護理專業(yè)學生演講稿三分鐘(模板22篇)

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    演講稿是一種口頭表達方式,可以通過言語來傳達思想和觀點。關(guān)注時事熱點和社會話題,可以使演講稿更具亮點和引發(fā)熱議的可能性。演講稿的朗讀和背誦是提高口語表達和語音語調(diào)的有效方法,建議多加練習。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇一
    各位領(lǐng)導,老師,同學們:
    大家好!
    校學生會是連接學校與學生的橋梁,是釋放個體與群體能量的組織,而學習部則是其中最鍛煉組織與策劃能力的一個部門,是我學習與實現(xiàn)理想的地方。
    在過去的一年里,這一路走來雖不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
    有這么一句話講得好:有十分的自信就不要表現(xiàn)出十一分,因為多一分是自負;也不要只嶄露九分,因為少一分是自卑。經(jīng)過一年的鍛煉,現(xiàn)在的我,有足夠的自信、足夠的責任心與積極的態(tài)度,我希望在另一個不同的位置上繼續(xù)為校學生會,為學習部工作,從另一方面更好的發(fā)揮和磨煉自己的能力。
    校學生會是校園里感受時代脈搏的觸角,是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的地方。如果我當選了,我愿當校學生會的“傳教士”,把我在過去一年里在學生會學到的所有都傳授給新生們。
    水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性的活動就是這種結(jié)合的方式。如果我當選了,我會在繼承校學生會的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己,特別是部員的創(chuàng)造性,爭取組織和策劃一些其他的創(chuàng)造性活動,讓個體是能量在學生會這個群體里更好的迸發(fā)出來,讓校學生會迸發(fā)出新的活力。
    擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮,推不倒的銅墻鐵壁。如果我當選了,我會致力與加強建設(shè)學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結(jié)和諧的部門,同時,加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。
    我相信自己可以勝任部長一職,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。不過多的用華麗的詞藻說自己今后會帶領(lǐng)學習部做得怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己,希望校學生會可以給我這個機會。
    我萬分榮幸站在這個灼灼的舞臺上,沐浴大家中肯的目光,而今晚將會是在我漫漫的人生道路上,邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了,謝謝大家的聆聽!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是來自__班的__,我競選的是學生會紀檢部干事,我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力,鍛煉膽識,培養(yǎng)交際能力,增強處事能力和加強管理與合作的能力,更好地為同學們和老師服務(wù)來加入紀檢部。
    學生會紀檢部對于整個學校集體來說,有著非常重要的意義。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為標準。往大里說,紀律所表達的是一個單位。一個集體的統(tǒng)一意志用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓的總結(jié)。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,什么事情可以做,而且應(yīng)該去做,什么事不能做,那些事情不應(yīng)該做。
    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習,生活就不能正常進行。比如:在課堂上,雖然遲到遲到、早退、曠課、說話、走動的人是少數(shù),但是不加以制止,課堂就不能繼續(xù)堅持下去,受到損害的是大多數(shù)同學;這些行為理應(yīng)受到制止,必要時批評或處理。
    只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能克服困難,達到很高的境界我相信我們鵬達學校的全體同學必然是勵志成才,有所追求的和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終到達自己的目標。
    如果我競選成功:我一定要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,以心換心。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情沒這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學一起,對老師和部長分配的各項工作認真負責,積極向老師反映情況。
    如果我競選失敗,我也不會灰心,不會喪氣,這次競選不上可能是因為我做的不夠好,我一定會繼續(xù)努力工作,爭取明年選上。
    我知道再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。我想,如果我當選的話我一定會言必信,行必果。
    無論競選成敗如何,我都會以自己的人生格言激勵自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。我希望大家能相信我可以勝任這個職位。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇三
    尊敬的家長:
    你們好!我是江曉琳同學。我很高興老師能給我機會代表學生在這里發(fā)言。
    首先,我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學半學期以來學習情況的檢測。在老師、同學的共同努力下結(jié)果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學成績都有進步,表現(xiàn)進步比較明顯的同學有:鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有:黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍木英、江曉琳。其中單科排名前三的有:語文第一名:林燕第二名:黃菲(查表)希望以上同學能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學偏科現(xiàn)象較為明顯,在學習方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩余的半個學期里能補缺補漏,克服自己學習方面的不足之處,認真學好專業(yè)與基礎(chǔ)知識。望家長、老師、同學一起共同努力,排除這種不好現(xiàn)象,在期末時能有更好的表現(xiàn)!
