教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)（優(yōu)秀20篇）

    通過總結(jié)，我們可以將經(jīng)驗和教訓(xùn)變成寶貴的財富。在寫總結(jié)時要注意客觀公正、真實可信，避免夸大和虛假。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇一
    一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
    一是加強過程視導(dǎo)，狠抓常規(guī)落實。20xx年，共6次對全縣各中小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo)，結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束，及時召開視導(dǎo)總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
    二是加強活動組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高；加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益；組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言；將永威學(xué)?！八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍；教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
    三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí)，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，20xx年中考再傳捷報，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名44.17分，總及格率高出第二名16.38個百分點，優(yōu)秀率高出第二名2.64個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
    二、隊伍建設(shè)不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
    一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人；中學(xué)一級教師515人，小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人；中學(xué)二級教師517人，小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人；小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)，3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn)；對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
    三、民生工程大力實施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。
    (一)教育投入不斷加大。
    一是學(xué)校建設(shè)全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書小學(xué)教學(xué)樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué)，城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，7所幼兒園開工建設(shè)，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。
    二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多；其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，20xx年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬元，20xx年進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元，20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元，20xx年學(xué)前教育獎補資金50萬元，20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。
    三是信息化建設(shè)大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資234.55萬元新建18個中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機室，城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎；金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。
    四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元；職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金6.3萬元；高中政府助學(xué)金64萬元；初中貧困寄宿生生活補助85萬元；學(xué)前教育政府助學(xué)金61.1萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達(dá)到486萬元。
    五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。
    一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達(dá)2.6億元，并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇二
    本文目錄。
    依據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》和《—xx學(xué)年xx開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)定崗分流工作實施方案》（武新管教〔〕34號）等文件精神，結(jié)合我校實際情況，我校于xx年4月至7月進行了教師定崗分流工作，目前，本項工作已圓滿結(jié)束，全體教師表現(xiàn)良好，現(xiàn)就本項工作總結(jié)如下：
    一、整體情況。
    全校教師126人，調(diào)出18人，到其他學(xué)校交流3人，轉(zhuǎn)崗22人，內(nèi)退10人，病假3人，借用2人，待聘1人。目前，核編教學(xué)崗位59人，教輔崗位8人。
    二、主要做法。
    1、廣泛宣傳動員，夯實基礎(chǔ)。
    我校從xx年4月開始，在全校開展了“認(rèn)清人事制度改革形勢，增強定崗分流意識”的教育，積極引導(dǎo)和教育廣大教職員工了解政策、參與改革，提升自我，正確面對。6月份，先后3次召開專題學(xué)習(xí)會議，編發(fā)學(xué)習(xí)材料。7月4日舒位喜校長做了題為《昨天三中為我，今天我為三中，明天我們都是三中人》的專題報告，闡釋了開發(fā)區(qū)教師核編分流的意義，解開了許多教師認(rèn)為“差”才被“分”出去的錯誤理解，明確了這是開發(fā)區(qū)教育大發(fā)展的必然趨勢，使廣大教職員工對人事制度改革有了深刻的認(rèn)識，為本次定崗分流工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
    2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定方案。
    為了保證本次定崗分流工作能積極穩(wěn)妥開展，我校成立了由舒位喜校長任組長、副書記和副校長任副組長、各部門中層干部和6名教職工代表為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持“公正、公平、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，分宣傳組、協(xié)調(diào)組、答疑組三個小組負(fù)責(zé)宣傳動員、組織協(xié)調(diào)、答疑解惑等具體工作。并于6月份兩次召開教職工代表大會，結(jié)合市區(qū)相關(guān)文件精神，討論并修訂了《xx市光谷第三初級中學(xué)xx學(xué)年教職工定崗分流實施方案》，正是由于充分發(fā)揮了工會組織職能并尊重廣大教師的知情權(quán)和話語權(quán)，才使得本次定崗分流工作有了可靠的組織保障和科學(xué)指導(dǎo)。
    3、縝密策劃，精心操作，堅持以人為本。
    針對本次工作任務(wù)艱巨性、復(fù)雜性、競爭性的特點，工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，本著“以人為本”的思想，反復(fù)商討，采取了“先消腫、后手術(shù)、再跟蹤”工作策略，明確了“三個一”操作流程?！跋认[、后手術(shù)、再跟蹤”即是先引導(dǎo)教師認(rèn)清開發(fā)區(qū)教育發(fā)展形勢，讓一部分教師結(jié)合個人實際情況，權(quán)衡個人職業(yè)的發(fā)展，以陽光心態(tài)，鼓勵自愿報名，主動申請分流到區(qū)內(nèi)缺崗單位或者邊遠(yuǎn)薄弱單位，這樣，既減輕了學(xué)校工作的壓力，又尊重了教師的個人選擇。然后，另一部分教師參與競聘，我們采取“三個一”的方式，即：一次全體教師會上的自我述職；一次全體教師參與的資料審查和量化評分；一次全體教師參與的投票和唱票。實際證明我們的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式競聘之前，有16位教師主動申請調(diào)出和交流到其它缺崗單位或邊遠(yuǎn)薄弱單位，有18位同志申請轉(zhuǎn)崗，有7位同志申請內(nèi)退。正式競聘之后，只有12名教師落聘，占比不到10%，由于我校核編崗位有限，這12名教師都是非常優(yōu)秀的教師，有區(qū)優(yōu)秀青年教師兩人，區(qū)優(yōu)秀班主任兩人，校優(yōu)秀教師3人，接著我們采取“再跟蹤幫扶”策略，耐心細(xì)致地做工作，幫助老師轉(zhuǎn)崗或申請到其它缺崗單位，以學(xué)校名義向其他缺崗單位推薦。目前，只有1人待崗。
    4、嚴(yán)明紀(jì)律，公正公平公開。
    工作之初，我們制定了“兩大紀(jì)律，五項關(guān)注”，對工作小組和工作人員提出了紀(jì)律要求，確保本次定崗分流工作的公正、公平、公開?！皟纱蠹o(jì)律”是：1、不許徇私舞弊。2、不許在非正式場合發(fā)表個人觀念和言論?！拔屙楆P(guān)注”是：1、關(guān)注穩(wěn)定，處理好個人與集體的關(guān)系。2、關(guān)注態(tài)度，對人要誠心，工作要細(xì)心，疏導(dǎo)要耐心。3、關(guān)注真實，教師個人材料和數(shù)據(jù)要真實，有據(jù)可查。4、關(guān)注落聘，對落聘教師要第一時間給予幫扶。5、關(guān)注提高，安排競聘上崗的教師暑期學(xué)習(xí)和提高。在整個定崗分流工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組和工作人員積極工作，沒有一起違紀(jì)現(xiàn)象，廣大教師積極參與，使得工作能順利開展，圓滿結(jié)束。
    5、持續(xù)關(guān)注，理解互信。
    在上級部門的大力支持和廣大教師的積極參與配合下，我校成功調(diào)出21人，轉(zhuǎn)崗22人，分流3人，內(nèi)退10人。對于定崗分流人員，學(xué)校采取了“送、請、訪”三種形式保持聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注。送，即學(xué)校召開專門的歡送會，增強了彼此間的理解和信任。請，即以學(xué)校名義，定期請轉(zhuǎn)崗教師回校，到目前為止，我們已經(jīng)請了劉樂強、鄭祥端、舒暢、楊永茂、吳明哲等十三位教師，了解他們在其它崗位上的工作情況，鼓勵他們在其它崗位上努力工作，做出表率，并聽取他們的意見，以學(xué)校名義向上級部門反映情況。訪，即委托工會，以電話聯(lián)系和上門慰問形式，不定期地與內(nèi)退的10位教師保持聯(lián)系，目前，電話聯(lián)系14人次，節(jié)日上門慰問達(dá)20人次。通過“送、請、訪”三種措施，讓轉(zhuǎn)崗教師和內(nèi)退教師感受了學(xué)校大家庭的溫暖，增強了彼此間的互信和感情。
    三、經(jīng)驗體會。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視是重要保證。本次定崗分流工作之所以能順利實施，圓滿結(jié)束，關(guān)鍵在于上級領(lǐng)導(dǎo)的對我校工作的高度重視和大力支持，如羅建忠主任對我校綜治特派員崗位的支持、舒幫明主任在競聘當(dāng)天到我校督導(dǎo)工作等，極大地堅定了信心，樹立了改革的勇氣。
    2、搞好宣傳發(fā)動、營造良好氛圍是順利推進的重要前提。廣泛深入地宣傳，讓廣大教職工認(rèn)識到人事制度改革的目的、意義，營造良好的環(huán)境，在穩(wěn)定中分流，在分流中競爭，對推動工作順利進行具有極大促進作用。通過專題會議、編發(fā)材料、校長專題報告等方式及時對工作進展情況進行宣傳，達(dá)到了統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，正面引導(dǎo)的作用。
    3、梯次推進是重要策略。我們采取了“先消腫、后手術(shù)、再跟蹤”工作策略、“兩大紀(jì)律，五項關(guān)注”的工作制度和“三個一”工作流程，分期分批開展工作，實行梯次推進工作，使得工作的每個環(huán)節(jié)都落實到位。
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    xx年，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關(guān)計劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
    一、重視和加強計劃生育工作，一把手負(fù)總責(zé)。
    我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作，遵照關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”，“任期內(nèi)要逐年考核，離任時要做出交待，工作失職的要追究責(zé)任”的要求，成立了由中心校校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵，抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè)，實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻，領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識，制定工作措施；三是抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求，建立了計劃生育工作辦公室，及時發(fā)放獨生子女費，積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人，對女職工進行婚育培訓(xùn)，宣傳國家計劃生育工作政策，開展計劃生育知識競賽、演講比賽，寓教于樂。
    二、強化基礎(chǔ)建設(shè)，實行嚴(yán)格管理。
    計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度，嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān)，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€女職工建卡，對每個新婚女職工建立了檔案，內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次，經(jīng)常隨訪女職工，了解情況，我們嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責(zé)任，學(xué)校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    》，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計劃生育工作的責(zé)任感。為保證制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的順利進行。
    三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為育齡婦女創(chuàng)造方便條件。
    1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù)，定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
    2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù)，對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳，組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動，并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施，搞好節(jié)育服務(wù)工作。
    3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢，對查出的婦女病進行治療。
    堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
    以上措施的實施，確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達(dá)到100%。
    四、強化人口教育工作，讓中學(xué)生從小樹立國策意識。
    我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程，加強學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育，要求任課教師制定嚴(yán)格的教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，并把考試成績計入學(xué)生檔案。我們還一學(xué)期組織1次專題報告會，從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學(xué)生進行教育，從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展，穩(wěn)定低生育水平是全社會的責(zé)任的觀念。
    總之，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，經(jīng)過我們自身的艱苦努力，取得了一定的成績，但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后，我們將進一步加強學(xué)習(xí)，自我加壓，加大措施，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造一流成績。
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    狠抓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變?打造科室新形象。
    今天，市教育局召開機關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會，作為教育局小學(xué)教育科，在今后的工作中，將認(rèn)真貫徹此次會議精神，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變和關(guān)鍵措施落實，努力塑造“高效、務(wù)實、勤政”的科室新形象，在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)科室、創(chuàng)新型科室、服務(wù)型科室等方面開展一系列活動，打造科室作風(fēng)新形象。
    一、努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”科室，在思想觀念上有新突破。
    加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面加強自身理論、業(yè)務(wù)、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)；另一方面，學(xué)習(xí)別人的長處，虛懷若谷。一是重點深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告和中央關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定，引導(dǎo)大家自覺加強黨性修養(yǎng)，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，保持清醒的頭腦，提高“免疫力”。二是注重在實踐中研究問題。經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入了解教育教學(xué)工作，積極參與學(xué)校的教科研工作，必須保證每學(xué)期內(nèi)中小學(xué)校100%的視導(dǎo)率，并聘請基層學(xué)校同志參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，介紹基層情況，真正做到學(xué)以增智、學(xué)以致用。三是積極引導(dǎo)基層學(xué)校開展師德教育。認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和教師職業(yè)道德規(guī)范，進行教師職業(yè)道德專題教育，深入推進師表工程，引導(dǎo)每位教師確立“以學(xué)生為本”的觀念。同時，在教師中廣泛開展“愛心助學(xué)、回報社會”等專題活動，樹立教育良好形象，進一步提高教育行業(yè)的文明程度。在開展教育行風(fēng)評議活動中，積極推行學(xué)生評教師、家長評教師、社區(qū)評教師活動，把學(xué)生、家長、社會的期望轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。
    二、努力建設(shè)“創(chuàng)新型”科室，在制度創(chuàng)新上有新進展。
    制度和行為規(guī)范是作風(fēng)建設(shè)的必要條件。作為全局來說，通過制度建設(shè)形成監(jiān)督與信任并重的合理機制；作為個人來說，制度與行為規(guī)范是履行公務(wù)的最低要求。在這方面，我們做到以下工作：一是依法行政，遵守辦事規(guī)程，明確辦事時限，實行公示制度。二是全面推行首問負(fù)責(zé)制，即凡到小教科辦理公務(wù)或來訪者，第一個被詢問的本單位干部即為首問責(zé)任人，必須做到不推諉、不敷衍，做到自己職責(zé)內(nèi)的及時辦理，職責(zé)外的耐心解釋和引導(dǎo)。對辦理公務(wù)和來訪者，接待要熱情，語言要文明。一般情況下，科室人員外出辦事必須留有專人接待來訪；特殊情況下，科室全體人員外出必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，并出告示。三是保持良好的工作狀態(tài)，精神飽滿，認(rèn)真工作，文明禮貌，熱情服務(wù)；嚴(yán)肅工作紀(jì)律，工作時間不遲到、不早退、不打游戲、不串崗、不閑聊。四是對上級批轉(zhuǎn)、社會影響大、媒體關(guān)注或其他重要的群眾來訪事件，要主動“下訪”，堅決把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是要圍繞基層重點難點及群眾反映強烈的熱點問題，進行深入調(diào)研，積極向局領(lǐng)導(dǎo)層提供有情況、有分析、有建議的。
    調(diào)查報告。
    六是進一步規(guī)范學(xué)校收費工作堅決執(zhí)行國家、省關(guān)于治理學(xué)校亂收費電視電話會議精神和省、市有關(guān)收費規(guī)定，配合有關(guān)部門下發(fā)規(guī)范收費工作的文件，并通過公布收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，公布收費監(jiān)督電話，自覺接受社會監(jiān)督，對一些收費不規(guī)范的單位和學(xué)校，一經(jīng)舉報將及時處理。
    三、努力建設(shè)“服務(wù)型”科室，在聯(lián)系基層上有新提高。
    教育機關(guān)是服務(wù)性機關(guān)，提高服務(wù)水平，除了待人接物等方面的要求外，還要有較高的政策水平，科學(xué)的決策能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度。一是做到深入調(diào)查研究，服務(wù)決策。調(diào)研不是目的，調(diào)研是為了服務(wù)工作。通過調(diào)研，做到心中有底，主動出謀獻(xiàn)策，服務(wù)于市局的中心工作。二是做到增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。深入群眾、服務(wù)基層，是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心。一方面我們將開展黨的宗旨教育和群眾觀點教育，加強從政道德建設(shè)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；另一方面我們將開展征集改進機關(guān)作風(fēng)的合理化建議活動，通過多種形式，發(fā)動廣大基層學(xué)校就如何改進和加強機關(guān)作風(fēng)，積極主動地出主意、提建議。同時，我們還要走出機關(guān)，深入基層，深入群眾，面對面地聽取大家意見和建議。再一方面我們將從解決問題入手，為基層辦實事、辦好事，以實際行動贏得基層的和支持。
