總結(jié)是一種對自己的負(fù)責(zé)，也是對他人的負(fù)責(zé)，可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒?？偨Y(jié)的內(nèi)容要避免太過主觀，要以客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足，并思考如何改進(jìn)和完善。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇一
1．在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，首先要熟悉教材，了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，在開學(xué)做好本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，為實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn)，取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。根據(jù)任課教師開出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前告知要做的實(shí)驗(yàn)（但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單），充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，向課任教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。在實(shí)驗(yàn)過程中要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，或者幫助任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的指導(dǎo)。生物實(shí)驗(yàn)中指導(dǎo)年黃倩倩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和教學(xué)。
2.實(shí)驗(yàn)室管理。我行了一個(gè)全面的整理維護(hù)和維修。實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器特別是顯微鏡，進(jìn)行維修；如顯微鏡箱體、目鏡物鏡污染、鏡筒下滑等情況，本人利用無課的間隙對其進(jìn)行修理。很多儀器藏污納垢嚴(yán)重，也一并進(jìn)行了清理清洗工作。實(shí)驗(yàn)室的儀器使用以后防銹防塵工作是必不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。玻璃儀器使用完畢以后應(yīng)該及時(shí)清理清洗的，玻璃儀器重新進(jìn)行清洗整理和貼簽，分類分規(guī)格放置，這樣使用起來方便，便于管理。不能無序放置。備用的玻璃儀器不能都拿出來使用。對實(shí)驗(yàn)室的儀器用品，要象對待自己家的東西樣愛護(hù)，儀器做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，隨取隨用隨維護(hù)，藥品使用注重節(jié)約，用多少配多少，用剩的藥品集中放置。玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的記錄。熟煉地操作使用生物實(shí)驗(yàn)室的儀器，并介紹給課任老師使用。在學(xué)期結(jié)束前，將儀器進(jìn)行全面清理和維修，做好記錄，并進(jìn)行盤點(diǎn)。做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，提高學(xué)生的安全意識，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。
3．認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)臺帳的管理，對新進(jìn)儀器的進(jìn)行錄入儀器帳目表中。對實(shí)驗(yàn)通知單，分組演示實(shí)驗(yàn)和儀器使用維護(hù)和維修等做好記錄。對儀器柜貼簽，對玻片標(biāo)本盒帖簽，對滴瓶帖簽，對應(yīng)配已配儀器錄入電子文檔，對儀器藥品進(jìn)行盤點(diǎn)并錄入電子文檔，做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。
4．優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率。生物實(shí)驗(yàn)室更新了儀器柜，儀器的擺放既要科學(xué)合理，看上去又要使人有一種舒適美觀的感覺，我開學(xué)后首先利用無課的間隙，對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器進(jìn)一點(diǎn)重新安置，按照儀器的類別，分柜擺放，根據(jù)儀器大小規(guī)格，移動儀器柜內(nèi)活動隔板的位置，將儀器放在合適的位置上。對儀器柜門和抽屜貼小標(biāo)簽，將儀器進(jìn)行分門別類分層分柜。儀器、藥品存放做到分類存放，定櫥定位，取用方便，效率較高。實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品在實(shí)驗(yàn)結(jié)束，也應(yīng)及時(shí)清洗、整理、歸放。
1、本學(xué)期的高二已經(jīng)完成了生物已經(jīng)完成學(xué)業(yè)水平考試，文理已經(jīng)分科，對理科生而言生物是一門主科，新課教學(xué)內(nèi)容主要是選修1和選修3，選修內(nèi)容也是高考的內(nèi)容，因此必須加以足夠的重視。在學(xué)期初，就制訂好全學(xué)期的教學(xué)整體計(jì)劃，并告訴學(xué)生，使師生緊密配合好。
用逆向思維和發(fā)散思維，落實(shí)好與題目契合的知識點(diǎn)及其相互聯(lián)系；組織答案時(shí)，要特別注意答案的科學(xué)性、精確性、邏輯性、創(chuàng)新性，正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語，全面考慮，答全要點(diǎn)，行文要簡潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的精確性，做到一次性不失誤或少失誤；訓(xùn)練學(xué)生解答簡答題時(shí)，除加強(qiáng)解法指導(dǎo)、重視解題思路分析外，要注重表達(dá)能力的培養(yǎng)。
4．注重探究式學(xué)習(xí)和在課堂上進(jìn)行有效教學(xué)，以學(xué)生為主體，注重課堂內(nèi)的師生互動式，強(qiáng)調(diào)自主、合作與探究式學(xué)習(xí)，在有效教學(xué)中，教學(xué)活動是學(xué)生通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生自主活動、主動建構(gòu)學(xué)習(xí)的過程。在有效教學(xué)中，教師是以研究者的心態(tài)致力于教學(xué)的，以研究者的目光審視和分析生物學(xué)教學(xué)中的多種問題，反思教學(xué)中的自身行為，對學(xué)生中出現(xiàn)的多種問題進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)和提升已有的認(rèn)識,進(jìn)，使課堂教學(xué)達(dá)到“教得有效，學(xué)得愉快，考得滿意”的效果。開展研究式學(xué)習(xí)，擬定研究性學(xué)習(xí)的題目，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會研究性學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。和學(xué)習(xí)生物的科學(xué)素養(yǎng)。
5．平時(shí)我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。三人行，必有我行焉。我注意平時(shí)和其他老師交流，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小。本班在中考中取得了好的成績，感覺非常圓滿。
總之，一個(gè)忙亂學(xué)期，工作多且雜，不能一一數(shù)來。但是有感慨，有收獲。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇二
天氣漸冷，學(xué)校到處都是忙碌的氣息，我也意識到這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了?；赝哌^的一路年，有拼搏的汗水，有掙扎的辛酸，有收獲的喜悅......
教學(xué)工作是一個(gè)教師的工作重心，和自己的學(xué)生接觸時(shí)間最長的部分是在課堂上。踐行自己的教育理念，培育學(xué)生的主陣地就是課堂。這學(xué)期我當(dāng)任五個(gè)高二年級班級的生物教學(xué)，1201.1202為理科班，1205，1206，1207為文科班。關(guān)于教學(xué)工作，我將分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
備課
授課
課后反思
作業(yè)批改與教學(xué)反饋
考試出試卷
1.備課
課堂教學(xué)效果是否理想和備課有著莫大的關(guān)系，作為一名年輕教師，備好課是達(dá)到好的教學(xué)效果的關(guān)鍵。開始的幾次課都是提前兩周開始備，先將課本讀兩遍，再將練習(xí)冊做一遍，教師用書是看了又看，先備一次初稿，再認(rèn)真在備課本上寫下來。雖是如此，還是不能很好的把握重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)的突破方法，將寫好的教案拿給組長和前輩看，并得到了他們合理化的建議?，F(xiàn)在我備課效率明顯提高，成效也越來越好，這離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同仁的幫助。
2.授課
在課堂上注意自己的儀表，時(shí)候保持自信與熱情，但盡管如此在課堂上，總會有學(xué)生開小差或睡覺，這時(shí)就要采用一些手段（非暴力且非侮辱性言語）提醒學(xué)生注意聽講，課堂紀(jì)律也一定要維持好。下課之前要留給自己布置作業(yè)的時(shí)間，以防有些學(xué)生以此為借口不寫作業(yè)。
對于授課，我感受最深的就是如果你上課前不把教材和自己的教案摸熟，課堂上就會陷于被動，導(dǎo)致課堂效果不好。
3.課后反思
課后反思是教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是教師們最容易忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。在每次講完課以后，我都要針對課堂上出現(xiàn)的問題和學(xué)生對知識的接受程度進(jìn)行思考，然后找到更合理、更能讓學(xué)生接受的教法和學(xué)法，對教案進(jìn)行改進(jìn)。
4.作業(yè)批改與教學(xué)反饋
作業(yè)布置了就要改，改完之后還要針對錯誤多的知識點(diǎn)和題目進(jìn)行講解。如果沒有這個(gè)環(huán)節(jié)，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)效果相對就會差很多。
而且教學(xué)反饋的一個(gè)重要體現(xiàn)就是學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量，通過批改作業(yè)能夠掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對以后復(fù)習(xí)有好處。作為新教師，將這些知識點(diǎn)積累下來，對自己的成長有很大的幫助。
5.考試與出試卷
生物這門學(xué)科總是被大多數(shù)的學(xué)生們認(rèn)為是副科，是無關(guān)緊要的學(xué)科，對于理科班的學(xué)生來說，學(xué)科本身在高考中的分值比重不如其它學(xué)科，對于文科班來說，只是面對學(xué)考而非高考，因此文科生也不重視生物學(xué)科。針對這兩種情況，理科班，這學(xué)期進(jìn)行了多次考試，在1201班考試次數(shù)多達(dá)6次，每次都將考試成績交與班主任，這在一定程度上促成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。而文科班，由于對知識點(diǎn)的掌握難度要求不大，我采用的是將知識點(diǎn)生動化，形象化，并不時(shí)舉一些與生活相關(guān)的小知識，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)到知識。期中考試命題出試卷時(shí)，我也考慮到了文理班的不同情況，進(jìn)行了文理分開出卷。
終身學(xué)習(xí)是社會每個(gè)成員為適應(yīng)社會發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學(xué)習(xí)過程?？傊痪湓捑褪腔畹嚼蠈W(xué)到老。作為一名年輕教師，學(xué)習(xí)是一件必要的事情，隨著教師教齡的增長，學(xué)習(xí)仍是一件不能間斷的事。
1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指的是教師為提高自己的業(yè)務(wù)水平而通過各種渠道充實(shí)自己，例如我們在每次自己上課前都要聽一次前輩的課，就是一種很好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。
2.備課組會議
我校每周四的第三，第四節(jié)課都要召開一次備課組會議，討論內(nèi)容自定。在備課組會議上，我們交流教學(xué)難點(diǎn)，心得，從同仁們那里學(xué)到了很多東西，例如有一次的會議主題是上屆高三生物教師的匯報(bào)，通過這次會議我們了解了高考大概考哪些知識，哪些知識要需要詳細(xì)地講，哪些知識需要重點(diǎn)的抓等等。
3.集體備課
集體備課是一種很好的備課模式，我們組開展了幾次集體備課，我從中收獲良多。我們集體備課時(shí)，一般備一章的課，有我們的師父講解他備的課以及備課思路，然后我們就自己的理解提問，最后回去寫自己的教案。通過這樣面對面的學(xué)習(xí)，我們的備課水平提高很快。
4.自我提高
自我提高應(yīng)該是每一位教師自覺的行為，教師的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)只瞄準(zhǔn)高考，而是應(yīng)當(dāng)將培育具有獨(dú)立人格和社會生存能力的人作為自己的教育目標(biāo)。如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)？首先教師應(yīng)該不斷地補(bǔ)充新的知識和把握社會的發(fā)展情況，然后因材施教，培育自己的學(xué)生。
5.閱讀
我自小對閱讀有著濃厚的興趣，現(xiàn)在工作了，有了自己的工資，每個(gè)月我都會拿出200元左右的工資有計(jì)劃地購買教育類、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、科普等類別的圖書，雖然目前還看不出什么效果，但是我相信隨著我的閱讀量的增大，知識儲備量的增大，在教育這條路上，我會走的更遠(yuǎn)。
6.網(wǎng)上學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺，但是網(wǎng)上充斥著形形色色的消息，有些人就錯把消息當(dāng)成了知識，這是一個(gè)可怕的錯誤。所以我在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先會對消息進(jìn)行甄別，篩選出屬于知識的部分，進(jìn)行自我積累。對于生物學(xué)科來說，我著重關(guān)注了《生物谷》這個(gè)專業(yè)的生物科學(xué)站點(diǎn)，而作為一名老師我還關(guān)注了科學(xué)松鼠會、果殼網(wǎng)等一批具備一定科學(xué)性的知識豐富的網(wǎng)站。我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，既豐富了自己的科學(xué)知識，又提高了自己的思考和辨別能力。
1.論文
20xx年我撰寫的論文《高中生物課堂的情境創(chuàng)設(shè)》獲得省一等獎。
2.示范課與教學(xué)比武
我積極參加了高中生物學(xué)科會，并在學(xué)科會上成功上了示范課《生長素的發(fā)現(xiàn)》，受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在我縣組織的教學(xué)pk賽中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我也在pk賽中獲勝。十分感謝這個(gè)溫暖的大家庭帶給我的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期馬上要過去，我要總結(jié)得失，不好的不斷完善，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在假期中不斷充電，以最好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期，接受新的挑戰(zhàn)！
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我們生物組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校2015--2016學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃。全心全意為高考服務(wù)，為高考取得優(yōu)異成績而出力?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、在本學(xué)期開展了骨干教師示范課，青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，使每位教師的教學(xué)水平都有了很大的進(jìn)步。4月份，在陵水縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣生物教研員的指導(dǎo)下，我們順利的舉行了生物教學(xué)開放周活動。受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。半年來，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論；學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力；認(rèn)真鉆研新教材、新課標(biāo)；以及教務(wù)處印發(fā)的學(xué)習(xí)材料等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全組教師積極探討高考復(fù)習(xí)的模式，如何適應(yīng)我們學(xué)生的現(xiàn)狀，提高學(xué)生的成績，有了很大的突破。
2、常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期，每一位老師都參與“海南省近10年高考試題分類總結(jié)”，并編輯出校本教材。通過各種途徑，在教師中樹立有效教學(xué)理念，擺正學(xué)生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識，在課堂教學(xué)中注重知識的形成過程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作?；具_(dá)到了教案有課后記，聽課有小節(jié)。針對本學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)從布置到批改，不流于形式，切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現(xiàn)反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。
3、突出強(qiáng)化了紙質(zhì)化考試訓(xùn)練，為了適應(yīng)會考、高考，我們生物組全體教師除了重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)外，我們還強(qiáng)化了紙質(zhì)化考試訓(xùn)練。今年會考，我校成績顯著，全省平均分進(jìn)入前幾名；高考成績也非常喜人，在進(jìn)校生源最高分704分、最低分497分的生源情況下，高考平均分高于全省平均分近6分。這都得益于紙質(zhì)化考試訓(xùn)練。
4、做好教學(xué)和科研工作：轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo)，探究式教學(xué)”模式，全組教師充分挖掘?qū)嶒?yàn)在教學(xué)中的作用，并不斷地完善和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)。進(jìn)一步探索復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式，使課堂教學(xué)的效率提高了。
5、存在問題：由于學(xué)校剛成立，有些工作沒有經(jīng)驗(yàn)，開展起來還必須摸索進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室還不能完全順利的開展實(shí)驗(yàn)。種種條件的限制，我們教學(xué)活動基本上還是局限于校內(nèi)，沒有做到走出去，請進(jìn)來。有時(shí)候，練習(xí)供不應(yīng)求，不能做到即時(shí)練習(xí)，即時(shí)總結(jié)，不利于提高教學(xué)水平和學(xué)生成績。
俗話說：人心齊，泰山移。我們組的各位教師都各盡所職，做好本職工作，我們都是認(rèn)真對待教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果好。
回顧半年來的教研組工作，我們深深的感到：務(wù)本求實(shí)是取得一切成績的根本保障，團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，使生物組教學(xué)有了更大的進(jìn)步。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇四
時(shí)間過得很快，剛寫好不久四月份就過完了，對于這個(gè)月的工作也要好好的總結(jié)一下，四月份我們學(xué)生會最主要的活動是管理技術(shù)學(xué)院第四屆誰是技能王的技能節(jié)活動，這個(gè)活動對于我們干事來說又是一次鍛煉，也可以說是他們接手下一屆學(xué)生會的練兵場，在這段時(shí)間里他們也很辛苦，我相信他們也學(xué)到了不少東西，我們舉辦了這么多的活動他們也應(yīng)該學(xué)會怎樣才能舉辦一次成功的活動了。
技能節(jié)我們系有兩個(gè)活動：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽和誰是炒股王。對于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少，只有決賽階段有一些參與，同時(shí)對活動的重視度不夠，也了解的不夠，有人問我關(guān)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽的活動細(xì)節(jié)、進(jìn)程或者安排我都不是很清楚，在這里要作一下檢討，可是幸運(yùn)的是這個(gè)活動干事們完成的很出色，他們被分成四個(gè)組，來分工協(xié)作完成，這說明了他們已經(jīng)完全有實(shí)力舉辦一次成功的活動，只是缺少歷練的機(jī)會，我相信他們可以做得更好的！
這個(gè)月我還做了一個(gè)工作，就是看了三月份所有的工作總結(jié)，尤其是干事們的工作總結(jié)，我為他們的成長和進(jìn)步倍感欣喜，同時(shí)為他們一些問題感到擔(dān)憂，有超過一半的人在總做總結(jié)中都提到他們有過退出學(xué)生會想法，他們的坦誠是值得肯定的，從另一個(gè)側(cè)面來說他們還不夠堅(jiān)強(qiáng)，還沒有能夠承擔(dān)起主宰學(xué)生會的責(zé)任，有這個(gè)念頭就是一個(gè)錯誤的想法，從始至終我未曾有過這樣不負(fù)責(zé)任的想法，我一心想做好自己的事，而有些干事隨波逐流、沒有主見、不能承受一定工作壓力，說的輕一點(diǎn)是逃避責(zé)任，說得重一點(diǎn)是對自己當(dāng)初的否定，也是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所幸他們沒有離開，說明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔，這是值得為自己慶幸的，留下來的每一個(gè)人都是經(jīng)過千錘百煉的精英！
這一個(gè)月我主要負(fù)責(zé)炒股王活動的相關(guān)事情，我主要做的工作是：前期的策劃初稿，聯(lián)絡(luò)溝通指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)申請實(shí)驗(yàn)室炒股場地，和各系主席團(tuán)溝通合作。我們的活動是從三月三十號中午開始至三月二十六號結(jié)束，可是由于系統(tǒng)問題我們的活動實(shí)際是采用二十三號收盤時(shí)的排名，比活動計(jì)劃提前兩個(gè)交易日結(jié)束，由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個(gè)牌子好沒辦法恢復(fù)，我們最后問了十幾名參賽選手才把結(jié)果整理出來，從來沒有想到會出現(xiàn)這樣的意外。對于這個(gè)活動有很多地方做得不夠好。
