讀后感是將自己的閱讀體驗、思考和感悟通過書面形式表達出來，與他人分享自己的觀點和感受。寫一篇較為完美的讀后感需要抓住作品的主題和講述方式，生動展現(xiàn)個人的觀點。下面是一些具有啟發(fā)性的讀后感案例，歡迎大家進行借鑒和參考。
再見拖拉讀后感篇一
這幾天我讀了一本書，這本書的名字叫做：《再見了，拖拉》，這本書讓我很是受益，因為我就有拖拉這個壞習(xí)慣，而且一直沒有改掉這個壞習(xí)慣，但是自從我讀了這本書后，我知道了計劃的力量，知道了時間的重要性，我還知道了要怎樣列計劃才能讓自己的每一天都過得很充實。下面我給大家說一說這本事的主要內(nèi)容：
馬明月因為懶惰、拖拉，所以每次上學(xué)都遲到，而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫作業(yè)，結(jié)果不但一直受到老師批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮乃M入學(xué)校的廣播臺撿到了一個魔法筆記本后她漸漸的懂得了時間的重要性和計劃的力量，而且她還懂得了要怎樣列計劃才能讓自己的計劃很容易實現(xiàn)，于是她開始按照計劃生活，并且一步一個腳印的朝著夢想前進。
現(xiàn)在我給大家講一講書中提到的怎樣才能讓自己列的計劃容易實現(xiàn)：通常大家的計劃都是按照時間指定的，但是這樣的計劃是不容易實現(xiàn)的，列計劃時只需要把一天要做的事給寫上去就行了，但是列的計劃是不能太難的，要不你的計劃還是不容易實現(xiàn)的。
讀了這本書后我覺得自己和主人公很相似，我們倆都是一開始不按照計劃表執(zhí)行計劃，都是一開始是按照時間來列計劃的，都是想讓大人來幫我們列計劃。但是我們倆還有不同的地方，那就是我實在讀完這本書后才知道，她是在很在時就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計劃，每一天過的都充實，每一天都過得高興。
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學(xué)國文系，曾經(jīng)當過主編及新聞記者。自從小說在《文學(xué)與評論》中刊登之后，便開始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體?，F(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分數(shù)學(xué)》，以及《最。
勵志。
校園小說》系列中的《選我選我!花路米》等作品。
這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點?為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。
不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
明月是這本書的主角，以前她是一個很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報了許多補習(xí)班。害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個月。沒有辦法上補習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時候，她的同學(xué)走了進來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了?？墒怯捎谒险n老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了?？赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來就是一張計劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯呀!最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計劃表，計劃一下我們的未來。
小姑娘叫馬明月，在向天小學(xué)五年級三班，她是一個遲到大王，還是一個太平公主。她幾乎每天都遲到，明月還真是太平公主。她遲到了，班主任在說她的時候，她也不害怕。還沒開始上課，馬明月就已經(jīng)犯了六項錯誤，罰掃一個月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺面試，準備去當主持人。明月為了讓生病的媽媽開心起來，也要去面試，當主持人……她們?nèi)硕伎忌狭耍髟乱膊挥脪邘?。明月本來就是遲到大王，去廣播臺早上七點多就要到校，在媽媽的建議下，明月做了一張計劃表，但是，里面的內(nèi)容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來，她已經(jīng)心力交瘁，魂不守舍，又遲到了，當她撿到師兄的。
日記。
本時，她對計劃有了一個全新的認識，就是計劃要有可實施性，并且要堅持下去“。她這樣做了，她真的成功了。
一張小小的計劃表，足以改變一個人的命運，我們一定要把計劃堅持下去并把它實施。
有一本書叫《再見了，拖拉》，我特別喜歡這本書。這本書講的是：一個小女孩叫馬明月，她總是因為上學(xué)遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校廣播臺，在媽媽的幫助下，通過自己的努力，考上了廣播臺?？墒?，因為她制定了不合理的計劃，所以累的成了熊貓眼，結(jié)果生活還是亂七八糟的。
有一次，她在整理寄存箱的時候發(fā)現(xiàn)寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本，里面記載著他從倒數(shù)第三到順數(shù)第一的過程，馬明月漸漸的懂得了應(yīng)該怎樣制定一個合理的計劃。最后，馬明月制定了一個簡單又合理的計劃，并且通過自己的努力成為了一個優(yōu)秀的主持人。
通過讀這本書，我明白了計劃的重要性，而且在制定計劃時要從簡單的，容易完成的計劃開始，慢慢的變成難一點的計劃，我也要制定一個合理的計劃，并且努力去完成這個計劃。
再見拖拉讀后感篇二
《再見，馬虎和拖拉》這本書讓我倍有感觸，而且非常吸引人，我一連看了好幾遍呢。現(xiàn)在，就聽我娓娓道來：
主人翁胡小鬧和他的好朋友長安、馬小虎都是“馬虎·拖拉斯基”，他們卻不以為然，繼續(xù)我行我素，無所顧忌，認為馬虎不是什么大事，只要考試時注意就行了。但是，他們就因為僅僅忘記關(guān)水龍頭，而導(dǎo)致教學(xué)樓失火，釀成大禍，連警察都出動了呢!最后，他們在身殘志不殘的，洪興叔叔的幫助和引導(dǎo)下，改掉了馬虎拖拉的習(xí)慣，成了一個人見人愛的好學(xué)生!
