奧運會乒乓球比賽,我國選手的意外受挫成了國內外輿論的焦點,且看法新社的消息導語:“統(tǒng)治世界乒壇數(shù)十年的中國男子乒乓球隊今天在這里遭受到前所未有的毀滅性失敗,這一嚴重挫折使中國人感到十分沮喪。今天,乒乓球賽新聞層出不窮,倒霉的不僅限于中國人。但是,對中國人來說,這一天將作為黑色的星期四而永遠留在記憶中?!?BR>     先寫人之常情,以喚起讀者的共鳴,然后急轉直下,矛頭直指問題,讓人警醒,此所謂“一張一弛法”。
     “天下做女人的,誰不想當個健康孩子的母親!然而,事與愿違的是,目前在我國,每出生1000名嬰孩中,就有13個是缺陷兒,使得不知有多少這種孩子的媽媽為此淚水漣漣,痛心疾首?!?988年6月26日解放軍報的這條消息導語,從媽媽的美好愿望,到“痛心疾首”,反差極大,寫來深具人情味。
     從小處著手,從小事寫起,由小到大,小中見大,這樣的新聞導語往往真實可信,具有較強的感染力。
     1957年11月17日,我國女子跳高運動員鄭鳳榮刷新了女子跳高世界記錄,震動國際田徑界。美聯(lián)社迅速發(fā)出消息:“一位20歲的中國姑娘在北京的有力的一跳警告世界田徑界說,六億中國人民不會是永遠落后的選手了?!薄耙晃恢袊媚铩迸c“六億中國人民”聯(lián)系起來,這“小中見大”的功夫了得。
     “未見其人,先聞其聲”,短短一段文字,能夠做到開門“聞聲”,以“聲”導人,當然就會產生出不同凡響的藝術效果。
     南方日報1986年3月8日發(fā)的一條報告會消息,導語就寫得格外“熱鬧”:“‘精彩,實在精彩!’‘聽到李國橋不惜冒著危險在自己身上做抗瘧試驗時,我周圍的不少人流淚了?!阌袥]有注意,梁啟圣老師講他10多年來用自己的工資撫養(yǎng)黎、苗族學生那一段時,就被6次掌聲所打斷。’這是昨天上午省先模報告團在廣州中山紀念堂做首場報告以后,記者在人群中聽到的議論。”
     對于已經發(fā)生了一段時間的“新聞”,使其“翻新”的辦法就是:尋找時間要素的最近點,寫出最新的新聞根據(jù)。
     1956年初,上海市政府發(fā)出公告,要求取消人力車,到2月25日,當最后兩輛人力車被送進博物館時,新華社卻發(fā)出了一篇時效性極強的新聞稿(導語):“上海市交通局今天把上海的最后兩輛人力車送給了博物館。原來的人力車工人曾為此自動集會慶祝,感謝政府替他們挖掉了窮根,幫助他們走上了新的生活?!?BR>     在導語中,把廣大讀者普遍關心的、感興趣的、新聞報道里已經解決了的問題,先用疑問句式鮮明地提出來,而后用事實加以回答,使之更加引人注目,發(fā)人深思。
     “8點上班的鐘聲響過之后,中央國家機關多少人遲到?”這是1987年6月15日新華社電訊《一些中央國家機關的情況表明需要加強勞動紀律》的導語,提出的問題非常敏感、突出,一開始就抓住了讀者的心。
     新聞導語最忌重復,顛三倒四地重復一句話,既浪費時間,又浪費版面,還會使讀者云里霧里。然而,對于一些特殊的題材,有意識地重復一些關鍵詞語,反而會收到一些意想不到的效果。
     請看下面這條導語:“85秒!拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒!歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒!1300萬美元盡入腰包?!?1989年7月21日新華社華盛頓電《泰森:85秒衛(wèi)冕成功》)
     特意重復使用了3個帶感嘆號的“85秒!”加深了讀者的印象。
    新聞稿格式樣的篇十
    為進一步加強學校校風、教風建設,樹立和維護學校良好形象,展示學校發(fā)展成果,宣傳招生政策,解答學生、家長以及社會各界人士關心的教育熱點難點問題,促進教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)濟南市教育局統(tǒng)一部署,濟南一中于7月4日舉辦了學校開放日活動。
    活動從上午八點正式開始。為辦好此次活動,學校進行了充分準備。校門口高掛著歡迎橫幅,幾名志愿服務的同學排著整齊隊形面帶笑容歡迎家長到來。進入校園,大屏幕上播放著介紹學校教育教學情況的視頻。藝術樓前的咨詢臺前人頭攢動,前來咨詢的家長和考生就自己關心的問題進行了咨詢。