首先是因?yàn)闆]有舉辦類似活動，經(jīng)驗(yàn)不足。
其次是這個(gè)活動從整體上不好把握。
再次，沒有做好充分準(zhǔn)備，時(shí)間太短沒有做培訓(xùn)。
第四，活動形式不夠好，沒有組織大家集體交易。
第五，活動的影響不夠，參與性低。
這個(gè)活動沒有充分調(diào)動學(xué)生會干事的力量，剛開始我個(gè)人自評們出于對他們的考慮，他們本來對商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽有很多工作要做的，我們不想讓他們兩邊負(fù)責(zé)而太累，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對這個(gè)活動了解不足，要是以后要舉辦這樣的活動就沒有經(jīng)驗(yàn)可循了，現(xiàn)在我唯一可以彌補(bǔ)的就是整理好活動的所有資料，供他們下一屆參考。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇五
我們生物教研組的全體老師在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在加強(qiáng)教研組建設(shè)、提高教師素質(zhì)、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)效益、全面推進(jìn)新課程改革等方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
生物科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了重要的影響，生物教研組工作總結(jié)從細(xì)胞學(xué)說的建立，直至現(xiàn)代生物學(xué)中的基因組計(jì)劃的研究等，都是生物學(xué)家科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)精神以及科學(xué)思維的有形體現(xiàn)。在生物教學(xué)中，我們滲透了對學(xué)生思想品質(zhì)的教育，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在教學(xué)過程中，教師已接收了新的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中，做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。新課程倡導(dǎo)的是一種“對話文化”。在這種“對話文化”里，教師與學(xué)生不是傳統(tǒng)教育中的那種對象性的主客體關(guān)系，而是一種交往關(guān)系，一種意義語文教研組工作總結(jié)關(guān)系，是一種“我”與“你”的平等關(guān)系。學(xué)生在這種平等關(guān)系下，更加樂學(xué)，更加善學(xué)。因此，各班的教學(xué)成績都有所提高。
首先，有計(jì)劃地開展教研活動。每周星期一晚上生物教研組工作總結(jié)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程理念、先進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)市新課程改革的經(jīng)驗(yàn)介紹等。并要求寫讀書筆記，每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都從理論到實(shí)際，按規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次都叫一位老師上研討課，然后集體討論，有針對性地提出改進(jìn)意見。每學(xué)年我們開設(shè)公開課、研討課在10次以上。
其次，利用群體力量。集體備課，不但備教法，生物教研組工作總結(jié)還備學(xué)法；不但備教材，還備學(xué)生，并統(tǒng)一備課的形式：一是教學(xué)目標(biāo)；二是課前準(zhǔn)備；三是教學(xué)過程；四是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)；五是課堂反饋；六是附板書設(shè)計(jì)；最后是教學(xué)反思。實(shí)踐證明集體備課有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)學(xué)校的要求和我組的實(shí)際。
2、下學(xué)期開學(xué)前每個(gè)人整理出第三冊相關(guān)章節(jié)的知識點(diǎn)。開學(xué)后每個(gè)人爭取編輯、撰寫出同步的練習(xí)題。
我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。
20xx年生物教研組工作總結(jié)的延伸閱讀：架好工作總結(jié)的“三個(gè)支點(diǎn)”盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結(jié)的基本套路，但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨，總結(jié)出新意，總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西，讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”，確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)操筆的人深思。總結(jié)，是對實(shí)踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程，是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的.過程，也是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項(xiàng)例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的“工作”，“做完”并不難，難的是“做好”。因?yàn)榭偨Y(jié)是一個(gè)將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程，年終總結(jié)要想在跨越一年時(shí)間的句點(diǎn)上有所收獲，就需要通過解決三個(gè)問題，著力構(gòu)架三個(gè)支點(diǎn)，切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。
一是注意解決“為何要搞”的認(rèn)識問題，架起年終工作總結(jié)的“高起點(diǎn)”。
總結(jié)雖然年年搞，但年年形勢都在變，工作任務(wù)都在變，所以說“年年搞”絕不代表就是“老一套”，更不能因?yàn)槟昴旮?，就扎扎?shí)實(shí)地“走過場”、例行公事地“跑龍?zhí)住?。總結(jié)其實(shí)是一種典型的“回頭看”，路走完一段的時(shí)候，需要回頭看看走過的路是直的還是彎的，是陽光大道還是羊腸小道，“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”。從這個(gè)角度來說，年終總結(jié)是每年工作必不可少的一件大事，它不僅意味著一個(gè)階段的終結(jié)，更標(biāo)志著一個(gè)新階段的啟程?？偨Y(jié)工作是單位建設(shè)發(fā)展、個(gè)人成長進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。一個(gè)單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展，就要不斷地總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和當(dāng)下的成績問題。一個(gè)人要想有所成長、取得進(jìn)步，同樣離不開總結(jié)，只有每完成一項(xiàng)重要工作或者每進(jìn)入一個(gè)工作階段時(shí)，都及時(shí)搞好梳理歸納，反思不足，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己的能力素質(zhì)得到有效穩(wěn)固的提高。因此，應(yīng)當(dāng)從思想上認(rèn)清總結(jié)的本質(zhì)意圖，把搞好年終總結(jié)作為理清新思路、探索新方法、推進(jìn)新發(fā)展的重要舉措來抓，以一種正確的態(tài)度對待年終總結(jié)，以一種良好的態(tài)度迎接年終總結(jié)，以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度投身年終總結(jié)，切實(shí)使年終總結(jié)成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的“加油站”。
二是注意解決“以何為重”的站位問題，架起年終工作總結(jié)的“切入點(diǎn)”。
因?yàn)榉N種因素，當(dāng)下的許多總結(jié)報(bào)告成為評功擺好的平臺，光鮮亮麗，風(fēng)光無限，這固然是一種正當(dāng)?shù)募钍侄危珔s不是總結(jié)的全部?？偨Y(jié)的最可貴之處，在于它可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題、看到不足，也只有找準(zhǔn)問題、看到不足，才能更好地把工作干好。從這個(gè)角度來說，真正的總結(jié)是要通過梳理成績、反思不足，找到差距，為創(chuàng)造新的更大的成績奠定基礎(chǔ)，而不是以一種轟轟烈烈的方式，將一年來的風(fēng)光盡情傾訴?！翱偨Y(jié)”不是“終結(jié)”，不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。一年當(dāng)中，有的人擔(dān)當(dāng)重任，全程參與了重大活動的籌劃保障，有的人堅(jiān)守本職，忠誠履行了工作崗位的無言使命，這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。一年來，單位各個(gè)方面的工作、成績和問題也都?xì)v歷在目，總結(jié)出來就是寶貴的財(cái)富。因此，很有必要借著年終總結(jié)的機(jī)會，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把年度工作總結(jié)的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新年度工作上，既把每一個(gè)亮點(diǎn)說足說透，也把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí)，通過到位的反思，切實(shí)提高總結(jié)的質(zhì)量和效果，為今后的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”，提供深入有益的思考。
三是注意解決“如何組織”的操作問題，架起年終工作總結(jié)的“調(diào)度點(diǎn)”。
年終歲尾是最繁忙的時(shí)候，各項(xiàng)工作頭緒相互交錯，臨時(shí)性工作任務(wù)隨時(shí)會壓下來，造成相互搶時(shí)間、搶人員、搶精力的問題。從這個(gè)角度來說，年終總結(jié)的效果如何，除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思，組織得如何也是一個(gè)十分關(guān)鍵的關(guān)鍵。越是在工作盤根錯節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下，越是需要靜下心來，以總結(jié)為重，擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結(jié)的關(guān)系，調(diào)整安排好總結(jié)期間的業(yè)務(wù)工作，訂好“日程表”，避免“錯漏忘”，學(xué)會“彈鋼琴”，防止“打亂仗”。不然，隨波逐流，亂來亂去，最后一哄而散，不僅會對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒，而且會對明年應(yīng)該干什么、怎么干沒有思路，這無論是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對單位，還是對前人、對后人、對事業(yè)，都沒法交待。
在年終總結(jié)過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時(shí)機(jī)，通過談心交心的形式，認(rèn)真傾聽部屬在工作上有什么想法，在生活上有什么困難，對組織有什么意見和建議，統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)，為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。組織總結(jié)的牽頭部門人員尤其應(yīng)當(dāng)扮好“調(diào)度員”的角色，提早介入、科學(xué)計(jì)劃、搞好協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排，確保年終總結(jié)能夠有模有樣地準(zhǔn)備，有力有序地進(jìn)行，有聲有色地完成。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇六
行勝于言——我長期擔(dān)任班長一職，還積極參加學(xué)生會各項(xiàng)活動，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動，從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會主席;此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動，如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演，看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等，_年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書蟲，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇七
人們常說“要勇于面對自己的缺點(diǎn)”，所以先來挑挑自己的毛病：
1、辦事粗心，馬大哈一個(gè)！很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié)，給人感覺辦事不盡力。用經(jīng)理的話來說是“只會往前沖，不會往后看”，細(xì)節(jié)決定成敗??！
3、如果說在iq方面我有點(diǎn)小聰明的話，那么，在eq方面我絕對是塊木頭，甚至有人曾經(jīng)對我說過：“你可不可以不要這么豬？一句話要我說了十遍你才懂！”唉！我也不想??！
4、死心眼，喜歡了某樣?xùn)|西之后就會死心踏地把它變成習(xí)慣，一首哥我可以聽3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開了n家新餐館有n道新菜色，可我還是只會去那家舊餐館吃那幾個(gè)吃不膩的菜。沒辦法，改了很多次也改不了！隨它去吧！
6、幼稚，基本上是謊話我都會信，只要你在撒謊的時(shí)候表情認(rèn)真點(diǎn)的話我絕對會信以為真的！要改才行，不然在如今的社會上走早晚會吃虧的！
7、時(shí)間觀念不強(qiáng)，聚會時(shí)不折不扣的遲到大王；
9、健忘，唉！人老了是這樣的；
10、不懂得安慰別人，當(dāng)你心情不好的時(shí)候想找我訴苦絕對沒問題，因?yàn)槟呐履阏f個(gè)一整天我也會樂意耐心地聽著。但若要我安慰別人那可就算了，也許你還會以為我在興災(zāi)樂禍呢。
缺點(diǎn)一大堆，可我的優(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè)，就是永遠(yuǎn)都有用不完的自信！
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇八
今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、xx縣武裝部的周密安排及學(xué)校團(tuán)委的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的保障體系。按照《xx二中2018年高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格施訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了國防觀念，通過匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
今年我校共招學(xué)生383人，根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃，我校組織全體高一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事訓(xùn)練。
這次軍訓(xùn)從8月23日開始至29日結(jié)束，歷時(shí)一周，受訓(xùn)的新生383人。以《xx二中2018年高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù)，以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，按照《高級中等學(xué)校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)接受了中國人民解放軍三大條例的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。8月29日下午，在校運(yùn)動場舉行匯演大會。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密計(jì)劃。
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計(jì)劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以朱建國校長為組長、陳敏副校長為副組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣人武部領(lǐng)導(dǎo)組成xx二中2018年新生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。xx縣人武部抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。
軍訓(xùn)前，專門召開了全體班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會議，朱建國校長作了動員報(bào)告，陳敏副校長作了具體部署安排。開過動員大會之后，校團(tuán)委制定了《高一新生軍訓(xùn)須知》。各個(gè)班級分別召開班會逐項(xiàng)落實(shí)，確保本次軍訓(xùn)不出任何問題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準(zhǔn)備，為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，給予了軍訓(xùn)師生強(qiáng)大的精神鼓舞，極大地激發(fā)了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，學(xué)校和人武部雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量。
嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識，增強(qiáng)國防觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標(biāo)的根本保證。
針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：
一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)。
二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過歙縣人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。
三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與國防教育、國家安全教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。
四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)的強(qiáng)弱，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行講解，一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容的過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3、訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)。
根據(jù)《xx二中2018年高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的規(guī)定及要求，培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下：
一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性，是軍訓(xùn)的目的之一。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行，從隊(duì)伍的迅速集合到活動的積極參與，從就餐到就寢，無不體現(xiàn)了一切行動聽指揮的軍人作風(fēng)。依據(jù)各項(xiàng)管理制度規(guī)定，嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理，實(shí)施正規(guī)化部隊(duì)管理手段，通過抓隊(duì)列、抓作風(fēng)，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”的作風(fēng)，從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。
四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練，進(jìn)行了內(nèi)務(wù)評比，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。
4、班主任責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生訓(xùn)練熱情高。
我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里，沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。在班主任老師的帶領(lǐng)下，各班班干部表現(xiàn)出色，積極當(dāng)好班主任的助手，組織本班同學(xué)完成好老師、教官布置的一切工作，處處以身作則，吃苦在前。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇九
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動十多件，雖然規(guī)模小，但是每開展一次活動都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動，仍被同學(xué)們喜聞樂道。
作為主席，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過去學(xué)生會成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動中，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。
學(xué)生會換屆之時(shí)，對學(xué)生會的工作可能存在著一些問題，但是能過很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無法適應(yīng)時(shí)，應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)生會成員，更是學(xué)生會成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大，更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的形象。
為調(diào)好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會主席、副主席秘書長聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動所需的經(jīng)費(fèi)和獎品，時(shí)間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我的第三屆學(xué)生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子.