我搜集了幾種改掉馬虎和拖拉的方法與朋友們共勉：
一.改掉拖拉。
1.列好清單，規(guī)定時間，把每天的時間都規(guī)定得滿滿的，不要浪費一分鐘。
2.提前十分鐘準備好東西非常有效。
3.馬上開始，不要拖拉。
二.改掉馬虎。
1.把細節(jié)放大，在腦袋里裝個放大鏡。
2.把關(guān)鍵詞畫下來，補好大腦思維的漏洞。
3.從頭再來，檢查一遍很重要。
馬虎，拖拉，我要和你們說拜拜啦!
再見拖拉讀后感篇三
《再見馬虎和拖拉》這本書是兒童文學(xué)家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長安、從體校轉(zhuǎn)來樂多多小學(xué)的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的洪興叔叔之間發(fā)生的故事。胡小鬧在五(3)班會惹出一些事，讓人很苦惱;長安是胡小鬧的“死黨”，是一個不折不扣的“馬虎·拖拉斯基”;馬小虎是一名長跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學(xué)，是老師辦公室的?？?。洪興叔叔是一位獨臂講師，因為年輕時大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現(xiàn)在致力于指導(dǎo)青少年改掉壞毛病。
讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個壞毛病確實害人不淺。平時我寫作業(yè)太馬虎了，讀題目很不認真,不是讀漏字,就是看錯數(shù)字，明明能用簡單計算完成的數(shù)學(xué)題目，我卻搞得那么復(fù)雜，結(jié)果題目沒有做對，卻浪費了很多時間。寫作業(yè)時，我還會東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點多才睡覺。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正了。期末考試時，就是因為馬虎我沒考好，這些讓我很后悔。所以，我現(xiàn)在下定決心改掉我的馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。胡小鬧他們能做到，我也可以的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大好好工作，為祖國爭光!
再見拖拉讀后感篇四
我簡直不敢相信，我一天竟然能夠看完整整一本書!
我看的這本書名叫《再見了，拖拉》，主要講的是一個名叫“馬月明”的女孩，號稱為“太平公主”。
因為，她不管發(fā)生什么事情，都不會擔(dān)心，不會著急，而在上學(xué)第一天，馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個錯誤!于是，老師就罰她打掃廁所一個月。
馬月明也深深的認識了自己的錯誤，回家后，就制定了一份計劃表，準備從明天開始按照制定的計劃表做，但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣。
直到有一天。
馬月明成功進入了廣播電視臺后，無意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長“金奇虎”的筆記本，從此，馬月明重新制定了一份計劃表，生活變得井井有條起來。
這個故事告訴我們：生活、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對，要對自己定制一份計劃表，才可以。
再見拖拉讀后感篇五
這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”，顧名思義，就是又馬虎又拖拉的意思。在樂多多小學(xué)的五（3）班里，來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，高高瘦瘦像根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他就是馬小虎。很快，馬小虎和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉，它們被同學(xué)稱為“馬虎拖拉斯基”。不久，“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事：在一次值日后，他們因為粗心大意，竟造成教學(xué)樓失火，連警察都出動了呢。接著，他們?yōu)榱烁牡赳R虎和拖拉的壞習(xí)慣，就找了洪興叔叔幫忙，最后終于成功地改掉了壞毛病。
讀完這本書，我深深地意識到了，馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時，我做作業(yè)總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎，總是讓媽媽催促，總是把簡單的基礎(chǔ)題做錯，遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時教我。在學(xué)習(xí)和生活中也有許多同樣的情況：考試時，曾因為動作慢而來不及完成試卷，因為粗心而做錯題；在生活中，總是不能按時完成一件事，總能聽到家長的催促聲。
而《再見，馬虎和拖拉》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，絕對可以稱為一件快樂的事情！壞習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)來改掉。從小事做起，一點一滴地去改變，相信我可以做到的。
再見拖拉讀后感篇六
媽媽說我平時干什么事都拖拉，就給我買了一本書《再見了，拖拉》?？催^以后，我深有感受。
明月是這本書的主角，以前她是一個很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報了許多補習(xí)班。
害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個月。沒有辦法上補習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時候，她的同學(xué)走了進來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。
可是由于她上課老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。
明月一下子就被吸引了。看完以后才發(fā)現(xiàn)原來就是一張計劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計劃表，計劃一下我們的未來。
再見拖拉讀后感篇七
讀了這本書，我漸漸意識到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計劃，并付出行動。
顯然，計劃是多么重要??！計劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計劃創(chuàng)造大未來，從現(xiàn)在開始，我要跟馬明月一樣，用計劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時間。