    接下來是對我們班級學習情況的大致說明與評價:我認為我們班級是一個十分先進以及團結(jié)友愛的集體。能在這樣一個班級里面學習、成長的我們都應(yīng)該感到幸運及幸福!雖然有些同學的基礎(chǔ)知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學習,還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內(nèi)開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質(zhì)。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學習習慣,學習的目標不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業(yè)現(xiàn)象,對學習不感興趣,導致學習偏科等。對于這次學習成績落后的同學的家長,您們也不必太擔心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應(yīng)該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較??词欠裢瞬?,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。謝謝!
    轉(zhuǎn)眼我們就將進入了高三,與高一相比,同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵∧銈冃量嗔?,相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好!
    謝謝家長、老師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我演講的主題是“改變不是環(huán)境,改變自己”。
    著名作家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:觀望者和推動者。”大多數(shù)人都想改變世界,但沒有人愿意改變自己?!叭绻阆敫淖儸F(xiàn)狀,那就改變你自己。”改變自己。你必須改變你的想法。
    一個黑人小孩在他父親的酒廠里看守橡木桶。每天早晨,他用抹布把桶抹去,把它們整齊地排好。使他生氣的是,常常是在一夜之間,風吹動了他那整整齊齊的木桶。
    小男孩痛苦地叫道。父親摸了摸男孩的頭說:“孩子,別哭,我們可以試著征服風?!?BR>    干眼淚所以小男孩坐在木制的桶邊想了想,想半天終于想出了一個解決方案,他來自拿一桶,一桶水,然后把它們倒進空桶,然后他會回家睡覺提心吊膽。第二天,我繼續(xù)趕路,小男孩急急忙忙站起來,跑到你把桶和橡木桶排列整齊的地方,一個一個地,沒有風吹下去,也沒有吹過的斜斜。小男孩開心地笑著對父親說:“如果你不想被風吹倒,你就得掂量這桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地笑了。
    是的,我們不能改變風,在這個世界上不能改變很多東西,但是我們可以改變自己,給自己一個憤怒,這樣我們就能適應(yīng)變化,不要被打?。?BR>    生活就像水,人們只能適應(yīng)環(huán)境。如果你不能改變你的環(huán)境,那就改變你自己。只有這樣,你才能克服更多的困難,克服更多的挫折,實現(xiàn)自己。如果我們不能看到自己的缺點和缺點,我們只是一味地責怪環(huán)境,這樣我們就可以把希望寄托在不斷變化的環(huán)境中,這是徒勞的。
    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛和智慧來面對一切。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇五
    學生會是一個可以讓我們得到很好的鍛煉的地方,想要進入學生會并不容易。下面是由小編為大家整理的“學生會演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
    大家好!
    很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高x班的。現(xiàn)在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會主席?!蔽乙侧嵵氐爻兄Z,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
    既然是樹,我就要長成棟梁;
    既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲?,既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。去帶領(lǐng)學生會,把我們學校的各項工作搞得更好。
    在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務(wù)工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流。
    我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù),有決心搞好學習和工作。我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高x班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。
    尊敬的各位領(lǐng)導,風華正茂的同學們。獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多茍求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!
    我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇?lián)糸L空!謝謝大家!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,來自高x)班,是x班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
    泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
    我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數(shù)學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
    當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
    20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學?!狈瞰I了許多,他們的成績?nèi)巳私灾.斎辉诔晒Φ谋澈笕匀浑[藏了一些問題。現(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
    在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領(lǐng)。
    同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了x中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的學長學姐,親愛的干事同學們:
    大家好!