第一篇章：回顧過去。
在過去的一年中，校團(tuán)委學(xué)生會的成員，在團(tuán)委馬老師的帶領(lǐng)下，積極配合學(xué)校，老師完成了各項(xiàng)工作。下面我總結(jié)一下各個(gè)部門的工作情況。
校團(tuán)委：校團(tuán)委的成員主要是配合團(tuán)委完成好團(tuán)員的納新工作，在本學(xué)期，又審核通過了新的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)注入了新鮮血液。并且完成了每天的大課間出勤情況的檢查。
宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)每期板報(bào)的檢查和評選，通過照片的形式評出優(yōu)秀的班級板報(bào)，并展示在學(xué)校的板報(bào)展示園地中。還負(fù)責(zé)每天的午講工作。
編輯部：編輯部的成員收集了不同年級同學(xué)的大量文學(xué)素材，經(jīng)過整理，篩選，刊登在校園博客或者出版在校園報(bào)刊《心韻報(bào)》上，為?？峁┝舜罅康牟牧稀?BR> 生活部：生活部協(xié)助老師完成了每周的衛(wèi)生檢查工作，并對學(xué)校的衛(wèi)生起到了監(jiān)察的作用。
不僅如此，作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，我們也參加了大量的課外多動，比如大年初一養(yǎng)老院慰問老人，給老人帶去歡樂;去消防站學(xué)習(xí)消防知識，把知識普及到校園;參觀學(xué)習(xí)南大師大等一系列社團(tuán)。
總結(jié)：及其忙碌的一學(xué)期中，面臨著各種問題與挑戰(zhàn)，學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二篇章深入剖析。
這一年，我們學(xué)生會協(xié)助老師的常規(guī)管理工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
在檢查課間出勤時(shí)，沒有做操任務(wù)的年紀(jì)經(jīng)常有在沒有規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出班活動，并且屢教不改，希望下屆學(xué)生會能夠提前在各班宣傳好紀(jì)律規(guī)則等，并與其班主任做好溝通。
另外一些學(xué)生會成員沒有做到以身作則，沒有做到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部的職責(zé)，在新的學(xué)年中，希望對學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行整頓。使其變得越來越充滿正能量。
這一年，在我們成績斐然，累累碩果的同時(shí)，我們也要清晰地謙遜地正視自身當(dāng)中的不足與缺點(diǎn)，所謂神槍手，其實(shí)是子彈喂出來的，我們只有善于發(fā)現(xiàn)錯誤，正視錯誤，絕不再犯同樣錯誤，才能有所提高。作為學(xué)生會主席，我主要有以下幾點(diǎn)不足：
1)籌備活動時(shí)，未詳細(xì)做好計(jì)劃，導(dǎo)致部分活動時(shí)間沒有清晰的時(shí)間表。
2)日常工作時(shí)，工作方式不夠合理，人員安排和組織協(xié)調(diào)不夠妥善。
3)開展活動時(shí)，思路不夠開闊，缺乏創(chuàng)新。
4)安排工作時(shí)，缺乏溝通，沒有做好各部門之間的調(diào)和劑。
5)問題出現(xiàn)時(shí)，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致問題擴(kuò)大化。
6)內(nèi)部風(fēng)氣紀(jì)律問題，由于嘴硬心軟，許多問題并未跟蹤處理。
7)執(zhí)行力不夠，沒有及時(shí)完成工作計(jì)劃。
8)品牌活動，特色不強(qiáng)，活動的宣傳不夠，請柬未能及時(shí)送達(dá)。
第三篇章：寄語未來。
我們14級學(xué)生會進(jìn)入了收尾階段，在這里，我想送給15級學(xué)生會三句話;。
第一句人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅。
不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么，你們看到的是我對你們嚴(yán)厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。希望你們在以后的工作中，腳踏實(shí)地，不僅僅要做好分內(nèi)的工作，也要協(xié)助其他部門處理好工作，不要出現(xiàn)互相推脫，互相指責(zé)。
第二句往遠(yuǎn)處看，往近處想，往細(xì)處察，往深處解。
往遠(yuǎn)處看，目光遠(yuǎn)一點(diǎn)，要有超前意識，制定合理的工作計(jì)劃以及時(shí)間表。往近處想要做好活動前的策劃，將活動中可能出現(xiàn)的各種問題提前做好準(zhǔn)備，從而從容應(yīng)對。往細(xì)處察考慮事情要全面。
第三句有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂。
不要想在這里得到什么，要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問題和挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，其實(shí)是機(jī)遇，不要想著應(yīng)付了事，一旦產(chǎn)生了慣性思維，就很難打破思維的限制了，當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時(shí)候，你們的思維是你怎么說，我怎么做，你沒給我分配，我就呆著，這是一種毫無進(jìn)取心的行為，你可以協(xié)助別人或者看哪里有問題，提出問題，事情交給你，不會將所有細(xì)則都告訴你，那樣其實(shí)就不用你去做了，更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會成員的價(jià)值感。有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十
選出普通話口才較好的同學(xué)選手，進(jìn)行培訓(xùn)，為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
四大學(xué)生辯論賽。
以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行，以大一同學(xué)為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學(xué)們的知識水平.擴(kuò)大知識面。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十一
在我的第屆學(xué)生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學(xué)生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié)，以資后鑒。
在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久，適逢鎮(zhèn)召開團(tuán)委工作座談會，我與宣傳部長在團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下參加了會議。在會上，我們與各校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行了積極的交流，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神?；匦：?，我馬上向?qū)W校遞交了會議的報(bào)告，并向全體學(xué)生會成員闡發(fā)了會議中對我校學(xué)生會建設(shè)的寄望和要求以及全國學(xué)聯(lián)的章程和簡介。以此為契機(jī)，我要求大家著手組織任期的工作計(jì)劃，為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時(shí)，我又大致安排了本學(xué)期(最后兩個(gè)月)的常規(guī)工作，把各部的工作帶入正軌。
在上年10月份，學(xué)生會進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。此后，學(xué)生會工作進(jìn)入飛速發(fā)展的“黃金時(shí)期”。紀(jì)檢部著力培訓(xùn)檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學(xué)們的同時(shí)滲透人文關(guān)懷;經(jīng)常深入了解民意，調(diào)整工作方向;仿效《學(xué)生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計(jì)算機(jī)高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀(jì)檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、后勤服務(wù)的基礎(chǔ)上，成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動，為的校園文化建設(shè)增添了一道亮色。宣傳部努力建設(shè)好校園宣傳陣地，不僅在各班板報(bào)評比和學(xué)生會專欄板報(bào)的設(shè)計(jì)上表現(xiàn)突出，而且把“之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“園”文學(xué)社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)習(xí)部適時(shí)組織了“學(xué)法交流會”等學(xué)習(xí)促進(jìn)活動，成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用情況，監(jiān)督教育了一大批同學(xué)。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合運(yùn)動會，在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經(jīng)驗(yàn);后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計(jì)劃中一個(gè)非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學(xué)生會首次獨(dú)立組織的文娛活動，收到了預(yù)期的效果。不久后即將舉行本屆學(xué)生會最后一次活動--校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆學(xué)生會工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。
本屆學(xué)生會的建設(shè)，除了注重埋頭苦干外，更重視與外界的交流，以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在共青團(tuán)工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學(xué)生會的文藝骨干應(yīng)邀參加了北滘中學(xué)《冬日英語奇幻party》后，感觸良多，隨即邀請北滘中學(xué)學(xué)生會回訪我校。今年三月，我又應(yīng)召參加市學(xué)生聯(lián)合會工作會議暨學(xué)生領(lǐng)袖精英素質(zhì)訓(xùn)練營，與學(xué)聯(lián)的各委員單位進(jìn)行了多方面的交流，進(jìn)一步拓寬了對外交流的范圍。
在團(tuán)隊(duì)組建時(shí)，我就提醒各位部長：本屆學(xué)生會是國華學(xué)生會規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項(xiàng)重大文娛活動，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
在本屆學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?，同時(shí)也留下了一些遺憾。
首先，我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”;其次，從文學(xué)社的歸屬問題上，反映出學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善;再次，對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速;另外，學(xué)生會的信息化建設(shè)至今未有真正開展。
希望今天當(dāng)選的第屆學(xué)生會主席能夠帶領(lǐng)這屆學(xué)生會，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十二
在我的第六屆學(xué)生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學(xué)生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié)，以資后鑒。詳情請閱《學(xué)生會園地》板報(bào)。
在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久，適逢北滘鎮(zhèn)召開團(tuán)委工作座談會，我與宣傳部長羅小勤在團(tuán)總支楊月嬋老師的帶領(lǐng)下參加了會議。在會上，我們與北滘鎮(zhèn)各校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行了積極的交流，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神?；匦：螅荫R上向?qū)W校遞交了會議的報(bào)告，并向全體學(xué)生會成員闡發(fā)了會議中對我校學(xué)生會建設(shè)的寄望和要求以及全國學(xué)聯(lián)的章程和簡介。以此為契機(jī)，我要求大家著手組織任期的工作計(jì)劃，為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時(shí)，我又大致安排了本學(xué)期(最后兩個(gè)月)的常規(guī)工作，把各部的工作帶入正軌。
在上年10月份，學(xué)生會進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。此后，學(xué)生會工作進(jìn)入飛速發(fā)展的“黃金時(shí)期”。紀(jì)檢部著力培訓(xùn)檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學(xué)們的同時(shí)滲透人文關(guān)懷;經(jīng)常深入了解民意，調(diào)整工作方向;仿效《學(xué)生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計(jì)算機(jī)高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀(jì)檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、后勤服務(wù)的基礎(chǔ)上，成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動，為國華的校園文化建設(shè)增添了一道亮色。宣傳部努力建設(shè)好校園宣傳陣地，不僅在各班板報(bào)評比和學(xué)生會專欄板報(bào)的設(shè)計(jì)上表現(xiàn)突出，而且把“國華之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“國華園”文學(xué)社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)習(xí)部適時(shí)組織了“學(xué)法交流會”等學(xué)習(xí)促進(jìn)活動，成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用情況，監(jiān)督教育了一大批同學(xué)。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合運(yùn)動會，在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經(jīng)驗(yàn);后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計(jì)劃中一個(gè)非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學(xué)生會首次獨(dú)立組織的文娛活動，收到了預(yù)期的效果。不久后即將舉行本屆學(xué)生會最后一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆學(xué)生會工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。
本屆學(xué)生會的建設(shè)，除了注重埋頭苦干外，更重視與外界的交流，以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在北滘鎮(zhèn)共青團(tuán)工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學(xué)生會的文藝骨干應(yīng)邀參加了北滘中學(xué)《冬日英語奇幻party》后，感觸良多，隨即邀請北滘中學(xué)學(xué)生會回訪我校。今年三月，我又應(yīng)召參加佛山市學(xué)生聯(lián)合會工作會議暨學(xué)生領(lǐng)袖精英素質(zhì)訓(xùn)練營，與佛山學(xué)聯(lián)的各委員單位進(jìn)行了多方面的交流，進(jìn)一步拓寬了對外交流的范圍。
在團(tuán)隊(duì)組建時(shí)，我就提醒各位部長：本屆學(xué)生會是國華學(xué)生會規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項(xiàng)重大文娛活動，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
在本屆學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r(shí)也留下了一些遺憾。
首先，我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”;其次，從文學(xué)社的歸屬問題上，反映出學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善;再次，對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速;另外，學(xué)生會的信息化建設(shè)至今未有真正開展。
希望今天當(dāng)選的第七屆學(xué)生會主席能夠帶領(lǐng)這屆學(xué)生會，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)溝通.交流的紐帶。之前我們都是從一個(gè)成員競選上一名學(xué)生會干部，從中我們沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏管理的方法。當(dāng)上一名干部我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。在收獲喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。
在第20__屆學(xué)生會成立以來，在日常生活的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)生會的絕大多數(shù)成員都能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從學(xué)校的工作指揮，服從學(xué)校的工作安排，積極響應(yīng)學(xué)校號召，配合好學(xué)校的工作。工作中，我們不畏天氣的炎熱與寒冷，不因同學(xué)的辱罵，起哄而放棄。我們對工作任勞任怨，不因工作的勞累而脫離本職工作，我們更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極的工作態(tài)度為我們的工作負(fù)責(zé)。能夠成為學(xué)生會的一名干部是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任!正是這種責(zé)任激勵著我不斷前進(jìn)。作為一名干部，我們有責(zé)任去領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)組織的工作，參與組織的管理，學(xué)生會的每一位成員都有責(zé)任去維護(hù)這組織的榮譽(yù)，工作中應(yīng)積極，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作，在日常的學(xué)習(xí)生活中，樹立好自己的形象，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一期的工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，想辦法不斷提高學(xué)生會的辦事效率：主持學(xué)生干部會議，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各部門和各年級積極主動地富有創(chuàng)造性地開展工作;做好學(xué)生會的人事工作和學(xué)生會干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的素質(zhì);每周一定期召開學(xué)生會例會總結(jié)上一周的工作情況，并安排好下一周的工作。
每一份工作都會有快樂與憂愁，每一次經(jīng)歷都有挫折與無奈。這一期，有些成員提出了辭職的要求。工作累是累，但當(dāng)初競選的時(shí)候就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，既然當(dāng)選了，就應(yīng)當(dāng)做好自己分內(nèi)的事情，履行好自己的職責(zé)，為老師和同學(xué)們服務(wù)。但大多數(shù)學(xué)生會干部團(tuán)結(jié)一致，不斷的進(jìn)行自我反省，改進(jìn)工作方式，力求把工作做到最好，在執(zhí)勤過程中從不遲到，一絲不茍;在參與學(xué)校重陽節(jié)尊老敬老活動中為老人們服務(wù)，表演節(jié)目和老人們談心;在學(xué)校優(yōu)秀黑板報(bào)評選和潔美教室評選中公正無私。
在這期的工作中，我學(xué)會了管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)會了組織活動，學(xué)會了許多我以前不懂的事，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)……工作雖然很累，但付出之后我收獲的卻更多，俗話說一分耕耘一分收獲，也就是如此吧!