相信不久的將來，我也會變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀！
再見拖拉讀后感篇八
鏡頭一：“媽媽，您就讓我看會電視吧！電視看完了再做作業(yè)?！眲偝酝觑埖男×炼俗陔娨暻耙粍右膊粍拥卣f。
鏡頭二：“明明，交代你完成的事情怎么又沒做？”“老師，明天不是周末嗎？周末我保證完成。”
生活中、學(xué)習(xí)時，總有這樣會那樣的事情，“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中，也許小事變大事；在拖中，或許就錯過了許多機遇；在拖中，累積起來再應(yīng)付了事……這樣的狀態(tài)，這樣的結(jié)果是你想要的嗎？今天，當我再次翻開兒童作家曉玲叮當寫的《我對拖拉說再見》這本書時，感受更深。
時間是不等人的，它像流水一般一去不復(fù)返。如果沒有合理的利用，只會白白浪費時間。從這本書中。我們學(xué)習(xí)如何處理生活、學(xué)習(xí)、情感上的種種難題?！俺晒Φ娜?，善用時間；庸碌的人，消磨時間。”曉玲叮當在書中的真人真事——《黑名單上的人》就證明了這個道理。幾年前舉行新書發(fā)布會時，主持人因沒有時間觀念導(dǎo)致發(fā)布會延時，從此她發(fā)誓再也不跟這種人合作。時間就是生命，守時就是美德。這種現(xiàn)象在生活中不少出現(xiàn)。
拖拉真的就是在浪費時間，浪費生命，所以我告訴自己無論如何都不能拖拉。那么怎么才能不拖拉呢?首先要建立緊迫感，其次，要有個計劃，并努力堅持下去，最后，當天的事情當天完成，做事主次分明?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！睍r間往往在匆匆的腳步中流逝，要把握時間，抓住眼前的機遇，相信你離夢想更近一步。
再見拖拉讀后感篇九
近日，我看了韓國作家徐志源的作品“最勵志校園小說”，其中，令我印象最深刻的是第二輯的《再見了，拖拉》。里面的主人公——馬明月，無論發(fā)生什么她都是無所謂的樣子。馬明月因為懶惰拖拉，每天上課都會遲到，結(jié)果呢，每次都被老師批評，還讓生病住院的媽媽擔(dān)心。明月的爸爸媽媽每次都讓明月制定計劃表，可明月確實做了，可熱度不過三天就不行了。
有一天，明月一個人留在演播室整理纏在一起的麥克風(fēng)線，還擦掉窗臺上的'灰塵。演播室的角落里放著有點古老的寄存箱。明月打開箱子門一看，里面有一團電線已經(jīng)出了故障的音響，還有以前的磁帶，這些都凌亂不堪地堆積在箱子里。
明月想關(guān)上寄存箱的門，但是怎么關(guān)也關(guān)不上。明月用勁推了推，寄存箱搖搖晃晃，還有很多灰塵掉落下來。這時，突然從寄存箱掉下了什么東西。原來是一本皺巴巴的舊筆記本。明月仔細看了一下筆記本。筆記本的封面上寫著《實現(xiàn)計劃的魔法筆記本》和“五年級一班45號金奇虎”。
金奇虎就是韓國著名的主播（在這本書中的而已），還是馬明月的學(xué)長呢！
從這以后，金奇虎就把那本筆記本送給了馬明月和馬明月的弟弟馬明輝，從此以后，明月無論做什么都會制定計劃表了，馬明輝也一樣。
最后我的總結(jié)是：為什么爸爸媽媽說制定好計劃，就能成為自己人生的主人？那么這本書就告訴你了，為什么呢？那是因為有了計劃，你就不用每天都不知道該干什么，要想每天都充沛，只有制定好計劃，你才知道干什么，如果每天的生活都沒有規(guī)律，那活著還有什么意義呢？對不對？最后我只想說一句話：合理安排時間，做更好的自己，加油！
再見拖拉讀后感篇十
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個叫馬明月的小學(xué)生，她因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來，她進了學(xué)校廣播臺，制定了一個計劃表?？蛇@個計劃表從早到晚一點休息時間也沒有，結(jié)果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時撿到了一本《實現(xiàn)計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個計劃并按照計劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進去，把它當做耳旁風(fēng)，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣?，F(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動腦筋。所以如果有時爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會成功的。我相信如果這樣做，我一定會變得更棒的。
讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時間吧!因為古語說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時間。
再見拖拉讀后感篇十一
寒假是一個充滿書香的季節(jié)，所以我在寒假中讀了許多好書，但其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書主要寫的是：有一個叫明月的五年級女同學(xué)，她是一個懶惰拖拉又愛玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進了醫(yī)院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個弟弟。這段日子中，明月每天上學(xué)、上補習(xí)班遲到，自己每天早上都沒時間洗漱所以變得很臟，作業(yè)也經(jīng)常忘做，所以這讓同學(xué)們都嘲笑她。學(xué)校廣播臺一年一度的招聘主持人活動開始了，明月想起媽媽說過她小時候在學(xué)校里當過主持人，就打電話給媽媽讓她給自己準備一些應(yīng)聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長，當了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發(fā)現(xiàn)了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計劃表，變成了一位學(xué)習(xí)成績好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
看到這么拖拉的明月我十分想笑，可我一點也笑不出來，因為我何常不是這樣呢?讀了這本書我深有感觸，我準備給自己訂一份計劃表，我應(yīng)該向她一樣珍惜時間，利用時間，學(xué)會她這種按規(guī)定的計劃完成的習(xí)慣。古有賢文“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”
讓我們都做個適合自己的完美計劃吧，計劃是實現(xiàn)夢想的階梯，一步一個腳印地朝著自己的夢想攀登!
