閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，讀后感是對(duì)所閱讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫讀后感之前，可以先進(jìn)行一些背景資料的了解，幫助我們更好地理解作品的背景和作者的寫作意圖。這些讀后感范文不僅展現(xiàn)了作品的魅力，也反映了讀者的思考和感悟，希望可以啟發(fā)大家在讀書后更深入地思考和表達(dá)。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇一
《綠山墻的安妮》中加拿大作家蒙哥馬利的作品。媽媽媽說(shuō)這本書曾位列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我的思想就像脫韁的馬兒，自由馳騁。
安妮有很多可貴的品質(zhì)：活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)樂觀……而我覺得她最高尚的品質(zhì)是愛幻想?；孟胫嗡冗^(guò)來(lái)綠山墻前的孤苦生活;幻想讓她在綠山墻的生活多姿多彩：她幻想池塘是“閃光之湖”，開花的櫻桃樹是“白雪皇后”，云杉林是“鬧鬼的森林”…….安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力。
愛因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并是知識(shí)進(jìn)化的源泉。古時(shí)候的人們想象自己像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，而今天，客機(jī)滿載乘客飛向遠(yuǎn)方。嫦娥奔月的故事代代相傳，至今月球上已留下人類的足跡。
展望未來(lái)，或許我們可以常常去外太空旅行;穿越到過(guò)去和李白杜甫討論詩(shī)篇;人們發(fā)明各種疫苗，打一針就不用再受病痛的折磨。
如果我們像安妮一樣擁有豐富的想象力，生活就會(huì)越來(lái)越美好。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇二
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的《綠山墻的安妮》第一章讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤聽接來(lái)了女孩安妮,善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。她性格活潑開朗，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話給迷住了。在她眼里，綠山墻窗外開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑;她想象著“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。
安妮一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗且粋€(gè)天真的女孩，她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的人。我覺得我也一定要學(xué)習(xí)她那樣，用自己的力量讓家人開心起來(lái)，使大家開開心心的，其樂融融，也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
這個(gè)寒假我讀了一本書——《綠山墻的安妮》它的主要內(nèi)容是：愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩，這個(gè)名叫安妮的女孩自從來(lái)到綠上墻，馬修和瑪利亞不再孤單寂寞了。因?yàn)榘材萦胸S富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的小事在她的眼里都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
這本書有讓我高興，有讓我傷心，還有值得我學(xué)習(xí)的事情。讓我高興得是：戴安娜一口氣跑商二樓，入一陣風(fēng)似的撲進(jìn)安妮的房間，累得氣也喘不過(guò)來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：“安妮，你……你考上了，是第一名呢!你的分?jǐn)?shù)和吉巴特相同?！弊x到這里我的內(nèi)心也為安妮高興。
《綠山墻的安妮》中加拿大作家蒙哥馬利的作品。媽媽媽說(shuō)這本書曾位列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我的思想就像脫韁的馬兒，自由馳騁。
安妮有很多可貴的品質(zhì)：活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)樂觀……而我覺得她最高尚的品質(zhì)是愛幻想?；孟胫嗡冗^(guò)來(lái)綠山墻前的孤苦生活;幻想讓她在綠山墻的生活多姿多彩：她幻想池塘是“閃光之湖”，開花的櫻桃樹是“白雪皇后”，云杉林是“鬧鬼的森林”…….安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力。
愛因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并是知識(shí)進(jìn)化的源泉。古時(shí)候的人們想象自己像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，而今天，客機(jī)滿載乘客飛向遠(yuǎn)方。嫦娥奔月的故事代代相傳，至今月球上已留下人類的足跡。
展望未來(lái)，或許我們可以常常去外太空旅行;穿越到過(guò)去和李白杜甫討論詩(shī)篇;人們發(fā)明各種疫苗，打一針就不用再受病痛的折磨。
如果我們像安妮一樣擁有豐富的想象力，生活就會(huì)越來(lái)越美好。
在這個(gè)暑假里，老師推薦我們十本課外書，但必須要看三本以上，我選了第一本書叫《綠山墻的安妮》，它非常吸引我。這本書的作者是加拿大的露西?莫德?蒙格瑪麗。
這本書的主人公是一位長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，一雙大大的眼睛，臉上長(zhǎng)滿雀斑，但天真爛漫、充滿幻想的小女孩——安妮?雪莉。安妮從小失去父母，在孤兒院里生活。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她，本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，誰(shuí)料陰錯(cuò)陽(yáng)差，卻把一個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。安妮開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練，最終用她的“美”如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書，我深深地被感動(dòng)了，安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如，我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：反正在學(xué)?？梢詥?wèn)老師和同學(xué)，在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，只會(huì)使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?？砂材?，她為了使自己的成績(jī)提高上去，連最不想學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才不斷進(jìn)步。
假期，書已經(jīng)成為我消磨時(shí)光的好工具，前幾天，我看到了一本書《綠山墻的安妮》。這本書主要講了馬修和瑪瑞拉兄妹在綠墻山莊過(guò)著樸素、平淡的生活。因?yàn)轳R修患有心臟病，所以兄妹倆決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫助馬修干活，但去陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一個(gè)女孩子。女孩子名叫安妮，有著一頭紅彤彤的長(zhǎng)頭發(fā)，一張喋喋不咻的小嘴巴和一雙明亮透澈的大眼睛。安妮天真熱情，但她滿腦子充滿了浪漫的幻想。因此惹了很多禍患，也在不斷改正錯(cuò)誤，最終在老師、朋友的關(guān)愛下，改變了史妹倆，牽動(dòng)著他們的愛心。之后安妮勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)并取得獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)轳R修的死亡，要照顧已近失明、年邁的瑪瑞拉，而放棄學(xué)業(yè)，在村里教書。讀完這本書，我覺得安妮是一個(gè)孤兒，但安妮的生活以樂觀的態(tài)度去迎來(lái)每一天的到來(lái)，靠自已的努力，考上大學(xué)，還拿到獎(jiǎng)學(xué)金。憑著自已的努力，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)想成真。而我呢?遇到學(xué)習(xí)上不會(huì)做的題目，總是不仔細(xì)在想想，腦子里就是不會(huì)做不會(huì)做的字出現(xiàn)，這是不對(duì)的，要像安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝所有的困難，實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。
通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺，應(yīng)該積極樂觀的面對(duì)每一件事情，不要被困難所擊敗!
凌亂的枝頭的樹蔭下，靜寂的小院里，柔和的陽(yáng)光下，處處留下了我讀書的印跡。
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，我如饑似渴，閱讀了好幾本書，這些書好似滋潤(rùn)著干旱的“土地”，如同陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜，我就喜;故事中的人憂，我就憂;故事中的人面對(duì)困難不折不撓，我的內(nèi)心也為之震撼。這一本本書中，最令人刻骨銘心的是那本《綠山墻的安妮》。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，并不怎么好看，她是個(gè)麻子臉，但她擁有豐富的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，還愛給身邊的事物取一個(gè)名字。安妮上學(xué)時(shí)很用功，但一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總說(shuō)她是麻子臉，但她還是堅(jiān)持，最終獲得了那昂貴的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。
安妮是個(gè)活潑、純真，意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，由于同學(xué)們那樣的嘲笑她，譏諷她，她都沒有放棄學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入女王學(xué)院的安妮沒有了朋友，但因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的出眾，在學(xué)校的一小圈朋友漸漸地被吸引到了安妮身邊。終于如愿僅償獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
這個(gè)寒假，我能結(jié)識(shí)這位活潑、純真，有著真善美的女孩特別地興奮。與其相比，我覺得太慚愧了，在班里自己在優(yōu)等生的位置還站不穩(wěn)腳。現(xiàn)在我要像安妮那樣用功時(shí)用功，玩時(shí)玩，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，立足于優(yōu)等生。
同學(xué)們，捧起好書吧，讓我們的內(nèi)心走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓好書伴我們成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇三
說(shuō)起《圍城》，就不得不提那一段膾炙人口的名句：“婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)?！逼踩?duì)文章主旨的探究，這是一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義著作。
主角方鴻漸是當(dāng)時(shí)留洋派的一員，可生性懶散，無(wú)所用心。在歐洲流連四年，也一無(wú)所成。最后索性買了一本博士假文憑回了國(guó)。在回國(guó)路上結(jié)識(shí)了家境優(yōu)越的蘇文紈，回國(guó)后又陷入了和“情敵”趙辛楣的爭(zhēng)斗?？伤麅?nèi)心真正愛的卻是蘇文紈的表妹唐曉芙。可是因?yàn)榉N種誤會(huì)，最終緣盡。之后又和趙辛楣趕赴內(nèi)地大學(xué)教書，辦公室政治斗爭(zhēng)失敗后，灰溜溜回到了上海。期間與曾一起共赴內(nèi)地的女助教孫柔嘉結(jié)婚。就這樣，方鴻漸從海外歸來(lái)的天之驕子，在時(shí)代洪流的裹挾下，慢慢成為了艱難討生，又被生活雞毛蒜皮搞得一團(tuán)亂麻的油膩中年人。
單從小說(shuō)的角度來(lái)看，《圍城》似乎讀起來(lái)讓人意猶未盡，故事并沒有成為一個(gè)有機(jī)的整體，來(lái)突出主題。似乎這本小說(shuō)的存在，就是讓作者來(lái)成功塑造出其中這些有血有肉，活靈活現(xiàn)的人物。后期說(shuō)道方鴻漸與孫柔嘉的家庭爭(zhēng)斗，又戛然而止，沒有將前后線索進(jìn)行收束。錢鐘書先生雖然是善用文辭的文學(xué)家，卻不是一個(gè)成功的小說(shuō)家。他對(duì)人性的洞察，對(duì)人們虛偽先想的描寫，可謂是入骨三分。讀起來(lái)，有種將那些虛與委蛇之人的面皮統(tǒng)統(tǒng)揭下來(lái)的感覺。其中的嬉笑怒罵更是痛快。
《圍城》讀起來(lái)像是錢鐘書本人的自傳，其實(shí)不然。根據(jù)楊絳先生的說(shuō)法，圍城的人物都是錢鐘書先生從自己生活中揀擇一些有個(gè)性有特點(diǎn)的人物進(jìn)行雜糅的。方鴻漸雖然有錢鐘書的影子，卻揉合了幾個(gè)朋友的特質(zhì)。方鴻漸的父親也和錢鐘書父親錢穆有些相像，卻更像其叔父。至于陽(yáng)光少年趙辛楣，則取材于一個(gè)小孩子。錢鐘書先生不僅人物塑造得出彩，主要是其中的文辭。深得士大夫罵人不露臟字的優(yōu)良傳統(tǒng)。要知道中國(guó)連綿不斷的不僅是文化和歷史，罵人的技巧更是國(guó)粹。如何陰損，如何刻毒，如何陰陽(yáng)怪氣，錢鐘書先生可謂深得真?zhèn)鳌?BR> 圍城的結(jié)尾讓人讀之喘不過(guò)氣來(lái)，好像親身經(jīng)歷了兩人家庭的吵鬧。這一點(diǎn)怕是要被當(dāng)世青年拿出來(lái)做恐婚主義教材了?？傊秶恰肺牟伸橙?，修辭上佳，可以和《金玫瑰》一樣反復(fù)閱讀，以后諷諫也能頗有心得。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇四
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下：一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩，出生不久父母便相繼去世，被寄養(yǎng)在孤兒院里，十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃，卻十分熱愛生活，她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想，這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇，使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào)，本來(lái)已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí)，為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
這本小說(shuō)用樸素、精煉的語(yǔ)言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，人生在世，就要熱愛生活，樂觀向上，積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活，才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思，安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的，是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫，滿身童趣。她一次次地干“壞事”，因而闖了不少禍，但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗，但她卻十分自信，樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次，她不小心從屋頂上掉下來(lái)了，雖然摔斷了腳踝，她卻很樂觀地說(shuō)，“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇五
在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的老舊宅子里，一個(gè)頭發(fā)斑白的老人，拄著一根拐杖，專注地觀察著玻璃箱里的蟲子，他，就是被雨果譽(yù)為“昆蟲界荷馬”的法布爾。在他的筆下，小小的蟲子世界發(fā)出耀眼的光芒。
活躍在《昆蟲記》的小蟲子中，有一種蟲子，作者著墨不多，卻寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，它就是螳螂。
螳螂總是在烈日烤炙的草地上昂著身子莊嚴(yán)地立著，它穿著一件寬闊薄透亞麻長(zhǎng)裙，前兩只腿伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)，因此又被農(nóng)民們看作一個(gè)傳達(dá)神諭的女預(yù)言家，一個(gè)沉湎于神秘信仰的苦修女，早在古希臘時(shí)，人們稱之為“占卜者”“先知。”
看到螳螂的外表，你一定會(huì)覺得它是一個(gè)十分虔誠(chéng)的信徒，但又有誰(shuí)會(huì)想到，那對(duì)天高舉的胳膊其實(shí)是一件可怕的武器。
螳螂是一個(gè)兇殘的掠食者，凡是有獵物經(jīng)過(guò)，不管是老是少，是殘是弱，直接用它那利器對(duì)食物夾擊，隨后從頸部下口，使脖頸上主斷裂開來(lái)，用尖嘴插進(jìn)去鍥而不舍地啃吃，螳螂捕食的兇殘，連蜘蛛都要退避三舍。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇六
書，多么美好啊!所以，在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印下，都?xì)埩糁鴷牟椒?。可不管有多少書，仍然有一本我最愛的，就是《綠山墻的安妮》。
有人要問(wèn)了：“你看過(guò)這么多的書，為什么最愛這本書呢?它有什么讓你很欣賞?”