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十三
五天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶，五天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，此時(shí)此刻，我們的心情是充實(shí)而喜悅的，我們對部隊(duì)、對首長和教官們的感激之情也是難以用語言表達(dá)的，如果說此次軍訓(xùn)取得了輝煌的成果，那么首長們和教官們就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉幂x煌成果的人，首先請?jiān)试S我代表十一中全體參訓(xùn)師生和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師向你們表示最衷心的感謝！感謝軍訓(xùn)生活使我們獲得了新的人生境界，感謝軍訓(xùn)生活使我們有了更廣闊的視角，感謝軍訓(xùn)生活使我們對今后的奮斗更加充滿信心。
為軍訓(xùn)的順利組織和圓滿成功提供了有力的保障。各位老師和同學(xué)們一同來到軍訓(xùn)基地接受考驗(yàn)和鍛煉，在整個(gè)軍訓(xùn)期間對學(xué)校和部隊(duì)的工作給予了大力支持，借此機(jī)會，我也代表學(xué)校向各位老師表示衷心的感謝！
軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次軍訓(xùn)，讓我們領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯，軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊(duì)；隊(duì)伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊(duì)列操練，停止間、行進(jìn)間，動作、步伐規(guī)范；實(shí)彈打靶，手穩(wěn)心靜，成績良好；野外拉練，路遠(yuǎn)疲勞，毫無懼色；行軍途中，互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛；各班會操，隊(duì)伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓(xùn)的極大成功。
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了十一中學(xué)生須知和中學(xué)生日常行為規(guī)范，觀看了國防教育影片，“軍訓(xùn)生活日記”是每一位同學(xué)五天生活的真實(shí)寫照，豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學(xué)習(xí)的諸多特點(diǎn)，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會了很多東西，這些收獲，對我們今后在學(xué)習(xí)和生活中去體會，去運(yùn)用，將起到積極作用。
軍訓(xùn)是一個(gè)橋梁，軍訓(xùn)是一個(gè)紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系與友誼，班主任、同學(xué)和教官們結(jié)下了深厚的友情，大家彼此為對方感動，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)在這種交流中學(xué)到了很多知識，部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和教官的敬業(yè)精神將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
同學(xué)們：
軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。軍訓(xùn)結(jié)束了，但卻又是一個(gè)新的開始！希望大家珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進(jìn)，從高一入學(xué)開始，就打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。力爭畢業(yè)時(shí)，人人都能考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。
在軍訓(xùn)生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感受，那就是—難忘軍訓(xùn)生活，難忘教官風(fēng)采。我們?nèi)w參訓(xùn)師生想用這兩句樸實(shí)的話語來表達(dá)對你們的敬意。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對支持我們軍訓(xùn)工作的軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！對擔(dān)任軍訓(xùn)教員的各位官兵表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！對獲獎的個(gè)人和班集體表示衷心的祝賀！
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十四
高中生活師生間良好的信任是老師和學(xué)生以積極的態(tài)度生活的基礎(chǔ)，也是促進(jìn)師生健康心理形成必要條件之一。今天本站小編給大家找來高中生活老師。
工作總結(jié)。
希望能夠幫助到大家。
我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的，根據(jù)學(xué)部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個(gè)班比較特殊，會遇到不同的學(xué)生，如何抓住學(xué)生的特點(diǎn)，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，就成了我首先考慮的問題。學(xué)校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認(rèn)為要帶好這個(gè)班首先要做的是以下幾個(gè)方面。
一、尊重、理解、信任學(xué)生。
對學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個(gè)自我道德教育過程中，比如，在和學(xué)生談心時(shí)，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合。
作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。
首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài)，分析以前學(xué)生的情況，找個(gè)別學(xué)生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進(jìn)心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，特別是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個(gè)班的時(shí)候，英語老師給我說他上課的時(shí)候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是非常嚴(yán)格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標(biāo)，逐漸進(jìn)步，現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了，做事也很積極了，當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰，時(shí)而表揚(yáng)他，慢慢地，學(xué)生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，希望學(xué)生可以休息好。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)，帶動一個(gè)班級，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長。
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等于成功了一半。對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān)，物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我班有32個(gè)學(xué)生，要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實(shí)的。我培養(yǎng)了幾個(gè)班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù)，使我在部隊(duì)學(xué)到的部分管理方式能融入實(shí)際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，于是我對北大附中更加熱愛?BR> 對于剛加盟北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的生活老師，我大部分時(shí)間都與學(xué)生生活在一起，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時(shí)候我都沒退縮，我認(rèn)為部隊(duì)培養(yǎng)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé)。
秋去冬來，一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個(gè)學(xué)年中，有過辛酸，也有歡樂;有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下:。
第一、在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。
第三，在教育教學(xué)工作中，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)。
教案。
上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來，不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。
作為二十一世紀(jì)的教師，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校隔周一次的*理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“xx大”和“三個(gè)代表”的重要思想。我注重學(xué)生的思想*教育，堅(jiān)持把思想*教育貫穿于教學(xué)活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。
如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。
座右銘。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
在市英語教研課上，她打破常規(guī)，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成。
順口溜。
如“elevenelevenicanseeeleven”這樣一教學(xué)效果非常好這是一堂成功的示范課獲得了市教研員的一致稱贊這也充分體現(xiàn)了我在教育創(chuàng)新上的成功性。我擔(dān)任的是二年級的班主任低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多孩子有的任性、有的頑皮這給教學(xué)工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象吃剩的點(diǎn)心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是畚斗里都是吃剩的零食面對這種情況我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育給他們講革命故事想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見談?wù)劽姘窃鯓觼淼臑?zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。
要想組織好班集體，可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學(xué)是我班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，我就抓住他愛動腦筋的“閃光點(diǎn)”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當(dāng)眾表揚(yáng)了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。無論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。我對班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當(dāng)有誰過生日，我會悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興地不得了，對我非常感激。當(dāng)小朋友有什么不開心時(shí)，我就會像好伙伴一樣去安慰他。
我班還有位叫黃炯鋒的孩子，父母離異，家庭條件不好。為此，我常常給他買學(xué)習(xí)用品。有時(shí)候，他父親回家很晚，我就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。好動、頑皮的他不善言語，總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級中，我不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對后進(jìn)生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為了更好搞好教學(xué)工作，我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，把孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長，又把家長合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。我的辛勤工作換來了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
小朋友之間團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，“小雷鋒”層出不窮，如魯辰飛同學(xué)拾到50元錢及時(shí)歸還失主。我班參加校運(yùn)會，校文藝會演皆獲得了一等獎，四項(xiàng)競賽在全校名列前茅。無論在學(xué)習(xí)上還是在其他個(gè)方面，我班在全校都是挺棒的，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊。我在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對學(xué)生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評。
我班還連續(xù)被評為校文明班級。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我順利地拿到了普通話二甲證書和計(jì)算機(jī)等級證書，自學(xué)了漢語言文學(xué)?？撇⑷〉昧舜髮?。而且，我還在拿到了英語上崗證書的基礎(chǔ)上參加了英語?？七M(jìn)修(進(jìn)行雙專科學(xué)歷進(jìn)修)，還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。
因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
作文。
比賽中都獲得了一等獎，每一個(gè)成績的取得都表明了我在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步，我們堅(jiān)信，不久的我會走得更遠(yuǎn)更好。
通過幾年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
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高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十五
我們生物教研組的全體老師在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在加強(qiáng)教研組建設(shè)、提高教師素質(zhì)、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)效益、全面推進(jìn)新課程改革等方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
生物科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了重要的`影響，生物教研組工作總結(jié)從細(xì)胞學(xué)說的建立，直至現(xiàn)代生物學(xué)中的基因組計(jì)劃的研究等，都是生物學(xué)家科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)精神以及科學(xué)思維的有形體現(xiàn)。在生物教學(xué)中，我們滲透了對學(xué)生思想品質(zhì)的教育，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在教學(xué)過程中，教師已接收了新的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中，做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。新課程倡導(dǎo)的是一種“對話文化”。在這種“對話文化”里，教師與學(xué)生不是傳統(tǒng)教育中的那種對象性的主客體關(guān)系，而是一種交往關(guān)系，一種意義語文教研組工作總結(jié)關(guān)系，是一種“我”與“你”的平等關(guān)系。學(xué)生在這種平等關(guān)系下，更加樂學(xué)，更加善學(xué)。因此，各班的教學(xué)成績都有所提高。
首先，有計(jì)劃地開展教研活動。每周星期一晚上生物教研組工作總結(jié)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程理念、先進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)市新課程改革的經(jīng)驗(yàn)介紹等。并要求寫讀書筆記，每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都從理論到實(shí)際，按規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次都叫一位老師上研討課，然后集體討論，有針對性地提出改進(jìn)意見。每學(xué)年我們開設(shè)公開課、研討課在10次以上。
其次，利用群體力量。集體備課，不但備教法，生物教研組工作總結(jié)還備學(xué)法；不但備教材，還備學(xué)生，并統(tǒng)一備課的形式：一是教學(xué)目標(biāo)；二是課前準(zhǔn)備；三是教學(xué)過程；四是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)；五是課堂反饋；六是附板書設(shè)計(jì)；最后是教學(xué)反思。實(shí)踐證明集體備課有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)學(xué)校的要求和我組的實(shí)際。
2、下學(xué)期開學(xué)前每個(gè)人整理出第三冊相關(guān)章節(jié)的知識點(diǎn)。開學(xué)后每個(gè)人爭取編輯、撰寫出同步的練習(xí)題。
我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十六
在xxxx年，我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在生物教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和十分的努力，發(fā)揮了群眾和個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚(yáng)我們的成績，克服我們的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步?？偨Y(jié)這一年來的工作，我們組有如下特點(diǎn)：
我們組共xxxx名老師，特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合，傳幫帶是我們組的特色，雖然女同志較多，但團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神是可喜的。（……簡單介紹組里的各位老師以及狀況）。在公開示教活動中，一人上課、全組出動，個(gè)個(gè)都是好幫手。
“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材資料的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)資料，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州1―4號飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)。（……各位老師的進(jìn)步狀況）。在教學(xué)中，我們組全體同志透過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí)，備課組長都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師構(gòu)成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成績。
xxxx年，我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量。（……各位老師取得的成績）。
如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組、教研組活動都能正常進(jìn)行，黑板報(bào)按時(shí)按質(zhì)完成，并做到互相聽課。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，持續(xù)良好的工作環(huán)境。
總之，我們生物組在過去的一年中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了必須的成績。我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結(jié)推廣。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缜嗄杲處煻?，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，班主任老師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇一
1．在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，首先要熟悉教材，了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間，在開學(xué)做好本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，為實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作。在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn)，取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。根據(jù)任課教師開出實(shí)驗(yàn)通知單，或在特殊情況下，提前告知要做的實(shí)驗(yàn)（但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單），充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，向課任教師說明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬無一失。在實(shí)驗(yàn)過程中要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，或者幫助任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的指導(dǎo)。生物實(shí)驗(yàn)中指導(dǎo)年黃倩倩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和教學(xué)。
2.實(shí)驗(yàn)室管理。我行了一個(gè)全面的整理維護(hù)和維修。實(shí)驗(yàn)室的貴重儀器特別是顯微鏡，進(jìn)行維修；如顯微鏡箱體、目鏡物鏡污染、鏡筒下滑等情況，本人利用無課的間隙對其進(jìn)行修理。很多儀器藏污納垢嚴(yán)重，也一并進(jìn)行了清理清洗工作。實(shí)驗(yàn)室的儀器使用以后防銹防塵工作是必不可少的，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。玻璃儀器使用完畢以后應(yīng)該及時(shí)清理清洗的，玻璃儀器重新進(jìn)行清洗整理和貼簽，分類分規(guī)格放置，這樣使用起來方便，便于管理。不能無序放置。備用的玻璃儀器不能都拿出來使用。對實(shí)驗(yàn)室的儀器用品，要象對待自己家的東西樣愛護(hù)，儀器做到常清點(diǎn)，常保養(yǎng)，常維修，隨取隨用隨維護(hù)，藥品使用注重節(jié)約，用多少配多少，用剩的藥品集中放置。玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的記錄。熟煉地操作使用生物實(shí)驗(yàn)室的儀器，并介紹給課任老師使用。在學(xué)期結(jié)束前，將儀器進(jìn)行全面清理和維修，做好記錄，并進(jìn)行盤點(diǎn)。做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，提高學(xué)生的安全意識，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的整潔。
3．認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)臺帳的管理，對新進(jìn)儀器的進(jìn)行錄入儀器帳目表中。對實(shí)驗(yàn)通知單，分組演示實(shí)驗(yàn)和儀器使用維護(hù)和維修等做好記錄。對儀器柜貼簽，對玻片標(biāo)本盒帖簽，對滴瓶帖簽，對應(yīng)配已配儀器錄入電子文檔，對儀器藥品進(jìn)行盤點(diǎn)并錄入電子文檔，做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。
4．優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高實(shí)驗(yàn)效率。生物實(shí)驗(yàn)室更新了儀器柜，儀器的擺放既要科學(xué)合理，看上去又要使人有一種舒適美觀的感覺，我開學(xué)后首先利用無課的間隙，對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器進(jìn)一點(diǎn)重新安置，按照儀器的類別，分柜擺放，根據(jù)儀器大小規(guī)格，移動儀器柜內(nèi)活動隔板的位置，將儀器放在合適的位置上。對儀器柜門和抽屜貼小標(biāo)簽，將儀器進(jìn)行分門別類分層分柜。儀器、藥品存放做到分類存放，定櫥定位，取用方便，效率較高。實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品在實(shí)驗(yàn)結(jié)束，也應(yīng)及時(shí)清洗、整理、歸放。
1、本學(xué)期的高二已經(jīng)完成了生物已經(jīng)完成學(xué)業(yè)水平考試，文理已經(jīng)分科，對理科生而言生物是一門主科，新課教學(xué)內(nèi)容主要是選修1和選修3，選修內(nèi)容也是高考的內(nèi)容，因此必須加以足夠的重視。在學(xué)期初，就制訂好全學(xué)期的教學(xué)整體計(jì)劃，并告訴學(xué)生，使師生緊密配合好。
用逆向思維和發(fā)散思維，落實(shí)好與題目契合的知識點(diǎn)及其相互聯(lián)系；組織答案時(shí)，要特別注意答案的科學(xué)性、精確性、邏輯性、創(chuàng)新性，正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語，全面考慮，答全要點(diǎn)，行文要簡潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的精確性，做到一次性不失誤或少失誤；訓(xùn)練學(xué)生解答簡答題時(shí)，除加強(qiáng)解法指導(dǎo)、重視解題思路分析外，要注重表達(dá)能力的培養(yǎng)。
4．注重探究式學(xué)習(xí)和在課堂上進(jìn)行有效教學(xué)，以學(xué)生為主體，注重課堂內(nèi)的師生互動式，強(qiáng)調(diào)自主、合作與探究式學(xué)習(xí)，在有效教學(xué)中，教學(xué)活動是學(xué)生通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生自主活動、主動建構(gòu)學(xué)習(xí)的過程。在有效教學(xué)中，教師是以研究者的心態(tài)致力于教學(xué)的，以研究者的目光審視和分析生物學(xué)教學(xué)中的多種問題，反思教學(xué)中的自身行為，對學(xué)生中出現(xiàn)的多種問題進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)和提升已有的認(rèn)識,進(jìn)，使課堂教學(xué)達(dá)到“教得有效，學(xué)得愉快，考得滿意”的效果。開展研究式學(xué)習(xí)，擬定研究性學(xué)習(xí)的題目，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會研究性學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。和學(xué)習(xí)生物的科學(xué)素養(yǎng)。
5．平時(shí)我也積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。三人行，必有我行焉。我注意平時(shí)和其他老師交流，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方面的好的經(jīng)驗(yàn)、方法，學(xué)習(xí)管理學(xué)生方面的好的辦法，本學(xué)期取他人之長對我的幫助不小。本班在中考中取得了好的成績，感覺非常圓滿。
總之，一個(gè)忙亂學(xué)期，工作多且雜，不能一一數(shù)來。但是有感慨，有收獲。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇二
天氣漸冷，學(xué)校到處都是忙碌的氣息，我也意識到這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了?；赝哌^的一路年，有拼搏的汗水，有掙扎的辛酸，有收獲的喜悅......