    教育系統(tǒng)是傳播先進文化的重要場所，對社會文明起著重要的示范和輻射作用。從這個意義上講，教育機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該更高，要求應(yīng)該更嚴(yán)。因此，我們在今后的中，將主動自加壓力，積極增添動力，力爭向大家交出一份滿意的答卷。
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    公開方式主動公開。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！
    今年，縣教育局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)重拼搏、艱苦奮斗，工作非常細(xì)致，很有自己的想法，很有創(chuàng)造性，工作成績相當(dāng)出色，在我負(fù)責(zé)的宣傳組這一塊中，教育局的工作是令人放心的，成績是突出的。
    今年，教育局做到了256所重建學(xué)校全部開工，新建中小學(xué)校舍面積31萬余平方米；做到了商業(yè)b區(qū)建設(shè)的順利拆遷、東方家園的順利修建；做到了學(xué)校安全事故、信訪同期大大下降。今年，各位校長、全體教師的全方位提升，教學(xué)質(zhì)量的平穩(wěn)上升，學(xué)生的全面發(fā)展得到上級主管部門、社會各界的普遍認(rèn)同。教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是縣級部門開展得最早，最扎實深入，宣傳最有力的，市上、縣上很多單位是到教育局取過經(jīng)?？傮w上看，今年我縣教育發(fā)展基礎(chǔ)得到進一步夯實、教育發(fā)展步伐進一步加快、群眾對教育的滿意度進一步提高，中江教育已經(jīng)迎來了令人欣喜和振奮的發(fā)展新局面。
    教育局能取得這些成績，離不開今天在座所有同志的共同努力，離不開所有無私奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的干部教職員工。有一件事讓我充分理解教育系統(tǒng)能取得這樣的成績，12月23日，我到縣教育局參加了教育局科級干部年度述職測評會，共有120余人參加了測評，測評結(jié)果是：教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實績等六個項目的“好”100%，班子成員的“優(yōu)秀”100%。這個結(jié)果令人鼓舞，充分說明教育局的工作是得到廣大群眾的支持認(rèn)可的，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)班子打得起硬仗的，教育系統(tǒng)內(nèi)部工作氣氛是融洽和諧的，教育發(fā)展的基礎(chǔ)是穩(wěn)固牢實的。
    縣教育系統(tǒng)成績顯著為教育自身今后的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ)為我們宣傳組爭光提氣為縣委、縣政府加快實現(xiàn)“四川丘區(qū)強縣”立下了不可磨滅的功勛。對于xx年教育局的工作我提出幾點希望：
    一是要立足鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的“三個面向”來培養(yǎng)學(xué)生。這么多年來，教育改革從理論上、實際操作層面上都取得了巨大進步，但是，我們?nèi)匀贿€存有以學(xué)生分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生、評價學(xué)生、定位學(xué)生的現(xiàn)象；還存有只以中考、高考成績定位評價教育工作的現(xiàn)象。這些都是有悖于素質(zhì)教育的本質(zhì)，有悖與教育的改革發(fā)展，有悖于學(xué)生的全面發(fā)展，是功利化的教育評價。隨著時代的發(fā)展，教育不僅要積極改革，還要真正不斷發(fā)展。一個學(xué)生不僅要取得好成績，還要在品德修養(yǎng)、適應(yīng)社會能力、動手能力、發(fā)散思維能力等方面得到大發(fā)展。出身社會后才能適應(yīng)社會，全面實現(xiàn)自己的價值。所以，我們的教育工作者，在提高學(xué)生分?jǐn)?shù)的同時，一定要兼顧思考學(xué)生實踐能力、生存能力等綜合素質(zhì)的提高，一定要用“三個面向”給平時的工作指導(dǎo)方向。
    二是教育局要一如既往的加強自身的宣傳，為教育自己加油、鼓勁、吶喊。我們一方面要埋頭苦干，一方面也要大力宣傳成績。今年，潤賢局長與我研討過的教育系統(tǒng)全面“四個六工程”，我認(rèn)為這就是提升三支隊伍水平，提升教育內(nèi)涵的好抓手，我們不僅要貫徹落實，還要加強宣傳，在縣教育系統(tǒng)宣傳，還要在市上、省上，甚至更大范圍的宣傳。要打響中江教育的品牌，要讓我們的工作得到社會的關(guān)注認(rèn)可，要讓我們在社會的激勵中奮勇前行。
    同志們，今年的教育工作基本告一段落。xx年，希望大家以更加強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，銳意進取、扎實工作，為實現(xiàn)我縣教育進位趕超、跨越發(fā)展作出更大、更新的貢獻(xiàn)。
    新春佳節(jié)即將來臨，借此機會，我謹(jǐn)代縣委宣傳部向在座的各位以及辛勤工作在教育一線的全體教育工作者致以新春的祝福，祝大家新年愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝！
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇三
    本文目錄。
    一、基本情況：
    **市直教育系統(tǒng)團委下轄16個個基層單位團委（含原幼師）、9個基層單位團支部（含教育局機關(guān)團支部），共有青年數(shù)28166人，團員青年14696人。
    二、主要成績：
    （一）、堅持德育為本，狠抓團員青年的思想道德建設(shè)繼續(xù)深化重要思想學(xué)習(xí)教育活動。各校針對青少年特點，根據(jù)不同年齡階段的青年群體，依托重要思想青少年讀本，堅持不懈地開展學(xué)習(xí)教育活動，使廣大團員青年深刻理解重要思想、黨的xx大、xx屆四中、五中全會和團的xx大精神實質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導(dǎo)他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)社會，無私奉獻(xiàn)社會。
    2、切實加強業(yè)余團校、業(yè)余黨校建設(shè)。各校充分利用業(yè)余團校、業(yè)余黨校，加強非團員（入團積極分子）和骨干團員的政治思想教育和黨的基礎(chǔ)知識早期教育，并結(jié)合道德實踐和體驗教育，使他們對黨團知識有更為深刻的了解，進一步把廣大團員青年的思想統(tǒng)一到為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)而奮發(fā)有為、建功立業(yè)上來。
    3、大力開展愛國主義教育和法制教育。各校在清明、“五四”、“一二九”期間，組織團員青年到烈士陵園、海交館、歷史博物館等愛國主義教育基地，進行愛國主義教育。在廣大團員青年中舉辦法制知識專題講座，普及有關(guān)法律知識，教育學(xué)生增強法制觀念，遵紀(jì)守法。
    4、廣泛開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年系列活動，推進青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。利用今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年有利契機，開展了豐富多彩的紀(jì)念活動，全面推進青年愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動。通過組織團員青年參加網(wǎng)上知識競賽、讀書征文活動、舉辦報告會、專題講座、座談會等多種形式，教育引導(dǎo)青年牢記歷史，樹立起肩負(fù)使命的信心。
    5、扎實開展增強團員意識主題教育活動，提高團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。活動以“高舉團旗跟黨走，立足僑鄉(xiāng)做奉獻(xiàn)”為主題，旨在引導(dǎo)團員青年牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識。
    （二）、繼續(xù)以制度建設(shè)為核心，著力加強團的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。著力推進團隊工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    深化黨建帶團建工作，夯實團的組織建設(shè)。一是加強團的組織建設(shè)。進一步完善團的各項。
    規(guī)章制度。
    堅持“三會兩課”制度全面落實黨建帶團建工作使團建工作納入黨建的工作格局。二是重視團干隊伍建設(shè)。大力建設(shè)黨放心、青年滿意的團干部隊伍加強團干部的政治理論學(xué)習(xí)不斷提高團干隊伍的整體素質(zhì)。繼續(xù)做好推優(yōu)工作。
    建立健全了工作例會制度，每學(xué)期至少召開一次各校團、隊負(fù)責(zé)人工作例會，交流工作經(jīng)驗，探討工作新方法、新途徑，研究新時期學(xué)生思想道德教育的新的策略。
    指導(dǎo)各學(xué)校按照《團章》規(guī)定按期集中進行換屆選舉工作，按期換屆換屆率達(dá)到90%。加強隊團、隊干部的考核。通過換屆促團建，配齊配好配強基層團組織領(lǐng)導(dǎo)班子，增強團的內(nèi)在活力。
    加強教工團支部的建設(shè)工作，促進教工團員的交流，加深彼此友誼。繼續(xù)按照分類指導(dǎo)、典型示范，逐步推動的原則，加強對各校教工團支部建設(shè)的督促和指導(dǎo)，并完善工作制度，明確工作內(nèi)容，開辟陣地、定期開展活動。
    加強對民辦學(xué)校團建的支持和領(lǐng)導(dǎo)，系統(tǒng)團委目前下轄8所民辦學(xué)校，都是最近幾年剛創(chuàng)建的，團、隊建設(shè)比較滯后，系統(tǒng)團委有意識地加強對民辦學(xué)校團、隊建設(shè)的指導(dǎo)，推動民辦學(xué)校團建工作持續(xù)健康發(fā)展。繼續(xù)加強對已建團的民辦學(xué)校的指導(dǎo)力度，在健全制度、規(guī)范運行上下功夫。
    （三）弘揚雷鋒精神，深入開展青年志愿者獻(xiàn)愛心活動。
    幾年來，系統(tǒng)團委堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”三結(jié)合的指導(dǎo)方針，奉行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的準(zhǔn)則，開展以“奉獻(xiàn)愛心”為主的宣傳、實踐活動，擴大了系統(tǒng)團委的知名度，展現(xiàn)了市直各校青年學(xué)生的精神面貌。按照系統(tǒng)團委的工作部署，認(rèn)真開展一年一度的“一二九”文化三下鄉(xiāng)活動、市直學(xué)校青年學(xué)生踴躍為貧困生捐款捐物，并組織了精彩的文藝節(jié)目到農(nóng)村學(xué)校慰問演出。幾年來，我們共奔赴泉港山腰中學(xué)、洛江河市中學(xué)、南安詩山中學(xué)、洛江虹山中學(xué)、泉港涂嶺蘆樸小學(xué)和惠安輞川玉圍小學(xué)開展獻(xiàn)愛心活動，累計捐款捐物達(dá)15萬元，捐助貧困生100多名。取得了令人滿意的效果。
    積極參與團市委組織的共建“共青園”綠化活動，系統(tǒng)團委在清源山上認(rèn)捐了一棵大榕樹，至今已經(jīng)是枝繁葉茂，綠意盎然。
    華僑職業(yè)中專學(xué)校、幼師等學(xué)校還積極組織學(xué)生到福利院、開智學(xué)校開展青年志愿者活動，各校團委積極與所在地的社區(qū)開展共建活動。各校積極參與團市委組織的“清除白色污染、共建綠色家園”、“希望工程”等志愿者行動，取得了良好的效果。其中華僑職業(yè)中專學(xué)校團委被國務(wù)院殘疾人工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組授予全國志愿者助殘先進集體。
    （四）、以主題教育活動為載體，提升青少年整體素質(zhì)。
    主題教育活動作為一種載體，對提升青少年的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
    組織開展十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對青年學(xué)生進行思想道德教育的主陣地之一，能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任。各校利用“五四”、“十一”舉行成人儀式，加強對青年學(xué)生的成人意識教育。xx年，由團市委主辦，由系統(tǒng)團委承辦的“十八歲成人儀式”，受到了團中央的表彰。
    組織“五四”“一二九”系列活動。各校團組織一方面在五四、一二九期間利用團校加強團員意識的培養(yǎng)，加強共青團知識的培訓(xùn)；另一方面抓住“五四”、“一二九”契機，開展團歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等，通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌，引導(dǎo)團員青年積極向上的生活態(tài)度。
    一中、五中、八中、培元中學(xué)等學(xué)校每年都舉行一屆的“校園藝術(shù)節(jié)”活動，以高尚、優(yōu)秀的作品來引導(dǎo)青年學(xué)生，同時也活躍了校園文化氣氛，拓展了學(xué)生多方面的素質(zhì)。
    各校團隊組織能夠根據(jù)本校的實際特點，著眼于滿足廣大青少年日益增長的精神文化需要，開展了辨論賽、書法大賽、籃球賽、歌詠大賽、美術(shù)作品大賽等活動，進一步豐富和活躍了青少年的精神文化生活。
    （五）、堅持做好“三個服務(wù)”，在服務(wù)中提高工作水平。
    “服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年”，是學(xué)校團隊組織全部工作的基石?！叭齻€服務(wù)”歸結(jié)到一點，是竭誠為青年做好服務(wù)，這是共青團貫徹重要思想的必然要求，也是團的工作的出發(fā)點和落腳點。
    幾年來，我們繼續(xù)鼓勵基層團隊組織立足本校實際，切實加強教工團支部建設(shè)，想方設(shè)法地為青年教師交流業(yè)務(wù)經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)技能提供舞臺；切實加強基層團委建設(shè)，為學(xué)生的成長成材提供一個良好的平臺。同時，積極推動學(xué)校學(xué)生社團建設(shè)，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生會等學(xué)生自治組織的工作。另外，各校還充分發(fā)揮團隊組織自身優(yōu)勢，在旅游節(jié)、創(chuàng)建環(huán)保模范城市、海絲節(jié)、廣場文化節(jié)等大型活動中，圓滿地完成了團市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。在服務(wù)大局中，提高自身水平，體現(xiàn)自身價值，從而更好地為青年服務(wù)。
    三、存在的問題。
    一是系統(tǒng)團委至今沒有單獨的辦公室，沒有專職的團干部，所以工作缺乏規(guī)范性、制度性；二是各校教工團支部的工作發(fā)展不平衡，有待進一步加強；三是為青年服務(wù)的手段和辦法有待進一步豐富。
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    xx年我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委在局黨組的重視和支持下，在縣關(guān)工委和地區(qū)教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下，堅持“急黨政所急、想青少年所想、盡關(guān)工委所能”的工作方針，充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)心下一代工作組織和“五老”的優(yōu)勢，在加強青少年社會主義核心價值體系教育、法制教育、家長學(xué)校建設(shè)、幫困助學(xué)以及營造良好育人環(huán)境等方面做了大量工作，取得了明顯成效。
    一、貫徹落實全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會議精神情況。
    為深入貫徹落實全區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委會議及全區(qū)學(xué)校關(guān)工委工作會議精神，9月29日，我縣在二中階梯會議室召開了全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作暨干部培訓(xùn)會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初級中學(xué)、縣直各校（園）、各民辦學(xué)校關(guān)工委主任（校、園長或支部書記）、常務(wù)副主任（老同志）、教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、顧問共148人參加了會議。會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū)及縣關(guān)工委工作的相關(guān)會議精神，對九年來全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作進行了系統(tǒng)回顧和總結(jié)，對全縣中小學(xué)、幼兒園今后一段時期的關(guān)心下一代工作進行了全面部署，縣政協(xié)原副主席、縣關(guān)工委副主任翟緒平等老同志對與會人員進行了“關(guān)工委發(fā)展史和如何發(fā)揮‘五老’作用”、“基層關(guān)工委建設(shè)”、“法制宣傳教育”、“家長學(xué)校和留守兒童”、“青藍(lán)工程”等方面的工作的專題培訓(xùn)。
    二、健全組織，充實隊伍，完善制度。
    健全和強化關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)，是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵所在?？h教育局黨組始終把關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)放在十分重要的位置。在以往工作的基礎(chǔ)上，xx年調(diào)整充實了以教育局黨組書記、局長任主任，教育局一名退休的局長任常務(wù)副主任，教育局分管副局長級2名退居二線的局領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任副主任，8名退休老同志為成員，縣教育工會副主席擔(dān)任辦公室主任（秘書長）的教育系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子（其中“五老”成員占78.6%），并聘請縣政協(xié)原副主席翟緒平、縣文教局原副局長丁應(yīng)芳等2名退休老領(lǐng)導(dǎo)為顧問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級以上完小、初級中學(xué)、縣直各校（園）、各民辦學(xué)校均成立了關(guān)工委組織，由現(xiàn)職黨支部書記或校（園）長擔(dān)任主任，一名退休老同志為常務(wù)副主任，成員一般由8—15人組成（其中“五老”成員要求60%以上），實現(xiàn)了教育系統(tǒng)關(guān)工委組織的全覆蓋。目前，全縣中小學(xué)（幼兒園）共建立關(guān)工委組織327個，關(guān)工委成員3205人（其中“五老”成員1891人，占59%）。
    在建立健全組織網(wǎng)絡(luò)的同時，各級學(xué)校關(guān)工委按地、縣要求，建立完善各種規(guī)章制度（關(guān)工委學(xué)習(xí)、工作、會議等制度）。教育局機關(guān)、各站（校、園）努力克服各種困難，認(rèn)真落實關(guān)工委的辦公地點、辦公人員及活動經(jīng)費。由于組織健全、制度完善、責(zé)任落實，全系統(tǒng)關(guān)工委工作呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢。
    三、不斷豐富工作載體，推動關(guān)心下一代工作有效開展。
    1、開展主題教育活動。一年來全縣教育系統(tǒng)各級關(guān)工委緊密結(jié)合實際，以重要紀(jì)念日和重大節(jié)日事件為載體，通過召開主題校會、班會、團隊會、座談會、旗下講話、校園廣播、張貼標(biāo)語、辦墻報板報、圖片展覽、演講比賽、征文評選等各種形式開展主題教育活動，以社會主義核心價值觀來引領(lǐng)學(xué)生，使他們樹立正確的人生觀和價值觀。同時，積極配合縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）關(guān)工委組織“五老”為主體的宣講報告團深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、社區(qū)和中學(xué)，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題宣傳教育活動，收到了良好的效果。
    2、積極開展法制教育，增強青少年學(xué)生法制意識。一是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，對學(xué)生進行法制宣傳教育。利用《思想政治》、《品德與社會》等課程，對學(xué)生直接進行法律法規(guī)的教育；通過文學(xué)作品塑造的生動形象，感染學(xué)生，對學(xué)生進行法制宣傳教育；通過歷史、體育與健康等課程滲透思想品德和法制教育。二是發(fā)放《小小律師》等光盤，對學(xué)生進行直觀教育。以來，向全縣中小學(xué)共發(fā)放《小小律師》光盤430套、《中華人民共和國未成年人保護法》120套、《法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育專題資料》200套、《呵護——未成年人傷害事故處理與預(yù)防》180套。同學(xué)們通過觀看直觀的圖像，聽取生動的講解，再經(jīng)過教師的引導(dǎo)，學(xué)到了在書本上和生活中無法學(xué)到的知識，拓寬了學(xué)生視野，提高了他們的法律素養(yǎng)。三是舉辦法律知識征文競賽活動，加深中小學(xué)生對法律法規(guī)知識的理解，激發(fā)學(xué)法的積極性，提高用法的能力。全縣中小學(xué)生積極參加競賽，或?qū)懹^后感，或?qū)憣W(xué)習(xí)心得，或撰寫生活中學(xué)法用法的生動事例，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，通過校級和鄉(xiāng)級的逐層評選，共有180余件優(yōu)秀作品到縣參評?？h組委會通過公平、認(rèn)真的評選，小學(xué)組有15位、初中組有15位、高中組有5位優(yōu)秀作者受到表彰，推薦小學(xué)組5件、初中組5件、高中組3件優(yōu)秀作品到地區(qū)和省參評。四是利用身邊的事例，對學(xué)生進行警戒教育。六曲河鎮(zhèn)有一位李姓少年，參加中考，取得了優(yōu)異的成績，許多名校都想優(yōu)先錄取，重點培養(yǎng)，最后他選擇了一所條件極佳的外地區(qū)名校上學(xué)。想不到的是，該少年到學(xué)校后，由于不重視思想品德的培育、法律素質(zhì)的提高，又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，缺乏家庭的監(jiān)管，放任自流，癡迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，最終服毒自盡，給社會留下了一個反面典型。我縣通過多種渠道，利用此類案件對學(xué)生進行警戒，使他們加強道德和法律修養(yǎng)，學(xué)做對社會、對人民有用的人。五是利用各種形式開展法制宣傳教育。舉行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法制知識講座，使法制知識深入人心；訂閱《法制生活報》、《中國少年報》、《中學(xué)生實事政治》，讓學(xué)生學(xué)有所得；辦法制專刊、開校園廣播，讓學(xué)生耳濡目染；舉辦知識競賽，為學(xué)生提高法律素質(zhì)提供條件。
    3、關(guān)愛留守兒童，幫扶弱勢學(xué)生群體。一是建立檔案，加強對留守學(xué)生的管理，首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括：一清楚姓名、性別、出生年月；二清楚性格愛好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話；五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。建立學(xué)校“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。二是開展幫扶活動，精神上給予愛護，生活上給予關(guān)心，學(xué)校合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。學(xué)校定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響，適時安排“代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護人見面會，以加強聯(lián)系，形成教育活力。5月，一中高三（5）班學(xué)生朱榮富被確診患有白血病，得知這一消息后，教育系統(tǒng)關(guān)工委立即向全縣發(fā)出倡議為朱榮富同學(xué)捐款，通過多方協(xié)調(diào)，全縣共為該同學(xué)募捐了40余萬元醫(yī)療費。目前，朱榮富同學(xué)已康復(fù)出院，在家療養(yǎng)，過著快樂的生活。三是學(xué)校、家庭、社會密切配合，共建留守學(xué)生教育體系，建立留守學(xué)生家長與學(xué)校的聯(lián)系制度，具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話，每月一封信，每月與班主任聯(lián)系一次，每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長，使其進一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，幫助、督促、家長履行監(jiān)護職責(zé)。讓孩子體會到父愛、母愛。