對(duì)此，我可以理直氣壯而毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理。”
什么道理?聽我慢慢敘說(shuō)來(lái)。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)并不完美而堅(jiān)強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。開頭并不美好，而結(jié)尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個(gè)故事的主人公，她出生在新斯科舍的波林布羅克，在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母先后的熱病去世了，就被送進(jìn)了孤兒院里，而后被瑪麗拉一家錯(cuò)領(lǐng)走了。因此，瑪麗拉開始并不喜歡安妮，并說(shuō)什么時(shí)候再把她送回去，但她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)服了瑪麗拉，而且還交到了許多好朋友。
我們可沒有安妮這樣的悲慘開始，長(zhǎng)相也比安妮好多了，安妮長(zhǎng)得滿臉雀斑、一頭紅發(fā)，可是，她還是用幻想來(lái)安慰了自己，沒有傷心，更沒有自卑?？刹灰f(shuō)她在瑪麗拉家里過(guò)的很好，瑪麗拉也是常常訓(xùn)斥她的，讓她干活。因?yàn)?，瑪麗拉認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子要有用，不然領(lǐng)來(lái)有什么好的?所以，安妮的生活也比我們差多了?？墒?，她雖然對(duì)自己有失望，但她沒有絲毫的放棄，仍然可愛活潑，討人喜歡。她很堅(jiān)強(qiáng)，做事冷靜，有一次為她的一個(gè)朋友治了病，才避免了一場(chǎng)風(fēng)波，簡(jiǎn)直令人欽佩了。
我們沒有安妮這樣的悲慘開始，卻也沒有安妮這樣的堅(jiān)強(qiáng)，為甚?因?yàn)槲覀儖缮鷳T養(yǎng)，受到一點(diǎn)挫折就撒手放棄，沒有毅力。如果我們像安妮身世，還不要得抑郁病了。所以，讓我們遠(yuǎn)離嬌氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇七
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的名著綠山墻的安妮第一章讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
安妮，你是一個(gè)天性活潑的人，你在任何人面前都顯得格外樂觀。你總是充滿著極為豐富的想象力，在去綠山墻農(nóng)舍的路上時(shí)，你一旦看見一些新奇的東西，就會(huì)腦洞爆發(fā)，說(shuō)出自己的想法。你話太多，因此讓瑪利拉經(jīng)常生氣，但你會(huì)非常聽話的閉上嘴，從不抱怨呆在這個(gè)家里有多么不開心。
在水晶胸針不見時(shí)，你被瑪麗拉冤枉，她執(zhí)著的認(rèn)為是你偷走了水晶胸針。說(shuō)起這件事，我也要對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲乙苍鴳岩蛇^(guò)是你偷了水晶胸針。但看見你為了去野餐，自己編出了一個(gè)理由讓自己可以去，可瑪麗拉卻讓你繼續(xù)呆在家里，不準(zhǔn)去野餐。當(dāng)時(shí)我感同身受，因?yàn)槲乙脖患胰嗽┩鬟^(guò)。
在林德太太嘲笑你時(shí)，你沖她發(fā)了脾氣，馬修勸你了好一會(huì)兒，你才跟林德太太道歉。我覺得你太固執(zhí)了，林德太太畢竟是你的前輩，你不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣，但還好，你向她道了歉，雙方發(fā)生矛盾之后，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好方式。
你是一個(gè)可愛的女孩，活潑的女孩，請(qǐng)你繼續(xù)保持你善良直率，又充滿朝氣的性格。
一棟寧?kù)o，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了長(zhǎng)久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而是總是微笑以對(duì)?，旣惱?jīng)問(wèn)過(guò)安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢？””安妮嚴(yán)肅地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心?！薄边@是多么精辟的見解??！我們的生活的確如此！
小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情，責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
此外，安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想我們才有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗，可以說(shuō)人類的成功與進(jìn)步，最初的源于幻想與追求。
安妮的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?cè)撊绾胃杏X大自然，熱愛生活，讓我看到了人間的天真，善良和美麗的心靈。
安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，這個(gè)活潑可愛的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉，義無(wú)反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里，有一個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā)，并且長(zhǎng)得并不漂亮的話勞小女孩——安妮，由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”，惹了一連串的麻煩，在這個(gè)過(guò)程中也不斷改正錯(cuò)誤，用熱情、善良和開朗的性格換來(lái)了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出下，讓安妮長(zhǎng)得亭亭玉立，并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué)，安妮將前途無(wú)量，但是安妮那顆純潔的感恩之心，驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧的去照顧她的養(yǎng)母！雖然瑪里拉并不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢(mèng)寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí)，想象著美麗的校園，可愛的同學(xué)，美好的校園生活，但是好還容易美夢(mèng)成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實(shí)在不忍心，所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的養(yǎng)育之恩！
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng)，這種做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩！
綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，那個(gè)小精靈就是安妮，一個(gè)紅頭發(fā)，在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她獨(dú)特的個(gè)性是她頻頻闖禍。還為自己長(zhǎng)著紅頭發(fā)而發(fā)愁。她改變了卡思伯特兄妹倆的命運(yùn)。安妮聰明勤奮，憑著自己的努力拿去了女王學(xué)校的“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”，還考取了大學(xué)，但位了照顧馬麗拉，她又放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)。就是這么一個(gè)擁有著一顆純潔、無(wú)暇心靈的安妮。
自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里，她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
安妮在綠山墻農(nóng)舍認(rèn)識(shí)了黛安娜。巴里。她們相處得很好，沒過(guò)幾天黛安娜就成了安妮的知心朋友。她們倆一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常在一起玩。不久安妮就愛上了黛安娜，不僅是因?yàn)轺彀材扔兄谏难劬鸵活^黑頭發(fā)，更是因?yàn)轺彀材鹊男撵`，她并沒有嘲笑安妮，而是和她愉快地玩樂。
安妮是一個(gè)孤兒，陰差陽(yáng)錯(cuò)被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng)。這個(gè)不起眼骨瘦嶙峋的小女孩，以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這對(duì)兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。
安妮滿臉雀斑，長(zhǎng)著紅頭發(fā)，她總是好心幫倒忙，獨(dú)特的性格往往讓人大吃一椋。但是即使自己沒有父母，是個(gè)孤兒，她也依舊樂觀的面對(duì)生活。她每天憧憬著自己的確良幻想，給美麗的櫻花取名白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。
安妮是個(gè)陽(yáng)光、積極向上的小女孩。她通過(guò)不斷努力，最終考上女王學(xué)校，獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，安妮終于完成了自己的夢(mèng)想，多么感人的故事?。”M管安妮的出生家境不好，經(jīng)歷坎坷，但她還是讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
安妮的這些天真爛漫的幻想讓我為之一動(dòng)：自己不也是一樣嗎？我也是個(gè)愛幻想的小女孩，也有很多自己甜蜜美麗的幻想。小時(shí)候，我希望有一座漂亮的“莊園”，里面有美麗的衣服，高貴的手飾和上檔次的鞋子……現(xiàn)在，我還幻想著有一群小動(dòng)物圍在我左右，我會(huì)把它們當(dāng)成親人朋友，給它們?nèi)∶煳荨?BR> 是啊，成就是堅(jiān)持和努力創(chuàng)造的，堅(jiān)持和努力的背后就是成功！
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇八
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來(lái)看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩‘安妮’，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻‘卡思伯特兄妹家’，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩，可以把櫻花想成‘白雪王后’，把普通的湖叫成‘閃光的湖’，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的心情，安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)?！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽?jī)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇九
《駱駝祥子》所反映的生活老舍非常熟悉，他通過(guò)一些具體的生活細(xì)節(jié)描寫，真實(shí)地展現(xiàn)了北京下層市民的人情世故、悲歡離合，《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“駱駝祥子第十一章讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車以后，立志買一輛車自我拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過(guò)三年的努力，他用自我的血汗換來(lái)了一輛洋車?？墒菦]有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過(guò)掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過(guò)多次挫折以后，最終完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最終一朵期望的火花，他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原先那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)杯具有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的進(jìn)取和堅(jiān)韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗，也正是不安于卑賤的社會(huì)地位的一種表現(xiàn)。這是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?。他的杯具之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情，除了他的社會(huì)地位和不公平的遭遇外，這些性格特點(diǎn)也起了無(wú)法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最終也最終變成了頭等的“刺兒頭”，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒包含一些公理?！庇终f(shuō)：“人把自我從野獸中提拔出，可是到此刻人還把自我的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自我的過(guò)錯(cuò)。”老舍正是從這樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā)，懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個(gè)杯具的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。
全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光，不少描述點(diǎn)染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描述的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調(diào)，生動(dòng)的北京口語(yǔ)，簡(jiǎn)潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實(shí)手法的運(yùn)用和語(yǔ)言的凝煉上，都取得了成功。《駱駝祥子》是一部?jī)?yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。
通過(guò)讀《駱駝祥子》成了家喻戶曉、耳熟能詳?shù)娜宋镄蜗?。他的悲劇人生也廣為人知，但能用心體會(huì)他坎坷命運(yùn)的人寥寥無(wú)幾。很多人只注意故事情節(jié)的精妙，人物命運(yùn)的跌蕩，有的人或許只因?yàn)檫@是老舍的名著而如蜻蜓點(diǎn)水般草草了事。
老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)村，帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝的大背景，也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。
祥子是個(gè)有夢(mèng)想的人——他認(rèn)準(zhǔn)了拉車，一心想買屬于自己的車。憑借他的勤勞和執(zhí)著，經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用，眼看夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在即，能成為自食其力的上等車夫。但在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境下，不容他有絲毫的個(gè)人幻想。在兵荒馬亂中，他失去了洋車，只牽回三匹駱駝，但他仍然對(duì)未來(lái)懷有美好的幻想，從頭開始，更加拼命地拉車賺錢。這次還沒等他攢夠錢，所有積蓄又被敲詐一空，他的夢(mèng)再一次成為泡影。在夢(mèng)想屢次破滅的打擊下，祥子再也沒有振作起來(lái)的勇氣。他喪失了自己的本性，開始逃避生活，用游戲人生來(lái)麻醉自己，他害怕有夢(mèng)，更害怕那夢(mèng)醒后的苦楚。他徹底地成為一具失去靈魂的行尸走肉。
他的人生悲劇從某種程度上反映出了不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。但更可悲的是那些視祥子這類人如草芥的麻木不仁的上層人和那些淪為罪惡幫兇的下層人，對(duì)祥子精神上的折磨。在那陰暗的社會(huì)中沒有人性的光芒，無(wú)數(shù)鮮活的靈魂在那一片死寂中沉淪、毀滅。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，像祥子一樣的人屢見不鮮，他們?cè)阡摻钏嗟某鞘兄姓覍ば腋?，在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。
其實(shí)幫助弱勢(shì)群體不該流于形式。平常的一言一行也許就能慰藉他們孤獨(dú)寂寞的心靈，給予他們最陽(yáng)光的關(guān)懷。我謹(jǐn)借此文呼吁：凡有愛心的人都能用實(shí)際行動(dòng)多關(guān)心你身邊的“祥子”，別讓他們成為這繁華都市的異鄉(xiāng)人，讓他們找到在鋼筋水泥城市中久違的人性的陽(yáng)光！
自主學(xué)習(xí)，讓寒假變得更充實(shí)些。漫長(zhǎng)的假期要用讀書來(lái)充實(shí)。利用這個(gè)假期，我閱讀了著名作家老舍寫的著作——《駱駝祥子》。我一直很好奇它為什么那么出名，但是合上書的那一刻，我有了自己的答案。
這本書中的主人公——一個(gè)要強(qiáng)好勝但卻又老實(shí)，富有理想的鄉(xiāng)下人——祥子。他來(lái)到北平后，干起了拉車這一職業(yè)。他的理想就是買上一輛自己的車。為了車，他吃盡了苦頭。被搶、被詐，無(wú)奈成親，卻喪了妻，喜歡的人也走了。這一路上起起伏伏，坎坎坷坷。這樣無(wú)情的社會(huì)就像一瓢冷水，將祥子最后的希望的星火也被澆熄了。祥子拉車不勤快了，干脆不拉車。他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。曾經(jīng)向上、不屈的祥子變了，他變得無(wú)賴、自私，變得沉淪自棄，吃喝嫖賭他都學(xué)會(huì)了，成了“個(gè)人主義的末路鬼”。
我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子的那種“吃得苦中苦”的精神，雖然未必“方為人上人”，但只要努力了，奮斗過(guò)了，便能問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論再苦再難，都要奮斗下去。真正學(xué)會(huì)“不拋棄，不放棄!”
暑假里，我讀了老舍的名著---《駱駝祥子》，感觸頗深，心情久久不能平靜。
一身簡(jiǎn)樸的布衣，一雙黑色的布鞋，加上一條沾滿汗水的白毛巾，大概就是多數(shù)人腦海中那個(gè)人力車夫的形象吧！他們生活在社會(huì)的底層，每天的工作無(wú)非是拉著載著人的人力車穿梭在城市的大街小巷，他們用自己的勞力和汗水生存，他們是舊社會(huì)人們眼中的卑微人群。
小說(shuō)通過(guò)描述一個(gè)舊人力車夫祥子的辛酸故事，描繪了黑暗舊社會(huì)如何把一個(gè)正直善良，自食其力的平凡車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)，健壯，純樸，對(duì)生活有駱駝般積極和堅(jiān)韌的精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了3年的省吃儉用，他終于用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車，但沒過(guò)多久，卻被亂兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢，卻被那可惡的孫偵探給敲詐一空。第三次他用虎妞的錢買了車子，本來(lái)日子已經(jīng)過(guò)得很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒法子了，只好把自己的車子賣了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)生活的任何追求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木，潦倒，好占便宜，自暴自棄，吃喝嫖賭的行尸走肉。
祥子的悲劇不僅僅是他自己的悲劇，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲劇。這本書真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)社會(huì)的黑暗面目，可想而知，在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們是過(guò)著怎樣的悲劇生活。讀到這里，我不禁為祥子感到遺憾和悲傷。對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)，我會(huì)感到更加悲哀，感動(dòng)痛惜，感到恥辱。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的，它不是為了一個(gè)人的理想而改變，它沒有你想象中的那么美好。對(duì)于祥子，我在感到惋惜與無(wú)奈的同時(shí)，也感到敬佩，我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，上進(jìn)。回想起來(lái)，每次我遇到困難感到膽怯和悲觀是，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話是：你可以流淚也可以悲傷，但絕對(duì)不可以趴下，堅(jiān)持下去，一定要有必勝的信念。
生活中最需要的就是希望，有了希望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了希望，就有了可能走向成功的路，我們要向最初的祥子一樣自強(qiáng)不息，樂觀地追尋自己的夢(mèng)想。
強(qiáng)的國(guó)，富的家。
“其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界里。”
讀完老舍的《駱駝祥子》，幾許惆悵，幾許悲哀。那個(gè)年代，誰(shuí)又不是這樣呢?他們落在了一個(gè)貧窮落后的極端時(shí)代。
雨，肆意拍打著窗戶，我的思緒也紛雜凌亂……。
祥子，一個(gè)勤勞樸實(shí)，執(zhí)著善良的鄉(xiāng)下小伙子，因?yàn)轲嚮?，?lái)到那個(gè)城市，那個(gè)似乎讓人向往的城市——北平城，他懷著美好的愿望來(lái)這里謀生，最大的夢(mèng)想只不過(guò)是買上一輛屬于自己的車，可也是對(duì)這輛車的念想，徹底擊敗了他!
“車被搶”，“被敲詐”，“為葬妻賣車”這三落幾乎讓他徹底失去了希望，他單純美好的心靈，隨著時(shí)間，被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，直到那僅剩的救命稻草——小福子，上吊自盡，他徹底墮落了，心中那匹頑強(qiáng)堅(jiān)韌的駱駝徹底倒下了，連最后的那點(diǎn)良知和希望也渾然消逝了，最終，成了舊社會(huì)的犧牲品。
他也曾努力過(guò)，拼命過(guò)，可得到的，是什么呢?是無(wú)盡的壓迫，是貧瘠思想的滲透!哎，在那個(gè)時(shí)代，還會(huì)有出淤泥而不染的君子么?就算有，他又靠什么在黑暗中見到黎明的曙光?我不僅掩面嘆息!