教學(xué)工作是一個(gè)教師的工作重心，和自己的學(xué)生接觸時(shí)間最長的部分是在課堂上。踐行自己的教育理念，培育學(xué)生的主陣地就是課堂。這學(xué)期我當(dāng)任五個(gè)高二年級班級的生物教學(xué)，1201.1202為理科班，1205，1206，1207為文科班。關(guān)于教學(xué)工作，我將分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
備課
授課
課后反思
作業(yè)批改與教學(xué)反饋
考試出試卷
1.備課
課堂教學(xué)效果是否理想和備課有著莫大的關(guān)系，作為一名年輕教師，備好課是達(dá)到好的教學(xué)效果的關(guān)鍵。開始的幾次課都是提前兩周開始備，先將課本讀兩遍，再將練習(xí)冊做一遍，教師用書是看了又看，先備一次初稿，再認(rèn)真在備課本上寫下來。雖是如此，還是不能很好的把握重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)的突破方法，將寫好的教案拿給組長和前輩看，并得到了他們合理化的建議?，F(xiàn)在我備課效率明顯提高，成效也越來越好，這離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同仁的幫助。
2.授課
在課堂上注意自己的儀表，時(shí)候保持自信與熱情，但盡管如此在課堂上，總會有學(xué)生開小差或睡覺，這時(shí)就要采用一些手段（非暴力且非侮辱性言語）提醒學(xué)生注意聽講，課堂紀(jì)律也一定要維持好。下課之前要留給自己布置作業(yè)的時(shí)間，以防有些學(xué)生以此為借口不寫作業(yè)。
對于授課，我感受最深的就是如果你上課前不把教材和自己的教案摸熟，課堂上就會陷于被動，導(dǎo)致課堂效果不好。
3.課后反思
課后反思是教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是教師們最容易忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。在每次講完課以后，我都要針對課堂上出現(xiàn)的問題和學(xué)生對知識的接受程度進(jìn)行思考，然后找到更合理、更能讓學(xué)生接受的教法和學(xué)法，對教案進(jìn)行改進(jìn)。
4.作業(yè)批改與教學(xué)反饋
作業(yè)布置了就要改，改完之后還要針對錯誤多的知識點(diǎn)和題目進(jìn)行講解。如果沒有這個(gè)環(huán)節(jié)，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)效果相對就會差很多。
而且教學(xué)反饋的一個(gè)重要體現(xiàn)就是學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量，通過批改作業(yè)能夠掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對以后復(fù)習(xí)有好處。作為新教師，將這些知識點(diǎn)積累下來，對自己的成長有很大的幫助。
5.考試與出試卷
生物這門學(xué)科總是被大多數(shù)的學(xué)生們認(rèn)為是副科，是無關(guān)緊要的學(xué)科，對于理科班的學(xué)生來說，學(xué)科本身在高考中的分值比重不如其它學(xué)科，對于文科班來說，只是面對學(xué)考而非高考，因此文科生也不重視生物學(xué)科。針對這兩種情況，理科班，這學(xué)期進(jìn)行了多次考試，在1201班考試次數(shù)多達(dá)6次，每次都將考試成績交與班主任，這在一定程度上促成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。而文科班，由于對知識點(diǎn)的掌握難度要求不大，我采用的是將知識點(diǎn)生動化，形象化，并不時(shí)舉一些與生活相關(guān)的小知識，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在快樂中學(xué)到知識。期中考試命題出試卷時(shí)，我也考慮到了文理班的不同情況，進(jìn)行了文理分開出卷。
終身學(xué)習(xí)是社會每個(gè)成員為適應(yīng)社會發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學(xué)習(xí)過程?？傊痪湓捑褪腔畹嚼蠈W(xué)到老。作為一名年輕教師，學(xué)習(xí)是一件必要的事情，隨著教師教齡的增長，學(xué)習(xí)仍是一件不能間斷的事。
1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指的是教師為提高自己的業(yè)務(wù)水平而通過各種渠道充實(shí)自己，例如我們在每次自己上課前都要聽一次前輩的課，就是一種很好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。
2.備課組會議
我校每周四的第三，第四節(jié)課都要召開一次備課組會議，討論內(nèi)容自定。在備課組會議上，我們交流教學(xué)難點(diǎn)，心得，從同仁們那里學(xué)到了很多東西，例如有一次的會議主題是上屆高三生物教師的匯報(bào)，通過這次會議我們了解了高考大概考哪些知識，哪些知識要需要詳細(xì)地講，哪些知識需要重點(diǎn)的抓等等。
3.集體備課
集體備課是一種很好的備課模式，我們組開展了幾次集體備課，我從中收獲良多。我們集體備課時(shí)，一般備一章的課，有我們的師父講解他備的課以及備課思路，然后我們就自己的理解提問，最后回去寫自己的教案。通過這樣面對面的學(xué)習(xí)，我們的備課水平提高很快。
4.自我提高
自我提高應(yīng)該是每一位教師自覺的行為，教師的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)只瞄準(zhǔn)高考，而是應(yīng)當(dāng)將培育具有獨(dú)立人格和社會生存能力的人作為自己的教育目標(biāo)。如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)？首先教師應(yīng)該不斷地補(bǔ)充新的知識和把握社會的發(fā)展情況，然后因材施教，培育自己的學(xué)生。
5.閱讀
我自小對閱讀有著濃厚的興趣，現(xiàn)在工作了，有了自己的工資，每個(gè)月我都會拿出200元左右的工資有計(jì)劃地購買教育類、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、科普等類別的圖書，雖然目前還看不出什么效果，但是我相信隨著我的閱讀量的增大，知識儲備量的增大，在教育這條路上，我會走的更遠(yuǎn)。
6.網(wǎng)上學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺，但是網(wǎng)上充斥著形形色色的消息，有些人就錯把消息當(dāng)成了知識，這是一個(gè)可怕的錯誤。所以我在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先會對消息進(jìn)行甄別，篩選出屬于知識的部分，進(jìn)行自我積累。對于生物學(xué)科來說，我著重關(guān)注了《生物谷》這個(gè)專業(yè)的生物科學(xué)站點(diǎn)，而作為一名老師我還關(guān)注了科學(xué)松鼠會、果殼網(wǎng)等一批具備一定科學(xué)性的知識豐富的網(wǎng)站。我通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，既豐富了自己的科學(xué)知識，又提高了自己的思考和辨別能力。
1.論文
20xx年我撰寫的論文《高中生物課堂的情境創(chuàng)設(shè)》獲得省一等獎。
2.示范課與教學(xué)比武
我積極參加了高中生物學(xué)科會，并在學(xué)科會上成功上了示范課《生長素的發(fā)現(xiàn)》，受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在我縣組織的教學(xué)pk賽中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，我也在pk賽中獲勝。十分感謝這個(gè)溫暖的大家庭帶給我的進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期馬上要過去，我要總結(jié)得失，不好的不斷完善，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在假期中不斷充電，以最好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期，接受新的挑戰(zhàn)！
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我們生物組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校2015--2016學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃。全心全意為高考服務(wù)，為高考取得優(yōu)異成績而出力?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、在本學(xué)期開展了骨干教師示范課，青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，使每位教師的教學(xué)水平都有了很大的進(jìn)步。4月份，在陵水縣教科局的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣生物教研員的指導(dǎo)下，我們順利的舉行了生物教學(xué)開放周活動。受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。半年來，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論；學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力；認(rèn)真鉆研新教材、新課標(biāo)；以及教務(wù)處印發(fā)的學(xué)習(xí)材料等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全組教師積極探討高考復(fù)習(xí)的模式，如何適應(yīng)我們學(xué)生的現(xiàn)狀，提高學(xué)生的成績，有了很大的突破。
2、常規(guī)教學(xué)工作：本學(xué)期，每一位老師都參與“海南省近10年高考試題分類總結(jié)”，并編輯出校本教材。通過各種途徑，在教師中樹立有效教學(xué)理念，擺正學(xué)生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識，在課堂教學(xué)中注重知識的形成過程和學(xué)科學(xué)習(xí)方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規(guī)的檢查工作?；具_(dá)到了教案有課后記，聽課有小節(jié)。針對本學(xué)科的特點(diǎn)，作業(yè)從布置到批改，不流于形式，切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現(xiàn)反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。
3、突出強(qiáng)化了紙質(zhì)化考試訓(xùn)練，為了適應(yīng)會考、高考，我們生物組全體教師除了重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)外，我們還強(qiáng)化了紙質(zhì)化考試訓(xùn)練。今年會考，我校成績顯著，全省平均分進(jìn)入前幾名；高考成績也非常喜人，在進(jìn)校生源最高分704分、最低分497分的生源情況下，高考平均分高于全省平均分近6分。這都得益于紙質(zhì)化考試訓(xùn)練。
4、做好教學(xué)和科研工作：轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo)，探究式教學(xué)”模式，全組教師充分挖掘?qū)嶒?yàn)在教學(xué)中的作用，并不斷地完善和豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)。進(jìn)一步探索復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式，使課堂教學(xué)的效率提高了。
5、存在問題：由于學(xué)校剛成立，有些工作沒有經(jīng)驗(yàn)，開展起來還必須摸索進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室還不能完全順利的開展實(shí)驗(yàn)。種種條件的限制，我們教學(xué)活動基本上還是局限于校內(nèi)，沒有做到走出去，請進(jìn)來。有時(shí)候，練習(xí)供不應(yīng)求，不能做到即時(shí)練習(xí)，即時(shí)總結(jié)，不利于提高教學(xué)水平和學(xué)生成績。
俗話說：人心齊，泰山移。我們組的各位教師都各盡所職，做好本職工作，我們都是認(rèn)真對待教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果好。
回顧半年來的教研組工作，我們深深的感到：務(wù)本求實(shí)是取得一切成績的根本保障，團(tuán)結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點(diǎn)和不足，虛心向其他教研組學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，使生物組教學(xué)有了更大的進(jìn)步。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇四
時(shí)間過得很快，剛寫好不久四月份就過完了，對于這個(gè)月的工作也要好好的總結(jié)一下，四月份我們學(xué)生會最主要的活動是管理技術(shù)學(xué)院第四屆誰是技能王的技能節(jié)活動，這個(gè)活動對于我們干事來說又是一次鍛煉，也可以說是他們接手下一屆學(xué)生會的練兵場，在這段時(shí)間里他們也很辛苦，我相信他們也學(xué)到了不少東西，我們舉辦了這么多的活動他們也應(yīng)該學(xué)會怎樣才能舉辦一次成功的活動了。
技能節(jié)我們系有兩個(gè)活動：商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽和誰是炒股王。對于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽我本人參與的比較少，只有決賽階段有一些參與，同時(shí)對活動的重視度不夠，也了解的不夠，有人問我關(guān)于商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽的活動細(xì)節(jié)、進(jìn)程或者安排我都不是很清楚，在這里要作一下檢討，可是幸運(yùn)的是這個(gè)活動干事們完成的很出色，他們被分成四個(gè)組，來分工協(xié)作完成，這說明了他們已經(jīng)完全有實(shí)力舉辦一次成功的活動，只是缺少歷練的機(jī)會，我相信他們可以做得更好的！
這個(gè)月我還做了一個(gè)工作，就是看了三月份所有的工作總結(jié)，尤其是干事們的工作總結(jié)，我為他們的成長和進(jìn)步倍感欣喜，同時(shí)為他們一些問題感到擔(dān)憂，有超過一半的人在總做總結(jié)中都提到他們有過退出學(xué)生會想法，他們的坦誠是值得肯定的，從另一個(gè)側(cè)面來說他們還不夠堅(jiān)強(qiáng)，還沒有能夠承擔(dān)起主宰學(xué)生會的責(zé)任，有這個(gè)念頭就是一個(gè)錯誤的想法，從始至終我未曾有過這樣不負(fù)責(zé)任的想法，我一心想做好自己的事，而有些干事隨波逐流、沒有主見、不能承受一定工作壓力，說的輕一點(diǎn)是逃避責(zé)任，說得重一點(diǎn)是對自己當(dāng)初的否定，也是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，所幸他們沒有離開，說明他們成功戰(zhàn)勝了自己的心魔，這是值得為自己慶幸的，留下來的每一個(gè)人都是經(jīng)過千錘百煉的精英！
這一個(gè)月我主要負(fù)責(zé)炒股王活動的相關(guān)事情，我主要做的工作是：前期的策劃初稿，聯(lián)絡(luò)溝通指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)申請實(shí)驗(yàn)室炒股場地，和各系主席團(tuán)溝通合作。我們的活動是從三月三十號中午開始至三月二十六號結(jié)束，可是由于系統(tǒng)問題我們的活動實(shí)際是采用二十三號收盤時(shí)的排名，比活動計(jì)劃提前兩個(gè)交易日結(jié)束，由于數(shù)據(jù)丟失鹿胎膏哪個(gè)牌子好沒辦法恢復(fù)，我們最后問了十幾名參賽選手才把結(jié)果整理出來，從來沒有想到會出現(xiàn)這樣的意外。對于這個(gè)活動有很多地方做得不夠好。
首先是因?yàn)闆]有舉辦類似活動，經(jīng)驗(yàn)不足。
其次是這個(gè)活動從整體上不好把握。
再次，沒有做好充分準(zhǔn)備，時(shí)間太短沒有做培訓(xùn)。
第四，活動形式不夠好，沒有組織大家集體交易。
第五，活動的影響不夠，參與性低。
這個(gè)活動沒有充分調(diào)動學(xué)生會干事的力量，剛開始我個(gè)人自評們出于對他們的考慮，他們本來對商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽有很多工作要做的，我們不想讓他們兩邊負(fù)責(zé)而太累，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們對這個(gè)活動了解不足，要是以后要舉辦這樣的活動就沒有經(jīng)驗(yàn)可循了，現(xiàn)在我唯一可以彌補(bǔ)的就是整理好活動的所有資料，供他們下一屆參考。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇五
我們生物教研組的全體老師在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在加強(qiáng)教研組建設(shè)、提高教師素質(zhì)、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)效益、全面推進(jìn)新課程改革等方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
生物科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了重要的影響，生物教研組工作總結(jié)從細(xì)胞學(xué)說的建立，直至現(xiàn)代生物學(xué)中的基因組計(jì)劃的研究等，都是生物學(xué)家科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)精神以及科學(xué)思維的有形體現(xiàn)。在生物教學(xué)中，我們滲透了對學(xué)生思想品質(zhì)的教育，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在教學(xué)過程中，教師已接收了新的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中，做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。新課程倡導(dǎo)的是一種“對話文化”。在這種“對話文化”里，教師與學(xué)生不是傳統(tǒng)教育中的那種對象性的主客體關(guān)系，而是一種交往關(guān)系，一種意義語文教研組工作總結(jié)關(guān)系，是一種“我”與“你”的平等關(guān)系。學(xué)生在這種平等關(guān)系下，更加樂學(xué)，更加善學(xué)。因此，各班的教學(xué)成績都有所提高。
首先，有計(jì)劃地開展教研活動。每周星期一晚上生物教研組工作總結(jié)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程理念、先進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)市新課程改革的經(jīng)驗(yàn)介紹等。并要求寫讀書筆記，每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都從理論到實(shí)際，按規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次都叫一位老師上研討課，然后集體討論，有針對性地提出改進(jìn)意見。每學(xué)年我們開設(shè)公開課、研討課在10次以上。
其次，利用群體力量。集體備課，不但備教法，生物教研組工作總結(jié)還備學(xué)法；不但備教材，還備學(xué)生，并統(tǒng)一備課的形式：一是教學(xué)目標(biāo)；二是課前準(zhǔn)備；三是教學(xué)過程；四是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)；五是課堂反饋；六是附板書設(shè)計(jì)；最后是教學(xué)反思。實(shí)踐證明集體備課有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)學(xué)校的要求和我組的實(shí)際。