再見拖拉讀后感篇十二
寒假期間，我閱讀了一本書《再見了，拖拉》。從這本書中我知道了拖拉是個很不好的習(xí)慣，計劃很重要。下面，我就和大家說說吧。
書中的主人公馬明月原來是個很拖拉的小女孩，因此上學(xué)經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)也很糟糕，后來她為了實現(xiàn)媽媽的心愿走進了學(xué)校廣播臺，在期間發(fā)展的不太順利，無意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記，有所領(lǐng)悟，制定了計劃，朝著目標，不斷努力，最后變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
從馬明月身上我知道了想要實現(xiàn)目標，首先要學(xué)會制定計劃，其次要實行計劃。但是如果今天制定了一份計劃表，想著明天再去做，可是明天又想著明天再去做，這樣的話，這份計劃永遠也完成不了。正如書中的馬明月一樣，雖然制定了好多次計劃，但總是完成不了。但當她進了學(xué)校的廣播臺后，就像完全變了一個人，她最后終于實行了她的計劃，實現(xiàn)了目標，知道為什么嗎？她是把大計劃分成了一個個臺階，比如，原來每天想要背五個成語，這樣可能有點難，那就把五個降為兩個，等形成習(xí)慣后再升到三個、五個，從最低的一階爬起，一層一層爬向頂峰。
我知道，媽媽給我買這本書是希望我能從中有所領(lǐng)悟，從而獲得幫助，有所改進。我讀后覺得這本書很有意思，我和之前的馬明月真的很像很像，很拖拉，我也要向她一樣和“拖拉”說再見，制定計劃，實現(xiàn)目標。
和我一樣拖拉的小朋友們，我向你們推薦這本書，讀讀吧，一定不會后悔哦。
再見拖拉讀后感篇十三
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學(xué)國文系，曾經(jīng)當過主編及新聞記者。自從小說在《文學(xué)與評論》中刊登之后，便開始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體。現(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分數(shù)學(xué)》，以及《最勵志校園小說》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點？為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。
不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢？我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
再見拖拉讀后感篇十四
書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說：不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：“我沒時間，我太忙了?！比绻悴欢畯暮巫銎?，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現(xiàn)的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話?！?BR> 讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現(xiàn)計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個合理的。
學(xué)習(xí)計劃。
我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計劃，然后在制訂一個月的學(xué)習(xí)計劃就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實現(xiàn)計劃的智慧吧！
再見拖拉讀后感篇十五
小朋友，你們是不是都有過拖拉的壞習(xí)慣呢？反正我有過?？勺詮奈铱戳隧n國作者——徐志源寫的《再見了，拖拉》這本書以后，我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了！
這本書里的詞句生動、幽默、俏皮、讀起來朗朗上口，一個鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前；它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺得就把小朋友的目光吸引；書中人物形象塑造可愛而又美麗，情節(jié)設(shè)計貼近生活，仿佛這些事隨時也會發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個個包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽，讓我不知不覺就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個彩色計劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時間表的安排按時按量的把事情做完。我的計劃表上有很多小格子，每個小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當我看到涂滿對鉤的表格時，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了！這樣，時間就能科學(xué)合理的利用，再也不會發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了！
怎么樣，和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書了呢？讓我們一起來看《再見了，拖拉》，一起告別拖拉吧！
再見拖拉讀后感篇十六
《再見了，拖拉》這本書告訴了我們計劃的重要性。它的主人公馬明月學(xué)會了制定計劃，改掉了拖拉的毛病，一步步向夢想有力的邁進。讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我也像馬明月開始的時候那樣比較拖拉。就是不注重計劃性，甚至有時候?qū)懲曜鳂I(yè)后不知道該干什么，自己也有計劃，但是在心中，沒有羅列出來，做起來就會丟東忘西。所以必須把計劃寫出來，這樣才會向夢想一步步邁進。還要知道計劃的重要性。我覺得我的計劃應(yīng)該這樣制定：每天早上起來背一個片段和兩個英語單詞，下午放學(xué)回家先拉琴。
一天少拉一會兒，不累而且記得比較牢固，比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來寫作業(yè)，爭取一氣呵成，不能像以前那樣寫著玩著。就比如說上周六上午，本來計劃三小時完成的作業(yè)，用心去寫，結(jié)果七十分鐘就寫完了，還寫的很工整。既提高了學(xué)習(xí)效率，又有時間做我自己想做的事。最后就是看書了。這個看書呢，需要一個字一個字的看。我有時候就是一掠而過，一目十行，有時候錯別字就是在不經(jīng)意間劃過了。如果慢慢看，這些錯別字肯定會大大減少。
所以，在我生日當天，也就是今天，我制定出了一張計劃表，等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計劃做，改掉拖拉的壞毛病。
再見拖拉讀后感篇十七
讀后感。
《再見了，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友,為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到了老師的批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實現(xiàn)計劃的方法，于是她開始了有計劃的生活，并一步一個腳印的朝著自己的夢想努力……。
書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說：不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：“我沒時間，我太忙了。”如果你不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現(xiàn)的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話?！?BR> 讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現(xiàn)計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃。我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計劃，然后在制訂一個月的學(xué)習(xí)計劃。就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實現(xiàn)計劃的智慧吧！