    我是xx級藝術(shù)設(shè)計的xxx,我競選的職位是學生會主席。我是經(jīng)過慎重考慮才做的決定。
    我從學生會組建開始一直工作到現(xiàn)在,是看著學生會成長起來的,我也是從最細小的事情做起,一步一步走向統(tǒng)籌和策劃,經(jīng)過兩年的鍛煉和過渡,我越來越對自己有信心。
    學生會主席在學生會當中非常重要,主席的動向直接影響學生會的工作方向,正因為這樣,要求主席必須對學生會整體運作,每個部門職能甚至細節(jié)都要非常了解,也只有這樣,學生會活動的前期準備才會更有效率,活動才能保證質(zhì)和量。這確實是很高的要求,雖然我工作有些時日,也不敢說對所有事情都非常了解,不過,兩年的工作過程會給我很多經(jīng)驗和啟示,而這些寶貴的經(jīng)驗使我自信。
    如果說只有經(jīng)驗就夠了,那也是不對的,還得看是什么經(jīng)驗,因為出在不能職位鍛煉的和接觸的是不一樣的,也就是說,沒有達到一定職位鍛煉過,所決策出的很多方案也只能是摸索或想象,而主席這個職位的工作是不能靠想而完成的,任何閃失都會對這個集體產(chǎn)生負面影響。以前的學生會是沒有很多經(jīng)驗才去摸黑探路,現(xiàn)在不同,我們現(xiàn)金處在他們多次成功舉辦活動的基礎(chǔ)上,所以,很多方面靠的是以往的成功經(jīng)驗。為期一年的副主席工作一定程度上幫助我了解主席在決策時考慮的種種因素,也承蒙主席對我的厚愛,多次耐心的教導我等等,我才有十足的信心做好主席的工作。
    從學生會運作第一天到現(xiàn)在,所有活動我都參與并且策劃過,缺點和優(yōu)點我都非常清楚,優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚,缺點要及時避免和改正,希望老師能給我這次機會,讓我?guī)е酝菀壮霈F(xiàn)的問題去找解決的辦法,讓我的激情繼續(xù)留在學生會里燃燒下去。如果我當選,我相信學生會一定會取得更大的發(fā)展。
    我感謝老師對我以往工作的肯定,感謝你們對我的耐心教導,感謝學生會全體成員對我工作的全力支持與配合,謝謝你們。經(jīng)過這一年的風風雨雨,我們經(jīng)歷過開心和快樂,享受過成功的喜悅,也有過苦楚,不能說的委屈,最后,我希望我們把開心快樂刻在石頭上,把苦楚委屈寫在沙灘上,石頭上的我們永遠記著,沙灘上的讓海水去沖刷,什么都不要留下。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學、同事:
    大家晚上好!
    很開心我可以鼓足勇氣站上這個發(fā)光發(fā)亮的講臺,向大家表達我的心聲,向大家爭奪對我的支持。我很感謝大家能夠聽我的爭取,我今天想要競選的,是學生會主席。希望大家能夠給我?guī)追昼姷臅r間,能夠聽我說完。
    也許有些其他部門的同學還不是很認識我,首先我想先介紹一下自己,我叫xxx,是xx級xx專業(yè)的,進入學生會已經(jīng)一年有余,在這段時間里,我一直做好自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)。我個人比較喜歡交朋友,因此,我和在座許多同學都是很熟的老朋友了。我開始是做文娛工作的,在這份工作上我也做出了許多的成績。我自己本身是學聲樂的,我也學過架子鼓,因此很多活動我都有出席。無論是老師還是同學們都給予了我很高的評價。在組織活動上,我也有一定的經(jīng)驗和能力,我相信自己也可以在今后的工作中做得更好。
    我知道作為一名學生會的干部,需要花費自己更多的空閑時間,比如每日午后簽到,組織策劃活動,或者是跟進活動等等。我們一個學期僅僅四個月,而這期間,又有著許多大大小小的活動,這一切都是我們需要去協(xié)助和溝通的。也許是我比較外向的原因,我的溝通能力相對而言來說比較好,還記得我的專業(yè)老師說過,“你要記住,任何事情都是可以用溝通解決的,千萬不要為了懶惰而不去溝通,你會失去很多,也會錯過很多?!边@句話我一直放在心里,因此,我對溝通這件事情一直很注重培養(yǎng),一位好的領(lǐng)導人,需要好的溝通能力,無論是和上級還是下級,溝通都是少不了的,有了溝通,我們的活動和組織就會更加的順利了!