2、下學(xué)期開學(xué)前每個(gè)人整理出第三冊相關(guān)章節(jié)的知識點(diǎn)。開學(xué)后每個(gè)人爭取編輯、撰寫出同步的練習(xí)題。
我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。
20xx年生物教研組工作總結(jié)的延伸閱讀：架好工作總結(jié)的“三個(gè)支點(diǎn)”盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算，是年終總結(jié)的基本套路，但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨，總結(jié)出新意，總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西，讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”，而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”，確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)操筆的人深思。總結(jié)，是對實(shí)踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程，是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的.過程，也是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項(xiàng)例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的“工作”，“做完”并不難，難的是“做好”。因?yàn)榭偨Y(jié)是一個(gè)將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程，年終總結(jié)要想在跨越一年時(shí)間的句點(diǎn)上有所收獲，就需要通過解決三個(gè)問題，著力構(gòu)架三個(gè)支點(diǎn)，切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。
一是注意解決“為何要搞”的認(rèn)識問題，架起年終工作總結(jié)的“高起點(diǎn)”。
總結(jié)雖然年年搞，但年年形勢都在變，工作任務(wù)都在變，所以說“年年搞”絕不代表就是“老一套”，更不能因?yàn)槟昴旮?，就扎扎?shí)實(shí)地“走過場”、例行公事地“跑龍?zhí)住?。總結(jié)其實(shí)是一種典型的“回頭看”，路走完一段的時(shí)候，需要回頭看看走過的路是直的還是彎的，是陽光大道還是羊腸小道，“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”。從這個(gè)角度來說，年終總結(jié)是每年工作必不可少的一件大事，它不僅意味著一個(gè)階段的終結(jié)，更標(biāo)志著一個(gè)新階段的啟程?？偨Y(jié)工作是單位建設(shè)發(fā)展、個(gè)人成長進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。一個(gè)單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展，就要不斷地總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和當(dāng)下的成績問題。一個(gè)人要想有所成長、取得進(jìn)步，同樣離不開總結(jié)，只有每完成一項(xiàng)重要工作或者每進(jìn)入一個(gè)工作階段時(shí)，都及時(shí)搞好梳理歸納，反思不足，積累經(jīng)驗(yàn)，才能使自己的能力素質(zhì)得到有效穩(wěn)固的提高。因此，應(yīng)當(dāng)從思想上認(rèn)清總結(jié)的本質(zhì)意圖，把搞好年終總結(jié)作為理清新思路、探索新方法、推進(jìn)新發(fā)展的重要舉措來抓，以一種正確的態(tài)度對待年終總結(jié)，以一種良好的態(tài)度迎接年終總結(jié)，以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度投身年終總結(jié)，切實(shí)使年終總結(jié)成為統(tǒng)一思想、凝聚力量的“加油站”。
二是注意解決“以何為重”的站位問題，架起年終工作總結(jié)的“切入點(diǎn)”。
因?yàn)榉N種因素，當(dāng)下的許多總結(jié)報(bào)告成為評功擺好的平臺，光鮮亮麗，風(fēng)光無限，這固然是一種正當(dāng)?shù)募钍侄危珔s不是總結(jié)的全部?？偨Y(jié)的最可貴之處，在于它可以讓我們發(fā)現(xiàn)問題、看到不足，也只有找準(zhǔn)問題、看到不足，才能更好地把工作干好。從這個(gè)角度來說，真正的總結(jié)是要通過梳理成績、反思不足，找到差距，為創(chuàng)造新的更大的成績奠定基礎(chǔ)，而不是以一種轟轟烈烈的方式，將一年來的風(fēng)光盡情傾訴?！翱偨Y(jié)”不是“終結(jié)”，不是把剛剛過去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。一年當(dāng)中，有的人擔(dān)當(dāng)重任，全程參與了重大活動的籌劃保障，有的人堅(jiān)守本職，忠誠履行了工作崗位的無言使命，這里面肯定有許多值得總結(jié)的地方。一年來，單位各個(gè)方面的工作、成績和問題也都?xì)v歷在目，總結(jié)出來就是寶貴的財(cái)富。因此，很有必要借著年終總結(jié)的機(jī)會，深化梳理，深刻反思，深入挖掘，把年度工作總結(jié)的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)、研究謀劃新年度工作上，既把每一個(gè)亮點(diǎn)說足說透，也把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí)，通過到位的反思，切實(shí)提高總結(jié)的質(zhì)量和效果，為今后的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”，提供深入有益的思考。
三是注意解決“如何組織”的操作問題，架起年終工作總結(jié)的“調(diào)度點(diǎn)”。
年終歲尾是最繁忙的時(shí)候，各項(xiàng)工作頭緒相互交錯，臨時(shí)性工作任務(wù)隨時(shí)會壓下來，造成相互搶時(shí)間、搶人員、搶精力的問題。從這個(gè)角度來說，年終總結(jié)的效果如何，除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思，組織得如何也是一個(gè)十分關(guān)鍵的關(guān)鍵。越是在工作盤根錯節(jié)、鬧鬧哄哄的局面下，越是需要靜下心來，以總結(jié)為重，擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結(jié)的關(guān)系，調(diào)整安排好總結(jié)期間的業(yè)務(wù)工作，訂好“日程表”，避免“錯漏忘”，學(xué)會“彈鋼琴”，防止“打亂仗”。不然，隨波逐流，亂來亂去，最后一哄而散，不僅會對一年來干了些什么、為什么這樣干沒有頭緒，而且會對明年應(yīng)該干什么、怎么干沒有思路，這無論是對自己、對領(lǐng)導(dǎo)、對單位，還是對前人、對后人、對事業(yè)，都沒法交待。
在年終總結(jié)過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)需要充分利用年終總結(jié)的時(shí)機(jī)，通過談心交心的形式，認(rèn)真傾聽部屬在工作上有什么想法，在生活上有什么困難，對組織有什么意見和建議，統(tǒng)籌把握年終總結(jié)的要點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)，為明年工作開好頭、起好步打下良好的基礎(chǔ)。組織總結(jié)的牽頭部門人員尤其應(yīng)當(dāng)扮好“調(diào)度員”的角色，提早介入、科學(xué)計(jì)劃、搞好協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排，確保年終總結(jié)能夠有模有樣地準(zhǔn)備，有力有序地進(jìn)行，有聲有色地完成。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇六
行勝于言——我長期擔(dān)任班長一職，還積極參加學(xué)生會各項(xiàng)活動，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動，從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會主席;此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動，如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演，看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等，_年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。“行勝于言”這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書蟲，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇七
人們常說“要勇于面對自己的缺點(diǎn)”，所以先來挑挑自己的毛病：
1、辦事粗心，馬大哈一個(gè)！很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié)，給人感覺辦事不盡力。用經(jīng)理的話來說是“只會往前沖，不會往后看”，細(xì)節(jié)決定成敗??！
3、如果說在iq方面我有點(diǎn)小聰明的話，那么，在eq方面我絕對是塊木頭，甚至有人曾經(jīng)對我說過：“你可不可以不要這么豬？一句話要我說了十遍你才懂！”唉！我也不想??！
4、死心眼，喜歡了某樣?xùn)|西之后就會死心踏地把它變成習(xí)慣，一首哥我可以聽3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開了n家新餐館有n道新菜色，可我還是只會去那家舊餐館吃那幾個(gè)吃不膩的菜。沒辦法，改了很多次也改不了！隨它去吧！
6、幼稚，基本上是謊話我都會信，只要你在撒謊的時(shí)候表情認(rèn)真點(diǎn)的話我絕對會信以為真的！要改才行，不然在如今的社會上走早晚會吃虧的！
7、時(shí)間觀念不強(qiáng)，聚會時(shí)不折不扣的遲到大王；
9、健忘，唉！人老了是這樣的；
10、不懂得安慰別人，當(dāng)你心情不好的時(shí)候想找我訴苦絕對沒問題，因?yàn)槟呐履阏f個(gè)一整天我也會樂意耐心地聽著。但若要我安慰別人那可就算了，也許你還會以為我在興災(zāi)樂禍呢。
缺點(diǎn)一大堆，可我的優(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè)，就是永遠(yuǎn)都有用不完的自信！
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇八
今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、xx縣武裝部的周密安排及學(xué)校團(tuán)委的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的保障體系。按照《xx二中2018年高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格施訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了國防觀念，通過匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
今年我校共招學(xué)生383人，根據(jù)有關(guān)規(guī)定及教學(xué)計(jì)劃，我校組織全體高一年級學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事訓(xùn)練。
這次軍訓(xùn)從8月23日開始至29日結(jié)束，歷時(shí)一周，受訓(xùn)的新生383人。以《xx二中2018年高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù)，以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，按照《高級中等學(xué)校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。參加軍訓(xùn)全體學(xué)員在這短短的一周時(shí)間內(nèi)接受了中國人民解放軍三大條例的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。8月29日下午，在校運(yùn)動場舉行匯演大會。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密計(jì)劃。
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計(jì)劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以朱建國校長為組長、陳敏副校長為副組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與xx縣人武部領(lǐng)導(dǎo)組成xx二中2018年新生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。xx縣人武部抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。
軍訓(xùn)前，專門召開了全體班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會議，朱建國校長作了動員報(bào)告，陳敏副校長作了具體部署安排。開過動員大會之后，校團(tuán)委制定了《高一新生軍訓(xùn)須知》。各個(gè)班級分別召開班會逐項(xiàng)落實(shí)，確保本次軍訓(xùn)不出任何問題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準(zhǔn)備，為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，給予了軍訓(xùn)師生強(qiáng)大的精神鼓舞，極大地激發(fā)了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，學(xué)校和人武部雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量。
嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識，增強(qiáng)國防觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標(biāo)的根本保證。
針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：
一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)。
二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過歙縣人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。
三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與國防教育、國家安全教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。
四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)的強(qiáng)弱，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行講解，一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容的過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3、訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)。
根據(jù)《xx二中2018年高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的規(guī)定及要求，培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下：
一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性，是軍訓(xùn)的目的之一。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行，從隊(duì)伍的迅速集合到活動的積極參與，從就餐到就寢，無不體現(xiàn)了一切行動聽指揮的軍人作風(fēng)。依據(jù)各項(xiàng)管理制度規(guī)定，嚴(yán)格對軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理，實(shí)施正規(guī)化部隊(duì)管理手段，通過抓隊(duì)列、抓作風(fēng)，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”的作風(fēng)，從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。
二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。
三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。
四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練，進(jìn)行了內(nèi)務(wù)評比，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。
4、班主任責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生訓(xùn)練熱情高。
我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任，無論是老班主任還是新班主任，他們對軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里，沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。在班主任老師的帶領(lǐng)下，各班班干部表現(xiàn)出色，積極當(dāng)好班主任的助手，組織本班同學(xué)完成好老師、教官布置的一切工作，處處以身作則，吃苦在前。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇九
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，學(xué)生會已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動十多件，雖然規(guī)模小，但是每開展一次活動都能使同學(xué)們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動，仍被同學(xué)們喜聞樂道。
作為主席，這一學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過去學(xué)生會成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動中，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自己的精神力量。
學(xué)生會換屆之時(shí)，對學(xué)生會的工作可能存在著一些問題，但是能過很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無法適應(yīng)時(shí)，應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)生會成員，更是學(xué)生會成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大，更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的形象。
為調(diào)好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會主席、副主席秘書長聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動所需的經(jīng)費(fèi)和獎品，時(shí)間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)生會各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我的第三屆學(xué)生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子.