再見拖拉讀后感篇一
這幾天我讀了一本書，這本書的名字叫做：《再見了，拖拉》，這本書讓我很是受益，因為我就有拖拉這個壞習(xí)慣，而且一直沒有改掉這個壞習(xí)慣，但是自從我讀了這本書后，我知道了計劃的力量，知道了時間的重要性，我還知道了要怎樣列計劃才能讓自己的每一天都過得很充實。下面我給大家說一說這本事的主要內(nèi)容：
馬明月因為懶惰、拖拉，所以每次上學(xué)都遲到，而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫作業(yè)，結(jié)果不但一直受到老師批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮乃M入學(xué)校的廣播臺撿到了一個魔法筆記本后她漸漸的懂得了時間的重要性和計劃的力量，而且她還懂得了要怎樣列計劃才能讓自己的計劃很容易實現(xiàn)，于是她開始按照計劃生活，并且一步一個腳印的朝著夢想前進。
現(xiàn)在我給大家講一講書中提到的怎樣才能讓自己列的計劃容易實現(xiàn)：通常大家的計劃都是按照時間指定的，但是這樣的計劃是不容易實現(xiàn)的，列計劃時只需要把一天要做的事給寫上去就行了，但是列的計劃是不能太難的，要不你的計劃還是不容易實現(xiàn)的。
讀了這本書后我覺得自己和主人公很相似，我們倆都是一開始不按照計劃表執(zhí)行計劃，都是一開始是按照時間來列計劃的，都是想讓大人來幫我們列計劃。但是我們倆還有不同的地方，那就是我實在讀完這本書后才知道，她是在很在時就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計劃，每一天過的都充實，每一天都過得高興。
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學(xué)國文系，曾經(jīng)當過主編及新聞記者。自從小說在《文學(xué)與評論》中刊登之后，便開始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體?，F(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分數(shù)學(xué)》，以及《最。
勵志。
校園小說》系列中的《選我選我!花路米》等作品。
這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點?為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天去做?馬明月因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。
不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢?我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
明月是這本書的主角，以前她是一個很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報了許多補習(xí)班。害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個月。沒有辦法上補習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時候，她的同學(xué)走了進來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了?？墒怯捎谒险n老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了?？赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來就是一張計劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯呀!最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計劃表，計劃一下我們的未來。
小姑娘叫馬明月，在向天小學(xué)五年級三班，她是一個遲到大王，還是一個太平公主。她幾乎每天都遲到，明月還真是太平公主。她遲到了，班主任在說她的時候，她也不害怕。還沒開始上課，馬明月就已經(jīng)犯了六項錯誤，罰掃一個月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺面試，準備去當主持人。明月為了讓生病的媽媽開心起來，也要去面試，當主持人……她們?nèi)硕伎忌狭耍髟乱膊挥脪邘?。明月本來就是遲到大王，去廣播臺早上七點多就要到校，在媽媽的建議下，明月做了一張計劃表，但是，里面的內(nèi)容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來，她已經(jīng)心力交瘁，魂不守舍，又遲到了，當她撿到師兄的。
日記。
本時，她對計劃有了一個全新的認識，就是計劃要有可實施性，并且要堅持下去“。她這樣做了，她真的成功了。
一張小小的計劃表，足以改變一個人的命運，我們一定要把計劃堅持下去并把它實施。
有一本書叫《再見了，拖拉》，我特別喜歡這本書。這本書講的是：一個小女孩叫馬明月，她總是因為上學(xué)遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校廣播臺，在媽媽的幫助下，通過自己的努力，考上了廣播臺?？墒?，因為她制定了不合理的計劃，所以累的成了熊貓眼，結(jié)果生活還是亂七八糟的。
有一次，她在整理寄存箱的時候發(fā)現(xiàn)寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本，里面記載著他從倒數(shù)第三到順數(shù)第一的過程，馬明月漸漸的懂得了應(yīng)該怎樣制定一個合理的計劃。最后，馬明月制定了一個簡單又合理的計劃，并且通過自己的努力成為了一個優(yōu)秀的主持人。
通過讀這本書，我明白了計劃的重要性，而且在制定計劃時要從簡單的，容易完成的計劃開始，慢慢的變成難一點的計劃，我也要制定一個合理的計劃，并且努力去完成這個計劃。
再見拖拉讀后感篇二
《再見，馬虎和拖拉》這本書讓我倍有感觸，而且非常吸引人，我一連看了好幾遍呢。現(xiàn)在，就聽我娓娓道來：
主人翁胡小鬧和他的好朋友長安、馬小虎都是“馬虎·拖拉斯基”，他們卻不以為然，繼續(xù)我行我素，無所顧忌，認為馬虎不是什么大事，只要考試時注意就行了。但是，他們就因為僅僅忘記關(guān)水龍頭，而導(dǎo)致教學(xué)樓失火，釀成大禍，連警察都出動了呢!最后，他們在身殘志不殘的，洪興叔叔的幫助和引導(dǎo)下，改掉了馬虎拖拉的習(xí)慣，成了一個人見人愛的好學(xué)生!
我搜集了幾種改掉馬虎和拖拉的方法與朋友們共勉：
一.改掉拖拉。
1.列好清單，規(guī)定時間，把每天的時間都規(guī)定得滿滿的，不要浪費一分鐘。
2.提前十分鐘準備好東西非常有效。
3.馬上開始，不要拖拉。
二.改掉馬虎。
1.把細節(jié)放大，在腦袋里裝個放大鏡。
2.把關(guān)鍵詞畫下來，補好大腦思維的漏洞。
3.從頭再來，檢查一遍很重要。
馬虎，拖拉，我要和你們說拜拜啦!
再見拖拉讀后感篇三
《再見馬虎和拖拉》這本書是兒童文學(xué)家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長安、從體校轉(zhuǎn)來樂多多小學(xué)的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的洪興叔叔之間發(fā)生的故事。胡小鬧在五(3)班會惹出一些事，讓人很苦惱;長安是胡小鬧的“死黨”，是一個不折不扣的“馬虎·拖拉斯基”;馬小虎是一名長跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學(xué)，是老師辦公室的?？?。洪興叔叔是一位獨臂講師，因為年輕時大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現(xiàn)在致力于指導(dǎo)青少年改掉壞毛病。
讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個壞毛病確實害人不淺。平時我寫作業(yè)太馬虎了，讀題目很不認真,不是讀漏字,就是看錯數(shù)字，明明能用簡單計算完成的數(shù)學(xué)題目，我卻搞得那么復(fù)雜，結(jié)果題目沒有做對，卻浪費了很多時間。寫作業(yè)時，我還會東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點多才睡覺。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難改正了。期末考試時，就是因為馬虎我沒考好，這些讓我很后悔。所以，我現(xiàn)在下定決心改掉我的馬虎和拖拉的壞習(xí)慣。胡小鬧他們能做到，我也可以的。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大好好工作，為祖國爭光!