時(shí)過(guò)境遷，塵埃邈邈，只余幾許惆悵，幾許悲哀。
不敢再想，掩面，為自己的命運(yùn)而慶幸!
歷史將永遠(yuǎn)銘記——1949年10月1日，在天安門城樓，毛主席用他渾厚有力的湖南口音莊重地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!我們的祖國(guó)緩慢而堅(jiān)定地向未來(lái)走來(lái)，向成功走來(lái)。
一路風(fēng)雨，一路歡歌，緩緩走來(lái)。
現(xiàn)在，生活如此美好，又一個(gè)嶄新的時(shí)代即將展現(xiàn)在我們面前。生在溫室的我們，是否想過(guò)我們的祖國(guó)，是經(jīng)過(guò)怎樣的努力蛻變，才讓我們有了今天這個(gè)美好適意的生活環(huán)境。悠悠歷史，由封建到開放，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難;漫漫長(zhǎng)路，由貧窮到繁榮，我們的祖國(guó)吃了多少苦頭!開放、繁榮、富強(qiáng)，這是祖國(guó)帶給我們的，這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及我們的先輩帶給我們的!
有了祖國(guó)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)精圖治，我們的國(guó)家才越來(lái)越強(qiáng)大：有了強(qiáng)大的國(guó)家，才有了我們富裕，幸福的生活：有了富裕，幸福的生活，我們才能從落后思想中掙脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)精神富有。
是祖國(guó)，她變得強(qiáng)大了，她正在繁榮發(fā)展，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我們。
是祖國(guó)，讓我們有了奮斗的權(quán)力，自立根生的權(quán)力，我時(shí)刻謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的話“幸福生活是奮斗出來(lái)的”。從今往后，我會(huì)勤奮努力，踏實(shí)刻苦，爭(zhēng)取為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!
因?yàn)椋辛藦?qiáng)的國(guó)，才有富裕的、幸福的家!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十
讀了《童年》第十一章，我更加的相信“人之初，性本善”這句話了。其實(shí)在這本自傳體小說(shuō)里，我并不是很厭惡外祖父；我真正厭惡的是阿列克謝的兩位舅舅，我認(rèn)為兩位才是最自私貪婪地。雖然外祖父經(jīng)常訓(xùn)打阿列克謝，但是大多數(shù)情況都是阿列克謝犯錯(cuò)在先。在從前的封建社會(huì)，小孩子犯了錯(cuò)誤，最通俗普遍的懲罰就是嚴(yán)酷的拷打。在文中的各處，仿佛隱隱地透露著外祖父對(duì)阿列克謝的關(guān)心與關(guān)愛。此外，我還通過(guò)外祖母動(dòng)聽的故事，了解到阿列克謝的父親。他是一位多么勇敢高尚的帥氣小伙兒。他十分勇敢的追求自己想要的幸福生活，并且有著堅(jiān)定的意志、堅(jiān)持不懈的的魄力。這是我對(duì)阿列克謝父親最崇敬的思想感情，他有著值得我們學(xué)習(xí)的崇高精神。我認(rèn)為，阿列克謝能有今天的天真、善良，有絕大一部分是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮母赣H。
阿列克謝，從某種角度上來(lái)說(shuō)，你是最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十一
1、男性的主要生殖器官是（）。
a.睪丸b．輸精管c．附睪d.精囊腺。
解男性生殖系統(tǒng)由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺等器官構(gòu)成。其中，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的是睪丸，因此，睪丸作為男性的性腺，是男性的主要生殖器官。選項(xiàng)a正確。
2、受精作用發(fā)生在()。
a.卵巢b.輸卵管c.子宮d．盆腔。
解受精作用是指精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程。卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管，這時(shí)如果精子和卵細(xì)胞相遇，就可能完成受精，可見，受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)。選項(xiàng)b正確。
3、女性卵巢的作用是()。
a．受精作用發(fā)生的場(chǎng)所b.輸送卵細(xì)胞。
c．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所d.產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素。
解女性卵巢是女性的性腺，是主要的性器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，并能分泌雌性激素。而受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)；胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮；輸送卵細(xì)胞的'是輸卵管?？梢姡月殉驳淖饔檬钱a(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素。選項(xiàng)d正確。
4、人體內(nèi)最大的細(xì)胞是()。
a．白細(xì)胞b.成熟的卵細(xì)胞c．神經(jīng)細(xì)胞d．成熟的精子。
解人體內(nèi)最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞，直徑可達(dá)0.1毫米以上，幾乎用眼睛可以直接看見。選項(xiàng)b正確。
5、精子的形態(tài)特征是()。
a．形狀似蝌蚪，不能游動(dòng)b.呈球形，不能自由運(yùn)動(dòng)。
c.呈蝌蚪形，有長(zhǎng)尾，能游動(dòng)d．呈球形，能自由游動(dòng)。
解精子是精子細(xì)胞經(jīng)變形形成的。精子形似蝌蚪，有頭有尾，頭部含有細(xì)胞核，尾部只含有少量細(xì)胞質(zhì)，能游動(dòng)。選項(xiàng)c正確。
6、人的胚胎發(fā)育開始于()。
a.卵細(xì)胞的產(chǎn)生b.子宮內(nèi)c.精子的產(chǎn)生d.受精卵的形成。
解：卵細(xì)胞和精子都不能獨(dú)立完成細(xì)胞分裂、組織分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有在卵細(xì)胞和精子結(jié)合成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命發(fā)育的開始，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、組織分化、器官形成，直到發(fā)育成一個(gè)完整的胎兒。但不能說(shuō)胚胎發(fā)育開始于子宮內(nèi)。因?yàn)槭芫研纬捎谳斅压芴?，在受精卵著床于子宮內(nèi)膜之前，細(xì)胞分裂就已經(jīng)開始了，即開始了發(fā)育。選項(xiàng)d正確。
7、胚胎發(fā)育時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要來(lái)自于()。
a．母體b.胎盤c.卵黃d.胚胎自身。
解人和其他哺乳動(dòng)物的生殖都屬于胎生。胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)，所需的氧、養(yǎng)料等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都是通過(guò)胎盤從母體獲得的。選項(xiàng)a正確。
8、胎盤位于()。
a.子宮內(nèi)膜b．胚胎c.子宮壁外d.臍帶上。
解胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換的重要器官，位于子宮內(nèi)膜中。選項(xiàng)a正確。
9、能分泌性激素的器官是()。
a．子宮和睪丸b.乳輸卵管和輸精管。
c.前列腺和貯精囊d．卵巢和睪丸。
解分泌性激素的器官應(yīng)是性腺，男性的性腺是睪丸，女性的性腺是卵巢。選項(xiàng)d正確。
10、胚胎大約在母體子宮中發(fā)育（）天。
a.360天b.280天c.300天d.266天。
解胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，受精卵在母體子宮內(nèi)發(fā)育的過(guò)程稱為妊娠，就是平常說(shuō)的懷孕。妊娠期從成熟卵細(xì)胞受精算起，為期約266天，為了便于計(jì)算，妊娠期通常從末―次月經(jīng)的第一天算起，歷時(shí)約280天。選項(xiàng)b正確。
11、卵黃的作用是()。
a.為卵細(xì)胞的成熟提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)b.為胚胎的初期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
c.保護(hù)卵細(xì)胞d.支持卵細(xì)胞。
解胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自母體，這是胎生的一個(gè)特點(diǎn)。所需養(yǎng)料是通過(guò)胎盤輸送給胚胎的，但在胚胎發(fā)育的早期，還沒有形成胎盤，這時(shí)，胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料主要來(lái)自卵黃。選項(xiàng)b正確。
12、某女性生了一對(duì)一男一女的雙胞胎，其原因是()。
a.一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體b.一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精。
c.兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精d.兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子受精。
13、卵巢位于()。
a．腹腔內(nèi)、脊柱的兩側(cè)b．―對(duì)輸卵管的上方。
c.盆腔內(nèi)、子宮的兩側(cè)d.子宮內(nèi)膜內(nèi)。
解卵巢是女性主要的生殖器官，位于盆腔內(nèi)，子宮的兩側(cè)，一對(duì)輸卵管的下方，輸卵管相連。選項(xiàng)c正確。
14、胚胎發(fā)育多長(zhǎng)時(shí)間開始具有人形()。
a．兩周之后b．六個(gè)月之后c.兩個(gè)月之后d.九個(gè)月之后。
解卵細(xì)胞受精后即開始分裂、發(fā)育，形成胚胎。先形成的胚胎為桑搭胚，然后形成囊胚，種植在子宮內(nèi)膜中，吸取母體的營(yíng)養(yǎng)繼續(xù)發(fā)育，形成外胚層、中胚層和內(nèi)胚層，再由這三個(gè)胚層發(fā)育成。人體的所有組織和器官，胚胎經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的發(fā)育，長(zhǎng)度可達(dá)25毫米，外形已經(jīng)像人樣子。因此，到第三個(gè)月的胚胎就叫胎兒，以后的胚胎發(fā)育叫胎兒的發(fā)育。選項(xiàng)c正確。
15、胎兒從母體產(chǎn)出稱()。
a.孵化b.分娩c.羽化d.出生。
解胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒，胎兒從母體產(chǎn)出，這一過(guò)程叫分娩。選項(xiàng)b正確。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十二
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的湯姆索亞歷險(xiǎn)記第十一章讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書情節(jié)最離奇，最精彩！當(dāng)然是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。是馬克·吐溫寫的。
主要講述一個(gè)調(diào)皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一齊去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自我被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，之后湯姆好像是受到了自我良心的譴責(zé)，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃?？墒莾词衷缫烟又藏玻淮螌W(xué)校偶然的'野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費(fèi)盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴(yán)懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的人，可是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的＂壞孩子＂，卻又集機(jī)智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份職責(zé)感。還做出了一番令人稱贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮(zhèn)的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點(diǎn)。我覺得，作為一個(gè)跟湯姆年紀(jì)相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱贊的事業(yè)，也沒有那樣獨(dú)特的經(jīng)歷。至少我們能夠?qū)W習(xí)湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
在這次的寒假中，我讀了一本由馬可·吐溫所寫的《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，在閱讀之后，受益匪淺。
書中的主人公名叫湯姆·索耶,是一個(gè)天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，有著英雄夢(mèng)的典型式美國(guó)男孩。經(jīng)常干出一些調(diào)皮搗蛋、令人捧腹的事。因此姨媽罰他星期六不能去玩，而去刷墻，他卻會(huì)忽悠別人說(shuō)刷墻是件非常好玩兒的事，讓其他孩子搶著為他刷墻，還送禮物給他，足見他聰明機(jī)靈。
湯姆的童年充滿了歡笑與冒險(xiǎn)，讓我非常羨慕?？赐甏藭沧屛颐靼妆M管生活有許多的無(wú)奈，但只要我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。微笑面對(duì)生活吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，作者是美國(guó)的馬克吐溫的代表作，是一部經(jīng)典名著。書中的主人公湯姆和小伙伴們經(jīng)歷了很多趣味的事。
湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡自由自在，湯姆調(diào)皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務(wù)，他不想讓小伙伴們譏笑自我，于是想出一條妙計(jì)，讓小伙伴們不僅僅幫他完成了任務(wù)，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。
湯姆是個(gè)有夢(mèng)想的人，想當(dāng)紅鼻子的小丑、想當(dāng)胸前掛滿勛章的軍人，想當(dāng)神氣的酋長(zhǎng)想當(dāng)名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個(gè)豐富，可愛的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專做壞事。而湯姆卻想做個(gè)幫忙有困難的人的海盜。
湯姆還是個(gè)見義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時(shí)，惡棍殺人犯印江也得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。
讀完了這本書，我覺得湯姆平時(shí)雖然調(diào)皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂觀應(yīng)對(duì)，使自我的生活很充實(shí)。
這一周，我們班借了一本書，美國(guó)的馬克·吐溫寫的一部小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
我一打開書，就被它吸引住了。這本書講的是小主人公湯姆·索亞的童年生活和冒險(xiǎn)，里面的許多描寫都能令人大笑一番。湯姆十分調(diào)皮，和同父異母的弟弟一起接受姨媽的監(jiān)護(hù)，他總是做出許多調(diào)皮的事讓姨媽無(wú)可奈何，他也十分聰明，但是卻是在玩和偷懶的上面。
其中的一個(gè)故事——光榮的刷墻手讓我體會(huì)到了湯姆的聰明，雖然可能是“小聰明”：湯姆被姨媽懲罰刷墻，但是他不想刷，于是先裝作刷墻很有趣的樣子，等到其他小伙伴們好奇時(shí)，讓他們繳納“刷墻費(fèi)”再讓他們刷墻。這樣，他既收獲了一些小玩意，又把姨媽布置的刷墻工作做完了。
看到這里，我有點(diǎn)可笑：湯姆利用自己的小聰明，讓其他的小孩子“代替”他受罰，并且還拿到了許多的小東西。這點(diǎn)，他可是能當(dāng)?shù)谝?！但是我還覺得：對(duì)待朋友不應(yīng)該這樣，利用他們完成自己的工作。并且，你小時(shí)候讓別人替你完成了，那么長(zhǎng)大后呢？還有人替你完成嗎？你對(duì)待朋友這樣，你的朋友會(huì)越來(lái)越少，知道沒有了一個(gè)朋友，你才會(huì)罷休嗎？湯姆，我希望你能對(duì)人好一點(diǎn)！
最近，我讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書里的主人公湯姆·索亞是個(gè)聰明、勇敢、仗義又頑皮的男孩兒。他不喜歡學(xué)校里枯燥的課堂，所以經(jīng)常逃學(xué)；他能動(dòng)腦筋想許多鬼點(diǎn)子，讓其他的小孩子拿出自己心愛的小玩意兒，并心甘情愿的為他干活；他還和他的小伙伴喬哈帕和哈克貝利芬一起去一個(gè)小島上玩海盜游戲，弄得家人很著急，誤以為他們被淹死了。湯姆·索亞有探險(xiǎn)精神，夢(mèng)想著能像海盜一樣挖到寶藏。
一天深夜，他和伙伴哈克貝利·芬到墳地探險(xiǎn)，卻看到了一起兇殺案。對(duì)于殘忍的殺人兇手印第安·喬，湯姆·索亞是有些害怕的，但他還是克服了恐懼，在法庭上說(shuō)出了印第安·喬是兇手，救出了喬·波特。最后，貝基·撒切爾的媽媽組織野餐。貝基·撒切爾和湯姆·索亞在山洞里迷路了，湯姆·索亞把貝基·撒切爾從山洞里救了出來(lái)。
我喜歡湯姆·索亞的聰明，他總是能發(fā)現(xiàn)事情的道理；我喜歡他的頑皮，他總是有那么多鬼點(diǎn)子；我喜歡他的勇敢，他能克服危險(xiǎn)去救那些無(wú)辜的人；但我最喜歡的是他的誠(chéng)實(shí)，他能在關(guān)鍵時(shí)刻守住秘密。
我以后也要向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢、正義、善良、誠(chéng)實(shí)、聰明的人！
這個(gè)寒假，我們的必讀書目是大文豪馬克·吐溫的名著—《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，我受益匪淺。
書中主人公湯姆是一個(gè)活潑又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹大笑的事。像湯姆被罰刷圍墻時(shí)，竟使出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿的替他干，還送他禮物。之后他和夏克逃到荒島，所有人都以為他們淹死了，正在給他們舉行喪禮的時(shí)候，他們卻在教堂的鐘樓上偷著樂。但在頑皮的同時(shí)，居然和夏克一齊破獲了一樁謀殺案，成了眾人敬佩的小英雄。整篇文章寫的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)、不平凡?？粗@本書，湯姆總能給我一種正義、勇敢的精神。想一想，如果你是一個(gè)跟湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過(guò)，你是否會(huì)恐懼之余，還有勇氣去指認(rèn)兇手呢？可見，湯姆的勇氣可嘉，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，而湯姆的生活中卻充滿了危險(xiǎn)。其實(shí)在生活中也有許多這樣的孩子：在學(xué)校走廊上，看見幾個(gè)男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為教師家長(zhǎng)心里的一塊石頭。湯姆雖然調(diào)皮，但應(yīng)對(duì)親人對(duì)自我的思念時(shí)，也忍不住哽咽了。我從湯姆身上得到的最大收獲就是：永遠(yuǎn)以微笑應(yīng)對(duì)生活！
這樣，生活才有意義。
我看過(guò)的書有許多，有一些書的內(nèi)容我有點(diǎn)忘了，但《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆在故事中是一個(gè)勇敢、機(jī)智、富有正義感和同情心；他有些調(diào)皮，在大人的眼中還是一個(gè)小壞蛋。
湯姆的頭腦很聰明，會(huì)用刷墻來(lái)?yè)Q取了很多很多小玩意，在“敲詐”小伙伴們的時(shí)候，完成了姨媽布置的任務(wù)，后來(lái)，還得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)蘋果。他非常有責(zé)任心，這是哈克和貝利都相信、信任他的重要原因。他還和哈克在天然地下迷宮一起把財(cái)寶搬出來(lái)，在一次次驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)當(dāng)中，度過(guò)重重困難。
令我印象最深的是湯姆的勇敢，面對(duì)死亡的威脅，他也不管自己的危險(xiǎn)，在法庭上指證了真正的殺人犯——印江·喬埃。
湯姆是一個(gè)值得尊敬、值得學(xué)習(xí)的人。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十三
“其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界里?！?BR> 讀完老舍的《駱駝祥子》，幾許惆悵，幾許悲哀。那個(gè)年代，誰(shuí)又不是這樣呢?他們落在了一個(gè)貧窮落后的極端時(shí)代。
雨，肆意拍打著窗戶，我的思緒也紛雜凌亂……。
祥子，一個(gè)勤勞樸實(shí)，執(zhí)著善良的鄉(xiāng)下小伙子，因?yàn)轲嚮?，?lái)到那個(gè)城市，那個(gè)似乎讓人向往的城市——北平城，他懷著美好的愿望來(lái)這里謀生，最大的夢(mèng)想只不過(guò)是買上一輛屬于自己的車，可也是對(duì)這輛車的念想，徹底擊敗了他!