第一篇章：回顧過去。
在過去的一年中，校團(tuán)委學(xué)生會的成員，在團(tuán)委馬老師的帶領(lǐng)下，積極配合學(xué)校，老師完成了各項(xiàng)工作。下面我總結(jié)一下各個(gè)部門的工作情況。
校團(tuán)委：校團(tuán)委的成員主要是配合團(tuán)委完成好團(tuán)員的納新工作，在本學(xué)期，又審核通過了新的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)注入了新鮮血液。并且完成了每天的大課間出勤情況的檢查。
宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)每期板報(bào)的檢查和評選，通過照片的形式評出優(yōu)秀的班級板報(bào)，并展示在學(xué)校的板報(bào)展示園地中。還負(fù)責(zé)每天的午講工作。
編輯部：編輯部的成員收集了不同年級同學(xué)的大量文學(xué)素材，經(jīng)過整理，篩選，刊登在校園博客或者出版在校園報(bào)刊《心韻報(bào)》上，為?？峁┝舜罅康牟牧稀?BR> 生活部：生活部協(xié)助老師完成了每周的衛(wèi)生檢查工作，并對學(xué)校的衛(wèi)生起到了監(jiān)察的作用。
不僅如此，作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，我們也參加了大量的課外多動，比如大年初一養(yǎng)老院慰問老人，給老人帶去歡樂;去消防站學(xué)習(xí)消防知識，把知識普及到校園;參觀學(xué)習(xí)南大師大等一系列社團(tuán)。
總結(jié)：及其忙碌的一學(xué)期中，面臨著各種問題與挑戰(zhàn)，學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二篇章深入剖析。
這一年，我們學(xué)生會協(xié)助老師的常規(guī)管理工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
在檢查課間出勤時(shí)，沒有做操任務(wù)的年紀(jì)經(jīng)常有在沒有規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出班活動，并且屢教不改，希望下屆學(xué)生會能夠提前在各班宣傳好紀(jì)律規(guī)則等，并與其班主任做好溝通。
另外一些學(xué)生會成員沒有做到以身作則，沒有做到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部的職責(zé)，在新的學(xué)年中，希望對學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行整頓。使其變得越來越充滿正能量。
這一年，在我們成績斐然，累累碩果的同時(shí)，我們也要清晰地謙遜地正視自身當(dāng)中的不足與缺點(diǎn)，所謂神槍手，其實(shí)是子彈喂出來的，我們只有善于發(fā)現(xiàn)錯誤，正視錯誤，絕不再犯同樣錯誤，才能有所提高。作為學(xué)生會主席，我主要有以下幾點(diǎn)不足：
1)籌備活動時(shí)，未詳細(xì)做好計(jì)劃，導(dǎo)致部分活動時(shí)間沒有清晰的時(shí)間表。
2)日常工作時(shí)，工作方式不夠合理，人員安排和組織協(xié)調(diào)不夠妥善。
3)開展活動時(shí)，思路不夠開闊，缺乏創(chuàng)新。
4)安排工作時(shí)，缺乏溝通，沒有做好各部門之間的調(diào)和劑。
5)問題出現(xiàn)時(shí)，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致問題擴(kuò)大化。
6)內(nèi)部風(fēng)氣紀(jì)律問題，由于嘴硬心軟，許多問題并未跟蹤處理。
7)執(zhí)行力不夠，沒有及時(shí)完成工作計(jì)劃。
8)品牌活動，特色不強(qiáng)，活動的宣傳不夠，請柬未能及時(shí)送達(dá)。
第三篇章：寄語未來。
我們14級學(xué)生會進(jìn)入了收尾階段，在這里，我想送給15級學(xué)生會三句話;。
第一句人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅。
不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么，你們看到的是我對你們嚴(yán)厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。希望你們在以后的工作中，腳踏實(shí)地，不僅僅要做好分內(nèi)的工作，也要協(xié)助其他部門處理好工作，不要出現(xiàn)互相推脫，互相指責(zé)。
第二句往遠(yuǎn)處看，往近處想，往細(xì)處察，往深處解。
往遠(yuǎn)處看，目光遠(yuǎn)一點(diǎn)，要有超前意識，制定合理的工作計(jì)劃以及時(shí)間表。往近處想要做好活動前的策劃，將活動中可能出現(xiàn)的各種問題提前做好準(zhǔn)備，從而從容應(yīng)對。往細(xì)處察考慮事情要全面。
第三句有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂。
不要想在這里得到什么，要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問題和挑戰(zhàn)來臨的時(shí)候，其實(shí)是機(jī)遇，不要想著應(yīng)付了事，一旦產(chǎn)生了慣性思維，就很難打破思維的限制了，當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時(shí)候，你們的思維是你怎么說，我怎么做，你沒給我分配，我就呆著，這是一種毫無進(jìn)取心的行為，你可以協(xié)助別人或者看哪里有問題，提出問題，事情交給你，不會將所有細(xì)則都告訴你，那樣其實(shí)就不用你去做了，更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會成員的價(jià)值感。有所得是低級的快樂，有所求是高級的快樂。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十
選出普通話口才較好的同學(xué)選手，進(jìn)行培訓(xùn)，為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
四大學(xué)生辯論賽。
以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行，以大一同學(xué)為主要對象，選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
五與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動。
六與外聯(lián)部合作，組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平.
七組織知識競賽.提高同學(xué)們的知識水平.擴(kuò)大知識面。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十一
在我的第屆學(xué)生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學(xué)生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié)，以資后鑒。
在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久，適逢鎮(zhèn)召開團(tuán)委工作座談會，我與宣傳部長在團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下參加了會議。在會上，我們與各校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行了積極的交流，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神?；匦：?，我馬上向?qū)W校遞交了會議的報(bào)告，并向全體學(xué)生會成員闡發(fā)了會議中對我校學(xué)生會建設(shè)的寄望和要求以及全國學(xué)聯(lián)的章程和簡介。以此為契機(jī)，我要求大家著手組織任期的工作計(jì)劃，為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時(shí)，我又大致安排了本學(xué)期(最后兩個(gè)月)的常規(guī)工作，把各部的工作帶入正軌。
在上年10月份，學(xué)生會進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。此后，學(xué)生會工作進(jìn)入飛速發(fā)展的“黃金時(shí)期”。紀(jì)檢部著力培訓(xùn)檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學(xué)們的同時(shí)滲透人文關(guān)懷;經(jīng)常深入了解民意，調(diào)整工作方向;仿效《學(xué)生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計(jì)算機(jī)高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀(jì)檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、后勤服務(wù)的基礎(chǔ)上，成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動，為的校園文化建設(shè)增添了一道亮色。宣傳部努力建設(shè)好校園宣傳陣地，不僅在各班板報(bào)評比和學(xué)生會專欄板報(bào)的設(shè)計(jì)上表現(xiàn)突出，而且把“之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“園”文學(xué)社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)習(xí)部適時(shí)組織了“學(xué)法交流會”等學(xué)習(xí)促進(jìn)活動，成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用情況，監(jiān)督教育了一大批同學(xué)。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合運(yùn)動會，在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經(jīng)驗(yàn);后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計(jì)劃中一個(gè)非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學(xué)生會首次獨(dú)立組織的文娛活動，收到了預(yù)期的效果。不久后即將舉行本屆學(xué)生會最后一次活動--校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆學(xué)生會工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。
本屆學(xué)生會的建設(shè)，除了注重埋頭苦干外，更重視與外界的交流，以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在共青團(tuán)工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學(xué)生會的文藝骨干應(yīng)邀參加了北滘中學(xué)《冬日英語奇幻party》后，感觸良多，隨即邀請北滘中學(xué)學(xué)生會回訪我校。今年三月，我又應(yīng)召參加市學(xué)生聯(lián)合會工作會議暨學(xué)生領(lǐng)袖精英素質(zhì)訓(xùn)練營，與學(xué)聯(lián)的各委員單位進(jìn)行了多方面的交流，進(jìn)一步拓寬了對外交流的范圍。
在團(tuán)隊(duì)組建時(shí)，我就提醒各位部長：本屆學(xué)生會是國華學(xué)生會規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項(xiàng)重大文娛活動，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
在本屆學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?，同時(shí)也留下了一些遺憾。
首先，我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”;其次，從文學(xué)社的歸屬問題上，反映出學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善;再次，對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速;另外，學(xué)生會的信息化建設(shè)至今未有真正開展。
希望今天當(dāng)選的第屆學(xué)生會主席能夠帶領(lǐng)這屆學(xué)生會，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十二
在我的第六屆學(xué)生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學(xué)生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學(xué)生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié)，以資后鑒。詳情請閱《學(xué)生會園地》板報(bào)。
在我們的團(tuán)隊(duì)成功組建后不久，適逢北滘鎮(zhèn)召開團(tuán)委工作座談會，我與宣傳部長羅小勤在團(tuán)總支楊月嬋老師的帶領(lǐng)下參加了會議。在會上，我們與北滘鎮(zhèn)各校團(tuán)委、學(xué)生會進(jìn)行了積極的交流，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神?；匦：螅荫R上向?qū)W校遞交了會議的報(bào)告，并向全體學(xué)生會成員闡發(fā)了會議中對我校學(xué)生會建設(shè)的寄望和要求以及全國學(xué)聯(lián)的章程和簡介。以此為契機(jī)，我要求大家著手組織任期的工作計(jì)劃，為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時(shí)，我又大致安排了本學(xué)期(最后兩個(gè)月)的常規(guī)工作，把各部的工作帶入正軌。
在上年10月份，學(xué)生會進(jìn)行了機(jī)構(gòu)調(diào)整。此后，學(xué)生會工作進(jìn)入飛速發(fā)展的“黃金時(shí)期”。紀(jì)檢部著力培訓(xùn)檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學(xué)們的同時(shí)滲透人文關(guān)懷;經(jīng)常深入了解民意，調(diào)整工作方向;仿效《學(xué)生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計(jì)算機(jī)高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀(jì)檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、后勤服務(wù)的基礎(chǔ)上，成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動，為國華的校園文化建設(shè)增添了一道亮色。宣傳部努力建設(shè)好校園宣傳陣地，不僅在各班板報(bào)評比和學(xué)生會專欄板報(bào)的設(shè)計(jì)上表現(xiàn)突出，而且把“國華之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“國華園”文學(xué)社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)習(xí)部適時(shí)組織了“學(xué)法交流會”等學(xué)習(xí)促進(jìn)活動，成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用情況，監(jiān)督教育了一大批同學(xué)。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合運(yùn)動會，在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經(jīng)驗(yàn);后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計(jì)劃中一個(gè)非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學(xué)生會首次獨(dú)立組織的文娛活動，收到了預(yù)期的效果。不久后即將舉行本屆學(xué)生會最后一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆學(xué)生會工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。
本屆學(xué)生會的建設(shè)，除了注重埋頭苦干外，更重視與外界的交流，以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在北滘鎮(zhèn)共青團(tuán)工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學(xué)生會的文藝骨干應(yīng)邀參加了北滘中學(xué)《冬日英語奇幻party》后，感觸良多，隨即邀請北滘中學(xué)學(xué)生會回訪我校。今年三月，我又應(yīng)召參加佛山市學(xué)生聯(lián)合會工作會議暨學(xué)生領(lǐng)袖精英素質(zhì)訓(xùn)練營，與佛山學(xué)聯(lián)的各委員單位進(jìn)行了多方面的交流，進(jìn)一步拓寬了對外交流的范圍。
在團(tuán)隊(duì)組建時(shí)，我就提醒各位部長：本屆學(xué)生會是國華學(xué)生會規(guī)范化建設(shè)的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細(xì)地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項(xiàng)重大文娛活動，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。
在本屆學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r(shí)也留下了一些遺憾。
首先，我們沒有完全解決“年級學(xué)生會”的遺留問題。學(xué)生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會向前發(fā)展的一大“頑疾”;其次，從文學(xué)社的歸屬問題上，反映出學(xué)生會的組織機(jī)構(gòu)仍需進(jìn)一步完善;再次，對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速;另外，學(xué)生會的信息化建設(shè)至今未有真正開展。
希望今天當(dāng)選的第七屆學(xué)生會主席能夠帶領(lǐng)這屆學(xué)生會，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!