    4、辦好家長學(xué)校，努力營造全社會共同關(guān)心下一代的良好氛圍。目前，我縣已辦家長學(xué)校156所，辦校率為34.9%。這些家長學(xué)校多數(shù)有校務(wù)委員會，有校牌，有辦公室，有專（兼）職人員負(fù)責(zé)，有管理制度，有檔案資料。一年來，全縣各級各類學(xué)校關(guān)工委積極配合婦聯(lián)和學(xué)校行政辦好家長學(xué)校，對家長開展各種形式的家庭教育培訓(xùn)，讓更多的家長更加重視孩子的思想道德教育，同時注意規(guī)范自己的言行，用自己的言行來影響下一代，使家庭教育更好地與學(xué)校教育相結(jié)合。
    5、認(rèn)真開展“青藍(lán)工程”活動，充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢和作用。為促進青年教師快速、健康成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，教育局于xx年6月啟動了以“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，共同提高”的新學(xué)年“青藍(lán)工程”活動。為確保此項活動落到實處，取得實效，教育局專門印發(fā)了《縣“青藍(lán)工程”實施意見》，對青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)措施都做出了詳盡的說明和明確的要求，同時還制定了切實可行的實施細(xì)則?！扒嗨{(lán)工程”的啟動為廣大青年教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用，促進教師交流互動搭建了有效的平臺。
    四、存在的問題及下一步工作打算。
    由于主客觀方面原因，我縣教育系統(tǒng)關(guān)工委的工作還存在一些問題和不足，一是由于工作基礎(chǔ)不一致，認(rèn)識水平和工作水平有差距，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、學(xué)校之間的工作發(fā)展不平衡。二是有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委干部對關(guān)工委工作的重要性認(rèn)識不到位，對關(guān)心下一代工作的性質(zhì)、任務(wù)和工作方針把握不夠準(zhǔn)確。三是有點基層學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子“五老”比例達(dá)不到要求，關(guān)工委沒有必要的工作場所和辦公設(shè)備，工作缺乏主動性、計劃性和針對性。所有這些問題我縣將在今后的工作中逐步加以解決。
    xx年工作打算：一是進一步加強學(xué)校關(guān)工委的組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)；二是認(rèn)真組織實施好“青藍(lán)工程”；三是做好進城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育和農(nóng)村留守兒童工作；四是做好“優(yōu)化家校合作”的課題研究，五是開展“五好關(guān)工委”的爭先創(chuàng)優(yōu)活動；六是抓好基層學(xué)校關(guān)工委工作的督查檢查。
    xx年十二月二十日。
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    根據(jù)地區(qū)教工委的安排和麥教黨發(fā)［］28號《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動的通知》精神，我縣各學(xué)校進行了周密安排，集中進行了為期8天的教育活動，對過去存在的問題進行了認(rèn)真的剖析，并提出了整改方案，進一步完善和健全了相關(guān)制度?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)教育活動情況總結(jié)如下：
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進行系統(tǒng)規(guī)范學(xué)習(xí)。
    二、深刻剖析，認(rèn)真總結(jié)。
    三、強化育人意識，優(yōu)化教師隊伍。
    （3）審美意識。教師應(yīng)著裝莊重，大方得體，公共場合禮讓，舉止文明等。
    （4）維護職業(yè)尊嚴(yán)意識。通過學(xué)習(xí)進一步增強教師的尊嚴(yán)意識，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神。教師把上課看作“課比天大”，集中精力上好每一節(jié)課。嚴(yán)守制度和紀(jì)律，守秩序，懂規(guī)矩，講誠信，服從安排，有輿論責(zé)任，處事得體。有良好的職業(yè)形象，在工作中力求做出最好的成績，達(dá)到所能達(dá)到的最高水平，以體現(xiàn)自己的人生價值。在對待學(xué)生和家長方面都要有正確的態(tài)度，和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，與家長保持溝通，力求在學(xué)生教育方面得到家長的配合和支持。
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    xx年，我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省計劃生育條例》以及省、市、縣有關(guān)計劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
    一、重視和加強計劃生育工作，一把手負(fù)總責(zé)。
    我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高度重視計劃生育工作，遵照關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)、親自抓”，“任期內(nèi)要逐年考核，離任時要做出交待，工作失職的要追究責(zé)任”的要求，成立了由中心校校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認(rèn)識，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵，抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學(xué)校義不容辭的職責(zé)。二是加強制度建設(shè)，實行例會學(xué)習(xí)制度。學(xué)校將有關(guān)計劃生育工作的目標(biāo)、要求、措施上墻，領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識，制定工作措施；三是抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求，建立了計劃生育工作辦公室，及時發(fā)放獨生子女費，積極落實計生干部崗位津貼。利用生育工作辦公室人，對女職工進行婚育培訓(xùn)，宣傳國家計劃生育工作政策，開展計劃生育知識競賽、演講比賽，寓教于樂。
    二、強化基礎(chǔ)建設(shè)，實行嚴(yán)格管理。
    計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學(xué)習(xí)、檢查制度，嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān)，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化管理。我們?yōu)槊恳粋€女職工建卡，對每個新婚女職工建立了檔案，內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。每半年組織女職工透查一次，經(jīng)常隨訪女職工，了解情況，我們嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責(zé)任，學(xué)校每年與中心校簽訂《人口與計劃生育目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    》，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計劃生育工作的責(zé)任感。為保證制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的順利進行。
    三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為育齡婦女創(chuàng)造方便條件為育齡婦女提供生殖健康服務(wù)，定期開展生殖保健體檢。對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
    2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節(jié)育和保健全程服務(wù)，對新婚夫婦進行優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教宣傳，組織職工參加海港區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)活動和宣傳活動，并且積極穩(wěn)妥地開展以知情選擇為重點的避孕節(jié)育措施，搞好節(jié)育服務(wù)工作。
    3、組織育齡婦女進行孕情普查和婦女病體檢，對查出的婦女病進行治療。
    堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
    以上措施的實施，確保了我鎮(zhèn)計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達(dá)到100%。
    四、強化人口教育工作，讓中學(xué)生從小樹立國策意識。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇四
    （一）深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，加強理論武裝，引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個全面”的戰(zhàn)略布局，樹立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。堅持學(xué)以致用、以用促學(xué)，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動教育發(fā)展。
    （二）加強政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度，改進學(xué)習(xí)方法，化中心組、黨（總）支部和黨員大會學(xué)習(xí)，堅持政治理論“月學(xué)季考”，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    （四）扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”專題學(xué)習(xí)教育，學(xué)與做齊頭并進，明確黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為遵循，圍繞堅定理想信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為等要求，自覺對標(biāo)，明晰底線，規(guī)范言行。
    2---定期分析等制度，嚴(yán)格落實黨建工作問責(zé)制度，嚴(yán)格落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求，組織廣大黨員開展“微型黨課”輪講、評優(yōu)等活動。
    （八）加強黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求，制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計劃，開展好黨員培訓(xùn)工作，確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時間不少于24學(xué)時，黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對象培訓(xùn)工作。
    （九）開展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開展黨員組織關(guān)系集中排查工作，核查黨員身份信息，摸清黨員底數(shù)，理順黨員組織關(guān)系，健全黨員檔案，對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
    三、
    以效能為目標(biāo)，加強作風(fēng)建設(shè)。
    4---同落實、同檢查、同考核。建立健全廉政談話等制度，加強對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督檢查。
    五、以服務(wù)教育為中心，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
    （十三）做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真貫徹落實中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》，加強教育系統(tǒng)黨外代表人士隊伍建設(shè)，做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作，發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的優(yōu)勢和作用，動員支持他們積極建言獻(xiàn)策，為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    （十四）做好黨的群團工作。實施以黨建帶工建、以黨建帶團建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程，切實加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持群團依法依章開展工作，充分發(fā)揮群團組織的優(yōu)勢作用。扎實抓好“職工之家”建設(shè)，積極開展形式多樣的群團活動。
    六、以活動為載體，提高教育系統(tǒng)。
    6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
    一、強化思想引領(lǐng)堅持立德樹人。
    1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識，通過加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系和先進科學(xué)知識武裝師生員工，推進學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動。
    8---學(xué)”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面：
    10---。
    殊群體學(xué)生，促進學(xué)校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設(shè)為切入點，優(yōu)化班級自然和人文環(huán)境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學(xué)校工作深化、細(xì)化、優(yōu)化、內(nèi)化，留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動、思考、個性發(fā)展的時間和空間，提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
    6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
    12---持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建主題活動工作落到實處。
    2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì)；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實際，組織黨員開展豐富多彩的黨建主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重?fù)?dān)。
    14---使教育系統(tǒng)黨建達(dá)到“組織堅強有力，黨員作用突出，制度機制完善，黨務(wù)工作規(guī)范，工作得到促進，黨員群眾滿意”的目標(biāo)。
    優(yōu)，得到黨員群眾的擁護，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
    （二）黨員作用突出。黨員宗旨意識強、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績顯、群眾評價好，黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
    （三）制度機制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全，機制完善，制度的約束力得到充分發(fā)揮。
    （四）黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評議、黨內(nèi)統(tǒng)計、黨費收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
    16---支部要開展好慰問一線教師、結(jié)對共建和黨員進社區(qū)等實踐活動，保證“五聯(lián)”（制度聯(lián)建、活動聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解）和“六個一”（培育一個經(jīng)濟強村、完善一個路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶、種植一片“交通林”、共建一個黨建平臺、開設(shè)一個勞動實踐基地）工作任務(wù)有效落實；二是采取“黨支部自評、黨員群眾測評、上級黨委評定”的辦法分類定級；三是結(jié)合實際的崗位開展黨員公開承諾；四是把教育實踐活動與著力辦好惠民實事相結(jié)合。
    18---。
    （二）統(tǒng)籌推進黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個結(jié)合”，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    5、通過“三融一推”，實現(xiàn)隊伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育，把黨員隊伍建設(shè)融入教師隊伍建設(shè)，把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作，全面推動教師隊伍建設(shè)，著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過選樹師德標(biāo)兵、先進教育工作者、巡回宣講和邀請專家解讀等形式，不斷弘揚師德之美，加強典型示范引領(lǐng)。
    導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進課堂聽課評課，了。
    20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個黨支部至少聯(lián)系一個社區(qū)或幫扶點，局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校，黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生，黨建帶群團共建，著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇五
    在這一年里，我思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作積極，主動，任勞任怨。
    （1）按教學(xué)計劃認(rèn)真鉆研培訓(xùn)教材，掌握培訓(xùn)教材的基本思想，基本概念。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課件。
    （2）了解學(xué)員原有的知識技能、興趣，需要和習(xí)慣。
    們綁在了自己時刻不能放松的“自留地”而無暇顧及“他丘”，在這種情況下能抽出寶貴的教學(xué)時間來學(xué)習(xí)難能可貴。加之信息技術(shù)本來就是一門理論和實踐操作聯(lián)系緊密的課程，由于我縣是全國的貧困縣，電腦普及率低，老師平時接觸電腦的還不是很多，要想在規(guī)定時間完成有一定操作難度的任務(wù)，難度可想而知。
    （3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)員，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
    在信息技術(shù)課上，把抽象的信息技術(shù)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時，也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)，在主動探究中學(xué)習(xí)。課堂上，始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，挖掘?qū)W生潛在的能力，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生自己能完成的，我絕不包辦代替。所有上課的案例，都來自工作、生活。碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容，我就放手讓學(xué)生自學(xué)，不懂的地方提出來，由老師和同學(xué)們共同解決，讓學(xué)生的智慧，能力，情感，心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)課程的興趣。
    雖然教學(xué)實施難，但在教學(xué)中對信息技術(shù)技能的依賴越來越多，又加之上級機關(guān)對信息技術(shù)的認(rèn)識，教師參培積極性很高。參培教師為了不與自己上課的時間沖突，往往提前一兩個星期就調(diào)換了課；有的教師學(xué)校離培訓(xùn)點有幾十公里遠(yuǎn)，不得不經(jīng)常起早摸黑趕車；中午啃饅頭、吃帶來的冷飯是常見的事情，這種克服困難的學(xué)習(xí)精神令感動。全年信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)員823人，超額完成培訓(xùn)計劃，及格率100%，優(yōu)秀率81%，考試成績令人高興。
    近幾年，我們已培訓(xùn)信息技術(shù)高級教師9293人，但由于很多學(xué)校還沒有電腦或沒有多媒體設(shè)備如投影儀等，很多老師培訓(xùn)完后就很用到信息技術(shù)知識，一兩年后，培訓(xùn)的內(nèi)容基本忘光，這種現(xiàn)象，在我們貧困縣教育系統(tǒng)很常見。
    一份耕耘，一份收獲，教學(xué)與管理中盡管取得了一點點的成績，贏得了學(xué)員們的喜愛和尊重，但有些地方的不足，特別是效果的不勝理想，必將是我下一階段探索的動因和前進的動力，為此，我將不懈努力。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇六
    為認(rèn)真貫徹落實縣安委會《關(guān)于切實做好全縣公共場所安全工作的緊急通知》（略安委會發(fā)〔20xx〕11號）文件要求，為防范公共場所安全事故的發(fā)生，我鎮(zhèn)從6月份開始，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以非煤礦山、道路交通、建筑施工、危險化學(xué)品、民爆物品和煙花爆竹、人員密集場所、校園、消防、食品藥品等行業(yè)領(lǐng)域為重點的公共場所安全大檢查大整治活動，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
    為確保我鎮(zhèn)公共場所安全大檢查大整治工作落到實處，鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管副鎮(zhèn)長任副組長，企業(yè)辦、安監(jiān)站、移民辦、文化站、食藥所、派出所、交警隊、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等站所單位負(fù)責(zé)人為成員的公共場所安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以企業(yè)辦、安監(jiān)站為主，抽調(diào)各站所精干人員立即展開公共場所安全大檢查，做到排查到班組，排查到作業(yè)面；檢查有記錄，整改有時限。同時，要求各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，抽調(diào)人員全力配合檢查組開展好此項工作。