“車被搶”，“被敲詐”，“為葬妻賣車”這三落幾乎讓他徹底失去了希望，他單純美好的心靈，隨著時(shí)間，被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，直到那僅剩的救命稻草——小福子，上吊自盡，他徹底墮落了，心中那匹頑強(qiáng)堅(jiān)韌的駱駝徹底倒下了，連最后的那點(diǎn)良知和希望也渾然消逝了，最終，成了舊社會(huì)的犧牲品。
他也曾努力過(guò)，拼命過(guò)，可得到的，是什么呢?是無(wú)盡的壓迫，是貧瘠思想的滲透!哎，在那個(gè)時(shí)代，還會(huì)有出淤泥而不染的君子么?就算有，他又靠什么在黑暗中見到黎明的曙光?我不僅掩面嘆息!
時(shí)過(guò)境遷，塵埃邈邈，只余幾許惆悵，幾許悲哀。
不敢再想，掩面，為自己的命運(yùn)而慶幸!
歷史將永遠(yuǎn)銘記——1949年10月1日，在天安門城樓，毛主席用他渾厚有力的湖南口音莊重地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!我們的祖國(guó)緩慢而堅(jiān)定地向未來(lái)走來(lái)，向成功走來(lái)。
一路風(fēng)雨，一路歡歌，緩緩走來(lái)。
現(xiàn)在，生活如此美好，又一個(gè)嶄新的時(shí)代即將展現(xiàn)在我們面前。生在溫室的我們，是否想過(guò)我們的祖國(guó)，是經(jīng)過(guò)怎樣的努力蛻變，才讓我們有了今天這個(gè)美好適意的生活環(huán)境。悠悠歷史，由封建到開放，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難;漫漫長(zhǎng)路，由貧窮到繁榮，我們的祖國(guó)吃了多少苦頭!開放、繁榮、富強(qiáng)，這是祖國(guó)帶給我們的，這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及我們的先輩帶給我們的!
有了祖國(guó)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)精圖治，我們的國(guó)家才越來(lái)越強(qiáng)大：有了強(qiáng)大的國(guó)家，才有了我們富裕，幸福的生活：有了富裕，幸福的生活，我們才能從落后思想中掙脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)精神富有。
是祖國(guó)，她變得強(qiáng)大了，她正在繁榮發(fā)展，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我們。
是祖國(guó)，讓我們有了奮斗的權(quán)力，自立根生的權(quán)力，我時(shí)刻謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的話“幸福生活是奮斗出來(lái)的”。從今往后，我會(huì)勤奮努力，踏實(shí)刻苦，爭(zhēng)取為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!
因?yàn)?，有了?qiáng)的國(guó)，才有富裕的、幸福的家!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十四
牡蠣散《太平惠民和劑局方》：騎馬賣牡蠣。
三、澀腸固脫。
真人養(yǎng)臟湯《太平惠民和劑局方》：穆桂英當(dāng)草寇要人，可誅。
四神丸《醫(yī)方集解》：四神將棗子肉喂魚治五更泄。
四、澀精止遺。
桑螵蛸散《本草衍義》：神龍遠(yuǎn)飄，仆人歸家。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十五
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這本書是法布爾寫的，他以散文式的文筆，向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的狀況。其中有關(guān)于昆蟲得進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界和生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀查，詳實(shí)的記錄了昆蟲的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象的展示在世人面前。
整本書介紹了勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十六
四人倉(cāng)促的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，洛風(fēng)伊和顏怨淑與其他成員會(huì)合，冷冰幽和輕音塵則在查看現(xiàn)場(chǎng)，希望找到些許蛛絲馬跡。走著走著，忽然，輕音塵再次見到了夜影字母的刻痕，不由得氣憤的跺了跺腳，殊不知，危險(xiǎn)正在慢慢逼近。
六年級(jí):何雨彤。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十七
但是《三國(guó)演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當(dāng)初劉備三顧茅廬，請(qǐng)他出山，他便一心一意地輔佐劉備，奪荊州，出謀劃策使孫劉聯(lián)姻。他真是神機(jī)妙算：草船借箭、三氣周瑜，智料華容道;巧擺八陣圖。《三國(guó)演義》第一百零四回我反復(fù)讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機(jī)智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經(jīng)在《中國(guó)小說(shuō)史略》中這樣評(píng)價(jià)諸葛亮：“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!
諸葛亮說(shuō)過(guò)“怠慢則不能勵(lì)精”，我以此為座右銘，時(shí)時(shí)刻刻都告誡自己做事要快些，不能拖拉，慢了就做不好了。以前，我是一個(gè)做事拖拖拉拉的人，半個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè)，我常常拖到一個(gè)小時(shí)寫完。但我認(rèn)識(shí)了諸葛亮之后便立志做一個(gè)像他一樣做事迅速的人，把做事拖拉的壞毛病改了。
讀了《三國(guó)演義》這本書還讓我得到了許多啟示——我要像關(guān)羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書，真對(duì)我有益!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十八
當(dāng)我捧起這本書，剛要開始閱讀時(shí)，我有一種莫名的興奮感，我會(huì)想：是不是跟《魯濱遜漂流記》一樣有趣，一樣真實(shí)?過(guò)程是不是比較辛苦?結(jié)局是不是很有成就感……面對(duì)總總問(wèn)題，我迫不及待地打開書，看了起來(lái)。
剛看到他被當(dāng)?shù)氐娜俗阶r(shí)，我就把書放下了，后面的事，我也猜得也可能了，我對(duì)這本書的作者感到有些失望，很一般的游記，真實(shí)的事情，為什么會(huì)顯得這么假，這么沒有情趣?你說(shuō)這個(gè)世界上可能有指甲大小的年輕人嗎?不可能!就算有，當(dāng)他們發(fā)出進(jìn)攻時(shí)，作者為什么不反擊，從而導(dǎo)致我懷疑故事的真實(shí)性。
還有《魯濱遜漂流記》同樣也是游記，我卻不會(huì)產(chǎn)生懷疑，因?yàn)檫@是勤勞的人應(yīng)該會(huì)做出的本能，還能接受，文采也不錯(cuò)，所以我喜歡。
我有過(guò)一次小小的經(jīng)歷，那是在我九歲的那一年，在徐老師作文班上完課，在門口等爸爸，直到深夜，也不見爸爸的人影。我有些急了，給爸爸撥電話，卻沒有通，我靠了一會(huì)兒，又撥了一遍，還是不通。我不時(shí)的來(lái)回踱步，心里煩躁，不能像他們一樣冷靜。不久爸爸來(lái)找我，在小店門口和我相遇，我總算安心了。
我在那時(shí)還沒看過(guò)這類書，直到看過(guò)后，我才知道，做事需要冷靜，寫作文需要寫真事。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十九
《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩(shī)篇，《昆蟲記》是法國(guó)的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它既是一部文學(xué)巨著，又是一部科學(xué)百科。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第十一章讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
昆蟲記的作者是法國(guó)人法布爾，他是一個(gè)熱愛昆蟲的人。
他為什么熱愛，是因?yàn)橛幸淮嗡麩o(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢，里面有五顆藍(lán)色的蛋，忽然一只小鳥沖我飛來(lái)，我一手拿下五個(gè)鳥蛋立刻爬了下去，回家的路上，我遇見了一名牧師，當(dāng)他看到我手上的蛋，告訴我這巖鳥下的蛋，他還告訴我許多昆蟲知識(shí)，調(diào)起了我對(duì)昆蟲興趣，所以我才認(rèn)真觀察昆蟲，些了這本昆蟲記。
我要學(xué)習(xí)法布爾的探索精神。
自從我讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲，當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性……。
在讀《昆蟲記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪!
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。是法布爾，讓我們看到了昆蟲跟人類在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，那么的值得你學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇二十
體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)克服困難的勇氣和信心。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]三角形穩(wěn)定性及應(yīng)用。
[教學(xué)過(guò)程]。
一、情景導(dǎo)入。
蓋房子時(shí)，在窗框未安裝之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么。
要這樣做呢?
二、三角形的穩(wěn)定性。
?實(shí)驗(yàn)?1、把三根木條用釘子釘成一個(gè)三角形木架，然后扭動(dòng)它，它的形狀會(huì)。
改變嗎?
(2)。
不會(huì)改變。
2、把四根木條用釘子釘成一個(gè)四邊形木架，然后扭動(dòng)它，它的形狀會(huì)改變嗎?
會(huì)改變。
不會(huì)改變。
從上面的實(shí)驗(yàn)中，你能得出什么結(jié)論?
三角形具有穩(wěn)定性，而四邊形不具有穩(wěn)定性。
三、三角形穩(wěn)定性和四邊形不穩(wěn)定的應(yīng)用。
三角形具有穩(wěn)定性固然好，四邊形不具有穩(wěn)定性也未必不好，它們?cè)谏a(chǎn)。
和生活中都有廣泛的應(yīng)用。如：
鋼架橋、屋頂鋼架和起重機(jī)都是利用三角形的穩(wěn)定性，活動(dòng)掛架則是利用。
四邊形的不穩(wěn)定性。
你還能舉出一些例子嗎?
四、課堂練習(xí)。
1、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是()。
a正方形b長(zhǎng)方形c直角三角形d平行四邊形。
2、要使下列木架穩(wěn)定各至少需要多少根木棍?