再見拖拉讀后感篇四
我簡直不敢相信，我一天竟然能夠看完整整一本書!
我看的這本書名叫《再見了，拖拉》，主要講的是一個名叫“馬月明”的女孩，號稱為“太平公主”。
因為，她不管發(fā)生什么事情，都不會擔(dān)心，不會著急，而在上學(xué)第一天，馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個錯誤!于是，老師就罰她打掃廁所一個月。
馬月明也深深的認識了自己的錯誤，回家后，就制定了一份計劃表，準備從明天開始按照制定的計劃表做，但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣。
直到有一天。
馬月明成功進入了廣播電視臺后，無意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長“金奇虎”的筆記本，從此，馬月明重新制定了一份計劃表，生活變得井井有條起來。
這個故事告訴我們：生活、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對，要對自己定制一份計劃表，才可以。
再見拖拉讀后感篇五
這本書的主人公是“馬虎拖拉斯基”，顧名思義，就是又馬虎又拖拉的意思。在樂多多小學(xué)的五（3）班里，來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，高高瘦瘦像根麻桿，比同齡人足足高出了一頭之多，他就是馬小虎。很快，馬小虎和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖拉，它們被同學(xué)稱為“馬虎拖拉斯基”。不久，“馬虎拖拉斯基”三人組就惹出了大事：在一次值日后，他們因為粗心大意，竟造成教學(xué)樓失火，連警察都出動了呢。接著，他們?yōu)榱烁牡赳R虎和拖拉的壞習(xí)慣，就找了洪興叔叔幫忙，最后終于成功地改掉了壞毛病。
讀完這本書，我深深地意識到了，馬虎和拖拉是多么可怕。想起平時，我做作業(yè)總是慢慢吞吞、拖拖拉拉、馬馬虎虎，總是讓媽媽催促，總是把簡單的基礎(chǔ)題做錯，遇到有難度的題目就空著等爸爸媽媽檢查時教我。在學(xué)習(xí)和生活中也有許多同樣的情況：考試時，曾因為動作慢而來不及完成試卷，因為粗心而做錯題；在生活中，總是不能按時完成一件事，總能聽到家長的催促聲。
而《再見，馬虎和拖拉》的故事告訴我們：學(xué)習(xí)，絕對可以稱為一件快樂的事情！壞習(xí)慣也可以通過學(xué)習(xí)來改掉。從小事做起，一點一滴地去改變，相信我可以做到的。
再見拖拉讀后感篇六
媽媽說我平時干什么事都拖拉，就給我買了一本書《再見了，拖拉》?？催^以后，我深有感受。
明月是這本書的主角，以前她是一個很愛拖拉的女孩，干什么事都沒有計劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺，作業(yè)不按時完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報了許多補習(xí)班。
害得明月從早忙到晚，成績還是沒提高。有一次，還沒有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個月。沒有辦法上補習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進了醫(yī)院。沒有人管明月了，明月反而學(xué)會了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時候，她的同學(xué)走了進來，說要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了。
可是由于她上課老是睡覺，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書從書柜上掉了下來。她拾起來一看，原來是一本魔法筆記本。上面記載了一個叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績從語文55，數(shù)學(xué)46，英語33分上升到語文99數(shù)學(xué)100，英語98分的神奇故事。
明月一下子就被吸引了。看完以后才發(fā)現(xiàn)原來就是一張計劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書告訴我們，人要有計劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計劃表，計劃一下我們的未來。
再見拖拉讀后感篇七
讀了這本書，我漸漸意識到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計劃，并付出行動。
顯然，計劃是多么重要??！計劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計劃創(chuàng)造大未來，從現(xiàn)在開始，我要跟馬明月一樣，用計劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時間。
相信不久的將來，我也會變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀！
再見拖拉讀后感篇八
鏡頭一：“媽媽，您就讓我看會電視吧！電視看完了再做作業(yè)?！眲偝酝觑埖男×炼俗陔娨暻耙粍右膊粍拥卣f。
鏡頭二：“明明，交代你完成的事情怎么又沒做？”“老師，明天不是周末嗎？周末我保證完成。”
生活中、學(xué)習(xí)時，總有這樣會那樣的事情，“拖——拖——拖——”是懶人常用的妙招。在拖中，也許小事變大事；在拖中，或許就錯過了許多機遇；在拖中，累積起來再應(yīng)付了事……這樣的狀態(tài)，這樣的結(jié)果是你想要的嗎？今天，當我再次翻開兒童作家曉玲叮當寫的《我對拖拉說再見》這本書時，感受更深。