    我鎮(zhèn)通過會議、廣播、標(biāo)語、橫幅、舉辦專欄等多種形式加大對安全生產(chǎn)的宣傳力度，并邀請企業(yè)資深專家在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)3期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到20xx余人次，刷寫安全生產(chǎn)標(biāo)語100余副，辦理安全生產(chǎn)專欄40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全，在全鎮(zhèn)形成了濃厚的“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的社會氛圍。
    1、此次公共場所安全大檢查重點領(lǐng)域是非煤礦山人員密集區(qū)井下、巷道、渣場、尾礦庫等，主要由鎮(zhèn)企業(yè)辦、鎮(zhèn)安監(jiān)站、派出所負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)；重點檢查了礦山企業(yè)各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任落實情況、安全設(shè)施“三同時”制度落實情況、安全生產(chǎn)設(shè)備日常管理維護、保養(yǎng)情況、重大危險源監(jiān)控情況、應(yīng)急救援預(yù)案的制訂、特種作業(yè)人員持證上崗情況和職工的教育培訓(xùn)情況，以及礦山企業(yè)安全生產(chǎn)隱患臺賬建立及整改情況，通過檢查共查出各類安全隱患共14起，截至目前都已整改完畢，并經(jīng)縣安監(jiān)局檢查驗收。
    2、對面上帶有共性的一些領(lǐng)域，比如道路交通、危險化學(xué)品和煙花爆竹、消防、建筑施工、食品藥品、校園、網(wǎng)吧等方面由連片領(lǐng)導(dǎo)、站所負(fù)責(zé)人和包村工作組牽頭，各村配合，對轄區(qū)內(nèi)的所有安全生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了地毯式檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，對一時不能整改到位的限期整改，并報鎮(zhèn)安委會備案。
    雖然在此次公共場所安全大檢查工作中取得了一定成績，但工作中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是安全意識沒有深入人心，個別礦點人員密集場所公共安全存在隱患；二是個別網(wǎng)吧消防器材已過期，沒有及時更換；三是個別商店煙花爆竹與其他商品混放，沒有按相關(guān)要求單獨擺放。當(dāng)前安全形勢促使我們今后，將進一步加大公共場所安全監(jiān)管力度，狠抓隱患整改，持之以恒的抓好宣傳培訓(xùn)，提高全民安全意識，確保無安全事故發(fā)生。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇七
    從20__年九月初開始，我成為了一名教師已經(jīng)有快半年時間了，在這半年時間當(dāng)中，通過自己在___學(xué)校的教育的實踐報告，我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外，對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學(xué)生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學(xué)工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中，我始終把師德放在第一位，對學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后，及時表揚，激發(fā)學(xué)生的榮譽感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。
    為了這份事業(yè)，我忠愛的教育事業(yè)，我會摒除雜念，把所有的熱情，所有的愛傾注于學(xué)生身上，依法從教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，尊重家長，不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
    學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
    學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
    說己之欲說寫己之欲寫提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能使思維趨于活躍使靈氣得到解放。
    _有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
    憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進行了大膽的教學(xué)改革，我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
    事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
    近期發(fā)展目標(biāo)：本學(xué)期我教思想品德和社會這一科，所以本學(xué)期我將主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)思品和社會這一科的專業(yè)知識，全面把握目標(biāo)，積極探索科學(xué)的教育方法，豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)(讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇，學(xué)生學(xué)習(xí)搜集、整理、、分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學(xué)習(xí)工具探索和說明問題。)，擴展教學(xué)內(nèi)容，積極參加校驗、科研活動，不斷提高教學(xué)能力和水平。我要掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高實施新課程的能力，盡快適應(yīng)課程改革需要。將知識目標(biāo)、技能目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo);教學(xué)思路要清晰，要合理安排師生活動;根據(jù)教材特點和學(xué)生實際，精心設(shè)計學(xué)習(xí)活動;積極倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。
    專業(yè)發(fā)展計劃。
    1師德：熱愛自己的教育教學(xué)工作、熱愛學(xué)生，不計個人得失，對學(xué)生和藹可親，課外活動免費指導(dǎo)，鉆研教學(xué)理論，提高課堂教學(xué)效率。
    2教育教學(xué)：在課堂教學(xué)中貫徹二期課改的理念，以課堂教學(xué)改進點“課堂教學(xué)的拓展廣度和深度”為切入點，深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，摸索新課改下課堂教學(xué)規(guī)律。
    3專業(yè)培訓(xùn)：(1)積極參加新的一輪教師培訓(xùn)(2)多進行信息技術(shù)應(yīng)用于課堂的練習(xí)(3)研究新教材、領(lǐng)悟新課程理念。(4)與時俱進地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論，重點是學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生自主教育方面的書籍。
    4業(yè)余閱讀：多看報紙和新聞，了解國際國內(nèi)時事，多看百科全書，多體會日常生活，增大課堂教學(xué)拓展的時空。
    5教研：配合學(xué)校課題研究，完成史地組子課題的結(jié)題工作，把教科研應(yīng)用于課堂教學(xué)工作之中，使課題研究具有生命力。
    三專業(yè)發(fā)展的期望。
    1教育教學(xué)：加強地理專業(yè)能力的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，加強心理知識的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識學(xué)生，理解學(xué)生，走入學(xué)生的心靈深處，備課時注重對學(xué)生的學(xué)情研究，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方式;在進行地理教學(xué)工作的同時加強思想教育，注重德育知識的學(xué)習(xí)我教學(xué)方法的使用，充分體現(xiàn)教育功能。
    2教研：加強教育理論的學(xué)習(xí)和進修，彌補自身的不足，尤其是世界上的著名教育專家理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，找機會聽取專家的學(xué)術(shù)報告，將所學(xué)的知識應(yīng)用于教育教學(xué)的工作之中，深入探討具有時代精神的教育課題，提升自己的教科研能力。
    發(fā)展計劃。
    利用課余時間和休息日進行自學(xué)專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識，參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養(yǎng)。2、認(rèn)真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。3、積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。4、認(rèn)真總結(jié)反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗。5、尊重和平等地對待每一個學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
    發(fā)展內(nèi)容。
    1、知識方面：繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    專業(yè)理論知識，提高學(xué)歷;撐握一定的科學(xué)技術(shù)社會知識及教師應(yīng)具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標(biāo)及課程評價方面的知識;撐握學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認(rèn)知水平等各方面的知識。
    2、技能方面：具有一定的教育科研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學(xué)活動的能力;課后反思和自我評價的能力;熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力;善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。3、身心發(fā)展方面：有廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)。
    發(fā)展目標(biāo)。
    樹立正確的教育觀，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，把握教育的真諦，進一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實際情況和具體的教學(xué)情境，把實踐經(jīng)驗與書本知識逐漸整合，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)在聯(lián)系，撐握現(xiàn)代化教育信息技術(shù)，不斷更新知識，開闊視野，努力成為具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型人才。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇八
    根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作風(fēng)紀(jì)律整頓動員大會的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓方案，我鎮(zhèn)于11月26日召開全體教師參加的動員大會。教育局副局長黃振興，教育局辦公室主任督導(dǎo)組組長閆志紅親自參加會議，并作重要部署。鎮(zhèn)紀(jì)委書記劉崇杰主持大會，中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律整頓實施方案，并作了詳細(xì)部署。
    我鎮(zhèn)作風(fēng)紀(jì)律整頓第一階段工作從12月1日開始至12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案，堅持集體學(xué)習(xí)自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》、《義務(wù)教育法》等23篇重要講話，文章及法律法規(guī)。全體教師書寫讀書筆記、心得體會近千本，共寫讀書筆記、心得體會兩萬余篇。整個學(xué)習(xí)過程在不影響教學(xué)的'情況下，大部分學(xué)校挑燈夜戰(zhàn)進行學(xué)習(xí)，真正做到了教學(xué)、學(xué)習(xí)，兩不誤、兩促進。
    在整個學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事，如我鎮(zhèn)紅花二中在整個活動過程中，真正做到了教學(xué)、學(xué)習(xí)，兩不誤、兩促進，整個學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學(xué)校各方面的工作比較突出，全縣教育教學(xué)管理工作現(xiàn)場會近日將在我鎮(zhèn)二中召開，現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學(xué)教師金翠蓮，身患比較嚴(yán)重的糖尿病，每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中，考場上當(dāng)場暈倒，吃點藥后又接著考試。類似的事情，不勝枚舉。
    通過這一階段學(xué)習(xí)，整個教師隊伍的思想覺悟、敬業(yè)精神，以及學(xué)校方方面面的工作，都有了顯著變化，并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下：
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，作風(fēng)紀(jì)律整頓活動工作成效顯著。
    2、作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識，得到統(tǒng)一和提高。
    3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
    4、教育教學(xué)，作風(fēng)紀(jì)律整頓，兩促進、兩不誤，各中小學(xué)方方面面的工作不斷提高。
    5、學(xué)習(xí)階段工作已比較圓滿，第二階段工作正在有序進行。
    我們相信，紅花教育工作在作風(fēng)紀(jì)律整頓這項工作的推動下，正向新的臺階邁進。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇九
    xxxx年全市教育工會工作以科學(xué)發(fā)展觀為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的指導(dǎo)精神，以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進和諧校園創(chuàng)建為主線，以推進學(xué)校民主政治制度建設(shè)為重點，圍繞市教育局黨委“高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及15年教育，打造xx特色的現(xiàn)代化教育強市”這一中心任務(wù)，發(fā)揮教育工會自身優(yōu)勢，創(chuàng)新思路、強化措施、求真務(wù)實，推進教育科學(xué)和諧發(fā)展，較好地完成了各項工作任務(wù)，取得了新的成績。
    通過幾年的民主管理實踐，學(xué)校行政和工會普遍認(rèn)為：學(xué)校實行民主管理，是促進學(xué)校提高管理水平，努力實現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的需要。對有關(guān)學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性且影響重大的決策，通過民主決策的制度和程序，認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，把行政領(lǐng)導(dǎo)集中管理與工會民主管理有機結(jié)合起來，既可以防止或減少失誤，保證各項決策的科學(xué)性和權(quán)威性，又可以把決策變成大家的意志和自覺行動。教代會作為學(xué)校加強民主管理的主陣地，市教育工會要求各基層工會：一是進一步堅持和完善教代會制度，通過抓教代會制度建設(shè)、規(guī)范運作和職權(quán)落實，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用。上半年專題召開市屬學(xué)校工會主席會議，共同研討學(xué)校民主管理和教代會制度建設(shè)，部署深化學(xué)習(xí)和貫徹落實工作。二是不斷拓展教職工民主參與的渠道，上半年重點檢查監(jiān)督了各學(xué)校（單位）的校務(wù)公開工作。
    圍繞教育局黨委“以師德為導(dǎo)向，努力建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍”這一中心工作，發(fā)揮教育工會的組織優(yōu)勢，以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點，積極配合抓行風(fēng)建設(shè)。在全市教育工會系統(tǒng)深入持久地開展以愛崗敬業(yè)、為人師表為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動。上半年專門匯編了“５．１２”四川大地震優(yōu)秀教師事跡錄，作為教師師德教育的主要教材，分發(fā)到全市教職工手中，并和市教育局黨委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)的通知》，同時組織并指導(dǎo)市屬學(xué)校開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，年初市教育工會還表彰了工會系統(tǒng)52家先進集體和60名先進個人，以此引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師，德為人范”。
    愛護教師身心為主題的關(guān)愛工程，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，加強對廣大教職工的人文關(guān)懷，有計劃地開展了健康向上的文體活動。在切實抓好學(xué)校教職工每日半小時體育活動制度落實的同時，上半年組隊參加了市總工會組織的全市職工乒乓球比賽。組織市屬教職工參加迎奧運體育攝影藝術(shù)展覽比賽。在”三八”節(jié)到來之際，組織市屬工會開展了多項文體比賽，取得了較好的效果。
    首先加強了工會的組織建設(shè)，按照黨管干部的原則，將基層工會主席納入局管干部的范圍，明確規(guī)定學(xué)校工會主席必須由校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。積極探索學(xué)校后勤崗位上的外來務(wù)工人員加入工會的各種組織形式，到目前為止，市屬學(xué)校90%的臨時工都加入了工會組織。其次是加強了工會干部隊伍建設(shè)，組織工會干部學(xué)習(xí)工會工作法律規(guī)章和相關(guān)知識，切實增強解決實際問題的能力。通過多種途徑對新上崗的工會干部進行培訓(xùn)和組織再學(xué)習(xí)，五月份市教育工會專門組織市屬學(xué)校工會干部到湖州市教育工會觀摩學(xué)習(xí)。上半年專門召開了市屬工會信息員工作會議。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十
    市教育局召開半年工作總結(jié)會，全市各鄉(xiāng)中心學(xué)校校長、初中校長、中心小學(xué)校長、二級單位負(fù)責(zé)人及局機關(guān)全體人員參加會議，局長陳斌作重要講話。
    會議由市教育局黨委副書記、副局長曹主持。局長陳總結(jié)了上半年全市教育工作所取得的成績，著重分析了今年上半年在師德師風(fēng)建設(shè)、教師培訓(xùn)、高效課堂建設(shè)、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財務(wù)后勤管理、校園安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效，分析了自實施“五大工程”以來全市教育事業(yè)的新面貌，對學(xué)校校長、直屬教育單位負(fù)責(zé)人及全體教師的工作給予充分的肯定。
    全市上半年工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是把典型引路和發(fā)揚團隊精神作為師德師風(fēng)建設(shè)的重點，進一步凝聚了人心，鼓舞了士氣，促進了工作。二是把創(chuàng)新培訓(xùn)形式和農(nóng)村教師補充作為教師隊伍建設(shè)的重點，進一步增強了活力，優(yōu)化了結(jié)構(gòu)，提升了素質(zhì)。三是把推進高效課堂建設(shè)、開展幸福教育作為教育教學(xué)工作的重點，進一步深化了課改，開放了課堂，提升了質(zhì)量。四是把教師住房建設(shè)和重點工程實施作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點，進一步改善了條件，穩(wěn)定了隊伍，優(yōu)化了環(huán)境。五是把財務(wù)后勤管理和項目建設(shè)管理作為學(xué)校管理工作的`重點，進一步規(guī)范了財務(wù)，保障了服務(wù)，嚴(yán)格了監(jiān)督。六是把校園安保和信訪維穩(wěn)作為安全穩(wěn)定工作的重點，確保了平安，維護了穩(wěn)定，促進了和諧。
    針對半年工作完成情況和年初制定的工作目標(biāo)，陳斌指出，當(dāng)前和下半年，要突出做好以下方面一些工作：
    一是切實做好教師素質(zhì)提高工程，加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展深化學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教育活動，強化正面引導(dǎo)、典型激勵，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性，樹立全市教師為人師表、愛崗敬業(yè)新形象。圍繞“高效課堂”建設(shè)，重點做好教師培訓(xùn)工作要以農(nóng)村中小學(xué)校教師為重點，采取實踐研修、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等靈活多樣的方式，有針對性地開展工作，確保培訓(xùn)取得實效。繼續(xù)實施“城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育行動計劃”。開展下鄉(xiāng)支教、送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)等活動，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。進一步完善教師績效工資制度和教師考核管理辦法，開展優(yōu)秀教師和師德模范評選表彰活動。
    二是要做好教育質(zhì)量提升工程，加強和改進德育工作，重視未成年人思想道德建設(shè)，開展愛國主義教育、集體主義和法制教育，大力開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育，積極創(chuàng)新德育活動形式。繼續(xù)開展“愛湖北&8226;愛家鄉(xiāng)”主題教育讀書活動。圍繞“高效課堂、幸福教育”，在創(chuàng)學(xué)校特色上下功夫。下半年舉行一次高效課堂展示課活動，總結(jié)幾所不同層次學(xué)?！案咝дn堂、幸福教育”的特色經(jīng)驗，推介一批教師高效課堂教學(xué)案例。要進一步強化高中教學(xué)管理，推進高中課程改革。抓好新課程教師、校長培訓(xùn)，不斷提高教師專業(yè)化水平和校長新課程改革領(lǐng)導(dǎo)力。完善綜合實踐活動課程、綜合素質(zhì)評價管理制度，開展高效課堂建設(shè)研究，建立學(xué)校新課程改革動態(tài)評估機制，創(chuàng)造高中新課改良好的社會環(huán)境。召開高考表彰獎勵大會，為高考再上新臺階鼓舞士氣。要加強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用，提高資源應(yīng)用的有效性。加強實驗教學(xué)和規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。
    三是做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工程，要做好重點項目工程建設(shè)，抓好龍鳳高中、小渡船中學(xué)和其它有關(guān)重點項目建設(shè)工作。繼續(xù)實施校舍安全工程，按照上級的部署，積極推進校舍安全工程，進一步改善校舍條件。著力推進農(nóng)村教師“經(jīng)濟適用房”和周轉(zhuǎn)房建設(shè)，確保按期竣工。加強農(nóng)村初中實驗室建設(shè)和文體器材設(shè)施配備，新建實驗室達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。加強圖書室建設(shè)管理工作。加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以“十有八配套”為主要目標(biāo)，改善農(nóng)村寄宿制中小學(xué)生活條件。