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇一
《綠山墻的安妮》中加拿大作家蒙哥馬利的作品。媽媽媽說(shuō)這本書曾位列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我的思想就像脫韁的馬兒，自由馳騁。
安妮有很多可貴的品質(zhì)：活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)樂觀……而我覺得她最高尚的品質(zhì)是愛幻想?；孟胫嗡冗^(guò)來(lái)綠山墻前的孤苦生活;幻想讓她在綠山墻的生活多姿多彩：她幻想池塘是“閃光之湖”，開花的櫻桃樹是“白雪皇后”，云杉林是“鬧鬼的森林”…….安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力。
愛因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并是知識(shí)進(jìn)化的源泉。古時(shí)候的人們想象自己像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，而今天，客機(jī)滿載乘客飛向遠(yuǎn)方。嫦娥奔月的故事代代相傳，至今月球上已留下人類的足跡。
展望未來(lái)，或許我們可以常常去外太空旅行;穿越到過(guò)去和李白杜甫討論詩(shī)篇;人們發(fā)明各種疫苗，打一針就不用再受病痛的折磨。
如果我們像安妮一樣擁有豐富的想象力，生活就會(huì)越來(lái)越美好。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇二
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編給大家分享的《綠山墻的安妮》第一章讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和不輕易露笑的馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本想要領(lǐng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤聽接來(lái)了女孩安妮,善良的他們還是留下了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。她性格活潑開朗，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴總是喋喋不休，連刻板的馬瑞拉、害羞的馬修也被她汩汩涌出的趣話給迷住了。在她眼里，綠山墻窗外開滿白花的櫻桃樹是一位高貴的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歡笑;她想象著“鬧鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，卻把自己嚇得魂飛魄散;她把葡萄酒誤以為紫莓甜酒，結(jié)果讓好朋友戴安娜本醉得東倒西歪……安尼的到來(lái)使沉悶的綠山墻變得生氣勃勃，刻板的農(nóng)莊生活變得浪漫可愛。
安妮一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗且粋€(gè)天真的女孩，她是唯一能讓綠山墻變得生氣勃勃的人。我覺得我也一定要學(xué)習(xí)她那樣，用自己的力量讓家人開心起來(lái)，使大家開開心心的，其樂融融，也向綠山墻一般。主人公安妮活潑、純真的自然天性甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
這個(gè)寒假我讀了一本書——《綠山墻的安妮》它的主要內(nèi)容是：愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩，這個(gè)名叫安妮的女孩自從來(lái)到綠上墻，馬修和瑪利亞不再孤單寂寞了。因?yàn)榘材萦胸S富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的小事在她的眼里都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
這本書有讓我高興，有讓我傷心，還有值得我學(xué)習(xí)的事情。讓我高興得是：戴安娜一口氣跑商二樓，入一陣風(fēng)似的撲進(jìn)安妮的房間，累得氣也喘不過(guò)來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：“安妮，你……你考上了，是第一名呢!你的分?jǐn)?shù)和吉巴特相同?！弊x到這里我的內(nèi)心也為安妮高興。
《綠山墻的安妮》中加拿大作家蒙哥馬利的作品。媽媽媽說(shuō)這本書曾位列當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷售前十名。我一拿到它，就被它迷住了。當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我的思想就像脫韁的馬兒，自由馳騁。
安妮有很多可貴的品質(zhì)：活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)樂觀……而我覺得她最高尚的品質(zhì)是愛幻想?；孟胫嗡冗^(guò)來(lái)綠山墻前的孤苦生活;幻想讓她在綠山墻的生活多姿多彩：她幻想池塘是“閃光之湖”，開花的櫻桃樹是“白雪皇后”，云杉林是“鬧鬼的森林”…….安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力。
愛因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并是知識(shí)進(jìn)化的源泉。古時(shí)候的人們想象自己像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，而今天，客機(jī)滿載乘客飛向遠(yuǎn)方。嫦娥奔月的故事代代相傳，至今月球上已留下人類的足跡。
展望未來(lái)，或許我們可以常常去外太空旅行;穿越到過(guò)去和李白杜甫討論詩(shī)篇;人們發(fā)明各種疫苗，打一針就不用再受病痛的折磨。
如果我們像安妮一樣擁有豐富的想象力，生活就會(huì)越來(lái)越美好。
在這個(gè)暑假里，老師推薦我們十本課外書，但必須要看三本以上，我選了第一本書叫《綠山墻的安妮》，它非常吸引我。這本書的作者是加拿大的露西?莫德?蒙格瑪麗。
這本書的主人公是一位長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，一雙大大的眼睛，臉上長(zhǎng)滿雀斑，但天真爛漫、充滿幻想的小女孩——安妮?雪莉。安妮從小失去父母，在孤兒院里生活。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她，本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，誰(shuí)料陰錯(cuò)陽(yáng)差，卻把一個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。安妮開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練，最終用她的“美”如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
讀了這本書，我深深地被感動(dòng)了，安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如，我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：反正在學(xué)?？梢詥?wèn)老師和同學(xué)，在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，只會(huì)使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?？砂材?，她為了使自己的成績(jī)提高上去，連最不想學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才不斷進(jìn)步。
假期，書已經(jīng)成為我消磨時(shí)光的好工具，前幾天，我看到了一本書《綠山墻的安妮》。這本書主要講了馬修和瑪瑞拉兄妹在綠墻山莊過(guò)著樸素、平淡的生活。因?yàn)轳R修患有心臟病，所以兄妹倆決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫助馬修干活，但去陰差陽(yáng)錯(cuò)收養(yǎng)了一個(gè)女孩子。女孩子名叫安妮，有著一頭紅彤彤的長(zhǎng)頭發(fā)，一張喋喋不咻的小嘴巴和一雙明亮透澈的大眼睛。安妮天真熱情，但她滿腦子充滿了浪漫的幻想。因此惹了很多禍患，也在不斷改正錯(cuò)誤，最終在老師、朋友的關(guān)愛下，改變了史妹倆，牽動(dòng)著他們的愛心。之后安妮勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)并取得獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)轳R修的死亡，要照顧已近失明、年邁的瑪瑞拉，而放棄學(xué)業(yè)，在村里教書。讀完這本書，我覺得安妮是一個(gè)孤兒，但安妮的生活以樂觀的態(tài)度去迎來(lái)每一天的到來(lái)，靠自已的努力，考上大學(xué)，還拿到獎(jiǎng)學(xué)金。憑著自已的努力，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)想成真。而我呢?遇到學(xué)習(xí)上不會(huì)做的題目，總是不仔細(xì)在想想，腦子里就是不會(huì)做不會(huì)做的字出現(xiàn)，這是不對(duì)的，要像安妮學(xué)習(xí)，不怕困難，戰(zhàn)勝所有的困難，實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想。
通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺，應(yīng)該積極樂觀的面對(duì)每一件事情，不要被困難所擊敗!
凌亂的枝頭的樹蔭下，靜寂的小院里，柔和的陽(yáng)光下，處處留下了我讀書的印跡。
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假，我如饑似渴，閱讀了好幾本書，這些書好似滋潤(rùn)著干旱的“土地”，如同陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜，我就喜;故事中的人憂，我就憂;故事中的人面對(duì)困難不折不撓，我的內(nèi)心也為之震撼。這一本本書中，最令人刻骨銘心的是那本《綠山墻的安妮》。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，并不怎么好看，她是個(gè)麻子臉，但她擁有豐富的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，還愛給身邊的事物取一個(gè)名字。安妮上學(xué)時(shí)很用功，但一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總說(shuō)她是麻子臉，但她還是堅(jiān)持，最終獲得了那昂貴的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。
安妮是個(gè)活潑、純真，意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，由于同學(xué)們那樣的嘲笑她，譏諷她，她都沒有放棄學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入女王學(xué)院的安妮沒有了朋友，但因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的出眾，在學(xué)校的一小圈朋友漸漸地被吸引到了安妮身邊。終于如愿僅償獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。
這個(gè)寒假，我能結(jié)識(shí)這位活潑、純真，有著真善美的女孩特別地興奮。與其相比，我覺得太慚愧了，在班里自己在優(yōu)等生的位置還站不穩(wěn)腳。現(xiàn)在我要像安妮那樣用功時(shí)用功，玩時(shí)玩，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，立足于優(yōu)等生。
同學(xué)們，捧起好書吧，讓我們的內(nèi)心走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓知識(shí)的種子在我們幼小的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓好書伴我們成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇三
說(shuō)起《圍城》，就不得不提那一段膾炙人口的名句：“婚姻是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人想出來(lái)?！逼踩?duì)文章主旨的探究，這是一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義著作。
主角方鴻漸是當(dāng)時(shí)留洋派的一員，可生性懶散，無(wú)所用心。在歐洲流連四年，也一無(wú)所成。最后索性買了一本博士假文憑回了國(guó)。在回國(guó)路上結(jié)識(shí)了家境優(yōu)越的蘇文紈，回國(guó)后又陷入了和“情敵”趙辛楣的爭(zhēng)斗?？伤麅?nèi)心真正愛的卻是蘇文紈的表妹唐曉芙。可是因?yàn)榉N種誤會(huì)，最終緣盡。之后又和趙辛楣趕赴內(nèi)地大學(xué)教書，辦公室政治斗爭(zhēng)失敗后，灰溜溜回到了上海。期間與曾一起共赴內(nèi)地的女助教孫柔嘉結(jié)婚。就這樣，方鴻漸從海外歸來(lái)的天之驕子，在時(shí)代洪流的裹挾下，慢慢成為了艱難討生，又被生活雞毛蒜皮搞得一團(tuán)亂麻的油膩中年人。
單從小說(shuō)的角度來(lái)看，《圍城》似乎讀起來(lái)讓人意猶未盡，故事并沒有成為一個(gè)有機(jī)的整體，來(lái)突出主題。似乎這本小說(shuō)的存在，就是讓作者來(lái)成功塑造出其中這些有血有肉，活靈活現(xiàn)的人物。后期說(shuō)道方鴻漸與孫柔嘉的家庭爭(zhēng)斗，又戛然而止，沒有將前后線索進(jìn)行收束。錢鐘書先生雖然是善用文辭的文學(xué)家，卻不是一個(gè)成功的小說(shuō)家。他對(duì)人性的洞察，對(duì)人們虛偽先想的描寫，可謂是入骨三分。讀起來(lái)，有種將那些虛與委蛇之人的面皮統(tǒng)統(tǒng)揭下來(lái)的感覺。其中的嬉笑怒罵更是痛快。
《圍城》讀起來(lái)像是錢鐘書本人的自傳，其實(shí)不然。根據(jù)楊絳先生的說(shuō)法，圍城的人物都是錢鐘書先生從自己生活中揀擇一些有個(gè)性有特點(diǎn)的人物進(jìn)行雜糅的。方鴻漸雖然有錢鐘書的影子，卻揉合了幾個(gè)朋友的特質(zhì)。方鴻漸的父親也和錢鐘書父親錢穆有些相像，卻更像其叔父。至于陽(yáng)光少年趙辛楣，則取材于一個(gè)小孩子。錢鐘書先生不僅人物塑造得出彩，主要是其中的文辭。深得士大夫罵人不露臟字的優(yōu)良傳統(tǒng)。要知道中國(guó)連綿不斷的不僅是文化和歷史，罵人的技巧更是國(guó)粹。如何陰損，如何刻毒，如何陰陽(yáng)怪氣，錢鐘書先生可謂深得真?zhèn)鳌?BR> 圍城的結(jié)尾讓人讀之喘不過(guò)氣來(lái)，好像親身經(jīng)歷了兩人家庭的吵鬧。這一點(diǎn)怕是要被當(dāng)世青年拿出來(lái)做恐婚主義教材了?？傊秶恰肺牟伸橙?，修辭上佳，可以和《金玫瑰》一樣反復(fù)閱讀，以后諷諫也能頗有心得。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇四
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下：一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩，出生不久父母便相繼去世，被寄養(yǎng)在孤兒院里，十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃，卻十分熱愛生活，她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想，這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇，使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào)，本來(lái)已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí)，為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。
這本小說(shuō)用樸素、精煉的語(yǔ)言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，人生在世，就要熱愛生活，樂觀向上，積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活，才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思，安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的，是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫，滿身童趣。她一次次地干“壞事”，因而闖了不少禍，但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗，但她卻十分自信，樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次，她不小心從屋頂上掉下來(lái)了，雖然摔斷了腳踝，她卻很樂觀地說(shuō)，“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇五
在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的老舊宅子里，一個(gè)頭發(fā)斑白的老人，拄著一根拐杖，專注地觀察著玻璃箱里的蟲子，他，就是被雨果譽(yù)為“昆蟲界荷馬”的法布爾。在他的筆下，小小的蟲子世界發(fā)出耀眼的光芒。
活躍在《昆蟲記》的小蟲子中，有一種蟲子，作者著墨不多，卻寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，它就是螳螂。
螳螂總是在烈日烤炙的草地上昂著身子莊嚴(yán)地立著，它穿著一件寬闊薄透亞麻長(zhǎng)裙，前兩只腿伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)，因此又被農(nóng)民們看作一個(gè)傳達(dá)神諭的女預(yù)言家，一個(gè)沉湎于神秘信仰的苦修女，早在古希臘時(shí)，人們稱之為“占卜者”“先知。”
看到螳螂的外表，你一定會(huì)覺得它是一個(gè)十分虔誠(chéng)的信徒，但又有誰(shuí)會(huì)想到，那對(duì)天高舉的胳膊其實(shí)是一件可怕的武器。
螳螂是一個(gè)兇殘的掠食者，凡是有獵物經(jīng)過(guò)，不管是老是少，是殘是弱，直接用它那利器對(duì)食物夾擊，隨后從頸部下口，使脖頸上主斷裂開來(lái)，用尖嘴插進(jìn)去鍥而不舍地啃吃，螳螂捕食的兇殘，連蜘蛛都要退避三舍。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇六
書，多么美好啊!所以，在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印下，都?xì)埩糁鴷牟椒?。可不管有多少書，仍然有一本我最愛的，就是《綠山墻的安妮》。
有人要問(wèn)了：“你看過(guò)這么多的書，為什么最愛這本書呢?它有什么讓你很欣賞?”