    我自己的性格也還不錯,我的性格是那種比較溫和的,不容易生氣,簡單的來說,我生氣的那個點比較高,只有你惹我到我不能容忍時,我才會對你發(fā)火生氣。其他時間里,稍微一些事情,我不會生氣。我堅信,在我們和合作中,和氣才是最重要的。簡單一些說,也就是能夠多理解你一些,希望也多體諒我一些。我相信這樣才會提高我們的工作效率,降低犯錯的幾率。
    說了很多,其實我想告訴大家,如果大家給我這個機會,我一定會好好的珍惜。我也想告訴大家我是一個很好相處的人,也擁有一定的基礎(chǔ)和能力,很希望大家可以選擇支持我,我一定會向大家證明我說的都是事實。如果大家覺得我還不錯,希望大家可以投我一票,感謝大家!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我叫xx,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本著服務(wù)學校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。當初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部,而在將近半年來,我能夠當上負責人,這足以說明我的工作能力和對工作的態(tài)度。今天我的目的很明確:鍛煉自己能力,更好的服務(wù)大家,學生會是先進學習主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。
    要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;
    要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯(lián)部的體制。
    對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯(lián)部,代表的是學校高質(zhì)量與好口碑。
    以后我會把內(nèi)部成員分成多個組,以組為單位對內(nèi)外交際。做個比喻,外聯(lián)部就是一列火車,每組就是一節(jié),節(jié)節(jié)緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進。每星期一次例會上,各組組長代表發(fā)言,自己組近期獲得經(jīng)驗,彼此彌補缺點學習優(yōu)點。由此可以使部內(nèi)成員積極樂觀的去探索學習,多大的困難也會迎刃而解。
    另一個農(nóng)民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?;丶业?,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對部內(nèi)所有成員思想交談,改善對外聯(lián)部的觀念。
    學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經(jīng)驗遠遠多與我們學生,所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作幾率。
    我部負責外界資金進入和外界媒體報道??梢允菍W生會和社團友誼團結(jié)為學校在多個方面帶動我院學生業(yè)余活動,提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會上的好口碑。
    是金子就要發(fā)光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個能夠高效運作,反應(yīng)敏捷,服務(wù)學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構(gòu)。在我們學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現(xiàn)這個目標而奮斗!
    謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?親人在年輕時用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂觀。
    老人是為社會做出貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的`生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平。都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
    孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們每一個人,更應(yīng)從身邊的小事點滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!我的演講完畢,謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇七
    大家好!
    有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
    究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
    答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
    雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
    這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。
    同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
    謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇八
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
    愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候,他學習成績不好,被學校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學習;長大后,他熱愛科學發(fā)明,在火車上進行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
    與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲??墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強的毅力,積極面對最終獲得了成功。
    孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理,更何況我們。
    謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇九
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我叫__,共青團員,就讀于中學初__班,擔任班長職務(wù)。
    在小學的6年里,我一直擔任班長,并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”。進入初中后,我開始擔任班長,管理班級綜合事務(wù)至今;曾策劃組織各科綜合學習活動及主題班會共__次。同時,我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知,不斷充實和豐富自己的工作。后來被評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”,在那之后又被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。
    我從一年級起學習鋼琴,已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好,也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學習任務(wù)下,大家是十分需要緩解壓力負擔的。至于緩解的形式,我認為通過音樂來放松是十分行之有效的,并且可以提高學習效率,同時充分體現(xiàn)勞逸結(jié)合;因而我會盡力以我的特長豐富同學們的課余生活。
    我的工作宗旨只有一個,就是全心全意為同學服務(wù),做讓同學滿意的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
    加入學生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。
    其次,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用,把學校的各項工作協(xié)助搞得更好。
    馬克思說過:“一個人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展?!蔽蚁M麉⒓訉W生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。
    阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球。”而我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步!
    謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    “我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動?!泵慨斅牭竭@動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當一名大學教師!
    加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!
    我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學們:
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十一
    中學生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力,是不錯的學習教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇中學生。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    各位老師,同學們:
    各位好!
    說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
    作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
    說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。
    我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
    從我選擇了這里,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
    首先我給大家講一個故事:
    隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
    名言。
    :“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。同學們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
    誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!
    自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!
    著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
    自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。
    自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
    正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十二
    借此機會,首先我要感謝學院領(lǐng)導老師一年來對我的鼓勵、指導和關(guān)懷。其次我要感謝大家在學習、生活、工作上給予我的支持與幫助。
    這次社聯(lián)的換屆選舉,為我們每一個人提供了更多發(fā)揮自我,展示自我的空間和舞臺,同時也為我們提供了成長、鍛煉的機會和平臺。面對這次競選,我曾徘徊、考慮、遲凝很久,最后我鼓足勇氣走上了講臺,陳詞自己的見解與想法。今天,我競選的崗位是社聯(lián)宣傳部部長。
    宣傳部是社聯(lián)比較重要的一個部門,宣傳工作的好與壞直接影響到社聯(lián)的形象。當前,社聯(lián)宣傳工作最重的壓力是加強宣傳力度,最大的難題是提高社聯(lián)影響力,最大的優(yōu)勢是有充足的人力資源。假如我這次我競選成功,我將從以下幾個方面來做好宣傳部的工作:
    第一、加強隊伍建設(shè)雖然社聯(lián)宣傳部有較充足的人力資源,但是要做到人盡其才,各盡其責,充分調(diào)動大家的積極性,這不是一件容易的事,所以要加強隊伍的自身建設(shè)著手,只有自身建設(shè)搞好了,其他的宣傳工作才能順利開展。
    第二、加強宣傳力度社聯(lián)從籌建到現(xiàn)在的全面運作,可以說在學院的知名度還不是很高,很多同學只知道有學生會,并不知道有社團聯(lián)合會,也許是社聯(lián)太年輕了吧!但是我相信,如果從多方面來加強社聯(lián)的宣傳力度,將會有更多的人了解社聯(lián)、關(guān)注社聯(lián)。
    第三、加強海報管理為了更好的規(guī)范海報的張貼,保證海報的質(zhì)量以及宣傳效果,宣傳部將制定海報管理制度,對各社團海報的內(nèi)容、書寫與張貼進行質(zhì)量監(jiān)督,使宣傳能達到預定的效果。
    總之,我會盡幾之力,盡幾之能與大家共同努力把社聯(lián)的宣傳工作做好。最后我用一句話來結(jié)束我的演講,那就是“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十三
    同學們:
    大家早上好!今天我的演講題目是繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風。
    不少同學都知道,今年的_月_日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為九九與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
    關(guān)于重陽節(jié)的故事很多。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。
    到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇。當然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃重陽糕(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
    重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。
    清代,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。
    在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
    同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如該不該給老人讓座?怎樣做一個可愛的上海人?這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。
    當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。
    我今天的國旗下的演講就到這里。謝謝大家。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十四
    在校園里,演講活動相當普遍。學生們紛紛登臺演講,宣傳真理,傳播知識,對促進社會主義精神文明建設(shè)起到了推動作用,本站小編為大家整理了三分鐘的小學生。
    演講稿。
    老師們、同學們:
    早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
    老師們、同學們:早上好!
    今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
    先讓我為大家講述兩個事例:
    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
    以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
    古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
    自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
    小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!
    據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
    有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)??矗晒驮诓贿h處向你招手!
    你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
    下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。
    順口溜。
    :(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。
    情書。
    滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應(yīng)該從學會說文明的語言開始。
    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十五
    同學們、老師們:
    早上好!