    四是要做好學(xué)校規(guī)范管理工程，要進一步推進中心學(xué)校管理工作。繼續(xù)落實局領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系中心學(xué)校制度，加強對中心學(xué)校履行管理職能的指導(dǎo)，完善對中心學(xué)校的考核評價體系，努力實現(xiàn)抓中心學(xué)校管理兩年有明顯成效的工作目標(biāo)。抓好義務(wù)教育階段學(xué)校常規(guī)管理工作。重點加強村級學(xué)校及薄弱學(xué)校的精細(xì)化管理，加大中心學(xué)校對村級學(xué)校管理、檢查、指導(dǎo)力度，全面提高義務(wù)教育階段學(xué)校管理水平。強化教育督導(dǎo)檢查。加強對學(xué)校教育教學(xué)管理工作的專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)。
    五是要做平安和諧校園建設(shè)工程。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實整改方案,建立長效機制,確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。科學(xué)制訂《全市教育事業(yè)第十二個五年規(guī)劃》，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。做好監(jiān)察信訪工作，切實維護穩(wěn)定。加大案件查處力度，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，及時排查化解各種矛盾和問題。要堅持“以人為本”的理念，落實安保措施，創(chuàng)建平安校園。進一步加強學(xué)校后勤服務(wù)工作。繼續(xù)開展“五創(chuàng)”活動，全面提升學(xué)校后勤管理水平；以師生食品衛(wèi)生安全、學(xué)生住校安全為重點做好學(xué)校風(fēng)險防范與風(fēng)險分散工作；抓好學(xué)生醫(yī)療保險工作。
    同時，陳斌就暑假有關(guān)工作進行了安排部署。副局長許興忠就有關(guān)項目、人事工作進行了安排。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十一
    教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)要如何寫，以下由文書幫小編推薦這編教育系統(tǒng)工會工作總結(jié)閱讀參考。
    近年來，我局順應(yīng)時代要求，不斷深化政務(wù)校務(wù)公開工作。我們大膽實踐，積極探索，不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗，形成了自己的特色。教育局系統(tǒng)工會被評為省先進單位，婁底三中被評為全國校務(wù)公開民主管理先進單位，婁底四中等單位被評為市級政務(wù)校務(wù)公開先進單位。政務(wù)校務(wù)公開的實施，為促進機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。近幾年，我區(qū)教育步入快速發(fā)展軌道，辦學(xué)條件迅速改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)規(guī)模逐年擴大，社會聲譽日益廣泛，先后獲得4項國家級榮譽和17項省級先進，婁星教育成為了婁底教育的一大亮點。
    下面，就我系統(tǒng)在政務(wù)校務(wù)公開工作方面的一些做法和體會作個匯報。
    我系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開已堅持多年，并一直得到了廣大干部職工和社會民眾的廣泛認(rèn)可，最基本的一條經(jīng)驗就是黨委行政主要領(lǐng)導(dǎo)的民主開明。
    1、消除顧慮，推行公開
    剛剛推行政務(wù)校務(wù)公開的時候，個別黨政領(lǐng)導(dǎo)存在“怕惹麻煩，擔(dān)心引火燒身”的想法，認(rèn)為在民主與法制還不盡健全的社會環(huán)境里，搞政務(wù)校務(wù)公開是讓群眾監(jiān)督自己，將引來干部職工的非議，喪失自身的威信，內(nèi)心不愿搞政務(wù)校務(wù)公開。針對這種思想顧慮，當(dāng)時局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會上旗幟鮮明地指出：廣大干部職工是局機關(guān)和學(xué)校真正的主人，對局機關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我們沒有理由不實行政務(wù)校務(wù)公開;實行政務(wù)校務(wù)公開，可以給干部職工一個明白，還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
    通過組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開的文件，并結(jié)合教育自身實際展開討論，無論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識到：推行政務(wù)校務(wù)公開，不僅是形勢發(fā)展的要求，也是依法治教、促進教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要;不僅有利于增強班子成員的公仆意識，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，更有利于維護全體干部職工和廣大人民群眾的切身利益。由于消除了顧慮，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，政務(wù)校務(wù)公開的實施也就水到渠成。
    2、廉潔自律，敢于公開
    “公生明，廉生威”。政務(wù)校務(wù)公開要真正得到群眾認(rèn)可，關(guān)鍵在于局領(lǐng)導(dǎo)是否能做到清廉自律，經(jīng)得起考驗。多年來，我局領(lǐng)導(dǎo)不只是嘴上說得響亮，更重要的是嚴(yán)以律己，清正廉潔，潔身自律。一是做到不該得的不得，該得的不多得，不向公家伸手多要一分錢。二是不搞，公事公辦，堅持原則，陽光透明，大小事務(wù)交由黨委會、行政會、局務(wù)會和職工代表大會討論，接受群眾監(jiān)督，不搞一言堂，不搞個人行為，不搞暗箱操作。三是不熱衷于搞應(yīng)酬，不接受請吃、請?zhí)⒄埻?，“人在河邊走，就是不濕鞋”。四是不給家屬任何特權(quán)與關(guān)照。局部分領(lǐng)導(dǎo)配偶雖然在下面二級機構(gòu)和學(xué)校工作，但與其他教師同等對待，不優(yōu)先考慮評先、評優(yōu)、評職，很多時候時甚至還要做出個人利益上的犧牲。
    3、持之以恒，自覺公開
    隨著時間的推進，我局推行政務(wù)校務(wù)公開的意識絲毫沒有動搖，沒有削弱?，F(xiàn)任局黨委書記、局長自上任以來，自覺傳承政務(wù)公開這一優(yōu)良傳統(tǒng)，做到潔身自好，不貪一己私利。曾多次在不同的場合強調(diào)：政務(wù)公開工作不能削弱，只能加強;教育局機關(guān)和全區(qū)各學(xué)校沒有不能公開的事情，我們不能搞假公開、搞部分公開，要實實在在地真公開，全面公開;各級各類學(xué)校要積極向婁底三中看齊，學(xué)習(xí)他們的做法和經(jīng)驗，將校務(wù)公開真正落實到學(xué)校工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)，學(xué)校各項工作都必須認(rèn)真嚴(yán)肅地接受工會的民主監(jiān)督，充分發(fā)揚廣大教職工民主管理學(xué)校的強大動力。正是因為局主要領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確、清正廉潔、率先垂范，全區(qū)教育系統(tǒng)的政務(wù)校務(wù)公開才能在10多年的運作過程中堅持下來，并不斷深化和推進。
    不管什么工作，有“為”，才有“威”;有“威”才有“位”。“為”是手段，“威”是效果，“位”是目的。要有“位”，關(guān)鍵在于有“為”。我局的政務(wù)公開工作之所以能保持健康發(fā)展，與工會的有“為”、有“威”是分不開的。
    1、擺正位置，共謀發(fā)展
    我局工會在工作目標(biāo)上和局黨委、行政始終保持一致，都是促進教育的改革和發(fā)展。工會認(rèn)為：只有教育事業(yè)不斷發(fā)展前進，才是真正維護了廣大干部職工的利益。同時也只有維護好了廣大干部職工的利益，才能真正調(diào)動干部職工積極性，才能促進機關(guān)和整個教育事業(yè)更好地發(fā)展。工會一方面服務(wù)教育大局，全力支持局黨委、行政工作;一方面又積極推進民主建設(shè)，維護教職工的民主權(quán)益。由于工會“角色”定位準(zhǔn)確，所以贏得了局黨委、行政和全區(qū)廣大教職工的`支持與信任。
    局工會尊重干部職工，積極支持干部、職工參與局機關(guān)民主管理。政務(wù)公開實施初，工會在廣泛聽取干部職工對全局工作的意見和建議的基礎(chǔ)上，主動向局黨委和行政報告情況，提出推進民主建設(shè)，開展政務(wù)校務(wù)公開的建議，引起高度重視，更加堅定了局領(lǐng)導(dǎo)推行政務(wù)校務(wù)公開的決心。
    政務(wù)公開實施后，局工會利用法律賦予的權(quán)力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實履行監(jiān)督職能。
    一是直接參與。工會主席既是局黨委班子成員，可直接參加局黨委工作的研究與討論，同時又是政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組成員，能夠組織監(jiān)督小組成員直接參與政務(wù)活動，如工程建設(shè)、物質(zhì)采購招投標(biāo)等重大事務(wù)等，對全局大小事務(wù)做到了心中有數(shù)、心中有底。
    二是全程監(jiān)督。工會敢于為干部職工說話，也敢于向局領(lǐng)導(dǎo)進言。
    如果干部職工對局機關(guān)某些政務(wù)公開有異議，認(rèn)為沒公開或公開不真實或公開不及時，局工會、監(jiān)督小組就會及時向行政反映，敦促行政研究落實，給干部職工一個“說法”。工會在民主管理與政務(wù)公開工作上的積極參與，保證了政務(wù)公開工作成為局常規(guī)管理工作的一個重要部分，保證了政務(wù)公開工作的真實性、連續(xù)性。
    三、健全機制、規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開運作是手段
    政務(wù)校務(wù)公開如何搞?這是我們最初思考最多的問題。通過幾年的探索與實踐，我們認(rèn)識到：建立完善的機制，是規(guī)范政務(wù)校務(wù)公開的重要前提。為使這項工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，我系統(tǒng)狠抓了三個方面的工作。
    為使政務(wù)校務(wù)公開真正落到實處，使之健康、有序、持續(xù)開展下去，我系統(tǒng)從建立健全有效的機制入手，從組織和制度上加以保證，成立了由書記、局長任組長，紀(jì)委書記、工會主席為副組長的政務(wù)(校務(wù))公開領(lǐng)導(dǎo)小組，工會具體負(fù)責(zé)政務(wù)校務(wù)公開的監(jiān)督工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)局下屬各基層工會的政務(wù)校務(wù)公開工作。做到了領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員“三到位”。
    并制定了《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開公示程序規(guī)定》、《婁星區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開責(zé)任制》、《婁星區(qū)教育局政務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督員制度》等相關(guān)制度。明確了黨、政、工在政務(wù)校務(wù)公開工作中各自的職責(zé)，形成了齊抓共管、互相配合、互相督促、上下聯(lián)動的政務(wù)校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)運行機制。近年來，我們又將政務(wù)校務(wù)公開納入了學(xué)校黨政年度管理考核目標(biāo)，從而進一步強化了局、校各級領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開的自覺意識。
    我系統(tǒng)抓住涉及關(guān)鍵工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與群眾利益關(guān)系最密切的重要事項，從內(nèi)容和形式上重點加以深化。重點公開了教育局工作職能、內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置及職能，公開了教育局年度工作目標(biāo)，特別公開了與群眾關(guān)系密切的“兩免一補”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、教師招聘、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這幾年，按照公開、公正、公平的原則，通過筆試、面試、考察等程序，從大中專院校畢業(yè)生中錄用了120多名教師充實到農(nóng)村中小學(xué)校，錄用了30余名教師充實到城區(qū)高中學(xué)校，從外縣市引進20多名高中骨干教師，全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開，堅決杜絕了暗箱操作，杜絕了請客送禮等不良現(xiàn)象，社會反響良好。
    基建方面：教育系統(tǒng)新建、改建、擴建、裝修、拆除、修繕、校園綠化、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等工程項目均須經(jīng)局務(wù)會討論，職工大會通過，報有關(guān)職能部門審定同意，參照市場價格行情，采用工程量清單報價、合理最低價中標(biāo)的方式來確定中標(biāo)單位。對辦公用品、教學(xué)儀器、設(shè)備等大宗物資的采購?fù)緩胶土績r，容易產(chǎn)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，都向社會公布辦事依據(jù)和辦事程序，公開辦事結(jié)果，使其完全置于工會和群眾的監(jiān)督之下，增加透明度。對人民群眾十分關(guān)心的高考、中考、自考、成考等大型考試和教師資格證、普通話合格證、計算機等級證的發(fā)放等，我們都嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定監(jiān)督操作。
    按照政務(wù)公開的具體要求，我局在公開中主要采取了設(shè)立公開宣傳欄、公開監(jiān)督電話、設(shè)立意見箱等方式。
    一是設(shè)立了政務(wù)公開欄。主要是與群眾關(guān)系密切的辦公室、教育股、招生辦、人事股等部門，公開重點工作的辦事程序和辦事結(jié)果。
    二是公開監(jiān)督電話。投訴的內(nèi)容涉及義務(wù)教育工作目標(biāo)、教育收費、招生、隊伍建設(shè)、政務(wù)公開、校務(wù)公開等。同時，我局還統(tǒng)一部署各學(xué)校通過家長會的形式向社會公開承諾內(nèi)容。
    三是通過婁星教育信息網(wǎng)站進行公開，及時發(fā)布相關(guān)信息，接受基層廣大群眾的監(jiān)督。我局還始終把服務(wù)“窗口”建設(shè)作為加強政風(fēng)建設(shè)、推進和落實政務(wù)公開作為突出重點。凡是屬于公共服務(wù)和行政執(zhí)法的“窗口”股室，如辦公室、計財股、教育股、人事股、招生辦、自考辦等都公開了辦事制度，實行首問責(zé)任制，方便了來我局辦事的群眾。四是實行局黨委書記、局長、工會主席接待制。
    在政務(wù)校務(wù)公開過程中，我們指導(dǎo)學(xué)校突出解決好教育工作中的熱點問題、敏感問題、關(guān)鍵問題，狠抓公開環(huán)節(jié)的落實，注重公開的質(zhì)量。
    1、以公開欄為陣地公開教職工關(guān)心的敏感點，調(diào)動教職工的積極性
    過去，教職工對教師與干部聘任、人事調(diào)配、職稱評聘、崗位考核、評先評優(yōu)、工資調(diào)整、干部評議、工作量津貼計算、加班補助等教職工普遍關(guān)心的敏感問題意見較大，認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有暗箱操作行為，每次評先評優(yōu)和職稱評聘都搞得沸沸揚揚，嚴(yán)重挫傷了教職工的積極性。實行政務(wù)公開以后，職稱評審和年度考核等先公開條件、指標(biāo)，由教師代表、監(jiān)督小組成員組成評審領(lǐng)導(dǎo)小組，再按職代會通過的方案量化計分，公布量化結(jié)果，接受教職工監(jiān)督，聽取教師意見，最后才核定參評對象并公布在公開欄中，這樣往年棘手的職稱推薦工作和年度考核評優(yōu)工作不再有“麻紗”，教師覺得公正、公平、合理，不再鬧情緒、鬧矛盾。
    又比如，近年婁底三中、二中、四中等學(xué)校連續(xù)幾年招聘了部分高中骨干教師，每次招聘都是先通過電視、報紙、政務(wù)公開欄發(fā)布消息，然后組織有各科骨干教師參加的評聘工作小組，通過筆試、面試、試講、考察、量化計分的程序確定招聘對象，環(huán)環(huán)公示成績，最后公布招聘結(jié)果，這樣真正招聘到了一些骨干教師。由于嚴(yán)格按章辦事，推行陽光工程，教師們關(guān)心的“敏感”問題一下子變得平常，也使教師們工作有了目標(biāo)，努力有了方向，能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十二
    狠抓作風(fēng)大轉(zhuǎn)變打造科室新形象今天，市教育局召開機關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會，作為教育局小學(xué)教育科，在今后的工作中，將認(rèn)真貫徹此次會議精神，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變和關(guān)鍵措施落實，努力塑造“高效、務(wù)實、勤政”的科室新形象，在建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)科室、創(chuàng)新型科室、服務(wù)型科室等方面開展一系列活動，打造科室作風(fēng)新形象。
    一、努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”科室，在思想觀念上有新突破加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。一方面加強自身理論、業(yè)務(wù)、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)；另一方面，學(xué)習(xí)別人的長處，虛懷若谷。一是重點深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大報告和中央加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定，引導(dǎo)大家自覺加強黨性修養(yǎng)，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，保持清醒的頭腦，提高“免疫力”。二是注重在實踐中研究問題。經(jīng)常深入基層學(xué)校，深入了解教育教學(xué)工作，積極參與學(xué)校的教科研工作，必須保證每學(xué)期內(nèi)中小學(xué)校100%的視導(dǎo)率，并聘請基層學(xué)校同志參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，介紹基層情況，真正做到學(xué)以增智、學(xué)以致用。三是積極引導(dǎo)基層學(xué)校開展師德教育。認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和教師職業(yè)道德規(guī)范，進行教師職業(yè)道德專題教育，深入推進師表工程，引導(dǎo)每位教師確立“以學(xué)生為本”的觀念。同時，在教師中廣泛開展“愛心助學(xué)、回報社會”等專題活動，樹立教育良好形象，進一步提高教育行業(yè)的文明程度。在開展教育行風(fēng)評議活動中，積極推行學(xué)生評教師、家長評教師、社區(qū)評教師活動，把學(xué)生、家長、社會的期望轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動。
    二、努力建設(shè)“創(chuàng)新型”科室，在制度創(chuàng)新上有新進展制度和行為規(guī)范是作風(fēng)建設(shè)的必要條件。作為全局來說，通過制度建設(shè)形成監(jiān)督與信任并重的合理機制；作為個人來說，制度與行為規(guī)范是履行公務(wù)的最低要求。在這方面，我們做到以下工作：一是依法行政，遵守辦事規(guī)程，明確辦事時限，實行公示制度。二是全面推行首問負(fù)責(zé)制，即凡到小教科辦理公務(wù)或來訪者，第一個被詢問的本單位干部即為首問責(zé)任人，必須做到不推諉、不敷衍，做到自己職責(zé)內(nèi)的及時辦理，職責(zé)外的耐心解釋和引導(dǎo)。對辦理公務(wù)和來訪者，接待要熱情，語言要文明。一般情況下，科室人員外出辦事必須留有專人接待來訪；特殊情況下，科室全體人員外出必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請示，并出告示。三是保持良好的工作狀態(tài)，精神飽滿，認(rèn)真工作，文明禮貌，熱情服務(wù)；嚴(yán)肅工作紀(jì)律，工作時間不遲到、不早退、不打游戲、不串崗、不閑聊。四是對上級批轉(zhuǎn)、社會影響大、媒體關(guān)注或其他重要的群眾來訪事件，要主動“下訪”，堅決把問題處理在萌芽狀態(tài)。五是要圍繞基層重點難點及群眾反映強烈的熱點問題，進行深入調(diào)研，積極向局領(lǐng)導(dǎo)層提供有情況、有分析、有建議的調(diào)查報告。六是進一步規(guī)范學(xué)校收費工作。堅決執(zhí)行國家、省關(guān)于治理學(xué)校亂收費電視電話會議精神和省、市有關(guān)收費規(guī)定，配合有關(guān)部門下發(fā)規(guī)范收費工作的文件，并通過公布收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，公布收費監(jiān)督電話，自覺接受社會監(jiān)督，對一些收費不規(guī)范的單位和學(xué)校，一經(jīng)舉報將及時處理。
    三、努力建設(shè)“服務(wù)型”科室，在聯(lián)系基層上有新提高教育機關(guān)是服務(wù)性機關(guān)，提高服務(wù)水平，除了待人接物等方面的要求外，還要有較高的政策水平，科學(xué)的決策能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度。一是做到深入調(diào)查研究，服務(wù)決策。調(diào)研不是目的，調(diào)研是為了服務(wù)工作。通過調(diào)研，做到心中有底，主動出謀獻(xiàn)策，服務(wù)于市局的中心工作。二是做到增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。深入群眾、服務(wù)基層，是機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心。一方面我們將開展黨的宗旨教育和群眾觀點教育，加強從政道德建設(shè)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀；另一方面我們將開展征集改進機關(guān)作風(fēng)的合理化建議活動，通過多種形式，發(fā)動廣大基層學(xué)校就如何改進和加強機關(guān)作風(fēng)，積極主動地出主意、提建議。同時，我們還要走出機關(guān)，深入基層，深入群眾，面對面地聽取大家意見和建議。再一方面我們將從解決問題入手，為基層辦實事、辦好事，以實際行動贏得基層的和支持。教育系統(tǒng)是傳播先進文化的重要場所，對社會文明起著重要的示范和輻射作用。從這個意義上講，教育機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該更高，要求應(yīng)該更嚴(yán)。因此，我們在今后的中，將主動自加壓力，積極增添動力，力爭向大家交出一份滿意的答卷。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十三
    年上半年，市教育局以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待，全面推動教育改革攻堅，全面推進依法治教，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，取得積極進展。教育信息化工作、校園足球改革被國務(wù)院副總理劉延?xùn)|批示;聯(lián)合國教科文組織在我市召開首次國際教育信息化大會，總干事博科娃評價：“xxxx教育事業(yè)亮點多，是一座充滿創(chuàng)新活力的城市，在xxxx舉辦國際教育信息化大會這樣重要的活動并非偶然”，“在xxxx的所見所聞，正是習(xí)總書記提倡的中國夢的精彩踐行”。
    (一)抓公平，努力構(gòu)建學(xué)有優(yōu)教優(yōu)質(zhì)教育公共服務(wù)體系。
    1.強化規(guī)劃引領(lǐng)，努力讓廣大學(xué)生在家門口上好學(xué)。建立督查考核和定期調(diào)度機制，推動《xxxx市教育設(shè)施布局專項規(guī)劃(xxxx-)》年度建設(shè)項目落實。計劃推進的200個教育項目進展順利，目前已新開工125所中小學(xué)、幼兒園，建成64所，改擴建中小學(xué)45所。市級重點項目有序推進，5所寄宿制普通高中主體建設(shè)完成80%以上，盲校新校完成立項審批，幼兒師專、北部職教園區(qū)建設(shè)前期工作積極展開。