學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)溝通.交流的紐帶。之前我們都是從一個(gè)成員競選上一名學(xué)生會干部，從中我們沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏管理的方法。當(dāng)上一名干部我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。在收獲喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。
在第20__屆學(xué)生會成立以來，在日常生活的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)生會的絕大多數(shù)成員都能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從學(xué)校的工作指揮，服從學(xué)校的工作安排，積極響應(yīng)學(xué)校號召，配合好學(xué)校的工作。工作中，我們不畏天氣的炎熱與寒冷，不因同學(xué)的辱罵，起哄而放棄。我們對工作任勞任怨，不因工作的勞累而脫離本職工作，我們更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，積極的工作態(tài)度為我們的工作負(fù)責(zé)。能夠成為學(xué)生會的一名干部是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任!正是這種責(zé)任激勵著我不斷前進(jìn)。作為一名干部，我們有責(zé)任去領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)組織的工作，參與組織的管理，學(xué)生會的每一位成員都有責(zé)任去維護(hù)這組織的榮譽(yù)，工作中應(yīng)積極，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作，在日常的學(xué)習(xí)生活中，樹立好自己的形象，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一期的工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，想辦法不斷提高學(xué)生會的辦事效率：主持學(xué)生干部會議，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各部門和各年級積極主動地富有創(chuàng)造性地開展工作;做好學(xué)生會的人事工作和學(xué)生會干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的素質(zhì);每周一定期召開學(xué)生會例會總結(jié)上一周的工作情況，并安排好下一周的工作。
每一份工作都會有快樂與憂愁，每一次經(jīng)歷都有挫折與無奈。這一期，有些成員提出了辭職的要求。工作累是累，但當(dāng)初競選的時(shí)候就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，既然當(dāng)選了，就應(yīng)當(dāng)做好自己分內(nèi)的事情，履行好自己的職責(zé)，為老師和同學(xué)們服務(wù)。但大多數(shù)學(xué)生會干部團(tuán)結(jié)一致，不斷的進(jìn)行自我反省，改進(jìn)工作方式，力求把工作做到最好，在執(zhí)勤過程中從不遲到，一絲不茍;在參與學(xué)校重陽節(jié)尊老敬老活動中為老人們服務(wù)，表演節(jié)目和老人們談心;在學(xué)校優(yōu)秀黑板報(bào)評選和潔美教室評選中公正無私。
在這期的工作中，我學(xué)會了管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)會了組織活動，學(xué)會了許多我以前不懂的事，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)……工作雖然很累，但付出之后我收獲的卻更多，俗話說一分耕耘一分收獲，也就是如此吧!
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十三
五天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶，五天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果，此時(shí)此刻，我們的心情是充實(shí)而喜悅的，我們對部隊(duì)、對首長和教官們的感激之情也是難以用語言表達(dá)的，如果說此次軍訓(xùn)取得了輝煌的成果，那么首長們和教官們就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉幂x煌成果的人，首先請?jiān)试S我代表十一中全體參訓(xùn)師生和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師向你們表示最衷心的感謝！感謝軍訓(xùn)生活使我們獲得了新的人生境界，感謝軍訓(xùn)生活使我們有了更廣闊的視角，感謝軍訓(xùn)生活使我們對今后的奮斗更加充滿信心。
為軍訓(xùn)的順利組織和圓滿成功提供了有力的保障。各位老師和同學(xué)們一同來到軍訓(xùn)基地接受考驗(yàn)和鍛煉，在整個(gè)軍訓(xùn)期間對學(xué)校和部隊(duì)的工作給予了大力支持，借此機(jī)會，我也代表學(xué)校向各位老師表示衷心的感謝！
軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次軍訓(xùn)，讓我們領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯，軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊(duì)；隊(duì)伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊(duì)列操練，停止間、行進(jìn)間，動作、步伐規(guī)范；實(shí)彈打靶，手穩(wěn)心靜，成績良好；野外拉練，路遠(yuǎn)疲勞，毫無懼色；行軍途中，互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛；各班會操，隊(duì)伍雄壯，聲震校場。這都證明了這次軍訓(xùn)的極大成功。
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了十一中學(xué)生須知和中學(xué)生日常行為規(guī)范，觀看了國防教育影片，“軍訓(xùn)生活日記”是每一位同學(xué)五天生活的真實(shí)寫照，豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學(xué)習(xí)的諸多特點(diǎn)，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會了很多東西，這些收獲，對我們今后在學(xué)習(xí)和生活中去體會，去運(yùn)用，將起到積極作用。
軍訓(xùn)是一個(gè)橋梁，軍訓(xùn)是一個(gè)紐帶，通過這次軍訓(xùn)活動，進(jìn)一步加深了軍、校雙方的聯(lián)系與友誼，班主任、同學(xué)和教官們結(jié)下了深厚的友情，大家彼此為對方感動，彼此向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)在這種交流中學(xué)到了很多知識，部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和教官的敬業(yè)精神將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
同學(xué)們：
軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。軍訓(xùn)結(jié)束了，但卻又是一個(gè)新的開始！希望大家珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求規(guī)范自己的言行。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進(jìn)，從高一入學(xué)開始，就打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。力爭畢業(yè)時(shí)，人人都能考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。
在軍訓(xùn)生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感受，那就是—難忘軍訓(xùn)生活，難忘教官風(fēng)采。我們?nèi)w參訓(xùn)師生想用這兩句樸實(shí)的話語來表達(dá)對你們的敬意。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對支持我們軍訓(xùn)工作的軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！對擔(dān)任軍訓(xùn)教員的各位官兵表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！對獲獎的個(gè)人和班集體表示衷心的祝賀！
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十四
高中生活師生間良好的信任是老師和學(xué)生以積極的態(tài)度生活的基礎(chǔ)，也是促進(jìn)師生健康心理形成必要條件之一。今天本站小編給大家找來高中生活老師。
工作總結(jié)。
希望能夠幫助到大家。
我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的，根據(jù)學(xué)部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個(gè)班比較特殊，會遇到不同的學(xué)生，如何抓住學(xué)生的特點(diǎn)，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，就成了我首先考慮的問題。學(xué)校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認(rèn)為要帶好這個(gè)班首先要做的是以下幾個(gè)方面。
一、尊重、理解、信任學(xué)生。
對學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個(gè)自我道德教育過程中，比如，在和學(xué)生談心時(shí)，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進(jìn)行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強(qiáng)過老師”自己正在忙著認(rèn)識一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時(shí)充滿時(shí)代氣息。
二、言教身教要結(jié)合。
作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個(gè)人衛(wèi)生等等，隨時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。
三、了解、關(guān)愛每一位學(xué)生。
首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài)，分析以前學(xué)生的情況，找個(gè)別學(xué)生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認(rèn)為他們都把我當(dāng)成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進(jìn)心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，特別是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個(gè)班的時(shí)候，英語老師給我說他上課的時(shí)候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是非常嚴(yán)格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標(biāo)，逐漸進(jìn)步，現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認(rèn)真聽講了，做事也很積極了，當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰，時(shí)而表揚(yáng)他，慢慢地，學(xué)生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
四、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個(gè)天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，希望學(xué)生可以休息好。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進(jìn)行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實(shí)行“傳、幫、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗(yàn)，幫那些疊不好的同學(xué)，帶動一個(gè)班級，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。
五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，促學(xué)生健康成長。
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等于成功了一半。對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊(duì)，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān)，物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我班有32個(gè)學(xué)生，要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實(shí)的。我培養(yǎng)了幾個(gè)班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。每個(gè)同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。
經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負(fù)，使我在部隊(duì)學(xué)到的部分管理方式能融入實(shí)際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，于是我對北大附中更加熱愛?BR> 對于剛加盟北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的生活老師，我大部分時(shí)間都與學(xué)生生活在一起，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時(shí)候我都沒退縮，我認(rèn)為部隊(duì)培養(yǎng)我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé)。
秋去冬來，一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的一個(gè)學(xué)年中，有過辛酸，也有歡樂;有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)前段工作如下:。
第一、在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點(diǎn)，給學(xué)生做好的示范。
第三，在教育教學(xué)工作中，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)。
教案。
上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來，不再是被動的聽、被動的學(xué)與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。
作為二十一世紀(jì)的教師，我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校隔周一次的*理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“xx大”和“三個(gè)代表”的重要思想。我注重學(xué)生的思想*教育，堅(jiān)持把思想*教育貫穿于教學(xué)活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。
如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。
座右銘。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
在市英語教研課上，她打破常規(guī)，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成。
順口溜。
如“elevenelevenicanseeeleven”這樣一教學(xué)效果非常好這是一堂成功的示范課獲得了市教研員的一致稱贊這也充分體現(xiàn)了我在教育創(chuàng)新上的成功性。我擔(dān)任的是二年級的班主任低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多孩子有的任性、有的頑皮這給教學(xué)工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象吃剩的點(diǎn)心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是畚斗里都是吃剩的零食面對這種情況我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育給他們講革命故事想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見談?wù)劽姘窃鯓觼淼臑?zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。
要想組織好班集體，可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學(xué)是我班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，我就抓住他愛動腦筋的“閃光點(diǎn)”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當(dāng)眾表揚(yáng)了他，小朋友喜歡跟他做朋友了，他也由此改變了許多。無論在課堂上還是在課外，我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流，完全沒有高高在上的架勢。我對班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當(dāng)有誰過生日，我會悄悄地送上一份小禮物，小朋友往往高興地不得了，對我非常感激。當(dāng)小朋友有什么不開心時(shí)，我就會像好伙伴一樣去安慰他。
我班還有位叫黃炯鋒的孩子，父母離異，家庭條件不好。為此，我常常給他買學(xué)習(xí)用品。有時(shí)候，他父親回家很晚，我就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。好動、頑皮的他不善言語，總是默默地為班級做好事。小朋友誰也沒有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級中，我不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時(shí)對后進(jìn)生進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，盡量不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。為了更好搞好教學(xué)工作，我利用節(jié)假日進(jìn)行家訪，把孩子在校的情況及時(shí)反饋給家長，又把家長合理的建議運(yùn)用于教學(xué)上。我的辛勤工作換來了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
小朋友之間團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，“小雷鋒”層出不窮，如魯辰飛同學(xué)拾到50元錢及時(shí)歸還失主。我班參加校運(yùn)會，校文藝會演皆獲得了一等獎，四項(xiàng)競賽在全校名列前茅。無論在學(xué)習(xí)上還是在其他個(gè)方面，我班在全校都是挺棒的，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的稱贊。我在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對學(xué)生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評。
我班還連續(xù)被評為校文明班級。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我順利地拿到了普通話二甲證書和計(jì)算機(jī)等級證書，自學(xué)了漢語言文學(xué)?？撇⑷〉昧舜髮?。而且，我還在拿到了英語上崗證書的基礎(chǔ)上參加了英語?？七M(jìn)修(進(jìn)行雙專科學(xué)歷進(jìn)修)，還積極參加市里的各種師資培訓(xùn)。
因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。
作文。
比賽中都獲得了一等獎，每一個(gè)成績的取得都表明了我在教學(xué)工作上的明顯進(jìn)步，我們堅(jiān)信，不久的我會走得更遠(yuǎn)更好。
通過幾年來的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
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高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十五
我們生物教研組的全體老師在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在加強(qiáng)教研組建設(shè)、提高教師素質(zhì)、強(qiáng)化教學(xué)管理、提高教學(xué)效益、全面推進(jìn)新課程改革等方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
生物科學(xué)作為自然科學(xué)的重要分支，不僅對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了重要的`影響，生物教研組工作總結(jié)從細(xì)胞學(xué)說的建立，直至現(xiàn)代生物學(xué)中的基因組計(jì)劃的研究等，都是生物學(xué)家科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)精神以及科學(xué)思維的有形體現(xiàn)。在生物教學(xué)中，我們滲透了對學(xué)生思想品質(zhì)的教育，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在教學(xué)過程中，教師已接收了新的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中，做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。新課程倡導(dǎo)的是一種“對話文化”。在這種“對話文化”里，教師與學(xué)生不是傳統(tǒng)教育中的那種對象性的主客體關(guān)系，而是一種交往關(guān)系，一種意義語文教研組工作總結(jié)關(guān)系，是一種“我”與“你”的平等關(guān)系。學(xué)生在這種平等關(guān)系下，更加樂學(xué)，更加善學(xué)。因此，各班的教學(xué)成績都有所提高。
首先，有計(jì)劃地開展教研活動。每周星期一晚上生物教研組工作總結(jié)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新課程理念、先進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)市新課程改革的經(jīng)驗(yàn)介紹等。并要求寫讀書筆記，每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都從理論到實(shí)際，按規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次都叫一位老師上研討課，然后集體討論，有針對性地提出改進(jìn)意見。每學(xué)年我們開設(shè)公開課、研討課在10次以上。
其次，利用群體力量。集體備課，不但備教法，生物教研組工作總結(jié)還備學(xué)法；不但備教材，還備學(xué)生，并統(tǒng)一備課的形式：一是教學(xué)目標(biāo)；二是課前準(zhǔn)備；三是教學(xué)過程；四是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)；五是課堂反饋；六是附板書設(shè)計(jì)；最后是教學(xué)反思。實(shí)踐證明集體備課有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據(jù)學(xué)校的要求和我組的實(shí)際。
2、下學(xué)期開學(xué)前每個(gè)人整理出第三冊相關(guān)章節(jié)的知識點(diǎn)。開學(xué)后每個(gè)人爭取編輯、撰寫出同步的練習(xí)題。
我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步更新教學(xué)方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將我校的生物教學(xué)工作搞得更有特色。
高中生學(xué)生會工作總結(jié)篇十六
在xxxx年，我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在生物教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和十分的努力，發(fā)揮了群眾和個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚(yáng)我們的成績，克服我們的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步?？偨Y(jié)這一年來的工作，我們組有如下特點(diǎn)：
我們組共xxxx名老師，特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合，傳幫帶是我們組的特色，雖然女同志較多，但團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神是可喜的。（……簡單介紹組里的各位老師以及狀況）。在公開示教活動中，一人上課、全組出動，個(gè)個(gè)都是好幫手。
“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材資料的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)資料，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州1―4號飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)。（……各位老師的進(jìn)步狀況）。在教學(xué)中，我們組全體同志透過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí)，備課組長都認(rèn)真把關(guān)，在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前提下，提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師構(gòu)成自己獨(dú)特的風(fēng)格。在大家的共同努力下，生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試，還是綜合考試，都取得了較好的成績。
xxxx年，我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量。（……各位老師取得的成績）。
如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課組、教研組活動都能正常進(jìn)行，黑板報(bào)按時(shí)按質(zhì)完成，并做到互相聽課。本組成員服從分工，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生，持續(xù)良好的工作環(huán)境。
總之，我們生物組在過去的一年中，精誠團(tuán)結(jié)，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了必須的成績。我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結(jié)推廣。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缜嗄杲處煻?，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，班主任老師少，學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后，我們將繼續(xù)努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。