    問題涉及今年的中考招生政策、學校的教學管理及教學特色、教育管理及學生培養(yǎng)、家校交流與合作、寄宿生活管理、學生生涯指導、后勤服務等諸多方面。學校老師和志愿服務的同學熱情的接待每一位前來參觀咨詢的家長和考生,對他們提出的問題耐心地予以解答。
    此次開放日,學校的教育教學生活服務設施及場館全部對家長考生開放。家長們在負責引導的學生志愿者帶領下,饒有興致地參觀了校園。
    在教學樓大廳,學生作業(yè)、教師教案、學校的??蠛蜆s譽證書等實物展示引起了家長們的興趣,他們圍攏在展示臺前翻看展品,進行咨詢。隨后,家長們參觀了一樓的教室,干凈、整齊、敞亮、設施完善的教室給他們留下了深刻印象。而校史館豐富翔實的資料、別具慧心的設計更贏得了家長們的一致贊揚,通過講解員同學的介紹,他們對一中的百年輝煌有了更加深入的認識和了解。
    作為一所寄宿制學校,家長們更關心食堂、宿舍等生活設施。在學生宿舍,他們向宿舍管理員和同學咨詢了校園生活概況、日常管理要求及校園安全等問題,均得到了滿意的解答。他們對一中宿舍的環(huán)境條件、配套設施等非常滿意。家長們對食堂的條件也給予了充分肯定。
    通過實地參觀、詳細咨詢,大多數(shù)家長對一中的校園環(huán)境、教學管理感到滿意,表示有意愿讓自己的孩子在這里開始一個新的高中生活。
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    新聞稿格式樣的篇十一
    撰寫展覽會新聞稿需要注意幾點,及時性強、可讀性高,篇幅要短小,必須是倒金字塔式(先說重點,在說經過);生動鮮明,具有一般新聞特征;這是撰寫展覽會新聞稿需要具備的。以下是展會新聞稿格式,歡迎閱讀。
    首先,要弄清楚新聞的概念。
    新聞即“消息”,就是對新近發(fā)生的具有一定社會價值的人和事實的簡要而迅速的報道。
    報道通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞述評等四類。 其次,要弄清楚新聞報道的要素。
    以“上海世博會”開辦夜場參觀為例,說明新聞報道必須具有的五個要素即五個w:
    1、誰 (who) ——上海世博會;
    5、發(fā)生的原因或結果(why)——吸引參觀,減少排隊,增加選擇,觀眾反映良好。
    第三,要弄清楚新聞的寫作結構。
    新聞在結構上一般包括標題、導語、主體、背景和結語五個部分。其中,標題、導語和主體是主要部分,背景和結語是輔助部分。
    ——為母嬰行業(yè)量身打造信息化解決方案
    20**年7月19日第13屆cbme孕嬰童展、cbme童裝展(下稱cbme展)在上海新國際博覽中心圓滿落幕!深圳市**科技有限公司如邀參加展會,展示了為母嬰行業(yè)量身打造信息化解決方案、鞏固了已有合作關系,還發(fā)掘了大批潛在客戶,為開拓市場奠定了基礎。 本次展會陣容空前壯大,1454家展商、2105個品牌、數(shù)萬專業(yè)觀眾、12個展館、138000平米的展示面積,不僅佐證了cbme的發(fā)展,更展現(xiàn)了母嬰產業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭。母嬰產業(yè)發(fā)展勢頭喜人的同時,市場競爭形勢異常激烈,眾多新興品牌悄然崛起。如何利用信息化完善連鎖經營管理及市場營銷技巧,在彌漫著硝煙的市場爭奪大戰(zhàn)中占據(jù)主動、取得優(yōu)勢,是每一個母嬰企業(yè)都必須去深刻思考的問題。
    **洞悉目前國內母嬰用品專賣市場現(xiàn)狀,借此專業(yè)平臺向全國乃至全球母嬰行業(yè),展示了國內領先的母嬰行業(yè)信息化解決方案。展會上工作人員凝聚實戰(zhàn)智慧的信息化應用講解,為母嬰企業(yè)不斷克服自身管理瓶頸、獲得更快發(fā)展帶來了啟發(fā)。
    收款機的外觀、品質和性能尤為看重。本次展會**展出的外觀簡約清新的e3000、可配搭多種色彩的e615、集媒體互動與廣告播放于一體的hp315,得到了參展者的強烈興趣和廣泛關注。