    2.強化改薄攻堅，努力讓農(nóng)村學(xué)生接受良好教育。以創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣為契機，加大對平度、萊西教育的扶持和督查力度，全面推進學(xué)校運動場地、食堂、危房等改造，逐校、逐項補齊薄弱環(huán)節(jié)。秋季開學(xué)前將完成197所學(xué)校操場、2.2萬平米學(xué)校餐廳和12.2萬平米危房改造。繼續(xù)以均衡經(jīng)費、師資配置為重點，提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，全市新增投入1.66億元，將小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費分別提高至900元和1100元;繼續(xù)設(shè)置免費培訓(xùn)項目，為農(nóng)村中小學(xué)培訓(xùn)1000余名英語、音樂、體育、美術(shù)等的骨干教師，通過發(fā)放教育券形式培訓(xùn)900名農(nóng)村幼兒教師，預(yù)計今年幼兒教師資格證持證率將比xxxx年提高4個百分點。
    3.強化信息化等帶動，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。研究制訂《xxxx市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育三年行動計劃》，加強頂層設(shè)計、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)和公共平臺建設(shè)，全面開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加快建設(shè)“名校課堂”、“名師課堂”和智慧校園，全市中小學(xué)建成數(shù)字智慧校園173所。成功承辦國際教育信息化大會，來自90多個國家及有關(guān)國際組織、知名企業(yè)的300多名國際代表和200余名國內(nèi)代表參加會議，發(fā)表《xxxx宣言》，觀摩我市教育信息化建設(shè)和應(yīng)用，聯(lián)合國教科文組織總干事博科娃指出：“國際教育信息化大會是一座里程碑，有力地推動著未來教育的發(fā)展”。
    (二)抓改革，努力構(gòu)建充滿生機活力的教育體制機制。
    1.聚焦人才培養(yǎng)改革，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造活力。以市委、市政府名義印發(fā)推進基礎(chǔ)教育綜合改革和加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見，出臺基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革的系列措施。深化德育綜合改革，開展“百萬學(xué)生看發(fā)展”活動，校內(nèi)外教育有機結(jié)合，加強社會主義核心價值觀教育;將學(xué)生參加志愿服務(wù)情況納入綜合素質(zhì)評價體系，構(gòu)建起常態(tài)化學(xué)生志愿服務(wù)機制，參加志愿服務(wù)的中職學(xué)生達(dá)到60%。深化體育專項教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣愛好，市本級每生補助100元，在小學(xué)三、四年級普及游泳課程;加強校園足球工作，成立全國首家校園足球協(xié)會，出臺足球后備人才招生辦法，廣泛開展“市長杯”足球聯(lián)賽、“一元看中甲”等活動，目前全市校園足球特色學(xué)校達(dá)到203所，在校參與足球活動的青少年達(dá)到9.5萬人，我市被確定為全國校園足球改革試驗區(qū)。深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)改革，積極推動“創(chuàng)客”學(xué)生社團、導(dǎo)師團和實踐基地等建設(shè)，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)客教育。全市普通高中共設(shè)立37個特色班，多樣化特色辦學(xué)覆蓋面達(dá)到68.5%，今年近1/3的普通高中學(xué)生可進入普通本科一批次高校學(xué)習(xí)，比全省平均高11個百分點。全市新增19個職教專業(yè)，具有中職、普通本科高?！?+4”和中、高職“3+2”招生資格的學(xué)校分別達(dá)到8所和29所，近40%的中職學(xué)生通過一體化培養(yǎng)、春季高考形式升入高等院校學(xué)習(xí)。在年全國職業(yè)院校技能大賽中，我市獲25個一等獎，比上年增加25%。
    2.聚焦管辦評分離改革，激發(fā)學(xué)校自主辦學(xué)活力。進一步落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，在市教育局直屬學(xué)校全面推行教師招聘面試前置制度，將普通高中專項經(jīng)費整合、納入生均公用經(jīng)費一次性撥付給學(xué)校，為學(xué)校按照多樣化特色辦學(xué)需求配置資源提供保障。加快學(xué)校章程修訂和校務(wù)委員會建設(shè)，推行“一校一顧問”制度，建立學(xué)校重大決策、重要文件和合同合法性審查機制，完善依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，確保有關(guān)權(quán)限放得下、接得住。目前605所中小學(xué)完成章程修訂，803所中小學(xué)成立校務(wù)委員會。
    3.聚焦教師管理改革，激發(fā)教師隊伍活力。從教師選聘改起，推進聘用制改革，為中小學(xué)選聘2900余名教師，破解教師隊伍結(jié)構(gòu)性短缺難題。推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，建立區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教職工崗位和編制總量控制、動態(tài)調(diào)控機制，打破教師交流輪崗的管理體制障礙,促進教師資源的合理配置。建立全員遠(yuǎn)程研修、中小學(xué)名校跟崗培訓(xùn)、高校高端研修等一體的教師培訓(xùn)體系，建成普通中小學(xué)及幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)提升平臺，舉辦“島城教育家成長”系列論壇，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件。我市被教育部確定為全國首批義務(wù)教育教師縣管校聘管理改革示范區(qū)。
    4.聚焦辦學(xué)體制和辦學(xué)模式改革，激發(fā)各方在青辦學(xué)活力。研究制訂《xxxx市非營利性民辦中小學(xué)校出資人獎勵辦法》，鼓勵支持社會力量廣泛參與辦學(xué)。今年批準(zhǔn)設(shè)立了xxxx加煌中加學(xué)校等民辦學(xué)校，預(yù)計全市引入社會辦學(xué)的經(jīng)費將達(dá)到10億元。積極引進國內(nèi)外高水平來青辦學(xué)，上海財經(jīng)大學(xué)xxxx財富管理研究院今年正式招生，四川大學(xué)、山東科技大學(xué)已進入戰(zhàn)略合作、省市共建簽約階段，與美國弗吉尼亞理工大學(xué)合作在山東大學(xué)xxxx校區(qū)建設(shè)“仿生國際實驗室”以及與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中國科學(xué)院大學(xué)、大連海事大學(xué)合作辦學(xué)工作正在積極洽談中。深化集團化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理、高校與中小學(xué)聯(lián)合育人等改革，已有一半以上的中小學(xué)參與試點，與北京十一學(xué)校合作舉辦xxxx中學(xué)的協(xié)議正式簽署。
    (三)抓作風(fēng)，努力提升市民對教育工作的滿意度。
    1.以開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動為抓手，加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。專門研究制訂加強中小學(xué)、市教育局機關(guān)黨的建設(shè)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見。堅持問題導(dǎo)向，向廣大學(xué)生家長和企業(yè)分別發(fā)信，并依托xxxx市教育局群眾滿意度網(wǎng)絡(luò)測評平臺，多方了解各界對教育的需求。圍繞制訂落實權(quán)力清單和責(zé)任清單，進一步梳理、完善教育規(guī)章制度體系，推進審批標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，對教育行政處罰項目全部按3-5檔規(guī)范裁量權(quán)，職業(yè)教育地方立法已經(jīng)正式通過市人大常委會第一次審議。實行區(qū)市教育重點工作公示和現(xiàn)場觀摩制度，鼓勵改革創(chuàng)新問責(zé)庸政懶政，在全市形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
    2.以解決市民關(guān)注的熱點問題為重點，加強教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)。出臺《xxxx市中小學(xué)教師考核工作指導(dǎo)意見》，全面加強教師職業(yè)道德和職業(yè)能力考核;在全市中小學(xué)開展以“立師德、樹師風(fēng)、爭做四有好老師”為主題的師德教育活動，舉辦名師公益講堂20余講，為4000余名學(xué)生及家長提供輔導(dǎo)。妥善解決特殊群體就學(xué)問題，共接受14.5萬名新市名子女就學(xué)，投入5800萬元為6萬名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放獎助學(xué)金，普高和中職學(xué)生助學(xué)金從每生每年1500元提高到元。在全國率先推進教育行政執(zhí)法體制改革，成立行政審批與執(zhí)法處，建立集中審批和綜合執(zhí)法機制，加大對非法辦學(xué)、違法辦學(xué)行為的處罰力度。上半年對3所辦學(xué)機構(gòu)進行處罰，并對招生廣告進行了集中整治，維護了教育的良好秩序。
    二、存在問題和下半年工作打算。
    上半年教育工作總體進展順利，教育改革取得一些突破，但優(yōu)質(zhì)教育資源不足、農(nóng)村教育薄弱等難點問題仍需進一步解決，教育改革的深度、廣度和實效與先進城市相比仍存在差距。
    下半年我們將堅持改革和建設(shè)并舉，認(rèn)真落實市委、市政府對教育工作的部署，力爭率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化階段性目標(biāo)。重點推進以下工作：一是扎實推進惠民項目，重點抓好平度、萊西全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建、國家鄉(xiāng)村教師計劃政策落實、中小學(xué)幼兒園新、改擴建和標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)等項目，讓更多的教育成果惠及廣大市民。二是深化教育綜合改革，統(tǒng)籌抓好近兩年市委市政府出臺改革政策的落實和未來五年教育綜合改革的謀劃，抓好國家、省、市三級教育改革試點項目，推進試點轉(zhuǎn)示范工作，爭創(chuàng)全國一流、創(chuàng)新示范的教育改革先行區(qū)，形成xxxx教育發(fā)展新優(yōu)勢。三是加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，全面開展區(qū)市教育現(xiàn)代化評估和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建，大力加強教育信息化建設(shè)，年底前85%的中小學(xué)通過現(xiàn)代化學(xué)校驗收，市南、市北、李滄、城陽、嶗山5個區(qū)基本達(dá)到區(qū)域教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，教育信息化等教育現(xiàn)代化關(guān)鍵指標(biāo)取得突破性進展。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十四
    本年度，本人堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
    教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，運用電教手段輔助教學(xué)。
    一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好全校安全工作，除此之外，還擔(dān)任了六年級語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)繁重訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，探討六模塊教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真、耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
    一年中，我處處嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點有以下幾個方面：
    一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；
    二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進步太慢。
    今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十五
    2017年教育系統(tǒng)工作總結(jié)范文4篇同志們:歷經(jīng)近半年的認(rèn)真籌備，今天，平和縣教育系統(tǒng)資金使用監(jiān)控服務(wù)中心正式成立，服務(wù)中心的成立是教育事業(yè)改革發(fā)展的重要舉措，對提高資金使用效率、加強會計管理法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)起到積極的作用，對保護國家、集體、個人的經(jīng)濟利益，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，具有極其重要的積極意義。為慶祝服務(wù)中心的成立，使服務(wù)中心工作更為順暢，確保加強學(xué)校財務(wù)監(jiān)管力度，今天我們專門召開教育系統(tǒng)財務(wù)監(jiān)管工作會議，會議的對象是全縣中小學(xué)校長、會計、出納。戴副縣長百忙中抽出時間專門參加會議，等會兒還將作重要講話;監(jiān)察、財政、審計等部門領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席會議，充分體現(xiàn)出縣政府和有關(guān)部門對教育工作的關(guān)心與支持。
    今天的會議有三個議程第一項議程：由周益勝組長就服務(wù)中心的整體工作進行部署。
    第二項議程：由教育局張界華股長作業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)。
    第三項議程：請戴副縣長講話。
    同志們，剛才戴副縣長簡要回顧服務(wù)中心成立情況，并就下階段中心運作提出了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，確保資金監(jiān)控服務(wù)中心正常運作，明確職責(zé)，各司其職，做好財務(wù)核算，加強管理，規(guī)范操作，把好審核工作的每一道關(guān)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，確保工作順暢開展等五項具體要求，周組長部署了服務(wù)中心的整體工作，張界華股長對業(yè)務(wù)工作的開展進行了指導(dǎo)，請大家貫徹落實好。下面，就貫徹會議精神，加強學(xué)校財務(wù)監(jiān)管，提三點要求。
    一是要高度重視。加強財務(wù)管理，是學(xué)校發(fā)展與穩(wěn)定的客觀需要。學(xué)校財務(wù)管理工作涉及學(xué)校師生的切身利益，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定的，是學(xué)校工作的一項內(nèi)容。多年來，我們加強了財務(wù)內(nèi)審力度，在加強學(xué)校財務(wù)管理和監(jiān)督做了大量工作，積累了經(jīng)驗;加強學(xué)校會計隊伍建設(shè)，整體素質(zhì)得到顯著提高;但也看到，學(xué)校財務(wù)管理仍然存在一些問題，個別學(xué)校財務(wù)管理不規(guī)范現(xiàn)象仍然比較突出，因此必須充分提高對抓好學(xué)校財務(wù)管理工作性的認(rèn)識，切實增加責(zé)任感、緊迫感，抓緊抓好。
    二是要精心組織。各校要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《平和縣教育系統(tǒng)資金使用監(jiān)控服務(wù)中心實施方案》，精心組織，抓好落實;同時，要按照服務(wù)中心成立后，資金規(guī)范化管理的要求，對本單位前段的財務(wù)工作進行一次認(rèn)真的自查自糾，及時糾正不規(guī)范現(xiàn)象。
    三是要明確責(zé)任。服務(wù)中心是個新生事物，必須加強領(lǐng)導(dǎo)、切實落實工作責(zé)任制，才能保證服務(wù)中心的順暢運行。資金監(jiān)控中心執(zhí)行“三個不變”的原則，各校校長是單位財務(wù)的主要責(zé)任人，必須要嚴(yán)肅財務(wù)審批制度，各校會計要繼續(xù)按要求做好學(xué)校賬冊，中心承擔(dān)的是監(jiān)控與服務(wù)的職能，是對學(xué)校財務(wù)法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化管理進行指導(dǎo)。同志們，加強學(xué)校財務(wù)管理事關(guān)學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定，要引起高度重視，并按縣委、縣政府的要求抓好，努力把教育系統(tǒng)有限資金發(fā)揮最大的使用效益。
    一年來，***區(qū)教育系統(tǒng)在上級黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大和十六屆四中全會精神，以“教育強區(qū)”市級驗收為載體，加強本系統(tǒng)的制度建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，堅持服從服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)和社會改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為建立一個辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機關(guān)管理體系，真抓實干，認(rèn)真開展各項工作，以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，優(yōu)化了機關(guān)作風(fēng)，提高了辦事效率。根據(jù)機關(guān)效能建設(shè)工作量化考評目標(biāo)的要求，對本系統(tǒng)一年來開展機關(guān)效能建設(shè)工作情況進行自我回顧和總結(jié)，現(xiàn)將主要做法和工作實績匯報如下：主要做法：（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，確保效能建設(shè)順利進行。教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機關(guān)效能建設(shè)工作，多次在全局干部會議上強調(diào)機關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會上專題研究了機關(guān)效能建設(shè)問題，并及時調(diào)整充實效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，隨后制定實施《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機關(guān)效能建設(shè)工作的具體實施方案》。3月18日，系統(tǒng)召開了機關(guān)效能建設(shè)動員大會，林培華同志作了《開展機關(guān)效能建設(shè)工作，立足服務(wù)基層學(xué)校，促進教育改革發(fā)展》報告，她強調(diào)指出，機關(guān)效能建設(shè)是一項涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長期工作。機關(guān)效能建設(shè)是個老問題，作為專題工作狠抓則是個新生事物，要求各股室要加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，在實踐中不斷探索，逐步推進。3月23日《黨風(fēng)與廉政建設(shè)》專刊編輯了《機關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容》，下發(fā)到各股室人員及基層學(xué)校，幫助機關(guān)干部深入了解機關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵，同時接受群眾的監(jiān)督。4月10日，教育系統(tǒng)結(jié)合“愛建美興”的教育活動召開了機關(guān)效能建設(shè)工作匯報會,各股室匯報交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū)政府機關(guān)效能建設(shè)的文件精神，緊密聯(lián)系本股室的工作實際，結(jié)合群眾反映強烈的問題，查擺機關(guān)效能建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地制定本股室開展機關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日，召開了全局股長會議，對半年來效能建設(shè)工作進行小結(jié)，并對今后提出了具體要求。6月8日，召開機關(guān)干部”惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝”座談會,與會同志結(jié)合面臨機構(gòu)改革核編定崗的危機，暢談如何履行崗位職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會,教育了機關(guān)工作人員要珍惜工作崗位，全心全意為群眾服務(wù)，為基層服務(wù)。7月16日，召開全局干部會議，強調(diào)基層校雖然已放假，但教育局機關(guān)還是照常上班，不得遲到早退，認(rèn)真做好本職工作，多看教育刊物，了解教育最新動態(tài)。9月1日，召開全局干部、全區(qū)校長會議，部署新學(xué)期工作重點，號召全區(qū)廣大教職員工要樹立服務(wù)意識，為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策，為教育強區(qū)做貢獻(xiàn)，局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾，了解師生、家長的心聲，努力使教育讓群眾滿意。10月10日，召開教育強區(qū)工作會議，確定a級、b級指標(biāo)組長，部署工作要點，明確分工職責(zé)，確保12月底市級驗收順利過關(guān)。11月3日，召開全局干部會議，明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作，各負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真完成所承擔(dān)的任務(wù)?？傊?，通過學(xué)習(xí)宣傳，全局干部職工提高對效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識，進一步增強了效能意識，以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè)，使機關(guān)效能建設(shè)的開展有一個良好的思想基礎(chǔ)和明確的工作目標(biāo)。（二）措施到位，方法得當(dāng)，工作效率大大提高。效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊，內(nèi)容極其豐富，開展機關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。因此，我局在機關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點和突破口，從一開始就落實到行動上。1、加強機關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案(秘書股負(fù)責(zé))。人事股也對考勤情況進行檢查并通報，同時將考勤與年終考核緊密結(jié)合，有效地控制了機關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。2、明確目標(biāo)職責(zé)，扎實開展機關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程，加強胸卡佩帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點發(fā)生的變化，為了方便基層和群眾辦事，重新制作股室方位圖懸掛于教育局入門中廳醒目處，公示機構(gòu)設(shè)置；各股室完善辦事流程、服務(wù)項目，并在醒目處公開；以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé)；規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo)識、工作人員去向表；工作人員外出時，切實落實辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約又整股室下基層，則于門上公示下基層的時間、地點以明確何時有人)；我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實際問題入手，開展工作，廉潔、勤政、高效、務(wù)實的機關(guān)形象得以樹立，工作效能得以提高。