時間是不等人的，它像流水一般一去不復(fù)返。如果沒有合理的利用，只會白白浪費時間。從這本書中。我們學(xué)習(xí)如何處理生活、學(xué)習(xí)、情感上的種種難題?！俺晒Φ娜?，善用時間；庸碌的人，消磨時間。”曉玲叮當在書中的真人真事——《黑名單上的人》就證明了這個道理。幾年前舉行新書發(fā)布會時，主持人因沒有時間觀念導(dǎo)致發(fā)布會延時，從此她發(fā)誓再也不跟這種人合作。時間就是生命，守時就是美德。這種現(xiàn)象在生活中不少出現(xiàn)。
拖拉真的就是在浪費時間，浪費生命，所以我告訴自己無論如何都不能拖拉。那么怎么才能不拖拉呢?首先要建立緊迫感，其次，要有個計劃，并努力堅持下去，最后，當天的事情當天完成，做事主次分明?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！睍r間往往在匆匆的腳步中流逝，要把握時間，抓住眼前的機遇，相信你離夢想更近一步。
再見拖拉讀后感篇九
近日，我看了韓國作家徐志源的作品“最勵志校園小說”，其中，令我印象最深刻的是第二輯的《再見了，拖拉》。里面的主人公——馬明月，無論發(fā)生什么她都是無所謂的樣子。馬明月因為懶惰拖拉，每天上課都會遲到，結(jié)果呢，每次都被老師批評，還讓生病住院的媽媽擔(dān)心。明月的爸爸媽媽每次都讓明月制定計劃表，可明月確實做了，可熱度不過三天就不行了。
有一天，明月一個人留在演播室整理纏在一起的麥克風(fēng)線，還擦掉窗臺上的'灰塵。演播室的角落里放著有點古老的寄存箱。明月打開箱子門一看，里面有一團電線已經(jīng)出了故障的音響，還有以前的磁帶，這些都凌亂不堪地堆積在箱子里。
明月想關(guān)上寄存箱的門，但是怎么關(guān)也關(guān)不上。明月用勁推了推，寄存箱搖搖晃晃，還有很多灰塵掉落下來。這時，突然從寄存箱掉下了什么東西。原來是一本皺巴巴的舊筆記本。明月仔細看了一下筆記本。筆記本的封面上寫著《實現(xiàn)計劃的魔法筆記本》和“五年級一班45號金奇虎”。
金奇虎就是韓國著名的主播（在這本書中的而已），還是馬明月的學(xué)長呢！
從這以后，金奇虎就把那本筆記本送給了馬明月和馬明月的弟弟馬明輝，從此以后，明月無論做什么都會制定計劃表了，馬明輝也一樣。
最后我的總結(jié)是：為什么爸爸媽媽說制定好計劃，就能成為自己人生的主人？那么這本書就告訴你了，為什么呢？那是因為有了計劃，你就不用每天都不知道該干什么，要想每天都充沛，只有制定好計劃，你才知道干什么，如果每天的生活都沒有規(guī)律，那活著還有什么意義呢？對不對？最后我只想說一句話：合理安排時間，做更好的自己，加油！
再見拖拉讀后感篇十
最近，我剛讀完《再見了，拖拉》這本書。本書里的主人公是一個叫馬明月的小學(xué)生，她因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來，她進了學(xué)校廣播臺，制定了一個計劃表?？蛇@個計劃表從早到晚一點休息時間也沒有，結(jié)果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時撿到了一本《實現(xiàn)計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個計劃并按照計劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見。
讀完這本書后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫作業(yè)時，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點左右。爸爸媽媽說的話我也聽不進去，把它當做耳旁風(fēng)，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣?，F(xiàn)在我覺得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒有主見也沒有制定計劃，做事前總是問爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說的做，自己也不動腦筋。所以如果有時爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會成功的。我相信如果這樣做，我一定會變得更棒的。
讓我們一起從現(xiàn)在開始珍惜時間吧!因為古語說得好：花有重開日，人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。都是告訴我們要珍惜時間。
再見拖拉讀后感篇十一
寒假是一個充滿書香的季節(jié)，所以我在寒假中讀了許多好書，但其中我最喜歡的是《再見了拖拉》這本書了。
這本書主要寫的是：有一個叫明月的五年級女同學(xué)，她是一個懶惰拖拉又愛玩的人。有一天明月的媽媽突然生病住進了醫(yī)院，這可夠明月煩惱的了，自己不僅拖拉而且自己還有一個弟弟。這段日子中，明月每天上學(xué)、上補習(xí)班遲到，自己每天早上都沒時間洗漱所以變得很臟，作業(yè)也經(jīng)常忘做，所以這讓同學(xué)們都嘲笑她。學(xué)校廣播臺一年一度的招聘主持人活動開始了，明月想起媽媽說過她小時候在學(xué)校里當過主持人，就打電話給媽媽讓她給自己準備一些應(yīng)聘考題，聘題中所有的題目媽媽都猜中了，明月也就很容易的成為了主持人。這事可讓明月高興了，可好景不長，當了主持人的明月依然是那么的拖拉，直到人一天她發(fā)現(xiàn)了一本《魔法日記本》，這樣明月改變了許多，明月按照日記本中給自己訂了一份計劃表，變成了一位學(xué)習(xí)成績好不拖拉的小姑娘了，大家變得都喜歡明月了。
看到這么拖拉的明月我十分想笑，可我一點也笑不出來，因為我何常不是這樣呢?讀了這本書我深有感觸，我準備給自己訂一份計劃表，我應(yīng)該向她一樣珍惜時間，利用時間，學(xué)會她這種按規(guī)定的計劃完成的習(xí)慣。古有賢文“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”
讓我們都做個適合自己的完美計劃吧，計劃是實現(xiàn)夢想的階梯，一步一個腳印地朝著自己的夢想攀登!