    此外,**hpone內置鍵盤、掃描識別的一體化小巧設計, 直觀易學易用的操作平臺,及可移動完成收銀服務的優(yōu)秀性能,很好的吻合了母嬰企業(yè)追求簡單、快捷收銀服務的需求, 成為本次展會備受矚目的焦點。
    歷時3天(7月17-19日)的展會,**展臺吸引了無數(shù)參展者的駐足,而工作人員也始終以飽滿的熱情、耐心地與參展者溝通,展品的特色和優(yōu)勢在**工作人員精彩的演說及演示下被展現(xiàn)得淋漓盡致,會場上的專業(yè)觀眾及參展企業(yè)對產品有一定了解之后,都表現(xiàn)出濃厚的合作意向。
    在pos收款機產業(yè)風起云涌的今天,把握需求即是把握明天。**將以更為成熟、專業(yè)的態(tài)度,為母嬰行業(yè)提供專業(yè)、高效的信息化解決方案,為母嬰產業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦!
    新聞稿格式樣的篇十二
    寫新聞稿除了內容是重點外,格式也不容忽視,以下是小編整理的新聞稿什么格式,歡迎參考閱讀!
    01、新聞稿的格式:標題三號字體、黑體、加粗;正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距,首行縮進2字符;行間距1.5倍,首行縮進兩字符。
    02、一篇完整的新聞稿,包括標題、導語、主題及結語四部分。標題:力求言簡意明,準確新穎;導語:一篇消息的第一自然段或第一句話,用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地解釋消息的.主題思想;主體:將導語所述具體化,仔細交代新聞事件;結語:是新聞的最后一段或一句話。結尾方式有小結式、評論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實的意義,使讀者對新聞的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
    03、新聞稿的寫作方法:敘述式導語的寫作:就是直截了當?shù)赜每陀^事實說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實,給人一個總的印象,以促其閱讀全文。描寫式導語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報道的主要事實,或者事實的某個有意義的側面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個形象,給人以生動具體的印象,這就是描寫式導語的一般特點。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強新聞的感染力。議論式導語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實。一般分為三種形式:評論式、引語式、設問句。
    04、新聞的特點:短小精練,是新聞寫作的基本要求;語言生動簡潔,才能吸引讀者;“倒金字塔”結構:新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面,內容越是重要的,越要往前安排,然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結構。
    新聞稿格式樣的篇十三
    植樹節(jié)到來之際,為了牢固樹立我校學生愛綠、護綠的意識,加強我校學生愛綠護綠的使命感和責任感,20xx年3月12日下午我校校團委組織開展了植樹節(jié)系列宣傳活動,并組織同學們?yōu)閷W校綠化進行外觀美化及修繕。
    在團委劉建杰書記的帶領下,同學們熱情參與,師生一起動手,如火如荼地進行植樹節(jié)活動。在劉老師的指導下,對我校校園樹木涂刷石灰水進行春季防蟲、防蛀,讓學校樹木安全地度過春天。在大家的努力協(xié)作下,歷時近一個小時后,完成了樹木的涂刷工作。
    經過此次植樹節(jié)活動,不僅讓學生的環(huán)保意識近一步增強,同時也激發(fā)了學生愛護花草樹木的熱情,讓學生明白保護校園是我們每個人的責任,大家一起攜手共建綠色型校園。