把加快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對按規(guī)定保留的審批事項，盡量簡化審批程序，縮短審批時間，除學(xué)校設(shè)置等重大問題和有固定審批時效的事項除外，一般審批事項的審批時限不超過5個工作日，簡單事項隨到隨辦，及時辦結(jié)。實行行政審批責(zé)任追究制，按照“誰審批，誰負(fù)責(zé)、追究誰”的原則，明確責(zé)任，落實到各股室。3．各職能股室分工協(xié)作，提高工作效率。教育行政管理工作全面提速，離不開各有關(guān)部門的共同努力和密切配合，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻，都會影響全局。教育局各部門通力合作，上下聯(lián)動，左右協(xié)調(diào)，形成強大合力。在各負(fù)其責(zé)，提高自身效率的同時，注意加強和相關(guān)部門的協(xié)作和配合，做到主動聯(lián)系、協(xié)商，切實搞好溝通和銜接，爭做行政提速的“加油站”。各職能股室都能圍繞中心工作，根據(jù)局的工作計劃和每次例會研究部署的工作，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。4．對基層單位指導(dǎo)作用，實際效果良好。通過各種形式開展活動，對基層單位工作進行指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在：一是根據(jù)工作需要召開會議進行部署；二是及時轉(zhuǎn)發(fā)各項工作的上級文件并提出要求或?qū)嵤┮庖?；三是開展專題的檢查(如收費、黨建、校務(wù)公開等)并反饋或通報；四是下基層調(diào)研。我縣現(xiàn)有中小學(xué)120所，其中高中5所(含1所職專)，初中22所(含1所民辦初中)，小學(xué)93所；在校學(xué)生83813人，其中高中15248人，初中17223人，小學(xué)51342人；學(xué)生食堂117個，其中高中10個，初中48個，小學(xué)59個。全縣40000多名學(xué)生在校就餐。學(xué)生食堂管理、小賣部管理、飲用水管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)生吃得飽，吃得好，吃得安全，關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展，關(guān)系到全社會的安全穩(wěn)定。因此，近年來內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局對食品管理高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大軟硬件建設(shè)力度，改革管理模式，實施“網(wǎng)絡(luò)化”、精細(xì)化管理，不斷提升食堂管理水平，促進了全縣教育的和諧發(fā)展。我們的主要做法是：一、以“星級達(dá)標(biāo)”為載體，促進學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)上臺階1、強力推進學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)。學(xué)校食堂作為學(xué)生集體用餐的場所，對其進行規(guī)范建設(shè)，對維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有重大影響。我們高度重視學(xué)校食堂建設(shè)工作，以“星級達(dá)標(biāo)”為載體，促進學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)上臺階。我們從學(xué)校食堂硬件、員工素質(zhì)、管理模式、安全衛(wèi)生四個方面提出“四星級達(dá)標(biāo)”的標(biāo)準(zhǔn)，定期評定考核量化，并通報掛星，推動學(xué)校食堂建設(shè)、管理、服務(wù)上水平。全縣各學(xué)校都把“讓師生滿意”為辦好食堂的目標(biāo)。三年來，全縣共投資3000多萬元，學(xué)校食堂房舍堅固，灶臺、工作間、操作間、餐廳齊全；全部安裝了自動售飯系統(tǒng)；食堂衛(wèi)生設(shè)施齊全。
    2、打造高素質(zhì)的服務(wù)隊伍。根據(jù)“服務(wù)學(xué)生，微利經(jīng)營，長足發(fā)展，保障高于一切”的管理原則，各鄉(xiāng)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，推動學(xué)?；锸彻芾砉ぷ髟鷮嶉_展。為了提高隊伍素質(zhì)和工作積極性，各學(xué)生食堂嚴(yán)格體檢和政審，并履行擔(dān)保手續(xù)，認(rèn)真錄用員工；堅持“以人為本”，加強對員工進行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并組織開展了各種各樣的比賽活動，如刀功比賽、烹調(diào)比賽等。加強檢查評比，對檢查衛(wèi)生排名第一的班組給予精神和物資上的獎勵。通過多種措施，打造了一支優(yōu)秀的員工隊伍，為提高食堂服務(wù)水平提供了優(yōu)質(zhì)的人力資源。
    3、構(gòu)建管理系統(tǒng)，完善管理體制與運行機制。我縣各鄉(xiāng)校借鑒先進的管理經(jīng)驗與模式，結(jié)合學(xué)校工作特點，成立質(zhì)檢、人事、財務(wù)等部門，履行服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職能，確保了管理無時不在、無處不在；實行了多勞多得、獎優(yōu)罰劣、能上能下的激勵機制，確保員工的積極性。構(gòu)建了一套《全面質(zhì)量管理及考評系統(tǒng)》。這套系統(tǒng)，把保障工序分解成考核點，通過嚴(yán)格的自檢、互檢、專檢，使管理工作達(dá)到深化、細(xì)化。嚴(yán)格的監(jiān)督、獎懲制度，促使員工在精神面貌、工作質(zhì)量、服務(wù)水平等多方面，永葆發(fā)展的良好勢頭。
    二、引進“公司化”管理模式，提高管理規(guī)范化程度學(xué)校的主業(yè)是教學(xué)，后勤服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校后勤實行社會化的專業(yè)管理后，可以將學(xué)校的精力從繁瑣的后勤管理中解放出來，致力于教學(xué)活動的主業(yè)中去，從而整體提高學(xué)校的教育水平。我們引進“公司化”管理模式，進一步規(guī)范了食堂的管理，使食堂管理成為學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，提高了學(xué)生及家長的滿意程度，也提高了學(xué)校的整體競爭力。如內(nèi)鄉(xiāng)高中引進了注冊資本100萬元的河南三一眾成餐館管理有限公司，該公司有一支高素質(zhì)的員工隊伍，有一套先進的經(jīng)營管理理念，有一套完整的管理系統(tǒng)，有一套先進的管理體制與運行機制，有一套豐富的后勤管理經(jīng)驗。內(nèi)鄉(xiāng)高中學(xué)校食堂公司化運營后，效果明顯，反映良好。去年九月份，南陽市三十多個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到餐廳參觀指導(dǎo)，給予了餐廳很高的評價。同時市、縣衛(wèi)生防疫部門多次到現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，對餐廳的基礎(chǔ)管理工作給予了充分肯定。縣人大檢查團，春節(jié)到學(xué)校檢查時指出，餐廳管理很到位，這種模式值得推廣。開業(yè)以來，上百位家長來餐廳參觀考察，參觀以后感慨很多，對學(xué)生就餐條件非常滿意。餐廳還陸續(xù)接待了來自省內(nèi)其他地區(qū)學(xué)校的參觀，例如漯河、周口、信陽、駐馬店等地學(xué)校。
    三、實施“網(wǎng)絡(luò)化”管理，確保食品衛(wèi)生安全我們在學(xué)生食堂管理上著力實施“網(wǎng)絡(luò)化”，教體局、中心學(xué)校、中小學(xué)三級聯(lián)防，在每一個食堂做到人防、物防、技防到位，防蠅、防鼠、防投毒措施落實，形成管理網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，確保食品衛(wèi)生安全。教體局把監(jiān)督檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化納入學(xué)校管理考評體系，并賦予適當(dāng)權(quán)重，中心學(xué)校負(fù)責(zé)自己轄區(qū)學(xué)校的食堂管理，網(wǎng)絡(luò)重心在學(xué)校。各鄉(xiāng)校學(xué)生食堂先后制定了《學(xué)生食堂管理辦法》、《員工守則》、《衛(wèi)生安全管理規(guī)定》、《衛(wèi)生安全操作規(guī)范》、《原料、半成品、成品存放規(guī)范》等各種規(guī)章制度，形成一套嚴(yán)格的管理規(guī)章，實現(xiàn)了以國家規(guī)定的“生熟分開、葷蔬分開”及“生進熟出一條龍”的基本規(guī)范合理布局流程。1、嚴(yán)格執(zhí)行員工持證上崗制度。加強對員工衛(wèi)生知識培訓(xùn)和安全教育。每學(xué)期都制訂了詳細(xì)的員工培訓(xùn)計劃，一是學(xué)習(xí)新的衛(wèi)生知識，二是借助培訓(xùn)來解決日常工作中所出現(xiàn)的問題，這樣不僅能使員工體會到食品衛(wèi)生安全的重要性，而且能很快提高員工衛(wèi)生意識。安全教育也是工作的重要部分，餐廳內(nèi)機械設(shè)備需要員工親自操作，如有半點疏忽，后果將不堪設(shè)想。在安全教育期間，手把手的教會員工怎樣使用滅火器，怎樣處理緊急事件等多方面的安全常識，提高了員工的安全意識和應(yīng)付突發(fā)事故的能力。
    表格就是管理，餐廳內(nèi)的表格有：《蔬菜浸泡記錄表》、《消毒記錄表》、《安全巡檢表》、《衛(wèi)生巡檢表》等16種表格，表格臺帳的運行，杜絕了管理的漏洞，提高了餐廳自主系統(tǒng)化運行效率。
    四、以人為本，實施“愛心工程”，辦學(xué)生滿意的食堂在學(xué)校食堂管理中，我們注意貫徹以人為本的服務(wù)理念，盡量滿足不同需求，特殊需求，實施“愛心工程”，體現(xiàn)食堂管理服務(wù)教育教學(xué)之本。(1)病號飯：對于病人不能到餐廳就餐或餐廳飯菜對病情不利時，主動為病人制作病號飯。病號飯必須單獨制作，專人操作。(2)回民飯：為尊重少數(shù)民族的飲食生活習(xí)慣，開設(shè)單獨的回民灶、回民窗口?；孛耧埍仨殕为氈谱鳎⒂镁邔Ｓ?。(3)建立就餐學(xué)生檔案，了解就餐學(xué)生的籍貫、身體狀況及餐飲嗜好，為不同就餐學(xué)生提供個性化服務(wù)。(4)建立貧困就餐學(xué)生檔案，對他們進行補貼式就餐服務(wù)。(5)向就餐學(xué)生發(fā)放《顧客滿意率調(diào)查表》，調(diào)查餐廳整體顧客滿意率。并及時對《顧客滿意率調(diào)查表》進行匯總和分析，制訂改進措施和完成期限，在餐廳公告欄中公布。(6)建立投訴臺和意見簿，在員工通道附近設(shè)立投訴臺，對就餐人員的投訴馬上研究解決。建立意見簿，對員工的意見或建議，每周匯總一次，由有關(guān)人員共同研究解決。
    回顧幾年來我們在學(xué)生食堂管理工作上所做的一些努力，雖然取得了一些成績，但與市教育局的要求，與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們決心以這次會議為新的起點，進一步解放思想，堅定信心，振奮精神，深化改革，真抓實干，努力推進我縣學(xué)生食堂管理工作科學(xué)規(guī)范持續(xù)健康發(fā)展，為促進我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!20xx年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和市教育局年度教育工作目標(biāo)任務(wù)，堅持以加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育為重點，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，不斷增強教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、素質(zhì)教育不斷深入，教育質(zhì)量大幅提升。
    一是加強過程視導(dǎo)，狠抓常規(guī)落實。20xx年，共6次對全縣各中小學(xué)進行了教學(xué)視導(dǎo)，結(jié)合視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題，多次分散視導(dǎo)及針對性視導(dǎo)。同時，深入全縣各學(xué)校，督促教學(xué)常規(guī)的全面落實。與不同層次學(xué)生進行隨機座談，了解需求，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通，提出建議。視導(dǎo)過程中共參與聽、評課1200余節(jié)。每輪視導(dǎo)結(jié)束，及時召開視導(dǎo)總結(jié)會，通報存在的問題，并提出整改意見。
    二是加強活動組織，服務(wù)學(xué)校教學(xué)。組織全縣多學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選，重點對初中物理、化學(xué)和中、小學(xué)英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等重點和弱勢學(xué)科進行了優(yōu)質(zhì)課評選，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批學(xué)科優(yōu)秀教師和帶頭人，促進了學(xué)科教師隊伍整體素質(zhì)的提高;加強聯(lián)片教研，搭建交流平臺，創(chuàng)新教研形式，提升教研效益;組織27名中小學(xué)校長到河南沁陽永威學(xué)校進行了一周的封閉學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，適時舉辦校長論壇，13位中學(xué)校長作了題為《我與永威比差距》的交流發(fā)言;將永威學(xué)?！八那濉奔{入了新學(xué)年7項重點工作之一，發(fā)起了課堂教學(xué)改革的新一輪動員，在全縣營造了濃厚的課堂改革氛圍;教學(xué)理論研究碩果累累，截至10月底，共出版《慶云教科研》6期，期期印發(fā)各學(xué)校。
    三是搭建成長平臺，重視青年教師成長。在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評選、公開課展示等活動中，向一線青年教師傾斜。先后多次組織各單位青年骨干教師去省市兩級聽課學(xué)習(xí)，并適時組織匯報課展示活動。開展“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對”等活動，充分發(fā)揮骨干教師和老教師的帶動作用。
    一份耕耘一份收獲。在全縣教育系統(tǒng)廣大干部教師的共同努力下，20xx年中考再傳捷報，九學(xué)科總平均分、總優(yōu)秀率、總及格率再次以大比分遙遙領(lǐng)先，囊括全市三個單項第一。其中總平均分比高出全市第二名分，總及格率高出第二名個百分點，優(yōu)秀率高出第二名個百分點。全市190個參考單位中，我縣13處初中有4處進入全市前10名，有12處進入全市前50強。高考成績再傳捷報，在考生不滿千人，全省軍檢線少劃兩萬人的不利條件下，本科一榜上線377人，重點上線187人。
    二、隊伍建設(shè)不斷完善，教師素質(zhì)逐步提高。
    一是教師補充形成長效機制。今年，縣政府繼續(xù)對教師隊伍進行大力度補充。目前，各項招聘工作已全部結(jié)束，全縣共招聘高中教師42人，義務(wù)教育階段教師72人，為慶云四中、明德小學(xué)兩所民辦學(xué)校招聘教師6人。為緩解城區(qū)小學(xué)大班額困境，按照逢招必考的原則，從全縣農(nóng)村中小學(xué)選聘30名教師充實到城區(qū)學(xué)校，城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷拓展。
    二是圓滿完成全縣教師職稱過渡工作。本次慶云縣具備中小學(xué)教師職稱的專任教師2912人，已全部參加職稱資格過渡工作。中學(xué)高級教師463人已過渡到高級教師463人;中學(xué)一級教師515人，小學(xué)高級教師1066人已全部過渡到一級教師1581人;中學(xué)二級教師517人，小學(xué)一級教師349人已全部過渡到二級教師866人;小學(xué)二級教師2人已過渡到三級教師2人。
    三是順利推進原民辦代課教師調(diào)查摸底工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神進行了全面的調(diào)查摸底。截止目前，全縣完成原民辦代課教師登記3700人，為外籍人員辦理出證工作134人。
    四是師資培訓(xùn)工作合理有序開展。堅持全縣中小學(xué)每周六上午校本培訓(xùn)制度，先后組織16名中小學(xué)和幼兒骨干教師參加骨干教師培訓(xùn)，3名中小學(xué)校長參加了山東省骨干校長培訓(xùn);對全縣78名新招聘的義務(wù)教育階段教師進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。
    三、民生工程大力實施，教育環(huán)境不斷優(yōu)化。(一)教育投入不斷加大。
    一是學(xué)校建設(shè)全面加強。投資5億元的慶云一中新校區(qū)順利搬遷，7600多平米的實驗小學(xué)新教學(xué)樓秋季啟用，金書小學(xué)教學(xué)樓擴建工程已完成主體竣工，渤海中學(xué)遷入原慶云一中，新成立了慶云縣第二實驗小學(xué)和渤海小學(xué)，城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提升。有5處農(nóng)村中小學(xué)納入校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，7所幼兒園開工建設(shè)，實現(xiàn)了農(nóng)村中小學(xué)校舍改造和城區(qū)教育資源優(yōu)化“齊步走”的宏偉目標(biāo)。二是無償資金爭取力度大。爭取各項上級無償資金1191萬元，為歷年最多;其中農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造及校舍安全工程專項資金290萬元，20xx年農(nóng)村中小學(xué)“211工程”獎補資金30萬元，20xx年進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育中央財政獎勵資金241萬元，20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造中央專項資金150萬元，20xx年學(xué)前教育獎補資金50萬元，20xx年民辦幼兒園發(fā)展獎補資金20萬元，20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央專項資金320萬元。三是信息化建設(shè)大力推進。投資近40萬元購置部分緊缺的實驗器材。投資萬元新建18個中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)微機室，城區(qū)中小學(xué)全部實現(xiàn)班班通和多媒體，教師人手一機。在全市舉行的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件評選活動中，全縣有7名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎;金書小學(xué)、渤海中學(xué)順利通過全市第一批教育信息化應(yīng)用師范學(xué)校驗收。四是教育惠民政策全部落實。落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助資金85萬元;職業(yè)中專學(xué)生國家資助資金萬元;高中政府助學(xué)金64萬元;初中貧困寄宿生生活補助85萬元;學(xué)前教育政府助學(xué)金萬元。按照“應(yīng)貸盡貸”原則，共為854名大學(xué)生辦理戶生源地大學(xué)生助學(xué)貸款，貸款總額達(dá)到486萬元。五是尊師重教氛圍日益濃厚。20xx年教師節(jié)，縣委、縣政府隆重舉行教師節(jié)慶祝暨表彰大會，出資450萬元重獎教育工作先進單位和先進個人。在縣委、縣政府的大力倡導(dǎo)下，鄉(xiāng)村兩級政府及社會各界尊師重教蔚然成風(fēng)，捐資助教層出不窮。一年來，縣鄉(xiāng)村各級黨委政府對教育投入達(dá)億元，并為改善學(xué)校辦公條件購置了電腦、空調(diào)等大宗辦公用品。(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。向全縣幼兒家長印發(fā)《致全縣幼兒家長的一封信》，極力扭轉(zhuǎn)全縣幼兒小學(xué)化傾向，此舉在全國各大網(wǎng)站相繼轉(zhuǎn)發(fā)。先后組織兩輪幼兒園園長、骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教管理員、小學(xué)校長等參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全縣學(xué)前教育發(fā)展水平不斷提升。二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼上學(xué)年推出“書香校園”創(chuàng)建工程以后，將本學(xué)年確立為“校園文化建設(shè)年”，大力實施校園文化建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)校舍樓房化水平不斷提高，教師隊伍得到不斷補充，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距明顯縮小。三是高中教育跨越發(fā)展。今年暑假，慶云一中順利遷入新校區(qū)。借力新校區(qū)啟用機遇，圍繞“培植一所區(qū)域名校，為德州高中教育打造一面旗幟”奮斗目標(biāo)，慶云一中強力課改，減負(fù)增效，打造高效課堂，各項工作穩(wěn)步推進。四是職業(yè)教育突破發(fā)展。與山東濰坊工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，構(gòu)建2+2教學(xué)模式，專業(yè)優(yōu)勢顯著提升;爭取省“一圈一帶”項目1個，400萬元項目專項資金已劃撥到位;順利通過中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資格市級驗收，由云天集團投資興建的云天職業(yè)學(xué)院即將動工興建，該項目利用原慶云書院及以南地塊，占地774畝，規(guī)劃建筑面積20萬平方米，規(guī)劃投資8億元，項目建成后，設(shè)置專業(yè)20余個，可容納學(xué)生10000人。
    (三)學(xué)校安全多措并舉。
    一是積極爭取安保資金的落實。以山東省啟動“校安工程”為契機，完善校舍檔案，修建學(xué)校樓案室;投入萬余元，為全縣中小學(xué)增加視頻監(jiān)控探頭364個，學(xué)校監(jiān)控覆蓋率達(dá)100%;投資48萬元購置76臺電腦及監(jiān)控攝像頭用于校舍安全信息采集工作，并配備了專兼職校舍樓案管理人員。二是多種形式開展安全檢查活動。召開校園安全工作會議8次，下發(fā)安全工作函件、通知31個，先后開展安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、校園及周邊綜合治理、安全教育月等系列活動，發(fā)放“防溺水致全縣學(xué)生及家長的一封信”“防手足口病致全縣兒童家長一封信”60000余份;下基層督查安全工作70余次，下發(fā)整改通知書54份。三是多部聯(lián)動做好校園安全工作。聯(lián)合人防辦、公安消防大隊等在多個學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練活動;聯(lián)合供電公司、人防辦、科技局向?qū)W生發(fā)放《安全用電知識手冊》、《防空防災(zāi)知識手冊》、《青少年地震科普讀本》等宣傳手冊共計1800余冊;聯(lián)合司法局、交警大隊在全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了“普法教育暨交通安全宣傳活動進校園”活動。聯(lián)合氣象局開展防雷檢測;聯(lián)合縣衛(wèi)生局對全縣138名幼兒園園長和小學(xué)校長進行了手足口病知識培訓(xùn);配合縣藥監(jiān)局對全縣34家學(xué)校及幼兒園食堂開展食品安全大檢查;配合住建局對27所學(xué)校及幼兒園燃?xì)獍踩M行檢查，簽訂燃?xì)獍踩?zé)任書7份;配合縣綜治辦對對全縣19所縣鄉(xiāng)路沿線學(xué)校門前的交通標(biāo)志牌、減速帶及斑馬線安裝情況進行了驗收，共安裝警示牌33塊、減速帶34條、斑馬線32條、警示柱14根;排查上下學(xué)途中危橋11座和深溝渠10處、接送學(xué)生車輛31輛。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十六
    四是深入開展素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。第一，狠抓未成年人思想道德建設(shè)。全區(qū)各學(xué)校以愛國主義教育為中心，廣泛開展“中華魂”主題教育，通過主題教育，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義和社會主義教育，弘揚中華民族的偉大精神，增強民族自豪感和中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。第二，大力推進特長教育。各級各類學(xué)校廣泛開展了以學(xué)生個性特長培養(yǎng)為重點，以提高學(xué)生身心素質(zhì)為目標(biāo)的素質(zhì)教育，形成了鮮明的特色。中學(xué)依托原黃岡幼師資源優(yōu)勢，狠抓術(shù)科教育，美術(shù)、舞蹈、體育等專業(yè)打出了品牌，在全省有一定影響。第三，進行社會實踐教育。在市教育局組織的以武漢市為中心的“8+1”城市圈科教綜合實踐活動中，我們先后組織區(qū)實驗小學(xué)、區(qū)二實小、寶塔中學(xué)等學(xué)校學(xué)生去武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等重點大學(xué)參觀，親身感受大學(xué)氛圍和大學(xué)生活，提高中小學(xué)生適應(yīng)社會、學(xué)會生存、獨立生活的能力。