再見拖拉讀后感篇十二
寒假期間，我閱讀了一本書《再見了，拖拉》。從這本書中我知道了拖拉是個很不好的習(xí)慣，計劃很重要。下面，我就和大家說說吧。
書中的主人公馬明月原來是個很拖拉的小女孩，因此上學(xué)經(jīng)常遲到，學(xué)習(xí)也很糟糕，后來她為了實現(xiàn)媽媽的心愿走進了學(xué)校廣播臺，在期間發(fā)展的不太順利，無意中她發(fā)現(xiàn)了一本魔法筆記，有所領(lǐng)悟，制定了計劃，朝著目標，不斷努力，最后變成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
從馬明月身上我知道了想要實現(xiàn)目標，首先要學(xué)會制定計劃，其次要實行計劃。但是如果今天制定了一份計劃表，想著明天再去做，可是明天又想著明天再去做，這樣的話，這份計劃永遠也完成不了。正如書中的馬明月一樣，雖然制定了好多次計劃，但總是完成不了。但當她進了學(xué)校的廣播臺后，就像完全變了一個人，她最后終于實行了她的計劃，實現(xiàn)了目標，知道為什么嗎？她是把大計劃分成了一個個臺階，比如，原來每天想要背五個成語，這樣可能有點難，那就把五個降為兩個，等形成習(xí)慣后再升到三個、五個，從最低的一階爬起，一層一層爬向頂峰。
我知道，媽媽給我買這本書是希望我能從中有所領(lǐng)悟，從而獲得幫助，有所改進。我讀后覺得這本書很有意思，我和之前的馬明月真的很像很像，很拖拉，我也要向她一樣和“拖拉”說再見，制定計劃，實現(xiàn)目標。
和我一樣拖拉的小朋友們，我向你們推薦這本書，讀讀吧，一定不會后悔哦。
再見拖拉讀后感篇十三
讀完了這本書，我才明白為什么爸爸媽媽說制訂好計劃，就能成為自己人生的主人。
《再見了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國大學(xué)國文系，曾經(jīng)當過主編及新聞記者。自從小說在《文學(xué)與評論》中刊登之后，便開始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體。現(xiàn)在是一名兒童圖書作家，著有《有一天班上來了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國的戰(zhàn)爭與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分數(shù)學(xué)》，以及《最勵志校園小說》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
這本書主要寫的內(nèi)容是：”要有計劃性的合理安排時間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點點？為什么從早忙到晚，我的成績還是沒有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……“。
不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：”我沒時間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢？我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
再見拖拉讀后感篇十四
書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說：不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：“我沒時間，我太忙了?！比绻悴欢畯暮巫銎?，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現(xiàn)的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話?！?BR> 讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現(xiàn)計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個合理的。
學(xué)習(xí)計劃。
我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計劃，然后在制訂一個月的學(xué)習(xí)計劃就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實現(xiàn)計劃的智慧吧！
再見拖拉讀后感篇十五
小朋友，你們是不是都有過拖拉的壞習(xí)慣呢？反正我有過?？勺詮奈铱戳隧n國作者——徐志源寫的《再見了，拖拉》這本書以后，我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了！
這本書里的詞句生動、幽默、俏皮、讀起來朗朗上口，一個鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前；它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺得就把小朋友的目光吸引；書中人物形象塑造可愛而又美麗，情節(jié)設(shè)計貼近生活，仿佛這些事隨時也會發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個個包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽，讓我不知不覺就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個彩色計劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時間表的安排按時按量的把事情做完。我的計劃表上有很多小格子，每個小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當我看到涂滿對鉤的表格時，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了！這樣，時間就能科學(xué)合理的利用，再也不會發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了！
怎么樣，和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書了呢？讓我們一起來看《再見了，拖拉》，一起告別拖拉吧！
再見拖拉讀后感篇十六
《再見了，拖拉》這本書告訴了我們計劃的重要性。它的主人公馬明月學(xué)會了制定計劃，改掉了拖拉的毛病，一步步向夢想有力的邁進。讓我不禁聯(lián)想到現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我也像馬明月開始的時候那樣比較拖拉。就是不注重計劃性，甚至有時候?qū)懲曜鳂I(yè)后不知道該干什么，自己也有計劃，但是在心中，沒有羅列出來，做起來就會丟東忘西。所以必須把計劃寫出來，這樣才會向夢想一步步邁進。還要知道計劃的重要性。我覺得我的計劃應(yīng)該這樣制定：每天早上起來背一個片段和兩個英語單詞，下午放學(xué)回家先拉琴。
一天少拉一會兒，不累而且記得比較牢固，比周末一次拉半天效果要好。吃完飯靜下心來寫作業(yè)，爭取一氣呵成，不能像以前那樣寫著玩著。就比如說上周六上午，本來計劃三小時完成的作業(yè)，用心去寫，結(jié)果七十分鐘就寫完了，還寫的很工整。既提高了學(xué)習(xí)效率，又有時間做我自己想做的事。最后就是看書了。這個看書呢，需要一個字一個字的看。我有時候就是一掠而過，一目十行，有時候錯別字就是在不經(jīng)意間劃過了。如果慢慢看，這些錯別字肯定會大大減少。
所以，在我生日當天，也就是今天，我制定出了一張計劃表，等于給自己的一份生日禮物。希望自己能按計劃做，改掉拖拉的壞毛病。
再見拖拉讀后感篇十七
讀后感。
《再見了，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友,為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到了老師的批評，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實現(xiàn)計劃的方法，于是她開始了有計劃的生活，并一步一個腳印的朝著自己的夢想努力……。
書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說：不能遵守計劃的人經(jīng)常會說：“我沒時間，我太忙了。”如果你不懂從何做起，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實現(xiàn)計劃。還有書中小主人明月爸爸對她說的話，“需要制訂一份可以實現(xiàn)的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會在不知不覺中對自己說‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話?！?BR> 讀了這本書，我覺得馬明月后來使用的〈實現(xiàn)計劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃。我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計劃，然后在制訂一個月的學(xué)習(xí)計劃。就像馬明月說的那樣，計劃是約定，計劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實現(xiàn)計劃的智慧吧！