    今天的國旗下演講先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì)。
    誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
    有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信?!笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
    其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師??荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
    同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是初x班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“xx”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是。
    記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的`天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
    看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應(yīng)該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
    我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入xx一中而自豪;明天,xx一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十七
    在寫演講稿的時候應(yīng)該要符合演講的主題,結(jié)合實際情況去寫。下面是由小編為大家整理的“小學生演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。
    操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;
    校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;
    平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。
    當你撿起別人掉下的一張紙時;
    當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;
    當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;
    當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;
    當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;
    你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
    同學們,校園是我家,環(huán)保靠大家!為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    “誠信是最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任。
    在生活中,朋友不信任你,他們就會疏遠你,久而久之,你就會被社會所拋棄,這是一件多么可怕的事呀!
    同學們,怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又復雜的問題,你借了人家東西按時還,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦?如果沒按時還,這樣就沒有做到誠信?;蛘吣阏J為這本書太好看了,想多讀幾遍。這樣的情況都會促使你不講誠信。
    誠在于質(zhì)實,不在于飾貌。有一個故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子。”可是他生活中從不守信,所以當他說他是一個守信的孩子時,大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,不能把誠信頂在頭上,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
    在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
    得到幫助時的一聲“謝謝”;
    在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
    如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
    有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;
    一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
    謝謝大家,我的演講完了。
    各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:
    大家好!
    過了一個愉快的寒假,大家迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
    新學期開始,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
    新的學期,大家都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
    當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;
    當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;
    當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;
    當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
    每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;
    做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
    同學們,讓大家跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
    最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
    每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;
    上課時,老師常常教導我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關(guān)愛的叮嚀!
    橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;
    嚴禁在路上追逐打鬧等等。
    在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
    同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。
    老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
    大家好!
    今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
    說真的,此時此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因為,今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉,諸多幸福感在蔓延、在蔓延,這些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師,就是我至愛的班主任!剛進初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習一下學過的內(nèi)容,要么預習一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預備鈴一響,他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近,我自然地抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。
    老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說:“孩子們好——上課!”
    與他以往抑揚頓挫般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
    老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。
    我難以聚精會神,打開的筆記本潔白地躺在課桌上,一門心思地想著:老師究竟怎么啦?
    我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力,正如他的語音無精打采,身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候,不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部,再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!
    大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“孩子們——對不起!孩子們,請你們自習吧!”
    大家也終于明白課堂發(fā)生的一切,紛紛說:黎老師,您休息吧;黎老師,您休息,我們會聽您的話的!
    課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習,但是,我敢用我的人格擔保,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一堂課。
    下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說:“黎老師,你去看看吧!我們會好好上課的!”
    老師緩緩地說:“孩子,我是班主任,不到萬不得已,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學校最最看重的班級,但也有些同學很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學習的。我在學校,對大家學習有好處,這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
    我含淚離開辦公室,把他的話語告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心,要為咱們班級爭光!我親愛的同學們,此時此刻,我激動地站在演講臺上:同學們——姐妹們——哥兒們,責任——懂嗎?這就是責任!老師給我們樹立了責任的榜樣,我們大家都要做有責任的人,都要在20__年的中考中過關(guān)斬將,所向披靡!
    ——感謝您,我至愛的班主任!
    ——感謝您,我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。
    ——感謝您,在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。謝謝!(深深地鞠躬)。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇十九
    各位老師:
    下午好,我是02五計的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學校進入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。
    我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
    在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個人是如何看待的。要知道這個世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
    我要說,相信自己,一定會成功!
    謝謝老師,我的演講完了。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇二十
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的__x,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。
    同學們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。
    一個幼小的生命,本該享受著同學的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。
    人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
    奧斯托羅夫斯基,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
    同學們,血的教訓不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。
    西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,才會有更多的人愿意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
    同學們,讓我們學會珍愛生命,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓自己活得更精彩!
    謝謝大家!
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇二十一
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
    我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。
    對于如何學好語文,我有以下幾點看法:
    一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。
    二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關(guān)的知識點,以便以后的復習。動腦:指上課時要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
    三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
    四、我們平時要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西??傊?,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。
    我的介紹完畢,謝謝大家。
    護理專業(yè)學生演講稿三分鐘篇二十二
    親愛的同學們,尊敬的老師們:
    大家好,
    感謝大家給我一個上臺的機會!
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
    學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。