對(duì)此，我可以理直氣壯而毫不猶豫地說(shuō)：“因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理。”
什么道理?聽我慢慢敘說(shuō)來(lái)。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)并不完美而堅(jiān)強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。開頭并不美好，而結(jié)尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個(gè)故事的主人公，她出生在新斯科舍的波林布羅克，在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母先后的熱病去世了，就被送進(jìn)了孤兒院里，而后被瑪麗拉一家錯(cuò)領(lǐng)走了。因此，瑪麗拉開始并不喜歡安妮，并說(shuō)什么時(shí)候再把她送回去，但她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)服了瑪麗拉，而且還交到了許多好朋友。
我們可沒有安妮這樣的悲慘開始，長(zhǎng)相也比安妮好多了，安妮長(zhǎng)得滿臉雀斑、一頭紅發(fā)，可是，她還是用幻想來(lái)安慰了自己，沒有傷心，更沒有自卑?？刹灰f(shuō)她在瑪麗拉家里過(guò)的很好，瑪麗拉也是常常訓(xùn)斥她的，讓她干活。因?yàn)?，瑪麗拉認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子要有用，不然領(lǐng)來(lái)有什么好的?所以，安妮的生活也比我們差多了?？墒?，她雖然對(duì)自己有失望，但她沒有絲毫的放棄，仍然可愛活潑，討人喜歡。她很堅(jiān)強(qiáng)，做事冷靜，有一次為她的一個(gè)朋友治了病，才避免了一場(chǎng)風(fēng)波，簡(jiǎn)直令人欽佩了。
我們沒有安妮這樣的悲慘開始，卻也沒有安妮這樣的堅(jiān)強(qiáng)，為甚?因?yàn)槲覀儖缮鷳T養(yǎng)，受到一點(diǎn)挫折就撒手放棄，沒有毅力。如果我們像安妮身世，還不要得抑郁病了。所以，讓我們遠(yuǎn)離嬌氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇七
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的名著綠山墻的安妮第一章讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
安妮，你是一個(gè)天性活潑的人，你在任何人面前都顯得格外樂觀。你總是充滿著極為豐富的想象力，在去綠山墻農(nóng)舍的路上時(shí)，你一旦看見一些新奇的東西，就會(huì)腦洞爆發(fā)，說(shuō)出自己的想法。你話太多，因此讓瑪利拉經(jīng)常生氣，但你會(huì)非常聽話的閉上嘴，從不抱怨呆在這個(gè)家里有多么不開心。
在水晶胸針不見時(shí)，你被瑪麗拉冤枉，她執(zhí)著的認(rèn)為是你偷走了水晶胸針。說(shuō)起這件事，我也要對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲乙苍鴳岩蛇^(guò)是你偷了水晶胸針。但看見你為了去野餐，自己編出了一個(gè)理由讓自己可以去，可瑪麗拉卻讓你繼續(xù)呆在家里，不準(zhǔn)去野餐。當(dāng)時(shí)我感同身受，因?yàn)槲乙脖患胰嗽┩鬟^(guò)。
在林德太太嘲笑你時(shí)，你沖她發(fā)了脾氣，馬修勸你了好一會(huì)兒，你才跟林德太太道歉。我覺得你太固執(zhí)了，林德太太畢竟是你的前輩，你不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣，但還好，你向她道了歉，雙方發(fā)生矛盾之后，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好方式。
你是一個(gè)可愛的女孩，活潑的女孩，請(qǐng)你繼續(xù)保持你善良直率，又充滿朝氣的性格。
一棟寧?kù)o，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了長(zhǎng)久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而是總是微笑以對(duì)?，旣惱?jīng)問(wèn)過(guò)安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢？””安妮嚴(yán)肅地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心?！薄边@是多么精辟的見解??！我們的生活的確如此！
小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情，責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
此外，安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想我們才有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗，可以說(shuō)人類的成功與進(jìn)步，最初的源于幻想與追求。
安妮的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活中的困境，教會(huì)了我們?cè)撊绾胃杏X大自然，熱愛生活，讓我看到了人間的天真，善良和美麗的心靈。
安妮是一個(gè)自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的馬歇兄妹家。自從她來(lái)到綠山墻農(nóng)舍后，這個(gè)活潑可愛的小女孩為了報(bào)答養(yǎng)母瑪里拉，義無(wú)反顧的做了一個(gè)震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里，有一個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā)，并且長(zhǎng)得并不漂亮的話勞小女孩——安妮，由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”，惹了一連串的麻煩，在這個(gè)過(guò)程中也不斷改正錯(cuò)誤，用熱情、善良和開朗的性格換來(lái)了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出下，讓安妮長(zhǎng)得亭亭玉立，并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué)，安妮將前途無(wú)量，但是安妮那顆純潔的感恩之心，驅(qū)使安妮決好的機(jī)會(huì)，義無(wú)反顧的去照顧她的養(yǎng)母！雖然瑪里拉并不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢(mèng)寐以求的大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí)，想象著美麗的校園，可愛的同學(xué)，美好的校園生活，但是好還容易美夢(mèng)成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實(shí)在不忍心，所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，來(lái)回報(bào)養(yǎng)母對(duì)她的養(yǎng)育之恩！
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng)，這種做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩！
綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，那個(gè)小精靈就是安妮，一個(gè)紅頭發(fā)，在瘦小的臉上長(zhǎng)著好多雀斑的小女孩。她獨(dú)特的個(gè)性是她頻頻闖禍。還為自己長(zhǎng)著紅頭發(fā)而發(fā)愁。她改變了卡思伯特兄妹倆的命運(yùn)。安妮聰明勤奮，憑著自己的努力拿去了女王學(xué)校的“艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金”，還考取了大學(xué)，但位了照顧馬麗拉，她又放棄了大學(xué)的學(xué)業(yè)。就是這么一個(gè)擁有著一顆純潔、無(wú)暇心靈的安妮。
自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里，她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字，比如：“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。
安妮在綠山墻農(nóng)舍認(rèn)識(shí)了黛安娜。巴里。她們相處得很好，沒過(guò)幾天黛安娜就成了安妮的知心朋友。她們倆一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常在一起玩。不久安妮就愛上了黛安娜，不僅是因?yàn)轺彀材扔兄谏难劬鸵活^黑頭發(fā)，更是因?yàn)轺彀材鹊男撵`，她并沒有嘲笑安妮，而是和她愉快地玩樂。
安妮是一個(gè)孤兒，陰差陽(yáng)錯(cuò)被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng)。這個(gè)不起眼骨瘦嶙峋的小女孩，以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這對(duì)兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。
安妮滿臉雀斑，長(zhǎng)著紅頭發(fā)，她總是好心幫倒忙，獨(dú)特的性格往往讓人大吃一椋。但是即使自己沒有父母，是個(gè)孤兒，她也依舊樂觀的面對(duì)生活。她每天憧憬著自己的確良幻想，給美麗的櫻花取名白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。
安妮是個(gè)陽(yáng)光、積極向上的小女孩。她通過(guò)不斷努力，最終考上女王學(xué)校，獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，安妮終于完成了自己的夢(mèng)想，多么感人的故事?。”M管安妮的出生家境不好，經(jīng)歷坎坷，但她還是讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
安妮的這些天真爛漫的幻想讓我為之一動(dòng)：自己不也是一樣嗎？我也是個(gè)愛幻想的小女孩，也有很多自己甜蜜美麗的幻想。小時(shí)候，我希望有一座漂亮的“莊園”，里面有美麗的衣服，高貴的手飾和上檔次的鞋子……現(xiàn)在，我還幻想著有一群小動(dòng)物圍在我左右，我會(huì)把它們當(dāng)成親人朋友，給它們?nèi)∶煳荨?BR> 是啊，成就是堅(jiān)持和努力創(chuàng)造的，堅(jiān)持和努力的背后就是成功！
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇八
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來(lái)看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩‘安妮’，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻‘卡思伯特兄妹家’，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩，可以把櫻花想成‘白雪王后’，把普通的湖叫成‘閃光的湖’，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的心情，安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)?！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽?jī)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇九
《駱駝祥子》所反映的生活老舍非常熟悉，他通過(guò)一些具體的生活細(xì)節(jié)描寫，真實(shí)地展現(xiàn)了北京下層市民的人情世故、悲歡離合，《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“駱駝祥子第十一章讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《駱駝祥子》真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車以后，立志買一輛車自我拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下，經(jīng)過(guò)三年的努力，他用自我的血汗換來(lái)了一輛洋車?？墒菦]有多久，軍閥的亂兵搶走了他的車;迎著這一個(gè)又一個(gè)的打擊，他作過(guò)掙扎，仍然執(zhí)拗地想用更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的積蓄買了一輛車，很快又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過(guò)多次挫折以后，最終完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺，吹熄了心中最終一朵期望的火花，他喪失了對(duì)于生活任何企求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落：原先那個(gè)正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個(gè)杯具有力地揭露了舊社會(huì)把人變成鬼的罪行。
祥子是一個(gè)性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動(dòng)人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。他善良純樸，熱愛勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的進(jìn)取和堅(jiān)韌的精神。他一貫要強(qiáng)和奮斗，也正是不安于卑賤的社會(huì)地位的一種表現(xiàn)。這是一種個(gè)體勞動(dòng)者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿?。他的杯具之所以能夠激起讀者強(qiáng)烈的同情，除了他的社會(huì)地位和不公平的遭遇外，這些性格特點(diǎn)也起了無(wú)法磨滅的作用。象這樣勤儉和要強(qiáng)的人最終也最終變成了頭等的“刺兒頭”，走上了墮落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡。作品寫道：“苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒包含一些公理?！庇终f(shuō)：“人把自我從野獸中提拔出，可是到此刻人還把自我的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自我的過(guò)錯(cuò)。”老舍正是從這樣一種認(rèn)識(shí)出發(fā)，懷著對(duì)于被侮辱與被損害者的深切同情，寫下這個(gè)杯具的。這就使這部作品具有激憤的控訴力量和強(qiáng)烈的批判精神，深深地烙上讀者的心坎。
全書充滿了北京地區(qū)的生活風(fēng)光，不少描述點(diǎn)染出一幅幅色彩鮮明的北京風(fēng)俗畫和世態(tài)畫。老舍十分熟悉作品所描述的各種人物，他用一種樸素的敘述筆調(diào)，生動(dòng)的北京口語(yǔ)，簡(jiǎn)潔有力地寫出了富有地方色彩的生活畫面和具有性格特征的人物形象。在寫實(shí)手法的運(yùn)用和語(yǔ)言的凝煉上，都取得了成功。《駱駝祥子》是一部?jī)?yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。
通過(guò)讀《駱駝祥子》成了家喻戶曉、耳熟能詳?shù)娜宋镄蜗?。他的悲劇人生也廣為人知，但能用心體會(huì)他坎坷命運(yùn)的人寥寥無(wú)幾。很多人只注意故事情節(jié)的精妙，人物命運(yùn)的跌蕩，有的人或許只因?yàn)檫@是老舍的名著而如蜻蜓點(diǎn)水般草草了事。
老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)村，帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝的大背景，也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。
祥子是個(gè)有夢(mèng)想的人——他認(rèn)準(zhǔn)了拉車，一心想買屬于自己的車。憑借他的勤勞和執(zhí)著，經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用，眼看夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在即，能成為自食其力的上等車夫。但在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境下，不容他有絲毫的個(gè)人幻想。在兵荒馬亂中，他失去了洋車，只牽回三匹駱駝，但他仍然對(duì)未來(lái)懷有美好的幻想，從頭開始，更加拼命地拉車賺錢。這次還沒等他攢夠錢，所有積蓄又被敲詐一空，他的夢(mèng)再一次成為泡影。在夢(mèng)想屢次破滅的打擊下，祥子再也沒有振作起來(lái)的勇氣。他喪失了自己的本性，開始逃避生活，用游戲人生來(lái)麻醉自己，他害怕有夢(mèng)，更害怕那夢(mèng)醒后的苦楚。他徹底地成為一具失去靈魂的行尸走肉。
他的人生悲劇從某種程度上反映出了不合理的社會(huì)制度對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓。但更可悲的是那些視祥子這類人如草芥的麻木不仁的上層人和那些淪為罪惡幫兇的下層人，對(duì)祥子精神上的折磨。在那陰暗的社會(huì)中沒有人性的光芒，無(wú)數(shù)鮮活的靈魂在那一片死寂中沉淪、毀滅。
回到現(xiàn)實(shí)生活中，像祥子一樣的人屢見不鮮，他們?cè)阡摻钏嗟某鞘兄姓覍ば腋?，在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。
其實(shí)幫助弱勢(shì)群體不該流于形式。平常的一言一行也許就能慰藉他們孤獨(dú)寂寞的心靈，給予他們最陽(yáng)光的關(guān)懷。我謹(jǐn)借此文呼吁：凡有愛心的人都能用實(shí)際行動(dòng)多關(guān)心你身邊的“祥子”，別讓他們成為這繁華都市的異鄉(xiāng)人，讓他們找到在鋼筋水泥城市中久違的人性的陽(yáng)光！
自主學(xué)習(xí)，讓寒假變得更充實(shí)些。漫長(zhǎng)的假期要用讀書來(lái)充實(shí)。利用這個(gè)假期，我閱讀了著名作家老舍寫的著作——《駱駝祥子》。我一直很好奇它為什么那么出名，但是合上書的那一刻，我有了自己的答案。
這本書中的主人公——一個(gè)要強(qiáng)好勝但卻又老實(shí)，富有理想的鄉(xiāng)下人——祥子。他來(lái)到北平后，干起了拉車這一職業(yè)。他的理想就是買上一輛自己的車。為了車，他吃盡了苦頭。被搶、被詐，無(wú)奈成親，卻喪了妻，喜歡的人也走了。這一路上起起伏伏，坎坎坷坷。這樣無(wú)情的社會(huì)就像一瓢冷水，將祥子最后的希望的星火也被澆熄了。祥子拉車不勤快了，干脆不拉車。他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣別人。祥子徹底墮落成一具行尸走肉。曾經(jīng)向上、不屈的祥子變了，他變得無(wú)賴、自私，變得沉淪自棄，吃喝嫖賭他都學(xué)會(huì)了，成了“個(gè)人主義的末路鬼”。
我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祥子的那種“吃得苦中苦”的精神，雖然未必“方為人上人”，但只要努力了，奮斗過(guò)了，便能問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論再苦再難，都要奮斗下去。真正學(xué)會(huì)“不拋棄，不放棄!”
暑假里，我讀了老舍的名著---《駱駝祥子》，感觸頗深，心情久久不能平靜。
一身簡(jiǎn)樸的布衣，一雙黑色的布鞋，加上一條沾滿汗水的白毛巾，大概就是多數(shù)人腦海中那個(gè)人力車夫的形象吧！他們生活在社會(huì)的底層，每天的工作無(wú)非是拉著載著人的人力車穿梭在城市的大街小巷，他們用自己的勞力和汗水生存，他們是舊社會(huì)人們眼中的卑微人群。
小說(shuō)通過(guò)描述一個(gè)舊人力車夫祥子的辛酸故事，描繪了黑暗舊社會(huì)如何把一個(gè)正直善良，自食其力的平凡車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。祥子老實(shí)，健壯，純樸，對(duì)生活有駱駝般積極和堅(jiān)韌的精神，他的唯一愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了3年的省吃儉用，他終于用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車，但沒過(guò)多久，卻被亂兵搶走。第二次他又?jǐn)€夠了錢，卻被那可惡的孫偵探給敲詐一空。第三次他用虎妞的錢買了車子，本來(lái)日子已經(jīng)過(guò)得很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，沒法子了，只好把自己的車子賣了來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺，熄滅了他心中最后一朵希望的火花，他喪失了對(duì)生活的任何追求和信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木，潦倒，好占便宜，自暴自棄，吃喝嫖賭的行尸走肉。
祥子的悲劇不僅僅是他自己的悲劇，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲劇。這本書真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)社會(huì)的黑暗面目，可想而知，在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們是過(guò)著怎樣的悲劇生活。讀到這里，我不禁為祥子感到遺憾和悲傷。對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)，我會(huì)感到更加悲哀，感動(dòng)痛惜，感到恥辱。
社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的，它不是為了一個(gè)人的理想而改變，它沒有你想象中的那么美好。對(duì)于祥子，我在感到惋惜與無(wú)奈的同時(shí)，也感到敬佩，我敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，上進(jìn)。回想起來(lái)，每次我遇到困難感到膽怯和悲觀是，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話是：你可以流淚也可以悲傷，但絕對(duì)不可以趴下，堅(jiān)持下去，一定要有必勝的信念。
生活中最需要的就是希望，有了希望，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了希望，就有了可能走向成功的路，我們要向最初的祥子一樣自強(qiáng)不息，樂觀地追尋自己的夢(mèng)想。
強(qiáng)的國(guó)，富的家。
“其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界里。”
讀完老舍的《駱駝祥子》，幾許惆悵，幾許悲哀。那個(gè)年代，誰(shuí)又不是這樣呢?他們落在了一個(gè)貧窮落后的極端時(shí)代。
雨，肆意拍打著窗戶，我的思緒也紛雜凌亂……。
祥子，一個(gè)勤勞樸實(shí)，執(zhí)著善良的鄉(xiāng)下小伙子，因?yàn)轲嚮?，?lái)到那個(gè)城市，那個(gè)似乎讓人向往的城市——北平城，他懷著美好的愿望來(lái)這里謀生，最大的夢(mèng)想只不過(guò)是買上一輛屬于自己的車，可也是對(duì)這輛車的念想，徹底擊敗了他!