    六、堅持科研興教，狠抓教學(xué)研究，促進教育品牌的打造。
    一是不斷加強常規(guī)教學(xué)管理。年初，我們組織召開全區(qū)高中、初中、小學(xué)教育教學(xué)工作會議，部署了全年的教育教學(xué)工作。并在開學(xué)初和學(xué)期末對所有學(xué)校進行常規(guī)教學(xué)工作檢查評估，對優(yōu)秀學(xué)校進行了肯定，對工作存在不足的學(xué)校，提出了切實可行的整改意見，以促進各個學(xué)校進一步加強常規(guī)教學(xué)管理。
    二是廣泛開展教育教學(xué)研究活動。我們一直堅持以教學(xué)研究為突破口，在各個學(xué)校大力開展教研月、教研周等活動，不斷推進教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。半年來，全區(qū)新申報國家、省、市課題3項，其中區(qū)實驗小學(xué)的“新課標(biāo)學(xué)生評價體系研究”為國家教委直屬課題。全區(qū)10多個省級以上有影響的課題都有明顯進展，全區(qū)教師有10人次獲省成果獎，20人次獲市成果獎。在全市青年教師多學(xué)科講課比賽中，區(qū)實驗小學(xué)、路口中心學(xué)校等單位教師奪得了數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的第一名。
    三是狠抓校本培訓(xùn)工作。我們把校本培訓(xùn)作為一項重要工作來抓，明確提出“校校有專題，人人有課題”的要求，并積極開展區(qū)域間、校際間的教學(xué)交流活動，為廣大教師搭建自主發(fā)展、快速成長的發(fā)展平臺。各學(xué)校廣泛開展集體備課、青年教師拜師學(xué)藝、結(jié)對幫教等活動，全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，革新課堂教學(xué)方法，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效率。
    七、加強考試工作，實行陽光操作，促進教育公平。
    今年高考、中考工作面臨的社會背景十分復(fù)雜，形式十分嚴(yán)峻,任務(wù)重、要求嚴(yán)、責(zé)任大、社會關(guān)注度高、牽涉面廣。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視高考工作，多次召開專題會部署高考、中考組考工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們做到了四個“落實”，四個“保障”：即落實工作專班，由教育局全體機關(guān)干部和部分二級單位工作人員組成了六個工作專班，保障“兩考”工作的組織領(lǐng)導(dǎo);落實責(zé)任目標(biāo)，出臺了預(yù)案，簽訂了責(zé)任狀，加強了骨干培訓(xùn)，保障“兩考”工作的順利運行;落實督辦工作，保障“兩考”工作的好中出優(yōu);落實基本投入，保障“兩考”工作的萬無一失。
    今年，在參考人數(shù)攀升，考點增多，考試類別增加的復(fù)雜情況下，我們圓滿完成了組考工作，實現(xiàn)了零誤差，給人民交上了一份滿意的答卷。
    八、狠抓工會、計劃生育、婦委會等工作，促進教育和諧發(fā)展。
    我們進一步加強了基層工會組織建設(shè)，成功舉辦了區(qū)首屆“迎奧運”教職工籃球比賽和對聯(lián)書法比賽，廣大教師的積極踴躍參加，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。我們還加強了對掛靠戶口人員和流動人員的計劃生育管理。信訪工作扎實有效，對復(fù)退軍人和在職無編人員的問題都作了妥善處理。社會治安綜合治理、門前四包等工作也都取得了明顯成效。
    當(dāng)然，半年來，我們的工作也存在一些困難和阻力，亟待我們想辦法去。一是“普九”債務(wù)沉重，已經(jīng)成為制約我區(qū)教育發(fā)展的重要因素之一，化債工作刻不容緩;二是教師短缺現(xiàn)象比較嚴(yán)重，教師隊伍急需補充新鮮的血液。
    __年，我們開局工作很好，各項工作站在了新的起點上，在下一個階段，我們將積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟社會率先進入全省第一方陣的號召，繼續(xù)搶抓機遇，扎實工作，為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十七
    根據(jù)上級部門文件要求和工作部署，以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持以人民為中心、做“有溫度的教育”的思想，樹立擔(dān)當(dāng)意識和服務(wù)意識，堅持“安全、有序、溫暖、高效”的原則，加強對學(xué)生春運工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安全教育和全方位服務(wù)，確保順利完成2018年學(xué)生春運工作任務(wù)?，F(xiàn)將我區(qū)教育系統(tǒng)的學(xué)生春節(jié)期間交通安全教育工作落實情況匯報如下：
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)對所屬各學(xué)校春運工作的監(jiān)督指導(dǎo)，負(fù)責(zé)上級通知精神的傳達(dá)部署和其他事項的溝通協(xié)調(diào)。各學(xué)校按照國家、省、市春運工作通知精神開展工作，將組織學(xué)生春運納入寒假前后重點工作范疇，做好學(xué)生春運安全教育、春運服務(wù)等相關(guān)工作，并及時將學(xué)校春運工作中發(fā)現(xiàn)的問題報有關(guān)部門。
    二、工作實施情況。
    1．分析形勢，提高認(rèn)識，增強做好春運工作的責(zé)任感和使命感。2018年春運從2月1日開始至3月12日結(jié)束，共40天。今年春運客運量持續(xù)高位運行，各類客流相互疊加，春運壓力大。春運交通工具的種類增多和惡劣天氣也給春運安全造成更多不確定性和安全隱患。各學(xué)校從進一步提高政治站位，樹立大局意識和服務(wù)意識，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主動對接交通、客運等有關(guān)部門，積極做好學(xué)生春運相關(guān)工作。做好學(xué)校春運工作信息的整理收集，及時將工作中發(fā)現(xiàn)的問題反饋有關(guān)部門，爭取多方協(xié)作予以化解。
    2．做好學(xué)生春運的組織服務(wù)工作。堅持有溫度的教育理念，全方位做好春運服務(wù)工作。各學(xué)校主動對接各交通營運部門，提前部署學(xué)生購票工作。摸清學(xué)生乘車需求，組織引導(dǎo)學(xué)生錯峰返鄉(xiāng)；加強與鐵路、公路等部門的聯(lián)系，優(yōu)先辦理學(xué)生票等工作；指導(dǎo)學(xué)生做好乘車信息的填寫和購票等事宜。采取各種措施，加強與師生的聯(lián)系，確保學(xué)生往返校安全。
    3．進一步加強學(xué)生的出行安全教育工作。各學(xué)校在放假前，集中進行一次學(xué)生出行安全教育，讓學(xué)生了解出行應(yīng)該掌握的常識性知識，牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想，提高對自己人身財產(chǎn)安全的防范意識，防止和避免發(fā)生各類安全事故。學(xué)校主動協(xié)調(diào)駐地有關(guān)部門，加強對學(xué)校周邊交通的檢查，引導(dǎo)學(xué)生不乘坐黑出租、黑摩的等違法違規(guī)交通工具。部分有條件的學(xué)校，采取了集中租車、長途車進校園等辦法做好學(xué)生離校工作。
    4．切實做好學(xué)生春運安全值班工作。學(xué)校制定好春運期間學(xué)生安全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作目標(biāo)，落實好安全管理責(zé)任。結(jié)合寒假值班等工作，做好春運安全值班，確保信息暢通。加強對春運信息的關(guān)注，通過微信、qq等現(xiàn)代信息手段，及時掌握師生安全動態(tài)，突發(fā)事件及時按權(quán)限報相關(guān)部門和區(qū)教育行政部門。
    三、工作成效突出。
    在全區(qū)教育系統(tǒng)的共同努力下，各有關(guān)部門的大力支持下，特別是交通管理部門的積極協(xié)作，我區(qū)學(xué)生春運工作圓滿出色完成，整個過程安全有序，沒有發(fā)生一起安全事故。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十八
    一年里，我認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的一年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
    作為一名教師，我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國家的教育方針，教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習(xí)，增強自身師范素質(zhì)，真正做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為人師表，教書育人。
    本學(xué)期，我教授八年級2班的英語。在教學(xué)方法上，采用的是分組教學(xué)法，全班共分8個學(xué)習(xí)小組，每個小組由一位組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查，對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行組織學(xué)習(xí)，對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流，更加有利于合作學(xué)習(xí)。對于隨堂聯(lián)系和習(xí)題，我都是逐題在課堂上輔導(dǎo)，個別輔導(dǎo)糾正，學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時間和禮拜天做，都能夠及時的批改。配套練習(xí)由于難度較大，只要求一類生完成，并且給予指導(dǎo)，學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當(dāng)先的。
    我作為八（2）班的班主任，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在這一年的工作中，我取得了一定的成績：我自己獲得了虹口區(qū)英語教師技能大賽的三等獎，我班的程浩淼和陳詠琪在學(xué)校的文科上獲得了古詩文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎。
    路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。走在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇十九
    兩個月的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧掛職期間的學(xué)習(xí)與生活，我們內(nèi)心充滿無限感激，心頭漾起感動！感謝閔行區(qū)教育局給我們搭建學(xué)習(xí)途徑，感謝夷陵區(qū)教育局提供學(xué)習(xí)機會，更要感謝莘莊鎮(zhèn)小領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠相待，顧校長的不吝賜教！培訓(xùn)的日子終生難忘，培訓(xùn)的收獲終身收益！
    一是政府投入足。閔行區(qū)委建立從搖籃到拐杖的服務(wù)體系，對教育傾其所能，盡其所職。區(qū)鎮(zhèn)兩級政府認(rèn)真履職，營造良好教育環(huán)境。保證了學(xué)校的硬件投入和設(shè)施設(shè)備的配套，滿足學(xué)校的發(fā)展需求，提升學(xué)校的品位檔次。
    二是部門支持多。閔行區(qū)始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。財政局，保證教育經(jīng)費的投入力度，排除學(xué)校教育發(fā)展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進了教師、校長隊伍的.共享與流動。建立“一校多區(qū)”；建設(shè)局以項目為契機，內(nèi)強教育內(nèi)涵，外樹教育品牌；政府設(shè)立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結(jié)合，齊抓共管，協(xié)調(diào)推進的教育發(fā)展機制。
    一是校長思想明，一個好校長就是一所好學(xué)校。身為特級校長的顧慶余，既有先進的管理經(jīng)驗，又是教學(xué)的行家里手。他既能高瞻遠(yuǎn)矚，又能注重細(xì)節(jié)。閔行莘莊鎮(zhèn)小秉承“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，從外部環(huán)境到內(nèi)部管理無不體現(xiàn)這樣一個理念。走進校園就有大氣、美觀、曲徑通幽、適用的感覺。
    二是文化內(nèi)涵深，校園文化是一道靚麗的風(fēng)景，
    提示語溫馨；設(shè)計的畫面精致；走廊上的宣傳語特色鮮明；餐廳的警示語文化內(nèi)涵深刻；教室內(nèi)的布置別具匠心；綠化帶內(nèi)的提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術(shù)特色的校園。
    三是縱橫發(fā)展快。南校區(qū)的發(fā)展僅有五年時間，在五年里學(xué)校由原來的18個班增擴到45個教學(xué)班，走內(nèi)涵發(fā)展之道。以二次課改為推動力，教學(xué)科研穩(wěn)中求進，體育、音樂特色鮮明。辦學(xué)水平家喻戶曉！
    教育系統(tǒng)的普法工作總結(jié)篇二十
    皮店中心校楊明。
    一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，盡力做好各項工作，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?，F(xiàn)將本人在2014年度一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
    一、政治思想方面。
    本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)作；愛崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。
    二、教育教學(xué)方面。
    通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力，學(xué)生成績得到很大的提高，得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
    三、班主任工作方面。
    在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
    四、教學(xué)研究方面。
    積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。一年來，我踏實地做了一些工作，取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大的成績。
    堅持以人為本大力實施人才興教戰(zhàn)略。
    努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
    百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們緊緊圍繞“努力辦好讓人民群眾滿意的教育”這一目標(biāo)，堅持以人為本，大力實施人才興教戰(zhàn)略，將加強教育人才隊伍建設(shè)作為促進教育事業(yè)發(fā)展的重中之重，引進人才、培養(yǎng)人才與使用人才并舉，取得了明顯成效，有力地促進了全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。我們的主要做法是：
    一、廣納賢才，振興教育。
    我縣是山區(qū)貧困縣，由于歷史及自然等原因，各類人才，特別是高層次人才嚴(yán)重不足，嚴(yán)重影響了我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。面對這一現(xiàn)實，縣委、縣政府高度重視人才引進工作，在全縣事業(yè)單位機構(gòu)改革人員分流任務(wù)十分繁重的情況下，為我縣引進各類人才特別是高素質(zhì)人才大開綠燈，對引進人才出臺了一系列優(yōu)惠政策。縣委、縣政府尤其重視教育系統(tǒng)人才引進工作，每年都根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展需要，為教育系統(tǒng)增加人員編制和人員經(jīng)費預(yù)算，定期選聘或公開招聘大中專師范類畢業(yè)生充實到缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學(xué)工作，有計劃地批準(zhǔn)縣教體局到高校招聘應(yīng)屆師范類本科畢業(yè)生充實高中教師隊伍。在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，縣教體局抓住機遇，解放思想，注重學(xué)歷，更注重能力，廣納賢才，為我所用，有效地解決教育了系統(tǒng)人才“瓶頸”問題。
    2006-2007年，分管教育的副縣長先后帶領(lǐng)縣教體局、縣高中有關(guān)人員到省內(nèi)高校招聘教師，共引進本科畢業(yè)生46人。從2005年開始，局長每年都帶領(lǐng)人事、業(yè)務(wù)局長及高中校長分赴河大、河師大等本科師范院校參加人才招聘會，廣泛宣傳我縣獨特的人文自然資源以及引進人才的優(yōu)惠政策，宣傳***教育的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，宣傳***老區(qū)、山區(qū)的教育發(fā)展優(yōu)勢，積極鼓勵***籍本科畢業(yè)生回縣任教，動員外地戶籍高素質(zhì)人才到山區(qū)縣建功立業(yè)，共謀教育發(fā)展大計。人才引進過程中，我們堅持“公平、公正、公開、教學(xué)急需、擇優(yōu)聘用”的原則，對參與競聘的人員經(jīng)過嚴(yán)格面試、試講程序，對優(yōu)秀人才優(yōu)先聘用。經(jīng)過多方努力，2004——2006年，全縣8所高中共引進各專業(yè)本科畢業(yè)生190名，2007年已與100名本科畢業(yè)生簽訂了聘用合同。2007年，為解決農(nóng)村學(xué)校教師不足問題，經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn)，縣教體局與縣人事局通過公開招聘錄用初中教師40名，小學(xué)教師110名。公開招聘采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行，近700人報名參加考試，但錄用人數(shù)不足1/4,較好的保證了新招錄人員的素質(zhì)。整個招聘錄用過程公、透明，考生、家長及社會各界都給予了極高的評價。2010年，招聘了特崗教師180名。
    人才的培養(yǎng)與人才的選拔引進同等重要。工作中我們十分重視人才的培養(yǎng)，耳濡目染，潛移默化地引導(dǎo)廣大教師在工作中成長，在成長中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中升華。
    教育，無悔奉獻(xiàn)一生的先進事跡活動，用身邊的人和事當(dāng)教材進行教育，典型引路，共同提高。二是強師能，促進教師崗位成才。中青年教師是我縣教師隊伍的中堅力量，做好中青年教師隊伍管理工作意義十分重大。針對中青年教師工作熱情高、精力充沛等特點，我們對中青年教師“嚴(yán)要求、多激勵、敢重用”，提出“一年站穩(wěn)講臺，三年站好講臺，五年駕馭講臺，十年成名成家”的目標(biāo)要求。為促進青年教師快速成長，我們對新聘用教師提出“五個一”要求：即精讀一本教育教學(xué)理論著作，要求有萬字以上筆記或心得；拜一名有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)，要求能將學(xué)習(xí)所得在自己的課堂上應(yīng)用自如并有所突破和創(chuàng)新；上一節(jié)教學(xué)匯報課，要求內(nèi)容、教法、模式三優(yōu)化；寫一份教學(xué)總結(jié)，要求理論與實踐相結(jié)合；帶好一個班，要求書面匯報一年的班主任工作或教書育人情況。***高中青年教師***畢業(yè)于**師院化學(xué)系，因教學(xué)需要改教數(shù)學(xué)，通過積極參與“五個一”活動，很快成長為本學(xué)科骨干，2009年高考所教數(shù)學(xué)學(xué)科人均成績居全市農(nóng)村高中第一，**學(xué)生單科最高成績147分，位居全市同學(xué)科第一。同時，采取“走出去，引進來”的辦法，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。近年來我們先后邀請?zhí)K州科技學(xué)院、***師院等高校專家、教授來我縣講授新的教學(xué)理念，全縣中小學(xué)管理人員和業(yè)務(wù)骨干500余人參加學(xué)習(xí)。各高中和有關(guān)學(xué)校定期選派教師到兄弟省、市教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校參觀考察，學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗，積極推廣“洋思經(jīng)驗”和“杜郎口經(jīng)驗”。
    積極開展老、中、青教師“雙向幫學(xué)”活動，幫助中青年教師提高業(yè)務(wù)水平，同時也促進中老年教師由“經(jīng)驗型”向“專家型”轉(zhuǎn)變，提高了教師教育科研能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平，為教育長期穩(wěn)定發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
    三是強化教科研，推名師、辦名校。全縣以課堂教學(xué)為突破口，定期開展公開課、優(yōu)質(zhì)課評比、專題研討、十佳教師評選等活動，引導(dǎo)廣大教師深入進行教育教學(xué)研究，撰寫論文，申報教研課題，教育科研、學(xué)科競賽成果突出，僅2010年就有120篇教師論文在國家、省級刊物上發(fā)表并獲獎，申報省、市級研究課題13個，均取得階段性成果。專家型的教師脫穎而出，全縣評選出特級教師和國家、省、市級學(xué)科帶頭人120余人；大批青年教師已經(jīng)成為學(xué)科骨干，發(fā)揮了優(yōu)秀人才的示范帶動作用，縣高中教師肖鳳華、鞠鐳等青年教師通過努力均已成長為語文、物理學(xué)科的骨干教師。
    三、愛才用才，以人為本。
    時間飛逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?；仡櫼荒甑墓ぷ?，不禁思緒萬千。在這里我就本人在2012年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述：
    一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質(zhì)修養(yǎng)方面。
    作為一名教師，能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正在，認(rèn)真負(fù)責(zé)；作為一名黨員，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大會議精神，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。
    二、專業(yè)知識、工作能力方面。
    一個不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會是一個成功的人，要教給學(xué)生知識，你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。所以在平時的工作中，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動，受益匪淺。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《愛的藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時，還將與幾句同事一起合作一個省級課題，現(xiàn)在正在實施階段?？傊?，只有不斷的充實自己，不斷的學(xué)習(xí)，才能有進步。
    教學(xué)方面，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做，認(rèn)真參加備課組的集體活動，以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課，在實踐中探討、落實新課程理念。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動，能及時把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字，也是對教學(xué)的再思考，教學(xué)能力的再提升。
    三、工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作成績、成果方面。
    在過去的一年中本人撰寫的論文《??》，獲縣級一等獎，參與的課題省級立項，下按計劃實施，??。
    教學(xué)是一門科學(xué)，但更是一種藝術(shù)?；仡欉^去的一年，付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?，去努力，我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。