“車被搶”，“被敲詐”，“為葬妻賣車”這三落幾乎讓他徹底失去了希望，他單純美好的心靈，隨著時(shí)間，被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，直到那僅剩的救命稻草——小福子，上吊自盡，他徹底墮落了，心中那匹頑強(qiáng)堅(jiān)韌的駱駝徹底倒下了，連最后的那點(diǎn)良知和希望也渾然消逝了，最終，成了舊社會(huì)的犧牲品。
他也曾努力過(guò)，拼命過(guò)，可得到的，是什么呢?是無(wú)盡的壓迫，是貧瘠思想的滲透!哎，在那個(gè)時(shí)代，還會(huì)有出淤泥而不染的君子么?就算有，他又靠什么在黑暗中見到黎明的曙光?我不僅掩面嘆息!
時(shí)過(guò)境遷，塵埃邈邈，只余幾許惆悵，幾許悲哀。
不敢再想，掩面，為自己的命運(yùn)而慶幸!
歷史將永遠(yuǎn)銘記——1949年10月1日，在天安門城樓，毛主席用他渾厚有力的湖南口音莊重地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!我們的祖國(guó)緩慢而堅(jiān)定地向未來(lái)走來(lái)，向成功走來(lái)。
一路風(fēng)雨，一路歡歌，緩緩走來(lái)。
現(xiàn)在，生活如此美好，又一個(gè)嶄新的時(shí)代即將展現(xiàn)在我們面前。生在溫室的我們，是否想過(guò)我們的祖國(guó)，是經(jīng)過(guò)怎樣的努力蛻變，才讓我們有了今天這個(gè)美好適意的生活環(huán)境。悠悠歷史，由封建到開放，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難;漫漫長(zhǎng)路，由貧窮到繁榮，我們的祖國(guó)吃了多少苦頭!開放、繁榮、富強(qiáng)，這是祖國(guó)帶給我們的，這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及我們的先輩帶給我們的!
有了祖國(guó)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)精圖治，我們的國(guó)家才越來(lái)越強(qiáng)大：有了強(qiáng)大的國(guó)家，才有了我們富裕，幸福的生活：有了富裕，幸福的生活，我們才能從落后思想中掙脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)精神富有。
是祖國(guó)，她變得強(qiáng)大了，她正在繁榮發(fā)展，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我們。
是祖國(guó)，讓我們有了奮斗的權(quán)力，自立根生的權(quán)力，我時(shí)刻謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的話“幸福生活是奮斗出來(lái)的”。從今往后，我會(huì)勤奮努力，踏實(shí)刻苦，爭(zhēng)取為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!
因?yàn)椋辛藦?qiáng)的國(guó)，才有富裕的、幸福的家!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十
讀了《童年》第十一章，我更加的相信“人之初，性本善”這句話了。其實(shí)在這本自傳體小說(shuō)里，我并不是很厭惡外祖父；我真正厭惡的是阿列克謝的兩位舅舅，我認(rèn)為兩位才是最自私貪婪地。雖然外祖父經(jīng)常訓(xùn)打阿列克謝，但是大多數(shù)情況都是阿列克謝犯錯(cuò)在先。在從前的封建社會(huì)，小孩子犯了錯(cuò)誤，最通俗普遍的懲罰就是嚴(yán)酷的拷打。在文中的各處，仿佛隱隱地透露著外祖父對(duì)阿列克謝的關(guān)心與關(guān)愛。此外，我還通過(guò)外祖母動(dòng)聽的故事，了解到阿列克謝的父親。他是一位多么勇敢高尚的帥氣小伙兒。他十分勇敢的追求自己想要的幸福生活，并且有著堅(jiān)定的意志、堅(jiān)持不懈的的魄力。這是我對(duì)阿列克謝父親最崇敬的思想感情，他有著值得我們學(xué)習(xí)的崇高精神。我認(rèn)為，阿列克謝能有今天的天真、善良，有絕大一部分是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮母赣H。
阿列克謝，從某種角度上來(lái)說(shuō)，你是最幸運(yùn)的幸運(yùn)兒。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十一
1、男性的主要生殖器官是（）。
a.睪丸b．輸精管c．附睪d.精囊腺。
解男性生殖系統(tǒng)由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺等器官構(gòu)成。其中，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的是睪丸，因此，睪丸作為男性的性腺，是男性的主要生殖器官。選項(xiàng)a正確。
2、受精作用發(fā)生在()。
a.卵巢b.輸卵管c.子宮d．盆腔。
解受精作用是指精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程。卵細(xì)胞由卵巢排出以后，進(jìn)入輸卵管，這時(shí)如果精子和卵細(xì)胞相遇，就可能完成受精，可見，受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)。選項(xiàng)b正確。
3、女性卵巢的作用是()。
a．受精作用發(fā)生的場(chǎng)所b.輸送卵細(xì)胞。
c．胚胎發(fā)育的場(chǎng)所d.產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素。
解女性卵巢是女性的性腺，是主要的性器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，并能分泌雌性激素。而受精作用發(fā)生于輸卵管內(nèi)；胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮；輸送卵細(xì)胞的'是輸卵管?？梢姡月殉驳淖饔檬钱a(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素。選項(xiàng)d正確。
4、人體內(nèi)最大的細(xì)胞是()。
a．白細(xì)胞b.成熟的卵細(xì)胞c．神經(jīng)細(xì)胞d．成熟的精子。
解人體內(nèi)最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞，直徑可達(dá)0.1毫米以上，幾乎用眼睛可以直接看見。選項(xiàng)b正確。
5、精子的形態(tài)特征是()。
a．形狀似蝌蚪，不能游動(dòng)b.呈球形，不能自由運(yùn)動(dòng)。
c.呈蝌蚪形，有長(zhǎng)尾，能游動(dòng)d．呈球形，能自由游動(dòng)。
解精子是精子細(xì)胞經(jīng)變形形成的。精子形似蝌蚪，有頭有尾，頭部含有細(xì)胞核，尾部只含有少量細(xì)胞質(zhì)，能游動(dòng)。選項(xiàng)c正確。
6、人的胚胎發(fā)育開始于()。
a.卵細(xì)胞的產(chǎn)生b.子宮內(nèi)c.精子的產(chǎn)生d.受精卵的形成。
解：卵細(xì)胞和精子都不能獨(dú)立完成細(xì)胞分裂、組織分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有在卵細(xì)胞和精子結(jié)合成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命發(fā)育的開始，受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、組織分化、器官形成，直到發(fā)育成一個(gè)完整的胎兒。但不能說(shuō)胚胎發(fā)育開始于子宮內(nèi)。因?yàn)槭芫研纬捎谳斅压芴?，在受精卵著床于子宮內(nèi)膜之前，細(xì)胞分裂就已經(jīng)開始了，即開始了發(fā)育。選項(xiàng)d正確。
7、胚胎發(fā)育時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要來(lái)自于()。
a．母體b.胎盤c.卵黃d.胚胎自身。
解人和其他哺乳動(dòng)物的生殖都屬于胎生。胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)，所需的氧、養(yǎng)料等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，都是通過(guò)胎盤從母體獲得的。選項(xiàng)a正確。
8、胎盤位于()。
a.子宮內(nèi)膜b．胚胎c.子宮壁外d.臍帶上。
解胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換的重要器官，位于子宮內(nèi)膜中。選項(xiàng)a正確。
9、能分泌性激素的器官是()。
a．子宮和睪丸b.乳輸卵管和輸精管。
c.前列腺和貯精囊d．卵巢和睪丸。
解分泌性激素的器官應(yīng)是性腺，男性的性腺是睪丸，女性的性腺是卵巢。選項(xiàng)d正確。
10、胚胎大約在母體子宮中發(fā)育（）天。
a.360天b.280天c.300天d.266天。
解胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，受精卵在母體子宮內(nèi)發(fā)育的過(guò)程稱為妊娠，就是平常說(shuō)的懷孕。妊娠期從成熟卵細(xì)胞受精算起，為期約266天，為了便于計(jì)算，妊娠期通常從末―次月經(jīng)的第一天算起，歷時(shí)約280天。選項(xiàng)b正確。
11、卵黃的作用是()。
a.為卵細(xì)胞的成熟提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)b.為胚胎的初期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
c.保護(hù)卵細(xì)胞d.支持卵細(xì)胞。
解胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自母體，這是胎生的一個(gè)特點(diǎn)。所需養(yǎng)料是通過(guò)胎盤輸送給胚胎的，但在胚胎發(fā)育的早期，還沒有形成胎盤，這時(shí)，胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料主要來(lái)自卵黃。選項(xiàng)b正確。
12、某女性生了一對(duì)一男一女的雙胞胎，其原因是()。
a.一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體b.一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精。
c.兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精d.兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子受精。
13、卵巢位于()。
a．腹腔內(nèi)、脊柱的兩側(cè)b．―對(duì)輸卵管的上方。
c.盆腔內(nèi)、子宮的兩側(cè)d.子宮內(nèi)膜內(nèi)。
解卵巢是女性主要的生殖器官，位于盆腔內(nèi)，子宮的兩側(cè)，一對(duì)輸卵管的下方，輸卵管相連。選項(xiàng)c正確。
14、胚胎發(fā)育多長(zhǎng)時(shí)間開始具有人形()。
a．兩周之后b．六個(gè)月之后c.兩個(gè)月之后d.九個(gè)月之后。
解卵細(xì)胞受精后即開始分裂、發(fā)育，形成胚胎。先形成的胚胎為桑搭胚，然后形成囊胚，種植在子宮內(nèi)膜中，吸取母體的營(yíng)養(yǎng)繼續(xù)發(fā)育，形成外胚層、中胚層和內(nèi)胚層，再由這三個(gè)胚層發(fā)育成。人體的所有組織和器官，胚胎經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的發(fā)育，長(zhǎng)度可達(dá)25毫米，外形已經(jīng)像人樣子。因此，到第三個(gè)月的胚胎就叫胎兒，以后的胚胎發(fā)育叫胎兒的發(fā)育。選項(xiàng)c正確。
15、胎兒從母體產(chǎn)出稱()。
a.孵化b.分娩c.羽化d.出生。
解胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒，胎兒從母體產(chǎn)出，這一過(guò)程叫分娩。選項(xiàng)b正確。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十二
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的湯姆索亞歷險(xiǎn)記第十一章讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。
要問(wèn)我看過(guò)的哪本書情節(jié)最離奇，最精彩！當(dāng)然是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。是馬克·吐溫寫的。
主要講述一個(gè)調(diào)皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一齊去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自我被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，之后湯姆好像是受到了自我良心的譴責(zé)，在法庭上勇敢地說(shuō)出了真正的兇手：印江·喬埃?？墒莾词衷缫烟又藏玻淮螌W(xué)校偶然的'野餐活動(dòng)中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費(fèi)盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴(yán)懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的湯姆雖然是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的人，可是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的＂壞孩子＂，卻又集機(jī)智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份職責(zé)感。還做出了一番令人稱贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮(zhèn)的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點(diǎn)。我覺得，作為一個(gè)跟湯姆年紀(jì)相仿的孩子。雖說(shuō)我們做不出那么令人稱贊的事業(yè)，也沒有那樣獨(dú)特的經(jīng)歷。至少我們能夠?qū)W習(xí)湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
在這次的寒假中，我讀了一本由馬可·吐溫所寫的《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》，在閱讀之后，受益匪淺。
書中的主人公名叫湯姆·索耶,是一個(gè)天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，有著英雄夢(mèng)的典型式美國(guó)男孩。經(jīng)常干出一些調(diào)皮搗蛋、令人捧腹的事。因此姨媽罰他星期六不能去玩，而去刷墻，他卻會(huì)忽悠別人說(shuō)刷墻是件非常好玩兒的事，讓其他孩子搶著為他刷墻，還送禮物給他，足見他聰明機(jī)靈。
湯姆的童年充滿了歡笑與冒險(xiǎn)，讓我非常羨慕?？赐甏藭沧屛颐靼妆M管生活有許多的無(wú)奈，但只要我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。微笑面對(duì)生活吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，作者是美國(guó)的馬克吐溫的代表作，是一部經(jīng)典名著。書中的主人公湯姆和小伙伴們經(jīng)歷了很多趣味的事。
湯姆不喜歡上學(xué)，喜歡自由自在，湯姆調(diào)皮、聰明。波莉姨媽交給他刷墻的任務(wù)，他不想讓小伙伴們譏笑自我，于是想出一條妙計(jì)，讓小伙伴們不僅僅幫他完成了任務(wù)，還得到了許多禮物。這真是一位聰明的小男孩呀。
湯姆是個(gè)有夢(mèng)想的人，想當(dāng)紅鼻子的小丑、想當(dāng)胸前掛滿勛章的軍人，想當(dāng)神氣的酋長(zhǎng)想當(dāng)名字傳遍全世界的海盜。湯姆真是個(gè)豐富，可愛的男孩。在我們眼中，海盜是壞蛋，專做壞事。而湯姆卻想做個(gè)幫忙有困難的人的海盜。
湯姆還是個(gè)見義勇為，富有正義感的男孩，他出庭為波特洗脫罪名，成為人們心目中的英雄。同時(shí)，惡棍殺人犯印江也得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。我佩服湯姆做了很多我們不可能做的事，他的童年豐富多彩。
讀完了這本書，我覺得湯姆平時(shí)雖然調(diào)皮，打鬧搞小聰明，可他又是一位有正義感的，善良的男孩。我很欣賞湯姆，不管遇到什么困難，都能樂觀應(yīng)對(duì)，使自我的生活很充實(shí)。
這一周，我們班借了一本書，美國(guó)的馬克·吐溫寫的一部小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
我一打開書，就被它吸引住了。這本書講的是小主人公湯姆·索亞的童年生活和冒險(xiǎn)，里面的許多描寫都能令人大笑一番。湯姆十分調(diào)皮，和同父異母的弟弟一起接受姨媽的監(jiān)護(hù)，他總是做出許多調(diào)皮的事讓姨媽無(wú)可奈何，他也十分聰明，但是卻是在玩和偷懶的上面。
其中的一個(gè)故事——光榮的刷墻手讓我體會(huì)到了湯姆的聰明，雖然可能是“小聰明”：湯姆被姨媽懲罰刷墻，但是他不想刷，于是先裝作刷墻很有趣的樣子，等到其他小伙伴們好奇時(shí)，讓他們繳納“刷墻費(fèi)”再讓他們刷墻。這樣，他既收獲了一些小玩意，又把姨媽布置的刷墻工作做完了。
看到這里，我有點(diǎn)可笑：湯姆利用自己的小聰明，讓其他的小孩子“代替”他受罰，并且還拿到了許多的小東西。這點(diǎn)，他可是能當(dāng)?shù)谝?！但是我還覺得：對(duì)待朋友不應(yīng)該這樣，利用他們完成自己的工作。并且，你小時(shí)候讓別人替你完成了，那么長(zhǎng)大后呢？還有人替你完成嗎？你對(duì)待朋友這樣，你的朋友會(huì)越來(lái)越少，知道沒有了一個(gè)朋友，你才會(huì)罷休嗎？湯姆，我希望你能對(duì)人好一點(diǎn)！
最近，我讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫：《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書里的主人公湯姆·索亞是個(gè)聰明、勇敢、仗義又頑皮的男孩兒。他不喜歡學(xué)校里枯燥的課堂，所以經(jīng)常逃學(xué)；他能動(dòng)腦筋想許多鬼點(diǎn)子，讓其他的小孩子拿出自己心愛的小玩意兒，并心甘情愿的為他干活；他還和他的小伙伴喬哈帕和哈克貝利芬一起去一個(gè)小島上玩海盜游戲，弄得家人很著急，誤以為他們被淹死了。湯姆·索亞有探險(xiǎn)精神，夢(mèng)想著能像海盜一樣挖到寶藏。
一天深夜，他和伙伴哈克貝利·芬到墳地探險(xiǎn)，卻看到了一起兇殺案。對(duì)于殘忍的殺人兇手印第安·喬，湯姆·索亞是有些害怕的，但他還是克服了恐懼，在法庭上說(shuō)出了印第安·喬是兇手，救出了喬·波特。最后，貝基·撒切爾的媽媽組織野餐。貝基·撒切爾和湯姆·索亞在山洞里迷路了，湯姆·索亞把貝基·撒切爾從山洞里救了出來(lái)。
我喜歡湯姆·索亞的聰明，他總是能發(fā)現(xiàn)事情的道理；我喜歡他的頑皮，他總是有那么多鬼點(diǎn)子；我喜歡他的勇敢，他能克服危險(xiǎn)去救那些無(wú)辜的人；但我最喜歡的是他的誠(chéng)實(shí)，他能在關(guān)鍵時(shí)刻守住秘密。
我以后也要向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢、正義、善良、誠(chéng)實(shí)、聰明的人！
這個(gè)寒假，我們的必讀書目是大文豪馬克·吐溫的名著—《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，仔細(xì)閱讀后，我受益匪淺。
書中主人公湯姆是一個(gè)活潑又頑皮的美國(guó)少年。他和野孩子夏克干出了許多令人捧腹大笑的事。像湯姆被罰刷圍墻時(shí)，竟使出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿的替他干，還送他禮物。之后他和夏克逃到荒島，所有人都以為他們淹死了，正在給他們舉行喪禮的時(shí)候，他們卻在教堂的鐘樓上偷著樂。但在頑皮的同時(shí)，居然和夏克一齊破獲了一樁謀殺案，成了眾人敬佩的小英雄。整篇文章寫的就是湯姆的童年，驚險(xiǎn)、不平凡?？粗@本書，湯姆總能給我一種正義、勇敢的精神。想一想，如果你是一個(gè)跟湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個(gè)兇殺案的經(jīng)過(guò)，你是否會(huì)恐懼之余，還有勇氣去指認(rèn)兇手呢？可見，湯姆的勇氣可嘉，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的孩子。我們的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)，而湯姆的生活中卻充滿了危險(xiǎn)。其實(shí)在生活中也有許多這樣的孩子：在學(xué)校走廊上，看見幾個(gè)男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為教師家長(zhǎng)心里的一塊石頭。湯姆雖然調(diào)皮，但應(yīng)對(duì)親人對(duì)自我的思念時(shí)，也忍不住哽咽了。我從湯姆身上得到的最大收獲就是：永遠(yuǎn)以微笑應(yīng)對(duì)生活！
這樣，生活才有意義。
我看過(guò)的書有許多，有一些書的內(nèi)容我有點(diǎn)忘了，但《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我難以忘懷。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆在故事中是一個(gè)勇敢、機(jī)智、富有正義感和同情心；他有些調(diào)皮，在大人的眼中還是一個(gè)小壞蛋。
湯姆的頭腦很聰明，會(huì)用刷墻來(lái)?yè)Q取了很多很多小玩意，在“敲詐”小伙伴們的時(shí)候，完成了姨媽布置的任務(wù)，后來(lái)，還得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)蘋果。他非常有責(zé)任心，這是哈克和貝利都相信、信任他的重要原因。他還和哈克在天然地下迷宮一起把財(cái)寶搬出來(lái)，在一次次驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)當(dāng)中，度過(guò)重重困難。
令我印象最深的是湯姆的勇敢，面對(duì)死亡的威脅，他也不管自己的危險(xiǎn)，在法庭上指證了真正的殺人犯——印江·喬埃。
湯姆是一個(gè)值得尊敬、值得學(xué)習(xí)的人。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十三
“其實(shí)，雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界里?！?BR> 讀完老舍的《駱駝祥子》，幾許惆悵，幾許悲哀。那個(gè)年代，誰(shuí)又不是這樣呢?他們落在了一個(gè)貧窮落后的極端時(shí)代。
雨，肆意拍打著窗戶，我的思緒也紛雜凌亂……。
祥子，一個(gè)勤勞樸實(shí)，執(zhí)著善良的鄉(xiāng)下小伙子，因?yàn)轲嚮?，?lái)到那個(gè)城市，那個(gè)似乎讓人向往的城市——北平城，他懷著美好的愿望來(lái)這里謀生，最大的夢(mèng)想只不過(guò)是買上一輛屬于自己的車，可也是對(duì)這輛車的念想，徹底擊敗了他!
“車被搶”，“被敲詐”，“為葬妻賣車”這三落幾乎讓他徹底失去了希望，他單純美好的心靈，隨著時(shí)間，被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，直到那僅剩的救命稻草——小福子，上吊自盡，他徹底墮落了，心中那匹頑強(qiáng)堅(jiān)韌的駱駝徹底倒下了，連最后的那點(diǎn)良知和希望也渾然消逝了，最終，成了舊社會(huì)的犧牲品。
他也曾努力過(guò)，拼命過(guò)，可得到的，是什么呢?是無(wú)盡的壓迫，是貧瘠思想的滲透!哎，在那個(gè)時(shí)代，還會(huì)有出淤泥而不染的君子么?就算有，他又靠什么在黑暗中見到黎明的曙光?我不僅掩面嘆息!
時(shí)過(guò)境遷，塵埃邈邈，只余幾許惆悵，幾許悲哀。
不敢再想，掩面，為自己的命運(yùn)而慶幸!
歷史將永遠(yuǎn)銘記——1949年10月1日，在天安門城樓，毛主席用他渾厚有力的湖南口音莊重地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!我們的祖國(guó)緩慢而堅(jiān)定地向未來(lái)走來(lái)，向成功走來(lái)。
一路風(fēng)雨，一路歡歌，緩緩走來(lái)。
現(xiàn)在，生活如此美好，又一個(gè)嶄新的時(shí)代即將展現(xiàn)在我們面前。生在溫室的我們，是否想過(guò)我們的祖國(guó)，是經(jīng)過(guò)怎樣的努力蛻變，才讓我們有了今天這個(gè)美好適意的生活環(huán)境。悠悠歷史，由封建到開放，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難;漫漫長(zhǎng)路，由貧窮到繁榮，我們的祖國(guó)吃了多少苦頭!開放、繁榮、富強(qiáng)，這是祖國(guó)帶給我們的，這是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人及我們的先輩帶給我們的!
有了祖國(guó)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)精圖治，我們的國(guó)家才越來(lái)越強(qiáng)大：有了強(qiáng)大的國(guó)家，才有了我們富裕，幸福的生活：有了富裕，幸福的生活，我們才能從落后思想中掙脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)精神富有。
是祖國(guó)，她變得強(qiáng)大了，她正在繁榮發(fā)展，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我們。
是祖國(guó)，讓我們有了奮斗的權(quán)力，自立根生的權(quán)力，我時(shí)刻謹(jǐn)記習(xí)近平總書記的話“幸福生活是奮斗出來(lái)的”。從今往后，我會(huì)勤奮努力，踏實(shí)刻苦，爭(zhēng)取為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!
因?yàn)?，有了?qiáng)的國(guó)，才有富裕的、幸福的家!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十四
牡蠣散《太平惠民和劑局方》：騎馬賣牡蠣。
三、澀腸固脫。
真人養(yǎng)臟湯《太平惠民和劑局方》：穆桂英當(dāng)草寇要人，可誅。
四神丸《醫(yī)方集解》：四神將棗子肉喂魚治五更泄。
四、澀精止遺。
桑螵蛸散《本草衍義》：神龍遠(yuǎn)飄，仆人歸家。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十五
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這本書是法布爾寫的，他以散文式的文筆，向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的狀況。其中有關(guān)于昆蟲得進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲的世界和生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀查，詳實(shí)的記錄了昆蟲的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實(shí)而形象的展示在世人面前。
整本書介紹了勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十六
四人倉(cāng)促的來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，洛風(fēng)伊和顏怨淑與其他成員會(huì)合，冷冰幽和輕音塵則在查看現(xiàn)場(chǎng)，希望找到些許蛛絲馬跡。走著走著，忽然，輕音塵再次見到了夜影字母的刻痕，不由得氣憤的跺了跺腳，殊不知，危險(xiǎn)正在慢慢逼近。
六年級(jí):何雨彤。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十七
但是《三國(guó)演義》里最聰明的人物還要屬諸葛亮。當(dāng)初劉備三顧茅廬，請(qǐng)他出山，他便一心一意地輔佐劉備，奪荊州，出謀劃策使孫劉聯(lián)姻。他真是神機(jī)妙算：草船借箭、三氣周瑜，智料華容道;巧擺八陣圖。《三國(guó)演義》第一百零四回我反復(fù)讀了許多遍——諸葛亮死后還用木像嚇退了司馬懿。他的機(jī)智可是令常人望塵而莫及的呀!魯迅先生曾經(jīng)在《中國(guó)小說(shuō)史略》中這樣評(píng)價(jià)諸葛亮：“狀諸葛之多智而近妖。”諸葛亮最令我佩服!
諸葛亮說(shuō)過(guò)“怠慢則不能勵(lì)精”，我以此為座右銘，時(shí)時(shí)刻刻都告誡自己做事要快些，不能拖拉，慢了就做不好了。以前，我是一個(gè)做事拖拖拉拉的人，半個(gè)小時(shí)能寫完的作業(yè)，我常常拖到一個(gè)小時(shí)寫完。但我認(rèn)識(shí)了諸葛亮之后便立志做一個(gè)像他一樣做事迅速的人，把做事拖拉的壞毛病改了。
讀了《三國(guó)演義》這本書還讓我得到了許多啟示——我要像關(guān)羽一樣忠義勇敢;像劉備一樣重情重義;像趙云一樣忠心耿耿……這本書，真對(duì)我有益!
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十八
當(dāng)我捧起這本書，剛要開始閱讀時(shí)，我有一種莫名的興奮感，我會(huì)想：是不是跟《魯濱遜漂流記》一樣有趣，一樣真實(shí)?過(guò)程是不是比較辛苦?結(jié)局是不是很有成就感……面對(duì)總總問(wèn)題，我迫不及待地打開書，看了起來(lái)。
剛看到他被當(dāng)?shù)氐娜俗阶r(shí)，我就把書放下了，后面的事，我也猜得也可能了，我對(duì)這本書的作者感到有些失望，很一般的游記，真實(shí)的事情，為什么會(huì)顯得這么假，這么沒有情趣?你說(shuō)這個(gè)世界上可能有指甲大小的年輕人嗎?不可能!就算有，當(dāng)他們發(fā)出進(jìn)攻時(shí)，作者為什么不反擊，從而導(dǎo)致我懷疑故事的真實(shí)性。
還有《魯濱遜漂流記》同樣也是游記，我卻不會(huì)產(chǎn)生懷疑，因?yàn)檫@是勤勞的人應(yīng)該會(huì)做出的本能，還能接受，文采也不錯(cuò)，所以我喜歡。
我有過(guò)一次小小的經(jīng)歷，那是在我九歲的那一年，在徐老師作文班上完課，在門口等爸爸，直到深夜，也不見爸爸的人影。我有些急了，給爸爸撥電話，卻沒有通，我靠了一會(huì)兒，又撥了一遍，還是不通。我不時(shí)的來(lái)回踱步，心里煩躁，不能像他們一樣冷靜。不久爸爸來(lái)找我，在小店門口和我相遇，我總算安心了。
我在那時(shí)還沒看過(guò)這類書，直到看過(guò)后，我才知道，做事需要冷靜，寫作文需要寫真事。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇十九
《昆蟲記》是描寫昆蟲生活的詩(shī)篇，《昆蟲記》是法國(guó)的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它既是一部文學(xué)巨著，又是一部科學(xué)百科。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第十一章讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
昆蟲記的作者是法國(guó)人法布爾，他是一個(gè)熱愛昆蟲的人。
他為什么熱愛，是因?yàn)橛幸淮嗡麩o(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢，里面有五顆藍(lán)色的蛋，忽然一只小鳥沖我飛來(lái)，我一手拿下五個(gè)鳥蛋立刻爬了下去，回家的路上，我遇見了一名牧師，當(dāng)他看到我手上的蛋，告訴我這巖鳥下的蛋，他還告訴我許多昆蟲知識(shí)，調(diào)起了我對(duì)昆蟲興趣，所以我才認(rèn)真觀察昆蟲，些了這本昆蟲記。
我要學(xué)習(xí)法布爾的探索精神。
自從我讀過(guò)法布爾寫的《昆蟲記》后，就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲，當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性……。
在讀《昆蟲記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪!
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。是法布爾，讓我們看到了昆蟲跟人類在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲，這并不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，那么的值得你學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮第十一章讀后感篇二十
體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，增強(qiáng)克服困難的勇氣和信心。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]三角形穩(wěn)定性及應(yīng)用。
[教學(xué)過(guò)程]。
一、情景導(dǎo)入。
蓋房子時(shí)，在窗框未安裝之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么。
要這樣做呢?
二、三角形的穩(wěn)定性。
?實(shí)驗(yàn)?1、把三根木條用釘子釘成一個(gè)三角形木架，然后扭動(dòng)它，它的形狀會(huì)。
改變嗎?
(2)。
不會(huì)改變。
2、把四根木條用釘子釘成一個(gè)四邊形木架，然后扭動(dòng)它，它的形狀會(huì)改變嗎?
會(huì)改變。
不會(huì)改變。
從上面的實(shí)驗(yàn)中，你能得出什么結(jié)論?
三角形具有穩(wěn)定性，而四邊形不具有穩(wěn)定性。
三、三角形穩(wěn)定性和四邊形不穩(wěn)定的應(yīng)用。
三角形具有穩(wěn)定性固然好，四邊形不具有穩(wěn)定性也未必不好，它們?cè)谏a(chǎn)。
和生活中都有廣泛的應(yīng)用。如：
鋼架橋、屋頂鋼架和起重機(jī)都是利用三角形的穩(wěn)定性，活動(dòng)掛架則是利用。
四邊形的不穩(wěn)定性。
你還能舉出一些例子嗎?
四、課堂練習(xí)。
1、下列圖形中具有穩(wěn)定性的是()。
a正方形b長(zhǎng)方形c直角三角形d平行四邊形。
2、要使下列木架穩(wěn)定各至少需要多少根木棍?